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普通心理学 精神分析引论 梦的解析
当然是 弗洛伊德 的 《梦的解析》 了
《生理心理学》《人格心理学》《心理学与生活》（第16版，人民邮电出版社） 或者《心理学导论--思想与行为的认识之路》（中国轻工业出版社） 已解决问题 收藏 转载到QQ空间 心理学书籍推荐 自学入门用的~~ [ 标签：心理学 书籍,心理学,入门 ] 低頭、思念 回答:4 人气:6 解决时间:2010-02-15 19:23 检举 满意答案 必看的: 1.心理学导论 《心理学与生活》《心理学-一条整合的途径》 《人格心理学》（轻工业出版社） 《图解心理学》日本 图片简易版 读这类书可以心理学的研究内容，方法，各种心理学理论，是心理学入门必读的。 2.社会心理学 《社会心理学》（轻工业出版社） 介绍各种人类心理现象，日常生活中你可能已经意识到人有一些固定的行为模式，社会心理学用更精确的语言描述的这些行为模式。社会心理学在整个心理学体系中扮演的是一个数据收集者的角色。 3.进化心理学 《进化心理学-心理的新科学》《Introducing Evolutionary Psychology》 进化心理学解释了人类心理现象的由来，是目前唯一能够将所有心理学理论贯穿在起来的核心理论，以其目前的发展速度进化心理学完全有能力在不久的将来一统整个心理学理论体系。 这门学科不是很出名，因为绝大多数人甚至许多学者都不能接受把人类行为和动物行为进行类比，在这一点上21世纪的人相对于和Darwin时代的人并没有表现出明显的进步。 4.心理学方法论《与“众”不同的心理学》《改变心理学的40项研究》《社会学研究方法》 《与众不同的心理学》讲的是科学心理学的研究方法，和好很强大。 《40项研究》讲的是心理学史上的一些重大发现。《社会科学研究方法》这本虽然只读了第一章，但是可以感觉到作者对社会科学研究方法的理解非常的到位。大致翻了一下，全书的核心内容应该是讲统计学研究方法在社会科学研究中的应用。从科学哲学的角度讲，人类获取知识的任何方法都是基于统计学的，包括日常生活和科学研究，强烈推荐这本书。 5.神经科学 《神经科学-探索脑》 讲的是人类神经系统的生物学原理，或者说是人类心理的物质基础，个人觉得对理解心理学是十分必要的。 ６.咨询方面 《登天的感觉》 相信这本书是很多人想做心理咨询师的理由。 门之前读书的基本原则： 1.暂时不看以下几种书:解梦/精神分析/人格理论/心理咨询/心理治疗 2.不看声称能快速解决具体问题的书:领导力/3秒钟看透人心/测试你的XX能力/投资心理/让别人喜欢你 3.能分辨书的好坏前只看翻译的，暂时不看国内作者写的书，除非有人强烈推荐
《梦的解析》，经典中的经典，弗洛伊德的。影响深远，对自己作用也很大。
一、《心理学导论》梁宁建《心理学导论》心理学导论是研究心理学基本原理和心理现象的一般规律，从学科特点来看，心理学导论是一门理论和事实性的学科。二、《心理学与生活》《心理学与生活》这是一本优秀的、经典的心理学教科书，不仅在美国，在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度，是心理学基础教材中第一品牌书、被美国ETS(美国教育考试服务中心)推荐为GRE(美国研究生入学考试)心理学专项考试的主要参考用书。三、《向伪心理学说不》《向伪心理学说不》不仅适合于心理学专业的学生，有助于建立心理学研究中必要的批判性思维技能与意识，而其通俗易读性也非常适合所有对心理学感兴趣的读者，它将帮助你纠正对心理学的种种误解，学会独立地评估心理学信息，用科学的精神和方法理解自己和他人的行为。四、普通心理学《普通心理学》普通心理学对心理学基本原理的研究与一定的哲学思想紧密地联系着，同时也依赖于心理学的具体研究的发展，并常受到邻近学科的影响。心理学的发展离不开基本原理的研究，而随着心理学的科学材料的积累，某些心理学基本原理也将发生变化。五、《社会心理学》《社会心理学》这本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的。是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系的最佳的指导性书籍。
问题：有什么心理学书籍可以推荐。 这个问题，很多人都难以回答，因为很笼统。 给个人推荐书籍，是需要量身定做的。首先需要让人知道您的各种情况，比如性别，年龄，经历，学历，看过什么书，喜欢什么类型书等等。 对刚毕业的学生推荐科普类的入门级书刊，《职场心理学》，《一分钟读懂……》，《简易心理学》，《积极心理学》，《女心理师》《24个比利》等。 对心理从业型年轻人，推荐梦的解析，精分，箱庭，荣格，弗洛伊德，曾奇峰，武志红等作品。 对专业学术型，就更多了。学术型每个月大约要看10-20本书，书名非常庞杂，包括好多学术论文。 刚看到这个问题时，我甚至不知道该如何做答，因为问题太广泛，即使一一列举，也不会令提问者感到满意。 如果真正对心理学感兴趣，相信会找到适合自己看的书的。 推荐，不过是加强对自己的一种认可罢了。 自信与自强，是通往知识的金钥匙。我推荐几本我看过的心理学书籍，有趣一点的，毕竟我就是有趣的心理学菌嘛~ 第一本，首先推荐《与众不同的心理学》此书需要深度阅读，可以解开很多大众对心理学的误解，对培养批判性思维有很大的帮助。 