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毕业论文会不会没有导师

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毕业论文会不会没有导师

可以。毕业论文的导师是自己找的,可以说毕业论文是导师和学生是双向选择的一个过程,每一年毕业论文期间,然后学院会公布一批老师的名单,然后学生根据老师的名单然后以及他的研究方向进行交流,然后你选择老师,老师感觉你也不错,那么你们就是双向选择。

一般都是有老师指导的哈,毕业论文其实并不难。实在没有,你就去你的主考院校的自考办,找个老师指导。支付一点指导费就可以了。

会的,一般程序都是导师和学生进行双向选择,在选择结束以后,如果还没有找到指导老师,学校一般是系部就会指定指导老师了。

不会吧,都有指导老师的

会没有大学毕业论文导师

本科毕业论文都要找导师来指导,这个是一般学校都有的规定。如果和老师不太熟,可以从以下几个方面入手。第一,从导师的选择方面去虑。可以优先考虑找本科期间给自己带过专业课的相关老师,来指导自己的毕业论文。毕竟上过老师的课,师生之间多多少少会有些交往,或者老师即使不记得你,也一定听说过你的名字。提一下上过他的课,同时可以谈谈对老师所教的这门课的一些想法和感受,这样也可以拉近你和老师之间的距离。第二,仅仅从毕业论文的专业方向角度来考虑。如果给自己带过专业课的老师里边没有合适的人选,可以根据自己想要做的专业方向,在系里或者学院里确定想要找的老师。在去之前最好仔细查阅一下最新的相关文献,同时对自己的论文有一个初步的设想。比如论文的研究目标,研究内容,需要的哪些资料等等。这些都要做到心中有数,这样有利于你去找导师时便于和他交流,为你和老师的交流奠定一定的话题基础。第三,如果自己无法确定毕业论文的专业方向。如果自己想不清楚毕业论文该做哪个研究方向,该做什么题目。那么也可以在系里或者学院里提前选择2~3个自己比较感兴趣的,或者说与自己想要做的研究方向,比较接近的老师,作为自己下一步想要申请的导师人选。可以粗略的列一个自己想要做毕业论文的方向,然后最好进行一定的思考,能列出2~3个该研究方向的比较深刻的专业问题。可以带着这些问题去找相关的导师,请教老师。在请教的过程当中,很可能你的导师就可以确定了。在本科毕业期间找导师是一个很重要的事情,直接涉及到你的毕业论文的研究水准和研究方向,所以一定要慎重考虑。自己要提前做一些功课,还要查阅一些前沿文献。同时要对论文的思路有一个比较初步的想法,也许你的想法是错的,但是这个不要紧,可以在和老师沟通过程当中逐渐的修改或者完善,但是不能一点想法也没有。从本质上讲,毕业论文的设计主要还是要靠自己,老师最多可以给你提供一些大方向上的指导,具体的工作还要求自己来做,这一点一定要提前有心理准备。至于和老师熟悉不熟悉,这个不是问题的关键,所以不必过于纠结。

根据多年的经验,我们也见到过不少毕业季的指导老师和同学了。有的同学非常主动,刚定下导师,就去找导师沟通交流,论文会提前写好并希望导师多提些修改意见;有的同学完全被导师带着走,根据导师的要求交开题报告、交初稿、交最终稿;有的同学则是完全佛系,浪到三四月、甚至四五月,才开始担心毕业论文的问题。此外,指导老师也是分负责和不负责的。有些老师会主动安排时间,和学生单独安排论文的写作计划;有些老师也就是按部就班要求学生什么时间交出多少内容,自己检查确认过关;有些老师采取“放养式”,对学生几乎不管,甚至会恶言相待。在这里,我们首先要告诉同学们,每位毕业论文的指导老师都要带好几位学生,而且除了毕业论文外,老师也有自己的教学任务。所以导师一般都是很忙碌的,不可能将太多精力耗费在一位同学身上。而且,毕业论文的指导老师很可能不是你的任课老师,对你也不了解,因此和导师的关系也是需要培养的。正常情况下,导师和学生的关系是比较良好的。(极少数缺少责任心的老师不算在内,如果不幸碰到了,建议直接申请换导师。)学生对指导老师抱着求教的心态,导师也几乎都会秉持认真负责的态度,指导学生的论文。但是学生的态度和导师的态度是相互影响的,两者互相影响的结果就会体现在论文上。本科生基本都具备一定的学习能力并有自己的主见,导师在完成自己的工作内容时,也很难要求学生改变学习态度。比如,如果学生的态度比较消极,那么再积极的导师,也不会对你的论文“多加关注”,只要你的论文最后能通过就可以了;如果学生的态度比较积极,那么老师也会对你的论文更加热心,指点得较多,可能最后论文还能拿到高分。不过有时如果遇到了非常严格和认真的老师,“佛系”写论文的同学也可能突然转性,认真写起论文来。

