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由于盲审的原因，评审人员在审稿时不知道作者是谁，因此，如果作者没有在论文中留下痕迹或使用了与自己之前的研究完全不同的方法进行研究，那么评审人员可能会更加严格地审核论文。如果论文未能通过盲审，则可能需要进行修改和再次提交，这会延长论文发表的周期，但不会对论文的品质本身产生负面影响，因为论文被拒绝并不等同于研究本身存在问题。此外，拒稿也不会对作者的学术声誉产生不利影响，因为学术界广泛认为拒绝论文是一种正常的学术行为，而评审拒绝的唯一原因是论文的质量和学术价值没有达到相应的标准。因此，被拒绝的作者应该认为这是对自己继续学术研究的一种鞭策，仔细审阅评审人员的意见并进行修改，以提高论文的质量和可信度。
本科毕设是大学生在校期间最后一次比较系统性的学术实践，也是衡量学生在所学专业领域所达到的学术水平和综合素质的重要标志。而在本科毕设中，盲审是一种非常普遍的评审方式。那么，本科毕设盲审可怕吗？我的回答是可能，但并非绝对。
首先，盲审可能会给学生带来一定的紧张和压力。由于盲审过程中评审专家不知道作者的真实身份，仅仅根据论文内容进行评审，这可能会使学生感到心理上的压力和挑战，甚至产生紧张或恐惧的情绪。此外，盲审评审的结果具有一定的随机性，因为评审专家对论文的评价和态度可能会受到很多因素的影响，造成评分不稳定。
其次，盲审可以帮助学生更加客观地评价自己的成果，提高研究水平。在盲审过程中，作者无法与评审专家互动，也看不到评审过程中的批注和意见，这可以帮助学生更加客观地认识自己的论文优点和不足之处，并有针对性地进行修改和完善。此外，盲审也可以避免评审过程中出现主观偏见和非学术因素的干扰，提高评审专家的公正性和严谨性。
最后，无论是盲审还是其他形式的评审方式，在本科毕设中都是不可避免的。准备好心态、认真对待学术研究，不断完善自己的论文，从中汲取知识和经验，才是最重要的。此外，学生也可以在平时多参加一些论文讨论、学术交流等活动，以提高自己的论文写作和研究水平，从而更好地应对盲审和其他形式的评审。
综上所述，本科毕设盲审可能会给学生带来一定的压力和挑战，但同时也能够帮助学生更客观地评价自己的成果、提高研究水平和提升评审专家的公正性和严谨性。因此，尽管会面对考验，但我们还是应该积极开展论文写作和研究，勇敢面对评审，从中不断完善自己的学术素养和研究能力。
影响。论文盲审分数过于低，意味着没有通过网申，如果盲审出现了66分，那么是需要对论文进行修改后重新送审的，并判定这次盲审没有通过。盲审是指一种组织专家组评审的制度，就是匿名送审，意味着评阅导师不知道论文作者是谁。
能过。没有毕业论文事业单位政审能过，政审的时候审核论文政审不会审查到毕业论文的，公务员政审只看相关单位的盖章，他们盖章说你有问题就是有问题。毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论。
政审一般不会审查到毕业论文的_裨保_ivil servants），全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定，贯彻执行相关义务的公职人员。_谥泄裨笔侵敢婪_男泄啊⒛扇牍倚姓嘀啤⒂晒也普旱9ぷ矢＠墓ぷ魅嗽? 。_笾刚紊蟛椤U蠊ぷ饕话阌τ苫愕匙橹涸鸾小?_诮姓庀罟ぷ魇保梢耘傻吃鼻叭サ鞑椋部梢苑⒑胗泄氐ノ坏牡匙橹鞑椤S行┱蠊ぷ鳎捎谇榭鎏厥猓部梢杂缮霞兜匙橹涸鸾小U蟮哪谌莺头段В诓煌睦肥逼谟τ胁煌囊蟆?
