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老师负不负责，负责的什么都能问，能给很多指导。不负责的除了麻烦你什么用都没有。我遇到的就不负责，全是我自己做完，还得客客气气的和一个废物讲话交流。
你好，是指导你的论文的内容和格式有哪些错误，给你指出来，然后让你改的老师！还有就是到你最后，论文答辩的时候，会给你提问问题的老师！做毕业论文的时候有不懂的都可以问指导老师的！
指导老师会在论文写作过程中给予你论文建议和修改建议，就是辅导你完成论文。只有指导老师认可了你的论文，达到了要求，才可答辩。答辩的老师肯定不会是知道老师的。
大学论文的指导老师是兼有教练员和裁判员角色。 教练员角色就是辅导你完成论文，你有不懂的就可以请教他。 我指导学生写论文时，首先担任教练员角色一般对于初学者，确定写作方向后，会先详细给他分析如何一步一步的写作，同时找一篇范文，让他模仿论文的格式、如何排篇布局、如何遣词造句、如何查找和引用文献， 等他基本掌握套路后，我就进入教练员和裁判员角色了。一边指导一边批判。 裁判员角色就是评判你的论文是否合格了。 到后期，指出问题，判断是否合格了。毕业论文指导教师工作职责 毕业论文作为一个学习、实践、 探索 、创新的综合性教学阶段，是全面考查学生的学习质量，对学生进行综合训练和能力培养的主要教学环节。毕业论文指导教师必须由讲师（含讲师）以上教师担任，助教可以在高职称教师的指导下开展毕业论文的指导工作。毕业论文指导教师要做到： 1.毕业论文选题应结合实际，以保证选题准确、合理、切实可行。 2.毕业论文选题一经确定，指导教师要在调查研究基础上，做好各方面的准备，并对学生提出具体、明确的要求 3.学生开始进行毕业论文初始阶段，指导教师要认真审定学生拟定的开题报告，发现问题及时与学生联系并向系论文指导委员会反映并协助解决。 4.在毕业论文指导过程中，对每一环节都必须严格要求，经常检查学生的工作进度和工作质量，及时对学生进行具体的指导和帮助，对无拖延进度和质量不符合要求的学生应加强教育并及时采取措施。 5.指导教师要注意培养学生独立分析和解决问题的能力，鼓励学生的创新精神，充分发挥学生的主动性和积极性，结合业务指导，教书育人，对学生进行职业道德和经济技术政策等方面的教育。 6.毕业论文完成后，指导教师要认真审阅毕业论文，根据学生的工作态度、工作能力、论文质量等写出评语。 7.总结毕业论文教学工作经验，不断改进毕业论文工作，提高教学质量。
题目要细，要有 针对性，不要 出现 太大的范围，太大了，浑身是刺，无处下手导师，有没有名倒是次要的，主要是要 性格好，有时间。是本科吗，是的话，写论文时要经常与导师邮件、电话沟通，但电话沟通要注意时间。本科 主要 在 答辩，文章都那样，没几个能写出深度的，深度的都是研究生的。主要是要熟悉 自己的 论文题目，根据题目 和 思路 列提纲，围绕提纲 搜集材料，整理成文字。答辩时，那些 教授 也是围绕着 提纲来问，他们才没有时间看你 写的是什么。你 围绕提纲讲解完10来分钟后， 就有些教授 让你 围绕着你的 提纲谈这谈那。重点：1、题目要细分2、提纲要列好，有条理3、提纲要熟悉，能不能答辩好，全靠他了
开始上网找资料~~准备开始写开题报告~~
毕业论文的题目选好以后，应该查阅相关的例题来进行学习，如果单纯自己上手的话，是很难完成的。
应选择一些范围较小的或者你感兴趣题目，这样比较好写啊，选完题目之后就要去搜集大量资料，建议不要再网上找，最好去图书馆里找一些期刊、参考文献等，这样将来一般不会被机器检测出抄袭的成分，如果觉得这招比较麻烦的话，你可以从网上搜资料，然后把每一段落换算成自己的话进行修改，每修改完一段去网站检测一下有没有抄袭的地方。选导师的话，一定要向上一级的学长学姐们打听好了，看哪位导师要求不太严格，否则你就整天改论文吧。(⊙v⊙)嗯还有一定能要把自己写的论文搞明白了，这是为将来答辩做准备哦！
毕业论文，先试选题，选题很重要，论文的难易程度就取决于选题。所以选题的时候要慎重，一定要尽量选简单的，范围小的，这样的话就不会出现太大的问题了。选完题目之后就找老师确认题目，只要老师说没问题了，就可以开始写开题报告，大纲，文献综述了，写开题的时候也要严谨，因为论文是要按开题报告去写的，所以写的时候一定要写对写好。写完开题报告就给老师检查，没问问题了就可以去写论文了，写论文要结合开题报告和你查找的资料文献那些一起去写，还有要求和格式一样都不能少，写完初稿后马上给老师检查，老师说改什么就改什么，改完和查重完之后就可以定稿了，然后就去打印上交。最后就等答辩了。
关于论文定稿之后还要做什么如下：
1、论文的主题。请再仔细检查论文的题目，有人必须专门检查论文的题目，不用说，毕业论文的题目都被弄错了。以硕士论文为例，论文的题目必须出现在封面、学位申请页面、摘要（中英文）、正文标题（等位置，请仔细检查这些位置的论文主题是否一致。
2、论文摘要。基本上，很多人在拿到论文后，先看论文的“摘要”，由此可以看出论文“摘要”的重要性，决定论文原稿时，再次检查摘要，主要有几个方面，绝口！语言要尽量简洁，措辞要得体，摘要的主要观点与论文的结论一致，但请注意摘要与论文的结论不一致。