1.这个是可以选的 2.可以联系系或是院校看哪个导师还没有带满

我们学校现在就开始搞毕业论文的事了,但还没公开选老师,不过已经有很多人私下去联系老师做他们的指导老师了,楼主宿舍一共7个人,已经有5个找到了。昨天才把开题报告写完,开始找老师,结果一天下来被六七个老师拒了,要么就是满人了,要么就是说我的选题不合他们研究方向,实在愁到不行。最后实在没办法,就试探性发短信给之前上过一门专业课的老师,该老师属于教授级别,但比较佛,以前上课给我的印象就是很随意。结果他直接叫我去找他聊,当时喜出望外立马就答应了。我也确实这么做了,今天去和他聊了下论文的问题什么的,感觉意思就是基本确定让我当他学生了。结果今天下午时候,昨天一个没回短信的老师突然叫我明天去和他谈谈,该老师和我研究方向比较合,之前看过在上一届论文答辩看过他也觉得比较严,昨天发短信给他时我根本就没想过他会同意,但现在收到短信时我觉得很意外,又很纠结。。因为感觉叫我去和他谈基本就是同意了吧。。。我是觉得这个机会不能错过,不过一旦确定了第二个老师,也就意味着要放第一个老师飞机了,我感觉心里过意不去。朋友说我不能这么贪心,如果真这么做了,可能会搞到两边老师都尴尬。。。所以我真不知怎么办好,只能来求助各位鹅了。。

