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中医药类专业本科 中医基础理论课程结业考试试卷二（A2） （答题时间120分钟，总分100分） 一、单项选择题（1～30题，每题1分，计30分） （答题说明：请从每题的5个备选答案中选出1个最佳答案，填在题干后的括号内） 奠定中医学理论基础的经典著作是（ ） A《黄帝内经》 B《难经》 C《伤寒杂病论》 D《神农本草经》 E《诸病源候论》 下列属于阴的属性是（ ） A向上的 B温暖的 C无形的 D下降的 E明亮的 以昼夜分阴阳，前半夜为（ ） A阴中之阳 B阳中之阴 C阳中之阳 D阴中之阴 E以上都不是 以下可用阴阳互相转化来解释的是（ ） A阳虚则寒 B重阴必阳 C寒者热之 D阴损及阳 E阴盛则阳病 五行中木的“所不胜”是（ ） A水 B木 C土 D金 E火 下列属于母子关系的是（ ） A木与土 B火与金 C水与土 D水与金 E火与水 “益火之源，以消阴翳”，是根据阴阳之间何种关系提出的治法（ ） A阴阳交感 B对立制约 C互根互用 D相互转化 E相互消长 “木火刑金”在五行学说中属于（ ） A相乘 B相侮 C相生 D子病及母 E母病及子 以下治法中，哪一项以五行相克规律为依据（ ） A益火补土法 B培土生金法 C泻南补北法 D金水相生法 E滋水涵木法 “水火既济”是指（ ） A心肾关系 B心脾关系 C肝肾关系 D脾肾关系 E肺肾关系 十二经脉之中，循行于腹面的经脉，自内（腹中线）向外的顺序是下列中的哪一项（ ） A足少阴、足阳明、足太阴、足厥阴 B足阳明、足太阴、足厥阴、足少阴 C足太阴、足阳明、足少阴、足厥阴 D足少阴、足阳明、足厥阴、足太阴 E足太阴、足少阴、足阳明、足厥阴 临床出现自汗、多尿、出血、遗精等症，是气的哪一种功能减退的表现（ ） A推动作用 B温煦作用 C固摄作用 D防御作用 E中介作用 下列不属于络脉的是哪一项（ ） A十五别络 B胃之大络 C浮络 D皮部 E孙络 唾与何脏关系密切（ ） A心 B肝 C肺 D肾 E脾 下列“诸海”中错误的是（ ） A脑为髓之海 B肺为气之海 C冲脉为十二经脉之海 D冲脉为血海 E胃为水谷之海 “以升为健”的脏是（ ） A肺 B肾 C脾 D小肠 E肝 下列哪一项是“夺血者无汗”的理论依据（ ） A失血伤津 B失血伤气 C失血伤营 D失血伤精 E失血伤脉 肺在血液循行中的作用是下列哪一项（ ） A基本动力 B助心行血 C推动作用 D调节作用 E贮存血液 胆属于（ ） A脏 B腑 C奇恒之腑 D既是腑，又是奇恒之腑 E既是脏，又是奇恒之腑 十二经脉中，同名的手阳经和足阳经交接于（ ） A手指末端 B胸中 C足趾 D头面部 E背部 下列哪一项是血虚补肾的理论依据（ ） A肾阴为五脏阴气之本 B肾精可归肝化而为血 C先天之精生后天之精 D肾阳为五脏阳气之根 E肾气促进后天之精的化生 “吐下之余，定无完气”的生理学基础为（ ） A气能生津 B气能摄津 C气能行津 D津能化气 E津能载气 风邪多挟寒挟热，反映了六淫的哪一种致病特点（ ） A外感性 B相兼性 C地区性 D季节性 E转化性 下列哪一种病邪致病，可表现为周身困重，四肢倦怠（ ） A寒邪 B暑邪 C湿邪 D瘀血 E寒邪 导致“气消”的情志因素是（ ） A喜 B恐 C悲 D惊 E怒 人体各种病变的最基本病机是（ ） A邪正盛衰 B气血失常 C阴阳失调 D津液代谢失常 E以上都不是 阴盛格阳属于（ ） A实寒证 B虚热证 C真寒假热证 D真热假寒证 E寒热错杂 阳热体质患者，受风着凉，出现热性证候，其机理主要与下述何项有关（ ） A外邪性质 B地域因素 C情志因素 D体质因素 E气质特点 “大实有羸状”的疾病本质属于（ ） A实中夹虚 B虚中夹实 C实转为虚 D因虚致实 E真实假虚 具有闭阻不通症状的虚性病证，用补益药物来治疗，属于下列哪一种治疗法则（ ） A实者泻之 B虚者补之 C通因通用 D塞因塞用 E攻补兼施 二、多项选择题（31～36题，每题2分，共12分） （答题说明：下列每题的5个备选答案中至少有2 个是正确的。请为每题选择2个及2个以上的正确答案，填在题干后的括号内。