3、研究意义和研究内容。我再检查一下研究意义的说明，能不能应对之后进行的研究，研究意义要注意不要动不动就写上“重大意义”等，礼貌的措辞。请确认研究内容和后文部分是否前后一致，我想在第一章中介绍四个研究内容，结果文中只有三个。
4、革新点。在论文审查过程中，确实有论文创新点的评分，但是硕士论文一般没有太多的创新点，所以，一些学生往往举出四、五条论文的创新点，不适当。取得的成果。专业学位期间获得的各种成果，请务必再检查一遍。
以我写论文的经验，首先你要确定你论文的中心是什么，就是你主要要论什么。在定题了以后，要列一个论文的大纲，整个论文大概分为几部分，每一部分要写什么。实在不会写，也没有关系师哥帮你写。
一般论文都一个固定的格式，你可以按你们学校的规定来写。至于你说的如何着手，应该来讲也是按格式来。以下是以写作指导：首先要明确：写什么？这个问题似乎不那么重要，一般来说导师都会给你一个比较小的范围供选择，需要说明的是，无论写什么做什么，你都应该知道为什么。需要知道你写论文的目的和目标，这样才有原则，才不会偏离方向。其次要知道：怎么写？本科生毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要教学环节，是学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行科学研究工作的集中训练，毕业论文的质量也是衡量教学水平、学生。毕业与学位资格认证的重要依据。通过毕业论文的教学环节，要具体实现以下教学目的：1）培养学生独立思考、探求真理的科学精神，强化学生的社会责任意识。2）培养学生的创新意识和创业精神，提高学生的科学研究能力。3）巩固和扩展学生所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高学生运用理论知识分析、解决问题的实践能力。4）检查其他环节教学工作的得失，检验人才培养质量，总结经验教训，进一步提高教学质量和办学水平。一篇毕业论文就是一份正式、书面的文稿,要求通过一定的篇幅论述一个与自己所学专业有关的问题,要能反映运用大学所学的知识分析解决学术问题的实际能力,要有一定的学术价值.论证型：用大量的事实、数据和材料，正面阐述，以证明自己的观点综述型：对某一时期某一学科领域的研究进展情况加以概括总结，分析现状，指出问题，并明确发展方向和趋势评论型：对某一学术成果、期刊论文或专著的内容进行估价、鉴定、指出成就，分析价值，指明其中的问题与不足驳论型：反驳对方的观点，提出自己不同的见解.....
每个学校情况不一样，一般还要照毕业照，办理一些琐事。具体得问你们辅导员。
1、根据答辩时老师给的意见最后修改论文并以最终稿提交由指导老师审核通过2、整理毕业论文过程册（包括开题报告、中期检查报告、教师评阅表等），总之跟答辩相关的一些文档自己整理好，说不定就要你整理归档上传3、等全部归档之后答辩才算完全结束，然后学校就会开始处理团、党组织关系转移4、毕业照、毕业典礼
论文答辩的小技巧有，要避免紧张；按心中所想来回答；会的就说不会，要诚实一些；要尊敬老师，谦卑有礼；要有条理，把控语速；答辩完成后要及时整理自己的材料，与老师进行沟通交流，确定自己答辩过程是否完整。
首先要对自己的毕业论文进行全面的掌握，梳理好知识点之后进行快速的记忆背诵，而且要调整好自己的心态，在大便的时候一定要抓住老师的重点。答辩完成之后要等待老师的通知，并且在这个过程中调整自己的心态，不要过度紧张。
沟通技巧
1、首先礼貌问好：老师，您好，我是您毕业论文带的学生。
2、简单介绍自己的论文：我的论文水平还不是很好，有很多的缺陷，我会努力改进的！
3、虚心问教：以后可能经常会麻烦老师，还请别介意，最后就是感谢老师的指导！
扩展资料
和指导老师探讨时，需要注意的事项：
1、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。
2、图表穿插，直观的表达观点。
3、要有自信意识，克服怯场心理，消除紧张情绪，尽量放松，语速不要太快。
4、在答辩时，学生要注意仪态与风度 ，目光移动 ，体态语辅助。
5、发言提纲的准备。时间控制，答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。
6、陈述论文内容时，应尽量紧扣主题、言简意赅。
7、回答问题过程中，要简明扼要，层次清晰，并留有余地。
8、回答问题后，要认真听取答辩老师的评判和意见，总结论文写作中的经验教训。
论文交给导师之前，一定要注意，把自己的论文一定要仔细的再核查几遍的，因为交给导师以后，那么导师也会重新认真审查的。
论文交给导师之前的话，要注意的东西的话，就是说很多的时候的话，不管是里面的内容啊，还有错别字之类的话，都是要检查清楚的
论文交给导师制论文交给导师之前，一定要反复的看一下有没有错别字，标点格式 ，有没有细节上的差错 。确定无误之后再上交！