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跟导师交流毕业论文方向

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跟导师交流毕业论文方向

开头就是,xx老师您好,我是来自xx专业xx班的xxx 。不知道这个老师上过你课没?上过的话就吹一下课,或者前面就说是您教的xx课的学生,然后就问可不可以做自己毕设导师吧?我当时找导师时候我导还没教过我,我说我是听师姐介绍觉得不错想选他当我导师。

在和导师沟通的时候,请把握好以下这几个原则:

(一)认真阅读毕业论文撰写要求,避免低级错误。

每一所学校都有自己学校学位论文的相关要求,这个要求一定是做成正式文件,供该校所有毕业生使用和参考的。

(二)态度要端正,时刻保持谦逊。

达到论文格式要求后,下一步就是发给导师看,修改。在这个过程中,不要和导师有抵触情绪。

(三)把老师的修改意见建立文档。

犯错误,是很正常的事。很多同学犯错很让老师生气,是因为总犯同样的错误。一个问题,说了很多次,都没有及时改正。这里给大家的建议是,给老师说过的话建立文件夹。

最好是先说你找了什么方向的资料,想咨询一下这个可以吗。说说你的想法与思路,并且你为此做了哪些工作呗,然后话匣子就打卡了,并且老师也觉得你很想做这件事情,按照正常的流程,接下来,老师就会给你指引方向。

论文

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%

本科论文选题跟导师沟通的方法如下:

(1)沟通前准备

在我们和导师沟通之前一定要做的准备肯定是科研中无论哪个环节都有着一席之地的文献阅读,肚子里没墨水还能想出来选题,恐怕只能是文曲星转世。而且就算你最终也没想好选题,但面对导师的提问一问三不知,脑袋空空,那导师就算有劲儿也没处使。所以,同学们沟通之前一定要好好看文献!

(2)沟通内容

一般来说,我们在和导师沟通交流选题的时候输出的内容需要包含以下项目:

1)根据论文选题方向中的待解决问题或研究空白拟定2-3个待选题目。

2)证明拟定的题目有意义。我们应该要先分析我们阅读过的文献内容,然后列举出证明我们题目在理论层面或实际层面有价值的文献、数据及其它相关资料,这些都是强有力的理论支持。

3)确定拟定的题目有可行性。可行性包括有研究硬件资源支持,有解决问题的科研水平及能力,进行相关研究的充足时间等等与研究顺利进行相关的一切内容,这些你都需要拿出依据说服导师。

4)提出疑虑及可能遇到的问题。与导师沟通的目的本来就是为了为你答疑解惑,给出建议。由于我们知识及研究水平的限制,在研究过程中肯定会遇到疑惑及问题。因此我们在与导师讨论我们选题的同时,应该将这些也一并提出,这样导师就可以根据我们提供的信息更加全面的对选题是否能够顺利进行给予判断,从而给出建议,帮我们解决问题、解答疑惑。

跟毕业论文导师交流

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下:

1、有问题一定一定要及时问!不要怕丢脸不要害羞就老老实实问!我跟我硕导的沟通基本是邮件+三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题,这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦,导师会喜欢你去提出问题(当然是比较有价值有意义、所谓的好问题)。

2、接上点,怎么问问题?一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住:论文是你自己的事,不是导师的事,一定要自己上心。我自己的经历就是:我自己很想把这个做好,为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft,我导就给我讲的很细很细,他很明确的说:因为你写的很好,所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去,别人写那么点的都没啥好讲的。你努力,他也努力,你开开心心拿个高分,他开开心心指导出一个高分学生,互赢,大家都好。

