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大于一万五千字，但一般不超两万。论文一定要认真对待，论文格式的字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体。
您好! 第一 篇 是 写 大学 的, 后面 两篇 是 写 大学 生活 的. 希望 您 满意! 1 Nessuna opera classica potrebbe pervadere ogni centimetro cubo di aria con tanta fragranza culturale, ma lei. N. salvia giudizioso potrebbe unire i vari elementi, come una poesia magnifica, ma lei. Nessun albero verde potrebbe essere costituita da cellule vivida suscitare l'ansia ogni cuore per essere giovani per sempre, ma lei. Lei è la mia università Fudan University. La prima volta che sono entrato nel campus come una matricola, mi è stato profondamente attratto dalla sua atmosfera culturale e di connotazione storica. Fudan è una signora elegante che è abituato alla serenità, ma nel frattempo ogni azione di lei outpours la sua più intima perament sterna. A quanto pare vale la pena di ogni sforzo per sonda nel suo mondo per il bene di arricchimento sia fisica che mentale. Il suo spirito umanistico mi ispira di prendersi cura di tutto intorno, anche quello più banale. D'altra parte, mettersi al passo con i tempi, Fudan è moderno ed elegante. Vedete, l'età molte biblioteche edifici vecchi di qui sono davvero grandi e laboratori. Developrnent scientifica e tecnologica è facilmente annusare l'aria, perché non ha mai in ritardo rispetto al mondo. Favolosamente, come una scuola storica e scientifica è molto più che un meccanismo operativo. La sua giovinezza e della trave vigore in ogni angolo del campus e dei giovani a scuola di vivificare ogni pezzo di cemento e legno qui. Che cosa mi rende felice e forte è che si perpetua mi immarcescibile energia. Ed è sicuramente vantaggioso per me essere concesso entusiasti Un altro segno profondo della mia università è la sua creatività e la profondità. Come è noto a tutti, ha una gamma ampia e completa lo stile. Non c'è da stupirsi che posso godere della multi-vita ceolored qui. Ogni anno scolastico una varietà di competizioni e aetivities sono detenuti e un gran numero di studenti di prendere parte attiva in loro. Apprezzo un tale stile, e nella mia mente, che assomiglia a un grande albero delineare con tutte le forme di rami, mentre si estende lontano nel cielo blu. Indubbiamente c'è un mondo di differenza tra università e scuola superiore. Gli studenti universitari si suppone di godere di maggiore libertà di svilupparsi. Tuttavia, Fudan sembra più preoccupato per la cooperazione efficace e lavoro di gruppo tra gli studenti, per prepararli per la società competitiva. Credo che dopo il diploma ho sarà dotato di abilità abbondante per affrontare le sfide più sconosciuto. Dopo tutto, a mio avviso, l'università è di carattere più coltivata, più ricco di conoscenze e capacità maggiore. È per questo che ho scelto Fudan. Lei mi offre quello che ho sognato. Ora, tutti i tipi di successi sono in vista ogni giorno, e tutto ciò che ho da fare è tentare per un futuro più bello ... 2 Come uno studente del secondo anno, mi sento il tempo vola. Ricordando il passato un anno, così molti pensieri sono le inondazioni nella mia mente. In questo momento, io non posso dire la mia idea reale. La memoria è come così fresco, e tutte le cose che è successo ieri! Quando il primo giorno sono arrivato all'università, ho davvero l'impressione che la scuola è molto buona, ma a prima vista del dormitorio, qualcosa di deludente venire fino a me! La condizione del dormitorio è davvero molto scarsa, con una sola stanza, non cesso! Ho visto qualcosa di triste negli occhi di mio padre, forse pensava che il tempo delle cattive condizioni! Così, con un grande sorriso sul mio volto, ho detto a mio padre "non importa, papà. In questo tipo di condizione, voglio farmi meglio! "Mio padre si sentiva meglio. Ma quando tornava, vedendo la sua schiena, ho solo voglia di piangere! Io vivo in questa città ero solo isolato, da quel momento, mi sono detto, "non avete altro che ti può aiutare qui, dipende solo da te" E poi sono venuto a mio dormitorio 303. Ho ritenuto che avrei passato quattro anni qui (in realtà mi sono trasferito ad un altro anno più tardi) ei miei compagni di dormitorio sono tutti lì. La maggior parte di loro proveniva da Sichuan ed erano in chat con una voce felice, ma non riesco a capirli! Ancora una volta, mi sentivo isolato! Ho odiato quel tipo di sentimento, e poi ho detto ciao a loro! Con mia grande sorpresa sono molto gentili con me e di calore umano! Non ho più avuto paura. E mi andava d'accordo con loro. Ma alla prima notte qui, sono scoppiata a piangere per questo mi mancava la mia famiglia. Non so perché. Tutti i giorni quando ero a casa, mi era solo voglia di andare a scuola, per sperimentare la vita meravigliosa college ma quando venire qui, io sono solo ansioso di tornare indietro! E 'abbastanza strano, però, è necessario conoscere questo tipo di feeling! Solo la spesa di circa 2 giorni qui, siamo stati sul nostro modo di treno militare. Per noi, è un treno fresca e una sorta di esperienza per conoscere la vita tra i compagni di classe. Ma per me, ero nervoso, ma entusiasta. Questa era la mia vita primo treno e preziosa, perché prima di andare a scuola che ho trascorso con la mia famiglia. Così, si sa, è proprio questo tipo di sensazione che non si può trasmettere con chiarezza! La vita dei treni è impressionante su tutti, abbiamo avuto un sacco di attività, per esempio dando un discorso su un palco o cantare insieme o giocare a basket. A quel tempo, mi sentivo così poco tra di loro. Tutti hanno un talento speciale, ma non me. Li ammiravo, ma nel frattempo la gelosia. Perché non ho questo tipo di talento? Io sono stupido? L'ho sempre detto a me stesso. In modo che il tempo mi è stato anche molto ambizioso, solo voglia di recuperare il ritardo con loro. Tranne i compagni, l'allenatore nel nostro team ha anche lasciato una profonda impressione su di me! Non era molto bello e molto gentile. Proprio a causa dei suoi risultati gentilezza nei miei risate durante gli allenamenti. Ha sempre detto che io debba essere seri in squadra, ma io non ascoltarlo. Così, dopo un lungo periodo, nell'ambito delle indagini il risultato della formazione, ho dato loro una risposta deludente. L'allenatore più mi ha mandato a pulire il bagno, anche se, ha fatto mezzo che non sia un insulto alla mia dignità, ma ero davvero triste per me e il mio cuore è rimasto ferito. Che è stata una piccola cosa, ma mi ha detto che ho bisogno di essere seri per una cosa. E infelicità passato, il tempo felice e divertente mi ha ricordato che la coperta pieghevoli. Sì, è davvero molto divertente. La maggior parte di noi non ha mai piegato la coperta e naturalmente noi non possiamo svolgere bene il compito. Quando il monitor è venuto, siamo lieti di aiutarci a piegare la coperta. Per il nostro aspetto, siamo riusciti a convincere il monitor. Dopo il monitor terminato il compito per me. Io non osava toccare la coperta di nuovo e usato appena i vestiti al posto della coperta. Naturalmente, mi sono sentito molto freddo nella notte profonda, così il mio istinto, sono caduto in coperta mio compagno di classe. E noi eravamo graffiare la coperta unico ferocemente, proprio come una guerra. (Scrivi qui non posso fare a ridere ad alta voce). 3 Sono orgoglioso di essere uno studente di college. Mi piace la mia vita del college in cui il tempo è così bello nella mia gioventù. Come nato nel piccolo villaggio di campagna a distanza, non ho avuto un buon ambiente di formazione. Tuttavia, ho fissato un obiettivo e si sentiva sicuro di essere uno studente di college. Dopo uno studio duro, ho superato l'esame di ammissione del collegio nazionale di eccellente risultato. Tutte le persone erano orgogliosi di me, come mi è stato il primo studente del college nel mio villaggio. Ero addio calorosamente da loro, quando sono venuto a scuola. Sono stato un caloroso benvenuto da parte della scuola, troppo. Dopo di allora, ho sentito il mio studio non è solo per me ma anche per l'onore del mio quartiere villaggio e la nostra scuola. La vita del college è meraviglioso. Tutta la vita a scuola sono freschi. Nuovi insegnanti, nuovi compagni e amici freschi sono intorno a me. Ho sentito la loro amicizia, ampia conoscenza e la mente di apertura. La biblioteca Grand, edifici scolastici e ampio parco giochi sono molto attirando verso di me. Sono molto ansioso di apprendere conoscenze molto rapidamente. Al liceo, mi è stato mai chiamato come seconda classificata prima del tempo. Ora, so che sono dietro a tanto tempo in effetti. Spero di recuperare il ritardo con il tempo dal mio duro studio. Ogni giorno, si può vedere mi alzo presto, facendo esercizio duro e andare a scuola il primo. Durante la notte, io sono uno che lascia fuori la biblioteca. La cosa più interessante è che non riesco a parlare la Putonghua bene e fatto molti eventi divertenti all'inizio, come me dal sud. Quando entrai in aula prima volta, ero come mal di testa non riuscivo a capire ciò che il professore stava parlando. Ho incontrato molta difficoltà in matematica, fisica e altri corsi, anche se ho usato per essere bravi a queste scienze. Pertanto, ho imparato questi corsi me dopo le lezioni. Dopo tre mesi, il exmination indicato che ho superato tutti i difficlties. Ho anche migliorato la mia capacità di ascolto e parlato di cinesi in fretta. La comunicazione è molto importante per la mia vita da college. Io studio inglese fossile. It makes me hanno molte possibilità di comunicare con gli stranieri. Ho fatto amicizia con molti insegnanti e studenti stranieri. Da loro ho appreso molte conoscenze circa le culture straniere. La sala computer è un altro posto che mi piace stare. I contattare il mondo esterno da Internet. Tutte le notizie, fanno progredire la scienza, e le informazioni interne e al di fuori della Cina. Oltre lo studio, la mia vita del college è anche molto colorato. Mi piacerebbe prendere alcuna possibilità di migliorare la mia abilità di comunicazione. Io sono il monitor e giocando un ruolo attivo nella classe e scuola. L'anno scorso, ho organizzato una partita di intervento nel reparto di gestione. Tutti i compagni di classe erano molto interessati a questo tipo di attività. Ho imparato da loro molto sulla loro città, le loro conoscenze e opinioni. Allo stesso tempo, mi mostrerò la mia città natale, bella a tutti. A scuola, io mi prendo cura tutti i compagni intorno a me. Sono così poveri a causa della campagna ROMUOVERE. La scuola più pagare la tassa per la mia educazione. Mi sento molto felice. Tuttavia, so che alcuni compagni di classe sono più poveri di me. Io sono disposto a cura di loro e si incoraggiano a vicenda. La mia vita del college è lungo e breve. Credo di poter trascorrere un buon tempo nei quattro anni. Spero di non avranno alcun regretion quando guardo indietro i giovani a corto di college in
my daxue .............................
