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去泰国留学硕士是否好毕业，对于留学生来说也是很需要关心的问题。其实在泰国留学的毕业难度并不高，现在就到来看看在泰国各个院校读硕士的毕业难度如何。
一、留学泰国各院校毕业难度
瓦莱岚大学
政府公立大学 泰国著名高校泰国教育部公立大学综合排名第 15 位中国教育部教育涉外监管信息网泰国留学推荐院校2019 年美国SCIMAGO 大学学术排名泰国第 7 位、亚洲第255、世界第696。
硕士毕业条件：
1. 课程考试通过，且平均绩点GPA≥（B）；
2. 入学前或毕业前托福成绩达到≥400分，或者参加瓦莱岚大学的WU-TEP测试并达到与托福成绩同等水平。
3.通过毕业综合考试
4.完成独立研究或论文（二选一）
5.参加答辩，并通过
班颂德皇家师范大学
班颂德皇家师范大学（Bansomdejchaopraya Rajabhat University，又翻译为曼颂德昭帕雅皇家大学）位于泰国首都曼谷市，创办于1896年，是经泰国教育部批准，由泰国政府创办的公立性皇家大学，泰国班颂德皇家师范大学在泰国教育部历次的教学质量评估中获得不俗成绩， 是泰国38所皇家院校中综合教学质量位居首位的综合性大学。
硕士毕业条件：
1.学分课程平均分≥
2.英语要求：雅思或校内英语测试B1等级
3.通过QE课程综合测试
4.完成论文
5.参加答辩并通过
其实，泰国硕士毕业要求跟国内的差不多，就是多了一个英语成绩，但是英语成绩要求也不高，通过还是不难的。
博士毕业应该算是比较难的了，毕竟博士是高层次的人才，博士的培养也需要一个相对严格的模式，但是泰国博士的毕业难度却没有想象中的那么难，依旧是以上面两所大学来举例。
瓦莱岚大学博士毕业条件
定性研究≥B
定量研究≥B
管理学≥B
研究方法论≥B
博士资格考试 Pass
学术论文发表 至少一篇
博士论文 完成并答辩通过
班颂德皇家师范大学博士毕业条件
1.学分课程平均分≥
2.英语要求：雅思或校内英语测试C1等级
3.通过QE课程综合测试
4.发表博士论文相关学术论文1篇
5.毕业论文答辩通过
泰国对于博士毕业的要求相对宽松，泰国教育部规定，博士毕业只需满足三个条件：1. 通过课程QE考试；2. 在全校性期刊上发表论文；3. 通过毕业论文答辩。
二、泰国硕士申请条件
1.学历条件
泰国大学硕士一般学制1-2年，申请者必须具备学士学位或同等学历才能申请。
2.语言条件
⑴申请公立大学：申请泰国公立大学，无论是本科还是硕士，语言条件是其基本门槛之一，因每所大学申请的语言要求各不相同，如申请玛希隆大学国际学院，要求雅思总分以上，写作以上；申请泰国农业大学，要求雅思以上；因此，具体需按照每所大学申请要求为准。针对没有雅思成绩学生，一些大学还设置有自己的语言测试，学生也可参加大学的英文测试，达到大学语言要求后申请入学。
⑵申请私立大学：申请泰国私立大学，一些学校要求雅思成绩，如申请易三仓大学本科，要求雅思以上，没有雅思成绩的学生，可参加大学的英文测试；而一些学校对语言没有硬性规定。
3.经济条件
申请泰国留学，其留学费用相对于欧美留学来说，可以说是任何工薪家庭都能接受的，泰国每所大学每个专业的费用会有差别，取决于所申请的大学和专业，一般比较低廉的大概在万元/年，大多数专业在万元/年，生活费大概2000-3000元/月。
三、留学泰国硕士的优势
1、申请门槛低
想要申请主流国家如：英国、美国、加拿大、澳大利亚等国研究生、博士学位，学生不但需要有一流的成绩，还要提供高水平科研实践论文成果，以及丰富的社会实践，最好还要有知名专家及雇主的推荐信，因此，申请难度极大。
而申请泰国大学博士学位，学生只需要提供本科学习期间的成绩单、学位证书、无犯罪证明等即可。无需托福、雅思等成绩，大大降低了申请难度，非常受到学生的欢迎。
2、学习难度低
很多有国外留学经历的学生都知道，在国外可以很轻松的搞定日常会话，但是，想要听懂教授的全英文专业课授课，并且完成高质量的英文学术论文，则有很大难度。而很多泰国大学，采用中、英、泰三语授课，学生不但可以更加快速的掌握知识，还可以多掌握一门外语。对于学生的发展有一定的帮助。
3、留学费用低
与欧美国家动辄数十万元的研究生、博士留学费用相比，泰国留学费用相对较低。一般泰国大学研究生留学费用一年仅需6、7万元。并且，泰国消费水平较低，一年生活费用仅需1万元左右。因此，泰国留学成为不少工薪阶层学生出国留学的首选。
玛希隆大学是泰国最古老的高等教育学府，玛希隆大学受到很多中国学生的欢迎，申请到玛希隆大学读研究生有哪些条件？快来看看详细的介绍吧！ 一、申请条件 研究生申请条件 硕士申请条件 1、必须要有国内正规大学全日制统招本科毕业证书、学位证书，本科； 2、本科的专业背景需要与将要入读的研究生专业相关， 3、托福IPT550以上或者雅思以上； 4、GMAT500以上。 博士申请条件 1、全日制统招本科、硕士毕业证书、学位证书； 2、本科、硕士及以上； 3、托福IPT550以上或者雅思以上； 本科申请条件 1、学历：获得国内普通高中或同等学历（中专、职高）的应届、往届毕业生； 2、高中阶段成绩：完成国内高中会考（学业水平考试）并所有科目全部通过； 3、其他条件： 1）在国内期间，无任何刑事处罚和行政处罚记录； 2）申请人身体健康，没有影响学业的疾病； 3）申请能够负担在校期间产生的所有费用； 4.语言： （1）直接免语言预科入学； 学生根据报读专业提供符合入学要求标准的个人雅思/托福成绩及其他所需材料。 （2）完成语言预科后入学； A.以下情况，参加3个月左右的英文预科学习； 1）托福网络考试70-78分； 2）托福笔试537-549分； 3）雅思昕说读写需有3部分以上，其中一个部分； 4）高考英文成绩高于121分； 5）iGET入学考试成绩70分以上； B.