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民办本科高校宿舍毕业论文

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民办本科高校宿舍毕业论文

通过率很高,只要不是太差,一般都能通过。民办本科答辩相比较比公办要容易的点,说实话民办本科分数线本身就比公办低一些。因为对于本科生来说,只要写一篇5000~8000字的论文,只要查重率小于30%,基本上都是能够通过的。民办本科论文答辩不难,但是民办的本科含金量很低,所以即是拿到毕业证和学位证,但是社会的认可度并不是特别高的。所以建议高考后还是选择公立学校作为首选,这样即是上学阶段不容易,但是对于以后找工作还是非常好的,有很多帮助。在教育部备案的民办大学的学历证书是受到国家承认的,所以如果报考民办大学,一定要问清楚这一点。民办本科学历属于民办高校办法的毕业证书,与公办高校的国民教育毕业证有一定的差距呢。在报考研究生和公务员时会受到一定的限制。

教育部对民办本科的论文查的不是很严,如果查出论文中有错别字不会视为不合格从而吊销毕业证和学位证,这种做法太严重了,但是如果错别字太多的话,也不好说,希望对你有帮助哦。

学生宿舍管理系统是高校学生管理的一个办公平台,这个平台以学生宿舍的基本信息为基础,以服务学生及保证学生安全为核心。下面是我为大家整理的学生宿舍管理系统分析论文,供大家参考。

《 学生宿舍管理系统的设计与实现 》

摘要:利用计算机技术建立的信息化、智能化的学生宿舍管理系统,能够减轻学校宿舍管理人员的工作量,提高工作效率。本文给出了学生宿舍管理系统的分析、设计与实现过程。

关键词:宿舍管理 UML用例 系统设计

中图分类号:TP315 文献标识码:A 文章 编号:1007-9416(2013)01-0136-01

1 引言

学生宿舍是学校的基础设施之一,随着校园数字化步伐的加快,学生宿舍的管理也应随之发展而不断地推向进步。但是,部分院校开发的单项管理模块或多或少的存在一些缺陷:可用性不强,大量实际问题得不到解决;缺乏统一的规划,没有整套的信息编码方案,大量的信息数据形成信息孤岛;管理模式滞后。管理方向单一;可操作性较差,操作困难。这在很大程度上给学生管理工作带来许多新的问题。随着学生人数的增多,学生宿舍管理的信息量日益庞大,而目前大部分院校的学生宿舍管理仍采用传统的、手工的工作方式,这种模式获取信息慢,查阅困难,准确性差,很难适应宿舍管理的现实需要。

2 系统需求分析

主要业务描述

每个学校都设有宿舍管理中心,管理中心的工作人员可以对入住学生办理入住,迁出及对其资料进行编辑存档;工作人员可对各入住学生信息可进行查询,可对寝室进行分配,查询寝室学生入住情况。财务人员可以对学生费用进行管理,对学生缴纳的费用进行记录和查询,系统可以进行分类统计、查看收支明细。系统主要业务描述如下:(1)能够实现宿舍分配、宿舍管理、用户管理、宿舍费用管理和信息查询与统计功能,对学生宿舍工作进行全过程的管理。(2)实现对学生宿舍管理过程中的所有业务数据的管理,如学生信息的编辑和维护、宿舍信息的编辑与维护、录入学生缴费信息、统计学生住宿情况表、统计宿舍费用收支明细等。(3)具有配套的系统后台管理维护功能,能够对系统运行参数进行设置、对数据进行备份和恢复,对用户进行权限管理,对系统日志进行管理和维护。

功能需求

学生宿舍管理系统的主要的参与者是查询者,一般用户,财务人员,系统管理员,学生宿舍工作人员。通过分析参与者的活动,可以初步确定这样的一些用例:查询信息、学生管理、宿舍分配、住宿管理、基本数据库管理和费用管理。在进行用例分析时,将整个系统分为学生宿舍管理子系统、费用管理子系统、学生基本信息管理子系统、查询子系统、公用部分和决策支持六部分。系统中的主要参与者有查询者、一般用户、宿舍管理人员、系统管理员、财务人员。参与者以某种方式参与了用例的执行过程。通过向系统或请求系统输入某些事件来触发系统的执行。通过需求分析得之主要有查询信息、学生信息管理、数据库管理、费用管理、登陆、宿舍分配、住宿管理等用例。

3 系统设计

系统功能设计

根据系统功能模块的分析,将学生宿舍管理系统分成四大模块:用户管理模块、宿舍管理模块、查询统计模块、系统管理模块。

(1)用户管理:包括用户注册管理、用户密码修改和权限管理三部分。进入系统的用户,首先要进行注册,系统管理员对注册信息进行核对和身份验证通过后,才允许成为该系统的用户。

(2)宿舍管理:包括寝室管理、学生管理和费用管理。寝室管理主要是把学生分配到各个寝室中,寝室按物理位置进行编号,按楼号-寝室号-床位号进行编码。学生管理主要是为在校生分配宿舍,录入和维护学生信息;费用管理学生要缴纳的住宿费、水费、电费等进行管理、记录和查询。

(3)系统管理:主要是面向系统管理员使用,包括系统备份、系统恢复和参数设置。

(4)查询统计:主要是供管理人员进行查询信息和对数据进行简单的统计,包括学生住宿查询、学生费用统计、学生收支明细查询等功能。

数据库设计

通过对系统数据库的需求分析,主要建立“住宿学生信息表”、“宿舍信息表”、“宿舍管理员表”、“公寓信息表”、“费用信息表”等12个数据库表。

(1)住宿学生信息表,包括学号、姓名、性别、公寓楼号、院代码、系代码、入学时间、宿舍号和床号等属性。(2)宿舍信息表,包括宿舍号、公寓楼号、房间号、床位号、电话号码、管理员等属性。(3)宿舍管理员信息表,包括员工号、姓名、性别、密码等属性。(4)公寓信息表,包括公寓楼号、楼层号、房间数、空床数、已住人数等属性。(5)费用信息表,包括学号、费用类别、费用金额、交纳时间、经办人等属性。

4 系统实现

系统从学生宿舍管理的实际出发,运用面向对象的编程技术,采用自顶向下的对系统进行分析与设计,主要实现了对宿舍安排进行统一管理,保证了学生住宿管理的准确性。当新生入校时,宿舍管理员分配宿舍,按专业、班级进行集中分配。学生入住后,通过系统进行缴纳各种水费、电费、住宿押金等费用,财务人员进行登记、录入费用信息。管理人员可以简单快捷的浏览公寓住宿的情况,并提供多种查询方式进行信息的检索,如:能够按照学号、姓名、班级、楼号、楼层、宿舍号进行模糊和精确查询。同时,还提供了各种常规统计报表的打印,如:打印住宿情况表、床位历史使用情况表、费用统计表等。

5 结语

学生宿舍管理系统的实现,为学校学生宿舍信息资料进行计算机网络化管理,达到了资源共享的目的,为提高后勤相关部门的工作效率提供参考。学生宿舍楼日常的住宿学生调入、调出信息,都有各个宿舍楼的管理员及时地将这些信息输入到系统中,做到了每栋学生宿舍学生住宿情况的动态管理,同时保证了各类数据统计的即时性和准确率。学生宿舍学生住宿信息管理系统的使用,大大的减少了过去的那种人工纪录、统计学生住宿情况的繁杂工作,极大的提高了工作效率和降低了工作成本。宿舍管理系统具有操作方便、实用性强等特点,经试运行取得了良好的效果。

参考文献

[1]华蕊.学生宿舍管理信息系统的设计及实现[J].北京:电脑开发与应用,.

[2]赵东,邹英等.学生宿舍管理系统软件的开发和应用[J].重庆:四川工业学院学报,.

[3]薛华成.管理信息系统[M].北京:清华大学出版社,.

[4]周绪.SQL Server2000中文版入门提高[M].北京:清华大学出版社,2003.

《 高校学生宿舍管理探索 》

摘要:高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息的重要场所,同时也是对大学生进行思想政治 教育 和素质教育的重要阵地,因此宿舍的合理化管理显得尤为重要。本文首先对学生宿舍管理模式的现状进行了分析,然后对学生宿舍管理工作中存在的几个具体问题进行了分析,最后对大学生宿舍管理给出了几点思考。

关键词:高校 学生 宿舍管理 探索

高校学生宿舍是大学生生活、学习、休息的重要场所,同时也是对大学生进行思想政治教育和素质教育的重要阵地。改进和加强大学生宿舍管理,建设安全稳定、健康向上、温馨和谐的文明宿舍,关乎学生的切身利益,对于高校学生思想政治工作,稳定正常的教学科研秩序,建设文明学校、构建和谐校园都具有重要的意义。

一、学生宿舍管理模式现状分析

随着高校后勤社会化改革工作的推进,各高校对原有的校内学生宿舍均采取了新的管理模式,同时也加大了对学生宿舍硬件设施的投入力度,使学生的生活条件得到极大改观。但与此同时,高校的学生宿舍管理模式也暴露出一些问题。

目前大部分高校学生宿舍管理中采用综合管理模式,这种模式就是学校内部的后勤部门、学生工作部门、保卫部门和各系部的辅导员、班主任的共同管理,各部门各施其责,按分工的不同,对学生的管理服务有不同的内容。各部门按职责分工相互配合,齐抓共管做好学生宿舍管理工作。在管理过程中,各种方式如管理制度、思想教育、经济手段等都必须采用,这就能全面提升学生宿舍管理的质量和效果,也便于学校的统一管理协调。但在实际操作中,综合管理模式有它的严重缺陷。学生公寓管理权限不清。在学生宿舍管理范围上,齐抓共管往往变成无人管理或不抓不管,哪些方面由哪个部门负责,每个学校都没有一个确切的界定,使得高校宿舍管理处于弱化状态,管理中的混乱现象时有发生,不能根本提高管理和服务质量,存在着各部门相互推委或相互依赖或互相扯皮的不良现象,这就给综合管理造成了不良后果带来消极影响。

