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为了理想奋斗作文
大家都说理想是美好的，现实是残酷的，那么大家有没有想过，你为理想奋斗过吗？以下是我为大家搜集提供到的有关为了理想奋斗作文。欢迎大家阅读
每个人都会有梦想，但，真正能实现梦想的人又有几个呢，肯为梦想努力的人又有几个呢？
三国时期，曹操和曹植都是有远大梦想的人，但曹操努力的去追求了，曹植却没有去付出努力。当他遇上困境时，没为自己的梦想负责，空等别人帮忙。最后。曹操灭袁绍，伐马超，吞张鲁，破刘表，驱刘备，大有气吞山河之势。曹植却差点没命了。
从理论上说，曹操曹植都没有实现梦想，曹操没有一统天下，曹植更不用说。但，曹操也是很有成就了，曹植依旧一无所成。
没有人可以肯定为梦想付出了努力就会有很大的成就，但，梦想已经种在心里，不让它发芽就不可能结果，倘若不为梦想努力，梦想必然失败。纵然在逐梦的路上失败了，也能让上帝感慨“看，那是多么伟大的逐梦者”让自己问心无愧的对天大喊：“我已问心无愧，我用自己的一生去追求梦想了”。
梦想的箭已经搭在弦上，射出去吧，不停的射，不管中不中！
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月1日晚上7点30分，我和妈妈一起观看了由教育部和中央电视台共同举办的《开学第一课》。主题是：我的梦、中国梦。
在这节课上，李连杰叔叔、马云叔叔??都有着精彩的演讲。我印象最深的是杨梦衡大哥哥和刘伟大哥哥。他们两个都是因为电击而失去双臂，但是他们还是坚持不懈的实现自己的梦想。
杨梦衡哥哥的梦想是要当一个游泳健将，要站到奥运冠军的领奖台上。可是因为种种原因没有实现，他曾一蹶不振，是爸爸的一句话点醒了他：一个人可以有好多梦想，实现的只有个。他凭借着自己的努力，在20XX年考入了中山大学。而刘伟大哥哥用双脚弹出了美妙的曲子，我们常人很难做到的事情他们都做到了。
我也有很多梦想，我想当一名科学家、昆虫学家、还想像杨利伟叔叔那样遨游太空。我知道不管有什么梦想，要不懈的努力才能实现。我要好好学习，为自己的梦想而奋斗。
时间如水，过的如此之快。
我进入初中都已经三个月了，再过一个月要考试了。和小学比起来，真是天壤之别。初中了，时间紧紧地，小学中，无忧无虑的。以前的我，快乐无比，就连理想也不粘实际。初中了，理想也就变了，也就实际了，前途也就明晰了。认定了自己大约该可以做什么了，认定该怎么做才能取得好
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的成就。我知道，我的路并不需要父母帮我铺好，直接让我去走。而我，要自己修路，自己为自己的前途铺上一条完好而有无暇的路。我知识，说出这样的话并不象一个初中一年级的学生说的话，可是我说的可是肺腑之言啊。我的理想很简单的，就是考上一个好的高中，然后考上一个好的大学，找一份好的工作。
为前途而奋斗，为理想而拼搏。从现在开始，我要和“他们”决一死斗，一决高下，让“他们”看看，我是强者，我是胜利者。因为每个人的前途都掌握在自己的手中，每个人都应该有自己的理想，我了我们自己，我们快与“他们”宣战吧！
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每个人都有自己的的人生目标，每个人都有自己的人生理想。只要有了理想，你的人生才会过得更精彩，如果一个人没有理想而活在这个世上，那他将永远到不了成功的彼岸。
在学校有的学生为了自己的理想，天天努力的奋斗。上课非常的认真。然而还有的学生不知道自己的理想是什么，每天只知道贪玩，上课根本就不听讲。我们老师曾经给我们说过一句话叫做“幸幸苦苦十几年，辛辛福福几十年。辛辛福福十几年，幸幸苦苦几十年”。这句话的意思是：从小为自己的理想拼搏那么十几年，虽然在这十几年里幸苦一点，但是以后你将会辛辛福福几十年。如果你从小就贪玩十几年，虽然在这十几年里你是辛辛福福的，那么你长大后会是什么样子呢，你将会辛辛苦苦一辈子。我们都应该选择前者。
我们每一个人都有着自己的理想，要实现这理想就应该在自己的努力下与他人的帮助下完成，实现理想要历经太多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的～它是要我们现在从每一点小事做起的，古人说：“千里之行，始于足下”。我们去实现理想，就好比走一条很长很长的路，我们不可以停留在起点，不停的哀叹这条路好长好长呀，什么时候才可以到达终点呢，这些感叹是没有用处的，我们只可以不停的向前走。一步再走一步，这样你将会离你的理想更近。
当然我也有理想，以前我不知道怎样去实现自己的理想，但是现在我应该一步一步靠近我的理想，一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧～
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尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx班的xx，今天我演讲的题目是《为了理想而拼搏》。
我仿佛一直在无边无际的大海上漂流的一只小船，没有方向，没有指路明灯，只有黑暗。而这时，突然出现了一盏明亮的灯，它在指引着我前进的方向，这盏灯叫做理想。
在每个人的内心深处，都会有那美丽的理想。理想－－是推动人类进步的动力，是人一生奋斗的目标。没有理想的人就好似一副没有灵魂的躯壳在这个世界上徘徊，来的匆匆，去也匆匆。
我渐渐明白：伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯：为理想，而奋斗。这并不是一个伟人的信念，而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人；居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险接近镭。终于，为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险，但他们仍然坚定不移，这就是理想的力量。
我们如今正处在花季的青春，它虽美丽，但却转瞬即逝。青春是一生的希望，理想则是青春的希望，我们的理想主宰我们的未来。
我们伟大的周恩来，他从小就有一个远大的理想：为中华之崛起而读书！他坚定自己的理想，勤奋努力，奋发向上，最终成为万人敬仰的总理。同学们，你们是否也都能像周总理一样，为了梦想而努力学习呢？
同学们，正所谓“泉水挑不干，知识学不完”，但只要你肯学，再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”我就像一条鱼，在广阔的前途海洋里自由自在地游，选择哪一条前途，都是由你自己选择的。
许多同学说自己有理想，但它是不是只是一个梦幻？我们不能躺在梦幻中的理想，我们不仅要有理想，更要在理想中等待新的开始。同学们，你们是否还在梦幻中的理想里彷徨？
我们在为梦想而奋斗时，会迷茫，会失去方向，这种时刻，就应该多给自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能成为理想中的自己。坚持着梦想并一直努力的人，总能绽放出令人敬佩的光彩。
理想，它在一个人的生活中有如航标灯，有如黑夜中的星光一样重要，它带给了人生活的希望，照亮了一个人前进的路途。一个人只有有了理想，才会有奋斗的目标，生活也才会充满情趣和多姿多彩。
为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！
初一：丛海霄
为了理想而拼搏佚名1100字
每个人都有自己的的人生目标，每个人都有自己的人生理想。只要有了理想，你的人生才会过得更精彩，如果一个人没有理想而活在这个世上，那他将永远到不了成功的彼岸。
在学校有的学生为了自己的理想，天天努力的奋斗。上课非常的认真。然而还有的学生不知道自己的理想是什么，每天只知道贪玩，上课根本就不听讲。我们老师曾经给我们说过一句话叫做“幸幸苦苦十几年，辛辛福福几十年。辛辛福福十几年，幸幸苦苦几十年”。这句话的意思是：从小为自己的理想拼搏那么十几年，虽然在这十几年里幸苦一点，但是以后你将会辛辛福福几十年。如果你从小就贪玩十几年，虽然在这十几年里你是辛辛福福的，那么你长大后会是什么样子呢，你将会辛辛苦苦一辈子。我们都应该选择前者。
我们每一个人都有着自己的理想，要实现这理想就应该在自己的努力下与他人的帮助下完成，实现理想要历经太多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的！它是要我们现在从每一点小事做起的，古人说：“千里之行，始于足下”。我们去实现理想，就好比走一条很长很长的路，我们不可以停留在起点，不停的哀叹这条路好长好长呀，什么时候才可以到达终点呢？这些感叹是没有用处的，我们只可以不停的向前走。一步再走一步，这样你将会离你的理想更近。
当然我也有理想，以前我不知道怎样去实现自己的理想，但是现在我应该一步一步靠近我的理想，一个有理想的人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，点燃熄灭的灯。理想是灯，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。为理想，而奋斗吧！
为了我的理想作文600字我知道吗，飞机是谁造的，火车是谁发明的，人类是如何登上太空的，这些创世纪的发明都是科学家们的杰作。
如果不是爱因斯坦发明电灯，我们到现在还生活在一片黑暗中。如果不是莱特兄弟俩发明了飞机，我们亚洲人的欧洲行简直是一个遥远的梦。如果部室贝尔发明了有线电话，让相隔千山万水的人近在咫尺。他们都是能将自己的知识变成人类“财富”，他们都是能造福人类的人，我也想做这样的人。
为了这个理想，我对科学发明有关的事情特别关注。周末，我特别喜欢跑市图书馆四楼报刊阅读室，有《科技人生》、《科技军事》等科技方面的杂志。六楼是我最爱光顾的地方，那里有科技放映室，每到周日这里都会放映发明家的故事。六楼还有DVD借阅，其中科技类的DVD是我最爱光顾的。每次从图书馆捧回一大叠的科技硬碟，我总是迫不及待地放映起来，享受我的“科技大餐”。
每晚7点半，中央10套科教频道“我爱发明”是我最爱看的电视节目。时间一到，我已早早准备在电视机前，我记得有期节目中，有一个只有小学文化程度的农民居然靠自己厂里的零件造了一架悬翼式飞机，圆了自己一个飞行梦。有期节目是讲“捕鼠奇兵”，讲述民间高手各自捕鼠的独门秘笈。他们都激发了我发明创造的 *** ，我也想有属于自己的
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专利。
我还特别爱看书，因为爸爸妈妈说，想当一位发明家要博览群书。我家有整排墙的书架，上面全都是我喜欢的书。我还特别让妈妈帮我订购一套小学生科技读物。
除了爱看书，我也很喜欢动手。只要学校有科技节，我都踊跃报名。虽然到现在我没有一个作品获奖，但家里却有很多“成功”的作品。家里的电风扇是我组装的，电脑坏了是我修的，电线短路也是我“抢修”的。
为了这个理想，我要好好学习，为自己的理想打下扎实的基础。
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每个人心里都有一个充满魅力的理想。有的理想遥不可及，有的理想切合实际。有人说，理想是智慧的摇篮；也有人说，理想是力量的泉源；还有人说，理想是斩棘的利剑。而我说，理想是一个人的心声，是一个人发自内心的愿望。打小我的心里就播下了这颗理想的种子——当一名老师，因为我的妈妈就是一位受人尊敬的老师。
老师——是一个多么崇高和光荣的职业。有的人把他们比作辛勤的园丁；也有人把他们称作人类灵魂的工程师；更有人把他们比作照亮了别人而燃烧了自己的红烛。我喜欢老师，因为他们教给我知识，让我在知识的海洋中遨游；我喜欢老师，因为老师是我们心灵中的窗户；我喜欢老师，因为老师是我们人生的引路人。
我想当老师，因为我看过一个故事，故事的主人公叫张丽莉，她在突如其来的车祸前，在生死攸关的紧急时刻，她勇敢地以自己的血肉之躯来保护学生，把生的希望留给了学生。张丽莉，她用生命来诠释老师对学生的爱，用热血来表达老师对学生的爱，她像母亲一样保护着每一个孩子，她的事迹感动了众人。
在我的身边，还有许多像张丽莉这样的好老师，比如：我们的数学老师兼班主任——杨老师。他虽然只教了我们一学期，我见证了他工作的兢兢业业、认真负责。他为了我们整个班的学生在毕业的时候考出好成绩，他总是耐心的指导我们学习，教导我们养成好的学习和生活习惯。现在，杨老师已是快要退休的人了，即使生病了，还依然上课。他不是一心只想着学生的好老师吗？
我想当一名老师，能和学生一起讨论学习，一起玩耍，一起嬉戏，让学生们从一个无知的小孩变成一个学富五车的知识青年。在教育孩子的同时，也能使自己的知识更加丰富。
现在，我要为我的这个理想而奋斗，而努力。我知道当老师很辛苦，但我不怕。我要学习怎样当好一名老师，也要好好学习，将来考上师＞
尾页
为了理想而奋斗韩玉灵700字－800字
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窗外，几只鸟儿在枝头低声吟诵着一首首小诗，几缕阳光溜进我们的教室，照在我们的身上，使一幅畅谈的画面更动人。
我要当音乐家，谱出优美的乐章。”“我要当画家，陶冶人们的“我要当诗人，写出好诗～”“
情操……”教室里弥漫着一股对理想的期待与憧憬，更弥漫着一股似是决心的力量～
第二天，班级不再喧闹，竟有了翻天覆地的变化：瞧～想当作家的王红正认真地阅读书籍，滑动的笔尖仿佛在为理想之歌谱曲；看～想当画家的刘明正画着一幅画，仿佛在为理想的蓝图在作画；听，想当音乐家的杨娜正在认真地唱歌，仿佛在为理想的诗篇打下最好的基础～
看着眼前的情景，我的心中也泛起了阵阵涟漪：我也要为了我的理想——当一个数学家而坚持不懈的努力奋斗～想到这儿，我点了点头，从书包里拿出那本沉睡许久的练习题，努力的思索起来。
刚刚还是一路顺风，可很快一只拦路虎就阻挡了我前行的道路。我低着头，不由自主地紧握笔杆，笔尖在纸上滑动着，一个强有力的声音在我心底呐喊；你要坚持，为了理想而努力奋斗～我握着笔，手心不禁渗出了密密麻麻的汗珠，脑海里一遍遍浮现出那些繁琐无谓的公式，心中竟有了一丝剪不断，理还乱的莫名感觉。刹那间，我的心中敲起了小鼓；还是放弃吧～这题太难了～想到这儿，我放下手中的笔，想要起身离去，可书本上的为理想而努力奋斗的标语却如一根无形的线拴住了我的双脚，使我不能动弹。为了理想而奋斗～我的心头一颤，我的理想不是要当一名数学家吗，刹那间，一幅幅画面在我眼前回放，曾几何时，父母教育我要为了理想奋斗；曾几何时，我在日记本上写下要通过努力实现梦想；曾几何时，我为自己实现了那小小的理想而开心……我都忘了吗，不，我不能放弃，我要坚持不懈～想到这儿，我点点头，窗外，一阵风儿拂过，吹走了心中的浮躁，送来了一阵沁人心脾的平静。我又拿起笔，在纸上写写画画，一团团算草纸从我手中滑落，敲击出为了理想而奋斗的美丽回声，在我心中闪烁着那最美的火花。我的心儿被了为理想而努力的暖阳照得温暖，舒适。笔尖依旧在滑动着，描绘出一条条理想的弧线，透出点点奋斗的曙光～算出来了～望着眼前互联网购物必备的省钱教程网站－－－－省钱屋．5730．net
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这密密麻麻的算草纸，我高声呼喊，而喜悦的甜蜜汁水也倾满我的心田。我在心中念叨着；为理想而奋斗，多么神圣的字眼，满载憧憬，满载期待，满载成功的汗水和甘露～我要铭记它，对～要为了理想而奋斗～
此刻，我拿起笔用那满怀的欣喜与期待，认真地写下一行字，为了理想而奋斗～
天津市25中学初一：胡慧杰
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为了这个理想，我要好好学习，为自己的理想打下扎实的基础。参考文献
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精美文档值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－1、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》（中央党的群众路线教育实践
活动领导小组办公室）
2、《论群众路线——重要论述摘编》（中央文献出版社党建读物出版社）
3、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》（中央文献出版社）
4、《群众路线教育时间活动党员干部读本》（国家行政学院出版社）
5、《 *** 上海讲话实录》（人民出版社）
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童年，选择理想；青春，埋藏理想；成年，成就理想。
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破长空；青年，因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想，人类全力以赴……
黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价，领导着黑人运动，他是人类的正义者。同样，苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说，他们都是伟人。但你想过吗，他们也是有着共同的理想——正义，有着凡人所没有的勇气。
“数风流人物，还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人，他们一样心存梦想，也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大，但他们正代表了新时代青年的梦想，他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢？为了理想，我们坚持学业；为了理想，我们背上行囊，独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域，我们也不知道哪里有荆棘，但我们知道不管是波涛汹涌，还是风平浪静，我们始终要向前，去开创自己的天地，因为我们心中怀有理想。
为了心中的理想我们勇往直前，也许，我们永远到不了目的地，但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳，你也许就能看到更美的远方，这时，请不要彷徨，大胆向前走，相信自己的理想就在不远的前方。
