发布时间：
如果你论文查重能通过，答辩的时候，老师会看你的论文，根据你的论文来提问的，就是这个用，最后论文需要存档
写毕业论文的目的是检验大学学习知识内容，并且对学习知识内容进行汇总，还有一个目的是，检验学生是否有出入社会的资格；毕业论文的作用，可以很好的检验学生学习水平，考核学生的综合水平，了解学生对于事物的见解，加强学生心理素质建设。
具体的讠仑文好处，还得看自己学校 政策，不同学校不完全一样。大概就都是上面说的。
毕业论文是普通高等教育和函授高等教育必不可少的教学环节。毕业论文在大学教学中起着重要作用，它培养和锻炼大学毕业生科学研究的能力，巩固和提高毕业生的学习效果，提高毕业生理论联系实际的本领，为学员今后的学习研究和工作打下坚实的基础。
1文献标注格式参考文献类型：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]，论文集中的析出文献[A]电子文献类型：数据库[DB]，计算机[CP]，电子公告[EB]电子文献的载体类型：互联网[OL]，光盘[CD]，磁带[MT]，磁盘[DK]A：专著、论文集、学位论文、报告[序号]主要责任者文献题名[文献类型标识]出版地：出版者，出版年起止页码(可选)[1]刘国钧，陈绍业图书馆目录[M]北京：高等教育出版社，15-B:期刊文章[序号]主要责任者文献题名[J]刊名，年，卷(期)：起止页码[1]何龄修读南明史[J]中国史研究，1998,(3):167-[2]OU J P，SOONG T T，et Recent advance in research on applications of passive energy dissipation systems[J]Earthquack Eng,1997,38(3):358-C:论文集中的析出文献[序号]析出文献主要责任者析出文献题名[A]原文献主要责任者(可选)原文献题名[C]出版地：出版者，出版年起止页码[7]钟文发非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A]赵炜运筹学的理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C]西安：西安电子科技大学出版社，D：报纸文章[序号]主要责任者文献题名[N]报纸名，出版日期(版次)[8]谢希德创造学习的新思路[N]人民日报，1998-12-25(10)E：电子文献[文献类型/载体类型标识]：[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库[序号]主要责任者电子文献题名[电子文献及载体类型标识]电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期[12]王明亮关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL][8]万锦中国大学学报文摘(1983-1993)英文版[DB/CD]北京：中国大百科全书出版社，
1、当同时引用多个文献，按时间顺序在文内和文后列出文献。当文内引用采用姓名和年份的方式，则以时间顺序在文内列出多个文献，再以字母顺序在文后列出这些文献。当文内引用采用文献号，则以数字顺序在文内和文后列出文献。2、不同的期刊因其风格差异可能有不同的引用规则。例如，目标期刊采用APA格式，"et "只在文章有六个或六个以上作者时才在文内使用。因此，一定要仔细查看目标期刊的作者须知和已发表的论文。3、如果在文内引用会议摘要、会议论文集、个人通信或未发表的数据，应当以括号注明出版状态。4、文献可以各种方式置于文中，但是必须具体有意义。大体来说，根据想强调的内容，文献可在引用的内容或作者姓名之后出现。例如：1)Starfishfertilization is species specific (17)2)Peterson (17) reported that starfishfertilization is species 5、不要将文献放置在某项内容的中间或某项研究的概括信息之后。例如：In a current study (16), proteins expressed by the Epstein-Barr virus have beenclassified into three general groups according to their kinetics and 应修改为：In a current study, proteins expressed bythe Epstein-Barr virus have been classified into three general groups accordingto their kinetics and synthesis requirements (16)6、文献并不一定要放置在句尾。为区分作者的研究和他人的研究，应将文献放在相应的研究成果后面，而不是整个研究后面。7、此外，一个句子中不同内容点的文献需要放在适当的位置，而不是将所有文献一同放在句尾。