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所以表格的内容是否会检测到取决于表格转换TXT文本格式是否依然纯在。也就是说一般的表格内容是可以检测到
PDF格式查重重复率会更高。
中国知网系统会自动识别声明、目录、脚注、参考文献不参与检测，不算重复率。但是PDF格式上传到知网查重系统后，系统会将PDF文档转码为文本格式，会导致检测出错，查重结果不准确。
如非学校硬性要求，还是建议使用word格式，这样系统识别性比较好，这种格式也是对知网最友好的格式。
PDF格式查重率更高的原因：
1、目录排版出错
如果转码，目录被打乱，系统会识别不了目录，就会被当成正文检测，算在重复率里，这样比例会增高。
2、脚注容易参与正文检测
一般PDF转成Word后，PDF脚注内容就失去格式了，和正文混在一起，会和正文一起参与检测，检测脚注一般都会重复的，这整篇文章比例自然会变高。
3、参考文献会被识别为正文
同样道理，参考文献由于转码出现文献格式混乱，也会导致系统是识别不好，也会把后面的参考文献内容当成正文检测了，这样肯定不科学的。
4、图片识别不了会乱码
有的PDF内容为是图片格式的，这样会导致转码识别更不好，会出现乱码现象，这样检测整篇文章都不会准确。
写论文的时候肯定会涉及到表格、图片、公式等。写论文的时候，论文中的这些部分会被查吗？接下来，让小编谈谈论文中的表格是否被查重。 第一，论文内表格查重吗？ 普通论文内的表格不会进行查重，现在一般都是用内部查重系统来查重，虽然经过多年的技术发展和各种文章的收录，仍然无法解决表格、图片等内容无法查重的问题。因此在论文查重时，论文检测系统在检测到此类内容时会自动跳过此部分，不会对其进行查重，因此在一定程度上可以降低自己论文的查重率。 第二，降低自己论文查重率的方法。 降低论文查重率的方法有很多。在这里，小编将围绕表格和图片进行讨论。 照片转换法：由于现在查重系统无法查重论文中的照片，所以大家可以把自己论文中的某些内容截成照片，然后再插入自己的论文中，这样可以很大程度上降低自己论文的查重率，但这种方法只能少量使用； 如果你需要建立表格，你需要使用一些专业软件来建立表格。如果你只在Word文档中建立表格，表格的内容很可能会在查重时被发现。
看下表格里面的数据有没有标红，如果标红了说明是重复了，没有标红的话那就是不重复，这个看系统检测的，系统识别出来了重复那就算重复率。
毕业论文不能查重图片已经是过去式了，知网目前是完全可以查重图片的，不仅如此，论文中的公式、表格、代码等一些在以往无法识别的内容，目前都可以识别并检测的。
论文查重图表不算。
查重时图片或屏幕截图是无法检测到的，但图片注释说明的文字部分是会被检测到的。但是查重中表的重复数据是可以被查出来的。
那么如何避免图表被标红呢？
1.避免直接复制
因为图表中只要是有数据或者是公式，都是能够被检测系统所识别出的，建议大家不要直接复制，而是要自己手动输入，这样基本上可以避免查重标红这种情况产生。自己输入改变一定的单位，还有数字的位置等，其实也可避免重复。
2.修改图表内容
如果论文图表查重重复比较严重的情况下，内容适当修改是可以的。因为有很多实验结果可以按照比例来进行调整，比如说数字增加2—3倍，这样我们图表中的内容就是完全不同的，所以也不会被查重标红了。
3.直接用图片替代图表
如果图表检测重复率比较高，导致整篇论文的重复率都特别高，这种情况下，可直接用图片来代替表格的。虽然一般不太建议大家全篇的表格都用图片，但是如果你只插入了两三个表格的话，用图片是没有问题的，这样可降低查重率。图表只要是自己直接在word中截图，然后调整一下大小再去使用就可以的。
毕业论文查重图片不会查。论文查重的主要查询的是文字的重复率。
学位论文（设计）工作的完成是高校人才培养的关键环节，对于学生而言直接关乎能否顺利毕业和找到一份好工作，其重要性不言而喻。
因而，在当前临近毕业的时间节点，在如今高校“严出”的大趋势大背景下，国内一些大学实施更加严苛的论文内容重复率指标和二次抽检以及严厉的处罚措施，最近一段时间引起了媒体的广泛关注。
扩展资料：
论文查重的目的和原因：
查重的目的是惩戒行为不当的学生和责任心不强的导师，如果不进行适当惩罚，查重的目的就是查重本身，那就很容易沦为生意。
论文查重的逻辑基点是：学生都是“小偷”，导师都不负责任，这类似于法律上的有罪推定。不去追本溯源，解决不了学生和导师的问题，就搞个第三方监督，这样大家更不去认真对待学术规范了。
这是典型的皇帝不急太监急。导师会想，反正有查重，论文我就不必细看了。学生会想，反正有查重，为了躲避重复，语句通顺与否就不管了。
管理部门就更加对论文质量不过问了，一切都有查重呢。其实对于导师而言，根本不怕查重，因为我们对每一篇学位论文的内容都了如指掌，就是学生写作要更规范，这是好事。
参考资料来源：人民网--徐耀：论文查重与学术无关
参考资料来源：人民网-- 严格“论文查重”促人才质量提升
根据每个学校的规定，会有不同。一般来说，大部分一本院校，查重率不能超过19%。而有一些学校，查重率不能起过29%。建议你向你的导师询问，或向你的学长求教。
