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描写跑步的作文毕业论文

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描写跑步的作文毕业论文

喜欢跑步,喜欢体验跑步过程中的坎坎坷坷,喜欢跑步时的大汗淋漓,喜欢肆意自由而急促的呼吸。以下是我为大家分享的描写跑步的作文(精选10篇),欢迎借鉴!

我的课余生活丰富多彩,画画,下棋……没有一个是我不喜欢的,但是跑步是我必不可少的一部分,也是我最喜爱的一项体育运动。

暑假里,我每天早早起来,洗完脸,就从小区出发,一路小跑到黄水河。途中,我看见有一户人家,门前有一群小鸭子在觅食,它们吃得可欢了。每到这时,我都忍不住停下来,看一会小鸭子们,也正好休息一会。

接着,我会一口气跑到黄水河的桥上,站在那里向河里望去,清澈的小河静静的流淌,碧绿的荷叶油光发亮,上面几只青蛙欢快的蹦来蹦去,不停唱着动听的歌。周围有很多晨练者:有舞剑的老爷爷,有耍太极的老奶奶,还有跑步的叔叔阿姨……

我游览风景后,又原路跑回家,心情好极了!

清晨,我和妈妈一起去江边跑步。

江面上,波光粼粼,有时清风吹来,江水掀起层层涟漪,水色也随风变化,一会儿银白,一会儿墨绿,一会儿淡蓝……我和妈妈一路沿着江边慢步跑。只见妈妈慢悠悠地跑在我后面,我见此状,马上飞奔起来。跑了一会儿,我气喘吁吁,停了下来,转过头,想寻找妈妈的身影,可我发现妈妈早已被我抛在了后头。我在原地等待着妈妈和我会合。可等了十分钟,还是不见妈妈来到。

我又按着原来的路跑回去,一路上,我一边跑,一边寻找妈妈的身影。可一路都没看到妈妈。我焦急地问平时和妈妈一起跑步的一些阿姨:“阿姨,有没有看到我妈妈?”阿姨笑了笑,摇了摇头。我道了谢,又急忙地跑了回去,看看妈妈有没有回去找我。可去到哪里,等我的原是那些树木,依然没有妈妈的身影。我急得快要哭出来了,我不知道该怎么办,我强忍着泪水,不让它流下来。

走到江边尽头的时候,我看到了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!我马上冲上前,一看,果然是妈妈。我立刻投入了妈妈的怀抱里,顿时眼泪有点不争气的滴了下来。我问妈妈:“妈妈,你去哪里啊,我到处在找你!”妈妈一边帮我擦眼泪,一边向我解释一切。原来是妈妈追不上我,就在树荫下休息,接着就找不到我了。

回到家后,我向妈妈保证以后不再乱跑了。

我是学校的跑步高手,在班里,我所向披靡,隔三差五就有几个人来挑战我,可每一次都败下阵去,慢慢的,我就成为班里的跑步名将,可以说是班里的刘翔。可山外有山,人外有人,去别的学校和别的人比赛时,我就像是一个初级者。下面就是我的一次比赛经历。

我们学校每年都会去参加广州市荔湾区的比赛,今年我也代表沙面小学参加。我走进那庞大的体育场,只见观众台上人山人海,热闹非凡。我跟着观看比赛的人群也坐上了观众台。只听一声枪响,起跑线上的选手像脱了缰的野马一样冲出起跑线,又如同离弦之箭一般冲向终点,观众席上响起一阵欢呼。

终于到我出场了,我的心都快跳出嘴巴了。我细心地听着枪声,“啪”的一声枪响,我飞快地冲了出去,以自己最快的速度飞奔,在一阵又一阵的加油声中,我奋力冲向了终点。

我紧张地等待着比赛的结果。过了一会儿,结果出来了,我一看,就差一名!我就差一名就进入决赛了,我比我前一名的那位选手慢2秒。

经过这一次比赛,我懂得了人生就要争取一分一秒,干什么事情都必须争分夺秒。我以后再也不会浪费时间了。我也决心在以后的'比赛中一定争分夺秒,分秒必争,超过所有的高手,取得第一名的好成绩。不过我也知道,人无完人,金无足赤,我以后还会取得更好的成绩。“山外有山,人外有人”这句话会永远提醒我不要骄傲,要和更强的人比,你才会赢。

暑假里,在一个阳光明媚的早晨,我和哥哥实施了我们的跑步计划。

这天一早,哥哥故意订好了闹钟,所以我一到点就醒了。当我睁开眼睛时,我看见哥哥精力十足地站在门前,我旁边还有一件漂亮的运动服,我一下就明白了哥哥的意思,于是就穿好了运动服到楼下跑步去了。

跑了五圈之后,我和哥哥都气喘吁吁,这时哥哥却提出要比赛,我们画了个终点,谁先跑到谁就羸,我奋力向终点跑去,不一会到了拐弯处,我却一头撞到墙上!而哥哥这时却顺利地到达了终点。

原来,哥哥在农村,天天锻练才跑得这么快,我以后也要多多锻练,超过哥哥!

今天下一场小雨,但是我校第八届田径运动会如期进行,我参加了四年级男子400米赛跑比赛。

下午,我早早地来到学校。比赛快开始的时候,班主任宋老师跟我们有参加400米跑步的同学说:“一开始要均速,慢慢地跑,快到终点时要把所有力气释放出来。”老师的一句句话,我们都记在心里。

比赛开始了,我站在起跑线上,沉着、冷静地摆好姿势。这时只听见“啪”地一声枪响,运动员们都像离弦的箭一样飞了出去。我也跟着他们,可是,他们太快了,我被抛在了最后。快到终点时,我使出吃奶的力气,赶上上了一个人。突然全身像海绵一样变软了,好像一个人用麻绳把我绑住似的,我又落到最后,只能望着第一名的宝座被别人抢走了!

失败是成功之母!我相信下一届校运会我一定会反败为胜的!

上个学期的一天中午,我们班参加学校课间操的集体跑步。可天公也不作美,刮起大风。风一吹,沙子漫天飞扬,跑道上都是土,让人看不清跑道,连我的嘴巴里也吃了一嘴的沙子。

就在这样恶劣的环境下,有个叫张程丰的男同学还乱上加乱,一会儿跑男生队,一会跑女生队,把原本整齐的队形也给弄乱了。可他呢,还乐此不疲,来来回回跳个没完没了。

正在他得意忘形之时,一不留神踩到了在边上检查的赵校长的脚上,校长一脸严肃的表情:“那个男生,出来,你是哪一个班的?”。

瞬间,张程丰神色慌张,呆若木鸡。说也不是,跑也不是,最后被校长罚站在旗杆下,一直到课间操结束才被班主任领回班里,又是一顿修理……

老师告诉我们,参加集体活动的时候一定得遵守纪律,否则,结果就会像他一样了!

今天,爸爸叫我去跑步,我高兴极了!我一骨碌从床上爬起来和爸爸一起去跑步。

一路上我看见路边有很多土,土里都种有很多东西。我想:如果我也有一块土那该有多好啊!

到了站点,我正准备回家的时候,爸爸说他知道有一条近路可以走。我就和爸爸一起去走近路,刚开始的时候那条路还可以在。可是,到后来路越来越荒,到最后已经没法走了。幸好爸爸发现一个大陡坡直通公路,但大陡坡很危险,上面还全都是泥土,很不好走。等我和爸爸到了大公路的时候,袜子和鞋上全是泥土。我和爸爸到桥下去玩,不经意间发现了一大窝小鱼,我把捉的七条小鱼放到装满水的荷叶里。可惜的是,拿回家的时候已经全部都死了!

今天跑步真愉快!