第二本：《自私的基因》从基因的角度来思考进化心理学的问题，深入浅出，论证严密，有大量实例做说明，整本书就像是一篇超长论文，提供了一种很好的思维方式。有生物学背景的可能会更感兴趣些。 第三本：《笛卡尔的错误》从神经科学的角度探讨人的高级心智，比如 情感 、理性、决策等。看完后会对人性有更深刻更科学的理解。PASS：我以上推荐的不适合非心理学专业的人阅读 《考虑，快与慢》 本书的作者是来自美国的丹尼尔卡尼曼，这本书在豆瓣评分高达分。丹尼尔卡尼曼还赠取得诺贝尔经济学奖还是美国加利福尼亚大学取得了心理学博士。这本书的好评度还是挺高的。这本书上市后连续20年在全球畅销书排行榜稳居畅销书排行榜前20名。这足以阐明这本书的含金量。这本书会书刷新思想的，而且能很精确的通知我们在什么样的时间做出什么样的知觉，还包括职场，商场我们应该怎样样做出更好的选择，这本书会通知我们应该怎样有效的考虑，而且会在我们经常呈现思想错误的中央给与纠正。看完这本书推翻了我以往的考虑方式。 这是一个很大的问题，心理学是一门介于自然科学和 社会 科学之间的学科。 其中从普通心理学到认知心理学到发展、教育、 社会 心理学等等，涉及很多分支学科。 即使从心理学的流派来讲，也涉及到诸如精神分析、认知行为、人本等等各种流派，不同的流派所涉及的内容也存在很大的差别。 所以回答这个问题，需要了解，你希望通过阅读心理学的书籍获得什么。 由于不知道阅读目的，在这里做一些基本的推荐： 如果你希望通过阅读相关书籍提高情商、恋爱和沟通能力，建议阅读：《非暴力沟通》、《男人来自金星女人来自火星》、《爱的五种语言》、《爱的五种能力》、《 社会 心理学-阿伦森眼中的 社会 性动物》 如果你希望了解子女教育相关的问题，建议阅读《发展心理学-第10版》戴安娜·帕帕拉 萨利·奥尔兹 露丝·费尔德曼 著 人民邮电出版社（该书分上下册，子女教育第一本书即可） 《教出乐观的孩子》 马丁·塞利格曼 （这本书分是积极心理学之父，马丁·塞利格曼所著，这本书是他所著的5套书之一，对积极心理学感兴趣的朋友可以考虑在淘宝上搜索 马丁·塞利格曼 积极心理学，可以找到他的5本书） 在教育孩子上如果愿意阅读一些更为专业的书籍可以阅读《建构解决之道 :焦点解决短期治疗》许维素老师写的一本书，非常好。 如果通过很多心理学相关文章的学习觉着自己原声家庭有问题，或者在情绪上有一些困扰，比如焦虑易怒等建议： 先搜一搜马丁·塞利格曼和他女儿的故事，然后看一看他的书 再然后看一看《叙事疗法》 (英)佩恩 著 中国轻工业出版社 （略专业） 然后看一看《我们与生俱来的七情》 《恰如其分的自尊》生活.读书.新知三联书店（这是三联出的一套书，这套书都非常好，值得阅读） 最后推荐一本：《正念生活，减压之道 正念减压工作手册》 经常练习对缓解焦虑和睡眠有很大帮助。如果这些依然没有帮助到您，或者您需要一些更为专业的书籍，请告诉我你希望阅读的方向，欢迎私聊——百晓心理，我是百晓如果是有点儿抑郁焦虑等心境障碍的推荐阅读美国著名心理学家被誉为认知疗法之父的阿尔伯特 艾利斯的【理性情绪行为疗法】，【情绪ABC理论】，【控制焦虑】等。 推荐乐嘉老师的《色眼识人》。这本书以及乐嘉老师本人创立的FPA性格色彩学与其他的心理学最大的区别是，它不仅分析了人的行为，而且分析了行为背后最本质的动机。“行为可以训练，动机无法改变。”个人感觉，它是最能体现人性的本质的心理学书籍。并且有针对不同性格的人不同的相处方法和建议。 如果你是想进入专业心理咨询这个领域的话，你就要选择一个流派往下去读，那么这时候就可以找这个牛排领域的一些前辈给你推荐一些书籍，不同的流派，看着书完全不一样的 《40项心理学研究》《心理学与生活》《 探索 生命》。 悟空，心理学上不懂的你可以问师父，也可以问观音姐姐。别问二师兄，他只是个吃瓜群众。 《心理学与生活》、《 社会 心理学》、《进化心理学》，好像都是美国学者写的。如果要深入了解，直接看大师们的著作，如弗洛伊徳、荣格、弗洛姆、詹姆斯等。
我认为可以推荐的心理学书籍是《推开心理诊室的门》，《无须讨好世界，且让自己欢喜》，希望对你有所帮助。
十大著名心理学书籍如下：
1、《幻想即现实》
作者曾奇峰是国内精神分析派著名的心理医生，他把自己多年进行心理咨询和治疗的感悟，浓缩在这一本书中，对家庭关系、夫妻关系、亲子关系、情感困惑、自我认识方面，都有他独到的见解。
2、《为何家会伤人》
书中用一个个心理案例反映了中国式家庭的普遍而又让人痛苦的相处方式，比如父母对孩子的溺爱，成人对长辈的愚孝，注重亲子关系大于夫妻关系、不注重自己的感受等等。相信你在读的时候，可能会对自己原生家庭中那些让你难受又说不出来的东西，有更深的感悟。
3、《遇见未知的自己》
这本小说以女性若菱为主线，讲了她和一位睿智老人的奇遇及对话。“亲爱的，外面没有别人，只有你自己”是就是这本书中后来脍炙人口的一句话。如果你因为情感困惑，或者巨大的工作压力而迷茫无助、透不过气来，那就翻翻这本书，相信你能从中找到破局的妙招。
4、《自卑与超越》
本书的作者阿德勒，童年患有佝偻病和肺炎，所以幼小的他一度非常自卑，但他并没有被病痛打败，反而不断地超越自己，成为世界杰出的精神分析大师。
这本书就是作者从生活经验和心理学背景出发，与我们探讨生活的意义、自卑感与优越感、早期记忆、家庭和学校对孩子的影响等与我们每个人都息息相关的话题。如果你现在正处于人生的低谷，不妨读读它帮你重振旗鼓哦!