为了心中的理想，让我们像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空吧！
现在是奋斗的时刻，载着理想乘风远航！
小草，因为有了理想破土而出；溪流，因为有了理想勇往直前；雄鹰，因为有了理想划破天空。人类为了心中的理想，我们全力以赴。
理想是美丽的，一如夏天的鲜花，在绚丽的阳光下闪烁着奇特的光芒。每个人的理想都闪烁着光辉，这也只有认真去体味才能知道。茫茫的宇宙间，到底应该怎样寻找这独一无二的梦想，上帝也许会回答我。在奋斗中体味理想的真谛。纪伯伦说：“希望是半个生命，淡漠是半个死亡，美好的梦想使心灵充实。”拥有这份信念，就可以化渺小为伟大，化平庸为神奇，理想也就可以化为神奇的光芒。
理想让人感动，就像一只平凡的蛾，通过一系列的奋斗，最终成为了美丽的蝴蝶。也许蛾的理想就是化为蝴蝶吧！一只渴望飞的幼鸟不也是通过艰苦的奋斗，才能展翅翱翔的吗！我们也是这样，为了心中的理想，只有艰苦奋斗，磨练自我。只有这样才能实现自己的理想。
圣火第一次点燃，那是理想在燃烧；种子第一次播种，那是理想在发芽；富饶代替了贫瘠，那是理想在绽放。理想，让我们的生活变得更加充实。人的生活不能没有理想这个奋斗的目标，就如同生命里不能缺少阳光。
理想是航行者眼中不灭的航标灯；理想在追求者心中是不倒的旗帜；理想更是失败者前方乘风破浪的支杆。
理想使幼嫩的新苗长成巨松；理想使含苞花蕾开成烈焰；理想使纤瘦小溪汇成奔流；理想使我的人生豪情万丈；理想是我的生命之花充满了灿烂的阳光
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山水画论文题目山水画论文题目频道为有关山水画论文范文素材和山水画和论文题目有关论文参考文献范文。山水画中的寺形塔影◇ 卢珊一、佛教传入与寺塔建构寺塔的出现,可以追溯到东汉佛教传入中国这一时期 在佛经故事中记载了许多关于寺塔形制最初出现及其原因 传说佛教的创始人释迦牟尼涅槃后,其遗体火化后的遗骨（即佛骨舍利）由八个。生态美学视角下的黄宾虹山水画生态美学是一种崭新的美学理论形态,它是将生态学与美学有机结合,用生态学的理论和方法研究美学问题〔1〕 其研究对象主要探讨自然生态环境、人与自然生态的关系以及人的精神文化生态环境,进而实现人与自然、人与。山水画创作中积墨积彩的运用在山水画实践中,色彩积染的表现手法,成为山水画创作的重要探索领域,为广大艺术创作者所重视 对于色彩在山水画创作中的运用应该立足于民族精神的基础上和多元文化共存的时代背景下,进行发展、开拓 在创作实践中。长的是题目，短的是人生喜欢背诗的人,通常要逞一逞长篇的 从春江花月夜到琵琶行长恨歌……背下来真是不容易 其实,我觉得比诗更难背的是诗题 什么诗题不就是凉州词从军行绝句什么的嘛,这有什么难背的确实。山水画内容和形式美的表现摘要山水画以“形式”为艺术的基本,以“精神和生命”的表现为艺术的价值,形式与内容的和谐统一构成艺术创作的两个重要方面 其中,艺术创作的实践活动是创作的灵。萧云从山水画艺术风格与其对日本的影响一、萧云从的生平个性萧云从（1596—1673）字尺木,号默思、无闷道人……,安徽芜湖人,历经明末清初年间,当时政治腐败,统治阶级内部斗争激烈,其主要表现在地主阶级与进步的知识分子之间。福建博物院藏林纾山水画赏析【摘要】林纾是近代著名翻译家、教育家,同时也是一位精通画艺与画学理论的画家,但其作为文人书画家的成就长期以来为人所忽略 本文对福建博物院藏的三幅林纾画作进行赏析,并结合画学理论春觉斋画论,探析其创作思。从平面构成的角度看黄秋园后期山水画摘要在平面艺术领域,“构成”是构图的核心,包括平面构成元素与构成关系 从平面构成的角度看黄秋园后期山水画作品,并对其作品中的平面构成元素和构成关系进行深入探讨,既能有助于揭示平。欣赏山水画二要素等2篇在中国画的三大主题——人物、山水、花鸟中,山水画所占的比例是最重的 画中的山山水水看似熟悉,但要真正领会其中的美,并不简单 一幅山水画的创作是画家通过观察自然、提炼概括具有象征。石昌鼎山水画艺术特色中国山水画是中国传统艺术最为厚重的沉淀 中国传统山水画以山为德、水为性的内在修为意识 山水画是民族的底蕴、古典的底气、人的性情 更是艺术家把握审美对象丰富外观和本质特性,借助丰富多彩的艺术作品表现出来。宋代山水画 与影响孙潇越 （山西师范大学 041000）摘要中国山水绘画的高峰在宋代,这一时期的山水画有着鲜明的时代特征,名家层出不穷,作品精美,有“无我之境”,发展到“画中有诗&r。澄怀味象，画为心印宋代山水画造景法式宋代山水无疑是中国经典传统绘画艺术中一颗璀璨夺目,绚丽多彩的明珠 那静观玄览,澄怀味象的特殊造景法式折射着传统文化精神,宋人借助观物而心与道合,借助有形而神游寰宇 在山水画创作中,人们经常会遇到造景或。宋代青绿山水画的兴盛高书芳 （中国艺术研究院 100029）摘要中国山水画秉承着天地与我并生、万物与我为一的观念,是以儒、释、道的思想达到艺术的和谐 中国山水画在魏晋时产生,早期的山水画是以人物画的背景出现,到了隋代,山。山水画教学中的写生问题在老年大学绘画教学中,如何上好山水画写生课怎样适应中老年人的学习需求,进一步提高教学质量这是个共性问题 下面,结合自己的教学实践谈一些体会 一 为何要上好写生课学习山水画,一般要经历临摹、写生、创作三。王旭东山水画技法（二）3、树木的画法树是山水画中的一个重要组成部分 山石如肢体,树木如衣饰 学画山水大多先从画树入手,而学画树通常又先学画枯树 历代画家均有专攻画树的,题材很多,尤以画松柏为最常见 宋元以后,名家辈出,风格。我爱写意山水画自进入泰安市老年大学以来,我先是学了一年的写意花鸟画,后来觉得局限性较大,就改学写意山水画,并慢慢入了门 我深刻感到在画写意山水画中,可攀树赏花,挥斥自由,有一种海阔凭鱼跃、天高任鸟飞的意蕴 于是,我。平远和诗意：北宋后期山水画的文人意趣生成郭熙“三远”之一的平远,是苏、黄……人特别推崇的绘画意趣 苏、黄以平远赞誉郭熙；米芾评论董源的绘画是“一片江南”,把平远趣味与江南景象结合起来,画史艳传。山水画临摹课要点分析和示范摘要在创作过程中,学习者可以学习到优秀作品的基本技法笔墨,造型和章法的规律……,还可以学习到优秀作品对“神韵”的把握以及思想感情的理解 通过本门课程的开展,使学生在学习过程中对。山水诗、山水画和山水园林中国传统文化中由自然山水派生的三种艺术形式,即文学中的山水诗、山水画和园林中的山水意境营造,形成了相互伴生的关系 诗文、绘画是诗人、画家面对自然景致有感而发的真情表达,诗化的语言能够使人迁想妙得、美景。传统山水画构图和山水画写生构图的比较分析山水画构图是山水画创作中的重要内容 构图指的是创作作品的构思、构意所形成的整体布局 它包含的内容有气势、位置、均衡、留白、空间,以及题跋落款和印章形成的画面分布………… 构图是作品意境表达的重要手段之。画意园境山水画和中国古典园林的审美内涵和意境营造摘要中国古典园林与山水画都源自自然山水,有相同的文化和哲学思想作为基础,二者在发展过程中相互影响、相互借鉴,使中国古典园林与山水画的意境及审美形成了高度的一致性 本文分析了意境的内涵,探讨了山水画与古。彰显个性，发散思维由一道题目谈解决问题策略的多样化摘要解题策略多样化,是课程标准所倡导的教学理念,也是小学数学课堂教学的重要目标之一 教师应鼓励学生运用画图、列表、假设……策略灵活地解决实际问题,使学生解题的思路和策略多样化,从而培养学生的发散思维能。
综合实践活动课案例修养是人的第二身份---告别陋习，走向文明乳山市崖子初中 王黎辉一、案例背景及课题的确立：记得看到过一篇文章：国外有的厕所里面的墙上贴着条幅：“有完请冲洗”。这句话是用中文写的。他们不用英文，有用日文，有用德文，偏偏就用中文。因为在这些国家看来，中国人是最不讲卫生的、是行为习惯最差的。看完感触颇深，为此还特意找到若干相关文章，在班上开了一次主题班会。当时想法很简单，只是一种警示，希望学生引以为戒。今年“十、一”长假，闲坐家中，从电视、网络上获悉：近年来，越来越多的人迈出家门、走出国门去旅游，这已成为国人的一种休闲选择。然随之而来的，是旅游活动中所表现出来的种种不文明的行为：在公共场所高声接打电话、猜拳行令、扎堆吵闹；大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸，把裤腿卷到膝盖以上、翘“二郎腿”，酒足饭饱后豪不掩饰地剔牙；争抢拥挤，插队加塞，随处抛丢垃圾，上厕所不冲水；说话脏字连篇，举止粗鲁专横，胡乱发脾气，恶语相向，缺乏基本社交修养；无视禁烟标志想吸不吸，污染公共空间，危害他人健康；……这些随处可见的现象，被海内外媒体归纳为中国游客的“通病”。中央文明办为此还评出来国人旅游的“n大弊病”。反观自身，上述弊病，身为教师的人有些平时都没有注意到，想来真是有些羞愧。有鉴于此，作为教师，我觉得我们有理由也有责任让我们的学生不再遭遇到这种尴尬与歧视；我们有必要开展相关的系列主题活动，希望通过教师之眼，找出“身边”陋习；通过教师之口，传播文明礼仪；进而希望学生能借助教师眼、口，自我审视，有章可循，从而提升自身的阐明素质。因此，开学初，经过我和同学们的一致讨论，就确立了《修养是人的第二身份---告别陋习，走向文明》这一综合实践活动的研究主题。围绕这一主题，我们广泛征集师生和家长的意见，分析可行性。经过充分分析得出：①“教书”、“育人”是教育的永恒话题。身为教师的我们，应将这一重任落实到工作之中。结合学科教学，开展相关活动，提升学生的修养。②、电视、报纸、网络纷纷暴露出的国人旅游“n大陋习”，给学生敲响了警钟，也给学生提供了丰富的反面教材，资源丰富，易于搜集。③、课题《修养是人的第二身份--------告别陋习，走向文明》，面向现在，重在未来。活动从学生的一言一行、周身人、事入手，解决的却是学生的“终身大事”------修养问题，与学生的学习生活联系密切，便于活动的开展。④、学校图书馆为研究本课题提供了大量的资料来源；因特网的开通更为我们搜集、查阅资料带来了便利的条件。⑤、指导教师有高度的责任心，并且有一定的活动指导经验，能为学生在活动中提供有利的指导。⑥、把学生培养成为身心健康，文明进步的人才，是本次活动的核心。顺应新的教育形势及教育理念。[综合实践活动课程是国家规定的必修课，是新一轮课程改革的一大亮点，也是在课程结构上的一次重大突破。通过实验与研究，对探索综合实践活动的实施策略，促进综合实践活动课程全面落实，有效地转变学生的学习方式，促进教师与学生的双向发展，全面实施素质教育等都具有一定的现实意义。]二、课题的准备：课题产生后，我们为课题的实施做了大量的准备工作。（一）、成立课题小组1、指导教师评题答辩参加竞聘的教师必须忠诚于党的教育事业，教师素质高，能以友善的态度对待课堂内每一个人。要有耐心；要有一颗公正的心，能为人师表，具有较高的综合实践组织的能力，在活动中以学生为主体。答辩的教师首先向学校评审小组提交活动方案和实施计划，然后以课题组为单位进行答辩，最后由学校评审小组进行综合评议，确定王黎辉、宋言、于海涛这三位教师为本课题指导教师。2、聘请校外辅导员经过走访、调查，了解到孙成、李刚、王义军思想品德高，并且有较高的文化水平，特聘请他们为校外辅导员。3、培训指导教师为了强化指导教师和校外辅导员的业务素质，我们从理论和实践上进行了一系列的培训活动。理论方面：主要学习有关的综合实践方面的参考文献，如《综合实践活动指导纲要》、《综合实践活动资料汇编》、《综合实践活动课实施途径和方法的研究》等。通过这样的学习，让指导教师明确活动的意义和目的，以便于在今后的指导活动过程中，能够达到事半功倍的效果。实践方面：参训教师全都把自己当成学生，模拟综合实践活动，按照研究性学习的特点，经历一次“综合实践活动”的全部过程。从提出问题、确定主题到分组、分工，到实施和最后的总结、反思。我们要求所有人围绕以上主题和内容有准备的发言。没准备发言的必须提出至少1个有价值的问题并说出自己的想法，由各组组长引导大家寻找答案，不明确的可以讨论甚至辩论。4、组织建设要求六年级四班的学生自愿报名参加本课题活动。学生报名踊跃，人数很多。为了便于管理，我们把这些学生分成了4小组，小组长由竞选产生。附活动小组表：课题名称 组别 指导教师 校外辅导员 组长修养是人的第二身份---告别陋习，走向文明 一组 王黎辉 孙成 史春晖 二组 孙成 孙凯文 三组 宋言 李刚 王颖 四组 于海涛 王义军 滕梦静[选出小组长，每个小组聚焦一个方面，展开研究性学习讨论。首先是对本小组的研究课题从概念的把握、范围的界定、内涵的细化等方面进行条理化认识。然后提出需要研究的问题。这样能激发学生参与活动的欲望]（二）、拟定方案为了使《修养是人的第二身份---告别陋习，走向文明》这一课题有序地开展，我们引领学生拟定活动方案，指导教师指导学生分阶段进行，要写清每个阶段的时间、任务、目标、所需要的条件等，然后让学生在讨论的基础上拟定方案。我们综合各个小组的方案，经过细致认真的筛选、修改，拟定了以下方案。（见下表）[表格方案不仅给人一种一目了然的感觉，并且能根据学生实际需要，开展不同的实践活动，培养学生的动手操作能力。]阶段 主题 内容 时间 成果形式一 开题报告 1、共同讨论，根据学校的工作新思路，将课题进行调整与修改。2、明确《修养是人的第二身份》这一课题的目的、意义，活动内容和步骤。 10月 笔记本二具体实施阶段 查陋习 1、学生查自身的陋习。2、学生查身边的陋习。3、上网、读报搜集相关资料。4、老师适当补充被学生忽略的问题。（在公共场合高声接打电话、酒后钣饱后毫不掩饰地剔牙等。） 11月12月 笔记本书画作品图片剪报 明礼仪 1、《守则》、《规范》。2、到图书室、上网搜集日常生活中涉及到的文明习惯和礼仪。 1、2月 笔记本书画作品剪报 做文明学生 1、对照《守则》、《规范》以及搜集到的习惯和礼仪，改正自身的不足，“知错就改”。2、在全校范围内开展“做文明学生”主题演讲和征文活动，扩大影响面。3、书写决心书。 3月 演讲稿征文图片三成果展示阶段 将活动过程中积累的材料，搜集的资料，心得体会，记录，手抄报，剪报，图片，照片，笔记，撰写的论文，以及设计制作的作品等成果进行展览，评比出优秀小组和优秀个人。 4月 手抄报，剪报，图片，照片，笔记四结题阶段 交流本次活动的收获与体会，反思活动过程中的成与败。教师做活动总结。 4月 活动总结中学生学习计划〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： QQ 百度 雅虎〗 〖关闭〗 元宵短信 元宵彩信 把握假期前几天 许多中学生在刚放假后的前几天不能安心学习，给自己找个理由“学了半年了，放松几天总可以吧，七天后我再开始学习”。但是，往往一玩起来，就收不住心了，离开学还有几天的时候，发现作业还没做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，开学后也很难进入状态，成绩下滑就成了假期学习的必然结果。家长不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是让孩子科学的安排时间，真正做到“玩”与“学”的优质结合。所以，暑假期间，关键的是要给孩子制订一个有规律的“学、玩计划”，最好是每天都有玩和学的时间，即使需要拿出几天甚至十几天的时间去玩，最开始的几天也要严格按照固定的时间表先调整生物钟。 选择课外辅导机构要注意“对症下药” 针对许多孩子不会安排自己的学习，自学能力不强，以及有些偏科的情况，有些家长会选择给孩子请家教、报辅导班，或者报一些夏令营，提醒家长，课外辅导机构众多，鱼龙混杂，即使各方面都不错的辅导机构也有自己的特色，给孩子选课外辅导机构，一定要分析该机构的“特色”是否针对自己孩子的“特点”。专家建议家长，为孩子计划暑假的具体安排时，找一个孩子信任的人，并且有一定的学习或教学经验，帮孩子制订暑假的学习计划，做孩子在选择课外辅导机构时候的“高参”。 学习以外的安排要给孩子一定的“自主权” 在一些孩子眼中，不管什么时候，只要自己玩，家长肯定不高兴。“虽然他们不说，我也知道他们不想让我玩”，一位同学向老师如此说。在暑假里，家长不应该让孩子一直笼罩在学习的压力之下。以至于孩子全天处于家长逼着学点就学点，偷空能玩就玩会的状态。一名初三的孩子与老师聊的时候谈到：“我看电视的时候，手一直拿着遥控器，门一响我就马上关掉，假装上厕所。”有这样一个故事，两个城市处理垃圾的政策不同。A城市到处贴着“此处不准倒垃圾”，结果市民经常偷偷地到处乱倒垃圾，搞得城市非常的脏乱；B城市在几个地方贴上“此处可倒垃圾”，市民们都把垃圾倒在允许倒垃圾的地方，城市的绝大多数地方都很干净整洁。聪明的家长们自然会从这个老掉牙的故事中得到如何对待孩子的启发。“最关键的是，家长一定要针对自己孩子的特点制定有针对性的策略。”个人学习计划〖文字大小：大 中 小〗 〖打印〗 〖收藏到： QQ 百度 雅虎〗 〖关闭〗 元宵短信 元宵彩信 要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面：一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： 1． 自己知识和能力 2．每个阶段的学习时间 3．学习上的缺欠和漏洞 4．老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。五、 计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。六、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。七、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！
