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机械臂论文答辩视频怎么做

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机械臂论文答辩视频怎么做

1、首先去像素网选择一套合适的毕业论文答辩PPT模板,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这版一部分简略清晰即可;5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;6、最后,是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。

PPT如何做惊艳 北大毕业论文答辩5min完美陈述的秘密 老师必问6大可怕问题超详细答辩流程

根据学术堂的了解,毕业论文答辩PPT需要做到以下几点:1.态度认真体现态度认不认真跟PPT的页数无关,而是每一张PPT所展示出来的样式,不可以洋洋洒洒塞满整个页面,也不可以字数过少显得毫不用心.一般一页PPT分为3个点,每个点下面有不超过4行的描述即可有逻辑性PPT其实是个辅助的东西,是用来辅助你自我陈述的,因此需要遵循自我陈述的逻辑,同时展示自己论文的撰写逻辑和文章框架如:是什么-为什么-怎么做(研究的背景与意义-研究现状-研究结论)3.独特性PPT制作中,一定要单独留下一页,来展示你论文的与众不同之处,这里要展示你论文的创新点,与过往文献不同之处,这里不仅应该是PPT的重点亮点,也应该是你文章的重点亮点4.与自我陈述的协调性前面说过PPT是给自我陈述打辅助的,因此在做PPT的时候,应该处处为自我陈述做服务,应该是先写稿子再做PPT这样子的好处是·不容易造成读PPT的现象,因为要读的地方都在稿子里,PPT应该只提供重点要点(文章框架/创新点/你觉得应该给老师看的东西)·容易控制PPT张数,题主只有3分钟答辩时间算是比较短的了,不应该制作过多PPT造成自我陈述的卡顿(翻PPT去了),一般建议3-5分钟左右的自我陈述只要做5-7张PPT就足够了,以三分钟为例,做超过10张PPT是什么概念,平均18秒就要翻一次PPT,这是自我陈述环节,不是翻PPT大赛!!!

1、首先,PPT封面应该有:毕设来题目、答辩人、指导教师以及答辩日期;2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;4、之后,是对于研究内容的理论源基础做一个介绍,这一部分简略清晰即可;5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;6、最后,是对工作的一个总结和展望。7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。下载精美毕业答辩PPT模板,就到怪人网

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大学生论文答辩的注意事项

毕业论文答辩是一种毕业论文审查形式,也是论文的最后一步。论文答辩主要是考察答辩人的口头语言表达能力和思维的敏捷程度、临场应对能力及心理素质等,同时也对论文的真实性和有效性进行检验。下面是我分享的大学生论文答辩的注意事项,一起来看看吧!

很多自考的同学十分担心答辩,其实,大多数学校对自考要求并没有全日制的那么高,很多学校自考生不用答辩,有的学校则选择以笔辩的形式答辩,当然,也有一部分学校是要求口头答辩的。如果不用答辩的同学,那么就要恭喜你们了,上交了论文就可以安心等待毕业了。如果需要答辩的同学,那么在答辩之前一定要做好充分的准备工作。在提交了论文之后,不要有松一口气的思想,而应抓紧时间积极准备论文答辩。

首先,当然是要非常熟悉自己的论文。虽然说论文是自己写的,大致内容自己肯定清楚,但是,还是要将自己的论文烂熟于心,论文的论题、框架、运用的理论、论据、结论、不足之处等等,自己都要非常清楚。

其次,要提前想好答辩时有可能遇到的问题。关于答辩常见问题,之前我已经写过这方面的文章,大家有兴趣可以点进去看看原文。这里再次跟大家总结一下最可能遇到的问题。

(1)选题依据是什么?

(2)研究背景及论文的基本观点、立论依据?

(3)研究这个课题的意义和目的是什么?

(4)全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

(5)研究的创新点是什么?实验的逻辑?

(6)论文未涉及的相关重要问题有哪些?

(7)论文涉及的关键引文的研究内容有哪些?

(8)论文中的薄弱环节:如逻辑不清、数据不全、说服力不够及与现有文献矛盾等。

(9)这项工作今后应该如何继续深入开展?

(10)从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?