多选、漏选、错选均不得分） 以下属于五行相乘的是（ ） A水气凌心 B肝气犯脾 C肝火犯肺 D水不涵木 E心肝血虚 下列哪几项是循行于上肢外侧面的经脉（ ） A大肠经 B胃经 C小肠经 D胆经 E三焦经 女子胞的生理功能与哪些脏腑关系密切（ ） A心 B肝 C肺 D脾 E肾 形成瘀血的病因病机有（ ） A外伤 B气虚 C气滞 D血虚 E血热 下列哪些是疠气的致病特点（ ） A传染性强，易于流行 B发病急骤，病情危笃 C一气一病，症状相似 D转化性 E地区性 下列中哪些是在祛邪原则指导下确立的治疗方法（ ） A发汗 B涌吐 C攻下 D活血化瘀 E益气 三、填空题（37～43题，每空1分，共18分） 根据五行相生规律制定的治疗原则有（ ），（ ）。 中医理论体系的主要特点有（ ），（ ）。 饮食致病的类型包括（ ）、（ ）和（ ）。 过劳包括（ ）、（ ）、（ ）三个方面。 《素问•通评虚实论》指出：“（ ）则实，（ ）则虚”。 反治主要包括热因热用、（ ）、（ ）、（ ）四种治法。 三因制宜的内容包括（ ）、（ ）、（ ）。 四、名词术语解释（44～49题，每题3分，共18分） 五行相克 精血同源 十二经筋 阳盛格阴 辨症求因 阴阳 五、问答题（50～53题，共22分） 试述宗气的生成、分布与功能。（5分） 简述正气与邪气的概念及其在发病中的作用。（5分） 试述肺与肾的关系。（6分） 试述痰饮的形成原因及致病特点。（6分） 中医药类专业本科 中医基础理论课程结业考试试卷二（A2） 参考答案及评分标准 一、单项选择题（1～30题，每题1分，计30分） A D D B D D B B C A A C D D B C A B D D B E B C C C C D E D 二、多项选择题（31～36题，每题2分，计12分） AB ACE ABDE ABCE ABC ABCD 三、填空题（37～43题，每空1分，计18分） 虚则补其母 实则泻其子 整体观念 辨证论治 饮食不节 饮食不洁 饮食偏嗜 劳力过度 劳神过度 房劳过度 邪气盛 精气夺 寒因寒用 塞因塞用 通因通用 因时制宜 因地制宜 因人制宜 四、名词术语解释（44～49题，每题3分，计18分） 五行相克：是指木、火、土、金、水五行之间的间相克制、制约关系，即五行中的任何一行对其所胜行的克制和制约（1分）。其顺序为：木克土，土克水，水克火，火克金，金克木（2分）。 精血同源：即肝肾同源（1分）。肝藏血，肾藏精，精血皆由水谷之精化生和充养，且能相互资生，故曰同源互化（2分）。 十二经筋：是十二经脉之气结、聚、散、络于筋肉、关节的体系（2分），受十二经脉气血的濡养和调节（1分）。 阳盛格阴：是指阳热偏盛至极，深伏于里，阳气被遏，郁闭于内，不能外达于肢体而将阴气排斥于外的一种病理状态（2分），形成真热假寒证（1分）。 辨症求因：以疾病的临床表现为依据，通过分析病证的症状、体征来推求病因，为治疗用药提供依据。（3分） 阴阳：是对自然界相互关联的某些事物或现象对立双方属性的概括。（3分） 五、问答题（50～53题，计22分） 宗气是由谷气与自然界清气相结合而积聚于胸中的气，其生成来源有二：一是脾胃运化的水谷之精所化生的水谷之气，二是肺从自然界中吸入的清气。二者在肺中相结合而生成宗气，积于胸中气海（2分）。宗气聚于胸中，通过上出息道、贯注心脉及沿三焦下行的方式布散全身（1分）。宗气的生理功能主要有：上走息道以行呼吸、贯注心脉以行血气和下蓄丹田以资先天元气（2分）。 正气，是一身之气相对邪气时的称谓，是指人体内具有抗病、祛邪、调节、修复等作用的一类细微物质（1分）。邪气，泛指各种致病因素（1分）。正气和邪气是疾病发生的重要因素，其中，正气不足是疾病发生的内在因素，邪气是发病的重要条件（1分）。正气在发病中的作用体现在：正虚感邪而发病；正虚生邪而发病；正气的强弱可决定发病的证候性质（1分）。邪气在发病中的作用体现在：邪气是导致发病的原因；影响发病的性质、类型和特点；影响病情和病位；某些情况下在发病中起主导作用（1分）。 肺与肾的关系，主要表现在水液代谢、呼吸运动及阴阳相互资生三个方面。 ①水液代谢：肺主行水，为水之上源；肾主水液代谢，为主水之脏。肺气宣发肃降而行水的功能，有赖于肾气及肾阴肾阳的促进；肾气所蒸化及升降的水液，有赖于肺气的肃降作用而下归于肾或膀胱（2分）。 ②呼吸运动：肺主气而司呼吸，肾藏精而主纳气。人体的呼吸运动，虽为肺所主，但亦需肾气的纳气功能协助。只有肾精及肾气充沛，封藏功能正常，肺吸入的清气才能经过其肃降而下纳于肾，以维持呼吸的深度（2分）。 ③阴阳相互资生：金为水之母，肺阴充足，下输于肾，使肾阴充盈；肾阴为诸阴之本，肾阴充盛，上滋于肺，使肺阴充足。肺阴不足与肾阴不足，既可同时并见，亦可互为因果，最终导致肺肾阴虚内热之候。肾阳为诸阳之根，能资助肺阳，共同温暖肺阴及肺津，推动津液输布（2分）。 ①痰饮的形成，多为外感六淫，或七情内伤，或饮食不节等，导致脏腑功能失调，气化不利，水液代谢障碍，水液停聚而形成。由于肺、脾、肾、肝及三焦等对水液代谢起着重要作用，故痰饮的形成，多与肺、脾、肾、肝及三焦功能失常有关。如肺失宣降，津液不布，水道不利，则聚水而生痰饮；脾失健运，水湿内生，可以凝聚生痰；肾阳不足，水液不得蒸化，也可停而化生痰饮；肝失疏泄，气机郁滞，津液停积而为痰为饮；三焦水道不利，津液失布，也能聚水生痰（3分）。 ②痰饮的致病特点为：阻滞气血运行；影响水液代谢；易于蒙蔽心神；致病广泛，变幻多端（3分）。
这是我以前考中医理论的习题,你看看
四大经典著作
此方法对付反反复复反反复复反反复复吩咐
考试挺松的，一般你只要做过一边上课给的题目，都能通过
一分钟读懂《医学文献检索》
DABDBC判断 错对对错错对
如有可能，在选用关键词时，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词，即主题词。GB/T 2860-1995《文献序数词标引规则》规定了 文献主题的分析及根据各种汉语叙词表进行文献叙词标引的方法。但由于主题词表的更新，远远赶不上科学技术的飞速发展，因此，遇到下列几种情况可以选用自由词。(1)主题词表中漏选的主题词;(2)未来得及收入主题词表的标志新学科、新理论、新技术、新材料的名称;(3)主题词表中未收入的地区、人物、文献、产品等名称;(4)关键词组配结果要求只能表达一个单一的、确切的概念。因此，当某些概念采用组配，但结果却出现多义时候，其标引的概念可用自由词标引。自由词应尽可能选用较权威的参考书和工具书的名词术语。这些词语在各学科领域文献中经常出现，并且在情报检索中有使用价值和一定的使用频率。自由词必须词形简练、词义明确、实用性强，并严格遵守一词一义原则。在关键词标引中，要严格控制自由词的数量。关键词的选取途径(1)从论文标题中提取科技论文的标题包含了论文的主要信息点，如研究对象，研究方法等。因此，选择关键词应首先考虑从标题中选取。如一篇科技论文的标题为《基于协方差的正交频分复用系统抗干扰算法》，作者从标题中提取出4个关键词“协方差”、“正交频分复用系统”，“抗干扰”、“算法”。但经过分析和查找主题词表，发觉不妥，后改为“自协方差”、“正交频分复用系统”、“抗干扰算法”。改动的依据是“协方差”没有“自协方差”的概念单一明确，而去在该论文中，摘要和二级标题中都是“自协方差”;“算法”虽然在主题词表中能够找到，但概念较为宽泛，不宜作为关键词，因而将“抗干扰”和“算法”合二为一。(2)从论文中提取有时科技论文的标题较为笼统，不能完全反映论文表述的全部内容。如果仅从标题中选取关键词，不仅无法满足关键词规定数量，而且还会丢失一部分信息。例如有一篇论文的标题为《教学用露点仪的设计与应用》，作者选取了4个关键词“露点仪”、“露点仪设计”、“露点测量系统”、“跟踪系统”。显然后两个关键词是从论文中提取出来的。从论文中选取关键词，应首先考虑从二级标题中提取，其次可考虑从摘要中提取，最后才考虑从论文内容中提取。更多论文资讯可访问上学吧论文查重
医学论文是科技论文的一种，有其独特的属性，即科学性、创新性、理论性、规范性、可读性、简洁性等，不能胡乱编写、捏造。同时 医学论文中的格式、结构和对于资料上的应用事项要点等等也都是大家要清楚的部分，关于论文撰写事项大家不妨来职称驿站网看看。