因为你在意大利的学校上学，面临毕业，所以要走进意大利论文，为自己的毕业论文做准备。
英语语言学毕业论文哪些题目好写？ 一、英语语言学毕业论文题目：1、中西语言方式对比2、 词汇学3、 近代英语语言的衍变二、英语语言学课程由三个知识模块组成：理论启蒙、基础理论、研究方法。 理论启蒙模块内容涉及英语的词汇知识、语音知识、语法知识、修辞知识、语体知识、英语变体、英语学习策略等。 基础理论模块由英语语言学概论执行，内容涉及语言的各种属性、语言学的学科知识、语音学、形态学、句法学、语义学、语用学、社会语言学、语言与心理、语言与文化、语言习得等。 研究方法模块通过介绍语言学研究的设计与分析方法，帮助学生掌握从事语言研究的本领，并直接与本科毕业论文的写作挂钩。 三、毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文（学士学位毕业论文）、硕士研究生毕业论文（硕士学位论文）、博士研究生毕业论文（博士学位论文）等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 语言学英语专业毕业论文哪个方面比较好写？ 说实话毕业论文弄好的话还是比较烦人的，准备了两个星期也没弄出来，题目全被否决了，老师又不给现成的题目，选题都麻烦的不得了，最后直接找VIP英语论文网的帮我的，值得庆幸的是我还好找VIP英语论文网的老师帮了忙，还辅导我熟悉了论文，还有答辩的问题，老师也没发现有什么问题，还是顺利的通过了，嘿嘿 对于英语专业的学生来说应该如何学习语言学论文答辩,最好300字以 名词化的语篇功能330诺曼时期法语对英语词汇的影响339浅谈英语虚拟语气的语用功能340浅谈英语虚拟语气及其语用功能345浅析二十世纪计算机英语词汇的构成特点346浅析汉英动物谚语中的文化348浅析英汉语言中的性别歧视现象及其根源349浅析英语禁忌语及其发展352浅析英语无标志被动句356浅议译者能力359认知语言学角度下“within” 的空间隐喻意义365商标英语汉译的原则和方法384体育新闻英语文体研究375社会语言学视野中的网络语言418新闻英语中的语法特点研究423颜色词在英汉互译中的不对应性425移就的审美价值和生成基础426以认知为基础的颜色隐喻研究428隐喻认知功能研究的新视角429隐喻与一词多义的关系438英汉被动句对比研究439英汉宾语类型差异的认知原因440英汉动词非谓语用法之比较研究442英汉否定问句的答句对比研究443英汉汉英双关语及其翻译研究444英汉合成词构词对比研究446英汉名词短语修饰模式比较447英汉拟声词异同探讨448英汉人称代词运用对比研究449英汉人名的比较研究450英汉时间的空间隐喻对比研究451英汉习语的文化共性和个性的研究453英汉颜色词的引申义的文化差别454英汉颜色词跨域对比分析？—以RED和红为例458英汉隐喻性词汇对比研究462英汉语中红绿色文化比较468英语道歉方式研究 语言学论文的研究思路怎么写 语言学论文的困惑：选题是否有新意或价值，选题是否可行，选题如何打开思路。 一、选题原则：选题要新颖，选题路径：学科、方向、领域、课题、话题、问题，解决方法、效果评估。 选题方向：学科前沿课题，特别是学科交叉性课题，有扩展空间和创新余地。 二、误区：前辈研究很多的东西，没有多少好研究的，在前人的基础上不容再攀高峰。 这需要看研究目标、看研究问题，看研究框架，润物细无声，于无声处听惊雷，时代在进补，科学在发展，流水不腐户枢不蠹，多元化思考，发散思维，去研究人家没有研究过的东西一定有价值，同时前辈的研究成果也可去粗取精，继承学术也要与时俱进，有创新才有发展。 三、从选题找创新：面向新的语言现象（网络时代、自媒体时代语言的研究）、面向旧的语言现象（旧有语言的发展和继承，交叉发展进化等），面向特定语言理论（补充、修正、完善）、面向学科交叉点（社会心理学与语用学：语码转换、符号代替等。 ）理论研究：寻求共性（语言共性、语用共性、认知共性等）。 应用研究：寻求对策（面向规划政策、实践（教学、口语化应用、翻译、矫正等。 ）。 四、那些选题不会有创新：选题太大，太泛，如语法的认知研究，汉语英语系统的对不分析，认知语法初探等。 太微观没有一般理论性价值。 选题太大，容易重复别人的研究。 结论指向容易归结的常识化和空泛化。 怎样写语言学论文 How to improve your English in full detail (my experience) The Third Edition To be good at English is not particularly easy but not terribly hard you start to learn sentences, or new words, the first and also the most important step is the ＂pronunciation＂. To pronounce perfectly you should buy a tape to assist you to learn and practise. This is the fundamental step to learn English, ignore or pay no attention to this step; you will not learn proper English and you will find the later steps more and more difficult. If you are solid and accurate in pronunciation, you will find the later steps much easier and you will stand firmly on the right mastering the pronunciation perfectly, it is the time to accumulate new words and useful expressions. Of course start from the simplest words like “hello, hi, you, me, he, him, his, her”, etc.... and expressions like “how are you, how old are you, how do you do”, etc.......... It is essential to write the words on a piece of paper so that you remember them well. Actually everyone had done these at his/her primary school.*************Now let me tell you how I learnt English in China. ******************* Speaking:In China, you won"t have enough chances to speak English. What I did was in the morning I got up early and read aloud the texts in the textbooks. The initial aim was to achieve the same speed as the tape, and then being able to read aloud the texts with the same style as the English announcer in the tape. By doing this, it helps you to consolidate your pronunciation and it is much easier to learn English in China because you can watch some TV channels in English. The more channels in English the better because you can choose your preferred programmes and it helps you to learn English with interests of your own, hence ideal for listening and expression/words is also very useful to write diaries. On writing diaries, it is not useful if you just write it without the care of grammar and spelling. When you finish you should always read your diaries again to check for errors and refine your sentences (. remove repetitive words, use better expressions, and sort out the structure of the sentences).Reading:It is also very important to read story books in English, starting from thin ones with not many new words. Read as many thin books as you possibly can. Little by Little you will want to read thicker books, and your reading ability will get even four elements together:I have to emphasise that when you do all these reading, listening, writing and speaking; you should join them together as a whole, apply the new words you learn from watching TV, reading books to your writing and enhancement of learning comes from getting hold of the possible opportunities to speak English (in China or abroad):In China, you should try to go to local English corner to practise your oral English. If you are abroad then you should make a lot of English or international friends so you always have the opportunity to speak Spoken English, attitude is very important. You need to be very keen and you must not be shy. Never be afraid to make mistakes. Always think that a talk in English with some one will help you can think in this way: since my parents have paid so much to support me to study abroad, the money is partly spent on the international environment for learning English; therefore I ought to try my best to take every opportunity to practise my English. My English has risen to a higher level in the last 2 years, because I talk in English most of the time. Having some international friends is particularly useful indeed. Summing up the activities:I have also been watching TV too. The real improvement lies in staying with international friends long enough and watching a lot of TV such as news, football, dramas, documentaries etc.... Writing diaries also helps me to remember good words, good expressions and practise sentence structuring.*****Now, I have finished talking about how to learn and improve General is the time to switch to ＂Your Major in English＂ ******************************* Knowing general English on its own is not going to be sufficient for most people. Skills are as important as mastering another language. General English helps people to communicate with each other in their lives. Technical English helps you to take on challenges to change the world for the highest, to earn money for your living for the people who have a degree in English go abroad to learn something different but heavily based on the language such as Media study, ... 中文系 关于语言学的论文题目 and the relationship between stress, emphasis, accent and prominence is also defined differently;s build a fire. Táá diné "ooljéé". A syllable can be divided into three parts. In English only long vowels and diphthongs can occur in open syllablesOn suprasegmental features 一. Introduction So far we have been talking about phonetic features as they apply to single phonetic segments: phonetic. (Hawaiian) On the other hand. The study of phonological features which applies to groups larger than the single segment, are known as suprasegmental features, such as the syllable or the word. The study of these features is known as prosody.二. Syllable The most obvious prosodic feature in language is the syllable, nucleus, and coda, of which nucleus is a must. A syllable that has no coda is called an open syllable while a syllable with coda is called a closed syllable. It mainly includes syllable, stress, pitch, that is, onset; they must end in a consonant (Navaho): Háá"ishah dididiljah;syllable". In this paper, I will talk about the suprasegmental features in great detail, that is, they always end in a vowel, never a consonant, suprasegmental.) In other languages, syllables are always closed. Let"s briefly discuss the notion of syllables. Like all of our other basic linguistic concepts, although everyone knows what a syllable is, the concept ", tone. The maximal onset principle states that when there is a choice as to where to place a consonant, it is put into the onset rather than the coda, every Hawaiian syllable must begin with a consonant. (Aloha spoken as a single word begins in a glottal stop, and production of stress is generally believed to depend on the speaker using more muscular energy than is used for unstressed syllables. From the perceptual point of view, all stressed syllables have one characteristic in common, and that is “prominence”. Roach has manifested that at least four different factors are important to make a syllable prominent:i) Loudness: Most people seem to feel that stressed syllables are louder than unstressed ones; in other words, loudness is a component of ) Length: The length of syllables has an important part to play in prominence; the syllables which are made longer than the others will be heard as ) Pitch: Pitch in speech is closely related to the frequency of vibration of the vocal folds and to the musical notion of low-pitched and high-pitched notes; if one syllable is said with a pitch that is noticeably different from that of the others, this will have a strong tendency to produce the effect of ) Quality: a syllable will tend to be prominent if it contains a vowel that is different in quality from neighboring vowels. Languages differ in how they use ) In some languages, each syllable is equally stressed or unstressed,as in Cambodian2) the syllable in each word is more stressed. The place of stress is fixed on a certain syllable:1) initial. Finnish, Hungarian and other Finno-Ugric languages2) penultimate. Polish,3) final. ) Complex set of rules. In Bulgarian nouns and verbs have separate sets of rules for stress placement. Hopi (phonetic: first syllable of a two syllable word: síkwi meat; in words of three or more syllables, accent falls on the first long vowel: máamatsi to recognize; or on the first short vowel before a consonant cluster: péntani to write; otherwise it falls on the next to last syllable: wunúvtu stand up) The place of stress is ) In Russian the stress is completely random: xoroshó， xoró) In English the stress is more predictable but still random. Usually a middle syllable of a longer word receives the stress. In two syllable words stress is rando and often renders differences in meaning: project/to project, produce/produce, and insult/ to insult. Some languages have more than one stress per word: English is such a language. In English, words of four syllables or more have a primary and a secondary stress. Some English compounds have phrasal stress on the first element of the compound. Phrasal stress often distinguishes meaning in adjective/noun combinations. Sentence stress in English According to He Shanfen (1992), English sentence stress has two main functions：⑴ to indicate the important words in the sentence； ⑵ to serve as the basis for the rhythmic structure of the sentence. Consequently, in connected English speech, sentence stress usually falls on content ( or lexical) words, which carry the basic meaning of a sentence, . nouns, adjectives, adverbs etc. Those which are usually unstressed in sentences are form (or structural) words, which show grammatical relationships, such as articles,...
