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论文答辩PPT模板在选择上需要注意色调以及领域垂直度。色调选择最不容易错的办法就是根据校徽或者学校logo来去色。领域垂直顾名思义就是PPT模板的风格要和自己的专业保持一致。这边给出一些参考：
尊敬的评委老师：早上好!我叫×××，XXXX级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下：第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有：1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”，内在条件上又符合“需求互补”，这似乎就是最完满的理想婚姻模式。第四部分为金庸小说中婚恋观的现代性特征;在金庸小说中,男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的恋爱自由,而这些观念无疑与现代人的恋爱观相合。第五部分：结论。社会是历史积淀的产物，小说是反映生活、憧憬生活、甚至能够改造生活、提升生活品质的艺术。在某些传统思想仍在侵蚀当代人的今天,在已经冲破封建罗网,人们获得充分的个性自由，能够勇于追求自我爱情的今天,回味金庸小说中具有现代性特征的爱情婚恋,对我们仍有启迪。金庸小说中的爱情不仅反映了作者心目中的爱情观，也折射出传统文化孕育下的“集体无意识”及现代人的情感困惑与矛盾境况，从而具有重要的认识价值。因此，我们应当超越以爱情为基础的内涵性婚姻和以现实利益为基础的功利性婚姻的简单对立，使工具理性与价值理性相结合来构建一种理想的婚姻模式——综合权衡模式。限于各种条件的制约，特别是本人理论水平所限，使得本论文对金庸小说中婚恋观的现实意义仅停留在比较粗浅的层面，尤其是理论方面，还有很多问题需要继续进行深入、细致的思考和探索。最后，再次感谢张红老师在我的毕业论文写作过程中所给予的悉心帮助与指导;其次我要感谢各位专业师在这四年来对我的教育与培养，没有你们的教导，也就没有我的今天;最后也要感谢本专老业同学这几年来对我的关心与支持，和你们生活在一起的日子我永远也不会忘记!恳请各位老师、同学进行批评指正，谢谢大家!
陈述是论文答辩中的一个重要环节，时间在3——5分钟左右。为了避免忘词以及更清晰地展现论文内容，答辩者一般都需要写提前写好答辩陈述词，那么论文答辩陈述稿怎么写呢？写作的内容与重点有哪些呢？本文为大家整理了3份“答辩陈述稿模板”,以供参考。论文答辩陈述稿怎么写一、论文答辩陈述稿的写作内容在写作陈述稿时，需围绕以下问题进行思考和编写：1、为什么选择这个课题？2、写作的目的和要解决的问题，其学术价值与现实意义是什么？3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何？立论的主要依据是什么？4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处，这个是重点，要重点介绍6、论文的不足之处，有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻？二、论文答辩陈述稿怎么写——写作模板论文答辩陈述稿写作模板一：尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生XX,文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XXXX年X月X日正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。第三部分，运用……法对……的深入挖掘。第四部分，……经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！论文答辩陈述稿写作模板二：各位老师下午好！
论文答辩稿子怎么写:PPT1:各位老师上午好！我叫XXX，是什么级XX学院XX专业的学生，我的论文题目是XXX。论文是在XXX导师的悉心指点下完成的，（在这里我向我的导师表示深深的谢意，同时也向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。若时间紧迫，不用说。）下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报。PPT2:我将从以下四个方面介绍我的论文，分别是背景及意义、研究对象与方法、论文概述、结论与分析。PPT3:首先是第一部分，背景及意义。主要介绍了本论文的研究背景、研究目的和研究意义。（根据时间自决定如何展开说。）PPT4：近年来，由于XXX而XX，因此本文将视角选定在XX行业，展开研究，探究XXX。但是由于目前适用于XXX的模型尚少，因此在目前较为理想的XXX模型的基础上，构建更加适用于XXX行业的XXX模型，进行深入分析并得出结论。PPT5：接下来是研究目的和意义。研究目的主要由以下四点，分别从两方信息使用者的角度来谈。主要目的是给管理者和投资者建议及参考价值。PPT6:研究意义有以下两点，分别是理论意义和实践意义理论意义：XXX理论在我国发展不久，目前尚未研究出一个适用于XXX行业的XXX模型，因此理论上急需研究。实践意义：为管理者和投资者具有较强的实践意义，同时也给同行业的其他企业以参考。
孟菲斯设计具有鲜明的特点：
强调几何结构，强调颜色的更多可能性，强调随机的趣味性。
颜色亮丽轻快，充满几何元素，构图乱而不杂，跳跃感与韵律感交织。
孟菲斯派对世界范围的设计界影响是比较广泛的，尤其是对现代工业产品设计、商品包装、服装设计等方面都产生了广泛的影响。
意义：
Memphis没有发表主张宣言，因为他们反对任何限制设计思维的固有观念，将大众原本视为错误的观点放入设计中，并将其塑造为一个无法无天的运动，为的是庆祝这个不受拘束的创意探索。
扩展资料：
“新孟菲斯”美学的复苏，声称：“对于全球的后千禧年设计师来说，孟菲斯设计风格是他们灵感的主要来源”。不过，在这个新的浪潮下，设计师们选用了较高质感的素材，像金属或大理石，来取代孟菲斯风格惯用的塑料材质。
与高科技新材料相关的设计、生产和研究部门正在接连不断地进行实验研发工作——孟菲斯就是其中的佼佼者，它颠覆了原本的设计，给予像色彩、装饰品在内的设计元素新的价值并创造出新的设计词汇。
参考资料：百度百科-孟菲斯派
特点：
1、常用新型材料、响亮的色彩和富有新意的图案来改造一些传世的经典家具，显示了设计的双重译码，既是大众的，又是历史的；既是传世之作，又是随心所欲。
2、室内设计注重室内的风景效果，常常对室内界面的表层进行涂饰，具有舞台布景般的非恒久性特点。
3、在构图上往往打破横平竖直的线条，采用波形曲线、曲面和直线、平面的组合，来取得室内意外效果。
4、超越构件、界面的图案，色彩涂饰。
5、室内平面设计形形色色，具有任意性和展示性。
意义：
孟菲斯设计打破了现代主义设计观给艺术设计领域带来的沉闷气氛，具有反经典设计的实验性特征，丰富了艺术设计的思路和语汇，产生了系列不同寻常的艺术设计作品。
最重要的价值是自它开始，功能主义以外的艺术设计观点能够很快地得到贾彻，艺术设计中两种观点誓不两立的时代过去了。
扩展资料
孟菲斯设计尽力表现从天真滑稽到怪诞离奇等不同情趣，展现各种富于个性化的文化内涵。在色彩上，常常故意打破配色规律，喜欢用一些明快、风趣、彩度高的明亮色调，特别是粉红、粉绿等艳俗的色彩。
孟菲斯派反对单调冷峻的现代主义，提倡装饰，强调手工艺方法制作的产品，并积极从波普艺术、东方艺术、非洲拉美的传统艺术中寻求灵感。
孟菲斯没有发表主张宣言，因为他们反对任何限制设计思维的固有观念，将大众原本视为错误的观点放入设计中，并将其塑造为一个无法无天的运动，为的是庆祝这个不受拘束的创意探索。
是根据一定的需要发现和精心构造备选方案的活动。
一篇3000字论文才给10分- -有人鸟才奇怪嘞。。