我从小就爱蹦蹦跳跳,到了小学我就爱上了跑步。

在这一次运动会中,我参加的个人项目有:400米和60米。在60米的比赛中,我在预赛中跑得还算顺利,可是,一到决赛我的腿就开始软了,所以和去年一样,还是得了第6名。在400米的比赛中,我排在最后一组,而且只有3个人。轮到我了,我摆好了姿势,等待开始的枪声。开始了,大家一个个冲出了起跑线,一开始,我就跑在了最前面,这个优势就被我一直保存到了最后。因为这是一场决赛,所以只要赢了就是第一,可是,再怎么样也不可能有这么多的第一吧?所以,到现在我也不知道我到底是第几名。

我爱跑步,因为它既能强身健体,又能让自己快乐。

今天早上我起得很早,爸爸就叫我去跑步,我就拿了一瓶饮料,就跟着爸爸高高兴兴一起出门了。

早上的空气真清新啊!我是第一次起这么早去跑步,心里非常激动。在路上,我看见许多人也在跑步。开始我跑得很快,一会儿就气喘嘘嘘慢了下来,爸爸就追上来了,对我说跑步开始要慢一点,才跑得远,我就慢慢的跑,果然跑得很远。我们就饶着广场跑了好几大圈,我都觉得来累了。

跑步即能锻炼身体,还能吸收清新的空气。我们大家一定要多跑步哦!我们的身体才结实。

今天学校举行跑步比赛,同学们都很积极的参加了活动,自然我也不例外。

比赛即将开始,操场上沸沸扬扬的一片。这是比赛的路程是两百米,说了不算太远,但想赢得比赛还是要下点功夫的。我先做了几个热身运动,然后在操场上摆好姿势,就等着体育老师手中的信号枪打响了。

终于,比赛开始。我竭尽全力地猛蹬出去一脚,然后拼命的往前跑。突然,我感觉重心一偏,摔了个狗啃泥,顿时感觉大腿一阵剧痛。再看看其他参赛的同学,我已经被他们甩出去十几米了。我绝望了,心想肯定赢不了这场比赛了,但旁边同学的加油声又让我有了向前冲的力量。是啊!没到最后谁输谁赢还不一定呢,我不能绝望啊!

我猛地爬了起来,拼尽全身的力气跑了出去……

最终,我取得了第二名的成绩,看到这个连我自己都感到惊讶的成绩,我只想说:“没到最后不能绝望。”

导语:让生命奔跑起来,希望像阿甘那样的奔跑。以下是我为大家分享的描写跑步作文六篇,欢迎借鉴!

篇一:跑步

人的一生,是一朵鲜花,注定为美挥洒;人的一生,是一枚果实,收藏天地精华;人的一生,是一颗大树,用树叶记录着点点滴滴……在成长的脚步中,一件事即使重复了许多次,但印象最深的,还是第一次……

记得四年级时,学校要举办一年一度的运动会,我像往常一样毫不犹豫地报名参加了跑步比赛的项目。同学们都相信我一定能得第一名,因为每年的运动会我都轻松地获得了赛跑冠军。可是我却忐忑不安,万分紧张,因为虽然以前我都获得了冠军,可那都是60米、200米短跑第一名,而那年的我报的是400米长跑啊!我可从没有尝试过!我心里没底儿,但还是想着尝试一下。

日子从我练跑的脚步中溜去了。不知不觉运动会那天来到,我在同学的鼓励下坚定地走向赛场。听着裁判的一声枪响,我带着同学朋友们的信任和鼓励驰骋在跑道上。50米、100米、200米、300米,我一直稳居第一,然而我的肚子却突然剧烈疼痛起来。我放慢了脚步,范凯伦见我的反常举动,跑到我身旁一米处,与我一起慢跑,她边跑边鼓励我:“加油!就快到了!加快脚步!”我很犹豫,如果我继续以之前飞快的速度跑,我能获得第一,可肚子不饶人啊,实在是疼;但如果我就此认输,不就辜负了同学们对我的信任吗?从小不服输的我下定决心,无论如何,一定要尽我最大的努力去跑。于是,我强忍着痛,尽力向终点冲去。离终点只有50米了!30米、10米,1米,“哦——!”一阵阵鼓掌声,一声声赞叹声伴随着我走下赛场。那时的我头昏眼花,满头大汗,但是我清楚地知道,我赢了!我成功地破了自己的纪录了!

这是我第一次参加400米赛跑,并且取得了成功!这个“成功”不仅仅是我在赛跑中获得了第一名,而且是我挑战了“第一次”,挑战了自己的勇气和信心!这个“第一次”深深地刻在了我的脑海里,让我深深地明白了生活中做任何事,只有勇敢、大胆尝试、坚持不懈,生命之花才能绽放得灿烂而美丽!

篇二:跑步

我紧张的心情随着日历翻了又翻,终于迎来了那次振奋人心的体育测试。

我深深地记得:那次体育测试规定我们六点半就要到校。我一大早就被闹铃声轰醒,所以很快就来到了学校。学校已人山人海,看来是时候出发了。

我们搭乘公共汽车来到了考试地点,休息了半晌。分队完毕后,在老师的带领下便开始了今天的考试。

第一项考试是50米跑。这是一项最揪人心的考试了,因为它讲究的是争分夺秒。在预备时,同学们就捏紧拳头,眼睛直勾勾地凝视远方。一声令下,大家仿佛离弦的箭一般飞速向前冲。可是天不遂人愿,因为仪器问题,考试成绩无法记录,只得重新测试。这让人的心揪得更紧了。其中有几位女生也要重跑,我原本以为她们会吓得在一旁抹眼泪。可是结果出乎意料,每个同学都沉着地对待了这件事,大家安静地回到了原位,准备迎接下一次的考试。

在紧张的发令声下,同学们跑了再跑,但最后都以无成绩告终。面对这样的打击,大家抱头痛哭也是情有可原的。但事实并非如此,在监考老师的解释下,大家抖擞了精神,脸上的疲惫一扫而光。

最后仪器好了,同学们顺利地跑完了全程,而且成绩相当可观。

那次体育测试给我留下那难忘的一幕,也引起我更深切的思考。这段期间的体育测试难道只是仅仅带给我们身体上的强健吗?不,它也带给了我们精神上的升华。以前,我们或许会伤心训练时老师的严厉,但正是因为那艰难的磨炼才练就了我们现在面对困难不逃避,临危不惧的'品质。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我将把它作为我的人生格言。感谢这次体育考试,因为它让我领悟了许多。

篇三:跑步

在我曾走过的岁月中,我曾参加过多次考试。其中,五年级时的那一次体育考试,在我人生岁月的墙上,留下了深深的痕迹。至今,我还历历在目。

记得那是五年级时发生的一件事。体育老师告诉我们,体育很快就考试了。先考跑步,叫我们回去准备准备。我的体育十分差,特别是跑步。在体育场上,我才跑一圈就喘气不停了。怎么办呀?这次一定不及格了,不行,一定要及格。堂堂正正的班长,不及格怎么行呢!以后在同学们面前,怎么有威信呢。于是,每天早上,我一起床就到运动场去练习跑步。就这样坚持了几天,我终于有了进步。到了考试的那一天,老师安排我和几位同学一起跑。其中,小静曾参加过体育跑步比赛,还拿过名次呢!我有一点紧张了,我害怕跑不过她。看她的神情,好像在说:“就安排这些小将跟我跑,真是没意思极了。”看到她瞧不起我们的样子,我有点生气。我在心底里暗暗想:骄傲自大的家伙,我一定要打败你,灭掉你的嚣张。老师要求我们跑三圈,考试很快就开始了,老师喊道:“各就个位,预备,跑!”老师的命令一下,同学们都像离弦的箭一样冲了出去。起初是小静领先,我居第二,其他同学紧跟在我的身后。我不敢一开始就耗费太多的体力,因为如果这样的话,到后来我会坚持不住的。所以,我要保存体力,才能坚持到最后。再看看小静,她显得有些得意忘形。又好像在说:“看吧,这些小将是斗不过我的。”体力被我慢慢地耗尽了,我有点坚持不住了。跑完两圈的时候,我已经开始喘气了,小静还领先,我还是位于第二名。我坚持不下去了,放慢了速度,稍微休息一下。后面的同学有了机会,追上来了,又超越了我。我可不能再做倒数第一了,我要把我的倒数“历史”改变。我休息够了,开始冲刺,我很快就超越了那两位同学。这时候,小静跑快剩下半圈了。我慢慢地逼近小静,准备超越她。她好像已经察觉了我的动机,硬是挡住我,不让我冲过去。我又有点儿坚持不住了,加油,不能输呀,一定要打败她。我不停地喘着大气,坚持跑着。快到终点了,我在千钧一发的时刻,抓住小静的疏忽点。硬撑着冲上去,超过小静,向终点冲刺,冲过了白线。耶,我打败小静了,我胜利了!我胜利了!

