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一般来讲，30%以上就是高危了，而10%以下也是高危。但是，这都是要根据你的文章内容和架构来的，导师最后要看的还是你文章的灵魂以及架构，如确认是原创，因文献需要而引用导致相似度超过50%的也是稳妥的。有时即使你只有1-5%的相似度，自己觉得不会有事，但导师会看你的内容是不是严谨有没有引用文献，是不是自己在胡乱瞎写。所以相似度并非一个准确的和最终决定你论文的工具，而是一个给导师的参考工具。只要自己引用得当文章架构内容原创就不会有问题
在美国高校发现学生作弊一般情况下处理方式分三种：一是警告处理，只是把课Fail或者把成绩降级，这种情况一般发生在第一次;第二种是休学，并把成绩Fail;最严重的便是开除学籍。如果是自己的老师发现了。老师会先跟同学说明，情况轻的话会警告处理，情况严重的话会通报给学校的AcademicMisconduct。Academic Misconduct 收到老师的通报后会发邮件给同学，大概陈述出情况之后，会举行两次Hearing：第一次是Prehearing ，由一位AcademicMisconduct部门里指定的老师跟同学预约谈判时间，老师会先带同学先把学校的规章制度重复几遍，之后指出同学违反了哪些Code。学生可以辩解是否违反了Code，老师会把跟学生的谈话记录note便于进行下一轮的正式的hearing。第二次是Hearing分两种：第一种是Administrative Decision，这个说是针对与一些已经承认了自己违反Code了的同学或者是有上诉恐惧症的同学。写一个Statement 一般情况下是只有一个老师看了以后下决定。但如果Case严重的话，会有五个人一起看。其中两个Academic Misconduct部门的老师，两个即将毕业的学生，学生一般在Academicmisconduct 部门实习，一位是发生在当节课的教授。老师看完以后会给你Decision，这个Decision最后基本不会改变。如果不满意可以申请第二次的Hearing，但会很麻烦。第二种情况会直接上诉，举行听证会。准备好一切材料，听证会当天也是会有法官，Academic Misconduct里的老师还有教授，根据Connie讲最后的抉择权大部分还是在教授。并且在发生了作弊行为之后，成绩单上会有Note显示，足以可见， 作弊行为对学生影响之大。最后，一旦成绩单上的Note不予抹掉，你的成绩单上将终身带有作弊的“痕迹”，背上不诚信的烙印，在越来越多的用人单位要求毕业生提供成绩单的今天，作弊无疑是饮鸩止渴。由此奉劝在美留学生珍惜自己学生身份，保持诚信，切勿因一时妄念毁了学业乃至终身事业。
轻重有别
点数低代表抄袭情况比较轻微，惩罚也比较轻，包括口头警告，论文重写等。
但随着抄袭情况越严重，点数也越高，惩罚也相应提高，包括论文成绩零分，不准重写，严重者甚至开除。
各大学的评分人员可以按照这套准则计算出学生抄袭的轻重程度，并给予相应适合的惩罚。
英国学术界希望这套标准能成为全英国高教机构惩罚学生抄袭论文的统一准则，甚至可以推广到其他国家的高教产业。
举例说明
举例一
大学一年级学生的论文内有一段话来源出处不明，这是该名学生首次涉嫌抄袭，这个情况为280点，相应的惩罚包括：
1、登记在案的正式警告；
2、该篇论文零分，重写论文。
举例二
大学二年级学生2000字的论文里有两段文字从网络上抄袭而来，没有注明出处，该学生已经有一次登记在案的正式警告，这个情况为400点，惩罚措施包括：
1、该篇论文零分，论文重写，重写的论文必须扣分；
2、该篇论文零分，不准重写。
举例三
大学三年级学生毕业论文请他人执笔代写，该名学生已经有两次抄袭的记录，这个情况为635点，惩罚措施：
1、该门科目零分，不得重修也拿不到该科目学分；
2、毕业成绩降级；
3、开除。
扩展资料
我国相关法律规定
《刑法》第217条规定，个人犯侵犯著作权罪，处3年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金；违法所得数额巨大或者有其他特别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑，并处罚金。“违法所得数额巨大”和“有其他特别严重情节，见《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第5条第2款的规定。
《刑法》第220条规定，单位犯侵犯著作权罪，对单位判处罚金，并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依照个人犯该罪的规定处罚。按《关于办理侵犯知识产权刑事案件具体应用法律若干问题的解释》第15条之规定，单位犯本罪的按相应个人犯罪的定罪量刑标准的3倍定罪量刑。
学位论文作假行为的类型：
本细则所称学位论文作假行为包括以下类型：
1、购买、出售学位论文或者组织学位论文买卖的；
2、由他人代写、为他人代写学位论文或者组织学位论文代写的；