乔菲，一名外大到苏黎世大学的法语交换生，她的人生信条是“走过路过不要错过”，她不愿意错过任何一道美丽的风景，错过任何一份美好。程家阳，一名翻译官，他的工作就是在法语和汉语之间穿梭，如果有人在翻译上出现关键错误，他决不会让对方蒙混过关，他认为有些人天生就当不了翻译官。乔菲和程家阳在一次国际论坛上相遇，正巧一名中国学者需要翻译，他听不懂外国学者关于苏黎世大学的介绍，他随手拉到乔菲问她是否可以帮忙，但乔菲显然被外国学者话里的某些单词给难住了，斟酌之后她还是将原意为“分子生物学”翻译为“生物学”、“人类学”翻译为“社会学”，程家阳在旁边听到，这女孩可是犯了他最难以容忍的关键错误，他毫不犹豫地插嘴把最正确的翻译用中文讲述给中国学者听。两位学者向他们道谢后满意离开，乔菲主动向程家阳招呼，以为他也是法语交换生，但程家阳毫不客气地指出了乔菲的问题所在，乔菲却不以为然说自己只是大二的学生，有些单词还没有学到，程家阳如数家珍般把这两个单词出现在大一课本第几课第几章节告诉乔菲，他对乔菲说像她这样学法语就是在胡闹。一番话把乔菲气得够呛，乔菲说自己是因为成绩优异拿到奖学金才被推荐到瑞士留学的，她的梦想是当一名翻译官，程家阳冷冷地扔下一句“你不合适”。同学告诉乔菲她的奖学金泡汤了，这意味着她不能继续待在瑞士，必须回国了，而原因就是她上次犯了关键性的翻译错误，而恰巧又被翻译官亚历克斯？程遇上了。回国后的乔菲勤工俭学，晚上在一家酒庄当服务生。这天酒庄来了一个特殊的顾客，正是乔菲在苏黎世大学遇到过的翻译官程家阳，可惜这天程家阳喝多了，压根没认出乔菲，反倒借着酒性和乔菲闹到了派出所，派出所让他们分别叫亲友来证明他们的身份并领人回家。这不程家阳的哥哥高家明和乔菲的闺蜜自封未来巨星的吴嘉怡在派出所门口相识了，吴嘉怡对高家明一见钟情。高家明把程家阳接回去，一路上没少训他，说他可是他爸的亲儿子，一定要对得起程家。家阳告诉家明晓华姐就要回来了，家明显然并不愿意继续这个话题，推说自己明天有手术，随即驱车离开。文晓华和程家阳同在高翻院上班，两家是世交，家阳暗恋晓华，但晓华则钟情于家明。在硕士生毕业论文答辩会上，乔菲的论文论点明确、论据详实及答辩的口语能力得到了在场师生的一致好评，点评老师得知乔菲的梦想是考进高翻院当一名翻译官，他祝乔菲梦想成真。乔菲去参加高翻院的面试，因赶得匆忙迟到了一分钟，又莽撞地撞上了程家阳，当她得知程家阳是今天的面试官后，她觉得自己是完蛋了。直到开始面试，程阳家看到乔菲的个人简历才想起原来面前这位姑娘就是曾在苏黎世大学谋面的乔菲，而乔菲也终于知道那个害她匆匆结束交换生回国的“坏人”就是眼前的程家阳程主任。程家阳根本不理会乔菲的求情，毫不犹豫地在面试卷上给她打了零分，乔菲和程家阳这梁子算是越结越深了。程家阳帮文晓华家的文道酒业拉赞助，他去找好友王旭东商量，王旭东约了企业家周南一起和晓华吃饭谈合作。乔菲因交不上住宿费被宿管阿姨拉着上系里评理，出于无奈乔菲只得向吴嘉怡借钱，吴嘉怡倒也爽快，说是钱放在自己这里还不如借给乔菲比较靠谱，顺带她又告诉乔菲自己刚把她的助手兼经纪人给炒了，她让乔菲就搬去跟她一起住，平时保证不会影响她学习，只求她关键时刻帮忙充当一下助手兼经纪人就足矣。高翻院录取名单放榜了，乔菲的总成绩超过了分数线，但却没被录取，她直觉是程家阳在从中作梗，她暗暗发誓不能让程家阳毁了她的翻译梦，决定去找他好好理论。其实公室室时田主任和程家阳他们也在讨论乔菲，看到乔菲的笔试成绩是第一名，却因为今年高翻院的新录取标准必须面试口试双达标而被拒之门外，田主任为之大呼可惜，程家阳提出不如给她见习实习资格。正在此时乔菲气势汹汹地进来指着程家阳就说他报复自己，制定双标准也是为了针对她，她气极了口不择言，说是难怪外面的人都说他是变态，是程人魔。幸亏文晓华出面替乔菲说话，程家阳才算勉强答应当乔菲的导师，但他有一个要求，就是转正考试时只要乔菲考不到第一名就直接淘汰。程家阳开始对乔菲了魔鬼式训练，他让乔菲一边数楼梯，一边听音频跟读，中途他又让乔菲出去买五杯不同口味和要求的咖啡，回来再问她刚才听讲的音频内容，显然乔菲在做了其他事之后把音频的内容给忘了。程家阳对她的训练目的就是让她学会分配注意力，学会在复杂的环境中把注意力放在重要的事情上，显然他对乔菲的表现并不满意。高家明因专业论文被剽窃，正与周医生争执关于海绵状血管瘤的问题，恰巧门外有这个病的患者听到了他们争执的内容，顿时以为自己的病没得救了万念俱灰，高家明安慰患者他的病完全可以通过手术切除肿瘤。主任得知消息后训斥高家明简直是胡闹，连病人的脑瘤长在什么位置都不明确，怎么可以乱承诺，高家明的理论却是他的话可以给病人生的希望这就是意义所在。乔菲在训练同声翻译时突然咳嗽出声，程家阳发现乔菲发烧了，他让乔菲无论用什么法必须将体温降到度以后才能进训练室，但又不能缺勤，乔菲都快绝望了，她用冷水洗脸、爬楼梯出汗……各种方法都用上了，却依然无法退烧。文道怪女儿文晓华什么人不好选去喜欢一个假富二代，高家明的父亲当年只是高翻院的一个司机，结果还连车都开不好，夫妻双双死于车祸，程思远虽然认他为养子把他养大，但并不表示他就真的是程家的人了。这些都还不是关键所在，关键是他的心里根本没有文晓华。高家明上门质问文道为何要拿他的研究课题去赞助他的竞争对手？而文道则振振有词高家明之所以愿意留在国内搞科研，看中的无非是自己的钱。程家阳让实习生们参加一个法国访问团的非正式酒会，他给实习生们一个晚上的时间去准备正式的着装。高家明和文道当着文晓华的面互相刻薄着，文晓华夹在两人中间特别为难，但高家明却丝毫不为晓华留情面，他说自己从没有对晓华提过“感情”两字，两人之间一直是晓华在一厢情愿，每次提分手提复合都是晓华，他郑重地提出这一次他们是真的分了，算数的，晓华被气得直抹眼泪。高家明心中烦闷一人来到江边吹风，他想起之前在公安局门口见过的那个“未来之星”吴嘉怡，于是一个电话过去想邀她一起晚餐，终于等到了心目中的白马王子来电话，吴嘉怡只觉心花怒放。酒会其实压根就是程家阳搞的一个为了锻炼实习生的模拟晚宴，乔菲成功地帮助同学们通过了苛刻的程主任的着装、礼仪考核，酒会上乔菲应对自如的表现也令家阳颇为满意。但没想到被程家阳邀请过来冒充酒会客商的伯努瓦看中了乔菲，有意将乔菲挖到自己公司，程家阳跟着两人来到停车场，他严肃地命令乔菲酒会后跟他走。文晓华因为高家明的事一直心情不好，晚上来到酒会坐着也是一言不发，程家阳心疼晓华，不满哥哥的做法。吴嘉怡和高家明一起吃饭相谈甚欢，饭后两人来到酒吧，嘉怡提出让自己闺蜜来见见新男友，没想到乔菲的出现令现场气氛顿时尴尬，原来高家明正是乔菲的前男友，家明看到乔菲，立刻推说院里还有急诊匆匆离去，只留下若有所思的乔菲和一脸花痴相的吴嘉怡。乔菲思虑再三决定告诉嘉怡，她和高家明真的不合适，她说高家明这人看起来掌控欲特别强，但吴嘉怡被爱情冲昏了头脑根本听不进去。高家明正在家里翻看乔菲的照片，程家阳气势汹汹地找上门来，他认为哥哥这样对文晓华不公平，他执拗地让家明必须向晓华作出解释，家明奇怪地说自己谈了那么多场恋爱，这个弟弟从没横加干涉，为什么单单对文晓华如此紧张，莫非家阳喜欢晓华？家阳约了晓华，却空等了一个小时也不见晓华的人影，家阳的朋友王旭东一针见血地说不知道是他旭东做生意先成功呢还是家阳追晓华先成功呢？看起来两个都不太靠谱。晓华一人在家里郁郁寡欢地，压根就不想赴家阳的约，突然家明的微信进来了，家明主动约晓华一起用餐，晓华立即满血复活，她兴奋地起身打扮就要出门，并发短信给家阳说自己不能赴约了。乔菲把外语学院的需要勤工俭学的学弟学妹的资料交给伯努瓦，希望伯努瓦能提供一些工作岗位给这些学弟学妹，但伯努瓦显然只对乔菲感兴趣，程家阳事先接到了伯努瓦的电话适时出现在他们的谈话现场，他坚持相信伯努瓦告诉他的乔菲已经答应去他们公司的事，而根本听不进乔菲的任何解释。乔菲愤怒于程家阳侮辱她的理想，考上高翻院当一名翻译官是她的理想，如果她没有理想，早就可以成为一名优秀的蓝领，那么她妈妈的手术也早就可以完成，不用整天担惊受怕，她没有一个当翻译官的爸爸，从小可以用法语给她讲故事；她也没有一个做生意的妈妈，让她可以想去法国拔腿就走。她和程家阳就是生活在两个不同世界的人，像她这样的普通人也许努力一辈子也只能到达程家阳之类特殊群体的起点，而他们只会在终点嘲笑别人跑得太慢。程家阳却告诉乔菲如果她想要虚伪的同情要多少有多少，但他想说的就是让乔菲尽快滚出高翻院。