5、《弗洛伊德及其后继者》
如果你对心理咨询很感兴趣，了解过各个分支，又想要进入精神分析学派进行学习的话，那我推荐你看这本书。这本书帮我们系统理顺精神分析学派的发展脉络，从经典精神分析开始，到自我心理学，人际精神分析，当代克莱因学派的理论，客体关系学派，自体心理学等等。
6、《心灵的面具——101种心理防御机制》
做心理咨询师，是一定要了解防御机制的，了解你的来访者在生活中和咨询时无意识地用了哪些防御，他为什么会使用这些防御，如何去识别和理解这些防御机制，都对咨询的顺利进行极为重要。
7、《给心理治疗师的礼物》
这本书的作者欧文亚隆先生是世界顶级的心理大咖，存在主义和团体心理治疗权威，并且也是一位高产的作家，他写的《当尼采哭泣》《直视骄阳》等多部作品都震撼人心。这本书是亚隆先生写给年轻治疗师的启思录，内容包括如何共情，如何利用“此时此地”。
8、《发展心理学》
发展心理学，以教科书式的笔触，系统介绍了一个人从受精卵到死亡的毕生发展过程。如果你对孕育和照料孩子特别在意，却又不知如何下手，不妨静下心来看看这本书，看看在怀孕的每个周里，胎儿都有哪些不同的变化。
9、《人性能达到的境界》
本书是其研究人性与社会关系的顶级著作。书中各个章节的内容都涉及个人成长、人性的理解、生活态度，以及生命的意义等贴近个人生活的话题。对每位读者都有一定的启发和指导意义。
10. 《自我与自性》
人是潜在完整的，人是无穷神性的一小片。荣格认为，在人类的集体无意识中，有一个原型至关重要，那就是自性。自性是与意识相对的概念，但是它容纳自性。自我包含着一个人有意识的人格和无意识的部分;自性必须透过自我来讨厌自身。
心理学
心理学是一门研究人类心理现象及其影响下的精神功能和行为活动的科学，兼顾突出的理论性和应用（实践）性。心理学是一把双刃剑。心理学包括基础心理学与应用心理学，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系，人工智能，IQ，性格等。
心理学书籍排行榜前十名：
1、《自卑与超越》
这本书的作者《自卑与超越》非常了不起，因为他从小就患有佝偻病和肺炎，并且一直有一种淡淡的自卑情结，但他并没有被这些打败，相反，他超越了自己，最终成为了一名世界著名的精神分析学家。这本书是作者的生活感受，让读者知道更多的自卑并不可怕。
2、《给心理治疗师的礼物》
欧文阿伦，这本书《给心理治疗师的礼物》的作者，是一个世界级的心理大师。顾名思义，这本书是专门为年轻的心理咨询师写的，给年轻一代更多有用的心理学知识。
3、《爱的艺术》
出版于1956年的《爱的艺术》是一部经久不衰的作品，至今仍很受欢迎，已被翻译成30多种语言，影响了更多的人。
4、《乌合之众》
这本书主要是基于集体心理，让人们更多地了解集体行为背后的含义。这本书的内容令人印象深刻，影响了许多人。
5、《心理学与生活》
《乌合之众》是一本非常专业的书。它的作者是纽约州立大学的心理学教授。这本书一直是美国斯坦福大学的教科书，我国许多学校也把它作为教科书使用。
6、《社会心理学》
这本书包含了许多人的心理问题和更多的解决方法。读过这本书的人应该对这种严谨而有趣的写作印象深刻。
7、《幻想即现实》
《心理学与生活》的作者是中国著名的心理学家，专门研究精神分析。这本书涵盖了他多年的治疗思想。这本书不仅有一定的科学依据，而且有很强的文字感染力。读起来既有趣又有趣。
8、《为何家会伤人》
这本书反映了许多中国家庭通过各种心理案例相处的方式。由于家庭原因，他们中的许多人无意识地向孩子灌输坏思想，甚至给孩子带来伤害。这是一本非常有用的书，对于一些有着同样困难的人来说。
9、《遇见未知的自己》
这本书的内容主要是一个女人和一个老人之间的对话。通过问答的形式，读者可以学到更多的知识，甚至遇到未知的自己。
10、《梦的解析》
《社会心理学》是弗洛伊德的经典著作。这本书主要分析人们的梦，以了解人们内心的潜意识和真实想法。这本书仍然相对可读，普通人也能理解。
关于心理学的20本热门高分书籍推荐
心理学的30本热门高分书籍推荐，有哪些那?一起来看看吧。
关于心理学的30本热门高分书籍推荐
1.《怪诞心理学》
评分:7
这一类的书都挺有趣，讲一些日常不注意的现象背后是什么原理。
2.《乌合之众：大众心理研究》
评分：
在社会心理学领域已有的著作中，最有影响的，是这本并不很厚的《乌合之众》，对集体行为及社会心理有兴趣的同学可以看看。
3.《社会心理学》
评分:7
《社会心理学》这本书被美国700多所大学或学院的心理系所采用，是这一领域的主导教材，已经成为评价其他教材的标准。
4.《引爆点》
评分:7
营销心理学，创业的人也可以看看，产品是如何一夜之间爆发的。什么是时尚，也在里边阐述了。
5.《进化心理学》
评分:8
相亲前必读。
6.《心理学与生活》
评分:9
杂糅了很多门心理学分支在一起，所以每一门都没办法写得很深。不过作为一本入门的教材了解心理学的概况已经很不错了。
