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社会方面社会方面的原因对学生考研有着十分重要的影响和制约，它从多方面引发了大学生考研问题的形成。城市、城乡经济发展程度的差异我国地区发展程度差异明显，根据经济发展程度可以分为东部、中部、西部三个地区。东部经济发达，交通设施便利，就业机会多且工资水平高，而中、西部与东部相比经济较落后，就业机会少，工资水平低;同一地区内省会城市与非省会城市相比，经济较发达。根据与学生的交谈发现，大多数学生在考研院校选择上首选经济发达的地区和大城市，而非根据自身实力和复习情况来报考学校，因此在学校报考上呈现出很大的盲目性。家庭方面家庭因素也是形成大学生考研相关问题的重要影响因素之一，它主要从以下几方面对学生考研存在的问题产生影响和制约作用。家庭的经济状况三年的读研费是一笔数目不小的费用，尤其是对那些家庭条件不好的学生来说，读研费无形中成为他们考研的一道障碍。因此，学生的家庭经济状况对学生做出考研的决定有着重要的影响和制约作用，它成为学生在选择院校时的一个重要参考。学生自身缺乏明确的自我意识大学生尽管已是成年人，但是其心理成熟度仍不足。在决定考研、选择考研院校与专业方面，有相当一部分学生未能清醒地认识到自身的特长、个性，没有经过深思熟虑，而是不顾个人实际情况盲目地选择考研。以上是大学生考研存在的问题的成因分析，主要是从社会、个人、家庭三个方面进行解析，希望对想要考研的小伙伴们提供参考，欢迎关注本平台，查看更多相关内容。
1、逃避就业这个原因似乎应该放在第一位，毕竟太多的大学生就因为就业的原因而选择了考研，特别是非名校本科生，已然成为考研大军的主力军。逃避步入社会也是许多大学生选择考研的原因，大学四年自由安逸的生活，使得大学毕业生对即将到来的社会生活充满了恐惧和不安。他们多半还没有做好走向社会的心理准备，不敢面对就业压力，面对复杂的社会，想通过考研避免进入社会时的碰壁。因此，在大学生面临毕业时的诸多压力，考研便成了逃避压力的一个最好选择。2、亲朋好友的影响不少大学生在做决定时往往会受到亲朋好友意见的影响。大多数父母认为通过让子女考取研究生，能够帮助子女获得稳定且待遇不错的工作。迫于这些影响和压力，一些大学生便选择了考研。这其中父母亲戚的攀比心理也是不可忽视的因素，“人家的孩子读研了，咱家的怎么能落后!”3、性别的影响在性别方面，女生的考研动机略强于男生，这在全国各地的师范类学校尤其明显。随着社会的发展，教育逐步走向现代化，男女的受教育权也得到完善的执行，女性的权利得到保障，越来越多的女学生可以接触到高等教育，进入大学的女生比例与往年相比呈上升趋势。4、学科的影响在学科方面，文科生的考研动机略强于理科生，原因可能是受到“学会数理化，走遍天下都不怕”的影响，因而文科在就业方面有一定的压力。另外，由于理科生的专业多数为应用型的、操作性比较强，因而他们更希望尽快进入社会，将理论与实践相结合，在社会实践中锻炼自己的能力，尽早做到生活上的独立自主。文科多是理论型的专业，掌握的知识要有宽度和深度，通过考研来不断丰富自己的理论知识。以上就是关于大学生考研的原因的相关分享，送给大家，希望对你们有所帮助，想要了解更多相关内容，欢迎大家及时关注本平台!