还有少部分高校宿舍管理采用经营管理模式。经营管理,顾名思义是以经济为手段的经商式的管理。这种管理模式虽然减轻了国家和学校的负担,利用社会力量支持高等教育事业的发展,也大大地减少了学校的管理成本和减轻了学校的管理负担。但是,这种模式的管理属于社会化管理,宿舍管理方不愿也不肯校方介入一些必要的管理,这就形成学校管理与学生宿舍管理有脱节的状态,上级和学校对宿舍管理方面有什么要求,宿舍管理方也难于接受。这种管理模式对学生的日常行为的规范教育,对学生纪律的约束等都无法顺利实施。对此,学校学生工作部门的管理人员很难参与有效管理,甚至根本不能管理。在学生内部的矛盾、纠纷和冲突的此类问题上,学校只能被动应付平息事情扩大,很难把存在的问题和矛盾消除在萌芽状态中。这种模式的管理,实际上对学校整个学生管理工作和宿舍管理工作都带来诸多不利因素,为培养合格人才有一定的负面影响。

二、学生宿舍管理工作中存在的几个具体问题及分析

1、宿舍管理队伍素质不高

过去由于人们对学生宿舍管理认识不足、重视不够,简单地把学生宿舍管理等同于宿舍内的门卫值班、打扫卫生等服务工作,从而在人员配备上普遍存在 文化 程度低、思想素质一般化的现象。据了解,这是我国高校普遍存在的现象。随着高校改革的深入和社会主义市场经济体制的建立,德育工作和思想政治教育有了新的内容,学生的养成教育、宿舍管理在学生思想政治教育中的特殊地位已形成共识。学生宿舍已逐步成为对学生进行思想政治教育、行为管理和服务育人的主战场。提高学生宿舍管理队伍素质,迫在眉睫。

2、对学生宿舍管理认识不足,重视不够

片面地认为学生宿舍管理主要是后勤服务工作,目的是为学生提供一个良好的居住场所。育人的功能基本没有发挥。体现在:学生不理解,一些老师、辅导员和系部不重视,对学校查处晚归、不归制度不关注,轻视学生宿舍管理工作。

3、学生宿舍管理 规章制度 不完善

就目前高校学生宿舍的管理制度来看,有不完善的地方,也有不规范,不能完全地、更加有效地规范每位教职员工的工作流程和日常行为,还有分配制度、监控制度、激励机制、服务意识等各方面都需要改善和落实。学生宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

4、学生参与宿舍管理面较窄

现在许多高校在学生宿舍管理中都成立了一些学生自我管理机构,如宿工部。但由于大学生心理素质不够稳定、自律性不强、工作 经验 有所欠缺、无法较好地把握工作局面,尤其是现有管理条件的限制,这种模式也只能作为一种补充形式。虽然学生在宿舍管理中也有一定的参与,但参与管理面较窄,更多是参加值班、卫生评比、查房等工作。当遇到学生宿舍突发事件、紧急情况或需要对学生做思想教育工时,仍需从事宿舍管理的老师出面解决,学生自我管理机构实际上没有真正起到自我教育、自我管理、自我服务作用。

三、加强大学生宿舍管理的几点思考

随着我国大学生思想政治教育的不断深入,学生宿舍管理正不断融入育人的理念。为了使宿舍能够更好地为“育人”服务,充分发挥大学生集体住宿的优势,必须不断转变宿舍管理理念创新管理模式改善服务内容,只有这样才能充分发挥和有效利用宿舍这一资源为高校的人才培养服务。

1、更新管理理念:学生宿舍既是大学生求学期间的家,又是课堂和图书馆的学习场所的延伸,使学生思想文化交流的主要阵地。相对于校园公众场合,宿舍是学生的私人空间,这里学生有着较少的语言和行为顾忌,他们的言行和行为更多的倾向于真是的自我。从这个方面看,对于大学生思想政治教育而言,宿舍无论在时间上还是空间上都有着得天独厚的条件,高校的学分制改革,进一步体现出宿舍在学生教育、管理、服务方面的重要性,以学生宿舍为中心对学生的辅导、服务、培养,将是今后学生宿舍生活知道与管理的重点。因此在新时期的宿舍管理中,高校必须重视宿舍的育人功能,树立育人的核心思想,从育人角度出发,把宿舍管理纳入大学生思想政治教育体系中。管理上要充分体现以人为本的思想,努力构建一个和谐的生活环境,通过培养健康的宿舍文化,引领高品位的学生文化。

2、规范管理内容:首先体制上要规范。从多年的实践看,学校负责学生宿舍管理的主管部门应是学生工作部门,它能够有效协调各院系对学生的管理,更有利于对学生宿舍的管理,并可以对学生的日常教育和行为约束起重要作用,在管理上还必须把学生宿舍管理方面的人财物统一到一个部门去管理,避免了不应有的矛盾。其次制度上要规范。讲管理离不开制度,规范化管理的前提是要有一整套完善的规章制度。例如:学生宿舍管理规定、文明宿舍细则规定等等。要搞好学生宿舍管理,没有完备的规章制度是不行的,对宿舍管理所制定的制度一定要紧贴学生及宿舍条件的实际,并且规章制度要有可操作性,要让学生明白在宿舍公寓内哪些该做哪些不该做,违规了会受到何种处罚等等。学校管理人员在制度面前也必须按制度办事,认真负责,在有章可循的前提下对学生宿舍公寓的检查评比就会避免不少盲目性,实实在在按照相关规定办事。再是服务上要规范。服务上规范就是要采用现代化手段利用计算机网络进行辅助管理,建立住宿人员信息卡,对水电管理、财产管理、维修管理等也应采取先进方式进行服务。在解决学生学习生活上的实际问题时,要积极主动,服务热情,要为学生提供良好的服务来感动和教育学生。尤其是管理工作人员包括辅导员班主任等要坚守岗位各施其责,要经常深入到学校宿舍中去了解情况,问寒问暖,不能使学生由于服务上的不周到而发牢骚讲怪话以至发泄对学校的不满情绪,要千方百计为学生提供优雅整洁安静的学习生活环境。因此,规范服务是学生宿舍管理中的重要内容

3、健全管理机构:高校宿舍管理中的思想政治教育能否落到实处,在于相关组织机构和工作队伍的建立健全,在于明确宿舍管理和思想政治教育的双重职责。就后勤社会化条件下的宿舍管理工作实际而言,要配备和完善宿舍管理中思想政治教育校级、中级和基层三级组织机构,即:校学生工作领导小组、宿舍管理委员会等组成的校级领导机构,院、系、部及校学生处、团委、、后勤等组成的中级组织机构,校学生会、各院系部学生分会、宿舍管理宿工部等组成的基层管理机构。同时,要配备和完善宿舍管理中思想政治教育主导工作队伍、实施骨干队伍和辅导队伍。对与学生宿舍有关的大小事项负责,明晰其管理职责,提供管理效率和思想政治教育的成效。同时各部门按职责分工,密切配合,共同抓好学生宿舍的管理、教育、服务工作,提高学生宿舍管理、教育、服务的整体功能,实现学生宿舍管理育人、服务育人、环境育人的目标。

参考文献:

[1]陈雅珍.加强高校学生宿舍管理,构建和谐校园[J].长春教育学院学报,2008:(02).

[2]彭雷、李然琼、陆志刚. 关于学生宿舍管理改革的几点思考[J].河海大学常州分校学报,2002:(02).

[3]叶玉刚、白振峰.关于高校学生宿舍管理体制改革的理性思考[J].华北工学院学报(社科版),2002:(01).

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毕业宿舍分离文案(精选70句)

在日复一日的学习、工作或生活中,越来越多人会在朋友圈发布文案,文案用于分享自己的生活状态。那么问题来了,到底什么样的文案才是低调奢华有内涵的呢?以下是我帮大家整理的毕业宿舍分离文案,仅供参考,大家一起来看看吧。

1、我们的最后一个夏天,叫离别。

2 、我们说好走的时候不许哭。可是吃散伙饭的那天晚上,大家都忍不住泪流满面,千言万语都化作一杯杯酒咽下,所有的伤感都化作一滴滴眼泪流出。所有曾经的不愉快都在那一刻烟消云散,剩下的,只有依依不舍。有些人,这一次的分别也许就真的一辈子不会再相见。

3、我们的未来都在不远的地方晴朗着。绿叶情,学子心,校训记心间,师恩永不忘。母校殷心,学子殷勤,待到宏图巨展时,桃李芬芳天下满。

4 、我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。

5 、毕业了,是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会,甚至联名签名的张狂?

6 、经历过的人都是有着不一样的难忘回忆,印象最深的是,男生在宿舍楼里狂砸东西,女生在校园狂拍照,青葱岁月。

7 、毕业了,没有所谓的逃课了,给自由和散漫道别了。

8 、两个月后,我们就再也回不到那个爱疯,爱打闹,爱笑,爱上课玩手机,爱上课说悄悄话,爱气老师的那个班级了。

9、同学们,不要和我失去联系,就算我们不在一起。

1 0 、我怕六月的分开,剩下的只是回忆。

1 1、不忘同窗情,难诉离别意。忆相遇,蓬勃朝气,青春活力,纯真岁月共嬉戏;盼相聚,依然年轻,快乐幸福,你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄,此去一路俱顺风!

1 2、我在大学体会了除离别以外的一切美好!现在让离别画上美好的句号!道一声思量,又怎不思量!

1 3、毕业季。这三个字,拆散了多少个班级。毁散了多少青春。

1 4、当我坐在毕业典礼的会场上,一瞬间竟有落泪的冲动,有些复杂的滋味涌上心头。

1 5、毕业季节,愿我们的友谊永远不散。

1 6、毕业了,我们就不再是学生,凡事都要学会承担;毕业了,我们不是庆祝结束,而是欢呼开始;毕业了,我们踏上各自的征途,为了自己的梦想向前冲!

1 7、初中三年,我承受住了4200节课,3150小时,120个星期,6个学期。却没抗住中考,考散了我们。

1 8、你笑着说要忘记,我却找不到勇气离去。

1 9、花儿离不开蝶儿的依恋,树儿离不开鸟儿的陪伴,无奈时光总变迁,人生难有总如愿,转眼毕业离校园,唯有祝福留身边,愿你幸福成功总相伴,快乐在天天。

2 0、毕业了,身边的朋友一个个各奔东西,开始学会自己撑起生命的暖色。

2 1、高山重洋将我们分离,没奈何我只能在回忆中与你重逢,在梦境中与你相遇。

2 2、当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞希望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!