3、剽窃他人作品和学术成果的。包括原封不动或基本原封不动地复制他人作品和学术成果 的；使用他人学术观点构成自己学位论文的全部核心或主要观点，将他人学术成果作为自己学位 论文主要部分或实质部分等行为；
4、伪造数据，包括主观臆断地在学位论文中捏造或篡改研究成果、调查数据、实验数据或 文献资料等行为；
5、有其他严重学位论文作假行为的。
论文造假怎么处罚要根据具体情况而定，具体如下：1、涉事人尚未获得学位而进行论文造假，则取消涉事人的学位申请资格；2、涉事人在获得学位后被发现论文造假，则撤销涉事人的学位资格并且从处罚开始之日起三年内，禁止涉事人进行任何学位申请；3、是在读学生被发现论文造假，除了撤销学位申请资格外还会开除学籍；4、是在职人员论文造假，不仅撤销相关学位资格，而且涉事人还需要接受所在单位的纪律处分。《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十二条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）伪造、变造或者买卖国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件、印章的；（二）买卖或者使用伪造、变造的国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件的；（三）伪造、变造、倒卖车票、船票、航空客票、文艺演出票、体育比赛入场券或者其他有价票证、凭证的；（四）伪造、变造船舶户牌，买卖或者使用伪造、变造的船舶户牌，或者涂改船舶发动机号码的。
论文辅导不算学术不端。
学术不端行为的介绍如下：
学术不端行为是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的；捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历，这不包括诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。
根据教育部发布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条规定，经调查确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为；剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；篡改他人研究成果。
伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；
在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息。买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文；其他根据高等学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则，属于学术不端的行为。
1992年由美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组给出的学术不端行为的定义，在申请课题、实施研究报告结果的过程中出现的捏造、篡改或抄袭行为。即不端行为主要被限定在“伪造、篡改、抄袭”（FFP）三者中。
剽窃主要指剽窃者将被剽窃者的文字或学术观点，经过改造后移入自己的论著，并当作自己的成果发表。抄袭是公开的，剽窃是偷偷的、暗地里的。剽窃主要指剽窃者将被剽窃者的文字或学术观点，经过改造后移入自己的论著，并当作自己的成果发表。抄袭是公开的，剽窃是偷偷的、暗地里的。
本科毕业论文是对大学生知识能力考核的重要部分，毕业论文既是对学生的知识能力的重要考核部分，又是对学生进行科学研究基本功的训练。重视本科毕业论文，可以提高学生综合运用专业知识和毕业后的求职立业能力，认真对待毕业论文可以为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
通过认真撰写本科毕业论文，可以锻炼自己收集信息，整理信息、对信息进行加工的能力。除此之外，认真写论文还可以提高自己解决问题的意识，让自己学会针对一个问题形成现状调查、原因分析和改善建议的思维模式，另外，可以让自己学会设计研究方案。不仅如此，还可以提高自己综合应用专业知识解决专业问题的能力。由此可以看出，毕业论文实际上是针对大学学业一场综合考试。
因此，教育部印发本科毕业论文设计抽检办法，教育部将建立全国本科毕业论文抽检平台，对各省教育行政部门开展本科毕业论文抽检工作，实行全程监督。本科毕业论文抽检工作应遵循独立客观科学公正原则，任何单位和个人不得干扰，抽检每年进行一次，对象为上一学年度授予学士学位的论文抽检比例，该比例不低于2%。
除此之外，该通知还指出，省级教育行政部门会对连续两年均出现“存在问题毕业论文”篇数及比例较多的高校采取惩罚措施，并在本省域内予以通报，减少其招生计划，并进行约谈，责令整改。高校应积极配合调查，并依据有关规定对出现问题的个人及学院进行追责。对于涉嫌存在抄袭剽窃，伪造篡改等学术不端行为的毕业论文，高校应按照相关程序进行核实，对核实的不端行为依法撤销已授予学位并注销学位证书。
