读书无用论的论点说来说去就只有那两个。上学时候成绩好,毕业当白领四千块一月不如卖猪肉。每天看一些砖头厚的书,不知道给领导送礼,读书读傻了。第一点我简直不想反驳,随便上网查一下各个省市乃至全国的收入调查都能知道学历和收入绝对的正相关,只有硕士和博士这里稍微有些异常,但是差距也并不大,硕士的收入只是略多于博士。第二点就更可笑了,只能说道不同不相为谋。再说某些读书人花式拍起“马屁”怕你听着都觉得肉麻,行事作风如何只是与人的性格有关,和学历并没有绝对的关系。我反对读书无用论,也反对万般皆下品,只有读书高。我真的见过很多人,他们真的不喜欢的书,也不适合读书,爸妈逼着读也没什么好下场。我有一个远方的表姐,读大专选专业的时候想学西餐,结果她妈妈认为女孩子当护士好逼着选了护理专业。结果花了比学西点贵一倍的学费学了护理,毕业父母说尽了好话,找了一圈人去了一个很好的医院当护士,结果她一点也不开心。工作不喜欢便也不怎么上心,考试也总是考不好,最后实习期后被“下放”到一个社区医院上班了。就因为当时选专业我爸爸帮着劝了她几句,每次在一起吃饭都还要埋怨我爸爸几句。我爸爸知道他当时是多话,被晚辈说了也不好意思生气。以至于后来我选专业我爸爸一句话也不说,我倒怪他不管我。所以说,凡是莫强求。有些孩子只是一时糊涂,你逼他读书,他将来会感谢你。可是如果他们已经到了可以为自己负责的年纪,而且也明确地知道自己想做什么并决定以此为事业,那为何一定要逼他读书而不是学技术呢?至于读书的另一层含义,读一些有用的书籍丰富自己见识,无论什么工作,年纪多大,读一读都是好的。毕竟这个社会这么浮躁,总需要给自己留一点空间去消减内心的茫然。
随着当今经济的飞速发展,创富的机会当然有所增多,因此,当代许多大中小学校的学生,甚至家长不太看重读书的重要性。一致的理由是:读书无用。 确实现在许多大小报纸时不时的刊登上某地某人初中没毕业或没上大学就创立了XX公司,成为大富豪----这可能是事实,或者还有一些老一辈的人因以前教育条件差,没有多少文化却成为XX公司的老总甚至百万,千万富翁----这也许也是事实。于是学生家长便下结论:读书无用,不读书仍能发财。 单据这一点而论,却是盲目不足据的。某些人的创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲,配上很好的时代机遇,而不能说因为文化少。新闻只报道“新”,“奇”事。而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就,却少报道。社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗?只是普通而登不上报纸,再从另一角度来讲,并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。若不然,中国乃至世界便不用大力发展教育了。袁隆平,钱学森式的人物就英雄无用武之地了。更何况能力的大小,贡献的有无,不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。 所以说:“读书岂能无用?”。 如果是为了科学技术研究而学习的话,说实在的,现在学习的数学物理等确对日后的世界性难题无大帮助。可大家都知道,不会算术何来数学研究?不懂生活中的物理又何来深入浮力定律,牛顿定律?最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师,物理专家,阿基米德之所以成为数学巨匠,这与他们的勤奋学习,刻苦钻研分不开的。 所以说:“读书岂能无用?”。 如果是为了经济与日后的工作,学习,生活的话,在学校确能获益不少。比如说,学习《论语》能让人明白更多的人生哲理,清除内心的污浊之点,扩大人的心胸,懂得如何待人处世;学习历史能使人前事不忘后事之师,还增长我们的见识;学习地理能足不出户而知世界各地风土人情,矿产,交通等等情况,学习生物能使人了解生物的构造,生长规律等等。难道能说读书无用吗? 今天是大学生的年代,明天便是研究生的年代,也许后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科学历的人才,初中高中文凭到哪都拿不出手的。相比之下,又有谁愿意放弃一个清华大学高才生而选择一个初中没毕业的人来自己公司工作呢? 所以,我可以坚定的说:“读书岂能无用?”
