发布时间：
这些都是CCNP里面的内容，你可以看看人民邮电出版社的CCNP学习指南和认证指南的内容。BSCI BCMSN ISCW ONT
直接百度这么方面的教程- -一般售书的都有详细作品资料比如-/这个网站就有很多书类似淘宝上面也有详细需要什么书子去找下吧
张爱平,赖欣JSP调用JavaBean实现Web数据库访问[J]计算机时代,2007,(01)仲伟和基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J]科技信息(科学教研),2007,(15)马国财基于JSP技术MIS系统复杂查询器设计与实现[J]青海大学学报(自科学版),2007,(02)李佳基于JSP技术网页自动生成工具实现[J]电脑开发与应用,2009,(03)梁玉环,李村合,索红光基于JSP网站访问统计系统设计与实现[J]计算机应用研究,2004,(04)熊皓,杨月英JSP自动生成工具设计与实现[J]黄石理工学院学报,2005,(04)韩世芬基于JSP网页自动生成工具开发[J]科技资讯,2006,(17)孙年芳基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J]计算机与信息技术,2008,(11)朱海泉,李兵基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J]长春师范学院学报,2006,(12)仲伟和基于JSP网页自动生成工具设计与实现[J]科技信息(科学教研),2007,(15万晓凤,谢毅基于JSP电子政务系统通知模块设计[J]南昌水专学报,2004,(01) [12]马云飞,张良均利用JSP开发动态Web应用系统[J]现代计算机,2001,(01)
计算机毕业设计外文参考：[1]Abdellatif,TandFBAnodeallocationsystemfordeployingJavaEEsystemsonGHammemet,T[2]Bharti,AKandSKDwivedi,E-GovernanceinPublicTransportation:UPSRTC——ACaseS2011:Ka。 一般格式如下：作者著作名称[M]出版社所在城市:出版社名称,出版年份:页码示例：金太军村治治理与权力结构[M]广州:广州人民出版社,2008:扩展资料最主要的是根据载体把文献分为印刷型、缩微型、机读型和声像型。（1）印刷型：是文献的最基本方式，包括铅印、油印、胶印、石印等各种资料。优点查可直接、方便地阅读。（2）缩微型：是以感光材料为载体的文献，又可分为缩微胶卷和缩微平片，优点是体积小、便于保存、转移和传递。但阅读时须用阅读器。
[1]试论如何在课堂教学中培养小学生的阅读能力[J] 曹丽花 教育现代化 2017(06)[2]把握教学细节,演绎精彩的课堂教学[J] 江志峰 读与写(教育教学刊) 2016(01)[3]小学数学参与式课堂教学的实践研究[J] 武墨超 知识经济 2016(13)[4]科学把握材料 服务课堂教学[J] 郑曼慧 赤子(上中旬) 2014(15)[5]关于小学数学课堂教学的几点看法[J] 程艳艳 学周刊 2015(08)
[1] Verónica Villarroel，Susan Bloxham，Daniela Bruna，Carola Bruna，Constanza Herrera-S Authentic assessment：creating a blueprint for course design[J] Assessment & Evaluation in Higher Education，2018，43(5) [2] Helena Sagar，Hanne M Authentic and entrepreneurial teaching practice in science and technology – variation and diversity in outcomes from professional development courses for teachers[J] Nordina：Nordic Studies in Science Education，2013，9(2)[3] James J Watters，Ian S G Developing Motivation to Teach Elementary Science：Effect of Collaborative and Authentic Learning Practices in Preservice Education[J] Journal of Science Teacher Education，2000，11(4)[4] Ma J，Hu XN，Wu JJ，et An analysis for the interception dynamic of Solenopsis invicta Buren at ports in Guangdong [J]Journal of Environmental Entomology，2010，32 (1)：122- [5] Jiang SH，Chen XQ，Li GJ，et Population dynamics of imported fire ant Solenopsis invita in Shenzhen [J] Journal of Environmental Entomology，2011，33 (4)：562-[6] 孙宗美 大学语文的课程定位与教学改革[J] 高教探索，2018(01)：16-[7] 王帅国 雨课堂：移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具[J] 现代教育技术，2017，27(05)：26-[8] 吴亚琼，韩雪岩，曹晰等 基于“雨课堂+雷实验”的实验教学改革模式研究——以“电子技术实验课程”为例[J] 现代教育技术，2019，29(06)：109-[9] 王鑫 习近平大数据论述引领课程教学改革[J] 课程·教材·教法2019，39(03)：22- [10]陈凯泉，高蕾，孟祥红高校混合式教学中的线上学习路径挖掘及对教学改革的启示——以某大学《生物化学》课程为例[J]高教探索，2020(05)：5-[11] 徐英 《化工专业英语》课程教学改革探索与实践[J] 广东化工，2021，48(05)：259+[12] 李纯，杜尚荣 教学改革的多元文化审视[J] 课程·教材·教法，2018，38(05)：62-[13] Abdulrahaman M D，Faruk N，Oloyede A A，et Multimedia tools in the teaching and learning processes：A systematic [J]Heliyon，2020，6(11)[14] Carmen-Gabriela B Focus-group Research on Modern Techniques and Multimedia Tools Implementation in Teaching Practice[J] Procedia - Social and Behavioral Sciences，2015，[15] 董佳，宋学勤 “中国近现代史纲要”课教学改革的“3C”维度——以中国人民大学为例[J] 思想教育研究，2019(10)：87-[16] 佐藤学学校的挑战：创建学习共同体[M] 钟启泉，译 上海：华东师范大学出版社，[17] 吉标 走向协同教学：课程与教学改革的时代呼唤[J] 课程·教材·教法，2020，40(04)：38- [18] Zhang XY，Hu J，Zhou HY，et a1．