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关于苏州评弹论文范文资料

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关于苏州评弹论文范文资料

非常好,写的很丰富多彩!!!很适合小孩子增加知识。

州评弹学校是全国唯一重点培养评弹艺术人才的省属中等专业学校,一九六二年在陈云同志关心和倡导下创办。建校以来,英才辈出,桃李芳菲。学校地处新区,交通捷达,曲径通幽,闹中取静。古典庭院式的校园里春莺百啭,现代开放式的舞台上展露新声。 学校集四十年教学经验,拥有一流的师资阵容和完善的配套设施;注重特色教学,强调一专多能,重在提高学生的整体文化素质和综合职业能力。现分别设有大、中专学历的评弹重点专业以及与南京艺术学院联办的苏昆、评弹、舞蹈三个成人大专教学点。地址:苏州市三香路177号电话:

主题: 《东方妙韵-江浙沪评弹名家大会书》

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东方妙韵江浙沪评弹名家大会书

东方妙韵江浙沪评弹名家大会书

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中文名称:东方妙韵-江浙沪评弹名家大会书

简介:

苏州评弹是苏州评话和弹词的总称。它产生并流行于苏州及江、浙、沪一带,用苏州方言演唱。评弹的历史悠久,清乾隆时期已颇流行。最著名的艺人有王周士,他曾为乾隆皇帝演唱过。嘉庆、道光年间有陈遇乾、毛菖佩、俞秀山、陆瑞廷四大名家。咸丰、同治年间又有马如飞、赵湘舟、王石泉等,之后名家流派纷呈,使苏州评弹艺术历经200余年至今不衰。

苏州评弹有说有唱,大体可分三种演出方式,即一人的单档,两人的双档,三人的三个档。演员均自弹自唱,伴奏乐器为小三弦和琵琶。唱腔音乐为板式变化体,主要曲调为能演唱不同风格内容的〔书调〕,同时也吸收许多曲牌及民歌小调,如〔费伽调〕、〔乱鸡啼〕等。〔书调〕是各种流派唱腔发展的基础,它通过不同艺人演唱,形成了丰富多彩的流派唱腔。大致可分三大流派,即陈(遇乾)调、马(如飞)调、俞(秀山)调。经百余年的发展,又不断出现继承这三位名家风格,且又有创造发展自成一家的新流派。如“陈调”的继承人刘天韵、杨振雄;“俞调”的继承者夏荷生、朱慧珍,他们均自成一家。其中“马调”对后世影响最大,多有继承并自成一派者,如薛(筱卿)调、沈(俭安)调、“琴调”(朱雪琴在“薛调”基础上的发展)。周(玉泉)调是在“马调”基础上的发展,而蒋(月泉)调又出自“周调”,如此发展繁衍形成了苏州评弹流派唱腔千姿百态的兴旺景象。

上集:

1开篇 追韩信

2选回 秦宫月 父子相认

3选曲 玉蜻蜓 庵堂认母 (二胡,弹词拉唱)

中集:

1选回 杨乃武 三大宪会审

2选回 啼笑因缘 逼唱堂会

下集:

1开篇 莺莺操琴

2开篇 潇湘夜雨

3选回 水浒 武松打店

刻盘将后缀名改为DAT

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苏州评弹和刺绣、苏州园林被称为苏州三绝。这三绝无论这评弹、刺绣、园林艺术的塑造的都是这样精美、清新、秀丽,使人感受到苏州人的聪慧智巧和这艺术的无穷的魅力。在这月夜江南小河边潺潺流水声中的茶楼里,喝着春茶听着这清音雅乐般的评弹来那不知有多惬意哟!在白天铺着青石板的水乡小镇上徜徉在店铺里,欣赏着精细雅致的、惟妙惟肖的苏绣画品里。或是带上家人流连在这清泉流韵千姿百态的亭台楼阁,琪花瑶草和山石奇叠相趣成荫的苏州园林中,真让人领受到苏州三绝的艺术魅力而使人惊叹万分来。

听苏州评弹,除了《茉莉花》一首,其余的歌子虽然听不懂,但让人爱听且越听越觉得想听,甚至于曲终人远,我还在苏州评弹里不肯出来。后来想想,就像听一首好听的英文歌曲,听者可以从头到尾听不懂一句歌词,但那动听的旋律,就已经让人如痴如醉,这就足够了。尤其是那首远播他乡的《茉莉花》,听过那么多普通话版的演唱而百听不厌,今天,苏州女儿用吴语“评弹”,我是真的听到天簌之音了。苏州评弹,是苏州评话和弹词结合的产物。

苏州评弹是是我国俗文学的一颗璀璨明珠,它是用苏州方言进行说唱表演的地方曲种,评弹产生并流行于苏州及江、浙、沪一带,有400年的历史。它是评话和弹词的合称。“评话”表演只说不唱,又称“大书”,由唐宋时期的说唱艺术发展而来;弹词有说有唱,又称“小书”,由唐代宣扬佛教教义的“变文”发展而成。明末清初之际,艺人们开始在表演中使用苏州方言,“苏州评弹”正式产生。

没有音响,没有灯光,身材纤纤的苏州女儿,怀抱琵琶,船头落坐。许是船尾,看不清苏州女儿的表情,苏州女儿像一片香樟树叶,轻轻地就落在了船头,不怯不等,手指在琵琶的弦子上一晃动,美妙的音符就像细水,流进了船仓。我痴了。我曾经为家乡戏的铿锵声调而水风大起,也曾为黄梅戏如泣如诉的唱腔而平湖微澜,却从不曾听到这样抑扬顿挫、春蚕吐丝、和风细雨般的歌唱。

苏州评弹的内容,都是劝人为善,善有善报,恶有恶报。说古书,宣扬忠孝节义;说新书,宣传爱国爱民、奉献精神。扮演人物,不论帝王将相、平民百姓、三教九流,栩栩如生;表演说白,南腔北调,文武全能,话语不噜嗦、重复、“口冲”;放噱时,妙趣横生,令人捧腹;伸张正义时,则激动人心,使人肃然起敬。

评弹是濡湿的,滴到心间,夜里会下毛毛雨,沾了潮的雏蕾,会顺着河流而开。评弹是寂寥的,无助中想抓住聆听的稻草,拾救自己一段距离,算是青睐算是缘份一次。评弹注定属于江南的,因为北方的干燥是养不活它的,即使养活了,也是病恹恹软软沓沓的。那就呷着茶,并不轻薄地听着评弹,一睹南方的面容,一遇南方的人情世事。因为相见所以心动,因为心动所以常见。倾听,是最好的相逢。回味,是极好的重逢。

多数的苏州评弹唱词我是不懂的,可那曲调那韵味每回听之总能让我肝肠寸断、刻骨铬心。任何一种戏曲没有比苏州评弹更让我痴迷的了。大凡舞台上的戏曲无论是何种形式,多半是热闹的,铿锵的,纷繁的。比如我熟知的京剧,开场前那锣鼓声响彻剧院内外。唱念做打无一不浓墨重彩姹紫嫣红般喧哗着。苏州评弹却是例外的。她孤独,她冷静,她从容,她不上天不入地,不显山不露水,坐而论道仍可唱尽上下五千载,懂她的人潸然泪下。她是苏州的又一名胜园林,只静静地等你,一旦走进去便不知来路。

苏州评弹——一滴击穿岁月的水芊芊素指轻轻拨动弦上的温柔缕缕思绪编织出光滑的绸点点情感酿造成醉人的酒吴侬软语汇聚成涓涓细流千回百转,蔓结肠愁听到了,听到了那个鲜活、婉转的声音从弯弯的石拱桥上走来了她走得是那样缓慢让数百年的时光徘徊犹豫她走得是那样深远像寒山寺的钟声一样悠长她走得是那样轻盈如密林深处飘落的一声鸟鸣看到了,看到了那个红颜的女子正站立在烟雨楼阁中水为她点染一片情柔竹为她修得一段奇俊石为她铸就一方玲珑茶为她捧来一缕清幽多情的才子,为她画魂入诗、入琴,入梦袅绕的容颜,凄迷的传奇穿过苏州的古街古巷恰似一滴水的纤柔从古朴的瓦当间缓缓滴落击穿岁月深处郁结的冻层化作一曲曲评弹清音叩响一颗颗干涩的心 。

一滴击穿岁月的水,芊芊素指

轻轻拨动弦上的温柔,缕缕思绪编织出光滑的绸

点点情感酿造成醉人的酒,吴侬软语,汇聚成涓涓细流

千回百转,蔓结肠愁,听到了,听到了

那个鲜活、婉转的声音,从弯弯的石拱桥上走来了

她走得是那样缓慢,让数百年的时光徘徊犹豫

她走得是那样深远,像寒山寺的钟声一样悠长

她走得是那样轻盈,如密林深处飘落的一声鸟鸣

看到了,看到了,那个红颜的女子

正站立在烟雨楼阁中,水为她点染一片情柔

竹为她修得一段奇俊,石为她铸就一方玲珑

茶为她捧来一缕清幽,多情的才子,为她

画魂入诗、入琴,入梦,袅绕的容颜,凄迷的传奇

穿过苏州的古街古巷,恰似一滴水的纤柔

从古朴的瓦当间缓缓滴落,击穿岁月深处郁结的冻层

化作一曲曲评弹清音,叩响一颗颗干涩的心

扩展资料:

苏州评弹起源于明末清初时期的苏州,主要流传在美丽富饶的长三角地区。评话俗称“大书”,内容多为金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰,表演形式只说不唱;

弹词俗称“小书”,内容多为儿女情长的传奇小说和民间故事,表演形式一般为两人说唱,上手持三弦,下手抱琵琶,自弹自唱。

它产生并流行于苏州,以及江、浙、沪一带。评弹的历史悠久,清乾隆时期已颇流行。最著名的艺人有王周士,他曾为乾隆皇帝演唱过。

嘉庆、道光年间有陈遇乾、毛菖佩、俞秀山、陆瑞廷四大名家。咸丰、同治年间又有马如飞、赵湘舟、王石泉等,之后名家流派纷呈,使苏州评弹艺术历经200余年至今不衰。

参考资料来源:人民网-听苏州评弹

百度百科-苏州评弹

苏州评弹——

一滴击穿岁月的水

芊芊素指

轻轻拨动弦上的温柔

缕缕思绪编织出光滑的绸

点点情感酿造成醉人的酒

吴侬软语

汇聚成涓涓细流

千回百转,蔓结肠愁

听到了,听到了

那个鲜活、婉转的声音

从弯弯的石拱桥上走来了

她走得是那样缓慢

让数百年的时光徘徊犹豫

她走得是那样深远

像寒山寺的钟声一样悠长

她走得是那样轻盈

如密林深处飘落的一声鸟鸣

看到了,看到了

那个红颜的女子

正站立在烟雨楼阁中

水为她点染一片情柔

竹为她修得一段奇俊

石为她铸就一方玲珑

茶为她捧来一缕清幽

多情的才子,为她

画魂入诗、入琴,入梦

袅绕的容颜,凄迷的传奇

穿过苏州的古街古巷

恰似一滴水的纤柔

从古朴的瓦当间缓缓滴落

击穿岁月深处郁结的冻层

化作一曲曲评弹清音

叩响一颗颗干涩的心

介绍你一个网站 其中一段 评弹 《柳梦梅拾画》 里面还有很多

碧天如水净无尘,桂子香飘节候更。梦梅是整日园亭来散步,但见那,满园景色倍凄清。他便在,太湖石畔将身坐,瞥见了,五百年前未了姻。离座抬身忙拾起,展图注目喜还惊。原来是,丹青一幅倾城貌,姊姊吓,为甚你凤目盈盈看小生。分明是,闭月羞花人绝代,莫不是,嫦娥私出广寒门。淡妆绰约如仙子,姊姊吓,为甚你,凤目盈盈看小生。妙不过,云鬓双分珠凤压,翠环低坠玉钗横。桃花粉颊梨窝现,姊姊吓,为甚你,凤目盈盈看小生。妙不过,柳叶秀眉添喜色,樱桃小口绽朱唇。琼瑶佳鼻甚端正,姊姊吓,为甚你,凤目盈盈看小生。妙不过,绣带曼藏莲瓣稳,鸾绡微露玉葱春。妙不过,罗衫浅色裙深绿,姊姊吓,为甚你,凤目盈盈看小生。真所谓,脉脉柔情何处寄,依依春色伴含嗔。难将修短描新样,姊姊吓,为甚你,凤目盈盈看小生。柳郎正在凝神看,忽睹诗词上面存。说甚么,他年苦伴蟾宫客,不是梅生即柳生。梦梅是姐姐长来姐姐短,他竟然朝朝暮暮唤伊人。轻怜蜜爱情无限?唤得那,月魄花魂也动心;终圆好梦订鸳盟。

早期苏州评弹分为三大流派:即陈调、马调、俞调,三大流派具体如下:

1、陈调

创始人陈遇乾,早年演唱苏州昆曲,后改习弹词,用嗓与昆曲相近。他以大嗓演唱为主,音色宽厚,苍劲,间或杂以小嗓,增加曲折、悲怆之感。一些有造诣的艺人在演唱陈调时都带有自己的风格,如刘天韵所唱的《林冲踏雪》,如今陈调多作为书目中老年角色的唱调。