凡事要成功,就要认定目标,为目标而奋斗到底,为目标而坚持不懈,就一定能达到目标!

篇四:跑步

暑假里,在一个阳光明媚的早晨,我和哥哥实施了我们的跑步计划。

这天一早,哥哥故意订好了闹钟,所以我一到点就醒了。当我睁开眼睛时,我看见哥哥精力十足地站在门前,我旁边还有一件漂亮的运动服,我一下就明白了哥哥的意思。于是就穿好了运动服到楼下跑步去了。跑了五圈之后,我和哥哥都气喘吁吁,这时哥哥却提出要比赛,我们画了个终点,谁先跑到谁就羸,我奋力向终点跑去,不一会到了拐弯处,我却一头撞到墙上!而哥哥这时却顺利地到达了终点。

原来,哥哥在农村,天天锻练才跑得这么快,我以后也要多多锻练,超过哥哥!

篇五:跑步

今天下一场小雨,但是我校第八届田径运动会如期进行,我参加了四年级男子400米赛跑比赛。

下午,我早早地来到学校。比赛快开始的时候,班主任宋老师跟我们有参加400米跑步的同学说:“一开始要均速,慢慢地跑,快到终点时要把所有力气释放出来。”老师的一句句话,我们都记在心里。作文

比赛开始了,我站在起跑线上,沉着、冷静地摆好姿势。这时只听见“啪”地一声枪响,运动员们都像离弦的箭一样飞了出去。我也跟着他们,可是,他们太快了,我被抛在了最后。快到终点时,我使出吃奶的力气,赶上上了一个人。突然全身像海绵一样变软了,好像一个人用麻绳把我绑住似的,我又落到最后,只能望着第一名的宝座被别人抢走了!

失败是成功之母!我相信下一届校运会我一定会反败为胜的!

篇六:跑步

上个学期的一天中午,我们班参加学校课间操的集体跑步。可天公也不作美,刮起大风。风一吹,沙子漫天飞扬,跑道上都是土,让人看不清跑道,连我的嘴巴里也吃了一嘴的沙子。

就在这样恶劣的环境下,有个叫张程丰的男同学还乱上加乱,一会儿跑男生队,一会跑女生队,把原本整齐的队形也给弄乱了。可他呢,还乐此不疲,来来回回跳个没完没了。

正在他得意忘形之时,一不留神踩到了在边上检查的赵校长的脚上,校长一脸严肃的表情:“那个男生,出来,你是哪一个班的?”。

瞬间,张程丰神色慌张,呆若木鸡。说也不是,跑也不是,最后被校长罚站在旗杆下,一直到课间操结束才被班主任领回班里,又是一顿修理……

老师告诉我们,参加集体活动的时候一定得遵守纪律,否则,结果就会像他一样了!

pr跑步机的毕业论文

我的毕业论文是做多功能自动跑步机机械结构设计,我有一篇关于这样的论文,截图的。还有其他相关的论文

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我真的很想每天都跑步,但我们城市的空气质量真的太差了,本来下班回家是走路的,但是那个尾气真的很污染,鼻子不舒服也就算了,走路半小时脸上都是灰。现在我想买一台跑步机回家运动好了,请问专家,能不能告诉我在跑步机上跑步和在户外跑步有什么区别吗?减肥效果是否一样? 你好,在跑步机上跑步和在户外跑步减肥的效果是差不多的。 在这里可以给你分析一下它们在减肥过程中的优缺点,你可以按照你的需要和习惯进行选择。 一、跑步机的优点:跑步机上配有减振器,如果跑步速度不是很快的话,慢跑和快走的减肥方式都是很适合在跑步机上进行。 二、跑步机的缺点:如果你习惯速度较快的跑步,在速度过快的情况下,人的跑步节奏跟不上跑步机的节奏的话,很容易就会造成膝关节不同程度的受伤。 三、户外跑步的优点:可以随时自己控制自己的跑步节奏,膝关节因为自己调节速度的大小,不容易受伤。 四、户外跑步的缺点:容易受路面因素的影响。如下雨天、大雾天都容易路滑;如山路、平路、塑胶跑道效果都是不一样的。 (责编:沈思芸)

毕业论文描写步骤

写毕业论文步骤是怎么样的

写毕业论文步骤是怎么样的,每一位大学生在毕业前夕都是需要写一份毕业论文的,如果论文通过的话,才能拿到毕业证书的,我和大家一起来看看写毕业论文步骤是怎么样的相关资料,一起来看看吧。

1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。

2、目录:目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)

3、提要:是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。字数少可几十字,多不超过三百字为宜。

4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。

主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。

5、论文正文:

(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。

〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容:

a、提出-论点;

b、分析问题-论据和论证;

c、解决问题-论证与步骤;

d、结论。

6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于论文的末尾。参考文献应另起一页,标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。

中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的'参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

1、确定论文题目。论文写作首先需要解决的问题就是选择一个好的适合自己的论文题目。题目的选择需要结合个人的专业研究方向与手中已经拥有的想法。优先选择自己熟悉的内容与方向,可以节约时间与精力。及时地将自己的想法与指导老师沟通,请老师把把关,避免走弯路。同时要考虑自己能否将想法用文字很好地组织表达出来,选择一个自己能坚持下去的题目是至关重要的。研读大量与自己的论文题目相关的文献资料,勤思考多总结,保证其可行性。

2、列好提纲。选好论文题目后,不要急于下笔,先整理一份论文提纲。列提纲时要作全方位的考量,多加思考。一定要找到属于自己的亮点,别人写过的东西都是陈词滥调不值得下笔,必须要有新意。根据论文题目整理好自己的写作思路,先主干后枝叶,论文才能如大树般稳固茂盛。

3、收集相关资料。论文的重点在于论据能否支撑你的论点,证明其正确性、合理性。查阅相关的文献资料并加以整理,注意其可信度与权威性,才能使你的论文更具有说服力。将相关材料整合分析,从中汲取有价值的部分丰富自己的论文内容。在收集资料时一定要将其出处记录下来。

4、撰写绪论。绪论是一篇论文的基础部分,也是相当重要的一部分。根据你搜集、整理、分析的文献完成文献综述,用简洁的文字表达从原始文献中得到的东西。其内容应当包括引言、正文、结论,附录。文献综述的全面性、丰富性关系到论文的重心、创新点、闪光点,对论文写作有着相当重要的作用。

5、全文撰写。将论文题目、相关资料、绪论都准备好之后,就可以开始撰写全文的工作了。事先做好计划安排,合理分配写作时间,才能高效率地完成论文。严格按照自己制定的计划进行写作,切勿拖沓,更不能中断。严格把握论文写作的标准与质量。

6、整理格式。完成全文的撰写后,根据相关格式要求进行格式修改。

7、精心修改。以“十年磨一剑”的严谨态度审视修改自己的论文,通读全篇,看能否说服自己。注意行文的思路与结构,乃至每一个标题、每一个段落、每一句话,每一个词。也可以请指导老师指出自己的论文的不足,加以修改。

1、论文选题

毕业论文题目的选中并不是一下子就可以明确的.若挑选的毕业论文题目范畴很大,则写出去的论文内容较为裂缝,无法联系实际;而挑选的毕业论文题目范畴过度狭小,又无法搜索有关参考文献,会令人觉得找不到方向.针对毕业论文题目的明确,一般 能够采用先挑选出一个大的研究内容,再紧紧围绕该研究内容搜索参考文献,根据阅读文章、思索、分析材料慢慢把毕业论文题目范畴变小的方式。

2、论文原材料的搜集与梳理

根据搜集获得的原材料一开始没有必需都细读,能够先翻一翻文件目录或数据库索引,找到与论文论文题目相关或密不可分相接的章节目录。根据泛读,大概掌握本观点相关的科学研究现况和市场前景,防止反复他人的工作中。在这种全过程中,有几种事儿必须做:归纳出与毕业论文题目相关的科学研究现况,梳理出毕业论文提纲或大概构思,了解基础的论文格式与创作标准。

3、编写论文

在写论文时,有以下内容必须留意。一是留意语段与章节目录中间的思维逻辑。针对理学层面的论文还理应留意基础理论论述的气密性试验和专业知识的针对性,另外阐述应以观点为关键进行;二是毕业论文的论述宜客观性,一般选用第三人称描述,尽量减少应用第一人称;三是文章的描述要详略恰当,要留意防止反复。针对有创意、有争执的见解,则要讲透,决不能苛责墨笔。

以上给大家讲解的内容就是关于毕业论文写作的基本步骤,更多内容,欢迎关注本平台。

毕业论文的写作步骤有哪些

毕业论文的写作方法毕业论文属于论述文体,表达方式是用逻辑推理和分析综合方法,提出自己的见解,那么,毕业论文的写作步骤是怎样的?

