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舞蹈选修？之前写过类似的，不知道对你胃口不？
（）主题写[2]毕业论文能主题（能几块工作拼凑起）主题要具体问题基层（即问题基本再向更低层细问题）问题所属领域更问题所科换言研究主题切忌涉及问题范围太广难本硕士位论文完全研究透彻通硕士位论文应针某科领域具体问题展深入研究并价值研究结论（二）题目写毕业论文题目应简明扼要反映论文工作主要内容切忌笼统由于别要通论文题目关键词检索论文所用语精确非重要论文题目应该研究象精确具体描述种描述般要定程度体现研究结论我论文题目仅应告诉读者本论文研究问题更要告诉读者研究结论（三）摘要写毕业论文摘要论文研究内容高度概括其根据摘要检索篇硕士位论文摘要应包括：问题及研究目描述、使用研究程进行简要介绍、研究结论简要概括等内容摘要应具独立性、自明性应篇完整论文（四）引言写篇毕业论文引言致包含几部：1、问题提;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究;5、论文结构安排问题提：讲清所研究问题选题背景及意义：讲清选择题目研究即阐述该研究科发展贡献、计民理论与现实意义等文献综述：本研究主题范围内文献进行详尽综合述评述同定要评,指现研究足讲自改进思路研究：讲清论文所使用科研究论文结构安排：介绍本论文写作结构安排第2章第3章……结论前章写论文作者研究内容能研究加区掺进已经引言文献综述部讲内容需要再重复（五）结论写结论论文主要研究结、论点提炼与概括应准确、简明完整条理使看能全面解论文意义、目工作内容主要阐述自创造性工作及所取研究本术领域位、作用意义同要严格区自取与导师及科研工作
选修课论文范文 一、选修课的教育功用 选修课出现后，由于其所具备的教育功用适应了社会的发展，因此促进了我国教育事业的进步，对我国教育事业的发展做出了巨大的贡献。选修课的教育功用具体表现在以下几个方面： 1、拓宽思路，整合视域，优化知识结构 选修课具有学习目标的多元性和全面性，学习内容的开放性和综合性的特点，因此学生通过学习专业课以外的人文、社科、艺术、自然科学等不同类型和领域的课程，可以促进多领域知识的沟通、协调与融合，拓宽思路，整合视域，优化知识结构。同时，通过纵向与横向选修课程，可以使学生提前做好知识储备，轻松地从一个专业转到另一个专业，从一个行业换到另一个行业。在当前社会快速发展、传统行业遭到淘汰、新兴行业不断崛起的状况下，正需要大家具备这样的素质和能力，而选修课恰巧可以培养学生的这种快速适应的能力。 2、拓展方法，训练思维，提高创新能力 选修课具有学习方法灵活性和多样性的特点，通过学习和运用多种学习方法，有助于训练学生的思维方式，提高学生的创新能力。同时，选修课程使得学生要能够协调好专业课和选修课之间的关系，进行合理有效的时间分配，这样可以促进学生提高独立思考和自我管理的能力。
问你们的老师啊 他可是什么都知道的
（）主题写[2]毕业论文能主题（能几块工作拼凑起）主题要具体问题基层（即问题基本再向更低层细问题）问题所属领域更问题所科换言研究主题切忌涉及问题范围太广难本硕士位论文完全研究透彻通硕士位论文应针某科领域具体问题展深入研究并价值研究结论（二）题目写毕业论文题目应简明扼要反映论文工作主要内容切忌笼统由于别要通论文题目关键词检索论文所用语精确非重要论文题目应该研究象精确具体描述种描述般要定程度体现研究结论我论文题目仅应告诉读者本论文研究问题更要告诉读者研究结论（三）摘要写毕业论文摘要论文研究内容高度概括其根据摘要检索篇硕士位论文摘要应包括：问题及研究目描述、使用研究程进行简要介绍、研究结论简要概括等内容摘要应具独立性、自明性应篇完整论文（四）引言写篇毕业论文引言致包含几部：1、问题提;2、选题背景及意义;3、文献综述;4、研究;5、论文结构安排问题提：讲清所研究问题选题背景及意义：讲清选择题目研究即阐述该研究科发展贡献、计民理论与现实意义等文献综述：本研究主题范围内文献进行详尽综合述评述同定要评,指现研究足讲自改进思路研究：讲清论文所使用科研究论文结构安排：介绍本论文写作结构安排第2章第3章……结论前章写论文作者研究内容能研究加区掺进已经引言文献综述部讲内容需要再重复（五）结论写结论论文主要研究结、论点提炼与概括应准确、简明完整条理使看能全面解论文意义、目工作内容主要阐述自创造性工作及所取研究本术领域位、作用意义同要严格区自取与导师及科研工作