专硕会没有导师毕业论文吗

专业硕士和学术硕士有什么区别 全日制专业学位硕士研究生与学术型硕士研究生 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,专业硕士对大家来说或许很陌生,但说到MBA、MPA却是耳熟能详。其实,MBA、MPA正是专业学位中的两种类别。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 学术型学位以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养高校教师和科研机构的研究人员为主;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显的职业背景的工作,如工程师、医师、律师、建筑师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。 两类研究生在招生及调剂时按照“一视同仁,同等对待”的原则确定考生进入复试的分数标准。国家在确定今年考生进入复试基本分数要求时,将统筹考虑前期计划和新增专业学位招生计划需要,确定统一的考生进入复试基本分数要求(对专业学位研究生不另行制定标准)。学术硕士和专业硕士有哪些区别 专硕是以工作为导向,技能型专业。培养实践能力,注重实践训练,学费比较多,就业面比较广。 学硕,即学术硕士,以学术研究为培养导向。以教学和科研人才为主,注重理论知识的掌握。强调专业基础扎实,知识结构完善,理论水平高。学费少。 比如MTI(专硕)和MA语言文学专业(学硕)的区别如下: ►MTI与MA语言文学专业的区别 l MTI是专硕,上外英语MTI硕士点是2010年始设,招生定位为为了工作需要而读,培养翻译职业高层次专门人才而设置。有些类似于MBA。MTI重视实践环节,强调翻译实践能力的培养,课程注重翻译实践训练。就业面广,学费较高。09年之前专业硕士只招收具有职业背景的人员报考,需要出具工作证明才可以报考,属于单独全国联考。09年开始取消了必须有职业背景的限制,也开始面向应届生招生,取消了单独的全国联考,统一合并到了研究生统招考试里。 l MA语言文学专业是学硕,上外MA英语语言文学硕士点是1980年设立,1983年设立博士点,2003年获准设立博士后流动站。以培养教学和科研人才为主,侧重语言学方向的理论研究。强调专业功底扎实、专业技能熟练、知识结构完善、专业理论水平要求高,如果想进高校和出版机构,建议选择学硕。师资力量雄厚,教学经验丰富,是全国高校中教学科研规模最大、最具影响力的“英语语言文学学科”之一 ►MTI就业方向: 1、全职或 *** 地服务于各国际组织,如联合国总部及各办事处、欧盟、粮农等; 2、国家机关,如省市级外办; 3、高校、研究机构; 4、大型国有企业、外资企业、金融机构; 5、口笔译自由职业者。 6、翻译工作:同声传译、会议翻译、科技翻译、商务会议翻译、文书翻译 7、教育培训:外语培训、职业培训、英语教师等教师职业 ►MA语言文学专业就业方向: 可以从事教育、科研、外事、外贸、科技翻译、新闻出版、广播影视、涉外企业、旅游公关、企事业等部门或单位从事英语教学、培训、科研、口译、笔译等与英语有关的工作 学术硕士和专业硕士的区别 1、选择导师 同一个学校有学硕和专硕,专业的名称不一样。但是在选择导师上却没有差异,同一个导师的学生名额是有限的,可以招学硕的也可以招专硕的。所以就出现了同一个实验室既有学硕的学生,也有专硕的学生。而老师对于学生的培养都是一样的。 2、学制的差异 一般情况下学术的学制是3年,专硕的学制是2-3年不等。但是由于很多导师带的学生中既有学硕又有专硕,所以都会希望学生读3年研究生再毕业。一些个例的老师或学校,专硕读2年也可以毕业。 3、学费的差异 从2014年开始,所有的研究生都需要交学费。一般情况下,专硕的学费会比学硕的学费贵一些。大部分的学校是学硕是8000元/年,专硕是12000元/年。对于奖学金的情况,基本上是没有差异的。 4、报考的人数及难易程度 一般情况下,报考学校大部分人都会报考学硕,所以就会出现在面试时学硕会刷掉部分人,而专硕却是报不满的情况。如果有多余的专硕名额的话,面试学硕没有通过的话,可以调剂到专硕。这也就不难解释,学硕的分数会比专硕的分数高很多的原因了。 5、读博深造的影响 学术型硕士想要读博可以直接升为博士,不需要再参加答辩或考试。很多学校现在都有1+4或者是2+3的政策,情况好的话,只要5年就可以读完研究生和博士,当然这种情况下研究生是没有毕业证书的,只有博士证书。 而专硕型硕士却不可以直接升为博士,必须先答辩毕业拿到毕业证后,再考博读博。但如果是在本校,在研究生导师下,那么导师很愿意再继续收为博士,考博也就容易很多。 学术硕士和专业硕士有哪些区别? 一、专硕与学硕的区别 专业硕士以前就有,但都是分非脱产(周末上课)和脱产(全日制)两种,09年以前应届毕业生不能考,只有工作两年之后的人才可以考,不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。以前的专业硕士只有学位证没有学历证,也就是说你的学历还是本科学历。 只是有个硕士的学位而已。如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去,因为你没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士,有学历,也有学位,也就是所谓的双证。 全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考!只是考试科目不一而已,具体科目有什么不一样,请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是,专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。 但是学位的话,请注意了,不是“专业硕士”这四个字眼!而是分类的,专业硕士是个统称。它包括“工程硕士,建筑学硕士,法律硕士,临床医学硕士”等等。所以根据你的专业,拿到的学位就是相对应的。 二、在校期间有四点区别的是: 1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少; 2、专硕研二要外出实习半年至一年(每个学校视自己情况而定)。这是必修的课程。 3、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程实例型的; 4、专硕不能直博,考博正常。 三、学硕与专硕的主要区别 1、培养目标不同 学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。 专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 2、培养方式不同 学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。 扩展资料 专业学位与学术学位的关系 专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。 而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。 学硕与专硕的主要区别 1、培养目标不同 学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。 专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 2、培养方式不同 学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。 