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注:学士论文《部编语文教材小学二年级上册第四单元整体教学设计》研究过程资料。 大学老师告诫我们写论文应以第三人称写作，我深以为然（除了致谢部分），但是第三人称又该如何叙述呢？我通过查阅资料得知:第三人称一般是用“本文”、“本研究”。 论文就和辩论一样，要引证据典，放下我，才能变成我们。这大概也是一种修行吧。
问题一：采用第三人称的论文摘要怎么写 简单 你把句子里的你 我 都改了 或直接不用 用物 就行了 问题二：论文中如何以第三人称表达自己的观点 10分 你是谁谁的亲人朋友。。。明白吗。。就用谁谁的角度来论证你自己， 问题三：文章采用第三人称叙述有什么特点 用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。言语活动中，指称说话人与听话人以外第三方的，为第三人称。 第三人称-举例 ? ?如他、她、它、他们等，在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式 问题四：论文一般应以第三人称来写,一般可以怎么表示，不能用”我“，那用什么”作者“”笔者“，还是别的？谢谢 你需要哪个方面的呢？ 问题五：文章用第三人称叙述，有什么好处 以第三人称来叙述故事或人物，可以有一个更客观的角度，并可以对所写之人的特点等做出一些评论。 问题六：论文应该使用第几人称？ 论文不规定这个。论文一般写自己或自己的组织作出的一些研究成果，所以如果非要讲用第几人称的话，应该是第一人称。
1、一般英文摘要再人称上都使用第三人称，但不使用“he”和“she”，如果使用第一人称，即便作者只有一个也最好用“we”而不宜用“I”。
2、作为一种可阅读和检索的独立使用的文体，摘要只能用第三人称而不用 其他人称来写。有的摘要出现了"我们"、"作者"作为摘要陈述的主语，一般讲，这会减弱摘要表述的客观性，有时也会出现逻辑上讲不通。
3、建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
扩展资料
摘要（abstract或summary）是对论文内容的概括，是对研究课题的最后总结，是对自己研究的一个交代，也是对受众的最简短和最直接的汇报；主要说明论文的目的、所用的方法及取得的结果及意义。
摘要的撰写要求：
1、摘要应具有独立性和自明性，并拥有一次文献同等量的主要信息，即不阅读文献的全文，就能获得必要的信息。因此，摘要是一种可以被引用的完整短文。
2、排除在本学科领域方面已成为常识的或科普知识的内容。
3、不得简单地重复论文篇名中已经表述过的信息。
4、要客观如实地反映原文的内容，要着重反映论文的新内容和作者特别强调的观点。
5、要求结构严谨、语义确切、表述简明、一般不分段落；切忌发空洞的评语，不作模棱 两可的结论。
6、要采用规范化的名词术语。
1)毕业论文摘要以主题概念不遗漏为首要原则，硕士毕业论文中摘要的字数以 600~800为宜。(2)摘要中应该排除掉本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；并且，一般不需要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。(3)摘要的第一句，也就是开头部分，千万不要与论文标题重复，每篇摘要都是与题目连排的，题目是文摘的文眼。(4)一定要用重要的事实开头，突出论文新的信息，即新立题、新方法、结论与结果的创新性等;(5)要删去背景与过去的研究信息，不应包含作者将来的计划或未完成的研究，杜绝文学性修饰与无用的叙述;(6)用第三人称写，结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，连续写成，不分段。
要用the author, 或者 He 第三人称都可以。不可以出现第一人称。
研究生论文格式（通用5篇）
在现实的学习、工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。为了让您在写论文时更加简单方便，下面是我收集整理的研究生论文格式，希望对大家有所帮助。
一、学位论文的基本要求：
1、硕士学位论文应表明作者确已在本学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。
2、学位论文一般应用中文撰写(外国语学院各专业除外)，硕士学位论文文科一般在30000字左右，理工科一般在15000字左右。
二、学位论文一般应包括下述几部分:
1.封面
硕士毕业论文的封面由论文题目、指导教师、学科门类、专业名称/研究方向、日期、封面颜色等部分组成，其中：
(1)论文题目
论文题目字数不应超过26个汉字，可以分两行排列，及中英文对照。
(2)指导教师
填写论文作者的指导教师。没有经过学校相关规定批准的合作指导教师，是不允许在论文上署名的，且署名的合作指导教师人数不超过2人。
(3)学科门类：论文编写者的专业所属的学科门类，例如工学、文学、哲学、经济学、法学、理学、管理学等。
