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设计师助理工作内容主要有以下一些：
1、协助设计师和整个设计小组做好与客户的沟通协调工作；
2、协助设计师做好准备阶段的相关工作，如文案，图档素材及相关信息的搜索；
3、负责整合现场实地考察的平面资料，负责制作完整的项目情况报告；
4、协助室内设计师做好施工图及效果图；
5、协助室内设计师对设计所需要的材料进行挑选，负责制作材料板及全套规格单；
6、协助配合对图纸家具进行编号，制作相应规格单，简易家具图纸；
7、负责各类设计资料及图文的存档管理
1.设计师是对设计事物的人的一种泛称。通常是在某个特定的专门领域创造或提供创意的工作，从事艺术与商业结合在一起的人。这些人通常是利用绘画或其他各种以视觉传达的方式来表现他们的工作或作品。
2.设计助理主要是协助设计师的一些工作，一般从事设计工作比较浅或者没有的人担任设计助理，按职业规划的话，设计助理最少得按照设计师的标准来要求自己，设计师会的将来自己.都要会，所以要机灵点，多留心；如果觉得自己的潜力好，还要有做设计总监的野心。机会总是给有准备的人，多学多积累知识和经验。
3.设计分为平面设计、空间设计、工业设计、珠宝设计、游戏设计、家具设计、建筑设计、室内设计、景观设计、服装设计、网页设计、系统设计、剧场设计、动漫设计、品牌设计、造型设计 三维设计师、杂志封面设计师、包装设计师、形象设计师等领域。
设计师助理工作内容为：陪同设计师去房屋现场验房和量房，收集准确的房屋信息和尺寸；收集好房屋尺寸后，需要准确快速的绘制，房屋原始结构平面图，供设计师确定设计方案等等。
1、陪同设计师去房屋现场验房和量房，收集准确的房屋信息和尺寸。
2、收集好房屋尺寸后，需要准确快速的绘制，房屋原始结构平面图，供设计师确定设计方案。
3、设计师确定好了设计方案以后，设计助理需要绘制完成设计施工图。
4、根据设计施工图和效果图，编制准确的装修预算，准备相应材料表和施工合同。
5、陪同设计师和客户进行沟通，并跟踪工地。
6、负责在施工过程中，对施工图纸的变更和更改。
7、工程完工绘制竣工图，并把相关工程资料整理归档保存。
问题一：设计助理一般是在干什么的？ 设计助理也就是设计师 做设计师所有的工作，而且做的活还会很多，工资比设计师拿的少，这是商家为了少发工资而订的一个职位，设计助理一般不用自己思考用什么设计风格，设计师或设计总监给个思路，按照他们的思路把广告做出来就可以了。 一般设计师要用的软件如PS、CDR和AI等，这三样用的会比较多一些，针对平面设计…… 深圳设计助理也 就3-5K工资的样子 问题二：室内设计师助理负责做什么? 协助设计师进行测量装修现场；深化前期方案，用手绘等形式分解成施工图环节可用的设计资料；能够配合总监完成前期设计工作，包括选图布局等；参加方案设计、初步设计、施工现场跟踪等等 问题三：装饰公司的设计师助理主要干什么工作 你想当平面设计师助理，首先要明白什么是平面设计师，他要做什么工作，然后你要明白你是他的助理，你就要为他的工作帮忙协助，打理各种事务。说得不好听些，就是为平面设计师当杂工，服侍他，做好平面设计工作。就像一个老板，要有一个秘书差不多，而且你还要懂得平面设计工作的套路，做到协助及时恰到好处。顺便告诉你，什么是平面设计师吧。他是广告公司里面负责统筹设计广告画面布局及宣传效果创意的设计人员。当一项任务布置下来，他就负责构思，并告诉你开始准备前期手机相关资料，他会具体告诉你找些什么，在他构思期间，你去当跑腿，购买材料，收集资料。在他创作时，你协助他操作，好的助理还能给出有建设性的、有创意的、有帮忙作用的建议。有些高级的助理还能够为设计师写文案。他差不多也是一个设计师了。 问题四：助理设计师的工作性质是什么，助理设计师主要能达到什么水平就可以胜任了 就是协助设计，协助设计师做一些辅助的琐碎的事情，当然也会画图，只不过不能有自己的设计想法，要按着他的想法去画。 助理设计师看画工更多些，会现场画图，川会问你些概念的东西和你的品味，其他也没什么了 问题五：室内设计助理的工作是什么？ 想应聘室内设计师助理 是有要求的 并不是所有人都能做的 首先你要会软件 cad ps exclel 其次最好也会3dmax vr 做设计师助理通常是没有底薪的 需要跟设计师一起去谈单 量房 建材市场买建材 另外还需要帮助设计师 放图 也就是做cad布置图 施工图 有时还需要做效果图 这就看设计师怎样用你了 装饰公司通常不允许设计师招聘助理 所有通常的设计师助理都跟装饰公司没关系 也就是你不属于公司的员工 只属于设计师手下的人 但是如果你能找个愿意教你真东西的设计师也是可以的 但通常想请教设计师一些问题都比较难 一是没时间教你 二是不想教你 教会了你你在翘他单子 他还需要重新找助理 通常设计师不愿意传授东西 只会把助理当牛做马的让他为自己挣钱 人性好点 谈成单子了多给你点提成 人性差点一分钱不给你 因此想从设计师助理爬到设计师很不容易 为什么要去做设计师助理？ 我想大多数人都是这样考虑的 如果自己什么都不会去公司 就是业务员 必须这样 但是业务员整天跑业务也不是个事 没底薪 没地位的谁也做不了多久 因此有些自己简单的会一些软件的人就会想到可以从设计师助理做起 虽然没有底薪但是至少整体能跟着设计师 能学到东西 其实正如我前两段说的 实际上根本就学不到东西 整天就是给设计师干活 有时候设计师需要量房了叫上你 让你量房 量完房了 人家单子也谈完了 你也什么都没听见 跟着回去放图 做平面布置 做效果图 需要去工地交代什么就派你去 到头来的结果实际跟业务员相差无几 想成为设计师首先你要确立自己的目标 另外你要有自己的计划 朝着目标 按着计划的轨迹走下去 这样才能达到自己的目的。。