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引言：一直都觉得老师是教书育人的存在，可是现在有很多老师利用自己的这个职业来谋取利益。尤其是一些高校里面的老师，自己应该接受了比较高等的教育，为什么要做出违背自己职业道德的事情？
在写论文的时候大家应该遇到过这样的问题，就是需要找老师去了解一下相关的知识，否则的话自己的论文根本不知道从何开展而好不容易写完之后，老师是需要更改的，要不然的话根本不知道自己的论文能不能过，或者说自己能不能毕业，因此也能够看出导师还有论文的重要性，如果说导师安置让你给他送礼，要不然的话论文不给过，面临着这样的情况，小编建议还是送一下。
既然他已经把这个话说出来了，那么尽可能的满足一下他的要求，毕竟已经快要毕业了，不要为了这一时的冲动导致你无法正常毕业，否则的话它不仅仅是时间的损失，更是精力的损失，而且你不能保证你下一年不是这个导师为了避免这种尴尬事情出现，建议可以送一点东西，但是不用过于贵重。
当然了，如果说你的学习成绩非常好的话，面临着这样的一些不公要求，其实是可以拒绝的。因为你的论文非常优秀，那么他如果说拒绝的话，你可以去找高校领导来让他帮你主持大局，毕竟论文对于一个学校来说应该也是比较重要的，闹的大的话对于学校来说也没有多大的好处。正常情况之下也可以送一点东西给自己的导师表达自己的感恩之心，毕竟在写论文的过程当中，他们也提供了一些帮助。
应该送，也是为了自己的前途考虑，可以给老师购买一些他喜欢的东西，不要和人家对着干。
改吧，论文都要改个十遍八遍的，实在不放心就买点礼物送过去
根本没必要啊，本科答辩又不是博士答辩，据我所知，我身边毕业的没一个送礼的而且都过了。
觉得送礼不太好，还是自己表现的态度认真谦逊一点儿，对以前的不认真表示歉意吧，老师也不会故意为难学生的，影响学校的毕业率，再看看别人怎么说的。
易学导师这一概念【Iching Hierophant】或者【YIjing Hierophant】是国际东西大学研究员、名誉教授、易学专家董斌在2003年提出的一个学术职位职务。该名词受到荷兰阿姆斯特丹大学MBA研究生EMMA启示而形成概念。
该职位职务授予在易学领域有卓越的学术贡献的专家学者，由国际易学导师资格评审委员会主席团认可，国际易学导师资格评审委员会主席团由国际著名易学专家组成，其中几位是大学创办人兼校长，均在国际易学界有相当的影响和地位。
例如，国际易经学会会长成中英博士，中华周易学会会长吴秋文教授，山东大学刘大钧教授，台湾易经大学校长张益瑞等等，授予国际易学导师的学术职位职务，宗旨是建立国际易学和景观建筑风水学的语言与学术标准，发扬正真学术，恢弘中华思想精粹，传播华夏民族文化。
现在送东西，有人会反感，有人不会，这要看各人的性格。但总的规律是，当导师的，看重的是对他布置的任务在意不在意。像我，假如你不在意我的任务，你给我一吨黄金我也不会理睬你。所以，关键是人的性格，抓住老师的性格，有时只是一句空话，问题可能也就解决了。
答辩时，尤其是答辩前没有必要，但是答辩后，你可以送给导师一个小小的真是代表你对导师感谢的礼物，诸如一个小摆件、一个纪念卡等等。
不用，自考毕业论文要求不高，关键是通过查重，重复率超过一定标准就不行。 论文通过查重，文理通顺，没有脱离主题，就能合格了。 其实只要你认真写论文，都没什么问题的。
毕业论文是体现个人所掌握的知识的答卷。这与老师的信仰没有关系。
谢谢，我知道了。百忙之中还要麻烦您真不好意思！
双相不锈钢焊接工艺 双相不锈钢焊接工艺，采用％氩气惰性气体保护，进行手工钨极氩弧焊打底焊接；采用80％氩气加20％二氧化碳气体保护进行半自动填充盖面焊接。本发明在焊接双相不锈钢时，可获得铁素体和奥氏体比例相对均衡的金相组织，经测定铁素体含量约在45-65％之间；焊接接头的机械性能和耐腐蚀性可充分得到保证，经测定其抗拉强度在640牛顿/平方毫米左右，硬度值在220-280HV10之间。使用二氧化碳+氮气混合气体做保护气体，可减少焊接飞溅，焊缝成型美观。 双相不锈钢焊接工艺，包括打底和填充盖面的焊接。 (1)采用％氩气惰性气体保护，进行手工钨极氩弧焊打底焊接包括如下工艺步骤：a、选用的电源为松下TSP-300型手工/氩弧焊机，电源极性为直流正接，熔池保护气体为％氩气，流量为10-18升/分钟，背保护气体为％氩气，氩弧焊丝为林肯LNT4462Φ，：ER2209，钨极为钍钨极Φ，ANSI/，焊接位置为水平固定，壁厚为8-10毫米，接头形式为对接V型接口，坡口角度为60°±5°，钝边为毫米，间隙为3-5毫米；b、将组对好的工件水平固定于焊架上，密封管口只留进出气口，管内通氩气作背保护气体3-5分钟，气体流量为5-10升/分钟；c、持证焊工进行打底焊接，电流为70-90安培，电压为11-13伏特，焊接速度为30-50毫米/分钟，继续通背保护气体；d、整圈焊完后进行第二层热焊，电流为105-150安培，电压为13-18伏特，焊接速度为75-130毫米/分钟，熔池保护气体流量为10-15升/分钟，控制层间温度≤150℃；e、第二层焊完后，继续通背保护气体。 (2)采用80％氩气加20％二氧化碳气体保护进行半自动填充盖面焊接包括如下工艺步骤：a、选用的电源为松下KRII-350型二氧化碳焊机，电源极性为直流反接，熔池保护气体为80％氩气+20％二氧化碳，背保护气体为％氩气，药芯焊丝为林肯Cor-A-RostaP4462Φ，：E2209T1-4；b、测量已打底热焊完毕的焊缝温度，保持层间温度≤150℃；c、持证焊工进行填充焊接，电流为140-180安培，电压为23-29伏特，焊接速度为140-210毫米/分钟，熔池保护气体流量为15-20升/分钟，管内通氩气作背保护气体直至结束焊接或填充至10毫米厚，控制层间温度≤150℃；d、填充焊接完毕后进行盖面焊接，电流为130-160安培，电压为23-27伏特，焊接速度为170-230毫米/分钟，熔池保护气体流量为15-20升/分钟，控制层间温度≤150℃。
不要害怕直面失败，爬起再来。
帮你修改论文 达到学校要求的水平 在适当的时候还能帮你的论文过关 因为辅导老师这方面有很多经验
hope our teachers can give us enough time for our hobbies. think teachers should be our friends. should not be so strict to us. lessons should be more lively. think teachers should anize the activities more carefully.
绝望。我们吉他老师成功的把一把5000的琴忽悠我用7000买了下来
另外导师带学生写毕业论文，学校有给导师经费吗？毕业了,脱离学校了,和导师没有关系了,煞x请它吃饭有些老师躲起来了吗? 这样的活动都是自愿的
如果跟老师相处感情较深，不如离别之际送一款价格合理的工艺装裱图，挂于老师家中突出师生情。一般情况可以买个果篮看看老师即可。
毕业了，告别我们可爱的同学，同时，也要与我们相处数载对我们或许严厉或者慈祥的老师们。毕业送老师什么礼物，才能恰如其分地表达我们对老师的尊敬?毕业送老师什么礼物，才能表达我们对老师的感激?毕业送老师什么礼物，才能让这份师生之情在离别之际变得更加温馨而永驻记忆?关于毕业送老师什么礼物，我觉得，“惟有爱古法琉璃文具套装(WJ001)”是最合适也是最有意义的礼物了。 这一款“惟有爱古法琉璃文具套装(WJ001)”有笔插、书签、笔筒、纸镇和便签盒五样。在送给老师时，我们可以通过老师的喜好和需要来自由搭配组合，当然，把这一整套都送给老师，我想，这是最好的组合了。因为每一样都是我们老师在平时的工作中必不可少的。每一样都有着它独特的功能，每一样都会让我们的老师爱不释手。这款“惟有爱古法琉璃文具套装(WJ001)”做工精致，琉璃闪烁着金灿灿的光，让人都舍不得把眼睛从这一套文具中移开，何况是从事教育工作而又热爱写字的老师们呢。另外，这一套现代文具，琉璃底部可是龙的花纹，具有一定的古典文化气息。我想，这种现代与古典的完美结合，一定是老师们所欣赏的。所以，送上这样一份礼物给我们的老师们，肯定是一个最好的选择。这样具有实用性的礼物，同时拥有完美而精致的造型，完全符合了送礼的条件。所以，不得不说，这是一款专门为我们毕业的时候，送给老师打造的礼物。在我们的人生中，会经历很多的人和事，我们对我们的父母充满了爱与感激，因为父母赋予了我们生命，养育我们长大成人;我们热爱我们遇见的各种各样的朋友，生命因为有了这些朋友而变得更加精彩，朋友给与我们帮助，也带给了我们欢乐。父母和朋友，都是我们生命中重要的人。而老师呢，我想，很多人都不会忘记我们求学路上遇见的许许多多老师。是老师，启蒙了我们，让我们有了更好的追求。是老师，教育了我们，让我们学到更多的知识。是老师，开拓了我们的眼界，让我们认识到这个世界的宽广无边。从小，我们就对老师充满了崇拜之情。以致于我们一度都想成为像老师一样的人。尊师，是我们中国美好的传统美德。我们知道，老师为了我们能够成为更优秀的学生，默默的付出，而很多时候，我们并不懂得老师的苦心，甚至有了误会。所有的这些，不管是与老师相处的美好时光，还是曾经对我们的老师有所误解，我想，在毕业这一刻，我们对我们最敬爱的老师，一定也是充满了感激与不舍。所有的这些，都让我们为老师挑选一份实用而精致的礼物，来表达着我们的感激，来诉说着我们心中无法表达的千言万语。毕业以后，也许，我们都各奔东西，或者，会进入人生的另外一个求学阶段，遇见更多给与我们殷切嘱咐的老师们，也许，我们从此告别了我们美丽的校园，结束了我们的校园生活，迈向了人生另外一个新的开始。不管我们会如何继续我们的人生，我想，我们的老师们，一定是带着他那慈祥而充满鼓励的目光，像无数个以往一样，希望我们克服所有的困难而前进。桃李满天下，是所有的老师的写照。而在我们每个人的心里，老师却深深地印在我们的脑海里，他们的循循教导，陪伴着我们一生。送上“惟有爱古法琉璃文具套装(WJ001)”，对我们的老师说一声：谢谢您，老师!