弘扬文澜精神,建设文澜文化,提升文澜中学办学品位 ——在第四届教代会上的工作报告 赵关军 各位代表,各位老师: 受大会主席团的委托,向全校教师作题为《弘扬文澜精神,建设文澜文化,提升文澜中学办学品位》的工作报告,请代表们审议. 一,2004学年工作回顾 在过去的一学年里,文澜中学始终坚持全面贯彻党的教育方针,坚持人本观念,构建和谐校园.在夯实德育根基,全面实施大德育工程;切实加强师资队伍建设,努力提升办学品位;自觉规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担;重视校园建设,不断改善办学条件;坚持"科研兴校"方略,努力提高教科研水平等方面均取得了新的成绩,学校又一次被评为市属学校德育工作先进集体,体育工作先进集体,市教科研先进集体,还被评为省示范家长学校,心理健康教育全国先进学校,市师德群体创优活动先进集体,以上成绩的取得是文澜中学一贯坚持"抓根本,创特色,全面提升办学品位"的结果. (一)以提高教师素质为根本,加强队伍建设 提高教师素质是全面贯彻教育方针的重要途径.师资队伍建设的核心在于领导班子,根本在于教师.文澜中学领导班子,党政工通力合作,廉洁行政,精诚团结,求实创新;文澜中学的教师和谐共事,乐于清贫,敬业奉献,甘为人先.一年内群体师德创优活动又有了新发展.以年级为单位的文明处室评比常抓不懈,每月进行的"月考评"将"关心政治,积极向上;教书育人,为人师表;奉公守法,遵守纪律;履行职责,敬业奉献"作为考核内容,经常鞭策教师自觉履行"中小学教师职业道德",为人师表,做一个优秀的人民教师.配合市政府的"双争"活动,学校在学生中广为宣传的同时,也要求全体教师牢记公民基本道德,市民守则的基本内容,经书面闭卷测试;教师的优秀率为100%,今年五一节前,校长室向全体教师布置了假期作业:撰写教育思想大讨论文章一篇,5月8日,假期结束,100%的教师上交了作业,文澜教师自觉完成校长室布置任务的态度和自觉投入教育思想大讨论的热情可见一斑. 在文澜中学,有令必行,积极进取的风气蔚然成风:上级部门分配给学校的无偿献血指标总是超额完成.年初教育局要组织应急献血队伍,分配给本校的指标是2名,在校内一经发动,报名的达53人,受到市教育局的表扬;一年来,积极靠拢党组织,递交入党报告的青年教师已达20多名,党员的队伍在不断扩大.通过每年一次的党员民主评议活动和正在开展的保持共产党员先进性教育活动,党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用在进一步发挥. 在努力提高教师政治思想素质的同时,学校十分注重教师业务素质的提高,学校鼓励教师参加各级各类的业务进修,继续教育的参与率为100%.自2004年以来,我校教师参加心理健康教育自考的参考率,合格率均居市属中学首位.教师中本科学历已占64%,较上一学年又有了新的提升,在市属中学处于领先地位.2004年,市教育局在市属学校开展了教师基本功大比武活动,本校教师成绩喜人:在优质课评比中本校教师获一等奖4名,二等奖2名,三等奖2名;并获省一等奖1名,市一等奖2名;在市属中学案例分析评比中本校教师获一等奖2名,二等奖7名,三等奖8名;在2004年市教育局组织的基本功比武中,本校教师获一等奖4名,二等奖8名,三等奖8名,在上学期期末刚结束的案例评比中本校教师又获一等奖7名,二等奖7名,三等奖9名.在市属中学中均处领先地位. 今年,在浙江省教育厅,教科所组织的"万人百课"评比中,本校的赵卓青,徐强两位老师脱颖而出,在全省的20堂优质课中占了两席.展示了文澜教师的实力. 在切实提高教师的素质的过程中,学校十分重视优秀教师经验的传播和青年教师的培养.经三届三次教代会通过的"名优教师评比方案"已在校内实施近两年,两年来,第一批选上的"校内名师"以先进的教育理念,科学的教育方法和严谨的工作态度为全校教师树立了榜样,发挥了应有的作用,达到了预期的评选目的.名优教师的评选要继续搞下去,队伍要再充实,经验有待进一步总结.与此同时对新教师的培养也下了功夫.通过师徒结对,外派学习,每学期的汇报课评比,不少青年教师在迅速成长,站稳了讲台. 以提高教师素质,加强队伍建设为主旨的师德群体创优活动成效显著,学校被评为市级先进集体. (二)以新课程改革为契机,规范办学行为 第八次课程改革于2003年9月开始实施.2004学年,我们经历了新课程改革的第二个年头.新课程改革为全体文澜教师更新教育观念,提高自身素质提供了舞台.这是教师自我发展难得的契机.一年来,初一,初二年级的全体教师积极吸取2003学年初一新课程改革的成功经验,继续以新课程理念为指导,精心备课,认真施教,向课堂45分钟求最佳的教学效益,努力促进教师和学生在教育中的"四个转变":即转变教师角色,转变教与学的关系,转变教师的教育行为,转变学生的学习方式.校教科室引导初一,初二教师及时总结经验,所编印的简报《课程改革在文澜》已编辑了九期,每一期简报都介绍文澜教师在新课程过程中的点滴经验和自我感悟.这份简报既展示了文澜教师积极投身新课程改革的务实态度,又为全体教师进一步更新教育理念,寻求符合新课改要求的教学方法提供了借鉴.由于学校十分重视新课程改革,制订了"全员参与,分步实施"的实施方案,使新课改在文澜校园稳步推进,并收到明显的效果.一篇篇符合新课改理念的论文,结题报告应运而生;一堂堂优质课在市级,市属级评比中崭露头角;尤其是前面提及的赵卓青,徐强两堂课,令省级专家,评委耳目一新,难以取舍,最后打破常规,一校二课入选"万人百课",这是我校教师积极投身新课程改革并取得丰硕成果的明证. 今年上半年,教育厅,市教育局相继出台了《切实减轻中小学过重课业负担》的新规定,对传统的"应试教学","填鸭式教学"发起了挑战.学校坚决贯彻落实上级的文件精神,针对"学生课业负担过重"问题,采取了七条新的举措:1,统一思想,落实行动;2,建立"减负"工作责任制,确保减负措施落实;3,深化"强活动,促'减负'"的理念;4,给"减负"后的学生创造更多的文化空间;5,提升教师素质,提高学生在校期间的学习效率;6,学生"减负",教师"减压"双不误;7,召开家长会,取得家长的支持. 同时学校在控制学生作业量,控制学生在校时间,按大纲规定开齐开足各门课程,减少考试次数,不滥印,滥发讲义,复习资料,规范收费等方面进一步规范办学行为,在市教育局督导室,教育局联络员及德育监察小组平时的督查,考评中获得好评. 规范办学行为,给学生和教师提供了更多的自我发展的空间,学校十分重视体育,文艺工作.体育组在上好体育课的同时,每月组织小型多样的班际体育比赛,让有一技一长的体育尖子发挥才能,在市属学校的各类体育比赛中均取得好成绩,学校被评为市属学校体育工作先进集体. 全体教师积极投身教育科研.目前学校有市属级以上课题22项,正在研讨探索中,学校又一次被评为教科研先进集体. (三)以大德育工程为龙头,强化德育特色 本校的大德育工程已实施多年,通过全体教师的共同努力,大德育工程已成为本校德育工作的特色,并在全市教育系统有一定的知名度.以大德育工程为龙头,学校的德育队伍网络建设一年来进一步深化.我们聘请稽山派出所所长宣立新同志为法制副校长;聘请南方法律事务所主任罗兴荣同志为法律顾问;聘请稽山派出所联防大队大队长及辖区民警楼立信为法制辅导员;还聘请原北海小学老校长王炎武,妇联钱青青,市教育局潘伟兴等同志讲师来校讲课.在校内我们在加强班主任队伍建设的同时,积极推行"导师制",使"人人都是德育工作者"的口号落到实处.我们还进一步规范家长学校的办学行为,按计划开课,并组织家长撰写家庭教育小论文,经评奖结集成册.以上做法受到市妇联领导的高度评价,被评为浙江省示范家长学校. 分部把家长会开到村头.和青年教师利用休息时间送教到家等活动在媒体均有报导.一个以学校为核心,学校,社会,家庭三结合的大德育工程网络已在我校形成. 在政教处,团委的精心组织下,学校的德育活动既丰富多彩又有实效.上学期开学初,我们在市属中学率先开展"弘扬民族精神月"启动仪式,声势大,影响面广.与此同时我们开展了行为规范达标月活动,尤其对初一新生在自行车停放,集会纪律,就餐纪律,学习习惯,卫生习惯,爱护公物等方面进行强化训练,收效明显;去年文澜中学建校十周年,我们开展了一系列以弘扬文澜精神,文澜文化为中心的纪念活动:歌咏比赛,艺术节活动,班队活动等都搞得有声有色.配合市政府的"双争"活动,我们组织学生上街宣传,并进社区"你丢我捡",以中学生的文明行为向市民进行"双争"宣传,告别陋习,争做文明绍兴人;从去年寒假开始,我们精心部署了"诚信教育"读书活动,《我铸诚信》读本人手一册,并于今年三月份中旬与经济开发区工商局再次联合开展《消费者权益保护法》的宣传活动.各班级的"诚信教育"主题班会,也精彩纷呈;今年三月,《三月春风在文澜》系列活动搞得扎扎实实,文澜中学的文明行为在校园,在社区广为弘扬;五月份,政教处又精心组织的初一,初二学生赴仙遐山庄,平水度假村附近,名人广场参加社会实践活动,让学生开阔了视野;我们还按市教育局要求组织学生观看全国蹦床比赛,全国跆拳道比赛,全国排球比赛,从中学习运动员顽强拼搏的精神;我们还请来了中央电视台"心灵之声"残疾人艺术团来校演出,精彩的表现,感人的场面,让学生接受了自强不息的民族精神的教育;七月初,我们请王炎武老先生来校进行《纪念"抗日战争"胜利60周年》讲座,让学生了解60年前中华民族经受的空前浩劫和中华儿女不畏强暴,抵御外侮的顽强的民族精神,爱国主义精神得以升华. 大德育工程其中一项子工程是帮困助学工程.一年来校团委先后两次发起"高张捷——让我们来帮助你"爱心捐款活动,师生累计捐款45000余元,绍兴各大媒体均有过报道.同时每学期初全校师生都慷慨解囊,踊跃捐款,充实爱心基金,用于资助本校贫困学生,帮助经济困难学生安心学习.我校的社区教育活动历年来都开展得扎扎实实,多次被评为先进集体.今年暑假前绍兴市市属学校社区教育部署会在我校召开,作为先进典型,我校的历年做法与今年的部署在大会上作了介绍,尤其是"团队在社区"工作多次受到上级领导的肯定. "大德育"工程的继续深化,贯彻了以 "德"治校,以"德"为本,育人为先的学校管理宗旨.对学生思想品质的提高,良好习惯的养成收效明显.国家级督学邓伟石,市督学谢国勇,徐锡来在来校视察时,市德育工作考核组来校考核时,都对我校的德育工作的鲜明特色给予高度评价,学校再次被评为市属德育工作先进集体. (四)以改善学校硬件设施为突破口,注重文化建设 近几年来,市教育局对文澜中学关爱有加,投入大量的财力用于文澜中学的校舍改造和环境美化. 继2003年两校区建成塑胶田径场以后,去年上半年,分部综合楼竣工,缓解了学生就餐无餐厅和学生集中开会无场地的矛盾;去年下半年本部教育综合楼,分部风雨操场相继竣工,使本部本来比较拥挤的教学用房,行政办公用房变得十分宽畅,使分部学生在下雨天也有了体育活动场所;与此同时,我们还于去年暑期对本部教育楼进行了全面整修;今年暑期本部进行办公室改造,部分课桌更新,分部的全部旧课桌重新覆面油漆;市教育局还拨专项资金40余万元用于装备本部新电脑教室和本分部各一个多媒体教室.据粗略估算,近三年来教育局用于文澜中学硬件建设的投资已逾千万元.此外,今年暑期学校自筹资金近20万元用于教师办公室的空调和电脑设备的添置,目前我校教师的办公条件不能说最好,但也可以与设施先进的学校相接近. 在较大规模的校园建设过程中,学校十分重视以弘扬范文澜精神为核心的校园文化建设. 学校的宣传舆论阵地均以"文澜"命名:文澜人电视台,文澜人广播台,文澜人报,文澜人文化走廊,范文澜广场,范文澜纪念室……,一个个小记者,小播音员,小节目主持人,小编辑活跃在以"文澜"命名的宣传阵地上,施展才华,培养能力. 今年上半年,市教育局召开全市以名人命名学校校长会议,与会50余位校长来校参观范文澜广场,范文澜纪念室,文澜人文化走廊,听取学校"以弘扬范文澜精神为核心的校园文化建设的实践"为题的介绍,兄弟学校的校长们给予本校的校园文化建设以高度的评价,该篇介绍文章还发表在绍兴教研2005年第二期和《中国德育》杂志上. 为进一步弘扬文澜精神,学校提出了"文澜名言上墙,文澜故事入书,纪念范文澜活动系列化"的口号,并广泛联络范文澜先生的后人及生前好友,征集范先生的有关资料,准备在条件成熟的时候,再次装修范文澜纪念室.文澜名言上墙,文澜故事入书的工作可望在今年下半年实施. (五)以服务育人为主旨,完善学校管理 学校工作无小事,任何一项工作的疏忽都会影响教育秩序的稳定和教育活动的开展.所以学校加强了对各项工作的管理.而管理本身就是服务,为教育服务,为师生服务. 总务处进一步加强财产管理,健全校产清产核资制度,定期对学校财产进行造册清点,并落实赔偿制度.在2004年暑期市属学校清产核资的检查中受到市教育局计财处的表扬. 校财会部门进一步严肃财经纪律,上学期绍兴市审计局来校进行抽查,经整整一天的认真审计,本校因帐目清楚,票据齐全,无经济违规行为而受到充分肯定. 总务处还效力于新食堂的严格管理,在食堂卫生,饭菜质量上勤加督促,要求食堂人员以师生利益为重,把食堂办好.经几次问卷调查,就餐学生对食堂满意率本分部均在95%以上. 校医务室,校出纳,本部实验员,图书管理员都能每月定期到分部上班,为分部教师做好服务工作. 安全工作至关重要.对于安全工作可谓逢会必讲,提醒全校师生自觉遵守学校的十一项安全制度,谨防事故发生.校治安安全领导小组经常召开会议,定期对校舍和消防设施进行检查,寻找安全隐患,发现问题及时整改.2004年学校又一次被评为市治安安全先进集体. 学校对心理健康教育,信息技术教育等项工作也都加强了管理.本分部均开出心理保健课,各配备高标准的心理咨询室一间,校信息技术中心几次为教师上课,对课件制作方法给予指导.秉承服务育人的宗旨,学校的心理健康教育,信息技术教育在条件改善的前提下,必将对学校教育作出更大的贡献. 同志们,回顾2004学年,靠全校教职工的共同努力,文澜中学的各项工作都有了长足的进步.现在2005学年又将来临,衷心希望全体文澜人一如既往,精诚团结,为文澜中学的进一步发展作出不懈的努力. 二,2005学年工作思路 (一)指导思想 以党的十六大精神和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻党的十六届三中,四中全会,市委五届四次全委会精神,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持科学的教育发展观,与时俱进,坚定信心,进一步推进素质教育,促进学校的进一步发展. (二)工作目标 1,继续深化大德育工程,保持2004学年市属德育工作先进集体的殊荣,争创市级德育先进,争创省级德育先进. 2,全面开展课程改革,全面推进素质教育. 3,继续加强以范文澜为核心的校园文化建设,弘扬文澜精神,打品牌,创特色. (三)工作措施 1,以保持共产党员先进性教育为契机,切实加强支部建设和师资队伍建设. ① 第二批保持共产党员先进性教育活动于已8月上旬在我校扎实开展.全体党员经过参加学习动员会,优秀党员事迹报告会,教育改革发展形势报告会,认真学习必读教材,认真参加讨论,进一步坚定了理想信念,提高了政治理论,教育理论水平.以此为契机,校党支部应严格按"活动方案"有计划地开展下阶段的各项工作.要通过先进性教育活动,使党员的素质进一步提高,党支部的组织建设进一步加强,党员全心全意为人民服务的宗旨观念进一步增强. ② 要继续抓好全体教职工的政治理论学习,进一步加强师德教育和教师职业道德教育.要求全体教师进一步发扬文澜教师乐于清贫,求真务实的工作态度和不甘落后,开拓进取的拼搏精神,要在2004学年在市属中学优质课评比,基本功比武,案例评比取得优异成绩的基础上,进一步钻研业务,提升文澜教师全员业务水平,促进教学质量的全面提升. ③ 要继续抓好新教师的培养,通过师徒结对,定期开出汇报课等形式,帮助新教师迅速站稳讲台. ④ 要继续完善名优教师制,充分发挥名优教师树立学习榜样,传授教学经验的作用. 2,以四届教代会的召开为动力,继续推进依法治校,民主管理的进程. 本校第三届教代会已届满期,根据教代会的章程,我们于新学年开学前召开第四届教代会,进行四届工会委员会换届选举. ① 教代会是学校民主管理的基本形式,要求全体教代会代表,全校教师以主人翁的姿态,在教代会上充分行使自己的民主权利.通过积极撰写提案和认真参加小组讨论等形式,对学校各方面工作提出宝贵的意见;对学校的重大决策提出批评和建议.大会主席团和大会提案组将对代表们的提案和小组讨论中提出意见进行认真分析和梳理,责成有关部门及时整改,使提案项项落实. ② 新一届工会委员会应充分发挥民主管理,民主监督的职能,在平时经常性地听取广大教工的意见,并及时向学校党政反馈.发动和组织全校教工为文澜中学的进一步振兴和学校教学质量全面提升作出积极的贡献. ③ 在四届教代会讨论通过的旨在提高新增设备,设施使用效益,减少浪费的几项新制度,全体教师务必自觉执行. 3,以深化大德育工程为核心,切实加强在校学生的思想道德教育. 大德育工程建设是文澜中学的一大特色,一大亮点.作为课题《大德育工程的实践与研究》已取得了阶段性成果,此项研究与实践远未结束,必须深化下去. ① 要继续完善大德育工程的网络建设,进一步发挥校外德育队伍的作用,开好社区教育委员会2005年年会. ② 要继续办好家长学校,在持久上下功夫,在规范上做文章. ③ 要继续实施好"导师制",使"人人都是德育工作者"口号进一步落到实处. ④ 要进一步加强班主任队伍的建设.在2006年年初,召开班主任工作研讨会,提高班主任的教育艺术和班级管理水平. ⑤ 要利用多种形式,开展丰富多彩的活动,经常性地对学生进行爱国主义教育,民族精神教育,公民基本道德教育,文澜精神教育,日常行为规范教育.全校性活动,年段活动,班队活动都应精心设计,力求实效. ⑥ 要充分发挥学生自主学习,自我管理的能力.校文澜人电视台,文澜人广播台的管理必须坚持"教师指导,学生为主"的原则,让学生发挥一技之长.校文澜人报,文化走廊要多宣传学生的作品,展示学生的特长. ⑦ 要继续部署好社区教育活动和社会实践活动,组织学生在社会大课堂锻炼成长,"团队在社区","在社区入团"要进一步抓细,抓实,并及时总结经验. ⑧ 要继续抓好帮困助学工作,关爱困难学生.为困难学生生活,学习解除后顾之忧. ⑨ 建立后进学生成长档案.发动党员教师与后进学生结对,在思想上引导,学业上帮助,生活上关心,促使后进学生健康成长. ⑩ 进一步搞好心理健康教育,采取正规课堂教学与平时心理咨询室心理矫治相结合的形式,帮助学生扫除心理上的障碍. 4,以全面实施新课程改革为舞台,不断加强以创新教育为核心的教育科研. 2005学年,新课程改革将在初中三个年段全面启动,这对全校教师来说既是机遇又是挑战. ① 要继续加强学习,深刻领会新课程改革目的,意义和主旨,将新课改理念转化为自己的教育行动. ② 已经参与一,二年新课程改革的教师,要不断总结经验.利用电脑查找优秀的教案,案例,结合自身的实际,编写符合新课改要求的教案,切实提高课堂教学效果. ③ 第一次尝试新课程教学的教师,应在更新教育理念的前提下,虚心学习,刻苦钻研,不断改进教育方法,使自己的教学跟上新课改的步伐. ④ 要进一步加强教研组建设.教研组,备课组的每次活动都要有明确的主题,切入口要小,研讨必须深刻,力求每次教研活动对每一个成员都有收获. ⑤ 继续坚持文澜教师"人人有课题,人人出成果"的口号,争取更多的市级课题乃至省级课题立项.目前已立项课题,应按立项时的打算,规范运作,争取早出成果. ⑥ 校教科室要继续出好"新课程在文澜"简报,及时总结全面实施新课程改革过程中的点滴经验与体会. ⑦ 要尊重学生,信任学生,发挥学生的主体潜能,让学生共同参与课题研究及论文写作,继续深入开展"探究式"综合实践活动. ⑧ 继续积极参加省,市实验学校研究会的各项活动,在绍兴市实验学校研究会充当好领头羊的角色. 