专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法。 注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。 3、学习费用不同 学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同。 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。 4、读博方式不同 学术型硕士可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。 专业型硕士一般不能硕博连读或直博,硕士毕业后进行考博,具体情况请咨询招生单位。 参考资料:中国研究生招生信息网 专业硕士和学术硕士有什么不同? 在校期间有五点区别的是: 1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少; 2、奖学金,同样有 A、B类。学术型的每个人都有奖学金,而专硕型,只有部分人有。也就是说有一部分人要自己出全部学费、(其实这是和学校有关系的,比方说武大,上海交大的专硕是全部有奖学金的。同济特例); 3、专硕研二要外出实习半年。这是必修的课程。(但是如果导师有项目就不要出去了,可以跟着导师做); 4、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程实例型的; 5、专硕不能直博,考博正常。 至于就业,通过最新的统计资料来看,拥有双导师制(除了拥有与学硕相同的学术导师之外,专硕的学生还拥有一名校外的在社会上颇具实力的专业性的实习导师,很多时候通过实习导师的帮助,专硕的学生通常能够获得较多的推荐的实习机会以及在找工作的时候也能得到实习导师的很多帮助)的专硕毕业生的就业情况要好于学硕的毕业生,因为与学硕的毕业生相比,专硕的毕业生在校期间实习机会以及专业能力会更加侧重。 总结:对于工科类的来说,外出的实习不乏为一件好事情。但最后还要靠自己的考虑和导师的态度. 以前和以后的招生区别: 1、09年,是一条线,大家一起复试,将录取的人定下来后,再将排名靠后的人安排成专业硕士 2、10年及其以后。分两条线,分别招收!根据最近几年的情况来看,专硕的报考情况由初始的较为冷清已经发展为愈加的火爆,尤以MPAcc(会计专硕)为甚。 其他事项说明: 1、专业硕士是个统称,除去以前非全日制,非脱产的来说还有一部分,也是有双证的,社会认可度也比较高的。比如:法硕,MBA,MPAcc,MAud等,这些都是专业硕士。 2、09年的添加的很多新的方向的专业硕士。一般情况下的学费都是10000以上,有 A和 B类奖学金之分。但是随着2014年学硕也收费的政策出台以后,学硕和专硕以后一样都是自费的方式。 3、今年开始国家按照政策会转变专硕和学术性的比例,未来的趋势是专硕将占据研究生招生比例的重中之重,所以10年开始就已经有保研保成专业硕士的了。 4、每个学校的奖学金政策不同,其他学校其实没有什么三助岗位,只要研究生,就每人一般200多一个月。而同济是把这些钱集中起来,作为三助岗位的人每月400。必然有申请不到三助的人. 总结:名校的专业硕士还是很值得读的。借着这个牌子还是很好的。其次,要自己多学东西,提高能力。毕竟社会上是靠能力吃饭的. 专业硕士与学术硕士的区别 专业硕士是国家近几年退出的新政策。 用通俗的话讲吧。 传统的硕士生(也就是现在的学术硕士),理论性比较强,但是缺乏实践能力。 他们不能将所学的知识,和工作实践结合起来。 其工作能力,可能还赶不上优秀的本科生。造成,搞不成低不就的情况。 所以,国家引进了工程硕士这一概念。 国家希望培养,同时具有高学历和高实践能力的人才。 这就是,专业硕士。 在以后的发展中,国家会不断加大专业硕士的录取比例。 但由于专业硕士是新兴产物。所以很多人和考生都不认同。 守旧封闭,这是国人的弊病。 能发力排众议,提前发觉社会的走势和前景。仁者见仁智者见智…… 希望对你有帮助! ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 全日制专业硕士跟学术型硕士相比,有什么长处 全日制专业硕士跟学术型硕士相比,最大的长处就是偏于应用,而学术型硕士偏于理论。 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。 专业型硕士和学术型硕士区别 一、专业硕士以前就有,但都是分非脱产(周末上课)和脱产(全日制)两种,09年以前应届毕业生不能考,只有工作两年之后的人才可以考,不过09年的时候应届毕业生可以从学术硕士调剂到专业硕士。 以前的专业硕士只有学位证没有学历证,也就是说你的学历还是本科学历。只是有个硕士的学位而已。 如果单位要就研究生才能上的工作你就没法去,因为你没有学历证。09年国家开始招收应届毕业生能考的专业硕士,有学历,也有学位,也就是所谓的双证。 二、全日制专业硕士即学术型硕士是和普通的硕士一起参加全国统考!只是考试科目不一而已,具体科目有什么不一样,请参看自己报考学校的招生简章。必须提醒的是,专业硕士毕业后和学术性拿到的毕业证书是一模一样的。 三、但是学位的话,请注意了,不是“专业硕士”这四个字眼!而是分类的,专业硕士是个统称。它包括“工程硕士,建筑学硕士,法律硕士,临床医学硕士”等等。 所以根据你的专业,拿到的学位就是相对应的。 四、在校期间有四点区别的是: 1、三助申请的岗位有区别,专硕的比较少; 2、专硕研二要外出实习半年至一年(每个学校视自己情况而定)。 这是必修的课程。(但是如果导师有项目就不要出去了,可以跟着导师做); 3、毕业论文,专硕既可以做学术型的论文,也可以做工程实例型的; 4、专硕不能直博,考博正常。 扩展资料专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。 专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。 学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员。 而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才,授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。 主要区别 1、培养目标不同 学术型学位硕士研究生主要是培养学术研究人才。 专业学位是培养在某一专业(或职业)领域具有坚实的基础理论和宽广的专业知识,具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 2、培养方式不同 学术学位的课程设置侧重于加强基础理论的学习,重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。 专业学位课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。 教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合,突出案例分析和实践研究;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。在具体的学习过程中,要求有为期至少半年(应届本科毕业生实践教学时间原则上不少于1年)的实践环节。 3、学习费用不同 学术型硕士研究生的收费标准为8000元/学年,不同专业有所不同。 专业硕士学费按照不同专业类别差别较大。 例如,MBA 的学费要十几甚至几十万元,而工程硕士的学费一般为3-4 万元。 4、读博方式不同 学术型硕士可以通过自己的导师直接读博,不用参加全国统考,也就是我们所说的直博或者硕博连读。

