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这个显然不是必须的。即便研究生发段发表的论文也不是非要带上导师。不过，也可能因导师而异。
这个不一定的，我就没给导师意思下。一般如果你的论文很优秀的话，自然就不谈这个了，如果你的论文不是特别好，导师让修改是必然的。慢慢改，不要着急，有必要的话，可以留在导师办公室，一边改一边请教导师。这个过程也可以学到和诺东西的，一般导师越严格，你能学到的就越多。如果你不想写的话，也可以直接跟导师说能过就行，一般本科导师对这些都不太刁难，只要保证你答辩时能过就不会让你改了。
毕业论文的话就会是交给自己的指导老师。
回复vky的帖子有的导师还真的要看啊！其实都一样，都是copy别人的东西，东拼西凑，导师们应该会理解吧
不是的，如果是本科生的毕业论文，导师会具体地指导着写，后期也会帮忙修改与完善。如果是研究生的毕业论文，导师一般就不再指导着写了，而是在学生写完后，帮忙修改或者提提意见。所以，不管是本科生还是研究生的毕业论文，导师都不会替学生写好，然后再给学生的。希望能够帮助到您！
导师不会帮学生写论文，导师一般是指导学生写论文，提出建议。
一般都是由导师写好，然后交给学生，学生按照任务书完成。
任务书的内容一般包括：
1、毕业设计的内容。
2、毕业设计的要求与数据。
3、毕业设计应该完成的工作。
4、应该收集的资料与主要参考文献。
5、实验、测试所需要的仪器与设备。
扩展资料：
毕业论文的六个要点
一、选题
选题是论文写作关键的第一步，直接关系论文的质量。常言说：“题好文一半”。需要指出，论文写作选题与论文的标题既有关系又不是一回事。
二、设计
设计是在论文写作选题确定之后，进一步提出问题并计划解决问题的初步方案，以便使科研和写作顺利进行。
三、实验与观察
从事基础或临床护理科学研究与撰写论文，进行必要的动物实验或临床观察是极重要的一步，既是获得客观结果以引出正确结论的基本过程，也是积累论文资料准备写作的重要途径。
四、资料搜集与处理
资料是构成论文写作的基础。在确定选题、进行设计以及必要的观察与实验之后，做好资料的搜集与处理工作，是为论文写作所做的进一步准备。
五、论文写作提纲
拟写论文提纲也是论文写作过程中的重要一步，可以说从此进入正式的写作阶段。
六、执笔写作
执笔写作标志着科研工作已进入表达成果的阶段。在有了好的选题、丰富的材料和详细的提纲基础上，执笔写作应该是顺利的，但也不可掉以轻心。
参考资料来源：百度百科-毕业论文
本科毕业论文都要找导师来指导，这个是一般学校都有的规定。如果和老师不太熟，可以从以下几个方面入手。第一，从导师的选择方面去虑。可以优先考虑找本科期间给自己带过专业课的相关老师，来指导自己的毕业论文。毕竟上过老师的课，师生之间多多少少会有些交往，或者老师即使不记得你，也一定听说过你的名字。提一下上过他的课，同时可以谈谈对老师所教的这门课的一些想法和感受，这样也可以拉近你和老师之间的距离。第二，仅仅从毕业论文的专业方向角度来考虑。如果给自己带过专业课的老师里边没有合适的人选，可以根据自己想要做的专业方向，在系里或者学院里确定想要找的老师。在去之前最好仔细查阅一下最新的相关文献，同时对自己的论文有一个初步的设想。比如论文的研究目标，研究内容，需要的哪些资料等等。这些都要做到心中有数，这样有利于你去找导师时便于和他交流，为你和老师的交流奠定一定的话题基础。第三，如果自己无法确定毕业论文的专业方向。如果自己想不清楚毕业论文该做哪个研究方向，该做什么题目。那么也可以在系里或者学院里提前选择2~3个自己比较感兴趣的，或者说与自己想要做的研究方向，比较接近的老师，作为自己下一步想要申请的导师人选。可以粗略的列一个自己想要做毕业论文的方向，然后最好进行一定的思考，能列出2~3个该研究方向的比较深刻的专业问题。可以带着这些问题去找相关的导师，请教老师。在请教的过程当中，很可能你的导师就可以确定了。在本科毕业期间找导师是一个很重要的事情，直接涉及到你的毕业论文的研究水准和研究方向，所以一定要慎重考虑。自己要提前做一些功课，还要查阅一些前沿文献。同时要对论文的思路有一个比较初步的想法，也许你的想法是错的，但是这个不要紧，可以在和老师沟通过程当中逐渐的修改或者完善，但是不能一点想法也没有。从本质上讲，毕业论文的设计主要还是要靠自己，老师最多可以给你提供一些大方向上的指导，具体的工作还要求自己来做，这一点一定要提前有心理准备。至于和老师熟悉不熟悉，这个不是问题的关键，所以不必过于纠结。
