发布时间：
在答辩的时候我忘了自己想要说什么，当时真的非常的尴尬，而且我站在台上都不知道该干什么了，也非常的紧张。
当然有了，当时在论文答辩的时候正处于疫情时期，然后那个时候是在网上进行答辩的，当时特别紧张。
在学术答辩的时候，对方的言论咄咄逼人，一度让我陷入尴尬的处境，虽然之前我也做了非常充分的准备，可是还是手足无措。
一年一度的毕业季来临，这对于很多毕业生来说将是一个大的噩梦，不仅有毕业论文查重这一大关，更严重的便是答辩，在讲台上做汇报的过程对于毕业生本人来说是无比煎熬的，对于下面的同学和老师而言也是无比煎熬的，我煎熬的原因在于对自己所写论文的不自信，而同学煎熬的原因在于看了我不够好的答辩过程陷入焦虑，而老师煎熬的原因在于感觉自己听了个满是漏洞的小学生演讲。
即使我怎么努力的想要“蒙混过关”，但是要发生的尴尬事也是难以避免：
1，答辩过程中过于紧张而口误
个人经历最社死的瞬间便是回报结束后的口误，竟然将“感谢各位老师”说成了“感谢各位老板”，当时只想钻个地洞逃出去，周围传来同学的笑声，老师们的脸上也是挂着一抹神秘的微笑，给人恐惧，害怕的感觉。不可避免，因为这一口误，彻底被搞崩心态，在之后的答辩过程中，回答问题便是磕磕巴巴。
2，老师一问三不知
答辩的过程就是一个词——紧张，在下面坐着等待答辩的过程便是不住的腿抖，不知所措，至到老师叫我上台，便是不住地腿抖加手抖，加上声音不停的颤抖，如果再紧张一点，便是说话不连贯，给老师极差的体验，在这种情况下，老师们已经陷入了烦躁和难受，因此在答辩时便会较为苛刻。而如果很不幸运，问的问题全都答不上来，你便会看到老师嫌弃，不屑甚至无语的丰富表情。那么下一次二辩将会又有我的名字。
3，被老师打断而不知所措
最后一种情况我也经历过，但由于自己脸皮较厚，便很淡然的面对了。正当我兴致勃勃的在做我的毕业论文汇报时，突然听到老师不屑的说了句“这一节跳过再继续”，简单的说就是——说点有用的。这对于很多人来说，心态都是较容易崩塌的。
最后，答辩过程中你有那些社死瞬间？
本科生毕业论文（设计）是本科学习期间独立分析问题、解决问题及初步进行科学研究能力的综合体现，也是创新意识、创新能力和获取新知识能力的综合检验，是学校授予学位的重要依据。为了规范毕业论文（设计）的书写格式，提高撰写质量，制定撰写要求及书写格式。 一、毕业论文（设计）内容 毕业论文（设计）包含下列内容，其序号也表示相关内容在论文中的编排顺序。1、封面（1）论文题目应准确反映论文的核心内容，言简意赅，字数不能超过30个汉字，必要时可加副标题。毕业论文（设计）题目需翻译成外文，写在汉字题目之下。论文题目在封面的中间居中排列。（2）学生姓名、班级与学号学生姓名必须与本人有效身份证件一致，班级为自然班，用阿拉伯数字书写，学号用阿拉伯数字书写。（3）学院与专业学院与专业要写全称。（4）指导教师指导教师姓名后需附职称。2、目录目录由论文的章、节、参考文献、附录等序号、名称和页码组成，内容列出“章”、“节”二级标题即可，目录应单列页码，与正文页码分开。 3、论文摘要摘要是论文的内容不加注释和评述的简短陈述，应以最简洁的语言介绍论文工作目的、研究方法、创新点和研究成果，以300—500字为宜。摘要需用中外两种文字书写，外文摘要是中文摘要的翻译，写在中文摘要的下面。4、论文正文一般包括绪论（或前言）、论文主体、结论、参考文献、附录（必要时）等组成，绪论阐述选题的理论、实际意义及研究背景、研究现状、研究思路及研究方法、论文的整体结构安排等；论文主体是论文的核心部分，要求论点论据条理分明、逻辑严谨、语言精练；结论是对论文的归纳与总结，语言应简洁、准确、完整；凡论文引用、参考、借用他人成果，均须在参考文献中详细列出；附录是论文主体的补充说明，包括必要的图表、工程设计图纸、辅助性工具等。5、其它说明（1）毕业论文（设计）撰写必须遵照国家标准或本学科通用标准。（2）如果毕业论文（设计）中使用了大量的专业性符号、标志、缩略词、专门计量单位、自定义名词和术语等，应编写成注释说明汇集表予以列出。二、毕业论文（设计）书写格式及装订 1、毕业论文（设计）装订为横开本，使用统一的封面，左侧装订。毕业论文（设计）封面的中文题目、英文题目及学生姓名、班级、学号、学院、专业与指导教师等栏目，要用楷书书写，端正、整洁，有条件的学生可以打印输出。 2、目录格式（空2行）（3号黑体）目 录 （3号黑体，居中） 引言（或绪论）（或作为正文第1章，4号宋体，行距18磅，下同）………1第 1章……………………………………………………………Y第 1节……………………………………………………………Y………………………………………（略）X ×××××（正文第X章）……………………………………………………Y结论 ………………………………………………………………………… Y致谢 ……………………………………………………………………… Y参考文献……………………………………………………………………………Y附录A ××××（必要时） ……………………………………………………Y图1 ×××××（必要时）………………………………………………………Y 3、摘要格式中文摘要（4号黑体，居中）（空1行）（4号黑体） ××××××××××××××××（小4号宋体，倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 （空2行）（小4号宋体）关键词 ××× ××× ××× ×××（小4号宋体） 外文摘要（4号Times New Roman，居中）×××××××××（小4号Times New Roman，倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××. （空2行）（小4号Times New Roman）Keywords ××× ××× ××× ×××（小4号Times New Roman） 4、正文格式第1章（作为正文第1章标题，用小3号黑体，加粗，居中，并留出上下间距为：段前行，段后行） 第1节（作为正文第1章，第1节标题，用小4号黑体，加粗，居中，并留出上下间距为：段前行，段后行）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××………1．1 ××××××（作为正文2级标题，用4号黑体，加粗）×××××××××（小4号宋体）××××××………… ××××（作为正文3级标题，用小4号黑体，不加粗）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××………5、结论格式（空2行）（小3号黑体） 结 论（小3号黑体，居中） ×××××××××（小4号宋体，倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××………… 注：论文正文的页码从第1页开始，每个章节应另起页码，论文中涉及的图表一律使用宋体5号字。6、致谢格式（空2行）（小3号黑体） 致 谢（小3号黑体，居中） ×××××××××（小4号宋体，倍行距）×××××××××××××××××××××…………注：致谢另起页码7、参考文献格式（空2行）（小3号黑体） 参 考 文 献（小3号黑体，居中） [1] ×××××××（小4号宋体，行距18磅）×××××[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××[3] ××××××××××××××××××××××…………例如：[1] 曾思齐、欧阳君祥. 马尾松低质低效次生林分类技术研究.［J］.中南林学院学报，2002，22（2）：12-16[2] 华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339~357[3] 张筑生.微分半动力系统的不变集研究：[学位论文]，北京：数学系统学研究所，1983[4] Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods .New York:Academic Pr,1978………… 注：参考文献另起页码
1、题目2、摘要3、关键词4、目录5、正文6、参考文献
我大学刚面对论文时，完全不知道从何下手。从文章的开题，我到处收集材料，后来发现毫无章法，最后还是开始参考相类似的论文。然后到给论文配图，我开始用CAD 制图，这本是我的一门选修课，大学四年我都没有上过机。为此特意买了笔记本电脑在寝室苦练。最可怕的不是做论文过程中，是在答辩时，当时四个答辩老师组成答辩组，到自己带的学生时就回避。（人不用离开，但是不提问，不提示。）我那一组两个老师争锋相对，，苦了他们组的学生，还好我的导师年轻，不会太得罪人。我们那一组稍微轻松点，当时我旁观都快吓死了。后来工作了，工作内容就是毕设的题目，回头发现我毕业论文真差劲，当时根本没有做好。现在的我绝不会那么做。
每次毕业的时候，学生都要写毕业论文。那你本科毕业论文怎么写？以下小编就和大家一起来看看如何写本科毕业论文。
设立论文题目，就是要确定研究目标、研究主攻方向，大家在选题时要注意三个问题：
1、论题的大小要适度。主题不能太大，尽量小题大作。
注意研究的角度要有新的见解。做科研，就是要找到问题所在，没有新问题，就谈不上研究，更谈不上创新，论文也就没有写作的价值，因此，只有从新的角度、从过去没人研究过的问题，或从已经被研究了但又有不同观点的问题进行分析论证，才能确定研究方向，才能见到新意。