第一，大学生自身能力不强现在大学很多，大学的学术水平和能力也不一样，另外，学校培养的大学生能力上有很多也不符合社会的需求，找不到工作也就很正常了。第二，大学生自己没有职业规划很多大学生进入学校的时候对于未来并没有一个相对详细的职业规划，没有把自己所学的专业与将来自己的就业相结合，学习的时候没有重点，等到了大学毕业之后参加大学生招聘也是本着碰运气的心态去试试看，这也是造成就业难的一个主要原因。第三，我国劳动力过剩现在人实在是太多了，而且，就业岗位基本是固定的，咱们国家的人才还是非常多的，这也导致了大学生比较难就业的一个原因。当然，这里说的是一些大城市，人才多，如果愿意去往一些相对艰苦的小城市发展，就业情况会比较乐观一些。第四，大学生心态问题不是找不到工作，是找不到好工作。有些工作，大学生看不上，有些工作，用人单位看不上大学生，这种情况也非常常见。很多大学生刚毕业都渴望能赚到很多钱，而且能够比较轻松。大学生们还是需要摆正自己的心态，某得一份工作，学习进步，将来必然不可限量。第五，大学生所学知识无法在工作中应用很多大学里学到的知识只不过是皮毛而已，用大学讲师自己的话说就是老师带大家入门，将来工作之后，大家再自己学习深入。其实，这也是很现实的情况，小伙伴们如果遇到这种情况，先想办法进入工作，然后再多多学习，精进自己的知识能力。当然，如果有的同学报考了比较难就业的专业也会对就业有影响的，其实，大家也不必对于就业过分担心，如果实在是找不到合适的工作，还可以报考公务员呢！公务员一般只限制学历，对于专业大部分岗位还是不限制的，只要好好学习，就非常有可能把铁饭碗就端上了。
我同意上面说的，大学生存在眼高手低的问题，再有就是对自己的评价偏高，总感觉自己上了大学就要如何如何，舒适的工作，高额的待遇，名门的企业谁都想去，但是你们没有任何实践经验，可能吗，我的一个朋友就职于共青团中央，主要的工作就是主抓大学生在就业，他说现在的学生存在的就是太理想化的思维方式，现在每年有近30%的毕业生没有工作，农村的不愿在回去，城市的想找到待遇好的，大城市的家庭条件好的就更不用说了，其实我认为并不是供给超量，很多行业他们是需要有知识有文化的人员的，但是你们不爱去，简单说吧，要摆正心态，给大学生一个建议，你们最好去读一本《青年人如何面对社会》这本书会告诉你们从学校走出校门应该如何去做
回答 学生培养质量的影响 我国高校学生培养长期受计划经济的影响，实行的是整齐划一的培养模式，学校基本上按照统一的教学计划、课程设置、教学内容培养学生，忽视社会的实际需要和学生个性培养。在用人单位访谈中许多单位反映高校一些课程和实践教学环节比较陈旧，落后于当今科技发展，许多理论和知识在实际工作早已不用了，而用人单位在实际应用中需要的知识和技能没有在高校的课程和培养中反映出来。一些单位还反映现在高校在人才培养模式中普遍强调宽口径，目的是使毕业生具有广泛的适应性，但却忽视了用人单位的专业需求，导致人才培养的针对性不够，难以培养出大批社会急需的有个性、有专长的创新型人才。高校人才培养与社会需求对接不上是影响毕业生就业的十分关键的因素。 人才培养结构的影响 高校在学历和专业结构上应保持合适的比例，才能使供需关系处于平衡状态。我国经济与产业结构调整较快，而教育结构调整却相对滞后，不能迅速适应经济与产业调整升级的需要，许多高校的专业设置与社会需求存在脱节现象，社会急需的专业毕业生供应不足，而需求较少甚至已不再需要的专业毕业生又供应过剩。在学历结构上目前我国硕士研究生以上高学历毕业生供不应求，本科学历层次供需基本平衡，而专科以下学历层次已供过于求。从专业结构上分析，与我国产业发展结合紧密的机械、电子、电力、制造、信息等工科专业供不应求，而财经、历史、中文、哲学、体育等学科专业出现了供过于求的状况。 就业指导的影响 可以看出，目前高校在就业指导中存在就业指导工作人员专业知识和能力达不到学生要求，同毕业生的个别沟通和指导不够，毕业生信息来源渠道不畅，对学校就业政策、工作流程缺乏了解等问题，这些问题对于毕业生掌握就业技巧和方法，提高择业能力，实现充分就业将产生不利影响。 更多4条