以下情况，参加8个月左右的英文预科学习； 1）托福网络考试70分以下； 2）托福笔试537分以下； 3）雅思听说读写所有部分低于； 4）高考英文成绩低于120分； 5）iGET入学考试成绩低于69分。 二、课程特色 教学设备---泰国首家学院具有无线上网设备，并且学院的教学活动和课后练习都有网络系统化，能让学生随处获得最新的学院信息。 小班授课---每班不超过25人，学员与老师之间有充分互动。上课方式包括讲课、案例分析、录像教学、专题讲座鼓励学生能分析和解决新问题。 英文教学---与国际接轨的全英文教学方式，让学生了解国际化的商业环境和运作模式。 实践机会---学生可以从4种：公司实践、公司咨询、毕业报告与毕业论文中选择作为毕业项目。每个项目都能让学生充分地把理论运用与实践，达到真正的自我提高。 交流学习---学习期间可到美国、法国、英国、瑞士等国家的大学进行交流学习。 精英共聚---入学筛选严格，在学习过程中，学员经由相互讨论开拓新思路。 三、学校荣誉 国内高校排名 在泰国教育部至今为止进行的唯一一次大学排名中，教学水平和科研能力均为全国第一。 Webometrics Ranking of World Universities中泰国排名第一。 全球高校网（4ICU）国家高校排名第2名。 全球高校排名 2021QS亚洲大学排名第44位。 2021QS世界大学排名第252名。 全球高校专业排名 泰晤士报高等教育-QS生命科学和生物医学专业大学排名第113名。 四、学院设置 玛希隆大学是以医学为主的综合性、多学科、国际性知名大学。其医学院和音乐学院在全世界大学相关学院中位列前茅。学校设有3个附属医院，14个系，7个研究所，6个学院以及多个国际学术研究中心。该校授予3个专业高等进修结业证书，10个专业学士学位，51个专业硕士学位和28个专业博士学位，这些专业学位课程采用全英文授课。同时该校还广泛地发展了各种国际性专业，如医学、自然科学、公共卫生学、健康保健学、护理学、药剂学、牙科学、工程学、社会科学、人文学和管理科学。 五、玛希隆大学办学条件 该校还广泛地发展了各种国际性专业，如医学、自然科学、公共卫生学、健康保健学、护理学、药剂学、牙科学、工程学、社会科学、人文学和管理科学。此外，该校一直致力于拓展其国际交流合作空间，和世界上30多个国家的近200所大学建立了校际友好合作交流关系。与世界卫生组织及下属的9个合作中心、联合国科教文组织、国际粮农组织、联合国发展计划署、世界银行、亚洲开发银行及世界贸易组织等国际性机构有着紧密的联系，并得到美国洛克菲勒基金的有力支持，使学校的学术成就得到国际上的广泛认可。
迪玛希没有中国血统。迪玛希不是混血儿，是土生土长的哈萨克斯坦人。
迪玛希·库达依别列根，毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学，哈萨克斯坦男歌手。他因参加2017年综艺节目《歌手》而被中国观众熟知。他诞生于音乐世家，歌唱天赋得天独厚，其横跨组音阶的嗓音被奉为“哈萨克斯坦国宝级天籁”。
作为一个哈萨克斯坦人，迪玛希的身上具有的哈萨克族人单纯热情，以及淳朴的性格，他不论是参加《歌手》还是接受媒体采访，迪玛希总是会透露出标志性的单纯笑容，一副人畜无害的样子。
人物经历
迪玛希·库达依别列根出生在哈萨克斯坦的一个音乐世家里，父辈、祖辈均为音乐人，其父母是哈萨克斯坦很著名的艺术家，从小受到家庭的熏陶，对音乐着迷。迪玛希·库达依别列根5岁便在音乐合唱团演唱歌曲，并以歌手身份参加音乐学院比赛，6岁时获得了哈萨克斯坦钢琴比赛的冠军。
2015年10月28日，参加“国际斯拉夫音乐节”，并取得了175分的成绩，并因此在中亚及东欧斯拉夫地区获得关注；同年，获得“欧亚歌手大赛”第一名。
长相偏向中国人。迪玛希·库达依别列根，1994年5月24日出生于哈萨克斯坦，哈萨克斯坦男歌手，毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学。其父亲和母亲都是哈萨克斯坦人，并没有中国血统，但是却有着和中国人一样的黄皮肤，眼睛为深褐色，并且没有哈萨克斯坦人那样的深邃，眼眶高，鼻梁较为扁平等和中国人相似的特征，关于长得像中国人这回事，就是仅仅长得像而已。
迪玛希·库达依别列根（Dimash Kudaibergen），一99四年5月二四日出生于哈萨克斯坦，哈萨克斯坦男歌手，毕业于哈萨克斯坦国立艺术大学。 二0一0年，获得“Звонкие голоса Байконура”国际艺术节一等奖，从而正式进入演艺圈。二0一二年，参加“Восточный базар”国际歌唱比赛，并获得总决赛冠军。二0一四年，参加“Славян базары”流行歌曲大赛，并获得总决赛冠军。二0一5年，获得“欧亚歌手大赛”第一名。二0一陆年，推出首张个人EP专辑《Dimash Kudaibergen》。二0一漆年一月，作为首发阵容参加湖南卫视原创歌手竞赛真人秀节目《歌手》，从而获得更多关注
玛莎大学教育部承认。
“马来西亚玛莎大学肯定是教育部承认的,马来西亚玛莎大学不仅获得了马来西亚高等教育部的认证,还获得了中国教育部涉外监管网的推荐和认证,马来西亚玛莎大学是马来西亚全日制高等院校,拥有大专、本科、硕士和博士学位,并已获得中国驻马来西亚大使馆和中国教育部的推荐和认证。”
玛莎大学,马来西亚重点大学之一,同时是马来西亚国家联合健康科学研究院，齐鲁在线留学服务中心合作单位，享受政府资助,是东南亚地区医学、生物科学、健康科学、商业教育重要学术机构之一,玛莎大学与中国西交利物浦大学开展合作,并与北京汇智跃考科技有限公司签约合作招生。
在校生约23000人，教职工博士学历占比91%在全国拥有49家附属医院，玛莎大学与马来西亚联邦教育集团.齐鲁在线留学服务中心开展合作,在中国范围内招收留学生.中国办事处设于山东省济南市历下区经十路15982号。玛莎大学名列海外名牌大学之列,可授予大学学士,硕士及博士学位,中国教育部公布承认的海外重点大学之一。