2、选择擅长的课题。
课题中，要了解本专业本领域已有的科研成果，要了解别人解决了什么问题，还有什么问题存在；是否有争议，争论的焦点是什么。惟有知己知彼，才能避免重蹈覆辙。
按照论文题目，全面、大量地搜集资料。搜集信息主要有三种：与题目有直接关系的原始材料；是由他人提供该论题或相关论题的研究资料；与题目相关的社会、文化、语言、历史背景等相关材料。
在形成论据时要注意，论点要鲜明，不要含糊，同时论点也要辩证，不要走极端；论证应科学准确，不能偏离常理和事实；论证要准确，不夸大，不偏颇。文章的主体部分是文章的核心，占据了文章的主要部分，是提出问题和解决问题的过程。它集中体现了作者的理论水平和创新能力，决定了论文水平和质量的高低。
全文一般由引言、本论和结语三大部分组成。
引言是本文的开头。重点阐述了研究的动机，写作的原因，目的和意义，提出问题，概括内容，阐明中心论点等。通常要求语言简洁明了，开门见山，引人注目。本论是论文的主体，要求用充分有力的材料阐述观点，结构清晰，逻辑性强，内容丰富。应试者在这一部分，要根据题目的性质，正面论证，或反面批驳不同观点，或解决他人未解决的问题，或论述新思想新发现等等。这一部分的论证极为重要，它决定了文章的成败。
朱元璋生于乱世之中，背负着父母双亡的痛苦，从赤贫起家，他没有背景，没有后台，没有依靠，他的一切都是自己争取来的，他经历千辛万苦，无数次躲过死神的掌握，从死人堆里爬起来，掩埋战友的尸体，然后继续前进，继续战斗。朱元璋的那个时代有着无数的厉害角色，陈友谅、张士诚、王保保个个都不是省油的灯。朱元璋用他惊人的军事天赋战胜了这些敌人，可以说，在那个时代，最优秀统帅的称号非朱元璋莫属。他几乎是赤手空拳，单枪匹马凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。是的，谁会想到几十年前的那个衣衫褴褛，沿街乞讨的乞丐会成为一个大帝国的统治者。是的，命运之神其实并不存在，他也不会将什么宝剑和钥匙交给一个乞丐，在那绝望的日子里，并没有人去同情和可怜这个人，他的一切都是自己争取来的。他告诉我们,坚强的意志和决心可以战胜一切困难。他告诉我们，执著的信念和无畏的心灵才是最强大的武器。当朱元璋回望自己几十年的峥嵘岁月，回望自己一手建立的强大国家时，他有充足的理由为之而骄傲和自豪！我是朱元璋，是大明天下的缔造者！六百多年过去了，但笼罩在朱元璋身上的争论似乎并没有停止的迹象。他有过不朽的功勋，也有过严重的过失，这些争论可能再过六百年也不会停止。朱元璋，你就是你，历经时间的磨砺，岁月的侵蚀，你还依然屹立在那里，你的丰功伟绩和成败得失都被记录在史册上，供后人评说。江山如画，一时多少豪杰！黄昏 京郊马场这本是一片宽阔的农田，在一次政府征地中被征收，种上了草，并成为了皇室的专用马场朱元璋现在就站在这片专属于他的土地上，多年的马上征战使得他对于骑马这项运动有着浓厚的兴趣。他始终不能忘怀当年的纵马驰骋的岁月。岁月催人！当年的风华少年，如今已经年华老去，当年的同伴好友，如今皆已不见踪影。回望这一生，我得到了什么，又失去了什么？为了建立这个伟大的帝国，他付出了自己的青春、精力，牺牲了爱人、朋友和属下，他杀了很多人，做错了很多事，现在终于走到了终点。一个孤独的老人守护着一个庞大的帝国，这就是最终的结局。他又一次跨上了马匹，虽然他的身体早已不适合骑马，也不复当年之勇，但当他骑上马，挥动马鞭，一股熟悉的感觉油然而生，是的，一切又回来了：皇觉寺里，明月相伴，孤灯一盏濠州城中，谨小慎微，奋发图强鄱阳湖畔，碧波千里，火光冲天茫茫大漠，金戈铁马，剑舞黄沙！开创帝国，保世宏规，光耀后代！他纵马驰奔，江河大地被他踩在脚下，锦绣山川被他抛在身后。一个个的身影在他眼前浮现：郭子兴、马皇后、陈友谅、徐达、常遇春、王保保、胡惟庸、蓝玉，有的他爱过，有的他恨过，有的他信任过，有的他背叛过，有的是他的朋友，有的是他的敌人。此生足矣，足矣！少贫贱兮壮志扬，千军如烈怒弦张！我雄武兮大明强！我雄武兮天下壮!他勒住马头，迎着落日的最后一丝阳光，向壮美河山投下最后的一瞥，仰天大笑：我本淮右布衣，天下于我何加焉！
正如其他网友所说，去看看《明朝那些事》朱元璋部分，的确很有帮助。反正就是一点点的人物介绍，一些人物的正面评价和反面评价（写历史绝对不可以一棍子打死），朱元璋对明朝的贡献以及对后世封建王朝的影响，必须写到朱元璋结束了中国的丞相制度，这点在历史上是非常重要的。
用近四个月时间看完了《明朝那些事儿》，很幽默。勾心斗角，权力的斗争，极其细微的小事，足以致命，甚至满门。每一次文官的对决都是一场精彩的演出，成败只在一瞬之间，细微的动作足以扭转整个战局。反观武将对垒似乎略为逊色，没有腥风血雨之感，仅限于拳头的较量，却那无力，心灵的对决才是真正强者对垒。每朝每代正与恶两方此起彼伏，没有永远的胜利，而胜败就在一瞬之间，一言一行充满杀机，为了权力的争夺，诛杀良臣，排除异己，抄其满门仿佛一切就在一言一行当中，为了权利诛杀功臣，一切都是假的。战争就好一点，胜生败死，战略战术系于一人之手，即使兵力在强大，明三大营全军覆没就是在好的例子。皇帝移位便是一场战争，对心灵认知的改变。
文章中的史实改变了我对常规历史的看法，一切看似平淡无奇，却暗藏杀机，动与不动皆处死地。到头来杀与被杀只是别人的棋子，死的那样不明不白，无缘无故，有的到头来只是一撮黄土。顾全大局，从别人思想出发，按其套路出牌，揣摩对手后招与意图，出奇制胜，自己的想法必让被别人所猜。不论辽东铁骑、戚家军还是后来的关宁铁骑，尽管有万夫不当之勇，但终究灭亡，明朝就此完了。在没有成功之前尽量装孙子，一朝成功，斩草除根，成就霸业。
文章最后徐霞客思想与我 不谋而合，一个成功的人就是按照自己的方法去度过一生，他不为名不为利，只为自己心中信仰。别人看法没有改变他，他对朝代没有贡献，仅一本游记，却被作者用于结语，在我看来他的出现加强了自己的看法，自己过好就行，在乎别人干嘛，我将按照自己方式方法来，这就是读罢此书最大的收获，不谋而合之心无意语言表。
朝始朝末，二佰七拾年，完了，就这样，这就是历史，很简单，它就在那，谁看都可以。以史为鉴。
当知道那个于谦不仅是因为写了一首《石灰吟》而流传于世，事实上，在明朝，在他那个年代，他是力挽狂澜，左右时局的人;当明白《三国演义》中主题曲的作者杨慎原来是三朝元老杨廷和的儿子，不仅如此，他还当过状元，本来是无比光明的前途，但在与嘉靖争执“大礼仪事件”中终生被流放……也许你会明白，我为什么会这样迫不及待如饥似渴地看完这整整九本书。
是的，是因为历史知识太缺乏，从课本是学的是点，不曾连成面。现在终于有人带我从头到尾穿越，怎能不亦步亦趋跟随。
学某个朝代的某个人，学得是他的著作一二三四五，他的影响一二三四五点，还有就是意义，总之，知道的仿佛是从历史长河中取到的一瓢水而已。女儿课本上的点动成线，线动成面，在实际中竟然不会触类旁通。
《明朝那些事儿》还帮我顺便巩固了一下原来的历史知识。知道四大名著是《红楼梦》，《水浒传》《三国演义》《西游记》却没有细细探寻过，原来后三部都是明朝的作品，而且明朝当时也有四大名著《金瓶梅》《水浒传》《三国演义》《西游记》，也有一部禁书是《西游记》。还有著名的地理学家徐霞客，著名的医生李时珍和他的《本草纲目》。原来王守仁之所以是圣人，是完完全全有资本的，当你知道了他的为人处世，所作所为，当你知道他上知天文下知地理，中间还会平倭寇，他不畏权贵，不怕陷害，所有棘手的事到他这里都能遇难成祥逢凶化吉，厄运都要绕着他走，你也许会想到，守仁这个名字也不是随随便便可以叫的。
关于明朝，我所知道的是建国朱元璋，亡国崇祯朱由检。受以往历史影响，想当然地以为：崇祯，亡国之君嘛，定是类似于夏桀，商纣，周幽王，或是残忍暴虐误国，或是荒淫无耻误国。没想到事实恰恰相反，他勤政，低调，冷静，为了国家殚精竭虑却无法挽回明灭的命运，一般的皇帝是薨了后，才由大臣之类的借皇帝之名写罪己诏，而崇祯的五封罪己诏，都是在世时所写。他太想领导他的国家走向正轨，他太不想明朝在他手中灭亡，可是事情的发展由不得他，，前世的积怨在他这一世爆发，东墙拆了补西墙，东墙塌了，西墙也没补住，塌了。于是大明亡了。
从朱元璋建国时期的纵横捭阖,意气风发,一言九鼎,至高无上，到朱由检时期的忙忙碌碌,捉襟见肘,疲于应付,涕泪横流;从万历年间一次进贡皇服十五万套到崇祯走路很慢，因为衣服是打了补丁的，走的太快，会露出来——“节俭是节俭，面子还是要的”。直让人看的唏嘘不止，掩卷长叹。
古人和今人差不多，皇帝和平民也差不多，要不然也不会有嘉靖流放了杨慎，时不时问问身边大臣杨大人近况如何，得知他过的不好心里就好过多了;古人和今人差不多，辽王母亲老拿门卫的孙子和辽王比，看人家孙子居正，年龄和你差不多，条件不如你，看人家的学习再看看你，于是演出了一幕仇杀……似乎舞台上台词没变，只是后台换布景了。
历史是个大舞台，这个舞台上一点都不缺少演员，明代的舞台上，从来不缺乏大腕，真真的豪华阵容，只是，乱哄哄，你方唱罢我登台，反认他乡是故乡，甚荒唐，到头来都是为他人做嫁衣裳……
今天终于读完了当年明月的大作《明朝那些事儿》，总共七册，共计96万字。书的内容是从朱元璋的出生讲起，到崇祯皇帝自缢明朝灭亡，以史料为基础，以年代和具体人物为主线，整本书都是以小说的笔法，通俗、易懂且很富有幽默感。真是非常钦佩作者当年明月，能用那么简单的语言(这个说实话很难)来描绘一个朝代的那么复杂历史。回想起在上学期间学校教授的历史课本，只能用肤浅、平庸和随波逐流来修饰，而且对于某些历史事实缺乏考证和独立的见解，鄙视!
