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师兄要毕业论文和ppt

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师兄要毕业论文和ppt

字号要大,每页字不要太多、太满,美观并且符合阅读习惯就好图片要精致,配合文字说明一般毕业答辩10-20分钟陈述的话,PPT页数不超过30页为宜你是设计专业的嘛,可能重点要放在作品介绍上陈述时脱稿介绍效果比较好,最好PPT别写得太多,否则你的陈述就变成朗读了。不过,也要防止出现意外:如果你的答辩顺序靠后,要做好被前面答辩同学挤占了你的时间的准备,有可能你计划好的该说的东西没有时间一一阐述,所以,最好准备一版最核心的介绍内容文稿,以及应对突发事件的心理准备 当然,时间少答辩老师提的问题可能也会减少,塞翁啊~~其他细节可以再搜索一下,偶刚答辩完,也是从头做起的PPT,阿门~ GOOD LUCK

不知道PPT里面包含什么内容?不要着急,学术堂分六个方面,来教大家如何制作论文答辩PPT。1—— 目的首先要明确,为神马要做这个论文答辩PPT? 很简单,辅助你的论文答辩PPT演讲。所以,所以,请注意千万不要喧宾夺主,去找个或者做个超级酷炫的那种PPT,直接over。2——对象记住你的演讲对象是下面的教授和你的老师,这些人什么PPT没见过,所以还是上面说的,正常的PPT就好,不要搞那种超级酷炫的PPT。会被批评——华而不实。3——场景一般如果可关一些灯,可以选择白色背景的PPT。要么就选择深色背景的PPT。投影仪的质量大家都知道很一般,选择白色背景的话,字就要选择容易看清的那种,尽量不要选择那种什么书法字体之类的。4——内容这个时候,你要确定自己的论文大纲和内容。直接打开1个PPT,在每一页写下要表达的内容。论文的框架一般有研究目的——研究背景——研究内容——研究结论等等。具体的你可以和你们老师要下上届师兄师姐的。5——风格现在你的PPT里面都有内容,那么到底用什么风格展示出来呢?我推荐——扁平化!这个是目前作为普遍合适的风格,其他什么微粒体什么星空啦都是很局限的。好了,现在你要做的就是排版啦6——排版这块分为几个内容来讲:①字体因为很多教室的电脑还是几百年前的那种老旧电脑系统,所以一般都没有啥好看的字体。如果你知道啦要去哪间教室答辩,提前去安装字体吧。推荐:微软雅黑(正文)+微软雅黑light(正文)Noto Sans S 系列字体,非常好看的字体。冬青黑体W6(标题)+冬青黑体W3(正文)字太大小:大标题:50~60磅小标题:24~28磅正文:不小于16磅段距:倍② 图片这个我就讲几点,高清(千万不要用模糊的图片)无码(你懂的,去掉水印)无版权(再次推荐摄图网,之前我的文章已经推荐过许多次啦)③ 图表能够用图表表示的,就不要多写字。哦,对了,上面的图片也适用这个原则。我这里有几百页的图表可以做参考,有需要找我。我的文章中也推荐过很多制作图表的工具,比如:百度图说,BOP等。④ 动画再次强调,不要选择和使用复杂动画,简单的淡入这种就可以。而且在许多重大的发布会上,动画都很简单,哪里有人用飞来飞去的。不要被网上的那种蛊惑啦。⑤ 页码和时间是的,在页面的底部,可以放下页码和时间,是实时的时间,这样你在演讲的时候比较有把握嘛。

去下模版啊,很方便的啊

1、首先添加别的课题组师兄联系方式。2、其次添加成功后,和别的课题组师兄表明自己的来意,索要PPT,注意态度一定要好。3、最后等待别的课题组师兄同意即可。

师兄和师弟毕业论文

世界上为什么有的人生是失败的,而有的人的一生却是成功的呢?因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经常被困难打退,“只要你不跪下,没有人会比你高”。 德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。 “有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的劳动。“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力,铁柱也能磨成针。