(4)专业名称/研究方向：必须与论文作者的专业目录表和培养方案书一致。
(5)日期：毕业论文的完成时间。
(6)封面颜色：论文的封面颜色可由各个专业自行拟定，每个专业可以选择不同的颜色以示区别。
2.独创声明及授权说明
独创性声明及授权说明页附于论文的摘要之前，需要由研究生和指导教师本人签字后方可有效。
3.摘要
硕士论文的摘要由中外摘要和英文摘要两部分组成。其中中外摘要一般为500-1000字。内容包括本论文的课题的研究目的、研究方法、研究成果及得出的结论。摘要应本着突出本论文的创造性成果或创新点，语言精炼，言简意赅。摘要应当具自我解释性，在不阅读论文全文的前提下，读者就能够获取论文所阐述的主要论点及提供的信息。
英文摘要与中外摘要对应，它是是以英文形式对文章的概述，需要注意的是，英文摘要不是对中文摘要的简单翻译，英文摘要页置于中文摘要页之后。
在论文摘要后，另起一行用于标明本论文的关键词(3-5个)。用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,便于文献标引工作从论文中选取。关键词间用逗号分隔，最后1个词后不打标点符号。以显著的字符排在同种语言摘要的下方，尽量以《汉语主题词表》等词表提供的规范词作为依据。
4.目录
目录一般列至二级标题，即列出到三级目录。目录的内容必须与正文标题及各个章节的标题一致。目录页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，需要另起1页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1、、、、2、等数字依次标出，一二级目录用小四宋体，三级目录用5号宋体，数字及英文字符采用times new roman格式。
5.插图及表格
论文中如果涉及到较多的图、表，可以给出一个清单，附于目录页之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。
6.正文
论文正文的字数一般至少3万，它是文章的主体，分为标题、文字叙述、图表、公式和数据等部分，文章组织形式可结合学科实际的要求和研究课题的特点而定。
7.参考文献
参考文献是在研究本课题的过程中，对某一著作或者论文的整体参考与引用。
8.附录
在论文的编写过程中，对于不适宜放入正文中的部分，但确实与本论文研究有关的过程或资料均应该放在附录中，以免影响到论文主体的结构或者论点。
9.致谢
致谢部分主要用于答谢对课题研究、毕业论文完成等方面有较重要帮助的人员。
基本格式
1.标题
(1)论文的标题一般分为三级，具体的格式要求为：
1级标题：中文黑体，三号(21px)，段前、段后间距均为1行；英文为times new 级标题：中文黑体，四号(19px)，段前、段后间距为1行；英文为times new 级标题：中文黑体，小四号或(16px)，段前、段后间距为1行；英文为times new roman。
段前、段后的间距可根据文章的实际情况做适当的调节，以便于控制正文合适的换页位置。
(2)标题的表述可以用“章、节”、“一、(一)”、“1、”等形式。其格式如下：“第一章 □□□□□(一级标题，居中，单列一行)”“第一节 □□□□□(二级标题，空两格左对齐，单列一行)”“一、 □□□□□(三级标题，同二级标题)”对于其他样式的格式，要求不变。
对于其他级次的标题或者需要突出的重点部分，可用五号黑体字体进行标示，也可单列一行，或者放在段首。
2.正文字体
(1)硕士论文的正文中，如无特殊要求中文一律采用简体，特殊情况可用繁体，字号为五号宋体，行间距为18磅；
(2)图、表标题采用小五号黑体；表格中文字、图例说明采用小五号宋体；表注采用六号宋体；
(3)英文、罗马字符一般采用Times New Roman字体，按规定应采用斜体的采用斜体；
(4)阿拉伯文、日文等其他文字使用该文字的惯用字体。
3.图表、公式
(1)硕士论文中的表格均采用标准表格形式。表中的参数应标明量和单位。表序、标题居中置于表的上方。表的备注置于表的下方。表格一般放在同一页内显示，一般不要分页显示。
(2)图中的术语、符号、单位等应与正文中的表述一致。图序、标题、图例说明居中置于图的下方。图形不能跨页显示。照片不得直接粘贴，须扫描后以图片形式插入。
(3)论文中的公式为居中对齐，编号用小括号括起，右对齐，其间不需要加线条。
(4)文中的图、表、公式、附注等一律用阿拉伯数字按章节连续编号，例如：图1-1，表2-2，公式(3-10)等。
4.注释
注释一律采用页下注(脚注)的形式。注释的序号形式为①，②，③……类型的标识，每页需要重新排序，不得与上页累计。
5.参考文献
参考文献页一律放在正文后面，可不编序号，但不得放在各章之后。参考文献编号项目及次序与引文注释的格式基本相同，但不不要标注页码。
中文参考文献的排列顺序按照引用著作、论文、电子文献的作者姓氏的汉语拼音升序排列，外文按作者姓氏的英文字母升序排列。外文著作、论文用原文罗列，无需翻译。
6.页眉、页脚文字
页眉、页脚均采用小五号宋体，页眉左侧为论文题名，右侧为一级标题名称；页眉下横线为上粗下细文武线(3磅)；如果论文采用单面印刷，则页码排在页脚居中位置 。
