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医务社会工作论文题目

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医务社会工作论文题目

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睡觉就是最好的社会医学年龄的增长也会有不同的需求

在写作社会工作的 论文 过程中,论文的选题起着举足轻重的作用,在很大程度上 决定 了一篇社会工作论文的质量。下面是学习啦小编带来的关于社会工作 毕业 论文选题的内容,欢迎阅读参考!   社会工作毕业论文选题(一)   1、(城市乡村)社区权力结构研究   2、(小学生中学生大学生)网络成瘾问题的社会学探究   3、"富二代"现象或问题研究   4、"无直接利益冲突"现象分析   5、城市边缘群体(如乞丐妓女农民工等)研究(可从生存状况政策 法律 制度存在问题等任一角度切入)   6、城市基层社区 管理体制 改革:背景现状与未来取向   7、城市老年人社区福利服务调查与路径研究   8、城市流浪 儿童 的社会救助研究   9、城市某类场所的研究(如公园酒巴饭店 娱乐 场所等)   10、城市社区建设与街道管理体制改革   11、城市社区治理中的业主委员会的角色定位   12、城市市民社会发展公平感调查   13、 传统 文化 对社会工作价值观建构的启示   14、从广告中探究性别问题   15、从社会化角度谈谈你对"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男"的看法   16、挫折与逆境总能出人才吗?   17、大学生诚信心理初步研究   18、大学生挫折感的成因及消解途径分析   19、大学生的消费行为观念调查   20、大学生婚恋观的变化   社会工作毕业论文选题(二)    社会工作专业人才培养的问题与对策    民族社会工作发展刍议    政府购买公共服务与司法社工职业化    社会工作协同民族地区社会治理研究    信任与双重关系:社会工作伦理本土化中的专业界限    社会工作视角下“空巢”老人的个案对策探究    越轨与规制:民办社会工作服务机构的运行    中部地区民办社会工作服务机构发展研究    协同治理视角下中国社工机构服务评估的困境与化解    社会工作实务中专业伦理的 反思 --关于善    针对性侵犯被害人的司法社工介入:域外 经验 及启示    社会工作伦理视角下救助管理工作困境--以烟台救助站为例    民办社工机构社工人才流失问题的分析与思考    基于职业能力提升的社会工作专业课程建设研究与探索    儿童家暴社会工作介入的伦理困境--基于深圳鹏星家庭暴力防护中心的实践    中国社会工作本土化过程中的专业伦理建构    老年人亲情关怀的社工介入    “互联网+教学”模式在社会工作教学中的应用研究    美国社会工作的发展及其对我国的启示    浅析新媒体在社会工作发展中的运用    发展社会工作:“十三五”社会治理创新的推进器   社会工作毕业论文选题(三)    基于职业化的社会工作 教育 探析    医务社会工作发展的困境与对策研究    论马克思人学视域下的社会工作    以需求为本的社区矫正工作研究    济南市青年社工生存与发展现状研究    青少年事务社会工作的现实推进路径研究    项目社工的优势及人才培养途径    社区管理与服务专业教学改革初探    中国社会工作制度建设的基本现状与发展趋势    海南省农村青年社会情绪问题研究    新生代农民工主观幸福感的影响因素    法律社会工作论纲    社会转型背景下我国社会工作的本土化探索    社会工作在青少年暴力行为矫正中的应用    任务型小组社会工作实践教学模式探究    社会工作教学与实践中的互联网思维--基于世界大学城信息化教学的思考    国外政府购买社会工作概述    政社互动与社会工作机构行为策略    仪式与农村老年社会工作本土化的实践探讨    生化灾害危机与本土社会工作发展的新议题 猜你喜欢: 美术教育毕业论文题目 社会工作硕士论文题目 社会工作毕业论文选题 社会工作毕业论文参考文献 a("conten");

关于医务社会工作的论文

基因突变癌基因定时炸弹长颈鹿脖子上长出恶性肿瘤癌细胞扩散死亡,被非洲狮子吃掉淘汰突变基因组。《基因突变进化理论》说基因突变导致长颈鹿脖子进化加长,这是唯心主义主观臆断,基因突变方向变坏概率90%以上死亡,基因突变癌细胞使人类的脖子上经常长出几斤重恶性肿瘤癌细胞扩散死亡,这是有证据的!在非洲希树草原上长颈鹿基因突变脖子上长出十斤恶性肿瘤压迫神经导致长颈鹿跑速度由60公里下降退化到30公里,经而易举被非洲狮群追上吃掉被淘汰。长颈鹿双亲DNA计算机骨骼结构数学方程式优化设计理论,双亲DNA遗传进化方程式X=737(a十b)一2使几万年以前长颈鹿下一代的脖子增长。已知父亲长颈鹿脖子115厘米,母亲长颈鹿脖子095厘米,下一代儿子脖子长度X=737(15+95)一2=7-2=122厘米,儿子122一115=7厘米,长颈鹿儿子脖子长度比父亲脖子数学进化了增高7厘米。