2、马调

马调是评弹艺术中流传最广的一个流派。马调以吟诵为主,音乐性不强,但节奏明快流畅。为马如飞所创,经其后辈师承的发展,马调已初步形成体系。如有魏玉卿根据自己的条件发展而成的魏调,魏玉卿又传子魏含英,他又对魏调作了进一步的丰富,加强了音乐性。

3、俞调

是俞秀山吸收江南民间音乐,丰富了唱腔旋律而形成的流派。俞调音域宽,唱腔包涵了高亢与低沉,委婉与平直,刚劲与柔和,音域较宽。曲调十分优美动听。多用于表演女性角色,善于展现女性的哀怨、悲伤。如开篇《宫怨》为其代表性唱段。

扩展资料:

苏州评弹的演出形式

1、评话通常一人登台开讲,内容多为金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰。弹词一般两人说唱,上手持三弦,下手抱琵琶,自弹自唱,内容多为儿女情长的传奇小说和民间故事。

2、苏州评弹有说有唱,大体可分三种演出方式,即一人的单档,两人的双档,三人的三个档。演员均自弹自唱,伴奏乐器为小三弦和琵琶。唱腔音乐为板式变化体,主要曲调为能演唱不同风格内容的〔书调〕,同时也吸收许多曲牌及民歌小调。

3、评话和弹词均以说唱细腻见长,吴侬软语娓娓动听;演出中常穿插一些笑料,妙趣横生。弹词用吴音演唱,抑扬顿挫,轻清柔缓。经过历代艺人的创造发展,曲调流派纷呈,风格各异。

近40多年来,评弹从内容到形式推陈出新,传统书目得到整理提高,反映现实生活的新编书目陆续涌现,中篇和短篇等新的演出形式日臻完善。

参考资料来源:百度百科 苏州评弹

参考资料来源:百度百科 陈调

参考资料来源:百度百科 马调

参考资料来源:百度百科 俞调

关于苏州评弹的论文题目

老祖宗传下来的吧。而且三弦和琵琶比较符合评弹的韵味。

节自《近代上海小报视野下的苏州评弹》作者洪煜小报与评弹艺人形象的文化重塑晚清以来传统士大夫以及民国时期现代知识分子借助小报这一舆论媒介对评弹艺人尤其是女弹词进行文字游戏和捧角的活动,这种传统才子佳人式的游戏消遣活动,在小报上找到了表达方式。在一定意义上也是他们对评弹艺人形象的文化重塑。近代上海小报是大众文化的传播媒介,小报上经常刊登政界艺界名人的逸闻趣事,语言滑稽突梯。为了哗众取宠,甚至不惜无中生有,向壁虚构,反映出草根阶层的文化品位,而且小报价格低廉,能为一般民众所承受,所以为一般市民所欢迎。苏州评弹也是一般民众所喜闻乐见的剧种,听书不仅价格便宜,而且不识字的也可以听得懂。听书更有现场感,更有感官刺激,说书女艺人的气质、容貌,以及女听客中的摩登女郎及时髦太太,都同小报的趣闻一样,成为他们的茶余饭后的谈资。小报对于女艺人色艺介绍,也成为一般听客按图索骥的指南。小报与评弹艺人纠缠一起。晚清上海第一张小报《游戏报》诞生以来,大多以书寓女弹词为报道对象,女艺人色相与技艺是听客们热衷的两大话题,也是小报首选内容。小报迎合大众的消费心理,关注女艺人桃色绯闻和私生活,制成花边新闻,任人娱乐。小报内容笔墨诙谐幽默,既满足了读者对于女艺人私生活的窥视欲望,又迎合了一般读者的阅读口味。随着近代上海城市化的发展,市民消费文化日益繁荣。评弹艺人尤其是女弹词在商业化都市生存环境中,商业化特征更为明显。为了生存的需要,女弹词逐渐沦为妓女弹词。而近代上海小报大多诞生于妓女麇集之处。小报专记专记妓女起居、嫖客生活,戏馆京角等,(16)所以此一时期的这类文艺小报在当时也被称为“妓报”、“花报”或“花丛小报”等。为迎合市民的窥视消费心理,也为了满足士大夫“才子佳人式”的青楼情结,传统士大夫一方面与女弹词交往日欢,互赠诗词,同时对女弹词色艺进行揄扬或贬抑,有的则对女弹词的日常起居及绯闻事件进行捕风捉影的宣传,以扩大社会影响。这样,小报文人通过现代传播媒介对评弹艺人尤其是女弹词的形象进行着有意无意的文化重塑。首先,小报通过自己独特的文风,“以游戏笔墨,备人消闲”方式取悦读者,小报文人对书寓女弹词容貌及演艺进行褒扬、品评,也是满足读者的窥视欲望,更表达了晚清文人士大夫的“青楼情结”。这也是晚清以来近代上海小报一个共同的特征。如第一张小报《游戏报》对于女弹词的报道:“本报昨登张书玉校书家有客摆酒一节,今校书已移居东荟芳里,合为更正。俾问津渔父,不至误认。桃源按校书,本姑苏城外某村人,毋庸妓院挈之来沪,醴泉芝草本出小家,从弹词王松南习南词,工琵琶,一曲登场,歌喉宛转,颇能得抑扬之致。”(17)既关注女弹词的日常起居,又对她们的才艺进行品评。这一时期对于女弹词能够进行比较客观的品评,反映了文人士大夫与高级妓女之间才子佳人式的交游。一般情况下,书寓中的女弹词色艺俱佳,而且声名清白,得到小报文人的赞许。《游戏报》对女弹词品行有很高的评价:“四马路一带书场林立,其生意最佳者,首推晶玉楼、天乐窝两家,缘时髦唱曲倌人独多也。王秀兰、小如意等声价既高,及至登场亦复不苟,言不苟笑,以尊身份,听客亦因爱重之。”而对那些以色相引诱听众、以博声誉的女弹词艺人则给予讽刺挖苦,“直与青莲阁野鸡最类”。(18)将她们之间进行了区分。晚清小报花榜选举初衷是士大夫及消闲人士的所谓雅举,目的是“俾访艳寻春诸侣得以按图索骥,□叩香巢”,“此虽游戏之闲情,实寓倡提之雅意”。(19)《游戏报》主人李伯元承继历代文人雅举,首开选举花榜状元的先河。那些榜上有名的名妓都是色艺俱佳的青楼女子,非一般烟花女子所能比。花榜选举的成功,不仅榜上有名的妓女身价大增,妓院生意随之红火,而且举办方报纸的发行量也创下了“当时上海新闻界还没有哪家报纸达到过的发行数字”。(20)妓院和报馆,两相得宜。“双料状元”林绛雪校书,年华娇小,风度翩翩,先由《笑笑报》春间花榜拔列状头大魁,因得有花国小状元之誉。后来游戏主人续开花榜复以林绛雪为海上群芳之冠。“经此品评,身价当更增十倍。”(21)这类活动在小报界热闹了一阵,继《游戏报》之后,《花天日报》、《花世界报》、《闲情报》、《娱言报》、《采风报》等纷纷效仿,都进行了“花榜状元”的选举活动。(22)而且一些小报在“花榜之外,兼开武榜、叶榜,尤为别开生面。同时诸小报闻风踵举,盛极一时”。(23)在小报正面宣传下,书寓中女弹词身价大增。上海四大金刚之一的当红妓女张书玉,经小报品评及花榜状元的遴选之后,身价倍增。“冶游弟子无不趋之若狂,掷缠头计获无算,旋为某阔老梳拢,所费不赀,亦可见校书当时之身价矣。”(24)一些女弹词歌艺绝伦,香名大播,少年浮滑之子弟尤趋之若鹜。(25)其次,小报也成为人们对书寓女弹词攻击的媒介。经由小报的宣扬,书寓女弹词身价发生变化,早期的袁云仙、严丽贞等声名远播;各书场生意日隆,如四马路的一品楼书场,延请名校书开唱以来,书场“座为之满”。(26)报上有名女弹词更是穿插于各茶馆书场之间。19世纪末的上海,女弹词除了在茶馆书场演唱外,还出堂差。当红女弹词有时一个晚上外出次数达五六十次,她们一般在一个顾客身边陪伴的时间也很少超过五分钟。如果一位顾客所邀请的女弹词缺席或延迟,顾客就会在朋友面前丢尽脸面。为了报复对自己的轻视,顾客也可能在一份专门报道妓女的小报上刊登淫秽下流的文章对她们进行人身攻击。(27)破坏她们的声誉。有的甚至会去高级妓女的寓所抗议,引起麻烦或争吵。(28)20世纪二三十年代,上海步入消费文化发展时期,上海文艺小报也进入鼎盛时期。各类小报为了获取生存空间,除改造栏目内容外,对女弹词介绍更多是感性的色相消费,多从女弹词的容貌及插科打诨的表演着手。因此,小报至于女弹词的容貌多是“姿容腴秀,体态苗条”,称赞她的评弹艺术“口齿伶俐,而嗓音清丽,弥足悦耳,打诨处往往即景取喻”,使人“颇堪绝倒”。(29)如记载吴门女校书金丽云,论容貌是“杨柳春风楚楚腰,无言相对也魂消”,论弹唱是“唱来声调嘹亮,宛如出谷之新莺”。(30)小报在报道或品评女弹词过程中,也是对她们进行文化重塑的过程。在小报文人笔下,更多的是对艺人捧与不捧个人好恶情结的宣泄。追捧评弹艺人在当时形成一种盛况,捧角手段也是五花八门。他们或帮助女弹词出特刊、出版开篇集。朱雪琴在云间奏艺时,报人沈瘦翁等人“邀友捧场,报端揄扬,不遗余力”(31);捧场者甚至组织了“琴社”,今朝到东,明天到西,朱氏所到场子里都可见到他们的身影。(32)而徐雪月则到处受人欢迎,“各埠名流文人投赠之诗词对联,不计其数”。(33)20世纪30年代,捧谢小天者在《社会日报》上为谢“印一特刊”,并加印“铜图七八幅,封面更加印三色板”。(34)《奋报》为谢鸿天出特刊,大肆揄扬。(35)捧汪梅韵者,为其出版《香雪留痕集》,许诺汪氏“撰稿许登力、锡两报”。(36)评弹艺人尤其是女弹词艺术形象在报刊文人的造势下成为大众明星。其时,捧角在报刊同人之间也成为一时之风气,他们各自以其所把持的报刊媒介为自己心目中的名角肆意揄扬。若梅花馆主之于金少梅,澹庵之于黄玉麟,肖伧之于张文琴,高情之于素琴,小洛之于文娟,红箫之于姜云霞,婴宁之于喜彩莲,半翁之于朱宝霞,一方之于周梅艳,岚声之于谭金霖皆曾着一时之魔,极一时之盛。“报纸上,杂志上亦无日无捧扬醉谢之文字,……风气之盛,诚冠绝一时矣”。(37)其间,也有文人之间对同一评弹艺人评价不一而引起争端的。如《奋报》载文认为某评弹艺人书艺高超,令听客“击节叹赏,赞不绝口”。而某文士反驳他是强奸“听客之意”,以一己之言代表全场听客,失之笼统。(37)两人在小说日报上纷纷发文打起笔墨官司。十分热闹。此外,报刊上也常常发表对评弹艺人的书艺评价不高的言论。这其中不乏个人的好恶,也有对评弹艺人演技的客观评价。如评价赵稼秋的唱腔是“雌鸡喉咙”,他的琵琶调奏也有些“不入调”,竟“把琵琶硬弹出竹声”,这类书艺“确是不登大雅之堂”,(39)等等。捧角对于艺人而言,自然有诸多实惠。评弹艺人一经报刊媒体的宣扬,其身价也随之上扬。如同小报所言“一经揄扬,莫不声价十倍,到处走红”。(40)繁荣发达的小报文化在一定程度上也促进了评弹文化的发展。晚清以来上海小报的舆论受到社会各界人士的普遍关注,尤其是娱乐界对于小报的舆论宣传力量心存敬畏,各路演艺界人士十分重视小报的舆论导向。即便是大名角也是如此,声名日隆的梅兰芳到上海演出,也事先拜访小报馆,请他们吃饭并关照主笔们笔下留情。小报舆论势力影响可见一斑。近代大众传播媒介的发展,尤其是上海报刊业的繁荣,促使评弹艺人与外界交流有了更多的渠道空间。小报主要是面向一般市民大众,小报文人对评弹艺人的追捧造势以及恶意诋毁,在市民大众中能够引起一定的反响,对评弹艺人的文化形象及其艺术生涯发展起着重要的舆论导向作用。因此,小报对弹词艺人的报道一定程度上也是对其形象的文化重塑。注释:(16)胡道静:《上海新闻事业之史的发展》,上海通志馆1935年版,第60页。(17)《更正棹头》,《游戏报》1897年9月22日(18)《贱货》,《游戏报》1897年9月23日。(19)《本报特开辛丑春江花榜小引》,《寓言报》1901年3月11日。(20)马光仁主编《上海新闻史》,复旦大学出版社1996年版,第151页。(21)《双料状元》,《趣报》1898年8月24日。(22)陈伯熙编著《上海轶事大观》,上海书店出版社2000年版,第408-410页。(23)陈无我:《老上海三十年见闻录》,上海书店出版社1997年版,第193-229页。(24)《张书玉履历》,《游戏报》1897年11月11日。(25)《竞夸众艳》,《游戏报》1899年4月14日。(26)《书场集艳》,《游戏报》1899年9月2日。(27)陈无我:《老上海三十年见闻录》,第72-74页。(28)《笑林报》1902年7月6日。(29)翠羽:《女说书家鲍闻天小传》,《福尔摩斯报》1926年7月24日。(30)《吴门花事话沧桑(续)》(三),《苏州明报》1946年12月25日。(31)横云:《弦边新语》,《铁报》1947年12月28日。(32)黄芽:《朱雪琴誉满书坛》,《苏州书坛》1949年1月1日。(33)横云阁主:《书场忆旧录》,《百美图》第1卷第3期,1939年2月1日。(34)春官:《词坛皇后》,《铁报》1937年4月2日。(35)《谢鸿天特刊》,《奋报》1939年6月21日。(36)汪梅韵:《香雪留痕集》,上海1941年印行。(37)九公:《捧女弹词》,《奋报》1939年8月26日。(38)游书生:《闲话女说书》,《奋报》1939年12月27日。(39)奋若:《书坛挥扇录》,《奋报》1939年4月11日。(40)健帆:《捧场文招怪》,《奋报》1939年11月20日。

