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区别很大。双学位是在攻读第一个学士学位期间，利用闲暇时间去攻读第二个学士学位。第二学士学位是你取得第一个学士学位之后，利用2年或3年去读第二个学士学位的教学方式。\x0d\x0a\x0d\x0a中国大学本科学习美国，大部分专业采取4年制，其中第一年以通识课为主，第二、第三年以专业课教学为主，第四年给你实习、写论文、找工作。第二学士学位就是把第二、第三年的专业课单独拿出来教学，也会把教学大纲里所有的专业课集中在这两年学完。因为你已经取得了第一个学士学位，经过了4年或者5年的本科教育，所以通识课就不再学习。实习、论文等放在第二学士学位的第二年进行。\x0d\x0a\x0d\x0a目前，教育部只承认第二学士学位。双学位不被教育部承认，不是高等教育序列里的教育层次。但是在有些单位，双学位者在工资等方面会有所优待。\x0d\x0a\x0d\x0a根据《国家教育委员会、国家计划委员会、财政部关于印发〈高等学校培养第二学士学位生的试行办法〉》（（87）教计字105号）精神和相关资料，双学位与第二学士学位又以下区别：\x0d\x0a\x0d\x0a一、报考条件不同。第二学士学位主要招收大学本科毕业生并获得学士学位的在职人员（含实行学位制度以前的大学本科毕业生）。也招收少量大学本科毕业获得学士学位的应届毕业生（含按学分制提前完成学业并获得学士学位的学生）。在职报考要经单位批准，经过必要的资格审查与入学考试、考核，择优录取。第二学位修业年限一般限定为两年，有的专业如中医学专业为三年。双学位只招全日制在校本科学生，且在未取得第一学位即可跨专业选学第二学位课程。\x0d\x0a\x0d\x0a通过成人高考和自学考试获得本科学历的人，不能报考第二学士学位。如果想报考第二学士学位，需参加由国家学位办组织的学士学位考试，获得学士学位后再报名参加第二学士学位考试。\x0d\x0a\x0d\x0a二、审批权限不同。双学位由学校自己制定批准；第二学士学位需要教育部审批。只有教育部批准设置第二学士学位专业的高等学校才有权颁发第二学士学位证书。\x0d\x0a\x0d\x0a三、发证不同。双学位毕业证是在一个毕业证上注上两个专业名称，双学位证是在一个学位证上注上两个学位名称；而第二学士学位是另外发毕业证书和学位证书。\x0d\x0a\x0d\x0a四、毕业待遇规定不同。国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定；而国家对第二学士学位毕业生明文规定“获得第二学士学位者，毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同”。\x0d\x0a
1、报考条件不同
第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员或者应届毕业生，第二学士学位的修业年限一般为2年。双学位一般是招收该校大二学生，在学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。
2、毕业证书不同
第二学士学位毕业证书是根据教育部规定的统一格式制定颁发的毕业证书和学位证书。双学位的毕业证书是在第一专业证书上注明辅修专业，即两个专业；学位证书也是在第一学位证书上注明第二专业的学位，即两个学位。
3、毕业待遇不同
读第二学士学位不亚于考研，学习期满，获得第二学士学位者，毕业待遇等同于研究生班待遇。双学位在就业中，按第一专业就业，毕业待遇一般视为本科学历文凭，但辅修二学位可以增加就业机会。
以上内容参考：百度百科-第二学士学位
以上内容参考：百度百科-双学位
现在来说好像不是很大，有了总比没有好
一、性质不同
1、第二学士学位是指在获得第一学士学位的基础上，全日制脱产再主修另一学科门类本科专业两年，达到某高校学位授予规定条件后，被授予第二学士学位。
2、双学位是指在本科学习阶段，学生学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程。当达到课程的全部要求后，学生在获得教育部统一制作、授权颁布、
学信网注册的普通高等教育本科毕业证、学位证的同时，将获得高等院校颁发的另一学科的辅修专业证书和高等院校颁发的辅修学位证书，这两个证书就是“双学位证书”。
二、报考条件不同
1、第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员，也招收少量大学本科毕业获得学士学位的应届毕业生。