7.页码
页码的起始编码页为第一章，按按阿拉伯数字连续编排。第一章之前的页码用罗马数字单独编排。所有的页码均置于右下脚。
在职研究生毕业论文篇幅不少于18000字。—般应包括以下几个部分：
(一)封面：应包括毕业论文题目、专业名称、研究方向、本人姓名、学号、导师姓名、论文提交日期等内容。论文题目应能概括整个论文最重要的内容，恰当、简明、引人注目，并力求简短，—般不宜超过30字。研究方向必须按专业培养方案规范填写。
(二) 目录：是论文的提纲，应列出论文组成部分的小标题，并须注明相应的页码。
(三) 论文摘要：篇幅为500字以上。应力求语言精炼，突出本论文的创造性成果或新的见解。为了便于文献检索，应在摘要下方另起一行注明本论文的关键词 (三——五个)。
(四)正文：是论文的主体，其中文献综述内容不少于3000字。
(五)注释：以脚注形式标注或尾注形式。用于说明与论文内容关系不大但作者意欲表述的问题，或者用于注明引文出处(格式同参考文献)。
(六)参考文献：文献是期刊时，其格式为：编号，作者(外文姓列名前)，文章题目，期刊名(外文可缩写)，年份，期数；文献是著作或教材时，其格式为：编号，作者(外文姓列名前)，著作或教材名，出版社名(外文可缩写)，出版年份，页码。
(七)附录：包括放入正文内过分冗长的公式推导；以备他人阅读所需的辅助性教学工具或表格；重复性数据图表；论文使用的主要符号、意义、单位、缩写、程序全文及说明。
研究生学位（毕业）论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位（毕业）论文不仅在内容上有创造性和创新性，而且在形式上也应具有一定的规范性和严谨性。为进一步提高学位（毕业）论文质量，提高论文的水准，使我校研究生的学术观点、学术研究得到科学、准确地反映，参考我国高校学位（毕业）论文和学报论文编排规范，特制定如下规定。
学位申请者应严格按照本规范撰写。凡不符合本规范的论文，研究生学院将退回作者修改后再做形式审查。
一、研究生学位（毕业）论文格式要求
（一）学位（毕业）论文的组成部分与排列顺序
学位（毕业）论文，一般由封面、扉页、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、(插图和附表清单)、(主要符号表)、引言、正文、结论、参考文献、(附录)、在读期间已发表论文、作者简历、致谢等部分组成，其中带括号部分根据论文类型不同可选。学位（毕业）论文按以上顺序书写编排。
1.封面：
中文学位（毕业）论文题目；
学位申请人；
指导教师；
学科专业（专业学位除外）：专业名称、专业领域名称严格按照专业目录和培养方案填写；
学位类别：按照专业所属门类填写：哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学；专业学位类别；
授予单位：河北农业大学
答辩日期；
2、扉页：
分类号：按《中国图书资料分类法》要求填写；
密级：涉密论文，由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级，并注明相应保密年限；不需保密的论文不用填写；
单位代码：10086；
学号；
中英文学位（毕业）论文题目；
其余项目同封面(2)～(7)；
3、独创性声明和关于论文使用授权的说明（需研究生和指导教师亲笔签名）。
4、中文摘要:论文摘要内容字数不少于800字，关键词4～6个。
5、英文摘要：包括论文题目、作者、专业、指导教师、摘要内容、关键词。摘要内容和关键词与中文摘要一致。
6、目录：目录最多列至三级标题，以阿拉伯数字分级标出。
7、插图和附表清单：论文中如果图、表较多，可以另起一页分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。
8、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明，可以集中列于图表的清单之后。
9、引言
10、正文
11、结论
12、参考文献
13、附录
14、在读期间发表的学术论文（必须以河北农业大学名义发表的文章）：
署名为第一作者的已发表论文复印件，包括刊物封面、目录、版权页和论文全文及被索引的相关证明。
15、作者简历：内容一般包括：姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历（学位）、毕业院校、工作经历；在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表，或有正式录用函。罗列作者著作及学术论文应与参考文献所列格式相同。
16、致谢：致谢对象限于对课题研究、学位（毕业）论文完成等方面有较重要帮助的人员。
（二）学位（毕业）论文排版要求
1、论文开本及版芯
论文开本大小：210mm×297mm（A4纸），左侧装订，装订后的尺寸为205×287。版芯要求(指A4纸)：左边距：30mm，右边距：25mm，上边距：
30mm，下边距：25mm，页眉边距：23mm，页脚边距：18mm。
2、 论文用中文撰写（可附相应英文副本）。博士学位（毕业）论文一般5~10万字，硕士学位（毕业）论文一般3万字以上，用计算机打印，字迹要清楚，标点符号要正确，错别字率不得超过1‰。