2 3、毕业了,你的理想是什么?我的人生理想:一亩地,两头牛,老婆孩子热炕头!

2 4、我害怕我们最后除了一张笑的很傻的毕业照,就什么都没了。

2 5、四年时光荏苒一去不复返。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。再见,时光。

2 6、凡是处心积虑做某件事情,就都会或多或少牺牲掉自己的某种东西。

2 7、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。

2 8、毕业了,不要再坐到教室里听老师讲课了,却要开始为生活奔波了。

2 9、同窗四载相伴长,即将毕业天各方,曾记教室同听讲,不忘宿舍与食堂,青涩初恋显芬芳,真挚友谊铁又强,祝愿毕业赴康庄,万里鹏程豪气扬。

1、时间冲不淡友情的酒,距离拉不开思念的手,祝福你,永远永远!

2、再回首,是一串充满酸甜苦辣的昨天:昨天,有我们在课堂上的争论;昨天,有我们在球场上的奔跑;昨天,有我们在考场上的奋斗;昨天,有我们在烛光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回忆!

3、四年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同窗四载,却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。

4、人生就是这样,相识-分离-又相识-又分离,不过,我们永远都不会忘记对方。

5、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。我知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。

6、留些记忆吧,在脑海里说些话语吧,在内心底唱首老歌吧,在空气中写些文字吧,在岁月里。

7、光阴似箭,一转眼,4年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。

8、我的朋友们,我们要暂时分别了;”珍重珍重“的话,我也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。

9、面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

10、在学校几年也像一场热闹的宴会,当几年之前一起赴宴的'时候,大家就已经想到过这一天,只是没有想到的是它会那么快结束。当大家还在原地回想的时候,是否已经有人匆匆的从身边走过,走出校园,再也不会像以前一样可以挥斥方遒。

1.岁月带得走时间,却带不走我对你的思念。毕业带得走思念,却带不走你我同窗的情谊。时间飞的越远,思念就越深,思念越深,情谊就越浓。喝一盏茶,饮一杯酒,轻轻的道一声:朋友珍重!

2.聚也不是开始,散也不是结束,同窗数载凝的无数美好瞬间,将永远铭刻在我的记忆之中……

3.今天,我们是亲密的同学;明天,我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

4.离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。

5.毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。

6.我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋,哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜,尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。

7.曾经的曾经,我们坐在有月光的操场、然后笑了。曾经的曾经,我们发誓永远都不要联系、然後哭了。

8.我在等你,我在等你回来,我在等你好好爱我,我在等你你回来的那天,可是,那只是我在等

9.喂。真想指着心脏告诉你。这里。换不了人了。

10.如果你为了我而放弃他,终有—天你会为了他而放弃我。

11.未曾留意的那只飞燕,能否飞回我的屋檐”

12.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

13.分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的火力开一朵火红的花象梦一样美丽!

14.我们不得不分离,轻声地说声再见,心里存着感谢,感谢你曾给过我一份深厚的情谊。

15.三年的时光虽然很短暂,但回头看看走过的路,有曲折的一段,更多的是平坦。舒畅感觉。人生路上有成功。也有失败,请相信“有志者事竞成“

16.朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。

17.明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。

18.那些年,我们致命的曾经、对不起,我最亲爱的,我的文笔太过稚嫩,无法用华丽的语言写出我们最美的曾经、只好用简单的话语描述、这一天、致我们未曾逝去的青春、这一年、致我们最美的下雨天。

19.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

20.流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!

21.离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。

1.岁月把思念的影子,拖成修长而又曲折的色块,但一句温馨的祝福,却始终牢牢地牵系着我们彼此的心情。

2.但愿美好的记忆,不要从岁月里匆匆走过,让它永驻我们的心中。

3.在充满思念的季节里,满怀真挚的祝福,愿为你带来无限的喜悦与温馨。

4.在忙碌的生活中别忘了抽个时间,让自己轻松一睛,永远保持一颗年轻快乐的心。

5.吵架也好,斗嘴也好,开心也好,出气也好,你永远是我心中最好的死党。

6.陈酒最好喝,老友最知心,朋友认识越久越值得珍惜,只因共同拥有太多太多的回忆。

7.风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

8.相思河涨,凤凰花开,蝉鸣仲夏,又到一年离别时刻,又到一年毕业时节,这个夏天,他们毕业了。

9.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

10.所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

1.文明宿舍一条心,团结友爱溢温馨。2. 作为一名新生,许多同学都是第一次拥有“家”——自己独立的家。这个家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同组成的。3. 沧海横流,我们的家不会变,它永远是我们的依靠。4. 幸福是什么呢?我想大学的宿舍生活将是我们永远的幸福。5. 宿舍那么巴掌大的地方,却让我时时处处感受到家的温馨家的温暖。远离了家乡,我们可以建造一个属于我们的第二个家乡。因为有了家,我们就互相有了依赖,有了依靠。6. 熟悉的窗台,可以看海的那扇窗,还有带有我们体味的床板,却没有了我们的忙碌身影,也没有了曾经的欢声笑语……7. 每次毕业离别后,同学们总是带着不舍从宿舍离去,我是最后离开的。在喧嚣落地之后,我仍站在宿舍里眼角噙着泪,面对这个空荡荡的屋子,心中有说不出的落寞感觉。8. 一间温馨浪漫的小屋,几个志同道合的人,一段真诚浇铸的情感,便组成了我们求学生活中最珍贵的家的回忆。

宿舍卫生,靠你,靠我,靠大家。2、爱护公共设施,提高自我修养。3、温暖和谐快乐,家的乐章。4、携手室友,共创星级。5、海内存知己,天涯若比邻。6、洁净在行动,健康在手中;相互相依,温馨共处。7、互爱,我们的感受;互助,我们同追求。8、我的寝室,我的梦想,我的辉煌。9、一房温馨,一室友情,室内存知己,情系你我他。10、相处同舍人,生活同舍区,感受同舍情。11、相互理解,其乐融融。12、我的生活我快乐;我的寝室我负责。13、友情之花开满全寝,关爱之光照亮全室。14、菁菁校园,心中家园。15、大家一起来行动,争得荣誉齐分享。16、十一颗心,承载着同一个梦想。17、欲治身,先治心;欲责人,先责己。18、创建时间美好寝室,建设美好家园。19、热爱生活,学会生活,创造生活。20、寝室因我而温馨,我因寝室而快乐。21、生活因爱而灿烂,学习因勤奋而成就。22、纯水,无味却清澈见底,圆缘,通俗却意蕴深长。23、屋虽小,而心宽;人不同,而道合。24、被子叠得像豆腐,鞋子摆得像士兵。25、优美环境你我创,温馨宿舍齐共享。26、创造文明的寝室,营造和谐的家庭。

高校宿舍文案毕业论文范文

新形势下高校的宿舍文化建设论文

1高校宿舍文化建设现状分析

随着各高校不断扩大招生,学生规模逐年增加,大部分高校实行宿舍集中管理模式,要求无特殊情况不得校外住宿,便于集中管理与教学。目前新建的学生公寓由传统的8到12人的大宿舍转变成四人间宿舍,基础建设、配套设施的日趋完善,为高校的宿舍文化建设提供了物质保障。高校普遍重视教学工作,忽视宿舍文化建设的重要作用,资金投入、人员投入都相对薄弱。忽视精神文化建设,导致大学生第二课堂教育严重缺失。老师欠缺对学生生活层面的了解,使用以罚代管这种管理模式,这种传统的管理方法已经无法适应新时期的高校学生管理工作,不利于学生人格塑造、素质养成,不利于学校的育人教育的落实。

2高校宿舍文化的作用

宿舍是大学生学习、生活的重要场所,是素质教育的重要阵地,宿舍管理也是高校学工系统的工作重点,对学风建设、校园文化建设有重要的作用,是学生德育教育和思想政治教育的重要途径。

教化管理的作用

良好的宿舍文化不仅能够培养学生自觉自立的行为活动,还能加强学生的集体荣誉感,引导学生树立正确的人生观。这种特有的宿舍文化能够潜移默化的影响学生的学习、生活各个方面。高校大学生正处于人格形成、价值观形成的重要阶段,正确的管理与引导能够培养出积极向上、具有正确人生观、价值观念的学生,对课堂教育起到补充作用。

人格塑造的作用

大学生是具有可塑性的一个群体,浅析新形势下高校的宿舍文化建设白雨可西安石油大学陕西西安710065来自不同地区的学生具有不同的生活习惯,在宿舍这个相对封闭的环境中,如何学会与他人相处,如何处理学习与生活的关系,都是需要宿舍文化建设这个方式得以实现。乐观向上的宿舍文化,对学生的思想、学习、生活方面都有积极的影响;相反,消沉低迷的宿舍环境则严重影响学生的性格形成。

安全稳定的作用

一方面,宿舍这种集中式的居住方式,有利于学生工作的管理。共同价值观的舍友之间也会产生强烈的归属感和依赖感,增强班级凝聚力。另一方面,集中居住也便于辅导员老师了解宿舍其他成员的学习、生活、心理各方面的状况,及时帮助同学化解危机,调节心理压力,促进大学生身心健康发展。

3宿舍文化建设存在的问题

日常管理监督不够

辅导员深入宿舍已经成为各个高校在宿舍管理方面的必要手段,但是还是很难避免一些自制力较差的学生在课余时间进行打游戏、打麻将等低俗的活动。因此执行严格的制度管理与奖罚分明的政策,能够在一定程度上帮助此类学生进行自我约束。

重视程度不够

传统教育观念认为教学环节才是大学教育的.重点,忽视了宿舍文化建设在大学生培养环节的重要作用。传统的观念将宿舍作为基础设施对待,没有重视宿舍文化建设与大学生素质培养的联系,导致了以物质投入取代精神投入。学生宿舍物质设施建设的目的应该是使它成为承担精神文化的载体,以发挥其育人的作用。