2、双学位招生范围一般是本校大二学生，报名条件是成绩较好，无不及格学科，以及满足各学校的其他要求，经录取后从大二开始学习。
三、审批权限不同
1、第二学士学位需要教育部审批。只有教育部批准设置第二学士学位专业的高等学校才有权颁发第二学士学位证书。
2、双学位：双学位由学校自己制定批准。
第二专业学士学位是指主修专业与攻读的第二专业属同一学科门类(例如，某学生主修专业是土木工程，攻读的第二专业是通信工程，这两个专业同属工学学科门类)。
双学位是指主修专业与攻读的第二专业分别为不同的学科门类(例如，某学生主修专业是数学与应用数学专业，属理学学科门类，攻读的第二专业是通信工程专业，属工学学科门类)。
双学位：
双学位，通常指双学士学位。其中第二学士学位指在获得第一学士学位的基础上，全日制脱产再主修另一学科门类本科专业两年，达到某高校学位授予规定条件后，被授予第二学士学位。与第二学士学位不同，辅修专业学位是在本科学习阶段，学习本专业的同时跨学科门类学习辅修另一专业的学位课程，达到规定要求后同时获得另一学科的辅修学士学位，未达到申请学士学位要求者可视相应条件获得辅修结业证书。
第二专业：
第二专业通常被简称为“二专”，指的是指在一些大学里学生除了本专业以外，还可以通过申请选择修读的第二个专业，其与辅修专业的区别在于完成学业后可以拿到第二专业的学位证书（一般会注明是第二专业），而辅修只有辅修证书。于此相对应的，第二专业也第二专业要比辅修完成更多的课程，同时还要撰写毕业论文（而辅修是不需要的）。
不同的学校，不同的专业对第二专业的要求是不一样的，有些学校规定学生只能选择自己学院的第二专业（我所知的有重庆工商大学管理学院），而有些学校则没有规定（比如重庆大学），学生可以在各个学院提供的第二专业目录上自由选取。对于申请人数较多的专业，一般会单独开班（课程一般安排在晚上或周六周日），单独进行考试。而对于申请人数较少的专业，一般不单独开班，这就有可能和本专业的课程冲突，需要学生自己协调。
第二专业的课程一般在大二下学期或者大三开始，由于需要毕业设计和毕业论文，一般会和本专业一起毕业，也有的学校规定二专推迟一年毕业。
一、性质不同
1、双学位：是与境外大学合作开展的“双学位”项目、辅修专业学位（辅修二学位）。在我国通常语境中仅指辅修专业学位。
2、第二专业：是在一些大学里学生除了本专业以外，还可以通过申请选择修读的第二个专业，其与辅修专业的区别在于完成学业后可以拿到第二专业的学位证书（一般会注明是第二专业），而辅修只有辅修证书。
二、特点不同
1、双学位：在本科学习阶段，学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后获得教育部统一制作、授权颁发、学信网注册的普通高等教育本科毕业证、学位证的同时，获得高等院校颁发的另一学科的辅修专业证书（辅修学历证书）。
2、第二专业：第二专业也要比辅修完成更多的课程，同时还要撰写毕业论文（而辅修是不需要的）。不同的学校，不同的专业对第二专业的要求是不一样的。
扩展资料：
双学位的报考对象：
1、第二学士学位：大学往届和应届的非招生学科门类的本科毕业生并获得学士学位。一般年龄在三十五周岁以下，工作年限不作严格要求（各学校要求不同），思想端正，身体健康。
2、在职人员报考需经所在单位同意，其中有的专业又有特殊要求，比如国际政治专业，主要招收外语院校专业的应届毕业生；知识产权专业则较偏重理工科考生并较重视外语。辅修二学位：主要招收在校生。
参考资料来源：百度百科-第二专业
参考资料来源：百度百科-双学位
Q 我，我帮你
1、学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文，一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。毕业论文按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。2、学位论文是具有一定独创性的科学研究著作，是收集和利用的重点。学位论文代表不同的学识水平，是重要的文献情报源之一。而毕业论文是学生在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。3、学位论文一般不在刊物上公开发表，只能通过学位授予单位、指定收藏单位和私人途径获得。而毕业论文一般是由学校进行保管。学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文，格式等方面有严格要求，学位论文是学术论文的一种形式。按照研究领域不同，学位论文又可分人文科学学术论文、自然科学学术论文与工程技术学术论文三大类，这三类论文的文本结构具有共性，而且均具有长期使用和参考的价值。 毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。