论文写作过程中一定要多和老师进行沟通这样才能毕业

遇到问题先思考自己找答案,实在不行的话就去问下导师的意见。

人们通常会把撰写论文拖到最后时刻,而且没有根据详细情况的不同而决定与老师的沟通交流频率和方法,在怎样撰写学位论文的若干意见中,引入了阿蒂基乌泽尔第1名言,该名言强调:尽早开始写毕业论文,不必完成项目或探究之后再开始写毕业论文,假如你按照阿蒂基乌泽尔名言,那麼你最先应当取得学位论文的电子模版,论文工作最开始,就逐渐在电子模版里填好必不可少内客,比如,最先填好名字、老师和论文的大致标题,这会给你觉得最开始就会有了起步,每读完一篇论文参考文献,就在论文参考文献列表中加上,与此同时,在你预估会引入该论文参考文献的地方加上引入,假如你没有这样加上,那麼在拖到后来写毕业论文时,就会出现需要再次搜索论文参考文献的不好局面, 将你采用的方法放到论文模板里,试着介绍你使用的方法,每得到某项结果,写在论文模板里,之后再分类整理,即然要纪录,自然就应当完全到位地放到模版里,之后就只需要分类整理和更改了,你拥有了一点东西,能够把其中需要请求帮助的部分提前就给指导老师看,这期间能及时改正许多问题,自然,这并非说,能够任意把杂乱无章的内客不加区分不用分类整理地给指导老师看,只是将分类整理到位的部分内客先给指导老师看,尽早进行撰写论文,也有益于尽早看到存在不足,这样根据创作也能够提升论文工作的效率,有一点事情表面上是一件小事,可事实上是大事儿,最先,论文工作应当常常备份,由于搞不准哪一天计算机会出问题,甚至于遭受木马和黑客攻击、盗窃,特别是在不可以只将论文 放到自已的电脑笔记本里,与论文期刊不同,人们的学位论文排版设计,由于有国家标准规定,而且这种规定熟练掌握起来比较繁杂, 因而提高工作效率的最好方法是以现成的含有必不可少格式性内客的电子厂模版作为起步,

毕业论文跟不跟导师方向走

正常情况下,都是一样的,或者是相关的,这样导师才能给你更多的指导和建议。当然,也可以选择一些自己感兴趣的方向,但是试想导师对你自己选的方向没什么研究,或者研究不深,那他怎么指导你,所以,最好和导师多交流,选导师给你定的方向,这样才能更顺利的完成毕业论文。

可以。但是不会是那个导师名下的研究生 也就是说 你是一位导师名下的研究生 但是你可以在另一个老师的课题组里

可以的,但需要和导师充分沟通,毕竟后面还要他各种签字你才能毕业。

选题与导师研究方向不一致会有一个问题,就是导师无法给你提供论文材料或者专业指导,只能你自己想办法。开明的导师不会限制你的选题方向,但万一遇到那种你写的毕业论文跟他研究方向不相关,他就很生气,搞得师生关系很僵硬的话,这对你毕业绝对没有好处。

所以,如果选题不想写导师的方向,你在去找他沟通之前,就一定要做好充分的准备,想清楚下面几个问题:

填写论文研究方向的原则:一、应与兴趣相合。一个人在日常生活里,没有兴趣的事,不会去做,如勉强去做,也会做不好。写论文的情形跟做事一样,能符合自己的兴趣才有可能写好。

二、应考虑自己的能力现在台湾的大学硕士班修业时限是六年,博士班是八年,但大多数学硕士班是读三四年,博士班是四五年,这中间还包括修学分等,实际上能写论文的时间也仅仅两三年而已。在这段期间内,是否有能力作某个论题的研究,也应好好考虑。论题如涉及太多外文文献,就要考虑自己的能力是否能胜任。

三、范围应大小适中一般讨论论文写作的书,都强调论题不宜太大,或论题要小,笔者以为研究方向的大小应有其伸缩性,譬如:起先做研究时,方向较大,有深一层的认识后,才把研究方向缩小。如果把论题缩得太小,且整天只抱着题目找资料,将使研究者的格局太过狭隘,很难培养出大学者宏观通识的能力。因此,Gocheck论文检测系统认为,研究方向大小的选择,应以研究时间的长短、数据的多寡作为考虑的首要因素。