问你们的老师啊 他可是什么都知道的
建议你这样试试看：充分地了解题目，一个是题目本身的信息，一个是课程老师提出这个题目的原因。查询相关的资料，对题目有一个大致的认识，在头脑中构建出写作的思路。也可以用纸笔记录下来。拟定写作大纲，有的题目可能老师的意图是希望大家发散性的思维，而有的题目是希望大家有一个明确的结论，不管是什么题目，都不能偏离社会主义核心价值观。反复斟酌修改。这样做的好处：根据这个流程写出来的论文，一定不会差，重点是要明确题目意图，结构清晰，叙述逻辑完整正确。注意事项：结论论文有格式和查重率等要求，需要特别注意，就像作文有卷面分一样，论文的格式和查重率也影响到老师的印象，进而影响获得的分数。
大学结课论文怎么写基本结构，这个写论文的基本结构都是一样的，不过也比较复杂，可以去网上找找
有个叫手电校园的工中号还不错，里边什么答案都有，你可以试试，希望能帮到你
如果是选修课而且选修的学分已经够了，就没有必要重修了，选修课的目的是只凑学分，没其他什么，兄弟，我选修了一门也挂了…没事的…
这个还是需要你花点时间啊，经常听听央视解说员的评论挺有用的
我喜欢篮球
大家喜欢NBA，多数是对篮球的喜爱，对高水平篮球的向往，同时也有一部分是出于对姚明和易建联的关注。每当看到一些明星球员精彩的表现，都会有一种急切的、想亲身在篮球场上驰骋的冲动，也许有一些人不会打篮球，不过不要紧，他们同样可以用不同的方式释放自己的激情。可以说，篮球可以带给人以快乐与享受，可以让一个人积极地去面对生活中的一切。既然去了篮球场，谁都不想做弱者，谁也不愿意输，每个人都会努力的拼搏，展现自己的球艺。如果你投篮精准，那么你就尽可能地发挥你的优势，疯狂的得分；如果你传球准确但投篮得分欠佳，那你可以扬长避短，做一个组织的高手；如果你技术优秀，那么你可以表演一些难度的动作；如果你身体健壮，那么你可以在篮下强打和抢篮板。最重要的是，别小看自己，只要用心，每个人都有属于自己的一片天地。不能否定篮球场上个人的能力很重要，一些能力极其突出的球员能凭一几之力确实能左右比赛，但那毕竟是少数。客观地说个人能力只是一个球员必备的基础条件，球队的集体配合、集体力量才更为重要，团队配合才是篮球这项集体运动的精髓所在。我们所选修的篮球（高级）就是这样一门教授篮球技术与集体配合战术的课程。当然选修这门课程的同学需要有一定的篮球基础，课上并不是教你如何运球和传球这些基础性动作，而是一些标准的进攻、防守动作以及实战中几个人之间的战术配合。通过学习，进一步规范了我们的进攻、防守动作，增强了我们的篮球意识，提高了我们的集体观念。如果你防守动作不到位，那么你就会被别人突破得分；如果因为你一个人的失误，导致团队配合的不畅，最后就不能顺利的完成指定的任务。经过一次次努力的练习与配合，每个人的篮球技术和配合意识都有所提高，这也正达到了课程设置的目的。假如你感觉在课上并没有学到什么，那么实践会作为依据告诉你，“你学到了很多”。平日里学习之余，篮球场上的你，会不由地发现自己的防守动作让别人感到很难通过，自己的进攻让人很难招架，自己的配合意识让所属团队不断赢取胜利。如果你感受到了这些，就证明你有所收获。大学里的学习生活不仅要求我们有充沛的精力，也要求我们具有同样充沛的体力，良好的身体状况是保证学习的前提，俗话说的好，“身体是革命的本钱”。忙碌了一个星期的我们，也能通过这门课程来放松心情，释放平时的压力，在学习篮球技术的同时又锻炼了身体，真可谓是好处多多。相信下学期的课程内容会更丰富，同学们会收获的更多，如果条件允许的话，我想自己还会选择这门值得参与的课程。
在网上多找几篇 然后再分段凑齐就OK 了 我以前就是这样的！