第二学位与双学位的区别如下：1.概念第二学士学位是指已修完一个学科门类中的某个本科专业课程，已准予毕业并获得学士学位后，再继续攻读另一个学科门类中的某个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，可授予第二学士学位。如果国家有特殊需要，经国家教育部批准，在同一学科门类中，修完一个本科专业获得学士学位后，再攻读第二个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，也可以授予第二学士学位。双学位，通常指双学士学位，指在获得第一学士学位的基础上，全日制再主修另一学科门类本科专业，达到某高校规定条件后，被授予第二学士学位。与第二学士学位不同，辅修二学位是在本科学习阶段，学习本专业的同时跨学科门类学习辅修另一专业的学位课程，达到规定要求后同时获得另一学科的辅修学士学位，未达到申请学士学位要求者可视相应条件获得辅修结业证书。2.培养模式第二学士学位着重培养国家急需的高级新兴专业人才，培养一批国家急需的知识面宽、跨学科的高层次专门人才，学制二年。第二学士学位生一般只能根据国家的特殊需要有计划地按需培养，并且在招生规模上控制十分严格，一般仅限在部分办学历史较久，师资力量较强，教学科研水平较高的本科院校中实行。双学位教育属于本科教育的范畴。是为了充分发挥综合性大学学科优势，探索跨学科组织教学模式，促进复合型人才培养的一项教学改革措施。双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学)辅修另外一个本科专业，完成所修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节，不低于一定学分，且考核成绩合格，在获得第一专业学士学位的同时，经学校核准、颁发第二专业的学士学位证书。3.报考条件不同第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员(含实行学位制度以前的大学本科毕业生)，也招收少量大学本科毕业获得学士学位的应届毕业生(含按学分制提前完成学业并获得学士学位的学生)。第二学位修业年限一般限定为二年，有的专业如中医学专业为三年。双学位招生范围一般是该校大二学生，报名条件是成绩较好，无不及格学科，以及满足各学校的其他要求，经录取后从大二开始学习。本科学习阶段学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。4.考试范围不同第二学士学位考试并没有全国统考，一般由各招生的高校进行单独出题，进行考试。考试时间在每年的3、4月，再根据不同的专业和院校进行不同科目的考试。双学位主要在有设立辅修二学位资格的高校报名并考试。考试科目分为政治、英语和专业课，政治主要考查马克思主义理论，考试范围包括:马克思主义基本理论(马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义或国际共产主义运动史)、中国革命史、中国社会主义建设、时事政治等四大部分。5.毕业标准不同第二学士学位毕业证书：根据教育部规定的统一格式制定颁发第二学士学位毕业证书和学位证书，并进行学历电子注册。双学位的毕业证书：是在第一专业证书上注明辅修专业，即两个专业，或者由校方颁发辅修专业证书，不进行电子注册。学位证书是颁发第一学位证书上注明第二专业的学位，即两个学位。或由校方独立颁发辅修学科的学士学位证书。6.毕业待遇不同第二学士学位毕业待遇：待遇等同于研究生。双学位毕业待遇：按第一专业就业，毕业待遇一般视为本科学历文凭。但辅修二学位可以作为参考，部分省份有所认同。7.学费待遇不同第二学士学位：在校期间按硕士研究生待遇的有关规定执行。双学位：教育部并没有对此做出硬性规定，原则上要求与本科学生的收费相同。但有的学校的热门专业如法学、工商管理等专业收费可能相对偏高。8.招生资格不同第二学士学位需要报请国家教育部年度审批，目前全国共有100余所高校的相关专业开设了第二学士学位招生和授予资格。双学位由学校自行制定批准，须报请学校所在地省级教育行政主管部门和省级物价行政主管部门审批同意后，方可在该校内部收费和招生。9.录取原则不同攻读第二学士学位者必须先获得其他不同类别的学士学位资格，然后才只可专攻第二个学位；考试较为严格且不可以同时攻读几个学位，学历与研究生相当。第二学士学位考录步骤：报名、初审、考试、复审、录取等。双学位考试较宽松，录取比例经省教育厅审核后，该校负责考试录取。