大医学子啊……

医务社会工作文献综述

医学综述的撰写方法和步骤文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文, 它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 学写综述,至少有以下好处: ① 通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉医学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ② 查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③ 通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; ④ 文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易,可根据自己的能力和兴趣自由选题。 文献综述与 " 读书报告 " 、 " 文献复习 " 、 " 研究进展 " 等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象 " 读书报告 " 、 " 文献复习 " 那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象 " 研究进展 " 那样只讲科学进程,其特点是 " 综 " , " 综 " 是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次; " 述 " 就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种疾病、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定,初次撰写文献综述,特别是实习同学所选题目宜小些,这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。 选定题目后,则要围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,前面的有关章节已经介绍,如看专著、年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等,在此不再重复。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。搜集好与文题有关的参考文献后,就要对这些参考文献进行阅读、归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要,从某种意义上讲,所阅读和选择的文献的质量高低,直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时,要写好 " 读书笔记 " 、 " 读书心得 " 和做好 " 文献摘录卡片 " 。有自己的语言写下阅读时得到的启示、体会和想法,将文献的精髓摘录下来,不仅为撰写综述时提供有用的资料,而且对于训练自己的表达能力,阅读水平都有好处,特别是将文献整理成文献摘录卡片,对撰写综述极为有利。 二、格式与写法 文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,特别是阳性结果,而文献综述要求向读者介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,在根据提纲进行撰写工。 前言部分 ,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分 ,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分 ,与研究性论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。 参考文献虽然放在文末,但却是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此,应认真对待。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与研究论文相同,不再重复。 三、注意事项 由于文献综述的特点,致使它的写作既不同于 " 读书笔记 "" 读书报告 " ,也不同于一般的科研论文。因此,在撰写文献综述时应注意以下几个问题: ⒈ 搜集文献应尽量全 。掌握全面、大量的文献资料是写好综述的前提,否则,随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好多综述的,甚至写出的文章根本不成为综述。 ⒉ 注意引用文献的代表性、可靠性和科学性 。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异,因此在引用文献时应注意选用代表性、可靠性和科学性较好的文献。 ⒊ 引用文献要忠实文献内容 。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。 ⒋ 参考文献不能省略 。有的科研论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略,而且应是文中引用过的,能反映主题全貌的并且是作者直接阅读过的文献资料。 总之,一篇好的文献综述,应有较完整的文献资料,有评论分析,并能准确地反映主题内容。 医学信息的检索与评述 即将到来的二十一世纪是知识经济的时代,知识的传播和使用方式将发生根本性的变化,因而信息的收集、交流将对科学技术的发展产生巨大的影响。在这样一个时代,医学的发展同样也必须紧紧依靠信息,而获取医学信息的一个重要手段就是进行医学信息检索。

啊,我也想知道,真的很头大啊

文献综述是对论文选题研究现状的梳理,但并不仅仅是把文献进行简单的堆砌与罗列,而是需要在总结梳理别人研究的同时,对已有的研究做出评价,也就是说有述有评,这也是为什么文献综述也叫做文献述评的原因。

