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50%达不到毕业要求吧，30%都已经很高了。
有人说论文至少有一半是抄袭的，其实也不一定，要看你是什么专业的论文，如果是法学专业的，在没有抄袭的情况下也有可能出现论文重复率50%的情况，因为法学专业的论文需要引用很多法律条文，这些引用的法条是没办法改的，所以这个专业的论文一般是以去除引用部分的重复率为准。
现在查论文的时候，每个人的查重率都不一样。有些人可能很低，有些人可能很高。这取决于他们论文的质量。接下来，让paperfree小编谈谈论文查重50％可以通过论文的查重吗？ 一般来说，如果论文的查重率是50％，就不可能通过论文的查重。以前查重的最低标准是查重率不超过30％，所以查重率是50％，不可能通过论文的查重。而且如果不修改这样的论文，就没有资格参加论文答辩，所以写论文的时候一定要保证自己论文的原创性。除了原创性，还要保证自己论文的质量。 如果你的论文查重率是50％，你不仅不会通过论文查重，还可能受到一些惩罚。如果是要求不是很严格的学校，也可以修改自己的论文，然后再查重，通过查重就可以参加论文答辩；如果是要求比较严格的学校，那么你的论文就会被认定为严重抄袭的论文，论文肯定会有学术不端的行为，所以学校会取消你这次论文答辩的机会，直接让你延期答辩，这样你就不能顺利毕业。所以在写论文最终稿的时候，还是查一下自己论文的初稿比较靠谱，这样你就可以知道哪些内容不合格，更有利于写最终稿。
一般本科30%以内合格。30-50涉嫌抄袭，大改后重新提交。51-100巨大抄袭，推迟答辩或者延期，更改30以内答辩。大部分211，985也是卡的30%合格。极个别学院怕教育局抽检，卡的25%。
有效降低论文查重率，你通过网站上搜索PaperRight（原PaperRater）论文检测系统然后注册这个检测网站账号，用PaperRight论文检测网去提交检测论文这个网站检测相似率结果比知网的还要严格他们有一个修改秘籍可以有效降低论文重复率你可以找他们官网客服要一个修改秘籍，然后对照修改
重复率高的话，就要想办法给文章降重了，如果你不会的话，就去找沃斯编辑，让他们给你降吧，价格也不是很贵。您的采纳促进我更好的成长
怎样降低毕业论文查重率？首先那些你在网上抄的句子，可以换一种说法。找一些同意替换的词。
那肯定就是要大部分就自己去想去思考，不要什么都从网上抄出来就可以了，这就是要求你大部分都是需要，你自己去亲身经历的写出来。
查重率又叫做重复率、抄袭率以及相似率等，这些词语表达的意思其实都是一样的。论文查重率是由论文查重系统将大家所上传的论文与查重系统中的数据库进行比对检测所得出来的一个百分比结果，并且是根据查重系统算法所计算出来的，这个百分比结果就是与他人论文重复的最直观体现，能够依此直观的看到论文中可能抄袭的部分所占整篇论文有多少比重。在论文写作时难免会引用一些别人的论文和资料，这些内容会直接影响论文重复率。不过如果大家标注好了引用格式，论文查重系统是能够进行区分的，如果是直接抄袭的内容，不是参考文献内容，那么就需要大家修改这部分内容来降低重复率。每所高校都会设置论文查重率的合格标准，大家也先对自己本校的查重率标准进行一个了解，因为并不是所有学校设置的查重率标准都是一样，不过大致上是要求论文查重率在30%以内为合格。参考资料：《什么是论文查重率?》
50%达不到毕业要求吧，30%都已经很高了。
重复率这么高，说明里面至少一半是抄袭别人的论文，一般论文要求查重在10%以内。
就是跟别的论文相似的程度，如果过高找清北医学翻译，轻松降重。
直接发给导师看。发给导师看，是对你自己的负责，也是对导师的负责和尊重，加油。
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可以，但是一定要确保自己论文的安全性，确保免费查重的老师不会把自己的论文泄漏出去。
毕业论文查重不过，论文不合格，学校不会发给毕业证书，法律依据如下：《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定，学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩，以及是否颁发毕业证书、学位证书，由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书，毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。根据上述规定可以推知，论文是毕业的条件，论文不合格，肯定不能毕业。
每个学校对于自己学校学生的毕业条件有要求，也就是说你的论文查重必须得低于多少，如果没有低于这个数值，是无法正常毕业的。
昨天论文写完查了一波重，没查之前以为肯定不会超过百分之三十，谁知查了之后吓我一跳，有些我自己写的内容都能重复，佛了！
一、考核业务水平毕业论文是评价学生业务学习、专业成果的重要途径，也是当前学生毕业考核与学位评定的重要依据之一。通过撰写毕业论文，考在其运用所学专业知识对某一问题进行探讨和研究的能力，考察其查阅资料和写作文章的能力。如果查重率太高的话，说明抄袭的情况比较严重，学生的学业水平也很难评估！二、启迪学术思想撰写毕业论文的过程也是学生查询专业资料(中文资料和外文资料)，再次学习的过程。学生在阅读前人学术论文的过程中，可以对不同时期的学术思想进行归纳，受到启迪，继续探索形成新的学术研究课题，对培养学生关注社会问题，关注科研最新成果及生产实际需求有一定意义。三、锻炼科研能力毕业论文是对学生从事科学研究能力的基本训练。撰写毕业论文，从选题、拟定大纲或实施方案到最后成文，始终与毕业论文指导教师或学生本人所承担的各级各类科研项目或学术研究紧密联系，具有不同程度的实际应用价值，有利于提高学生独立分析问题和解决问题的能力，是一个非常必要的锻炼机会。若论文的查重率较高，不符合学校的标准，那么这个学生可能也没有实际的分析过问题，科研能力有所欠缺！四、培养认真的态度撰写毕业论文是高等院校学生完成学业的最后一个学习环节，是高等院校一项重要的教学工作，不容忽视。学生从选课题、查资料到列提纲、拟草稿，无一不需要以严肃认真的态度对待。毕业论文的写作，对培养学生良好的学习态度、认真的工作作风是极大的促进，为毕业后独立工作打下良好的基础。