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毕业论文初稿发给老师可以说以下内容：1、发给导师初稿首先要注意礼貌地称呼老师，比如，“王老师您好，这是我的论文初稿，请您过目”，最好用“您”，以表示对导师的尊敬；2、内容要言简意赅，因为导师的学生很多，要用简短的言语让导师明白你的意图以及个人信息；3、最后要记得感谢老师，以及确认下一步的修改计划。在写论文的时候，我们要把初稿发给导师，导师会给我们一些指导意见。
把毕业论文发给老师应该怎么说1.在给老师发毕业论文邮件的时候该如何措辞使用敬语，但要不卑不亢，你也不欠他什么，他也不欠你什么，你是学习，他是工作。平常心就好。XXX老师，您好，近些天，在您的帮助指导下，我的关于xxxx的毕业论文已经初步完成了，现在递上我的毕业论文给您，希望您提出些修改和指导意见，看看还有哪些方面需要完善，祝，工作顺利，身体健康。写些敬语您的学生XXXx年x月x日附上电话等联络方式就这样吧，我也就这么写，见笑见笑（ˇ?ˇ）2.怎么简洁明了地给老师发短信让她当你的毕业论文指导老师前段时间刚经历过这步，我们是已经分配了指导老师，直接给老师发短信约时间见面短信内容大致如下，给你个参考老师您好，我是XX学校XX专业的XXX，今年的论文写作我很幸运的分到了您的组里，我们同组的四个人都各自准备了一些论文选题，希望您能给我们做一些指导，您看，您什么时候有时间我们去找您？可是你们这是自己找导师？自己找导师的话，也基本一样，先说明你是谁，什么专业，然后说说你对老师的了解，然后表达想要让老师成为你毕业论文导师的心愿，并征求老师的同意，然后约时间见面指导3.给导师发邮件格式电子邮箱使用方法：例：电子邮箱用户名：XXX@密码：******使用方法：（第二种更方便，会自动清空邮箱）1.登陆网页，输入以上用户名和密码登陆，左上角选择写信或收信，写信“发给”栏填对方电邮地址或在地址本中选择，另可选择“添加多个附件”-“浏览”-选择电脑中的文件.2.设置OutlookExpress：“开始”-程序-OutlookExpress-工具-帐户-添加-邮件-第三步接收邮件服务器填（不同邮箱可到该网页查询），发送邮件服务器填.完成后再到OutlookExpress-工具-帐户-邮件-选中点属性-服务器-发送邮件服务器选要求安全验证（不然发不了信）。以后连上网就可以打开OutlookExpress收信（“发送/…”键）和发信（“创建邮件”键：要发送电脑中文件的话可插入附件）了。注：有的网站服务器不规则，如。4.有关毕业论文里对教师的答谢词应该怎么说致谢本文是在导师XX教授的悉心指导下完成的。承蒙X老师的亲切关怀和精心指导，虽然有繁忙的工作，但仍抽出时间给予我学术上的知道和帮助，特别是给我提供了良好的学习环境，使我从中获益不浅。X老师对学生认真负责的态度、严谨的科学研究方法、敏锐的学术洞察力、勤勉的工作作风以及勇于创新、勇于开拓的精神是我永远学习的榜样。在此，谨向X老师致以深深的敬意和由衷的感谢。还要感谢我的父母，他们在生活上给予我很大的支柱和鼓励，是他们给予我努力学习的信心和力量。最后，感谢所有关心我、支持我和帮助过我的同学、朋友、老师和亲人。在这里，我仅用一句话来表明我无法言语的心情：感谢你们。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的。
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导。
毕业论文的基本教学要求是：
1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。
2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。
3、培养学生进行社会调查研究；文献资料收集、阅读和整理、使用；提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。
联系技巧：
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
开头就是，xx老师您好，我是来自xx专业xx班的xxx 。不知道这个老师上过你课没？上过的话就吹一下课，或者前面就说是您教的xx课的学生，然后就问可不可以做自己毕设导师吧？我当时找导师时候我导还没教过我，我说我是听师姐介绍觉得不错想选他当我导师。
在和导师沟通的时候，请把握好以下这几个原则：
（一）认真阅读毕业论文撰写要求，避免低级错误。
每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求，这个要求一定是做成正式文件，供该校所有毕业生使用和参考的。
（二）态度要端正，时刻保持谦逊。
达到论文格式要求后，下一步就是发给导师看，修改。在这个过程中，不要和导师有抵触情绪。
（三）把老师的修改意见建立文档。
犯错误，是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气，是因为总犯同样的错误。一个问题，说了很多次，都没有及时改正。这里给大家的建议是，给老师说过的话建立文件夹。