5,以进一步规范办学行为目标,深入开展校园文化,体育,艺术活动. 上学期,省教育厅,市教育局对减轻中小学生的课业负担的问题作出了新的规定.进一步端正办学方向,规范办学行为,是全体教育工作者义不容辞的责任.新的学年,我们仍应在"减负"上做好工作. ① 坚决执行省,市教育行政部门"减负"的有关规定. ② 按大纲规定开齐开足各门课程. ③ 严格按教育局规定,控制学生在校时间,控制考试次数. ④ 教师精心备课,切实提高课堂45分钟质量. ⑤ 进一步落实教务处在控制作业量上所作的有关规定,精选作业,不滥印,滥发讲义,练习卷. 在学生"减负"的同时,要深入开展校园文化,体育,艺术活动. ① 继续加强弘扬范文澜精神为核心的校园文化建设.上学期提出的"文澜名言上墙,文澜故事入书,范文澜纪念活动系列化"的口号要落到实处,让全校学生在日常的学习,生活中时时处处受到范文澜精神的熏陶. ② 要上好体育课,音乐,美术课,要经常开展小型多样的体育艺术活动,让学生在活动中长身体,长才干. ③ 要举办好一年一度的艺术节,让更多的艺术苗子崭露头角. ④ 要大胆进行体育课堂教学改革的实践,争取早出成果,出经验,在市属学校获得推广. ⑤ 校篮球队,排球队,乒乓球队,田径队要坚持经常有序的训练,争取在市属比赛中再创辉煌. 6,以服务育人,管理育人为主旨,继续做好后勤服务,教育保障工作. ① 后勤人员必须进一步树立"服务育人","管理育人"的观念,全心全意为师生服务,为学校的一切教育活动提供优质的后勤保障. ② 学校新增设备后,要抓紧做好财产登记,进一步健全校产保管责任制,使学校的清产核资工作继续处于先进行列. ③ 财会人员要继续健全财务制度,严格遵守财经纪律,当好校长参谋,提高学校经费的使用效益.并积极迎接今年下半年即将进行的财务审计. ④ 本部后勤人员每周定期去分部值班的制度要坚持下去,为分部教师做好服务工作. ⑤ 要进一步办好食堂,切实加强新食堂管理,加强对食堂人员的教育和监督,力争今年下半年本分部两个食堂都达到"A级"食堂的标准. ⑥ 校医务室在给师生看病,供药提供方便的同时,要切实加强对全校卫生工作的管理,监督力度,要不定期对学生进行健康教育,例行体检,切实提高师生的健康水平. ⑦ 本部的图书,仪器,电教均已搬入新楼,应进一步要健全管理制度,确保各类设备的使用效益. 7,以学校工作无小事的理念为导向,努力提高学校的综合办学水平. 学校工作千头万绪,应学会弹钢琴,把各项工作抓实. ① 要十分重视安全工作,全校的一切教育活动都必须按年初签具的安全责任书规定的各项条款落实安全措施. ② 要切实抓好学校的卫生工作,创建整洁,美观,和谐,文明的校园环境;要严格做好计生工作. ③ 要重视"人防"教育,心理健康教育,信息技术教育. ④ 要抓好档案工作,力争通过市一级档案室的考核评估. ⑤ 要切实加强行风建设,继续创建家长满意学校. ⑥ 要充分发挥校工会,校女工委员会,校团委,校少先队大队部的作用,引导全校师生为学校工作目标的实现而努力奋斗. 文澜中学办学已经进入第十一个年头,积前十年的办学经验,靠领导班子的精诚团结,靠全体文澜教师和谐共事,敬业奉献,以上工作目标和工作措施一定能条条落实,文澜中学必将迎来新的辉煌. 参考资料：
1. 凭轩听雨，一任阶前，点滴到天明文 / 凭轩听雨 梦中的江南，给了我太多的眷恋，遥想当年，一个人走在白墙黑瓦边的徽州故里，那时而辗转，时而笔直的小巷，深深深几许，恍惚间，这庭院尽头，应该有个俊朗的少年吧？蒙蒙的细雨，亲湿了我如缎的长发，我踱着安静的步调，就这样，踟躇着，彳亍着……风起，我的霓裳摇曳；风落，我的群角荡漾。他呆在“逸书阁”里很久没有出来，书院的中央，桃花将我魇面，落满地，最相思，一飘飘在红尘世。我怀中的古琴，好象在冥冥间抖动了一下，是的，我该席地而坐了，想必那个知音阕韵的少年，一定能听出我的愁怨。我不知道此时的少年是不是正读到“君似明月我似雾”，但，我指间下的这七根音弦，却早已“相思苦，凭谁诉”了……“姑娘何以在此抚琴？您的琴声有种内敛的忧伤，在这三月的时节，姑娘应该去对面山上的竹音祠放歌，不知姑娘是否善舞，刚才我在屋里阕了一首《少年游》，如果姑娘有雅兴，不如一同前往，我以琴，君以舞，姑娘意下如何？”我似乎显得有点凌乱，抬头看了看天：“天色尚早，那就随公子之意吧！”我收起琴，交给少年，少年也算知趣，替我做了上山的挑夫。我回头看了看“逸书阁”，二龙戏珠的房檐，廊檐上的明镜发出了耀眼的光芒，正巧打在了少年的脊背上，犹如一道佛家的光韵将他全身笼罩，好不漂亮。山野的杜鹃包含翘醒，流水像扯不断的嘶鸣，袅袅炊烟，绿影婆娑。我和少年正勃勃兴致，翩然而至，不巧却惊了鹧鸪的觅食，我们嫣然一笑。少年展开琴塌，恭敬般的拿出琴来，轻轻放在石案，从《春江花月夜》到一直弹到《高山流水》，不说“大珠小珠落玉盘”吧，至少他弹奏的指法和音律的流畅度，可以轻而易举的把我带到一幅幅山水画卷中。舞，尽其性，动其意，娴雅春涟漪。我挥动着长长的水袖，时而转身，时而雀跃，行如云而流如水。我在想当年杨贵妃在舞《霓裳曲》时，也不过如此吧。但，她未必有尔等闲情雅致，双双躲在这十里而无一人的逸书阁“霓裳羽衣随曲舞”。五月，徽州故里，云雾缭绕，山水妩媚，却不及少年一笑。少年露出的笑容，容满了幽静的山冈，风峦叠嶂间，引得一阵微薄细雨，宁静而飘逸。我伸出手来，手心在刹那间落满了细雨的柔香，仿佛感觉少年的潇洒和情才，在一伸手间便触手可得，这，咫尺的距离透露着凝重的我的忧伤。“姑娘，拿笔来！”少年移开琴塌，蘸着雨水，好一派流利的“狂草”：高山流水，音知艳蕊，心顿向花微。胡旋轻归，落香羞日，一并恨旧识。凭谁问：遇红颜醉？山下有烟随，雨足音祠，暖人归户，不应几多情。“听，这有雨的声音。”当我还在暗自欣赏石案边那首《少年游》时，少年已经站在了足音祠边的栏杆，我向少年的方向走了过去，我们相互靠着背，他的右手抚着栏杆，我的左手抚在旁边。“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。”少年在诵读竹山《虞美人·听雨》的时候，我想他的脸上应该充斥了太多的阴郁悲慨吧。我，也许不能了断他的感伤，虽然，诗里充满的是一腔壮志筹酬，但他在读到“一任阶前，点滴到天明”时发出的内心祈望，我还是能有心灵共振的。我走向亭子中间，在他那首快要风干的《少年游》旁，挽起长袖：竹影舞，花点头，凭轩听雨，小楼昨夜蹒跚步。吟一首清酒寒风，笑看苍穹皆两空，四面青山，与君同眠，只求草堂对涯瀑。”少年见我在提字，从阁外的栏杆走了进来，他朝我一笑，拿起我快要落下的笔，依然用他飞横拔扈的狂草，书出几个字来：凭轩听雨。阁外的牡丹，经过雨的洗礼，红的格外妖艳，那雨露闪出的一片晶莹，像是透着他芬芳的鼻息。我们拉着手，私守阁亭，凭轩听雨，一任阶前，点滴到天明。 2. 柔肠一寸愁千缕文 / 水中白荷清 又下雨了，心总会在这样的雨里沾上潮湿，愁也一点点低落到雨里，溅起满地忧郁。这些零碎的伤绪，不为博得谁的叹息，更不想有谁的怜悯。我只是习惯了用这种方式，抒写想你的心情。——题记窗外的雨，噼噼啪啪，把夏天的喧哗与闷热，都驱散了去。一杯百合花茶，淡淡的雾气，飘起，心事，慢慢化开。久违的音乐，声声击着心房，在雨里聆听，依然，有一种浓得化不开的忧郁与伤感，在心里纠结着。思念，心痛，现实光影，如一纸素稿，反着刺目的白光。昨夜雷声轰轰，雨一直下。当害怕笼在黑夜，我望着黑黑的窗外，无眠。不间断的雨声，下得慌张，下得急促，好像要把季节的郁闷与哀愁，都落空。想你，不言而语。裹紧凉被，想把雷声阻挡在外，把害怕扼杀在无边的黑夜里，却只能假装坚强的睁着眼，听雨声。起身，打开门窗，任带着雨味的风吹进来，拂着单薄的裙裳。从小就害怕黑夜，何况是这雷雨交加的夜晚。心，一下子无所依，慌乱里，只能呆呆的。当闪电划破长空，我看到远方，你注视的双眸。此时，担心却挤走了害怕。明白自己，你是生活不可或缺的重要部份。当你出行，哪怕半天没有消息，脑袋里就会胡思乱想，总怕你有事，总会祈求老天保佑你平安快乐。这算不算不是已把你刻进生命的分秒里？你说，想我，为何不给我信息？我知道，这些日子，你郁闷着，因为我的闪躲。你可曾知道，我的心一刻没有停止过想你，想听你的声音，想着你飞来的情景，想像被你紧紧抱在怀里的窒息之痛。当靠近你的感觉越来越浓，惊慌也就越加深重。距离就是美，我不知道，隔世离空的美丽，走近了，真实了，是否还会有最初的那份超脱？“跟不上你的脚步，干脆就迷了路，干脆就继续麻木。”这种感觉，是那么的无助。不知道是什么阻挡了前进了路，追寻幸福的脚步，变得如此难以迈出。曾经的剧幕，再一次上演。为何，每一次，我都要把自己，置于尘埃的深处，不愿意绽放？曾经，一个女孩为了能与所爱之人比翼，而不断的努力。她说，他太优秀，为了他的爱，只能让自己更优秀才能匹配。她不断飞高，而他却飞得更远，最终，也没能飞到他的天空。因为，他没有等待，没有拉她一把，只在自己的天空自由飞翔。尽管他爱她，在心里默默的鼓励着。但，他忽略了，爱不是单飞。而她也只是在他的后面拼命追，而没有对他说一声。因为，她不想她的翅膀，交缠在他的双翅上，拉低了他飞翔的天空。这是否就是一种孤勇的爱恋？一种傻瓜一样的情痴？尽管，你给予我如此多的鼓励。那么坚决的眼神，那么温馨的话语，还是不能把我从尘世的迷茫中拔出。是不是有点残酷，尽管，心是那么的痛。望着你，泪水难收，还是说不出缘由，任由自己的痛加在你的魂上，日日折磨。亲爱的，是否，我把你带进了一个死洞，把你赶上绝路，带进了一个无法触手阳光的阴雨天？尽管你说，你很快乐。但我分明看到你眸子里那抹无法虑去的忧郁。在晨雾的湖水边，在阳光的树影里，在雨天的轩窗前，在喧哗的大街上，在灯光闪烁的夜色里，我都能看到你落寞的身影。亦如我，在时光的变幻里，想你的心情。我是真的在乎你，却无法表达内心那份情意。千千心结难语，红尘漠漠不堪言。你可曾明了，回首，穿越的艰辛？迷糊里，被一个大雷惊醒。清晨，冰凉的眼角，忆起昨夜，有梦。回了老家，离开时，父亲拉着我的手，流泪。这些日子，连续参加几个老人的葬礼，心里堵得慌。生命，如此的脆弱。拥有时，应该如何珍惜？马上拨打父亲的电话，听到他的笑声从话筒里传来，泪水肆意的流。失去，是如此的害怕。拥有时，为何还是要犹豫？勇敢的理由，决绝的奔向，为何就是缺少了那份冲刺的劲？雨一直下，在四季的变奏曲中，不知疲惫。在这烟雨朦胧的早晨，在落寞的眼里，又多了几分的思念与缠绵。谁人能渗透红尘，谁能在雨中微笑嫣然？忆起往事，忆起你，不再年轻的年纪，却依然怦动。遇见你，只是一刹那吧。相信轮回吗？不然，只是在沉默的眸子里，读懂了彼此。长相思，轻别离，可尘世中的人，究竟能有几人能悟透轮回，看到轮回？没有答案的答案，世人确实追寻了千年。柔肠一寸愁千缕，心绪飘飘渺渺。即使大雨在渲泻着夏日的激情，也丝豪不能减轻思念的痛，而是把你我的过往清晰的展现在眼前。回望，才明了，自己太多的心绪涂上了你的心坎。你眺望的姿势，是我无法触及的伤痛。站在窗前，雨依然。寂静的周末，只听见自己轻泣的灵魂。一次次盘旋，一次次的留连，心依然没有出口。已经习惯了用文字思念你，习惯了让你的影子出现在空间，习惯了让你的微笑流淌在眼前，习惯了让你的爱包围着我。每当你说有一天的离去景象，我总会忍不住哭泣。甘愿为荷，便脱离了尘世的烟火。些许的清淡，些许的寂寥，些许的孤单，也就少了人世间温暖的拥有。情倾半夏，芳流千古，可谁解侬心？你懂得，所以疼惜。我明白，所以我痛苦。有人说，爱的感觉就是寂寞，无法说出，亦无法释怀。思绪踯躅在雨里，望向有你的地方，如此，你该拿我怎么办？3. 寂寞伤痕千年，菊花台文 / 紫。依 寂静的夜里，有一种幽幽的情愫将身心缠绕，一层层的漫卷在周围，微闭着双目，放一首心仪的曲子，让那感人的音符慢慢的浸润到血液里。每一首歌都有它的独自的情怀，每一首可以停留在心底的旋律，都是因为其中的一句话或是一段旋律勾起了过往，百听不厌是因为曲调里刻着一张无法忘怀的容颜。－－依依 （一）雨轻轻弹，我一生在纸上 橘香色的琉璃瓦，悬在半空，凭痴意，收于笔底，思绪暗结绮罗，雨轻轻弹，我一生在纸上。 雨，滴落窗台，淅淅沥沥的雨丝抚摸着我的柔软，动感的旋律敲打着耳膜，是谁？掀起了我寂寞的裙摆。 犹若丝丝潮水袭入脑海，你的出现，注定了我浪漫有了起点，那种感觉是一种想象里从未触及的真实，一直真切的行走在那白纸之上的阡陌之间。 去年落花场景今朝又在重演，雨纷纷中坠落的那不是花瓣啊，而是一个女子的心事，那伏在雨滴上的片片花瓣，犹如一个女子在花季未了却的心愿，漂浮在水面上，等待着读懂的人来安抚。 我不知道是前世的情，还是今世的劫，所有的爱恨情仇，都在无涯的思念里。 你说：想你，想你，就是想你。 打开那台小小的彩色打印机，一张白纸，深深浅浅，大大小小，都是这几个字。 （二）菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄 花蕊寒，花白里透着淡淡的绿，淡淡花香，淡淡雪飘，一瓣瓣花语，落花亦伤城，菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄。 在我的指间荡漾着对你如水般的柔情，花之语，几人能懂？淡淡的伤感，怀抱半旧的记忆，那是，爱的印迹。 岁月的轮回中，细数着彼此的青丝，当我发现第一根白发时，我知道，那是因为一个人的名字，永远烙印在我的脑海。 低吟浅唱，轻诉流年，穿云度帘，伴花眠，浅语轻言，斜倚着满怀愁绪，丝丝清音宛如前世枫桥边的箫音。 你说喜欢我的双眸，犹如一泓深湖，爱意一直延伸到湖底，看久了会自己迷醉。 小影斜横，怕花残，凄迷月光下的袅袅生烟，我悄悄的哭了，在梦里我们相依相拥，醒来，那张清晰的脸庞，在渐渐的泛黄。 （三）北风乱，夜未央，你的影子剪不断 人难寐，淡淡月光之下，目之所及，我在这里，遥遥地释放着思念，北风乱，夜未央，你的影子剪不断。 摇落思念，隔着依稀的岁月，在时光的背后痴守，来世，是我们望不见尽头的虚无，一曲清歌兰心梦语寄幽弦。 你的身影，默默地矗立在我的心底，已经渐渐定格成为一幅水墨画，拔歌而行，在诗经里归醉，风过花飘零，花瓣雨，花瓣城。 在无涯的光阴里戒你如烟，仍在默默守候冥冥中的惊鸿，唐风里的缠绵，是因有你的柔情蜜意，轻轻吹响那些过往，情深处，断肠几许？ 你说：爱你，爱你，就是爱你！ 那张白纸的后面，都是这几个字，爱你，一行比一行大的字迹。 （四）花，已向晚，飘落了灿烂 煮一池月光，透过橘绿色的窗，当满天的花，落尽了繁华，忧伤了落寞的夜，花，已向晚，飘落了灿烂。 记忆，在时间淡却之前，你的背影卷入马蹄踏起的尘埃，飞花飘若雨，借流年的碎影，于心尖谴绻流恋，轻挽青丝小篆描笺。 溶溶的月色溶不掉思念，正惆怅，几番魂梦牵，细思量，今生何其长？ 思忆，无休止的被拉长，心上秋，总是离人泪，时光缓缓流过从此添了心事，月儿对着花儿想，思念也会随着摇曳过往，一切又有了我未曾来过的沉寂。 捡起那些失落的红，惊慌的贴住月儿的脸，而我，倚在岁月斑驳的小屋门前，终是化成了烟，悄悄注视，光滑过时的质感，一行清泪弹落似雨。 纤指轻弹，穿汉宫秋月，一曲终了，音符已经散尽，情却越聚越多，难以随着音乐声散去。4. 今生，做你的知己文 / 贵妃醋 阳光明媚。相视一笑，在三千米的海拔高处，与草原相拥。如果一定要用一道风景来描述，且容我把它定义成此时的模样——清澈的蓝天，漫卷的白云，连绵的山峰，烂漫的绿色，羊群和牛群散成絮状，以黑或者白的亮点镶缀成钻，整个画面有些浩瀚的宽广，亦有些深远的飘渺。如果一定要用一个词汇去描述——心旷神怡，开阔，高洁，舒畅……恕我词拙，想不出更贴近的词藻，而你我之间，亦不用华丽去掩盖，这几个词，本真，足够形容知己的全部风韵。绕过长长的思念，抵达你的身边，于黄昏的绚丽中，看格桑花一路荼蘼，纵横阡陌，漫漫舒展，恣意汪洋，似嘴角微微上扬的洇笑，开至繁华。想起那些美丽的心情，一路之上，亦是这般的怒放，在洁净的情感高野，勾勒出一副精致彩绘，以清秀作底，灿烂运色，天高云淡，阔步悦目。那么，是否，所有真挚的情感都高傲辽阔？一如此时的你我，深一脚，浅一脚，从草原的边缘，一步一步，向着纵远的地平线迈进一般，牵着的手，亦在深一脚，浅一脚的探索中测量有关情感的长度和深度，心中，无限希翼着，能够永永远远，紧紧相扣着踏遍所有的生命之绿，像两只无畏的羔羊，流浪遍每一寸丰草肥水。柔柔的风抚过我的长发，亦穿透你的眼神。在你的眼底寻找我清澈的影子，眼眸深处，却分明写着一个蓝天包容白云一般清澈的“懂”字。是的，懂。无须千年万年，相遇后的每一个音符都跳动着“懂”字。懂你，不需要过多的阐述，一个眼神，一句问候，哪怕一声音调，都能明了你的情绪；懂你，不需要奢华，一个拥抱，一记抚肩，或者浅浅一笑，都读到了你的深情。红尘浊浊，在浪花里遇见，相识，并记住，然后携手，一起流浪。恍如打开一扇时光之门，看到一个坐等自己的身影，和一道欣喜迎接的眼神，仿佛邂逅，又仿佛久候。起身，递一句“让你久等了”，然后，笑，任心底的欢愉氤氲泛滥，从绕指成字的缝隙间涓涓流淌。无须掩饰，清澈，是你我之间对视的所有，一如雪峰之上化解而来的水流，冰清玉洁般，见底的通透。这样的清澈，忽然涌出岁月静好的感动！于岁月清朗的下午，遇见，知心，然后十指紧扣着，漫步，向着心中的花样年华。
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a．报告
[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．
b．期刊文章
[序号]主要责任者．文献题名[J]．刊名，年，卷(期)．
[5] 何龄修．读顾城《南明史》[J]．中国史研究，1998(3)．
c．论文献
[序号]析出文献主要责任者．析出文献题名 [A]．原文献主要责任者(任选)． 原文献题名[C]．出版地：出版者，出版年．
[6] 瞿秋白．现代文明的问题与社会主义[A]．罗荣渠．从西化到现代化[C]．北京：北京大学出版社，1990．
d．报纸文章
[序号]主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．
[7] 谢希德．创造学习的新思路 [N]．人民日报，1998-12-25(10)．
e．国际、国家标准
[序号]标准编号，标准名称[S]．
标识符号：
根据：国家新闻出版署1999-01-12印发《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范 ——CAJ-CD B/T 1-1998》文献标识码（WM） Document code 置分类号之后。A——理论与应用研究学术论文（包括综述报告）
B——实用性技术成果报告（科技）、理论学习与社会实践总结（社科）
C——业务指导与技术管理性文章（包括领导讲话、特约评论等）
D——一般动态性信息（通讯、报道、会议活动、专访等）
E——文件、资料（包括历史资料、统计资料、机构、人物、书刊、知识介绍等）
参考资料来源：百度百科-论文
六月份，像一个孩子一样，阴晴不定。虽然六月很热，但却也是值得慢慢品味的。下面是由我为大家整理的“细品六月作文600字初中”，仅供参考，欢迎大家阅读。