社会工作相关论文题目

论文选题要根据你自己的学习研究方向和你自己的导师去商量。你根据自己所学专业来确定合适的选题,然后再找相关的参考文献。

在写作社会工作的 论文 过程中,论文的选题起着举足轻重的作用,在很大程度上 决定 了一篇社会工作论文的质量。下面是学习啦小编带来的关于社会工作 毕业 论文选题的内容,欢迎阅读参考!   社会工作毕业论文选题(一)   1、(城市乡村)社区权力结构研究   2、(小学生中学生大学生)网络成瘾问题的社会学探究   3、"富二代"现象或问题研究   4、"无直接利益冲突"现象分析   5、城市边缘群体(如乞丐妓女农民工等)研究(可从生存状况政策 法律 制度存在问题等任一角度切入)   6、城市基层社区 管理体制 改革:背景现状与未来取向   7、城市老年人社区福利服务调查与路径研究   8、城市流浪 儿童 的社会救助研究   9、城市某类场所的研究(如公园酒巴饭店 娱乐 场所等)   10、城市社区建设与街道管理体制改革   11、城市社区治理中的业主委员会的角色定位   12、城市市民社会发展公平感调查   13、 传统 文化 对社会工作价值观建构的启示   14、从广告中探究性别问题   15、从社会化角度谈谈你对"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男"的看法   16、挫折与逆境总能出人才吗?   17、大学生诚信心理初步研究   18、大学生挫折感的成因及消解途径分析   19、大学生的消费行为观念调查   20、大学生婚恋观的变化   社会工作毕业论文选题(二)    社会工作专业人才培养的问题与对策    民族社会工作发展刍议    政府购买公共服务与司法社工职业化    社会工作协同民族地区社会治理研究    信任与双重关系:社会工作伦理本土化中的专业界限    社会工作视角下“空巢”老人的个案对策探究    越轨与规制:民办社会工作服务机构的运行    中部地区民办社会工作服务机构发展研究    协同治理视角下中国社工机构服务评估的困境与化解    社会工作实务中专业伦理的 反思 --关于善    针对性侵犯被害人的司法社工介入:域外 经验 及启示    社会工作伦理视角下救助管理工作困境--以烟台救助站为例    民办社工机构社工人才流失问题的分析与思考    基于职业能力提升的社会工作专业课程建设研究与探索    儿童家暴社会工作介入的伦理困境--基于深圳鹏星家庭暴力防护中心的实践    中国社会工作本土化过程中的专业伦理建构    老年人亲情关怀的社工介入    “互联网+教学”模式在社会工作教学中的应用研究    美国社会工作的发展及其对我国的启示    浅析新媒体在社会工作发展中的运用    发展社会工作:“十三五”社会治理创新的推进器   社会工作毕业论文选题(三)    基于职业化的社会工作 教育 探析    医务社会工作发展的困境与对策研究    论马克思人学视域下的社会工作    以需求为本的社区矫正工作研究    济南市青年社工生存与发展现状研究    青少年事务社会工作的现实推进路径研究    项目社工的优势及人才培养途径    社区管理与服务专业教学改革初探    中国社会工作制度建设的基本现状与发展趋势    海南省农村青年社会情绪问题研究    新生代农民工主观幸福感的影响因素    法律社会工作论纲    社会转型背景下我国社会工作的本土化探索    社会工作在青少年暴力行为矫正中的应用    任务型小组社会工作实践教学模式探究    社会工作教学与实践中的互联网思维--基于世界大学城信息化教学的思考    国外政府购买社会工作概述    政社互动与社会工作机构行为策略    仪式与农村老年社会工作本土化的实践探讨    生化灾害危机与本土社会工作发展的新议题 猜你喜欢: 美术教育毕业论文题目 社会工作硕士论文题目 社会工作毕业论文选题 社会工作毕业论文参考文献 a("conten");