其实自从大学毕业以后就很少去用心读一本书，特别是长篇小说或者是历史题材的，不是自己不感兴趣，而是因为生活和工作的压力，在大学里埋头苦读(老师水平真的一般，只能埋头苦读)的`是自己的专业书，为的是找一份好的工作;工作后读的是行业书籍，为的是干好自己的工作。另外，也怪自己是搞“挨踢”的，知识更新换代太快了。
然而，现在工作稳定了点，但是经常出差。出差路上有时候确实很无聊，特别是乘飞机出差的时候，一坐就是几个小时，很痛苦。思来想去还是找本书看吧，看什么书呢?专业书和行业书我是不看了，看了想吐!后来在网上看到《明朝那些事儿》比较火，想想朱元璋是自己的老乡，明朝的历史自己确实知之甚少。于是下决心买一本好好看看，就这样，在导游当年明月的指引下，我踏上了明朝旅游的征途。
呵呵，当年明月这个导游雇的还是很划算的，在他的陪同下我度过了一个快乐、悲伤、激动、愤怒、遗憾和感慨的旅途，真是受益匪浅啊!我也想以一种简单的方式来谈谈的我的读后感：
这本书，让我懂得了创业艰难，守业更艰苦。朱元璋经过近二十年的刀光剑影、血雨腥风创立了大明王朝，而他的子孙们用了近200年的时间来坚守这份家业，期间王朝几近覆没，兴衰波荡起伏。
这本书，让我懂得要获得多大的成功，就得付出多大的代价。从朱元璋的经历可以看出：童年时期生活困苦;少年时期亲眼看着父母饿死，然后为了生存沿街乞讨、四处漂泊，到皇觉寺当和尚被人欺凌，“每一个孤独的夜晚，他只能独坐在柴房中，看着窗外的天空，思念着只与自己相处了十余年的父母”;成年后被迫参加起义军，南征北战、枪林弹雨，从一具具尸体上爬向自己的目标。
这本书，让我懂得了官场如战场且胜似战场，是一个国家最高智商的猛人之间的斗争场所。呵呵，看看杨廷和、徐阶、于谦、张居正的经历就明白了。
这本书，让我懂得事物是有使用期限或者叫生命周期或者叫气数的，明朝就相当于一个公司，到后期无论崇祯帝怎样努力也最终走向了倒闭，只能说气数已尽!但是，我要向崇祯帝致敬，他是个好皇帝、一个明君，一个坚持不懈和肯负责任的人。然而，什么事物是没有期限的呢?我认为是思想，例如，王守仁的心学："无善无恶心之体，有善有恶意之动。知善知恶是良知，为善去恶是格物"。
最好，让我用杨慎的《临江仙》来表达我最后的心情："滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中"。
《明朝那些事儿》，一本绝对的好书。这本书早就听说过，但那时候一直在看《东周列国志》，没心思看这个。别的书看完了才把它翻出来看。这一看就再也看不上其他书了，全扔一边了。可以说正是这本书改变了我的读书的欣赏水平。这本书的作者当年明月是一个非专业研究历史的公务员，也正是这个原因，使得这部《明朝那些事儿》更加的平民化。有人说，历史不可以幽默不可以白话，因为历史是严肃的，这话没错，该书作者也说：“不是历史幽默，而是我幽默”。所以，那些不幽默的历史书是给专业人士看的学术论文，而不是给老百姓们看的历史书。给老百姓们看的历史书，它就应该是幽默有趣的，精彩的说着大白话的历史书。因为现如今的老百姓们虽然大都有文化有文凭，可他们毕竟不全是历史专业出来的，没有那么多关于历史的基础专业知识，如果你给他们看的书，要先让大家伙都去预习一回历史基础课，看完通史或通鉴才可以看，这玩笑就不免开大了。而当年明月就使的我们能看到这幽默的历史“书”，读历史居然可以这样轻松。该书内容以明史为蓝本，几乎所用事件都有史可查，个别出自野史之处，皆注明，并加了作者自己的分析，说明其可信程度。以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，对明朝十七帝和其他王公权贵和小认物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。作者说，由于早年读了太多学究书，所以很痛恨那些故作高深的文章，其实历史本身很精彩，所有的历史都可以写得很好看，写《明朝那些事儿》就是为了证明给别人看。而作者也的确证明了这句“其实历史本身很精彩”。《明朝那些事儿》从明太祖朱元璋开篇，到崇祯朝结束，前后历时二百余年，共六部。书中出现的人物、事件都是作者经过精心“海选”和“PK”的，作者说：“不是牛人不入书，不是牛事不叙述”。这部书的主线即是明朝的十七位皇帝，按照年排列出各个重大事件及历史人物，它让我们知道历史里好看的不只有野史，其实正史同样好看。而且让我们了解了那些我们只窥其一斑的全豹。它告诉我们，朱元璋是残暴的它登基以后诛杀开国功臣，心狠手黑。所有开国功臣，包括开国六公爵和四个手握免死铁劵的老臣，另外两张铁劵的主人，常遇春开国之初即暴病，当初拉他入伙的汤和也只因当朱元璋看到他时，这位当年英勇无畏的将军只能躺在椅子上，嘴角留着涎水，支撑着向他行礼。据说当初开国的功臣幸免的包括汤和共两人，另一个是朱元璋的外甥。并且朱元璋施行机发明的酷刑简直就是惨绝人寰，而且他还有一个历史上其他皇帝没做过，也没想过的“庭杖”——皇帝亲自拿着棍子在朝堂之上把大臣打死。但它还告诉我们朱元璋是仁慈的。他所做的一切都是为了天下的安定，百姓的安居乐业。他的残暴只对大臣，贪污银六两者剐刑。对百姓可以说是“耶稣救世主”，在朱元璋统治时期，用今天的话说幸福指数快速的上升。它告诉我们朱棣是篡的侄子朱允炆的权。但它还告诉我们在当时朱允炆的削藩就像是好学生要抢黑社会的刀，痴人说梦。朱棣是当时整个大明最优秀的将领他手上又有当时做强悍的军队。削藩，不可能。它告诉我们，宦官郑和七下西洋是永乐大帝伟大英明的决定，但它还告诉我们，郑和不只是一个简单的宦官，在朱棣造反的时候它更是一位伟大的将领，曾为朱棣立下汗马战功。它还告诉我们，曾经有一个被称为“黑衣宰相”的和尚，他极力的鼓动朱棣造反，可以说是朱棣成势的最大功臣，但朱棣登基后他却退居下层，不做高管。但他依然是那个朝代实际的宰相，因此被称为“黑衣宰相”。…………等等等等。它里面有我们不知道的却非常有意思的事。该书分六部，但前后连贯，无笔法的不同可作为一部明史来看。到最后一直写到朱由校煤山自杀而止，全书完。我不是学历史的，所以我不分析历史。我只是一个读者。我只喜欢好看的故事。当年明月做到了既让我看到了好看的故事，又看到了历史。能把历史写这样，绝了。
学校图书馆应该有专门的库房，方便上级来检查，希望对你有帮助！
往届生本科毕业论文去校园图书馆网站上查询。
本科毕业论文不可以在网上查到。本科毕业论文必须是毕业生自己写的，如果在网上能查到，就不能用了。一般高校都是与中国知网、万方、维普等各大论文网站合作的，所以只要有跟他们合作的高校，都是可以在这些论文查重系统上查看得到的。
但是在这些专业、权威的论文重查系统上是找不到本科论文的，因为它们只收录硕博以上具有研究性的论文，并且由于本科论文不上传网络，所以查不到的历届本科论文。历届本科论文是可以在学校的图书馆网站上也可以查询的到，前提是校优秀毕业论文，并不是所有的毕业生论文都在上面。
图书馆网站查询流程：
1、首先需要连接学校的校园网，记住不是普通4g网络流量，是学校的校园网；
2、然后打开浏览器，在浏览器的网址处属于学校图书馆网址；
3、输入账号密码登录校园图书馆页面，这里的账号一般都是学生的学号，密码一般都是身份证号；
4、进入校图书馆主页之后，点击【文献查询】。点击【本科】；
5、之后就输入与论文相关的题目、关键词、作者、毕业年限等等；
6、最后点击【搜索】即可查询到历届本科论文。
保存在学生就业指导与服务中心学生档案室。