专硕实际是学士后,实行双导师制,但是毕竟不是做研究的,和学校导师的关系肯定是没学硕硬的。在管理上类似本科吧!

那就发呗还能怎么办啊硕士生到底应不应该发小论文才让毕业这一话题也是有过讨论的,但是我在此就我自己了解的一些情况和大家讨论下。本校当然是要求每位硕士生发表一篇核心期刊的小论文才让申请答辩,我是一个工科专业,所以大家很多时候是在实验室做着实验,想能尽快的把自己的小论文写出来,到时候可以按时毕业。也有同学在抱怨为什么要发表小论文才让毕业,很多学校就没这个要求,那些硕士生都在外面做家教做兼职,而且有的学校博士毕业只要求发表一篇SCI就可以了,为什么我们课题组老板要求发三篇呢?三篇按学校要求都可以博士毕业啦。上面从一方面反映了我们目前很多人苦恼的一个问题,硕士生要不要非发表核心期刊的论文才让毕业?就我个人了解,我认识的一位文科专业的同学,从选题到最后论文修改完毕,只花了16天就完成了,而且发表到了核心期刊,我们都被他的速度给惊呆了!我们光做实验就得一年时间,等结果出来才能写论文,文科专业的白天去做兼职,晚上回来打游戏,可是就那么一晃悠功夫,论文就发表了。我们每天起早贪黑的做实验,有时做慢了还会遭到老板的责备,很多时候我们对双休已经完全没概念了,我们都这么点时间,花一年多来做实验,等到写论文时已经研三了,那时候大家都要找工作,写大论文。所以我们早做完一天,研三就可以多出一天去找工作。有些人由于没做完,研三还在哪儿做实验写论文,把出去找工作的机会也耽搁了,当然他们明白,先毕业才是关键。通过上面的讲述,现在我们可以分为两部分,第一是理工科和文科;第二部分是要求发论文才毕业和不用发论文也可以毕业两类人群。文科和理工科的区别是:大多数文科专业不用花很长时间去做实验,当然有的文科专业也是要做一些实验之类的。所以一旦没有导师的安排指导,而单纯的只要求发表论文,那么剩下的很多时间只有出去做兼职或者找一些活动打发时间,来挥霍曾经因为自己的无知而进入考研队伍的冲动。理工科会花很多时间来做实验,有的寒暑假都没有,就只希望能按时毕业。这种文科很闲,理工科忙得要死的现状就这样存在着。文科生羡慕理工科生很充实,理工科生羡慕文科生可以出去兼职赚点小资之外还有大把时间来看电影打游戏,这种围城一样的相互羡慕让人觉得自己总是缺点什么来平衡目前的不幸。下面我们来重点说第二部分人群,要求发论文和不要求发论文。要求发论文,其质量如何呢?这是很多人都曾经争论过的,很多名校决定不要求发表论文也是在这样的前提下做出的,但是如果不要求发论文,那么大把的时间用来做什么呢?没有论文要求,到时候拿不出大论文怎么办?如何毕业呢?每年都会提到我国的教育质量问题,我国的科研水平问题,这些情况是在逐步好转呢?还是每况愈下呢?本研倒挂说明了一个问题,金字塔模式被打破之后,大家不免对硕士生的质量问题打上一个大大的问号。很多刚进校有读博意向的人最后也打消了这个念头,他们很多人觉得,读博那是在浪费青春,在浪费父母的钱,也是在浪费国家的钱。读博又怎样?还不是要出去找工作,这反映了不少同学的心声。再说目前本硕生的就业率低于博士和专科也是让硕士生很尴尬的场面。前段时间听一位硕士毕业两年的校友讲,那些不用强制发表论文的学生,他们有自己充足的时间去为自己的求职准备,去培养自己缺乏的能力,即便没发表论文,在日后的工作中也是可以胜任,有的还极其出色,由于那段时间培养的一些技能。相反,那些要求发表论文的学生由于常年在实验室呆着,没有很多时间去培养工作中必须具备的素质而在工作中列显逊色。这也说明目前教育的一个尴尬场景,学校培养的方向能不能用到工作中去,缺失的链条在哪里?因此,我个人认为,一个学校单纯笼统的要不要发表论文去决定让不让学生毕业,这是有点不合理的,要根据不同的专业去要求,去培养,或许这样会合理一些。硕士生的质量问题是看在校科研能力还是看日后工作能力我觉得也是目前也要评价的一个标准。

