发布时间：
毕业生加老师微信，是合情合理的。因为以后遇到什么事，完全可以问问老师怎么办，相信老师会用心帮你解答的！
添加论文导师微信后，您可以先发送问候，例如“您好，导师！我是您的学生xxx。”然后简要介绍您的个人情况和专业背景。接下来，您可以询问导师的意见，例如您的研究兴趣或论文进展情况，并向导师请教问题。在与导师交流时，请注意礼貌和谦虚，并提前想好您要问的问题。最后，感谢导师的时间和帮助。
不会感觉到不合适呀，因为你毕业了之后想和你的老师有一个好的联系，所以你请求加你老师的微信是可以的，所以你还是要和你的老师说出来，要不然的话你肯定会后悔的。
加老师微信后先给打个招呼，发一个笑脸，带上去一句老师好，就可以了，废话太多，并不合适，师生之间加微信，在老师的角度看，是为了他自己的工作，可以及时和学生沟通，学生加老师的微信，是为了方便向老师反映和解决在校各种问题，没有谁会闲聊天。
大学生毕业论文同组人接触不多。对大学生来说，论文并不常与人接触，许多大学生是在他们即将毕业时才与论文接触。这主要是因为，大学将要求即将毕业的大学生在毕业前必须写出毕业论文，而且提交的毕业论文必须经过大学论文审查。毕业论文查重的流程通常各高校的教务部门会在毕业生完成毕业设计（论文）后，正式答辩前的半个月进行论文的首次查重工作。一般高校常使用中国知网、维普、万方等平台的大学生论文抄袭检测系统，以文字复制比为主要指标来进行本科毕业生的毕业设计（论文）的联机检测，然后会及时公布检测结果。那些被判定有抄袭现象的（B类）或者严重抄袭现象的（C类）论文，教务部门会要求学生在规定的时间内重写修改论文，然后再次提交校教务部门，重新查重，直至查重结果符合学校要求时，毕业生才会被允许参加毕业答辩。如果再次查重不合格的话，学生就很有可能会被取消毕业答辩资格。
你说下吧我看下我帮你.
不能。进行论文抄袭检测的话很容易挂的，或者答辩时与同论文的一组，就死定了，肯定够不了。论文题目可以一样，内容绝对不行，别冒险
论文查重是怎么查的,同组成员之中会有重复率过高的概率吗？ 大学毕业论文查重一般是中国知网进行查重，一般学院会给你两到三次机会，在第一次撰稿完成后，可以进行测验一波，发现查重比数较大，就要进行整改了。有些专业要进行小组合作的，一般应该也是有分工的，开头结尾部分可能有类似相同，但影响不大。因此在选择队友的时候要选择靠谱的。
毕业论文怎么联系导师：加微信联系。
和老师先加个微信方便沟通，开题先做好，老师通常都是一个人负责好几个学生的论文，所以他不一定记住你是谁，但是你可以多和老师联系，写论文的时候勤快点，不要等老师催促你，如果你的写论文速度很慢就会降低你论文的质量。
思想要统一，从专题，数据收集，数据分析，得出结论，每一步都要好好沟通的。
遇到问题先思考自己找答案，实在不行的话就去问下导师的意见。
论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业
老师您好，仰慕您很久了，非常喜欢您的授课方式，不知是否有荣幸加入您的论文指导组里。联系技巧：1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
论文是一个汉语词语，拼音是lùn wén，古典文学常见论文一词，谓交谈辞章或交流思想。当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。
加与不加不是主要的，就算加了，你俩关系不好，又能聊什么呢？关键是关系，没事一起吃吃饭，聊聊他喜欢的话题，毕业论文顺便提下不就行了，不要太刻意，导师也是人，没啥大不了的
当然需要和指导老师联系了，如果不联系，自己闷头写，写出来导师不同意，怎么办！所以，论文的每一步都要多和导师联系的。还有，千万不要相信网上那些代写论文的，那些都是没什么水平的人在中国知网上抄袭。你想想，真的博士还能愿意给咱们写个小论文挣个几百块钱！我就被他们骗过，就是瞎写！