论文造假怎么处罚要根据具体情况而定，具体如下：1、涉事人尚未获得学位而进行论文造假，则取消涉事人的学位申请资格；2、涉事人在获得学位后被发现论文造假，则撤销涉事人的学位资格并且从处罚开始之日起三年内，禁止涉事人进行任何学位申请；3、是在读学生被发现论文造假，除了撤销学位申请资格外还会开除学籍；4、是在职人员论文造假，不仅撤销相关学位资格，而且涉事人还需要接受所在单位的纪律处分。《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十二条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）伪造、变造或者买卖国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件、印章的；（二）买卖或者使用伪造、变造的国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件的；（三）伪造、变造、倒卖车票、船票、航空客票、文艺演出票、体育比赛入场券或者其他有价票证、凭证的；（四）伪造、变造船舶户牌，买卖或者使用伪造、变造的船舶户牌，或者涂改船舶发动机号码的。
论文辅导不算学术不端。
学术不端行为的介绍如下：
学术不端行为是指在建议研究计划、从事科学研究、评审科学研究、报告研究结果中的；捏造、篡改、剽窃、伪造学历或工作经历，这不包括诚实的错误和对事物的不同的解释和判断。
根据教育部发布的《高等学校预防与处理学术不端行为办法》第二十七条规定，经调查确认被举报人在科学研究及相关活动中有下列行为之一的，应当认定为构成学术不端行为；剽窃、抄袭、侵占他人学术成果；篡改他人研究成果。
伪造科研数据、资料、文献、注释，或者捏造事实、编造虚假研究成果；未参加研究或创作而在研究成果、学术论文上署名，未经他人许可而不当使用他人署名，虚构合作者共同署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作、贡献；
在申报课题、成果、奖励和职务评审评定、申请学位等过程中提供虚假学术信息。买卖论文、由他人代写或者为他人代写论文；其他根据高等学校或者有关学术组织、相关科研管理机构制定的规则，属于学术不端的行为。
1992年由美国国家科学院、国家工程院和国家医学研究院组成的22位科学家小组给出的学术不端行为的定义，在申请课题、实施研究报告结果的过程中出现的捏造、篡改或抄袭行为。即不端行为主要被限定在“伪造、篡改、抄袭”（FFP）三者中。
剽窃主要指剽窃者将被剽窃者的文字或学术观点，经过改造后移入自己的论著，并当作自己的成果发表。抄袭是公开的，剽窃是偷偷的、暗地里的。剽窃主要指剽窃者将被剽窃者的文字或学术观点，经过改造后移入自己的论著，并当作自己的成果发表。抄袭是公开的，剽窃是偷偷的、暗地里的。
不算。撰写毕业论文首先就要确定论题，先撰写开题报告，与论文指导教师沟通，确定论题的可行性，所以导师帮论文修改是与学生沟通修改的，所以不属于造假，是一个非常重要的知识。
本科毕业论文关系的毕业和学士学位证，所以如果涉嫌抄袭的话将面临着取消学生学士学位证的颁发，甚至是学籍，大学四年白读了，处罚还是很严重的。
论文造假怎么处罚要根据具体情况而定，具体如下：1、涉事人尚未获得学位而进行论文造假，则取消涉事人的学位申请资格；2、涉事人在获得学位后被发现论文造假，则撤销涉事人的学位资格并且从处罚开始之日起三年内，禁止涉事人进行任何学位申请；3、是在读学生被发现论文造假，除了撤销学位申请资格外还会开除学籍；4、是在职人员论文造假，不仅撤销相关学位资格，而且涉事人还需要接受所在单位的纪律处分。《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十二条有下列行为之一的，处十日以上十五日以下拘留，可以并处一千元以下罚款；情节较轻的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款：（一）伪造、变造或者买卖国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件、印章的；（二）买卖或者使用伪造、变造的国家机关、人民团体、企业、事业单位或者其他组织的公文、证件、证明文件的；（三）伪造、变造、倒卖车票、船票、航空客票、文艺演出票、体育比赛入场券或者其他有价票证、凭证的；（四）伪造、变造船舶户牌，买卖或者使用伪造、变造的船舶户牌，或者涂改船舶发动机号码的。
本科毕业论文是对大学生知识能力考核的重要部分，毕业论文既是对学生的知识能力的重要考核部分，又是对学生进行科学研究基本功的训练。重视本科毕业论文，可以提高学生综合运用专业知识和毕业后的求职立业能力，认真对待毕业论文可以为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