回答 你好，影响大学生成功就业的因素其实是非常多的，一般来说在大学生的时候想要就业成功找到一个合适的工作，那么首先需要自己有岗位具备的技能和知识，第2个因素就是机遇，因为运气对于就业来说也非常重要，那么第3个影响大学生就业的因素就是整个社会环境当国家提供很多岗位而且发展比较好的时候，那么就业也会更容易。
影响因子（Impact Factor，IF）是汤森路透（Thomson Reuters）出品的期刊引证报告（Journal Citation Reports，JCR）中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。影响因子并非一个最客观的评价期刊影响力的标准。扩展资料影响因子虽然可在一定程度上表征其学术质量的优劣，但影响因子与学术质量间并非呈线性正比关系，比如不能说影响因子为0的期刊一定优于影响因子为0的期刊，影响因子不具有这种对学术质量进行精确定量评价的功能。国内部分科研机构，在进行科研绩效考评时常以累计影响因子或单篇影响因子达到多少作为量化标准，有的研究人员可能因影响因子差1分而不能晋升职称或评定奖金等，这种做法绝对是不可取的。参考资料来源：百度百科-影响因子
影响因子是1972年由E1加菲尔德提出的，现已成为国际上通行的一个期刊评价指标。学术期刊影响因子（Impact Factor）是指期刊近两年的平均被引率，即该期刊前两年发表的论文在评价当年被引用的平均次数。用公式表示为：影响因子=该刊前2年所发表的论文在第3年被引用的次数/该刊2年内所发表的论文总数从其定义可知，影响因子的三个决定因素分别为时间（2年）、论文总数（该刊连续2年内所发表论文总数）、被引用次数（上述论文在第3年被引用的总次数）。影响因子是一个相对数量指标，一般认为能够较好的反映期刊被使用的真实客观情况，可较公平的评价各类学术期刊，通常影响因子越大，期刊的学术影响力和作用也越大！我是润勉论文网的袁老师，以上是我了解到的资料，如果你还有什么问题，可以随时登陆我的网站详细咨询！
Factor)是一个国际上通行的期刊评价指标，即某期刊前两年发表的论文在统计当年的被引用总次数除以该期刊在前两年内发表的论文总数。该指标是相对统计值，可克服大小期刊由于载文量不同所带来的偏差。一般来说，影响因子越大，其学术影响力也越大。查询外文期刊影响因子，可使用外文数据库WebofScience中的JCR（JournalofReports），其中JCRScienceEdition用于查询自然科学类期刊，JCRSocialSciencesEdition用于查询人文社会科学类期刊。查询中文期刊的影响因子，可使用中国学术期刊（光盘版）电子杂志社和中国科学文献计量评价中心联合推出的《中国学术期刊综合引证报告》（万锦堃主编，科学出版社）。有需要的读者请到图书馆咨询部查询。
1:价值决定价格2:供求关系影响价格3:社会劳动生产率影响价格4:国家政策影响价格