设立论文题目

论文题目编写需要遵守三项要求:1题目必须是动宾结构的短语,不能是句子;2题目只确定研究对象,不表达作者观点;3题目应力求明确、简短,忌冗长 。论文的题目,在一定程度上就是论文的主题,就是论文的帽子。所以,确定了题目就相当于确定了文章的主题内容。

不适合选择没有或很少有论据,选有充足资料的问题

专科阶段的论文写作,实际上考察的是学生是否掌握学术论文的基本写作要求,重点并不是考察学生的学术水平。写作毕业论文,其中考察点之一是看学生对论文所涉及领域研究现状的了解程度,就是看学生利用现有研究资料的能力。所以,选题还应当考虑的一个重要问题就是资料是否足够。有的选题虽然有重大的理论意义和实践性,但缺乏足够的资料,不可能成就一篇高质量的论文。因此,选题是否适当,不能只看学术性、实践性,一定要考虑资料是否充分。没有充分的资料,再好的选题,也应舍弃,不可勉强。学生在实习单位,能够利用的资料有单位订阅的杂志、特别是专业杂志,还有单位的实际工作数据,以及单位网络资源。

选具体的问题、不宜选过于宽泛的

专科层次的论文一般要求是4000-6000字左右,论文的题目就不宜大,较适宜写某一问题的一个方面,如有学生写《论交通肇事逃逸行为的认定及其处理》,就是交通肇事罪中的一个具体问题。如果题目太大,在专科层次论文的字数限制下,论文中的问题论述不透彻;题目小一些,就可以集中篇幅展开论证说明论点。如有同学选择《论青少年犯罪》做论文题目,写了青少年犯罪的现状、成因、特点、危害、预防、意义。看完其文,感觉是什么问题都涉及了,但是却看不出论文的重点在哪里是什么,而且每个方面都只是点到为止,都没有深入论述。后来,将题目改为《论青少年犯罪的成因及其预防》,正文经修改,文章的论证就很有针对性了。所以,如果题目应涵盖面太大的时候,就要缩小范围,将问题具体化。

选感兴趣的问题,不选陌生的或未知的

兵法上说“知己知彼,百战不殆”。学术研究也是如此。了解自己的长处和短处,尽可能回避自己的短处,尽可能发挥自己的长处。自己的经历和学识达不到该选题的层次时,就不勉强。如果选题是自己实习的时候所接触的或者是自己感兴趣的,写起来的时候就会得心应手。反之,某一自己的思想而东拼西凑写出来的文章,只会让他人怀疑文章的真实性。另外,选择自己感兴趣的问题,也较容易面对论文答辩评审老师的提问。

选现实的或热点的问题,不宜选过时的或没有现实意义的

一个课题虽然有学术性和理论性,但如果在现代已经没有地位,现代社会中不发生这样的问题,这叫不具有实践性、针对性。如有学生选的论文题目是《论经济合同》,写作的内容是针对计划经济时代的,资料是来自于原《经济合同法》、《涉外经济合同法》。这样的文章对于当代没有什么实际意义,是已经过时的。现实性的论文题目,是对解决现实问题有帮助意义的,如《试析社区警务的特点及加强社区警务的对策》。热点问题,是当下理论界或实务界关注的问题,如目前刑事诉讼法修改中的某一问题,就可以作为论文来写。

论文的撰写步骤

一篇文章,在下笔之前,首先要有构思。对篇幅和容量、主题、结构、论证方法、表述形式,都要有成熟的想法;同时,还要对怎样开头,怎样结尾,以及文中重要的段落和主要的部分怎样说明,进行反复思考,打好腹稿。达到了这样的程度了,就可以进行写作了。

根据论题,拟定论文提纲

拟定论文提纲可以是简单提纲,也可以是详细提纲。简单提纲只是概括地提示论文的要点;详细提纲则是把论文的主要论点和展开部分较详细的列出来,这样写作时就能更顺利完成。提纲可以采用标题式、提要式和图表式三种,一般标题式较为常用,用简洁的标题形式把论文各部分的内容要点概括出来,同时这些标题可直接作为论文中各部分的小标题。

撰写正文

正文是论文的核心部分,占据论文的主要篇幅,是提出问题和解决问题的过程。是作者理论水平和创造能力的集中体现,它决定着论文水平的高低和质量。

专科论文的正文一般包括三大部分:开头、本论和结论。论文的`开头部分,主要讲清研究的动机、写作的理由、目的和意义、提出问题、概述内容、明确中心论点等。一般要求语言简洁扼要,开门见山,引人注目。也可以简要交代确定选题的过程和有关背景材料,目的是为了使读者更好地了解全文的旨要。

本论是论文的主体,要求以充分有力的材料阐述观点,条理要清晰,逻辑要严密,要求内容扎实、丰厚。本论主要是展开论题,对论点进行分析论证,是表达作者的见解和研究成果的中心部分。毕业生在这一部分,必须根据论题的性质正面论证,或反面批驳不同的看法,或解决别人未解决的问题,或论述新思想新发现等。在该部分中论证是极其重要的,它决定着论文的成败。要写好这一部分应注意以下几点:1、论点是明确新颖、深刻、严肃的。论点不管是否需要论证,都必须是可以论证的。2、论点必须有材料的支撑,必须有可用来证明使其成立的材料。3、论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式,不同的论证结构形式,决定了本论部分的结构。4、论证逻辑要严密。合乎逻辑的论证,别人是无法驳倒的。

结论是论文全文的总结,总体的结论,是全篇论文中分析、论证的问题综合性概括,是论文的精华所在。内容主要讲研究结果说明了什么问题、得出了什么规律,有何创新,解决了什么理论和实际问题,还存在那些不足及质疑。还可以对自己和他人在这一领域的研究进一步提出展望,以及对有关人士致谢等内容。要求结论要完整、明确,不能含糊其词、模棱两可;不能与本论相矛盾,应与绪论呼应;对成果的评价要恰如其分,不能自鸣得意或借故贬低他人;语言应简洁、干净利落。

论文修改、定稿

正文初稿写好以后,应该多修改几遍。检查并修改初稿时应注意以下几点:1、论点与论题的一贯性;2、观点与材料的统一性;3、论文的结构层次与逻辑思维的密切性;4、论文的语言表达意思的准确性;5、文章中标点符号使用的正确性;6、采用的数据、年代、人物名及地名是否准确;引用的注释、文献参考资料的列举是否真实恰当;封面署名、装订是否工整等等。经反复多次修改的论文,应再次送达指导老师审阅认可后,以指导老师签署同意定稿字样为止,该篇论文才算是完成了

论文的论证方法 首先要确定文章的基本论证方法是立论还是驳论

在一般情况下,法学文章的基本论证方法应当是立论。就是在这篇文章中确立一种什么观点,其实也就是文章的基本论点。围绕着这个主题,全面阐述它的正确性、必要性,以及具体的适用方法,使这个观点立得住,别人批不倒,立论就成立了。有时候,法学文章也要用驳论。集中一个错误的观点,进行全面的批驳,展现这一观点的谬误所在,认识它的错误本质,推翻这个主题,使之不能够在理论界兴风作浪,让它没有市场。采用驳论写作的文章也是有的,只是不多。驳论的结果,还是要确立自己的观点,没有自己的观点,驳论就没有力量。当然,在一篇文章中,既有立论,也有驳论的,是最为常见的。立论和驳论在一篇文章中结合得好,文章就是成功的。

常见的具体论证方法

比较法、演绎法、归纳法、推介法、综述法等等,这些方法都可以在文章中使用。有的时候做一篇文章,就使用一种论述方法。但实际上,在一篇文章中,尤其是分量较重的文章中,往往不会只用一种论证方法,而是根据文章说明的具体情况需要,各种方法综合运用。

