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第一，你拿到题目后，首先要分析你的题目属于什么类型。比如有共同研究类，问题对策类，分析类等等。你要根据题目的中心内容来确定你论文的结构框架。那么整篇论文的结构框架就可以清晰的展现在你面前了。如果按照这个逻辑来写，论文的整体结构会变得更加严谨，论文的质量也会得到提升。第二，在“写作”的过程中，尽量避免一概而论，一定要有自己的想法和论据来支撑，用更多的数据和实际例子来为自己的想法保驾护航。所以在这个过程中，你要寻找大量的数据，尽量把数据做成图表的形式，让读者直观的感受到你的想法，同时你也可以提高论文的专业水平。第三，谨慎用词。在论文中尽量少用口语化的词语。学术论文本身是比较严谨的。所以写论文的时候，一定要注意用词的习惯。不能随意用词。比如“我”“你”等个人用词不能出现在论文中，尽量用客观句代替。
其实，不论谁进行论文查重检测最重要的目的之一，就是通过论文查重检测系统的检测结果来确定毕业生们写出来的论文内容是否存在学术不端行为。如果重复率过高，就代表着论文的抄袭率过高，就应该受到学校的惩罚。轻则被判定论文不合格，重则被取消答辩的机会，以至于不能按时毕业。由此看来，论文查重检测行为也是可以用来杜绝学术造假的行为。可是论文的查重范围包括哪些内容呢？今天小编带大家一起来认真学习下：1.字数首先，我们要知道论文查重检测系统不同，它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异，它们之间也是有相同点的。这个相同点就是，如果一篇论文当中，有连续13个字符，与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话，就会被认定为抄袭内容，就会被系统标红。由此看来，论文查重检测是十分严格的，大家一定要高度重视。2.段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候，我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中，要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了，我们直接复制粘贴论文内容进行检测，会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候，只检测你的文字部分，所以复制粘贴的内容只要没问题的话，是不会影响到你的论文重复率的。3.书里的内容论文查重检测系统在进行论文查重的时候，其论文查重范围的判断依据，主要来自于过往发表过的论文、会议论文、网络中自媒体文章内容等等，但却不包括纸质书籍里所能提供的资料等。所以在过去的时候，大家在撰写论文的时候，会借鉴书籍里的重要材料，通常会以摘录和提取的方式来获取相关素材。结果效果非常不错。不过随着时代的发展，电子书的出现，书籍里的内容也逐渐被加入到数据库中。如果大家想再在写论文的时候，原封不动地复制的书本内容就有些冒险了。4.章节变换我们在进行论文降重的时候，可以通过改变句子的表达方式或者变换章节的方式，来降低论文的重复率，但千万不能不加改变就讲别人的内容全盘复制到自己的论文里，如果是这样的话你的论文很显然是没有办法通过学校的考核的。不过我们可以去参考别人论文里的重要观点和内容，将论文里最突出的要点选取出来，然后在通过自己的思考和总结，得出属于自己的结论，然后写到论文中，这样的写出来的论文会比较靠谱。现在我们对论文的查重范围做了全面了解以后，就可以在将论文写完以后，有针对性地对论文的重复内容进行全方位的修改，直到将其内容优化到足够满意以后再提交到论文查重检测系统里进行查重。这样的检测结果是有说服性的，也是精准的、能够通过学校基本考核的。最后建议大家使用学知查重进行论文查重，关注公众号还可免费获取查重机会，提交论文后可即时获取重复率报告和修改建议，大家可根据修改建议完成论文内容修改即可。如实在不知修改还可使用降重服务，轻轻松松通过毕业论文和毕业答辩不是难事。
毕业 论文是培养学生综合运用所学知识和技能，是训练我们独立进行科学研究的过程。我整理了毕业设计论文 范文 ，欢迎阅读!
用流行 音乐欣赏 激活高中音乐课堂
摘要：艺术需要百家齐放、百花争鸣，不拘一格地将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐 教育 观念、内容、 方法 、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
关键词：流行音乐 欣赏 高中 音乐 课堂
高中生对于流行音乐的热衷是不可回避的客观现实，我们必须正视这一现象。爱因斯坦说过：热爱，是最好的老师。新《高中音乐课程标准》中就指出：“关注和重视学生音乐兴趣，发展学生的兴趣与 爱好 ，既是音乐学习的重要基础和基本动力，同时亦是学生在音乐上持续发展，终生热爱音乐的根本保证。”《课标》中还提出：“应以开阔的视野，体验、学习、理解和尊重世界 其它 音乐 文化 ，通过音乐教学，使学生树立平等的多元文化价值观，以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。”面对这样科学、包容的指导思想，广大音乐教师所要做的，就是开动脑筋，选取健康、优秀、学生喜爱的流行音乐作品与课堂教学有机的结合，对学生进行有益的引导，从而达到激活音乐课堂，提升审美情趣的教学目的。
一、结合学生兴趣点，指导学生专题鉴赏
新课改教材中已经将大众音乐、通俗音乐作为一个独立的章节设置。这样，在高中音乐鉴赏课上，教师可以设计三到四个课时引导学生对其进行专题鉴赏。而面对涉猎广泛、紧跟流行脚步、并且对相关知识具有强烈求知欲的高中学生来说，只单纯地听几首歌、几段音乐显然是不能满足他们的鉴赏需求的。笔者认为，完全可以结合实际，结合学生的兴趣点，选取优秀的音乐作品引导学生进行较深入地学习、欣赏。例如，下面是笔者的一个教学实例。
这节课安排在爵士音乐欣赏之后，学生们已经对这种由美国黑人创造的、有独特旋律节奏特点的通俗音乐类型有所了解。于是，笔者决定“趁热打铁”，使学生能够继续感受一下同样源于美国的其它风格的流行音乐。
课程一开始，笔者先播放了一段周杰伦的歌曲，此举立即燃起学生们的兴奋点，很多人跟着唱了起来。歌曲结束，笔者提问：“周杰伦的歌曲属于那种风格?”“R&B”、“Hip-Hop”、“Rap”，学生们开口便说出了这些词。笔者紧接着又问：“大家把这些词说得都很熟，那它们究竟都是什么意思?”这个问题让学生们一下子卡了壳。于是我将这些音乐术语一一进行解释，并展示出它们的旋律节奏特点。然后再听歌曲时，学生归结出了周杰伦音乐中的R&B风格特点。随后，我又选播了一首美国组合“后街男孩”的歌曲，让学生对比欣赏，找出中美两种R&B歌曲的异同点。通过讨论分析，学生们 总结 出：因为R&B音乐源自美国，所以其歌曲风格更加浓郁、鲜明，而周杰伦等人的中文流行歌曲借鉴了美国的R&B曲风，但并没有全部照搬，而是融入了一些中国音乐的元素，比如旋律、伴奏、歌词等等，更适合中国人的欣赏口味。因此，周杰伦等人的歌曲可以称为“有中国特色”的R&B风格歌曲。
这节课以现今学生追捧的周杰伦歌曲为切入点，使学生了解、感受源自美国的R&B音乐风格。同时，希望引导学生对自己喜欢的东西有所了解，在了解的基础上对音乐进行客观的评价。
从实际来看，这样的课是非常受高中生欢迎的。就像课后有些学生表示：“我终于明白了自己喜欢的到底是什么，以前只是一味喜欢，但什么也说不出来;现在了解了相关知识，我觉得自己不再那么盲目了。”由此可见，流行音乐的专题鉴赏是非常有必要的，这类课不仅使学生欣赏到喜闻乐见的作品，传授相关的音乐知识，更重要的是引导学生进行有益的鉴赏，培养他们健康积极的审美情趣，面对纷繁的流行音乐世界，能够作出属于自己的客观理性的评价。
专家分析认为，在整个高中音乐鉴赏学习中，流行音乐的专题鉴赏可以与古典音乐、民族音乐、以及其它音乐类型的欣赏学习 平行设置，大约占到1/4左右。部分课题内容可以根据流行实际随时进行调整更新，这样既吻合流行音乐的时代特性，同时也能够满足不同时期学生的兴趣和关注点。
二、借助辅助鉴赏，拓宽学生欣赏视野