用三弦、琵琶自弹自唱,相互伴奏,称“唱”和“弹”;既可自弹自唱,又可相互伴奏和烘托.琵琶的演奏技法丰富,音色多变,具有生动的音乐表现力。宋元,随着曲艺、戏曲艺术的兴起,琵琶成为重要的伴奏乐器,也把琵琶丰富的演奏技法融入到伴奏艺术中。然而,长期以来由于曲艺艺术自身的表演特点,曲艺伴奏艺术一直处于缓慢发展的状态,曲艺伴奏艺术规律的总结,以及伴奏在曲种整体表演艺术中的艺术自主性尚未被广泛关注。因此,笔者选择苏州弹词伴奏乐器之一的琵琶为切入点,运用音乐历史学、音乐形态学、民俗学等研究方法,结合自己琵琶演奏专业的理论知识和实践经验,将琵琶伴奏放置在苏州弹词艺术整体中去考察它的地位与作用,剖析琵琶伴奏的历史沿革、伴奏音乐形态特征、技法特征、伴奏手法、流派伴奏风格、艺术表现等,期望对苏州弹词的琵琶伴奏艺术作一个较为系统的理论总结,能够给评弹界提供一种理论和实践的参考,并引申出对传统曲艺艺术当代生存发展的思索。对于苏州弹词艺术的研究,据笔者掌握的资料看,主要是关于苏州弹词历史、音乐形态、流派唱腔、表演形式等方面的研究专著和文章,如连波《弹词音乐初探》、陶谋炯《评弹音乐浅论》、左弦《评弹散论》《评弹艺术浅谈》、诸炜《苏州评弹表演艺术的传承与发展》、周云瑞《评弹流派初探》、周良《苏州评弹的艺术特征》等,而且大多是上个世纪50-80年代所作的研究,近年来没有新的突破。关于苏州弹词伴奏艺术的研究,在上述专著和文章中有所论及,但是对伴奏艺术的系统研究、对伴奏在苏州弹词艺术整体中的地位和作用的剖析、对伴奏艺术规律总结和美学层面的探索等都尚未见到。

关于苏州园林论文范文资料

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是我精心整理的游苏州园林作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假,爸爸带我去游览了苏州园林。

我们刚来到古典园林,就被一幢幢古香古色的建筑物,一棵棵枝繁叶茂的古树,吸引了目光。先说那古香古色的建筑物吧,红漆漆的柱子,绿漆漆的栏杆,漂亮极了!每一间的横杠上都有五彩的画,画上各种人物、花草,上千幅竟没有那两幅是相同的。建筑物里面很宽,有四五百平方米,要是晚上一个人在里面,还真有点害怕。建筑物是用木头建的,富有名族特色。

穿过建筑物,就来到了后院。哇!苏州人真会享受,院子虽说不算大也很宽敞,不但能乘凉,还能舒心。这院子可真漂亮啊!既有小桥又有流水,让我不禁想起“小桥流水人家”的诗句来,好一番诗情画意的布置。湖面上开了无数朵荷花,白里透红,好像小娃娃的脸蛋。还有一个专供休息的凉亭,看了这么多美景,就属凉亭最个人化了。走过小桥,一片树林凸现出来,走进去,草地上零零星星地洒落着点点阳光,松鼠偶而从树上跑过,花草的芬芳扑鼻而来,真像是处身于一片大自然美景啊!

走完院子,出口就到了,我们依依不舍地离开了这美丽的世外桃源。

今年暑假,爸爸妈妈就问我想到哪里去玩,我就说当然就去苏州园林了。苏州园林的景色优美,正是夏日消暑的好去处呢。

到了苏州园林,我迫不及待地下车,许许多多的石头,我在里面钻来钻去,玩得开心极了。再往前走走,就是最迷人的池塘了,荷塘里开满了荷花,有红的,粉的,荷叶下,是一群群调皮的小鱼儿,它们正在欢快地嬉戏着。荷塘里还有一条巨大的船,从一条桥过去,登上楼梯,在船的第二船,所有东西近收眼底,站上去宛如一个海盗。

继续往前走,就是一个葡萄园,葡萄叶子上,冒出也数不清楚的小绿葡萄,拐入一个走廊,那里有许多树木,两颗树之间有一个书法家写的字,栩栩如生,真是苍劲有力。

走出走廊,是一片竹林,正好,我见一个英国人,我走上前去跟他打了一个招呼,他说让我们一起照相吧!这样,我们全家人和英国人照相。

我们到了大厅,那里有两条用石头雕的龙,那里有古代用的桌子,上面写着几个大字,进去看了,有古代的乐器,许多人在弹着乐器,真是娓娓动听。

我们玩得累死了,正好看见一个亭子,正准备走去,突然,一个叔叔走来,他说:这亭子不能坐,不能看!不能坐?我嘀咕着只好走回去。

苏州园林如果你不去,你会后悔的!

人人都说“上有天堂,下有苏杭”!今天,我们慕名而来,来到这人间的天堂——苏州园林。

苏州的园林很多,我们在导游的推荐下,来到“定园”。

“定园”是明朝刘伯温住过的园子,那里环境清幽,景色宜人。一进大门,就可以看见一个好大好大的壶,还一直倒着水。我走近一看,上面写着“天下第一壶”。呵,这壶可真大啊,我和爸爸妈妈手拉手也围不住。

我们沿着古老的石子路,来到百米长廊,长廊一边是湖,另一边是苏州才子们留下的笔墨,有唐泊虎的字画,祝枝山的诗……..长廊顶上刻着我国民间节日,有春节、元宵节、清明节、花神节、、、、、、

快看,那里围着一群人,他们在看什么呢,我急忙跑了过去。原来那里有一块大石头,上面有乾隆皇帝留下的字迹。大家争着摸那块大石头,想沾沾皇帝的光,我也摸了摸。

走累了,大家随导游一起去坐木船。在船上欣赏两边的风景,别有一番风味。我不禁唱起了《小桥流水》的歌:“多少年小桥……”

各位同学,各位朋友:

大家早上好,很高兴认识大家。中国有句老话叫“上有天堂,下有苏杭”。这句名言吸引着千百万游客来苏州观光。现在由我陪同大家去我国的著名历史文化名城和旅游胜地——苏州观赏园林,到人间天堂去享受一天。

我先为大家介绍苏州园林的基本情况。苏州为典型的江南水乡城市,素有“东方威尼斯”之美誉。当然,也请大家注意环境卫生,做一个文明游客。

我们到了今日黄金游的第一站——留园。留园位于苏州市园林路。它应用了分合,明暗等对比手法。请大家好好观赏! 留园不留我们,那我们就去狮子林吧!狮子林到了,你们跟我来,狮子林变幻莫测,值得一览。

穿过狮子林,出去约5千米,可以见到寒山寺。说到寒山寺,大家自然会想起“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的诗句吧!现在寺庙内有一方碑,上面刻着张继写的《枫桥夜泊》。

希望寒山寺能给你们留下一个美好的回忆。 各位朋友,今天我们在人间天堂——苏州度过了美好的一天。谢谢各位!愿大家旅途平安愉快,再见!

家好!我姓孙,那么大家就叫我“孙导”好了。今天,我要带大家去一个地方,猜猜是什么?对啦!就是江苏苏州古典园林。不过,我首先跟大家说一下,在那里不能随地大小便、随地吐痰、乱扔垃圾等一些文明礼仪,否则的话……哇哈哈哈,那可就要“人钱分离”了。好了,接下来我就来介绍一下吧。

苏州是著名的历史文化名城和国家重点风景旅游城市,物华天宝,人杰地灵,自古以来被人们誉为“林园之城”,其盛名享誉海内外。苏州古典园林历史绵延20xx余年,在世界造园史上有其独特的历史地位和价值,她以写意山水的高超艺术手法,蕴含浓厚的传统思想文化内涵,展示东方文明的造园艺术典范是为中华民族的艺术瑰宝。与“苏州园林”并架齐名的苏州风景名声虎丘、天平山石虎等风景区也是古往今来海内外游客向往的游览胜地。

呼,介绍了那么多,时间也飞快的过去了,眼看我们就要分离了,我孙导也恋恋不舍啊。不过,我会再次欢迎你们来玩的!记得跟我们火柴人俱乐部联系哦!

今年暑假,我来到了苏州,一览仰慕已久的苏州园林文化。

苏州给予人的印象总是淡雅的。那些小巷、深宅那些小桥、流水……好似总在烟雨中,古旧而迷离,自成一幅淡雅玲珑的江山水墨画。苏州既有山水之胜,又因园林而独具神韵,有“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美称。至今仍保存着完好的古典园林。

苏州园林的建筑以画为本,以诗为题,完美地演绎了“庭院深深深几许”、“柳暗花明又一村”和小桥流水,粉墙黛瓦、曲径通幽,峰回路转……

如拙政园的远香堂,以清幽的荷香自喻人品;如四面荷风亭,完美地表现了荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”两袖清风的高尚品格;如怡园的画舫斋,表现了对追慕古人似小船自由飘荡怡然自得的生活的渴望。还有网师园的“真意”,留园的'“小桃园”等,不一而足。这些充满着书卷气的诗文题刻与园内的建筑、山水、花木自然和谐地融合在一起,使一山一水,一草一木都展现出深渊的意境。

苏州园林需要你认真品味,在繁华的背后,是空灵,是平和,是宁静……苏州园林代表了一种生活理想,这里是诗意的栖居。

苏州的园林是最著名的,这两天我们游览了留园、拙政园、狮子林,这三座园林各有特色,每一座园林都非常好看。

这三座园林的正门都不大,进去以后才发现里面别有洞天,假山、假水、各种花草树木把园中布置的处处是美景。墙上的镂空的各不相同,琴、棋、书、画都被雕刻到了镂空中,从镂空又可看到墙内的景色。每座园中都有太湖石,这些太湖石姿态万千、玲珑剔透,导游还总结太湖石的特点是:瘦、皱、漏、透。

拙政园里种有很多荷花,碧绿的荷叶像一把把小伞撑在河面上,粉色的荷花从荷叶间伸出来,许多红色的鱼在荷叶间游来游去,“鱼戏莲叶间”的诗句描写的正是这里的景色。狮子林中有许多太湖石堆成的假山,假山下面的洞是相连的,我们进去就像走迷宫一样,在里面绕来绕去,好久才出来。这座园林也是因为里面许多石头像狮子而得名。

苏州园林处处是景,每个地方都给我留下深深的印象。

江南美景美不胜收,最具有代表性的要数苏州园林了。暑假里,我参加了夏令营,去了苏州,游览了苏州园林。

一进园林大门,展现在眼前的是怪石嶙峋的假山。有的假山像一把锋利的宝剑,这使我想起了武侠片里面的倚天剑;有的像张开的手掌,好像在欢迎我们的到来似的……真是姿态万千啊!我迫不及待地爬上山顶,园林的景色尽收眼底。我顿时感到心情格外舒畅。

假山的后面是一座池塘。透明的池水里,一群群红的、白的、花的金鱼游戏水中。有的悠闲地吐着水泡,有的快乐地在和伙伴追逐,有的则躲在荷叶下,好像很害羞似的。看到它们可爱的样子,我真想也变成一条金鱼,在水里同它们一起嬉戏玩耍。

池塘的旁边有一棵古柏树,这棵古柏树主干粗壮,没有一点儿弯曲,枝叶茂密、严实,尖尖的树顶直插云霄。它真像一位老爷爷忠诚地守护着这座园林啊,我不禁佩服起它来。

池塘地前面有一座凉亭,这亭子是灰瓦盖的,它有三个尖尖的顶,八根粗大的柱子,远看好似清朝官员戴的帽子一样。

愉快而难忘的苏州之行即将结束,但我还沉浸在苏州园林的美景之中,我爱苏州园林,我爱苏州,我更爱我们伟大的祖国。

大家好,我是今天陪同您游览苏州园林的小导游——戴云舒。

游北京,导游给您讲帝王将相,游杭州,导游讲才子佳人,游苏州园林呢,我来给您说说帝王将相、才子佳人还有文人墨客的典故传说。

苏州园林是文人墨客和能工巧匠对大自然的再创作。在2500年的历史长河中,积淀了深厚的文化底蕴。一砖一瓦都有故事,一草一木都深得自然之精髓。

早在春秋时期,吴王阖闾在太湖西山以三千六百万顷湖水为池,以七十二峰四十八岛为山建造了苏州最早的园林。从此以后历朝历代的造园活动绵延不绝,造园艺术日臻完美,有了“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”的美誉。