有什么具体问题可以追问 问题六：室内设计师助理是怎么一个职位？职责是什么？ 5分 我身有体会！在郑州着这样的！！！首先公司不承认助理这个职位！！！助理的工资是设计师给发的，设计师都会说三个月没底薪，看表现好的的话会提前给（500块――800块）！！！有事的话设计师让你量房然后画CAD（你量房他和客户谈设计要求）！如果你效果图可以让你出效果图（能用的效果图一张给你出图费100块）！没事就闲着！也可以去工地看材料工艺！设计师在谈单的时候你可以听一下学习怎么和客户交谈憨好设计师会给你讲好多东西让你听怎么谈客户！不幸的是别遇到像我跟的设计师万分坑爹――――出去接触客户从不带我，客户来公司也不让我去听，帮他作图没钱，他换方案特别快让做的图改个没完！――――――你那里的情况不清楚！祝你好运.......... 问题七：室内设计师助理每天要做什么 助理：完成上级安排下来的任务，配合设计师做些力所能及的工作。然后不断的学习进步 问题八：一名室内设计师助理的日常工作是什么啊？ 助理的工作1.样板跟单2.有服装设计基础3.设计部一切事务都要做（俗称：打杂）4.做好面辅料追踪,记录,做好样板卡...等等5.收集相关服装资料.6.听要求做实事（最重要） 问题九：室内设计专业作为助理应该学习什么内容 室内设计师助理工作内容_都干些什么 室内设计师的工作重点是把客户对于室内的需求想法转化成事实，帮助客户创造出实用与美学并重的全新空间，被客户欣赏。沟通并了解客户的真正需求是室内设计师工作中的一个重点。但是对于应届生而言，往往无法在毕业之际直接成为一名室内设计师，他们通常要从室内设计师助理开始做起。那么，室内设计师助理工作内容是什么呢？室内设计师助理能切实学到有用的技能吗？本期乔布简历我将为大家介绍的就是室内设计师助理工作内容，感兴趣的小伙伴们下面就一起来了解一下吧~ 室内设计师助理工作内容主要有以下一些： 1、协助设计师和整个设计小组做好与客户的沟通协调工作； 2、协助设计师做好准备阶段的相关工作，如文案，图档素材及相关信息的搜索； 3、负责整合现场实地考察的平面资料，负责制作完整的项目情况报告； 4、协助室内设计师做好施工图及效果图； 5、协助室内设计师对设计所需要的材料进行挑选，负责制作材料板及全套规格单； 6、协助配合对图纸家具进行编号，制作相应规格单，简易家具图纸； 7、负责各类设计资料及图文的存档管理。 乔布简历我认为，做好室内设计师助理工作是成为室内设计师的一个铺垫。认真负责的室内设计师助理可以在当助理的阶段学到非常多实践知识，对于将来成为一名室内设计师有着重要的意义。感兴趣的同学还可以看看《做室内设计师有前途吗》，了解更多行业信息~ 问题十：我该应聘设计师助理还是实习设计师，这有什么区别呢？ 你没毕业去应聘，就是实习设计师，这个待遇要低很多，你拿到你的毕业证了，你就应聘助理设计师，这个时定人家才好给你办理社保问题，实习是没有的，毕竟你的档案还是学生，毕业了就不一样了，你就是社会人士了，上班就要给你买社保了，待遇也要比实习多点
会计员的基本任职条件是什么
会计员的基本条件：1、初步掌握财务会计知识和技能。2、熟悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度。3、能担负一个岗位的财务会计工作。4、大学专科或中等专业学校毕业，在财务会计工作岗位上见习一年期满。
会计职称分为几个级别
会计职称级别分为：初级，中级，高级三个级别；
1，初级：助理会计师
2，中级：会计师
3，高级：副高级会计师
4，高级：正高级会计师
仅持有会计从业资格证的不属于初级职称，只是拥有可以从事会计工作资格。并非拥有初级职称。初级会计职称（助理会计师）需要在一年内同时通过《经济法基础》和《初级会计实务》这两门课程，才予评发初级专业技术职称证书。
获取上述相应职称的人员，必须参加相应的全国会计专业技术资格统一考试，包括：
1．取得初级资格。单位可根据有关规定按照下列条件聘任相应的专业技术职务：
助理会计师：大学生可以在考取从业考试后考取。
2．取得中级资格并符合国家有关规定，可聘任会计师职务。
3．取得高级资格并符合国家有关规定，可聘任高级会计师职务。
对于初中级资格，国家实行考试授予制度，而对高级资格，国家实行考评结合的授予制度。
在实行上述授予制度后，职称不再由国家直接授予，而改为由聘任单位根据规定自行聘用任命，国家只负责授予相应的任职资格。目前一般采用评审方法产生，具体办法由各省决定。
专业资格证书有哪些
特许公认会计师公会(The Association of Chartered Certified Accountants，简称ACCA))成立于1904年，是目前世界上领先的专业会计师团体，也是国际上海外学员多、学员规模发展快的专业会计师组织。
二、注册会计师（CPA）证书
主考机构：注册会计师协会。适合人群：准备在国内从事会计职业的高级人才。考试内容：会计、审计、财务成本管理、经济法、税法。
三、会计专业技术资格证书（助理会计师、会计师、高级会计师）
主考机构：财政部、人事部。适合人群：想进入国企和事业单位在财会岗位任职的人员。报考该考试需持有会计从业资格证书。考试内容：初级考初级会计实务、经济法基础两个科目；中级考财务管理、经济法、中级会计实务三个科目。
四、注册税务师（CTA）证书
主考机构：人事部、税务总局。适合人群：大专以上学历，具有相应工作经验者，或取得经济、会计、统计、审计专业中级专业技术资格者，并从事税务代理业务满1年。考试内容：税法（一）、税法（二）、税务代理实务、税收相关法律、财务与会计5个科目。