王羲之是我国东晋时的大书法家。他出身士 族,加上他的才华出众,朝廷中公卿大臣都推荐 他做官。他做过刺史,当过右军将军(人们也称 他王右军)。 王羲之从小喜爱写字。据说平时走路的时候, 也随时用手指比划着练字,日子一久,连衣服都 划破了。经过勤学苦练,王羲之的书法越来越有 名。当时的人都把他写的字当宝贝看待。 据说有一次,王羲之到一个村子去。有个老 婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种 竹扇很简陋,没有什 么装饰,引不起过路人的兴 趣,看样子卖不出去了 ,老婆婆十分着急。 王羲之看到这情形,很同情那老婆婆,就上前跟她说:“你这竹扇上没画没 字,当然卖不出去。我给你题上字,怎么样?” 老婆婆不认识王羲之,见他这样热心,也就把竹扇交给他写了。 王羲之提起笔来,在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字,就还给老婆婆。老 婆婆不识字,觉得他写得很潦草,很不高兴。 王羲之安慰她说:“别急。你告诉买扇的人,说上面是王右军写的字” 王羲之一离开,老婆婆就照他的话做了。集上的人一看真是王右军的书 法,都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。 许多艺术家都有各自的爱好,有的爱种花,有的爱养鸟。但是王羲之却有他 特殊的癖好。不管哪里有好鹅,他都有兴趣去看,或者把它买回来玩赏。 山阴地方有一个道士,他想要王羲之给他写一卷《道德经》。可是他知道王 羲之是不肯轻易替人抄写经书的。后来,他打听到王羲之喜欢白鹅,就特地养了 一批品种好的鹅。 王羲之听说道士家有好鹅,真的跑去看了。当他走近那道士屋旁,正见到河 里有一群鹅在水面上悠闲地浮游着,一身雪白的羽毛,映衬着高高的红顶,实在 逗人喜爱。 王羲之在河边看着看看,简直舍不得离开,就派人去找道士,要求把这群鹅 卖给他。 那道士笑着说:“既然王公这样喜爱,就用不到破费,我把这群鹅全部送 您好了。不过我有一个要求,就是请您替我写一卷经。” 王羲之毫不犹豫地给道士抄写了一卷经,那群鹅就被王羲之带回去了。 王羲之教子习书法 尤克勤 王献之是王羲之的第七个儿子,自幼聪明好学,在书法上专工草书隶书,也善画画儿。他七八岁时始学书法,师承父亲。有一次,王羲之看献之正聚精会神地练习书法,便悄悄走到背后,突然伸手去抽献之手中的毛笔,献之握笔很牢,没被抽掉。父亲很高兴,夸赞道:“此儿后当复有大名。”小献之听后心中沾沾自喜。还有一次,羲之的一位朋友让献之在扇子上写字,献之挥笔便写,突然笔落扇上,把字污染了,小献之灵机一动,一只小牛栩栩如生于扇面上。再加上众人对献之书法绘画赞不绝口,小献之滋长了骄傲情绪。献之的父母看此情景,若有所思…… 一天,小献之问母亲郗氏:“我只要再写上三年就行了吧?”妈妈摇摇头。“五年总行了吧?”妈妈又摇摇头。献之急了,冲着妈妈说:“那您说究竟要多长时间?”“你要记住,写完院里这18缸水,你的字才会有筋有骨,有血有肉,才会站得直立得稳。”献之一回头,原来父亲站在了他的背后 。王献之心中不服,啥都没说,一咬牙又练了5年,把一大堆写好的字给父亲看,希望听到几句表扬的话。谁知,王羲之一张张掀过,一个劲地摇头。掀到一个“大”字,父亲现出了较满意的表情,随手在“大”字下填了一个点,然后把字稿全部退还给献之。 小献之心中仍然不服,又将全部习字抱给母亲看,并说:“我又练了5 年,并且是完全按照父亲的字样练的。您仔细看看,我和父亲的字还有什么不同?”母亲果然认真地看了3天,最后指着王羲之在“大”字下加的那个点儿,叹了口气说:“吾儿磨尽三缸水,惟有一点似羲之。” 献之听后泄气了,有气无力地说:“难啊!这样下去,啥时候才能有好结果呢?”母亲见他的骄气已经消尽了,就鼓励他说:“孩子,只要功夫深,就没有过不去的河、翻不过的山。你只要像这几年一样坚持不懈地练下去,就一定会达到目的的!” 献之听完后深受感动,又锲而不舍地练下去。功夫不负有心人,献之练字用尽了18大缸水,在书法上突飞猛进。后来,王献之的字也到了力透纸背、炉火纯青的程度,他的字和王羲之的字并列,被人们称为“二王”。 王羲之天台山拜师 王羲之在兰亭修禊之前来到天台山,被神奇秀丽的天台山风景吸引住了,便在华顶住了下来。他尽情欣赏日出奇观和云涛雾海,这些山光胜景使他的书法也得到润色。