小桥流水,步移景异,虽由人作,宛若天成。随着历史的推移,这种源于自然,却高于自然的艺术,融汇在历代的苏州园林精品中,现存的宋代沧浪亭,元代的狮子林,明代的拙政园、网师园,清代的环秀山庄、留园,在理念上一脉相承,保留和传承着中华文化的精华。

下面就请您伴随着我的讲解,在诗情画意中慢慢品味苏州园林吧……

春节慢慢向我们走来,爸爸答应我去苏州园林,我很好奇问:爸爸,什么是苏州园林?爸爸只是神秘的笑笑,一语不说。我只好自己去查查,原来苏州园林是一个园林建筑,它给人一种不出城郭而或山水之怡,身居闹市而有林泉之至的感受。

到了苏州园林,首先引入眼帘的是狮子林,我看到院内到处都是形态各异的假山。假山上每一块石头的姿态万千,仿佛像形态不同的狮子。在大树的掩映下,显得格外又生机,里面还有一个山洞,凉风习习,真是别有洞天。据说狮子林建于元代,清代乾隆皇帝到狮子林游玩时感到十分有趣,便挥笔写下有趣二字。

过了狮子林,就是一个园子,里面苍松翠柏,有玲珑剔透的亭台楼阁。一边的荷花池,水波荡漾,鲤鱼在水里欢快的游玩着,我扔下一块面包碎块,鱼儿们争先恐后的去吞食。院内的假山,池水,绿树构成一幅幅动人的画面,令人目不暇接,真不愧是江南园林的精华。

逛了一天,我恋恋不舍地离开了,不过这美妙的风景在我的脑海里留下了不可磨灭的印象。

我的快乐如果你要问什么最快乐,我会毫不犹豫地回答:游玩苏州园林.或许因为是我家苏州人的缘故,我从小就对苏州园林充满了美好的向往,但那时的喜爱或许还是只基于对那花草丛中美丽的蝴蝶的喜爱。但现在不同了,如今的我,真正从心底里喜欢充满了吴文化气息的苏州园林。因此,游园也自然就成了我最快乐的事。常愿意一个人,在节假日期间,带着一个小背包,到园林里去散步。这是我放松学习压力最好的方法,也是我节日里最快乐的事。一个人走在石子路上,看着周围古朴、宁静的景色,我便把什么烦恼、不快、压力都忘记了,只觉得整个人从里到外都是安安静静的。园林里的花草树木和亭台楼阁是我十分喜爱的,欧阳修的《醉翁亭记》中有“四时之景不同,而乐亦无穷也”,这虽然写的是山中的景色,而苏州园林又何尝不是呢?春天走进园林,是满地、满树的嫩绿。小小的叶芽如同婴儿的嫩手,只悄悄地伸出那一点儿,惹人喜爱。这时游园,总觉得有种蠢蠢欲动的感觉,似乎是沉寂了整个冬天的活跃的心情也在慢慢滋长着。夏天永远是我最爱的季节。此时游园,当然也充满了欣喜与欢乐。那满园的翠绿和湖中的荷花,使我把夏日的炎热都抛在了脑后,只感到此刻是十分凉爽的。那荷花有的像水中仙子,有的像婷婷少女,长长的柳条像少女随风起舞的发丝,看着这些,我浮躁的心情早烟消云散了。这时如果有本好书,坐在湖中心凉亭中,细细品味,便是一种享受。因此,我也是常带着书去园林的。如果下雨,就更好了。雨水会洗去树叶、荷叶上的尘灰,使景色又明亮许多。滴入水中的雨滴激起的晕圈,使那些鱼儿也活跃起来了。这雨天里,游人不会很多,那景色就像是单属于我一个人了对于秋、冬的园林,我更多的是向往,向往第二年的绿色,第二年的荷花……朋友!现在,你该知道为何游玩苏州园林是我最快乐的事,而且永不生厌的原因了吧!

江南园林不仅在风格上与北方园林不同,在使用要求上也有些区别。下面由我为大家整理的,希望对大家有帮助! 正文部分:人们都说:“上有天堂,下有苏杭”其实苏州和天堂联络起来有一大部分的原因是由于苏州那数目庞大的封建古典园林的存在。 苏州是中国著名的园林城,那里有一批全国乃至世界著名的古典园林,苏州园林艺术之悠久,数量之庞大,造园艺术之高超都在全国首屈一指,据考证已有1500多年的治园历史,至今保持完好的有69处之多。现在,苏州园林的含义已不仅仅是位于苏州的园林,更是作为江南私家花园的总代称。 有谓:“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”,这些园林大致分为三类,宅地园林,市郊园林和寺庙园林,这些园林多为一些文人雅士,官宦富商所建,精致优雅,是中国园林艺术的大规模,多角度的集中展现。苏州的著名园林有:拙政园,留园,退思园,耦园,网师园,怡园,艺园以及环秀山庄。 苏州园林是浓缩的自然景观,是人类文化艺术水平的良好传承,它包含了人文艺术,建筑艺术,诗词画作,以及中国古典哲学思维。从平面来看,苏州园林就是一幅清新淡雅的水墨画;从立体来看,虽非迷幻莫测的空中楼阁,却倒也有一番江南水乡的独特风韵。在旅游者眼里,苏州园林是最好的自然博物馆。 在此,依据苏州园林的造园特点和根据我所了解的资料,重点介绍苏州园林艺术中的两朵奇葩——拙政园和留园。 拙政园和北京颐和园、承德避暑山庄、留园并称为我国四大古典园林。起初为唐代诗人陆龟蒙的住所,后为明代监察御史王献臣的退隐居所,他修补残缺,植树种草,取“拙者之为政”之意命名该园。曾也为太平天国忠王府的一部分,现为全国重点文 物保护单位。 全园分为东、中、西、住宅四部分。住宅样式是典型的苏州民居,现已辟为园林博物馆展厅。东部平快明朗,以平岗远山和松林、草坪、竹屋和池水为主。主要景点有:雪堂、兰缀云峰、芙蓉榭、天泉亭等。中部乃拙政园精华所在,以水为主,池水面积占据约三分之一,水碧树茂,景色自然,形体不一,主次分明,并非西方园林建筑中处处所体现的棱角分明,于“无形”中体现著东方艺术的哲学性,体现著“有形”。 中部的主要景观有:远香堂、香洲、荷风四面亭、见红楼、小飞虹、枇杷园等。西部主体建筑为靠近住宅一侧的鸳鸯馆,水池呈曲尺型,其特点为台馆对峙,回廊起伏,水波倒影,装饰华美而又不失情趣,主要景点有:鸳鸯馆、倒影楼、谁与同坐楼、水廊等。 留园始建于明代嘉靖年间,园中可分为四个风景区,中部以山池为主,风景明净静幽;东部则厅堂明朗轩敞,重楼叠嶂,给游人带来一种大气舒畅之感觉;西部是土山枫林,景色自然清秀;北部是田园风采,让人返朴归真。全园布局合理,结构严谨,在建筑物布局处理方面当居苏州园林之首。 留园占地30余亩,集住宅、祠堂、家庵与园林为一身,综合了江南造园艺术,并以建筑结构见长,善于运用大小、曲直、明暗、高低、收放等艺术手段,来吸收四周景色,形成一组组层次丰富,错落有致,有色彩,有对比的空间体系。科举制度下最后一位状元俞樾在其著作《留园记》中称留园为“吴下名园之冠”。全园曲廊贯穿,依势曲折,长达六七百米,廊壁上有历代书法名家的书法石刻300余篇,其中最有名的当属董刻二王贴,为明嘉靖年间松陵人董汉策所刻,历时达25年之久,至万历十三年才刻成。留园有三绝,分别为:冠云峰、楠木殿、鱼化石。 苏州园林是城市中充满自然意趣的山林,身居闹市的人们一旦进入园林,便可享受到大自然的山水林泉之乐。在这个浓缩的自然界,一勺代水,一拳代山,园内的四季晨错变化和春秋草木枯荣以及山水花木的季节变化,使人们可以不出城郭即可获得山林之怡,身居闹市而有林泉之乐。 苏州古典园林的重要特色之一,是它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统文化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰,以及花木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学资讯,物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播释、道、儒等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词 文学,对古典园林进行点缀、生发、渲染,使人栖息于游赏之中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足的。而园中汇集储存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物审美价值。另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,对研究我国古代江南人民生活习俗和礼仪方式,都是重要的一手资料。 苏州园林在美化居住环境,融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了一个历史高度,在中国乃至世界园林艺术发展史上都有重要的、不可替代的作用和地位。 苏州园林造园特点 苏州园林虽小,但古代造园家通过各种艺术手法,独具匠心地创造出丰富多样的景致,在园中行游,或见庭院深深深几许,或见柳暗花明又一村,或见小桥流水、粉墙黛瓦,或见曲径通幽、峰回路转,或是步移景易、变幻无穷。至于那些形式各异、图案精致的花窗,那些如锦缎般的在脚下迁伸不尽的铺路,那些似不经意散落在各个墙角的小品.....更使人观之不尽,回味无穷。 苏州园林模拟自然景色, 利用水面、奇石和花木,吸收了文学、国画、书法、雕刻、工艺美术等技巧手法,通过理水、叠山、绿化、建筑、陈设、装饰等形成建筑为中心的综合艺术,创造诗情画意的城市咫尺山林意境,具有独特风格,集中表现出我国南方园林建筑艺术的精华。其数量之多,艺术造诣之精,在当今世界上为任何地区所少见,苏州园林不仅是中国的优秀历史文化遗产,也是世界文化艺术宝库中的珍宝。 由于园林空间多样而又富于变化,为定观组景、动观组景以及对景、框景、透景创造了更多的条件。均居于三大地方风格之首席。 1、置石特点 苏州盛产石料,苏州园林叠山石料的品种很多,以太湖石和黄石两大类为主。石的用量很大,大型假山石多于土,小型假山几乎全部叠石而成。能够模拟山之脉络气势,或模拟山之一角创为平岗小埠。 以狮子林为例,湖石假山既多且精美,湖石玲珑,洞壑宛转,曲折盘旋,如入迷阵,有“桃源十八景”之称。洞顶奇峰怪石林立,均似狮子起舞之状。有含晖、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以狮子林为诸峰之首。 2、植物配置 江南气候温和溼润,花木生长良好,种类繁多。花木的线条以苍劲与柔和的有机结合,讲究与山石、水面、房屋的协调统一。 苏州园林的植物配置都以自然式为主,又可分为两大类。 第一类是同一种类植物的群植,如沧浪亭山边的箬竹满坡,苍翠欲滴。留园西部的漫山枫林,入秋时有万山红遍的奇景。怡园中锄月轩前的牡丹,可赏“花开时节动京城”的色彩纷呈。 第二类是计划总不同的植物丛植,与山石配合,以白色景墙为底,就像在宣纸上绘画一般,有诗情画意、寓情于景之感。 3、建筑营造 建筑的形式极其多样丰富.江南园林建筑的个体形象玲珑轻盈,具有一种柔媚的气质。室内外空间通透,露明木构件一般髹饰为赭黑色灰砖青瓦,白粉墙垣配以水石花木组成的园林景观, 能显示出恬淡雅致有若水墨渲染画的艺术格调.木装修、家俱、各种砖雕、木雕、漏窗、洞门、匾联、花街铺地, 均表现及精致的工艺水平。 亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊的人文景观为苏州园林建筑的特色。长廊环绕,楼台隐现,曲径通幽,有迷阵一般的感觉。曲廊环绕,另有匾额、碑文题词。 4、理水特点 苏州地处水乡,湖沟塘堰星罗棋布,极利因水就势造园。 苏州园林的意义 苏州古典园林的重要特色之一,是它不仅是历史文化的产物,同时也是中国传统思想文化的载体。表现在园林厅堂的命名、匾额、楹取、书条石、雕刻、装饰,以及花木寓意、叠石寄情等,不仅是点缀园林的精美艺术品,同时储存了大量的历史、文化、思想和科学资讯、物质内容和精神内容都极其深广。其中有反映和传播儒、释、道等各家哲学观念、思想流派的;有宣扬人生哲理,陶冶高尚情操的;还有借助古典诗词文学,对园景进行点缀、生发、渲染,使人于栖息游赏中,化景物为情思,产生意境美,获得精神满足的。而园中汇集储存完好的中国历代书法名家手迹,又是珍贵的艺术品,具有极高的文物价值。另外,苏州古典园林作为宅园合一的第宅园林,其建筑规制又反映了中国古代江南民间起居休亲的生活方式和礼仪习俗,是了解和研究古代中国江南民俗的实物资料。 苏州城内大小园林,在布局,结构,风格上都有自己的艺术特色,产生于苏州园林的鼎盛时期的拙政园、留园、网师园、环秀山庄这四座古典园林,充分体现了中国造园艺术的民族特色和水平。它们建筑型别齐全,储存完整。这四座园林占地面积不广,但巧妙地运用了种种造园艺术技巧和手法,将亭台楼阁、泉石花木组合在一起,模拟自然风光,创造了“城市山林”、“居闹市而近自然”的理想空间。它们系统而全面地展示了苏州古典园林建筑的布局、结构、造型、风格、色彩以及装修、家俱、陈设等各个方面内容,是明清时期***14~20世纪初***江南民间建筑的代表作品,反映了这一时期中国江南地区高度的居住文明,曾影响到整个江南城市的建筑格调,带动民间建筑的设计、构思、布局、审美以及施工技术向其靠拢,体现了当时城市建设科学技术水平和艺术成就。 苏州园林在美化居住环境,融建筑美、自然美、人文美为一体等方面达到了历史的高度,在中国乃至世界园林艺术发展史上具有不可替代的地位。