以武汉大学为例，为适应国家人事工作需要，在校期间学生档案应及时收集、整理，不断充实完善。毕业时学生档案应包含以下材料：高校毕业生（毕业研究生）登记表、毕业生（毕业研究生）就业通知书等材料。各学习阶段实习鉴定表、实习报告等材料。
学生毕业、结业、肄业、转学、退学、出国或死亡等学籍变动发生后，学生学籍管理部门应及时通知学生就业指导与服务中心学生档案室办理档案转递手续。
扩展资料：
毕业论文要求规定：
1、毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。
2、毕业论文为应考者的总结性独立作业，目的在于总结学习专业的成果，培养综合运用所学知识解决实际问题的能力。
3、考生要对所搜集到手的资料进行全面浏览，并对不同资料采用不同的阅读方法，如阅读、选读、研读。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我帮大家整理的那些人那些事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
20xx年，大家从此各自，乃至我都未曾告别，但你已杜绝我1光年。
我总会想起，以前，以前我们一起浑浑噩噩游荡的模样，怀恋你用低沉的声线，跳乱的音律私自修改唱出来的无经典名曲。不在乎，哪些对与错，彼此仅仅缄默着笑容往前。正前方是啥？我们要游戈到何时？都没有答案，也不用解释。
大家仅仅会很心有灵犀地坐着某点草地，看人广为流传过的纷繁复杂剪影图片，看城市彩灯五彩的绚丽。有时候零距离说两三句，大多数仅仅缄默地偎依，却常常体会温暖。
大家晃动，大家看夕阳，大家望星空。
清凉依然的风依然明目张胆地从我的身子穿堂而过，我依然眼神呆滞地肆无忌惮游荡，依然寂寞、失落。
月色歪斜而下，而只剩余我的影子独逛，无从重合，这般吐露地发泄着悲欢和诸行无常。
偶尔伤感，偶尔寂寞，偶尔孤单。这些时候，都不禁令我想到小时候的那些人，那些事。
很怀念，那些曾经刻骨铭心的友情，那些幼稚而认真的诺言。很怀念，幼儿园的那些同学们。
还记得，毕业的那天。校园里面放着那首动听的歌谣：《同桌的你》。我和同学们手牵手走在小花园里，闻着那熟悉的橘子花香，和那陪了我们3年的小榕树作最后告别。今朝想起，记忆仍新。课室里面，同学们泪流满面，哭声一片，老师也欣慰地露出笑容。当时，大家都明白过了今天，就会成为一位小学生，一位哥哥姐姐。明天，我们将会系上红领巾。可是，同学之间总是有许多地牵挂，因为，将要各奔东西的我们不知何时才可以见面了。大家都好像有说不尽的话语，却不知道如何说清。我们承诺，等到小学毕业的时候，就一起去一个很遥远的地方，去看那从海平面升起的太阳，去看那一望无际的草原，去看那……
我们要去很多很多的地方，可大家都明白，那些承诺不过时彼此给彼此的安慰而已。最后，我们在那长长的林荫道上准备作告别，我们靠在了一起，露出了勉强的笑容，但脸上依然有着清晰的泪痕，就这样，我们在夕阳底下互相倾诉着不舍与那些抑制不住的情感。然而，照片就定格在那时候。现在，看去那张放在抽屉里那张橘黄色的照片依旧温暖，因为夕阳的光芒，因为彼此的关心。那些可爱的同学们，你们还记得曾经的千言万语吗？
是你们曾经的鼓励，使我从很多很多的逆境中坚持了下来。真的，很想念你们，很怀念那些人、那些事。你们都不是我生命里的过客，而是朋友，永远在心中的朋友。
我曾经走过的那些地方，邂逅的那些人，那些事：成长是美丽的，伴随着青春的快乐；成长是美丽的，伴随着青春的足迹；成长是痛苦的，伴随着青春的蜕变；成长是痛苦的，伴随着青春的代价！
那一年，离开了你们，独自一人来到这个曾经一直想来却很陌生的城市读书，每一天都会想到那时候我们一起念书一起打闹一起玩伤感的日子，每次想到那些，心里总是会莫名的空虚，因为我们再也回不到那时候了，再也回不去了！！！
上qq时，总会把屏幕拉上拉下，到底在等待着什么就要连我自己都不知道，因为我会恐慌，我害怕她们会把我遗忘、会忘记在世界上的某个地方还有一个她们曾经一起吃饭一起睡觉的朋友......
在街上碰到以前初中的同学，每个人都是一脸的苦笑，脸上难以掩饰的疲惫；那些早早就入了社会的同学，她们还好吗？那些像我一样还继续在念书的同学，她们又还好吗？
如果还可以选择的话，我们还会选择这样子吗？还会选择不珍惜最后的日子吗？会吗？不会的对吧！有些事情总是再我们已经错过甚至再也无法挽回的时候，我们才会明白......
前言：
给每一个曾经肝胆相照的朋友一个毫无意义的符号使之陌生，已经成为一种习惯。在高三破碎的时间夹缝里，我喘息着写下了这些丝毫没有经过编辑的一行行没有顺序的文字，聊以慰藉。小A，小B，小C------在你们渐次滑过的每一个千分之一秒，默默祝福，成为我们最后一个情节。
小A：
20xx年，我们就此分别，甚至我还不曾道别，而你已远离我1光年。
我总会想起，曾经，曾经我们一起无所事事游荡的样子，怀念你用深沉的嗓音，跳乱的音律擅自改动唱出的无名曲。无所谓，什么对错，你我只是沉默着微笑向前。前方是什么？我们要游弋到什么时候？都没有答案，也无需解答。
我们只是会很默契地坐在某处草地上，看人流传过的纷杂剪影，看城市霓虹灯五彩的绚烂。偶尔面对面说几句话，多半只是沉默地依偎，却总能感受温暖。
我们摇晃，我们看夕阳，我们望星空。
凉爽依旧的风依旧肆无忌惮地从我的身体穿堂而过，我依旧面无表情地肆意游荡，依旧落寞、绝望。
月光倾斜而下，而只剩下我的影子独逛，无处重叠，如此坦露地宣泄着悲喜和无常。
我们班的趣事是多的数不清了……这些事情全是发生在我们班“笑星”身上……
——题记
记得五年级下学期刚开学没多久，我们就进行了一次月考。大家都迅速做完题，也检查了好几遍。当我正准备趴在桌子上休息一会儿时，忽然听到有人叫我，“史嘉悦！史嘉悦！”我抬头一看，原来是同桌——申辰雨。“干嘛？”为了不被监考老师发现，我小声地说。“look！”申辰雨一边说，一边从抽屉里拿出一条灰色的围巾，挂在头上。他的样子非常搞笑，我一边笑着，偷偷地说：“大灰狼！”不知他是人还是妖，居然听见了我的说话声。最后，他自己也笑了，而且还发出了一点声音……
我们快“升级”考试时，张紫宇上课没有认真听讲，老师便提问他：“张紫宇，你来说说红楼梦里除了有王熙凤，还有哪些人物，说四个。”张紫宇的眼睛瞟到了书上，“不能看书！”他的同桌马上捂着他的书。张紫宇想了一会儿，正当老师准备让他坐下时，张紫宇脱口而出：“红楼梦里有张飞、曹操、关羽、宋江。”班里顿时鸦雀无声，过了一会儿，我们才反应过来，爆笑声一片片……
如果时光可以倒流，我好想回到我们五年级的时候……
快乐的日子总是过得那样匆匆，每当我翻开相册，就会想起小学六年美好的时光。往事历历在目，宛如一曲优美动听的乐章，奏响在我的耳畔，让我忍不住怀想……
刚刚背上小小的书包，我们欢天喜地地跨入小学的校门，好多好多和自己同龄的孩子组成了一个友爱的大家庭。我们一起学习，一起游戏，无忧无虑的时光就这样在我们的指缝间悄然溜走，而我们却毫无察觉。
我多么喜欢时光，因为它让我和同学、老师相遇；可我又多么憎恨时光，为何它又要带来分离。就要毕业了，大家就要去向不同的学校，很难再相见。下一次的团聚，会是在十年后？抑或是二十年？没人知道。懵懂的我们，人生中第一次感觉到了不舍与依恋。舍不得细心呵护我们的老师，舍不得相亲相爱的同学，舍不得朝夕相伴的校园，舍不得一张张如花的笑脸……