六月是个收获的季节，六月，存储着我儿时满满的欢乐记忆。
最开心的，是小麦成熟的时候。
眼看小麦要熟了，全村人开始到自己小队的麦场里，打扫，铲平，散水……最有趣的，是碾场。队里有几个碾子，村里人叫“驴猪”，是需要排队等着的，到了自家开始碾了，我则奋不顾身的.扑在前头，弓着身子使劲拉，父亲在前面引着方向撒着麦糠，我和母亲拖着碾子，那时就觉得有趣，卖力的头都快触着地面……
麦子熟透了，磨好镰刀，车子打足气，挂上捆绳，一家人直奔麦田。六月的早晨，太阳已经爬得很高，火辣辣的炙烤着麦田，父亲给我们每人发一条毛巾，谁也不敢想一劳动起来有多热，无可选择的一头扎进麦堆里，挥舞镰刀，汗如雨下。全部放倒后，父亲用新鲜的麦穗搭成捆绳儿，我和母亲负责抱散麦穗，父亲负责打捆儿，因为那时，全家就父亲力气大。捆好后得一捆捆搬到大路上装推车，一趟趟，汗水把眼睛都蒙住了，一把把的擦，脸上，胳膊上，毛巾成了黑的，吐口痰，捏一把鼻涕，也成了黑的了，那刺挠劲记忆犹新。那时是不按饭点走的，一块地，干完为止。而刚会走的妹妹，白白嫩嫩的小脸也热得红的成粉，坐在用推车临时搭起的小凉棚下自己玩耍着，寻思起来就再哼嘤着回家吧回家吧……
搬回的麦子，要放到自己的麦场里。这是要有严格界限的，提前画好界定的。自家的麦子堆放也要有计划，既放得开，还要进行足够的空间梳麦子。说起梳麦子，那可就是家里女人们的活路了，这时就得快赶着天气，梳麦子。父亲则去联系机器打麦子。最初的老机器，如同老牛，框当哐当，几天几夜，如同一曲劳动的交响乐，连续不停，轰隆整个六月。所以，机器就一台，一家人得排队，麦子在麦场，黑夜里都是需要看守的，各家就用麦捆搭成猫耳洞般的“小房子”，足可容纳两个人躺在里面，从家里带来褥子枕头被子，这才是每每想起来最欢乐的日子。天黑下来，我们这些小伙伴，饭都吃不安稳，就窜到麦场里，在各家的“房子里”钻来钻去，疯够了，就坐下来，沐浴着清凉的夏风，看着天上的星星，听大人们开心的说笑着，也不知道深夜到几时，迷迷糊糊地躺在父亲的怀里，睡着了…………
六月，想起来的，那欢乐，是热辣辣的，六月的夜晚，是轻轻地虫叫，和父亲暖暖的胸膛……而六月里，眼前，也总是父亲变得黝黑的肌肤，浓浓的眉毛，总是淹没在层层的汗水里……
六月，心中的六月……
六月，是一场充满燥热的，充满愉悦的，充满激昂的夏日旅途。
夏日炎炎，我被刺耳的铃声吵醒，便到学校的电教室集合，虽然不知道集合的目的是什么。我来到门口，同学们都顶着毒辣的太阳，“那么大太阳，还让不让人活呀！我们来这里干什么的？”被太阳晒得受不了的同学们抱怨不已。
这时，我们的目光都汇聚在电教室门口，一个个身影从电教室里走出来，是我们的师兄师姐们！瞧！他们的表情是肃穆的，他们走出来的每一步，都踏着独有的自信，勇敢与沉着。我们全体不由自主都站直了，望着他们的身影，听着他们喊出那震感人心的口号，喊了一遍又一遍，充满力量的声音响彻了整个校园。我们的目光始终落在车上的师兄师姐身上，在汽车启动的那一刻，我们全都鼓起了掌，这个掌声是送给他们的，为了他们的自信！为了他们的勇敢！我们目送走了他们。
外面的太阳依然高高挂起，也没有了云层，放眼望去，晴空万里。这时，吹来一阵阵微凉的风，为我们拂去身上的一点热气。我想，这是六月的风给师兄师姐们带来的祝福吧。
三天的中考，在食堂里，九年级的考生们，吃得非常快，每次都匆忙地吃完饭，又在在这匆忙中，又跨上了中考的旅程。
这天，雨，下得也不算大，却沾湿了整个操场。放学过后，我们来到校门口，只为迎接师兄师姐。不一会，门口传来一阵阵车声，大巴车缓缓地驶进来。门开了，掌声彻底地响了起来，我们把掌声送给他们的归来，只见师兄师姐们脸上也没有了严肃与紧张，而是洋溢着快乐与自信！面带微笑的他们，经历了自己人生的一次重要转折点，结束了初三的生活，即将开始高中的旅途。
雨，停了，太阳出来了，在这个校园里，他们走了，却也让一群群学弟学妹成长了，明年的六月也将是一个收获的季节。
六月，时而燥热，时而温和。燥热是为了激情，温和是为了雨过天晴的愉悦。
下一个六月，又会开始，我们即将又踏上各自的旅途……
或许你以为六月只是普通的月份。那么，你就错了。六月是花草竞相开放的好时机；六月是雄鹰翱翔展示自己的好时机；六月更是千千万万学子们各怀心愿进行奋斗的时候。六月校园似乎也被施了魔法，走进校园，更本看不到学生们打闹的场景。只能，看见学姐和学长们人手捧一本书去哪里都带着。六月的他们有着独有的特权，不管他们走到哪里我们看见他们都会绕开他们走为他们留下一片安静的空地好他们能更好地学习。小小的县城里的他们有着远大的梦想；小小的他们不肯放弃一丁点时间课间的时间也会抓住老师不放；在小小的办公室里被学生们挤得连进出都是问题可是老师并没有抱怨；小小的老师用他的耐心将自己毕生所学传授给学生。
六月是个无形的魔法师。它把一切一切都改变了，它把喧闹的校园改变了，把每天都唱着《我的未来我做主》的学姐变成了乖乖女，把爱闹事的学长变成了好好学习的好学生。
沥沥沥，下雨了。望着窗外，回忆着刚来时学姐们嬉戏玩的场景，那时他们是多么快乐无忧，转眼间他们也该为升学考虑了，时间过得真快啊。我为你们加油，我相信你们只要努力就会成功。
一次，我见你们月考完。我看见两名学姐在一边走一边说。一位说：“完了，我考砸了，以我这样的成绩怎么会考上好高中啊！”一位说：“别泄气，我不也考砸了吗？你难道没听说过失败是成功他妈吗？没失败怎么生出成功的，傻瓜。”是啊，就算上了初三也扼杀不了你们搞笑的天性。
六月的他们用自己独特的方式谱写着自己人生独一无二的乐谱。六月，飞翔吧！为湛蓝的天空添一个笑脸吧；为喧哗的城市添一点喜悦；为炎热的夏天添一丝凉意；为奋斗的他们添一个完美的句号。
记忆中，六月似乎只是存在于一刹，便将随着那众多的离别化为历史的一瞬。六月，这是一个属于青春离别的季节，终结了一段青涩时光，成就了一个人的梦，也揉碎了一群追梦者的心灵。
就在那一年的六月，我们毕业了，开启了一个新的梦想，一个成长的梦想。在岁月的冲刷下，那些曾经梦中的花开花落，恍如现实一般真切，只是却缺少了曾经那一份执着的坚持，却学会了甘于那无情的堕落之中。
高考让我们失去的太多，或许这只是用来偿还我们曾经欠下的。或许只是一个短暂的六月，发生了许多，也改变了太多的人。一阵清风掠去这季节的忧伤，竟恋上孤单的滋味，开始幻想，开始放荡，只是从不知道自己真正缺失的。
窗外轻风伴着细雨化为苍白的忧伤，六月却也是是个雨季，冲去了那万紫千红，花落成尘，仅留下残花飘零的凄凉。我明白，人生中有太多只是被时光搁浅，其实或许只是太在乎无谓的琐碎，看多了道别离殇，却已忘记了忧伤。
风过成尘，往事知多少，纵然别离是当初的约定，我还是坚持那份最美的执着。笑过，哭过，一起经历过的，其实始终镌刻于记忆中，留下不可能磨灭的痕迹。有时候，或许只有距离才能保持初见的美好，才会珍惜那份不浓不淡的思念。
其实甘于平凡何尝不能是梦想，安然于自己的岁月，安然于那份“浮生若梦”的潇洒。惜惜几字，只是想着撰写此刻心绪。传说中，凭轩听雨可以平息那颠沛流离的心绪，在这雨季，我却只是品到那浓湿的忧伤，还有残花散落的凄凉。
在这六月，见到最多的是那散乱的酒瓶，或失落，或欢愉，或是只是消遣那悲哀的无聊。那季节的潮湿除了雨水，夹杂着太多的汗水与泪水，是伤心，是欢喜，我们谁也无法料定。光阴不改总道似水流年，多少梦想可以如愿，只叹息褪不尽尘世繁华。
年华一度，梦如歌，我也不知道自己写下这段文字的心情与目的，或许只是缅怀些什么。二十载光阴匆匆过，想当年青灯下，或残书破卷，或朱笔丹书。那些随风飞扬的纸张，还有思念成伤的夜。曾经的文字还在，只是时间却走了，当回忆被岁月消磨得仅剩这凌乱的的一段段文字，才发现其实故事已不再完整。
六月，太多伤心的叹息，道一声珍重便是离别。岁月如歌，唱着唱着很快又将是结尾，但或许有是一个开始。最美的总在回忆，只是想太多想太多便容易活在回忆中。一条小巷走到头，不要失望换个方向走，摔倒了不要哭，笑着重新站起来，你要相信没有到不了的地方。
入梅第三天，江南下起了梅雨。 一到梅雨季节，江南的虞城便没日没夜地沉浸在绵绵不绝的雨中。 雨，太频繁了，频繁到了令人生烦的程度。入夏不久，烟雨不仅没有收敛的意向，相反得寸进尺，高兴时携来乌云来个瓢泼的阵雨，生气时伙同雷电落个滂沱，平平淡淡时任凭自己天马行空、无拘无束。把江南搞得像热带雨林，从而形成了江南的梅雨季节。 那雨，有大有小，和着微风，飘飘洒洒，梅雨的风姿用千姿百态来形容一点不过。淫雨霏霏时的前奏往往是天空阴沉，燕子低飞，纤如牛毛的细雨迷蒙得似有若无，悄然无声地抚慰着人们的躁动的意念；大雨滂沱的前驱是乌云密布，雷闪电鸣，恣意得似瓢泼若缸倾，肆无忌惮地在平川绽起涟漪、形成湍流。性情浪漫时它会在晴空丽日面前撒娇，舞弄风骚，在毫无防备中豆大的雨滴接连不断地从天而坠，摔在铺地上溅开来，顷刻间化为一朵朵清澈透明的水花，继而散落成无数颗晶莹的水珠钻入泥里，就在你发楞的须臾片刻，转而雨停阳光四射，晴空碧野，让你哭笑不得，不用说，这就是人们常说的太阳雨…… 江南的梅雨，呈现“随时待命”的状态，不只是使人觉得有些难受，而且难以琢磨。无论你对它是笑容可掬、还是恨之入骨，它往往是付之一笑、我行我素，一切听任自由、天马行空。不悦时藕断丝连缠住你绝不放手，似如胶似漆的恋人，而高兴时恰似若即若离的情人，不温不火时就是絮絮叨叨的爱人，心情愉悦时摇身一变就是红颜知己，当它亢奋时，不卑不亢地泼妇一个。 这一个多月，虞城的梅雨并不总是烟雨缠绵，并不总是温柔多情，雨水大抵只能分为下细雨和下大雨两种，若不凑巧碰上持续的雷暴，特大的雨点，掷地有声，声声入耳，天地间瞬时连成了白茫茫一片，完全成嘈杂喧哗的雨的世界。持续几天的瓢泼大雨，造成道路积水，河水暴涨，地下水倒灌，行人趟水而行，地势低的人家还可以在自己家的一楼阳台上看看海。 “山路元无雨，空翠湿人衣。”在江南，梅雨时不是很炎热，早上，夜晚，阴天，河对岸的水乡人家，常常会罩在烟雨朦胧之中。走在路上，真的会“湿人衣”，这就是江南富有神韵的梅雨。 而这梅雨，对童年的我们来说，除了上学或玩耍的路上，多了些对泥泞的厌恶之外，还真的很是喜欢。梅雨中的江南水乡，满村沿路都是滴翠的诱人绿色，满沟满河都是捉不完的小鱼小虾，我们的童年，也是在那满目的绿色和四溅的雨花中，无忧无虑、快快乐乐地度过。 我小时候以为梅雨是杨梅熟了，才唤作梅雨，其实是梅子转黄成熟的之时，初夏江淮流域一带经常出现一段持续较长的阴沉多雨天气。此时，家具与食物容易发黑霉变，故亦称“霉雨”，梅雨即是“霉雨”。 梅雨比较烦人，令人不爽，江南虞城的梅雨季节也何曾不如此这般。每年的五、六月间，梅雨不歇，夜间下，白昼也下，且也东边日头西边雨，你带了伞，它出太阳，你不带伞，它忽然阴下脸来，浇你个劈头盖脑。我已几次上班时，就享受过这般＂待遇＂了。并非江南人对伞情有独钟，伞的真正作用是用来挡雨的，在水乡泽国的烟雨江南，雨，可以说是家常便饭，说下就下，所以江南人喜欢伞也是一种无奈的心情。 盛夏雨季，蚊虫成灾，一不留神弄湿的鞋袜，一不小心腿上被叮咬。衣服似乎永远晒不干，晾了几日，伸手捏捏，还是潮的。过了一周，凑近一闻，居然有了霉味，只能从衣架上取下来重洗，搞得内衣裤不够换。翻箱倒柜找衣服物，很悲催地发现，春末刚洗好的衣裤竟然生出了白毫。阳光上那方不常用的木制角柜里，居然长出了小蘑菇。 南方人对梅雨季真是又爱又恨，虽然梅雨给人们出行带来诸多不便，但它也有它的良苦用心，极力地拉低夏的温度，在夏阳稍有走神时，便把清凉抛向人们的胸怀，冲淡花魂蕊魄的泪痕四流，洗净翠绿黛青的蓬头垢面，还给人们氤氲翠微的茵茵绿意和荫下怡情。 江南的梅雨时节，正是荷花怒放之日。田田荷叶，碧绿成片，粉白红润，微风中双花脉脉娇相向，似梁间燕子语双双，摇摇曳曳，风情玉露，无限旖旎，一切美得恰到好处。 梅雨造就了江南烟雨濠蒙的诗情画意，使本来就丰腴青翠的江南更加水灵、更加生动起来。美丽的精灵蜻蜓向上翔空，向下点水，优雅得让人倾心，不时盘旋在池荷的叶面、蕾尖、花蕊，实际上是空气严重湿重、缺氧，迫使它们构画如诗、隽秀入词。青蛙此时悦此不比，好像梅雨给它们增加了领土领空，高兴得载歌载舞，甚至能逼近窗前门旁来个歌咏词颂。 雨一下，暑气自然下压。梅雨的日子，气温通常都偏凉爽。想象一下不久后的毒辣日头和火炉都市，竟觉得这样的日子拖久一点也未必不好。“连雨不知春去，一晴方觉夏深”。形容的，就是这般梅雨。 古人描写的梅雨，是忧愁的，又是唯美的，有韵味绵长的诗意。北宋著名词人晏几道“梅雨细，晓风微，倚楼人听欲沾衣”，有点落寞。宋宋诗人赵师秀的浅吟低唱：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”。古诗词里的梅雨季，端的是闲情逸趣。梅雨季风雅的是文人，忧郁的是农民。文人喜欢凭轩听雨，泛舟湖上。农民则巴望老天，中有一种忧郁。 江南人不可能逃离梅雨，如果有好心态，倒不如去欣赏梅雨，拥抱梅雨，从梅雨天气中找些乐子，多点情趣，就会带来截然不同的心情。 每天淅淅沥沥的梅雨和刚刚上市的杨梅，全然没有了绿肥红瘦的怜悯，此时山间花草、竹木，悄然生长，满目的翠莹，透亮的绿，那是生命的气息。虽然我不喜欢天太热，太晴，但也不喜欢每天这样湿漉漉的感觉，有时觉得心也在潮湿蠕动。 这一天的梅雨也下得执着，雨水跳在屋檐的砖瓦上。我坐在窗边，被雨水冲洗的世界真干净。我放下心中的负累，吃上几枚朱红暗紫的宝岩杨梅，就着一壶安吉白茶。稍稍愣神的时刻，感觉到在与时光对饮，与窗外的雨对饮。情随心动，我不禁想起北宋北宋著名词人周邦彦的那一首《鹤冲天》：梅雨霁，暑风和，高柳乱蝉多。小园台榭远池波，鱼戏动新荷。薄纱厨，轻羽扇，枕冷簟凉深院。此时情绪此时天，无事小神仙。 梅雨过后，虞城是伏天了，阳光很灼人，我怕热，躲在家里看书。蝉鸣是夏天的味道，这个夏日是专属于蝉的，于是在蝉鸣里，在“知了在声声地叫着夏天”歌声里，那个燥热的午后又变得那么火爆撩人，活色生香起来。
1、鱼与爱情有关基于第一点的论述，我们也就能很容易理解人们用鱼代表爱情这一做法了。当然，人们用鱼代表爱情还因为鱼与水之间难以分开的关系，我们经常看到婚联上有这样的句子：鱼水千年合。恋人或夫妻之间如胶似漆、难舍难分，不就是因为夫妻关系就如鱼水关系吗？古诗《江南》：“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”古人用莲象征爱情，用鱼代表女性，所以《乐府古题要解》说：“江南古词，盖美芳晨丽景，嬉游得时也。”以说这是一首表现男女相悦嬉戏的情诗。2、可以借鱼来表达思念古代传说大雁和鱼均可传递书信。据《汉书》载，匈奴扣留苏武，并谎称已死。汉使得知苏武没死的消息后，对匈奴单于说：“天子射猎林中，得雁，足系帛书，言苏武在某泽中。”单于只好把苏武送归汉朝。另外乐府《饮马长城窟行》云：“客从远方来，遗我双鲤鱼，呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。”这就是鱼雁传书的来历。《西厢记》中有这样的一段唱。【二煞】：”你休忧"文齐福不齐"，我只怕你"停妻再娶妻"。休要"一春鱼雁无消息"！我这里青鸾有信频须寄，你却休"金榜无名誓不归"。”其中“一春鱼雁无消息”，就使用了"鱼雁传书"的典故，很好地表达了崔莺莺希望张生勤来书信，珍惜爱情、淡泊功名的感情。3、鱼表现了中国人尤其是文人对自由的追求在《庄子·秋水》一文中，有一段十分精彩且经典的对话。庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“修（“修”字以“黑”代“彡”音tiáo）鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰∶“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰"汝安知鱼乐"云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”日本作为一个岛国，其独特的地理位置使日本国民跟鱼结下了不解之缘。在世界上日本人以聪明长寿著称，除了悠久的文化因素外，从营养学的角度分析，合理的膳食结构对日本整个民族的高素质有重要影响。在日本人的膳食结构中，动物性食物中鱼类所占的比例最大，是世界上国民吃鱼最多的国家之一。有专家认为日本人长寿的一个秘决就是——多吃鱼。吃鱼有利于智力增长，有利于长寿，这跟鱼独特的营养价值相关。首先，鱼类是动物肉类中最容易消化吸收的一种。鱼肉中的蛋白质83—90%可为人体吸收，禽肉制品仅为75%；鱼肉在烹饪过程中损失20%的水分，而家禽肉要损失40%；鱼肉在胃中仅需2—3小时即可消化，牛肉则需5小时。鱼类中所含有的多种不饱和脂肪酸（如DHA）是智慧的催化剂、聪明的原动力。DHA等不饱和脂肪酸不仅能有效预防心血管疾病，更是一种极其关键的健脑物质。大服中有60%是脂肪，而大脑脂肪中25%就是DHA。DHA对婴儿的智力、视力发育直到了关键性作用。1991年一群科学家在日本奄美岛考察时发现一个仅有200多户的渔村中竟然出现了许多位博士及教授，原来岛民食用的鱼类中含有丰富的DHA。除了不饱和脂肪酸，鱼肉中还含有人体所需的多种氨基酸；含有钾、钠、钙、镁、磷、铜、铁等丰富的无机盐，特别是碘，比禽类多10—50倍，是人体摄取碘的主要来源；另外，鱼体中维生素的含量也相当高。日本的饮食专家指出，人到中年后摄入鱼的量应为肉的两倍，摄入肉40毫克的话，应摄入80毫克的鱼。这对于健康长寿和健脑益智十分有利。 日本有着悠久的捕鱼历史，在长期人鱼大海共存、与渔业共生的过程中，逐渐形成了独特的“鱼文化”。不仅人们的饮食有浓烈的“海的味道”，而且与还渗透到日本文化的方方面面。