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篇一

时间弹指而过,就仿佛眨眼瞬间,三年时光从指间溜走,迎来了将要到来的初三。

走进初三,走进繁忙。

最近发现,班级里不吵了,只是传出“沙沙”的声音,我知道,那是纸张自由的歌唱。忽的,眼睛瞥见了我的同桌,我皱了皱眉,将她摇醒。“昨天晚上干吗了?怎么这个时候犯困?”我语气中含着责备,又带着一丝疑惑。只见她揉了揉眼睛,打了个哈欠,才慢慢对我说:“哦,昨天晚上熬夜复习英语,大半夜了也没睡。”她一边说着,一边连打哈欠,伸手拽过英语书,又埋头苦背去了。听了她的话,我心头一颤,走进初三,也就走进了繁忙,每天除了学习,没有任何事可以拐走我的心思。随着学业的繁重,我渐渐明白,走进初三,意味着:只有学习才是硬道理。

走进初三,走进竞争。

伴随着初三越来越近,“考试”已经成了家常便饭,同学们也不像以往那样,一提考试就头疼。最近的竞争着实厉害。前天的数学卷子刚发下来,我前面的两个人已吵得不可开交。我一问缘故,才知道,原来两人只差一分,却互不相让,吵个不停。“不就一分吗下次超他就好了。”我本意想劝他们,谁知两位不约而同的说:“差一分也是差啊!”是啊,走进初三,也就走进了竞争,日后的竞争,也许会更为激烈。我心头颇为感触,初三,竞争的黄金时刻。

走进初三,走进离别。

蓦然,心中忽的想起一句诗“悄悄,是离别的笙箫……”是啊,走进初三,也就走进了离别。转瞬已过三年,同学们彼此之间的感情愈来愈深,可惜,只剩下一年的光阴可以相伴。最近,常常听到几位好朋友聚在一起,憧憬着未来同学聚会的场景,常常看到同学们无意中说起:“希望高中我们还可以……”三年友谊虽深,可有怎经得起岁月荏苒?蓦的,心头泛起一丝伤感,走进初三,就意味着走进离别。

初三,就如同黄昏的落日,即将下坠,也依旧灿烂。走进初三,华丽的走进初三,为初中的完美画上句号。

篇二

环视着这熟悉而又陌生的环境,我在怀疑自己是否已经成为一名初三学生了。总是说时间像沙子一样漏得快,这话不假。依稀记得年幼时的我十分羡慕那些初中生,特别是初三的学生,觉得他们说的话都带有哲理。现在,我竟这么快也是一名初三的学生了,让我有些缓冲不过来。

成为一名初三的学生,就意味着身上的担子变得更重些。课程、时间都抓得紧,足够让你累得喘不过气来。就连原本在我们眼里不算重要的体育课,也要进行测试,最后中考计分。你该相信了吧,时间像金子一样宝贵呢。

可能是我们班主任太爱生心切,我们班几乎所有以前的任课老师都换了。除了班主任的语文屹立不动之外,数学、英语、物理、思品、历史及新增加的化学课程,都是新老师任教了。

先说说这物理老师吧。原先是一位上了年龄的老教师,如今,换了一名朝气蓬勃、精神抖擞的青年教师。他的教学方式很特别,做各种各样的实验给我们看,直到我们看懂为止。而且他认为课堂必须抓紧,课后可以放松放松,这就是他教给我们的学习技巧。我可以肯定,我们班经过他的带领,物理一定会进步如飞。

再说这英语老师吧,我真的得承认,如果他不做教师,而改做搞笑家的话,绝对会一炮走红。一节课,他能让我们笑上十几次,让你把眼泪都笑出来。而且那些难懂的知识经他剖析之后,就好像龙虾剥了壳等着我们吃。如此一位幽默风趣、经验十足的老师降临我班,真得要好好感谢上帝了。

别的老师也是各具特色,就不一一细说啦(否则得说上一整天)。总的说来,在这些新老师面前,同学们也变得成熟起来。曾经,班上总有那么几个人扰乱课堂秩序。可现在到了初三,这样的现象再难看到,那些调皮捣蛋的“坏孩子”就像蓝精灵一样,一下子全消失了,叫你找不着他们。

初三,这个重要的时期,终于在一天一天的过去中开始了。我们也应该放下之前的漫不经心甚至浑浑噩噩,去奋起直追,去努力奋斗,直到成功。

篇三

在亲人们的细心关怀下,在老师们的谆谆教诲下,在同学们的互相帮助下,我们走进了初三,这个充满希望的初三。

小时候,懵懵懂懂的在学校里学习,嬉闹,那时候,我们天真浪漫,无虑,每天过着差不多的日子,慢慢地走进了初中。

到了初中,才真正明白了学习的意义,过去,一直认为学习只是很重要,但却不知道它重要在哪,有什么体现,只是这里偷一下懒,那里贪一下玩,光阴似箭,日月如梭,短暂而美好的童年生活已经过去,现在,我们已经走进了初三,正向着未来辉煌的人生迈步。

初三,作为初中的最后一个年级,我们已经成为了校园的大哥哥大姐姐,面对着我们人生的第一个重大转折点,初三的行为和学习状态将会起到决定性的作用。曾经,一直贪玩,在学习上,那些勤奋努力者,坚持不放弃者,都已经在学习上有所造诣,但我过去比别人贪玩,所以我在学习上必然会落后于别人。正所谓一分耕耘,一分收获,也许现在努力相比过去要更加艰辛,但我想只要付出了,就不应该轻易放弃,现在多努力,也许不会起到这立竿见影的效果,但我相信,只要我们不懈努力,在学习上不投机取巧,认认真真,不骄傲,不自卑,不放弃,一定会有属于我们的成功。

走进初三,就意味着我们也多了一份责任感,我们应该自己去做许多事情。比如,每天早上,自己起床,让父母在家多休息一会儿,也许,他们经常在你熟睡时,仍在辛苦的洗衣服,做家务。能自己做到的事,绝不轻易让别人去做,走进初三,我们也又长大了一岁,我们也要更加有责任感,不要再让老师,同学为我们操心。

走进初三,我们将会迎接更多的挑战,面对更多的困难,经受更多的考验,但这一切都难不倒我们,只要努力,只要不放弃,迎接我们的,将会是更多更美好的未来!

珍惜时间议论文范文5篇

在学习中总少不了接触作文,特别是作文中不可忽视的珍惜时间议论文,论文的类型很多,那么你有了解过珍惜时间论文吗?下面是我为大家精心整理的珍惜时间议论文范文,希望对大家有所帮助。

有一个东西,看也看不着,摸也摸不着,他陪伴我们一生,他是什么呀?这个东西就是时间,他隐隐约约的陪伴我们一生,也可说是一个人后悔,上哪里也买不着后悔药,所以我们要珍惜时间。

世界给我们的时间都是一样的,只是有人不会利用时间,所以“死”得早,有人会利用时间,所以“死”去的日期晚一点。比如陈景润,他是世界数学家,他在研究1+1=2,为什么等于2呢?他抓紧时间,研究了许多年,终于,他研究出来了。我们要学会珍惜时间,要像陈景润这个人一样珍惜时间。

时间可以说的上是水里游的鱼,是生命,是世界上的万物,是……,我们要热情的对待生命,首先要珍惜时间。这才能让我们的生活更美好,让我们的生活更美丽,更多彩,这样活的也有意义。

有人说时间是公平的。时间像河水一样,像河水一样流动。过去的柯罗,是法国画家,有人一天画了一幅画,给柯罗看,柯罗叫他改一改,他说明天再改,柯罗说假若你明天死了呢?他的意思就是该今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜时间。柯罗的一生就是该今天的事情今天就做,要不你差一点今天不去做,你死了,谁会帮你做呢?所以我们要珍惜时间。

不仅自己要珍惜时间,也要珍惜别人的时间,俗话说浪费别人的时间,就等于谋财害命。为什么浪费别人的时间就等于谋财害命呢?因为别人正在做的事情,你去打扰,哪个人的事就做不好,你很对不起他,所以浪费别人的时间等于谋财害命。我们不管谁都要珍惜自己的时间,也要珍惜别人的时间。

俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们不要做时间的罪人,要做时间的主人,不要做造反时间的罪人。我们要珍惜时间。

那么我们为什么要珍惜时间呢?因为我们珍惜时间就是热情的对待我们的生命,也能在大自然中获得许多的知识,所以我们要对待好生命,但是我们更应该好好对待时间。时间就是一个万花筒,只要好好对待他,我们的生活就更精彩,更美丽,更好看……只要好好珍惜时间,生活就更美好,更有趣。

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。光阴似箭,短短人生能够经历多少春夏秋冬?其实,这一切的一切只在于你弹指的瞬间,当你使自己的生活变得丰富而有意义,才会无愧于心。

医生说:“时间是生命”。

当每位病人踏进医院的那一刻,他们才急匆匆地将生命汇对成了时间;当我们年逾化甲,才知道这时的分分秒秒是如此美好;当后悔降临到你我身上,才会发现时间如同生命般重要。美国著名科学家富兰克林曾说过:“你热爱生命吗?那么你就别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”诚然,一个人生命的价值在于他为社会创造的价值,但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。

满腹经纶的学者说:“时间就是知识”。

“少壮不努力,老大徒伤悲”便验了那句话。历数古今中外一切大有建树者,无一不惜时如金,法国作家巴尔扎克把时间看成是自己的财产,德国诗人歌德把时间比作资本,鲁迅先生对时间的认识更深刻,他说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”因此,我们更应抓紧时间每分每秒,用好每分每秒,只有当我们善于利用零星的时间,才会做出大的成绩。

经济学家说:“时间就是金钱,就是财富。”

20世纪90年代初,中国辽宁青年参观团在日本出席一个会议,出国前团长准备了厚厚一叠发言稿,可是届时日方官员递上的会序表却写着:“中方发言时间10点17分20秒至18分20秒。”发言时间仅为1分钟。这在那些“一杯茶水一支烟,一张报纸看半天”的人看来,似乎不可思议,而在日本却是极为平常的。日本从工人到学者,时间观念都非常强,他们考核岗位,工人称不称职的基本标准就是在保证质量的前提下单位时间的劳动量,时间一般精确到秒,正是由于他们这般惜时如金的作用,才使得日本二战之后,一跃成为世界第二大经济强国。对于学生,尤其是我们新一代的中学生来说,时间是财富、是资本,我们要合理利用它而不是肆意地挥霍。时间如金钱,稍纵即逝,纵使你有万贯家财,但花钱如流水的你总有一天会将它挥霍殆尽,时间不也是如此吗?

时间好似一匹千里马,如果你不能很好地驾御它,它便脱开缰绳飞奔而去。所以,我们时时刻刻都要勒紧缰绳,驾御这匹千里马奋勇向前。

席勒有一句名言,不知你们听过没有:时间的步伐有三种——未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。我们的生活中也是这样:未来总会缓缓地来到,而现在的时间却像离弦的箭,飞快地流逝着,当时间过去了,一切都成形了,永远也回不来了,每一秒都在飞速流走。只有珍惜时间,在有生之年才能多做点贡献呀!

我国享誉文坛的著名学家鲁迅先生一生留下了不少为人深深喜爱的巨著,他之所以能成就这些血汗的结晶,跟他对时间的珍惜也是分不开的。

鲁迅先生一生多病,但他无时无刻都在挤时间。即使工作条件和生活环境都很不好,但他每天还是要工作深夜才肯罢休,决不浪费一分一秒。他视时间如生命一般,他认为浪费时间与谋财害命没什么两样,也正是因为他如此珍惜时间,才使得他的光芒绽放出来,如此可看出成功之途上,珍惜时间是多么重要啊!

“发明大王”爱迪生也是一个珍惜时间的人。他认为“人生很短,必须要珍惜时间,在极少的时间内办出更多的事情。”

有一次,爱迪生在做一个试验,他让助手帮他测量一个空灯泡的容量。结果,过了好半天,爱迪生已经做好了试验的准备,但助手还没测量出空灯泡的容量。爱迪生便生气地对助手说:“人生太短暂了、太短暂了,要节省时间,要在极少的时间内办出更多的事情呀!”说着便一把拿过空灯泡,用最简便的方法测量起来。当然,因为助手的不珍惜时间,这个试验被耽搁了。由此又可看出珍惜时间的重要性,若是不珍惜时间,我们会耽误了多少事情呀!

在自己的生活中也是这样的,我很小的时候也不珍惜时间。吃饭时总是磨磨蹭蹭,结果每次都写作业写到深夜,复习功课的时间都腾不出来。一到考试的时候,只能临时抱佛脚,看书看到大半夜才能睡觉,而第二天的困倦程度可想而知,自然考得不理想。由此,又说明了一个道理,生活中,学习上都要珍惜时间,如果不珍惜时间,在事情要来到时才临阵“磨枪”,是不能发挥出自己出色一面的。

由种种事例看出,历数古今中外凡取得成就的人,无一不惜时如金。

那么,让我们一起珍惜宝贵的时间吧,一起用最少的时间铸就更多的光辉吧!