高家明约文晓华吃火锅，他明知道晓华一吃辣就起痘，但他就故意约她吃火锅，晓华故作不在意，说自己吃了这么多回也能吃一点辣了。高家明直截了当地让晓华不要再在自己身上浪费时间了，她明明就是女神级别的，却偏偏对自己死缠烂打，这让她的那些追求者情何以堪啊。文晓华依然自我安慰说反正高家明也从没爱过谁，高家明却坦承自己真爱过一次，只是被伤了而已。突然邻桌一位男子心脏病发，高家明一反他平时痞里痞气啥都不在意的样子，医生的职业道德让他第一时间上前实施急救，并尽职地跟着病人上了120急救车，直接把晓华撂在了一边。乔菲无意中从文晓华处得知程家阳那一届的翻译官同学里有一个同学也叫伯努瓦，于是她终于明白原来伯努瓦压根是程家阳为了把她踢出高翻院而找的帮凶，乔菲大怒立即要找程家阳算账，她让程家阳把伯努瓦叫来当面对质，如果她是答应了伯努瓦跳槽那么她立刻滚出高翻院，如果是程家阳错怪了自己，那么必须道歉。程家阳替所有的实习生安排了实战演练，却发短信让乔菲不用来了。乔菲明白程家阳这是铁了心要淘汰自己了，她看到田主任立即向他打听如果今年自己被淘汰，明年还能再考吗？田主任有心帮乔菲一次，言语中故意透露了程家阳此次带实习生实战的信息，乔菲通过百度轻松得知他们的活动地点，积极主动前往。没想到就是这一次主动出击乔菲犯了严重的外交事故，她不知道加布王子所有的食物和水都是随行带来的，为的是不让人能够提取到王子的DNA，不知内情的乔菲擅自动了王子的茶杯，差点引起轩然大波。乔菲知道此次事态严重，程家阳告诉她不久院里就会公布第一批淘汰名单，相信会如她所愿。程家阳坚持认为乔菲不适合高翻院的工作，他把乔菲介绍给王旭东，让旭东在公司给她安排一份翻译的工作。文道急于把女儿推销给周南，他告诉晓华他们家的钱全部投资到海外的那个矿里，如果周南不投资他们的酒庄生意，那么他们的房产就得卖了去还债。文晓华不知道该不该听爸爸的话接受周南，她说自己过去、将来、将来爱的都只是高家明，文道反驳说但过去、现在、将来伤害她的也都是高家明。文晓华决定约高家明见面，只当是最后一次见面，断了自己的念想，高家明很快答应见面。乔菲对程家阳说只有当第一批淘汰名单上白纸黑字有她的名字，她才会离开，否则她决不会离开高翻院，程家阳觉得乔菲不识好歹，他只是想把乔菲体面地送走，但显然乔菲并不领情。程家阳和王旭东在乔菲打工的酒庄喝得烂醉，王旭东在厕所里狂吐之后让服务生帮他打车走了，留下程家阳趴在桌上呼呼大睡，乔菲实在没有法，只得把完全不省人事的程家阳带回和吴嘉怡的合租房，没想到原本在外拍戏的嘉怡居然在家，正在她紧张之时，家明约嘉怡去外滩看星星，乔菲如释重负。事实上高家明约吴嘉怡只是为了让文晓华死心，在文晓华离开后高家明随即向吴嘉怡提出分手，但吴嘉怡却认为这是男人的欲擒故纵之计。乔菲看程家阳睡得特别不踏实，于是费了老大劲替他脱了衣服，并发扬风格把自己的床让给他睡，没想到第二天两人睁开眼睛时发现竟然都滚在地上，睡相还十分“亲密”。乔菲让程家阳赶快穿上衣服离开，千万不要让她合租的朋友看到了误会，没想到怕什么来什么，打开房门正撞上吴嘉怡推门而入，吴嘉怡指着程家阳就叫出了他的名字，她让家阳不要觉得奇怪，因为外面正有一个同样一身酒气的男人在不停地召唤他呢，她身后站着的正是王旭东。显然王旭东对吴嘉怡非常感兴趣，借口等程家阳洗漱的时候，不停地对吴嘉怡问长问短，临走还不忘约她一起喝酒。吴嘉怡拜托乔菲晚上百忙之中抽一个小时陪她去见个导演及制片人，乔菲正犹豫间响起了敲门声，来的是程家阳，他说自己的手机坏了，想借用乔菲的电脑发封邮件，乔菲说家里没装网络，她可以用手机帮他发。程家阳让乔菲发邮件给田主任，就说他推荐的淘汰名单是乔菲和王琳琳。吴嘉怡跳了起来问程家阳她们家菲菲哪点对不起他了，居然要淘汰菲菲？反倒是乔菲真的得到了淘汰信息索性淡定了，她用法语说“论成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，程家阳露出赞许的笑容，说她这句翻得真不错。乔菲和程家阳一起乘公交车去高翻院上班，虽然这可能是乔菲最后一次去高翻院，但乔菲依然保持着饱满的精神状态，并考虑到公众影响，到了高翻院附近她还指点程家阳和她分别走不同的路进单位。一到单位乔菲就把翻译报告交给程家阳，让他提出修改意见，并表示自己一定会坚持到最后一秒的。
哈哈，前面的小伙伴们都用影视作品中的人物来举例子，那我也举一个，就是《太阳的后裔》中宋慧乔扮演的姜暮烟。首先，在自己的专业领域拥有绝对实力。
她是海星医院的实力派医生，竞争对手也要依靠她找资料做论文；遇到事业上的坎坷与不公，她捡起对手不屑一顾的任务，擦干眼泪笑脸上阵，抓住机会从另一方面成就了自己；被派往乌鲁克执行任务时，她有足够的实力被委以医疗组长的重任。除了女一号，女二号、官二代尹明珠跟男主聊天时被问到“你为什么不在江南开诊所，跑来乌鲁克这种地方干什么”时，拍着胸脯豪迈地回答：“我也是有野心的，我也要当将军！”作为师兄和前辈的男主脸上同样露出了赞许认可的微笑。男主不止一次对女主说过：“你最性感的样子，就是穿着手术服的时候。”而男主的军装造型迷倒的人更是不计其数。这里我很想讨论一下“制服幻想”这个有趣的话题：军人和医生，这两种穿制服的人为什么那么有魅力？因为制服本来就代表着专业、正规和纪律。很巧，我的职业也需要穿制服，我现在还清楚地记得六年前刚入职时，第一次穿上制服那天同事们欢呼雀跃的狂喜模样。那时还在训练基地参加入职培训，看着穿上制服欣喜若狂的我们，教官郑重其事地说：“制服，对我们而言，不仅仅是工作服，更是礼服；是职业的象征和身份的认可，代表着我们的专业、纪律和规范！”所以，认真专注的女人是最美的；而在职场上的实力与权威，则可以带给一个女人最大程度的自信；这种由内而外的自信，是一个女人面对生活面对工作面对爱情时最雄厚的底气。影星章子怡年纪轻轻就在国际上崭露头角，随后的星路谈不上一帆风顺；但经过一段时间的蛰伏后，2013年-2014年，章子怡凭借《一代宗师》中“宫二”一角荣获第50届金马奖、第33届金像奖、第32届百花奖等超过12座影后大奖……创造了华语影坛凭借一部电影荣膺影后次数最多的纪录。（摘自百度百科）所以，在光怪陆离声色犬马的娱乐圈里，当她跟汪峰的绯闻炒得热火沸腾的时候，无论舆论对她怎样挖苦唏嘘，我只记得当时网上流传的一张她的照片：一字排开着十几个各大电影节上的奖杯，后面是微笑自信的章子怡。当时就有人评论：“这么多奖杯带来的底气，是靠炒作靠绯闻吸引眼球的那些‘毯星们’无论如何也比拟不了的。”
TVB2014年的热播港剧《使徒行者》中有一个类似的角色。苗侨伟饰演的卓伟在对ICAC探员莫羡昕进行反调查时，无意中发现莫羡昕的姐姐莫羡晴屡屡遭遇家暴却忍气吞声。这位辞职在家的专职师奶对丈夫的暴戾、出轨和欺一忍再忍，除了独自落泪就是逃避。在妹妹和卓伟的鼓励下，莫羡晴终于和人渣老公离了婚，再度走进职场；重新穿上法袍在法庭上唇枪舌剑，为了一点蛛丝马迹的证据而殚精竭虑，也收获了卓伟的一片真心，得到了本该属于自己的圆满爱情。看着意气风发脱胎换骨的姐姐，妹妹莫羡昕由衷地赞叹：“那个威风凛凛的姐姐又回来了……”对这个场景我一直印象深刻；真的，努力工作、认真生活、充满自信的女人最美、最可爱。其次，面对生活面对爱情，心存希冀，但也坦然面对。作为一部优秀的韩剧，男女主角以极高的颜值、动人心魄的“互撩”手法，为我们上演了一幕标准的韩式浪漫爱情；但不落入俗套的是，女主对待爱情时，向往爱情，心存希冀，却又不受制于爱情，坦然面对。面对英俊优秀的追求者，她心动了；于是大胆承认、敢爱敢恨、不娇不嗲，干脆利落；但她又没有被爱情冲昏头脑，在热恋的蠢蠢欲动中智商也依然在线---她始终牢记自己是一个医生，面对作为军人的男主，她冷静的面对两人价值观的碰撞并加以权衡；认识到差异后，决定不再继续这段感情。其实，从悬崖边上的“临终遗言”中我们得知，她还是很喜欢柳大尉的；但是，她从来没有为爱情失去过自我。我很欣赏这样对待爱情的态度：期待爱情，却不失去自我。第二集中她向男主坦陈：“在那些糟糕的时刻（指事业受挫、评教授被掉包），我还是想起了柳时镇先生；但是，他不在。”潜台词就是：在我最孤独无助的时候，我需要你；可是你不在，我无法埋怨，也不能缠着你不让你走。于她，爱情是一道盛在精美餐盘中考究精致的饭后甜点，摆在面前时，就抱着最美好的心情欣然享用，细细品味这令人心情愉悦的酸甜美味；但如果没有，乌鲁克艰苦环境中的一碗泡面，也能让她安之若素。面对爱情中的遗憾，无需抱怨、也没有愤懑；因为，没有爱情，她也可以过得很好。与姐妹们共勉！