不同的学校有不同的要求，可以咨询下论文指导老师。
大学毕业论文的重复率在5%-30%之间,详细的要求取决于学校的规定,对学历的要求越高,论文的要求越高
一般情况20％－30％，不过还是看你们学校要求
①降低每句相似字数，以降低总相似字数；②把句子的相似度降低到50%以下，那么这句相似字数直接就变为0了。我们发现这两个途径其实一样。但是②的效果更显著，因为能直接把句子变绿（要坚强）从而大幅降重，所以对于大多数句子，我们的目标显然是用方法②把他变绿。。。当然还有一些句子非常坚强，比如“根据图2-1我们可以看到，...”这种句子就比较难绿，但是总体而言难绿的句子不多，所以把重复率降到5%以下是不难的
降低论文重复率，需要掌握一定论文降重方法，降重过程中如果遇到重复内容很难降下来，可能是下面俩个问题：一个是查重软件为了提现所谓的“严格”虚标重复内容；另一个就是论文降重方法有问题，方法不得当。
搞定毕业论文查重最重要的是搞定论文降重，这样才能顺利通过论文查重。
目前论文降重方法分两种：人工降重和机器降重。人工降重是根本，机器降重是辅助，对于降重小白可以使用机器降重作为参考，结合人工降重才能保证质量。记住一点，机器是人工的辅助，不能依靠机器降重，两者相结合才能保证效果。
人工降重方法:
1、变换表达。先理解原句的意思，用自己的话复述一遍。
2、词语替换，在变换表达方式的基础上结合同义词替换，效果更好。
3、变换句式，通过拆分合并语句的方式进行修改，把长句变短句，短句变长句。
4、图片法，针对专业性太强不好修改的语句或段落（比如计算机代码，法律条款，原理理论等），可以适当把文字写在图片上展现，但是这种方法不宜用的太多。知网查重系统不太合适，可以识别图片，公式，表格，其他查重系统可以适当使用。
5、翻译法，用百度翻译或谷歌翻译，中文翻译成英文，英文翻译成日语或其他语种，再从日语翻译成中文，这种看似不错，还得需要人工润色，感觉效果还是鸡肋，适当用用也无妨。
机器降重方法：
论文降重软件只是辅助手段，最后还得人工润色一下，完全降重有效的没有。
PaperBye论文查重系统里有自动降重功能，可以作为你查重后修改参考的一种辅助手段。
怎样降低毕业论文查重率？首先那些你在网上抄的句子，可以换一种说法。找一些同意替换的词。
到了毕业季，很多同学可以发现现在的论文查重制度真的特别严格，不提前查重的学生就想要过关的几率太低了，就连老师也会告诉我们应该尽量自己先查重。那么怎么快速降低论文重复率？
1、注意句子的字数和内容扩展
实际上，我们在写论文时用一些简练的语句是正确的，想让重复率降低下来，必须特别注意好句的内容扩充，而且一定要保证字数较多才行。
2、表格标红直接用图片
目前有很多同学比较喜欢通过自己制作表格，或者是把别人的表格拷贝到自己的论文里，然后把相应的内容以及修改一下，但两种方法都容易出现查重的情况。
特别注意表格中的红色标记，直接插入图片，这样至少不会出现大比例的红色标记，或者直接更改表格的所有内容，不要复制其他人的所有数据内容。
3、关键词的减少和替换
很多专业论文中的关键词会重复出现，即使你觉得没有问题，但是这个系统会认为你的论文重复率较高，这个部分也会计算成重复的字数。所以要知道论文的查重率是怎样降低的，就必须特别需要注意对关键词的删减和替换，有很多代词可以通过直接用于关键字的替代，但不必一定要使用关键词。
其实，论文怎样降低查重率的技巧还是要从实际出发，你可以通过正规的平台对自己论文的重复使用情况进行确认，然后将一些红色的重复位置逐个修改，一般这种情况下修改一两次是一定能合格的。
本科毕业论文查重率标准：
1、查重率≦30%，毕业论文合格，可以申请毕业论文答辩;
2、查重率﹤10%，可以申请评定校级优秀论文;
3、查重率﹤15%，可以申请评定院级优秀论文;
4、30%﹤查重率﹤50%，查重检测不合格，给予修改时间至少为一周，修改后查重率﹤30%为通过，可申请答辩，若仍未通过，则取消答辩资格;
5、查重率≧50%，查重检测不合格，由学校组织专家对论文进行学术不端行为的评定，若认定存在严重抄袭行为，则取消答辩资格。
完毕！
本科毕业论文查重一般要求是30%以内，有的学校要求是20%以内，建议论文重复最好在20%以内，确保通过率，硕士论文查重一般要求是15%左右。论文检测没有最好得，只有更适合自己的，查重软件要选择和学校一样的，比如学校是知网，那就选择知网查，如果学校是维普，那就选择维普查 ，这样才能保证通过率。查重检测通过，学生可以参加系统一组织的毕业论文答辩，是否需要进行修改等具体情况由指导教师分析判断。毕业论文从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
不同学校对于重复率要求是不一样，大体来说，大同小异，本科的查重率一般要求控制在30%内，研究生论文的要求会更高。如果去掉引用文献的符合率，低于20%，则可视为合格。一些要求比较高的学校会把研究生的论文查重率控制在15%以内。博士的论文查重率要求最严格，一般不超过10%。如果是比较严格的大学，会要求博士生毕业在5%以内。
大学毕业论文的重复率在5%-30%之间,详细的要求取决于学校的规定,对学历的要求越高,论文的要求越高