五、注册资产评估师（CPV）证书
主考机构：人事部、财政部。适合人群：正在从事或打算从事资产评估的人员，报考需具一定学历及相应工作经验。考试内容：资产评估、经济法、财务会计、机电设备评估基础、建筑工程、评估基础。
急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程
会计员与助理会计师职称是等同的吗
会计员要求：取得会计从业资格证 助理会计师要求：取得初级会计职称（获得会计从业资格以后才可以考）
会计人员任职有什么要求
任职条件要从不同的会计专业职务来确定，如高级会计师、会计师、助理会计师、会计员他们的任职条件都不同 一、会计员的基本任职条件： 1、初步掌握财务会计知识和技能。 2、熟悉并能按照执行有关会计法规和财务会计制度。 3、能担负一个岗位的财务会计工作。 4、大学专科或中等专业学校毕业，在财务会计工作岗位上见习一年期满。 二、助理会计师的基本任职条件： 1、掌握一般的财务会计基础理论和专业知识。 2、熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度。 3、能担负一个方面或某个重要岗位的财务会计工作。 4、取得硕士学位，或取得第二学士或研究生班结业证书，具备履行助理会计师职责的能力；大学本科毕业，在财务会计工作岗位上见习一年期满；大学专科毕业并担负会计员职务二年以上；或中等专业学校毕业并担任会计员职务四年以上。 三、会计师的基本任职条件 1、较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识。 2、掌握并能正确贯彻执行有关财经方针、政策和财务会计法规、制度。 3、具有一定的财务会计工作经验，能担负一个单位或管理一个地区、一个部门、一个系统某个方面的财务会计工作。 4、取得博士学位，并具有履行会计职责的能力；取得硕士学位并担任助理会计师职务二年左右；取得第二学士学位或研究生班结业证书，并担任助理会计师职务二至三年；大学本科或大学专科毕业并担任助理会计师职务四年以上。 5、掌握一门外语。 四、高级会计师的基本任职条件： 1、较系统地掌握经济，财务会计理论和专业知识。 2、具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验，能担负一个地区，一个部门或一个系统的财务会计管理工作。 3、取提博士学位，并担任会计师职务二至三年；取得硕士学位、第二学士学位或研究生班结业证书，或大学本科毕业并担任会计师职务五年以上。 4、较熟练地掌握一门外语。
有关助理会计师任职条件的问题
助理会计师属于会计初级职称，需要参加全国统考，取得会计初级职称后方可被聘任，与你说的这些条件无关。 当然个别地方或单位自行免试聘任，那么你需要咨询你们当地人 事 局或你们单位人 事 部 门，并且出了本地区或本单位概不认可
关于职业资格和职称的区别
区别：
1、两者定义不同。
职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。从业资格是指从事某一专业（工种）学识、技术和能力的起点标准。职称是是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，是反映专业技术人员的技术水平、工作能力的标志。
2、级别分级不同。
专业技术人员职业资格：
共计59项，其中准入类36项，水平评价类23项。
职称：
高校教师、新闻、科学研究、出版、教练员、翻译、艺术系列、律师、公证系列（专业）设正高级、副高级、中级、助理级4个级别。
中小学教师设正高级、副高级、中级、助理级、员级5个级别。
中级职称有评审与考试两种形式:
1、评审:评审工作一般每年八月份开始全市各级别开展专业技术职称评审工作,由当地人事部门负责,事业单位报送各区县人社局,企业单位由其存档的人才中心劳动服务中心向区人社局进行申报.一般而言,工程系列走评审的多，其它还有档案、文博、记者、翻译等。
2、考试:经济系列、统计、会计、卫生、工程中的部分专业等是需参加全国统一考试的.人事考试信息网上会有关于考试的通知。
3、中级审定:如果你是硕士学位或研究生学历，三年工作经验就可以直接向档案所在地的人才中心申请中级职称，由人才中心向人事部门递交申报。
中级职称申报条件
1、博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。
2、硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。
3、大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上。
4、大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上。
5、其他符合评定条件人员。
（具体时间以地方所在地人事局网站信息为准，如北京地区硕士研究生毕业，从事专业技术工作二年以上即可。）
申报中级破格条件：
1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者，或获地（市）科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。
2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。
3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作，且连续二年以上取得了明显效益者。