3、封面和扉页：按研究生学院要求进行制作。
4、 目录：建议使用自动生成目录，格式为：“目 录”黑体三号，字符间距为一个字符，段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体，字号自定。
5、 中文摘要：“摘要”字体为黑体小四号，水平居中；内容另起一行，字体为宋体小四号；“关键词”另起一行，字体为黑体小四号，词条为宋体小四号，词条之间用分号隔开。
6、 英文摘要：字体均为Times New Roman；论文题目字号为加粗12pt，水平居中；作者、专业、指导教师字号为；“Abstract”字号为加粗12pt，水平居中；内容字号为12pt；“Key words:”字号为加粗12pt，词条字号为12pt，词条之间用分号隔开。
7、标题：论文一般分三级标题
一级标题：黑体，三号，段前、段后间距为1行，居中
二级标题：宋体，四号，段前、段后间距为1行（空小四号字大小），左对齐
三级标题：黑体，小四号，段前、段后间距为1行，左对齐
上述段前、段后间距可适当调节，以便于控制正文合适的换页位臵。 8、 正文字体：正文采用小四号或五号宋体，行间距为18磅，为字体调整字间距11磅；
9、 页眉、页脚：均采用五号宋体，从“引言”开始添加页眉。“引言”、“正文”、“结论”部分奇数页页眉居中为论文题名，偶数页页眉居中为“河北农业大学博(或硕)士学位（毕业）论文”；页眉下横线为单直线，粗度磅；论文页码从“引言”开始按阿拉伯数字连续编排，奇数页码居右下侧，偶数页码居左下侧。
10、 图、表标题：采用小五号黑体；图例说明和表格中文字采用小五号宋体；表注采用六号宋体。图序及图名臵于图的下方，表序及表名臵于表的上方，若图或表中有附注，采用英文小写字母顺序编号，如注a，注b，附注写在图或表的下方。文中公式的编号，用括号括起写在右边行末，其间不加线条，文中的图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。表格一律用三线表，所有表格、图的标题、中文文字均要求有对应英文标注。
11、文中所列图形应有所选择，照片不得直接粘贴，须经扫描后以图片(.JEPG)形式插入。
12、文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体，按规定应采用斜体的采用斜体。
二、研究生学位（毕业）论文撰写规范
题名
题名是以简明、具体、确切的词语反映文章中最重要的特定内容的逻辑组合，应符合编制题录、索引和检索的`有关原则，亦有助于选定关键词。
必要时可加副题名，如题名语义未尽，需作补充、引申和说明者或是系列文章，需用副题区别其特定内容的，均可加副题。副题应另起一行。
英文题名应与中文题名相吻合。
题名中应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号和公式等。 摘要
摘要是对文章内容准确概括而不加诠释评论的简短陈述，内容包括研究目的、方法、结果和结论等。论文摘要应尽量反映文章的主要信息，要突出本论文的创造性成果或新见解，内容简明扼要，语言精炼，注意不要与结论雷同。英文摘要应与中文摘要保持内容一致。
摘要应具有独立性和自含性，应是一篇完整的短文。采用第三人称。一般不分段表达，不用图表、化学结构式和非公知公认的符号和术语，也不宜引用文章中的图、表、公式和参考文献的序号。
摘要中若采用非标准的术语、缩写词和符号等，均应在第一次出现时以标注形式予以说明。
关键词
标示关键词是为了文献标引工作，便于作索引，便于检索，而从论文选取出来，能反映论文主题内容的词或词组。
凡学位（毕业）论文均应具备中文和英文关键词。中英文关键词应一一对应，分别排在中英文摘要下方。
关键词尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》、《中医药主题词表》等词表中选用规范词；未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语，也应作为关键词标出。
两个关键词之间用分号隔开。
引言
引言作为论文的开场白，应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、依据及相关领域内前人所作的工作和研究的概况，说明本研究与前人工作的关系、目前研究的特点、存在问题及作者工作的意义，引出。
论文应符合专业培养目标和教学要求，以学生所学专业课的内容为主，不应脱离专业范围，要有一定的综合性，以下就是由编辑老师为您提供的研究生CPA行业论文格式。
一、论文结构
中文封面
英文封面
原创性声明
中文摘要
英文摘要
目录
图目录
表目录
正文：第一章，第二章.参考文献
致谢
作者简介
二、格式要求
页面要求：每一节从奇数页开始
页眉要求：每一节的首页没有页眉；
每一节的单双页页眉不同即：每一节的双数页码的页页眉相同，为中国科学院硕士学位论文论文题目，而单数页的页眉为第..章章标题
页码要求：摘要之前没有页码，摘要至正文之前页码为罗马数字。i , ii或I，II，..