除了专题鉴赏以外，在其它内容的音乐欣赏教学中，也可以选择符合课堂主题、优秀经典的流行音乐作品作为补充，一方面加深了学生对于教学内容的印象，另一方面也拓宽了他们的欣赏视野，使其从不同角度感受欣赏内容，同时调解了课堂气氛。
例如，在教材《生命之歌》一课中，除了课内古典音乐、民族音乐的欣赏，还可以配合主题，给学生播放迈克尔.杰克逊的《地球之歌》MV，深刻的内容、具有感染力的歌唱以及发人深省的画面，会带给学生另一种震撼，更加深化了保护生命、珍爱生命的德育目标。又如，教材中李斯特的钢琴曲《钟》，这是一首古典音乐作品，为了加强学生对于音乐的印象，在一系列聆听、分析后，可以给学生播放一段香港歌手李克勤的《我不会 唱歌 》，因为这首流行歌曲的伴奏部分正是改编自《钟》，学生在欣赏之余，不仅强化了对于古典钢琴音乐主题的记忆，同时还了解到，音乐是没有界限的，流行音乐也可以和古典音乐相互借鉴、相互融合。同样，在鉴赏中国戏曲音乐的教学中，穿插欣赏刘欢演唱的《胡雪岩主题曲》，也会产生很好的教学效果和作用。
诸如此类的流行音乐辅助鉴赏，在很多的欣赏主题中都可以使用。需要注意的是，这里的流行音乐作品是作为补充、附加的内容出现的，目的是以另一种面貌呈现教学主题，丰富教学内容。笔者以为，一定要有的放矢地选择与当堂教学联系最紧密的作品，优中选优，宁缺毋滥，这样才能达到锦上添花、升华主题的作用。
无论是主题鉴赏，还是辅助鉴赏，教师都应该以教材为基础，以《新课标》为准绳，精心挑选思想性与艺术性完美统一的流行音乐作品来丰富教学。引导学生正确认识、准确鉴别、理性对待流行音乐，以开放、包容的态度对待各种音乐类型，在音乐中感受真善美。
艺术需要百家齐放、百花争鸣，不拘一格地将流行音乐引进课堂教学，拓宽教学资源，重新整合教学内容，培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力，是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议，以新课标为指导，结合实际，提高学生的审美情趣，培养良好的人文素养，真正使学生做到：学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。
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一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值，新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则：1．要客观需要，颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要，具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”，就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说，我国汽车与国外的汽车竞争，无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家，只能靠一体化，战略联盟，与“大众”合资进入世界大汽车集团，靠国外发展自己。因此，关于战略联盟的研究，既满足了我国经济建设的需要，又具有重大的理论和实用价值。2．要捕捉灵感，注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛，是指一种新的观点，创立新说，新的论据(新材料)，新的补充，新的方法，新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的，方法是新的，内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解，提出前人未曾提出过的问题，纠正前人的错误观点，对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见，一篇论文总要有一点创新，否则就算不上真正的论文。创新靠灵感，灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花，而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。
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1.字数首先，我们要知道论文查重检测系统不同，它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异，它们之间也是有相同点的。这个相同点就是，如果一篇论文当中，有连续13个字符，与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话，就会被认定为抄袭内容，就会被系统标红。由此看来，论文查重检测是十分严格的，大家一定要高度重视。2.段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候，我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中，要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了，我们直接复制粘贴论文内容进行检测，会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候，只检测你的文字部分，所以复制粘贴的内容只要没问题的话，是不会影响到你的论文重复率的。
一、毕业论文的选题选题是论文写作的首要环节。选题的好坏直接关系到论文的学术价值和使用价值，新颖性、先进性、开创性、适用性以及写作的难易程度等。下面重点谈谈选题的原则：1．要客观需要，颇有价值。选题要根据我国经济建设的需要，具有重大的理论和实用价值。例如“企业联盟问题研究”，就是这样。正如一汽集团李启祥副总经理说，我国汽车与国外的汽车竞争，无论是技术、质量、品牌、功能、成本和规模经济等都比不过人家，只能靠一体化，战略联盟，与“大众”合资进入世界大汽车集团，靠国外发展自己。因此，关于战略联盟的研究，既满足了我国经济建设的需要，又具有重大的理论和实用价值。2．要捕捉灵感，注重创新。论文的生命在于创新。创新的含义非常广泛，是指一种新的观点，创立新说，新的论据(新材料)，新的补充，新的方法，新的角度。也有人说创新指研究的内容是新的，方法是新的，内容与方法都是新的。还有人认为创新指独特见解，提出前人未曾提出过的问题，纠正前人的错误观点，对前人成果进一步深化、细化、量化和简化等。由上可见，一篇论文总要有一点创新，否则就算不上真正的论文。创新靠灵感，灵感靠积累。只有在长期的艰苦砥砺中才能偶然产生一点思想的火花，而这稍纵即逝的思想火花就可能变成学术创新的起点。
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其实，不论谁进行论文查重检测最重要的目的之一，就是通过论文查重检测系统的检测结果来确定毕业生们写出来的论文内容是否存在学术不端行为。如果重复率过高，就代表着论文的抄袭率过高，就应该受到学校的惩罚。轻则被判定论文不合格，重则被取消答辩的机会，以至于不能按时毕业。由此看来，论文查重检测行为也是可以用来杜绝学术造假的行为。可是论文的查重范围包括哪些内容呢？今天小编带大家一起来认真学习下：1.字数首先，我们要知道论文查重检测系统不同，它的检测标准、检测准侧和检测方式都会有比较大的差异。不过就算有差异，它们之间也是有相同点的。这个相同点就是，如果一篇论文当中，有连续13个字符，与使用的论文查重检测系统中的数据库里的论文内容完全相同的话，就会被认定为抄袭内容，就会被系统标红。由此看来，论文查重检测是十分严格的，大家一定要高度重视。2.段落和格式我们在岁论文进行查重检测的时候，我们需要将已经写好的内容论文上传。我们需要将论文内容全部复制到检测系统中，要么就是以电子文档的形式上传到系统里进行检测。说到这里有的同学可能会问了，我们直接复制粘贴论文内容进行检测，会不会影响到论文的查重率?因为系统进行检测的时候，只检测你的文字部分，所以复制粘贴的内容只要没问题的话，是不会影响到你的论文重复率的。3.