还是无法阻止离别来临的脚步，日历飞快地翻动着。十天……五天……两天……最后这一天还是来了！最后一次跨入母校的大门，校园里的一切还是那么熟悉。我挪动脚步艰难地来到教室，同学们深色凝重地坐在座位上等待着最后一次考试，连最调皮的同学也耷拉着脑袋，什么话也不说。以前我们那么希望考试时间能短一点，可现在我们却多么希望时间能走得慢一点，再慢一点，让我们再看一眼这温馨的教室，让我们再看一眼可爱的同学，让我们 能记住 老师那温暖的眼神……
如今我已经拥有了新的同学，新的老师，新的班级。可夜深人静的时候，当我从书本和题海中抬起头来，还是会时常想起小学的六年时光。那些人，那些事，那些美好，我知道，会永远留在我的记忆里，直到我归去的那一天……
日月如梭，转眼间，我们已到了六年级，不过多久，我们就要踏出母校的大门。那昔日的点点滴滴如梦幻般在我的脑海里回放。啊！母校！
记得刚来学校，我还是一个默默无闻又懵懵懂懂的小男孩，坐在教室的角落，我只会望着学校的那片天，也常常会引来陈老师那严厉的教诲。
有一天，一切都是那样的`和谐，陈老师把我叫到办公室谈话。去往办公室的路上，我显得有些迟疑和不安。陈老师会批评我吗？难道……我顿时紧张起来，周围的空气仿佛也凝结了，我的心里惶恐不安，但是我还是鼓起勇气走向办公室的大门。
办公室是那样的安静，仿佛连一根针掉落在地上的声音都能听到。陈老师在努力地准备课件。她的白发又多了几根，她那专注的眼神就能说明她是一位兢兢业业的好老师。陈老师，我的第二任母亲，把她的青春都奉献给了金海，这位伟大的老师，在余晖的照耀下显得格外耀眼。
“范影，你到底是怎么了？你以前可不是这样的啊！”“对不起，陈老师。”“我送你一句话，有付出就一定会有回报。去吧，要上课了！”陈老师一番简单的话语，滋润了我受伤的心，仿佛是冬天的一束阳光照在坚冰上面，是啊！有付出就有回报，那一刻，我醒来了。
后来，我觉得我变了，变得越来越勤奋，上课越来越专注，举手的次数也越来越多。这个月的月考我就取得了第三名的好成绩。有了飞跃的进步，当老师和同学投来赞许的目光时，我感到好幸福。因为我永远记住了那句话，有付出就一定会有回报。
事别三年，我读六年级了，但那句话永远铭记在心里。陈老师，我要由衷的感谢您，是您这位伟大的“母亲”告诉了我：有付出就一定会有回报！
我们终于来到了这一天，桌垫下的老照片，无数回忆连结……
照片一这是一张偷拍的照片，外面很黑，但教室里的灯却亮的耀眼，前排的小A撑着头，挠着发，嘴里咬着笔杆，眉头紧锁，是在苦苦的为那题奋斗。她的后排，是小C，书，摆的很正，腰弯的像弓，很努力，但仔细一看，那貌似是本漫画书，一边看的津津有味，嘴角还在偷笑，另一边却小心翼翼防着老班，真是内功深厚啊。教室的中间，小E已去见了周公，唉，晚上的自习确实很犯困。初三的我们为了让明天更好，就要把握住今天。
照片二
那是我们的班长，手里拿着锦旗，开开心心的在讲台上嚷嚷，那天，我们班运动会取得了优异的成绩，底下的小喽喽高兴的直嗷嗷叫，是的，这本就属于我们，赛场上，运动员的奋力拼搏，观众席上同学们的加油助威，九班，最强！
照片三
这是在宿舍拍的，床上做着一小胖墩，圆圆黝黑的脸，肉嘟嘟的耳朵，眼睛里浓缩的都是光芒（呵呵，这孩有点超重），矮矮的个子，胖乎乎的小手，看起来即憨厚又可爱。小Z是个挺可怜的娃，每天中午，咱班有些同学想换个口味啦，就拜托他，次数多了，老班也就知道了，这不，东窗事发，日子可就不好过啦，不巧时就被逮到，然后就只能去办公室喝茶。无奈，同窗们的委托，他，怎敢出卖？！看着手中的照片，它们记录了我们曾经一起度过的快乐时光，如今，时间匆匆，眨眼间，我们快要毕业了，心中总有些惆怅，不舍……但，剩下的一百多天，我们应最后一搏，只许成功，不许失败！
那时，那些人，吵过，打过，闹过，
现在，这些人，却让我们不舍。
那时，那些人，一点挫折就哭泣，
现在，这些人，都长大了。
从她进来那刻大家的反应就注定了她往后的日子必不好过。她是一瘸一拐地挪进来的，当时有人“哇”了一声，然后满堂起哄，有嘲笑的，有惊诧的，有居 心不良地看着的———像我。她的反应也注定我们的恶作剧将层出不穷：她只是淡淡地笑着，用手理了理头发。个子不高的她慢慢地从容不迫从一群疯子面前过去。
课间休息时，几个男生围在一起议论她。某君装模作样地一瘸一拐惹得一阵欢呼。我也在一旁看着，也报以喝彩声。忽然我发现她也在笑着。静静地看着我们。我有点不知所措。
出乎意料地，我们的语文老师也如斯出现在我们眼前。我们也只是笑着鼓掌，她见了也是淡淡地笑。鬼才晓得鼓掌究竟是什么意味。又是课间休息时，我们又议论开了。忽而传出爆笑声引得大家欢呼雀跃，我坐着偷乐。
也 许是出自同“病”相怜罢，她们有时很亲密，而在她们背后，常有几个指手画脚的人。有几次我很想上去劝劝他们不要嘲笑别人，但此念头只像是滴落在热钢板上的 一滴水珠短命地夭折了。我会附和着取笑，笑完后感到隐隐的难受。人在江湖，身不由己———每次我都如此这般找借口。
看见她们脸上洋溢的灿烂的笑容，我觉得世界原来真可以一片光明。而当我和别人取笑她们作乐时，我感到这世界真的完蛋了，一片黑暗。
我们都追求美丽而鄙夷丑陋无可厚非，可当我们在嘲笑别人时我们的灵魂却显得如此苍白无力。有时我们在笑着他人，实际却是在笑自己的懦弱和造物弄人。
呜乎，我已无法言语只想说一句以自勉：轮到你出牌时不要趁机出“丑”。
寂静的夜晚，我躺在床上，听着罗大佑《光阴的故事》这首歌，优美而伤感的旋律勾起我无限的回忆……正如歌词所说：“流水它带走光阴的故事，改变了一个人。”我也从懵懂的儿童走入了青春萌动的少年，从小学步入初中。但是，曾经儿时的那些人，那些事，仍然深深地刻在我的脑海里。
还记得第一次系红领巾时的兴奋吗？还记得第一次穿校服时的激动吗？还记得第一次拿奖状的得意吗？还记得第一次考到100分时的骄傲吗？这些事都像放电影一样，在我的脑海中回放。
章子辉，爱调皮掏蛋的你还记得我吗？你还记得我们一起去平天湖野营吗？那时我们多高兴呀，还捉到了一只小仓鼠，那时的兴奋劲可真足啊！
数学老师您还记得我吗？我那时很调皮，常常拖欠作业，在学习上您操碎了心，不知说了我多少回，也不知找我谈了几回心，现在，我要以成绩来回报您的教诲。
语文老师您还记得我吗？也许我不是您最好学生，也许我不是最值得你骄傲的学生，但我永远不会忘记您鼓励我写作，忘不了您在读我发表在报纸上文章时那种赞赏、欣慰的神情的。
校友们，你们还记得我吗？还记得那一年的联欢会，那是我第一次上台表演，我捧着吉他，心里忐忑不安。一上台，灯光一闪，“刷”的我就慌了神，迷迷糊糊地弹了一首歌，晕晕乎乎就下台了。虽然这次表现很囧，但这是我第一次挑战自我，战胜自我的经历，我永远都不会忘记的。
还有很多很多……那些人，那些事，这一刻都在我的脑海中不断萦绕。“遥远的路程昨日的梦，以及运去的我们……”晚安了，再次见面的我们，又将经历了怎样的路程！
初中三年，就这样结束了。共同努力了三年，共同奋斗了三年。那些人，那些事。在我心里留下了不可磨灭的记忆。
——题记
一个我永远不会忘记的日子。我们坐在同一个学校，写着同一份试题，为我们的目标而奋斗，而努力。老天似乎也知道我们就要分离了，也为我们流下了泪。在这样一个阴雨蒙蒙的天气里，我多希望交卷的铃声不要响起，我多希望我们还能在一起努力!
三年，有太多的欢笑，也有太多的泪水。那些人，那些事，教会了我太多太多。
那些人，让我看尽了人情冷暖，让我学会了如何忍耐，让我学会了如何隐藏自己......那些人，有让我憎恨的，因为他们曾给我那么多的委屈，因为他们曾给我那么多泪水。那些人，也有让我不舍的，因为她们曾经帮我那么多，没有她们或许我早就放弃了，她们曾经是我唯一的安慰。
那些事，让我明白了有些东西不是你说怎样就怎样的。那些曾经让我落泪的事，在此刻却显得那样的......