近来不时地听到人们议论读书的价 值,主要有两个声音:一是读书可以提高 人的素养;另一种自然就是读书无用论 对于读书无用论,我是相当的不以为 然。我不否认有些人不读书也能靠自己的 能力混得很好,但请注意,这样的人只占 极少数。我看到某些论坛上有人说本科生 不如专科生,言辞之激实在令人叹服,文 笔也不错。但是,这样的观点显然是很容 易驳斥的。类似的,也有人在议论研究生 不如本科生、大学生不如中专生云云,都 是些站不住脚的谬论。就拿那篇说本科生 不如专科生的帖子来说吧,作者只看到了 少部分优秀的专科生和少部分在大学里混 日子的本科生,犯了以偏盖全的错误,直 接导致他总结出“读书多没有用”的谬论。如 果从总体上来说,毕业后谁更能在社会上 站得住脚?谁能更有成就?答案就很明显 了,必然是本科生。 养和人文修养都比你高一筹,你能不服 吗?如果按照“读书无用论”的逻辑,那么最 优秀的人非连斗大的“一”字也不认得的文盲 莫属! 无独有偶,某些人只看了就业率, 就说研究生不如本科生,这也是有失偏颇 书读得越多,学习得就越深入,就业 面也就相对变狭窄了。 找不到合适的工作也是正常的。但是,无 论从洞察问题的眼光还是解决问题的能力 上看,研究生总体来说都要比本科生强, 尤其是技术含量比较高的项目上,这是毋 庸置疑的。 综上所述,读书自有它的价值 所在,而且它的价值是不容任何人否认 但是这并不是说读书读的级别越高越 好,更不是鼓励每个人都去考研究生博士 生博士后。什么样的工作都得有人去做, 因此,根据自己的能力兴趣确定了自己的 职业方向之后,根据需要去学习,够用就 “读书无用论”者都有一个通病,就是过 分强调能力的重要性。 什么事情都是看一下就能上手。但是,如 果他们读书多点书,提高理论素养,那么 他们的能力肯定会有一个质的飞跃。 智力水平的人,读过大学的跟没读过大学 的人一比,差距马上就出来了——整个人的 气质都不一样。我们学的课本上的知识, 受到很多人的指责,说学了之后出来工作 用不上。我承认有些科目确实是很垃圾, 但是,我们没有办法否认,我们在学习大 部分某些人认为是无用的东西的时候,就 算以后用不上,我们的思维方法和思维能 力都在不知不觉中被这些“无用的科目”潜移 默化。举个很简单的例子,你看一下,同 样都是学那些“无用的科目”,文科生的思维 跟理科生在同一个问题上的反应可以相差 十万八千里!学过数学的人跟没学过数学 的人一比较,思考的逻辑的严密也有很大 的差距。 否认读书的重要性,是浮躁的表现, 是严重的错误。希望那些读书无用论者能 早日醒悟吧。 读书真的不如经商吗 大家也许知道,如今的经商者的利润 往往比读书人多,经商者年进20—30万不 成问题,而一个大学毕业的学生却连工作 都找不到。不由得许多人觉得那经商有“前 途”,因而不学习了,自己去创业,可是这 到头来,成功的又有几个? 难道这经商就真的那么好? 经商也是要用脑子的,极端地需要知 识的,一个文盲是做不好生意的。没有头 脑的人只懂得“投得越多,赚得越多”,却不 知后面还有“损失得越多”这么一句。而且更 糟糕的是:没有知识的话,哪一天了 你都不知道。那经济损失是惨不忍睹的! 历来中国是重文,然后是学而优则 书是历史经验的总结,书是社会文化 的结晶。读书,可以彻悟人生道理;读 书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济 天下民众。如果我们不多读书,哪来的知 识基础去经商呢? 像世界上最富有的人比尔盖茨,大家 只知道世界首富比尔盖茨中学没毕业就中 途辍学去创业,但很少有人知道比尔盖茨
读书没有用吗 中国人可能是世界上最重视教育的民族,过去曾有“万般皆下品,惟有读书高”之说,据说连美国的教师节,都特意设在中国古代教育家孔子的诞辰日,可见这一点是名声在外的。现在天下太平,居然有这么多人认为读书无用,这的确是国之大事,不可不察大家认为读书无用,摆在桌面上的理由,就是大学生就业难。现在大学收费这么高,动不动就要农民几十年的收入,教育已经蜕变成了一个单纯的市场过程,没有多少人有能力为了“兴趣”或“自由而全面的发展”这些奢侈的理由去读书。对教育机构来说,它追求的是利润最大化;对学生及其家长来说,他们追求的则是效用最大化。这个“效用”就是毕业以后的好工作和高收入。如果无法就业,则相当于买了一台不会制冷的冰箱,效用等于零,又不能退货和保修,那当然就是“无用”。 奇怪的是,很多大学生对导致自己陷入困境的“全球化”进程却是持一种热情拥抱的态度。之所以会这样,除了一些主流经济学家的刻意误导之外,许多人可能会认为这有利于使自己的消费水平迅速与发达国家接轨。但大学生们陷入的一个最致命的误区是:他们没有意识到,自己必须首先要成为一个“生产者”,也就是说要先就业,然后才可能成为一个“有支付能力的消费者”。在能够容纳自己就业的产业被挤垮,大学生成为“靠低保生活”的多余人口时,好莱坞电影中展示的那种有房有车的中产阶级生活,可能越发像是梦中的景象了。 理解了这些原因,我们就能够明白读书究竟为什么会“无用”了;我们也就能够明白说大学生就业难是因为他们“不能转变观念”,为什么是一种推卸责任的可耻言论了;我们也能够明白教育部门在专业设置、扩招与否上大做文章对解决就业难问题基本上是无济于事的了……