书里的内容论文查重检测系统在进行论文查重的时候，其论文查重范围的判断依据，主要来自于过往发表过的论文、会议论文、网络中自媒体文章内容等等，但却不包括纸质书籍里所能提供的资料等。所以在过去的时候，大家在撰写论文的时候，会借鉴书籍里的重要材料，通常会以摘录和提取的方式来获取相关素材。结果效果非常不错。不过随着时代的发展，电子书的出现，书籍里的内容也逐渐被加入到数据库中。如果大家想再在写论文的时候，原封不动地复制的书本内容就有些冒险了。4.章节变换我们在进行论文降重的时候，可以通过改变句子的表达方式或者变换章节的方式，来降低论文的重复率，但千万不能不加改变就讲别人的内容全盘复制到自己的论文里，如果是这样的话你的论文很显然是没有办法通过学校的考核的。不过我们可以去参考别人论文里的重要观点和内容，将论文里最突出的要点选取出来，然后在通过自己的思考和总结，得出属于自己的结论，然后写到论文中，这样的写出来的论文会比较靠谱。现在我们对论文的查重范围做了全面了解以后，就可以在将论文写完以后，有针对性地对论文的重复内容进行全方位的修改，直到将其内容优化到足够满意以后再提交到论文查重检测系统里进行查重。这样的检测结果是有说服性的，也是精准的、能够通过学校基本考核的。最后建议大家使用学知查重进行论文查重，关注公众号还可免费获取查重机会，提交论文后可即时获取重复率报告和修改建议，大家可根据修改建议完成论文内容修改即可。如实在不知修改还可使用降重服务，轻轻松松通过毕业论文和毕业答辩不是难事。
当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出 经验 教训，以便于更好的做好下一步工作。下面是我给大家精心挑选的 工作 总结 ，希望能帮助到大家!
毕业 论文总结篇一
随着毕业日子的即将到来，我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最后一个环节，不仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用，更是对我们所学知识的一种检测与丰富，是一种综合的再学习、再提高的过程，这一过程对我们的学习能力、独立思考及工作能力也是一个培养。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计，我才明白学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己知识和综合素质。
我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识，独立进行科学研究活动，分析和解决一个理论问题或实际问题，把知识转化为能力的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关能力进行一次全面的考核，是对我们进行科学研究基本功的训练，培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
我认为，毕业设计也是对在校大学生最后一次知识的全面检验，是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核，而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的能力。
毕业设计还能培养我们的科学研究能力，使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和 方法 。我们大学生毕业后，不论从事何种工作，都必须具有一定的研究和写作能力，要学会收集和整理材料，能提出问题、分析问题和解决问题，并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应该具有开拓精神，既有较扎实的基础知识和专业知识，又能发挥无限的创造力，不断解决实际工作中出现的新问题
毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学习怎么进行科学研究的一个极好的机会，有指导教师的指导与传授，可以减少摸索中的一些失误，少走弯路，而且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节，是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程，同时也是专业知识的学习过程，而且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学习。
毕业设计论文是结合科研课题，把学过的专业知识运用于实际，在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识，并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的能力。同时，在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中，既可以印证学过的书本知识，又可以学到许多课堂和书本里学不到的活生生的新知识。此外，学生在毕业论文写作过程中，对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究，会培养学习的志趣，这对于我们今后确定具体的专业方向，增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说，意义非凡。
在此要感谢我的指导老师周杰老师对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。
在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。毕业设计的研究期间，我大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此，我向帮助我的老师和同学们表示衷心的感谢!
毕业论文总结篇二
当我进入即将毕业踏入社会的这一阶段时，作为应届毕业生的我深刻体会到三年的校园生活是那么的短暂。回顾在这三年的校园生活，其实都是很平凡、很平淡的事情。从刚跨入大学时的兴奋与迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这是我们人生中的一大挑战角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学期间的学习积累和技能的培养。
在毕业之即，我对自已在学校的三年期间做了如下的总结：
首先，在思想品德上，这学年以来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地埋头苦干上;并且我本人遵纪守法，有良好的道德修养，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动，积极地向党组织靠拢。
在学习上，大学时代是学习现代科学知识的黄金时代，因此在平日的学习中我会抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑并勤奋地学习本专业的相关知识，同时不断去学习其他相关领域的知识，这样越是学习，就越能发现自己所学的知识是有限的，进而就会不断的鞭策自己，做到不懂就问，不清楚就去查资料，尽可能的多去了解身边的新生事物并给予客观、公正的评价。不断学习别人的长处，虚心请教，同时去伪存真，拒绝一些不健康，思想不进步的报刊书籍。我在 学习经验 方面主要有如下体会：①学习体会式;经过三年的努力终于毕业了。回顾在校的这三年，我感受到了每一位学生从艰辛到成功的历程。在这所大学里，我懂得了在学习的过程中确定自己 学习方法 的重要性。首先是要培养对自己专业的感情;第二是培养自己的自学能力，并根据课程和时间适当地提前预习;第三是全面了解书中的基础知识，并在理解的基础上加以总结和巩固;第四是多做习题，以适应考试的形式。另外，有明确的学习目的，学习是为更多更好地掌握知识，在考试失败时要增强自信心，永远保持乐观、向上的精神。②学以致用式;随着社会的不断进步与发展，人类的整体素质也在不断地提高。为了工作的需要，也为了提高自己自身的修养。在学习的道路上我深深地体会到书山有路勤为径，学海无涯苦作舟这句古话。在学习的过程中，我对自己所学的专业知识除了有深刻的认识以外，课余时间我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。同时我也阅读了大量的文学作品，提高了自己的鉴赏水平。并在这期间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力;在专业技术方面，我熟悉掌握了Photoshop、Illustrator、Flash、Indesign、Dreamweaver等作图和网页制作软件的应用等。我知道，毕业不是终点，前方的路还很长。我将继续奋斗，更好地服务于社会，服务于人民。