对外经贸大学意大利语专业意大利语专业成立于1959年，是我国为数不多的意语专业之一。本专业师资实力雄厚，教学、科研在全国意大利语界名列前茅。现有教师5名，其中教授1名，副教授4名，硕士生导师3名。张密教授目前担任中国意大利语教学研究会会长、中国意大利文学研究会理事。本专业本科生主要学习意大利语语言文学、经贸知识及社会文化等方面的基础理论和知识。培养精通专业外语和经贸知识，能够从事本专业教学科研，并能胜任在国家部委、涉外国营企业、外资企业工作的高级复合型人才。主干学科：经贸专业知识和意大利语言文学文化知识。对外经贸大学意大利语专业开设的课程主要有：基础意语、意语精读、意语外事应用文、意语经贸文章选读、文学选读、翻译理论与实践、谈判与口译、视听说、意语语法、意大利概况。对外经贸大学意大利语专业硕士研究生设有意大利语言、文学、文化、经济、翻译和区域国别研究等六个研究方向，主要培养具有坚实理论基础和系统专业知识、能够从事相关专业的教学、科研工作，并能胜任涉外工作的高级应用型与研究型人才。名师介绍张密，曾用名张宓，1950年生于天津。1976年毕业于对外经济贸易大学前身北京外贸学院并留校任教，80年代初赴意大利贝鲁贾外国人大学和罗马大学进修，1997年起任教授。因对中意文化与经济交流的突出贡献于1999年和2005年两次获得意大利共和国总统颁发的荣誉勋章。现任意大利语教学研究会会长、欧美同学会意大利分会常务副会长、中国欧洲学会意大利研究会副秘书长、意大利研究中心副主任、意大利文学学会理事、意大利对外贸易委员会顾问等职。张密已经出版的作品超过600万字，其中主要有：著作：《意大利语语法》，《在中国讲意大利语》，《意大利语外事经贸应用文》，《意大利语高级经贸口译》，《西欧公有企业大变革》，《意大利报刊文选》，《跟我学意大利语》，《中小企业直面经济全球化》，《意大利习语词典》等； 译著：《一个身子分成两半的子爵》，《电话里的童话》，《黑手党》，《国际营销学》，《达里奥· 福戏剧选集》，《宇宙奇趣》，《看不见的城市》，《命运交叉的城堡》，《意大利保险法规》，《服务营销学》，《意大利民法典（2004）》， 《意大利指南(2005)》等。在30年的教学工作中，张密教授讲授《经贸口译》、《意大利战后经济》、《意大利法律与经济主体》、《意大利公司法》、《意大利民法典》等课程20余门。张宇靖，女，1963年生，1989年毕业于对外经济贸易大学意大利语系，获经济学学士学位，2004年6月获对外经济贸易大学外国语言学及应用语言学专业文学硕士学位，2005年6月获对外经济贸易大学国际法学专业法学硕士学位。硕士生导师，2001年晋升副教授。研究方向：意大利经济贸易，意大利文化。主要译著：《心灵深处的语言——歌剧史》、《斯巴达克斯》、《PANORAMA DI TIANJIN》。主要论文：《企业互助担保体系——意大利中小企业融资一大创新》、《困扰意大利经济发展的南方问题》、《意大利公司法原则及启示》、《追求完美的塔索》、《美第奇家族与意大利文艺复兴》等。徐映，女，1967年出生，1989年毕业于对外经济贸易大学意大利语系，后赴意大利进修，2006年12月获得对外经济贸易大学国际贸易专业经济学硕士学位。2001年晋升副教授。研究方向：意大利文学，意大利经济贸易。主要译作：《从灾难走向灭亡——法西斯主义史》、《战后意大利经济》部分章节，《中小企业王国——意大利》部分章节。主要论文：《我是谁？——未来派诗人帕拉采斯基及其诗作》、《生活之恶的歌手——蒙塔莱及其诗作》、《浅论弗朗西斯科 比德拉克》、《关于影响意大利经济发展的几项经济政策》等。2004年9月，获得《世界文学》杯翻译竞赛优胜奖。周咏红，女，1966年生，1989年毕业于对外经济贸易大学对外贸易意大利语专业。1990年赴意大利佩鲁加外国人大学学习，获高级证书。1994年晋升讲师，2003年晋升副教授。主要研究方向：外贸意大利语，意大利经济，意大利文学。主要作品：译文《我的回忆》，《美丽人生》；教材《意大利语经贸谈判与口译》；论文《意大利对南方经济的扶持与我国西部大开发》，《意大利语视听说课程教学点滴》，《外语基础课教学中的若干问题初探》。从1999年至今发表作品累计约55万字。 考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：
英语专业毕业论文范例
导语：英语专业本科毕业时需要提交相关的论文，而相关的论文又应该要怎么写呢?以下是我整理英语专业毕业论文的资料，欢迎阅读参考。
【摘要】
目前，将多媒体技术和现代教育技术融入到大学英语教学成为一种新型的教学模式，改变了传统教学的方式和理念。同时，如何高效运用网络多媒体教学给教师提出了更大的挑战。在教学转型过程中，如何运用现代教育技术达到教与学相辅相成更是值得探讨。本文将以广东外语外贸大学为例，浅谈现代教育技术对大学英语教学的支撑，并提出针对性的建议。
【关键词】
教育技术;网络多媒体;英语教学
前言
作为连接心理、教育、行为组织等学科的桥梁，现代教育技术一直备受社会关注。教育技术的进步和信息科学的发展息息相关，在未来的教育领域中，信息技术和人工智能将扮演越来越重要的角色。现代教育技术重点研讨如何借助现有的工具有效地促进学习和如何实现学习者的自主个性化学习。现代教育技术被定义为借助于计算机等现代工具，使信息技术与教育教学中的理论、技术相结合，通过对教学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践，并进一步推动教育现代化的发展。从其定义可以分析得出：(1)现代教育技术以信息技术为主要手段，充分发挥网络技术和多媒体的优势;(2)现代教育技术是以优化教与学的过程和资源为目标;(3)现代教育技术的核心思想是系统方法的研究。多年以来，随着教育技术的不断发展，广东英语外贸大学也积极推动网络多媒体英语教学，创造优质的语言学习条件促进学生的英语学习，取得了一系列的成效。丰富的视听教材极大地刺激了学生的感官，引发了他们学习英语的兴趣。促使学生的学习由被动转为主动，提高了学生自主学习的能动性。我校的网络多媒体教学从多个维度进行，形成课外、课内的一个立体个性化学习平台，具体应用表现在三个方面：一、课外型教学;二、课内讲授型教学;三、课内自主型教学。
一、课外型教学
利用网络多媒体进行课外学习，主要通过英语电台广播实现教学。英语电台使用无线电波(开路)和经调频数码后导线传送(开路———基于有线网络)进行广播，广播的内容是由英语教育专家团体精心挑选的英语音频资料，课余时间实行全校性广播，学生只要拿着移动智能设备在校内任何地方都可以听到，学生可以在优美的校园里一边漫步一边收听，学生还可以从有关教师里得到相关录音的文字资料和习题。将英语教学输入到学生的生活中，充分调动了不同层次学生学习英语的热情，营造一个灵活多样和形象生动的学习氛围，有效挖掘了学生的英语学习潜能。
二、课内讲授型教学
多媒体网络教学是课内讲授型教学的一种比较普及的教学方法，利用信息技术开辟了英语教学的新方法，拓宽了英语教学的内容和范围。我校在这方面的应用主要有：1、数字语言实验室系统;2、数字在线教学系统。
1、数字语言实验室系统由许多语言实验教室和控制中心组成，除了有传统语言实验室的功能，如：语音广播、分组对讲、分组讨论、电子举手、录音等，还可以通过网络调用控制中心的教学资源，相应课件、音视频点播，以及一些相应练习题和反馈分析。数字语言实验室系统适合主要以讲授和交流为主的课程，如：口语、听力技巧、情景对话等，教师充分讲解难点、要点，学生可以课堂录音，课余自己复习，教师还可以与学生进行一对一交流，并纠正学生的错误，使学生容易突破难点。
2、数字在线教学系统是一种全新的网络多媒体教学手段，教师将教学资源设计成各种多媒体课件，根据教学需要，实时调动教学资源，实现教室演示功能。教师上课时，使用数字在线教学平台，通过在客户端进行相关操作，向中心服务器系统发出请求，系统对接受到的信息进行相应的处理后，将多媒体课件通过网络传送，传达到学生的教学设备上，进行下一步教学。课后学生也可以登录到系统进行预习和复习。数字在线教学系统不仅提供了英语教学的质量，还开拓学生的视野，增加学生的学习兴趣。教师在教育技术人员的协助下，充分利用多媒体网络技术，将听、说、写、译四项教学内容融为一体。其优点和特点：1)集中使用优质教材，确保英语学习质量。提供丰富的学习内容，实现了老师与同学之间教与学的动态结合。2)促进了教师综合能力和自身素质的提高。通过在线学习系统教师可以不断实践、不断探索。3)培养学生自己学习的能力，促进学生个性化学习发展。克服了学习的时空问题，为教师、学生带来便捷。4)营造良好的英语学习环境，提高了英语教学质量，深化大学英语教学改革。
三、课内自主型教学
广东外语外贸大学于九十年代首先创建用局域网进行VOD点播的自主学习环境，近年来，采用云计算技术，形成了基于“广外云”的在线自主学习及移动学习相结合的一种独特的教学模式。将计算机多媒体和网络技术引入英语教学的各个环节，引起教学模式、教学方法、教学手段和教学工具的重大革新。所创设的CAI英语教学环境，使师生之间、学生之间可实现双向交流，利用网络英语教学数据库学会发现、探究、解决问题。计算机网络教学在培养学生的创造性思维方面具有独特优势和实际效用，这种新型的教学模式为学生创新思维的形成提供了理想的温床。在英语教学数据库的支持下，突出了个别化教学的优势，使不同水平、不同智商、不同兴趣、不同特长、不同学习方式的学生可以面对不同层次的学习软件，教师能根据学生的不同情况使用、改进、设计适合学生特点的软件，让每个学生都得到恰如其分的辅导和教学。网络英语教学数据库不仅为学生创设一种适合于思维发展的'理想环境，还向学生提供了丰富多彩的思维表象和现实素材。CAI英语教学主要以自主学习为主，使用视频点播(VOD)系统进行英语教学，打破了课堂的沉闷、枯燥，使课程变得生动有趣，学生在学习中将更加自觉，更加主动。其优点如下：
1.时效性。我校采用最先进的卫星接受系统接收关于国内外新闻、财经、科技、综合节目并及时进行监控和编辑。将地道的英语和外国文化实时输送到我校数字在线学习系统,在整个学校内营造出良好的英语学习环境。教师和学生可以通过观看自己感兴趣的英语节目,提高自己的英语水平，真实地感受异域语言及文化。不仅如此，教师可以接触到先进的教学方法，认识到全球英语教育改革的方向，极大地丰富了英语教学的资源。
2.互动性。在软件的设计和开发中，我们始终将交流互动放在第一位,使师生可随时随地进行无障碍交流。通过对实验室位置的合理编排,更利于现代英语教育理念的实现。
3.开放性。多媒体教学语言实验室与互联网实现有效双向连接,创建了一个快速便捷的英语教学科研网络。
4.自主性。通过建立全校性的网络多媒体教学平台,为全体师生服务。教师可以利用教学平台进行备课、教学和与学生交流互动。学生在数字化语言实验室或者宿舍则可以利用网络教学平台所提供的网上服务,包括英语文学作品的阅读、英语影视片的观看、练习写作、进行网上测试,实行自主个性化学习。
四、网络多媒体教学主要特点
1.共享优质教学资源。挑选最符合学生学习的教材，选择优质教师的教学方法，通过网络共享使用。在现今大学不断扩招的情况下，要保证教学质量，这是最好的选择。
2.实现互动教学。使用网络不仅可以把教学内容广播下去，也可以监控学生的学习情况，可以把有关信息反馈给学生，学生也可以提出问题，教师实时回答。
3.丰富的教学内容。教师可以选择英语电视、英语新闻、英语音频资料，也可以是从卫星上、INTERNET网上等多渠道得到的资料中挑选。
4.全方位的英语学习环境。使用网络多媒体教学，兼顾了涉及到课室内、外的教学，学生在校园里任何地方都可以看到、听到英语，让学生完全容入英语的学习环境中。结束语网络多媒体的使用，不仅发挥了多媒体的优越性，使得学习变得生动有趣，提高学习效率，也发挥网络的优势，共享、互动。网络多媒体教学给我校的英语教学带来了巨大的进步，也是教育技术的进步。随着教育技术的发展，会越来越多地利用自然科学、工程技术学的成果，提高教学效率。
Laurea, come un arresto grande piena, da allora, abbiamo addio ad alcuni giovani innocenti, un giovane e frivola, anni, un'epoca piena di fantasia ... ... Prima di laurea, in questi giorni, tempo libero come le sabbie mobili, sembra lungo, ma a tutti i tempi, non è trascorso, vorrebbe mantenere, uno raggiungere, il tempo limitato è scivolando via tra le dita, la risposta di laurea banchetto sede Sanhuo, show di addio di mani, il Ben cose ... ... tutto sembra essere previsto che, tutto deve andare troppo impotente. Ogni giorno, ci sarà intenzionalmente o non intenzionalmente, e poi fare una passeggiata nel campus, dare un'occhiata a che oggi, guardare e pensare a come quattro anni fa, ha introdotto nel nostro infantile non è spenta. Andato per quattro anni, sembra di tornare al punto di partenza. All'improvviso sentii che un quattro-compagno di classe anni, amico intimo, che dovrebbe essere buona, molto carino! Notte stellata, ogni vento leggero. Poi guardare il bar ... ... Quello relativo è stato sconvolto per ragazzi piano, in questo periodo l'anno scorso, è stato il fumo dappertutto; La clothesline fuori dalla finestra, mobile quartieri di cui non so che cosa la camicia bianca; Chips nella cura prato fiori marche, ricordo quando prendere una scorciatoia è stato andare a prendere l'acqua fratelli Caichu un percorso; Ragazze Street piano, per i ragazzi, le zone chiuse quasi permanente; Piano stanza completa di studio, la porta ancora aperta Mody, PubMed aveva pochi mesi quando la feroce battaglia quella casa, ed ora nessuno dovrebbe essere un bar, è stata dura a studiare così tanto per quella parte della giornata grato, a prescindere dal risultato, me lo ha fatto guadagnare un sacco di ... ... Scene scena Zhang come una splendida clip art, di serie in un film sulla chiamata tenda, giocare con la nostra felicità e tristezza, un record della nostra giovinezza e del passato, ha anche assistito la nostra amicizia e amore! Prima di questo pezzo del campus, per immaginare la vita del college è bianco. Perché la torre d'avorio è bianca, tutta la vita come se si rifrange la luce: pura e libera. Quando una matricola, mi sento di vita è di colore arancione. Troppi correre verso una vita nuova, fresca e luminosa, entusiasta e teso. Memoria di Orange, c'è per la prima volta a vedere la professori ben noto l'eccitazione, la prima volta la curiosità della comunità, il primo test di tensione ... ... Studente del secondo anno, quando la vita è di colore verde, la crescita dei giovani giunti, forte come un albero sta crescendo, il sogno di un po 'più vicino alla realtà. Discussione con l'insegnante, nel vedere il sorriso sul suo viso soddisfatto, il dialogo con gli stranieri, danno i loro punteggi di soddisfazione