时间一去不复返,没有重来的机会;时间悄然流逝,不会留下任何踪迹;时间不给人后悔的机会,不论是否有意义都将成为过去。我们都应该珍惜时间,充分利用时间。

合理地利用时间能锻炼我们的思维能力,还可以提高做事的效率,不仅做成很多有意义的事,还让我们获得了良好的休息时间,让我们劳逸结合,课余生活更加丰富。

那我们应该怎样具体的安排时间呢?首先可以把这一天里所要干的事分成:重要的,次要的,紧急的和不紧急四大部分。重要又紧急的事情要最先完成,比如:放学后,我们要先写作业。

有的事虽然很重要,但却不是很着急的。例如阅读,读书虽然很重要,但这是一个日积月累的过程,不是一时之功。所以,要在完成那些既重要又紧急的事情之后,再来做这样的事。有的同学说:“我写完作业就该睡觉了,那还有什么时间看书呀?”其实,并不是没有时间,而是我们把一些零碎的时间浪费了。

我们来看看古人是怎样做的吧:宋朝诗人欧阳修在构思文章时有“三上”:马上,厕上,枕上。分别是指骑在马上,上厕所,睡觉前躺在枕上来构思文章。鲁迅先生也说:时间就像海绵里的水,挤挤总会有的。我们要向古人学习利用好这些零碎的时间。

还有的事既不重要,又不紧急,例如,玩手机,打游戏等,在完成最重要的事以后可以适当进行娱乐。但是要严格控制时间,不能沉迷。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们都来合理地安排时间,利用时间,让每一天都过得毫无遗憾。

时间很宝贵,值得我们去珍惜,当我睡懒觉时,时间从阳光里溜走了,当我慢吞吞吃饭时,时间从嘴边溜走了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一分钟就像一颗金子一样,好贵,但再多的金子也无法购买时间,花有重开日,人无再少年,然而,在我们的生活当中,有的人却不珍惜时间,整天无所事事,游手好闲,但大多数人争分夺秒努力做好自己该做的事。少壮不努力,老大徒伤悲,小时候不惜时不努力,老了以后才知道时间的重要性。秒过来,我想起我一到五年级也没怎么珍惜过时间呢!不由地脸突然红起来。我记得五年级的时候,有一次,下午放回家。到了家之后,我掏出作业本,爸妈都不在家诶!我喜出望外,正准备要做作业,脑子里有冒出了一个新的想法,要不?我先看一会儿电视;在找小伙伴们玩一会儿;在做作业。好!我暗暗下定决心,就这么办!看了半个小时电视,就出去玩了,但我已经浑然不知时间的流逝。我既开心又累的回来了,可我完全把作业的事情抛到了九霄云外,还忘的一干二净了。这时,天已经暗了下来,爸妈回来了,妈妈便问我:“露露你作业做完没有?”“做完了”我不耐烦地对妈妈说。便不知不觉的睡着了。第二天我开开心心的上学去了,走进教室,看到别人拿出了作业,我慌了,才想了起来作业还没做完呢!

最后,还是被老师狠狠的批评了一顿,当然作业还是要补起来的呀!所以,我们要珍惜时间啊!

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关于弹吉他论文范文资料

导语:下面是我精心整理的关于弹吉他的作文,希望能对大家有所帮助。

弹吉他的作文1000字一:快乐寒假之弹吉他

上个周六上午,是我寒假里的第一次特长课——画画的时间。我刚画完画,爸爸就把我领到隔壁的一个教室面前。还没走进教室,就听到了从门缝里传出的悠扬的吉他声,我二话没说,直冲进教室。

一进门,我一下子怔住了,一屋子和我一样的同学们都在手拿吉他,演奏着各自的曲子,美妙极了。爸爸和吉他老师说了一会儿话,阿勇老师就向我走过来,交给我一把吉他说:“孩子,来,你先感受一下。”我接过吉他,感觉又陌生又新鲜,迫不及待的想尝试一下。我轻轻拨动了一下琴弦,优美的声音顿时传了出来。老师给我弹奏了一曲流行音乐《月亮代表我的心》,又弹奏了一曲《致爱丽丝》的世界名曲,真是动听极了。我有一种心动的感觉,马上就想把它学会。

爸爸问我:“想学吉他吗?”

我毫不犹豫地对爸爸说:“想学,我喜欢学。”

“学音乐会很苦的,需要有毅力坚持。”爸爸语重心长的说。

“我会努力学的,你给我报名吧!”我坚定的说。

爸爸给我报了名,并挑选了一个我比较喜欢的吉他。老师说等他调完琴弦后,下次上课就可以用了。我高高兴兴地回家去,期待着星期二的到来,因为星期二是我的第一次弹吉他时间。

盼星星、盼月亮,星期二终于到了,我一大早就起床了,催促着爸爸赶快把我送到文化宫去。我来到吉他教室门前,发现门锁着,我是今天第一个来学吉他的人。同学们陆陆续续都来了,阿勇老师也到了,他把一把调好的吉他递给我,我的第一堂吉他课终于开始了。

阿勇老师先教了我吉他的拿法和六根琴弦的弹法,然后开始从do-re-mi-fa-so-la-xi最简单、最基础的音符教起。我按照老师的方法一点儿一点儿的学,一个音符一个音符的拨,慢慢的、慢慢的,我就把老师教我的东西全学会了。这时候,老师走到同学们中间说:“同学们,下课了。”时间过得真快呀,我还没弹过瘾呢!

我恋恋不舍地离开了教室,盼望着下次课能快点儿到来……

爸爸的话:从上学期开始,孩子忽然对音乐特别感兴趣,学校老师让同学们买了口风琴的乐器后,我发现孩子有空的时候,就拿起口风琴,吹奏自己喜欢的乐曲,怡然自得。寒假里,决定给孩子选一个音乐特长班,让他能受到音乐的熏陶,发现孩子对吉他很感兴趣,索性让他学吧。回想我们年少的时候没有现在的条件,没有学习乐器的机会,如今把希望寄托到孩子们身上了,真不知道是对还是错。不过,兴趣是最好的老师,看着孩子弹吉他的高兴劲儿,我心里也释然了许多……

弹吉他的作文1000字二:吉他女孩

在学校的旁边有一个小茶馆,木质的门窗,屋内设施简朴,却又不失典雅。茶馆外熙熙攘攘的人流中,不时有几个人会偏头看看,看看小茶馆里是否有客人。通常,他们看到的只会是一个中年妇女在柜台的后面打毛衣。柜台上的细颈花瓶中插着只玫瑰,似乎快要凋零。

小茶馆生意的高峰时段是四点以后,学校刚放学,便有一对对青年男女,应该是高中生罢,迈进小茶馆,聊天,甜言蜜语。茶馆的价钱不是很高,还算合理,里面的一些小茶点最受欢迎,有时竟会供不应求。

天色逐渐转暗,小茶馆里的客人依旧很多。这时,一个微哑的声音慢慢响起,为昏黄的气氛更加了一份朦胧。一个女孩,抱着吉他,坐在柜台旁边的椅子上,拨着琴弦,慢慢地轻唱着,一首并不为许多人所知道的歌。

“又是一个阴天/太阳隐去了笑脸/我抱着吉他,坐在窗边/一脸的茫然/多年前的约定/你是否还会遵守诺言/‘五年以后,我们再来相见/相约在小茶馆’……”

不知道吉他女孩的名字,听别人叫她时,管她叫塔儿。塔儿大概十七、八岁,没有人知道她家在哪里,或她在哪里上学。她皮肤白皙,黑发如瀑,却从来都是低着头,让人看不见她的模样和神情。我从没有机会好好正面看过她。听人说,她长得很美丽。可是她似乎吝惜于把绝世的容貌展现给外人看,弹吉他时,黑发垂下来,有几缕调皮地落在了琴上,却又展现出了几分古典的美。

塔儿每天都在那里弹,边谈边唱着那永恒的旋律。

有是一天的傍晚,天空阴沉沉的,塔儿依旧坐在那里弹琴。这是,小茶馆的门又开了,送进一股清风,一对情侣走了进来。男生阳光帅气,女生笑靥如花,银铃般的嗓音吸引了许多人的目光。

男声开口了,“阿姨,一份绿茶……”

我看见塔儿忽然抬起头来。我第一次认真地、清楚地看到了她的`脸。美丽、素雅,她是我见过的最精致的女生,惊艳脱俗的容貌,几乎撼住了所有人。

塔儿看着那个男生,脸上先是惊愕,随后慢慢变成了痛苦。片刻,却渐渐笑了,嘴角轻轻向上,带着一抹释然,但我却看见了她眼中那隐忍的泪。绝美的面庞虽然在笑,却更加了几分凄然。

友沫说,那个男生是塔儿的初恋情人。

塔儿很快低下头去,仿佛什么都没有发生,什么都没有看见,继续唱起了那首已经唱了一遍又一遍的歌。

“……‘五年以后,我们再来相见/相约在小茶馆’/那个女孩很美丽/你笑得一脸的甜蜜/隐去心中的痛与泪/深深祝福你/对于我,你的曾经/希望你能忘记/却又盼望,能刻入你永恒的回忆……”

后来,在没有见过塔儿。那个吉他女孩在第二天就走了。

小茶馆里依旧熙熙攘攘,偶尔有几个人抬头向四周望一望,似乎是在寻找塔儿那抹身影,却马上又低下头去,继续和情人甜言蜜语。

柜台上的玫瑰凋谢了,鲜红的瓣儿洒在了柜台上,血一样的颜色,铺在了亮亮的台面上。

耀眼,妖艳。

弹吉他的作文1000字三:我爱吉他

小时候,我只是贪玩,却不知音乐是那样的神奇美妙。每当看到摇滚乐团中吉他手尽情弹奏的身姿,我的心就痒痒的。终于,在五年级暑假,我拥有了第一把吉他,并开始令我日思夜想的吉他弹奏。

初识吉他

来到琴行,挑选了一把自己最喜欢的吉他便开始了学习。教我的是一位和蔼可亲的中年老师,他循循善诱地指导我弹音阶。这音阶是学习吉他的基础,但对于音乐一窍不通的我来说真是难上加难。但世上无难事,一开始我是极不熟练地弹着,手指十分笨拙,但我对吉他的热情丝毫没有减弱,反而与日俱增。在我一遍又一遍地练习中,在我手指轻盈地弹跳中,在我的吉他传出的一个又一个音符中,我逐渐找到了感觉。此时,我弹吉他的热情就象火一样,在熊熊燃烧。

初识吉他,我知道了想要做好一件事就必须要热爱它。

刻苦练习

学习了一些基础知识和简单乐曲后,就开始学习较难的入门歌曲《爱的罗曼史》。这首歌能够锻练演奏者的手指灵活性,初学者弹起来会十分别扭。

原本自信心十足的我开始弹奏这首乐曲,不是拨错这根弦,就是弹错那个音,很少可以弹对。但我知道:阳光总在风雨后,不经历坚辛的努力怎会成功。我在心中鼓励自己:相信自己,我能行!我在失败中成长,在错误中进步,从断断续续到熟练弹奏是一个十分漫长的过程,这个过程只有一个有着坚持不懈的精神、进取不止的力量的人才能承受。而我就是这样的人。

你也许会看到在一个月明星稀的夜晚,一位男孩坐在窗旁,手中捧着吉他,左手手指在弦上轻快敏捷地跳动着,右手轻轻地拨着弦,一个又一个美妙的音符从弦中蹦出。一曲终了,那男孩开心地笑了,只有他知道这乐曲背后隐藏了多少汗水和心血。他继续弹奏着,手指像是一只轻快的小燕子,在弦间来回地飞来飞去,没有半点儿马虎,也看出它们有什么疲倦的地方。

就在这样的练习中,这首较难的乐曲被我攻克了。每次弹奏时,一个个动听的音符都会从我的指缝间流出,有时像是叮咚的流水,有时像是威力无穷的雷声,有时又似连绵起伏、络绎不绝的海浪声。这次,我成功了!