他不停地练字,不停地洗笔洗砚,竟把一个澄澈清碧的水池都染黑了墨池就是这样得名的。 有一天夜里,王羲之在灯下练字,练呀练呀,白纸写了一张又一张,铺得满地都是。夜深了他还逐个字逐个字细看着,思考着。对自已所写的字,他还不满足,又看又练,实在练得太疲倦了,握着笔伏在案上。忽然,一阵清风过处,一朵白云飘然而至,云朵上有位鹤发银髯的老人,笑呵呵地看着他说:“你的字写得不错呀!” “哪里,哪里!”王羲之一边让坐,一边谦虚地回答。他见这位老人仔仔细细地观看自已写得字,便请教说:“老丈啊,请您多多指正。” 老人见王羲之一片诚心,说道:“你伸过手来。” 王羲之心里纳闷,老人要做什么呢?他见老人一本正经,不像开玩笑,便慢慢地伸了过去。老人接过笔,笑容可掬地说:“我看你诚心诚意学写字,让你领悟一个笔诀,日后自有作用。”老人说完,在王羲之的手心上写了一个字,然后点点头说:“你会更快进步起来的。”说罢去了。王羲之急忙喊道:“先生家居何处?”只听空中隐隐约约地传来一声:“天台白云……” 王羲之一看手心是个“永”字,他比呀划呀,写呀练呀,终于领悟了:横竖勾,点撇捺,方块字的笔划和架子结构的诀窍,都体现在这“永”字上。白云先生授的真是好笔诀!此后,王羲之练得更勤奋了,他的书法也更加洒脱了,奇妙了。 以后,王羲之回到绍兴,与文友在兰亭欢聚时,挥笔写下了千古流传的书法珍宝《兰亭集序》。王羲之念念不忘天台山白云先生的“永”字笔诀,诚心诚意地写了一部《黄经洞》,放在山顶一个突兀峭险的岩洞里,后人就叫它“黄经洞”。今天,有些胆大的旅游者,还要爬上黄经洞看一看,是不是洞里还藏着王羲之的《黄庭经》呢!东床择婿 这是很久以前的事了。当时,有一位大官,名叫郗鉴,他是个很爱才的人,为了给女儿选择一个合适的对象,郗老大人动了不少脑筋。后来,他打听到王家子弟一个个相貌堂堂,才华出众,就想缩小范围,在这几个青年人当中选择一个做他的女婿。消息传来,王家子弟一个个兴奋而又紧张,他们早听说郗小姐人品好,有才学,谁不想娶她作妻子呢?于是,一个个精心修饰一番,规规矩矩地坐在学堂里,表面上是看书,心儿早就飞了。 可是东边书案上,有一个人却与众不同。只见他还象平常一样随便,好象压根儿没有这回事似的,仍在聚精会的地挥笔写字。这天,天气并不热,可是这个青年人却热得解开了上衣,露出了肚皮,也许是早上没来得及吃饭吧,他一边写字,一边抓起冷馒头咬一口,无拘无束地咀嚼着,眼睛还一个劲地盯着面前的毛笔字,那紧握毛笔的右手,一时一刻也没有松开,有时还悬空比划着写字,那一副认真的神态,使人禁不住发笑。 郗鉴派来了自己的代表在学堂进行了一番观察了解后,就回去了。在他看来,王家子弟一个个都不错,彬彬有礼,年青英俊,才华洋溢,简直没法说哪个最好,哪个较差。不过,要说表现不那么使人满意的,倒有一个。他坦胸露腹,边写字还边啃馒头,样子太随便了,好象对于老大人选择女婿这么一件大事,一点儿也没放在心上…… 这郗大人听了回报,恰恰对那位举止“随便”的青年有兴趣。他详细问了情况,高兴地将两个手掌一合,说:“这就是我要找的女婿。”这是怎么回事呢?郗老大人认为,这个青年不把个人的事儿放在心上,而是集中精力于书法事业,这正是有出息的表现,有这样的钻劲、迷劲,是不愁不成才的。 你猜这位青年是谁?不是别人,正是王羲之,后来他真的成了杰出的书法家。这说明,郗老大人是有眼力的。这里还顺带说一句,王羲之的夫人、郗鉴的女儿,她也是个书法家,对王羲之的帮助可大了。她的儿子王献之,后来也成了有名的书法家,这里面也有她的一份功劳呢。 吃饺子 一天,王羲之路过集市,见一家饺子铺门口,人声喧嚷,热闹非常。尤其是门旁的那两幅对联,分外惹人注目,上面写着“经此过不去,知味且常来”十个字,横匾上写的是“鸭儿饺子铺”。但是字却写得呆板无力,缺少功夫。 王羲之看罢,心中暗想:这样的赖字,也配写匾?又一琢磨:“经此过不去,知味且常来”。——好家伙!这里到底是什么人的买卖,竟能如此夸口? 走近一瞧,见铺内有口开水大锅,设在一道矮墙旁边。包好的白面饺子, 好似一只只白色的小鸟,一个接一个地越墙飞来,不偏不倚正好落入滚沸的大锅。一锅下满,不用招呼,“小鸟”就停飞了。等到这锅饺子煮好,捞完,“小鸟”又排队一样飞来,准确无误。 王羲之十分惊奇,就顺手掏出一些散碎银两,要了一大碗饺子,然后坐下。这时他才发现,饺子个个玲珑精巧,好象浮水嬉戏的鸭儿,真是巧夺天工的奇货!