Discussion on the teaching reform of plant quarantine [J] Journal of Inner Mongolia Agricultural University(SocialScienceEdition)，2014，I6 (2)：57-59．[19] 马云鹏 基础教育课程改革：实薤进程、特征分析与推进萤略[J] 课程·教材·教法，2009 (4)：3-[20] 于显威，卢娟植物害虫检疫实验课的结构化设计[J]辽宁高职学报，2003（6）：108- 109．[21] Xu Liu Jie，Yu Sheng Quan，Chen Shi Deng，Ji Shang P Effects of the flipped classroom model on student performance and interaction with a peer-coach strategy[J] Educational Studies，2021，47(3)[22] Shen HP On application of case teaching method in the course of application technology of food additives[J] Modern Agricultural Science and Technology，2015，13：346-[23] Zhao XL，Wei SQ，Wang DY，et On application of case teaching method in the course of Pollution Ecology for graduated students [J] Journal Southwest China Normal University (Natural Science Edition)，2015，40(1)：158-162．[24] Wang Feng H Interpreting log data through the lens of learning design：Second-order predictors and their relations with learning outcomes in flipped classrooms[J]Computers & Education，2021，[25]田爱丽“互联网+”时代基于美国道尔顿制的课堂教学改革探究[J]现代教育技术，2018，28(01)：26-[26] 薛成龙，郭瀛霞 高校线上教学改革转向及应对策略[J] 华东师范大学学报(教育科学版)，2020，38(07)：65-[27] Paton Elizabeth A，Davis Sharon K，Gaylord Nan，et Impact of a multimedia teaching tool on parental anxiety and knowledge during the informed consent [J] Pediatric surgery international，2018，34(12)[28] 薛小桥，曾庆韬，张菁，等 实验教学必须突出学生的主体性地位[J] 实验室研究与探索，2000(04)：8-[29] 余文森 新课程教学改革的成绩与问题反思[J] 课程教材教法，2005，025(005)：3-[30] 张晖 新课程的教学改革[M] 首都师范大学出版社，[31] 张德伟，何晓芳新课程与教学改革[M] 北京出版社，
擦，大家都抄一个吧，反正没人看。样子工程
光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国已经走过90年的风风雨雨。在党的90岁生日之际，我们每一个人的心情，除了感慨，更多的是感激。 回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。 1921年7月，在国家危难之际诞生的中国注定了她的不平凡，以毛泽东同志为主要代表的第一代中国人，团结全国各族人民，艰苦奋战，推翻了封建主义，官僚资本主义，帝国主义三座大山，建立了新中国。 十一届三中全会以来，以邓小平同志为主要代表的中国人，总结建国以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作中心向经济建设的转移实行改革开放，开辟了社会主义事业发展的新时期，逐步形成了建设有中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义基本问题，创立了邓小平理论。在邓小平理论的指导下，国家生产力迅速发展，中国由落后走向繁荣，人民生活达到小康水平。 在社会主义建设的新阶段，XXX同志结合我国现代化建设的实际情况，站在历史和发展的高度上提出“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的进一步继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。在“三个代表”思想的指导下，我国生产力进一步发展，人民生活更加富裕。 当今，在“十一五”规划的开局之年，在2008年奥运会紧锣密鼓的筹备之际，总书记提出的“八荣八耻”树立社会主义荣辱观的论述为我们提出了言行的指导。“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻；以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣，以损人利己为耻；以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。”虽然仅仅是简单的八句话，但它精辟的概括了如何树立健康的世界观、人生观、价值观，是实现国家稳定，社会和谐的重要条件，同时，也是对我们每一个人的要求。
给我邮箱，我给你发
参考文献可以在百度学术中找到。 资料可以在万方、维普、CNKI找到。 数据资料可以在百度文库、中国统计年鉴中找到。 一篇文章的引用参考部分包括注释和参考文献两部分，注释是作者自己的解释（转引的参考文献也可以放在注释里），参考文献仅需列出参考书或论文的名称、作者、出版社或发表的期刊、著作时间或期刊期数等。注释用圆圈1 2标注，放脚注，参考文献用[1][2]标注，放尾注。 有的刊物要求注释和参考文献都要在内文标注，有的刊物对参考文献不要求内文标注，在尾注列出就行。按最新的CNKI规范的要求应是前者。为保险起见，你还是都标吧。注：参考文献如是著作要标页码，论文只要标出期刊是第几期。 例： 参考文献： [1]金福海论建立我国的惩罚性赔偿制度[J]中国法学,1994,(3) [2]杨立新“王海现象”的民法思考——论消费者权益保护中的惩罚性赔偿金[J]河北法学, 1997,(5) [3]金福海消费者法论[M]北京:北京大学出版社，2005: [4]闫玮完善我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿制度[J]太原师范学院学报,2007,(1) [5]梁慧星<消费者权益保护法>第49条的解释适用[J]民商法论丛,2001,(3) [6]王堃论我国<消费者权益保护法>中的惩罚性赔偿[J]现代商业, [7]梁慧星关于<消费者权益保护法>第49条的解释适用[N]人民法院报,2001-3- [8]孔祥俊公平交易执法前沿问题研究[M]北京:工商出版社,1998:
直接百度这么方面的教程- -一般售书的都有详细作品资料比如-/这个网站就有很多书类似淘宝上面也有详细需要什么书子去找下吧