申请马来西亚国立大学博士，需要有硕士学位，可以提供雅思分。如果符合申请条件，可以成功申请马来西亚国立大学的博士项目。那么，马来西亚国立大学毕业难吗？其实也不难。学生在毕业的时候，只需要满足毕业条件就可以顺利毕业，提供相应的毕业论文，通过所有的考试，并且不要考试不及格，不要旷课。在校好好学习，相信同学们都能顺利毕业。
一、马来西亚国立大学博士申请要求
马来西亚留学学历要求是国内大学硕士毕业。马来西亚留学语言成绩要求学生提供雅思分。托福要求在570-600。如果满足不了，也可以先上个语言课。马来西亚的博士项目为三年制，每年学费和生活费约5万人民币。马来西亚读博申请难度低，费用低，无资金保障。因此，近年来，赴马来西亚留学的博士生人数不断增加。
二、马来西亚国立大学博士的优势
1.马来西亚国立大学是马来西亚教育部和中国教育部认可的国立大学。以2020年qs世界排名为例，马来西亚国立大学排名第160位。而且学校排名亚洲前20，拥有学士、硕士、博士学位，工科、理工专业一直处于国内高校领先水平。
2.从2007年开始，中国已经是第三次招生了。所有的国际学生都用英语授课。马来西亚留学手续简单快捷，签证通过率100%。不需要财务担保。教学水平受到学生和家长的高度赞扬。学费平均40000令吉/年，生活费15000-30000令吉/年。明明白白的代价就是每个优秀的学生都有机会获得高质量的学习机会。
3.马来西亚国立大学拥有完善的英国教育体系和来自世界各地经验丰富的教师。英语在大学里被广泛用于交流，这使得那些已经掌握英语的学生更容易参加课程，同时也给了那些正在学习英语的学生更多的学习机会。
玛莎大学本硕毕业生（会计学学士→工商管理硕士）1、优点：玛莎大学的原本名称叫做马来西亚国家医学研究院，医学很强，很有钱，和马来亚大学都能碰一碰，在马来西亚名气很大，牌子很硬。2、缺点：①学费太高了：mahsa是贵 族大学，所以学费很高，同学们大多是发达国家，美利坚英吉利土澳都有，还有本地的一些有钱人。②非强势学科并不是很强大，实话来说，当时高考没考好，玛莎大学在山东和齐鲁在线合作在我们学校招生，就是为了读个本科，去的玛莎，害怕学医没法毕业，读的商科。如果是为了挑战自己，除了医学，最好别来。
我就是在玛莎上的，整体来说，学校的学风不错，校园建设的也挺好，中国学生不多，山东学生很多，都是齐鲁在线来的，学费说高不高，说低不低，老师们的劳动对得起这个学费。学医的不建议来，因为这个是玛莎的强势专业，（mahsa也叫马来西亚国家医学研究院），教学质量太高了，太难毕业了。
1、张海迪高位截瘫却成为作家。5岁的时候，张海迪因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为" 当代保尔"。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。
她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日，共青团中央在北京举行命名表彰大会，授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员"称号。
1983年张海迪开始从事文学创作，先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡在新学校》，创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。
2、海伦.凯勒失明失聪却写出名著。
海伦.凯勒作为一个双目失明，双耳失聪，并且不能讲话的女孩子，面对上天这样对她的不公平，她不气馁、不逃避，面对种种因为身体对她造成学习上的困难，她冲破了重重阻力，成为著名美国女作家，写出了《假如给我三天光明》。这一切都源于她对生命的渴望，自强不息的精神。
凯勒的后半生主要致力于为美国盲人基金会筹募资金，她坚信我们的社会需要一种激进的变革，这个信念从未动摇。她支持社会主义者尤金·V·德布斯的历次竞选总统活动。她还在妇女运动、政治、经济方面发表文章。
3、霍金只有三只手指能动却成为物理学家。
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。
七十年代，他和彭罗斯证明了著名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。
4、帕尔曼患小儿麻痹症却成为小提琴大师。
伊沙克·帕尔曼(Itzhak Perlman)1945在以色列出生，1958年移居美国，在纽约的朱丽叶学校受训。1964年他赢得了著名的Leventritt比赛，为他打开了通向世界之路。伊扎克·帕尔曼是当今世界最引人注目的小提琴家。
他生于以色列的特拉维夫，5岁开始学琴，1958年13岁的帕尔曼被选到美国电视台演出，随后即移居美国。由于帕尔曼在4岁时患小儿麻痹症，成为终身残疾，因而无法站立演奏，但他却以超常的毅力，克服困难，最终成为世界级小提琴大师。
5、贝多芬双耳失聪却成为音乐家。
贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝 多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资 补贴家用。
到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的，是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。
扩展资料
关于贝多芬：
路德维希·凡·贝多芬 （Ludwig van Beethoven， 1770年12月16日—1827年3月26日），出生于德国波恩，维也纳古典乐派代表人物之一，欧洲古典主义时期作曲家。