真正的职场精英是怎么样炼成的呢？我可以用一部电视剧来回答这个问题。有一段时间整个宿舍都在追一部电视剧《亲爱的，翻译官》，撇开这部电视剧的其他方面不谈，我们就谈谈乔菲是怎样在高翻院出人头地的，成为真正的职场精英。
首先乔菲，自己的翻译能力非常强。她在国外留学期间被程家阳狠狠地打击了一下，回到国内发愤图强，始终保持着自己专业范围的第一名，更是以优异的成绩进了高翻院的初试。而乔菲在高翻院实习期间并没有放弃对自己的翻译能力的培训，每天都在不停的进步，直到自己成为一个优秀的翻译人才。这启示我们要想成为职场上的精英，你一定要在你的职业范围内有着非常强悍的专业技能，并且要不断的去学习，去更新自己的知识，去适应时代的发展。
其次，乔菲在高翻院遇到一个好的上司，那就是程家阳。程家阳翻译上有着很好的天赋并且能力很强，虽然在前期比较讨厌乔菲，但是在后期的时候，他对乔菲的指导是非常有帮助的。她让乔菲更好地去练习交传，也让乔菲克服了同传的困难。这启示我们要想成为职场精英，一定要向领导学习，学习他身上好的方面，并且和领导打好关系，这样他可以对你指导，你会进步的更快。
成为职场上的精英难，成为职场上的女精英更难，所以在职场上不能放弃任何学习的机会，不能放弃任何培养自己的机会。
第1集 乔菲、程家阳演绎人生何处不相逢乔菲，一名外大到苏黎世大学的法语交换生，她的人生信条是“走过路过不要错过”，她不愿意错过任何一道美丽的风景，错过任何一份美好。 程家阳，一名翻译官，他的工作就是在法语和汉语之间穿梭，如果有人在翻译上出现关键错误，他决不会让对方蒙混过关，他认为有些人天生就当不了翻译官。 乔菲和程家阳在一次国际论坛上相遇，正巧一名中国学者需要翻译，他听不懂外国学者关于苏黎世大学的介绍，他随手拉到乔菲问她是否可以帮忙，但乔菲显然被外国学者话里的某些单词给难住了，斟酌之后她还是将原意为“分子生物学”翻译为“生物学”、“人类学”翻译为“社会学”，程家阳在旁边听到，这女孩可是犯了他最难以容忍的关键错误，他毫不犹豫地插嘴把最正确的翻译用中文讲述给中国学者听。两位学者向他们道谢后满意离开，乔菲主动向程家阳招呼，以为他也是法语交换生，但程家阳毫不客气地指出了乔菲的问题所在，乔菲却不以为然说自己只是大二的学生，有些单词还没有学到，程家阳如数家珍般把这两个单词出现在大一课本第几课第几章节告诉乔菲，他对乔菲说像她这样学法语就是在胡闹。一番话把乔菲气得够呛，乔菲说自己是因为成绩优异拿到奖学金才被推荐到瑞士留学的，她的梦想是当一名翻译官，程家阳冷冷地扔下一句“你不合适”。 同学告诉乔菲她的奖学金泡汤了，这意味着她不能继续待在瑞士，必须回国了，而原因就是她上次犯了关键性的翻译错误，而恰巧又被翻译官亚历克斯•程遇上了。 回国后的乔菲勤工俭学，晚上在一家酒庄当服务生。这天酒庄来了一个特殊的顾客，正是乔菲在苏黎世大学遇到过的翻译官程家阳，可惜这天程家阳喝多了，压根没认出乔菲，反倒借着酒性和乔菲闹到了派出所，派出所让他们分别叫亲友来证明他们的身份并领人回家。这不程家阳的哥哥高家明和乔菲的闺蜜自封未来巨星的吴嘉怡在派出所门口相识了，吴嘉怡对高家明一见钟情。 高家明把程家阳接回去，一路上没少训他，说他可是他爸的亲儿子，一定要对得起程家。家阳告诉家明晓华姐就要回来了，家明显然并不愿意继续这个话题，推说自己明天有手术，随即驱车离开。文晓华和程家阳同在高翻院上班，两家是世交，家阳暗恋晓华，但晓华则钟情于家明。 在硕士生毕业论文答辩会上，乔菲的论文论点明确、论据详实及答辩的口语能力得到了在场师生的一致好评，点评老师得知乔菲的梦想是考进高翻院当一名翻译官，他祝乔菲梦想成真。 乔菲去参加高翻院的面试，因赶得匆忙迟到了一分钟，又莽撞地撞上了程家阳，当她得知程家阳是今天的面试官后，她觉得自己是完蛋了。直到开始面试，程阳家看到乔菲的个人简历才想起原来面前这位姑娘就是曾在苏黎世大学谋面的乔菲，而乔菲也终于知道那个害她匆匆结束交换生回国的“坏人”就是眼前的程家阳程主任。第2集 乔菲在程家阳手下接受魔鬼式训练程家阳根本不理会乔菲的求情，毫不犹豫地在面试卷上给她打了零分，乔菲和程家阳这梁子算是越结越深了。 程家阳帮文晓华家的文道酒业拉赞助，他去找好友王旭东商量，王旭东约了企业家周南一起和晓华吃饭谈合作。 乔菲因交不上住宿费被宿管阿姨拉着上系里评理，出于无奈乔菲只得向吴嘉怡借钱，吴嘉怡倒也爽快，说是钱放在自己这里还不如借给乔菲比较靠谱，顺带她又告诉乔菲自己刚把她的助手兼经纪人给炒了，她让乔菲就搬去跟她一起住，平时保证不会影响她学习，只求她关键时刻帮忙充当一下助手兼经纪人就足矣。 高翻院录取名单放榜了，乔菲的总成绩超过了分数线，但却没被录取，她直觉是程家阳在从中作梗，她暗暗发誓不能让程家阳毁了她的翻译梦，决定去找他好好理论。其实办公室室时田主任和程家阳他们也在讨论乔菲，看到乔菲的笔试成绩是第一名，却因为今年高翻院的新录取标准必须面试口试双达标而被拒之门外，田主任为之大呼可惜，程家阳提出不如给她见习实习资格。正在此时乔菲气势汹汹地进来指着程家阳就说他报复自己，制定双标准也是为了针对她，她气极了口不择言，说是难怪外面的人都说他是变态，是程人魔。幸亏文晓华出面替乔菲说话，程家阳才算勉强答应当乔菲的导师，但他有一个要求，就是转正考试时只要乔菲考不到第一名就直接淘汰。 程家阳开始对乔菲展开了魔鬼式训练，他让乔菲一边数楼梯，一边听音频跟读，中途他又让乔菲出去买五杯不同口味和要求的咖啡，回来再问她刚才听讲的音频内容，显然乔菲在做了其他事之后把音频的内容给忘了。程家阳对她的训练目的就是让她学会分配注意力，学会在复杂的环境中把注意力放在重要的事情上，显然他对乔菲的表现并不满意。 高家明因专业论文被剽窃，正与周医生争执关于海绵状血管瘤的问题，恰巧门外有这个病的患者听到了他们争执的内容，顿时以为自己的病没得救了万念俱灰，高家明安慰患者他的病完全可以通过手术切除肿瘤。主任得知消息后训斥高家明简直是胡闹，连病人的脑瘤长在什么位置都不明确，怎么可以乱承诺，高家明的理论却是他的话可以给病人生的希望这就是意义所在。 乔菲在训练同声翻译时突然咳嗽出声，程家阳发现乔菲发烧了，他让乔菲无论用什么办法必须将体温降到度以后才能进训练室，但又不能缺勤，乔菲都快绝望了，她用冷水洗脸、爬楼梯出汗……各种方法都用上了，却依然无法退烧。 文道怪女儿文晓华什么人不好选去喜欢一个假富二代，高家明的父亲当年只是高翻院的一个司机，结果还连车都开不好，夫妻双双死于车祸，程思远虽然认他为养子把他养大，但并不表示他就真的是程家的人了。这些都还不是关键所在，关键是他的心里根本没有文晓华。 高家明上门质问文道为何要拿他的研究课题去赞助他的竞争对手？而文道则振振有词高家明之所以愿意留在国内搞科研，看中的无非是自己的钱。第3集 程家阳对乔菲有偏见两人误会丛生程家阳让实习生们参加一个法国访问团的非正式酒会，他给实习生们一个晚上的时间去准备正式的着装。 高家明和文道当着文晓华的面互相刻薄着，文晓华夹在两人中间特别为难，但高家明却丝毫不为晓华留情面，他说自己从没有对晓华提过“感情”两字，两人之间一直是晓华在一厢情愿，每次提分手提复合都是晓华，他郑重地提出这一次他们是真的分了，算数的，晓华被气得直抹眼泪。 高家明心中烦闷一人来到江边吹风，他想起之前在公安局门口见过的那个“未来之星”吴嘉怡，于是一个电话过去想邀她一起晚餐，终于等到了心目中的白马王子来电话，吴嘉怡只觉心花怒放。 酒会其实压根就是程家阳搞的一个为了锻炼实习生的模拟晚宴，乔菲成功地帮助同学们通过了苛刻的程主任的着装、礼仪考核，酒会上乔菲应对自如的表现也令家阳颇为满意。但没想到被程家阳邀请过来冒充酒会客商的伯努瓦看中了乔菲，有意将乔菲挖到自己公司，程家阳跟着两人来到停车场，他严肃地命令乔菲酒会后跟他走。 文晓华因为高家明的事一直心情不好，晚上来到酒会坐着也是一言不发，程家阳心疼晓华，不满哥哥的做法。 