在工作中，作为一名应届的毕业生，我责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。身为班里的一员的我在修好学业的同时也注重于各类实践活动。我曾参加过学院艺术设计系组织的第四届大学生艺术节比赛，并荣获了美术类作品评比三等奖;同时还参加过学院新闻系组织的一些实践活动等。我个人认为只有不断的学习和实践才会发挥好个人的实力同时也会为自己增添丰富的阅历。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯。由于我平易近人，诚实守信，待人友好，所以一直以来与同学相处甚是融洽。另外我也会积极的接触社会，这样不仅大大开阔了自己的视野，锻炼了自己的交际能力、团队协作能力，也能让自己更好的适应这个社会。
在校期间，我本人认为的收获就是明白了做事情更多的要从个人的角度出发，或者说要以人为本。在这三年的校园生活中，有许多事情已经形成传统、初具规模，但随之而来的弊端就是大家往往都把精力放在已做好的活动上，为了做而做，而很少花精力去考虑活动中受众的感受。每当事情来临的时候，都不免有一些急功近利，迫切的想要做好，而忽视了其中的人的需要与想法，当事情结束之后才恍然发现，我们忽视的东西往往才是最重要的。非曰能之，愿学焉。这所谓的收获我其实还没有完全收获到手里，只是希望今后在遇到如此类型的事情时，能够多从这方面着想一些。
毕业论文总结篇三
漫长而又短暂的四年大学生涯即将结束，匆匆时光里总有一些值得记忆与回味的时刻存在并深深保留下烙印的痕迹。这一刻是所有回忆中我认为最难忘的记忆，回想着自己是怎样每天坐在电脑前挥舞着手指的跳动，是怎样让自己的思维跳跃到灵感的边界，又是怎样在疑惑中坚持自己，在坚持中打破困境……
在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本与资料的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋;在亲手设计的平面 广告 图的时间里，记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情;为了毕业设计我经常赶稿到深夜，但看着亲手打出的一字一句，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多旅游地产以及 营销策划 的知识，让我对我所学过的知识有所巩固和提高，并且让我对国内外旅游地产行业的发展有所了解。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。
脚踏实地，认真严谨，实事求是的 学习态度 ，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助以及安分共同面对压力和寻找动力的共鸣感，使得我们经常在深夜在网络上互相吐槽互相侃侃而谈。毕业的临近也使得我们彼此的心越拉越紧，约收约细。
最后很感谢我的指导老师和专业老师，是你们的细心指导和关怀，使我们能够顺利的完成毕业设计。在老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。不顾劳累与辛苦为我们争取时间和利益，为我们讲解毕业设计需要调整和修改的方向。从尊敬的老师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。
我相信，在以后的成长道路中我一定会铭记四年来带给我的每一份欢乐与汗水，将它们绘制成只属于我的风画卷。
毕业论文总结篇四
随着毕业日子的到来，毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结，但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己能力的一种提高。
在这次毕业设计中因为是三个人一组也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。在此要感谢我的指导老师__ 对我悉心的指导，感谢老师给我的帮助。在设计过程中，我通过查阅大量有关资料，与同学交流经验和自学，并向老师请教等方式，使自己学到了不少知识，也经历了不少艰辛，但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西，也培养了我独立工作的能力，树立了对自己工作能力的信心，相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力，使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好，但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的收获和财富，使我终身受益。大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号。我曾经以为时间是一个不快不慢的东西，但现在我感到时间过的是多么的飞快，三年了，感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业，最重要的一个过程，最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的这一个月，我学到了很多，也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下：
根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。原始凭证是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明如购买商品的名称、数量、单价和金额等填制单位及有关人员的签章。记帐凭证记帐凭证是登记帐薄的直接依据在实行计算机处理帐务后电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。明细分类帐薄亦称明细帐它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。根据记账凭证及明细帐计算产品成本。根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。根据记账凭证编科目汇总表。对帐编试算平衡表。对帐是对帐薄数据进行核对以检查记帐是否正确以及帐薄是否平衡。
首先明细分类账本身是根据二级账户或明细账户开设帐页的，分类，连续地登陆经济业务以提供明细核算资料的账薄，在登陆明细分类账的时候因为分录过多，明细过多，导致在做的时候需要大量的时间，而且还因为自己对所学的专业知识掌握不牢靠，进而不能完全的融入到实践当中去，所以在做的过程中出现很多漏洞，不是这个写错，就是那个忘记登陆，尽出现了一些不该出现的低级错误，因为自己的不细心，谨慎，导致在登陆的时候总是漏洞百出，总是做不好，在审核过后又尽可能的把错误的都更正过来，完成了明细分类账的登记。
还有记账凭证一直在重复的改动，特别是后面的本年利润，不过通过这次的毕业设计让我系统完整的掌握了会计的各个流程账务，不得不说是次很大的提升，而且打字速度和办公软件也越来越熟练，这也算是额外的收获吧。
以上是我此次毕业设计的 心得体会 ，最后再次感谢帮助过我的老师和同学，因为你们的帮助和鼓励，才有现在的自己，我一定会好好努力，严格要求自己，好好工作，运用所学的知识服务于我的工作!