贝多芬在父亲严厉苛刻的教育下度过了童年，造就了他倔强、敏感激动的性格。22岁开始终生定居于维也纳，创作于1803年至1804年间的《第三交响曲》标志着其创作进入成熟阶段。
此后20余年间，他数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄，将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。1827年3月26日，贝多芬于维也纳去世，享年57岁。
贝多芬一生创作题材广泛，重要作品包括9部交响曲、1部歌剧、32首钢琴奏鸣曲、5首钢琴协奏曲、多首管弦乐序曲及小提琴、大提琴奏鸣曲等。因其对古典音乐的重大贡献，对奏鸣曲式和交响曲套曲结构的发展和创新，而被后世尊称为“乐圣”、“交响乐之王”。
参考资料： 百度百科 贝多芬
1、邰丽华的故事邰丽华两岁时，因一次高烧失去了听力。没过多久，她甜美的歌喉也关闭了。那以后，她陷入了无声世界，自己却茫然不知。直到5岁，幼儿园的小朋友轮流蒙着眼睛，玩辨别声音的游戏，她才意识到自己与别人不一样，她伤心地哭了。为此，父亲带她辗转武汉、上海、北京等地求医问药，只要听说哪里有一线治疗希望就不会放过，但始终不见好转。眼看要满7岁了，父母将她送人市聋哑学校学习。舞蹈使邰丽华品尝到无穷的欢乐，但她知道，在现代化的今天，知识对于一个人的重要。17岁那年，她给自己定下新的目标：上大学。于是她又将自己练舞的倔劲放在学习文化课上，1994年如愿以偿地考取了湖北美术学院装潢设计系，成为了一名大学生。如今，邰丽华成了中国残疾人艺术团里的台柱子。她不仅担任了残疾人艺术团演员队队长，出任了中国特殊艺术协会的副主席，同时她也是中国残疾人艺术团的“形象大使”，先后在40多个国家巡回演出，她的演出剧照总是出现在艺术团宣传材料最醒目的位置。2、海伦•凯勒的故事海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以最后才有卓绝的成就。我们平常人既聪明又健康，假如还不知道努力用功的话，真是很对不起自己啊!你相信奇迹吗?你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗?有的，这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。几年以来，当她的第一本着作“我的一生”出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦凯勒真可算是个身残志坚的人。3、霍金的故事霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。七十年代，他和彭罗斯证明了着名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。八十年代，他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题，后来由於得了肺炎而接受穿气管手术，使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮。虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭着坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。4、桑兰身残志坚的励志故事桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅，她的主治医生说：“桑兰表现得非常勇敢，她从未抱怨什么，对她我能找到表达的词就是‘勇气’。”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。”桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望！5、贝多芬贝多芬是世界著名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想，又流露对人间美好事物的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的，是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说：“命运就是这样敲门的。”他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。”这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。1827年3月26日，一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人与世长辞，那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐，他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者
奇谈故事
1、桑兰
桑兰，出生于1981年2月，浙江宁波人，原国家女子体操队队员，曾在全国性运动会上获得跳马冠军。到今天为止，坚强的桑兰已经笑着度过了6年的轮椅时光。
1998年7月21日晚在纽约友好运动会上意外受伤之后，默默无闻的桑兰成了全世界最受关注的人。这确实是个意外。当时桑兰正在进行跳马比赛的赛前热身，在她起跳的那一瞬间，外队一教练“马”前探头干扰了她，导致她动作变形，从高空裁到地上，而且是头先着地。 遭受如此重大的变故后却表现出难得的坚毅。
桑兰用她的行动应证着自己的诺言，在北大学习、加盟星空卫视主持节目、担任申奥大使、参加雅典奥运北京接力……她充满力量的笑容总能给人希望!
