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中国学生申请俄罗斯大学（本课/研究生）的条件？答：1、申请本科学生要求：国内高二在读、高二结业、高三在读、高中毕业的学生。2、申请硕士要求：国内大四在读、大四毕业具备最终取得学士学位及本科毕业证书的学生。3、申请博士要求：研究生在读、研究生毕业具备最终取得硕士学位证书及研究生毕业证书的学生。并付毕业论文、导师推荐信。PS:不论申请俄罗斯本科还是硕士、博士课程的学生，没有俄语基础的学生第一年到俄罗斯大学都是学习预科。学生第一年赴俄罗斯大学学习预科，大部分俄罗斯大学并不需要提供学历及成绩证明，而是学生第二年预科结业，申请专业课程时才需要提供国内最高学历及成绩单的中俄文翻译公证及认证（具体手续由我中心操作）。俄罗斯大学是否承认中国自考及其他成人高等教育的学历？答：具有中国教育部认可的自考或者全日制成人教育本科学历的学生需要具备有学位证，才有申赴俄罗斯大学读研究生的资格。赴俄留学对俄语水平有什么要求?答：1.俄罗斯大学接受申请者无语言基础申请2.申请免预科学生需要出具证明俄语水平证书
申请本科的要求：高中毕业证书和会考成绩申请研究生的要求：本科学历学位证和成绩如果没有俄语基础，必须先上一年的语言预科
俄语毕业毕业论文格式 论文(包括初稿)必须打字。页码标注采用底部居中的方式采用Times New Roman小四号字加黑。目录内容独立排页。封面用学校统一的模板制作，论文一律用A4纸打印。 1. 汉语封面：包括中文题目、作者姓名、班级、学号、专业、指导教师姓名、职称。标题应该简短、明确、有概括性，字数一般不超过20个汉字。应注意：序号即为学生学号，应填写完整，例如“050141008”，不能填写“8号”或“08“等，专业名称填写本专业的全称，例如“俄英专业”，不能填写“俄英”等。题目用小二号黑体字，副标题用小三号黑体字，其它项目用四号宋体字。 俄语论文 2. 俄语封面包括：俄文题目(可加一个副标题 )、学校名称、院系名称、指导教师姓名、职称、学生姓名、班级。学校名称上空一行，用黑体一号字，居中;下空一行后，写院系名称，用黑体小二号字，居中;下空两行，写论文题目，用黑体小二号字，副标题用黑体小三号字，居中;下空四至六行，写指导教师姓名职称，作对齐，右侧写学生姓名班级，用黑体四号字;下空两行，写城市名及时间，用黑体四号字，居中。 3. 摘要：摘要分俄文摘要和汉语摘要两部分。中文摘要一般要求500字以内。论文摘要另起页并排在标题页之后，先俄文后中文，分页打印。摘要部分包括论文题目、论文摘要和关键词 。俄文题目用Times New Roman 三号字居中打印。之后，空两行开始摘要部分。将“Тезис”一词加方括号，前空两格，用Times New Roman四号字加黑，俄文摘要内容用Times New Roman小四号字。中文题目用三号黑体，居中，空两行开始打摘要部分。将中文“摘要”二字加方括号，前空两格，用黑体四号字。中文摘要内容用宋体小四号字。 4. 关键词：中文摘要内容下空一行加方括号打印“关键词”三字(四号黑体)，中文关键词之间空四格(或一个Tab键)，不加标点符号。俄文摘要内容下空一行加方括号打印Ключевые слова ，用Times New Roman四号字加黑，俄文关键词之间空四格(或一个Tab键)，不加标点符号，字体为 Times New Roman小四号字。必须提供3-5个关键词。 5. 目录：写出目录，标明页码。目录页应另起页并排在摘要页之后。上空1-2行，“Содержание”字体为 Times New Roman黑体四号字。下空两行，书写章、节、小节及其开始页码，页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。内容部分用Times New Roman小四号字书写。 6. 正文：另起页排在目录页之后。字体采用Times New Roman 小四号字。行距为固定值20。页边距：上，下，左3cm，右。正文中的例句要用斜体小四号字。例如：Пример:Старик был просто в восторге, записку настрочил, послал за лошадьми. (Ф.М. Достоевский) Все как будто были в восторге, как будто выдавали кого-то замуж. (Л.Н. Толстой) Тут они был в совершенном восторге; в восторге от Израиля, в восторге от арабов, и от Голландских высот в особенности. (В.Ерофеев) Он был в бешенстве и сознавал, что от этого сам смешон. (Ф.М. Достоевский) (1) 绪论(Введение)。Введение 一词上空一行，居中，字体用Times New Roman三号字加黑。之后隔行打印绪论内容，应包含актуальность темы, цель работы, задачи, объект рассмотрения, практическая значимость, структура работы等内容,以上词语加黑。绪论内容字体用Times New Roman 小四号字。绪论部分完成后，需另页开始本论部分。 (2) 标题层次。毕业论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。