读书没有用吗书可以教会我们很多处世的方式,但他没有教我们什么时候应该怎样做,[智库|专题]。他只是机械地告诉我们,有几条路可以走,但做出最后决定的还是自己。但往往我们只会选择曾经走过的那一条,因为书告诉我们的其他路,有太多的未知和扭曲。比如说别人侮辱了你,你应该觉得愤怒,单数告诫你,你要平和,你要宽恕,如果你选择了树的那条路,压抑了本意,积聚了愤怒,内心只会更加急躁。相反,或许你大骂一顿后,反倒是舒畅了,仰笑离去。看不同的书,总会有不同的结论,这本书告诉你要学愚公移山坚守执着,那本书就提醒你学鲁迅三改其至懂得放弃。这边告诉你要孔融让梨内敛谦让,那边就告诉你要毛遂自荐自赏自信。这边告诉你欲速则不达,那边告诉你快刀斩乱麻。这边让你破釜沉舟一鼓作气,那边则叫你三思后行留条退路。这边让你走自己的路,让别人说去吧,那边则告诉你忠言逆耳利于行,于是你晕头转向,选对了你就功成名就,光照历史,选错了,那不好意思,滚一边去吧。所谓鱼与熊掌不可兼得,面对五花八门的选项,你迷惘矛盾,而你只有一次选择的机会。怎么办所以往往我们的选择,不是前人之书所指引我们的,更多是通过不同的选择,不同的跌撞中所领悟的。当那些早已练就自我,达到非人高度的圣人,着书来告诉我们捷径,让我们少走点弯路时,他们往往忘记了,人在不断成长的道路中,没有所谓的捷径,我们始终会做错一些东西,也会做对一些东西,然后才会走出自己的路。你不可能把别人的人生复制到自己身上,就更不可能用别人的选择决定你的人生。所谓读书,不过是告诉我们是非善恶,告诉我们人生有多少种选项,但下决定的还是在于自己。你可以借鉴,切不可模仿。
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书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人们常把小学、中学、大学阶段的学习形容为在“书山“上攀登,在“学海“中遨游。所以,我们应该多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。在我们的生活中,如果总是太过于被动地去读书,往往是体会不到读书的乐趣的。捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情!读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。读书有许多优点,能让我们增长知识,增长本领,学到许多道理,受到许多启发等等。我们要多读书,增长更多的知识,使自己变得更聪明
读书的快乐书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享受读书的乐趣。书让我们找到一个最好的、最忠实的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你。无论我们是在欢乐或痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地伴在我的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。古人说:“天下之事,利害常相半;存全利而无少害者,惟书。不问贵贱,贫富,老少!观一卷,则有一卷之益;观书一日,则有一日之益。”书带给了我无穷的乐趣。读书让我告别了平庸。古人有“不读诗,无以言”,今人有“不读书,何以言”的论调。确实是这样,读书可以增长我的见识,丰富我的情感,提高我的阅历,自然也就与平庸绝缘。读书可以让我发觉世界的精彩与生活的美好;读书可以让我在阅读中相互融合,而又相互分离。这就是一种快乐,一种沟通的快乐。无论在清晨,还是在黄昏,手捧一本泛着清香的书,坐在沁着凉意的草地上,让碎碎的阳光懒懒地撒在身上,然后在青草与阳光的味道中,用长着触角的心灵抚摸和领略书中的奥秘,领略在其他地方领略不到的快乐与安谧,充实着平乏的大脑。书真的让我告别了平庸。读书让我发现真爱。我似乎已经感觉到了徐志摩那片雪花的快乐;“我们都是平等的……”打开《简·爱》,我似乎被里面的主人公带到另一个世界,为她那坚强、宽容而又充满爱心的品质所深深感动了,看到那令人伤感的场面,主人公哭了,我也哭了,这是真性情的表现。简·爱那娇小的身躯却承受着如此悲苦的命运,常常让我泪眼婆娑。但她那顽强的性格,博大的心胸,给了我远离自卑的勇气,坚定生活的信念。那是一种收获,一种悲伤后的快乐,一种痛苦后的幸福,一种爱过之后的刻骨铭心。读书让我享受着生活。