proprio pugno; acquisire familiarità con il campus di qualsiasi alimento uno, spesso rimasti svegli fino a tarda BBS sul ... ... Junior anno, quando la vita diventa blu. Noi calmarsi e capire come il loro futuro personale, come lontano, ed a tal fine di fare una scelta: andare all'estero, PubMed, o al lavoro. Tutti associati a questa decisione può cambiare tutto, compreso il nostro amore, è ancora giovane e non ho l'esperienza le tempeste d'amore. Senior della vita, come un sottile strato di grigio. Nei casi in cui una perdita in una varietà di opzioni, tutti occupati, come se uno non ha terminato tutte le poesie, dobbiamo affrettarci a correre cominciò a dire addio. Ma Gray, i ricordi non brillante. Quegli anni colorati, cementato in cristallo, nei giorni di grande affluenza, sono il nostro capitale, è la nostra consolazione. Nel mese di luglio, ci sono i laureandi l'anno scorso, come bagaglio a buon container caricati, spediti al di fuori un po ', tutta la camerata così in pochi giorni per tornare a un edificio vuoto, in un simbolo infinitamente triste. Memoria anche lasciare dal campus, raccolta nel cuore della cassetta, è il nostro anno d'oro, è il nostro tesoro. Il futuro è come il cielo, uno nubi irregolari, e noi, dal giorno stesso della laurea, ha iniziato un lungo viaggio di inseguire le nuvole. Domani è bello, la strada potrebbe essere irregolare, ma in ogni caso, abbiamo un ricordo prezioso, uno non può permettersi di rompere l'amicizia, una vita lunga esperienza memorabile. 毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代…… 毕业前的这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走，毕业答辩，散伙席筵，举手话别，各奔东西……一切似乎都预想的到，一切又走的太过无奈。 每一天，我们都会有意无意地再逛逛校园，看一看它今天的样子，想一想四年前它如何迎来稚气未脱的我们。走了四年，似乎又走回到了起点。突然觉得，四年的同窗、身边的朋友，比想象中要和善、可爱得多！星光下的夜晚，每一个都温柔如风。 再看一看吧…… 那赫然相对的男生楼，就在去年的这个时候，还曾经硝烟四起； 窗外的晾衣绳，飘荡着不知哪个宿舍落下来的白衬衫； 插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路打水的兄弟们踩出了一条小路； 路旁的女生楼，对男生来说，几乎成为永远的禁区； 综合楼自习室的门还开着么，考研时鏖战过几个月的那个屋子，如今应该没有什么人了吧，一直对那段埋头苦读的日子心存感激，不论结果如何，它让我收获了很多…… 一幕幕的场景就像一张张绚烂的剪贴画，串连成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和忧伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊和爱情！ 来到这片校园之前，想象大学生活是白色的。因为象牙塔是白色的，整个生活就好像它折射的光：纯净而自由。 大一的时候，觉得生活是橙色的。太多新生活扑面而来，新鲜而灿烂，热情而紧张。橙色的记忆里，有第一次见到知名教授的激动，第一次加入社团的好奇，第一次考试的紧张…… 大二的时候，生活是绿色的，青春拔节生长，旺盛得像正在生长的树，梦想也一点点接近现实。跟老师讨论问题时，看见他脸上满意的微笑；跟老外对话时，给自己打了个满意的分数；开始熟悉校园里任何一处美食，也常常在BBS上呆到很晚…… 大三的时候，生活变成蓝色。我们冷静了下来，明白自己离未来究竟有多远，并要为此做出选择：出国，考研，还是工作。所有与这个决定相关联的一切都可能会变化，包括我们的爱情，那还年轻没经历过风雨的爱情。 大四的生活，像有一层薄薄的灰色。在各种选择里彷徨，每一个人都忙忙碌碌，一切仿佛一首没写完的诗，匆匆开始就要匆匆告别。 但那灰色里，却有记忆闪闪发亮。那些彩色的岁月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它们是我们的资本，也是我们的慰藉。 七月，我们和去年学长毕业时一样，把行李装好了箱，一点点往外运，整个宿舍楼就这样在几天之内变回空楼，变成一个无限伤感的符号。记忆也同时从校园离开，收藏进内心的匣子，那是我们的流金岁月，也是我们的宝藏。 未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，而我们，从毕业这一天起，便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途却可能是崎岖的，但无论如何，我们都有一份弥足珍贵的回忆，一种割舍不掉的友情，一段终身难忘的经历。
大于一万五千字，但一般不超两万。论文一定要认真对待，论文格式的字体:各类标题(包括"参考文献"标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体。
您好! 第一 篇 是 写 大学 的, 后面 两篇 是 写 大学 生活 的. 希望 您 满意! 1 Nessuna opera classica potrebbe pervadere ogni centimetro cubo di aria con tanta fragranza culturale, ma lei. N. salvia giudizioso potrebbe unire i vari elementi, come una poesia magnifica, ma lei. Nessun albero verde potrebbe essere costituita da cellule vivida suscitare l'ansia ogni cuore per essere giovani per sempre, ma lei. Lei è la mia università Fudan University. La prima volta che sono entrato nel campus come una matricola, mi è stato profondamente attratto dalla sua atmosfera culturale e di connotazione storica. Fudan è una signora elegante che è abituato alla serenità, ma nel frattempo ogni azione di lei outpours la sua più intima perament sterna. A quanto pare vale la pena di ogni sforzo per sonda nel suo mondo per il bene di arricchimento sia fisica che mentale. Il suo spirito umanistico mi ispira di prendersi cura di tutto intorno, anche quello più banale. D'altra parte, mettersi al passo con i tempi, Fudan è moderno ed elegante. Vedete, l'età molte biblioteche edifici vecchi di qui sono davvero grandi e laboratori. Developrnent scientifica e tecnologica è facilmente annusare l'aria, perché non ha mai in ritardo rispetto al mondo. Favolosamente, come una scuola storica e scientifica è molto più che un meccanismo operativo. La sua giovinezza e della trave vigore in ogni angolo del campus e dei giovani a scuola di vivificare ogni pezzo di cemento e legno qui. Che cosa mi rende felice e forte è che si perpetua mi immarcescibile energia. Ed è sicuramente vantaggioso per me essere concesso entusiasti Un altro segno profondo della mia università è la sua creatività e la profondità. Come è noto a tutti, ha una gamma ampia e completa lo stile. Non c'è da stupirsi che posso godere della multi-vita ceolored qui. Ogni anno scolastico una varietà di competizioni e aetivities sono detenuti e un gran numero di studenti di prendere parte attiva in loro. Apprezzo un tale stile, e nella mia mente, che assomiglia a un grande albero delineare con tutte le forme di rami, mentre si estende lontano nel cielo blu. Indubbiamente c'è un mondo di differenza tra università e scuola superiore. Gli studenti universitari si suppone di godere di maggiore libertà di svilupparsi. Tuttavia, Fudan sembra più preoccupato per la cooperazione efficace e lavoro di gruppo tra gli studenti, per prepararli per la società competitiva. Credo che dopo il diploma ho sarà dotato di abilità abbondante per affrontare le sfide più sconosciuto. Dopo tutto, a mio avviso, l'università è di carattere più coltivata, più ricco di conoscenze e capacità maggiore. È per questo che ho scelto Fudan. Lei mi offre quello che ho sognato. Ora, tutti i tipi di successi sono in vista ogni giorno, e tutto ciò che ho da fare è tentare per un futuro più bello ... 2 Come uno studente del secondo anno, mi sento il tempo vola. Ricordando il passato un anno, così molti pensieri sono le inondazioni nella mia mente. In questo momento, io non posso dire la mia idea reale. La memoria è come così fresco, e tutte le cose che è successo ieri! Quando il primo giorno sono arrivato all'università, ho davvero l'impressione che la scuola è molto buona, ma a prima vista del dormitorio, qualcosa di deludente venire fino a me! La condizione del dormitorio è davvero molto scarsa, con una sola stanza, non cesso! Ho visto qualcosa di triste negli occhi di mio padre, forse pensava che il tempo delle cattive condizioni! Così, con un grande sorriso sul mio volto, ho detto a mio padre "non importa, papà. In questo tipo di condizione, voglio farmi meglio! "Mio padre si sentiva meglio. Ma quando tornava, vedendo la sua schiena, ho solo voglia di piangere! Io vivo in questa città ero solo isolato, da quel momento, mi sono detto, "non avete altro che ti può aiutare qui, dipende solo da te" E poi sono venuto a mio dormitorio 303. Ho ritenuto che avrei passato quattro anni qui (in realtà mi sono trasferito ad un altro anno più tardi) ei miei compagni di dormitorio sono tutti lì. La maggior parte di loro proveniva da Sichuan ed erano in chat con una voce felice, ma non riesco a capirli! Ancora una volta, mi sentivo isolato! Ho odiato quel tipo di sentimento, e poi ho detto ciao a loro! Con mia grande sorpresa sono molto gentili con me e di calore umano! Non ho più avuto paura. E mi andava d'accordo con loro. Ma alla prima notte qui, sono scoppiata a piangere per questo mi mancava la mia famiglia. Non so perché. Tutti i giorni quando ero a casa, mi era solo voglia di andare a scuola, per sperimentare la vita meravigliosa college ma quando venire qui, io sono solo ansioso di tornare indietro! E 'abbastanza strano, però, è necessario conoscere questo tipo di feeling! Solo la spesa di circa 2 giorni qui, siamo stati sul nostro modo di treno militare. Per noi, è un treno fresca e una