毕业论文总结篇五
毕业论文是本科学习阶段一次非常难得的理论与实际相结合的机会，通过这次比较完整的给排水系统设计，我摆脱了单纯的理论知识学习状态，和实际设计的结合锻炼了我的综合运用所学的专业基础知识，解决实际工程问题的能力，同时也提高我查阅文献资料、设计手册、设计规范以及电脑制图等其他专业能力水平，而且通过对整体的掌控，对局部的取舍，以及对细节的斟酌处理，都使我的能力得到了锻炼，经验得到了丰富，并且意志品质力，抗压能力及耐力也都得到了不同程度的提升。这是我们都希望看到的也正是我们进行毕业设计的目的所在。
虽然毕业设计内容繁多，过程繁琐但我的收获却更加丰富。各种系统的适用条件，各种设备的选用标准，各种管道的安装方式，我都是随着设计的不断深入而不断熟悉并学会应用的。和老师的沟通交流更使我从经济的角度对设计有了新的认识也对自己提出了新的要求，举个简单的例子：市政给水管网引入管的管径如果选择不当就将造成上万元的直接经济损失，这些本是我工作后才会意识到的问题，通过这次毕业设计让我提前了解了这些知识，这是很珍贵的。
在设计过程中一些管道的设计让我很头痛，原因是由于本身设计受到建筑图本身的框定，而又必须考虑本专业的一些要求规范，从而形成了一些矛盾点，这些矛盾在处理上让人很难斟酌，正是基于这种考虑我意识到：要向更完美的进行一次设计，与其他专业人才的交流沟通是很有必要的，这其中也包括更好的理解建筑甲方的各种要求，更要从祖国的高度看待一些大局上的问题更好的处理各种矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是这一次设计让我积累了无数实际经验，使我的头脑更好的被知识武装了起来，也必然会让我在未来的工作学习中表现出更高的应变能力，更强的沟通力和理解力。
顺利如期的完成本次毕业设计给了我很大的信心，让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心，无论给水系统排水系统还是消防系统，我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足，这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足，在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中，这无疑是很让我自身感到遗憾的，可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的动力，只有发现问题面对问题才有可能解决问题，不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行，今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现，并争取尽快的掌握这些先进的知识，更好的为祖国的四化服务。
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第一，你拿到题目后，首先要分析你的题目属于什么类型。比如有共同研究类，问题对策类，分析类等等。你要根据题目的中心内容来确定你论文的结构框架。那么整篇论文的结构框架就可以清晰的展现在你面前了。如果按照这个逻辑来写，论文的整体结构会变得更加严谨，论文的质量也会得到提升。第二，在“写作”的过程中，尽量避免一概而论，一定要有自己的想法和论据来支撑，用更多的数据和实际例子来为自己的想法保驾护航。所以在这个过程中，你要寻找大量的数据，尽量把数据做成图表的形式，让读者直观的感受到你的想法，同时你也可以提高论文的专业水平。第三，谨慎用词。在论文中尽量少用口语化的词语。学术论文本身是比较严谨的。所以写论文的时候，一定要注意用词的习惯。不能随意用词。比如“我”“你”等个人用词不能出现在论文中，尽量用客观句代替。
1.阅读文献，首先要看文献的标题，因为标题是整篇文章的精华，所以论文的标题是找到合适文献的第一步，找到文献后，也要重点阅读。2.开头可以看文章作者是不是这个领域的重要人物，或者他所在的单位是不是处于领先地位。3.一般来说，作者会对文章的摘要做一个基本的说明，所以摘要是这篇文章的核心。仔细阅读摘要，理解它，就能基本掌握本文的整体情况。4.文章的引言是吸收研究重点的前提，也是我们写毕业论文的重要依据，尤其是第一章。5.其实结论部分和总结差不多，是论文的核心。本文的研究内容、研究成果和不足之处。6.阅读附录是整个内容的延伸。比如文中有一些详细的数学程序，一些实验的补充结果和解释等。这些部分在你需要了解和补充文章的时候使用，一般可以直接忽略。每个写作题目都会有几个经典的参考资料。无论你想写什么样的题材，你看的作品都会包含一些经典的参考文献，所以这些参考资料应该是你要关注的内容。仔细研究它们，更有利于写毕业论文。
第一，避免出现谦词、关联词、感叹词、疑问词等。第二，摘要属纯客观介绍，一般用第三人称。第三，本科毕业论文摘要一般不用分段。第四，摘要应避免和论文引言、结论部分重复。第五，摘要要结构严谨避免冗杂，用简洁话语表述即可，一般不用长句。
怎么样写一篇优秀的毕业论文，毕业论文的要素是什么？今天我们就来聊一聊！ 1、一篇优秀论文的 3 个基本要素是什么？ 每篇文章都需要三个基本要素，嗯，一篇文章。这些包括： #1论文陈述 #2具有广泛的吸引力 #3有完美的结构体。 让我们稍微分解一下这些元素。 1）论文陈述 一篇伟大的文章最重要的成分是一个清晰的中心思想。这通常称为论文陈述。 论文陈述使您的写作目的明确。你的读者会知道他们是否应该准备好接受娱乐、了解情况，或者他们需要带上面巾纸。 该论文还列出了您对主题的主张或意见。这意味着坚持您认为关于您的主题的真实内容或您将通过写作证明的内容。 2）广泛的吸引力 一篇伟大文章的第二个要素是广泛的吸引力。我的意思是，你的文章需要对你的听众有意义——而不仅仅是你自己。例如，一篇内容丰富的文章应该教给你的听众一些他们可能想知道的东西。 这也适用于个人论文。即使这篇文章是关于你的，它也应该服务于一个更大的目的，或者突出一些关于世界或事物如何运作的真相。如果您确实是地球上唯一关心您的主题的人，那么您当然仍然可以写一篇关于它的文章。 但重点是什么？ 最终，一篇伟大的文章必须通过“那又怎样？” 测试。 没有人应该阅读你的论文——更不用说结束你的结论了——并且能够合理地问，“那又怎样？” 