例如：Two methods of tailoring the adhesion properties of thermoset stamps exist:One approach is plasma-deposited fluorinated film and coating with aself-assembled monolayer (SAM) of fluoroalkyltrichlorosilane; the otherapproach is using C4F8 as a feed gas to deposit Teflon-like antisticking layerand form the SAM layer from the gas phase (3, 4)应修改为：Two methods oftailoring the adhesion properties ofthermoset stamps exist: One approach isplasma-deposited fluorinated film and coating with a self-assembled monolayer(SAM) of fluoroalkyltrichlorosilane(3); the other approach is using C4F8 as afeed gas to deposit Teflon-like antisticking layers and form the SAM layer fromthe gas phase (4)以上就是环球青藤小编关于论文参考文献的引用的相关内容分享，希望对大家有所帮助，想要了解更多相关内容，也欢迎关注本平台。
汉斯出版社的gzh上有关于参考文献格式的文章，你可以去看看
打开中国知网主页，点击“期刊”按钮（见下图），在打开的界面点击右侧的“期刊导航”按钮，进入期刊导航页面（见下图），左侧显示期刊导航的方式有专辑导航、优先出版期刊导航、出版物导航等多种。
要找文献吗
1、首先打开搜索引擎，搜索CNKI中国期刊全文数据库。2、接着会出现网页的相关网址，点击进入第一个中国期刊全文数据库。3、进入到数据库后，在中间红字标有学术文献总库字样，点击进入。4、进入后可以看到有一片区域的检索栏，可以根据作者、发表时间等来进行检索。5、在作者栏中输入想要查询的作者，点击检索文献。6、最后在下方就会出现相关作者论文引用情况了。
去中国知网查到你的论文就会显示引用情况了。
知网查重系统如何判定论文中是否存在抄袭？现在国内高校几乎都采用查重系统来检查学生的论文是否有抄袭，因为查重系统一检查出来就会给出一份检查报告。所以，我们只要弄清楚自己论文中存在哪些重复内容，就能很好地通过论文检查来检测。以下小编分享一些方法来帮助大家通过论文查重检测。一、论文修改阶段先提交整篇论文，系统会把你上传的论文内容与数据库中的数据内容进行比较。若连续出现13个类似字符的内容，系统将自动将其标记为重复内容。若为初稿查重，则可使用 checkvip、 等检测系统进行查重检测，并根据重复内容标红。二、减少直接从因特网上复制的内容一般来说，毕业论文或者已经出版的论文、期刊，基本上都会收录在知网的数据库里，如果你是直接从网上搜集一些内容，再加上自己的论文内容。那么一定会有检测系统发现，不自欺，不直接抄袭，可以用自己理解的语言表达出所需的内容。三是有标记的文献资料知网检测系统如何判定论文中是否存在抄袭？实际上，只要看一下所引用内容的字数是否达到5%的固定阈值就可以了。若引用内容超出阈值，则定为抄袭。四、拼接一般说来，但是部分人的内容还是比较低的。因此，我们需要从更多的参考书中找到我们想要的内容资源，然后我们才能用自己的表达方式来书写，或者是在原文的基础上进行扩充和缩写。最好的办法就是把所有的内容整合起来，这样我们才能完成论文。尽管和其他方法相比，该方法耗时较长，但最终结果相对较好。五、巧妙转换对于内容重复性较强的文章，可以用图标代替内容，这样可以有效地降低文章的重复性。
你好，查重系统是通过将论文与现有系统文章进行比对来判断引用的。以后您如果再遇到类似的问题，可以按照下面的思路去解决：1、发现问题:往往生活在世界中，时时刻刻都处在这各种各样的矛盾中，当某些矛盾放映到意识中时,个体才发现他是个问题，并要求设法去解决它。这就是发现问题的阶段。从问题的解决的阶段性看，这是第一阶段，是解决问题的前提。2、分析问题:要解决所发现的问题，必须明确问题的性质，也就是弄清楚有哪些矛盾、哪些矛盾方面，他们之间有什么关系,以明确所要解决的问题要达到什么结果，所必须具备的条件、其间的关系和已具有哪些条件,从而找出重要的矛盾、关键矛盾之所在。3、提出假设:在分析问题的基础上，提出解决问题的假设,即可采用的解决方案,其中包括采取什么原则和具体的途径和方法，但所有这些往往不是简单现成的，而且有多种多样的可能。但提出假设是问题解决的关键阶段，正确的假设引导问题顺利得到解决,不正确不恰当的假设则使问题的解决走弯路或导向歧途。4、校验假设:假设只是提出n种可能解决方案,还不能保证问题必定能获得解决，所以问题解决的最后一步是对假设进行检验。不论哪种检验如果未能获得预期结果，必须重新另提出假设再进行检验，直至获得正确结果，问题才算解决。
文献主要指有历史意义的比较重要的书面材料；作用是提高文献检索能力。能提高科学利用图书馆资源的能力、网络信息资源检索能力和初步的研究能力,进而培养自主学习的能力和提高他们的信息素质。文献检索的作用：锻炼思考能力；通过经常性的实践，逐步掌握文献检索的规律，从而迅速、准确地获得所需文献。文献检索方法有直接法、追溯法和循环法。
文献检索的意义可以使论文更有说服力，可以丰富论文的含义