吴嘉怡和高家明一起吃饭相谈甚欢，饭后两人来到酒吧，嘉怡提出让自己闺蜜来见见新男友，没想到乔菲的出现令现场气氛顿时尴尬，原来高家明正是乔菲的前男友，家明看到乔菲，立刻推说院里还有急诊匆匆离去，只留下若有所思的乔菲和一脸花痴相的吴嘉怡。 乔菲思虑再三决定告诉嘉怡，她和高家明真的不合适，她说高家明这人看起来掌控欲特别强，但吴嘉怡被爱情冲昏了头脑根本听不进去。 高家明正在家里翻看乔菲的照片，程家阳气势汹汹地找上门来，他认为哥哥这样对文晓华不公平，他执拗地让家明必须向晓华作出解释，家明奇怪地说自己谈了那么多场恋爱，这个弟弟从没横加干涉，为什么单单对文晓华如此紧张，莫非家阳喜欢晓华？ 家阳约了晓华，却空等了一个小时也不见晓华的人影，家阳的朋友王旭东一针见血地说不知道是他旭东做生意先成功呢还是家阳追晓华先成功呢？看起来两个都不太靠谱。晓华一人在家里郁郁寡欢地，压根就不想赴家阳的约，突然家明的微信进来了，家明主动约晓华一起用餐，晓华立即满血复活，她兴奋地起身打扮就要出门，并发短信给家阳说自己不能赴约了。 乔菲把外语学院的需要勤工俭学的学弟学妹的资料交给伯努瓦，希望伯努瓦能提供一些工作岗位给这些学弟学妹，但伯努瓦显然只对乔菲感兴趣，程家阳事先接到了伯努瓦的电话适时出现在他们的谈话现场，他坚持相信伯努瓦告诉他的乔菲已经答应去他们公司的事，而根本听不进乔菲的任何解释。第4集 乔菲不想被淘汰出局却不慎犯下严重错误乔菲愤怒于程家阳侮辱她的理想，考上高翻院当一名翻译官是她的理想，如果她没有理想，早就可以成为一名优秀的蓝领，那么她妈妈的手术也早就可以完成，不用整天担惊受怕，她没有一个当翻译官的爸爸，从小可以用法语给她讲故事；她也没有一个做生意的妈妈，让她可以想去法国拔腿就走。她和程家阳就是生活在两个不同世界的人，像她这样的普通人也许努力一辈子也只能到达程家阳之类特殊群体的起点，而他们只会在终点嘲笑别人跑得太慢。程家阳却告诉乔菲如果她想要虚伪的同情要多少有多少，但他想说的就是让乔菲尽快滚出高翻院。 高家明约文晓华吃火锅，他明知道晓华一吃辣就起痘，但他就故意约她吃火锅，晓华故作不在意，说自己吃了这么多回也能吃一点辣了。高家明直截了当地让晓华不要再在自己身上浪费时间了，她明明就是女神级别的，却偏偏对自己死缠烂打，这让她的那些追求者情何以堪啊。文晓华依然自我安慰说反正高家明也从没爱过谁，高家明却坦承自己真爱过一次，只是被伤了而已。突然邻桌一位男子心脏病发，高家明一反他平时痞里痞气啥都不在意的样子，医生的职业道德让他第一时间上前实施急救，并尽职地跟着病人上了120急救车，直接把晓华撂在了一边。 乔菲无意中从文晓华处得知程家阳那一届的翻译官同学里有一个同学也叫伯努瓦，于是她终于明白原来伯努瓦压根是程家阳为了把她踢出高翻院而找的帮凶，乔菲大怒立即要找程家阳算账，她让程家阳把伯努瓦叫来当面对质，如果她是答应了伯努瓦跳槽那么她立刻滚出高翻院，如果是程家阳错怪了自己，那么必须道歉。 程家阳替所有的实习生安排了实战演练，却发短信让乔菲不用来了。乔菲明白程家阳这是铁了心要淘汰自己了，她看到田主任立即向他打听如果今年自己被淘汰，明年还能再考吗？田主任有心帮乔菲一次，言语中故意透露了程家阳此次带实习生实战的信息，乔菲通过百度轻松得知他们的活动地点，积极主动前往。没想到就是这一次主动出击乔菲犯了严重的外交事故，她不知道加布王子所有的食物和水都是随行带来的，为的是不让人能够提取到王子的DNA，不知内情的乔菲擅自动了王子的茶杯，差点引起轩然大波。乔菲知道此次事态严重，程家阳告诉她不久院里就会公布第一批淘汰名单，相信会如她所愿。 程家阳坚持认为乔菲不适合高翻院的工作，他把乔菲介绍给王旭东，让旭东在公司给她安排一份翻译的工作。 文道急于把女儿推销给周南，他告诉晓华他们家的钱全部投资到海外的那个矿里，如果周南不投资他们的酒庄生意，那么他们的房产就得卖了去还债。第5集 乔菲仗义收留酒醉的程家阳却改变不了被淘汰的命运文晓华不知道该不该听爸爸的话接受周南，她说自己过去、将来、将来爱的都只是高家明，文道反驳说但过去、现在、将来伤害她的也都是高家明。文晓华决定约高家明见面，只当是最后一次见面，断了自己的念想，高家明很快答应见面。 乔菲对程家阳说只有当第一批淘汰名单上白纸黑字有她的名字，她才会离开，否则她决不会离开高翻院，程家阳觉得乔菲不识好歹，他只是想把乔菲体面地送走，但显然乔菲并不领情。 程家阳和王旭东在乔菲打工的酒庄喝得烂醉，王旭东在厕所里狂吐之后让服务生帮他打车走了，留下程家阳趴在桌上呼呼大睡，乔菲实在没有办法，只得把完全不省人事的程家阳带回和吴嘉怡的合租房，没想到原本在外拍戏的嘉怡居然在家，正在她紧张之时，家明约嘉怡去外滩看星星，乔菲如释重负。事实上高家明约吴嘉怡只是为了让文晓华死心，在文晓华离开后高家明随即向吴嘉怡提出分手，但吴嘉怡却认为这是男人的欲擒故纵之计。 乔菲看程家阳睡得特别不踏实，于是费了老大劲替他脱了衣服，并发扬风格把自己的床让给他睡，没想到第二天两人睁开眼睛时发现竟然都滚在地上，睡相还十分“亲密”。乔菲让程家阳赶快穿上衣服离开，千万不要让她合租的朋友看到了误会，没想到怕什么来什么，打开房门正撞上吴嘉怡推门而入，吴嘉怡指着程家阳就叫出了他的名字，她让家阳不要觉得奇怪，因为外面正有一个同样一身酒气的男人在不停地召唤他呢，她身后站着的正是王旭东。显然王旭东对吴嘉怡非常感兴趣，借口等程家阳洗漱的时候，不停地对吴嘉怡问长问短，临走还不忘约她一起喝酒。 吴嘉怡拜托乔菲晚上百忙之中抽一个小时陪她去见个导演及制片人，乔菲正犹豫间响起了敲门声，来的是程家阳，他说自己的手机坏了，想借用乔菲的电脑发封邮件，乔菲说家里没装网络，她可以用手机帮他发。程家阳让乔菲发邮件给田主任，就说他推荐的淘汰名单是乔菲和王琳琳。吴嘉怡跳了起来问程家阳她们家菲菲哪点对不起他了，居然要淘汰菲菲？反倒是乔菲真的得到了淘汰信息索性淡定了，她用法语说“论成败，人生豪迈，只不过是从头再来”，程家阳露出赞许的笑容，说她这句翻得真不错。 乔菲和程家阳一起乘公交车去高翻院上班，虽然这可能是乔菲最后一次去高翻院，但乔菲依然保持着饱满的精神状态，并考虑到公众影响，到了高翻院附近她还指点程家阳和她分别走不同的路进单位。一到单位乔菲就把翻译报告交给程家阳，让他提出修改意见，并表示自己一定会坚持到最后一秒的。
本人于顺利通过线上答辩，以下是我的答辩陈述稿模板，分享给大家。尊敬的各位老师、同学上午好：我是……，我的论文题目是……，本篇论文是在xxx教授的指导下完成的。在此，我十分感谢某老师长期以来对我的精心指导，同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间，参与论文的审阅与答辩。下面，我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述：一、选题目的与意义（在你的开题报告里有，可以截取一些。）二、论文内容与框架本论文立足于………………………………，致力于分析……………，并揭示了………………………，探讨了………………的问题。（参考你的论文摘要）具体来说，我的论文分为以下三个部分：第一部分是引言，第一部分是引言，主要概述了选题背景、意义及研究的主要内容与方向。第二部分是正文，正文包括几部分（把各个部分的内容简要阐述一下就可以了）第三部分是结论，结论内容。三、论文的创新之处论文的精髓就在这里，但是大部分论文还是没什么创新点的（大家看看自己的论文就知道了，反正我是没有创新的，中规中矩^_^）所以这一块就把你认为的创新点写上去就可以了，当老师质疑时，你可以说自己的创新还不够，回去会跟指导老师讨论，完善。（避重就轻）四、结束语本篇论文已经完成，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，也积累了不少经验，更进一步丰富了自己的知识。但由于个人能力不足，加之时间和精力有限，在许多内容表述、论证上存在着不当之处，与老师的期望还有差距，许多问题还有待进行一步思考和探究，借此答辩机会，希望各位老师能够提出宝贵的意见，指出我的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习，使该论文得到完善和提高。我的答辩自述完毕，谢谢各位老师!