7.《说谎》
评分:7
don’t lie to me.
8.《与“众”不同的心理学》
评分:8
本书和《心理学的40项研究》是我见过心理学书籍里的两个极端。前者只讲HOW，心理学研究是如何做的，所有的研究成果不过是用于讲解方法时所举的例证;后者只讲WHAT，心理学研究有哪些牛掰的成果，所有关于方法和过程的描述不过是用来支持成果的合理性。虽然大相径庭，两本书却同样精彩，都给人以深刻的教益。
9.《睡眠与做梦》
评分:
对梦境好奇的可以看看。
10.《3分钟爱上心理学》
评分:6
适合完全不懂的人看，入门级
11.《心理学导论:思想与行为的认识之路(第9版)》
评分:8
读了那么多心理学的书，终于读到了一本集大成的书。 我是一边读《心理学的故事》，一边读的《心理学导论》，感觉启发很大。 强力推荐大家去读一下这本书!
12.《社会性动物》
评分:9
《社会性动物》是“美国社会心理学的《圣经》”，“仍然是最好的……是一部杰作”(Contemporary Psychology的评价)。本书从1972年出版第一版以来，在世界范围内畅销数千万册，是社会心理学领域内最具影响的著作。
13.《怪诞行为学》
评分:8
又一本有趣的经济行为学
14.《别做正常的傻瓜》
评分:8
从心理学阐述经济行为学。
15.《拖延心理学》
评分：
关于拖延的那些事你知道多少?两位加利福尼亚心理学家在她们治疗拖延者的实践中精准地捕捉到了拖延的根本原因，向拖延恶习开刀去吧~
16.《少有人走的路》
评分：
作者是一个很著名的`心理医生，以他的经历及专业写出来的一本书，看了很有感觉。
17.《天才在左，疯子在右》
评分：
本书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群(精神病患者、心理障碍者等边缘人)深刻、视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或天才真正的内心世界。
18.《影响力》
评分：
心理学类别的畅销书，挺经典的
19.《当下的力量》
评分：
蛮好读的一本书，倾向于心灵启迪。
20.《改变心理学的四十项研究》
评分：
主要是心理研究的实验，比较学术，也很科普。
21.《追寻记忆的痕迹》
评分：
精分类的作品，关于人类对记忆研究上的探索。
22.《异类：不一样的成功启示录》
评分：
对成功人士的统计学
23.《直面内心的恐惧:分裂、忧郁、强迫、歇斯底里四大人格心理分析》
评分：
如果你是心理学的门外汉，对心理学一窍不通，却想认识人类性格的差异，那么《直面内心的恐惧:分裂、忧郁、强迫、歇斯底里四大人格心理分析》所概括的内容和易于理解的叙述方式，是一本值得推荐的“性格心理学”入门书。
24.《生命的重建》
评分：
心理励志畅销书
25.《男人来自火星，女人来自金星》
评分：
改善两性关系，对了解异性心理有点帮助
26.《拆掉思维里的墙》
评分：
挺热的一本书，也耐读
27.《登天的感觉》
评分：
心理咨询方面的书籍，岳晓东在哈佛大学做的十个心理咨询个案，还不错的。
28.《遇见未知的自己》
评分：
都市心灵励志方面的书籍，教会我们爱自己，以不一样的视野面对世界。
29.《你的误区：如何摆脱负面思维掌控你的生活》
评分：
自我挫败行为及其解脱办法是令人感到头痛的领域。看看此书，也许能为你解答些什么。
30.《身体语言密码》
评分：
凭借肢体语言解读人内心的真实想法
关于心理学的专业书，比如说《乌合之众：大众心理研究》《心理学与生活》《怪诞心理学》《与“众”不同心理学》《心理学》这些书籍都是值得推荐的。
如下：
1、《心理学与生活》
【简介】：《心理学与生活》是美国斯坦福大学心理系多年来使用的教材，本书写作流畅，通俗易懂，深入生活，把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作，使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物。
2、《社会心理学》
【简介】：这本书将基础研究与实践应用完美地结合在一起，以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的。是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系的最佳的指导性书籍。
3、《爱的艺术》
【简介】：在这本书中，弗洛姆认为，爱情不是一种与人的成熟程度无关，只需要投入身心的感情。如果不努力发展自己的全部人格并以此达到一种创造倾向性，那么每种爱的试图都会失败，如果没有爱他人的能力，如果不能真正谦恭地、勇敢地、真诚地和有纪律地爱他人，那么人们在自己的爱情生活中也永远得不到满足。
4、《天才在左，疯子在右》
【简介】：本书以访谈录的形式记载了生活在另一个角落的人群（精神病患者、心理障碍者等边缘人）深刻、视角独特的所思所想，让人们可以了解到疯子抑或天才真正的内心世界。