三年，有太多太多的感想。话的嘴边，却又显得那么杂乱无章。
无论如何，那些人，那些事，都是与我这三年不可分的回忆。
我们都忘记了，以后的岁月还有那么漫长，漫长到我可以重新喜欢上一个人，就像当初喜欢你一样。
可是，真的可以像喜欢你一样地去喜欢他么？
我不相信呢。
那些记忆深处的痕迹，只有你一个人可以用双脚踩出来。
那些漫长的黑夜，只有你一个人的笑容可以把它照亮。
那些寒冷的风雪，只有你的大衣可以让我安然地躲藏，像一只松鼠一样，完全不知道树洞外的风雪。
那些软弱的时刻，只有你的拥抱可以给我力量，在你的手臂里，所有那些看上去无法抵抗的重创，都有会慢慢的平复。
那些伤感的岁月，只有你可以给我。
那些繁盛的香樟，只有你可以陪我一起仰望。
那些我们曾经以为的惨烈的青春，那些我们曾经认为黑暗的岁月，那些我们曾经以为委屈的事情，都在别人的故事里，成为可以原谅的故事。
那些离开的人，离开的事，终有一天卷土重来。
那些人，事隔几年，都已飘散在风中，五影无踪。
那些事，静心回想，都已消失在脑海里，破碎不堪。
——题记
受过我泪水灌溉的事，我也不知道自己是否有能力把残留在我脑海里的记忆拼成原样，保证你们和以前一样，没事变质，但东西破了就是破了，拼好也会看见裂痕的存在，而且这一些早已物是人非，就像那些被我紧握在手中的沙砾，任凭我怎么努力，它们还是会离开我而去，只剩下迷茫的我，在傻傻的等，还在原地徘徊，脑海一片空白，那些事由此定格。
那些曾经在我心头泛起一层层涟漪的人，他们现在身在何方，我已然不知，暮然回首，空荡荡的，唯一只有我们的欢笑充盈于天地之间，不知何时，我们都变了，变得不是那么纯真，变得不是那么单纯，变得不是那么......难道这就是我们为长大付出的代价，这些道理我们都懂，但不知怎么，一股莫名的不舍之惑，涌上我的心头，也许作为高中生的我们，现在更需要做的是，展望未来，那些人，如果你也有和我一样的欢笑，请务必珍藏起来，那是无价的。
那些人，再次相遇，虽有所留恋，但仍擦肩而过。
那些事，再次发生，虽结束已久，但仍心有余悸。
我经常会写到：黑夜是放纵孤独的最好的帮手，夜越黑，这种孤独感就越胆大。
楼道里面，有一盏彻夜不灭的灯。冷色调的投影，想出去走走，顺着楼道，顺着记忆往前
走，方向似乎不用大脑的指引，每一脚，都是踩在固定的脚印上。
楼道两面都是紧锁着的门，曾经灯光明亮的门内，现在？
这个楼道从这头到那头，不足100米，而我却始终不想走到头。
曾经，满怀信心的走入这个校园，走入这个班级。以为几年后会带着欢喜离开，回到那个一
直盼着我回家的父亲。而今天何时能够随人愿？父亲过世，在多少个日夜，多少个梦里
都出现他的身影。可是这种梦却无法道出，它就像隐藏在我身体里的一种不知名的虫，慢慢
啃噬着我。我想祷告：上帝，你给我一名狙击手，镜里是所谓的悲伤；悲伤，你给我一名
侩子手，刀下是我自己。
您就这样出现在我的梦里，是好还是不好？
如果明天就是尽头，会不会就意味着我们父女能够再也没有伤痛和悲哀。
只是请您原谅，您知道我在上学，您不知道是：这个学我上的很压抑。我不够关心您。现
在，您不在了，我也成了到处漂泊的船，再也找不到可以停靠的岸。
闭着眼睛可以回想您的存在，也可以阻止眼泪流出来。
仅此而已。
所谓青春，再远一些，便成了背影，更远一些，似梦非梦，有如昨天的茶靡，牵衣蔷薇，忧如画，不成画，写不就的诗，我回过头去看，看见你在记忆里对我微笑，看见我们一起走过的青葱岁月，犹如鲜花一路绽放。又一次听《认真的雪》，薛之谦的嗓音略带沧桑，像是浆后的纸，苍白得让人心疼。
难忘那个盛夏的你，那个笑红了双眼的你，那以及泛滥的青春，那泉水般单纯的日子，犹如枝桠间细碎的阳光，犹如夏天湛蓝的天空，总是浮现在我的脑海。纵然你已远去，纵然我们一起走过的路已成为过去，我依然能够感受到你就站在我的记忆里，仰着脸，笑颜如花。时间，以它不可抗拒的姿态碾过脑海的记忆，有些东西太过细碎，在不知不觉中随风飘远，不留痕迹，就像再也记不起的那些人，那些事……
仿佛，昨日的暖阳，将我们的记忆定格在那一瞬间，有股冲动好想紧紧地抱着你，任凭额前的刘海吹打着我的脸颊，那种被烙上心的温暖，是深刻的，是幸福的。
一个人从一些甜美的回忆中得到某种难以言传的慰藉和快乐，用力地吮吸着你的香甜气息，踮起脚尖，一步步向你靠近，你那殷红而泛有魅力的红唇，吸引了我，无法抗拒的诱惑，禁不住你的挑逗，好无奈，好无奈，自己已深深地陷入你的爱。甘愿放弃，一切去追随你的脚步，只希望在那氤氲的空气中闻到那熟悉的气息。
上帝的爱总是那么缠绵悱恻，梦碎了！一切都结束了，望着你那远去的背影，挥手吧，朋友，再多的眼泪也填补不了心中的那份伤痛，等待，终究，还是寂寞……
1. 我拥有一颗柔软的心600字作文素材
人的心灵与外表总是不配的，刚毅顽强的人往往内心柔软脆弱，耳边飘过那句悠扬的曲调：总是心太软，心太软，把所有困难都自己扛。而这颗柔软的心，带给我的，是一分隐隐不忍，又是一分无可奈何。 走在街上，繁华亮丽的景象中不免有几丝苦楚，乞丐跪坐在路上，额头的皱纹为他悲凉的身世又增添了伤痕，他颤抖着握着话筒，独自在黑暗中默唱。对于这一切，本可以默然走过，不留半点回忆，不是我不关心有难的人，而是这真真假假难以分辨。但心里的柔软又使我呆站在乞丐面前，完完整整听完一首歌，掏出我的一份爱心，才走过。柔软的心是伟大的，看似没有光彩，却在关键时刻展示了它的独特魅力，让那毫无生机的心灵在那一瞬间又重新萌发。柔软的心，给予我一片爱心。 无可奈何又是怎么一回儿事呢。好久以前，我的闺蜜因为各种原因要离开，凭我们真挚的友情，挽留并不是一件难事，而那颗“讨厌”的柔软心又给我出主意了。我放开了友情，让亲爱的闺蜜去完成她的梦想吧！哎，现在又是万般后悔，若不是当初的心软，哪舍得将来之不易的友情放手。有时候，柔软的心又会化身为一颗无奈的心。 现在，这颗心在柔软上又带上了成熟，给我的生活也带去了改变，偶尔换位想想，何必计较微弱的得失，心一软，什么纠结烦恼都烟消云散了，反而换来一片安静祥和。柔软的心教会了我看淡世事，多一些关爱，少一丝烦恼，何乐而不为呢？ 给你的心装上了柔软这个小家伙吧！它会如天使一般赐于你幸福！
2. 作文：喝饮料的故事（600字） 求素材。。。
我从小就最爱喝养乐多了，那是营养午餐副餐里的头奖。 身为养乐多先生的我，可以正经八百地把养乐多瓶上的铝箔纸撕开，仰起头来喝，体验三秒喝光的豪迈 *** ；或者用牙签，往上面的铝箔纸戳出两个小洞，慢慢的吸，一直吸到双颊凹瘪变形。 我也可以在瓶子底部咬出一个破洞，再用力挤压瓶身，任由养乐多喷射嘴里带来的清爽香甜；不过，我最爱把它放进冰箱冷冻库里，体会养乐多结冻之前的冰凉。在那个无忧的年纪里，我每天总是想著要怎麼喝我的养乐多。 到了青春期，我爱喝起绿茶来。那个年纪的我，开始领略爱情的青涩，就如同绿茶。它一向是我唯一的选择，也会让我有帮助消化的错觉，还认为有利尿功能，一瓶只要十块钱，好处却多多。 关於绿茶，对我而言有好多故事，不管暗恋还是初恋，都很值得回味。只是後来我渐渐不愿意喝绿茶，改喝起多多绿，在那种自以为是的惆怅里，加上童年单纯回忆的掩饰，如此喝著喝著，我也忘记当初为什麼会喝它了。或许我还没办法完全剪断过去。 其实，如果不仔细想，还真的不知道喝个饮料有那麼多理由。 你最爱的饮料带给你的是什麼回忆呢？或者根本不用想这麼多，能解渴就好了？现在，我点的多多绿，给了我继续优闲的勇气，有一股挥之不去的甜腻。 靠，都是繁体
3. 初一写人的作文素材六百字左右
小小的我在家真像个“小太阳”。早上起来，爸爸给我穿衣服，妈妈给我梳头，奶奶给回我热牛奶煎鸡蛋；答晚上，妈妈给我检查作业，爸爸卖来了苹果、巧克力，爷爷准备好了洗澡水。家里有了小小的我，大家都围着我转 小小的我喜欢画画。在我的画里，爸爸的头像个西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，耳朵像馄饨，那一颗一颗的牙齿真像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了美食了。 小小的我真傻，人家问我为什么要读书？我说：“为了不做乞丐，要做个有知识的人。”这下可糟了，爸爸妈妈要我学书法、画画、手风琴、电子琴、英语、钢琴，其实，小小的我爱跳绳。踢毽子、打羽毛球，爱看蚕宝宝吃桑叶小小的我最爱学大人的样儿，我学妈妈抱小娃娃过马路，学医生给小妹妹打针，学老师给“小猫” “小狗” “小兔”上课，学奶奶做小厨师，用树叶。草绳当菜和香肠。 小小的我到校就成了草，因为在那里有许多小小的我。
4. 我眼中的xx 600字，求作文素材
爸爸买了一辆自行车作为生日礼物送给我.开心是开心但问题是我不会骑.爸爸知回道后就教我怎么答骑自行车. ` 我就把自行车推出去,坐在车上.爸爸在后面抓着车子推着我走.就在我得意洋洋的时候爸爸突然把手放开了.我有点不平衡东倒西歪地从自行车上摔下来.我的膝盖摔伤了,痛的眼泪直流.我轻轻的小心翼翼摸了一下膝盖说：“好痛,我不学了.因为摔倒就很痛.” 我抬头的时候看见一位比我小的小女孩,她跟我一样也在学骑自行车.不过她摔倒了,还可以坚强站起来.看到这里我就想起老师对我们说过的一句话：“失败是成功之母,要想成功就必须在失败中吸取教训,取得成功.”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我.我拼命的踩着.爸爸还是放下我,我也就再次摔下了车,如此循环.我终于学会走直线.后来我又学会了转弯等等.