我叫×××，XXXX级社会学专业学生。我的毕业论文题目是《社会学视野下金庸小说中的婚恋观》。我的指导老师是张红老师。从确定选题、拟定提纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了张老师的精心细致指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并在较短的时间里完成了论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。截至目前，在学术界有关金庸武侠小说的论著非常多，但尚无从社会学视野下对金庸小说中婚恋观的研究。选择金庸小说作为毕业论文的写作题材，一方面是因为我对金庸小说比较喜欢，包括由金庸小说改编而成的电视剧。的确，金庸小说不仅向我们展现了侠客的快意恩仇，还借用江湖这个社会,使人物摆脱传统社会的束缚或少受社会制度的束缚。男女侠客不问出身,不讲家庭地位、社会背景,只讲两性相悦、以情相许,能实现真正意义上的男女平等、恋爱自由。另一方面结合当今社会现实，许多现象与金庸小说中的情节有一些相似，揭示其中的联系，警示世人，以倡导和谐的、理想的婚姻。在这篇论文中，主要采用了内容分析和现实对比的写作手法，各部分安排按照先典型分析，具体对照现象，理论分析，再阐明现代性特征的层次进行。具体结构如下：第一部分为所归纳的金庸小说中的五种爱情类型;第二部分为金庸小说中与现实相对应的婚姻类型;第三部分为关于金庸小说中择偶的社会学分析，分为宏观和和微观两个方面分析。宏观方面的主要理论有：对于择偶的个人主义解释;择偶的社会文化解释;择偶梯度理论;同类匹配理论。微观方面的理论有：1、相似性理论;2、需求互补理论。从以上这些择偶理论我们可以做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽做出如下推论：相似性原则是择偶的基本规律。无论从哪个理论角度这个结论总是成立的，虽然对具体是什么“相似”有些争议。在外在社会条件上符合“同类匹配”，内在条件上又符合“需求互补”，这似乎就是最完满的理想婚姻模式。
论文答辩自述万能模板
论文答辩自述万能模板。在学生毕业之际是需要写论文的，为此学校设有论文答辩这个环节，论文答辩的自述主要是考验学生，很多人不知道怎么写论文答辩的自述。接下来就由我带大家了解论文答辩自述万能模板的相关内容。
尊敬的各位老师：
上午好！
我是xx班的xxx，我的论文题目是《……》。这篇论文是在我的指导老师xxx老师的悉心指点下完成的，在这段时间里，x老师对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。在这里，我对她表示我最真挚的感谢和敬意！下面我将这篇论文的写作研究意义、结构及主要内容、存在的不足向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的研究意义。
我当时之所以选择《……》这个题目是因为随着经济全球化和信息技术的发展，企业赖以生存和发展的环境发生了巨大的变化，在中国很多企业都因为不能适应这种变化而走向衰退。如何使企业既能保持目前的发展，又能在未来依然取得良好的发展势头等持续发展问题，引起各界越来越多的重视。因此，我们无论从社会财富创造、国民经济发展、国家财政收入、充裕就业机会、提升市场竞争力等哪一个方面去进行考察，都需要对其不断地进行研究，以不断提升企业持续、稳定发展的能力，从而促进我国经济更快的发展。
其次，我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。
我的论文主要分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了企业的盈利能力的涵义，之后又从企业的生命周期角度阐述了企业一旦失去持续盈利的能力，根本就无法维持生命，突出了持续盈利能力对企业发展的重要性，持续发展已成为企业生存最基本的保障。我们应在企业消亡和终结前，尽可能地延长企业的寿命，使其在有限的生命周期内实现其最大的价值。这既是对企业的盈利能力概念的补充和完善，也为下文进行深入论述打下了基础。
第二部分，着重分析了哪些因素影响了企业保持持续盈利的能力，主要有以下四个方面：
一、恶心竞争；
二、战略规划缺失；
三、缺乏现代企业制度和科学管理体系；
四、企业家浮躁的心态。
第三部分，主要从外因和内因两个方面分析了我国企业保持持续盈利能力的现状，并对企业中存在的问题做了原因分析，指出外因只是对企业的发展存在一定程度的影响，并不是制约企业发展的决定因素。而真正制约企业发展的瓶颈还是在于企业内部，并且具有普遍性。
第四部分，主要是针对前文所提到的影响企业保持持续盈利能力的因素和现存企业中存在的几个主要问题，提出了相应的解决对策：
1、不断创新，回避恶性竞争；
2、加强企业的战略规划，制定可持续发展战略；
3、建立完善的核心制度和科学管理体系；
4、企业家要具有企业家精神和良好的心态；
5、塑造优秀企业文化；
6、高瞻远瞩，树立远大发展意识。同时，也将论文的结构作了最后的收尾和完善，使论文整体结构完整，论述合理。
最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。
在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方；也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题；加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的.希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。
以上是我的论文答辩自述，敬请各位评委老师提出宝贵的意见。
谢谢！
尊敬的各位评委老师：
大家好!我是来自……的学生XX，文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XXXX年X月X日正式定稿。
具体来说，我的论文分为以下四个部分：
第一部分，主要概述了……，
第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。
第三部分，运用……法对……的深入挖掘。
第四部分，……
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意!
以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!
陈述是论文答辩中的一个重要环节，时间在3——5分钟左右。为了避免忘词以及更清晰地展现论文内容，答辩者一般都需要写提前写好答辩陈述词，那么论文答辩陈述稿怎么写呢？写作的内容与重点有哪些呢？本文为大家整理了3份“答辩陈述稿模板”,以供参考。论文答辩陈述稿怎么写一、论文答辩陈述稿的写作内容在写作陈述稿时，需围绕以下问题进行思考和编写：1、为什么选择这个课题？2、写作的目的和要解决的问题，其学术价值与现实意义是什么？3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何？立论的主要依据是什么？4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处，这个是重点，要重点介绍6、论文的不足之处，有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻？二、论文答辩陈述稿怎么写——写作模板论文答辩陈述稿写作模板一：尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生XX,文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XXXX年X月X日正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。第三部分，运用……法对……的深入挖掘。第四部分，……经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！论文答辩陈述稿写作模板二：各位老师下午好！
在思想史上，“孔孟”并称，孟子以孔子学说的继承者和捍卫者而闻名，其思想的犀利和性格的刚烈在先秦诸子中独树一帜；《孟子》文章议论风发，文辞华赡，气势磅礴，奔放不羁，具有鲜明的个性和独特的风格，是极富感染力的文学散文。20世纪以来，传统经学瓦解，作为儒家重要经典的《孟子》得到了多学科多领域的广泛研究，文学研究是其中之一。关于《孟子》一书，研究者认为，今存内七篇其体式虽不脱语录窠臼，但“所记对话，多于独白，对话复以往复辩论之辞为多”[1]（P316）；成书方式亦与《论语》出于弟子和后学众手“论纂”不同，而是由孟子“与万章、公孙丑等亲炙弟子一次纂成，故全书一致耳”[i2]；论说方式与《论语》等春秋之文重在“立意”和“见志”的“陈述”有异，而更多带有战国之文的“论辩”色彩。在先秦儒家之文中，《孟子》素以富于“文学”性而著称。郭沫若将其列为“战国散文四大家”之首[3]，刘大杰称扬：“当代的儒家作品以孟子最有文采，他的散文对后世很有影响。”[4]（P81）纵观20世纪的《孟子》文学研究，涉及面广泛，从散文艺术的角度看，主要是从语言艺术特色及其修辞技巧的运用、论辩艺术及其气势风格、文章的逻辑性及其文体特征等方面展开的，取得了可观的成绩。本文着重就《孟子》散文艺术，从以上几个方面对百年的《孟子》文学研究状况进行简要回顾，并对其得失和未来的研究趋向作一个粗浅的评说与前瞻，以期为未来的《孟子》及先秦诸子散文艺术研究提供一些借鉴与启示。 一、语言特色与技巧研究 关于《孟子》的语言特色，一般认为与《论语》基本相同，属语录体，而多由对话所组成，明白晓畅、通俗易懂，但比《论语》更有文采和富于气势。柳存仁认为，《孟子》之“记言文字，极见流利丰畅。”[5]（P70）刘大杰认为：“孟子的文章不仅文采华赡，清畅流利，尤以气势胜。”