我也没写过，不过按照一般格式跟客套，这样写你看看行不行 致××老师申请书尊敬的×老师： 大学以来，您的××课程给学生非常大的启发，在您的教育之下，学生对××课程（或某方面）有了较多了解及感悟；非常感谢您对学生的教育、鼓舞。此次更换指导老师，是我之前思虑不周，冒昧之处，责任在我，不敬之处，还请老师见谅。经过慎重考虑，学生要做的论文题目××××××与某老师的主要研究方向×××××融合度较高，经我再三请求，×××老师已同意担任我此论文的指导老师，恳请您能批准我的冒昧请求；再次感谢您对学生的教育之恩与关心之情。 此致敬礼！ 学生：××× 日期 致××老师申请书尊敬的×老师： 大学以来，您的××课程给学生非常大的启发，我非常佩服您的×××（某本论著，或该师在某研究方向的重大论点或论点）。在您的教育之下，学生对××课程（或某方面）有了较多了解及感悟；经过慎重考虑，学生要做的论文题目××××××与您的主要研究方向×××××融合度较高，经我再三请求，×××老师已同意将我转至您的名下，以便获您指导，恳请您能批准。 顺颂诸祺！ 学生：××× 日期
参照一般申请格式。理由写个人原因。
自己的学习规划和导师的指导风格不匹配，经过深思熟虑决定，换导师继续未完成的学业，对原导师的研究方向不感兴趣，想换个方向，身体问题，不适应原来的老师的要求，随着对该老师所主攻领域的深入了解，发现自己的兴趣不在该领域之中，而且自己的性格也不适合从事该领域的工作。普通高等教育统招研究生包含全日制研究生和非全日制研究生，是通过全国硕士研究生和博士研究生统一招生考试或推荐免试、申请考核等方式来进行招生，在职人员读研在2017年以前指的是在职研究生，主要通过十月联考、同等学力申硕等方式进行招生，传统在职研究生不具有研究生学历仅有学位证书，从2017年起，传统在职研究生取消，在全日制研究生教育基础上设立非全日制研究生，非全日制研究生与全日制研究生一同参加12月底的全国硕士研究生统一招生考试（全国统考）。
导师一般是换不了的，如果实在要换，可以和你们班主任沟通，不过班主任一般会直接拒绝，得看你说话的本事了
开头就是，xx老师您好，我是来自xx专业xx班的xxx 。不知道这个老师上过你课没？上过的话就吹一下课，或者前面就说是您教的xx课的学生，然后就问可不可以做自己毕设导师吧？我当时找导师时候我导还没教过我，我说我是听师姐介绍觉得不错想选他当我导师。
在和导师沟通的时候，请把握好以下这几个原则：
（一）认真阅读毕业论文撰写要求，避免低级错误。
每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求，这个要求一定是做成正式文件，供该校所有毕业生使用和参考的。
（二）态度要端正，时刻保持谦逊。
达到论文格式要求后，下一步就是发给导师看，修改。在这个过程中，不要和导师有抵触情绪。
（三）把老师的修改意见建立文档。
犯错误，是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气，是因为总犯同样的错误。一个问题，说了很多次，都没有及时改正。这里给大家的建议是，给老师说过的话建立文件夹。
已经发送到您的xx邮箱了，请您接收。麻烦您了。论文添加到附件，命名写清楚xx论文修改第x版－姓名－日期，便于老师和自己日后多次修改。最后邮件发送成功后，在QQ或微信上，要给老师留言xx老师，我的xx论文修改完了，已经发送到您的xx邮箱了，请您接收。麻烦您了。然后等待导师回复。这样做的目的在于，避免因为邮件错发，误发，对方未注意，或因为某些原因接收不到，而使双方纯邮件沟通无效。同时也体现你对论文和导师的重视。
老师您好，我已经按照要求把论文初稿拿出来了，现在麻烦您抽空查阅一下，给我提点修改建议，以便于我进行修改，争取把论文写好。谢谢老师
可以回复：哦，那谢谢您了，麻烦了！
短信联系导师应该注意：
1、第一应该有一个的尊称，并且应该用敬语。比如“您”。
2、进行简短的自我介绍，让指导老师知道你是谁。
3、然后写上事由，是因为什么事情要找指导老师。
4、然后就这个事由，询问指导老师的意见。
5、最后再写上结束语，这就是短信和指导老师联系的写法。
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观地表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作。
可以告诉老师，暂时还没有想到更多的内容。如果想到了，一定会添加上去的参考文献实际上可以占据大量的数字，尤其是其中的字母和数字非常多。所以可以添加更多的文档，并标记文档的页面。
老师麻烦你，我会多给你点钱
论文题目大只是说涉及到的内容多，被问的问题范围会很宽泛。如果你的知识面足够广，当然就不是问题了如果你的知识面不够广，就把相关的理论知识弄熟一点，被问到了就拿书上的话去应对，也就不会被太为难。因为即使你运用的不好，但也表示你的专业基础够扎实了。如果你什么都不行，那就独辟畦径、自圆其说吧，只要你的思路清楚，把问题说圆了，那也可以。放心去，如果你不是长得十恶不赦，老师不一定会出绝命大招的。