重要。
每年五六月，都是高校本科毕业论文答辩季。从头一学期十月份开始，一直忙到本学期的五月底、六月初，毕业生与指导教师都要历经近八个月漫长的“相互折腾”。
之所以称为“相互折腾”，是因为大多数毕业生视论文为“累赘”，论文撰写全过程几乎都在疲于应付，深感论文撰写味同嚼蜡，缺乏愉悦感和成就感；指导教师在整个毕业论文指导期间也几乎是忙于和学生“斗智斗勇”，在应对紧张的教学任务与沉重的科研压力同时。
还得绞尽脑汁和学生不断周旋，疲于督促学生进行论文撰写和修改，缺乏获得感与幸福感。因此，在很多一线教师看来，这种在高校持续多年的本科生毕业论文就如同“鸡肋”。
在新时代高等教育改革发展的新形势下，已很难发挥原本的价值功能，也未必能真正测度出一个本科生攻读四年专业后的理论水平与应用能力。
帮助你进行合理的选题，毕竟老师的知识储备多，能预见你是否能驾驭选题，很好的完成论文。其次是对你论文的内容进行修改，写论文也是学习的过程，弥补你知识的上的漏洞！毕业论文是四年大学结束的一次大作业！加油哦
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违规啊，要是老师可以帮学生写，那要学生干什么？违背了考试的本意了。
不可以。如果你想用辅导方法在研究生毕业论文中取得好成绩，那么就要遵守学校有关规定。一般而言，学校不允许学生请非学校聘请的教师给予论文辅导，也不允许学生外包论文写作，否则会被认定为学术违规。因此，学生在写作研究生毕业论文时，最好自己独立完成，并严格遵守学校的学术规定，以免发生学术违法的情况。
不算。撰写毕业论文首先就要确定论题，先撰写开题报告，与论文指导教师沟通，确定论题的可行性，所以导师帮论文修改是与学生沟通修改的，所以不属于造假，是一个非常重要的知识。
PART1：选导师在选导师的通知刚下来的时候，我就认准了我们系非常和善、要求不高的老师，在线上选择老师的时候也是完全不考虑其他直接就就选了她，但是很明显我错了。。。我考虑到的事情，别人就不会考虑到吗？而一心想着挑个要求不高的导师的我显然是把毕业论文想的太过简单，也因此当我没有任何准备的被叫进办公司阐述论题时，我被和善的老师刷下来了。。。下来了。。。来了。。。了。。。所以当我同寝室室友一个个定下导师并一脸轻松的时候，我被动的被选择了系里最严格老师。PS：导师太严厉，学生望而生畏，除了想好好写一篇毕业论文的学生基本都不敢选。而我作为被刷下的人，我能做的就是被安排到她手里。另一方面导师的确定也就直接导致了大四时期我的学习用功程度，堪比高三备考。这里再P个S：做什么事情都要给自己压力，得过且过真的不靠谱。PART2：定论题对了，在说到定论题这事之前，我一定要说两件事：1、大家都知道大四课程最少，基本就只有几个课程，所以能遇到自己导师的课程的几率几乎为零，但是很抱歉，我碰到了；2、当其他人知道我的论导老师是她的时候纷纷用一种看勇士的表情看我，就点来说我觉得也许我真的很了不起，对不对？前面有说到我选的第一个导师是由于我的论题不合她胃口被刷下来的，所以在确定下导师的时候，我最先担心的是论题如果不通过要怎么办？老师不喜欢要怎么办？当然最担心的是如果老师问了一个高深的问题我答不出来怎么办？ 不过很显然是我的内容感情戏太多又太过把导师妖魔化了，和导师交流过自己的想法后，（具体交谈过程略，当时压力太大，怎么定的还真不知道了）在大三第二学期终于顺利定下了自己的论文题目。 别问我具体的论题是什么，还是要留点点小隐私的，毕竟这个世界人肉太过恐怖！
本科的毕业论文，一般导师给你一个课题，由于有时本科生能力有限，老师给的课题是研究生学长学姐课题的一部分或者是相关的。其次他还会大概告诉你需要做一些什么内容，然后具体的操作需要你自己查文献或者是去求助研究生学长学姐。
首先现在是要对你的研究方向做一个指导。因为你最终写哪一方面的论文还是非常重要的 ，然后在你论文写作过程中间，可能会遇到非常多的问题，老师可以帮助你解决你的问题，最终还可以帮你修改你的用词。所以挑选一个合适你的老师很重要 。
指导，提问题，让你不停的修改，直到他满意为止