论证的要求:

论文主题要鲜明

就是论文的内容要体现“标题”的内涵。即标题所说的“防卫过当若干问题探讨”,到底是哪几个问题,要在防卫过当的概念特征介绍完之后重点分析论证。一般来说这几个问题是你要写的重点。

论文要有一定的新意

一篇论文的价值在于它能分析或解决一些认识误区等现实疑难问题。作为专科生的论文内容不要求很深奥,但是一定要围绕一个主题把相关问题讲清楚。这就需要了解你所写的内容,在理论方面、在司法实践中、在人们的认识中有哪些问题是需要我们通过论文来说明的。也就是你要写的若干问题。

逻辑结构关系要清晰

论文的逻辑结构是通过大小标题的顺序和内容来反映的。或者是并列关系或者是递进关系或者转折关系等等。

资料的收集及使用

论文资料的来源

根据论文题目,充分、大量的搜集查找资料。可以通过图书馆各类藏书和情报机构电脑文件检索,国际互联网络的远程登陆、查询、浏览或阅读大量文献资料来获取论文素材。还可以进行实地调查,可通过开会、访谈、观察、统计、论证、实验学习等方法来获取资料。

收集资料要注意的问题

收集资料主要注意三种:1、与论题直接相关的原始材料;2、他人对该论题或相关论题的研究成果材料;3、与论题有关的社会、文化、语言、历史背景等方面的材料。收集资料既要有历史材料,也要有现实的材料;既要有正面材料,也要有反面的材料;既要有面上的材料,也要有点上的材料;只有全面地拥有材料,才有可能产生正确而富有创见的观点,展开深刻而周密的论述。

必要的注释

毕业论文是科学研究论文,是严肃的科研论证,必须引经据典,说的头头是道。而不是自己胡想乱想,胡说八道。现在还有一个现象,同学做论文很普遍,就是无论对多久之前,何人论证的问题,都不说明,都是自己首创的观点。事实上,作学术论文,不仅要说明不是自己的观点的观点是谁的观点,而且要查明首创这个观点的人是谁。这些都需要用好注释。

毕业论文浅谈跑步怎么写

运动会上最激动人心的是800米长跑了,因为它是耐力与速度的较量。这天一大早,女子800米比赛就要开始了,运动员们在比赛场地上认真地做着准备工作。她们个个摩拳擦掌,精神抖擞,一副志在必得的样子。“各就各位———”裁判员一声号令,运动员们走上起跑线,她们娴熟地蹲地躬身做好了起跑的准备,她们目光如炬,像一只只猎豹一样准备进发。“预备———”此时,运动员们屏气凝神,侧耳静听着发令枪响,都打算第一个起跑成功冲出起跑线。“啪”的一声枪响,运动员们如箭离弦,飞一般地冲向终点,向着“更快、更高、更强”的体育精神发起冲击。看台上的观众们欢声雷动,呐喊声、加油声、助威声此起彼伏,不绝于耳,这些声音交织在一起响彻校园。在嘹亮的《运动员进行曲》的伴奏声中,我们的健儿更是使出浑身解数,狠劲猛跑,奋力冲刺。近了、近了,终点线就在眼前了,看台上更是山呼海啸,滚起阵阵“加油”声浪,大家都拭目以待冠军的出现。运动员们更是迈着矫健的步伐你追我赶奋力向终点冲去,五(2)班的苟佳佳果然不负众望,一路领先,第一个冲向了终点。同学们尖叫着一拥而上将她抛向空中,这一刻真是激动人心啊!著名歌手田震有一首赞美女足队员的歌《铿锵玫瑰》,“风雨彩虹,铿锵玫瑰,再多的苦难,永不言败”。这些参加田径比赛的'女运动员不正是如此吗?

我是一个爱运动的小姑娘,听妈妈说:我刚会走时就从这个沙发蹦向那个沙发,把大凳子、小椅子排成火车来拉。

长大后,我在爸爸妈妈的带动下,喜欢上了跑步。

每天清晨,天刚蒙蒙亮,四周静悄悄的。居民楼里绝大多数人还在梦乡的时候,我就悄悄起床,穿上心爱的运动鞋去跑步。我沿着林荫小道跑向音乐广场,我绕着广场的小路慢慢地跑,

环绕广场的人工湖水里映着我矫健的身姿,一波一波向前游动,路边多情的枝条像在拉扯着我,轻拂着我,像是给我加油、鼓劲;正在忙碌的清洁工阿姨向我

伸出大拇指:哇!好棒。跑在路上,我身上湿乎乎的,但感觉好爽。通常,我跑完3圈后,太阳公公就露出了笑脸,于是我就顺着小路跑回家。这时,妈妈已做好了

早饭,爸爸也上班去了。

现在,我已经是四年级的学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来健步如飞,像插上了翅膀,这全是锻炼的结果。自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也越来越好,浑身有使不完的劲儿。跑步,使我精神舒畅,信心倍增。跑步,使我耐心位增,学习上再有困难都被一一攻克了。

总之,运动使人健康,我爱运动,更爱跑步。

前天我们上了一节体育课,由于女生要测立定跳远,体育老师就让我们男生先练习1000米,然后自由活动,我们于是看书跑步。

我在前两圈为了不被大家落下,就用尽管全力跟着大家跑,可是到了第三圈我的体力实在不支了,就只好被落下,一圈过后,可以说我基本上没有体力了,简直是边跑边走。后来干脆就慢下来了,希望等到第五圈还有体力冲刺。

想到这儿,我就跑得比刚才还慢了。过了一会儿,好不容易回到了起点,我一咬牙,“嗖”地一下冲了过去,可以说我当时用的完全是50米测验的速度。

我知道,在用尽全力跑的时候,不管什么时候一停下,速度肯定会大慢特慢,我就一直用着力,不让自己放慢速度。直到快超过终点了,我的速度才开始下降。

今天我们又有一节体育课,还要跑1000米,与前天不同的是,今天要考试!要记成绩了!我是男生中的第二组,体育老师一吹哨,我们便开始跑,第一圈跑50秒,第二圈跑一分钟,体力有明显下降。一切都和前天差不多,然而到了第四圈的最后一段,我坚持不住了,还没到起点就开始加速,结果还差半圈多就没力量了,效果远不如前天。

做事可千万不能着急。

我是一个爱运动的小姑娘,听妈妈说:我刚会走时就从这个沙发蹦向那个沙发,把大凳子、小椅子排成火车来拉。

长大后,我在爸爸妈妈的带动下,喜欢上了跑步。 每天清晨,天刚蒙蒙亮,四周静悄悄的。

居民楼里绝大多数人还在梦乡的时候,我就悄悄起床,穿上心爱的运动鞋去跑步。我沿着林荫小道跑向音乐广场,我绕着广场的小路慢慢地跑, 环绕广场的人工湖水里映着我矫健的身姿,一波一波向前游动,路边多情的枝条像在拉扯着我,轻拂着我,像是给我加油、鼓劲;正在忙碌的清洁工阿姨向我伸出大拇指:哇!好棒。

跑在路上,我身上湿乎乎的,但感觉好爽。通常,我跑完3圈后,太阳公公就露出了笑脸,于是我就顺着小路跑回家。

这时,妈妈已做好了早饭,爸爸也上班去了。 现在,我已经是四年级的学生了,我的个子猛长,身轻如燕,跑起来健步如飞,像插上了翅膀,这全是锻炼的结果。

自从我迷上了跑步,疾病远离了我,学习成绩也越来越好,浑身有使不完的劲儿。跑步,使我精神舒畅,信心倍增。

跑步,使我耐心位增,学习上再有困难都被一一攻克了。 总之,运动使人健康,我爱运动,更爱跑步。

晚上,我和小伙伴们在广场上比赛跑步。

其中一个小朋友用扇子当做指令,扇子一摆,我们就像一只只猎豹似的跑动起来,我本来跑第一的,可是小伙伴一个个都比我跑得快,我加快速度还是在他们的后面,跑到终点的时候,我得了最后一名,我很失望。经过这次 *** 的跑步比赛,我知道我在跑步的过程中,是跑跑走走歇歇的,是因为没有力气,所以才会输。