2、张海迪
5岁的时候，张海迪 因患脊髓血管瘤 造成高位截瘫 ，但她身残志坚，勤奋学习，热心助人，被誉为" 当代保尔"。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发奋学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语 、日语、德语和世界语 ，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年3月7日，共青团 中央在北京举行命名表彰大会，授予被誉为"80年代新雷锋"的张海迪同志"优秀共青团员 "称号。
1983年张海迪开始从事文学创作 ，先后翻译了《海边诊所》、《小米勒旅行记》和《丽贝卡 在新学校》，创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等一百多万字的作品。现为山东省作家协会文学创作室一级作家。1993年张海迪通过考试和论文答辩 ，获吉林大学 哲学硕士学位。1994年参加远南运动会。1997年入选日本NHK"世界五大杰出残疾人"。1998年起担任中国肢残人协会主席。2000年获得全国劳动模范 称号。
3、霍金
霍金十三、四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年，他考到了自然科学的奖学金，顺利入读牛津大学。学士毕业后他转到剑桥大学攻读博士，研究宇宙学。不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。由於医生对此病束手无策，起初他打算放弃从事研究的理想，但后来病情恶化的速度减慢了，他便重拾心情，排除万难，从挫折中站起来，勇敢地面对这次的不幸，继续醉心研究。
七十年代，他和彭罗斯证明了着名的奇性定理，并在1988年共同获得沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积不会随时间减少。1973年，他发现黑洞辐射的温度和其质量成反比，即黑洞会因为辐射而变小，但温度却会升高，最终会发生爆炸而消失。
八十年代，他开始研究量子宇宙论。这时他的行动已经出现问题，后来由於得了肺炎而接受穿气管手术，使他从此再不能说话。现在他全身瘫痪，要靠电动轮椅代替双脚，不但说话和写字要靠电脑和语言合成器帮。
虽然大家都觉得他非常不幸，但他在科学上的成就却是在他在病发后获得的。他凭着坚毅不屈的意志，战胜了疾病，创造了一个奇迹，也证明了残疾并非成功的障碍。他对生命的热爱和对科学研究的热诚，是值得年轻一代学习的。
4、海伦.凯勒
海伦凯勒能够不因缺废而自暴自弃，反而更加努力上进，所以最后才有卓绝的成就。我们平常人既聪明又健康，假如还不知道努力用功的话，真是很对不起自己啊！
你相信奇迹吗?你相信既盲又聋又哑的人也能成为作家吗?有的，这个人便是伟大的海伦凯勒女士。她在一岁多的时候，因为生病，从此眼睛看不见，并且又聋又哑了。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴躁，动不动就发脾气摔东西。
她家里人看这样下去不是办法，便替她请来一位很有耐心的家庭教师苏丽文小姐。海伦在她的熏陶和教育下，逐渐改变了。她了解每个人都很爱她，所以她不能辜负他们对她的期望。她利用仅有的触觉、味觉和嗅觉来认识四周的环境，努力充实自己，后来更进一步学习写作。
几年以来，当她的第一本着作"我的一生"出版时，立即轰动了全美国。海伦凯勒虽然五官残缺，但是她能克服不幸，完成大学教育。以后更致力于教育残缺儿童的社会工作，这种努力上进的精神，实在值得我们效法，海伦凯勒真可算是个身残志坚的人。
5、贝多芬
《命运交响曲 》是贝多芬最杰出的一部作品，它的主题是反映人类和命运搏斗，最终战胜命运。这也是他自己人生的写照。 这是第一乐章中连续出现的沉重而有力的音符。贝多芬说："命运就是这样敲门的。"
贝多芬是世界着名的音乐家，也是命运最糟的一个。童年，贝多芬是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝 多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立，在他心中蕴藏着强烈而深沉的感情。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资 补贴家用。到了17岁，母亲病逝，家中只剩下两个弟弟，一个妹妹和已经堕落的父亲。
不久，贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。 尽管如此，贝多芬还是挺过来了。他对音乐酷爱到离不开的程度。在他的作品中，有着他生活的影子，既充满高尚的思想 ，又流露对人间美好事物 的追求、向往。对美丽的大自然他有抒发不尽的情怀。 说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。先是耳朵日夜作响，继而听觉日益衰弱。他去野外散步，再也听不见农夫的笛声了。从此，他孤独地过着聋人的生活，全部精力都用于和聋疾苦战。
贝多芬活在世上，能理解他的人太少了，而唯一能给他安慰的只有音乐。他作曲时，常把一根细木棍咬在嘴里，借以感受钢琴的振动，他用自己无法听到的声音，倾诉着自己对大自然的挚爱，对真理的追求，对未来的憧憬。他着名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信"音乐可以使人类的精神爆发出火花"。"顽强地战斗，通过斗争去取得胜利 。"这种思想贯穿了贝多芬作品的始终。
1827年3月26日，一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人与世长辞，那时他才57岁。贝多芬一生是悲惨的，世界不曾给他欢乐， 他却为人类创造了欢乐。贝多芬身体是虚弱的，但他是真正的强者。