他用筷子将饺子夹起,慢慢地送到嘴边,轻轻地咬了一口。顿时,清香扑鼻,鲜美满口。不知不觉间,把那一大碗饺子,全吞到了肚里。 一顿饱餐之后,王羲之对自己说:这鸭儿饺子果然不错!只是门口那副对联的字写得太差,与这美味饺子实在不能相配,我王羲之何不乘此机会为他们另写一副对联,也不辜负我来此一场——想到这里,他便问店伙计:“请问店主人在哪里?” 店伙计用手指着矮墙说:“回相公,店主人就在墙后。” 王羲之绕过矮墙,见一白发老太婆坐在面板之前,一个人擀饺子皮,又包饺子馅,转眼即成,动作麻利极了。更令人惊奇的是,包完之后,白发老太婆便随手将饺子向矮墙那边抛去,鸭儿饺子便一个一个依次越墙而过。 老人的高超技艺,使王羲之惊叹不止。他赶忙上前问道:“老人家,象您这深的功夫,多长时间才能练成?”老人答道:“不瞒你说,熟练需五十年,深熟需一生。” 听了这话,王羲之沉默了一会,好象在品尝这句话的滋味。然后又问:“您的手艺这样高超,为什么门口的对子,不请人写得好一点呢?” 老人气鼓鼓地说;“相公有所不知,并非老身不愿意请,只是不好请啊!有的人写字刚有了点名气,就眼睛向上,哪里肯为我们老百姓写字。其实,照我看,他们写字的功夫,还不如我这扔饺子的功夫深呢!”老人的活不一定是指王羲之,可是王羲之听了,觉得脸上火辣辣的,羞愧难当。于是,他特意写了一副对联,恭恭敬敬地送给了这位老人。 王羲之卖当 作者: 曹德全 东晋时期的大书法家王羲之很爱游山玩水,走进自然景物之中。那年春天, 他去杭州探访好友,走到苏州地面,步上一座石桥,举目四望,见前边有一座小 村庄,飘扬的酒旗在落日的余辉中闪光,袅袅的炊烟从茅屋顶上缓缓升起,三三 两两的农人向村庄走去,这是一幅多么美丽的图画呀,他有些流连忘返,在桥边 停下,月亮升起的时候,村庄一片朦胧,更是一番景致,沽来一壶清酒,买了几 盘小菜,自斟自饮起来,夜半时分,带着几分醉意,渐渐睡去。 第二天醒来,忽觉头上沉重,回到馆舍躺下就病了,书童请来了苏州的名医 为王羲之诊治,王羲之整整病了一个月。出门时身上所带的盘费也已用光,要到 杭州看朋友也不能了。这怎么办?他想了想,忽然记起,在他住的旅馆对面有一 个当铺,他记得那个“当”字已经破旧不堪了,我何不写个当字去当了?这是个 好主意,于是就叫书童铺纸磨墨。他写好一个当字,叫书童拿 去当了,价格是30 两银子,少一个子儿也不当。 书童来到当铺,展开王羲之的字,老板一看,果然是个好字,就问当多少 钱,书童说30两银子,少一个子儿也不行。老板端详着,说:“好字是好字,只 是带着病容,不值不值。” 书童回来把老板的话说给王羲之,王羲之说:“嘿,我看得起你你倒牛起来 了,好!我就再写一个。”王羲之又写了一个字,让书童拿去,老板一看,说 道:“这个当字比那个有力多了,只是带着孤气和怒气。就这吧,我要了。” 交给书童30两银子。 王羲之有了钱,又可以上路了。 他来到杭州,见了朋友,朋友设了一桌好酒招待王羲之,在座的有一位朋友 的亲戚,开着一个当铺,想求王羲之写个当字,当做招牌,王羲之说:“我已经 写好了一个当字,你去取回来就是了。”王羲之把当票掏出来,交给那人。那人 带着银两就望苏州而去。 到了苏州,见了当铺老板,就要回当。老板听他不是本地人,跑这么远要回 当,以为他是个疯子。一看当票是真的,老板想坑他一家伙,算盘子一拨拉,连 本带利开口要他40两,那人掏出40两给了老板。老板有点纳闷,明显是坑他,他 却喜滋滋地掏出40两银子赎当。就问他:“请问,这个字有什么珍贵的?” 那人说:“这是当代大书法家王羲之的真迹。你老先生有眼不识金镶玉, 哼!再会!” 老板急了。喊道:“你回来,我拿50两银 子要了你的当字,要不100两,100 两!” 那人听都没有听,回到杭州,见了王羲之,交出了那个当字。 王羲之接过来看都没看,“嚓嚓”两下把那个字撕了个粉碎。那人可惜得不 得了,一步晚了,没能救出那个当字。 王羲之笑笑说:“生意人最重要的是一个‘和’字,和气生财么,这个字是 我病好后心情不好的时候、在发脾气的时候写的,带着几分怒气,不好,我现在 再给你写一个,包准你挂出去能发财。” 于是,杭州的朋友展纸磨墨,王羲之运气着力,挥笔写下一个很大的‘当’ 字。在场的朋友们无不称奇,人人都夸这个当字极好极好。 这个当字经高级工匠刻制,挂在杭州城的通衢大道处,非常显眼,生意也非