个人愚见：简单来说，毕业论文保证你毕业就好，这个含义就包含了你有学位毕业和无学位毕业都可；而学位论文就是说你需要有学位了，或者说有学位毕业。有些同学可能各种原因所致，几年下来只有毕业证而无学位证，这也就是“双证”的含义，一般没有学位证的用人单位不会承认你的相应学历。通常可以把学位论文理解为毕业论文，但如果没有拿到学位，单纯只有毕业证的除外，因为学校通常不会让你在写学位论文的时候再让你写一篇“单纯的毕业论文”。若真的有单纯的毕业论文，那其难度应该不会太大，因为我们的学位论文要通过开题、中期、预答辩、正式答辩、盲审等一系列程序，最后是要挂网的，而这论文对自己未来的发展、晋升甚至名誉等非常重要，社会地位愈高，其影响愈甚，所以其审核难度也相对更大，但是不同专业和性质的论文又有不同，这里不再赘述。相应的，如果论文不用挂网，对自己及他人的影响微乎其微，那么难度也不会太大。另外学位论文有难度、更重要，也是因为它的价值所在，凝结的个人劳动力和劳动量更多（特殊例子也除外），同时我们当前的研究和创作一般都是站在巨人的肩膀上完成的，论文的编写过程中会涉及到参考“前人”的成果，这就涉及到版权与维权的问题，因此文中需要有相应的标注和参考，这就更使得学位论文重要性凸显。写论文的过程不仅是一个知识的吸收和再放出的过程，同时也是也是一个深入学习的过程，有的同学论文期间学到的知识甚至较之课堂中所学更多，因为他会更加深入的思考，更多地结合实际了。在当前这个“快节奏”的时代，算法基本上把人的“脾性”都摸透了，它会比人更了解人，知道你的注意力不足七八分钟，所以就把文章写的极短，告诉你“十分钟读完一半书”，知道人们更喜欢绚丽的、直观的，就用尽所能将一切转为图和视频，当然并不是说这样不好，只是人们的抽象力可能要告急，某种程度上抽象力就是创新的根。就像国外某位学者所言，他说自己已经不能再读完一本通常意义上的书了，“爽文”和“短视频”们已经将他的注意力拉向了别处，他已经失去了系统而深入阅读的能力，而短暂的阅读和总结出的知识带给我们的是什么？有人把它称之为“浅薄”，数字媒体和互联网，或者可以说短文和短视频使我们变得越来越浅薄，它们吸引我们的注意力，目的是为了分散我们注意力。基本上任何事物都是双刃剑，一棍子打死数字媒体和互联网那是痴人说梦，但是一定要防微杜渐。画面拉回来，系统全面的写一片论文，不仅是对以往知识的总结和再输出，也是一个系统而深入的再学习的过程，他会告诉你到底值不值得。希望我们都能认真的“写”属于自己的“论文”。
1.第二学士学位是指大学本科毕业生在取得本专业相应学科学士学位后，通过报名参加统一考试并被录取，在一定学习年限内考试合格，通过毕业答辩合格者取得第二相应学科学士学位，理论上可获得两个毕业证和学位证；双学位是指学生在攻读主修原专业学士学位的同时，又修读不同学科门类的另一专业学士学位，通过毕业答辩合格者取得学科学士学位，但是只有一个毕业证。2.第二学士学位招收本科毕业获得学士学位的学生，包括应届毕业生，不仅限于全日制本科生，也可以招收成人、自考本科生，不仅招收本校生，也可招收外校生乃至在职人员；双学位的招生对象仅是本校全日制本科学生，一般从二年级开始修读。3.第二学士学位需要教育部审批；双学位由学校自行制定批准。4.第二学士学位是另外颁发毕业证书和学位证书；双学位毕业证是在一个毕业证上注上两个专业名称，双学位学位证是在一个学位证上注上两个学位名称。5.国家对第二学士学位毕业生明文规定获得第二学士学位者毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同 ；而国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定。根据《教育部关于印发<高等学校学生学籍学历电子注册办法>的通知》第八条第三款规定，普通高校学生（含专科、本科、硕士、博士、专科起点本科、第二学士学位等）在同一学习时段，只注册一个普通全日制学籍。第二学士学位和全日制专升本一样，属于普通高等教育全日制学历学位。