影响股票价格的因素有多种，其实在我们日常生活当中最常见的就是一些基本面因素和一些技术面的因素，基本面就是国家的一些宏观调控政策的影响，例如存款准备金率，就拿这次存款准备金率的上调对大盘股指影响较为直接，它是货币政策有所紧缩，资金受到一定的限制，股市自然而然就有所低迷，股价受公司经营状况的影响，让人们从中获取投资价值。技术面的例如观察5日，10日等均线和 kdj,macd指标来判断大盘的阴阳走势，当然人们对股票的供求关系影响也很重要，但供求关系归根结底还是受一些基本面和技术面因素的影响，最终促使股价上涨，不知你是否满意。这都是我平时积累的感受，希望你能满意。
一般的价格是由字数来决定的。一般的每个字的价钱基本上是固定的。你的字数的多少，那会决定你的这篇论文查一下需要多少钱的。
其实多次检测，不会抬高查重率，因为检测系统的部分查重依据是来源于互联网的，只要你的论文没有发表出去，且没有被系统收录，是不会有影响的。影响论文查重率的因素：1、论文细节虽然多次查重不影响查重率，但是还需要注意一些细节问题，如：论文的格式。由于每个检测系统的算法不一样，不规范的格式可能会对查重率有不同程度的影响。2、检测方式除了论文的细节，还有检测方式也会影响。如：参考文献、致谢部分是否要放到整体的检测当中去。有的学校有要求，有的学校则不作要求，这些也会对查重率有所影响的。3、查重系统的更换在不同的平台检测，查重结果也会有所不同。我们都知道论文查重是用我们写的论文去跟系统的数据库里的文献资料作比对，然而，不同的检测系统，其数据库总有些差别，所以检测出来的结果都不一样。在这里，笔者建议大家确定了一个靠谱的检测系统就要贯彻到底，这样才不会受到其他系统的干扰。可以选择查查呗论文查重网，一直致力于论文查重，在国内确实比较有口碑。小茶杯论文查重经验分享：论文查重怎么查？如何找到论文查重免费系统？每一个系统都有自己独特的优势，在特定时期选择合适的系统才是硬道理，在确定系统安全的情况下、初稿时期选择性价比高的检测系统、像Paperccb论文查重免费版就是不错的选择，中期可以选择一些报告结果可靠、算法机制强大的系统，最后、定稿一定要选择学校指定的查重系统。
研究生导师的因素研究生导师是影响研究生学位论文选题的重要因素，也可以说，研究生学位论文选题质量的高低，导师负有不可推卸的责任。这些方面对于研究生是否敢于选择具有前沿性、挑战性和开拓性的选题，具有直接或间接的影响。其次,导师的“把关”或“甄选”,也直接或间接地影响着研究生学位论文的选题质量。如，哪些研究领域是具有学术研究的意义和价值的，哪些领域是具有前沿性对硕士研究生来讲确实存在着很大的困难，导师就上述方面的问题向研究生提出可能性、务实性和可行性的建设性意见或建议，一是可以避免研究生的选题盲目“求新求异”，误解前沿性和创新性的内涵所指;二是避免研究生在选题上盲目求“大”，忽视自身的研究能力的局限性。 研究生课程设置的因素研究生课程设置也直接影响着研究生学位论文的选题。目前在研究生的课程设置上存在一些问题:首先,部分课程内容反映不出本学科领域内的最新知识和科研成果。尤其是一些学科领域中的热点、难点和尚存争议的问题及边缘学科或跨学科性的研究与发展情况很少能够及时地、迅速地反映到研究生教育的课程内容中。其次，研究生选修课程、学术讲座和学术讨论等性质的课程，在设置上也存在着不少的问题。总之，由于课程设置上的诸多缺陷，致使研究生在接受教育期间,缺乏必要的研究意识、探究专业前沿性问题的意识，研究的思维视野不够宽广，从而影响了研究生研究方向的确立及论文的选题。以上就是环球青藤小编关于研究生学位论文选题的相关内容，希望对即将毕业的小伙伴们在论文写作上有所帮助，更多相关内容，欢迎关注本平台!