此书是国内第一本具有人文情怀的精神病患谈访录。内容涉及生理学、心理学、佛学、宗教、量子物理、符号学以及玛雅文明和预言等众多领域。
5、《少有人走的路》
【简介】：这本书处处透露出沟通与理解的意味，它跨越时代限制，帮助我们探索爱的本质，引导我们过上崭新，宁静而丰富的生活；它帮助我们学习爱，也学习独立；它教诲我们成为更称职的、更有理解心的父母。归根到底，它告诉我们怎样找到真正的自我。
心理学专业书推荐如下：《 心理学与生活》 美国的理查德·格里格、菲利普·津巴多；《改变心理学的40项研究》 美国 罗杰.霍克；《津巴多普通心理学》 美国 的菲利普·津巴多 。
心理学方面的好书，推荐如下：\x0d\x0a《走进心理学》威廉•E•格拉斯曼/玛丽莲•哈达德复旦大学出版社2012-9孙时进等译；\x0d\x0a《社会心理学笔记》[中国]王东商务印书馆有限公司2012年10月；\x0d\x0a《心理学与生活》[美]理查德.格里格/菲利普.津巴多人民邮电出版社；\x0d\x0a《怪诞行为学》[美]丹.艾瑞里中信出版社；\x0d\x0a《拖延心理学》[美]博克/[美]袁中国人民大学出版社；\x0d\x0a《乌合之众》[法]古斯塔夫.勒庞中央编译出版社。\x0d\x0a《发展心理学》：研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。\x0d\x0a《学习心理学》：探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。\x0d\x0a《人格心理学》：关注包括人格特征、动机和个体差异。\x0d\x0a《感觉与知觉心理学》：研究人类怎样感知周围世界，如正在研究人类是如何识别面孔的。\x0d\x0a《比较心理学》：研究和比较不同种系的动物行为。\x0d\x0a《生理心理学》：研究行为与生理过程之间的关系，特别是神经系统的活动。\x0d\x0a《认知心理学》：主要研究思维问题，试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。\x0d\x0a《性别心理学》：研究男性与女性之间的差异，探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻版印象等各种因素对性别差异的影响。\x0d\x0a《社会心理学》：研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。\x0d\x0a《文化心理学》：研究文化对人类行为的作用。\x0d\x0a《进化心理学》：研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。\x0d\x0a《临床心理学》：主要研究心理健康和心理疾病。\x0d\x0a《学前儿童心理学》：学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。\x0d\x0a《行为心理学》：研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合。\x0d\x0a《犯罪心理学》：研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科。\x0d\x0a\x0d\x0a注：心理学\x0d\x0a心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学，既是一门理论学科，也是一门应用学科。包括基础心理学与应用心理学两大领域。\x0d\x0a心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个体的心智。\x0d\x0a心理学家从事基础研究的目的是描述、解释、预测和影响行为。应用心理学家还有第五个目的——提高人类生活的质量。这些目标构成了心理学事业的基础。
毕业论文读书笔记怎么写介绍如下：
读书笔记的格式要求：
1．读书笔记首先给出所选读的资料来源，引用资料的表示方法与毕业论文中的参考资料的表示方式相同。引用资料用4号黑体表示。字体用宋体。
2．对上述资料的相应心得笔记用宋体小4号字书写。
3．用上述方式进行重复。即一篇引用资料下接一篇读书笔记。
4．每篇资料的读书笔记字数要求不少于200字。
5．每段开头空两个字。行距：多倍 ；边距：默认。
6．用A4纸打印。读书笔记靠左侧装订。正文每页下方中部为页码。
读书笔记随同毕业设计论文一起装入档案档交毕业设计指导教师。做读书笔记的方法很多。从内容来说，无非两类，一类以记书的内容为主，一类以记自己的感受为主，前者多是为了吸收，后者多是为了思考。从形式上来说，可以分为三种，一种是记在书上，一种记在本子上，再一种是记在活页纸或卡片上。