这个事，如果条件允许，可以适当送点小礼。送什么好？这就要投其所好，老师是男是女，如果是男的，观察看其爱好，比如爱抽烟人，送他烟肯定比较妥当（但烟也不太好买呀，整条比较贵）。当然了， 最适用于的日常的，比如苹果和牛奶，谁送我这个，我高兴。但如果不方便拿重礼物，就选择轻的，比如，200元购物卡也可以考虑。
1、一束百合花
百合花象征着伟大的爱。一日为师终身为父，老师倾尽爱意来教导我们做人做事，传授知识，是值得尊敬和感恩的。选用一大束白色的百合花送给老师，则是表达纯真的感谢之情。
2、一张贺卡
学生对老师的感谢不需要多么贵重的礼物来表达重要的是一份心意，可以亲手制作一张贺卡送给老师如果不会做，可以问问爸爸妈妈，或者在网上找一下。
3、一支钢笔
送老师一支钢笔也很合适，老师每天都要辛苦的备课，送老师笔，老师在每次备课的时候就会想到这是我学生送给我的。
4、小盆栽
送一棵绿色小盆栽给老师养眼也很好。在繁忙的教学之中，在满是书本和卷子的办公桌前，偶尔一抬眼，有一点绿色的生机，老师看到了也能够焕发一点能量，尤其是在长时间改作业该试卷的疲惫中，眼睛看一下绿色的植物能够养眼，舒缓一下眼部疲劳。
5、万年历钥匙扣
可以转动，然后找到某年某月对应的星期几，背面可以激光刻字，可以刻上老师的名字，班级的名字，有特别意义的话。
送呢，毕竟一部分成绩是指导老师直接给肯地好的
现在送东西，有人会反感，有人不会，这要看各人的性格。但总的规律是，当导师的，看重的是对他布置的任务在意不在意。像我，假如你不在意我的任务，你给我一吨黄金我也不会理睬你。所以，关键是人的性格，抓住老师的性格，有时只是一句空话，问题可能也就解决了。
大学的毕业论文其实对学生的影响并不是很大。一般有德行的老师都不会太难为你的，个人认为送红包就没有必要了。口头感谢，认真写好论文初稿就好了
中国人的特点是什么事情都要有理，也就是有礼。你诚心诚意去找你的老师指导学业，附带带一点东西给他，未可厚非，但最好还带点茶叶什么的，两样东西，用袋子装好，显得你有礼有节。如果你直接去找他不带东西也行，但老师就不一定特别热情，可能冷冰冰的。如果老师说你不应该送东西，那是肯定的，但嘴里说的和心里想的可能不一定一致。当你走时老师说要你提走，你加紧走人，不要提走。过一两天再去找他，可能事情就好办多了。
这个事，如果条件允许，可以适当送点小礼。送什么好？这就要投其所好，老师是男是女，如果是男的，观察看其爱好，比如爱抽烟人，送他烟肯定比较妥当（但烟也不太好买呀，整条比较贵）。当然了， 最适用于的日常的，比如苹果和牛奶，谁送我这个，我高兴。但如果不方便拿重礼物，就选择轻的，比如，200元购物卡也可以考虑。
大学的毕业论文其实对学生的影响并不是很大。一般有德行的老师都不会太难为你的，个人认为送红包就没有必要了。口头感谢，认真写好论文初稿就好了
觉得送礼不太好，还是自己表现的态度认真谦逊一点儿，对以前的不认真表示歉意吧，老师也不会故意为难学生的，影响学校的毕业率，
根本没必要啊，本科答辩又不是博士答辩，据我所知，我身边毕业的没一个送礼的而且都过了。