标题符号从大到小依次为： Глава 1 Глава 2 Глава 3 Глава 4 Глава 5 …Заключение (上下各空一行，第一个字母大写，Times New Roman 小三号字加黑,居中打字) 俄语论文 . . . . ... Выводы(上空一行，第一个字母大写，Times New Roman 四号字加黑) . . . . . . . …(上空一行，第一个字母大写，Times New Roman 小四号字加黑) (3) 引文。正文中的引文一律采用Times New Roman 小四号字，短句混排在正文中，其后必须用圆括号注出作者姓名，出版年，页码, 例：(Кузнецов 1978: 76)(刘润清 2001： 234) (4)谢词。结论结束后，空一行，写谢词，以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。用Times New Roman小四号字。 7. 参考文献：Литература一词用Times New Roman四号字，上空一行，居中。一般情况下应至少开列出15本(篇)以上的引用书目(文章)。中俄文参考书目的比例为8：7。 8.(1)俄文书目的著录格式： 作者姓名，如： Кузнецов А. В. 作者姓名后空一格，写作品标题，如作品系某一书，则在作品标题后点俄文句号。句号后写出出版地，出版社名，出版年代(出版地、出版社名、出版年代之间用俄文逗号连接)。如：Кузнецов А. В. Русский язык и языковая личность. М., Диалог МГУ, 1998. 如引文引自某一书或某一杂志中的一篇文章，则在作者姓名后空一格，写文章名称，文章名称加句号后加双斜线 // ，然后写书或杂志名，加句号并空格后写出版地、出版社名(杂志可不写出版地、出版社名)、出版年代(份)。如：Голованова А. В. К вопросу о категории ценности и её репрезентации в языке.// Язык и культура. Волгоград, Перемена, 2003. Голованова А. В. К вопросу о категории ценности и её репрезентации в языке. // Русский язык в школе. 2003. № 5. 引用页码。如正文中的括号标出时此处不必再加。 (2)中文书目的著录格式： 1)专著注录格式：作者，书名，版本(版本为第一版时可省略)，出版地，出版社，出版日期. 2) 文的注录格式：作者，题目名称 //期刊名称，出版年，卷(刊)号。参考文献部分字体采用Times New Roman 小四号字。 如：刘润清，西方语言学流派，北京，外语教学与研究出版社，1999。 吴国华，论世界语言图景 //外语学刊，2003年第2期。 9. 附录：正文主体的补充项目，包括放在正文中过分冗长的图表及有关说明等。附录排在参考书目之后，如没有可不带附录。用Times New Roman 四号字。 论文的装订要求 按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文： (1) 汉语封面 (2) 俄语封面 (3) 俄文摘要(含关键词) (4) 中文摘要(含关键词) (5) 目录 (6) 正文 (含谢词) (7) 参考文献 (8) 附录 (9) 封底
俄罗斯留学生回国学历公证【国外学历认证】流程以方便大家为目的，在此简单的说一下各个公证的流程，先说在俄罗斯如何办理各个手续，然后是回国后的公证（在其他国家学习的朋友可根据情况直接看回国后部分）：1。在俄罗斯读大学是要有预科系的，要记住，预科的毕业证也是非常重要的，在回国公证时要用到！如果没有，那俄语1级的证书可代替预科毕业证。2。进入大学以后要尽早到教育部报到，登记成绩，留底等，大学四年至少要报到2次，不可以在大四时一次性登记所有成绩！这是为了防止假成绩，假毕业证。3。办理学历公证。这里的学历公证是你在国内的最后学历的公证。譬如，你在国内是高中毕业出国读大学，则需要公证你的高中毕业证。你在国内是大学毕业出国读研究生，则需要公证你的大学毕业证。以此类推。。。这里要说明，通常我们在出国前已经做过各种公证，可俄罗斯的新规定是必须要在他本国再次公证的，不然拿不到《留学回国人员证明》。4。拿到毕业证和成绩单后，带同”第3步”所说的学历公证（全部原件）以及护照翻译件（制定部门翻译）到俄罗斯外交部办理学历认证。5。带同所有文件到我国驻外教育部领取《留学回国人员证明》。6。买机票，火车票，船票，等等票回国！留学生回国学历公证流程：1。登录国（境）外学历学位认证系统预审。2。到选定的验证点交验申请材料并缴纳认证费申请人在网上提交申请表后，一般将在2个工作日（双休日及国家法定节假日除外）内收到系统通过e-mail方式发送的预审结果通知单。收到“通过预审”通知单的申请人须按照通知单内容准备相关材料，尽快持申请材料原件及一套复印件到选定的验证点交验完整的申请材料，扫描申请人照片和国（境）外学历学位证书原件，缴纳认证费用。学位认证申请须递交以下材料：*一张二寸或小二寸彩色证件照片；*本人留学期间护照（签证记录及出入境记录须全部复印；若护照已上交，请有关单位开具证明）；*在国外获得的所有学位证书或高等教育文凭正本（含需认证的学位证书或文凭正本的翻译件原件）；*在国外学习期间所有正式成绩单（含翻译件原件，指定机构翻译）；国外研究学位获得者，如无成绩单，需提供学校开具的相关研究证明；*中国驻外使（领）馆开具的《留学回国人员证明》；*硕士以上（含硕士）学位获得者,交验毕业论文原件，并提供论文目录及摘要；*出国前最后学历证明（国外硕士学位获得者，如入学前学历为大专，须提交入学前全部工作经历证明；博士学位获得者，如入学前学历为硕士研究生（不含硕士研究生）以下，须提交入学前全部工作经历证明或职称证书）。注：所有文字材料均须交验原件并提交一套复印件；