下面介绍经常被采用的希望同学们暑假能加以运用的几种笔记形式，同学们可按阅读的步骤选择使用。
摘抄式笔记
就是把原文重要的语句、数据、公式、定理、精彩段落、精辟的论述、佳句、警句或重要的史实、资料等摘录下来，甚至全抄原文，以便日后查检。关于词句、个别论点、个别事物的摘录，则宜用卡片或活页约的形式，以便于分类保存查检；整本书或长篇文章的详细抄写，宜用笔记本的形式，可多备几个笔记本。按需要门类分别抄写。
更为省事的就是将这些文字（或图画）剪下来，贴在笔记本或不用的杂志上，如果书刊不是自己的，则可以先复印后剪贴。
采用摘抄式笔记须注意： 1．要摘抄那些精彩、有价值、有必要的内容； 2．摘录后要经过核对，注意与原文相符，甚至标点符号也要与原文一样，否则就有可能把作者的原意弄错； 3．摘抄前后或中间有所省略，要用省略号表示。如果遇上原文已有的省略号，要加括号注明“（省略号为原文已有）”，以便区别；
4．摘录可以帮助记忆，同时，抄录下来的资料也有利于保存，便于今后温故知新或写作征引，所以，一定要在抄录（或剪贴）后注明资料的来源，如书名或刊名、编著者、出版社、出版年月等，需要时可查考原文； 5．使用卡片摘抄资料，一张卡片只能记一条材料，不能因为怕浪费纸张而在一张卡片上记几条材料。否则，不便于分类，也不便于检索；
6．如果能在抄录后，随时写一点体会、感想，可以促使自己对原文的理解。 例一：（妙录名言）类：名人名言 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉。
当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真思考读书心得如何写了哦。怎样写读书心得才能避免写成“流水账”呢？以下是我整理的教育类书籍读书心得（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假期间，仔细阅读内尔·诺丁斯著、龙宝新译的《幸福与教育》一书，深受启发，感慨良多。其中一句话“因为教育是一个使教育者和受教育者都变得更完善的职业，而且，只有当教育者自觉地完善自己时，才能更有利于学生的完善和发展”内涵丰富，值得回味。这句话告诉我们，教师幸福，就会潜移默化地感染学生，学生也就会感到幸福。没有教师的幸福感，就很难有学生的幸福感。因此，教育事业需要幸福的教师!
怎样做一个幸福的老师?
我认为，首先要有“苦中作乐”的观念。对待工作、生活的态度决定着幸福的心态。教师工作辛苦，条件艰苦，生活清苦，承担的教学任务重，承受的教学压力、家长压力、社会压力大。我们必须认识到教师职业所担负的沉重压力和超负荷付出，同时，应该认识到，我们现在的物质生活虽不是处于社会的上流，但是衣食无忧，比上不足，比下有余，我们每个人有自己的兴趣爱好，平常可以倾听音乐，欣赏作品，交流想法，这是精神世界中的补充和装点。更重要的是，我们每个教师都是自由的、独一无二的人，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，每个人都有自己的思想，有自己的理想追求，在三尺讲台上尽情发挥自己的聪明才智。因此，我们要不断调整自己心态，发扬革命乐观主义精神，以苦为乐，苦中作乐，不管压力轻重，每天给自己一小段闲暇，不让幸福远离自己。
其次，要有一颗平常之心和宽容之心。幸福是一种感受。平平淡淡才是真。如果教师缺少平常心，就会对学生提出过高过严的要求，就可能失去耐心、细心、冷静和理智。有这样一句话：“教育的过程就是一个不完美的人引领着另一个不完美的人追求完美的过程。走进我们的学生中去寻找自己的幸福，虽然孩子们淘气贪玩，反复叮咛的话儿不听，纠正几遍的错误，接连又犯;桌椅摆放歪了，作业又忘了了……但我知道，这就是孩子，孩子怎能不犯错?孩子各有差异，怎能整齐划一?懂得了这些，我会悄悄地告诉自己：少一点挑剔，多一些理解;少一点批评，多一些微笑——让学生在我们的理解中成长，让我们在自己的宽容中幸福。
再次，还要有一颗感恩之心。太阳每天都是新的。生活中一切的不如意，其实都有积极的一面。生活中，值得我们敬重与感激的人或物很多，感恩是一种乐观的人生态度，是知足常乐的心态。作为一名教师，如果能怀着感恩之心去看待孩子：会被孩子们眼中饱含的渴望和纯真所鼓舞;被他们的尊重和认可感到身心愉悦;被节日里的卡片、小礼物所深深感动……此刻的我们不难发现孩子们是如此可爱，生活是如此美好。一个幸福快乐的教师，才会有一群幸福快乐的学生。
其实不管是平常心、宽容心，还是感恩之心，只要你拥有阳光般的心态，就会少些烦恼多些快乐，将教育视为一种艺术，乐此不疲虽苦犹甜，那么你就能够拥抱幸福!我想，这是幸福的开始，我相信，我们每个教师都在延续着这份幸福。
近日，有幸读了《幸福教育》这本书。什么是“幸福教育”呢?该书从人性观界定了哲学和教育学意义上的幸福概念，认为幸福是人的生理幸福、心理幸福和伦理幸福的辩证统一，是人性得到肯定时的主观感受;幸福是教育的终极目的，是“个人本位论”和“社会本位论”得以健康统一的价值标准;颇有见地，值得深思。