4宿舍文化建设的途径

建立健全宿舍管理制度

制定符合学校整体要求的宿舍管理规定,保障高校学生宿舍管理有章可循;严格辅导员查宿舍制度,按时按要求检查学生宿舍,确保准确掌握学生情况;制定考核机制,保证每晚签到查人,确保宿舍的安全稳定;同时,将宿舍卫生以及宿舍环境作为评奖评优、党建工作的重要考察点;大力开展与学生学习生活相关的宿舍文化活动,调动学生积极性,提高班级活动参与率,形成良好的宿舍环境。为确保宿舍管理制度正常推进,辅导员需要严格执行宿舍管理规定,并落实考核与奖惩制度。

加强宿舍配套设施建设

重视校园基础设施建设,优化学生住宿条件,确保宿舍与教学区的合理性,保证宿舍的整体与美观性;在宿舍楼设立专门的学生活动室,方便学生进行日常活动,组织开展班级会议,让学生对宿舍产生依赖感,自发维护宿舍环境。

开展丰富的宿舍文化活动

利用宿舍文化节这一类活动推动宿舍文化建设。例如:我院宿舍文化节持续一个月,涉及三个年级同时开展,文化节内容包括趣味活动、竞赛答题、宿舍装扮等,并以晚会形式呈现宿舍文化节的最终成果,展现了大学生的创新思维能力、时代风貌,培养了积极向上的兴趣爱好,将德育教育与宿舍管理结合起来,形成大学生自我管理、自我服务、自我教育的意识,引导大学生建立良好的宿舍氛围、陶冶情操、增进友谊,充分利用宿舍这个教育阵地来实现思想政治教育的成果。

推进高校养成教育

宿舍文化建设有利于辅导员对学生进行养成教育,大学生正处于自我意识增长阶段,对于个性化、自由化的诉求增加,因此高校学生宿舍的管理就更需要专业化、合理化的方法。不同地区的学生对于宿舍管理也有不同的理解,这就造成了辅导员管理与学生自我意识之间的矛盾,特别是在新生教育阶段,养成教育尤为重要,在此阶段学生会对宿舍管理以及宿舍制度提出异议,甚至产生对抗心理,这就需要辅导员及时对学生进行疏导教育,引导学生尽快融入新环境,降低自身诉求,学会包容理解,同时辅导员也要提高自身知识储备,提升管理方法的可行性与可接受性。作为素质教育的重要阵地,在宿舍管理方面可以利用卫生测评、知识竞赛、将思想政治教育工作融入其中。

宿舍管理是我国学校管理的一项重要内容,良好的宿舍 文化 环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识,有利于实现学生自我管理和自我 教育 。下面是我整理了宿舍管理论文 范文 ,有兴趣的亲可以来阅读一下!

谈高校宿舍管理工作

摘 要: 高校宿舍管理是我国高校管理的一项重要内容,良好的宿舍文化环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识,有利于实现学生自我管理和自我教育。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求学生宿舍的管理工作跟上时代的步伐。本文通过分析当前学生宿舍管理的状况与特点,指出了目前大学生宿舍管理中的常见问题,并对现阶段的宿舍管理方式进行了探讨。

关键词: 高校宿舍管理工作 自主管理 双向互动 转型

随着高等教育改革的深入和素质教育的进一步深入人心,高校宿舍管理理念,也正悄然发生着变化,特别是以人为本的大学生宿舍管理越来越为广大教育工作者所重视,加强学生宿舍以人为本建设,对学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响,对加强新时期大学生思想政治教育和素质教育,规范大学生的学习和生活行为,优化育人环境,促进大学生文明养成等具有重要的现实意义。

大学生宿舍是大学生生活、学习的重要场所,是他们思想交流、心灵沟通的舞台。宿舍状况如何,直接反映了大学生的精神面貌和学校的学风、校风。良好的宿舍氛围是大学生形成良好的思想道德素质、塑造优秀形象、完善人格的基石。高校宿舍管理是高校后勤管理的重要组成部分,是维持学校教学教务活动的基本保障,是构建和谐校园的基础。那么,在复杂的新形势下,如何发挥宿舍管理的效能,提高宿舍管理的质量是一个值得深思的问题。

一、高校新形势下的学生宿舍现状与特点

1.学生个人素质差异明显。

新时期的大学生个体差异较大,从娇生惯养的独生子,到贫困山区来的困难生,学生生源、地域上的差异较为明显。由于他们社会 经验 、人生阅历、生活方式的不尽相同,使得整个学生群体的知识面,人生观、价值观大为不同,因此使得每一名学生具有较大的分散性和独立性,且个性强烈、自控能力差、逆反心理较重。部分学生极易将宿舍当成其宣泄情感和发泄不满的重要场所。

2.宿舍管理模式局限性突出。

当前各高校学生宿舍管理模式无外乎综合管理模式和经营管理模式两种。综合管理模式即由学校学生工作部门、后勤部门、保卫部门和各系辅导员老师共同管理,各部门各施其责,各有分工协调管理的一种管理模式,是目前高校宿舍管理中较为普遍的管理模式。其优点是便于学校统一协调管理,但由于齐抓共管中往往会出现无人管理和不抓不管的现象,致使各部门之间相互推诿或相互依赖的出现,给综合管理带来不良的消极影响。经营管理模式,即后勤社会化改革后,学生宿舍通过各种开发、租赁方式建立了商业化经营的模式。这种模式虽然减轻了国家和学校的负担,但由于管理的随意性和经营的商业化,使得学校对宿舍环境和学生管理的约束能力降低,从而影响了学生素质的进一步提高。

3.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化。

在传统的宿舍管理体系下,高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作,由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于,学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内,教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下,宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作,担负起教育管理工作。但是,从现实效果来看,由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低,教育 方法 缺乏针对性,沟通技巧缺乏灵活性,交流内容缺乏有效性,这与学生的需求和特点并不适应。同时,由于高校后勤管理部门市场化,出于节约成本的考虑,物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员,这些管理员仅能应付正常的管理工作,根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象,使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效,导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。

4.宿舍管理工作缺乏双向互动机制。

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流,制定出来的 规章制度 缺乏灵活性和前瞻性,学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突,会产生抵触情绪,同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通 渠道 ,后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实,加大了宿舍管理的难度。

5.宿舍管理工作的时空纬度扩大。

高校学生除了课堂之外,宿舍承载了大部分的空余时间,成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外,几乎别无他物,学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。信息技术的快速发展及计算机深入千家万户,为学校人才的培养提供极大的便利,但随之而来也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间,对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。

6.消防安全问题的松懈。

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的,绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的,但这似乎成为了纸上规定,并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种,如学生偷偷使用,管理人员并不知情;管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器,也没做出相应的处理,无形之中助长了学生使用电器的风气。

二、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化,又要科学化、制度化。人性化管理,管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切,拥有一种回家的感觉,学生在这种环境下学习和生活,可以提高他们的归属感和幸福指数,让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时,后勤部门也需要与学生、家长共同探讨,制定出科学合理的学生宿舍管理制度,用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念,使这些规范逐步成为自己的习惯,提高自我约束力。

近几年,通过对 毕业 生的跟踪调查我们了解到,大学生在走入社会后所欠缺的素质主要包括团结协作、吃苦耐劳、学习创新、管理协调等几个方面。因此加强在校学生的素质教育至关重要。充分利用好学生宿舍这个多样化的平台来加强学生教育、提高学生综合素质,重点应做好以下几个方面的工作。 1.加强学生自我管理,培养学生综合管理能力。

学生作为教育的主体,在管理体系中有着极其重要的地位。高校宿舍管理只有通过全员参与,才能使整体力量得到发挥,有效提高学生的总体素质。因此在宿舍管理中,我们首先要从思想上更新管理理念,确认学生在宿舍管理中的主体地位,引导学生参与宿舍管理,要帮助他们树立权威,适当授予职权,鼓励参与管理的学生出谋划策,允许学生创造性地工作,充分发挥他们的聪明才智,发挥他们参与管理的能力,使学生产生受器重感。同时,结合学生宿舍管理体系,依托学生会宿管部、楼层管理员和学生宿舍宿舍长成立大学生宿舍管理委员会。督导学生日常行为,维护宿舍纪律,争创文明宿舍,加强学生自己监督力度,强调学生高校思想政治工作应该从提高学生综合素质的角度出发,把培养具有良好“科学发展观”的社会主义建设者作为工作重点,而作为学校学生管理的重要组成部分——高校宿舍管理是学校精神文明建设的重要阵地。只有将素质教育融入高校宿舍管理体系,才可能更好地调动和激发学生的积极性和主观能动性,最终实现思想政治工作的新发展。

2.更新宿舍管理理念,实现思想教育与管理工作相结合。

学生宿舍既是大学生上学阶段的家,又是课堂之外学习场所的延伸,是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合,宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌,这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性,对于大学生的思想教育而言,宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所,是思想自由驰骋的地方,风气的引领十分关键。因此,学校应该重视宿舍的“育人”功能,树立以“育人”为核心的思想,把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来,即由后勤部门和学生工作部门紧密配合,在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作,实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”,努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境,营造健康的宿舍文化。

3.充分发挥学生的主观能动性,共建良好的宿舍文化氛围。

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”,同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所,宿舍管理的成效,直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理,树立先进的典型,需要激发学生的主动性与积极性,创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长,与舍友分工合作,运用 想象力 和动手能力美化宿舍,设计出属于自己宿舍的风格,以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱,增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流,可以促进同学之间深入了解,相互学习,取长补短,增进友谊,增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移,把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中,激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外,宿舍之间应多进行交流,促进同学之间的深入了解,相互学习,取长补短,增进友谊,增强整个班级的团结。

4.加强宿舍文化监管,培养学生的科学发展观。

新时期的宿舍文化已经不再是昔日的“干净整洁”为主题,而更多地体现在意识形态的表达。随着社会文化的不断发展,加之网络信息的不断渗透,“宿舍文化”作为一种概念被广泛提出,其作用和价值也是显而易见的,但是这种概念更多的时候只是作为一种抽象理论被应用在 标语 宣传上,并没有真正体现其在教育理论体系中的方向性和重要性。