英硕毕业论文跟导师交流

选择一个好的毕业论文指导老师对于研究生来说非常重要,因为他们会对研究生的研究方向、论文质量和未来职业发展产生深远的影响。以下是一些选择毕业论文指导老师的建议:1. 了解教师的研究领域和经验:选择一个与自己研究方向相符合的教师,可以让研究生得到更好的指导和支持。此外,教师的学术成果和经验也是选择的重要考虑因素。2. 了解教师的性格和风格:研究生应该选择与自己性格相似或者互补的教师,以便更好地进行沟通和交流。此外,教师的指导风格也很重要,研究生应该选择那些能够给予充分支持和指导的教师。3. 了解教师的工作量和时间:研究生应该选择那些有足够时间和精力来指导自己的教师,以避免出现时间上的冲突和指导不足的情况。4. 了解教师的声誉和评价:研究生可以通过查询教师的学术成果、评价和声誉等方面的信息,来评估其是否是一个好的指导老师。5. 与教师进行交流和沟通:在选择毕业论文指导老师之前,研究生应该与教师进行交流和沟通,了解他们的研究方向、指导风格和工作量等方面的信息,以便做出更加明智的选择。总之,选择一个好的毕业论文指导老师需要考虑多个因素,研究生应该根据自己的需求和实际情况来做出选择。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料

和指导老师探讨时,需要注意的事项:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

和大学毕业论文的指导老师沟通方法如下:

1、有问题一定一定要及时问!不要怕丢脸不要害羞就老老实实问!我跟我硕导的沟通基本是邮件+三次规定的supervision+有时偶尔在学校碰到会逮住问问题,这一套下来真的受益匪浅。不要觉得导师会嫌烦,导师会喜欢你去提出问题(当然是比较有价值有意义、所谓的好问题)。

2、接上点,怎么问问题?一定是你自己花费了无数脑细胞想不明白、疯狂搜索得不到答案的那种问题。问之前理清自己的思路。

3、永远记住:论文是你自己的事,不是导师的事,一定要自己上心。我自己的经历就是:我自己很想把这个做好,为此付出了很多。

最后一次supervision的时候导儿看draft,我导就给我讲的很细很细,他很明确的说:因为你写的很好,所以我现在给你讲这么多就是为了让你往高分去,别人写那么点的都没啥好讲的。你努力,他也努力,你开开心心拿个高分,他开开心心指导出一个高分学生,互赢,大家都好。

跟导师交流毕业论文话术

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

扩展资料:

与导师讨论时注意事项:

1、熟悉内容,有笔、纸、稿和一些必要的参考资料。

2、这幅画中穿插着直观的想法。

3、要有自信,克服怯场,消除紧张,尽量放松,不要说得太快。

4、在防卫过程中,应注意自己的姿势、眼动和肢体语言的协助。

5、准备一个演讲提纲。答辩前,答辩时间控制和时间估算的内容。

6、在陈述你的论文时,尽量简明扼要。

7、简单、清楚地回答你的问题,留有余地。

8、答疑结束后,认真听取答辩老师的评语和意见,总结论文写作中的经验和教训。

本科联系毕设导师方式如下:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您今年本科毕业论文带的学生,今后望老师多多指教。

2、简单介绍自己的论文:我的论文内容大致方向已定,届时麻烦老师帮忙指正一下,看看是否需要调整。而且,就目前看,我的论文水平还不是很好,还有很多的缺陷,但是我一定会会努力改进的!今后让老师多多费心了。

3、虚心问教:以后可能经常会有不少问题请教老师,会占用老师一些宝贵的时间,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

和指导老师探讨时,需要注意的事项如下:

1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等。

2、图表穿插,直观的表达观点。

3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快。

4、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助。

5、发言提纲的准备。时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计。

6、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅。

7、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地。

8、回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训。

联系技巧:

1、首先礼貌问好:老师,您好,我是您毕业论文带的学生。

2、简单介绍自己的论文:我的论文水平还不是很好,有很多的缺陷,我会努力改进的!

3、虚心问教:以后可能经常会麻烦老师,还请别介意,最后就是感谢老师的指导!

论文是一个汉语词语,拼音是lùn wén,古典文学常见论文一词,谓交谈辞章或交流思想。

当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段,又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。

2020年12月24日,《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》提出,本科毕业论文抽检每年进行一次,抽检比例原则上应不低于2%。

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