正文页码为1，2,3,4
致谢及之后的所有页码和正文不同，重新从1开始，格式不限
页边距要求：无特别要求
正文、标题、标题1、标题2.的格式要求
图、表的自动编号要求
三、Word2007操作步骤
第一步：论文格式
毕业论文格式调整方法[转]
(1)所有的操作都在开始标签下的此栏。
(2)右键想要设置的样式修改字体、段落等。具体设置可以参考格式正确的文章的设置值。
(3)在需要设置的地方点相应的样式即可。
第二步：给图表编号
毕业论文格式调整方法[转]
(1) 所有操作在引用标签的题注栏。
(2) 光标置于需要插入图编号的地方，点击引用插入题注新建标签设置标签名图点击编号设置编号格式
(3) 在需要插入图编号的地方点击插入题注并选择刚刚设置的标签确定。
插入表编号的方式相同，新建一个标签表即可。
1.准确得体
要求论文题目能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。常见毛病是：过于笼统，题不扣文。关键问题在于题目要紧扣论文内容，或论文内容民论文题目要互相匹配、紧扣，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。
2.简短精炼
力求题目的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文题目不要超出20个字，不过，不能由于一味追求字数少而影响题目对内容的恰当反映，在遇到两者确有矛盾时，宁可多用几个字也要力求表达明确。若简短题名不足以显示论文内容或反映出属于系列研究的性质，则可利用正、副标题的方法解决，以加副标题来补充说明特定的实验材料，方法及内容等信息使标题成为既充实准确又不流于笼统和一般化。
3.外延和内涵要恰如其分
外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。命题时，若不考虑逻辑上有关外延和内涵的恰当运用，则有可能出现谬误，至少是不当。
4.醒目
①省略主语枣第一人称代词不达意后，没有使用介词结构，使辅助成分误为主语；
②需要使用介词时又没有使用；
③不需要使用介词结构时使用。属主事的错误的占11%；属于并列关系使用不当错误的占9%；属于用词不当、句子混乱错误的各占9%，其它类型的错误，如标题冗长、文题不符、重复、歧意等亦时有发生。
(二)作者姓名和单位
这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负，二是记录作用的劳动成果，三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形，即：单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者厖。重要的是坚持实事求是的态度，对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者，贡献次之的，列为第二作者，余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。
(三)摘要(Abstract)
论文一般应有摘要，有些为了国际交流，还有外文(多用英文)摘要。它是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其他用是不阅读论文全文即能获得必要的信息。
摘要应包含以下内容：
①从事这一研究的目的和重要性；
②研究的主要内容，指明完成了哪些工作；
③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；
④结论或结果的意义。
据学术堂了解，论文摘要应用第三人称进行写作，建议采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。拓展知识（摘要的分类）：1.报道性摘要报道性摘要是指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明摘要，相当于简介。篇幅以300字左右为宜。2.指示性摘要指示性摘要是指明一次文献的论题及取得的成果的性质和水平的摘要，其目的是使读者对该研究的主要内容(即作者做了什么工作)有一个轮廓性的了解。篇幅以100字左右为宜。3.报道-指示性摘要报道-指示性摘要是以报道性摘要的形式表述论文中价值最高的那部分内容，其余部分则以指示性摘要形式表达。篇幅以100～200字为宜。