5.完善各项规章制度,规范宿舍管理服务模式转型的运行机制。

好的秩序是学生学习与生活的前提条件,而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平,巩固宿舍管理改革成果,确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进,因此,高校要根据实际需要梳理现行的规章制度,废除不合理的规章制度,以“以人为本,全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想,建立起一整套合理、科学、高效的规章制度,制定学生宿舍管理基本准则,形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外,各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制,借助先进的信息网络服务平台,及时掌控学生宿舍区的实际情况,根据现实需要、实际问题,提出有针对性的解决方案,只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行,才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

6.加强宿舍管理督导,防止宿舍陋习的出现。

宿舍文化的发展有其多面性,这就意味着不同宿舍之间将会出现较大的差异,因此各种“个性化小集体”也会不断产生。如何防止宿舍陋习的出现,是当前形势下高校学生管理工作中应考虑的问题。素质教育的目的正是让同学们养成良好的生活学习习惯,因此我们可以通过宿舍评比、参观、学习等形式引导学生远离不良场所,并将结果记入综合测评,大力宣传星级宿舍、文明宿舍,鼓励学生多读书、读好书,努力推进和谐宿舍的发展。

7.开拓思想交流渠道,加强沟通交流。

目前,高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施,学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中,管理者以学校规章制度为准绳,强调学校规章制度的严肃性和规范性,而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”,学生没有选择的权利,只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性,另一方面阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性,可以定期召开师生见面会、学生联谊会,让学生有沟通的渠道,更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来,利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式,真正了解学生诉求,帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求,另一方面要注意方式方法,采取亲和的柔性教育为主,道理先行,树立标杆,倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍,关心学生的学习和生活,出现问题及时指导,解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍,把学生宿舍当做思想政治教育工作的中心阵地,全面地了解学生的思想动态,帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位,提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式,一方面学生乐于接受,另一方面督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

宿舍,承载着莘莘学子的青春足迹,是停靠心灵的一个港湾,也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理,对住校学生进行思想教育,让学生养成良好的生活习惯,增强班级荣誉感,约束自己的行为,规划自己的未来,是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家,乐于为这个集体贡献力量,才有助于他们健康成长,通过对学生宿舍的科学管理,构建科学的学校管理体系。

参考文献:

[1]__华.浅谈新形势下高校学生宿舍管理[J].广东白云学院学报,2007,(4).

[2]颜华.现阶段我国高校宿舍管理服务模式创新探讨[J].淮海工学院学报(社会科学版),2011,(5):118-120.

[3]苏华.高校宿舍管理与大学生学习[J].重庆邮电学院学报,2001,(1):63-65.

[4]杨再萍.浅谈高校宿舍管理工作中的育人[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2006,(4).

[5]逢月华.高校学生宿舍管理中的育人功能[J].山东电大学报.2005,(3).

[6]彭维.多元化管理:大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报(社会科学版),2006,(4):49-51.

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盘点高校宿舍文案毕业论文

宿舍管理是我国学校管理的一项重要内容,良好的宿舍 文化 环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识,有利于实现学生自我管理和自我 教育 。下面是我整理了宿舍管理论文 范文 ,有兴趣的亲可以来阅读一下!

谈高校宿舍管理工作

摘 要: 高校宿舍管理是我国高校管理的一项重要内容,良好的宿舍文化环境能激发学生奋发向上、积极进取的意识,有利于实现学生自我管理和自我教育。社会进步的新趋势、高等教育的普及及不断发展、学生群体特征的多元化等都要求学生宿舍的管理工作跟上时代的步伐。本文通过分析当前学生宿舍管理的状况与特点,指出了目前大学生宿舍管理中的常见问题,并对现阶段的宿舍管理方式进行了探讨。

关键词: 高校宿舍管理工作 自主管理 双向互动 转型

随着高等教育改革的深入和素质教育的进一步深入人心,高校宿舍管理理念,也正悄然发生着变化,特别是以人为本的大学生宿舍管理越来越为广大教育工作者所重视,加强学生宿舍以人为本建设,对学生主体意识、品行修养、价值观念、人生观及世界观的形成都具有十分重要的影响,对加强新时期大学生思想政治教育和素质教育,规范大学生的学习和生活行为,优化育人环境,促进大学生文明养成等具有重要的现实意义。

大学生宿舍是大学生生活、学习的重要场所,是他们思想交流、心灵沟通的舞台。宿舍状况如何,直接反映了大学生的精神面貌和学校的学风、校风。良好的宿舍氛围是大学生形成良好的思想道德素质、塑造优秀形象、完善人格的基石。高校宿舍管理是高校后勤管理的重要组成部分,是维持学校教学教务活动的基本保障,是构建和谐校园的基础。那么,在复杂的新形势下,如何发挥宿舍管理的效能,提高宿舍管理的质量是一个值得深思的问题。

一、高校新形势下的学生宿舍现状与特点

1.学生个人素质差异明显。

新时期的大学生个体差异较大,从娇生惯养的独生子,到贫困山区来的困难生,学生生源、地域上的差异较为明显。由于他们社会 经验 、人生阅历、生活方式的不尽相同,使得整个学生群体的知识面,人生观、价值观大为不同,因此使得每一名学生具有较大的分散性和独立性,且个性强烈、自控能力差、逆反心理较重。部分学生极易将宿舍当成其宣泄情感和发泄不满的重要场所。

2.宿舍管理模式局限性突出。

当前各高校学生宿舍管理模式无外乎综合管理模式和经营管理模式两种。综合管理模式即由学校学生工作部门、后勤部门、保卫部门和各系辅导员老师共同管理,各部门各施其责,各有分工协调管理的一种管理模式,是目前高校宿舍管理中较为普遍的管理模式。其优点是便于学校统一协调管理,但由于齐抓共管中往往会出现无人管理和不抓不管的现象,致使各部门之间相互推诿或相互依赖的出现,给综合管理带来不良的消极影响。经营管理模式,即后勤社会化改革后,学生宿舍通过各种开发、租赁方式建立了商业化经营的模式。这种模式虽然减轻了国家和学校的负担,但由于管理的随意性和经营的商业化,使得学校对宿舍环境和学生管理的约束能力降低,从而影响了学生素质的进一步提高。

3.“管教分离”导致学生管理和教育功能弱化。

在传统的宿舍管理体系下,高校后勤部门只是简单地负责学生的安全、保洁等辅导性工作,由高校学生工作人员对学生进行教育与管理。这种管理体系的优势在于,学生宿舍仍然在高校学生工作人员的工作范围之内,教育的功能得到了延伸。但是在新的管理模式下,宿舍管理员承担了一些原本属于高校学生工作人员的工作,担负起教育管理工作。但是,从现实效果来看,由于从事宿舍管理工作人员的文化素质普遍偏低,教育 方法 缺乏针对性,沟通技巧缺乏灵活性,交流内容缺乏有效性,这与学生的需求和特点并不适应。同时,由于高校后勤管理部门市场化,出于节约成本的考虑,物业公司只为每栋宿舍楼配备几名宿舍管理员,这些管理员仅能应付正常的管理工作,根本无力再进行教育工作。这种“管教分离”的现象,使得学生在宿舍区内的教育和管理工作缺少了应有的内涵和实效,导致宿舍管理工作和思想教育工作脱节。

4.宿舍管理工作缺乏双向互动机制。

学生管理制度的制定过程中缺少与学生、家长的沟通交流,制定出来的 规章制度 缺乏灵活性和前瞻性,学生争取独立、自主、自由的意识与规章制度相冲突,会产生抵触情绪,同时由于后勤管理部门与学生之间没有畅达的沟通 渠道 ,后勤管理部门并不能真正了解学生的实际需要和现实,加大了宿舍管理的难度。

5.宿舍管理工作的时空纬度扩大。

高校学生除了课堂之外,宿舍承载了大部分的空余时间,成为“育人”的重要阵地。但宿舍除了必备的生活设施之外,几乎别无他物,学生在宿舍能选择的活动相对比较贫乏。信息技术的快速发展及计算机深入千家万户,为学校人才的培养提供极大的便利,但随之而来也出现了一些新情况和新问题。大部分学生会选择上网打发时间,对于在宿舍时间的评价则是无聊或者没事可做。

6.消防安全问题的松懈。

这类问题对于新生来说应该是甚少出现的,绝大部分出现在高年级学生之中。在寝室里使用大功率电器的现象屡禁不止。虽然宿舍管理员再三强调寝室是严禁使用违禁电器的,但这似乎成为了纸上规定,并没有真正落实到实际生活中。出现问题的原因有多种,如学生偷偷使用,管理人员并不知情;管理员知情但在学生的恳求之下并未没收电器,也没做出相应的处理,无形之中助长了学生使用电器的风气。

二、解决高校宿舍管理问题的对策及建议

学生宿舍管理既要人性化,又要科学化、制度化。人性化管理,管理人员充满人情味能让学生感觉到亲切,拥有一种回家的感觉,学生在这种环境下学习和生活,可以提高他们的归属感和幸福指数,让家长更放心、更贴心。在尽可能提供方便的同时,后勤部门也需要与学生、家长共同探讨,制定出科学合理的学生宿舍管理制度,用以增强学生的制度观念、纪律观念和时间观念,使这些规范逐步成为自己的习惯,提高自我约束力。

近几年,通过对 毕业 生的跟踪调查我们了解到,大学生在走入社会后所欠缺的素质主要包括团结协作、吃苦耐劳、学习创新、管理协调等几个方面。因此加强在校学生的素质教育至关重要。充分利用好学生宿舍这个多样化的平台来加强学生教育、提高学生综合素质,重点应做好以下几个方面的工作。 1.加强学生自我管理,培养学生综合管理能力。