6、华罗庚
华罗庚初中毕业后，华罗庚曾入上海中华职业学校 就读，因学费而中途退学，故一生只有初中毕业文凭。 此后，他开始顽强自学，他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年，他不幸染上伤寒病 ，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。
从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时间学完了数学系 全部课程。他自学了英、法、德文，先后在国外杂志上发表了多篇论文。1936年夏，华罗庚被保送到英国剑桥大学 进修，两年中发表了十多篇论文，引起国际数学界赞赏。1938年，华罗庚访英回国，在昆明郊外一间牛棚似的小阁楼里，他艰难地写出名着《堆垒素数论》。
7、杏林子
杏林子（1942--2003），本名刘侠。她从十二岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的大部分遭病魔侵蚀，以至扭曲变性。但是她从未放弃过，她靠着自己的信心、毅力，成为台湾一位知名的女作家。当选过台湾十大杰出女青年。组织成立伊甸残障福利基金会，身体力行，为残障朋友服务。
8、司马迁
天汉二年(公元前99年)，正当司马迁全身心地撰写《史记》之时，却因李陵事件，而受到宫刑。宫刑它是中国五大酷刑之一，也是最残酷的刑罚之一。
这年夏天，武帝派自己宠妃李夫人的哥哥、二师将军李广利领兵讨伐匈奴，另派李广的孙子、别将李陵随从李广利押运辎重。李陵带领步卒五千人出居延，孤军深入浚稽山，与单于遭遇。匈奴以八万骑兵围攻李陵。经过八昼夜的战斗，李陵斩杀了一万多匈奴，但由于他得不到主力部队的后援，结果弹尽粮绝，不幸被俘。司马迁的意思似乎是二师将军李广利没有尽到他的责任。他的直言触怒了汉武帝，汉武帝认为他是在为李陵辩护，贬低劳师远征、战败而归的汉武帝李夫人的哥哥李广利，于是下令将司马迁打入大牢。被判了宫刑。面对最残酷的刑罚，司马迁痛苦到了极点，但他此时没有怨恨，也没有害怕。他只有一个信念，那就是一定要活下去，一定要把 史记写完，"是以肠一日而九回，居则忽忽若有所亡，出则不知所往。每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也。"正因为还没有完成史记，他才忍辱负重地活了下来。
9、折翼天使为救患绝症的爷爷挑战生命极限
宇文军霞，女，今年15岁，为了给相依为命的爷爷筹集治疗癌症的医疗费，她忍着病痛参加了第八届全国，夺得了羽毛球项目轮椅组3级女子双打亚军。
军霞患有先天性脊柱裂，为了给她治病，父亲东拼西凑的筹钱，在军霞2岁的时候做了手术。命虽然保住了，但她再也没办法像正常孩子一样跑跳，只能拄着拐杖、用左脚背和右脚跟走路。5岁的时候，父亲因为一场意外而去世，母亲随后也改嫁了，从此，小军霞就和爷爷奶奶在一起生活。
2010年,当她听说石家庄选拔第八届全国残运会运动员的消息，并且获得名次的运动员会有奖金，军霞为了给患有癌症的爷爷看病，不顾当时的身体状况报了名。“经过测试她的身体符合残疾人坐姿羽毛球运动的条件”，参加集训时，军霞因为伤口感染患上了慢性骨髓炎，左脚伤口处肿得像个馒头，还经常发烧。在这个运动队中年龄最小的军霞却有着让人敬佩的毅力。2011年10月17日，宇文军霞和队友一起夺得了第八届全国残运会羽毛球项目轮椅组3级亚军。
10、杨增福
杨增福从小残疾，但他在沉默中透出坚定,艰难中含着希望，心情也豁然开朗。他心想我是一个男子汉，虽然我的右腿残疾，但我还有健全的双手和能够思维的大脑，做不了大事情，做些平凡的小事总是可以的。从1975年起，他就开始自己钻研修鞋技术，串村修鞋，他说“我对待每一双鞋都要用心去修，用双手描绘我的人生”。
他特别敬佩雷锋，他以雷锋的敬业、创新、奉献精神为榜样，刻苦钻研修鞋行业，还在实践中逐步扩大服务品种，学会了修拉链、修伞、配钥匙，他力求质量好，服务优，修补后的东西力求结实耐用、他的活总是很多很多。
有一个校生，现在行唐的一所高中就读，天生脚残疾，鞋难修，别人修鞋嫌费事或技术不好修不上，这个校生总是到杨增福修鞋处修补，杨增福看他同是残疾人心生可怜从不收钱，这个男生的父亲非常感动，对杨增福更是称赞不已。
他助人为乐平凡事迹，充实着自己，温暖着他人，赢得了他人的尊重和社会的认可。
按照新学制的要求，本科专业的规定学习时间最短三年，最长四年，硕士专业的标准学时为最短一年，最长两年。只有取得本科毕业证书才有攻读硕士的资格。
德国硕士几年毕业
1、德国硕士一般几年毕业？
硕士专业的标准学时为最短一年，最长两年。
2.德国高等学校的一般情况。
德意志联邦共和国高等教育非常普及，各类高等学校共有300多所，分布在16个联邦州，注册学生总人数约190万。其中综合大学(含理工、师范、全科大学等)114所，学生约130多万;应用科学大学152所，学生约40多万;艺术、音乐院校49所，学生3万余名;各州行政管理学院数十所，学生近4万。目前在德国的外国留学生总人数约14万。每年入学新生人数约22万。各类大学共设专业400余个。
德国的高等学校绝大部分都坐落在人文环境良好、自然环境优美的城市，优越的教学、科研和生活设施为完成大学学业提供了客观和物质上的保证。
3.德国大学的名次排列
德国大学没有正式的级别上的名次排列，也没有重点大学与普通大学之分，任何一所大学都有自己的特点，在专业设置上都有自己的强项。但德国大学有历史长短和规模大小之分。历史最悠久的大学是海德堡大学(Universit-tHeidelberg)，建立于1386年;规模最大的大学有慕尼黑大学(Universit-tMünchen)、柏林自由大学(FreieUniversit-tBerlin)和科隆大学(Universit-tK- ln)等。一般历史较长、规模较大者多属“名牌大学”。
4.德国东部的大学比西部的质量较差?