sorta di esperienza per conoscere la vita tra i compagni di classe. Ma per me, ero nervoso, ma entusiasta. Questa era la mia vita primo treno e preziosa, perché prima di andare a scuola che ho trascorso con la mia famiglia. Così, si sa, è proprio questo tipo di sensazione che non si può trasmettere con chiarezza! La vita dei treni è impressionante su tutti, abbiamo avuto un sacco di attività, per esempio dando un discorso su un palco o cantare insieme o giocare a basket. A quel tempo, mi sentivo così poco tra di loro. Tutti hanno un talento speciale, ma non me. Li ammiravo, ma nel frattempo la gelosia. Perché non ho questo tipo di talento? Io sono stupido? L'ho sempre detto a me stesso. In modo che il tempo mi è stato anche molto ambizioso, solo voglia di recuperare il ritardo con loro. Tranne i compagni, l'allenatore nel nostro team ha anche lasciato una profonda impressione su di me! Non era molto bello e molto gentile. Proprio a causa dei suoi risultati gentilezza nei miei risate durante gli allenamenti. Ha sempre detto che io debba essere seri in squadra, ma io non ascoltarlo. Così, dopo un lungo periodo, nell'ambito delle indagini il risultato della formazione, ho dato loro una risposta deludente. L'allenatore più mi ha mandato a pulire il bagno, anche se, ha fatto mezzo che non sia un insulto alla mia dignità, ma ero davvero triste per me e il mio cuore è rimasto ferito. Che è stata una piccola cosa, ma mi ha detto che ho bisogno di essere seri per una cosa. E infelicità passato, il tempo felice e divertente mi ha ricordato che la coperta pieghevoli. Sì, è davvero molto divertente. La maggior parte di noi non ha mai piegato la coperta e naturalmente noi non possiamo svolgere bene il compito. Quando il monitor è venuto, siamo lieti di aiutarci a piegare la coperta. Per il nostro aspetto, siamo riusciti a convincere il monitor. Dopo il monitor terminato il compito per me. Io non osava toccare la coperta di nuovo e usato appena i vestiti al posto della coperta. Naturalmente, mi sono sentito molto freddo nella notte profonda, così il mio istinto, sono caduto in coperta mio compagno di classe. E noi eravamo graffiare la coperta unico ferocemente, proprio come una guerra. (Scrivi qui non posso fare a ridere ad alta voce). 3 Sono orgoglioso di essere uno studente di college. Mi piace la mia vita del college in cui il tempo è così bello nella mia gioventù. Come nato nel piccolo villaggio di campagna a distanza, non ho avuto un buon ambiente di formazione. Tuttavia, ho fissato un obiettivo e si sentiva sicuro di essere uno studente di college. Dopo uno studio duro, ho superato l'esame di ammissione del collegio nazionale di eccellente risultato. Tutte le persone erano orgogliosi di me, come mi è stato il primo studente del college nel mio villaggio. Ero addio calorosamente da loro, quando sono venuto a scuola. Sono stato un caloroso benvenuto da parte della scuola, troppo. Dopo di allora, ho sentito il mio studio non è solo per me ma anche per l'onore del mio quartiere villaggio e la nostra scuola. La vita del college è meraviglioso. Tutta la vita a scuola sono freschi. Nuovi insegnanti, nuovi compagni e amici freschi sono intorno a me. Ho sentito la loro amicizia, ampia conoscenza e la mente di apertura. La biblioteca Grand, edifici scolastici e ampio parco giochi sono molto attirando verso di me. Sono molto ansioso di apprendere conoscenze molto rapidamente. Al liceo, mi è stato mai chiamato come seconda classificata prima del tempo. Ora, so che sono dietro a tanto tempo in effetti. Spero di recuperare il ritardo con il tempo dal mio duro studio. Ogni giorno, si può vedere mi alzo presto, facendo esercizio duro e andare a scuola il primo. Durante la notte, io sono uno che lascia fuori la biblioteca. La cosa più interessante è che non riesco a parlare la Putonghua bene e fatto molti eventi divertenti all'inizio, come me dal sud. Quando entrai in aula prima volta, ero come mal di testa non riuscivo a capire ciò che il professore stava parlando. Ho incontrato molta difficoltà in matematica, fisica e altri corsi, anche se ho usato per essere bravi a queste scienze. Pertanto, ho imparato questi corsi me dopo le lezioni. Dopo tre mesi, il exmination indicato che ho superato tutti i difficlties. Ho anche migliorato la mia capacità di ascolto e parlato di cinesi in fretta. La comunicazione è molto importante per la mia vita da college. Io studio inglese fossile. It makes me hanno molte possibilità di comunicare con gli stranieri. Ho fatto amicizia con molti insegnanti e studenti stranieri. Da loro ho appreso molte conoscenze circa le culture straniere. La sala computer è un altro posto che mi piace stare. I contattare il mondo esterno da Internet. Tutte le notizie, fanno progredire la scienza, e le informazioni interne e al di fuori della Cina. Oltre lo studio, la mia vita del college è anche molto colorato. Mi piacerebbe prendere alcuna possibilità di migliorare la mia abilità di comunicazione. Io sono il monitor e giocando un ruolo attivo nella classe e scuola. L'anno scorso, ho organizzato una partita di intervento nel reparto di gestione. Tutti i compagni di classe erano molto interessati a questo tipo di attività. Ho imparato da loro molto sulla loro città, le loro conoscenze e opinioni. Allo stesso tempo, mi mostrerò la mia città natale, bella a tutti. A scuola, io mi prendo cura tutti i compagni intorno a me. Sono così poveri a causa della campagna ROMUOVERE. La scuola più pagare la tassa per la mia educazione. Mi sento molto felice. Tuttavia, so che alcuni compagni di classe sono più poveri di me. Io sono disposto a cura di loro e si incoraggiano a vicenda. La mia vita del college è lungo e breve. Credo di poter trascorrere un buon tempo nei quattro anni. Spero di non avranno alcun regretion quando guardo indietro i giovani a corto di college in
1.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我； 不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。 2.不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻； 不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。 3.与你同行，回想起我们曾拥有过的共同理想；与你分手，憧憬着我们重逢时的狂欢。 4.我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。 5.你我为了理想而历尽了艰难，才走向了成功之路。但愿你还能记得，永远地记得，那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。 6.我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。 7.当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。 8.最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。 9.美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！ 10.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？ 11.若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。 12.几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。 13.我的生活融入了你，你的生活中也蕴涵着我；当我们再次相见的时刻，你我仍然是一个整体。 14.我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行？ 15.是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【同学毕业赠言集萃之美好祝福版】 16.凤凰花吐露着艳红，在祝福你我的梦。 当我们飞向那海阔天空，不要彷徨也不要停留。 17.让我们共同摒弃对幸福的一味幻想，把希望寄托在对事业的执著追求上！ 18.也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能够跨出去，一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。 19.啊，同学们，让我们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！ 20.愿你在平凡的岗位上，创造出不平凡的业绩来，直到实现远大的理想。 21.愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。 22.让我们用共同的信念铸造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。 23.自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。 24.老同学，得到你以优异的成绩考入清华学府的消息很是高兴，在此你的几位同窗拍手为你叫好。希望你珍惜已取得的成绩，再接再厉，争取在学业上有所造诣。 25.生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞…… 26.有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。 27.从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。 28.我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。 29.“经得起各种诱惑和烦恼的考验，才算达到最完美的心灵健康”。愿你毕业后，能经得起各种考验，做一个有益于社会的人。 30.不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。 31.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧，同学们！ 