哈利斯是美国堪萨斯城广场上的黑人乞丐,老态龙钟,衣着邋遢。2013年2月中旬的一天傍晚,在清点一天乞讨所得时,他有了巨大的意外收获:一枚亮闪闪的钻戒从乞讨杯中滚落。拿着钻戒,哈里斯心中不安。他想,一定是某人无意中放进乞讨杯的。可是究竟是谁,却怎么也想不起来。说实话,如果将钻戒卖掉,那么下半辈子就不用乞讨了,然而,他并不想将其据为己有,因为他很清楚,决不能伤了那个好心给他施舍的人。第二天,哈里斯边乞讨边等待,可是,没人前来找他。第三天,一位名叫琳达的女子出现了,她试探性地问:“我不知道你是否记得我,我认为我给了你一件对我而言很珍贵的东西。”哈里斯心中一喜,说:“是一枚戒指吗?我为您保存着呢。”说着,从内衣兜里掏出钻戒。在确定是自己的订婚钻戒后,琳达喜极而泣。几天前,由于戒指引起皮疹,琳达将其放入零钱包,随后在堪萨斯广场旁的立交桥下,她好心地将钱包内所有东西,都倒进了哈里斯的乞讨杯,直到第二天才察觉钻戒丢失。钻戒失而复得,为表达感激,琳达和未婚夫一起将哈里斯的事迹发在网上,并为他发起募捐活动,结果,感动了无数网友,在短短十多天里就募到15万美元,而且,哈里斯也和失散了16年的妹妹重逢。这是好人终有好报的故事,也是个典型的爱的传递过程,起点是琳达的爱心施与,接着是哈里斯以德回报,然后是琳达、未婚夫以及网友的爱心扩散,最后收获的是一个无比温暖的大结局。为何会有这种效果呢?因为关爱是世界上最好的礼物,当你给予别人时,别人会用同样的方式来回敬你。