4、担任助理级期间，成绩显著且获地（市）级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。
(7)助理会计师任职条件扩展阅读：
职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。
专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。
会计助理的实践报告
会计助理实践报告格式范文一
一、实践目的
1、专业目的
会计是一门对实际经验要求颇高的岗位，以前经常听到一句话会计是做出来的而不是学出来的，当时不是很理解经过上一次的实践和这一次的找工作经历，让我深刻的明白了这句话，每次去招聘会别人最先问的都是有没有会计经验。
作为大四即将毕业的我对这一次的实践机会格外重视并且严格要求自己。最终目的就是把理论知识转化为实际经验，找到理论与实践的差距。平时认真做好笔记，细心观察总账会计的做帐流程以及做帐方法，要勤快的跟现金会计跑银行，熟悉并掌握银行业务。利用业余时间多看专业书籍，弥补自己专业不足。力争通过近两个月的实践机会，自己能够办理银行业务如开支票、存取款、转账、开承兑。在总账会计的指导，能够独立完成公司下个月的账务，即开发票、填原始凭证，做记账凭证，编制科目汇总表，登记明细账，总账，做报表，网上报税。
2、综合目的
学会做账只是做好会计岗位的需要，在步入社会过程中我们需要的不仅是专业能力也要学会与人相处，良好的工作环境和人际关系能让自己工作效率提高并且能让自己心情愉悦。所以我的第二个目的是通过将近两个月的实践，学会如何与同事相处，如何了解公司同事之间的相处模式，改正自己的不足，适应公司团体。
二、实践单位及岗位介绍
实践单位：
江苏万帮新能源投资集团有限公司
实践单位介绍：
江苏万帮新能源投资集团有限公司是一家私营企业，公司规模在100~500人，该公司是北汽集团授权的常州地区的4S店，主营北汽新能源系列车型，也兼营汽车维修售后保养等业务。该公司成立时间才一年，正是发展起步阶段，所以公司特别注重诚信经营，对其内部员工严格要求，有一套优秀的管理体系。
岗位介绍：
我在公司实践的岗位是会计助理，但是现金方面和总账方面我都兼学。现金方面就是出纳岗主要负责接收车款，开具发票，到银行存车款，开支票，开承兑等。总账方面我的主要职责是在总账会计的指导下根据经济业务填制原始凭证，根据原始凭证做记账凭证，做日常销售统计表，编制科目汇总表，登记总账明细账，做报表，网上报税等。
三、实践内容及过程
这一次的实践让我学到了很多东西，使我受益匪浅。因为可写的有很多，在这里我就写我自己觉得重要的部分。
四、实践总结及体会
经过这么多天的学习我学会了很多，获得了很多宝贵的经验，同时也认识到自己有很大的不足：
1：专业知识不够扎实，本以为自己做的很好的，但是当实际遇到的时候就头脑发晕，很多东西都模里模糊，而且反映很慢。我认为学的不扎实有很大的原因。我认为这跟在学校没打好基础有很大的关系，在下一步的计划中，我会在学校认真学习专业知识，努力提高自己的专业水平。有不会的积极请教老师和同学，并且多做练习，努力把自己的基本功练好。
2：缺少实际操作能力，并且经验不足，在做账的时候电脑操作很不到位，很多简单的EXCEL处理我都忘了，填写东西找不到技巧，速度很慢。在下一步的计划中我会要好好学习电脑基础知识，把以前教过的电脑书拿来重看一遍，跟着电脑练习，重点掌握EXCEL处理和文字处理，而且有机会就在学校能够找份会计兼职，增加自己的经验，提高熟练程度。毕竟会计还是最注重实践的。
3：做事不够细心，心急气躁，在我做手工凭证和报表的时候老是出错，要么金额出错，要么借贷方向出错，甚至同一错误能错好几遍，本来是很简单的东西，结果被自己一弄错反而遍的复杂了，而且一旦出错还要花费更大的功夫去查账，往往弄的事半功倍。在下一步的计划中，我要培养自己的细心和耐心，做事情认真，不急躁这主要还是要靠平时多注意的，好的习惯也不是一天就能够养成的，只有在平时多注意，关键时刻才能做的好。
在来的这些日子里，我发现公司的同事都是很好相处，乐于助人并且积极认真，我遇到不会的都会耐心的教我，而且我做的不好的，都能积极给于指导。我们上下班的路上也会谈天说地，气氛很融洽。老板也不是很严厉，对员工爱护有加，并且经常请我们吃东西。
最后真的很感谢公司让我有这样一段丰富的经历，让我学到了这么多的知识，增加了我的信心也让我对会计更感兴趣。同时也很感谢论文指导老师对自己的指导！
会计助理实践报告格式范文二
一、实践单位及岗位简介
（一）实践单位的简介
粮油经营行位于***，负责人为***。原为城关粮站，设置部门为：批发部、销售部、零售部、业务部、财务部，总经理办公室。从事粮油及制品，原为国营单位，隶属于****。现在改制成股份制。
（二）实践岗位的简介
**县粮油经营行的财务部门有十一个人，其中有一位是财务处长，另一位是会计主管，其余的均为普通会计职员。财务处的岗位设置主要有费用会计、往来会计、税务会计、出纳、成本分析员、成本会计、资产会计（产成品会计、原辅料会计、备件会计、固定资产会计），其中，有些岗位是由同一个人或不同人担任的。这次实践，粮油经营行招录了三个实践生，其余两个实践生分别学习产成品会计和备件会计岗位，而我实践原辅料会计岗位。
二、实践内容及过程
我的实践工作从装订凭证开始，装订结束，在师傅的带领下便开始了业务处理的工作了。第一个月的所有业务对我来说都是新的，所以学起来比较吃力，还好有师傅手把手的教我。