这个也要看导师性格吧，不过我觉得既然他是你的导师，那你们就理所应当要有更多更深入的沟通，加个微信多一种联系渠道也是很稀松平常的事吧，顶多就是朋友圈相互公开这一点要看老师会不会介意啦（介意的话他就会给你设置权限咯）拿我的例子来说，我的导师五十来岁，是位性格随和开朗很可爱的大牛，还没正式成为他的学生之前就互相加了微信。他平时特别喜欢刷朋友圈、分享各种各样的文章啥的，感觉加了老师的微信后就能了解到他平时的更多方面，老师整个人也会变得更亲切起来~~当然，加了老师的微信并且共享朋友圈之后的一大问题就是，我现在发朋友圈之前都要深思熟虑一下，我发的东西被老师看到后会有什么样的后果呢？所以现在我的朋友圈里就只发积极向上的内容啦~~
这种情况应不应该加导师微信？此问题已解决此问题已解决19 人关注 万浏览写回答回答 6切换至最新知乎用户建议还是别要微信了，邮件，信息，电话联系就好了，在不确定能不能招你的情况下，导师一般不愿意加别人微信。 好好准备复试，多与导师进行邮件交流就好了。0 赞同 · 1 评论 · 2 年前嘻嘻加了再说呗0 赞同 · 1 评论 · 2 年前战争有多可怕？盐选科普在江西抚州南城县，日本士兵让当地百姓前胸靠后背地站在一起，然后开枪射击，只为看看一颗子弹究竟能穿过多少个人的身体。最终，这座县城在日本人的奸淫掳掠之后，被烧成灰烬。11942 年 9 月 4 日这一天，在中日战场上的「浙赣会战」结束了。这场会战，在抗日战争史上的历次会战中，规模不算大，也不算小——中国方面，投入了大约 30 万的兵力，伤亡 7 万人，而日军伤亡 3 万余人。这是一场日本人主动挑起的会战，但关键是，这场会战，原来完全在他们的计划之外。一切的原因，是 16 架轰炸机。2这件事，还是要从 1941 年的 12 月 21 日说起。那一天，在白宫召开的参谋总长联席会议上，美国总统罗斯福提出了一个要求：在日本偷袭珍珠港后，美国应该尽快针对日本进行一次报复性打击。用我们现在的眼光回过头去看，当时的日本去招惹美国，无疑是自寻死路，美国慌什么呢？事实上，当时，美国的太平洋舰队刚刚在珍珠港遭受重创，东南亚各个国家的盟军占据的据点又在日军的狂飙突进下纷纷陷落。在整个国家战争机器还没充分运转起来的时候，美国从白宫到民间，心里还是有点忐忑的。所以，在日本偷袭珍珠港之后，立刻实施一次报复打击，是提升所有人士气的绝好办法。但是，珍珠港一败，美国已经暂时将太平洋拱手让给了日本的联合舰队，在那个没有导弹的年代，要对日本实施报复性打击，只能派轰炸机去轰炸日本本土。从美国西海岸到日本本土，远隔万里，当时全世界都没有一个型号的轰炸机能飞那么远——关键，还要返航。这个问题困扰了美国军方整整一个月，直到一个叫弗兰西斯·罗尔的上校提出了一个想法：用海军的航母，将美军的中程轰炸机送到尽可能离日本本土近的地方（当时美国的海军在太平洋上得偷偷摸摸躲着日本海军行动），然后轰炸机起飞去轰炸日本本土——飞机一起飞，航母掉头就走，防止被日本的轰炸机发现并击沉。那么，飞出去的轰炸机怎么办？罗尔的建议是：别回来了。难道是一场自杀式攻击？并不是，罗尔规划了轰炸机的降落地点：中国东南沿海的衢州机场。3要完成这项艰巨的任务，首先要选一个带头人。最终被选中的人，叫作詹姆斯·哈罗德·杜立特（James Harold Doolittle）。46 岁的杜立特在退役前是陆军航空队的一名中校，日本偷袭珍珠港后，他立刻放弃了自己在壳牌公司待遇优厚的工作，重新回到部队。选中杜立特还有一个原因：他 26 岁时，曾驾驶着一架 DH-4B 飞机，用 21 小时 19 分钟的时间，创造了一天之内从美国东海岸飞到西海岸的纪录。有了带头人，然后就是要选飞机。这次轰炸任务对飞机的要求非常高：这架飞机必须是双引擎的中型轰炸机，因为要携带 910 公斤的炸弹；但这架飞机必须要在 25 米宽、150 米长的短距离内起飞（不然就从航母甲板上掉到海里去了）；这架飞机必须能续航飞行 4000 公里以上（不然也掉到海里去了）。