社会工作社区服务论文

小玲是小学三年级的学生,一直由爷爷、奶奶抚养长大。你作为社区家庭服务中心的社会工作者,了解到社区内像小玲家这样的隔代教养家庭(即祖父母抚养孙子女)越来越多,请针对这类儿童的需求情况,拟订一份社区服务方案。答题要点1.问题的陈述与分析隔代教养是由于社会的整体变迁而产生的,例如人口结构老龄化、独生子女政策、家庭结构愈加核心化、妇女劳动率提升及夫妻双职工等原因,造成儿童无人照顾,加之又缺乏政策的支持,所以才造成这样的情况。生活在隔代教养家庭的儿童可能存在以下几方面的需要。(1)爱与关怀的需要。隔代家庭教养的产生往往由于年轻父母需要在工作中投人大量的时间和精力,因此对于孩子的关爱、抚育、管教和照顾时间大大减少。然而,对儿童期的孩子而言,建立对父母安全的依恋可以发展儿童的许多亲社会行为,促进其心理、智力和社会化的发展。(2)交友和游戏的需求。隔代教养家庭中的孩子往往是家庭的中心,在受到家庭保护的同时,更加需要与同伴合作,需要竞争的成长环境。同时,随着年龄的增长,有益的游戏活动对于儿童的身心发展、教育、道德形成、社会化发展等都产生积极影响。(3)课业辅导的需要。由于隔代教养家庭中的儿童基本是与老人生活在二起,而相当一部分的老年人不具备辅导孩子课业的能力,也无处获得帮助。因此课业辅导也是一部分此类家庭中儿童所迫切需要的。2.方案设计根据上述隔代教养家庭儿童的需要,现设计如下社区服务方案(1)方案名称:儿童群益(2)方案目标:增强隔代教养家庭中的父母与子女的关系,拓宽儿童的社会交往与活动范围,使其获得更优质的成长环境。(3)方案实施策略:①开展亲子关系活动,为隔代教养家庭中的成员提供亲子教育的指导性服务:②充分利用社区学校的资源,定期开展儿童交友、游戏活动;③成立社区志愿者队伍,定期为社区内儿童提供课业辅导服务。④方案执行:涉及整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。⑤方案评估:包括方案执行情况评估、家庭成员对各项活动的满意度、儿童对于相关活动的满意度以及效果评估等。案例四银燕幼儿园中二班周老师这半年多来,经常发现她班上的小朋友施巧巧身上有淤青,三天前,周老师在幼儿园门口还亲眼看见施巧巧的母亲张女士在打施巧巧,于是,周老师来到社区的家庭服务中心,要求社会工作者介入。如果你是一名专业社会工作者,请按照个案工作的进程设计一下社会工作者在各阶段的工作要点。答题要点在本案例中,求助者是幼儿园周老师,她反映的是班里小朋友施巧巧可能受到母亲虐待的情况。但需要注意的是,本案中的案主并不是求助者周老师,而是施巧巧及其母亲张女士。所以通过和周老师会谈、了解了事情的基本情况后,社会工作者需要拜访张女士,通过和她的会谈了解事情的来龙去脉,开始个案辅导。(1)接案阶段。社会工作者与张女士初次见面,了解此次会谈目的,社会工作者要运用同情心、尊重、真诚、具体等技巧以及接纳、非评判等原则和张女士建立良好的专业关系;同时会谈选择一个安全、温馨、舒适的场所,这可以帮助张女士在放松的状态下说明事实,澄清事情。社会工作者初步了解问题的成因、程度、频度等。(2)预估阶段。在现有资料的下,进一步全面搜集资料,和张女士一起确定问题与需要。资料收集可以从问题、人、环境三个维度进行考虑,同时关注张女士的优势与长处。根据现有的资料,可以初步判定张女士的问题属于心理和行为两方。心理方面的问题需要根据实际访谈情况而定,但可能是由于张女士的生活压力大,这既可能来自家庭事务也可能来自工作,故仍有待收集资料后,进行预估判断。行为方面的问题表现为负面情绪的宣泄,不适当的教育方式,例如打女儿等。此外,女儿施巧巧也可能需要进行适当的情绪辅导。(3)计划阶段。社会工作者协助张女士一起设定个案辅导的目标和计划。个案工作的总目标是改善张女士的心理压力和教养方式,使其用恰当的情绪宣泄方式处理情绪,对于女儿也要采用适当的教养方式;处理施巧巧由于被打而带来的情绪问题。为了达成这个总目标,需要对张女士进行心理辅导和行为修正。其一.协助张女士宣泄积压于心头的负面情绪;其二,帮助张女±学习恰当的情绪宣泄方式硬压力管理技巧;其三.改变张女士不适宜的教养方法,教导其采用适合的教育方式。与此同时,对施巧巧进行必要的辅导,一则处理被打的情绪伤害,二则教导其与父母沟通的技巧。(4)实施阶段。根据计划展开服务,并依据实际情况进行调整。这里可以围绕三个方面进行:其一,增强案主力量,处理张女士的负面情绪,并教导其学习积极的压力管理技巧及教养技能;其二,处理施巧巧的情绪伤害,教导其与父母正向沟通的策略;其三,改善案主环境,强化家庭及幼儿园对于施巧巧及其母亲的支持,促进其改变与成长。(5)评估阶段。社会工作者对个案辅导进行成效评估、过程评估和满意度评估。此处,社会工作者也可以约见张女士的女儿施巧巧,询问其母亲的改变状况以此分析个案辅导的效果。此外,需要提前告知个案辅导即将结束。(6)结案阶段。社会工作者要与张女士一起回顾个案辅导的整个过程,巩固辅导效果。在张女士表现出离别依恋时,社会工作者要恰当地处理其离别情绪,鼓励她坚持采用个案辅导中学到的方法来处理自身情绪及女儿的教养问题。(7)跟进服务。个案结束之后,可对个案进行跟进,必要时每隔一段时间进行回访,并请求幼儿园给予施巧巧更多的关注与关心。

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