业务处理业务处理主要有日常业务处理和期末业务处理。日常业务主要有采购入库，冲回暂估入库，销售原辅料，生成凭证，导出导入库，审批合同，采购费用报销，盘点库存，整理台账等。期末业务处理主要有估价入账，各部门费用分配，盘点库存，对账，结账，编制报表等。师傅说，她叫我做什么我就要做什么，别问为什么，别问干的是什么，时间长了，我自然而然地就懂了。师傅教我之前，我觉得师傅说的很对，可真正接触业务时才发现，不知道为什么，不知道自己干的是什么，我很难记住业务要点，很容易把几个业务弄混。
审发票。我的岗位接触到的票据主要有采购原辅料的增值税专用发票，相关运费发票，装卸费劳务发票。其中前两种税款是可以抵扣的，后一种税款是不能抵扣的，所以，前两种票据分为发票联和抵扣联，后一种票据只有发票联。供应处给我上交票据时票据上的供货单位、货物、数量、金额与和票据用曲别针别好的入库单上的数据都是对应好的，我收到这些上交的票据和入库单还要一一核对。重要审核的地方有点：供货单位用的是否为发票专用章，章迹是否清晰，本厂的名称是否正确，票据号是否正确，票据货物名称数量与入库单是否一致。审核好这些要点后，审核工作并没结束，还要审核单价，即将票据上的单价与合同单价核对，保证单价一致。审核运费或是劳务费的发票也是采用同样的方法。审核无误后将抵扣联拿出，整理好后给税务会计。
生成凭证。生成外购入库凭证，将审核好的发票联和入库单作为附件生产凭证。具体操作都是在财务软件的各个模块完成的'，按照下推生成外购发票专用，入库核算，生成外购入库凭证，修改摘要的顺序生成凭证，最后将凭证打印粘贴好。冲回暂估的凭证只是在入库核算后和在生成外购入库凭证前先设置生成重回暂估凭证，其它步骤和普通生成凭证一样。生成销售凭证的思路与前述一致，只是在不同的财务模块进行处理，细节有些不同。
审合同。我以为会计只管生成凭证或是编制报表等这类工作，没想到会计还要审核合同。粮油行会下发权限表，不同等级的金额是需要不同的部门批准的，少任何部门的负责人签字，或是合同内容不符合规定，会计都是不给签字的。
盘点库存。该厂每月要对原辅料进行三次盘点。月中进行两次抽点，月底最后一天盘点一次。月中两次抽点的原辅料是随意挑选的种类，由原辅料会计自己决定，但月末最后一次盘点必须将四种原辅料全部进行盘点。每次盘点结束要制作盘点表，盘点无误后，将盘点表存档。
估价入账。本月估价入账的原辅料入库单没份都有两张，一张红色的，一张黄色的，黄色的作为估价入账凭证的附件，红色的作为下月来发票时生成凭证的附件。粮油行规定本月暂估入账的货物下个月供应商必须提供发票。
对账、结账、编制报表。这些业务主要是由财务软件自动完成的，只有一些部分是由会计完成的。
三、实践收获与体会
这次实践对我的帮助很大，我深刻地体会到理论必须与实践相结合的重要性。虽然在学校我学习了大量的会计理论知识，但在刚开始实践的时候，根本不知道如何应用这些理论知识，也感觉不到我们在应用理论知识。只是在实践了一个多月的时候才一点一点理解我到底在做什么，哪些实际操作是与课本上的理论知识相联系的。我终于理解到为什么企业在招聘会计时喜欢招聘有经验的会计了。
会计必须具备专业理论知识和较强的业务处理能力，但其他方面也是会计人员不能忽视的，即办公自动化。例如，会计业务中的许多数据都是要通过Excel处理才得到的，许多会计资料都是需要打印机、复印机、扫描仪等处理才得到的，不懂这些方面，会计工作也同样难以进行。
作为一个合格的会计，不仅要学习会计及其他相关知识，还要有良好的心理素质。会计是一个非常累的工作，每天都要在电脑前工作很长时间，而且还要计算大量的数据，我经常看到其他部门的行政工作人员说笑，而财务部门的行政人员很少有时间说话，而且都很严肃，这需要会计人员必须具备积极向上的心态和承受压力的心里素质。
其实知识结构只是一个方面,而且不一定是最重要的方面,做律师其实实践能力社会能力可能会更重要,这就是为什么很多研究生在刚开始从事律师助理工作时同样也会无所适从.但也有一点是需要注意的,就是法律知识更新太快,需要不断的学习. 在做助理时,要留意每一个细节,吸取每一个案件或非诉讼业务中的经验,这样可能对今后有很大的帮助. 回答者： 永世回眸 - 经理 五级 11-5 20:13
关于行政助理毕业论文
作为一名人事行政，我们知道怎么样总结自己的收获，书写一篇毕业论文吗？以下是我整理好的关于行政助理毕业论文，欢迎大家阅读参考！
[摘要] 人事行政部门作为企业的重要组成部分，堪比企业的窗口，这里的工作就显得尤其重要，特别是对企业文化这种具有深邃内涵的具有企业共性的元素具有很强的影响力。因此，从人事行政工作中完善企业文化建设，才能适应新形势下的人事工作发展需要，才能确保企业的可持续发展。
[关键词] 人事行政企业文化企业精神
企业文化是将企业员工个体的言行和意识经过长期碰撞、磨合和优化后形成的代表企业集体的“气质”和“风格”，它是企业的精神深邃内涵和主宰，是广大员工恪守的崇高工作理念，是员工于企业的价值观和道德行为准则的综合反映，是企业管理的重要方面。没有优秀的企业文化就不会有卓越的企业，没有优化的企业文化企业想要做大、做强就缺乏必须的思想基础，这种发展设想也就如同“空中楼阁”一般，只是有其华丽外表，却没有了支撑。
企业文化涉及企业战略、人才、制度、规范、生产、营销、产品、品牌、公关宣传、形象设计等多个方面，表现在企业精神、规章制度和物质文化三个层面。具体到人事行政工作来讲，它同样表现在这三个层面，也势必依此影响企业的文化建设。
一、在人事行政工作中加强企业精神建设