不影响。根据查询相关公开信息显示，论文评阅表不影响政审，影响政审的是有没有处分记录。论文用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。
不可以，如果论文得了“C”，需要修改，B以上才可以参加毕业答辩。如果是硕士，有两个专家，有一个C，另一个为B，则延期毕业，若为A，可以申请复议，再送一次外审，再次送的至少得B，可以答辩毕业。如果是博士，三个专家，有一个C的话，另外两个为B则延期，若另外两个至少有一个为A，可以再送一次，结果返回至少得B可以参加答辩，若还是C不能答辩。
博士学位论文根据评阅意见的处理办法：
（1）若评阅意见为3A，则学位申请人可直接进行论文答辩。
（2）若评阅意见为3A以下、3B（含3B）以上，则学位申请人需对论文进行修改、经导师审核后参加论文答辩。
（3）若评阅意见有一个C，没有D，则学位申请人需对论文进行一个月以上修改，修改完成后经导师、学院、分委会同意，送原要求重新评审专家复评。评议结果为A或B，则为通过。
（4）若评阅意见中有两个C或有一个D，则学位申请人需对学位论文进行半年以上的修改。修改完成后经导师、学院、分委会同意重新盲审。
（5）若评阅意见为两个及以上D，则学位申请人需重新开题、撰写论文再申请答辩。
（6）若评阅意见为AAC、ABC、AAD、ABD，学位申请人可以申诉，导师、学院、分委会同意后，研究生院将学位论文提交另2名专家评阅，若2份评阅意见全部为A或B，申请人可参加论文答辩，若其中有1个为C或D，则申请人本次不能进行答辩，需经过半年以上的修改后重新盲审。
毕业论文答辩的程序
毕业论文答辩的流程大致如下：学生陈述、答辩老师提问、学生回答问题、答辩老师点评评论并提出修改意见、答辩委员会填写论文评语并评定论文成绩。
对博士论文而言，除正式答辩外，毕业论文完成后还有一次预答辩程序，由本校导师组成员对论文进行初步审查，并提出修改意见。预答辩的程序和正式答辩程序基本相同。
一般会有些影响的，还是看重为好
1、我们的论文提交给学校后，这时学校会统一对论文进行查重率检测，一旦重复率超出要求就会导致查重不通过，那么肯定是对我们能不能正常毕业的有一定的影响的。
2、每所学校对论文查重不合格的会区别情况进行处理，比如本科毕业论文重复率超出30%同时低于50%的，那么论文就会面临退回，这时我们就还要机会对论文进行修改然后再提交。如果论文重复率超出50%会判定为抄袭，答辩时间机会推迟。研究生毕业论文重复率超出50%的情况下，很大可能会直接延毕。当然，在具体的处理方式上，不同学校或多或少会有差别。
3、学校对我们论文进行查重检测后，查重率不达标的情况下论文就会被退回，在自己没有意见的时候就要在有效的时间内修改好论文。假如有异议，也能向学校提出申诉，但要弄清楚申诉后再次复查不合格的情况下，仍然要对论文进行重新修改；更严重的，要延期答辩，取消答辩资格，或者开除学籍。
4、大部分高校一般都只会通过1-2次的查重机会，也就是两次查重都不达标的情况下，答辩时间是会延期的，那么并不表示第三次给学生重新修改的机会，此时肯定会影响到学生的正常毕业，所以论文的撰写和查重大家一定要认真对待，不要存在侥幸心理。
不是优秀也是合格，其实如果你不追求多完美的话，我觉得合格就够了，最起码不影响毕业的
毕业论文不合格，学校不会发放毕业证书。
《普通高等学校学生管理规定》第三十三条规定，学生在学校规定学习年限内，修完教育教学计划规定内容，但未达到学校毕业要求的，学校可以准予结业，发给结业证书。
结业后是否可以补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩，以及是否颁发毕业证书、学位证书，由学校规定。合格后颁发的毕业证书、学位证书，毕业时间、获得学位时间按发证日期填写。
从该条款可以推知，毕业生毕业论文合格是学生毕业的前提条件，因此，毕业论文不合格，学校不会发放毕业证书。
扩展资料：
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
参考资料来源：百度百科-普通高等学校学生管理规定
百度百科-毕业论文