[4]（P83）谭家健发表于50年代中期的《略谈〈孟子〉散文的艺术特征》一文[6]对孟文语言艺术特征作了细致而独到的分析，认为：孟文语言给人的“第一个印象便是明白晓畅”，这是因为它不事雕琢，不用生僻的词汇和蹩扭的句法，加之善于精工刻镂，精辟准确地使用词汇，平实浅近，干净利落，“有一种爽朗明快的风格，给人朴素自然的美感”。谭氏并由人物语言入手，分析了《孟子》的人物形象，认为孟文成功地塑造了一个生动而复杂的孟子形象，他具有“豪爽直率、泼辣大胆的个性”，“锋芒毕露、痛快淋漓的风格”，“基本上是当时先进知识分子的代表”；而作为议论散文，既没有曲折的情节，也无法描写繁复的活动，主要是利用个性化的人物语言，通过孟子自己说的话，“塑造一个栩栩如生的抒情主人公的形象”。在50年代初中期人们大多只注重诸子散文思想内容的评判，而忽视其艺术特征探究的背景下，谭氏之论引人注目，而由人物语言入手把握论说散文中的人物形象，亦令人耳目为之一新。杨公骥认为，《孟子》的“语言严谨而流畅，委婉而犀利，雄恣而细致，在生动泼辣的语言中，流露着强烈而鲜明的感情”，使“孟子的性格活现在纸上”，从而充分地表现了孟子的个性特征[7]（P354）。一些研究者从修辞技巧运用的角度分析了《孟子》散文的语言艺术。罗星明撰文认为孟文大量地使用排偶句式、重复对比以及实词、虚词的交错搭配，使语言既简洁精炼又概括性强，“以准确、凝练的语言来表达丰富、深刻的思想”，“几乎达到了炉火纯青的地步了。”[8]章沧授认为孟文通过书面语的口语化、引俗语入文、释古语通俗化等方法，形成了“平朴自然，开口见心”的语言艺术风格；加之“具有自如娴熟地驾驭语言的技巧和能力”，从而“准确凝练，辞简义丰”[9]。边家珍也指出《孟子》具有“高超的表达技巧”，其语言“晓畅明白，通俗易懂，确如泛舟中流，优游自如”[10]。贺友龄《漫话〈孟子〉的语言风格》[11]，联系具体作品分析了孟文“丰富多彩的修辞手段”，认为《孟子》文章朴实通俗而不粗浅俚俗，是因为其极重视“文采”，从词语的锤炼，到句式的选择，以至篇章结构的安排，都是“极见功力的”。此文分析颇有深度，立论平实而新颖，在孟文语言艺术研究方面较有特色，值得注意。 孟子生当战国中期，激烈争辩的现实需要和策士纵横文风的沾染，使《孟子》与《论语》的“慎言”间拉开了距离，而呈现出雄辞激越和气势磅礴的风格。鲁迅精辟地指出：“孟子生当周季，渐有繁辞，而叙述则时特精妙。”[12]张振镛认为：“大抵孟文以闳肆胜。”[13]（P26）郑振铎认为，孟文“沾了战国辩士之风”，因而“辞意骏利而深切，比喻赡美而有趣”[14]（P74）。钱基博ii认为：“儒家之文，至《孟子》而极跌宕顿挫之妙。”[15]（P33）均含有对孟文由“繁辞”而形成的语言风格认识的意思，对此研究者多从修辞的角度作了探讨。谭家健认为，孟文喜欢运用排偶的句式和反复重叠的句型，“使文章的如长江大河，浪头一个接着一个，造成浑灏流转，滔滔不绝的壮观”[6]。李泽厚指出：“孟文以相当整齐的排比句法为形式，极力增强它的逻辑推理中的情感色彩和情感力量，从而使其说理具有一种不可阻挡的‘气势’。”[16]（P60）贺友龄具体地分析了《孟子》遣辞造句方面的特点，认为其“行文中那种铿锵顿挫的音节，排散结合的错落句式，使人读来朗朗上口，有一种鲜明的节奏性和优美的音乐感，使人感到作者笔端凝聚着的激情，使人受到感染，受到启迪，使人得到一种美的享受！”[11]章沧授把孟子散文的语言风格概括为“气势磅礴，雄健有力”，其表现有三：1、语句排比而起，连贯成篇，“若决江河，沛然莫之能御”；2、口若悬河，滔滔不绝，列尽事理，千言不穷；3、居高临下，势如破竹，水到渠成，迎刃而解[9]。侯爱平、吕玉玲《论〈孟子〉和〈战国策〉说辞的共同特色》一文[17]通过二者的比较认为，战国时期以“辩”为特征的政治文化背景，形成了二者语言上的共同特色，一是善于揣情摹意，引人入彀，以利害打动人心，二是体现出文学性与逻辑性相统一的特色。文章着眼于二者之“同”，而忽略了光明正大的孟子之文与“逆探巧合”的纵横家言之“异”，而二者的貌合神离正是孟文语言艺术特色之所在。 善譬巧喻是《孟子》散文语言艺术的显著特色，对此研究者也从多方面进行了探讨。郑振铎认为，孟子“喜以比喻宣达他的意见”，“比喻赡美而有趣”[14]（P74）。刘大杰指出，《孟子》文章在说理论事时，“偶尔举例取譬，时时露出一种幽默”，如牵牛过堂、齐人妻妾诸段，“实在是巧妙，然而又是出色的比喻和讽刺”，“显示出散文的活泼和机智”[4]（P83）。谭家健认为，孟子的比喻“浅近平易而生动有有趣，轻快灵便而又深刻贴切”，“堪称比喻圣手”，他往往以生活常理就近设譬，运用灵活，精辟允当，一语中的，从而引起读者广泛的共鸣；用寓言故事作譬喻《孟子》为开风气者，这类“叙述则时特精妙”的长喻“曲折多姿，生动有趣”，“有很高的艺术价值”；短喻则既平易又精练，正喻生动有趣，反喻夸张幽默。因此，《孟子》的比喻“既有高度的艺术性，又结合着深刻的思想内容，充分表现了伟大散文家的艺术匠心”[6]。杨公骥认为,孟子尤为擅长以寓言故事作譬喻，从而使《孟子》更具文学性，虽然这些譬喻有时并不都能恰切地阐明其理论，然而却充分地表现了人物的感情，因而孟子使用譬喻“不是逻辑思维的产物，而是情感联想的产物，因此它也是抒情的”[7]（P354）。徐立认为，《孟子》设喻取譬不仅数量多，而且丰富生动，“孟子设喻不拘一格，有的是眼前景物，有的是出于杜撰，有的是当时的故事；有的夸张，有的幽默；有的一语破的，有的妙喻成串。”[18]章沧授分析了《孟子》用喻的具体情况，认为孟文或以物喻理，深入浅出，或以事喻理，情理显豁；或以寓言喻理，入木三分，从而化抽象为具体可感，化深奥为浅近通达，因此，作者认为：“孟文用喻，自如娴熟，摇曳多姿。”[9]管仁福《孟、荀散文艺术比较》[19]iii，通过比较论析认为，孟文用喻不仅多而广，而且比喻手法富于创造性，作者往往根据不同的对象、不同的内容设喻，既有针对性，又妙趣横生，同时孟子的比喻富于想象力，并且通过与对比手法结合，以一些超乎常理的比喻使抽象的道理形象化。从上述可知，对孟文擅长的譬喻手法的研究比较深入，实际上无论是单纯的比喻，还是故事性的长喻，为先秦诸子散文所共有，而孟文为人所称道，是因为有其独特的“个性”，从而形成了孟文特有的风格，管文提供的思路当有某种方法论意义。 二、论辩艺术研究 战国诸子，好辩、善辩为时尚，而孟子尤以知言善辩著称。孟子在中国文学史、美学史上第一次明确提出了“气”这一概念，并把“养气”和“知言”结合起来，“他所谓知言的本领植根于养气，而养气就是对自己本性中的善端，循乎自然地加以扩充，不断地进行道义的积累”[20]（P112），具体运用于在对话和论辩中，形成了孟文刚柔相济而析义极精的论辩艺术，充分表现了《孟子》散文鲜明的个性和独特的与风格。在对孟子论辩艺术的研究中，又大致集中在论辩方法技巧与论辩风格两方面。 钱基博认为孟子论辩“开辟抑扬，高谈雄辩，曲尽其妙……一纵一横，论者莫挡。”[15]（P33）段凌辰发表于20世纪30年代的《〈孟子〉之辩论术》一文[21]，对孟子的论辩技巧方法作了条分缕析的分析概括，奠定了孟文论辩艺术研究的基础。另外，杨寿昌《孟子文学之管见》[22]、李长之《论孟子文章的特点及其在中国文学史上之地位》[23]等一批早期论文，对孟文的论辩技巧也时有论及。而从文学散文的角度对孟子论辩艺术进行理论研究，当是50年代中后期以后。谭家健从文章结构入手分析了《孟子》的论辩艺术，认为其特征是：（一）抓住要害，突出中心，在论辩中“有如老吏断狱”，一下子就能把握住问题的关键，作集中分析论证以服人；（二）脉络分明，有条不紊，次序极为清楚，“简直是块天成的织锦”；同时（三）又极富于腾挪跌荡，摇曳多姿，在一问一答中逐步深入问题，穿插变幻章法，富于戏剧因素，“真是极尽曲折变化之能事”[6]。李竹君《〈孟子〉散文的论辩艺术》一文[24]，对孟子的论辩风格和论辩方法作了综合研究，认为：孟子其人“堪称一位雄辩家”，“《孟子》几乎是一部辩论集”，作为一个“有血性的汉子”，孟子“嬉笑怒骂，感情毕露，豪爽直率，痛快淋漓，心地正大光明，议论开口见心”，其论辩具有“若决江河”、势不可挡的“气势”和锋芒毕露、万物披靡的“词锋”；行文以畅达详尽取胜，运用了“逐层疏解，不怕反复，多用排语，重言申明”的铺排手法，“具有战国时期纵横家的气概”；“不得己”而辩的现实所迫，促使孟子“十分讲究辩论技巧”，论辩中往往采取诱敌深入因势利导的欲擒故纵方法，形成咄咄逼人的气势，加之严密的逻辑推理，引导对方，使其渐入彀中，陷论敌于自相矛盾的尴尬境地，使其无可置辩，甘心折服。徐立《孟子论说文的特色》一文[18]称孟子在论辩中“表现了自己的论辩技巧，可以称得上是一个雄辩滔滔的辩论家”，“有纵横家的特点”，指出：“他擅长纵横家那套‘捭阖’、‘转丸’、‘揣情’、‘摩意’之术，”加上他的长于“知言”，辩论起来“很会揣情摩意，把对方心理摸得很透，使人完全听从他的摆布”，又重视第一手材料，论辩多以事实作基础，所以有理有据，论辩滔滔，有的放矢，言必有中。洪波《孟子散文中的论辩方法》一文[25]认为，孟子散文中所用的论辩方法，形式多种，变化万千，往往因所论辩之事不同而异其方法，“无不理充词沛，说服力强”。章沧授着力分析归纳了孟子“不同凡俗的论辩技巧”：一是直截了当地提出问题，针锋相对地辩驳答难，二是引出话题，抓住要害，步步紧逼，势如风雷，三是对比论辩，尖锐深刻，淋漓痛快，从而形成了孟子“锋芒毕露、剜心入骨”的气势与风格[9]iv。郭预衡通过与《论语》的比较，对孟文的论辩艺术作了阐述，指出：二者虽然都采用一问一答的对话体，但《论语》是坐而论道的“谈论”，《孟子》却是针锋相对的论辩，而且结构更加完整、富于辞采、极有气势和感情色彩[26]（P135—139）]。管仁福认为：“孟子散文的论辩艺术主要是在人物对话中表现出来”，从论辩主体和读者接受两方面看，对话体的论辩不同于文章论证式的论辩，它是在一定的情景下进行，因而论辩者必须在短时间内对问题做出快速的反应、对答，在这种情境下，由于思想的直接碰撞和语言的激烈交锋，最容易激发起论辩者的智慧和灵感，从而使论辩呈现出灵活、机智、生动的特点，发为文章极具活泼性和可读性，读者阅读时会有亲临现场之感，从中很容易体会到强烈的情感和充沛的 “文气”[19]。