学生作为教育的主体,在管理体系中有着极其重要的地位。高校宿舍管理只有通过全员参与,才能使整体力量得到发挥,有效提高学生的总体素质。因此在宿舍管理中,我们首先要从思想上更新管理理念,确认学生在宿舍管理中的主体地位,引导学生参与宿舍管理,要帮助他们树立权威,适当授予职权,鼓励参与管理的学生出谋划策,允许学生创造性地工作,充分发挥他们的聪明才智,发挥他们参与管理的能力,使学生产生受器重感。同时,结合学生宿舍管理体系,依托学生会宿管部、楼层管理员和学生宿舍宿舍长成立大学生宿舍管理委员会。督导学生日常行为,维护宿舍纪律,争创文明宿舍,加强学生自己监督力度,强调学生高校思想政治工作应该从提高学生综合素质的角度出发,把培养具有良好“科学发展观”的社会主义建设者作为工作重点,而作为学校学生管理的重要组成部分——高校宿舍管理是学校精神文明建设的重要阵地。只有将素质教育融入高校宿舍管理体系,才可能更好地调动和激发学生的积极性和主观能动性,最终实现思想政治工作的新发展。

2.更新宿舍管理理念,实现思想教育与管理工作相结合。

学生宿舍既是大学生上学阶段的家,又是课堂之外学习场所的延伸,是学生交流的主要阵地。相对于校园其他的公众场合,宿舍是大学生的私人空间。在宿舍里面交谈或者做事都较少有顾忌,这时候他们的语言和行为都更趋向于自我的真实性,对于大学生的思想教育而言,宿舍有着得天独厚的条件。宿舍作为学生日常起居之所,是思想自由驰骋的地方,风气的引领十分关键。因此,学校应该重视宿舍的“育人”功能,树立以“育人”为核心的思想,把宿舍管理纳入到对大学生思想教育的体系中来,即由后勤部门和学生工作部门紧密配合,在工作中做到职责明确、分工合理、通力协作,实现物业管理和学生工作部门管理的“无缝对接”,努力构建一个温馨、和谐的学生生活环境,营造健康的宿舍文化。

3.充分发挥学生的主观能动性,共建良好的宿舍文化氛围。

学生宿舍在高校精神文明建设过程中扮演着重要的“角色”,同时也是学生在校期间生活、学习、休息和交流的重要场所,宿舍管理的成效,直接关系到校风建设。为进一步加强学校学生宿舍的管理,树立先进的典型,需要激发学生的主动性与积极性,创建良好的宿舍文化。激励学生发挥自己的专长,与舍友分工合作,运用 想象力 和动手能力美化宿舍,设计出属于自己宿舍的风格,以增强宿舍的向心力和号召力。这样有助于宿舍成员相互帮助、团结友爱,增强学生的集体荣誉感。另外宿舍之间进行交流,可以促进同学之间深入了解,相互学习,取长补短,增进友谊,增强整个班级的团结。让学生党支部、团支部和学生班干部的工作重心下移,把学生宿舍文化建设纳入到学生党团员、班干部的工作考核之中,激励学生党团员、学生班干部的工作积极性和能动性。此外,宿舍之间应多进行交流,促进同学之间的深入了解,相互学习,取长补短,增进友谊,增强整个班级的团结。

4.加强宿舍文化监管,培养学生的科学发展观。

新时期的宿舍文化已经不再是昔日的“干净整洁”为主题,而更多地体现在意识形态的表达。随着社会文化的不断发展,加之网络信息的不断渗透,“宿舍文化”作为一种概念被广泛提出,其作用和价值也是显而易见的,但是这种概念更多的时候只是作为一种抽象理论被应用在 标语 宣传上,并没有真正体现其在教育理论体系中的方向性和重要性。

5.完善各项规章制度,规范宿舍管理服务模式转型的运行机制。

好的秩序是学生学习与生活的前提条件,而良好的秩序需要严格的完善的制度来维护。要提高宿舍管理服务水平,巩固宿舍管理改革成果,确保宿舍管理服务模式的有效运行都需要科学合理的制度来保证和推进,因此,高校要根据实际需要梳理现行的规章制度,废除不合理的规章制度,以“以人为本,全面发展”的宿舍管理服务目标为指导思想,建立起一整套合理、科学、高效的规章制度,制定学生宿舍管理基本准则,形成各服务主体深度参与、相互配合的组织架构。此外,各服务主体还应本着资源共享、信息公开的合作机制,借助先进的信息网络服务平台,及时掌控学生宿舍区的实际情况,根据现实需要、实际问题,提出有针对性的解决方案,只有共享信息才能确保宿舍服务管理机制的有效运行,才能保证学生有一个良好的、有序的学习生活环境。

6.加强宿舍管理督导,防止宿舍陋习的出现。

宿舍文化的发展有其多面性,这就意味着不同宿舍之间将会出现较大的差异,因此各种“个性化小集体”也会不断产生。如何防止宿舍陋习的出现,是当前形势下高校学生管理工作中应考虑的问题。素质教育的目的正是让同学们养成良好的生活学习习惯,因此我们可以通过宿舍评比、参观、学习等形式引导学生远离不良场所,并将结果记入综合测评,大力宣传星级宿舍、文明宿舍,鼓励学生多读书、读好书,努力推进和谐宿舍的发展。

7.开拓思想交流渠道,加强沟通交流。

目前,高校规章制度以自上而下的运行机制进行实施,学生宿舍管理也不例外。正是由于这种纵向管理模式导致后勤部门在进行宿舍文明管理的过程中,管理者以学校规章制度为准绳,强调学校规章制度的严肃性和规范性,而忽视了学生的实际需求。宿舍里的任何事情都“有章可循”、“统一规范”,学生没有选择的权利,只有履行的义务。这种管理体制一方面压制了学生的创造性和主观能动性,另一方面阻断了学生和学校的沟通渠道。为了有效地提升学生教育工作的有效性和针对性,可以定期召开师生见面会、学生联谊会,让学生有沟通的渠道,更重要的是引导学生参与到宿舍文化建设当中来,利用校长信箱、短信、QQ、电子邮件等方式,真正了解学生诉求,帮助学生改正不良习惯。一方面要严格按照要求,另一方面要注意方式方法,采取亲和的柔性教育为主,道理先行,树立标杆,倡导学习。辅导员要经常深入学生宿舍,关心学生的学习和生活,出现问题及时指导,解决学生的实际困难。党团干部和学生干部把工作重心移到学生宿舍,把学生宿舍当做思想政治教育工作的中心阵地,全面地了解学生的思想动态,帮助家庭经济困难学生联系勤工助学岗位,提供实习就业机会。通过全方位、多层次的管理方式,一方面学生乐于接受,另一方面督促学生养成自我约束、自我管理的生活习惯。

宿舍,承载着莘莘学子的青春足迹,是停靠心灵的一个港湾,也是人生的一个驿站。强化学生宿舍的管理,对住校学生进行思想教育,让学生养成良好的生活习惯,增强班级荣誉感,约束自己的行为,规划自己的未来,是学校教育管理的核心目标。只有学生切实把宿舍当作自己的家,乐于为这个集体贡献力量,才有助于他们健康成长,通过对学生宿舍的科学管理,构建科学的学校管理体系。

参考文献:

[1]__华.浅谈新形势下高校学生宿舍管理[J].广东白云学院学报,2007,(4).

[2]颜华.现阶段我国高校宿舍管理服务模式创新探讨[J].淮海工学院学报(社会科学版),2011,(5):118-120.

[3]苏华.高校宿舍管理与大学生学习[J].重庆邮电学院学报,2001,(1):63-65.

[4]杨再萍.浅谈高校宿舍管理工作中的育人[J].黔东南民族师范高等专科学校学报,2006,(4).

[5]逢月华.高校学生宿舍管理中的育人功能[J].山东电大学报.2005,(3).

[6]彭维.多元化管理:大学生宿舍管理模式的新探索[J].西南农业大学学报(社会科学版),2006,(4):49-51.

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1、文明环境你我共创,美好生活大家共享。2、爱护寝室分分秒秒,干净卫生时时刻刻。3、全体人民一齐来,节约能源做环保。4、能源来自大自然,节能保护大自然。5、优美环境大家共创,温馨生活你我共享。6、友谊长存力展青春风采,团建互助争创文明寝室。7、家的和谐,家的风采,家的美好,需要创造。8、自知才能自信,自信才能自强,自强才能成功。9、寝室因我而温馨,我因寝室而快乐。10、有志者自有千方百计,无智者只感千难万险。11、走不完的是道路,学不完的是知识,拆不散的却是我们的友情。12、温暖舒适金色屋,甜蜜美好金色梦。13、寝室寝室,温暖如家,比山比水更恋它。14、学院发展靠大家,节约能源不可少。15、群策群力共建文明宿舍,同心同德共创和谐校园。16、勤奋的含义是今天的汗水,而不会明天的决心,后天的保证。17、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。18、干净在行动,健康在手中。风雨同行,冷暖相知。19、适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴!20、寝室文明有风采,共创和谐好家园家园。21、同一个世界,同一个梦想,同一个寝室,同一条心。22、寝室虽小藏九州精英,文明点滴显个人品位。23、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!24、放轻你的脚步,倾听周围感激的心声。25、让寝室光彩,让生活精彩,我的地盘我主宰。26、五讲四美,文明同步,温暖小家,必不可少。27、知道休息的人,才懂得怎样去工作和学习,请注意休息。28、文明为本,和谐为家。尚学成仁,创新成真。29、垃圾何尝没有家,请您伸手将它送回家。30、君子有容人之量。小人存嫉妒之心,宽宏大量是一种美德。31、户庭无尘杂,虚室有余闲;寝室如我家,温暖无限大。32、我的生活我快乐;我的寝室我负责。33、适时而学,适时而息,张驰有度,健康常伴。

1.文明宿舍一条心,团结友爱溢温馨。2. 作为一名新生,许多同学都是第一次拥有“家”——自己独立的家。这个家很特殊,她是由不同地方,不同姓氏的青春者共同组成的。3. 沧海横流,我们的家不会变,它永远是我们的依靠。4. 幸福是什么呢?我想大学的宿舍生活将是我们永远的幸福。5. 宿舍那么巴掌大的地方,却让我时时处处感受到家的温馨家的温暖。远离了家乡,我们可以建造一个属于我们的第二个家乡。因为有了家,我们就互相有了依赖,有了依靠。6. 熟悉的窗台,可以看海的那扇窗,还有带有我们体味的床板,却没有了我们的忙碌身影,也没有了曾经的欢声笑语……7. 每次毕业离别后,同学们总是带着不舍从宿舍离去,我是最后离开的。在喧嚣落地之后,我仍站在宿舍里眼角噙着泪,面对这个空荡荡的屋子,心中有说不出的落寞感觉。8. 一间温馨浪漫的小屋,几个志同道合的人,一段真诚浇铸的情感,便组成了我们求学生活中最珍贵的家的回忆。