3）结构 最后，每篇文章都需要一个结构。它可以只有三段——介绍、正文、结论——或者继续一页又一页。无论哪种方式，都应该有一个逻辑框架来指导读者完成你的写作。 无论你在写什么，这三个要素都会让你走上一篇伟大论文的道路。 现在，让我们看看一个过程，它会引导您完成如何写一篇文章——关于任何事情！ 2、如何写一篇震撼人心的文章 无论您正在写什么类型的文章或要写多长时间，您都可以采取一系列可重复的步骤来准备写作、撰写论文和修改写作。最重要的是，您可以调整这些步骤以适应从 1 页到 100 页的论文作业。 第 1 步：研究您的主题 研究可能意味着很多事情。在文学分析论文中，您的研究可能需要仔细阅读特定文本或阅读文学期刊，以确定其他评论家对您的主题的看法。 如果你因为正在写一篇个人文章而感到有点自鸣得意，并认为你可以跳过这一步，请再想一想。研究也可能意味着与分享您事件记忆的其他人交谈，从旧照片中挖掘灵感，等等。 如果有一个项目、一个事实、一个数字、一个引述或一段回忆会帮助你写出一篇更强大、更丰富的文章，那么现在是寻找它的时候了。 睁大眼睛看看 The Write Practice 的 Joe Bunting 所说的“惊喜故事”。在研究阶段记下关于你的主题的令人惊讶、震惊或有趣的事情——这些通常会导致最好的论文。 以我之前提到的那个甜美可爱的袋熊为例。在做一些研究时，我发现袋熊会拉屎块，并用它们的装甲屁股作为武器。颜色让我吃惊！ 第 2 步：仔细考虑 Cal Newton 教授建议你进行一次“创意假期” ——嘿，这不是夏威夷，但它是免费的。他说，在你做了一些研究之后，但在你确定你的主要想法之前，你应该离开电脑。只是按照你的想法去做。 我倾向于同意他的看法。当我洗碗、散步、开车或不使用键盘时，我的一些最好的想法就出现了。（我不确定思考袋熊粪便是否属于我最好的想法）。 尽管如此，我绝对建议您在研究完成后给自己留出足够的时间进行头脑风暴。 我也希望你忽略你最初的几个想法。不，我是认真的——把它们扔掉。噗！他们走了。 不过，在你因为我浪费时间而生我的气之前，让我解释一下：不要随随便便。您对主题的前几个想法可能很明显且容易。 这样想：如果它们是您在考虑主题时首先想到的东西，那么它们可能也是您的听众会想到的东西。无聊的。 当您觉得自己对要说的主题有一些扎实的想法时，请继续下一步。 第 3 步：缩小重点并撰写论文 假期结束！ 现在您已经有了一些喘息的机会，您可能对您的主题有一个很好的概述，以及一些关于如何处理它的有趣想法。但是现在是您想要缩小重点并专注于论文陈述的关键。 您不希望您的主题如此广泛，以至于您在继续下一个子主题之前几乎无法触及一个子主题。同时，您也不希望某个主题如此具体以至于您几乎找不到任何可说的内容。 那么你如何找到中间立场呢？ 让我们重新访问我们的袋熊朋友，看看这个想法在行动。一篇内容丰富的文章，描述了为什么袋熊是全方位的坏* sses？是的，完全可行。但是，如果您仅限于两页呢？ 在这么少的页面中涵盖这个小动物令人敬畏的方方面面很难做到公正。因此，我决定只关注一个元素：它的屁股。 我知道我知道。但我们都是成年人，对吧？（哈哈，袋熊屁股！）多亏了我的研究，我现在知道袋熊有相当强壮的臀部，可以通过多种方式保护和服务它们。我也可以在一篇短文中详细介绍该主题。 因此，我写了以下论文： 袋熊独特的后部使有袋动物区别于其他哺乳动物，是其生存的关键。 第 4 步：概述您的文章. 现在你有了一个主要的想法，最好把你的想法组织成一个大纲。事实上，当你完成这一步时，你将写出论文中最重要的五个句子。 当涉及到你的文章结构时，不要觉得你必须重新发明轮子。 对于我的假设文章大纲，我使用了基本的 5 段结构，包括一个介绍、三个正文段落和一个结论。你的文章可能有更多或更少的段落，但这是一个很好的基础结构。 您不必写完整的句子来填写大纲，但我建议您这样做。毕竟只有五个句子：你的论文，每个段落的主题句，以及与论文相关的结论的主题句。 第五步：起草你的论文 呼，终于。 到目前为止，您似乎已经做了很多工作。（你有。）你可能想知道这一切是否真的有必要。（它是。） 但事情是这样的：现在，你知道你要写什么了。你有资源来支持你的主张。你知道你的文章将采用的结构。最重要的是，你已经在你的论文中写下了五个最重要的句子。 你剩下要做的就是支持你已经写的主要想法。你还需要用一个引人注目的钩子来引导你的论文。 请记住——仅仅因为你的文章需要在你完成时有一个介绍、正文和结论，并不意味着你必须按照这个顺序写它们。 就我个人而言，我觉得最容易先写正文，然后是介绍，然后是结论。这样，我可以直接跳到文章的内容部分，而不必浪费大量时间思考我的钩子，而且我不必尝试介绍尚不存在的写作。 最后，为了使起草过程尽可能轻松，此时只需担心在页面上出现文字即可。当然，请遵循您的大纲，但不要太担心自己编辑或使事情“就这样”——编辑的时候到了。 第 6 步：修改和校对 如果可能，请等待一天或至少几个小时，然后再继续执行此步骤。你会更有耐心，不那么沮丧，并且能够更好地发现写作中的问题。 通过通读您的文章并寻找流程、清晰度、结构和逻辑方面的问题来开始修订过程。如果您发现语法或标点符号错误，此时可以修复它们，但在您首先修补更深层次的问题之前，不要关注表面问题。 一旦您对自己的内容充满信心，就可以进行校对了。大声朗读你的文章是发现语法和标点错误以及措辞问题的最佳方法之一——试一试！ 3、关于如何写一篇优秀论文的最终想法 下次你被分配一个值得呻吟的论文主题时，跟我重复一遍：“至少它不是袋熊屁股。” 需要更多灵感？查看由像您一样的学生撰写的数千篇示例文章。 振作起来——你不仅对袋熊的追尾了解得比你想要的要多，而且你还确切地知道如何写一篇关于你的老师可以扔给你的几乎任何东西的文章。
马上就要迎来毕业季了，毕业论文究竟该怎么写呢?毕业范文的格式有什么要求，有没有毕业论文的范文模板下载?下面是我精心为你们整理的关于毕业论文要怎么写的相关内容，希望你们会喜欢!
题目：小二号黑体加粗居中。
各项内容：四号宋体居中。
目录：二号黑体加粗居中。
章节条目：五号宋体。
行距：单倍行距。
1、摘要：小二号黑体加粗居中。
2、摘要内容字体：小四号宋体。
3、字数：300字左右。
4、行距：20磅
5、关键词： 四号宋体，加粗。 词3-5个，每个词间空一格。
1、ABSTRACT：小二号 Times New Roman.
2、内容字体：小四号 Times New Roman.