主要是我缺少锻炼,我要加强锻炼身体,下次一定会有好的成绩。名师点评:作文记述了小作者与伙伴们进行跑步比赛的故事,作文条理比较清楚。

开头直入主题,中间叙写过程,结尾总结。作文的动作描写和心理描写比较到位,“我们就像一只只猎豹似的跑动起来”,比喻句用得很贴切。

作文总的来说对比赛的过程描写得还是比较简单。“我加快速度还是在他们的后面”和“我知道我在跑步的过程中,是跑跑走走歇歇的”好像有点前后矛盾。

“经过这次 *** 的跑步比赛”中的“ *** ”改为“激烈”更准确一点。(。

一早,穿越大半个北京城,去到北京体育大学,参加今年的全国体育新闻传播研讨会。体育大学给我的印象是——地多(室内外运动场地为主)、人少(没见几个学生)、空气清新(在圆明园还要往北,冬天温度都要再低几度);开会的地点——学校体育馆更是气派,建平兄弟还带我去了里面的学校艺术体操房与同学们蹦床上转了转,一群小小姑娘好像刚刚练功结束,叽喳着在收拾东西。。

其实,参加这个会议非常偶然,一是因为北体大的建平兄弟之前提起并要我帮着推广一下,二是因为小男同学而与我是要好朋友。于是,也就有了参会论文《我的“夜跑”故事:基于体育、互联网与生活方式的检视》。对于体育新闻传播,我完全是门外汉,我讲的“夜跑”故事也仅仅是自己觉得蛮好玩而已,不过在学校庆典上居然也还被颁发了个一等奖证书 。

下午会议结束,为了对得起自己这趟大老远的穿越之旅,接着去了万圣书园淘了几本书,最钟意的是一本打四折的《后工业社会的来临》,这本书由于出版时日较久远、书又很好,我之前是买也买不到、借也借不到!今天偶得,开心开心。。

偶发性事件在今天还没完,当我在从万圣走向北大东门坐地铁的途中随意一抬头——北大出版社,于是很随意给上次青年学者论坛刚认识的周编辑拨了通电话,她竟然在办公室,那么我就脸皮很厚地上去参观了下,上楼途中还“路过”北大社会学系、北大社会学人类学研究所。再等我从北大出版社出来,手上又多了两本赠送的好书,一本是Deciding what's news的中译本,一本是施拉姆《传播学概论》的英文影印书(这两本书推荐给大家,施拉姆的书就不用多说,前者包括Discovering the news、Deciding what's news这一系列的译本,也是Media sociology里不可不读的书)。。

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在今天的下午,我们小学四年级举行了田径赛,我们班的十名运动健将同,拨个拨个学的上。

第一个出场的是我们班的张馨予,她以经做完了准备,下面她等待的是和别人竞赛了,当裁判要吹响哨音时,选手们以经开始了。“叮”运动健儿们像离弦的箭,快

速地飞出去了,她们个个你追我赶,我们班的她快要到终点的时候,她立即快速的做出了一个飞跃的动作,这个飞跃的动作,使她夺取了第一名,就这样选手们,无

奈的摇了摇头,感到很失望。

我们班的姓看到这样的情况,很是骄傲,因为女生没有几个夺走了第一。

我们班的男生脸不变,心不惊的。我可以看出来男生们镇定自若。很有信心,夺取了冠军。

看此情景,我们更加高兴了。

我们班男生第一个出场的是徐浩然,徐浩然可以说是我们班的运动健儿王子。我们对他很放心,认为他一定是冠军。可天意不顺人,偏偏让徐浩然得了第二名,对此徐浩然感到很伤心,还在暗地里哭呢。看到这样的状况,我们班的男生并没有灰心,这此来跑的不错。

今天烈日当空, *** 辣的太阳照射着大地,也是我们学校一年一度的亲子运动会,大家都很高兴,因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。

到了我们要去的运动会体育中心,同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年 级第一名。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师、家长们,你们好,今年一年一度的亲子运动会现在开始了!”全校同学身穿整洁的校服, 排着整齐的队伍,在运动场地走起了方块队,口里喊着自班的口号,我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫属!”结束了方块队仪式,紧张的运动会开始了!

今天的运动会项目可丰富了,有家长跳长绳,有家长和孩子越过障碍物接力比赛,还有长跑60米到800米的跑步。。

最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛,唐老师的枪声一响比赛了,只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒,跨过障碍物,把接力棒传到下一位家长,我们班的 拉拉队也在一旁加油助威,同学们的呐喊声此起彼伏,比赛在紧张的进行着,忽然,一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好,这可怎么办,比赛还可以继续吗?’在一旁的同学都愣住了,只见这位家长并没有气馁,忍住伤痛继续坚持比赛,加油!加油!同学们喊得更响亮了,比赛结束了!我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。

汗水和笑容流淌在他们的脸上,荣誉传动在大家的心里,虽然这次运动会大家都非常的累,但大家都非常的高兴。

跑步的随想拖了整整两个星期,该来的还是来了---体质健康测试.好不容易通过了前两项:立定跳远和握力,令人激动万分的项目终于"挨"到了---女子800米长跑.虽说班主任天天都在训练我们跑步,但这可是关系到我们的高中入学,人人都不免有些紧张.我的心里更是像怀里揣了只兔子,乱跳个不停."滴"地一声,老师"无情"地吹响了哨子.我们十几个女生硬着头皮向前跑去,我也开始了我的随想。

第一圈:刚刚出发嘛,个个都是体力充沛,精力旺盛.不用说,这一圈,我们就像一支支离旋之箭,个个飞奔.大概只有30多秒的时间,200米便跑完了.---记得是刚上小学时,什么都是如此的简单.作业很简单,每天回家都没有什么作业;同学之间很简单,不会去想到"勾心斗角";爸妈在我眼里,很简单,不会逼我去干什么事;自己很简单,思想很单纯,不会去想乱七八糟的事情.于是,在简简单单中,我就这样迷迷糊糊地度过了我的童年.第二圈:也许是第一圈用力过猛,好象有些体力不支了,两条腿渐渐有些沉重.但是,身边一个个同学都超过了我,我不甘心,又一次使出全力向前冲.第二圈下来,我的呼吸开始急促,腿似灌了铅般沉重,胸腔里不停地在"咚咚"直响.但为了获得好的成绩,我不得不继续跑下去.---马上就要升入初中了,眼看着班上的尖子生都陆续接到了入学通知书,我心里也开始痒痒的;爸爸妈妈也没有了以前的疼爱关键字:关于 跑步 随想 ,更多的是要我去上各种各样的兴趣班;同学之间没有了小时侯的友谊,开始暗地里较劲儿.我第一次感觉到了危机感,身边的好朋友都超过了我,我继续努力学习,为了成绩向前冲.第一次,我感觉到了累.第三圈:体力严重透支,脚下开始不听使唤,仿佛是在机械化的运动,呼吸也是越来越沉重,跑步的速度严重下降.不过,身边的同学们也比我好不到哪里去,个个都是"气喘如牛",但是依旧在奋力向前跑.那红色的塑胶跑道此时仿佛是一团红色的火焰,白色的跑道线此时似乎成为了一根根望不到尽头的白线.有的同学开始走,但我知道,一旦开始走,就很难再有机会超过别人.我拖着两条没有了知觉的腿,在那跑道上坚持跑着.---上了初中,同学之间有了更加激烈的竞争,没有了小时侯的欢声笑语,没有了小时侯的纯真友谊,也没有了爸妈的亲切话语;取而代之的是寂静严肃的学习氛围,是虚伪万分的虚情假意,是严厉烦琐的唠叨话语.初中,如果不去竞争,你就会落在别人后面,被别人甩得远远的.第四圈:我已经完全不行了,全身处于瘫痪状态.脚板被小小的鞋子挤得生疼.但是,我的心灵深处仿佛一直有一个声音在告诉自己:最后一圈了,加油啊!跑完这一圈,胜利就在不远的前方!于是,我拼命地往前跑,坚持不让自己停下脚步.---努力整整一年,为的是什么?!是期末考试那令人满意,令老师欣慰,令爸爸妈妈自豪的成绩.复习阶段,老师叮嘱我们:"拼拼自己的小命啊。

1、让自己奔跑起来 题记:人生是一场旅途。

有时我们只是静静地坐着,看美丽的风景,享受自在时光。而当心中的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。