当然不局限于上面的这些问题,答辩的时候答辩委员会提出什么样的问题我们也不知道,所以大家要结合自己的论文,提前猜想一下答辩时有可能会遇到的问题,自己把这些问题总结一下,可以提前准备好答案,这样答辩的时候如果遇到了相似的问题也不至于太慌乱。

如果学校要求答辩必须要准备PPT,那就要提前做好PPT,网上很多模板,尽量把PPT做得专业、简洁、大方,不要太花哨,也不要堆砌一大堆文字在上面,PPT只需要列出重点即可。在答辩之前,可以在网上搜一下论文答辩相关的视频或者文章看看,或者向学长学姐请教一下答辩的流程等等,做好充分的心理准备。所谓有备无患,做好充分的.准备答辩时才能更加从容的应对。

第三,答辩时不要紧张,认真回答问题。答辩时不要答非所问,观点一定要与自己的论文保持一致。在答辩时要注意以下几点:

(1)自信冷静

答辩时穿着得体,不穿奇装异服是对自己也是对答辩委员最基本的尊重。答辩当天千万不要迟到,最好提前一小时左右到达现场,提前适应一下环境。同时,在答辩时要保持自信、沉着、冷静,才能给答辩委员带来良好的印象。很多同学可能平时比较内向,不敢上台讲话,一在正式场合发言就高度紧张,如果是这样,就要提前多加练习,克服困难。还有就是前面提到的要准备充分,如果准备不充分,答辩委员提出一些刁钻的问题,就更容易紧张了。

(2)文明礼貌

答辩委员相当于是答辩的考官,答辩人应该充分尊重答辩委员,这一点肯定是毋庸置疑的。要认真听答辩委员提出的问题,没听清的问题可以客气要求其再重复一次,遇到棘手问题时也应该保持礼貌。部分老师可能误解你的观点,或者在提问时表现出攻击性,但无论如何都要保持平和心态、控制好自己的情绪,当观点和答辩委员不一致时不要大声和答辩委员发生争执。千万不要打断答辩委员的提问,自己喋喋不休的说个不停,这是非常不礼貌的。谦虚有礼可以给答辩委员留下良好的印象。

(3)认真思考

答辩委员提问时保持精神高度集中,一定要记清楚问题的各个关键点,防止回答时遗漏了问题。尽量抓住答辩委员问题的核心,不要急于回答,更不要打断答辩委员提问,微笑着听完完整的问题后再从容作答。有时可能不能很好的理解答辩委员的问题,可以直接问清楚是否是自己理解的意思,得到肯定的回答后再进行回答,一定要避免答非所问。

(4)言简意赅

答辩人正确理解了问题以后,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地一一回答每个问题。尽量避免使用“可能”、“也许”、“吧”“嗯”等等这类不确定的词语或者口头语,这会让答辩委员觉得你说的内容不可信。此外还需要注意语速、语调和语音。回答问题尽量简洁,言多必失,啰啰嗦嗦的回答可能会让答辩委员失去耐心。

对于是非类的问题,应该斩钉截铁地表达自己的观点,再进行分点论述。避免说了半天也听不出答辩人的观点和立场。对于概念解释或过程描述类问题,答辩人应该注意层次和条理。对于学术观点的问题,答辩人应保持客观、谨慎的态度,不要在尚未有明确证据的情况下妄下定论。

(5)切勿狡辩

对拿不准或不知道的问题,不要强行狡辩以求蒙混过关。在这种情况下大可以实事求是的说自己不知道,并表态自己一定会弄清楚这个问题,或者直接向提问人请教,同时应该感谢答辩委员的提问。这样会给人留下谦虚好学的印象。

(6)坚持真理

有一些问题涉及学术观点的探讨没有正确的标准答案,是非正误并无定论。如果这类问题上与答辩委员有分歧,应该捍卫自己的学术观点。不能因为怕“得罪”答辩委员而附和答辩委员的观点,主动放弃自己的观点。在保持对提问者尊重的前提下,答辩人应以自己的学术观点为主,进行防御性的辩论,不要轻易放弃自己的立场。答辩人捍卫自己学术观点的同时也展现了自己的学术能力,反而可以得到答辩委员对答辩人学术能力的认可。