3、单倍行距。
4、Keywords： 四号 加粗。 词3-5个，小四号 Times New Roman. 词间空一格。
六、绪论 小二号黑体加粗居中。内容500字左右，小四号宋体，行距：20磅
(一)正文用小四号宋体
(二)安保、管理类毕业论文各章节按照一、二、三、四、五级标题序号字体格式
章：标题 小二号黑体，加粗，居中。
节：标题 小三号黑体，加粗，居中。
一级标题序号 如：一、二、三、 标题四号黑体，加粗，顶格。
二级标题序号 如：(一)(二)(三) 标题小四号宋体，不加粗，顶格。
三级标题序号 如：. 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
四级标题序号 如：(1)(2)(3) 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
五级标题序号 如：①②③ 标题小四号宋体，不加粗，缩进二个字。
医学、体育类毕业论文各章序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：1××××(小2号黑体，居中)××××××××××××××(内容用4号宋体)。××××(3号黑体，居左)×××××××××××××(内容用4号宋体)。××××(小3号黑体，居左)××××××××××××××××××××(内容用4号宋体)。①××××(用与内容同样大小的宋体)a.××××(用与内容同样大小的宋体)
(三)表格
每个表格应有自己的表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表××”。
(四)插图
每幅图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。
(五)论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码，其标注形式应便于互相区别，可分别为：图、表、公式()等。
文中的阿拉伯数字一律用半角标示。
小二号黑体加粗居中。内容300字左右，小四号宋体，行距：20磅。
小二号黑体加粗居中。内容小四号宋体，行距：20磅
(一)小二号黑体加粗居中。内容8—10篇， 五号宋体， 行距：20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。
(二)参考文献的格式：
著作：[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页
期刊：[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页
会议论文集：[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.出版时间.引用部分起止页
十一、附录(可略去)
小二号黑体加粗居中。 英文内容小四号 Times New Roman. 单倍行距。翻译成中文字数不少于500字 内容五号宋体，行距：20磅。
十二、提示
找你的师哥师姐要啊 他们一堆呢
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、 论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
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1、字体字号封面摘要
一般来说，撰写毕业论文的时候，最好采用Word文档进行撰写。此外，中文标题一般为黑体，字号为三号;副标题为宋体，字号为四号，并且需要另起一行;如果是英文论文的话，字体一般为Times New Roman;标题要大写，字号为三号;副标题首字母需要大写，同样需要另起一行;正文字号为小四号。当然要根据学校的要求来调整，如果学校给的格式不好看，建议要按照好看的来，因为别人不会纠结你学校规定的格式，人家看到的是你落实到纸面上的东西，打出来看着好看不好看一目了然。你一味纠结于一定要按照学校给的格式来调整，那真的是迂腐不堪。
2、正文的逻辑顺序
前因后果，每一章放在哪都是有理由的。正文主要包括了三大部分，分别是前言、本论和结论，里面每一部分都非常重要，在撰写时，不可重复言语，不可敷衍了事。
3、给所有的表格和图片编号
表格和图片要按照规范来，每个都要有编号。这个是必须要学习的。至于怎么编号，都是有要求的。
4、论文字数和章节
正文专科、本科、硕士字数最低限分别为5000、8000、30000。第一章为绪论、最后一章为总结和展望，中间章为自己的研究主体内容，专、本中间章通常为三章，即论文共5章，硕士通常为三到四章，当然博士字数限制和章节数更高。
字数可能没有强制规定，但是一般来说，毕业论文确实需要写那么多字，如果你是原创的，写着写着就那么多字了。没那么多字怎么办，问问周围同学有多少字你就慌了，哈哈相信我，你熬夜不睡觉头发抓秃也会去补齐。
5、致谢部分
到最后这部分，说重要其实也没多重要。但是我总喜欢找别人的致谢去看，有些人逻辑严谨，致谢就像一篇人生自我总结的小文章一样。这时候先感谢谁，后感谢谁，着重感谢谁，还要感谢谁，有没有遗漏的，个人觉得还是要用心去写。也许你在这最后致谢部分给导师留下爱心一击。
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怎么样写一篇优秀的毕业论文，毕业论文的要素是什么？今天我们就来聊一聊！ 1、一篇优秀论文的 3 个基本要素是什么？ 每篇文章都需要三个基本要素，嗯，一篇文章。这些包括： #1论文陈述 #2具有广泛的吸引力 #3有完美的结构体。 让我们稍微分解一下这些元素。 1）论文陈述 一篇伟大的文章最重要的成分是一个清晰的中心思想。这通常称为论文陈述。 论文陈述使您的写作目的明确。你的读者会知道他们是否应该准备好接受娱乐、了解情况，或者他们需要带上面巾纸。 该论文还列出了您对主题的主张或意见。这意味着坚持您认为关于您的主题的真实内容或您将通过写作证明的内容。 2）广泛的吸引力 一篇伟大文章的第二个要素是广泛的吸引力。我的意思是，你的文章需要对你的听众有意义——而不仅仅是你自己。例如，一篇内容丰富的文章应该教给你的听众一些他们可能想知道的东西。 这也适用于个人论文。即使这篇文章是关于你的，它也应该服务于一个更大的目的，或者突出一些关于世界或事物如何运作的真相。如果您确实是地球上唯一关心您的主题的人，那么您当然仍然可以写一篇关于它的文章。 但重点是什么？ 最终，一篇伟大的文章必须通过“那又怎样？” 测试。 没有人应该阅读你的论文——更不用说结束你的结论了——并且能够合理地问，“那又怎样？” 3）结构 最后，每篇文章都需要一个结构。它可以只有三段——介绍、正文、结论——或者继续一页又一页。无论哪种方式，都应该有一个逻辑框架来指导读者完成你的写作。 无论你在写什么，这三个要素都会让你走上一篇伟大论文的道路。 现在，让我们看看一个过程，它会引导您完成如何写一篇文章——关于任何事情！ 2、如何写一篇震撼人心的文章 无论您正在写什么类型的文章或要写多长时间，您都可以采取一系列可重复的步骤来准备写作、撰写论文和修改写作。最重要的是，您可以调整这些步骤以适应从 1 页到 100 页的论文作业。 第 1 步：研究您的主题 研究可能意味着很多事情。在文学分析论文中，您的研究可能需要仔细阅读特定文本或阅读文学期刊，以确定其他评论家对您的主题的看法。 如果你因为正在写一篇个人文章而感到有点自鸣得意，并认为你可以跳过这一步，请再想一想。研究也可能意味着与分享您事件记忆的其他人交谈，从旧照片中挖掘灵感，等等。 