杨福生认为，孟子论辩，服膺于自我精神高度，论辩过程呈现一种向心式回归过程，其论辩艺术依托于自己强有力的完善的儒家理论体系，将论辩焦点归结到自设前提上来驳倒对方，既挥洒自如，又能牢牢控制论辩局面，行所当行，止所当止，从而形成了“理懿而辞雅”的论辩风格[27]。 三、逻辑性及其文体特征研究 春秋战国时期也是我国逻辑思辨的发轫时期，《孟子》散文的逻辑性也为人所注目。研究者认识到，孟子论辩之所以所向披靡，无往不胜，严密的逻辑性是其重要成因之一。谭家健认为孟子虽然不像墨子那样有比较完整的形式逻辑理论，但是“却能普遍而熟练地使用着形式逻辑的思维规律和思维形式，其文章都有着严格的逻辑”，在论辩过程中，孟子成功地运用了排中律和矛盾律，从而“无论和谁辩论，孟子都从没有输过”[6]。洪波认为，《孟子》“文章的组织与逻辑推理的规则极相吻合”，作者把孟子论辩中所运用的逻辑方法归结为：（一）逐层推论法，在具体的论辩中，穿插运用演绎法和归纳法，有正有反，有擒有纵，开合自如，引人入胜；（二）破斥两端法，针对论敌用假言推理与选言推理的综合方法进行的责难，孟子从容应对，以其人之道还治其人之身，予以有力的破解；（三）提出新论点法，即当论敌用假言和选言推理进行论辩时，采取肯定一面另提新论点，以击破对方隐含的错误观点；（四）例证法，即把例证作为一个前提，使逻辑推理更加严密。文章还认为，与“名辩逻辑学”和“墨辩逻辑学”重在立论不同，“孟辩逻辑”重在驳论，因此作者认为：“辩难体散文，当自孟子始”。[18] 显然研究者已从《孟子》文章的逻辑特征进而到对其文体特性的认识。关于辩难体，50年代中期，罗根泽认为是韩非子所“独创”[28]。到了80年代有研究者认为其“独创”者应为《孟子》。张惠仁《孟子——我国古代辩对文的开元者》[29]，从文体的角度考察了孟子的论辩艺术，认为《孟子》的论辩篇什，“把辞章艺术与严密的逻辑推理揉而为一”，形成了“以反驳艺术见长的辩对散文”，孟子以他“量多质高的辩对散文驰名一时”，而“辩对散文，是一种反映人们逻辑思维成果的文体，它以证明、反证明、推理的逻辑方法，阐明基本观点”，主要是“以问对、答辩的方式展开文章，它的针对性较其他‘论’、‘说’体，要求更高，它以驳论为主要的或突出的论证方法。”辩对散文的产生有赖于逻辑学的形成和发展，孟子的“知言”说，提出和解决了“墨辩逻辑学”中所未提出和解决的驳论问题和方法，“自孟子的‘知言’说出现后，不仅使先秦时代我国朴素逻辑学体系从概念、判断到证明、反证明、推理臻于系统化，而且在我国的文章史与逻辑史上，第一次从理论上把文章学与逻辑学合为一体”；在实践上，“他认真地把我国古代逻辑学的成果运用到自己的辩对中来，使用多种逻辑方法，驳论有力，立论有据，从而使文章既具有严密的逻辑性，又具有那种高屋建瓴，势不可挡，无可辩驳的逻辑力量。”赖志明《从孟子“好辩”看其逻辑观》一文[30v]认为：孟子“给儒家的‘正名’学说中注入实际的逻辑内容，把‘正名’主张从政治、伦理领域逐渐地引向思维领域，从而使儒家的‘正名’与论辩这一思维逻辑的领域有了更多的联系”，论辩中“很讲究立论与驳论的论辩艺术，与严密的逻辑推理揉而为一”，“他善于抓住论辩的契机和对方难以自圆其说的地方，把反驳的重点放在论敌的‘所蔽’、‘所陷’、‘所离’、‘所穷’之处，在辩论中努力指责论敌的谬误”。 学者们在肯定孟文逻辑性的同时，对其不足亦时有论及。张惠仁认为，孟子对逻辑推理方法的运用，在很大程度上还是不自觉的，因此“在逻辑上必然有牵强附会之弊，有时甚至还使用一些诡辩法”[29]。徐立亦认为，孟文在逻辑方面“没有墨子、荀子那种‘隆正’、‘察类’、‘明故’的科学态度，而有时是一种‘无故’、‘乱类’的恣意推论。”[18]根据孟文的特点把逻辑学与文学作品结合起来研究，这类“跨学科”研究对拓展研究领域，深入理解作品内涵和把握作家作品的风格特色，无疑是有意义的探索。但对孟子逻辑思想的评价，意见尚有较大分歧；对于《孟子》散文逻辑性的研究还有待深入。 回顾百年《孟子》散文艺术研究状况，有创获亦有缺憾。仅从以上所撮要列举的情况看，百年《孟子》散文艺术研究，从起步而蔚为大观，逐渐摆脱了各种束缚与偏见，走上了独立发展的学术道路，其文学价值与地位得到了认识与确立，其散文艺术得到了广泛的探讨。然而相对于哲学思想、社会政治主张的研究来说，《孟子》散文艺术研究只能说是尚处于起步阶段，无疑尚有不少缺憾。揣度未来的研究趋向，笔者认为当有以下几点值得注意。首先是要对理论上存在一些失误作冷静的符合实际的分析。百年中对《孟子》散文艺术性的确认，所使用的评判标准和术语基本上是用欧美移植来的，并不完全符合其实际情况，因为《孟子》以及先秦诸子散文有其独特的内部构成因素，在诸如文体品类、题材内容、形式构造、表现方法等方面有其相对的独立性，因此，先验的理论模式和僵化的思维方法，将会阉割其丰富性，亦不足以揭示其真正成就。因而，真正从实际出发，不套用某种现成的理论，从中提炼出相关的命题，探索出切合诸子散文自身特点的理论表述，以剖析自己的研究对象，从而做出令人信服的结论，把研究进一步推向深入，应成为新世纪诸子散文艺术研究者的当务之急；其次，由于《孟子》自身的特殊性，百年中对其散文艺术的研究过多地受到的主流意识形态的介入，重思想轻艺术，既造成了众多的迷误，也造成了研究的浮浅和领域的狭隘，甚至有一些“空白”的领域需要去填补。这方面，徐华龙的《孟子对民间文艺的运用和认识》一文[31][4]或能给人以某种启发。徐文探讨了孟子与民间艺术的关系，指出孟子大量运用了民间故事、神话、寓言、谚语、传说等“劳动人民创造的丰富的民间文艺的内容和形式”，并联系孟子的政治哲学思想、美学观点和文章体式对此作了精到的分析，认为所以如此，有两个方面的原因，“孟子有强烈的‘民’的观念”和“为了对话的需要”，这表明孟子“在自觉地肯定民歌的现实主义精神和其确有的科学价值。”事实上，在先秦诸子各家文章中都不难发现相同或相似的现象。按照流行的观点，一切文学活动和艺术形式均肇始于民间，因此探讨先秦其他诸子与民间文艺的关系，无疑是一个很有意义的课题。因此，进一步拓展包括《孟子》在内的先秦诸子散文的研究领域，加强理论建设，开辟新的研究思路，推出高水平的研究成果，实现新的跨越，将是新世纪《孟子》以及先秦诸子散文艺术研究的必然趋势。孟子，名轲，字子舆，战国时邹（山东）人，思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒家大师。其中心思想是“仁义”，主张实行仁政，强调“民贵君轻”，重视民心向背。在人性问题上提出“性善”论
论文答辩是毕业前的最后一个环节，答辩时老师一般都会提问题，因为学校不同，老师不同，问题也会不同，下面是为大家整理的相关信息，希望可以给大家带来参考与帮助！ 论文答辩一般会问什么问题 1、 选择这个课题的原因是什么? 首先从主观入手，每篇论文都对应着相应的专业，可从当前该专业的社会大致情况来简要分析，其次可以结合自己的实习经历来分析(实习过程中对该专业有了更深的社会认识，发现了一些问题等)，最后，可以说是与指导老师进行深入沟通交流后选择该课题。 2、该课题研究的意义和目的? 这问题一般在开题中就有提及，正文中也有相关小节说明，只需要对其加以总结提炼即可，需要注意的是，一定要逻辑清楚，条理分明，不可想到哪儿说到哪儿，东拼西凑会给考核老师留下不好的印象。 3、全文各个部分之间的逻辑关系是怎样的? 该问题的回答与论文大纲相结合，比如：全文的逻辑关系是，首先交代大背景——对XXX现状加以论述说明——提出XX当前存在的问题——分析原因——提出相应的对策建议——对全文进行总结说明。 4、论文中的核心概念是什么？ 在答辩的时候，导师最常问的一个问题就是：论文中的核心概念是什么。当老师问到这个问题的时候，同学们千万不要慌，要有条不紊地将论文中的核心概念说出来。 5、论文采用的研究方法有哪些？ 一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。 6、你觉得你的课题那些地方还需要改进？ 在答辩前，自己想出一些我们课题的改进地方，提前想出对策，老师提问时，我们按照自己心中所想回答就可以。 7、你的论文价值是什么? 论文价值问题一般考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义，包括对目前研究的领域有什么帮助、提出了什么问题、有什么解决方法等等。 8、你的论文理论基础是什么? 理论基础考查的是专业能力以及基础知识的掌握程度，回答时要逻辑清晰，突出知识性和专业性，用专业的理论知识来阐述你的论文框架和论文内容，切不可用口语化语言。 9、你的文献综述是如何形成的？ 文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力，这个问题可以说是最简单的，阐明获取资料的管道，如知网、学术网站、图书馆等。 10、全文基本结构、框架是怎么设计的? 该问题的回答是对整个文章的一个综合说明，比如：全文按照“总——分——总”的结构展开论述，开头从总体上论述XXX的特点等大背景，之后“提出XXX问题”，再根据问题提出XX对策，最后是总结陈述，各部分相互间存在逻辑联系，相互配合，成为整体的有机组成部分。 论文答辩有哪些注意事项 想要顺利通过答辩，提前了解一些论文答辩的注意事项很有必要。 论文答辩的注意事项主要有： 1、提前熟悉论文内容 大家在答辩前，一定要提前熟悉论文内容。熟悉论文内容，主要指深刻理解论文，清楚掌握好论文各部分的逻辑关系。另外，最好抽点时间，了解和论文相关的专业知识、以及学术热点等。 2、准备好答辩所需的材料 此外，答辩所需要的材料也要提前准备好，答辩一般需要这些材料：纸质版的论文（要先将电子档的论文打印成纸质版的）；学生证；草稿纸；笔；U盘；其他辅助资料、文献等。 3、注意时长 答辩的时候，要把握好时间。如果时间不够的话，要着重讲述重要内容，最后有时间再来补充次要内容。如果实在没有时间的话，就一句话带过就好。 4、控制语速 语速也是很重要的，答辩时的语速要以答辩老师能听清楚为标准。语速一般要适中，还要平稳，音量要适量，让答辩老师能清楚听到就行，不需要太过刻意。 5、多余解释或辩驳 当答辩老师指出错误的时候，要虚心求教，并拿纸和笔进行记录，不要做多余的解释或辩驳。
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