中国观赏鱼的发展前景 推荐 下载阅读CAJ格式全文 下载阅读PDF格式全文 【作者中文名】 甘日昌; 【作者单位】 华中农业大学水产学院 武汉; 【文献出处】 养殖与饲料, , 编辑部邮箱 2004年 11期 期刊荣誉：ASPT来源刊 CJFD收录刊 【摘要】 <正>随着经济的发展,人民生活水平的不断提高,观赏鱼的欣赏和饲养在世界范围内逐渐形成了一种时尚,它以五彩斑斓的色彩,摇曳多姿的体态,优雅多变的泳姿而倍受男女老少的青睐,特别是生活节奏日益紧张的今天,家庭或公司摆个水族箱养些观赏鱼可以减轻年轻人的工作压力放松精神,可以使老 【DOI】 cnki:ISSN: 【读者推荐文章】[1] 赵玉宝,郭大民,王鸿媛. 我国观赏鱼的发展现状和问题[J]. 科学养鱼, 1999,(02) . [2] 温文. 观赏鱼发展前景及主要养殖品种[J]. 渔业致富指南, 2005,(21) . [3] 赵玉宝. 国内外观赏鱼发展的新进展[J]. 渔业现代化, 2004,(02) . [4] 楼丹. 观赏鱼养殖前景浅析[J]. 江西水产科技, 2005,(02) . [5]观赏鱼发展前景[J]. 中国供销商情, 2005,(02) . [6] 陈一骏. 观赏鱼的发展现状与前景[J]. 渔业致富指南, 2000,(16) . [7] 姜景田,邹胜利,郑宝泰. 我国观赏鱼发展现状分析[J]. 渔业致富指南, 2004,(10) . [8] 陶宝山,陈蓝荪. 观赏鱼的文化价值和经济价值[J]. 河南水产, 2000,(04) . [9] 苏植逢. 观赏鱼与观赏鱼饲料[J]. 广东饲料, 2004,(03) . [10] 魏为民. 试论观赏鱼的发展前景及对策[J]. 中国水产, 2004,(09) . 【相似文献】[1] 观赏鱼发展前景[J]. 中国供销商情, 2005,(02) [2] 甘日昌. 中国观赏鱼的发展前景[J]. 养殖与饲料, 2004,(11) [3] 海雨. 如何发展观赏鱼[J]. 农民致富之友, 2004,(12) [4] 京文. 北京观赏鱼创汇408万美元[J]. 渔业致富指南, 2005,(07) [5] 孙建军, 洪九成, 陈桂林. 把“小鱼”做大做强——关于我市观赏鱼发展若干问题的探讨[J]. 北京水产, 2000,(05) [6] 《中国观赏鱼》杂志创刊[J]. 河北渔业, 2001,(02) [7] 《中国观赏鱼》杂志创刊[J]. 渔业致富指南, 2001,(06) [8] 钟燕平. 观赏鱼出口 有待做大[J]. 北京农业, 2004,(05) [9] 赵枫. 观赏鱼海外受宠[J]. 农业知识, 2004,(21) [10] 赵玉宝, 郭大民, 王鸿媛. 我国观赏鱼的发展现状和问题[J]. 科学养鱼, 1999,(02)
梦到鱼现实真的发财吗
梦到鱼现实真的发财吗，做梦是我们生活中很正常的一个生理现象，其实世界上有很多人都有过这样的梦境经历，当然不同的人有不同的解释，以下了解梦到鱼现实真的发财吗。
古释梦书说梦见鱼、示发财。从谐音上,鱼和“富裕”的“裕”字同音,所以有些人做梦梦见鱼与“富裕”有关。另外“余”也与“鱼”同音。年画中画的鱼所表示的正是“有余”。其实现实中有很多情况下梦见鱼不一定代表发财。
从远古,鱼就在人们心目中代表财富。也许是因为对原始人来说,打到鱼就是财富吧。
某男子梦见在海边游玩,发现海里有许许多多的鱼,有凡个人下海去捕捞。他也想去捞,但是害怕有鲨鱼,于是没有下。后来,他下了决心要下海,不再担心鲨鱼了,却发现海里的鱼已所剩无凡了。
这种梦写出了许多当代人的经历。一开始想下海经商,知道会发大财,但是又怕危险。顺便说一句,鲨鱼也是鱼,但是在这个梦里它不代表财富,而代表危险。这个例外也不难理解,当人们提到鲨鱼时,你首先会联想到的不会是它的肉,而一定是它的牙。再说刚才那个人,等到他壮起胆子,打算下海时,却发现钱已经让人家赚走了,或者说,赚钱已不是那么容易了,因为鱼少了。
类似的一个梦是某人梦见池塘里有许多鱼,他想抓凡条吃,却发现那些鱼长得极为难看,让人恶心。
鱼在这里代表财富,难看的鱼代表不义之财,赃钱。在你释梦时,首先判断出鱼是不是代表财富后,下一步就是根据鱼的样子。种类。鱼处在什么地方等等判断这鱼代表什么样的财富。有时候鱼代表的不一定是有形的金钱物质,而是无形的精神财富。
某人梦见自己在池里养了许许多多的金鱼,但是池子里的水已不多了。他急着到处找水。好不容易找到一个水龙头,但是水龙头流不出水,池子里的水却仍在减少,许多鱼死掉了,剩下的鱼也半死不活。
经分析,这个人感到自己找不到滋养自己心灵的养料,他感到自己的内心正变得贫乏。
鱼还代表性。不知道你们到西安半坡遗址去过没有,那里展出了一种鱼鸟纹的陶瓶,画得是一个鱼张大嘴,吞一个鸟的头。你们想,谁见过或听说到鱼吃鸟这种怪事,就算有这种事也一定极为罕见。为什么原始人这么愿意画这种画尼?如果仔细看看那种鱼鸟纹你就会清楚了。那个鸟头形状很像茎。而那鱼嘴的'形状很像阴道的横截面,非常像,让人惊奇原始人的解剖知识。所以这表示性交。
在语言中,所谓“鱼水之欢”,就是指男女欢爱。三国演义中刘备招亲一段写他与孙尚香成亲,就用了欢如鱼水的说法。在其它古典小说中用“鱼水之欢”表示性爱已经多得成了俗套。
在情人之中,用鱼作为生殖器的呢称也是常见的,有时鱼代表男性生殖器,有时也可以代表女性生殖器。
有个女孩梦见骑鱼在水上玩,那鱼摆尾拍了她一下,她感到很愉快。后来她随鱼沉入水底,发现水干了。鱼身上有青苔。她扯开青苔,发现里边是粘滑的鱼身。
这个梦很可能是性,骑鱼表示性爱,水干了、示男人结束。鱼身上的青苔表示阴。(此梦是否释对,我没有核实,只是根据推测是这个意思。也许这个梦也可以作其它解释。
有时一个梦可以作二种不同解释,却都是对的。梦就好像一个大双关语。)荣格在一次讲演中提到:鱼,特别是生活在海洋深处的鱼,、示人心理上的低级中心,、示人的交感神经系统。这种说法也是很有道理的。在我的经验中,鱼常常象征着潜意识或人的直觉。在一些艺术家的梦里,它代表神秘而难于捕捉的灵感。
鱼还可以、示“机遇”,因为“鱼”与“遇”谐音。一女孩梦见一只大红鲤鱼从天而降,她很想要这鱼,又怕被吞,就想用只椅子塞到鱼嘴里以防鱼吞她。一迟疑问,鱼没了。
这个梦里,鱼就、示转瞬即逝的“机遇”,但是在这个梦里,鱼不仅指机遇,还代表性。又想要又怕被吞正是这个女孩对某个异性的态度。
梦见鲸鱼和梦见一般的鱼不同。
首先,它可以象征你的母亲或女性。如果鲸要吞掉你,它象征一个专制的母亲,或与母亲联系过密而使你无法作为一个独立个体而发展。
另外,被鲸吞食象征进入潜意识(这可能很可怕)。而结果是你发现了你的真实自我(在梦里往往用珍贵的石头或珠宝代表)。
梦见鱼5种征兆要发财
1、梦见鱼飞起来了
这是鱼跃龙门，这就意味着你自己最近要飞黄腾达，事事顺心。鱼跃龙门就会变成龙，预兆你的人生将会发生翻天覆地的变化。假如你是学生，那么就会考上好大学，假如你是上班族，那么升职加薪就在最近。总之，这将会是你自己的巅峰时刻了。
2、梦见鱼在清水中游动
这是最好的一个梦，假如你梦见鱼在清水中游动的话那么证明你不但可以发财还可以获得权力，也就是说意味你自己将会升官发财。现在的人都在追求财富和权力，而这个梦显然是将人内心最渴望的两点全部都涵盖了。
3、梦见大鱼在游动
假如你自己做梦梦见的是大鱼那么也是一个很好的梦，因为这预示你自己的名气将会像大鱼游动一样被很多人知晓。只要你自己的名气被别人知道了，那么财富还不是马上就来到了。所以这也是一个要发财的征兆。
4、一群鱼在游动
鱼和余是谐音，这也是为什么我国每年过年都会吃鱼的原因，意味着年年有余。余下来的就是财富，那么梦到一群鱼肯定是预兆着你自己有大把的财富将要来临。那么这个时候你就需要把握好机会了，最近肯定是大生意找上门的，或者说工资将要翻几倍了。
5、梦见自己在捕鱼
这就意味着你自己将会有一个十分不错的靠山，假如你是男人的话，那么你的老婆一定会十分的富有，假如你是女人的话你的老公一定很富有。这样的话你一辈子也是不差钱的。并且夫妻的关系也会十分的好。这相信也是很多人的梦想。
梦见鱼
梦见鱼：因为“鱼”和“余”谐音，在中国传统的解梦观点中，梦见鱼一直和财富密切相关。
梦见一群鱼在水里游：象征你将得到财富和权力，或表示你现在的心情和处境很好，也可能预示你会有意外的收入或地位得到提升。
梦见鱼在浅水中挣扎：表示你工作不顺，进展艰难，可能会被降职。
梦见死鱼：预示失望和沮丧，你可能会遭遇挫折，事业不顺，生活艰难，忍饥挨饿。
梦见把垂死的鱼放回水中：让鱼复活，暗示你希望能凭自己的能力得到适当的职位，对事业有追求。
女人梦见水里有很多鱼：预示你将靠自己的能力和过人的胆识得到自己所要的财富。
梦见有人送自己鱼：预示将得到财物，或可能会被邀参加婚礼。如果赠送的是干鱼，表示你的生活会有盈余。
梦见钓鱼：通常表示你能抵制诱惑。如果梦见在河边钓鱼，还有可能提示你的人际关系可能会遇到波折。
梦见在清澈的水里钓鱼：并且能见到鱼在咬食，表示你将得到你想要的东西，实现心愿。
梦见钓到大鱼：吉利，诸事如意，女人将嫁入富贵人家，求官的得官，求财的得财。
梦见捞起金鱼：预示你可能会经历奇遇，比如在街上与昔日好友突然重逢。梦里抓住鱼，预示你会取得成功，抓住的鱼越大，则成功越大。
梦见鱼吃稻禾：预示可能会有水灾，或农事受到阻碍。
梦见鱼在井水里：预示你将会发财，或获得意想不到的收入。
梦见吃鱼：恋爱运稍有低迷，也意味着身体强健，幸福安康。
女人梦见水里好多鱼：行动会受到丈夫的限制。
年轻女性梦见鱼：预示她将有一个相貌英俊、有才干的丈夫。
梦大鱼跃水盆中：吉。妇梦此，主生贵子，以名问世。
梦钓得大鱼：吉。鱼为阳物，梦得大吉，为联姻巨豪之兆。娶女必得富贵 家之女，纳宠必逢旧族之人，求财定能称心，谋望自然如意。
梦举网得鱼：大吉。君相梦此，为纲举目张，网罗英贤之象。
梦到红色金鱼在水里游：梦食此鱼，主肢体健康，年寿永远。
梦食腌鱼：主受人欺诈之兆。似有实无，事似真而未定。虽不遂意，也无大灾。
梦鱼食稻米：主大水为灾，年岁荒歉，民人饥困。丰年梦之，恐有寇盗发生，妨害农事。
梦鱼跳土上：凶。鱼失水，人失势也。兆主名不成，利不就，营谋作事，切宜谨慎。
梦鱼在藻：吉。书生得此梦，为文思勃发，拜见贵人则鱼水相投，成为朋友。仕宦梦此，主忠直。若至尊之人梦此，为宴乐之家。
梦雨下庭中捕鱼：吉，诸事顺遂。功名得贵，商贾得利，讼事得胜，婚姻得偶，交易得就，出行得食，病人得愈。
梦园池金鱼跳起：吉。士人梦此，主占鳌头，夺锦标。
你要是实在不知道怎么定题目的话，你可以找（法学）里去找找头绪
法律论文题目论庭前证据交换制度 试论行政诉讼中的举证责任试论婚前财产公证 试论企业法人财产权违约责任何谓侵权责任竞合的法律思考 破产财产处理存在的问题及法律完善我国仲裁司法监督制度初探 论股份公司控制股东之义务新闻侵权行为的几点法律思考 论董事的义务论宪法的基本原则 试论一人公司宪法至上，依法治国的根本 试论我国上市公司内部监督制度的完善从少年法庭到少年法院 医疗侵权纠纷中举证责任倒置 问题对网络犯罪基本问题的认识 外商并购中国企业的法律规制犯罪未遂比较认定 从“TRIPS协议”看我国侵犯商业秘密罪的立法完善刑法基本原则的发条设置于现实差距 论死刑在我国的适用浅议合同罪的构成 诱惑侦查的合法性探讨论旅游者合法权益的法律保护 合同的法定解除来由探析论可撤消合同的法定情由 论电子合同的成立和法律效力及 产生问题的解决“弱势”诉权需要尊重 论我国刑事诉讼制度在保护人权方面的不足司法改革现状及发展方向之我见 论刑法之“职务侵占罪”宪法司法化的法治功能 论受贿罪心理动因给预防关于音像制品的著作权保护 建立我国警察出庭作证制度的思考试论无效合同 我国检警关系的反思与重构诉讼制度的改革和诉讼法的完善 夫妻财产制之重构论不正当竞争法与知识产权法的关系 国有股分的职能及其法律调查浅论刑事附带民事诉讼制度对被还人权益的保护 试论民事情权的精神损害赔偿证人出庭难问题的对策 法院调解在民事诉讼中的弊端及完善论中国死刑存废与人权保障 论合同法可得利益赔偿浅议网络环境中维权与保护 论基因技术的专利保护论农村土地承包经营权制度的改革 浅谈离婚精神损害赔偿试论计算机软件的专利法保护 试论隐私权与知情权的冲突及解决途径浅谈对婚外性行为的法律责任调整 论国家赔偿拓展趋势我国民事再审制度研究 论人身权的延伸法律保护我国现行的诉讼调解的弊端及完善 议我国劳动合同解除法律制度的不足与完善法治的产生、内容和实现 试论经济法的调整对象论民主与宪政 关于动产登记制度的法律价值思考论我国审判制度的现状及改革 可持续发展战略与我国环境保护的法律完善论依宪治国与社会稳定之关系 浅论商业秘密的法律保护浅议我国宪法的效力 政策性银行之公法人地位依法治国的实施与依法行政 浅析公用企业强制交易行为对我国民事审前程序的思考 域名纠纷及解决方法初探论民事诉讼中证据规则的完善 析生产销售假药罪及相关问题的思考中国入世与政府机构改革 浅谈股权转让浅论民事诉讼证据制度之完善 论无权处分浅论中国人权保护 论辩诉交易制度——兼谈我国刑事诉讼制度改革浅证著作侵权归责原则 我国人民陪审制度的反思及其完善浅证地方保护主义的对策 浅析缔约的过失责任以及缔约的过失责任与侵权责任违约责任的关系用《消费者权益保护法》调整医患关系之探析 浅析我国夫妻财产制度的价值 取向及立法完善论国际法上的人权保护 浅析我国合同法中的惩罚性赔偿制度浅议中国企业新面临的反倾销问题及应对措施 探讨中国法治的宗教土壤浅论中国上市公司的制度利益冲突 对少年犯罪的思考关于计算机软件版权保护的思考 我国死刑监控程序的现状及思考论破产发的修改与完善 从法官服饰变化来看中国司法制度的改革进程警察中的腐败及其防治研究 论单位犯罪的刑事责任论计算机软件的知识产权保护 论无罪推定原则在我国的确立浅论我国刑事诉讼证人作证的几个问题 论法人精神损害赔偿论名誉权及其民法保护 论经营者的不正当价格行为履行抗辩权与预期违约 试论构建假币的防范体系浅论缔约过失责任 论知识产权中的侵权责任浅析我国婚姻法中的离婚标准问题 论私权的认识与保护论公民法律意识 论政府在行政诉讼中的地位浅谈我国宪法的监督权 浅谈精神损害赔偿过失犯罪法定性配置研究 内幕交易的法律控制论我国死刑缓期执行制度 论经济法的调整对象论中国刑事证据的改革 我国证券市场民事赔偿制度多议浅议合同罪的认定 试论精神损害赔偿谈社会文化对刑法的影响 关于死刑存废的法学思考论辩析交易制度在我国的适用 机关作为单位犯罪主体之我见我国刑事附带民事诉讼中应当确立精神损害赔偿制度 不动产优先购买权制度若干问题的探索和思考刑事判例制度研究 论自主性原则在《仲裁法》中的体现与完善论住房消费者权益的法律保护 隐性采访与新闻侵权民事诉讼中的证明责任 论我国99年宪法修正案完善政府立法 论职务身份的否认试论对重婚罪名的认定及其审理程序中的几个问题 关于死刑存废的思考浅论司法公正 论防卫过当法治理论化进程中宪法正义与程序正义的取舍 论贪污受贿犯罪的畸形及其抑制论防止酷刑 论刑事诉讼中的沉默权问题论依法治国与以德治国的基点 试论中美刑事审判制度之差异议我国中电银行独立性的法律确认 从对侦查权的制约来谈犯罪嫌疑人的人权保护我国平常法律制度的修订及相关问题思考 论中国传统文化观念对在中国产生和确立沉默权的影响建立符合我国国情的沉默权制度 中国监狱对犯罪的人权保护论我国对计算机软件的保护 论抵押权的实现浅析生产、销售假药及其相关问题的思考 论商业秘密权的保护贪污罪主体研究 论无权处分行为的效力广告法律制度问题初探及其对策 浅论继父母子女关系论担保物权竞存的处理 试论精神损害赔偿司法解释的理解与适用论无权处分合同的效力 试析公司合并中股东权益保护浅谈物权行为理论 反垄断法中的企业合并规制论沉默权 国际贸易中信用证的欺诈与防范论审判行为 论BOT投资方式的风险论在物权变动模式下的无权处分行为的效力问题 论电子商务中的消费者权益保护自由的真义 论我国商业银行不良贷款的法律规制初谈死刑之存废 论我国行政垄断的法律规制论受贿罪的犯罪构成 论民事证据的排除规则贪污罪与职务侵占罪之辨析 民事举证责任分配的价值考察谈正当防卫的必要限度和特殊防卫权 我国民事诉讼调解制度的弊端与改革论房产抵押中的法律问题 合同法诚实信用原则的道德基础浅论公司法人人格否认原则的运用 论述婚姻法基本原则之自由原则浅论先占制度 论民事诉讼法中的再审程序浅谈公司治理可够制度 论我国国家赔偿的范围论证券民事赔偿制度 浅谈我国民事诉讼模式下的辩论原则对我国目前违反一夫一妻制现象的浅析 我国民事诉讼调解制度存在的问题及完善之我见浅析夫妻侵权责任体系 小议行政分开制度浅议电子合同生效制度的法律构建 论适应WIO的银行制度论国际反倾销与中国之对策 反倾销与保障措施的对比研究试论医药广告法律调整的完善 浅论公司法人格否认法理未注册商标法律保护制度之国际比较及对我国的借鉴意义 保护少数股东权益浅析我国不安抗辩权制度 中外消费者权益保护的比较与我国消费者保护法的完善论法定抵押权 试论我国现行精神损害赔偿制度保护范围及其完善论驰名商标的认定保护 浅析我国现阶段金融监管制度电子商务中的法律问题 对非法证据排除规则的理性思考浅析行政侵权损害赔偿问题 从两个案例谈董事的注意责任及完善措施浅析刑讯逼供 消费纠纷中的举证责任试论我国刑事诉讼中人权保障的完善 试论医疗行为豁免权关于法官根据民法基本原则进行创造性司法活动的 法理研究 浅析精神损害赔偿问题关于民事公诉制度可行性的探究 论加害给付论行政诉讼中的举证责任 论预期违约论依法治国的科学含义 物权的自我救济论正当防卫制度的修改及把握 论沉默权在我国的实现英美法与大陆法侵权因果关系对我国借鉴意义 论无因管理之债论宪法的基本原则 论夫妻侵权责任论行政执法监督制度 论我国的家庭暴力论民事侵权诉讼的证明责任分担 浅析我国协议离婚制度论精神损害赔偿 对人身伤害大额赔偿案件有关问题法律思考浅析大学生结婚的问题 论财产继承中债权人利益的保护论基因专利 试论家庭暴力浅析辩诉交易在中国的使用 试论离婚损害赔偿我国合同法第八条之无权处分 试论配偶权的侵权及救济浅论 商标权和对商标权的保护 试论我国现行夫妻财产制浅析我国民事诉讼处分原则 中国同性婚姻合法化之必要性与可行性浅析正当防卫 论缔约过失责任的构成要件未成年人犯罪的预防研究 论我国市场经济中的诚信问题论职务犯罪的控制和预防 浅议配偶权企业商业秘密保护的思考 成年人行为能力欠缺制度之比较研究对我国民事诉讼中审级制度的思考 论专利侵权行为的认定挪用公款罪“归个人使用” 浅析我国的离婚损害赔偿问题浅析债权人的代位权的理论与实践 浅析我国婚姻无效制定的基本问题试论公司人格否认制度 论表见代理之构成我国民事调解制度的弊端与改革 论家庭暴力的司法救济我国夫妻财产制 试论我国夫妻财产制度论合同违约责任 论电子商务合同论善意取得制度在不动产上的适用 论侵权责任构成中的因果关系新闻自由与人格权保护 论我国婚姻法夫妻财产制的价值取向浅谈我国婚姻法中的夫妻财产制 浅论根本违约浅析婚姻法中的夫妻财产制度 浅谈涉外遗嘱继承违约责任与侵权责任的区分标准