毕业论文是大学生在完成学业前必须要完成的一项任务，其重要性不言而喻。写得好与不好直接关系到毕业论文的评分，评分高低会影响到毕业成绩和学位证明的颁发，甚至会影响到今后的就业前景。因此，写毕业论文的质量至关重要，如果写的不好，可能会影响毕业。
然而，毕业论文的评分并不仅仅是看论文的写作质量，还包括论文的研究内容、研究方法、研究成果等方面。如果毕业论文的研究内容和研究方法得当，研究成果也丰硕，即使论文的写作质量一般，也可能会通过毕业论文的评审。
因此，总的来说，毕业论文写的不好并不能直接导致毕不了业，但是会影响到毕业论文的评分，如果评分不够，可能会影响到毕业和学位证明的颁发。所以，对于正在写毕业论文的同学们，一定要认真对待，努力去做到最好，不要因为写作难度大而放弃努力。有的学校的 毕业论文答辩 是抽签的，抽到谁，谁去答辩，没抽到的就不必答辩。 而有的学校要求全部都答辩，而答辩不过关的，说明论文不成功，需要重新写重新答辩，一般第二或第三次答辩就会成功的。 确实答辩不成功的，当然毕不了业。
毕业论文通常都是毕业的硬性要求，不过的话是不能毕业的，而且本/专科对毕业论文的创新性、专业性要求都很低，基本上只要查重率合格就可以通过，当然，如果在查重率合格的基础上，兼顾专业性和创新性，可以有机会获得优秀毕业论文称号。您的毕业论文没过，大概率是查重率达不到标准，由于近几年学术不端事件频繁发生，所以说查重率成为了衡量毕业论文合格与否的一项重要指标，您可以在知乎上搜索降低查重率的方法，然后再次向学校提交论文即可。
不可以！论文不不过关的话很可能会被延毕，导致不能按时毕业，毕业证学位证书也拿不到，也会影响到工作哦
虽然延迟开学，但是在线上开展教学，学生的课程并没有受很大的银影响。很多即将面临的大学毕业的学生，在毕业论文方面，也在接受导师远程指导，并不会影响进度。学校及时调整了论文预答辩、评审的通道，通常都以视频电话等方式在进行着，尽量不影响毕业生毕业的时间。即便是网络不能进行的课程，在疫情过后，学习也会制定相应的方案，想办法解决，尽量不影响到毕业时间，所以大家不必过于担心。
不会影响毕业的，延迟开学呢，主要是也有异议情太过严重，然后呢只能嗯，先躲在家里宅在家里了，但是呢延迟开学呢，嗯，你现在也有停学不停课啊，嗯号召啊，然后反正有很多东西诶，那还是不会影响到不会影响毕业的，延迟开学呢，主要是也有异议情太过严重，然后呢只能嗯，先躲在家里宅在家里了，但是呢延迟开学呢，嗯，你现在也有停学不停课啊，嗯号召啊，然后反正有很多东西诶，那还是不会影响到毕业的。
眼看距离毕业的时间越来越近，一些毕业生开始着急上火。这个事情需要做好规划，还是可以按时按点、保质保量的完成的。学校相关部门一直在规划和施行一些措施，保证学生论文顺利完成。
1.对老师指导数量的监管。
要想学生能够顺利完成论文，那么首先是要对指导老师做到一定的管控。杜绝指导老师因为不开学就逃避责任，随意放任学生。学校对指导老师的管控就是一段时间上报指导数量，并需要截图或相关证明。学校之下相关的院系，尤其是专业主任，应该清楚了解每个指导老师的论文指导情况，是否出现不指导的现象。并对具体的指导内容做一定的了解，确保质量。
2.对学生论文进度的监管。
一切按照既定的论文撰写计划来，虽然是自主写论文，但是进度要跟上比如到这个月中旬，学生要填写论文中期检查表，做自我进度的检查也以备学校检查。对自己当前已完成的任务（设计专业的学生）、尚未完成的任务和现在存在的一些困难及指导老师给出的相关的措施和建议等，这些材料的填写，更能督促学生按时按点完成。
3.学生和老师的线上交流。
疫情期间，学生和老师要保持着持续的线上交流，首先有什么问题需要答疑解惑、或者课题中出现的没法自主解决的事情等，都需要时常联系老师。并且，论文以文本形式撰写，内容可以发给老师，让老师进行修改和批注。那么在这样频繁的交流和互动中，学生按照要求修改论文，一定能够按时将论文完成，不耽误最后的毕业答辩。
总体就是这几个方面了，大家集体协作、高效努力，相信学生一定能够达到毕业要求，在这个夏天，顺利毕业。
疫情将于四月底被控制，大学开学遥遥无期，毕业论文想要被解决，就要首先去学习论文书写。