32.朝霞般美好的理想，在向我们召唤。我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里！ 33.明晨行别，但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【同学毕业赠言集萃之离别感伤版】 34.我不知道\有多少个星辰醉心其间\挥一挥手\又怎能抹去\这不绝如缕的眷恋\哪怕今后的风景更美更好\我都无法轻抛过去\一展笑颜\尽管人生告别寻常事\真告别时\却又难说再见 35.昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。 36.南风又轻轻地吹送，相聚的光阴匆匆。 37.亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。 38.绽放最绚烂的笑容，给明天更美的梦。 39.亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。 40.柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！ 41.我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。 42.你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。 43.动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。 44.如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！ 45.相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。 46.面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。 47.终于你要走了，说是到很远很远的地方去，去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶，因为你本该如此。 48.你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，终于不能够。我知道人世间难得的是友情，但更宝贵的却是自由。 49.你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。 50.我们不得不分离，轻声地说声再见，心里保存着感激，感谢你曾给我那一份深厚的情谊。 51.挥手告别，扬帆远航。别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。 52.一声汽笛，跌落在旷野；无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐涌上心头。 53.我们匆匆告别，走向各自的远方，没有言语，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。 54.别离，是有点难舍，但不怅然；是有点遗憾，但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。 55.认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。对于即将的离别，支持着我的是对于重逢的期盼。 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 56.你用才智和学识取得今天的收获，又以明智和果敢接受明天的挑战。学友，我钦佩你的一往无前精神。 57.你聪颖，你善良，你活泼，有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在梦幻 中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！ 58.你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。 59.你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，学友，学友，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！ 60.以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有一个和你同行的人为你祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。 61.很荣幸与你同窗共读四载，使我结识了你这位潇洒的“才子”，我欣赏你的气质，敬佩你的为人，想必你今后一定会成为我的挚友。 62.三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。 64.与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。 65.三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友! 66.你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。 67.同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广…… 68.你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。 69.我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠然自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信…… 70.忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热忱、无私的品性，永远铭刻在我心怀。 71.羡慕你——有一颗年轻的心，敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步，在人生的道路上迅跑! 72.你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟；我说，你就有大海的性格，大海的神魄。 73.你是崖畔青松，有风雨就有怒号；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅，在我心灵的铁板上迸出耀眼的火花。 74.你是一块美丽的彩石，有海的波纹，有珊瑚的美色，阳光下，正闪耀生命的光泽。 75.大方而天真的姑娘，为何你总如此自然?当你轻甩长发，当你飞扬明眸，你可知，你牵动了多少人的情怀? 76.有人觉得自己伟大，其实离伟大很远很远；而你感到自己渺小，于是从细小做起，一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。 77.你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面，是白玉一般洁白无瑕的心地…… 78.你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象，没有丝毫粉饰和雕琢，惟留下粗犷的美，质朴的美，自然的美。 79.你像春天里的新叶，沐浴在温暖的阳光下，纯净如一片碧玉。 80.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也"。你壮志在胸，理想在怀，纵然波浪滔天，也摧折不了你远航的樯帆!
Dalla mia infanzia, quando mio padre a prescindere dal credo religioso di mia nonna mi ha regalato un cane E 'stato solo barboncino molto carina è anche molto intelligente every cane ha uno naso umido, gli occhi sono innocenti e I devono ammirare le loro orecchie quando ho preso casa da school non è venuto per la mia porta per vedere che rapidamente: Io li amo senza ragione, ma io raramente lo prende per una passeggiata amore pigro perché non ho mai pensato di insegnare ad essere un cane sensibile io non sono come gli altri che non ha mai legato con esso è molto delicato sulla gente che abbaia A volte mi si eseguirà sue competizioni sono spesso ha vinto Più tardi, il mio cane urinato in testa a casa per essere penetrata con le unghie il legno l'ho rimesso la gola quando la gola anche emesso un grido simile di voci è stato il padre morente metterlo in un documento box come se il fiume in città, un galleggiante di distanza, ma non potevo dire questo è un sogno o il fatto che odio di uccidere ranghi collare mio cane, e da allora non ho mai parlato con loro A volte si troverà il mondo dei proprietari di cani che essi are solo il suo amico most fedele, ma ancora hanno uno sacco di gente male al cane perché China non ha set la legge per tutelare il cane, ma io sono contento che la gente tanti come quale propria Come per amare quelle di tutelare amati
佛罗伦萨美术学院作为世界第一所美术学院对后世影响极为深远，还开辟了世界美术教育。也正是因此，佛罗伦萨美院吸引着越来越多优秀的美术生前来就读。那么，佛罗伦萨美术学院怎么样？佛罗伦萨美术学院难考吗？下面和我一起来了解一下吧。
佛罗伦萨美术学院怎么样？
佛罗伦萨美术学院（意大利语：Accademia di Belle Arti di Firenze；英语：Academy of Fine arts of Florence）1785年成为国立美术学院，学院是欧洲文艺复兴的产物，也对欧洲文艺复兴产生过巨大影响，因对世界美术界、世界美术教育作出的不可磨灭的贡献，所以有“世界美术最高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”之称，与意大利马兰欧尼学院并称造型类和设计学的双雄。
佛罗伦萨国立美术学院历史可追溯到14世纪，始创于1339年是世界第一所美术学院，开创世界美术教育先河，1562年正式建立，称作：迪亚诺学院，首任院长为杰出艺术家，文学家，艺术史论家：瓦萨里。1785年成为国立美术学院。有世界美术院校之母，四大美院之首的地位和美誉。
美术学院诞生于文艺复兴之都，世界艺术之都－－被徐志摩译为翡冷翠的佛罗伦萨。佛罗伦萨是欧洲的文化中心，极为著名的世界艺术之都，歌剧的诞生地。属意大利托斯卡纳区，原意大利首都，意大利的文化中心。佛罗伦萨连接意大利北部与南部铁路、公路网的交通枢纽，阿诺河横贯市内，两岸跨有7座桥梁。人口万 （19820市区仍保持古罗马时期的格局。多中世纪建筑艺术。全市有40多个博物馆和美术馆，乌菲齐和皮提美术馆举世闻名，意大利绘画精华荟萃于此。
佛罗伦萨美术学院难考吗？
本科生入学要求：
1.意大利语B2等级证书。9 月入学时若没有B2语言证书，需参加由佛罗伦萨美术学院组织的语言测试；
2.专业部分测试，绘画与创作；
3.面试：主要测试学生选择专业和院校的动机，建议同学们带上和自己申请专业相关的作品集（博物馆教学专业除外）。
研究生入学要求：
1.意大利语 B2 等级证书。9 月入学时若没有 B2 语言证书，需参加由佛罗伦萨美术学院组织的语言测试；
2.笔试考试，选择题。主要考核学生对艺术现象的理解，包含当代艺术现象与中世纪艺术现象；
3.面试：主要测试学生选择专业和院校的动机，同学们带上和自己申请专业相关的作品集（装订成册，15 个作品以内；如果视频， 时长最多为 10 分钟）。面试中需要携带的材料：个人简历，大学成绩单（翻译成意大利语）大学毕业论文摘要（翻译成意大利语）动机信，表明自己对艺术的想法，申请此专业的动机等（需翻译成意大利语）。
意大利语学术论文常用句型 ■ Inizio 1. In questo lavoro , ci concentriamo sulla necessità di 2. Questo lavoro procede come segue. 3. La struttura del documento è la seguente. Quattro . In questo lavoro , abbiamo in primo luogo introdurre brevemente insiemi fuzzy e relativi concetti 5. Per cominciare vi forniremo una breve introduzione sulla■ Introduzione 1. Questa sarà seguita da una descrizione della natura fuzzy del problema e una presentazione dettagliata di come funzioni è richiesta l’iscrizione sono definiti. 2. Dettagli su xx e xx sono discussi nelle sezioni successive. 3. Nella sezione successiva , dopo una dichiarazione del problema di base, vari casi che riguardano la conoscenza possibilità sono oggetto di indagine : in primo luogo , un modello di possibilità del tutto viene proposto , poi i casi di un tempo di servizio con gli arrivi fuzzy stocastico e non regola fuzzy servizio è studiato , infine , La regola del servizio fuzzy sono considerati.■ Recensione 1. Questa recensione è seguita da una introduzione. 2. Un breve sommario di alcuni dei concetti riguardanti xxx e xxx è presentata nella sezione 2. 3. Nella sezione successiva , una breve rassegna dei .... è dato. 4. Nella sezione successiva , una breve rassegna di ... è data con speciale riguardo al ... 5. Sezione 2 recensioni relative ricerche correlate a xx. 6. Sezione sondaggi breve motivazione di una metodologia di azione, mentre 1,2 guarda le difficoltà poste dalla complessità dei sistemi e delinea la necessità di uno sviluppo di metodi di possibilità. 芳思·小语种 ■ Corpo 1. La sezione 1 definisce la nozione di robustezza, e sostiene per la sua importanza . 2. Sezione 1 dedicata agli aspetti di base del processo decisionale FLC logica. 3. La sezione 2 presenta sullo sfondo del problema che include xxx 4. Sezione 2 illustra alcuni problemi con e approcci nei confronti della comprensione del linguaggio naturale . 