斗鱼养殖与饲育 泰国斗鱼因为所需生活空间不大而且颜色艳丽, 常成为大家第一次养鱼的经验, 但也因为大家都认为它容易养, 所以真正养得好的人并不多, 其实斗鱼如果好好照顾, 它会以您从未见过的美丽来回报您. 台湾每年进口泰国改良型斗鱼在十万只以上, 但这些斗鱼的余生通常是在窄小的容器, 混浊而充斥排泄物的水中度过, 笔者甚至曾在网络上看到有网友问斗鱼需不需要喂食, 可见一般人对斗鱼的误解, 在此笔者不得不为斗鱼叫屈; 在它原生的环境中常有剧烈的环境变动, 所以造就了它对恶劣环境的适应力, 可是大家可不要因为它对水质及食物不好的忍受力强, 就不断的考验它, 它可是会生病抗议的. 一般一只成熟的雄斗鱼约需要五到十公升的容器, 如果您用的容器不是方形的, 你可以用公升的保特瓶来测试, 至少要能装超过4瓶才算及格; 如果您肯每天帮它清理排泄物, 它更会在心中默默感谢你这个好主人, 清理排泄物, 并不代表一定要换水, 用一根筷子绑上适当长度的风管, 再利用虹吸现象, 就可以帮助您快速清理缸底的污秽, 此外一根简单的滴管也是个不错而方便的的选择; 只要空间够大, 勤于清除废物再加满水, 几乎就可以替代所有换水的工作. 除了生理环境方面, 心理的层面也很重要, 通常这是斗鱼主人最不注意的部份, 但这也是最令观察入微的人沉醉的地方; 一般养斗鱼的人常觉得他的斗鱼只有喂食的时候较有精神, 其它时候常静静的不动, 您可能不知道, 它不一定正在生气您不肯帮它找些娱乐; 您可以常常帮它找些活饵, 让他它享受一番狩猎的乐趣, 活的水蚤 小丰年虾 丝蚯蚓等都是不错的选择, 有打死的蚊子也可以丢给它补一补, 毕竟它绝不是素食主义者; 或者您也可以养一只以上的斗鱼, 让它们隔缸相望彼此炫耀, 这些都是不错的方法. 减少环境的紧迫因子, 让它过得舒服自在, 就如同刚开的百合花, 如果把雄蕊摘去, 则因雌蕊的等待授精会延长花开的时间一样, 了解它并给它良好的生活环境及朝气蓬勃的伙伴, 会让您的斗鱼对疾病抵抗力增强, 而且更能快乐长寿. 以斗鱼强健的体质而言, 如果有一个良好的环境是很难生病的, 不过在一些意外的情况下生病, 我们还是要尽一个好主人的本份加以治疗. 斗鱼最常见的疾病是有缩鳍, 体色变暗及食欲不振的现象 , 这通常是因为空间过小或者长期水质不良, 所引起鳃或全身的细菌性感染, 除非感染过久或病入膏肓, 否则用市售一般细菌性的药就可以让它病情好转, 不过如果您不能改善它的生活环境, 它会一再的染病; 白点病也是它常得的疾病, 尤其是在冬天温度较低时, 或换水温差过大; 另外丝绒病也是它常得的疾病, 丝绒病的病征是全身布满细小的白粉, 其白色点状物比白点病小很多, 这是一些原生虫的寄生, 可以用治原生虫的药来医治. 适当的空间不过低的温度, 多变的食谱及可以炫耀的邻居, 是斗鱼不容易生病的快乐天堂, 就看您怎么帮它安排了. 一般在水族馆中我们常看到的都是长尾型的斗鱼(或称马尾型) , 也有少部份圆尾斗鱼(短尾型), 今年有一些业者引进双尾斗鱼, 这是隐性基因的尾型, 提供了斗鱼爱好者另一个选择, 其实改良型斗鱼的种类不仅于此, 它的分类可以依鳍型及颜色来判别. 在鳍型方面, 可粗略分为单尾及双尾, 一般我们用英文缩写来代表, ST代表单尾(Single Tail), DT代表双尾(Double Tail), 如果有第三个英文字母, 则是以 M 和 F 代表雄性和雌性, 以 DTF 为例便是代表双尾的母鱼 ; 单尾又大致可分为圆尾,长尾,团尾及扇尾, 此外还有鳍缘呈康乃馨花瓣般的美丽锯齿状, 被称为鸡冠尾. 团尾斗鱼市面上很少见 , 在这里特别提到它是因为它是扇尾斗鱼的前身 , 扇尾斗鱼便是由此改良而来的 , 不过您想自己做出扇尾斗鱼 , 可不是一两代就能达成的目标 ; 这两三年日本因为扇尾斗鱼的出现 , 而掀起了一阵斗鱼的热潮 , 杂志也争相报导 , 因为它饱满而圆大的鳍型 , 在日本它们被称为 Show Betta 这种改良品种出现至今不到五年 , 当初笔者第一次见到照片 , 对它的美丽也是惊叹不已 , 它鳍型的饱满固然是基因的影响 , 但鳍型长而大却与营养及生活环境有很大的影响 , 所以笔者才会在前面提到 , 给斗鱼好的环境您会发现它不止那么美丽 , 即使是一般的长尾斗鱼 , 好好照顾也会有不一样的表现. 改良型斗鱼在色彩方面 , 由四种基本色素或有或无组合而成 , 有 256 种可能, 这也是它另一个引人入胜的地方, 色彩再加上其斑纹分布的基因, 提供爱好者无限的发展空间 ; 斗鱼简单的颜色分类 , 可以分成浅色身体(Light Body) 及深色身体(Dark Body) 两大类 , 浅色身体的类型在国外被称为 Combodia , 据说是因为50年代有鱼商在柬埔寨进口的鱼货中 , 发现这种近似白化的美丽斗鱼 , 以地名称之而延用至今 ; 改良型斗鱼的详细分类 , 是以色彩斑纹分为单色(Concolorous) , 双色(Bicolor) , 大理石纹(Marble) 及蝶翼(Butterfly) . 一般市面上较常看到单色的个体 , 其它就颇为稀少 . 单色系我们可以分为白 黄红蓝 黑等五个主要的颜色 . 红色及蓝色在市面上是最常见的 , 尤其纯红色的斗鱼更是为多数鱼迷所喜好 , 蓝色除了一般常见带有强烈金属色的蓝以外 , 还有一种纯朴高雅带较少金属色的蓝 , 被称为 Steel Blue , 有些业者将其译为铁锈蓝 , 有些业者则因其底色中往往有黑色圆点而称它为黑珍珠 . 白黄两色就单色鱼种而言难度是较高的(97年时 笔者尚未接触白色 ,98年后开始繁殖才知道白色的难度不高,约与红 蓝色同等级) , 白色系可分为不透明的白和完全无色透明的肤色 , 都是黑色素缺乏所致 , 有些白色个体带有蓝色或绿色,因而呈现粉蜡笔颜色的笔触 (Pastel) , 有些业者将它翻译为淡彩系列 , 黄色亦可分为透明及不透明两种 , 目前市面上黄色的透明型可以以黄金长尾斗鱼为代表 (97年时, 不像现今还有黄色圆尾斗鱼) . 就难度而言 , 黑色系可说是各国斗鱼玩家所追求的最高境界 , 目前全世界尚没有人能够培养出百分之百的纯黑斗鱼 , 也因此使得许多高手醉心投入废寝忘食 , 只希望能够突破 . 双色这个名词在斗鱼颜色上专指身体及鳍各一种颜色，最常见的是白身红鳍或黄身红鳍的个体，鳍、身两色以分明为佳。大理石纹是以肤色或白色等浅色身体为底色，覆盖黑色或蓝色等斑块，大部份的个体我们可以用浅或斑驳的头部颜色来判断，它身上斑块的大小及分布有无限的可能，极富趣味性，它的颜色变化我们可以用锦锂来比拟，只不过它比较少出现黄、红等暖色调的颜色。而所谓的蝶翼则是指鳍的颜色由内而外呈现环状的清晰分布，可能有两层或两层以上，基本上内层以红色为主，其它颜色则很少见，不过您如果想培育两层以上的蝶翼斗鱼，光用红色是不够的，蝶翼的个体一般人在第一次看见时，除了讶异它的美丽之外，大部份的人都会认为只是挑出来的个体，而不是基因遗传，笔者当初亦是如此认为，但其实际确为基因遗传，可以繁殖验证。 斗鱼基因的问题，不似孔雀鱼基因已有许多人在讨论，目前国内外都很少文献发表，笔者也仅能了解自己已繁殖过的种类，不过就因为它的一片空白，相信一定可以为你带来更多像是发现宝藏的乐趣。在水族宠物世界中，有许多鱼种因为人工繁殖改良的可行性高，而吸引许多玩家投入这迷人的水族世界，而泰国斗鱼也是其的一种，在这些繁殖改良可行性高的鱼种中，除了历史悠久的锦锂、金鱼外，七彩神仙、孔雀鱼及泰国斗鱼，算是三个主要代表性的改良鱼种。 七彩神仙虽然高贵美丽，体型较大适于展示，但一般七彩神仙一个世代约需八个月至两年的时间，野生七彩神仙可能更不止于此，除非是职业鱼场，空间及时间都许可，否则想要做品种改良殊为不易。孔雀鱼因为颜色艳丽，繁殖容易且世代短，目前受到许多玩家的喜爱，不过泰国鱼鳍型及颜色变化决不逊于孔雀鱼，其自出生到生育下一代也趴需四到六个月，而且它的体形较大，更提升了观赏价值，它在基因方面也非常的多变，新的颜色及鳍型容易出现，像95年所发表的黄金双尾斗鱼，便是一个例子，它的黄色是带有金属色泽的金色，而不是一般的黄色斗鱼，虽然它还带有部份蓝黑色不是纯色，不过也是非常特别。斗鱼在育成方面和孔雀鱼一样，良好的鳍型及体型还是需要细心的照料，它才能完美的展现出它的美丽。 泰国斗鱼在台湾水族爱好者的市场一直没有被注意，粗俗廉价，不容易死，好象是一般人的印象，此外还有更多以讹传讹是而非的观念；日后笔者会再为大家介绍泰国改良型斗鱼的种种，希望事实上俱有沉稳王者风范及积极进取个性的斗鱼，在您了解它后会喜欢上它，此外笔者另一个最重要的任务就是为目前府上的小斗鱼请命，希望在您更了解它后，可以给它更舒适的生活环境，屈时你会发现它每天都会精神抖擞的展现它最美丽的一面。改良型斗鱼繁殖饲育
斗鱼养殖与饲育泰国斗鱼因为所需生活空间不大而且颜色艳丽, 常成为大家第一次养鱼的经验, 但也因为大家都认为它容易养, 所以真正养得好的人并不多, 其实斗鱼如果好好照顾, 它会以您从未见过的美丽来回报您. 台湾每年进口泰国改良型斗鱼在十万只以上, 但这些斗鱼的余生通常是在窄小的容器, 混浊而充斥排泄物的水中度过, 笔者甚至曾在网络上看到有网友问斗鱼需不需要喂食, 可见一般人对斗鱼的误解, 在此笔者不得不为斗鱼叫屈; 在它原生的环境中常有剧烈的环境变动, 所以造就了它对恶劣环境的适应力, 可是大家可不要因为它对水质及食物不好的忍受力强, 就不断的考验它, 它可是会生病抗议的.一般一只成熟的雄斗鱼约需要五到十公升的容器, 如果您用的容器不是方形的, 你可以用公升的保特瓶来测试, 至少要能装超过4瓶才算及格; 如果您肯每天帮它清理排泄物, 它更会在心中默默感谢你这个好主人, 清理排泄物, 并不代表一定要换水, 用一根筷子绑上适当长度的风管, 再利用虹吸现象, 就可以帮助您快速清理缸底的污秽, 此外一根简单的滴管也是个不错而方便的的选择; 只要空间够大, 勤于清除废物再加满水, 几乎就可以替代所有换水的工作.除了生理环境方面, 心理的层面也很重要, 通常这是斗鱼主人最不注意的部份, 但这也是最令观察入微的人沉醉的地方; 一般养斗鱼的人常觉得他的斗鱼只有喂食的时候较有精神, 其它时候常静静的不动, 您可能不知道, 它不一定正在生气您不肯帮它找些娱乐; 您可以常常帮它找些活饵, 让他它享受一番狩猎的乐趣, 活的水蚤 小丰年虾 丝蚯蚓等都是不错的选择, 有打死的蚊子也可以丢给它补一补, 毕竟它绝不是素食主义者; 或者您也可以养一只以上的斗鱼, 让它们隔缸相望彼此炫耀, 这些都是不错的方法. 减少环境的紧迫因子, 让它过得舒服自在, 就如同刚开的百合花, 如果把雄蕊摘去, 则因雌蕊的等待授精会延长花开的时间一样, 了解它并给它良好的生活环境及朝气蓬勃的伙伴, 会让您的斗鱼对疾病抵抗力增强, 而且更能快乐长寿.以斗鱼强健的体质而言, 如果有一个良好的环境是很难生病的, 不过在一些意外的情况下生病, 我们还是要尽一个好主人的本份加以治疗. 斗鱼最常见的疾病是有缩鳍, 体色变暗及食欲不振的现象 , 这通常是因为空间过小或者长期水质不良, 所引起鳃或全身的细菌性感染, 除非感染过久或病入膏肓, 否则用市售一般细菌性的药就可以让它病情好转, 不过如果您不能改善它的生活环境, 它会一再的染病; 白点病也是它常得的疾病, 尤其是在冬天温度较低时, 或换水温差过大; 另外丝绒病也是它常得的疾病, 丝绒病的病征是全身布满细小的白粉, 其白色点状物比白点病小很多, 这是一些原生虫的寄生, 可以用治原生虫的药来医治. 适当的空间不过低的温度, 多变的食谱及可以炫耀的邻居, 是斗鱼不容易生病的快乐天堂, 就看您怎么帮它安排了.一般在水族馆中我们常看到的都是长尾型的斗鱼(或称马尾型) , 也有少部份圆尾斗鱼(短尾型), 今年有一些业者引进双尾斗鱼, 这是隐性基因的尾型, 提供了斗鱼爱好者另一个选择, 其实改良型斗鱼的种类不仅于此, 它的分类可以依鳍型及颜色来判别. 在鳍型方面, 可粗略分为单尾及双尾, 一般我们用英文缩写来代表, ST代表单尾(Single Tail), DT代表双尾(Double Tail), 如果有第三个英文字母, 则是以 M 和 F 代表雄性和雌性, 以 DTF 为例便是代表双尾的母鱼 ; 单尾又大致可分为圆尾,长尾,团尾及扇尾, 此外还有鳍缘呈康乃馨花瓣般的美丽锯齿状, 被称为鸡冠尾.团尾斗鱼市面上很少见 , 在这里特别提到它是因为它是扇尾斗鱼的前身 , 扇尾斗鱼便是由此改良而来的 , 不过您想自己做出扇尾斗鱼 , 可不是一两代就能达成的目标 ; 这两三年日本因为扇尾斗鱼的出现 , 而掀起了一阵斗鱼的热潮 , 杂志也争相报导 , 因为它饱满而圆大的鳍型 , 在日本它们被称为 Show Betta 这种改良品种出现至今不到五年 , 当初笔者第一次见到照片 , 对它的美丽也是惊叹不已 , 它鳍型的饱满固然是基因的影响 , 但鳍型长而大却与营养及生活环境有很大的影响 , 所以笔者才会在前面提到 , 给斗鱼好的环境您会发现它不止那么美丽 , 即使是一般的长尾斗鱼 , 好好照顾也会有不一样的表现.改良型斗鱼在色彩方面 , 由四种基本色素或有或无组合而成 , 有 256 种可能, 这也是它另一个引人入胜的地方, 色彩再加上其斑纹分布的基因, 提供爱好者无限的发展空间 ; 斗鱼简单的颜色分类 , 可以分成浅色身体(Light Body) 及深色身体(Dark Body) 两大类 , 浅色身体的类型在国外被称为 Combodia , 据说是因为50年代有鱼商在柬埔寨进口的鱼货中 , 发现这种近似白化的美丽斗鱼 , 以地名称之而延用至今 ; 改良型斗鱼的详细分类 , 是以色彩斑纹分为单色(Concolorous) , 双色(Bicolor) , 大理石纹(Marble) 及蝶翼(Butterfly) . 一般市面上较常看到单色的个体 , 其它就颇为稀少 .单色系我们可以分为白 黄 红 蓝 黑等五个主要的颜色 . 红色及蓝色在市面上是最常见的 , 尤其纯红色的斗鱼更是为多数鱼迷所喜好 , 蓝色除了一般常见带有强烈金属色的蓝以外 , 还有一种纯朴高雅带较少金属色的蓝 , 被称为 Steel Blue , 有些业者将其译为铁锈蓝 , 有些业者则因其底色中往往有黑色圆点而称它为黑珍珠 . 白 黄两色就单色鱼种而言难度是较高的(97年时 笔者尚未接触白色 ,98年后开始繁殖才知道白色的难度不高,约与红 蓝色同等级) , 白色系可分为不透明的白和完全无色透明的肤色 , 都是黑色素缺乏所致 , 有些白色个体带有蓝色或绿色,因而呈现粉蜡笔颜色的笔触 (Pastel) , 有些业者将它翻译为淡彩系列 , 黄色亦可分为透明及不透明两种 , 目前市面上黄色的透明型可以以黄金长尾斗鱼为代表 (97年时, 不像现今还有黄色圆尾斗鱼) . 就难度而言 , 黑色系可说是各国斗鱼玩家所追求的最高境界 , 目前全世界尚没有人能够培养出百分之百的纯黑斗鱼 , 也因此使得许多高手醉心投入废寝忘食 , 只希望能够突破 .双色这个名词在斗鱼颜色上专指身体及鳍各一种颜色，最常见的是白身红鳍或黄身红鳍的个体，鳍、身两色以分明为佳。大理石纹是以肤色或白色等浅色身体为底色，覆盖黑色或蓝色等斑块，大部份的个体我们可以用浅或斑驳的头部颜色来判断，它身上斑块的大小及分布有无限的可能，极富趣味性，它的颜色变化我们可以用锦锂来比拟，只不过它比较少出现黄、红等暖色调的颜色。而所谓的蝶翼则是指鳍的颜色由内而外呈现环状的清晰分布，可能有两层或两层以上，基本上内层以红色为主，其它颜色则很少见，不过您如果想培育两层以上的蝶翼斗鱼，光用红色是不够的，蝶翼的个体一般人在第一次看见时，除了讶异它的美丽之外，大部份的人都会认为只是挑出来的个体，而不是基因遗传，笔者当初亦是如此认为，但其实际确为基因遗传，可以繁殖验证。斗鱼基因的问题，不似孔雀鱼基因已有许多人在讨论，目前国内外都很少文献发表，笔者也仅能了解自己已繁殖过的种类，不过就因为它的一片空白，相信一定可以为你带来更多像是发现宝藏的乐趣。在水族宠物世界中，有许多鱼种因为人工繁殖改良的可行性高，而吸引许多玩家投入这迷人的水族世界，而泰国斗鱼也是其的一种，在这些繁殖改良可行性高的鱼种中，除了历史悠久的锦锂、金鱼外，七彩神仙、孔雀鱼及泰国斗鱼，算是三个主要代表性的改良鱼种。七彩神仙虽然高贵美丽，体型较大适于展示，但一般七彩神仙一个世代约需八个月至两年的时间，野生七彩神仙可能更不止于此，除非是职业鱼场，空间及时间都许可，否则想要做品种改良殊为不易。孔雀鱼因为颜色艳丽，繁殖容易且世代短，目前受到许多玩家的喜爱，不过泰国鱼鳍型及颜色变化决不逊于孔雀鱼，其自出生到生育下一代也趴需四到六个月，而且它的体形较大，更提升了观赏价值，它在基因方面也非常的多变，新的颜色及鳍型容易出现，像95年所发表的黄金双尾斗鱼，便是一个例子，它的黄色是带有金属色泽的金色，而不是一般的黄色斗鱼，虽然它还带有部份蓝黑色不是纯色，不过也是非常特别。斗鱼在育成方面和孔雀鱼一样，良好的鳍型及体型还是需要细心的照料，它才能完美的展现出它的美丽。泰国斗鱼在台湾水族爱好者的市场一直没有被注意，粗俗廉价，不容易死，好象是一般人的印象，此外还有更多以讹传讹是而非的观念；日后笔者会再为大家介绍泰国改良型斗鱼的种种，希望事实上俱有沉稳王者风范及积极进取个性的斗鱼，在您了解它后会喜欢上它，此外笔者另一个最重要的任务就是为目前府上的小斗鱼请命，希望在您更了解它后，可以给它更舒适的生活环境，屈时你会发现它每天都会精神抖擞的展现它最美丽的一面。改良型斗鱼繁殖饲育此主题相关图片如下：原先一直没写文章叙述斗鱼繁殖的部份, 是因为斗鱼的繁殖量实在太大, 随便生一胎通常都有200只左右, 笔者最高一次曾养大650只以上, 着实吓人, 其后所衍生的需求并不是一般爱好者, 简单的几个瓶瓶罐罐所能解决的, 所以笔者希望读者在看完这篇文章后, 更要慎重考虑繁殖后的结果, 毕竟生命是多么沉重的负担啊!有了繁殖斗鱼斗鱼的念头后, 一般都是从挑选优秀的种鱼入手, 公鱼当然要活泼健康, 到水族馆挑选时, 趴着一动不动, 看到同伴一点反应都没有的个体就不用考虑了, 很多水族馆卖斗鱼, 连包装都懒得打开, 除非是刚进货, 否则就不要考虑, 太瘦的个体也要斟酌一下问清楚, 不管是问同好或店家, 很多斗鱼因为已经卖太久, 而店家用以展示的空间又太小, 水质的酸化已经非常严重, 所以同好常有一买回家换完水, 当天或隔天就溶鳍的现像, 让很多同好都非常的心疼. 其实刚买回家的斗鱼, 除非对店家处理斗鱼的方式有一定程度的了解, 否则回家换水的比例不要太大, 虽然发生溶鳍状况的死亡率不是很高, 但要恢复它的美丽就没有那么容易了. 母鱼的挑选应该着重腹部后方的饱满, 那是卵巢位置的所在, 所谓判断母鱼白色排卵管并不是很准确的方法. 另外店家饲养的状况也很重要, 如果同缸中有死鱼, 最好能考虑稍候几天再购买, 其实一般母斗鱼的价钱并不高, 问题是店家能养好母斗鱼的不多, 如果常逛水族馆的同好, 一定常常看到店家挂鱼的惨况, 在健康的前提下, 母鱼的横纹(注一)如果有出现, 是可以优先挑选的个体. 除了公母鱼的个别条件外, 彼此的大小类别也要注意, 一般公母鱼的大小差距笔者会以鱼体长度为基准, 母鱼连尾部的长度大概与公鱼不计尾部长度相当即可. 公母鱼的种类最好一样, 像市面上 长尾, 双尾, 扇尾的个体算同一类, 与圆尾这一类体型上有很大的差异, 如果想要做不同类的繁殖要更加的小心在意, 以避免伤亡的发生.挑到了优秀的种亲后我们就要来预备它们的新房了, 很多繁殖斗鱼的同好常用用市售所谓的斗鱼格来进行, 其实斗鱼格用来暂时饲养是可以的, 但如果用来长期饲养或繁殖都不太恰当 , 如果是长期饲养, 因为水质的恶化, 常会有腹水或立鳞的疾病发生, 用来繁殖的话, 常会有悲惨伤亡的发生, 这都是有爱心的饲主所不愿看到的. 笔者用来繁殖的空间大约都在8~12公升的水族箱, 除非您可以随时看顾, 否则比八公升(注二)小的空间, 似乎不太适宜, 激烈的争斗会造成亲鱼的伤亡, 虽然公鱼打不赢母鱼的话不容易繁殖成功, 但是那也是以母鱼的鳍稍有破损为准, 母鱼的鳍被咬个精光, 甚至身体受伤都是可以避免的, 就看您怎么帮它们安排了. 