学生宿舍文案(精选50句) 在平日的学习、工作和生活里,越来越多人喜欢发表文案,文案用以分享自己的喜怒哀乐。那么什么样的文案才是好的文案呢?下面是我帮大家整理的学生宿舍文案,欢迎阅读与收藏。1、毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角,再见面的时候可能已经青丝变白发,甚至有些人再也不会相见。——九夜茴《花开半夏》 2、毕业了,才发现大学生是最好的职业。 3、我深深地理解,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。在追求、斗争和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你的身边。 4、任何人的人生都可以在某一个时间点重新开始,比如现在。 5、真正的毕业不是离开了那所学校,而是那群人的散了…… 6、终于完成了九年义务教育,但是我并不快乐。 7、时光并不会眷偏袒任何的一个人,它也许会磨灭你的一切一切完美。只有心的温暖和坚持,只有一向明明白白,岁月才不会变得无情。如果时光太久,如果荒芜太长,即使是记忆,也会淡漠,我们都要用心生活。 8、我十六七岁的时候,遇到了一群不赖的家伙,他们陪我度过了这辈子唯一的一次青春。 9、无怨无悔,是您至死不变的誓言,播种知识,是您矢志不渝的信念。无论以后我身在何方,也无法减少我对您的敬佩。无论以后岁月如何变换,也无法磨灭我对您的思念。 10、我考了那么多试,没想到是为了离开家,故乡再没有春和秋,只剩下匆匆来去的冬夏。 11、年少时的我们、已经长大夏末的回忆 12、我活到现在这把年纪,拿得起放得下的东西只有筷子。 13、我早知道,以后的日子各生欢喜,你不是昨日风中深情的少年,却有另一个女孩,在你眼中,笑靥如花。 14、如今就要各奔西东,但别忘却我永在你身后。 15、六年时光荏苒、一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。 16、把头扎高,把零食丢掉,把手机放下,把眼泪擦干,别折腾自己,姑娘你还有未来。 17、毕业说好常联系,结果再也没联系,谢谢你,给我一场空欢喜。 18、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。 19、下个七月,下个夏天,你还会想起我吗? 20、大学四年,最大的收获不是书本上的知识,而是认识了你们这些志同道合的朋友,虽然即将分离,未来也不知道在哪里,但我们的心永远在一起,永远是朋友! 21、每当面临毕业,我们总是难舍难分,因为伴随我们一起走过几年的同学们,好友们,即将各奔前程,也许我们不再遇上,也许我们很难再遇上, 22、但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了, 23、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重! 24、无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。 25、我们的最后一个夏天,叫离别。 26、悄悄的,四年如一夜穿梭,之间的友谊不可瓦解,爱、恨、在今天歼灭,朋友,在远方,要彼此挂念,你的知心,会在角落里为你默默落泪。 27、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。 28、种子发芽时是不声不响的,勇士奋力攀登时是不会大叫大嚷的。因为他们把潜力蕴藏在心底,因为他们预计到路途的艰辛! 29、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。 30、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重! 31、盛夏,谁染指的流年,我们的`回忆,是否还在。流年,谁勾勒的盛夏,我们的曾经,是否依存。 32、毕业季,愿我们的友谊永远不散 33、愿咱们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 34、回忆可以被复制,但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。 35、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜。 36、临别请你喝一杯故土的水,你走遍天下,也别忘了把家乡装在胸中。 37、也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。 38、谁把你的长发盘起,谁给你做的.嫁衣。 39、最名贵的菜肴,离开了盐会淡而无味。事业是生命的盐,全力以赴地献身于美好的事业,生命就会放射出灿烂的光辉! 40、朋友,今天要远走,干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下,长存心底。 41、别人的青春是一场走就走的旅行,我们的青春一场说散就散的考试! 42、跨校门,迎新旅程。 43、短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们企盼,那份永恒的喜悦。 44、我和你之间没有回忆,因为我和你不需要回忆;我不会再把你回忆,因为我永远不会把你忘记。 45、明晨行别,但愿云彩,艳阳一向陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。 46、这个夏天,我们将用结束友谊换来一个没有作业的假期。 47、毕业了,唯一遗憾的就是没有去过女厕所。 48、毕业的时候,如果你喝醉了,最想打电话的那一个人,就是大学时光里记忆最深刻的那一个人。 49、聚是一团火,散作满天星。 50、我不喜欢别人的告别方式是对我说再见,在我的世界里,再见只有一种意思:那就是再也不见。所以,亲爱的,我们不要再见。因为说了太多次的再见,就真的会再也不见。

高校宿舍文案毕业论文模板

学生宿舍文案(精选50句) 在平日的学习、工作和生活里,越来越多人喜欢发表文案,文案用以分享自己的喜怒哀乐。那么什么样的文案才是好的文案呢?下面是我帮大家整理的学生宿舍文案,欢迎阅读与收藏。1、毕业典礼是很重要的纪念,真正的青春就此告别,从此之后天涯海角,再见面的时候可能已经青丝变白发,甚至有些人再也不会相见。——九夜茴《花开半夏》 2、毕业了,才发现大学生是最好的职业。 3、我深深地理解,跟多少困难进行过斗争,你才得到眼前的成绩。在追求、斗争和苦干的过程中,我将永远面带微笑站在你的身边。 4、任何人的人生都可以在某一个时间点重新开始,比如现在。 5、真正的毕业不是离开了那所学校,而是那群人的散了…… 6、终于完成了九年义务教育,但是我并不快乐。 7、时光并不会眷偏袒任何的一个人,它也许会磨灭你的一切一切完美。只有心的温暖和坚持,只有一向明明白白,岁月才不会变得无情。如果时光太久,如果荒芜太长,即使是记忆,也会淡漠,我们都要用心生活。 8、我十六七岁的时候,遇到了一群不赖的家伙,他们陪我度过了这辈子唯一的一次青春。 9、无怨无悔,是您至死不变的誓言,播种知识,是您矢志不渝的信念。无论以后我身在何方,也无法减少我对您的敬佩。无论以后岁月如何变换,也无法磨灭我对您的思念。 10、我考了那么多试,没想到是为了离开家,故乡再没有春和秋,只剩下匆匆来去的冬夏。 11、年少时的我们、已经长大夏末的回忆 12、我活到现在这把年纪,拿得起放得下的东西只有筷子。 13、我早知道,以后的日子各生欢喜,你不是昨日风中深情的少年,却有另一个女孩,在你眼中,笑靥如花。 14、如今就要各奔西东,但别忘却我永在你身后。 15、六年时光荏苒、一去不复返。再见,时光。聚也不是开始,散也不是结束;好聚,好散。 16、把头扎高,把零食丢掉,把手机放下,把眼泪擦干,别折腾自己,姑娘你还有未来。 17、毕业说好常联系,结果再也没联系,谢谢你,给我一场空欢喜。 18、熟悉的学校,熟悉的班级,熟悉的同学,熟悉的老师,这次,真的说再见了。 19、下个七月,下个夏天,你还会想起我吗? 20、大学四年,最大的收获不是书本上的知识,而是认识了你们这些志同道合的朋友,虽然即将分离,未来也不知道在哪里,但我们的心永远在一起,永远是朋友! 21、每当面临毕业,我们总是难舍难分,因为伴随我们一起走过几年的同学们,好友们,即将各奔前程,也许我们不再遇上,也许我们很难再遇上, 22、但是到了三年级,开始熟悉学校的每一个地方,到了五年级,身为学校的高年级生,必须做好榜样,从三年级到五年级都是看著学长学姊毕业,如今,换我们要毕业了, 23、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重! 24、无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。 25、我们的最后一个夏天,叫离别。 26、悄悄的,四年如一夜穿梭,之间的友谊不可瓦解,爱、恨、在今天歼灭,朋友,在远方,要彼此挂念,你的知心,会在角落里为你默默落泪。 27、毕业季,我想拿着签满全班同学名字的毕业照,给一个大大的吻。 28、种子发芽时是不声不响的,勇士奋力攀登时是不会大叫大嚷的。因为他们把潜力蕴藏在心底,因为他们预计到路途的艰辛! 29、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。 30、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重! 31、盛夏,谁染指的流年,我们的`回忆,是否还在。流年,谁勾勒的盛夏,我们的曾经,是否依存。 32、毕业季,愿我们的友谊永远不散 33、愿咱们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。 34、回忆可以被复制,但是感觉却不行。所以我们再也不能像当初那样单纯的笑。我们再也回不到从前。 35、当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有梦依旧香甜。 36、临别请你喝一杯故土的水,你走遍天下,也别忘了把家乡装在胸中。 37、也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,high过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。 38、谁把你的长发盘起,谁给你做的.嫁衣。 39、最名贵的菜肴,离开了盐会淡而无味。事业是生命的盐,全力以赴地献身于美好的事业,生命就会放射出灿烂的光辉! 40、朋友,今天要远走,干了这杯酒。将彼此美好的回忆饮下,长存心底。 41、别人的青春是一场走就走的旅行,我们的青春一场说散就散的考试! 42、跨校门,迎新旅程。 43、短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们企盼,那份永恒的喜悦。 44、我和你之间没有回忆,因为我和你不需要回忆;我不会再把你回忆,因为我永远不会把你忘记。 45、明晨行别,但愿云彩,艳阳一向陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。 46、这个夏天,我们将用结束友谊换来一个没有作业的假期。 47、毕业了,唯一遗憾的就是没有去过女厕所。 48、毕业的时候,如果你喝醉了,最想打电话的那一个人,就是大学时光里记忆最深刻的那一个人。 49、聚是一团火,散作满天星。 50、我不喜欢别人的告别方式是对我说再见,在我的世界里,再见只有一种意思:那就是再也不见。所以,亲爱的,我们不要再见。因为说了太多次的再见,就真的会再也不见。

大学毕业兄弟宿舍文案

在学习、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的文案吧,借助文案可以达到宣传文化的目的。你还在找寻优秀经典的文案吗?下面是我为大家收集的大学毕业兄弟宿舍文案,希望对大家有所帮助。

1、大学四年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望未来。祝大家在以后的日子里一路走好!