一、选题的重要性所谓选题，顾名思义，就是选择毕业论文的论题，即在写论文前，选择确定所要研究论证的问题。正确而又合适的选题，对撰写毕业论文具有重要意义。通过选题，可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过，在科学面前，“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步，选准了论题，就等于完成论文写作的一半，题目选得好，可以起到事半功倍的作用。选择一个好的题目，需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定，也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。论文的选题有意义，写出来的论文才有价值，如果选定的题目毫无意义，即使花了很多的功夫，文章的结构和语言也不错，也不会有什么积极的效果和作用。所以说，选题能够决定你毕业论文的价值和效用。二、选题的基本原则（一）学术性原则理论性原则是毕业论文的重要特点之一。毕业论文是符合自己所学专业的学术性理论文章，切忌写成工作总结或调研报告，也不能写成纯专业性的说明文，更不能写与专业无关的文章，与本专业无关的论文选题，原则上不能通过审查；所谓学术，是指较为专门的、系统的学问。所谓学术性，就是指研究、探讨的内容具有专门性和系统性，即是以科学领域里某一专业性问题作为研究对象。从内容上看，学术论文更是富有明显的专业性。学术论文是作者运用他们系统的专业知识，去论证或解决专业领域里某一个学术方面尚未解决的问题。从语言表达来看，学术论文是运用专业术语和专业性图表符号表达内容的，它主要是写给同行看的，所以不在乎其他人是否看得懂，而是要把学术问题表达得简洁、准确、规范，专业术语也用得很多。因此，选题应注意其学术性要求。（二）理论联系实际，注重现实意义的原则毕业论文的题材十分广泛，有关体育的各个方面、各个领域的问题，都可以成为论文的题目。马克思主义认识论告诉我们，理论来源于实践，理论为实践服务。因此毕业论文的选题首先要注意理论联系实际，注意选题的实用价值，选择具有现实意义的题目。（三）客观性原则所谓客观性，主要是指要客观地把握自己写作毕业论文的能力。也就是说，选题的方向、大小、难易都应与自己的知识积累、分析问题和解决问题的能力以及写作经验相适应，要对自己有一个客观性的估计。首先，要充分估计到自己的知识储备情况和分析问题的能力。因为知识和能力的积累是一个较长的过程，不可能靠一次毕业论文的写作就来个突飞猛进。所以选题时要量力而行，客观地分析和估计自己的能力。（ 四）新颖性原则选题的新颖性是文章的灵魂所在。所谓新颖，即在论文中表现了自己的新看法、新见解、新观点，或在某一方面、某一点上能给人以新的启迪。新颖性是论文的生命所在，是论文存在的价值。对新颖性可以从以下几个方面把握：第一，从选题、观点、到材料直至论证方法全是新的。这类论文写好了，价值较高，社会影响也大，但写作难度大。第二，以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法。第三，以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点。第四，对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题。（五）适中性原则选题的适中性是毕业论文能否成功的重要因素。所谓适中性，是指选题的大小、难易、新老、冷热要适中，避免走向极端。第一，大题与小题：应该小题大做，或选小弃大，切忌大题小作。因为题目过大，材料难找，也难以驾驭，况且时间也不允许。第二，老题与新题：要选新不排老，老题新作，新题深作。第三，难题与易题：要选择难易适中的选题。所谓难题，就是对这个问题自己根本不了解，或只知道一些皮毛，或者有关这个问题的资料太少，太分散：或者关于研究这个问题所需要的知识结构自己不具备，而在短时间内也无法弥补的，这样的题目不能选。易题就是不需要花什么功夫就能完成的课题，这样的课题即使完成了，对自己的锻炼不大，价值也不会太高，千万不能图省事，来选择这样的题目。