企业精神主要表现在企业经营理念、企业道德标准等方面。我们建筑单位必须以诚信为企业的经营理，同时，诚信也是企业最基本的道德标准。诚信是中华民族的传统美德，同时也是企业人事管理必备的基本道德素质。首先，人事行政工作要注重形成诚信的文化氛围，通过活动、讲座、讨论等，进而促进人们企业遵守它和维护它。在企业文化建设过程中以诚信为重点抓好企业经营道德的基础素质教育，使企业形成精求质量、工期守时、安全生产、服务优质的氛围。其次，针对不同部门、不同岗位提出具体的诚信要求和指导意见，甚至可以在岗位规范中纳入具体诚信规章制度，使其具有可行性、操作性。最后，开展诚信经营的活动，如“安全生产、诚信经营”“树精品精神，创优质工程”让诚信的理念深入人心。
人是道德的载体，理所当然员工就是企业精神的承载，因此要坚持“以人为本”的企业文化建设。人事行政部门要让员工意识到他们是集体的重要组成部分。人事行政部门要做的就是宣传与倾听，秉承以人为本、团结奋进、和谐共处的精神，让员工的个人追求与企业发展目标融为一体，让企业各部门员工都拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，全心全意为企业的发展出谋划策。员工是企业最宝贵的资产，是生产力的第一要素，也是最活跃的因素。人事行政部门要多与基层员工亲密接触，做好员工日常思想及工作动态记录分析，善于总结和发现问题，充分重视人才、尊重人才，发挥人才的效用，以员工进步推动企业发展，使企业文化在和谐与进取中逐步得以完善。
二、在人事行政工作中加强规章制度管理以促企业文化发展
制度是企业文化的支撑，是企业价值观、经营理念等意识形态的体现，能给企业带来无形的效益。人事行政工作的核心是制定并执行相关的规章制度和行为准则，企业只有在完善的规章制度保障下，才能通过近期计划和远景规划实现企业的宗旨和最高目标。
制定符合企业发展需求的规章制度和行为准则是人事行政部门的重任，这就需要该部门员工具有勇挑重担、不怕错误曲折的信念，有很强的与时俱进、敢于创新的精神，能够从企业的实际需要和员工的切身利益出发，设身处地全面考虑问题。首先，健全企业管理制度，在制度中融入企业文化理念。对于建筑施工单位而言，特别是施工管理制度、安全施工制度、财务管理制度、民主管理制度等直接涉及员工切身利益的企业管理制度。如责权结合的劳动责任制度；公平合理的职工晋升制度；职工社会保险以及保障人身安全的劳动保护制度等基本福利保障制度等。通过切实可行的制度，强化企业的民主和科学管理，规范员工的行为，保证企业生产活动的正常运转。其次，要保证各项政策制度实施贯彻和推广。制度的制定是前提，但是只有推广和落实才能真正体现制度真正的价值。信访、谈话、述职述廉、民主评议、业务公开都是推进制度贯彻的良好途径。最后，要对制度的事实和推广展开经常性的检查、监督和考评，以推进企业制度的真正落实，完善企业的制度文化建设。
三、在人事行政工作中重视物质文化建设
企业物质文化是企业文化的基础和建设发展的条件，企业物质文化与企业的生存和发展息息相关。因此，人事行政部门要做好品牌、形象、薪资、福利等方面物质层的企业文化建设。
（一）品牌是企业的标识，是进入市场的“通行证”
在竞争激烈的建筑市场，谁拥有成功的品牌，谁就拥有逐渐扩大市场的机会。人力行政部门要通过视觉识别，员工形象上打造企业品牌的知名度，深化自己的企业形象，从而赢得更多的机会。
视觉识别是企业的外在形象，能直观展现企业良好的精神风貌。建筑施工单位一方面要实施“亮化”工程，统一企业标语、标牌、宣传口号，创建文明的工地，搭建推广企业理念和思想的平台，向市场、向社会展示企业的风采；另一方面要实施“品牌”战略立足创造质量安全标准化工程，以点带面，提高企业整体质量水平和管理水平，提高社会的知名度。
员工形象能最直观的反应企业的实力，打造企业品牌势必要注重企业员工的外在形象和个人素质。人力行政部门要为员工制定整齐、庄重的.工作制服和个人信息识别胸牌，通过电视、杂志、企业网站等多种方式展现员工的精神面貌，从而提高企业的知名度和信誉度。与此同时，可以增强员工的责任感、自律感，强化员工的感知力、凝聚力和向心力，为企业文化建立深厚的群众基础。人事行政部门要为员工提供培训机会和待培训者名单，通过培训来提高员工专业技能与个人修养。现在的市场无疑是品牌的竞争，人才的竞争，是一个企业整体素质的竞争，因此，人事行政部门多组织培训学习，提升凝聚力，激发创造力，建设一支高素质的杰出团队。
（二）合理的薪资待遇为企业文化基本保障
人力行政部门主要工作之一就是制定合理的薪资福利制度，实行多劳多得的绩效考核制度和分配制度，坚持公平公正公开的原则，通过报酬手段对员工的工作成果给予肯定和保障。除了按照国家政策和规定，参加养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险以及房屋公积金，还要设置补贴福利、休假福利、岗位福利等，让员工真正后顾无忧，这才能能真正留住合适的、优秀的促进企业发展到人才。
总结：
企业文化的目的其实就是要在企业内部倡导和营造一种积极健康、活泼、和谐的精神氛围，确保企业的可持续发展。所有的工作，当然也包括人事行政工作都指向这一核心，解决好这个问题，就会对企业的各方面的工作起到良好的推动作用，也就体现了企业文化的价值。
任务书不难写，很多都是学院统一的，其他的主观的地方，主要把你论文的框架还有写论文的主要方向叙述清楚即可
毕业论文答辩老师怎么提问
艰辛而又充满意义的大学生活即将结束，众所周知毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学习成果的形式，那要怎么写好毕业论文呢？以下是我收集整理的毕业论文答辩老师怎么提问，欢迎阅读与收藏。
答辩委员会的老师们经常会提出的问题：
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括。
3、你选题的缘由是什么?研究具有何种现实指导意义?