查了下 有以下说法：双学位与第二学士学位在本质上并没有区别，它们都是选学一个学科门类学士学位专业，再跨学科门类选学另一个学士学位专业。毕业时获得两个不同学科门类的学士学位。但在我国和我校现行的制度和政策条件下，还是有区别的，双学位与第二学士学位区别主要体现在以下几个方面。1．招生对象不同。双学位的招生对象窄，第二学士学位的招生对象宽。高校双学位的招生对象是本校全日制本科学生；第二学士学位招生范围不限于全日制本科学生，也可以招收函授、夜大、电大、自考的本科生，不仅招收本校的学生，而且可以招收校外、甚至省外的学生，不仅招收在校生，而且可以招收在职人员。2．招生年级不同。双学位只招收一年级的学生，从二年级开始修读；第二学士学位招收本科毕业获得学士学位的学生，也包括应届毕业生，有的高校放宽到二年级以上的学生，从三年级开始修读。3．招生范围不同。双学位只招本校学生；第二学士学位既可以招收本校学生，也可以招收校外（包括本省和外省）学生。4．招生人数不同。双学位现在没有限制招生人数；而第二学士学位只招收人数有限制，是各学校情况而定。5．招生专业限制不同。双学位先放开一年级所有专业由学生选，再正式确定开设的专业；而第二学士学位专业要竟教育部批准设置。6．审批权限不同。双学位由高校自已制定批准,第二学士学位需要教育部审批。7．发证不同。双学位毕业证是在一个毕业证上注上两个专业名称，双学位证是在一个学位证上注上两个学位名称；而第二学士学位是另外发毕业书和学位证书。8．毕业待遇规定不同。国家对双学位毕业生没有明确的毕业待遇规定；而国家对第二学士学位毕业生明文规定“获得第二学士学位者，毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同”。双学历是指毕业后修完两个专业，双学位，第二学位是一个意思。双学位，广义是指第二学士学位、与境外大学合作开展的“双学位”项目、辅修专业学位（辅修二学位）。在我国通常语境中仅指辅修专业学位。辅修专业学位，是在本科学习阶段，学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后获得教育部统一制作、授权颁发、学信网注册的普通高等教育本科毕业证、学位证的同时，获得高等院校颁发的另一学科的辅修专业证书（辅修学历证书）和高等院校颁发的双学士学位证书（辅修学位证书），未达到申请学士学位要求者可获得辅修学历（辅修证书、辅修结业证书）。双学位（辅修专业学位）由学校自行制定批准；与之对比第二学士学位需要教育部备案。双学位证书是在一个学位证上注上两个学位名称或颁发高等院校制作的“双学位证书”；而第二学士学位是另外颁发教育部统一制作的毕业证书和学位证书（第二学士学位的毕业证及学位证是教育部授权颁发，与普通本科生毕业证学位证相同，学历和学位分别可以在教育部学信网及教育部学位网（中国学位与研究生教育信息网）上备案查询，受国家公务员考试等承认）。
个人愚见：简单来说，毕业论文保证你毕业就好，这个含义就包含了你有学位毕业和无学位毕业都可；而学位论文就是说你需要有学位了，或者说有学位毕业。有些同学可能各种原因所致，几年下来只有毕业证而无学位证，这也就是“双证”的含义，一般没有学位证的用人单位不会承认你的相应学历。通常可以把学位论文理解为毕业论文，但如果没有拿到学位，单纯只有毕业证的除外，因为学校通常不会让你在写学位论文的时候再让你写一篇“单纯的毕业论文”。若真的有单纯的毕业论文，那其难度应该不会太大，因为我们的学位论文要通过开题、中期、预答辩、正式答辩、盲审等一系列程序，最后是要挂网的，而这论文对自己未来的发展、晋升甚至名誉等非常重要，社会地位愈高，其影响愈甚，所以其审核难度也相对更大，但是不同专业和性质的论文又有不同，这里不再赘述。相应的，如果论文不用挂网，对自己及他人的影响微乎其微，那么难度也不会太大。另外学位论文有难度、更重要，也是因为它的价值所在，凝结的个人劳动力和劳动量更多（特殊例子也除外），同时我们当前的研究和创作一般都是站在巨人的肩膀上完成的，论文的编写过程中会涉及到参考“前人”的成果，这就涉及到版权与维权的问题，因此文中需要有相应的标注和参考，这就更使得学位论文重要性凸显。写论文的过程不仅是一个知识的吸收和再放出的过程，同时也是也是一个深入学习的过程，有的同学论文期间学到的知识甚至较之课堂中所学更多，因为他会更加深入的思考，更多地结合实际了。在当前这个“快节奏”的时代，算法基本上把人的“脾性”都摸透了，它会比人更了解人，知道你的注意力不足七八分钟，所以就把文章写的极短，告诉你“十分钟读完一半书”，知道人们更喜欢绚丽的、直观的，就用尽所能将一切转为图和视频，当然并不是说这样不好，只是人们的抽象力可能要告急，某种程度上抽象力就是创新的根。就像国外某位学者所言，他说自己已经不能再读完一本通常意义上的书了，“爽文”和“短视频”们已经将他的注意力拉向了别处，他已经失去了系统而深入阅读的能力，而短暂的阅读和总结出的知识带给我们的是什么？有人把它称之为“浅薄”，数字媒体和互联网，或者可以说短文和短视频使我们变得越来越浅薄，它们吸引我们的注意力，目的是为了分散我们注意力。基本上任何事物都是双刃剑，一棍子打死数字媒体和互联网那是痴人说梦，但是一定要防微杜渐。画面拉回来，系统全面的写一片论文，不仅是对以往知识的总结和再输出，也是一个系统而深入的再学习的过程，他会告诉你到底值不值得。希望我们都能认真的“写”属于自己的“论文”。