这可能是一种主观推测或以讹传讹的误解。东部的大学质量也是相当好的，比如柏林洪堡大学(HU)、来比锡大学(Universit- tLeipzig)、德累斯顿理工大学(TUDresden)等许多高等学府都是着称于世的，曾产生过不少着名的科学家和学者。如果说有些大学原来教学和科研设备的硬件较差，那么在德国统一后十年多的时间里也已有明显改善。少数新建立的应用科学大学(FH)起步较晚，教学质量同样在不断提高。
5.德国的高等学校的特点是什么?怎样适应德国大学的学习生活?
德国许多大学均有数百年的历史。近代德国高等教育改革先驱者威廉。冯。洪堡(1767-1835)提出的 “研究与教学相统一”的原则至今仍被推崇为大学治学的指导思想。综合大学主要是培养科学后备力量，强调专业理论知识的系统化，其毕业生通常都有较强的独立工作和科学研究能力。
伴随现代工业经济的飞速发展，需要培养大量具有解决生产中实际问题能力的专门有用人才。因此，近几十年应用科学大学应运而生，方兴未艾，其教学密切联系实际，毕业生除掌握必要的专业理论知识外，实践能力很强，因此受到企业的欢迎。
艺术院校提倡发展个性和创作自由，最大限度地培养和发挥个人的创造性。
德国高校享有一定程度的“自主权”，可自行决定聘任教授和招收学生。
德国大学实行“学术自由”。在课程设置上除少数必修课外，学生完全可以根据专业要求和自己的志趣安排学习计划和选修课程。“保姆式教育”模式下培养出来的学生在入学后往往感到茫然，在相当一段时间内不能适应这种情况。因此，想到德国去读大学并学有所成，除基本的经济条件外一定要有优良的学习成绩，较强的独立工作和生活能力，高度的学习自觉性，健康的体魄和坚韧不拔的精神。当然，扎实的德语知识和熟练的运用能力更是必不可少的。否则，即便入了大学也很难顺利完成学业。
6.德国高等学校有哪些类型?
德国的高等学校根据其任务性质可分为三种类型：
一、综合大学(Universit-t)：这是一种学科较多、专业齐全、特别强调系统理论知识、教学科研并重的高等学校。
此类大学设有工科(Ingenieurwissenschaft)、理科 (Naturwissenschaft)、文科(Geisteswissenschaft)、法学(Rechtswissenschaft)、经济学 (Wirtschaftswissenschaft)、社会学(Sozialwissenschaft)、神学(Theologie)、医学 (Medizin)、农学(Agrar-wissenschaft)以及林学(Forstwissenschaft)等学科。
它包括有：理工大学(TechnischeUniversit-t，TU)、师范大学 (P-tdagogischeUniversit-t/Hochschule，PU/PH)，全科大学(Gesamthochschule，GH)以及体育大学、行政管理和国防大学等。
全科大学是在20世纪70年代初开始建立的，它集传统综合大学、师范大学、应用科学大学和艺术院校之大成，设有多学科、多层次的专业和课程。
二、应用科学大学 (Fachhochschule，FH;UniversityofAppliedScience)：此类大学大部分历史较短，规模不大，一般只设有一、两个或最多几个专业，但其特色极为突出。分别设有工程、技术、农林、经济、金融、工商管理、设计、护理等专业，原则上不设一般意义上的文科类专业。其课程设置和内容除必要的基础理论外，多偏重于应用，专业分类较细，教学安排紧凑，学制较短。
三、艺术学院 (Kunsthochschule，Kunstakademie)和音乐学院(Musik-hochschule)，其中包括戏剧学院 (Theaterhochschule)和电影学院(Filmhochschule)等。此类大学相对来说数量不多，规模不大，本着因材施教的原则实行小班或个别教学，以培养和发展学生的个性和艺术才能。
以上三类大学属同等的高等学校，通过毕业考试和论文答辩的毕业生可获得“硕士”或相应级别的学位，并具有国家承认的同等证书职业资格。
7.应用科学大学(Fachhochschule，FH)和综合大学 (Universit-t，Uni)有什么区别?