您好！我是罗蒙诺索夫大学的，您不一定能申请罗蒙诺索夫，您的几率是35%，因为罗蒙诺索夫位于俄罗斯的莫斯科，也是莫斯科最著名的大学，圣彼得堡大学你可以申请。前提是学会俄语，找个俄语培训班，俄语发音一定要注意，俄语发音很难，一定要认真琢磨才能学会，至少要1年-3年时间学俄语，我的名字叫陈程，俄罗斯莫斯科罗蒙诺索夫大学的，欢迎你来俄罗斯留学！俄罗斯教育自我感觉非常好，能培训处各种人才！ 罗蒙诺索夫一般是申请不了，只能看看圣彼得堡了，祝你好运~
俄语毕业毕业论文格式 论文(包括初稿)必须打字。页码标注采用底部居中的方式采用Times New Roman小四号字加黑。目录内容独立排页。封面用学校统一的模板制作，论文一律用A4纸打印。 1. 汉语封面：包括中文题目、作者姓名、班级、学号、专业、指导教师姓名、职称。标题应该简短、明确、有概括性，字数一般不超过20个汉字。应注意：序号即为学生学号，应填写完整，例如“050141008”，不能填写“8号”或“08“等，专业名称填写本专业的全称，例如“俄英专业”，不能填写“俄英”等。题目用小二号黑体字，副标题用小三号黑体字，其它项目用四号宋体字。 俄语论文 2. 俄语封面包括：俄文题目(可加一个副标题 )、学校名称、院系名称、指导教师姓名、职称、学生姓名、班级。学校名称上空一行，用黑体一号字，居中;下空一行后，写院系名称，用黑体小二号字，居中;下空两行，写论文题目，用黑体小二号字，副标题用黑体小三号字，居中;下空四至六行，写指导教师姓名职称，作对齐，右侧写学生姓名班级，用黑体四号字;下空两行，写城市名及时间，用黑体四号字，居中。 3. 摘要：摘要分俄文摘要和汉语摘要两部分。中文摘要一般要求500字以内。论文摘要另起页并排在标题页之后，先俄文后中文，分页打印。摘要部分包括论文题目、论文摘要和关键词 。俄文题目用Times New Roman 三号字居中打印。之后，空两行开始摘要部分。将“Тезис”一词加方括号，前空两格，用Times New Roman四号字加黑，俄文摘要内容用Times New Roman小四号字。中文题目用三号黑体，居中，空两行开始打摘要部分。将中文“摘要”二字加方括号，前空两格，用黑体四号字。中文摘要内容用宋体小四号字。 4. 关键词：中文摘要内容下空一行加方括号打印“关键词”三字(四号黑体)，中文关键词之间空四格(或一个Tab键)，不加标点符号。俄文摘要内容下空一行加方括号打印Ключевые слова ，用Times New Roman四号字加黑，俄文关键词之间空四格(或一个Tab键)，不加标点符号，字体为 Times New Roman小四号字。必须提供3-5个关键词。 5. 目录：写出目录，标明页码。目录页应另起页并排在摘要页之后。上空1-2行，“Содержание”字体为 Times New Roman黑体四号字。下空两行，书写章、节、小节及其开始页码，页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。内容部分用Times New Roman小四号字书写。 6. 正文：另起页排在目录页之后。字体采用Times New Roman 小四号字。行距为固定值20。页边距：上，下，左3cm，右。正文中的例句要用斜体小四号字。例如：Пример:Старик был просто в восторге, записку настрочил, послал за лошадьми. (Ф.М. Достоевский) Все как будто были в восторге, как будто выдавали кого-то замуж. (Л.Н. Толстой) Тут они был в совершенном восторге; в восторге от Израиля, в восторге от арабов, и от Голландских высот в особенности. (В.Ерофеев) Он был в бешенстве и сознавал, что от этого сам смешон. (Ф.М. Достоевский) (1) 绪论(Введение)。Введение 一词上空一行，居中，字体用Times New Roman三号字加黑。之后隔行打印绪论内容，应包含актуальность темы, цель работы, задачи, объект рассмотрения, практическая значимость, структура работы等内容,以上词语加黑。绪论内容字体用Times New Roman 小四号字。绪论部分完成后，需另页开始本论部分。 (2) 标题层次。毕业论文的全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例，正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应，不应有与标题无关的内容。标题符号从大到小依次为： Глава 1 Глава 2 Глава 3 Глава 4 Глава 5 …Заключение (上下各空一行，第一个字母大写，Times New Roman 小三号字加黑,居中打字) 俄语论文 . . . . ... Выводы(上空一行，第一个字母大写，Times New Roman 四号字加黑) . . . . . . . …(上空一行，第一个字母大写，Times New Roman 小四号字加黑) (3) 引文。正文中的引文一律采用Times New Roman 小四号字，短句混排在正文中，其后必须用圆括号注出作者姓名，出版年，页码, 例：(Кузнецов 1978: 76)(刘润清 2001： 234) (4)谢词。结论结束后，空一行，写谢词，以简短的文字对在课题研究和论文撰写过程中曾给予帮助的人员表示自己的谢意。用Times New Roman小四号字。 7. 参考文献：Литература一词用Times New Roman四号字，上空一行，居中。