学位论文和学术论文的区别：定义不同、选题角度不同、篇幅不同。
1、定义不同
学术论文是指某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。
学术论文就是大家通常所说的“小论文”，发表的期刊论文也是属于学术论文里面的。学位论文是指作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。学位论文就是大家通常所说的“大论文”，也就是咱们的毕业论文。
2、选题角度不同
学术论文主要是用于学术交流，所以学术论文的选题需要符合期刊的收稿要求，因为发表需要经过该期刊编辑的审核，所以当你有一本意向期刊想要发表，首先需要先去了解该期刊的收稿范围、选题情况，然后再对症下药。
学位论文是衡量研究生培养是否符合要求的重要依据，在一定程度上决定了研究生能否顺利毕业。所以学位论文的选题不仅需要结合自己的兴趣与导师的意见，同时还需要具备价值性、新颖性、可行性等要求。
3、篇幅不同
学术论文对文章的篇幅有要求，因为期刊每一期都有页码限制，所以对一篇文章的字符数也有要求，发表的“小论文”一般要求在6000-8000字符数。
学位论文篇幅较长，不同学校要求也不同，一般来说学士学位毕业论文要求1万字左右，硕士学位毕业论文要求3-4万字左右，博士学位毕业论文要求10万字左右。
是的，本科毕业证是根据课程是否合格为基础判断的，而学士学位则是根据你论文答辩情况而判定的。
学位论文和毕业论文一样吗学位论文和毕业论文不一样。学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文。一般分为学士论文、硕士论文、博士论文三个级别。其中尤以博士论文质量最高，是具有一定独创性的科学研究著作，是收集和利用的重点。学位论文代表不同的学识水平，是重要的文献情报源之一。它一般不在刊物上公开发表，只能通过学位授予单位、指定收藏单位和私人途径获得。查找国外学位论文的检索工具有《国际学位论文文摘》(Dissertation Ab-stracts International)，由美国大学缩微品公司(University Micro-films Incorporation)编辑出版，收录美国、加拿大、英国、法国、比利时、澳大利亚等国的450余所大学的学位论文文摘和其它各国著名大学的学位论文目录，分A(人文与社会科学)、B(科学和工程)、C(欧洲学位论文文摘)3辑出版。我国于1979年恢复实行学位制度。北京图书馆、中国科技情报所和中国社会科学院文献情报中心是指定的博士论文收藏单位。定义学位论文指的是完成一定学位必须撰写的论文，格式等方面有严格要求，学位论文是学术论文的一种形式。分类学位论文根据所申请的学位不同，可分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
一个为了毕业，一个是有学位，毕业论文不一定有学位，而学位论文一定要获得学位
是的，本科毕业证是根据课程是否合格为基础判断的，而学士学位则是根据你论文答辩情况而判定的。满意请采纳
深度不同。本科毕业论文可以提出新的理论观点，可以从自己的角度去解释已有的理论，甚至可以只是一份对于某观点的调查报告；而研究生毕业论文必须有新的内容，例如提出新理论，针对已有理论提出新观点、新解释、新论据等等，论点可大可小，但论据要充分、论证要严密、例证要确凿、计算要准确、图表要严谨，全文必须有新意，绝不可抄袭、雷同、人云亦云，一定要跳出窠臼，有所创新。硕士学位论文只能有一个主题(不能是几块工作拼凑在一起)，这个主题要具体到问题的基层(即此问题基本再也无法向更低的层次细分为子问题)，而不是问题所属的领域，更不是问题所在的学科，换言之，研究的主题切忌过大。因为涉及的问题范围太广，很难在一本硕士学位论文中完全研究透彻。通常，硕士学位论文应针对某学科领域中的一个具体问题展开深入的研究，并得出有价值的研究结论。硕士学位论文是学术作品，因此其表述要严谨简明，重点突出，专业常识应简写或不写，做到层次分明、数据可靠、文字凝练、说明透彻、推理严谨、立论正确，避免使用文学性质的或带感情色彩的非学术性语言。论文中如出现一个非通用性的新名词、新术语或新概念，需随即解释清楚。