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作为评审人员之前用过百格活动的学术会议管理系统，我们通过登录会议网站可以在后台进行摘要、论文审核。论文由评审员进行第一轮审核，审批提交者的摘要或全文，给出评审结果。再由裁决员进行最终裁决。 评审人员可以直接在系统后台选择【批量发送接受函】或者【批量发送拒绝函】，向摘要者发送最后的审评结果。在我当初评审论文的时候，该系统实现了摘要的在线收集与审核工作的同时，避免了遗漏或审稿不及时的情况发生，帮助我节省了很多时间。
学位论文肯定是要查重的啊。
查重是学校的事，一般学校查重通过了才会进入到盲审阶段吧。其实就是通过这个平台找一些专家对论文进行双盲评审，两年以前是不查重的。两年以前被盲审的经历：①身边有同学不通过的，具体比例不得而知。②时间会比较久，慢一点的可能要一个月。我们当时的情况，很多人到答辩的时候有的盲审还没有回来（总共5个专家），学校让写保证书，如果后续返回的盲审中有不合格的，答辩无效。我们学校好像就用了一年，以后就不用了，感觉盲审时间比较久，还没法去催那些专家（因为只有教育部知道论文送给了哪些专家。）
学位论文送审平台是外审。外审是指将论文送外单位专家审阅。送外审有的学校是学位办统一进行，有的学校是导师个人进行。论文外审时虽然审稿人知道所审核论文的来源单位，但是在审核时是隐去论文作者姓名的，所以外审相对内审(本单位或是本校人员审核)来说要更公正、客观，且对每篇论文给出的评价也更为公平，基本上不会掺杂个人感情。论文外审的内容主要是论文质量、创新性、论文结构、论点、论据、实验设计、实验数据等方面。相对初审和终审来说审核的内容要多，且审核也比较严格，因此所用的审核周期也比较长，且退修、退稿率也比较大，是很多作者比较担心的一个环节。
肯定会的，这样的一般审查都会很严格，劝大家不要抱有侥幸心理
教育部抽审平台是用来抽查论文是否出现抄袭、不合格等现象的。 “论文送审平台”满足学位授予单位或省（市）用户利用网络手段完成学位论文送审任务的需求，并为他们提供更加灵活、自主、安全可靠、公正的论文送审服务，主要功能如下： 便捷的论文上传及管理模式。用户可自行上传送审论文材料，包括论文原文或其它辅助材料等，也可以通过平台批量上传规定格式的送审论文信息数据库文件。在评议过程中，用户可实时查看各篇送审论文的评审情况及评议状态的统计信息，以便及时了解评议工作进展。 评议规则送审单位可控。一是盲审、明审可由用户自由选定，针对论文盲审需求，平台将不向用户和第三方开放任何专家个人基本信息；针对论文明审需求，用户可通过提供专家个人信息指定某位专家进行论文评审。二是评阅书模版可按用户需求个性定制，平台将提供若干论文评阅书模板，满足送审用户实际需求，同时，学位中心也可以根据用户个性化需求定制评阅书模板。 评审专家个性化遴选。用户提出自己对专家层次、地域、类别等方面的个性化要求，由“学位论文送审平台”结合论文所属的学科、研究方向进行专家初始化遴选，在此基础上用户可进行调整，以保证过程可控，结果科学。后期可由用户自主在平台中设置遴选条件，自主完成专家遴选过程。 与校内信息系统对接。平台可为单位用户提供方便的数据接口，将论文审阅结果导出为数据库文件，并可实现与校内现有信息管理系统对接，可实现打印单篇论文评阅书、专家意见汇总、同一批结果表格，方便后续的备案和统计工作。 提供论文质量研究分析报告。除在平台中获取论文评审结果外，单位用户还可获得学位中心提供的相关分析服务，包括对本单位不同院系、学科按年度对论文质量的纵向分析，及与其他同类学位授予单位论文质量的横向比较，省市用户可获得同一省市不同高校，不同学科间论文质量的横向比较等，对于把握送审水准，提高质量监控具有重要意义。
笔试面试是根据你的专业来定的，去年他们的笔试面试是这样的： 笔试:带电子英语字典去参加个翻译考试, 内容超级多，一般都是时间不够, 翻译不完的, 不要着急, 在有一定数量的基础上, 他们更看重你翻译的质量 笔试过了会通知你参加面试。 面试：是要求你审查一篇英文专利。给你几分钟看完了，然后把专利拿走，考你的理解记忆能力，问你关于这篇专利的大概内容，以及一些细节。当然面试也会问你的一些教育学习背景。去年面试过程的对话是全中文的，但给你看的专利是英语的，比较难。他会给你笔纸做笔记。
好像是聘用制的。只有领导职务才有编制。
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可以投稿的，稿子好正规就可以通过的，但是具体你还是需要去看看规定是怎么样的，在进行投稿。
如果想通过审核只能，只能是高质量的文章，才能行。
两个英文论文网站，需要把你的关键字翻译成英文输入才能查找，找到的也都是英文的，你可以借助壹品优刊看看，能不能找到你合适的就看你自己了