二、试题内容：1． “信息素质教育是信息社会生存的重要前提”。①什么是信息素质？②谈谈你在学习“医学信息检索”课程前后对信息素质的认识主要有什么变化，分别列出？③对信息素质的有关说法，你印象最深的是哪一点？④国家层面对信息素质主要有哪些基本要求或政策，举两至三个发达国家的事例说明？2．查新报告是许多科研项目申请立项时必备的材料之一。①科技查新是什么？②为什么科研管理机构会有这样的要求，它主要解决哪些方面的问题？③报告的内容有可能是支持，也有可能是否定了科研课题的创新性，这样的报告对科研人员有什么价值？3．循证医学是当前最新的临床医学研究与实践模式。因应这一发展，护理学也提出了循证护理的理念。请利用郧阳医学院图书馆网站提供的“中国知网”或“维普资讯网”，找出一篇关于“某种疾病的循证护理”的文献，具体疾病自已选择确定，再找出以往一篇关于同种疾病的护理（非循证护理）方面的文献。本题要求：①分别写出每篇文献的检索步骤，并能保证其他人能根据你的步骤得出相同结果。②附上两篇文献的全文。③认真阅读这两篇文献，比较两者在护理理念及操作上的异同。④通过分析比较，你对护理学的认识有了什么变化？希望各位达人有多少答多少，跪谢。。。O(∩_∩)O谢谢
下载个作业帮如何？
国家开放大学学习指南形考任务一参考答案 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 （国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学） 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。 （只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务） 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（ 错 ） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（ 对 ） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（ 错 ） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务二参考答案 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后 年内取得的学分均有效。（ 8年 ） 2、（被评为优秀毕业生）不是专业学位授予的必备条件。 3、（专业综合实践）是专业学习后期需要完成的环节。 4、转专业后，学籍有效期从（入学注册时）开始计算 5、（小学、初中）不是目前国家开放大学设有的学习层次 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 1、办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（ 对 ） 2、自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（ 对 ） 3、入学后第一个学期可以转专业。（ 错 ） 4、申请转专业的同时不可以申请转学。（ 错 ） 5、入学后第一个学期可以转学。（ 错 ） 国家开放大学学习指南形考任务三参考答案 一、单选题（每题1分，共计4分） 1、国家开放大学门户网站网址是（） 2、学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3、进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习（错） -FKfpVjuK4OaLOxU68p7QvQ8swGdXVuvsVUkI6yCWdHxk4mk7ExS9ScT78288E0S
慌不要慌~
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男，32岁，右上臂刀割伤16小时。查体：T5℃,P80次/分钟，R18次/分钟,BP120/80mmHg,神志清楚，双肺呼吸音，未闻及干湿性啰音，心律齐，腹软，无压痛，右上臂外侧纵行伤口长约4cm，边缘尚整齐，清创后，伤口不缝合，此时伤口内应放置的引流物是（请求答案和解释）A硅胶管B生理盐水纱条C烟卷纱条D乳胶片E乳胶管