5. 以“平凡的人”“平凡的事”为素材，写篇作文，600字以上。！急急急急！！
平凡的人 平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金，平凡的泥土里培养出鲜活的生命。平凡的事业后矗立着壮丽的人生。我们不必去羡慕明星的集万宠与一身；不必去渴望政治家的纵横捭阖；不必去刻意追求荣华富贵。平凡的人生，也有一番别开生面的景象。我们要甘于平凡。 因为平凡，所以我们可以过轻松悠闲的生活。不用经历明星的绯闻与暴光；不用体会政坛的勾心斗角；更不用论入商海的沉浮。虽然，这平凡的生活会让我们没有了展现自我魅力的机会，没有了大权在握高高在上的感觉，没有了锦衣玉食的物质条件。但我们仍可在平凡的生活中找出自己价值。每天在家中仍可一展歌喉，在家人面前展现亲情的魅力；在棋场上施展你运筹帷幄、决胜千里的雄才伟略。 因为平凡，我们才可以过得无忧无虑，无牵无挂。没有了明星陨落。明日黄花的失落感。虽无高高在上、一呼百应的气魄，但也少了后日“门前冷落车马稀”的那分悲凉，，多了一份“采菊东篱下，悠然见南山”的闲趣。 因为平凡，我们更深切体会到了人生的真谛：平平凡凡才是真。曾经有个名人许愿说：让我平平凡凡地过上一天。很显然 ，他不是平凡的人。因此，活在平凡的生活中的人，我们应该珍惜这身边的光景，少了一份拼命追求荣誉、金钱、地位的妄想。平凡使我们拥有了平凡的乐趣。但平凡决不意味着低等，也不意味着贫瘠，从“柴米油盐酱醋菜”中，得到的更多的是生活的真谛。 当然，甘于平凡并非是让我们安于天命，自生自灭，没有了进取之心。古人语：达者，兼济天下，穷者，独善其身。人生在世，干一番大事业、流芳百世是每个人的梦想。甘于平凡并非是叫人抛掉理想、碌碌过一生，而是让人要尊重客观实际，学会苦中作乐。因为伟人毕竟少数，相对而言的平凡的人就数不胜数。伟人总是在平凡的人创造了一定的社会环境中去开创他们的事业。而平凡的人也并非就是沉默的、无声无息的。在社会上像雷峰、李素丽、孔繁森、陈金水，他们平凡的事业后面照样矗立着壮丽的人生。 平凡不是一种消极的的宿命论，甘于平凡恰是一种正视生活、乐观、开朗的生活态度。甘于平凡，它机会了我们：融入银河，就要与明月为伴照亮长空：没入草莽，就要与春风合力染绿大地。平凡的生活给世界注入了温馨与和谐，给人生带来的欢乐和活力
6. 一个疯狂的决定600字作文素材
“爸妈快起床，准备跨年喽！”早晨，天刚露鱼肚白，我便一跃而起，想赶快体验一下过年的气氛。不料爸、妈抢先一步，早在我前头整装待发了！ “集合”爸爸一声令下，我们迅速排好“列队”。“我和宝贝装饰屋子，你就继续当大厨吧！”爸爸发扬了他的领袖风范，分配好了工作。心动不如行动，我们立刻埋头苦干起来。 你别看装饰简单，其实难着呢！我和爸爸决定先挂灯笼，心灵手巧地我连忙开始做灯笼，可灯笼的纸太薄，而 *** 事又风风火火，刚伸手就“误杀”了一个灯笼。不要紧，不要紧，知错能改就行。我自我安慰道。果然，吸取了上次的教训，我这次小心多了，把双面胶迅速撕掉，手灵活得一转，把两边接上，嘿！成了！也不太难吗！我沾沾自喜着！不一会儿，灯笼就做好了！接下来是挂灯笼了，爸爸搬来一个凳子，小心翼翼地爬了上去，“把，你的胆也忒小了吧！”看见爸爸那紧张的样子，我不禁嘲笑他。可爸爸丝毫不理会，他接过我递的灯笼，慢慢站起身，眼睛瞪得比铜铃还大！手也直抖，不知道的人还以为是“鸡爪疯”呢！“宝贝，胶布。”我随手递给了爸爸，爸爸马上接了过来，在客厅一边沾上，然后长舒了一口气，擦了擦头上那黄豆般的汗珠，我小的差点岔了气。就这样，爸爸心惊胆战得完成了工作。迅速怕下了凳子，“爸爸你恐高哦！”我笑道。“你这个小家伙，去帮你妈爸！对联我自己贴！”“哦”我吐吐舌头，一溜烟儿溜进了厨房。 “哇！好香！”一进厨房，香味便钻进了我的鼻孔，使我的口水迅速变多。“妈妈我帮你”妈妈点点头。只见她接过一根黄瓜，拿起菜刀，眼露“凶芒”，“嚓嚓”，一眨眼的工夫，黄瓜就被“五马分尸”了！我的脚像生根了一般，一动也没动，看呆了！接着，妈妈“指挥”着黄瓜“跃”入盘中，“派”来了各位调料，为黄瓜“沐浴”，黄瓜顿时香味四射，妈妈尝了口，满意地点点头，准备做下一盘菜。我看见那黄瓜，眼睛都直了，我做“助手”也挺辛苦，捞点“外快”不为过吧！于是我以离弦之箭地速度迅速拿起一块黄瓜！恩，爽口清脆！黄瓜为我的舌苔做着“ *** ”！我陶醉了！“你在干什么？”“捞外快”“什么，小偷，出去”我被妈妈发现并赶出了厨房。唉，没事干，只能看电视了！我百般无聊地于电视进行视觉交谈。 “开饭了！”不一会儿，妈妈便把我从无聊中“解救”了出来。“来喽，吃年饭喽！”我欢喜地叫道。话音刚落，屋外一声炮响把我震傻了。接二连三的炮声陆续响起。我的耳膜顿时严重受损！爸妈见我缩着头那样，一下子笑开了锅！我 才不理会呢1一桌好菜正等着我呢！这边夹夹，那边夹夹，我撑得都找不到肚脐眼儿了！妈妈则一小口一小口抿着。爸爸在一边和着淡酒。一家人其乐融融。 吃好饭我继续和电视“聊天”，妈妈到房间寻找“周公”，爸爸出去和电脑“约会”，下午就这样安静地度过了！晚上夜色降临，吃晚饭了，妈妈热了麻辣的狗肉给我们吃，我们辣的眼泪都出来了！正在这时，外面有响起了炮声！“轰！”“唉呦！”，我吓得一 *** 坐在了地上，爸妈顿时笑开了花！饭吃好了，我们一家坐在沙发上再度摔下！幸亏爸妈扶住了我！11点的钟声敲响了，我们都上床去观看，炮声也静了下来。爸妈都睡着了。我一人观看。忽然一声炮声响起，我的心激动起来，开始倒计时了，“十、九、八、七、、、、、、”随着指针地走动，炮声也越来越响，越来越多！“三、二、一！”“耶！”我不禁建交起来！16年到了！我的心激动不已真想起身出去大喊一番，告诉所有人16年到了！ 伴着跑炮声，我躺下身关上电视，熟睡起来。梦中，我14岁了！
7. 素材作文6件事600字
令我最得意的一件事 要说令我得意的事那真是数不胜数,可令我最得意的一件事便是帮爸爸戒烟。 我的爸爸年纪不算老,可烟龄已经达十五年了。我和妈妈常常劝他吸烟对身体有害无益,对肺有影响。可爸爸就是不听,总是嬉皮笑脸地说:“饭后一支烟,赛过活神仙!” 长年累月的抽烟使爸爸总是咳嗽不止,脸好像也变瘦了。于是我暗暗下决定一定要帮爸爸戒掉烟瘾。 作文 一次在去补习班的路上,我忽然看见一个“戒”字作文。顺势停下脚步,抬头一看。阿,真是“天助我也”。这家小店的牌子上竟写了“戒烟茶”三个醒目的大字作文。我兴奋得几乎跳了起来,好似如获至宝一般冲进店中。我用我日积月累的零花钱买了几包戒烟茶。回家后,我开始思索怎样才能“瞒天过海”让爸爸喝下这戒烟茶呢?我““苦思冥想之后决定来个掉包计。我趁爸爸看报纸之际,溜进厨房来了个狸猫换太子,把爸爸最爱喝的龙井偷偷换成了戒烟茶。然后,先抛一杯试试爸爸的反应。我慢慢把茶端给爸爸,撒谎对爸爸说:“爸爸,今天我给你泡了杯龙井茶,请你品尝品尝,看看我的手艺怎么样?”爸爸放下报纸,笑着尝了一口,忽然,眉头一皱。我的心立刻悬了起来,冷汗立刻冒了出:来。只听爸爸说:“奇怪,味道好像变了嘛!”我急中生智说:“可能换了新口味了吗!”爸爸这才松了眉头。我心中的石头总算落了地,也暗暗为自己捏了一把汗。几个星期后,爸爸忽然说:“这烟这么不好抽了。”我听了不知道有多高兴。不久爸爸也不咳嗽了。于是我把真相告诉了爸爸,爸爸夸我懂事了。 我成功的帮爸爸戒了烟,你说我能不得意吗?