一般情况下应至少开列出15本(篇)以上的引用书目(文章)。中俄文参考书目的比例为8：7。 8.(1)俄文书目的著录格式： 作者姓名，如： Кузнецов А. В. 作者姓名后空一格，写作品标题，如作品系某一书，则在作品标题后点俄文句号。句号后写出出版地，出版社名，出版年代(出版地、出版社名、出版年代之间用俄文逗号连接)。如：Кузнецов А. В. Русский язык и языковая личность. М., Диалог МГУ, 1998. 如引文引自某一书或某一杂志中的一篇文章，则在作者姓名后空一格，写文章名称，文章名称加句号后加双斜线 // ，然后写书或杂志名，加句号并空格后写出版地、出版社名(杂志可不写出版地、出版社名)、出版年代(份)。如：Голованова А. В. К вопросу о категории ценности и её репрезентации в языке.// Язык и культура. Волгоград, Перемена, 2003. Голованова А. В. К вопросу о категории ценности и её репрезентации в языке. // Русский язык в школе. 2003. № 5. 引用页码。如正文中的括号标出时此处不必再加。 (2)中文书目的著录格式： 1)专著注录格式：作者，书名，版本(版本为第一版时可省略)，出版地，出版社，出版日期. 2) 文的注录格式：作者，题目名称 //期刊名称，出版年，卷(刊)号。参考文献部分字体采用Times New Roman 小四号字。 如：刘润清，西方语言学流派，北京，外语教学与研究出版社，1999。 吴国华，论世界语言图景 //外语学刊，2003年第2期。 9. 附录：正文主体的补充项目，包括放在正文中过分冗长的图表及有关说明等。附录排在参考书目之后，如没有可不带附录。用Times New Roman 四号字。 论文的装订要求 按以下顺序装订毕业设计说明书或毕业论文： (1) 汉语封面 (2) 俄语封面 (3) 俄文摘要(含关键词) (4) 中文摘要(含关键词) (5) 目录 (6) 正文 (含谢词) (7) 参考文献 (8) 附录 (9) 封底
这些好~百度地图
就你的这个学业计划来看，应该是个有理想的人。 但是去俄罗斯读金融，应该是一条艰难而又曲折的道路。吃苦、受罪、光头党还都是其次的，主要是你的俄语水平很难在一、两年达到听懂老师内容的程度。这个不是下狠心就可以做到的。 很多到俄罗斯学习的学生，刚开始也是绞尽脑筋考虑专业的选择，有选择经济、医学、生物等等，而且选名牌大学，去了就不得不面对现实。头一年的预科是完全脱离专业的，就是打语言基础，在针对外国人的预科班里觉得自己学的还不错，结果第二年进入专业，和俄罗斯人一起学习，根本就听不懂，俄罗斯上课，记笔记的时间比较多，中国留学生根本记不下来，就得跟俄罗斯同学借笔记，期末考试的时候通常对外国学生会有些照顾。二年级同样，能简单记记，不全，再借借笔记补补。三年级上课连听带猜的能听懂一多半，四年级会好些，但是也已经接近毕业，该写毕业论文。这样学下来的话，不知道能学到多少东西。能真正掌握多少，这个只有自己才能给出正确的评判。就目前来看能学成的是凤毛翎角， 问题的关键就是在于语言障碍，虽然我本人不是学习金融的，但也知道学习金融不比外语简单，这门学科涉猎的东西很多，要想学好会需要大量的记忆、良好的理解和精准的把握，而这一关在俄语基础薄弱的情况下会大打折扣。 莫斯科大学的教育的确是不错的，能在那里学习几年是很好的一件事，但如果只为了一个名头，将来恐怕是要后悔的呀。 就你目前的情况来说，是不喜欢的专业+喜欢的金融专业，而去了俄罗斯就变成难学的俄语+自己喜欢的金融专业+异国文化下的独立生活能力。 好坏还是要自己进行权衡，其实目前信息网络很发达，国内的资源也很不错，如果学习金融，拿到本科文凭在国内继续深造也不见得不是一个捷径，或者有一定的英语基础的话，可以考虑到英语国家读个硕士之类的。不要觉得俄罗斯的费用不高，就盲目选择，目前很多从俄罗斯学习回来的学生在国内就业也不是那么容易。 随便说了一大堆，不管有没有用，祝你学习愉快，在自己喜欢的专业内有所建树！
您好！我是罗蒙诺索夫大学的，您不一定能申请罗蒙诺索夫，您的几率是35%，因为罗蒙诺索夫位于俄罗斯的莫斯科，也是莫斯科最著名的大学，圣彼得堡大学你可以申请。前提是学会俄语，找个俄语培训班，俄语发音一定要注意，俄语发音很难，一定要认真琢磨才能学会，至少要1年-3年时间学俄语，我的名字叫陈程，俄罗斯莫斯科罗蒙诺索夫大学的，欢迎你来俄罗斯留学！俄罗斯教育自我感觉非常好，能培训处各种人才！ 罗蒙诺索夫一般是申请不了，只能看看圣彼得堡了，祝你好运~
好过。俄罗斯的大学对于学生的毕业论文要求很低，只要学生在平时上课时认真听讲，按时完成作业，在毕业答辩时导师是不会问太多问题的，很轻松就能过。
就你的这个学业计划来看，应该是个有理想的人。 但是去俄罗斯读金融，应该是一条艰难而又曲折的道路。吃苦、受罪、光头党还都是其次的，主要是你的俄语水平很难在一、两年达到听懂老师内容的程度。这个不是下狠心就可以做到的。 很多到俄罗斯学习的学生，刚开始也是绞尽脑筋考虑专业的选择，有选择经济、医学、生物等等，而且选名牌大学，去了就不得不面对现实。头一年的预科是完全脱离专业的，就是打语言基础，在针对外国人的预科班里觉得自己学的还不错，结果第二年进入专业，和俄罗斯人一起学习，根本就听不懂，俄罗斯上课，记笔记的时间比较多，中国留学生根本记不下来，就得跟俄罗斯同学借笔记，期末考试的时候通常对外国学生会有些照顾。二年级同样，能简单记记，不全，再借借笔记补补。三年级上课连听带猜的能听懂一多半，四年级会好些，但是也已经接近毕业，该写毕业论文。这样学下来的话，不知道能学到多少东西。能真正掌握多少，这个只有自己才能给出正确的评判。