2、大学就像校门口的公交车,坐上车,去了又回,那是又开始了一个学期;坐上车,去了不回,就毕业了。

3、时光匆匆,当我伸手去拦时,它却如悄悄地从指边溜掉了。我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头,留给我的,是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。

4、在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!

5、毕业典礼上一定会有很多人流下几滴舍不得的眼泪,也许会有我?

6、不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。

7、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

8、临行前,我赠你一个美好的理想,让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊,让他成为你人生的通行证。

9、与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。

10、愿往后的日子,阳光明媚,时光不老,你我都好。

11、也许时间终于还是会渐渐模糊了我们的身影,也许时间终于还是会让我们变得彼此默然,但是啊,但是现在我真想拉住你的手,一同感谢曾经有过的那样的时候,让我们在激动中等待,等待终场的那刻。

12、有上进心的你,本学期已经做出了一定的努力,表现在学习成绩上的进步,老师很欣赏你的语言表达能力,如能恰当地运用到语言学习中,相信你综合能力会更强。

13、挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。

14、朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。

15、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

16、那天,经过母校,听到熟悉的下课低声,仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

17、在我们相聚的日子里,有着最珍惜的情谊,在我们年轻的岁月中,有着最真挚的相知,这份缘值得我们珍惜。

18、几个人用同样的钥匙,打开同一扇门。几个人用同样的目光,跟空荡的寝室说再见。

19、祝你的生活越来越完美,越来越好,早日考试好的中学,也希望我们能再次见到。也愿我们的友谊天长地久。

20、这个夏天,会有多少不舍,会有多少人痛哭,一张张再熟悉不过的'脸孔,不言不语的回首一个个夏至,分离的季节,多渴望夏至未至。

21、三年前想看看三年后的自己,可如今,却想回到三年前最初的自己。

22、光阴似苒,岁月如梭。四年的大学生活即将结束,在渝北校区里我们挥洒下最珍贵的青春。在这里我们耕耘下汗水,收获了知识;在这里我们凝结了友谊,升华了人生;在这里我们从不曾孤单过。

23、愿我们在彼此看不到的岁月里,各自闪闪发光,熠熠生辉!

24、懵懂的青春留给那些苍白奋斗的日子、只为期待有个美好未来。

25、愿你:锦瑟年华岁岁拥,长似少年时。眼角眉梢都是笑意,万喜万般宜。

26、雪花乱飞的季节,我们也曾陷入迷茫的困惑,感到孤独和凄凉,但我们毕竟走了过来。

27、生活明朗,万物可爱。人间值得,未来可期。

28、三年的同窗,我与你结下了深厚的友谊,愿你我心灵间的交流,直到永远。

29、让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

30、不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。

1、毕业季不说再见,愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。

2、在这个夏天我们就要说再见,毕业以后的笑脸会不会依旧的很甜。

3、教室的门再一次被推开时,又是一篇新故事。

4、青春不老,我们不散。毕业了,不说再见,我们后会有期。

5、毕业分别了,愿我千万个祝福,时时刻刻陪伴你左右。

6、谢谢你,在老师发现我玩的时候,你总会提醒我——致我亲爱的同桌。

7、毕业后,我们一起飞向梦想的远方。

8、毕业不是终点,失败也继续前进,永远向前,路一直都在。

9、小溪若停止了前进的脚步,也就失去了歌声;友谊若没有谅解,也就不会有旺盛的活力。

10、我知道,我可能再也不能那么美好地和人们相遇,我会牢牢地记住之前的每次相遇。

11、来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着一次重逢。千言万语也难以说出我那份舍不得。祝你们一路顺风!

12、你所希望的未来是他们过去的期望。

13、阳光透过窗户,落在桌椅上,与影子形成莫名的契合。再从那个角度望去,曾经已不再是曾经。蓦然,才想起自己已经毕业了。回不去了吧。那个夏天的日子,那三年的时光就这样在无人知晓的角落里被遗失。然后再如潮水般涌来。只是剩下的只有记忆,是如此的苍白无力

14、终于完成了九年义务教育,但是我并不快乐。

15、这个六月又有一场永别,也许可能一辈子不再相遇。

16、这个夏天,我们就散了,各自奔向各自的世界。

17、不愿告别,却在告别,那稚气的年月;不愿告别,总在告别,那多梦的时节。

18、毕业一张纸,奋斗一辈子;婚姻一张纸,折磨一辈子;做官一张纸,斗争一辈子;金钱一张纸,辛苦一辈子;荣誉一张纸,虚名一辈子;看病一张纸,痛苦一辈子;悼词一张纸,

19、愿多年以后你我认识旧友共饮老酒,一醉方休,唱一句青春不朽。

20、时光荏苒,转瞬即逝,在这离别之际,学弟祝福送上,愿各位步入社会,努力拼搏,创造出属于自己的辉煌

21、不忘青春挥洒的汗水,不忘青春里的喜怒哀乐,调整好心情,奔赴下一个战场

22、我们分离了,但你的姿容依旧在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悦着我惆怅的心灵。

23、光阴似箭,一转眼,一年的同窗生涯已成为过去。但教室里,还回响着我们朗朗的读书声;操场上,还留着我们奔跑矫健的身影。这里的草坪、小溪、竹亭,是我们永远依恋的百草园。多少个在一起的春秋,每一次游戏,每一次探讨,每一次争吵,都将成为我记忆中珍贵的一页。

24、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。

25、相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

26、岁月虽然悠悠而去,告别时你那对眼睛却永存在我心中:纯如水晶、亮如明月、沉如潭渊、洁如白雪……

27、离别是暂时的,共度人生是永远的,离别滋生相思情,使我们的爱情更炽热。

28、我们每人心里的某一部分,都属于当年的自己,永远是孩子般的模样,代表了年少时的所有美好和期许。如今回头遥望,有怀念有伤感,但任你如何去追忆,那样的时光永不再回来,就像那轮咖啡色的夕阳,每天都落下,只是,在你的眼中,已无法如当年那般纯粹美好。

29、毕业那天,给同学们一个纯洁的拥抱,因为可能以后再也见不到了。

30、这就是友谊吧,当年有哭有笑,有吵有闹……如今只有甜蜜的回味。诚挚的友谊,将透明的心灵联结在一起。它始终发散着温柔甜蜜的芳馨。

1、毕业了,祝你一路走好;找工作,祝你关关顺风;工作了,祝你工作顺心;在今后的里没有朋友陪着你,愿你一路晴空,万里无云,步步高升。

2、阳光为你壮行,清风为你送行,蝉鸣为你歌唱,鸟儿为你鼓掌,绿荫为你庇护,雨露伴你清爽。毕业了,真诚的说一声:一路走好,愿你一路顺风。

3、不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

4、也曾一起哭过,闹过;也曾一起笑过,玩过;也曾一起唱过,跳过;也曾一起吵过,闹过;却从来不曾忘记过,我们之间深深的情意。亲爱的朋友,愿你们都有美好的明天。

5、当月光洒满你的心房,请倾听幸福在歌唱;当快乐将梦想唱响,请放飞希望的梦想;成功总在奋斗的路上,收获就在不远的前方,愿毕业后的你勇往直前,不惧汗水的流淌!

6、毕业了,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现,是不是还想对一起经历过这几年的同学,老师说一声什么?

7、以梦为马,不负韶华,时光匆匆,我们都不会太平庸!

8、当遗忘变成另一种开始,淡了回忆,痛最真实。

9、二十年后见,你会看见一个西装革履,潇洒英俊的我,那时也许你会喜欢我,可我并不一定会看上你,你唱歌的样子很靓,让我误以为是杨勉。

10、放手后的微笑,只是用来掩盖疼痛的伤疤。

11、我不知道有多少个星辰醉心其间,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋。哪怕今后的风景更美更好,我都无法轻抛过去一展笑颜。尽管人生告别寻常事,真告别时却又难说再见。

12、毕业了,如果不能成为彼此的,且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生,与你静坐品茗半盏时光,只品茶香不问俗情,仅此,不负彼此的曾经。

13、那个拨动着六弦琴的你,那个满不在乎地扬起黑发的你,即将像一只鸽子般地飞走了,多少年后,还能记得你我曾经同桌苦读的这段日子么?

14、你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。

15、朋友,别说再见,出了校门我们依然有缘;朋友,别常想我,大家都忙不能天天见面;朋友,别忘了我,现实拼搏中我们依然相伴!感谢大学,让我们相会美丽校园!

16、凡是过往,皆为续章。庆幸相遇,无憾别离。

17、我们即将分别,在不同地点,瞥见白色的校服,还会以为是我认识的谁。

18、有一种美好叫做青春,有一种离别叫做毕业。

19、下一个夏天,教室里又会坐满了,可惜再也不是我们了。

20、这几年,仿佛一瞬间,我们同欢笑,同拼搏,我们欣赏着彼此最美好的成长历程,我们经历着最刻骨铭心的青春韶华,同学,再见,朋友,一生。

21、我们兵分几路,山顶相见!

22、愿毕业那天,阳光明媚就像三年前的初见。

23、拍毕业照三秒的时间,却定格了三年的时光。

24、别人的青春是一场走就走的旅行,我们的青春一场说散就散的考试!

25、毕业季不说再见,愿我们在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。

26、拍毕业照三秒的时间,却定格着三年的匆匆岁月。

27、随着离校的日子越来越近,那种离别的感伤便越来越强烈。每一个人都在最后的日子里尽可能和更多的朋友在一起,尽可能多地给自己的大学生活留下更多的快乐和美好的回忆。

28、带着梦想,走出校门,飞向外面的世界。

29、曾经的毕业季我们是看客,如今的毕业季我们是主角。

30、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留,你我的离校是人生的催促,还是青春的不停留。

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