4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做，结果又会怎样?
6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?
8、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
9、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?
10、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
11、研究的应然、实然、使然分别是什么?
12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
13、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)!
14、自己为什么选择这个课题?
15、研究这个课题的意义和目的是什么?
16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
17、全文的各部分之间逻辑关系如何?
18、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
19、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?
20、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?
21、写作论文时立论的主要依据是什么?
22、论文和系统有哪些不足之处?
23、论文有何创新之处?
本科毕业答辩流程范文：
各位老师，上午好!
我叫XXX，是xx级xx班的学生，我的论文题目是《苏教版小学语文寓言教学的道德审视》。论文是在侯晶晶导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的缘起和主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的缘由。
语文学科是学生学习的重要科目之一，语文教科书不仅承载着听说读写等基本知识和技能，更蕴含着一定的价值理念和德育要素，“文道合一”是其不变的价值追求。但是，“教科书不能保持价值中立，它蕴含的德育内容会随着社会的发展而产生一定的流变，它是我们国家、民族不同吋代所偏好的道德情感、政治态度及社会价值观的缩影”寓言故事是语文学科教学素材中道德信息负载较大的一种载体，所谓寓言就是“在所说的话里寄托着别的意思”,它有别于祌话、童话等其他故事类型。与其说寓言是一种重要的文学体裁，还不如说是一种重要的教育方式。
17世纪法国寓言家拉封丹说：“一个寓言可以分为身体和灵魂两部分，所叙述的故事好比身体，所给与人们的教训好比灵魂。”寓言由喻体(故事)和本体(寓意)两部分组成，其中喻体连接着具体的形象思维，本体连接着理性的逻辑思维，这与儿童的思维发展阶段有一定的契合性。“寓言给人哲理性的教育，其主题是严肃的、深刻的，甚至是重大的，而用以表现哲理的故事却常常是轻松的、浅显的，篇幅短小的。”这种“寓庄于谐”的故事体裁可以说是比较适合儿童的德育方式。
回想小学阶段语文课程的学习，很多课文已经模糊不清，但对寓言故事仍旧记忆深刻。《乌鸦喝水》、《狐狸和乌鸦》、《揠苗助长》随着年龄的增长，重读这些故事也有了新的感知。以江苏教育出版社出版的语文教科书中《牧童与狼》一文为例，牧童由于“好几次”撒疏而不再被人相信，结果羊群都被狼吃了。文中最后的评论是：一贯说谅的人，即使说了真话也没有人相信。这则寓言故事本身是劝戒人们要诚实、不能说谅，其价值逻辑是：因为说慌的后果会很严重，所以我要诚实。可是“好几次”能说明是一贯吗?(有的版本中细节性地刻画了牧童的二次说谎)牧童说谅仅仅是因为无聊吗?如果孩子在现实中因为内心不安(如害怕独处)文)为依托，对被选入的寓言故事的数量和类型、呈现的道德要素进行整理与分析，并结合课堂教学实践，通过观察、访谈等研究方法考察其实际教与学情况，其中尤其注重对寓言教学的道德审视，如教学活动中真实呈现的价值观及其呈现方式、教师是否具有学科德育教学的责任感与敏感性以及寓言教学对儿童道德成长的影响等。
而说谅，也应受到“不再被信任”的威胁吗?如果说慌的后果不严重，甚至还可能会得到荣誉、奖励，那孩子还会选择诚实吗?
被选入教科书中的寓言故事传递着怎样的价值观，教师如何理解美与丑、蒂与恶，并以何种方式在课堂上表达它们，教师对寓言寓意的解读及其解读方式对孩子有关善与恶的理解、价值观的建构有怎样的影响?这些都值得进一步探讨。因此，研究者拟以江苏教育出版社出版的小学语文教科书。
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文从理论和实践两个层面进行研究。在理论层面，首先是对寓言概念的界定，并从教育的角度对寓言进行探讨，厘淸本文所使用的寓言的概念意涵。其次，对寓言、童话和神话进行对比分析，进一步显现寓言的独特性。最后，分析寓言对小学生道德成长的影响机制，分别从寓言本身特性与小学生身心发展的契合性、道德思考的提升以及思维空间的张力三个层次进行分析。在实践层面，首先对江苏教育出版社出版的小学语文教科书中选编的寓言故事的数量和类型、呈现的道德要素进行整理与分析。在此基础上，通过访谈、观察等研究方法对寓言教学实践进行道德审视，分别从三个环节进行，即小学语文教师对苏教版寓言及其教学的认识，寓言教学的案例透视以及寓言教学对小学生道德成长的影响。
最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。
本文研究主要基于访谈资料、课堂观察，现状的描述较为丰富，而理论分析有待进一步深化。此外，研究者以局外人的身份进入学校，虽然老师、学生给与了很多帮助和便利，但仍存在一些研究阻碍。在今后的学习研究中，会进一步努力提高自身的理论素养和实践研究能力。
毕业论文答辩老师常问到的问题
一、毕业论文答辩老师都会问到的三个问题
时下，高校毕业生正纷纷进行毕业前的论文答辩。尽管对于论文答辩来说，主问委员会提什么问题是很难猜到的。但这并不等于说答辩委员出题是任意的、毫无规律可循的。事实上，答辩委员拟题提问是有一定的范围并遵循一定的原则的。不管什么专业的文章，在论文答辩的时候一般都会问到这三类问题。
1、老师一般会问的第一个问题：
一般在答辩前老师会首先检验一下论文是不是学生自身的研究成果，是不是有抄袭和剽窃的现象。因此他们通常会提出这些问题，比如“你是怎么想到要选择这个题目的?”、“你在写这篇论文时是怎样搜集有关资料的?”、“你写这篇论文时参考了哪些书籍和有关资料?”、“论文中提到的`数据的出处何在?”等等。