这两类高等学校的区别大致有以下几个方面：大学类别综合大学应用科学大学*学校规模(学生人数)15000人左右4000人左右课程设置学科比较齐全重点为工科、经济、企业管理、财会、设计等入学资格德国十三年制高中毕业(Abitur)德国职业专科中学、高级专科中学或十三年制高中毕业学习年限4-6 年 年毕业学历学科硕士Diplom或Magister应用学科硕士Diplom(FH)
攻读博士毕业生可以直接读博毕业生可入综合大学读博科学研究科研与教学并重，强调基础研究从事一定的应用性研究德国的 Fachhochschule这一特殊名称在中国原译为“高等专科学校(高专)”，因而常常被误解为中国的“大专”，而它们之间在入学条件、学习年限、课程设置和内容以及毕业时达到的学历均有重大的区别，故不可相互混淆。这种误解在其他国家也时有发生。因此，德国此类大学在使用 Fachhochschule(FH)这一名称时，同时附上英译名称UniversityofAppliedScience，即“应用科学大学”。学校名称可译为“学院”，如FachhochschulefürTechnikundDesignMannheim可译为“曼海姆技术设计学院”。
8. 请具体介绍一下德国高校的学制。
上面已经提到德国高校因类别和专业的不同，规定的学习年限 (Regelstudienzeit)也不同，但一般为4-6个学年(Studienjahr)，每个学年又分为两个学期(Semester)，即冬季学期(Wintersemester)和夏季学期(Sommersemester)。也就是说，综合大学至少要修满8-12个专业学期 (Fachsemester)，但由于必修和选修课程甚多，对毕业论文的要求甚严，学生往往需要延长1-2年时间方能完成全部学业。应用科学大学课程安排紧凑，包括实习在内至少要修满8-9个专业学期，学生无特殊原因不得任意延长学习期限。少数学校设有学制为3年(6个学习学期)的“学士”班。艺术院校通常需读7-10个专业学期。
9.大学的学习课程是怎样安排的?毕业生获得什么学历?
大学的课程分为两个阶段，即：
一、基础阶段(Grundstudium)：通常为4个学期，主要学习基础课程。
二、专业阶段(Hauptstudium)：因专业而异，一般为4-8个学期，学习硕士专业课程，做毕业设计以及撰写毕业论文。
修完基础阶段的课程，积累足够的学分单(Scheine)后，必须通过“中期考试” (Zwischenprüfung，Vordiplomprüfung，Diplomvorprüfung)才能进入专业阶段。
修完专业课程，完成毕业论文，通过毕业考试，即可获得相应的学位。毕业考试根据不同学科分为高校考试、国家考试和教会考试三种。大学的理科、工科、经济学和社会学某些专业的学历文凭为Diplom;语言、文化、法律和部分经济、社会等人文学科的学历文凭为 Magister/MagistraArtium(.);考取教师、律师、医生和药剂师等则授予“国家考试(Staatsexamen)证书”;应用科学大学的学历文凭均为Diplom(FH);艺术和音乐院校的学历文凭为Magister或相应的证书。以上文凭均具有同等的“职业鉴定资格”。
新设的“国际课程”(InternationaleStudieng-nge)，根据学制长短可分别获得不同的学位：学习5-6个学期考试合格获“学士”(Bachelor)学位、在此基础上再学3-4个学期可获“硕士”(Master/Diplom/Magister)学位。
高校毕业获得硕士学位，如果成绩优异，经教授(博士导师Doktorvate)同意，可继续攻读博士学位。
雷蒙·阿隆(Raymond Aron，1905—1983)，1905年3月14日出生于巴黎一个中层犹太裔家庭。1924年到1928年间，阿隆在著名的巴黎高等师范学院（Ecole Normale Superieure）攻读哲学。该校是巴黎的一所精英学府，他和萨特是同学。学习期间，他对康德哲学产生了浓厚兴趣，他的毕业论文《历史哲学概论》就是以康德哲学作为研究重心。1930年，阿隆来到德国，在科隆大学教书和学习，1931-1933年间进入柏林大学学习，同时在法语系从事教学。在德国期间，阿隆潜心研究德国哲学和社会学，阅读了马克斯·韦伯、斯梅尔、曼海姆、胡塞尔和舒茨等人的大量著作，对马克思的《资本论》也进行了详细的研究。他承认马克思是社会学的奠基者之一，但他无法接受其观点。对于阿隆来说，韦伯才是最重要的社会学思想家。1933年1月30日，希特勒出任德国总理，阿隆在这一年离开柏林回到法国。阿隆能说一口流利的德语，1935年，阿隆撰写了《德国当代社会学家》一书，将德国社会学介绍给法国人。在这一部著作中，有近一半的篇幅是论述韦伯的理论。1934年-1939年间，曾经为《社会研究杂志》写过一些文章，为其撰写法国书籍的评论。1938年，阿隆在索邦大学获得教授资格。1967年，阿隆的《社会学思想的主要流派》一书出版，汇集了1955年到1958年之间他在索邦大学的讲义。这本书后来在法国和德国成为社会学史的经典著作。
这和你硕士时的研究重点有关系，特别是硕士毕业论文的研究方向。可以去各大学网站看教授的简介，看他从事什么研究，如果和你的方向一致，可以写信给教授，如果他对你的东西感兴趣会让你面试，收你的。和国内的博士体制是不一样的。