书中写道：“教育的主要目的在于使学生获得幸福，不能为任何不相干的利益而牺牲这种幸福，这一点当然是毋需置疑的。教育以幸福为目的既是一种实然事实的存在，也是一种应然价值的追求。幸福教育是为“人”的幸福的，幸福能力表现为发现、创造幸福和享用幸福的能力。也只有当这种能力变成了学生的内在素质，他的幸福才是自由的和终身的，教育也才是成功的”。我们的教育就是培养学生感知幸福的能力，让他们学会感受幸福、和享受幸福。
其实要让学生们感受幸福的体验其实很简单。在平时的教育教学过程中，我们不难发现一个小小的红钩、一个肯定的微笑、一阵响亮的掌声，一朵鲜红的小花、一个可爱的笑脸，都足以让孩子们欢欣鼓舞，能让孩子的脸上泛起幸福的笑容，我们的孩子就是这样容易满足﹗孩子脸上洋溢的幸福的微笑，我们也就幸福地醉了，赏识我们的学生，用爱温暖他们的心灵，就能创造无数个奇迹。我们不如慷慨一些，多给孩子们一些自信、一些支持、一些鼓励。阳光会洒进学生的心里，孩子心理就有了幸福了。
书中又写道：“幸福的人有四大性格特征：首先，幸福的人自尊，对自己多持肯定的态度;其次，幸福的人自制力很高，克服困境的能力也较大;再次，幸福的人很乐观，对生活所求甚少，所以常有意外的惊喜;最后，幸福的人多外向，易于他人共处，有较好的人际关系，而良好的人际关系是幸福生活的一个标志。年龄、性别和收入(只要能保证生活必需)都和幸福没有必然的联系，所以，要判断一个人是否幸福，最好从他的性格特征、是否有良好的人际关系、是否有能够获得社会支持、目的和希望的信仰来判断。培养良好的个性特征与提高学生的幸福能力具有内在的积极联系。”知晓了这些幸福的特征，作为教师，我们要以学生的幸福为幸福，努力塑造好学生的性格，与学生携步入幸福路径，享受幸福生活!
《幸福教育论》是刘次林先生的博士毕业论文，很有理论高度，对于我来说是生涩难懂的。我是硬着头皮读的。虽然书中有许多地方我弄不明白，但是我仍感到受益匪浅。在书中，刘次林博士用全面的人性观界定了哲学和教育学意义上的幸福概念;提出了幸福与教育具有天然的内在联系,“幸福是教育的终极目的”;作者用丰富的实践材料揭露并批判了当代教育忘记、违背、伤害学生幸福生活现象,提出了一系列的新观点。
我觉得作为一名新时代的教师，是很有必要读一读《幸福教育论》。因为这本书对于我们干好教育事业是很有裨益的。
一、有助于教师树立正确的幸福观。
人人都追求幸福,热爱幸福。那么,什么是幸福呢?由于价值观和人生的体验不同,每个人的看法也存在着差异。有的人认为有钱就是幸福,不是有首歌唱道“有钱的当老大”嘛;有的人认为拥有自由就是幸福,这个在高墙内的人深有感触;有的人认为享受亲情最幸福,不信,你看那街头徘徊的一个个孤独的身影,他们忧郁的眼睛充满了恐惧;有的人则留恋官场里纸醉金迷的威风,为此低头哈腰也乐此不疲;再有那五星红旗下手捧鲜花的体育健儿,在庄严的国歌声中,品味成功的'喜悦。刘博士认为“幸福就是人的根本的总体的需要得到满足所产生的愉快状态。”他指出幸福是生理幸福、心理幸福、伦理幸福三者的辩证统一;是人性诸要素的平衡和优势的统一;是人性诸要素质和量的统一。教师是一个特殊的群体，所从事的职业也有别于其他。教师职业的特殊性，决定了教师不可能去争权夺利、纸醉金迷，注定要平淡一生，但不意味着我们没有幸福相伴。当学生肃立向你敬礼，真诚的说：“老师好!”时，你不感到幸福吗?当对着毕业照，一个一个的回忆学生曾经的点点滴滴时，你不感到幸福吗?当教过的学生在假期里来看望你时，你不感到幸福吗?
二、有助于教师懂得珍惜幸福，创造幸福
幸福在于体会，品味，每个人的幸福满足不同，每个人看待幸福的态度不同，自然，若要满足每个人的幸福似乎太困难。有话说：知足常乐，我想对于幸福我们也该如此。首先教师要自己懂得幸福，珍惜幸福，工作虽然有点累，但同时也快乐着，幸福着，只有我们教师持有一颗幸福的心，我们才能把幸福传递给学生，才能交给他们幸福的感觉，才能教会学生抓住幸福。在珍惜现有的幸福的同时，我想我们可以带领学生一起创造幸福，如开展情感系列活动，让学生在实践中感受幸福，只有我们不断创造幸福，才能够永远享受幸福!
《幸福教育论》是一本层次很高，很深奥的教育理论书籍。要真正读懂读透，确实非一朝一夕之功。我们要经常不断的翻阅，并且在教育教学中去实践去融会贯通，去不断探索，相信总有一天能真正领悟其精髓，我们的教育也会展开一个新天地，到达一个新的高峰，我们和我们的学生也才能真正与幸福同行。
在学校暑期组织的读书活动中，我有幸拜读了《幸福与教育》这本书，之所以选择读这本书，那源于我们南苑学校学的办学理念：营造绿色教育生态，传递教育幸福。
看着这本书，脑海中回忆起校本培训，回忆起了六十年校庆画册扉页那充满使命感的七个字：做幸福的传递者!我情不自禁地问自己：我的学生幸福了吗?如何使学生获得幸福?教育的本质是什么?教育的目的又是什么呢?书中是如何讲解的呢?