刻苦练习后,我知道了想要成功就必须要勤奋练习、坚持不懈,永不言败。

我现在只不过刚刚迈入音乐殿堂而已,只有更加努力,更加勤奋,才会更有收获。我也会更加热爱吉他,让这种热爱成为我求知路上一个不竭的动力。

弹吉他的作文1000字四:学吉他

我把脸凑近大玻璃窗,大声读着:“本琴行课辅导:钢琴、电子琴、古筝、贝司、吉他……”顿了一下后,我的小脑瓜里立刻浮现出在电视上看到过的各种吉他手和乱弹吉他教学等等的图片。我又一眼瞅见挂在墙上的一把大吉它。

突然对身后的妈妈叫:“妈!我要学吉他!学费我自己付!”我也不知道自己为什么会这样说。只知道自己已经迷恋上那把可以说是神秘的吉他了。

就在我说出那句话之后没几个小时,我的怀里已经抱着一把大大的吉他了。我真想不到愿望竟那么快实现了!也许是因为我说了“学费我自己付”这句话吧?激动、兴奋,我当时一颗小小的心里塞满了欢乐,说不出一句话来。我盯着吉他,大大的身体上一个圆圆的发音孔,接在琴体上的是长长的琴颈,琴头上有六个弦钮,连接着六根弦,轻轻一拨,就发出悦耳的声音。我好长时间一直抱着她,不知该怎么办,好像一不小心就会弄疼了她。

没过一会,我被当作一个新生进入了已经上了一、两节课的班级。刚进去,我就学会了把琴架在膝盖上的姿势,自已在那里拨着玩,竟被老师称为是很有天赋。过了一天,我又换到另一个辅导班,由于我知道指法,再次被表扬。当时的我与其说是得意,不如说是骄傲,在那儿一遍又一遍地拨。老师提前教了我一个难度很高的c调,我看着谱子,根本摸不着头脑。过了好长时间才明白一个很简单的道理:要一手按弦,一手弹奏。我把手指狠狠地按进钢丝里,弹了一下,只发出了闷闷的哑声,我用尽力气把手指按在钢丝上,终于弹出了一个音,而我的手指是一阵锥心的疼。肉和钢丝的较劲分明等于鸡蛋碰石头呀!我可怜的手指。其他学生都把手放了下来,轻松一下,我却忍着疼,一遍又一遍地弹。几十遍之后,谱子都背下来了,已经不会弹出错误了。老师又给我一份新的谱子……就这样,我一天的效率差不多是别人的两倍。

妈妈在旁边轻轻地说:“你不休息呀?”我嗯了一声继续弹……

辅导完后,我忍不住去看那只悲惨的手,弦在我的手上留下了深深的伤痕,那一层皮已经薄到我轻轻按一下就会爆出血来。我差点哭了出来,吸着鼻子强忍住。我在做我喜欢的事呢!我提醒自己。

我还是每天会练琴,根本不需要妈妈的提醒,当我小心翼翼地捧起琴,随着手指的移动,一连串动听的音乐就流淌出来,我的心中就充满了喜悦和满足。每天坚持不懈地练习,不但提高了我的技能,而且也磨练了我的意志。或者是因为我付出了自己辛苦积累的钱,使我感到了心疼,但我想更重要的是:我在做我喜欢的事,努力的付出总会有好的收获!

你是写什么题材的吉他作文

说起写 作文 ,这是学生们最不可忽视的一项重要语文任务,因而都需要认真对待,想要了解我的拿手好戏作文有哪些吗?下面是我为大家带来的有关我的拿手好戏弹吉他 优秀作文 10篇,希望大家喜欢。

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我的拿手好戏弹吉他作文1

说到拿手好戏,大家应该都不陌生吧。有的人在美术方面天赋高,有的人厨艺棒,各种各样,我也不例外,我的拿手好戏便是弹吉他。

记得一年级的时候,路过一家吉他店,因为那时候我还小,觉得弹吉他太无聊,便扭头就走。直到“六一“ 儿童 节这天,我看着别人拿着吉他,手指在上面轻轻滑动着,每动一下,声音也变一下。于是我一回家就恳求妈妈让我学吉,心里也想着当我成为了“吉他之王”的样子。啊!经过不懈的努力,我终于说服了妈妈,以后,我便拥有自己的吉他,拥有自己的“工作室”,拥有自已的“吉他之旅"!就这样,一年、两年、三年……现在的我已经考完了七级。可以说是练到了炉火纯青的地步了,不仅如此,我还自己定了一个小秘诀:练一遍,看一遍;练两遍,听三遍;练四遍…

今年暑假,我将面对一个前所未有的挑战——考吉他八级。只要过了八极,我就有信心踏进十级的大门里。我大概将这首曲子看了两三遍,又弹十几遍,感觉熟悉了,接下来的时间便是勤加练习了。我每天早上练30分钟,下午、晚上每次至少45分钟,就是这样日复一日的练习,使我对于考级早已是信心满满。到了考级的那一天,我们陆续来到考场,我心里此时不再是充满信心了,而是忐忑不安,心绪不宁,甚至在空调房里都会流汗。“下一位,田殷!”里面突然报到我的名字。“加油……可以的……不能慌……记住你……你已经练了那么长时间了,千万不能白费啊!”我在心里不停的安慰着自己。我拿起吉他,弹了起来,起先是细小的声音,宛如是小鸟在叽叽喳喳地啼着,宛转又动听;接着,声音像旭日东升似的慢慢高起来,又好像老虎慢慢从洞穴走出来,查探森林;随着这优美的乐曲,高低起伏的音调,渐渐地,结束了。

听了我的乐曲,大家是不是有种身临其境的感觉呢,之所以我能弹得那么好都是靠的“台上三分钟,台下十年功!”看来,每一件拿手好戏都得坚持练习啊!

我的拿手好戏弹吉他作文2

魔术 ,在你脑海里是不是千变万化,一会儿是一挥手玩具进帽子,一会儿是身躺针板却毫发不损?我的拿手好戏就是变魔术。

四年级起,我就对魔术产生了极大的兴趣。为了练习魔术,我还专门买了一个魔术箱。箱里有一个专业魔术师必备的三样道具:魔术台、魔术帽和魔术披风。用上它们,立刻磨翻全场。箱里还有9种专业舞台魔术和一本 说明书 。书里不仅有这9种魔术的讲解,还有32种生活小魔术。啧啧,魔迷赚大了!箱上还有个二维码,扫一扫,只需30分钟,我就学会了!

技艺学成了,我把魔术箱带到学校,准备向同学们展示展示。他们选了两个魔术::千变魔法袋和鸡尾酒变色。

架起了小台子,准备好道具。开始!我轻轻地举起魔法袋,让同学们检查确认里面没有任何东西。然后捏起三根丝带放了进去。朝天打一个响指,神秘地朝袋子里一吹,再将手伸入里面,抽出一大长串花圈。同学们揉眼的揉眼、惊叹的惊叹,一个个嘴巴都张成大大的“0”形。我又把花圈放回袋子,再是神秘的一吹气,拿出的只有丝带,袋子还是空的。

成功!表演成功!同学纷纷点头称赞。我心里甜滋滋的。

接下来是鸡尾酒变色。这个魔术表演不难,但准备难。我得倒入液体而又不能被人看见,但教室里没有。我几次想让同学们另选一个,但他们铁了心,就要我演这个。我只好跑到最隐蔽的地方:五楼厕所(那儿没有班级,只有专业教师),同学们则在楼下等待,我在下楼时颠簸了一下,手一抖,瓶里的液体洒了出来,我慌了,结果又洒了点,同学们立刻看出了破绽,瓶里显示出来的颜色是红色,可洒出来的却无色!在盘问和搜查下,真相大白,瓶里是自来水,只不过在水里插了张彩纸,显示出红色而已。拿手好戏演砸了!

以后表演的时候,我要把不适合特定场地的魔术去掉,这样就不会失误了。毕竟,变魔术可是我的拿手好戏呢!

我的拿手好戏弹吉他作文3

俗话说“十八般武艺,样样是好戏。”我也有几样好戏,如: 唱歌 、弹琴、写大字等。但最拿手的当属做美食了。

小时候,妈妈做饭时,我总要去厨房一探究竟--一道可口的饭菜到底是怎样做出来的。只见妈妈手不忙脚不乱的,有计划有步骤的进行着,从洗菜、切菜、配菜到烧菜,最后,一道道香喷喷的饭菜就上到了饭桌之上。有时候妈妈包饺子和包子,我也会去凑个热闹,与妈妈一起包,还把自己打扮成小贩一样,在家里进行独特的叫卖。

慢慢的,我喜欢上了做饭。有时候为了研究一道美食,常常一个人在厨房里忙活两三个小时,虽然过程很艰辛,但是在做出来一道美味的甜品或者可口的饭菜时,心里总会充满成就感。

至今还记得第一次做牛轧糖时的情景。我学着妈妈的样子,先列出做牛轧糖的程序,然后准备食材也。万事俱备,只欠开火。我先把黄油切好,用小火融化,再加上棉花糖和奶粉,可没想到,第一步就出现了麻烦。火开得太大,食材烧糊了,变成了黑色。我十分伤心,好不容易准备的食材没有了,我垂头丧气但又不甘心放弃。心想:再试一次吧。这一次我吸取了上次的教训,掌握住了火候,成功熬成了白色,我再加入花生碎和芝麻,搅拌均匀,放到锡纸上,在冰箱里冰冻2个小时就会变成牛轧糖了。

牛轧糖在冰箱里美美的睡上一觉,可我却要收拾残局,锅十分难洗,我左擦右擦,费了九牛二虎之力,终于洗好了。等我把厨房收拾得差不多时,它也睡醒了。我把牛轧糖切成几块,用糯米纸进行包裹,最后放入糖果纸中,牛轧糖非常完美。

我首先拿给妈妈,想让妈妈进行点评。妈妈尝后,赞叹不已,说:“味道很纯正,小雨,你可以去卖牛轧糖了!”我给侄女吃,她一下就给我抢过去,就连一向不爱吃甜食的老爸,一口气吃了三块。这时候我认为一切付出都值了。

现在的我做牛轧糖,可谓轻车熟路。看着全家人都喜欢吃我做的牛扎糖,心里甜甜的,十分骄傲。

我的拿手好戏弹吉他作文4

每当看到妈妈把我的剪纸作品送给邻居的时候,也是我兴的时候。

我喜欢剪纸是从四岁时开始的,多才多艺的奶奶经常用纸剪小动物,她几剪子就能将各种小动物勾画得活灵活现,我对奶奶的剪纸艺术真的羡慕极了。

从那时起,我就被奶奶的剪纸艺术所征服了,也许正是这种家庭氛围,使我对剪纸有了最初的朦胧的认识。

记得,那是在我一年级时候,正好我的美术老师又是剪纸高手。“今天,我们要完成一幅剪纸作品。”老师说道,我顺着她的声音望去,一幅精美的剪纸作品展现在我的眼前。我顿时一愣,心里想:高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成。可能吗?

可是我的想法却大错特错了,在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。大部分剪纸是轴对称的,只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。”我不能纸上谈兵。我急不可耐地开始“行动”了。我先在纸上勾勒出半个蝴蝶,然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的,没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。不料,我在剪的时候,一不小心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。尽管如此,那道“疤痕”仍然清晰可见。我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看!美丽精致的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

从那以后,我一写完作业,就拿起小剪刀和各种颜色的纸,剪来剪去。剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙,才能使作品顺乎自然,质朴清新,拙中见巧,粗犷处大刀阔斧,细微处行云流水。

我的拿手好戏弹吉他作文5

只要课余时间有空,我就会和我的滑板一块在广场上游过来游过去,旁边的叔叔、阿姨都“啧啧”地说:“看看这孩子,这滑板玩得,可以去参加吉尼斯世界纪录啦!”听了他们的话,我的心里美美的。要知道“台上一分钟,台下十年功”啊,我也练滑滑板,也有五六年的时间。这里面的 故事 ,我慢慢跟您道来。

那是五、六年前,我看见操场上有许多小朋友在滑滑板,我也很想学,可是一直没有抽出时间买,所以,就一直没学。

我对爸爸说:“爸爸,你能给我买一个滑板吗?”爸爸想了想,爽快地答应了。我和爸爸很快就去商场买回了滑板。我们开着车,来到了信源购物中心练习。

我扶着爸爸的双手,蹬上了滑板,可还没滑几步,就摔了下来,腿非常痛。我刚想去一边休息,忽然,听见爸爸对我说:“儿子,别泄气,你一定行!”我听到这句话后,感觉身体上的伤口不痛了,身体顿时充满了无穷的力量,我再次走到了滑板前,蹬上了滑板,我紧紧抓住爸爸的手,生怕又摔下来,爸爸边扶边对我说:“你要放轻松,别紧张。”当我蹬上滑板,松开扶爸爸的手滑时,却又摔了下来,我想:看来,我还要先把握好平衡。于是我又蹬上了滑板,扶着爸爸的手滑了一会儿,渐渐的我松开了两只手,这时,我发现自己没摔下来,原来我已经掌握平衡了。可是,我这样滑了不到一分钟,就又掉了下来,我很不明白:为什么我掌握了平衡,可还会摔下来呢?此时,我一头雾水,怎么想也想不出来,忽然,我想出来了:原来是我速度太慢了,可我并不知道怎么加速,正当我犯愁时,对面来了一个滑着滑板的小朋友,我急忙向他请教:“小朋友,你知道怎么加速吗?”他说:“我知道,你只要前后脚不停地晃就行了。”他说完就走了。我上了滑板,用他说的 方法 试了试,果然成功了。

从那以后,我认真练习,看到好的技巧,我仔细琢磨,用心研究,现在已经是“滑滑板”团队的佼佼者,滑滑板让我懂得了一个道理:想做好每一件事情,一定要一心一意,不放弃地去做,才能成功,这也对应着一句 名言 :有志者,事竟成。

我的拿手好戏弹吉他作文6

有的人喜欢画画,有的人喜欢跳舞,而我的拿手好戏是弹吉他。因为我弹吉他时,弹得动听悦耳,同学们都夸我弹得好,也很喜欢我弹吉他。

我刚开始学弹吉它时,遇到许多困难,比如,弹得时间长了,手指疼。弹着弹着,弹错弦了,声音很奇怪,有时跟不上拍子等等,每当我想放弃时,妈妈鼓励的眼光就出现在我的脑海中,鼓励我渡过一次次难关,现在,我现在弹吉他已经达到了炉火纯青的地步。所以,有些 学吉他 的同学经常问我关于吉他的事。

有一次,我的一个“忘年交“想学吉它,但开始学,总有许多不会的,便来问我,我耐心的一一解答:“你看,用左手按在琴弦上,有许多横框,用来隔分音,不要挥在横框上,要挥在两条横框之间,用右手在吉他那个弦乐谱上弹奏。”说完,我给他演示了一遍,“你弹得可真好呀!我什么时候才能像你弹得那样啊!”他发出了对我的赞美!我听了,心里美滋滋的。

还有一次,学校组织了一次音乐比赛,我也有一张表演券。当时我意气风发,选了一首新学的曲子弹。但表演那天,我却忘记了音乐怎样弹了,结果没跟上伴奏队的拍子。我在表演台上傻傻地站着,因为我一紧张,连调子和曲子都忘了。台下的同学们躁动起来,大多数都对我指手画脚,哈哈大笑。我的脸变得通红,尴尬地不行。唉,拿手好戏竟然因乎为我一时意气风发而演砸了。看来,不管取得多大的成就,都不能骄傲啊。

这次的事件让我觉得我的拿手好就还不够“拿手”,不够“好”啊,我以后一定要努力练习我的拿手好戏,让它变成真正的拿手好戏!从这件事,我觉得以后还得虚心学习,不能骄傲,要认真对待每件事!