(7)总结经验

总结答辩的经验可以积累更多专业方面的经验,也可以获得答辩技术方面的技巧,使自己的演讲能力与辩才得到提高。如果有的同学还想继续考研深造,那这也是一个很好的经验,从中总结经验教训,为以后考研做准备。

论文答辩有什么技巧1.首先就是要熟悉论文内容了。你要知道,参加答辩的老师都是对你的专业十分了解的,对你的提问也会根据论文内容进行展开,所以务必对自己论文内容做到深刻理解,提前做好准备。2.一般都会要求准备答辩PPT的,PPT的内容切记不可有大段大段的文字,这样老师是没有心情看下去的,毕竟他们要参加很多学生的答辩,一定要图表穿插,图文并茂,这样老师看着也会舒服,自然会为你留下很好的印象。3.控制好语速。相信很多同学都是头一次参加论文答辩,难免会有些紧张,从而导致语速加快或者口齿不清,一定要将自己放轻松,利用深呼吸进行调整,控制语速适中,有缓有急。4.避免目光呆滞。有些同学可能产生紧张或害怕感,不敢与老师或同学们有眼神上的交流,实际上这是大忌,老师会觉得你没有自信,自然不会对你讲的内容产生兴趣,一定要时不时将目光转移到老师身上。5.答辩都有时间上的限制,一般为15-20分钟,这个一般会在答辩前告知同学们,所以提醒大家不要超时,可以私下自己练习,将时间控制在要求的范围内。6.还要注意礼貌,不能因为老师问了几个问题就心烦意乱,一定要格外注意不能口出狂言,任何对老师不礼貌的行为都会给你的论文答辩减分。

五分钟左右。毕业论文答辩过程一般需要五分钟左右。学员所学课程必须是全部考试、考查及格,实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。毕业论文答辩是非常考验毕业生心理素质的,所以高校毕业生在论文答辩时一定要注意,礼貌回答,抓住问题的要点,再进行回答,避免出现答非所问的情况,精简回答,语速适中回答。

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相信同学们都很关心老师一般都会问些什么问题,好提前做好准备,以免临场出现答不出的尴尬场面。学术堂根据以往的答辩记录,整理了8个高频出现的问题,希望能对大家有所帮助。1.自己为什么选择这个课题?2.研究这个课题的意义和目的是什么?3.全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4.全文的各部分之间逻辑关系如何?5.在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6.论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?7.还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?8.写作论文时立论的主要依据是什么?以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

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1、首先,PPT封面应该有:毕设题目、答辩人、指导教师以及答辩日期

2、其次,需要有一个目录页来清楚的阐述本次答辩的主要内容有哪些;

3、接下来,就到了答辩的主要内容了,第一块应该介绍课题的研究背景与意义;

4、之后,是对于研究内容的理论基础做一个介绍,这版一部分简略清晰即可;

5、重头戏自然是自己的研究内容,这一部分最好可以让不太了解相关方面的老师们也能听出个大概,知道到底都做出了哪些工作,研究成果有哪些,研究成果究竟怎么样;

6、最后,是对工作的一个总结和展望。

7、结束要感谢一下各位老师的指导与支持。

我刚答辩完,什么都会问。主要是根据你演讲时的内容和说明书中的内容。他觉得有必要就问。我的几个问题就很细,伺服电机和步进电机的区别、为什么要加减速齿轮。。。

我是华理机械设计及其制造自动化的, 我来说两句外加工表面强度,粗糙程度, 如何建模, 对加工精度的要求, 还有图纸设计过程构思,等等, 这个时候 金属工艺学 还有 机械设计这两本书最派用处!

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老师提问一般都是随机的,介绍论文主要是要展示自己做了些什么,老师一般对这个感兴趣,别的什么国内外研究现状、研究意义之类的尽量少说。如果没做什么的话也没什么,把论文主要内容弄懂就是了,简单的说就是典型图,公式那些你要知道是什么意思!