读书使我天天乐在其中,这是那种让我永远都无法忘怀的感觉。莎士比亚曾说,“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”它是一种享受像聆听一只鸟在快乐的鸣叫,像欣赏白雪落地的无声。也许我真的应该将心灵变成一支精致的软囊,装进鸟鸣,装进飞雪。不论在哪里,书中那清雅的醇香,都会充满甜美的回忆和幸福的情愫。是书中的奥妙让我快乐,让我享受生活的每一天。我爱读书,书给我解开了许多不解之谜,书给了我一双观察事物的慧眼,书给我生活带来了种种情趣。有了书,我就拥有了通向幸福之门的万灵钥匙;有了书,我就拥有了心系天下苍生的宏愿;有了书,天涯海角也近在咫尺。这就是书中的奥妙。读书的快乐生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有,雨夜读书的清幽。还记得,小时候,好玩。还因为这样闯祸了,被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜,只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页,用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我,但从此以后,我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它!我上小学了。读书让我知道:冰心老奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长,读的书也越来越多了,原来的小人书、机器猫、故事会,都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。每个人,也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展,。总希望在浮尘半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海……是否可以解决您的问题?
随着当今经济的飞速发展,创富的机会当然有所增多,因此,当代许多大中小学校的学生,甚至家长不太看重读书的重要性。一致的理由是:读书无用。 确实现在许多大小报纸时不时的刊登上某地某人初中没毕业或没上大学就创立了XX公司,成为大富豪----这可能是事实,或者还有一些老一辈的人因以前教育条件差,没有多少文化却成为XX公司的老总甚至百万,千万富翁----这也许也是事实。于是学生家长便下结论:读书无用,不读书仍能发财。 单据这一点而论,却是盲目不足据的。某些人的创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲,配上很好的时代机遇,而不能说因为文化少。新闻只报道“新”,“奇”事。而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就,却少报道。社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗?只是普通而登不上报纸,再从另一角度来讲,并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。若不然,中国乃至世界便不用大力发展教育了。袁隆平,钱学森式的人物就英雄无用武之地了。更何况能力的大小,贡献的有无,不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。 所以说:“读书岂能无用?”。 如果是为了科学技术研究而学习的话,说实在的,现在学习的数学物理等确对日后的世界性难题无大帮助。可大家都知道,不会算术何来数学研究?不懂生活中的物理又何来深入浮力定律,牛顿定律?最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师,物理专家,阿基米德之所以成为数学巨匠,这与他们的勤奋学习,刻苦钻研分不开的。 所以说:“读书岂能无用?”。 如果是为了经济与日后的工作,学习,生活的话,在学校确能获益不少。比如说,学习《论语》能让人明白更多的人生哲理,清除内心的污浊之点,扩大人的心胸,懂得如何待人处世;学习历史能使人前事不忘后事之师,还增长我们的见识;学习地理能足不出户而知世界各地风土人情,矿产,交通等等情况,学习生物能使人了解生物的构造,生长规律等等。难道能说读书无用吗? 今天是大学生的年代,明天便是研究生的年代,也许后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科学历的人才,初中高中文凭到哪都拿不出手的。相比之下,又有谁愿意放弃一个清华大学高才生而选择一个初中没毕业的人来自己公司工作呢? 所以,我可以坚定的说:“读书岂能无用?”