从古至今,人们就知道下了功夫做任何一件事情就一定会得到成功。 唐代李白小时候是个读书不认真贪玩的孩子,有一天,李白看见一位老太太坐在家门口手拿一根很粗的铁棒认认真真在磨,李白感到很稀奇,便问老太太,磨铁棒干什么?老太太说:“我要用这根铁棒磨成针”,李白笑着说:“这么粗的铁棒哪年哪月才能磨成针呢”?老太太笑着说:“滴水穿石,只要功夫深,铁棒就能磨成针”。李白听了老太太的话,明白了一个道理,只要下功夫,做任何事情都能成功。从那以后李白发奋读书终于成了一位伟大的诗人。 还有我国伟大的数学家华罗庚,一个只读了小学的学生,他刻苦学习年复一年,论证数学公式,写过的草稿纸堆积如山,功夫不负有心人,终于成了闻名于世的数学家。 还有扬威他八年卧薪尝胆,刻苦锻炼,终于在08年北京奥运会中夺得冠军。 通过以上三位古今名人的成功,总结起来都是因为下了功夫刻苦的原因,才成名成家,因此,做任何事情都要长期不懈的坚持和努力,就能功就名成

师兄和师弟毕业论文怎么写

功夫不负有心人”。成功的桂冠永远只属于锲而不舍、坚持不懈的人,成功的桂冠永远不会从天而降,“送给”那些坐享其成、守株待兔的懒人。 一份耕耘一份收获。成功之花需要辛勤的汗水来浇灌。从古至今,千百年来,每个成功人士的背后都饱经沧桑,然而他们面对困难迎难而上,锲而不舍。为了理想奋发进取,取得 卓越成功。 晋代大书法家王羲之,他从小酷爱书法,七岁跟随当时书法家卫夫人学习书法,每天勤学苦练。没有墨汁、毛笔的时候,他就用手在衣服上写,有时用树枝在沙地上写,有时夜晚在月光下写。相传,他在浙江绍兴兰亭池边练习书法,洗笔、砚台的水把池水都染黑了,经过整整二十年的努力,他终于成为举世闻名的书法家,作品流传千古。 现代著名画家黄永玉画的荷花,十分被人称道。可是有谁知道他画过多少荷花写生稿呢,连黄永玉自己也计算不清。有一回,他叫儿子数一数究竟画了多少写生稿。儿子一捆捆抱来,每捆一百张,总共有八十多捆。黄永玉经过二十多年刻苦写生,并反复钻研画荷花的技巧, 吸取各家之长,融于一体,后来他画的荷花就独具神韵。 爱因斯坦说过:成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。只要付出就会有收获,功夫不负有心人,让我们为了成功坚持不懈的努力,创造明天的辉煌。 1878年9月,爱迪生决定向电力照明这个堡垒发起进攻。他翻阅了大量的有关电力照明的书籍,决心制造出价钱便宜,经久耐用,而且安全方便的电灯。 他从白热灯着手试验。把一小截耐热的东西装在玻璃泡里,当电流把它烧到白热化的程度时,便由热而发光。他首先想到炭,于是就把一小截炭丝装进玻璃泡里,刚一通电可马上就断裂了。 “这是什么原因呢?”爱迪生拿起断成两段的炭丝,再看看玻璃泡,过了许久,才忽然想起,“噢,也许因为这里面有空气,空气中的氧又帮助炭丝燃烧,致使它马上断掉!”于是他用自己手制的抽气机,尽可能地把玻璃泡里的空气抽掉。一通电,果然没有马上熄掉。但8分钟后,灯还是灭了。 可不管怎么说,爱迪生终于发现:真空状态对白热灯非常重要,关键是炭丝,问题的症结就在这里。 那么应选择什么样的耐热材料好呢? 只要有恒心,终有一天你会成功,就如同这句话“功夫不负有心人”。 赞同0| 评论 2011-4-22 19:53 热心网友 世界上为什么有的人生是失败的,而有的人的一生却是成功的呢?因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经常被困难打退,“只要你不跪下,没有人会比你高”。 德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。 “有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的劳动。“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力,铁柱也能磨成针。

我在想快开学了,陪妈妈漫步在花园的小路上,想自己的心事,我没说话,妈妈也没有,我隐约能听见鞋子踩在细沙上的微小声音,小鸟窃窃私语的声音。在报到的前几天,我在想:我们的班主任还是关心我们学习、生活、亲切而又严厉、受同学喜欢的刘老师吗?综合实践老师还是负责的易老师吗?数学老师没换吧,还是那个像大姐姐一样的张老师吗……想想我的同学,那个爱唱爱跳的唐呤雪是我的同桌吧、杨毅和欧阳晓煜又会有什么的新的笑话呢?……我独自一人走在路上,想:学校焕然一新,又增添了新设备吗?学校是不是又来了新老师呢?一定又有一群活泼可爱的小弟弟、小妹妹离开幼儿园来到我们的学校。学校还会开展有趣的游戏吗?那游戏可好玩了,贴鼻子的游戏真让人笑得前俯后仰;还会举行激烈的跳长绳、跑步比赛吗?我想我们一定准拿得第一名,如果有,我一定要参加。