蜗牛说:“我要一步一步往上爬……” 骏马说:“奔跑是我的本能,跑出属于我的那片天!” 鹰说:“我的世界,只有飞翔!” 有人说:“不要担心沿路没有清凉的风。自己跑起来就是一阵风。

让自己奔跑起来,去体验一种艰辛。长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要意志的坚韧。

人生的跑道不会是充满芬芳的花径,而是充满艰难险阻的泥泞之道。我们要忍受呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。

太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

让自己奔跑起来,去体验一种畅快。 当遥远的彼岸最终踩在自己的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。

不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的。让自己奔跑起来。

而即使我们最终到不了自己的理想之境。 让自己奔跑起来,去体验一种满足。

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们已经适应了奔跑的感受,也有了一种属于奔跑的 *** ,这是体验人生点滴过程的 *** 。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己,轻盈的风成了我们最好的伴侣。

想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、霍金、海伦凯勒……外界的一切早已不能阻挡他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。 当我们经历了这漫长的奔跑旅程,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。

而奔跑,便是人生最美丽的主题。 系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!2、跑步的人 又到一年流火的季节,又是一届毕业的时节。

确切地说,此刻有338万人将告别大学,867万人正渴望大学。体育馆的台阶上面有歌声和吉他声飞扬,台阶下面有男女老少在塑胶跑道上熙熙攘攘。

加入晚跑行列的人和夏天的气息同比例增长,以致于有时候我会产生在春熙路或者天府广场逛街的错觉。 翼状的巨型体育馆总是沉静地卧伏在风雨操场的边上,两个翼尖悠然直指天空,常有离地很近的飞机从旁边呼啸而过,它们都到附近的双流机场集合停驻。

体育馆到运动场的入口处总有一群小伙子出没,好像在练习拳击,又像在练跆拳道。球门的后面则是太极爱好者的集散地。

小孩和宠物狗兴奋地在操场四周溜达,偶尔他们也违禁闯进操场中间的草坪。有时能碰到一个光头的美女挎个小包优雅地散步,或者一个老外夸张地炫耀白皙而发达的肌肉。

体育场像个大舞台,或者另外一个更大的舞台中的一幕,而且永远不会有重复的演出,总会有新的风景和新的合奏出现,跑步的人就是其中的主角。 有人喜欢三五成群结队地跑,边跑边聊,队伍庞大而易散乱,壮观而不持久。

有人习惯两人结伴地跑,船小好掉头,却时刻要保持步调和节奏的统一。更多的人愿意独自跑,时间步伐随心所欲,锻炼本来就是一项自由的个人事务。

年轻人居多,小孩子和老年人也不少。对于中年人来说,跑步彷佛是一项贵族运动,很难每天匀出这样的闲暇时间。

有人疯跑一阵,然后筋疲力尽。有人不紧不慢,永远同一步调。

跑步姿势也千差万别,箩筐型的,淑女型的,划船型的应有尽有。有人会穿着笨重的长裤和皮鞋跑,有人则只穿一条短短的裤头。

就个人而言,跑步与其说是一种锻炼,不如说一种习惯,就好比每天一小时的午休一样;或者一种消遣,脑力劳动之外的调节;甚至一种修炼,儒家的修身养性,禅宗的渐修之道,道家的居室生白。 跑步首要在姿势,抬腿、挥臂、呼吸都要规范,姿势规范方能气定神闲。

情绪次之,不论白日情绪如何糟糕,来到跑道上诸般烦恼且置之身外,清净自性方能臻乎化境。 “Run!Forrest!Run!”这样的呼声在每个人的耳旁一直回响,似乎只有不停的奔跑,不停的向前,我们才能抓获猎物,胜过他人。

没有人问过奔向何方,为什么奔跑,或者有何意义,这些早已由外部的某种话语决定妥当,而完全不用个人来操虑。一切似乎都不在当下,而在未知的别处。

在奔跑之中或者奔头实现的某个时刻,很多人已经跑得气喘吁吁,心力交瘁,而从来不晓得跑道只是一个循环往复的怪圈,所谓的奔头也更多只是跑道中间的一个人为外设的路标。 从躲避同伴的欺负,到橄榄球队的选手,到横越美国大地,阿甘几乎奔跑了一生。

鲜花和掌声尽管一再降临,阿甘却从未感到幸福,直到他停止了盲目而无尽的奔跑,坐到了公共汽车站的长椅上,阳光灿烂,洁白的羽毛随风轻盈地飞扬。 佛曰:活在当下!看似简单,却非大智大勇不能做到。

种种规矩方圆全都忘却,种种算计杂念全都抛下,跑步不再是和别人竞争快慢,不再是遵守某种体育教条,不再是体力兼心力的消耗。跑道上再没有一个人,只有跑这种动作自力自为,一切人声和人影都似遁入幽暗,化入空明,舞台不见了,惯常的世界不见了,只有步点和风声和史前洪荒的静谧。

3、第一次参加跑。

跑步来源:作文网_初中 | 作者:作文网_小学 时间:2013-09-20 09:26有一天早上,我和同学来到学校 。

一走进学校大门,我就看见东边的 操场上有三位六年级的学生,还有一 位老师正在给他们指导跑步的方法。 那三位同学听了教师的指点以后便迅 速地跑了起来。

他们跑得超快,整个 人都好象要飞起来一样。我觉得我和 身边的几个同学没有一个是他们的对 手。

看着看着,我们也想去跑步了。 我想虽然单纯讲跑步,我们肯定不是 他们的对手,但是我们可以用智慧来 取得胜利。

于是,我和身边的几个同 学嘀咕了一会儿,就向他们发出了比 赛跑步的请求,同时提出了我们用来 比赛的方法和规则。他们都同意了。

我们进行的是四百米跑步比赛, 他们中出来一个人跑四百米,跑到底 ,而我们这一边是四个人跑,每一个 人跑一百米,我们出场的顺序是跑得 最快的留在最后一个跑,第二快的第 一个跑,最慢的跑第三棒,我跑第二 棒。比赛开始了。

二个人一跑,我们 这里的第一个人立刻被对手拉了下来 。现在轮到我了,由于对手已经跑了 一百米了,而我还刚刚开始跑,所以 我和他拉近了距离。

我跑完一百米的 时候已经和对手差不远了。现在,我 们这一边轮到最慢的那个同学跑了。

这一次,我们明显占了优势,最慢的 竟然和对手跑得差不多快了。很快要 第四个同学跑了。

这一个同学是我们 四个人中跑得最快的一个,而且他是 生力军。对手已经跑了三百米了,而 且他前面已经训练了一段时间体力消 耗得非常大,所以,他一下子比我们 的最后一棒的同学超过了,而且到终 点的时候,我们这一个同学比对手领 先了一大段路呢!啊,这一次跑步,我们用了自己 的智慧,终于赢得了胜利。

我们都非 常高兴,心想跑步也快乐!第二篇:跑步今日,爸爸让我去中天名园内跑 一圈,目的是为了锻炼身体,爸爸的 脾气我太了解不过了!向来就是说一 不二的。我想狡辩也是多余的,只好 乖乖就范。

突然,我心生一计,让妈妈陪我 跑,向妈妈喊道:“妈妈,你陪我去 吧。”妈妈看报纸的头又往下低了低 ,小声嘀咕着:“你自己去不就行。”

从妈妈的眼神中可以看出,妈妈是多 么的不情愿,而我为了达到“报复”的 目的,必须要一个人陪着跑,让他们 也体验一下我跑步的艰辛。终于在我 的软磨硬泡之下,她答应与我一起跑 步。

我大喊一声:“跑”。说时迟,那 时快,我冲破空气的阻碍,犹如脚下 生风,充满无尽的力量,剑一般向前 冲去,妈妈没跑多远就“消失”了。

我 待在中天名园门口回头望去,几分钟 后,妈妈才慢慢吞吞地出现在了一棵 大树旁。我跑过去,只好和妈妈一起 慢跑了。

谁知,刚跑200米,她又喘 着粗气,满头大汗了。妈妈在前慢跑 ,却只有我走路的速度。

我觉得太没 劲了,没想到还有家里比我更慢的人 。我让妈妈先跑100米,再追她。

她 缓慢地向大门口走去,我不耐烦地催 促妈妈,明显感觉到她心有余而力不 足。我坐在路边的石阶上休息,正当 我暗暗窃喜时,妈妈却神不知鬼不觉 地跑到了门口,正向店里奔去,我可 不会重演《龟兔赛跑》的悲剧,奋勇 直追,逐渐见到了妈妈,并且超越了 她。