8. 600字作文 素材随意。
生活的色彩 生活，自有酸甜苦辣，就好像调色板。生活，多姿多彩，就好像一部连续剧，从中有酸有甜，有苦有辣。总之，生活需要色彩才会精彩！ 红色，生活中需要你的 *** ，你一旦有了 *** ，那就是为以后打好基础，自然，有了 *** 做什么都简单， *** 是生活中丰富的一面，它随时陪伴着你，你若能唤醒它，它就会给你人生上的成功。 橙色，它如秋天那么的朴实，也是收获的象征，在一学期过后，自己的劳动就会有了结果，结果有好有坏，你若精心耕耘，结出来的果实自然硕大，你若守株待兔，那结出来的只有腐皮没有果啊！ 黄色，它虽然在人们中的第一印象中不是那么的好，但它可是宝贵的经验教训，在失败后，不要灰心丧气，要有信心，吸取经验教训准备东山再起，因为失败往往是为你打开另一个成功的大门。 绿色，生活中必要快乐，快乐往往是先苦后甜的，没错，只要经历过风风雨雨，到了最后，总是会遇见彩虹的。 青色，它是在人失败后才会出现，又苦又涩的，给人压力，然而，只要事事都往好处想，它就会慢慢消失。 蓝色，它是生活中轻松的一面，也是所有人最向往的，因为在生活中谁都想轻轻松松的度过每一天。 紫色，它是生活中人们最不想遇到的，跟在蓝色之后，自轻松之后的麻烦，所以人们在生活中不希望遇到它。 黑色，它是黑暗的使者，使人感到孤独，同时也存在着一种神秘，为生活增添了一份色彩。 白色，它与黑色恰恰相反，纯洁，友善，不会使人感到孤独，反而使人感到快乐，它常常是人们所向往的，追求的。 在我认为，所有颜色当中彩色是最好的，因为它具备了所有的颜色，也是最完全的。 生活如果没有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢？不如多几分麻烦和几分快乐，这样能让人受到启发和感悟，也能得到经验和教训，所以生活需要色彩！ 生活如画，需要色彩来描绘。
9. 600字作文素材——感动（十篇）
感 动 翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？ 曾有朋友写给我这样一句话：“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。 读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动…… 人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？ 感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。 朋友，请把心从泥淖中 *** 吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！ “感动”，这个包含着丰富人文色彩的词语，多么地令人感动。我们生活在这个令人感动的世界里，每天总会被许多大大小小的事情感动着。困难时一句问候的话语，受挫时一个鼓励的眼神，雨中的一把伞，病中的一杯热水……这一切的一切，无时不在激起我们内心的波澜，动荡着我们的情感。特别是爸爸给我修车的那次经历，我一辈子也忘不了。 上个星期五，放学回家时，我才发现我的自行车没有了，我往家里打电话，没有人接。我急得几乎要哭出来。这时一个同伴说带我回家，其他两个同伴也这样说。在这几个同伴的帮助下，我终于回到了家。一回到家里，我就一边哭，一边跟爸爸、妈妈说我的自行车被偷去了。爸爸听了安慰我说：“不要哭了，没有了就没有了，我再给你想办法。” 第二天一大早，爸爸找到了两辆多年没有骑的破自行车，他要把这两辆车合成一辆。但因为爸爸给别人打小工，没有时间，所以他先叫爷爷来看看轮胎坏没坏，用不用买零件，等他中午回来修。中午，爸爸回来了。吃了饭以后，他顾不上休息，马上到院子里修自行车。我看见他在那里，拆这卸那，一会儿直起身子，一会儿弯下身子，双手沾满了油污，汗水随着他的脸颊往下淌。我说：“爸爸，天这么热，你歇会儿吧。”爸爸说：“不累，不累，你去睡觉吧。”一个中午，爸爸也没能修好自行车，下午他又去干活去了。 傍晚，妈妈和奶奶在包饺子。不久，爸爸回来了，他一放下铁锨，又急急忙忙修起自行车来。一会儿，爷爷也来帮他的忙。饺子熟了，他们还是没有修起来。妈妈说：“先吃饭吧，吃完饭再修。”我们吃完了饭，爷爷和奶奶都走了，爸爸又继续修。我和妈妈都困了，睡觉去了，爸爸还在修，不知他什么时候睡的觉。 第二天，当我起来时，一辆虽然破旧但很干净的自行车出现在我的眼前，我过去一看：“啊，修好了！”我马上出去骑着试了试，还挺透灵的，骑在上面，有一种说不出来的感觉。 爸爸，您为了不耽误儿子上学，牺牲了多少休息的时间。为了这个家，您还要不停地出去干活，我拿什么回报您啊，我的爸爸！我一定好好学习，不辜负您的期望。
10. 600字的作文素材
江苏零分作文：《品味时尚》 我承认当我看到这个题目时，我湿了，我慢慢的背过脸用手偷偷轻轻的擦掉眼角的泪水。因为我知道，人人都要参加高考，不是因为高考适合自己的兴趣，而只是因为大家都是如此。眼泪是为大家流的。 不知道哪个可爱的老师出的这个题目，我们猜了几个月题，从去年的奥运会，直到邓玉娇，立交桥，70码，公交车……我思绪翻滚，又回到了每个猜题的夜晚。“我猜，我猜，我猜猜猜”在全班88名同学近乎疯狂的呐喊中，我们在语文老师的带领下象买彩票一样，精心的挑选着每一个作文题目。老师说要猜对了，多十几分，“本一”就可能向我们扬起它可爱的小手。 我本是一个有文化有素质有修养的非著名三好学生，尊师重教一直在我身上得到充分发扬，这次我忍不住了，我想问候老师您一下，当然只是问候您一个人，不包括呕心沥血教育我们的老师。亲爱的出题老师： 我不知道“三点一线”的高中生活能有多少时间去品味时尚。我想大概也许出这个题目的我们尊敬的老师你的脑袋让门挤了?让驴踢了?进水了?结冰了?短路了?——不管怎样，肯定是脑残了。莫非脑残也成为了一种时尚? 政治课上邓爷爷一直对我们说要“实事求是”。尊敬的出题老师，我实事求是的对你说：你的题目让我很纠结，纠结!纠结到蛋疼!蛋疼你明白吗?这也是一种时尚。 你让我们正天埋头苦读，面对着一堆堆模拟试卷的孩子去“品味时尚”，打个比方，这不是和让太监去看A片一样?A片你懂吗?东京热， *** ……这个都不懂，你还谈什么时尚。 我们也想时尚，可没钱没时间怎么时尚?难道我们忍心从辛辛苦苦供我们上学的爹娘哪里一次次讨钱，去买阿迪王? 广东零分作文> 俗话说：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。作为一个考试时代的人族子民，每天去上学让我感到非常无语，我总是哀学生之多灾多难。这种感觉，有时候让人宁愿回到石器时代，那个时代，谁不让我睡觉，我捡一块石头就可以表达我的强烈不满了。每当晚自习放学走出学校，抬头看见天空一轮凄凉的明月，我不禁发出千古一问：老师，你有没有常识啊?难道你不知道是人都要睡觉的吗?竟然不让我在课堂上睡觉。 从早上很早就要回到学校了，有多早?7点。作为一个老师，你竟然还很 *** 的告诉我们，人家哪间哪间学校，6点多就全部回到教室看书了。**，这种语气，和那些 *** 女人一整天喜欢说我那个friend,我有个friend的调调完全一样 *** 。本来我想举个例子说，人家美国……可惜啊，信息来源实在是太封闭了，只能听见老师说，人家哪间哪间学校，却从来不会听见老师说人家美国。不举美国的例子没关系，老师，我告诉你，中东那边，很生气的人，喜欢玩人肉BoB!!!的，这是CCAV的新闻连播说的。
时光匆匆，转眼间过了一年又一年，仿佛才看了几次日出日落，可当早晨再度醒来时，却发现不知不觉中，初四的生活已经开始。它存在的那么真实，却又虚幻。以至于我在叹，那些留不住的时光，那些留不住的人，那些留不住的事。周六清晨，我和妈妈去赶早市。虽说是炎热的夏季，但经过大雨的洗礼，清晨的红日朦胧着一层淡淡的雾气，凉风轻轻柔柔的吹着，却有一种穿透骨髓的劲儿。我感觉从脚底一直凉到了心上。去时已晚，早市早已挤满了人与车，拥挤不堪，连转身都稍显困难，我有些烦躁。忽然嘈杂的人群中传来几声熟悉的砍价声，不是很熟悉，是非常熟悉。但我竭尽脑汁，却总也想不出究竟是谁。轻轻的回过头，睹见了一个清瘦的背影，微卷的金黄色头发，莫名的熟悉感，她是？她是！脑海里的答案呼之欲出，我不敢相信，她竟是张老师，我的小学班主任。张老师依旧往常的样子，干净利落，自然朴素。不由自主地，往日的点点滴滴在眼前重现。犹记小学时她待我严厉，却是为了我好。记得小学一年级，我初次考试才考了六十八分，她满心担忧，给妈妈打了一个又一个的电话，在得知我没学过拼音之后，下课后她就领着我一个拼音一个拼音学起，而最终，我也不负她的期望，取得了满意的成绩。闭上眼，是她挥之不去的笑颜，是她在我的耳畔温柔的鼓励，是她……自小学毕业，我就再也没有见过张老师了，与同学们也失去了联系，如今已时隔三年，昔日脑海中那些熟悉的面孔也渐渐的变得模糊，有时碰巧与同学偶遇，可总是避免不了的生疏与客套，寒暄几句就草草了事，破坏了那种温馨之感。所以最后，我就那么远远地望着，望着她离去。我是真的不知道该对她说什么。听，那是谁在叹……？