世界上为什么有的人生是失败的,而有的人的一生却是成功的呢?因为成功的人愿意付出努力,愿意经受困难;而失败的人经常被困难打退,“只要你不跪下,没有人会比你高”。 德国著名数学家高斯从小就十分喜欢数学,有一次老师出了一道几何题,并说,到目前为止,世界上还没有正确答案。高斯跃跃欲试,从此夜以继日地钻研,每个星期天都到图书馆去,饿了就啃两个面包,图书馆没有不认识他的人。就这样,高斯查阅了大量资料,光演算草稿纸就堆满了大半间屋子,仅仅用了三年的时间,他终于解开了这道数学题。被人们成为“数学王子”。 “有志者,事竟成”。每一位成功的人,都付出了巨大的劳动。“苦心人,天不负”,只要你曾经付出过努力,铁柱也能磨成针。

我们学校师兄师姐的称呼像铁律一样不容冒犯。我做大一新新人时曾卖萌地叫一位帅哥师兄“学长”。然后被该师兄板起脸来说了一句“叫师兄”。后来我也渐渐理解了,“学长学姐”只是代表同一所学校,“师兄师姐”却象征着传承。大学妹子都会说的一句话叫做“防火防盗防师兄”,但其实有时候真的还是师兄靠谱。好朋友慧经常讲的一个故事是这样的,寒假回家,与其他学院的一个师兄同行,下了公交车:“师妹,我帮你拿箱子吧。”“不用了。”“等会儿要过天桥。”“谢谢师兄。”该师兄与慧毫无瓜葛,丝毫没有所谓“不良居心”,这也不是绅士风度,而是实打实地爱护。我们做师弟师妹时受着他们的爱护,走过离开家的孤单,然后我们继续守护着另一批生涩的面孔。我们要走的路他们都走过,他们的经验也由我们告诉下一批人。毕业时照例要伤感一把,惹哭我们的却总是师兄师姐,我们曾经最最依赖的人。一位去年已经毕业的师兄,前几天在人人上写下这样一条状态:“同年级的同学还可以期待聚会,那些熟悉的师弟师妹可能再也不见了。”不算感性的慧在电脑前泪流满面。我走那天收到留校读研的敏师姐的一条短信,“你走吧,飞机会把你带到大展宏图的地方,在那里为自己和梦想打拼……我要在宿舍哭一场,致我们终将逝去的青春。”我抱着行李箱在宿舍号啕大哭,泪曰:“青春永在”。

毕业论文和师兄部分一样

首先,要是真是你说的重合率只有,那肯定不会被追回学位,不知道你什么学科,我们学校一般工科要求20%以内,核心部分5%以内,文科要求30%以内。所以你这不算。其次,严格说来,你这属于抄袭。因为你的结构、思路等是纯模仿。不过这个东西没有一个人会去查,除非你是博士,你就放心吧最后,你只计算了和你师兄一样的字,那有没有和其他论文或者文献一致的呢?如果有,那也要计算重合率的,假如在你之前两个人有一部分是一样的,你又和他们一样,那么你的重合字数是要算双倍的,这个系统就这么变态。因此,你的重合率计算不准,最好把学校的检测报告拿来看看就行了。其实最关键的是,那个系统现在只是在全国试用,而且你已经拿到学位,学校不会再闲着没事去检测你的论文。拿到学位了,你就放心吧。。。

如果论文题目和同学一样的话,最直接的解决办法就是,更换表述方式,或者将研究侧重点进行调整,避免与他人的论文题目雷同。

另外,还有一种办法,就是利用副标题,一般来讲,选题一样,但是其研究内容及研究方法还是会存在一定差异的,所以不妨试试用副标题进行区分,这样既有创新性,而且也不会和同学的论文题目一样。

如果说选题相同,没有超越别人的地方,就需考虑换题目,做好事先准备,避免雷同。要及时联系导师,看导师对论文题目重复持什么态度,毕业论文题目重复其实无所谓,但题目不能太旧。

论文修改技巧

1、理清文章的层次,保持思路通畅。其实从主副标题方面就可以简单看出文章的思路与层次。另外,一些文章需要从内容去把握,因为没有副标题。确定文章的基本逻辑关系为“提出问题,分析问题,解决问题”;确定全文的布局、层次和段落的安排合乎条理;明确各段落的分论点;适当增删内容,达到全文意思上连贯通畅。