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本人机械设计专业,已毕业。

这个问题不同学校的老师会有不同,同一学校不同老师也不一样。

但是无非就是围绕你的毕业设计内容进行提问,所以熟悉自己的课题是非常有必要的。下面举几个例子,

总结一下就是充分熟悉自己的课题,熟悉自己的论文、图纸以及所涉及的相关专业知识,沉着应对、让老师知道你是认真做了的。(当然这仅限于本科啊,要求相对比较低。)

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论文答辩的步骤如下:

1、自我介绍:

在开始答辩时,礼貌的介绍自己的姓名、专业信息等正常流程。注意亲和、从容、礼貌得体,为好的第一印象做准备。

2、答辩人陈述:

这个阶段我们需要自述论文标题、研究课题的方向和原因、在研究时遇到的问题、研究的方法、结果等论文关键部分,视情况决定要不要用PPT和脱稿陈述。这个阶段注意语气平缓,气势平稳,这样到后面提问阶段就不会慌忙,自乱阵脚。

3、提问与回答辩论:

下方的答辩老师会一边听你介绍论文,一遍快速翻阅论文的文章内容。虽然他们翻阅的速度很快,但毒辣的眼光总能帮助他们找到很刁钻的问题,我们切不可掉以轻心。我们回答老师提出的问题时,不能夸夸其谈,紧跟问题主旨,必要的时候也不能不懂装懂,要讲究真才实学。

4、总结:

总结代表着毕业答辩即将结束,由同学进行全程的总结陈述,体会答辩中遇到的各种情况,总结收获,总结时要客观对待自己的成功与失败,保证谦虚;然后是老师给出成绩、指导意见,点评。

5、致谢:

致谢是毕业答辩的最后一个流程,感谢协助我们课题研究的导师,感谢予以实验帮助的所有人和参与答辩的老师团体。

模板背景千万不要太花哨 因为是学术论文字数尽可能少一些,自己准备演讲稿展开PPT不是最主要的 弄熟论文才是王道模板题目 答辩人 指导老师论文结构(目录)是否有创新之处论文研究 目的 方法 过程挑重点说出本论文的闪光点(切忌不要放太多,要熟悉内容,否则......)结论 感谢可行性研究类文章 最好字数少一些 配合图表 以及具体实例。最最重要的是熟悉论文 这是最根本的。还有一点是PPT是论文的缩影,重点突出自己会的,到时候就会的多讲点,要是有演示程序什么的就弄到最后边,讲完PPT就跑跑程序。答辩的老师不会细看所有论文的,主要就是听你的PPT,所以一定要扬长避短,还有,最好要突出你论文较新的东西,就算是讲和别人相似的题目有相同的地方也绝不说自己和谁的比较像,最后就是只要是你写在PPT上的就一定弄懂了,PPT前边的会比后边的更受答辩老师关注。我刚参加完答辩 以上是我的建议

如何准备论文答辩一、熟悉内容 作为将要参加毕业论文答辩的同学,首先而且必须对自己所著的论文内容有比较深刻的理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解”是对论文有横向的把握。这两方面是为回答答辩委员会成员就有关论文的深度及相关知识面而提出的问题所做的准备。例如,题为<创建名牌产品发展民族产业>的论文,答辩委员会成员可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管论文中未必涉及“民族品牌”,但学生必须对自己的论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面 二、图表穿插 任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节答辩会气氛的手段,特别是对私人答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,秘然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在答辩过程事适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的答辩成绩。 三、语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们在众多的都是和同学面前答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩委员会听不清楚,影响了答辩成绩。故答辩学生一定要注意在答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似的轰向听众。 四、目光移动 毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种开工,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的接触,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟你的思路走。 五、体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的答辩,使答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在答辩过程中始终如一地直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理,主题再新颖,结论再正确,答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用态语。 六、时间控制 一般在比较正规的答辩会上,都对辩手有时间要求,因此,毕业学生在进行论文答辩时应重视时间的掌握。对时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给答辩委员会成员一个良好的印象。故在答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在答辩过程中灵活地减少或增加也是对时间控制的一种表现,应该重视的。 七、紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的论文内容有全面的了解,有的甚至连题目也不一定熟悉。因此,在整个答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就题目所涉及的问题进行提问,如果能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗化,对你的论文加以首肯。 八、人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”,即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是你自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使答辩委员会成员有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

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