通过认真撰写本科毕业论文，可以锻炼自己收集信息，整理信息、对信息进行加工的能力。除此之外，认真写论文还可以提高自己解决问题的意识，让自己学会针对一个问题形成现状调查、原因分析和改善建议的思维模式，另外，可以让自己学会设计研究方案。不仅如此，还可以提高自己综合应用专业知识解决专业问题的能力。由此可以看出，毕业论文实际上是针对大学学业一场综合考试。
因此，教育部印发本科毕业论文设计抽检办法，教育部将建立全国本科毕业论文抽检平台，对各省教育行政部门开展本科毕业论文抽检工作，实行全程监督。本科毕业论文抽检工作应遵循独立客观科学公正原则，任何单位和个人不得干扰，抽检每年进行一次，对象为上一学年度授予学士学位的论文抽检比例，该比例不低于2%。
除此之外，该通知还指出，省级教育行政部门会对连续两年均出现“存在问题毕业论文”篇数及比例较多的高校采取惩罚措施，并在本省域内予以通报，减少其招生计划，并进行约谈，责令整改。高校应积极配合调查，并依据有关规定对出现问题的个人及学院进行追责。对于涉嫌存在抄袭剽窃，伪造篡改等学术不端行为的毕业论文，高校应按照相关程序进行核实，对核实的不端行为依法撤销已授予学位并注销学位证书。
不可以。如果你想用辅导方法在研究生毕业论文中取得好成绩，那么就要遵守学校有关规定。一般而言，学校不允许学生请非学校聘请的教师给予论文辅导，也不允许学生外包论文写作，否则会被认定为学术违规。因此，学生在写作研究生毕业论文时，最好自己独立完成，并严格遵守学校的学术规定，以免发生学术违法的情况。
这样只能多过论文查重系统；因为在现有的论文查重系统中比如Gocheck和知网都不支持表单和图片查重的；但是如果重复率太高，就算拍成图片，老师还是可以看出来的，所有建议你还是好好修改毕业论文吧！把你的Gocheck或是其他检查系统的论文检测报告用起来；降低重复率修改方法之一改词、换句、改变描述方式（变原句为倒装句、被动句、主动句等）、打乱段落顺序、删除关键词汇、关键句等。经过实践证明，使用以上方法结合，可有效降低复制比，保证顺利通过。修改方法之二：改写躲避“论文测谎仪”的方法听起来有些笨，但却很“实用”，那就是——改写。“不是论文不能抄，要看你会抄不会抄！”。东拼西凑其实并没有过时，关键在于要仔细，不能露出马脚。首先在不同的资料当中找到我需要的东西，然后把每句话变变句式，换换说法，加一些解释性的扩充，略作增删，最后把这些部分组织到一起，论文就大功告成了。虽然繁琐一点，但是最后出炉的论文，绝对就像去韩国做了整容手术，焕然一新！再牛的测谎仪见到我这论文，估计也只有哀叹的份儿。多加参考书目，把脚注一通乱加，那就是双重保险了！”有的时候，东拼西凑出一大段话，但是又不知道怎么改写更好，就干脆给这段话原封不动地加上一个引号，然后再给这段话编一个相应的脚注。首先，‘引用’部分不算作抄袭，论文测谎仪会自动剔除；其次，老师根本不可能有精力去检查我的每个脚注是否真实。这样一来，我的抄袭怎么可能被发现呢？修改方法之三：翻译跨语言的论文测谎系统还没有研发出来。广泛查阅外文资料，挑出可以为我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼凑的英文论文就诞生啦！再把它翻译成中文，再修改一下语病；毕业论文不就有着落了吗？修改方法之四：取巧改写也好，翻译也罢，都是力气活儿。几万字的论文，如果字字改写，句句翻译，恐怕论文没写完，已经是人比黄花瘦，华发上鬓头了。理工科学生是天下最幸福的人，因为“理工科的论文，变变数据图表啊，变变操作环节啊，就可以变成自己的东西了，反抄袭软件根本查不出来”。理工科的个人成果要好出一些，数据不一样，画图不一样，结果就不一样。自己写个软件，下载一个源代码，然后根据需要加以修改，就能把代码变成自己的啦！最后用自己的框架搭建起来，毕业设计就完成了。修改方法之五：Google新用如果说以上所有同学的“反反抄袭”密招都还在大家的理解范围之内的话，那么这种“反反抄袭”法，则让人瞠目结舌，以为自己遇到了火星人。这种方法，命名为“Google法”。“所谓‘Google法’，就是找一篇现成的论文，把论文的每一段都用Google在线翻译成英文，然后将翻译好的英文用Google在线翻译全部转回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔细一看，其实每句话都不一样！只要自己再把少量的语病改一改，就大功告成了。”提交论文之前，再去gocheck等论文查重系统检测一遍！再把露出马脚的部分精心修改。这样一来，把毕业论文交上去，就不会有什么风险了。
这些文章也很有可能是从论文或者一些比较专业的著作中借鉴的，最好就是在你的毕业论文中借鉴这些文章里的内容是修改一下语言的表达方式、说话的顺序等等，比如说文章说的是“今天中午我吃饭了”你可以说“我吃了午饭”嗯！中文就是这么奇妙
知网录用的 都算是抄袭
不能。外审毕业论文不能作弊，外审毕业论文都有查重系统，在审阅的过程中一旦发现作弊就会将论文驳回。毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。