2、实现结构的完整性。从绪论 、本论、结论三大部分分别入手,协调一致,开头能引人入胜,中间论据有材料要充分有力,结尾要主题鲜明。同时还要分清各部分的详略主次得当 。

3、实现结构的严密性。SCI论文的论点论据及大小论点的严密性逻辑性要求很高,不仅需要整体宏观把握,还要注重细节,适当增删是必要的。

方向相同不会累同,只有内容 没有问题就可以,希望能帮到你希望采纳,

不要写在纸上比任何学生将阅读和理解。记住雄心勃勃的学生可能更感兴趣的是你的评论比学生的目标只有在获得通过。

充分利用评论你最关心的事情。这可能是你的课程内容而不是语法和标点符号的细节。学生变得很困惑有时愤怒覆盖着写论文时修正。

当你得到堆文件不要只是暴跌和你的红笔或手指在“评论”按钮。浏览整个组(手头规模与您的标志),和了解整体模式。如果你是co-marking与他人这是一个很好的舞台以满足和明确预期也许工作标准当场如果你不已经有一个。(这是值得为这种类型的支付课程助教初步“基准”会议比花时间后纠正问题评分)。

边际评论使用铅笔可以抹去的第二个想法。或word-process评论列表匹配的利润数字。

最后指出计算机是非常重要的你可以删除和修改你的笔记是清晰的你有你说的记录。学生认为印刷指出尊重他们的工作。

对于积极评价使用人称代词和名称(“珍娜,我喜欢你的简洁的分析X和有说服力的评论”)。可以表示客观批评(“这篇论文提出了准确的信息但不分析它根据所需的方法”)。

如果你不能真诚赞美描述部分成功“总结了参数X和Y”;“你把很多精力解释异常结果”;“你表明你已经明白指定阅读。”

避免崩溃“但是”,试着把批评的形式。他们可以明确的方向(“下一次检查你的论文在这些方面。)或建议进一步考虑(“我经常想这些问题。”)。避免写截断边际问题(“意义”“源”),讽刺或指责的声音。

最重要的文体批评你可以声明中还不清楚,或者你不能按照参数在一个特定的通道。尽量显示你在哪里迷路了,为什么。即使在时间编写像测试这是适当的。

纠正或注意的风格或语法错误显示了你的烦恼但它浪费你的时间学生的学习研究一致表明它教导甚少。

指出两或三种错误然而可以显示接受学生如何专注他们的修订工作。备份你的分析与推荐来源的指令让学生知道你期望看到的改进。

如果你觉得你必须显示的错误在学生的写作中画一条线或一盒段的文本(如代表。、中间段)和循环的错误。如果错误影响你的成绩所以说它们强调影响清晰度和沟通的内容。

学生学习英语使落入相当标准的和有限的错误模式即使它们看起来混乱和普遍的一见钟情。给二语习得的过程中有些错误是比其他人更容易处理。如果你想要评论几种错误见下面笔记。(我们的页面多语种学生展示其他方法来帮助你们班上英语学习者)。

重点单词和短语词汇错误会导致混乱和不专业。圈和纠正这些发生在标题标题和主题鼓励学生在准确的使用特别是在这些领域工作。

问题和和介词等使外形奇特的散文但通常不会创造出真正的理解障碍。这些用法很复杂有时不合逻辑的英文和错误相当于“写作有口音的。“这不是值得积极改正。

动词错误另一方面尤其是时态和模态形式(可能会)是可以习得的。又不校对但你可以建议学生回顾使用特定的动词形式或使用相关学科(如礼物时态指文学文本《哈姆雷特》说在讨论部分语句的科学报告(“我们的结果显示”))。要求学生检查专门为动词作为修订的一部分。

了解课程、工作坊、和个人指令可用于学生彻底想花更多的时间在学习英语。你的建议可以帮助激励投资。

问师兄要毕业论文

最好的办法,买点水果就OK了。绝对没问题的。

我认为最好的办法就是去网上查资料,增加自己的知识量,这样就能更好的写论文了。

这个。。。看你熟不熟了要是熟的话,直接去不熟的话,带点东西就可以啦

除了请教老师,还可以多看学长学姐的论文,或者把其他人的论文拿过来参考一下,多收集资料。

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