2、老师一般会问的第二个问题：
在答辩开始前，答辩老师一般都会让学生介绍一下论文的大概内容，也就是你这篇论文主要写的是什么内容。这个问题很简单，你只要叙述一下文章的整体框架就可以了，即这篇文章主要包括几个部分，每个部分各自写的是什么。一般学生根据文章的大标题来说就可以了。
3、老师一般会提问的第三个问题
针对论文中某些论点模糊不清或者不够准确和确切的地方，对论据不够充分的地方，对论证层次比较混乱、条理难辩的地方提出问题。论文中没有说周全、没有论述清楚或者限于篇幅结构没有详细展开细说的问题，答辩委员也可能提问。
二、对于学生来说，怎样准备毕业论文答辩才能保证万无一失
1、一定要非常熟悉自己文章的内容
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面，而可能提出的论文答辩问题所做的准备。
2、答辩时一定要控制好自己的语速和仪态
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。在答辩时，学生要注意仪态与风度。
知识扩展：答辩技巧
学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调点的是“自述”而不是“自读”。
在答辩时，学生要注意仪态与风度，如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。
论文答辩——熟悉内容
作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”
是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”。否则，就会出现尴尬局面。
论文答辩——图表穿插
任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段。长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。
论文答辩——语流适中
进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。
论文答辩——目光移动
毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。
论文答辩——体态语辅助
虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。
论文答辩——时间控制
一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。
论文答辩——紧扣主题
在校园中进行毕业论文答辩，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。
论文答辩——人称使用
在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料，特别是毕业论文大多是称自己作的，所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样，会使人有这样的印象：东西是你的，工作做了不少!
论文答辩时老师会问的问题因学科和专业不同而有所差异，但一般都涉及以下几个方面：1. 研究背景和研究问题：老师可能会询问你为什么选择该研究领域或问题，并进一步了解你对研究背景和研究问题的理解和认识。2. 研究方法和数据分析：老师可能会询问你采用了哪些研究方法，以及如何进行数据收集、处理和分析。在这个环节中，你需要详细地介绍你的研究方法和数据分析过程，并回答老师的问题，以证明你的研究结论的可靠性和科学性。3. 论文创新点和不足：老师可能会询问你的论文有哪些创新点和不足之处。在这个环节中，你需要说明你的论文的创新点和不足之处，以便展示自己的研究成果和思考能力。4. 论文应用价值和推广前景：老师可能会询问你的论文有哪些应用价值和推广前景。在这个环节中，你需要说明你的论文的应用价值和推广前景，以阐明论文的实际意义和社会效益。5. 答辩演讲：老师可能会就你的答辩演讲提出意见和建议，以便帮助你更好地展示自己的研究成果和思考能力。总之，在论文答辩中，老师提出的问题可能比较专业和深入，需要你对研究领域或问题有充分的了解和认识，并准备充分的答辩材料和回答问题的方法。
答辩的时候：1、正常着装！2、边演示PPT，边做讲解，PPT内容简练一点，图和文字清晰些！3、问题是随机的，没有一定之规！无非就是论文+代码！把程序代码熟悉一下，大致知道那个模块是做什么的就行了！论文熟悉熟悉，知道哪章写的是什么，就没什么大问题了！如果他怀疑论文不是你做的，会问：代码/论文是你自己做的吗？你要回答是！祝你成功！
毕业答辩秘书是帮助导师答辩并且记录问题的，详细介绍如下：
一、答辩秘书产生背景：
1、根据答辩评审委员会的要求，每个答辩评审小组的组长和秘书这些职务都是由老师来担任。但是，在实际操作中，答辩秘书的活比较多又比较累，而且答辩秘书往往也要对答辩学生进行提问，这样一来二去担任答辩秘书的老师就有点儿忙不过来。
2、每个答辩评审小组的老师一般会从当年毕业生中选几位毕业论文做的好的，通俗的说就是那种大神级别的人物，毕业答辩稳过的，或者是从低年级选几位比较靠谱的学生，来代替答辩秘书老师的工作。
二、答辩秘书的主要工作职责：
1、记录该小组每位毕业生答辩的时候，每位评审老师提出的问题，有些评审老师可能没有提问，那就不用记录这位老师的问题。
2、督促提醒每位毕业生的答辩时间，一般适当超时给予提醒，严重超时直接打断，其他答辩评审小组老师安排的工作。
三、其他事项：
1、答辩秘书若从低年级选取，一般是选取本专业的低年级学生，因为与毕业生有相同的专业背景，否则评审老师提出的一些学术性比较强的问题不知道该怎么记录。
2、只是代替老师的工作，最后签名的时候还是签的原本担任答辩秘书老师的名字。学生答辩秘书只负责记录，不参与毕业生答辩成绩的评定。
答辩助力在关键时候是有用的，能帮助助理把问题想的更加全面，能得到合理解决。
考试合格。答辩助理需要所有考试合格通过，学分都修够，论文数量足够，且答辩通过，有英语6级要求的，必须要通过；如果有实习要求的，实习也完成。毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者三方都要作好充分的准备。
答辩助理是为了协助答辩工作而设置的角色。他们可以帮助学生确认答辩材料、提供必要的提示及回答技巧等。因此，有经验的答辩助理可以提高答辩的效率和质量，减轻学生的压力并保证答辩的顺利进行。同时，答辩助理在答辩过程中也能够提高对应岗位的工作经验和技能，为日后的职业发展打下基础。所以，答辩助理是非常有用的。