我慢了下来,撑着大腿,大汗淋 漓,上气不接下气,一想到胜利就在 眼前,又急忙迈开沉重的脚步,冲过 终点,与爸爸分享胜利的喜悦。正当这时,妈妈也喘着粗气走过 来了,一进店里,立即瘫坐在长凳上 一言不发。

她像被霜打过的茄子——蔫了,过了好一会儿,妈妈才拍着我的 肩说:“我一定要好好锻炼,下次不 会再成为你的手下败将了。”第三篇:跑步的联想早晨起来心血来潮想想自己今年 体育艺术节必跑的八百米,于是准备 去晨跑。

过了一伙儿,我就出发了。我在 一条比较宽的马路上跑着,边跑边想 着事情,感觉学习也很象跑步,千千 万万的学子跑在这学习之路上,有的 在别人不注意时偷跑,有的则在休息 享受,也有半路退出跑道的。

而我就 属于爱偷跑的人,时不时给对手一个 重磅炸弹。呵呵。

学习之路毕竟是漫漫无尽头的, 所以每个人在学习之路上都有一个属 于自己的驿站,跑到了驿站,学习之 路也就结束了,要走到外面的世界。 不过也有一些人,一生都在跑,他们 超越了所有人,超越了现有的知识量 ,并开拓着未来的世界。

他们是值得 尊敬的。不过也给后人带来了困扰——学习之路上的驿站将会离自己远一 步。

就像我们班,在学牛顿第一定理 的时候,我们总是说,这牛顿、伽利 略,还有爱因斯坦,怎么都那么空呢 ,净整出个什么定理,是吃饱了没事 干来折磨我们啊!如果你听见了,心 里一定会想,唉,如此伟大的科学家 竟成了学生抱怨的对象,真是不可思 议。当然,其中缘由也不难弄清,自 是教育出了毛病,家长常常说给我们 “减负”,可谁知所谓“减负”即为“加正 ”,压力大,兴趣小。

不知不觉,已经跑到了路的尽头 ,关于由路引发的联想就到这儿吧, 我也该回去写作业了。第四篇:元旦跑步今年我参加了元旦长跑,可兴奋 了。

在元旦长跑里,我遇见许多同学 ,他们各个都精神饱满,都说要赢得 冠军。再看看,周围人头济济,想必 会有一场龙争虎斗。

我在青少年甲组。我们大多数是 中学生。

长跑是从红绿灯开始。随着 。

一学期必须跑满120公里,否则体育课重修!近日,一高校在开bai学典礼上对大一大二学生提出了如是要求。据报道,出勤由课外锻炼APP监督,其中30公里必须在早上进行。同时,学校建有两座设施齐全的游泳馆,游泳也是学生的必修课。对新规,有人窃喜,“还好自己已经毕业了”;亦有人不解,“高校培养人才就可以了,有必要连跑不跑步都管吗?”学校的出发点不难理解,无非是敦促学生锻炼身体。舆论矛头所向,大多是学校的强制态度,连挂科这个让学生“胆寒”的杀手锏都搬出来了,是不是小题大做?其实“健康打卡”没什么不可。算起来,一学期跑120公里,平均到每天不过1公里左右。使用APP来记录跑步数据,方便学生随时随地完成任务。如此轻松的运动量和人性化的“强制”,再嚷嚷接受不了,恐怕就有点太懒了。学校育人,追求的应是德智体美劳全面发展,大学对体育和智育等量齐观,恰恰抓到了点儿上。一方面,身体是革命的本钱。有了强健的体魄才能有个好状态完成学业;一方面,外练筋骨皮,内练一口气。如今大学校园“宅文化”盛行,一些人轻则昏天黑地打游戏,日照三竿不起床;重则一周不出宿舍,天天靠外卖度日。大学四年浑浑噩噩度过,迷茫、困惑和焦虑充斥心间,哪有“早晨八九点钟太阳”的阳光劲儿。强制要求新生进行体育锻炼,深层意义就在于引导新生养成健康的生活习惯,培养积极向上的精神面貌,过好大学生活。有学者曾概括中国青少年身体素质现状:“连续30年持续下降,近10年加速下降。”在这样令人担忧的结论面前,我们倒是期盼把体育锻炼与成绩硬挂钩的学校再多些,别让“全面发展”成为一句空话。 2

爱跑步的导师礼物毕业论文

这个事,如果条件允许,可以适当送点小礼。送什么好?这就要投其所好,老师是男是女,如果是男的,观察看其爱好,比如爱抽烟人,送他烟肯定比较妥当(但烟也不太好买呀,整条比较贵)。当然了, 最适用于的日常的,比如苹果和牛奶,谁送我这个,我高兴。但如果不方便拿重礼物,就选择轻的,比如,200元购物卡也可以考虑。

送的礼物不一定要非常的贵,能够证明自己的谢意就最好了。毕竟自己还是一位学生,在没有足够的经济条件下,可以亲手制作一个精美的礼物送给他。

我们的点滴进步都是离不开导师的付出的,在自己毕业后能够向导师好好的表达一下自己的心意是非常不错的,这个世界上能够帮助我们,提升我们的人并不是太多,导师就在我们的生活中变得非常伟大了,因此应该好好的感谢一下我们的导师。

一个硕士生的培养是非常不容易的,要理解导师的不容易。有些导师是非常淡泊名利的,他们那些无私奉献的精神更加的值得我们去敬佩,我们送一些简简单单的礼物就是了,能够很好的表达自己的心意就是了,千万不要超出自己的能力范围,超出了自己能力范围之后,导师很可能不会收下这么贵重的礼物的。

看一看导师喜欢什么,可以找导师喜欢的东西送一个。如果导师非常喜欢收藏一些东西的话,就可以找一些导师喜欢的东西送给他,如果导师非常喜欢打高尔夫的话,就可以买一个不错的高尔夫球拍送给他,如果他非常喜欢小动物的话,就可以送他一只他喜欢的小动物。根据他最喜欢的东西再进行决定,毕竟各个人的兴趣爱好不同,那么喜欢的礼物也不会相同,要想最符合他的意思就去想一想他最想要什么,最需要什么吧。

送给导师最真诚的礼物来感恩他的付出吧。

想给导师送礼物?先看看导师心里怎么想的哦!

在毕业典礼上一定要送给老师花朵,因为老师是建筑我们人类灵魂的工程师,而且我们时常把老师比喻为蜜蜂,而辛勤的园丁在花园里培育我们这些花朵,所以送花是必须的!

但是不同的导师送花也有不同的讲究,像是男导师一般都送香槟玫瑰,女导师则是送粉玫瑰或者是黄玫瑰。有些年纪比较轻的导师比如说近几年才刚刚当上导师,或者是评上副教授的职称的,我们可以给他买一些百合或者是满天星还有绣球,除了能够代表老师的辛苦之外,而且从侧面表现老师这个职业是两袖清风的,但是前途却一片璀璨美丽。

毕业典礼之后,一定要给老师留下一份纪念品。有的是送上桌子摆设,比如说一小盆栽,而且盆栽的表面上,刻上几个字叫教诲如春风,师恩似海深。

有的也会给老师买上一枚胸针,千万不要选择太奢华了,能够衬托出老师的气质就可以,一般情况下都会选择水晶,这种材料的胸针不会显得奢华靡费,更不会给人一种穷酸的感觉。或者有的人选择珍珠,珍珠代表一种圆润,能把精华内藏起来人都是了不起的人,这侧面上表现老师的职业是的确要注重内涵,老师是辛勤的园丁,不断的播种培养着我们祖国的人才。

有同学也会选择给老师买一支钢笔,或者是三年以来和老师点点滴滴拍摄下来的照片集。在毕业之际,离别愁绪总是充满着内心里,让人感觉不舒服。好像能够带走的只有回忆,留下来的也只有回忆。将回忆放在钢笔里或者是放在照片里,想念彼此的时候,拿出来看看也是好的。

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