杜立特最终选择了最新型的 B-25 轰炸机——这个型号的飞机，还没投入过实战，但一切条件都符合这次轰炸行动的要求。有了带头人，有了轰炸机，接下来就需要一起跟着干的人了。杜立特选中了美军第十七飞行大队，因为这个大队的 4 个中队，全都配备了 B-25 轰炸机，每个飞行员都有驾驶这个型号飞机的经验。随后，这个大队的飞行员们被告知「即将被派遣执行一项非常光荣但又非常危险的任务」，自愿报名。执行任务人员的名额很快就报满了。但是，当这批经验丰富的小伙子在杜立特的带领下来到航空训练基地，见到他们早就熟悉的 B-25 轰炸机时，还是吓了一跳——整架飞机已经被改装得认不出来了：飞机上只要条件允许的部位，都被加了各种油箱，包括飞机腹部的炮塔也被改为副油箱；无线电装置全被拆除；武器系统基本都被拆除，只剩下两挺机枪；安装了除冰器。杜立特再次向所有参加任务的飞行员强调任务非常危险，很有可能会有去无回，「现在退出的话还来得及」。没有一人退出。于是就开始训练。训练的场地，是一块大的平地，上面划了一定的长度和宽度，然后大家就驾驶着满载炸弹的轰炸机，一次又一次地在那块画线的平地上练习起飞。很快，飞行员全都可以在飞机滑出规定的画线之前起飞了。除了杜立特，没有人知道这次的任务究竟是什么。但大家心里都清楚：这肯定是要在航空母舰上起飞。41942 年 4 月 2 日，揭晓秘密的那一天终于来了。美国的航空母舰「大黄蜂号」在一艘重巡洋舰和一艘轻巡洋舰的护卫下，载着 16 架 B-25 轰炸机，缓缓驶离旧金山港。在驶离港口后，对任务一无所知的舰长米切尔将军拆开了写有「绝密」字样的信封，终于搞清楚了此行的目标：舰队将驶向日本本土，舰上的轰炸机将执行轰炸日本本土的任务。与此同时，经过秘密训练的 B-25 轰炸机的飞行员们，也终于知道了自己原来承担着轰炸日本本土的任务，作为反应，船舱里传来一阵欢呼声。当以「大黄蜂号」为首的美国第 18 机动舰队行进到夏威夷北部海域的时候，以「企业号」航母为首的第 16 机动舰队加入了队伍，因为「企业号」上的舰载机，要随时准备为「大黄蜂号」护航——虽然「企业号」上的水手根本不知道「大黄蜂号」上装那么多轰炸机是要运送到哪里——他们觉得不可能有那么大的轰炸机能从航母上起飞，更让他们困惑的是，当时美国在太平洋上已经几乎没有军事基地了。由两艘航母和一批护航舰组成的「特混舰队」，全程保持无线电静默，默默地向日本本土方向前进。4 月 18 日清晨 7 点 38 分，意外发生了。当这支美国「特混舰队」行驶到距离日本本土还有 1200 海里左右的地方时，他们被日本人发现了。当时发现这支舰队的，是日军巡逻船「日东丸 23 号」。日本舰船发现敌船后，第一个行为就是立刻用无线电向国内发回预警。这时候，考验「大黄蜂号」舰长米切尔的时候到了：如果继续驶往指定海域再起飞轰炸机，很有可能舰队会被闻讯赶来的日本陆基战斗机和轰炸机摧毁——而这是目前美国海军为数不多的存货了。那怎么办？2056 点赞 · 93 评论 · 盐选推荐+潘潘潘没必要加，邮件电话联系就可以，顺便问一句，你是那个学校，防止入坑。0 赞同 · 0 评论 · 2 年前以文会友，郑州“第六届”诗词大赛开始免费征稿啦！2022华夏诗词大赛广告colin
不会感觉到不合适呀，因为你毕业了之后想和你的老师有一个好的联系，所以你请求加你老师的微信是可以的，所以你还是要和你的老师说出来，要不然的话你肯定会后悔的。
现在的许多学生都觉得，加老师的微信，两个人的距离就近了。但是，目前的社交软件，诸如QQ、微信，都让沟通流于表面了，像无关痛痒的点赞、聊天，都是缺乏内在的，彼此之间的关系看似近了，但是实则远了。所以，网络社交时代，学生和老师最佳的沟通方式，虽然需要自己去探索，但是其中的尺度，也是需要学生自己来把控的，别等到最后，师生的交流没有更自然，反而变得更加尴尬了。
如果有的话可以的，加了可以直接问很多你不明白的问题，这个对你的毕业设计很有帮助。
毕业生加老师微信，是合情合理的。因为以后遇到什么事，完全可以问问老师怎么办，相信老师会用心帮你解答的！