读书无用论的论点说来说去就只有那两个。上学时候成绩好,毕业当白领四千块一月不如卖猪肉。每天看一些砖头厚的书,不知道给领导送礼,读书读傻了。第一点我简直不想反驳,随便上网查一下各个省市乃至全国的收入调查都能知道学历和收入绝对的正相关,只有硕士和博士这里稍微有些异常,但是差距也并不大,硕士的收入只是略多于博士。第二点就更可笑了,只能说道不同不相为谋。再说某些读书人花式拍起“马屁”怕你听着都觉得肉麻,行事作风如何只是与人的性格有关,和学历并没有绝对的关系。我反对读书无用论,也反对万般皆下品,只有读书高。我真的见过很多人,他们真的不喜欢的书,也不适合读书,爸妈逼着读也没什么好下场。我有一个远方的表姐,读大专选专业的时候想学西餐,结果她妈妈认为女孩子当护士好逼着选了护理专业。结果花了比学西点贵一倍的学费学了护理,毕业父母说尽了好话,找了一圈人去了一个很好的医院当护士,结果她一点也不开心。工作不喜欢便也不怎么上心,考试也总是考不好,最后实习期后被“下放”到一个社区医院上班了。就因为当时选专业我爸爸帮着劝了她几句,每次在一起吃饭都还要埋怨我爸爸几句。我爸爸知道他当时是多话,被晚辈说了也不好意思生气。以至于后来我选专业我爸爸一句话也不说,我倒怪他不管我。所以说,凡是莫强求。有些孩子只是一时糊涂,你逼他读书,他将来会感谢你。可是如果他们已经到了可以为自己负责的年纪,而且也明确地知道自己想做什么并决定以此为事业,那为何一定要逼他读书而不是学技术呢?至于读书的另一层含义,读一些有用的书籍丰富自己见识,无论什么工作,年纪多大,读一读都是好的。毕竟这个社会这么浮躁,总需要给自己留一点空间去消减内心的茫然。
停止阅读吧,开始采取行动。承认吧。你在寻找外部因素、外部力量、其他人、他们的建议以及所谓的成功秘诀,这些可能与你实际需要的完全不同。但是,除非你深入挖掘内心,问自己一些棘手的问题,否则你怎么知道什么对你真正重要?因为,正如你在人生的这个阶段可能意识到的,是时候了。该行动了。是时候做出决定了。是时候去发现什么对你和你才合适了。那么有什么能帮你做到这一点呢?开始适应问自己很多问题。这三个问题只是想法,但它们会让你更清楚地思考下一步;问题1。通过问自己:我今天承诺完成的一件事是什么,来提高你的动力?这个问题很重要,也很容易融入你的生活。首先,让我们看看它的一些好处。它鼓励你战略性地思考你的生活。它让你专注于你的目标。它迫使你在一大堆任务中优先考虑。这是对自己的个人承诺。除此之外,这很容易做到:你可能需要5分钟的时间将它融入到任何一个早上的日常工作中。问题2,当你缺乏做某事的动力时,问问自己:我为什么要这样做?当你问这类问题时,你正在训练你的大脑“缩小”当前的时刻,并考虑你生活的更广阔前景。不管你今天在做什么——不管它有多大或多小——重要的是你要联系你开始做这件事的最初原因。这样做将提醒你,你的行为与你的个人或职业目标直接相关,因为这可能是最初想法的来源。怎么做?如果你很难为考试而学习,你会提醒自己你正在努力工作,这样你就可以获得一个学位,为你开始一个激动人心的职业生涯并最终获得经济独立打开大门。如果你因为找工作的速度比预期的要慢而感到沮丧,你会记得你比以往任何时候都更加努力地寻找一份比你上一份工作更适合你的技能和职业道路的工作。记住:你开始某事的理由仍然存在——你只需要提醒自己它们仍然存在。问题3。当你确信自己没有能力在某件事情上取得成功时,问问自己:我该如何改进并在这方面变得更好?问一问,需要发生什么才能提高我的技能或解决这个问题?当你采取一种成长的心态时,你开始相信,随着时间的推移,你可以通过不断努力来培养实力和技能。这种心态将有助于增强你的动力,让你向前迈进,并控制你的生活,这样你就可以走上成为你真正想成为的自己的更好版本的道路。就在那里,这是最鼓舞人心的故事,你不觉得吗?