就目前来看能学成的是凤毛翎角， 问题的关键就是在于语言障碍，虽然我本人不是学习金融的，但也知道学习金融不比外语简单，这门学科涉猎的东西很多，要想学好会需要大量的记忆、良好的理解和精准的把握，而这一关在俄语基础薄弱的情况下会大打折扣。 莫斯科大学的教育的确是不错的，能在那里学习几年是很好的一件事，但如果只为了一个名头，将来恐怕是要后悔的呀。 就你目前的情况来说，是不喜欢的专业+喜欢的金融专业，而去了俄罗斯就变成难学的俄语+自己喜欢的金融专业+异国文化下的独立生活能力。 好坏还是要自己进行权衡，其实目前信息网络很发达，国内的资源也很不错，如果学习金融，拿到本科文凭在国内继续深造也不见得不是一个捷径，或者有一定的英语基础的话，可以考虑到英语国家读个硕士之类的。不要觉得俄罗斯的费用不高，就盲目选择，目前很多从俄罗斯学习回来的学生在国内就业也不是那么容易。 随便说了一大堆，不管有没有用，祝你学习愉快，在自己喜欢的专业内有所建树！
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去俄罗斯留学，简单说就是出国。我在俄罗斯留学过，简单概括如下：首先：护照（大概200RMB左右。在你的生源地办理，一般15个工作日会办下来了）其次：签证（一般包括旅游签，商务签或者留学签等等，咱中国办理签证的城市有北京、上海、沈阳这么几个。个别旅社办理机构是收取费用的，您要是出国的话，最好自己去使馆办理或者校方协助。落地签：（在俄的临时身份证，上面会标明你在俄的日期是从你出国**年*月*日 到**年*月*日为止，你是合法的出境，过期就算偷渡了哦！当然你可以续签，申请俄罗斯继续待一段时间）邀请函：（俄校方的邀请信函，意思就是邀请你来俄罗斯某校留学，你才有资格办理留学签证，一般你要是联系好了俄方学校的话，他们会给你邮寄邀请函的，大约一个月左右会收到）机票/火车票：（如果你要去俄罗斯远东地区的话坐火车就好比较省钱，要是去偏西欧的地方强烈建议坐飞机，想想当年我5天6夜的火车之旅都要晕死了.领俄罗斯航空的餐饮很好吃噢！！）注*：俄罗斯的电插头是圆孔的，务必自备转换插头 电饭锅相当之珍贵稀有，想吃主食米饭的，务必自备小电饭锅 俄罗斯菜价比鸡肉都贵，想吃国味蔬菜的，务必自备干货（压缩木耳、海带丝等）特别提醒，俄罗斯巧克力.奶制品特别纯，食品特别真，在享受的同时.望您老保持身材哦！！(*^__^*)
俄罗斯是一个留学热门国家，去俄罗斯留学成为不少学生的首选，申请俄罗斯留学需要准备文书，俄罗斯留学文书都有哪些呢？带大家一起来看看详细的内容吧！ 一、俄罗斯留学文书 个人陈述 学生的个人陈述写得好对他被俄罗斯的学校录取和奖学金都是有很大的作用。通常个人陈述的内容有这3点： 1、学生的专业和学校背景； 2、学习的专业的方向； 3、学生未来的职业规划。 学生在写作的时候要把这三部分的内容都要侧重写，不仅要使你的语句读起来是通顺的，还要让你的能力都体现在个人陈述里面让老师一眼就注意到。 简历 一般文书当中的简历是要写你的个人信息，你的各项成绩分数都要一一列出来。有时候你的简历可能因为你的经历过多，导致一页纸是不够的，你要把你的内容要进行删减，把不重要的东西都舍弃，并不是你写的内容越多就越好，招生的老师只想看到跟你申请的专业相关的内容，其他的东西他们是不想关注的。 推荐信 一封优秀的推荐信是离不开一位强有力的推荐人，在选推荐人上不是只有校长或者是教授才能当你的推荐人，推荐人一定是对你的熟悉程度很深并且跟你申请的专业是有很大关联的老师。在写推荐信之前要收集学生的一些信息，这些信息也要跟推荐人相关的，比如写参与的活动推荐人和学生都要同时在场，不能写推荐人不在场的内容。 二、俄罗斯本科留学条件 俄语要求 最基础的要求就是语言的要求，俄罗斯的生活用语和教学用语都是俄语，所以要出示的是俄语的学习证明或者考试证明。 如果你的俄语水平足够好，可以参加官方的俄语等级考试，只能能够顺利通过一级考试，就可以直接申请入学。 而如果不能够通过专业的考试，就需要先去俄罗斯读预科，进行为期一年的语言学习，等待学好语言之后，在参加目标院校的入学考试。 学历要求 关于申请者的学历，没有特别严格的要求，只要你能合格的完成一个阶段的学习，并且可以出示相关的证明就可以。 高中生可以递交申请，不管你是在读生，还是毕业生，只要读完高二，能够出示在读证明或者毕业证，就可以提出申请，不过这样的话，必须要先读预科。 专科生和自考生也可以进行申请，但是需要在进入大学之前，先参加所申请高校的入学考试，成绩合格才可以进入正式的学习。 三、俄罗斯研究生申请条件 1、申请俄罗斯硕士研究生的学历要求： 持有本科毕业证、学位证，申请时需要提交成绩单以及论文成绩。 2、申请俄罗斯硕士研究生的语言要求： （1）有俄语基础 有俄语基础，至少需通过俄罗斯二级考试（类似国内的hsk，水平介于国内专业4-8级之间，只是更侧重听力和口语），另外，很多学校并不认可这个二级考试成绩，会在学校加试俄语和专业知识，通过加试后入系。 （2）无俄语基础 没有俄语基础，需读一年预科，通过考试后入系。 3、俄罗斯研究生课程申请材料： 本科毕业证、学位证、公证书、护照、体检证明、艾滋病建议报告、邀请函（一份学校的，一份移民局的）、存款证明（5w）。 4、俄罗斯硕士研究生学费费用： 留学学费在2-5万元人民币/年，适合于大部分国内家庭的学生出国去攻读研究生。 四、俄罗斯留学热门专业 工商管理 工商管理学科是一门以社会微观经济组织为研究对象，系统地研究其管理活动的普遍规律和应用方法的学科。工商管理主要以“管理学”、“财务管理”、“人力资源管理”、“管理信息系统”、“管理经济学”、“企业战略管理”等管理学科为基础。 俄语相关专业 国内俄语专业本科毕业学生，去俄罗斯可直接选择硕士专业：俄语文学以及翻译类。俄语专业学生主要学习俄语语言基础知识，接受俄语听、说、读、写、译等方面的语言基本技能训练，能够较熟练地使用计算机进行俄语及汉语的文字处理，能够熟练运用俄语从事翻译、研究、教学、管理等工作。 理工类 俄罗斯是世界工业大国，更是工业强国，在很多理工的领域俄罗斯的学术研究处于世界领先水平，例如：航空航天、石油勘探、建筑规划、船舶制造、信息技术等。