带着问题，我迫不及待地打开了这本书。本书作者内尔·诺丁斯博士，她是美国斯坦福大学退休的荣誉教授，美国教育哲学协会和约翰·杜威研究协会前任主席。
书的主题是如何让孩子们在快乐与幸福中学习?如何通过学习，获得幸福?提出问题后，作者从三个方面，来阐述自己的解决问题的方法。
看到这些标题，感觉似乎都是概念以及定义比较多，甚至是无止境的论述。但当读到作者提出的问题后，便有一种如遇知音的感觉，这本看似枯燥的书，却让我兴趣盎然的读了下去。作者用她那温柔与敏锐融为一体的独到眼光，让我们直观地看到了那些并非显而易见的至理，令我感触颇深!
闲暇之余，有幸拜读了汤勇先生写的《做一个卓越而幸福的教育者》一书，感触颇深。书中一篇篇扣人心弦、生动活泼的教育讲演，一个个启迪心智、发人深省的心灵故事，带我们行走于幸福教育的路上。告诉我们一个朴素的道理：要成功更要成长；要卓越更要幸福。《做一个卓越而幸福的教育者》共分九章，从“把自己变成珍珠”到“行走在幸福教育的路上”，从“做最好的自己”到“有效课堂的追求”，从“让课堂焕发生命活力”到“走向明亮的远方”，从“校长力量的源泉”到“今天怎样做教育”，每一章都生动、精彩，富有哲理。如开篇作者就讲了这样一个故事：有一个自以为是的年轻人，大学毕业后最初找不到工作，一直觉得怀才不遇，因没有遇到伯乐而泄气，因社会对他的不公而充满仇恨。后来总算找到了一份工作，他却认为工作很普通，很不理想，自己是大材小用，于是在工作中得过且过，以致多次碰壁，领导、同事都瞧不起他，他为此很绝望。一天，他来到大海边，打算就此了却一生。在他正要自杀时，一位老人从附近走过，救了他。老人问他为什么要自杀，他给老人道出了原委。老人什么也没有说，只是从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后，就随便扔在了沙滩上，叫年轻人把刚才扔的那粒沙子捡起来，年轻人说这根本找不到。老人又从口袋里掏出一颗珍珠，随便扔在地上，然后问年轻人能不能捡起来，年轻人毫不费力地捡起了珍珠。老人于是意味深长地说：“你应明白，现在的你还不是一颗珍珠，所以你不能苛求别人立刻承认你。如果要得到别人承认，那你就要想办法使自己变成一颗珍珠。”这个故事告诉我们：作为即将走上工作岗位的年轻教师，起点是一样的，给大家留下的印象是一样的。之后，谁会得到大家的率先认可，谁能使自己脱颖而出，唯一的途径就是让自己变得足够醒目、足够优秀。整天怀才不遇、怨天尤人、满腹牢骚那是弱者的悲哀。
教师工作是一种需要较大付出的心智劳动。在这一劳动过程中，是带着“教书匠”的观念来实施教育，还是带着快乐的工作观念来实施教育，其教育结果会大不相同。记得魏书生老师说过这样说过：人活在地球上一共两件事：第一做人，第二做事。做人认认真真守住平常心，做事实实在在为他人和自己带来快乐。静下心来做眼前能做的事。大事做不来，小事赶快做；元帅当不了，好好当士兵；上如不着天，下边要着地；高处不能成，低处要肯就。这是我们所有人都能做的事。我们每位教师所干的工作，不一定都是十全十美的，不一定都是自己喜欢的，也不一定都是专业对口和自己熟悉及专长的。我们能把自己喜欢的、熟悉的工作干好，那是十分容易的事情；能把自己不喜欢的不熟悉的工作干好，这就需要人具备更高的素养。教育工作肯定会遇到“难度大，压力重，学生难教”等状况，确实会出现“不喜欢”的心情。但是，我们要明白我们不能选择我们的学生，但是我们可以改变自己的心态。其实不管是平常之心、宽容之心，还是感恩之心，只要你拥有阳光般的心态，就会少些烦恼、多些快乐。将教育视为一种艺术，乐此不疲，虽苦犹甜，那么你就能够拥抱幸福！就像书中所说的那样：“有舞台，就应该好好的演一个角色，没有舞台，就应该静静地做一名观众，我们现在有教育这个大舞台，有教书育人这样一个特定角色，有灵魂工程师这样一份特殊职业，我们就应该好好扮演人生角色。与其等待下雨，不如自己浇花；与其左顾右盼，不如面对当下；与其在徘徊中消沉，不如怀揣理想，坚定的行走在教育的路上”。
本来论文任何一个课题的研讨或开发都是有学科根底或技术根底的。总述有些首要论说选题在相应学科范畴中的开展进程和研讨方向，特别是这些年的开展趋势和最新作用。能够帮你写个提纲或许开题要吗？