人们常说:“开卷有益,看书有益。”但是,仔细一推敲,这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣,那“开卷有益”也就未必有益了。现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊,有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度,他们一旦看迷了书,便会走火入魔,那他们上课一心只想着书,没心思学习,成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引,模仿书中的人物,有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗?这只是“开卷未必有益”中包含的第一层:开卷不一定有益。还有第二层。其二就是,我们看书,要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书,就不要看。要看书,就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书,只有看好书,就不会毁了自己。有人把书比作了朋友,看好书,就是交好朋友,才会进步;则看不好的书,当然是交不好的人作朋友,那样你就会退步。因为近朱者赤,近墨者黑嘛!所以,只有看好书才会对你有益。因此,我的观点是:开卷未必有益。我真心的希望,每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书,将自己引入歧途,毁了自己的一生。开卷有益”。这话自从宋太宗赵光义说过以后,至今已有一千多年了。千年以来,它为无数人所接受,口耳相传,奉为至理名言。父母对子女、长者对晚辈常常要教导或督促他们“好好读书”,认为只要读书就会获得知识,得到好处。因此,人们常说:“书中自有千钟粟”,“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”。其实,开卷是否有益是要看书的好坏而定的。那书是好书,开卷便有益;而如果那书不是好书而是坏书,开卷就非但无益而且有害。近年来我们的书刊市场上出了许多好书,但也出了不少坏书。你到大大小小的书店书摊书市去走走看看,随处都能找到几本坏书。什么《马屁精》啦,什么《损人大全》啦,什么《面子学》啦,等等,这类教人学坏的书,对青少年读者只有毒害和腐蚀作用,而无任何益处。至于那些宣扬各种消极颓废、玩世不恭的思想情趣、人生哲学的书,表现黄色腐朽的生活方式的书,那就更是开卷有害的了。讲开卷有益的人,绝大多数是出于好心。他们讲开卷有益,本意就是讲的读好书。但是,现在的世道很复杂,也确有某些人为了某种目的,把坏书当作好书向世人特别是青少年推销。他们也说开卷有益,可那却实实在在是对读者有害。现在的青少年,大多有强烈的上进心和求知欲,爱好读书,但他们往往欠缺辨别力。我以为,我们的老师们,有责任经常提醒他们读书一定要多读好书,至少要读无害的书,而绝不能去读坏书。开卷未必都有益!
外审是从事认证工作的资格证明。内审员是企业内部自我审核资格的证明,认证机构的审核员必须是国家认可的,具体可查询CCAA
外审员是审核方委派审核员去受审核方(企业单位)依据体系标准条款进行审核,符合要求推荐通过,从事的是第三方审核。外审员的考试要求比较多,则内审员不需要任何要求就可以报名考试。内审员是从事企业内部审核,即第一方审核。认证机构单位的资质去国家认监委网站查询。更多审核员信息搜狗ISO学习论坛
外审员也就是认证机构的审核员, 主要的产品认证和体系认证两种通常产品证是强制性的,而体系认证是自愿的,但是可以提高公司的知名度 而内审核员全称叫内部质量体系审核员。按照ISO标准的要求,凡是推行ISO的组织每年都要进行一定频次的内部质量审核,内部质量审核由经过严格培训,经权威机构评估审核,确认其资格的内审员来执行审核任务。所以凡是推行ISO的组织,通常都需要培养一批内审员。内审员在一个组织内对质量体系正常运行和改进起着重要的作用。随着与国际接轨呼声的日益高涨,我国优秀企业纷纷跨入ISO认证的行列,国务院要求全国三年内完成10万家企业的ISO认证。国内企业界对ISO方面专业人才的需求成几何基数递增,而国内熟悉ISO的人员却非常之少。按规定在中国入世后,任何生产、服务型的企业都需要属于自己企业内部的内审员,内审员更是每个需认证的企业必备的人员,并且在组织内部处于非常优越的职位,处在这种位置的人员可以全面的接触组织内部管理体系的各方面,并在其中起到相当关键的作用。内审员是管理者的培养对象,并有机会成为组织最高管理者得力的左右手,通常是组织内部最具发展前途的职位。 通过有资质某个公司ISO项目中心考试要更容易些。