中国学生申请俄罗斯大学（本课/研究生）的条件？答：1、申请本科学生要求：国内高二在读、高二结业、高三在读、高中毕业的学生。2、申请硕士要求：国内大四在读、大四毕业具备最终取得学士学位及本科毕业证书的学生。3、申请博士要求：研究生在读、研究生毕业具备最终取得硕士学位证书及研究生毕业证书的学生。并付毕业论文、导师推荐信。PS:不论申请俄罗斯本科还是硕士、博士课程的学生，没有俄语基础的学生第一年到俄罗斯大学都是学习预科。学生第一年赴俄罗斯大学学习预科，大部分俄罗斯大学并不需要提供学历及成绩证明，而是学生第二年预科结业，申请专业课程时才需要提供国内最高学历及成绩单的中俄文翻译公证及认证（具体手续由我中心操作）。俄罗斯大学是否承认中国自考及其他成人高等教育的学历？答：具有中国教育部认可的自考或者全日制成人教育本科学历的学生需要具备有学位证，才有申赴俄罗斯大学读研究生的资格。赴俄留学对俄语水平有什么要求?答：1.俄罗斯大学接受申请者无语言基础申请2.申请免预科学生需要出具证明俄语水平证书
浅析俄语教学中的创新教育摘要：21世纪是科技竞争，人才竞争和创新意识竞争的时代，竞争的关键在于人才的综合素质。要培养高素质的人才，首先必须注重创新。创新思维能力是人最重要的素质，是各项素质的核心灵魂。因此，要重视培养学生的创新能力，实施创新教育。 关键词：创新；创新教育；思想；形式；方法 “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”由此可见，创新是关系到一个国家的生死存亡，关系到一个国家的兴旺发达，关系到一个国家能否屹立在强国之林的重要问题。那么，创新到底是什么?创新是一种思想及在这种思想指导下的实践，是一种原则记载这种原则指导下的具体活动。美国经济学家熊彼特在其《经济发展理论》一书中首次提出了创新的概念。他认为，创新是对“生产要素的重新组合”。其实，我们认为，创新就是说别人没有说过的话，做别人没有做过的事，想别人没有想过的办法。 如今在市场经济大潮中，如果企业不推出新的产品与服务，就会很容易失去更大的市场份额和利润，因为消费者是普通人，具有喜新厌旧的心理，比较理性的消费特点，并且这一要求是永恒的。政府作为社会事务的公共管理者，如果不对国家法规进行适时创新的修改，不对资源分配进行合理的调整，那么追求社会的整体进步，就会放慢速度，甚至停止脚步。创新在国内国外，各行各业，都是需要的，而且是必须的，不容忽视的。俄语教学也是如此，更需要创新教育。所谓创新教育就是教师根据创新原理，以培养学生创新精神和实践能力为基本价值取向，通过课程内容及有计划的教育活动，激发和增长学生创造行为的教育理论和方法。 随着现代教育的不断改革，开拓未来学生的创新教育，首先落在了教师的身上。教师在整个教学过程中是领导者，他的领导性不是以地位的高低，而是以他渊博的知识、成熟的经验及对学生真挚的爱来体现。作为一名俄语教师，该如何具体的体现这一领导地位呢？ 首先，在思想上要有深刻的创新意识，抛弃传统的教育观。以往教师上课时，把书本上的知识讲授给学生就可以了，无论书本上的知识是否适应时代的要求，也不管它是否适合学生的学习要求。这样传统教学观念误导下的教学方式根本不能适应学生对于知识的要求，更不能发挥他们的特长与爱好，没有足够的空间去创新。枯燥无味的课堂教学必然会产生学生上课情绪低落，课堂气氛沉闷的现象。教育不应只是训练和灌输的工具，更应当是学生掌握正确学习方法的导师。我们教学不是纯粹地为了传授知识，而是要让学生学会做人，学会生活，学会学习，学有所长，学有所用。 在当今的课堂教学中，教师不仅扮演着传道、授业、解惑的角色，而且扮演着课堂教学的组织，运作，控制等各种角色。有效的课堂教学，其显著标志之一是学生的学习积极性和自觉性得到真正的调动，提醒教师要铺设恰当的俄语语言环境。“环境”一般指个人、社会、文化系统活动和发展的背景或条件，是一个由自然因素和社会因素所构成的综合系统。人和环境的关系十分密切，两者总是在永恒不断的相互作用着。学习过程，其实就是人和环境相互作用的过程。课堂教学应充分重视环境的作用，以“环境”激励学生，以“环境”帮助学生，实现课内外的结合。“Новый год”（新年），这个传统节日，对于俄罗斯人来说是具有深刻意义的，每个人都非常重视。曾经笔者在教授《Восток》大学俄语（3）中第10课“Праздники”（节日）时正逢新年将至，笔者组织学生们在教室举行了一个俄语新年晚会，邀请俄罗斯的留学生和教师参加，让学生们亲自动手布置晚会现场。他们按照课文所提示的文化信息，在教室的中间摆放着一棵挂满小礼物和彩色灯泡的松树，做了一个大蛋糕，还用可乐来代替香槟酒，这些都是俄罗斯人迎接新年所必须的。当新年的钟声敲响后，大家静了下来，默默地许愿，然后互相赠送礼物，互相祝福。教室里充满着欢声笑语，大家在晚会上纷纷表演节目，用俄语交流，在如此环境中检验了学生们对书本上知识的掌握，发挥了知识的迁移能力，又增进了师生、同学之间的友谊，突出地反应了环境的变化，对创新教育的积极作用。 教师作为一个专门性的职业，除了要有较高的职业道德，还要有学科专业素养，更应具备持续化的发展知识结构，才能胜任对创新性学生的引导和启发。俄语教师除了熟练地掌握俄语基本古怪的发音、复杂的语法、灵活的句式，能不能更多地了解其科技、文学、文体等知识作为创新教育的基础呢？能不能从语言学、修辞学、国情学的角度，进一步解释语言的涵义及特点呢？能不能自己跳出俄语的知识结构，在另外的领域帮助学生分析一下呢？例如：为什么莫斯科著名的广场是“Красная площадь”（红场）呢？而不是“Зелёная площадь”（绿场），大家都知道“绿色”象征着和平，旺盛的生命力，“Зелёная площадь”不是更好吗？难道只是因为地上铺着红颜色的砖而得名吗？