应选难易适中的题目。第四，热题与冷题：要不赶浪头，量力而行。因为热门课题，研究的人多，不容易有新的突破。冷门课题，资料少，难度大，但有的冷门课题可以对学科建设提供新内容，往往会取得意想不到的效果。（六）可行性原则所谓可行性，是指毕业论文的选题一定要切合实际，不能泛泛空想，不着边际。因为论文选题往往受到主观和客观条件的限制。有些论文选题虽然非常好，价值非常大，但由于写作者自身条件的限制，或研究条件等客观方面的限制，即使选择了这一选题，最后也无法完成。把握可行性原则，一要考虑是否有资料或资料来源。资料是论文写作的基础，没有资料或资料不足就写不成论文，即使勉强写出来，也缺乏说服力。二要了解所选课题的研究动态和研究成果，大致掌握写作中可能遇到的困难，以避免盲目性和无效劳动。只有做到了知己知彼，才能选择一个比较合适的毕业论文题目。三、毕业论文选题的方法（一）尽快确定毕业论文的选题方向在毕业论文工作布置后，每个人都应遵循选题的基本原则，在较短的时间内把选题的方向确定下来。（二）在初步调查研究的基础上选定毕业论文的题目在选题的方向确定以后，还要经过一定的调查和研究，来进一步确定选题的范围，以至最后选定具体题目。下面介绍两种常见的选题方法。1、浏览捕捉法：这种方法就是通过对占有的文献资料快速地、大量地阅读，在比较中来确定题目的方法。浏览，一般是在资料占有达到一定数量时集中一段时间进行，这样便于对资料作集中的比较和鉴别。浏览的目的是在咀嚼消化已有资料的过程中，提出问题，寻找自己的研究课题。这就需要对收集到的材料作一全面的阅读研究，主要的、次要的、不同角度的、不同观点的都应了解，不能看了一些资料，有了一点看法，就到此为止，急于动笔。也不能“先入为主”，以自己头脑中原有的观点或看了第一篇资料后得到的看法去决定取舍。而应冷静地、客观地对所有资料作认真的分析思考。浏览捕捉法一般可按以下步骤进行：第一步，广泛地浏览资料。在浏览中要注意勤作笔录，随时记下资料的纲目，记下资料中对自己影响最深刻的观点、论据、论证方法等，记下脑海中涌现的点滴体会。第二步，是将阅读所得到的方方面面的内容，进行分类、排列、组合，从中寻找问题、发现问题。第三步，将自己在研究中的体会与资料分别加以比较，找出哪些体会在资料中没有或部分没有；哪些体会虽然资料已有，但自己对此有不同看法；哪些体会和资料是基本一致的；哪些体会是在资料基础上的深化和发挥等等。经过几番深思熟虑的思考过程，就容易萌生自己的想法。把这种想法及时捕捉住，再作进一步的思考，选题的目标也就会渐渐明确起来。2、追溯验证法这是一种先有拟想，然后再通过阅读资料加以验证来确定选题的方法。这种选题方法必须先有一定的想法，即根据自己平素的积累，初步确定准备研究的方向、题目或选题范围。但这种想法是否真正可行，心中没有太大的把握，故还需按着拟想的研究方向，跟踪追溯。追溯可从以下几方面考虑：①看自己的“拟想”是否对别人的观点有补充作用，自己的“拟想”别人没有论及或者论及得较少。如果得到肯定的答复，再具体分析一下主客观条件，只要通过努力，能够对这一题目作出比较圆满的回答，则可以把“拟想”确定下来，作为毕业论文的题目。②如果自己的“拟想”虽然别人还没有谈到，但自己尚缺乏足够的理由来加以论证，考虑到写作时间的限制，那就应该中止，再作重新构思。③看“拟想”是否与别人重复。如果自己的想法与别人完全一样，就应马上改变“拟想”，再作考虑；如果自己的想法只是部分的与别人的研究成果重复，就应再缩小范围，在非重复方面深入研究。④要善于捕捉一闪之念，抓住不放，深入研究。在阅读文献资料或调查研究中，有时会突然产生一些思想火花，尽管这种想法很简单、很朦胧，也未成型，但干万不可轻易放弃。因为这种思想火花往往是在对某一问题作了大量研究之后的理性升华，如果能及时捕捉，并顺势追溯下去，最终形成自己的观点，这是很有价值的。追溯验证的选题方法，是以主观的“拟想”为出发点，沿着一定方向对已有研究成果步步紧跟，一追到底，从中获得“一己之见”的方法。但这种主观的“拟想”绝不是“凭空想象”，必须以客观事实、客观需要等作为依据。（三）进行论文题目的具体设计1、题目设计的要求：①题目要有学术性；②题目要具体、明确。