毕业论文没有导师会延毕吗

会的,一般程序都是导师和学生进行双向选择,在选择结束以后,如果还没有找到指导老师,学校一般是系部就会指定指导老师了。

不可以。本科生是在学院或大学中攻读学士学位的学生。本科生没有导师不可以毕业。导师是指高等学校或研究机关中指导他人学习、进修、或撰写学术论文的教师或科研人员。

假如自己没联系导师,在正常的学校,大四下学期,系里会给你安排实验室和导师的,但是就没有选择余地了。选导师、进实验室是做毕业设计,没有毕业设计就没毕业论文拿,没有毕业论文当然无法毕业。趁现在刚开学不久,赶紧给自己感兴趣的实验室的老师发邮件吧~

建议找学校分配一个。

毕业论文导师会不会修改

答辩通过后论文还要修改。

答辩通过,意味着你的论文内容或者方向已经大体达到了本科或者硕士论文的水准,但是导师肯定会根据你的论文内容提出一些修改意见。比如内容不是很全面的地方,数据不全或者不准确的地方,这些都是要修改的。修改后老师会再审核一遍,通过后论文才能上交。

但是本科和硕士答辩的过程是不一样的,因为硕士答辩通过后还要参加,论文还要修改1-3次,所以硕士答辩比本科更复杂、繁琐、困难。

但无论是本科还是硕士论文,都必须经过修改,达到各自的论文标准,才能通过查重。如果不修改论文内容,很可能会延期毕业,所以要谨慎,根据导师提出的修改意见,认真修改论文内容。

为了搞好毕业论文答辩,在举行答辩会前,校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上,考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生要证明自己的论点是正确的。

答辩前的准备,最重要的是答辩者的准备。要保证论文答辩的质量和效果,关键在答辩者一边。论文作者要顺利通过答辩,在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

一般不会主动帮改,只会提出修改意见,让你自己去改

毕业论文原始数据导师不会拿着重新做一遍导师只看结果和过程的毕业论文,是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论说文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

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