俄罗斯主要信奉的是东正教，所有的俄语老师几乎都知道这一点。那么，除了知道东正教规定的圣诞节是1月7号外，再给学生们讲讲俄罗斯民族信奉东正教的原因，即使教师本人不信教，也可以说说有关东正教的教规、教义，或者一些小故事，相信一定会事半功倍，拓宽了学生视野的同时也锻炼了学生创新的思维。 其次，灵活多样的教学形式应用于培养学生创新教学活动上。教师有了好的创新方法，就要积极地应用于教学中，实践是检验真理的唯一标准。 当今正处于21世纪的知识经济时代，谁都不能忽视社会信息技术，计算机多媒体技术，网络技术的存在及其在社会经济发展中的推动作用。在这一时代，创造新知识，开拓知识经济新的应用领域，成为人们的新追求。我们将网络和俄语教学紧密的结合起来，改革现有的教学模式，实施创新教育，实现教育创新，运用先进的科技手段营造创新环境。可以充分利用多媒体教室，多功能视听室，广播电台等教学手段，安排学生在课余时间收听，收看俄语电台，观看俄语电影等。为了帮助学生更好地了解教材信息，许多教材都采取了图文并茂的形式，从一定的角度为学习俄语提供了大量的信息，但是教材中的插图都是静态的，其内涵具有一定的内隐性，尚不能将信息更有效地展现给学生，这时教师就可以设法让静态的插图“动起来”。采用网络图片、计算机课件等方式，激活学生的兴趣。俗话说：“兴趣是学习的最好老师”。一个人的创造性结果，无一不是在对自己研究的问题产生浓厚的兴趣情况下所取得的：毕升基于对印刷术的兴趣，发明了活字印刷，使印刷效率较以前提高了几十倍；莱布尼兹对数学有兴趣，所以创立了符号逻辑学的基础概念，发明了能够进行加、减、乘、除及开方运算的计算机和二进制，为计算机的现代发展奠定了坚实的基础；聂耳由于其对音乐的兴趣，创作了《义勇军进行曲》，犹如进军的号角，激发着中国人民不朽的爱国热情；袁隆平对“杂交水稻”感兴趣，解决了人类吃饭的问题。可见，兴趣也是创造思维活动成功的先导。笔者在讲《Восток》大学俄语（4）中第1课，《Туризм-лучшийотдых》时，根据教材的内容，搜寻了大量的俄罗斯旅游风光图片，尤其是文章提到的旅游路线上经过的景点，笔者一一做了准备，并且标注上说明文字。虽然备课的时间远远超过以往，但是效果显著，学生们一个个精神集中，课堂气氛活跃，再次引起了学习俄语的兴趣，纷纷询问笔者“俄罗斯风光片在哪里找的”，学生们愿意自己动手查找，制作俄语学习课件，还引起了几个学生要去俄罗斯旅游的冲动。在这一课教学中，通过一点创新，激发了学生的创新欲念，形成了一定的创新能力，有利于塑造学生创新的个性。 最后，优化教学方法，引导学生将书本上的知识，应用于实践中，给学生提供充分的创新思想空间。 课堂教学是师生情感交往的场所，教师要鼓励学生积极参与讨论，发表自己的各种见解，形成师生间的互动交流。教师在课堂上，努力改变以往演讲似的教学方法，似乎学生们都是自己的观众、听众，忽视了学生的反应。改变以往“满堂灌”的习惯，给学生足够反馈的时间，想象的空间。想象是学生创造性思维的源泉，人类思维中无与伦比的想象力是使科学不断进入未知领域的原始动力。必要的想象是有助于锻炼学生创新思维的。曾经讲关于“Пекин”的一课，笔者换了一种讲解的顺序，并没有按照课文的顺序从古至今，从政治，经济，文化，交通等方面叙述首都北京独特风貌，而是先让学生们集中预习，有了一定印象后，让学生们尽情发挥。2008年是中国的奥运年，北京是奥运会进行体育项目的主要场所，有成千上万的游客来京参观。那么，启发学生以自己是一个导游员的身份，利用课文所给的有效信息，向俄罗斯游客介绍北京，展现北京的风采。学生们大胆尝试，大胆想象，积极准备。想象自己是导游员，而其他同学是游客。介绍的同时还要回答游客问题，怎样满足游客的好奇心，怎样利用俄语能力表达人文个性。在学生的俄语导游词中，无不闪现着创新的光芒，大家都在尽力表现自己的魅力，在实践中成长。 为了提高课堂教学效率，在探索中寻求合适的教学方法。语言是用来表达的，可是许多学生学习了几年的俄语，可还是说不出口，见到外教只会说“Здравствуйте”（您好），“Как дела”（近来怎样），再往下就不知该说什么了。我们就想到了增加课堂教学的两个创新环节：一是“值日生报告”；二是“创造性复述”。“值日生报告”是在课前，每次上课前有1-2两名学生作报告，报告的内容自己定，时间不超过3-4分钟，报告结束后，教师和其他同学都可以针对报告的内容自由提问。起先，学生们做的报告很短，其他同学有时也不太注意听，几乎也没有提问，老师就做了个榜样，第一个提问，巧妙地唤起学生的乐趣。在快乐中学习，在学习中找到快乐。随着时间的推进，同学们慢慢适应，报告的内容越来越丰富，提问的同学越来越多，教师就随机应变的将学生们的兴奋点转移到教材中来，顺利地完成教学任务。“创造性复述”非常适合外语学习。复述的过程实际上就是用大脑思维的过程，它可以充分的训练学生的各种思维能力。在进行课文教学中，让学生创造性的复述，学生在把握原文的主题，故事发展的基础上进行大胆，合理地联想，对原文内容和形式加工、整理、归纳、改写后进行复述。这样做能够促进学生语言知识能力的迅速转化，有利于开发学生的智力，培养学生丰富的想象力，锻炼其创造性思维。 伴随着改革开放的不断深入，中国社会日趋国际化，国际交往越来越频繁。目前，对于懂俄语的科技人才需求量逐渐增加。事实上，中俄两国在能源、空间工业、管理、文化交流和贸易等诸多领域的合作前景及其广阔。各种迹象表明，中俄战略协作伙伴关系正在得到进一步的推动和加强。在这种国际大环境影响下，俄语创新教学的必要性和重要性也就不言而喻了。俄语教师们积极推进创新教育的实践，大胆进行创新教育的尝试，努力提高学生的创造水平和创新能力。其实，这一项重要的任务不是仅靠教师们就能完成的，要靠大家，靠全社会持之以恒的关心与注意，就像日本索尼公司的口号一样“日日创新”。教育是面向未来的，而未来是需要创造性人才的。为了教育的明天，为了明天的教育，我们一起努力。 参考文献： 1、海力古丽·尼牙孜.当代俄罗斯新闻政论语义辞格研究[M].中央文献出版社,2007. 2、胡谷明.经贸俄语教程[M].武汉大学出版社,2006. 3、李国辰.俄语教学法研究[M].人民教育出版社,2006. 4、顾明远,孟繁华.国际教育新理念(修订版)[M].海南出版社,2003. 5、于源溟.教学激活最优策略化[M].科学普及出版社,2002