5. Sezione 2 illustra come la flessibilità che spesso ... può essere espresso in termini di intervallo di tempo fuzzy 6. La sezione 3 analizza gli aspetti della teoria degli insiemi fuzzy che vengono utilizzati per la ... 7. La sezione 3 descrive il sistema stesso in modo generale , compresa la ... .. e spiega anche come valutare le prestazioni del sistema . 8. La sezione 3 descrive una nuova misura del xx. 9. Sezione 3 viene illustrato l’utilizzo della teoria fuzzy possibilità nell’analisi del xx. 10. La sezione 3 è una bella descrizione di elaborazione fuzzy della decisione umana. 11. Sezione 3, è stato sviluppato per la modellazione e l’elaborazione di regole di decisione fuzzy 12. L’idea principale della FLC è descritto nella sezione 3, mentre il capitolo 4 descrive le strategie xx. 13. Sezione 3 e 4 studi sperimentali per la verifica del modello proposto. 14. La sezione 4 illustra un fuzzy set precedente approccio basato su costi indagine varianza. 15. La sezione 4 fornisce un esempio specifico di xxx. 16. La sezione 4 è lo studio sperimentale per realizzare un modello fuzzy del processo di memoria. 17. La sezione 4 contiene una discussione delle implicazioni dei risultati della sezione 2 e 3. 18. La sezione 4 si applica questa misura fuzzy per l’analisi del xx e illustrare il suo utilizzo su dati sperimentali. 19. La sezione 5 presenta i risultati principali del Libro : un modello fuzzy set .. 20. La sezione 5 contiene alcune conclusioni più alcune idee per i futuri lavori. 21. Sezione 6 illustra il modello con un esempio. 22. Vari modi di giustificazione e le ragioni della loro scelta sono discussi brevemente nella sezione 2. 23. Nella sezione 2 sono presentati l’espressione schema a blocchi di un modello di tutto il sistema umano DM 24. Nella sezione 2 si deve indicare un insieme di assunti di base che un ... schema deve soddisfare. 25. Nella sezione 2 di questo articolo, la rappresentazione attuale e teoremi di unicità per la misura fondamentale di sfocatura quando il dominio del discorso è l’ordine denso. 26. Nella sezione 3 , si descrivono i risultati preliminari di uno studio empirico in corso per verificare il modello di misura e per la costruzione di funzioni di appartenenza . 27. Nella sezione 5 viene analizzato il processo di inferenza attraverso i due tipi di esperimenti inferenza ... Questa Sezione 1. In questa sezione, le caratteristiche e l’ambiente in cui è stato progettato MRP sono descritti. 2. Vi forniremo in questa sezione terminologie base e notazioni che sono necessarie per la comprensione della sezione successiva 2. La sezione seguente descrive la matematica che va nella realizzazione di tali dichiarazioni computer logica fuzzy. 3. Tuttavia, è ingombrante per questo scopo e nelle applicazioni pratiche le formule sono state riorganizzate e semplificate come discusso nella prossima sezione. 4. I tre componenti saranno descritti nei prossimi due sezioni , e un esempio di analisi xx di un sistema informatico sarà quindi illustrare il loro uso. 5. Siamo in grado di interpretare i risultati degli esperimenti I e II, nelle sezioni seguenti . 6. La sezione successiva riassume il metodo in un da che è utile per argomenti relativi xx Riassunto 1. Questo documento si conclude con una discussione di considerazione la ricerca futura nella sezione 5. 2. Sezione 5 riassume i risultati di questa inchiesta. 3. Sezione 5 fornisce le conclusioni e le direzioni future della ricerca. 4. Sezione 7 fornisce una sintesi e una discussione di alcune estensioni della carta. 5. Infine , le conclusioni e le future attività sono riassunti 6. Le questioni di fondo poste sopra sono poi discussi e si traggono conclusioni . 7. Sezione 7 è la conclusione della carta. Capitolo 0 . Astratto 1. Un problema di base nella progettazione di xx è presentata dalla scelta di un tasso xx per la misurazione delle variabili sperimentale. 2. Questo articolo esamina una nuova misura del xx a xx basato sulla matematica fuzzy che supera le difficoltà che si trovano in altre misure xx . 3. Questo articolo descrive un sistema per l’analisi del xx. 4. Il metodo prevede la costruzione di xx dalle relazioni fuzzy. 5. La procedura è utile per analizzare come i gruppi prendere una decisione. 6. La tecnica usata è quella di utilizzare un algoritmo di xx di recente sviluppato e versatile. 7. L’utilità del xx inoltre è considerata. 8. Una metodologia utilizzata in breve xx è discusso. 9. L’analisi è utile nel xx e xx problema . 10. Un modello è stato sviluppato per l’analisi xx utilizzando matrici fuzzy. 11. Algoritmi di combinare queste stime e produrre un xx sono presentate e giustificate. 12. L’uso del metodo è discusso e un esempio è dato. 13. Risultati di una applicazione sperimentale di tale procedura di analisi del xx sono dati per illustrare la tecnica proposta . 14. Questo articolo analizza i problemi in 15. Questo documento delinea le funzioni svolte da ... 16. Il presente documento include una illustrazione della ... 17. Questo documento fornisce una panoramica e informazioni utili per avvicinarsi 18. L’accento è posto sulla costruzione di una funzione di criterio in base al quale il xx nella realizzazione di un sistema gerarchico di obiettivi sono valutati. 19. L’accento è posto sul problema del xx 20. Il nostro modello proposto è stato verificato attraverso lo studio sperimentale. 21. I risultati sperimentali rivelano interessanti esempi di fasi di fuzzy : xx , xx 22. La compatibilità di un progetto in termini di costi, e XX sono parimenti rappresentati da variabili linguistiche . 23. Un esempio didattico è incluso per illustrare la procedura di calcoloCapitolo 1. Introduzione Tempo 1. Nel corso degli ultimi 30 anni , .. è emerso forma intuitiva 2. rivoluzioni tecnologiche hanno recentemente colpito il mondo industriale 3. L’avvento del ... sistemi per ha avuto un impatto significativo sul 4. Lo sviluppo di ... è esplorato 5. Negli ultimi dieci anni , la teoria degli insiemi fuzzy è sviluppata in una varietà di direzioni concetto di xx è stato studiato molto intensamente in questi ultimi anni 7. Vi è stato un punto di svolta nella ... metodologia in conformità con l’avvento del ... 8. Una delle principali preoccupazioni ... oggi è di continuare a migliorare ... 9. Un xx è un ritardatario nell’arena rappresentazione parte . 10. Al momento in cui scriviamo, non esiste ancora un modo standard di xx 11. Anche se un grande sforzo è stato speso per migliorare queste debolezze , il metodo efficiente ed efficace deve essere ancora sviluppata. 12. Il lavoro pionieristico possono essere ricondotti a xx [1965] . 13. Ad oggi, nessuno dei metodi sviluppati è perfetto e tutti sono ben lungi dall’essere pronto per essere utilizzato in sistemi commerciali. Obiettivo / Goal / Finalità 1. L’obiettivo del motore di inferenza può essere riassunto come segue: 2. L’obiettivo finale del sistema xx è di non permettere agli esperti di utilizzare le conoscenze esistenti nel settore della movimentazione manuale dei carichi , e per fornire intelligente, istruzione computerizzata per xxx. 3. Le preoccupazioni di carta lo sviluppo di un xx 4. La portata di questa ricerca sta nella 5. Il tema principale della carta è l’applicazione della regola decisionale basata . 6. Questi obiettivi devono essere raggiunti con rigore e fiducia tali da consentire ... 7. Gli obiettivi del ... operazioni di studio sono i seguenti: 8. Lo scopo primario / considerazione / obiettivo di 9. L’obiettivo finale di questo concetto è quello di fornire 10. L’obiettivo principale di un tale ... sistema è quello di 11. Lo scopo di questo lavoro è quello di fornire metodi per la costruzione di tale distribuzione di probabilità. 12. Per raggiungere questi obiettivi , un xx deve soddisfare i seguenti requisiti: 13. Al fine di trarre vantaggio della loro somiglianza 14. più ricerca è ancora necessaria prima meta finale della ... può essere completato 15. In questo studio , l’obiettivo è di generare ... 