所谓具体、明确，就是指一篇本科毕业论文的题目，首先能标识出你的研究对象，使人一眼便知你讨论的是什么；其次，还要能标识出你的研究视角，将自己的讨论限定在一定的范围；③题目要简洁、新颖。除具体、明确外，题目还要简洁新颖，不能过于冗长，否则可能意思不清，而且读者也会生厌;同时题目要给人新颖感。④题目大小要适当。题目太大，流于空乏，题太小，可能不合适做毕业论文；⑤分标题的内容要与总标题相符。分标题的设立主要是为了从不同的方面、层次来论述总标题，因此，它不能是与总标题毫不相干的内容。 2、题目的基本结构：第一种结构形式:《论(浅论、试论)+宾语》。特别要注意，“宾语”应是“名词”或“名词性短语”，比如，《论体育教育中的育人因素》。其变体可以为，宾语+论(浅论、试论)》，比如，《体育教学中的主体性浅论》；第二种结构形式:正题加副题组成。这种情况主要是因为主标题比较宽泛，不具体、明确，需要用副标题来明确其研究视角，限制其范围如《在高校开展足球运动的新途径——五人制足球》；第三种结构形式:用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定，可伸可缩，具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的，面较小，但引申的思想又需有很强的概括性，面较宽。这种从小处着眼，大处着手的标题，有利于科学思维和科学研究的拓展。如:《从“劳动创造了人”看体育的本质》等。（四）师生共同研讨确定选题论文题目的确定是写好论文的第一步，对从未写过科技论文的学生来说更不是一件易事。所以一定要和自己的论文指导老师共同研究，确定选题。师生及时交流，根据学生的兴趣、实习内容共同研究决定论文的题目。这样就可以避免学生因没有经验而盲目选题、选题的大小不适宜、题目的内容与本专业脱离的情况，使学生得到正确选题锻炼的机会，科学、规范的选出自己适宜的题目。四、选题指南 以下题目是对近年来部分选题指南及体育科研论文的选编，供同学选题参考，选题指南中，有的题目题是研究方向，在选题时，要根据个人实际情况，自拟题目。
1、题目大小选择主题的第一步是确定主题的范围。如果主题太大，会导致讨论不充分、添加不完整、缺乏逻辑和思维。如果主题太小，就会显得缺乏指导和价值。这通常是一个类似于文字游戏的说法，缺乏升华机会。要解决这些问题，首先要反思自己，了解自己的研究能力和水平，多实践，多请教老师和同学，采取各种办法，才能保证一定的社会矛盾和问题得到指出。也有必要提出相应的解决思路和方法，以便通过论文查重检测。2、题目冷热冷热是指本课题的冷热性质，有些题目很偏颇，可以参考的资料很少，目前的研究还处于起步阶段，有很多模棱两可的话题，很多学生都会选择火热题目，对这些题目的参考文献很多，研究也比较成熟和明确。3、题目实践性实践性要求在选题时要以一定的社会问题和矛盾为出发点，首先要收集各种信息，在选择自己擅长的课题前要有一个大致的思路和方向，注重实地调查和研究。获取第一手信息，为问题的解决提供思路和指导，体现论文研究的价值和作用。写毕业论文注意事项1、毕业论文在写作时要确保论文结构完整，需要包含标题、前言、大标题、小标题、总结、参考文献等内容，任何一部分都要在论文中体现出来，并将各内容阐述清楚。2、毕业论文的正文在引用理论知识时要标注为参考文献，不能同正文一同检测，以免出现高重复率，注意引用的格式，需要包含引文作者、来源、年份、出版社等内容，根据正文引用顺序在参考文献中按顺序编号。3、毕业论文完成后需要添加脚注、页码，这些内容是毕业论文不可或缺的部分，能让老师一眼看出论文的完整性，也是写作的基本常识，同时也是目录生成的关键，是比较重要的一部分。4、毕业论文的字体格式要按照学校要求进行修改，很多同学在论文写完后就直接保存上交，没有按照学校格式进行修改，每个学校的要求都不同，大家需要根据所在学校的要求进行修改。
首先纲领性把握两者区别：目的——重在阐述论文要解决的问题。即为什么选这样一个题目进行论述，要论述出什么东西。意义——重在表明论文选题对理论研究有哪些贡献，或对实践具有哪些帮助和指导。在明确两部分的区别之后可以对选题的相关领域进行搜索，明确当下该选题有哪些研究成果，还有哪些部分是你的选题需要补充和完善的。对选题的价值有一个综合性的判断。