如果有一个项目、一个事实、一个数字、一个引述或一段回忆会帮助你写出一篇更强大、更丰富的文章，那么现在是寻找它的时候了。 睁大眼睛看看 The Write Practice 的 Joe Bunting 所说的“惊喜故事”。在研究阶段记下关于你的主题的令人惊讶、震惊或有趣的事情——这些通常会导致最好的论文。 以我之前提到的那个甜美可爱的袋熊为例。在做一些研究时，我发现袋熊会拉屎块，并用它们的装甲屁股作为武器。颜色让我吃惊！ 第 2 步：仔细考虑 Cal Newton 教授建议你进行一次“创意假期” ——嘿，这不是夏威夷，但它是免费的。他说，在你做了一些研究之后，但在你确定你的主要想法之前，你应该离开电脑。只是按照你的想法去做。 我倾向于同意他的看法。当我洗碗、散步、开车或不使用键盘时，我的一些最好的想法就出现了。（我不确定思考袋熊粪便是否属于我最好的想法）。 尽管如此，我绝对建议您在研究完成后给自己留出足够的时间进行头脑风暴。 我也希望你忽略你最初的几个想法。不，我是认真的——把它们扔掉。噗！他们走了。 不过，在你因为我浪费时间而生我的气之前，让我解释一下：不要随随便便。您对主题的前几个想法可能很明显且容易。 这样想：如果它们是您在考虑主题时首先想到的东西，那么它们可能也是您的听众会想到的东西。无聊的。 当您觉得自己对要说的主题有一些扎实的想法时，请继续下一步。 第 3 步：缩小重点并撰写论文 假期结束！ 现在您已经有了一些喘息的机会，您可能对您的主题有一个很好的概述，以及一些关于如何处理它的有趣想法。但是现在是您想要缩小重点并专注于论文陈述的关键。 您不希望您的主题如此广泛，以至于您在继续下一个子主题之前几乎无法触及一个子主题。同时，您也不希望某个主题如此具体以至于您几乎找不到任何可说的内容。 那么你如何找到中间立场呢？ 让我们重新访问我们的袋熊朋友，看看这个想法在行动。一篇内容丰富的文章，描述了为什么袋熊是全方位的坏* sses？是的，完全可行。但是，如果您仅限于两页呢？ 在这么少的页面中涵盖这个小动物令人敬畏的方方面面很难做到公正。因此，我决定只关注一个元素：它的屁股。 我知道我知道。但我们都是成年人，对吧？（哈哈，袋熊屁股！）多亏了我的研究，我现在知道袋熊有相当强壮的臀部，可以通过多种方式保护和服务它们。我也可以在一篇短文中详细介绍该主题。 因此，我写了以下论文： 袋熊独特的后部使有袋动物区别于其他哺乳动物，是其生存的关键。 第 4 步：概述您的文章. 现在你有了一个主要的想法，最好把你的想法组织成一个大纲。事实上，当你完成这一步时，你将写出论文中最重要的五个句子。 当涉及到你的文章结构时，不要觉得你必须重新发明轮子。 对于我的假设文章大纲，我使用了基本的 5 段结构，包括一个介绍、三个正文段落和一个结论。你的文章可能有更多或更少的段落，但这是一个很好的基础结构。 您不必写完整的句子来填写大纲，但我建议您这样做。毕竟只有五个句子：你的论文，每个段落的主题句，以及与论文相关的结论的主题句。 第五步：起草你的论文 呼，终于。 到目前为止，您似乎已经做了很多工作。（你有。）你可能想知道这一切是否真的有必要。（它是。） 但事情是这样的：现在，你知道你要写什么了。你有资源来支持你的主张。你知道你的文章将采用的结构。最重要的是，你已经在你的论文中写下了五个最重要的句子。 你剩下要做的就是支持你已经写的主要想法。你还需要用一个引人注目的钩子来引导你的论文。 请记住——仅仅因为你的文章需要在你完成时有一个介绍、正文和结论，并不意味着你必须按照这个顺序写它们。 就我个人而言，我觉得最容易先写正文，然后是介绍，然后是结论。这样，我可以直接跳到文章的内容部分，而不必浪费大量时间思考我的钩子，而且我不必尝试介绍尚不存在的写作。 最后，为了使起草过程尽可能轻松，此时只需担心在页面上出现文字即可。当然，请遵循您的大纲，但不要太担心自己编辑或使事情“就这样”——编辑的时候到了。 第 6 步：修改和校对 如果可能，请等待一天或至少几个小时，然后再继续执行此步骤。你会更有耐心，不那么沮丧，并且能够更好地发现写作中的问题。 通过通读您的文章并寻找流程、清晰度、结构和逻辑方面的问题来开始修订过程。如果您发现语法或标点符号错误，此时可以修复它们，但在您首先修补更深层次的问题之前，不要关注表面问题。 一旦您对自己的内容充满信心，就可以进行校对了。大声朗读你的文章是发现语法和标点错误以及措辞问题的最佳方法之一——试一试！ 3、关于如何写一篇优秀论文的最终想法 下次你被分配一个值得呻吟的论文主题时，跟我重复一遍：“至少它不是袋熊屁股。” 需要更多灵感？查看由像您一样的学生撰写的数千篇示例文章。 振作起来——你不仅对袋熊的追尾了解得比你想要的要多，而且你还确切地知道如何写一篇关于你的老师可以扔给你的几乎任何东西的文章。
要写一篇好的毕业论文，需要以下几个步骤：1. 认真选择研究主题和题目。选题需要考虑到研究的价值性、可行性、常规有效性等因素。2. 系统地撰写论文提纲。论文提纲包含研究问题、文献回顾、方法、结果、结论等部分，要朝着创新、独立、系统、严谨这些方向展开。3. 积极寻找文献资料，认真阅读与理解。这是写好毕业论文的关键步骤之一，需要深入了解其他学者在相同领域的研究成果，从而更好地为自己的研究充分提供理论支撑及指导。4. 精准的数据分析和结论堆砌。毕业论文写作不仅需要提出合理的研究问题并构建科学的假设，并且需要在文中使用合适的数据分析方法，从而得出正确和可信的结论。5. 遵循论文写作规范，准确引用文献资料。学术写作需要遵循严格的规范，如文字的格式、引用的方式、排版的要求，以及版面、字数、参考文献等基本规范。6. 多次修改和完善论文。写好论文并不是一次性完成的，需要反复修改和完善。在完善的过程中要遵守正式的学术规范，并且要深刻体会导师的意见、建议, 务必保证论文的思路流畅、结构清晰，语言精准、用字准确。7. 确定正确的学术写作风格。学术写作需要清晰、简洁、受众化，并且避免大量的技术语言，而要将研究结果和结论讲的通俗易懂，易于理解和接受。8. 站在读者的角度思考。写论文需要站在读者的角度思考问题，并且明确自己的研究结果和结论。这样做可以帮助你更好地了解你写的内容是否足够清晰和简明.9. 保持积极的心态和细心的态度。写一篇好的毕业论文需要细致周全、全情投入，不断思考和琢磨，不断修改和完善。积极的心态可以帮助你面对困难，并且保持良好的状态。10. 尊重学术规范。在论文写作期间，要遵循学术规范并且严格遵守他人智慧产权。如需引用他人言论或者借助他人的资料，务必要注明出处，并且避免抄袭行为。综上所述，写一篇好的毕业论文需要深入了解研究领域，进行科学的研究设计和数据分析，并且遵守学术规范和借鉴他人经验。需要注意，毕业论文写作过程中的成功不是一次性的完成，而是不断学习和改进的过程，需要我们不断提升自己的写作能力和技能。毕业论文写作是一个非常复杂和繁琐的过程，需要我们一步一步认真创作，并且耐心不懈地努力。
第一，你拿到题目后，首先要分析你的题目属于什么类型。比如有共同研究类，问题对策类，分析类等等。你要根据题目的中心内容来确定你论文的结构框架。那么整篇论文的结构框架就可以清晰的展现在你面前了。如果按照这个逻辑来写，论文的整体结构会变得更加严谨，论文的质量也会得到提升。第二，在“写作”的过程中，尽量避免一概而论，一定要有自己的想法和论据来支撑，用更多的数据和实际例子来为自己的想法保驾护航。所以在这个过程中，你要寻找大量的数据，尽量把数据做成图表的形式，让读者直观的感受到你的想法，同时你也可以提高论文的专业水平。第三，谨慎用词。在论文中尽量少用口语化的词语。学术论文本身是比较严谨的。所以写论文的时候，一定要注意用词的习惯。不能随意用词。比如“我”“你”等个人用词不能出现在论文中，尽量用客观句代替。