16. per il bene di concentrarsi sul ... ricerche su problematiche 17. Uno degli obiettivi principali di questa relazione è quello di estendere l’utilizzo di una procedura di recente sviluppato per il XX. 18. Per uno scopo illustrativo , quattro noti o problemi sono studiati in presenza di dati fuzzy : xx . 19. Uno degli elementi principali della carta è di discutere gli approcci e le strategie per strutturare i metodi .. 20. Questa illustrazione punti la necessità di specificare 21. L’obiettivo finale è contemporaneamente descrittiva e prescrittiva. 22. Capitolo 2. Revisione della letteratura 23. Una ricchezza di informazioni si trova nella letteratura statistica, ad esempio, per quanto riguarda xx 24. Una considerevole quantità di ricerche è stato fatto .. durante l’ultimo decennio 25. Un gran numero di studi di relazione sul trattamento delle incertezze associate con xx . 26. C’è notevole quantità di letteratura sulla pianificazione 27. Tuttavia, questi studi non forniscono molta attenzione a incertezza in xx. 28. Da allora , il tema è stato ampiamente esplorato , ed è ancora sotto inchiesta anche in aspetti metodologici come in applicazioni concrete. 29. Molti studi sono stati condotti su questo argomento. 30. Problema del XX attira più recente e più attenzione di analisi del sistema. 31. I tentativi di risolvere questo dilemma ha portato allo sviluppo di 32. Molti processi complessi , purtroppo , non cedere a questa procedura di progettazione e sono , pertanto, non sono ancora state automatizzate. 33. La maggior parte dei metodi sviluppati sinora sono deterministiche e / o probabilistici in natura. 34. La questione centrale in tutti questi studi è quello di 35. Il problema del xx è stata studiata da altri ricercatori , tuttavia, questi studi sono stati basati su approcci statistici classici . 36. Applied ... tecniche per 37. Caratterizzato la ... sistema come 38. Sviluppato un algoritmo per 39. Sviluppato un sistema chiamato ... che 40. Utilizza un algoritmo iterativo per dedurre 41. Sottolineato la necessità di 42. Individua sei questioni fondamentali ad alta tecnologia 43. Uno studio completo della ... è stato intrapreso 44. Molto lavoro è stato segnalato di recente in questi depositata 45. Proposto / Presentato / Stato / Descritto / Illustrated / Indicato / ha dimostrato / ha / Indirizzo / Highlights 46. Sottolineare che il problema della 47. Uno studio è stato fatto il ... / sviluppato da [] 48. Il lavoro precedente , ad esempio [ ] e [ ], trattare solo con 49. L’approccio adottato da [] è 50. Il sistema sviluppato da [] consiste 51. Un documento rilevante per questa ricerca è stata pubblicata da [] 52. modello s [ ] ’ necessario prendere in considerazione ... 53. modello [ ] ’ richiama l’attenzione l’evoluzione dello sviluppo umano 54. modello s [ ] ’ si concentra su ... 55. Poca ricerca è stata condotta in applicazione ... a 56. Le informazioni pubblicate che è pertinente a questa ricerca ... 57. Questo studio mostra inoltre che 58. Il loro lavoro si basa sul principio di 59. Più storia di ... Potrete trovare al XX et al. [1979 ]. 60. Gli studi sono stati completati per stabilire 61. Il ... studi hanno indicato che 62. Anche se l’applicazione del xx nel campo della xx ha proliferato negli ultimi anni, lo sforzo di analizzare xx, xx soprattutto , è carente. Problema / Emissione / interrogazioni 63. Purtroppo , i problemi di ingegneria del mondo reale come la fabbricazione di pianificazione non si adattano bene con questo modello ben definiti . Essi tendono ad span ampie attività e richiedono considerazione di molteplici aspetti . 64. Remedy / risolvere / attenuare questi problemi 67. ... è un problema difficile, ma per essere risolto in modo adeguato 68. Due problemi importanti devono ancora essere affrontati 69. Una domanda senza risposta 70. Questo problema , in sostanza, comporta l’uso di x per ottenere una soluzione . 71. Una questione ulteriori ricerche da affrontare è .... 72. Alcuni aspetti importanti nello sviluppo di un ... sistema sono discusse 73. Le prime tre questioni possono essere sintetizzate : 74. La situazione porta al problema di come determinare la ... 75. Ci sono stati molti tentativi di 76. Si prevede di essere seria barriera 77. Essa offre una soluzione semplice in un dominio limitato per un complesso
一楼的完全是谷歌机器翻译，然后复制过来的~··这下面是我自己的一些翻译，我把它们分段开来好让你看的容易懂些：从我上幼儿园的时候 我的爸爸就不顾我奶奶的宗教信仰送了我一只狗 Da quando andavo alla scuola asilo,mio padre mi aveva regalato un cane,non nostante mia nonna era all'incontraria per mitivi religiosi.那是只很可爱的狮子狗 它也很聪明 每只狗都有一颗湿湿的鼻子 还有天真的眼睛 E’un barboncino molto carino ed anche molto intelligente,ogni cane ha un naso semra ad essere sempre bagnato e degli occhi con un sguardo cosi innocenti.我也不得不佩服它们的耳朵 当我放学回到家 未走到门口 就看见它向我奔来 我喜欢它们 没有原因的 E’sono molto ammirato per le loro orecchie,che ogni volta torno a casa dalla scuola,prima ancora che arrivasi alla porta,lo vedo gia' correre verso di me',mi piacciono i cani,senza dei motivi.但是我很懒 很少带它出去散步 因为喜爱它 我从没想过要教它成为一只懂事的狗 我不像其他人把他栓着 它很温顺 从不对人乱叫 有时候我会和它比赛跑 往往都是它赢pero' sono molto pigro e raramente lo perto a fare delle passeggiate,peche' lo amo,e non c'ho mai pensato di educarlo a diventare un cane cosciente,e' non lo tengo mai legato,perche' e molto premurosso e non abbaia mai difronte alla gente senza una ragione,e' a volte facevamo la gara per chi corre piu' veloce,pero' vinceva sempre lui.后来 我的小狗在领居家拉尿被带着铁钉的木头打穿了喉咙 我把它找回来的时候 它的喉咙还发出一种类似哭声的声音 它已奄奄一息 poi un giorno e stato picchiato da un mio vicino di casa con un bastone inchiodito,ferendo la gola di mio cane,solo perche' ha urinato davanti alla sua casa,quando lo ritrovato era al fin di vita,dalla sua gola si sentiva dei sussuri che sembrava sta piangendo.父亲把它放进一个纸盒 好象是放进城市里一条江里飘走了 但是我分不清楚这是梦或者是事实Mio padre poi l'ha messo in una scatola di cartone,e' sembra che lo abbia lasciato in un fiume di citta',perche' non ricordavo piu' che questa immagine se era in un sogno o nella realta'.我恨杀了我狗的领居 从那以后 我再也没和他们说过话 io li oddio profondamente a quei vicini che avevano ucciso il mio cane,da quel giorno in poi non li ho piu' rivolti una parola.有时候 你会发现 小狗的世界里只有它的主人 它们是最忠诚的朋友 A volte scopri che nel mondo di un cane esiste solo il suo padrone,sono gli amici piu fedeli che possiamo avere.可是依然 还有很多人伤害狗 就因为中国没有设置保护狗的律法 pero',oggi ci sono ancora molti cani vengono maltrattati dalle persone,solo perchè in cina non c'è ancora un legge che lo preteggono.但我也很庆幸 也有很多人 待它们如自己的亲人 一样去疼爱 保护 Pero' mi sento anche molto sollievo,perche' ho visto che ci sono anche molti genti che li trattano come un membro della stessa famiglia,li amano e li proteggono.
《哈利·波特》系列彰显了众多主题，比如忠诚、善恶、死亡、勇气等等，但要论其最大的主题，当属“爱”。毋庸置疑，J·K·罗琳的著作围绕的她常记于新的就是爱，正式爱这个主题，驱使角色去做他们该做的事。在这个系列中，爱不仅仅是一种情感，更是一种魔法，魔法世界中最为强大的魔法。邓布利多曾给哈利讲过关于神秘事务司里的一间房的故事，魔法部里的绝密之处，常年封锁，他说那间房利蕴含着一股力量，一股比死亡、人类智慧、大自然之力都更为强大和厉害的力量，也是魔法世界里最为神秘的研究对象。当然，他所说的就是爱。书中，哈利幼年就受到了爱的庇护，这不仅仅是情感，更是真切的爱的魔力。莉莉为儿子做出的牺牲触发了世界上最强大的魔法爱，爱的魔力将咒语反弹，击垮了伏地魔，使他销声匿迹。若不是他实现准备了魂器得以永生，爱的魔力早就了解了他。莉莉的牺牲不仅在当晚救了哈利打败了伏地魔，在未来的日子里也保护着哈利，只要有莉莉的血亲在，哈利就是安全的。正因如此，邓布利多才将哈利送去了德思礼家中抚养。邓布利多知道，哈利在情感上不会被善待，也不会被爱，但只要他在那里，只要他带着那个家中，根植于血液里的爱就永远陪伴他、保护他。莉莉的牺牲在她姐姐(佩妮姨母)的血液中得以延续，保护着哈利。这个系列的每本书中都会有各种各样的爱出现，第一本书中，莉莉的爱再次出现，在哈利和奇洛教授交锋，后脑勺寄宿着伏地魔，正因如此，哈利会灼烧他，保护咒感知到了伏地魔，也确保了伏地魔不能直接通过肉体伤害哈利。莉莉的爱不仅救了哈利，也保护了魔法石。在二本书中，哈利和邓布利多的关进更进一步，他们的关系里充满了长辈对晚辈的关爱，颇有爷孙的意味。甚至后来，他们告诉对方，自己爱对方。“我们爱的人从未离去，哈利，有些东西永远会消亡，痛苦、记忆和爱。”哈利对此回复说“我也爱您，邓布利多”。哈利在密室里，与伏地魔和蛇怪对抗，哈利像汤姆表明了自己对邓布利多的忠诚，这份忠诚得到了回报，邓布利多的凤凰福克斯出现弄瞎了蛇怪，还带来了分院帽，哈利从中抽出了格兰芬多之剑，杀死了蛇怪。通过这件事，哈利明白，付出的爱是有回报的。
中国的成语，俗语，在和西方的语言表达同一个意思的同时，表达方式有什么不同。除此以外，你也可以从哈利波特人文社翻译版的一些错误入手。每部小说都有一些翻译错误，其中主要的就是文化差异，翻译者并不明白原作写的是什么。关于这个，网上有很多挑错误的帖子。一些咒语的名称，完全是根据咒语意思翻译的，但不知在其他语种翻译版中是否会如此。
《哈利·波特》系列彰显了众多主题，比如忠诚、善恶、死亡、勇气等等，但要论其最大的主题，当属“爱”。毋庸置疑，J·K·罗琳的著作围绕的她常记于新的就是爱，正式爱这个主题，驱使角色去做他们该做的事。
你可以从熟语角度下手，就是中国的成语，俗语，在和西方的语言表达同一个意思的同时，表达方式有什么不同这涉及文化背景