俄罗斯留学的申请条件是比较宽松的，那么留学生想要毕业的话难度高吗？这就与先来了解一下俄罗斯大学留学的毕业难度，以及就业的方向选择吧。
一、俄罗斯留学毕业难度
俄罗斯院校本科课程通过率比较高。俄罗斯留学生还是很容易毕业的，当然，也还要看学生的日常表现的。主要有以下几点参考。
课堂出勤率：俄罗斯大学老师上课时都会点名，并会记录在册作为平时成绩的一种，在俄罗斯课堂出勤率是非常重要的，在俄罗斯如果一门课的出勤率过低教授会直接判定课程不及格。所以留学生要保证良好的出勤情况，这点是不难做到的。
学习态度：俄罗斯大学教授非常注重学生的学习态度，所以一定要好好上课认真听讲，积极参加老师布置的任务等。有端正的态度，一般老师会给个不错的成绩。
作业情况：作业即可以表现学习态度，也可以体现学习成果，所以按时完成作业并尽可能做到最好是十分重要的。
考试成绩：俄罗斯大学也会有期中期末考试，与国内类同，只要学生平时好好学习一定能通过。
学生要想顺利毕业，那入系之后要认真听课学习，平时积极表现，和老师积极互动，平时的作业、PPT、报告认真完成，做到以上几点要求，学生申请毕业是很容易的。
注意：俄罗斯留学中，每学期最后的考试不是唯一的重点，凡是好的大学，比较严谨的大学，平时的分数很重要。
二、俄罗斯留学就业前景
1、俄语教师
伴随着中俄关系的深入发展，双方合作进一步加强。国内对俄语人才的需求大。并且俄语可以参加高考，国家有关部门也出台了许多文件加以支持，开设俄语课的学校层次也从大学变为了初中、高中、大学都有开设。从俄罗斯毕业后，同学们可以考虑教育行业的工作，尤其是文学、对外俄语等专业的学生，发挥自己的专业优势。而且从2019年起，汉语也纳入了俄罗斯的高考体系中，毕业后想留在俄罗斯的同学们，在俄罗斯当汉语老师也是一个不错的选择~
2、政府单位——公务员
外交部、商务部、国家外国专家局、文化部、国家发改委、中央编译局、中共中央对外联络部、中国贸促会、各级政府外事办等每年都会招聘精通俄语及专业的人才，希望往从政方向发展的同学，可以多留意！
3、大型国企和央企
随着中俄关系进一步加强和”一带一路“战略的开展，近些年，越来越多的国内企业走出国门，来到俄罗斯，包括许多实力雄厚的大型央企。央企工作稳定、待遇好，发展潜力大，企业竞争力强，受许多留学生所青睐。
4、新闻类工作—我、记者
像人民日报、俄语频道、新华社、中国人民广播电台等等，多是我、记者工作等等，此类工作对俄语水平也是有着很高的要求，专业八级是最基础的，口语流利，如果还能熟练掌握一门专业那就再好不过了。
5、翻译、导游
近年来，中俄两国之间的合作、包括企业间的合作互访越来越多。疫情前，去俄罗斯旅游的人也逐年增长，所以精通俄语的导游或翻译的需求量很大，并且收入也是非常可观的~
三、俄罗斯留学优势
1、费用较低
俄罗斯留学的费用比其他欧美国家要低很多，大概只需要其他欧美国家的1/5左右。如果在俄罗斯的一线城市留学，一年的学费和生活费需要5-6万元人民币。如果在俄罗斯的二线城市留学，一年的学费大概需要3万元人民币。
2、入学门槛低
去俄罗斯留学入学门槛比较低。学生只需要直接提交材料、递交申请就可以了，不需要参加任何考试。
3、可申请奖学金
现在几乎俄罗斯的所有大学都可以申请奖学金，学生只要保证成绩在班级5%以内，就可以申请奖学金，并且可以免除学费。
4、专业没有限制
俄罗斯大学对专业没有文理科的限制，无论学生在国内学的是文科还是理科，到俄罗斯之后，都可以报考任一专业。
5、可以合法打工
在俄罗斯留学，留学生拥有合法打工的权利。俄罗斯的大学也会为留学生提供兼职的途径，这样可以减轻学生留学的经济负担。
6、学历含金量高
俄国高等教育的毕业证书在社会上的认可度非常高，中国和俄国的政府都承认这个学历。所以学生毕业后无论在俄国发展还是回中国发展，都有非常好的发展空间，就业机会比较多。
看学校和专业。和中国一样，有些学校管得紧，有些管得松。理工科法律等难学，文科社科部分经济类专业好学。整的来说，俄罗斯大学相比发德国，美国等肯定好毕业众雁留学
职场人员在进修时最常选择的一种方式就是在职研究生，但面对国外先进的教育体系、前沿的知识理论等对于很多人来说，出国留学深造都是极大的诱惑。与英美等其他国家相比，俄罗斯留学费用比较便宜，并且可以接受良好的教育。那么俄罗斯留学毕业难不难呢？1、考试成绩俄罗斯的大学也会有期中和期末考试，和国内差不多。最后老师会在学生的成绩本上签字，打分。俄罗斯的大学实行考试评分5分制:3分及格，4分良好，5分优秀，即满分。不及格扣2分，没有1和0分。需要注意的是如果考试没通过要尽快补考，一定要在期末考试前通过。如果期末考试不及格，必须在下学期第一个月尽快补考，一般有2次补考机会。如果还是没有通过，就要参加评审委员会的考评，三个老师考一个学生。2、平时的表现俄罗斯大学的老师特别注重学生的平时表现，比如出勤、发表论文或报告、课堂表现等，在考试中也会给一定比例的印象分。无论如何不要迟到或旷课，老师会认为这是对他的不尊重，也体现了一个学生的学习态度。如果学生严重旷课，可能连考试都不让考，甚至退学。这一点一定要注意！3、学习态度俄罗斯大学教授非常注重学生的学习态度，所以他们必须认真听课，积极参与老师布置的任务。有了正确的态度，一般老师都会给一个好的结果。所以国内高考成绩一般的同学，去俄罗斯留学读本科，也不要过于担心毕业问题，只要学习态度端正，不旷课，按时完成作业，毕业相对来说，还是比较容易的。考研政策不清晰？同等学力在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士/博士开放网申报名中：