我的拿手好戏弹吉他作文7

说到拿手好戏,大家应该都不陌生吧。有的人在美术方面天赋高,有的人厨艺棒,各种各样,我也不例外,我的拿手好戏便是弹吉他。

记得一年级的时候,路过一家吉他店,因为那时候我还小,觉得弹吉他太无聊,便扭头就走。直到“六一“ 儿童节 这天,我看着别人拿着吉他,手指在上面轻轻滑动着,每动一下,声音也变一下。于是我一回家就恳求妈妈让我学吉,心里也想着当我成为了“吉他之王”的样子。啊!经过不懈的努力,我终于说服了妈妈,以后,我便拥有自己的吉他,拥有自己的“工作室”,拥有自已的“吉他之旅"!就这样,一年、两年、三年……现在的我已经考完了七级。可以说是练到了炉火纯青的地步了,不仅如此,我还自己定了一个小秘诀:练一遍,看一遍;练两遍,听三遍;练四遍……

今年暑假,我将面对一个前所未有的挑战——考吉他八级。只要过了八极,我就有信心踏进十级的大门里。我大概将这首曲子看了两三遍,又弹十几遍,感觉熟悉了,接下来的时间便是勤加练习了。我每天早上练30分钟,下午、晚上每次至少45分钟,就是这样日复一日的练习,使我对于考级早已是信心满满。到了考级的那一天,我们陆续来到考场,我心里此时不再是充满信心了,而是忐忑不安,心绪不宁,甚至在空调房里都会流汗。“下一位,田殷!”里面突然报到我的名字。“加油……可以的……不能慌……记住你……你已经练了那么长时间了,千万不能白费啊!”我在心里不停的安慰着自己。我拿起吉他,弹了起来,起先是细小的声音,宛如是小鸟在叽叽喳喳地啼着,宛转又动听;接着,声音像旭日东升似的慢慢高起来,又好像老虎慢慢从洞穴走出来,查探森林;随着这优美的乐曲,高低起伏的音调,渐渐地,结束了。

听了我的乐曲,大家是不是有种身临其境的感觉呢,之所以我能弹得那么好都是靠的“台上三分钟,台下十年功!”看来,每一件拿手好戏都得坚持练习啊!

我的拿手好戏弹吉他作文8

每个人生来就是与众不同的,都有属于自己的一技之长。有的人十八般武艺、样样精通,有的只会一两样,而我拿手戏就是弹吉他。

从小,看到舞台上或电视里的人,抱着把吉他在大舞台上表演的样子就羡慕。心想如果有一天我也可以那样自信地表演该多好啊!便立志一定要学吉他。功夫不负有心人,经过我日日夜夜的期盼终于,在上五年级时,我摸到了属于自己的吉他。

上课,我认真地吸取新知;下课,我努力的练习。不到半年,我便从一个初学者变成了一个四级的“苗子”不过,才艺最后还是为了展示!在太姥姥的九十二岁大寿上,我得到了第一个表演机会。

表演之前,我既紧张而又兴奋的做着准备工作,直到妈妈的一声:“该你上了”我抱着吉他快步来到在大家面前坐下。我紧张极了,忽然想到了曾在电视里看到的画面。深深的吸口气,平复一下心情。于是我镇静的弹了一首《成都》。一曲结束,掌声从七十多号人双手中传出,响彻整个大厅。太姥姥用她布满皱纹的手向我伸出了大拇指。一瞬间,心里暖洋洋地……

事后,我也十分高兴。因为,从小想着的愿望,今天终于实现了!

我的拿手好戏弹吉他作文9

我爱的东西有很多,有各式各样的玩具,各种各样好看的书……当然,我最爱的还是那把声音优美的吉他。

我爱和它每天晚上一起做快乐的事——我唱它奏。我唱《成都》《父亲》《大王叫我来巡山》……我必须要和它唱到嗓子哑了才能罢休。不,嗓子哑了也不能停,喝几口水,再继续弹唱,唱《太湖船》《友谊天长地久》《茉莉花》和《小草》。也许是唱出了一点味道,就连在长兴小有名气的吉他老师也夸我呢!

我和这位“伙伴”还是有点故事的。当初,我只知道它的名字叫吉他,但我并不知道它属于哪种吉他,更不知道它的声音很美。最终,我挑选了一把“与众不同”的小吉他,它拥有小提琴的后背,拥有与众不同的声音,时而像小草生长那样若有若无,时而像那闷雷滚动,倾盆大雨。反正是一句话:千变万化!那声音令人飘飘欲仙,优美像天籁,听到它发出的声音,仿佛令人看到了彩虹,看到了盛开的鲜花。

每天晚上,我跟它一起表演新学的歌,我们越来越默契,我弹得越来越棒,它展示的本领也越来越强。原来,我的“伙伴”不仅仅在摇滚歌曲方面表现良好,现在它在古典歌曲方面也很出色。老师现在非常关注我和我的“伙伴”,并语重心长地对我说:“小胡啊!我看你越来越厉害了,我建议你今年去参加考级,而且你可以马上考三级哦!”“真的吗?”我感觉我幻听了,说,“老师,您能再说一遍吗?”“你,可,以,考,三级了!”我开心极了!

到了考级那一天,我的心怦怦地跳,对“伙伴”说:“兄弟,你要沉住气啊!”老师疑问道:“谁是你兄弟呀?”我羞答答地说:“老师,是我的吉他!”老师惊喜地说:“哇!小胡,你竟然已经达到人琴合一的境界啦!很厉害呦!”我心里真是又惊又喜!

一曲终止,全场满意。毫无悬念,考级结果出来,我果然考过了三级!

现在,我越来越爱我的吉他了!它喜欢我,我喜欢它,彼此相爱!

每天晚上,只要你到我家门口,一定会看到一个人抱着吉他在动情歌唱……

我的拿手好戏弹吉他作文10

我的拿手好戏就是弹吉他,虽然还是成不了大器。

记得上次,我就在我的吉他同学面前秀了一下。那是一位年级比我要高的初中生,和一位看起来矮矮的四年级学生,他们,就是新的入门生。不过凭借着他们对乐器的了解,肯定没几天就达到和我一样的成果了!

我第一次弹吉他,就是把手按在那“梗”上面,一蹦一蹦的把音符蹦出来,眼睛还在“梗”和“洞”来回交错的看着,听起来怪怪的于是不熟练的学了起来,认为有趣,在周末时背上吉他,到了家博雅园的音乐教室练习。

好了,废话不多说,我用大腿顶着吉他,跟他们讲起了“梗”和中间的“洞”的用处。然后实践起了《小星星》。我弹着琴弦,可还是因为自己也是学生,一断一续的。我的四根指头便到了展现实力的时候。我的`食指向上面三根弦,飞快的弹着,连我自己都不知道怎么回事!其他的弦分别被中指,无名指,小拇指也拉着弦,突然一声“翁——”吓坏了我和另外两个人,仔细观察一下,嗯:“你们谁带了手机?”接到了手机,按照调音软件,一个音符一个音符的换。

“咳咳!”我说到,“这样吧,我来弹一首《多年以后》吧!”

重振旗鼓,一定要弹好,不然我这“老学员”的名号往哪里搁呢?看着书,还是一点一点弹了出来。那人听了之后,若有所思的说:“弹的还算好吧!哈哈!你真是个人才,所以,我也要这样装酷呢!”

看来,我弹的并不那么好,所以我一定要练习,成为真正的“四指吉他魔”为止。

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800~1000那叫作文,不是论文=。=论文一个序+目录+鸣谢+参考目录不算正文就要这点字了^_^古典吉他,有别于现在主流的民谣吉他——古典吉他多用尼龙弦,低音弦在尼龙外用青铜或者镀银铜丝缠绕,6根弦总张力约为38kg,几乎是民谣吉他的一半,所以手感较软,可以发挥出更高的切换、弹奏速度。古典吉他的琴颈较宽,通常在48~56mm之间,常见的是48~52mm,相对于民谣吉他43~44mm的主流宽度,古典吉他在演奏时可以发挥出更细腻更复杂的指法变化。加之尼龙的音色温润、均衡,不容易出现钢弦吉他低音弦、高音弦变化的突兀感,相对民谣吉他的弹唱古典吉他更适合独奏。此文着重介绍一下古典吉他的声木:1、面板面板是吉他最重要的一个部件,古典吉他亦然。面板对吉他的基础音色影响达到8成左右,可以说音色的主线条是由面板决定的。古典吉他最顶级的面板之一是德国云杉,或者说性能接近德国云杉的其他欧洲云杉。因为德国云杉已经非常罕见了,但是好在诸如意大利、南斯拉夫、瑞士等地也出产优秀的云杉,性能非常接近德国云杉。很多人喜欢拿欧洲云杉和美国的Adirondack云杉比,其实这两种云杉都是很优秀的云杉,性能上也确实有相近的之处,但音色上是有较大差异的,而且Adirondack是钢弦吉他的“圣杯”,而欧洲云杉虽然在钢弦吉他上也表现颇佳,但它原本是古典吉他的顶级用料,在钢弦吉他上使用的较少。欧洲云杉有着良好的基础音色,低音、中频、高音三频段也非常均衡,且具备优秀的泛音输出,使其在较大、较小不同力度演奏时都能发出清晰的音质。不会像英格曼云杉那样,用力稍大就出现“破”音,也不会像stika那样,用力小了就无法“驱动”导致音色单薄。正由于欧杉具备了相对比较全面又非常均衡的音色特性,因而与尼龙线搭配相辅相成,成为德国制古典吉他的首选面板。近年来,越来越多的制琴师发现雪松其实也是非常适合古典吉他的,甚至很多吉他爱好者误以为古典吉他就应该用雪松做面板,不应该使用云杉。其实不同的声木具有的独一无二的特性,没有绝对的好与不好,只有适合不适合音乐风格以及个人好恶的区别。云杉的音色是明亮的,而雪松则是温润、成熟的,雪松不像云杉那样要经历漫长的“开声期”。云杉的古典吉他要达到雪松新琴的那种音色成熟程度,估计要长达20年的开声期,当然云杉有云杉的优势,除了个性化的音色,云杉的硬度比雪松高出将近25%,寿命很长。而雪松也有缺点,那就是音色有些“混浊”,所以没有一把吉他是全能的,自己喜欢什么样的音色,不得不割舍某个特性,这是一个古典吉他爱好者在选购爱琴之前要反复思量的。2、背侧如果说面板决定了音色的主线,那背侧就是对音色的修饰、辅助、渲染。古典吉他的背侧和民谣吉他一样,多种多样,主流的有两种:玫瑰木是民谣吉他的首选背侧,古典吉他也不外乎如是。玫瑰木有着浑厚的低音,甜美的中频,丰富多彩的高音。铿锵有力的音色渲染,可以让尼龙弦原本缺乏力量感的缺陷得以弥补,使吉他的音色输出带有了那么一点“金属味”。如果说玫瑰木是“金属味”的典范,那桃花心就是“木味”的代表。桃花心木没有强大的低音,但是三个频段均衡,且中频输出非常优异,某种角度上来说如果尼龙、欧杉都是追求均衡的,那桃花心倒是一个很好的背侧选择。只是桃花心的音色和雪松一样,略显“粗糙”。当然音色是个很感性的商品,并不是说桃花心不如玫瑰木,很多问题都是先入为主的。比如巴西玫瑰木被砍伐殆尽而全球禁运,于是人们开始采用印度玫瑰木。其实印度玫瑰木也是非常优秀的声木,但是人们对巴西玫瑰木先入为主了,就总喜欢拿两者去比,总觉得印玫不如巴玫。但是平心而论,价格相差十几倍甚至几十倍,而音色的差别仅为5~10%,而且这其中说的是差别,不是优劣,其中是否值得只能交给各位琴友自己判断了。随便帮你码了一段,开头和结尾你自己整理下吧,放心吧,刚才随意写的,你老师查不到这篇东西的^_^

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