有了缸子后, 装满水不要忘了帮母鱼或公鱼准备躲藏的地方, 一团莫丝或小榕等植物都是不错的选择, 如果公母鱼不太成熟打算先一起饲养 或已成熟但打算长期一起饲养的话, 不要忘了准备一个小的海棉过滤器, 来维持水质的稳定.鱼的入缸也有一些小技巧, 因为鱼也是有地域势力, 先来后到的观念. 准备好新房先将母鱼放入让她熟悉个几天, 再把公鱼放入, 母鱼被打得很凄惨的机率就会大大的降低, 当然即使躲藏环境,先来后到 等细节都注意到了, 刚放在一起相处状况的观察还是最重要的, 如果争斗得太激烈都要先将它们分开, 休息个半天一天, 再重新让它们在一起, 如此反复动作, 一直到母鱼可以一起与公鱼进食, 就算大功告成了. 先前提到准备的植物是让公母鱼躲藏, 是因为笔者曾有一只非常凶悍的母鱼, 因为当时难得有全黄色的母鱼(大约两年前), 所以一直希望她能繁衍下一代, 结果因为没碰过老婆修理老公的情形, 一不小心就损失三只优秀的公鱼了, 所以准备新房到繁殖, 样样都要小心翼翼. 很多同好都认为斗鱼很好生, 因为他们把公母鱼丢在一起, 一两天就生了, 这通常是在很小容器的状况下, 所谓丢在一起不是生了就是死了, 希望同好不要使用这种残忍的方式来繁殖, 生命的尊重应该是水族同好所必须具备的美德, 不爱它如何能了解它, 让它展现最美丽的一面呢?在一起饲养的过程中要注意, 公母鱼强弱势的状况, 如果母鱼抢食很快要留意不要让母鱼吃太多, 一但母鱼长得太巨大, 公鱼可能就会被修理得很惨了, 当初想繁殖的愿望也就不可能实现. 有时努力将公母鱼养在一起很久, 等待它们繁殖是必要的, 因为有时我们没办法同时找到想要的个体 , 一但找到了岂能一不小心使其中一方伤亡, 而白白浪费了繁殖优秀下一代的机会. 还记得站长刚开始养斗鱼时(1996), 有一次为了找类似的公母鱼就花了大概两个月, 等找到了养在一起就是不生, 苦苦等了将近三个月才终于繁殖成功, 为了它们还中断了计划已久的旅游行程, 不过一切的牺牲, 在看到近四百只白化的双尾斗鱼逐渐长大, 就都不算甚么了. ------如果想做到斗鱼”配对零伤亡”, 各方面都要小心注意, 之前笔者的经验, 有时配对不到半天就生了, 但也有一起养了三个月才生的. 身为一个好的斗鱼主人千万要记得不能因为急着想看它们繁殖而伤害了它们, 对生命的尊重, 应该是水族爱好者应有的美德, 像上期笔者提到有些同好, 用很小的空间繁殖, 太激烈的争斗, 不仅太残忍也太不人道, 也违背了笔者写这些文章推广斗鱼饲养的原意. 当一对斗鱼情投意合开始交配时, 鱼类繁殖方式中最缠绵的画面就呈现在你的面前了. 您打算有耐心的等待这一刻, 还是草草了事只为了赶快看到它们交配, 而伤害它们?鱼类繁殖各个不同形式中, 最拟人化的我想应该是斗鱼吧, 不管是泡巢或口孵的方式, 因为其中包含了 ”公鱼拥抱母鱼” 的动作, 这是一般体外授精的鱼类所没有的. 当母鱼有意愿想配对时, 母鱼会对公鱼所做的泡巢露出兴味的模样, 在公鱼忙碌的浮上水面吸气做泡巢的同时, 母鱼也会进出泡巢的下方, 像是评查公鱼泡巢的工作进度一样, 也像是在满心期待它们爱的小窝完成的样子, 而公鱼在母鱼游近时也会展开全身美丽的鳍向母鱼夸示, 母鱼离去它又开始忙碌的工作.当一切准备工作就绪, 公母鱼就会浮着头在水面开始绕圈圈, 经过几次的尝试, 公鱼弯着腰呈U字形的抱住母鱼, 并将母鱼反转腹部向上, 二者同时射精并排卵, 当公鱼看到一颗颗晶莹的卵粒向下掉时, 就会急忙的放下母鱼, 去将卵一一衔入口中, 并将这些未来的小生命细心的塞入泡巢中, 此时母鱼也从欢愉的晃惚中清醒过来, 短暂的展鳍夸示后又绕着圈圈反复交配的动作. 通常这样的时间会持续三到六个钟头, 等完成后公鱼就会将母鱼赶走, 独自一人照顾它们的宝贝蛋.温度如果在二十八度上下, 小斗鱼在48小时左右就会孵化了, 刚出生的小斗鱼还不会游泳, 每只都头上尾下的黏在泡巢上, 即使掉在缸底一有风吹草动也会奋力的往上游, 等小斗鱼打横我们就要来帮它们准备食物了, 孵丰年虾苗应该是最方便的, 笔者都是用这个方法, 当然也有许多同好, 有许多不同的创意, 像淡水水蚤就是不错的方式, 许多浮游生物也都是很好的小鱼饵料. 只要注意适口性及对水质的影响就不容易出错了.还记得笔者第一次带小斗鱼(1996)是用所谓淡水虾苗的粉末饲料, 虽然弄得很麻烦, 不过那次也带大了一百五十只左右的小斗鱼, 只要细心其实都没问题. 不过大家会碰到最多人建议的绿水, 反而养活小鱼的机率不高, 可能只有五到十五个百分比, 大概二三十只吧, 这是因为小斗鱼是肉食性的, 绿藻对它们没有帮助, 绿水中吃绿藻的浮游生物才是小斗鱼的最爱, 不过量都太少了, 对这些刚出世的大胃王是绝对不够的.如果喂食正常，小斗鱼出世一个月左右就会有零点八公分左右了，如果您繁殖的是双尾斗鱼，大约七到十天大小斗鱼就可以看出来是双尾的，鱼的尾巴可以看出来是ㄚ字形的，非常可爱。正常的喂鱼及换水就如同一般养鱼的要领一样，三个月大时，公鱼的性征就会一一显现出来，甚至开始吐泡巢，公鱼鳍变长的顺序是臀鳍、背鳍，最后才是尾鳍；如果臀鳍往下拉长并往后拖出尖尖的形状，就可以捞出分开饲养。因为斗鱼的生命期不长，所以它鳍的再生能力并没有其它生命期较长的鱼类那么的好，一但因争斗而伤害到鳍，日后就算鳍长长了也无法完全恢复，一能辨认出是公鱼就分开饲养，应该是维持公鱼美丽的最好方法。另一方面，由于每只小斗鱼进食的速度不同，如果喂食量不够可能会使同一批的小鱼大小差很多，大约一个月大就要注意小鱼的大小，如果大小差太多最好还是分开饲养，以免发生哥哥姐姐虐杀弟妹的情形。另一个大家会关心的事可能是关于小鱼养大后会是甚么颜色或鳍型如何的问题，在笔者数十次繁殖斗鱼并养大的经验中，颜色及鳍型要在四个半月到半年才能肯定，像颜色可能在成长的过程因为移缸饲养或水质的改变，都可能使颜色发生变化。有一次笔者一只四个月大的单尾扇尾蝶翼公鱼就因为移缸饲养，内圈的红色竟然在一周内就完全消失，内圈变成透明无色，外圈则仍维持原来的蓝色，有些白色的个体也会因为移缸饲养而出现部份黑色杂斑，随着水质的变化可能又回复纯白；这部份变色的问题，笔者也还找不到一定的规律，希望诸位同好能一同来发掘这个秘密。至于鳍型的部份可能更要五个月以上才能确定，发育良好的扇尾公斗鱼在三个半月左右，每只尾鳍撑开几乎都是180度的，但随着时间的过往可能就不是如此了，如果说要一个比较明确的判别标准，应该说当公斗鱼尾鳍的长度超过身长的四分之三，或者鱼的体长超过三公分(不含尾鳍)，才能肯定这只公斗鱼的品质吧。在千禧年完成了笔者的第三篇有关斗鱼的文章感到非常欣喜，这一年来喜爱斗鱼的人口也越来越多了，期盼在斗鱼爱好者人口增加的同时，也能提升疼爱小斗鱼的人口比例，残忍的互咬比赛或恶劣的饲养环境希望都能越来越少。希望每个在桌上养着斗鱼的人们，当坐到桌前看到斗鱼在对您摇头摆尾时，都能了解您是寂寞的斗鱼唯一的朋友，您如果不能照顾它们的话，它们还能依*谁呢 ?斗鱼雌雄鉴别方法扇尾跟泰斗公鱼的特征.本站收集一些图片几乎都是公鱼.所以有比赛鱼图片都是公鱼.母鱼的特征.腹鳍的末缘跟公鱼不同.母鱼腹鳍末缘还会拖细细的1根(如果没被咬掉的话..)母鱼在腹鳍与臀鳍中间有一颗白黄色的生殖孔.母鱼的各鳍都是短短的不像公鱼一样能拉长.母鱼肚子微涨.冠尾斗鱼.母鱼在腹鳍与臀鳍中间有一颗白黄色的生殖孔.母鱼的各鳍都是短短的不像公鱼一样能拉长.母鱼肚子微涨.圆尾斗鱼.母鱼的特征.腹鳍的末缘跟公鱼不同.母鱼腹鳍末缘还会拖细细的1根(如果没被咬掉的话)母鱼在腹鳍与臀鳍中间有一颗白黄色的生殖孔.母鱼的肚子微涨.母鱼颜色较不鲜艳(不是很可*)蓝战狗(成鱼).公鱼的鳃盖有明显的蓝色斑点.母鳃盖斑点较不明显.(需多只比较才可分辨)红战狗(成鱼).公鱼有鲜艳的颜色参考资料：小松博客
推动了社会经济的发展。参考朱镕基在国务院第一次全体会议上的讲话，了解到我国当时实施了一系列大刀阔斧的改革，开启了经济社会发展的新篇章。关键时刻是事情发生转折的时间点，节点是事情发生变化的转折点。
写论文最关键的是端正心态，静下心来研究、撰写、成稿，有时社会调研必不可少，我这可以帮你。VSJ
要想写一篇好的医学论文要做到：选题、收集资料、阅读资料、积累资料、立意构思、拟定提纲、完成初稿、反复修改。一、选题选题是撰写论文的第一步,而且是非常重要的一步。有人认为,学术论文的题目选得恰当,等于完成了论文的一半工作。如何才能选好论文课题呢?1、科学性任何科学研究都应按科学规律进行,因此科学性是论文选题的基本要求。选题要具有充分的理论与实践依据,要符合医学发生、发展和变化的客观规律,反映客观事物的本质。2、创新性医学研究不仅要善于继承、应用已有的成就,更重要的还在于创新和发展。因此,论文选题要着眼于创新,强调突破,尽可能避免重复。要做到这一点,必须在选题以前,做认真的调查研究,广泛收集资料,及时掌握本学科的研究动态和发展水平。要敢于冲破禁区,善于选择疑点、难点和空白点,要有预见性,使所选课题具有潜在的超前价值。3、针对性针对性是指论文选题目的要明确、具体。文章要解决什么问题,为什么要解决这个问题,有什么条件和要求,都要心中有数。切忌笼统、空洞、模糊,导致论文写作无所适从。要根据医学发展和医疗实践的需要,选择那些有科学价值的课题、与人民健康息息相关的课题和亟待解决的课题。4、可行性选题时要讲究实际,立足现实,充分考虑主、客观的条件。主观上要考虑自己的业务特长、业务能力、技术水平、专业知识的广度和深度,经过努力能否达到要求;客观上要考虑本单位的业务特点、技术状况、设备条件能否保证课题实验的基本需要。只有综合分析这两方面的因素,才能恰如其分地确定课题的规模和范围大小,进而保证论文的质量。当然,条件欠缺,应千方百计去创造,使其逐渐接近课题的要求。选题时应尽量考虑以下因素:①主动争取国家有关部门和本单位同意开展的课题;②工作实践中遇到的,经研究、分析、有改进、提高的课题;③根据专业发展需要,经过科研攻关,有所突破的课题;④在阅读文献资料中发现,经过深入研究获得的课题;⑤结合本人实践经验,对某方面有独特见解的课题。二、 收集资料首先,要注意收集文献资料:一是充分利用各种检索工具、计算机数据库扩展收集资料面,缩短收集时间,提高收集效率;二是注意对近期有关专业期刊的阅读,以消除时差;三是充分利用相关的各种手册、年鉴等参考工具书收集相关资料。其次,收集临床或病历资料,收集实验观察资料。再次,收集调查研究资料与收集其他实物资料。三、阅读资料1、阅读策略为了提高阅读效率,读者应根据阅读的目的、文献性质、数量和环境条件等,采取不同的阅读策略。阅读策略通常包括以下几点:(1)先读与主题内容相同的中文文献,后读外文文献。这样可有助于理解内容,特别是理解一些专有名词和习惯用语,同时也可以加快阅读速度。(2)先读文摘,后读原文。根据文摘提供的信息,决定是否浏览原文,这样可以节省时间和精力。(3)先粗读,后精读。这是阅读文献最重要的策略。粗读重在广博了解所掌握资料的全貌基础上,选择与课题紧密相关的文献进行精读。精读要逐句逐段进行认真阅读,便读便思考,掌握文献的精神实质,摘录有用的内容。(4)先读综合性文献,后读专题性文献。这样有助于全面、深入地了解课题的内容。(5)先读现刊,后读过刊。这样有助于了解学科动态及成果的最新发展水平。(6)先读核心期刊,后读其他刊物。这样有助于在掌握重点文献的基础上进一步扩大知识面。2、阅读程序医学文献作为科技和专业读物,有一定的格式和结构。阅读医学文献要根据其特点,采用合理的阅读程序。(1)阅读题目选择切合课题需要的文献。(2)阅读摘要了解文献主要内容,进一步判断与课题关系的紧密程度,决定是否继续阅读。(3)阅读前言进一步了解作者的写作意图及所叙述问题的意义。如果读者认为正是自己所需要的内容,而且有深入细致掌握全文的必要,可以阅读全文;如果读者认为只需要知道该文的论点,就直接阅读结论;如果读者认为该文献所述内容是自己已经掌握的,那么在阅读完前言之后就可以结束阅读。(4)阅读结论掌握论点和结论。如果这些内容与自己所掌握的内容无很大差别,就可以不阅读全文,结束阅读。如果对一个论点的正确性有疑问,对某一论据有兴趣,某些论述、分析方法或数据确实有参考价值,应酌情阅读正文。(5)阅读正文阅读正文可以掌握作者的基本观点、分析方法和各种实验数据等。阅读正文应采用精读,边读边思考,并摘录有用的内容。3、阅读要领阅读一般的医学论文应注意以下几点:(1)理解概念:①读懂定义,定义是用简洁的语言,揭示概念的内涵和外延,阅读时应从本质和特征两方面加以理解;②解释,这是对概念的状况、性质、特征、成因做简要、概括的解说,一般比较灵活、自然,不一定完整;③比较,通过两个或两个以上彼此有联系的事物做比较,在比较中说明概念的性质和特点,阅读时应特别注意共同点和差异点;④数字说明,有数字说明的概念,只需要掌握其数字的范围、多少,理解其大致趋势即可;⑤举例说明,对于很难理解的概念,有的文献用举例来说明,这是把抽象概念给予形象化解释,对于理解概念是有益的。(2)重视图表和数据:图表和数据对于理解、巩固所学知识有很大作用。对于图表要注重来源,是实验的,还是统计的;注意时间,与论文写作时间是否相差太远,有无过时;注意单位,与结论单位是否一致,坐标之间单位是否有可比性,是否为国家统一使用的单位;注意图和效果,作者引入此图表想说明说明问题,是否达到预期效果。对于数据,要注意其科学性,同时还要注意其出处,是实验得来的还是统计出来的。数据的类型是相对数据、还是绝对数据,是概率、是分布、还是约数,都应该看清楚。(3)辨别实验报告和病例:在医学文献中,实验报告和病例分布占有很大比重,它是对理论阐述的必要补充,是某一医学成果和规律在实验室和医疗实践的佐证,是最主要的科学判断之一。因此,阅读实验报告应该注意以下几点:①实验设计是否严密。比如样本是否具有代表性测量指标是否有意义;比较组的计划安排是否合理;②实验观察方法是否精确、完善;③实验条件是否严格控制;④观察记录是否客观;⑤实验结果是否可信,能否重复得出,重复实验次数是否合理。阅读病例分析应该注意以下几点:①病例主体是否与所述结论一致;②病例环境条件、时间、药物等客观因素是否与结论一致;③临床结果是否准确、可信,有无其他形式(如图片、X线片、化验单、病人自述等)的旁证。四、积累资料通过阅读得到的有用资料要进行积累,以便写论文时利用。积累资料的方式很多,常用的有以下几种:1、笔记式积累常见的种类有:(1)摘抄式笔记:通常包括摘录式,即摘记有使用价值的原文;摘要式,即摘记文章中要点,比如论点、论据、结论、重要数据等;索引式,即只摘抄关键词或关键性词语。(2)缩写式笔记:是在阅读全文的基础上,经过思考,概括地写出文献的基本内容。它又包括提纲式和提要式两种。(3)评点标画式笔记:是对所阅读的文献内容加以评注标画,运用特定的符号在文献上勾画,标出重点和难点。当然,这种方法禁止使用于公共文献。它又包括眉批式和旁批式两种。2、剪辑积累根据需要,对个人保存的报纸、杂志上的文献资料,剪下来或复印下来,按类贴在剪辑本上。3、计算机信息积累这是目前最先进的信息积累方式。无论使用哪一种方式进行资料积累,都应该注意以下问题:(1)对积累的文献资料一定要注明出处,原文刊载的刊(书)名、出版年、月、卷、期、起止页都不可忽视。否则,一旦要引用时又找不到出处,将是很麻烦的。(2)对积累的文献资料要进行分类整理(按学科分类、事物分类、主题分类、观点分类),并按顺序编号。五、立意构思、拟定提纲1、精心构思构思是作者熟悉和掌握收集到的各方面资料,明确写作要求、目的,对观点和材料进行合理安排的思维过程。构思时,要根据写作目的和范围,反复推敲,仔细琢磨,考虑通篇布局,确定层次结构及论点、论据、论证的方法,在头脑中勾画出一个有条理、全篇文章的轮廓。2、拟定提纲提纲是一篇文章的基本框架,拟定提纲是对构思的书面表达和进一步完善。有了提纲作为依据,作者就可以有条不紊、按部就班地去完成论文。提纲拟得好,写出的文章就会重点突出,层次分明,充分、精确地反映出作者的意图。提纲的基本内容包括:①暂拟的标题;②中心思想(论点)的提出;③从不同侧面说明中心论点的各个分论点(小标题);④手头掌握的各个方面资料(论据)的安排布局;⑤结论。提纲可以写成比较简略的标题式提纲,也可以写成较细的简介式提纲。六、完成初稿提纲拟定之后,就可以行文撰写初稿。行文就是给提纲搭好的骨架增添血肉、皮毛的过程。也就是把自己所掌握的丰富的实验资料、观察资料和文献资料等,作为论据充实到提纲的相应部分中去,用以论证各分论点,再通过各分论点来论证中心论点,使中心论点得以成立。应重点阐述创造性部分,祥写新理论、新发现,以及对前人成果的丰富和发展。在论证过程中,要根据各部分的特点和需要,适当地应用各种论证的方法。撰写初稿时,可以把自己的写作意图和需要论证的内容材料尽量写出来,不必过多考虑篇幅,也不必太多考虑修辞,以文字通顺、表达清楚为准。论文初稿的写作一般有两种顺序:一是按照人们思考问题的过程去写,即由头至尾,顺势而进,一气呵成,一般短篇论文用这种方法写作;二是从正文写起,正文写完,结论随后,自然脱出,此时再去写前言、摘要,最后提炼出标题。长篇论文的写作适合采用这种方法。七、反复修改一篇文章要反映一项有创见的科研成果,并不是一件轻而易举的事。要把一个论点阐述清楚,把丰富的材料安排得当,不经过反复思考、多次修正,是难以如愿的。因此,任何一篇文章都要经过三番五次的修改,即使是比较有经验的作者,其初稿也不能保证完美无缺,都要经过反复琢磨、推敲、修改的过程。这就是“文不厌改”、“多改出华章”的道理。初稿完成以后,首先要反复诵读几遍,纵观全篇,从整体着眼,斟酌立论是否正确,思维是否清晰,结构是否合理,有无明显错误。然后再进行字斟句酌的精雕细刻。文章的修改,可从以下几个方面入手。1、内容的修改首先检查自己的写作意图、基本论点和分论点是否准确表达出来;再看要论证的内容材料是否全都用上,论据是否充足;还要检查是否有与论点无关或关系不大的内容混杂在文章中。对内容中的不准确之处要修改,缺漏不足部分要补充,重复多余者要删除。2、结构的修改从整体出发看文章的各个部分、各段落结构是否合理,衔接是否均衡,排列次序和从属关系是否明确而合乎逻辑。要努力做到整篇文章结构严谨、重点突出、层次分明。3、文字的修改检查语言是否精练,专业术语使用是否准确,句法是否完整、严密,是否合乎现代汉语的规范,数据引用是否有误,图表、照片是否清楚,标点符号使用是否正确等,都应逐句进行审阅、修改。4、标题的修改对照成文,对初拟标题字字斟酌,看其是否准确揭示文章中心内容,大小标题格调是否一致等。5、篇幅的修改写初稿时很少考虑篇幅长短的问题,一般都是内容多、词句繁、篇幅长。但是各种期刊、学术会议对论文的篇幅均有一定规定。这就要求作者根据不同用途的不同要求,对篇幅进行修改,删繁就简,有时还要大刀阔斧、忍痛割爱。在修改过程中,还可将论文送导师或同行专家审阅,虚心征求他们的意见。