1.阅读文献，首先要看文献的标题，因为标题是整篇文章的精华，所以论文的标题是找到合适文献的第一步，找到文献后，也要重点阅读。2.开头可以看文章作者是不是这个领域的重要人物，或者他所在的单位是不是处于领先地位。3.一般来说，作者会对文章的摘要做一个基本的说明，所以摘要是这篇文章的核心。仔细阅读摘要，理解它，就能基本掌握本文的整体情况。4.文章的引言是吸收研究重点的前提，也是我们写毕业论文的重要依据，尤其是第一章。5.其实结论部分和总结差不多，是论文的核心。本文的研究内容、研究成果和不足之处。6.阅读附录是整个内容的延伸。比如文中有一些详细的数学程序，一些实验的补充结果和解释等。这些部分在你需要了解和补充文章的时候使用，一般可以直接忽略。每个写作题目都会有几个经典的参考资料。无论你想写什么样的题材，你看的作品都会包含一些经典的参考文献，所以这些参考资料应该是你要关注的内容。仔细研究它们，更有利于写毕业论文。
如果是第三人称，那么，“在写论文的过程中查阅资料，吸取精华”的主语就是“作者”即：作者在写论文的过程中查阅资料，吸取精华。
怎样写好一篇高分毕业论文？一篇毕业论文是大学学习期间的一个总结，也是大学学习的一个很好的展示，那么怎样才能写好一篇高分的毕业论文，怎么样才能在答辩的时候顺利的通过呢？这些问题无时无刻不在折磨着即将毕业的同学。很多同学看着别人写的论文觉得很简单，但是轮到自己写的时候，才知道原来写论文是这么的不容易，实际中可能做得来，但未必写得来，更未必能写得好。个人觉得做任何事都要讲究一个方法技巧，都需要制定一个计划。写毕业论文也是一样。你掌握方法、技巧的前提自然是熟悉、熟知原尾 、掌握规则。怎样写好一篇高分毕业论文：1、选题：考虑其价值和范围选题的价值包涵两层意义：理论的和实际的。前者是指学术价值， 后者则是其实用价值。要兼顾两方面要求论文作者广泛而大量的阅读浏览最近发表的、各类期刊及权威学术报刊上的文章。比如英语学科，就应该广泛的阅读《语言教学与研究》、《中国外语》、《外语与外语教学》、《现代外语》等。用广泛阅读的方法达到了解学术前沿及科研最新动态的目的；同时，作者还要明确感兴趣的领域和该领域目前的研究现状。这样，通过大量阅读浏览文献的方法，作者会得到一定的启发或灵感，就可以结合选题的方向及导师建议拟定自己可以做的研究课题了。2、明确论文的主题和研究方法论文的主题就是你的论文要证明的是一个什么结果，要阐述的是一个什么结论由于对于同一个研究方向，往往有很多种研究方法， 刚开始研究时往往有些摸不着头脑，脑袋里面是浆糊，人云亦云，天天换方法。我有段时间就是不知道用什么方法好，总是换方法，到头来自己都头晕而且研究工作没有太大的进展。3、选好自己的论文资源利用好自己擅长的领域，自己擅长的资源。使用个人经验可以让你的论文既生动又明确——还能让你更投入到写作当中（谁不爱谈论自己呢？）这样论文就会发挥你的的特长。使论文更加优秀。吸引别人的眼球，这样你论文才能获得高分。4、内容要抓住阅读者的心写论文的时候，内容一定要有创新，要吸引阅读者的眼球，必要要有一定的深度，论文的深度决定你自己论文研究的程度，想像这篇文章就是你在对朋友和家人解释你的一个观点，目的是是大家都信服你的观点。为自己确定一个阅读者，而你的这篇文章就是为他所写的。有的时候，大多数论文都会让人觉得乏味或者无趣，所以不想让阅读者有这样的感觉，你的论文一定要有创新，一定要吸引阅读者的眼球。 5、写作之前一定要做好调查和规划围绕论文的题目，制定详细的写作计划。首先根据所选论文的题目制定论文的主题，然后围绕这一主题进行研究调查，然后写一份任务计划书，其中包括整个研究的进展步骤和要需要完成的任务。具体的时间做具体的事情。一次只能处理一个论点，不要试图一次性的把自己论文的主题搞定，对整个主题有一个大概的感觉就行，所以还需要建立一份大纲。把各个论点都联系起来，贯通全文，是论文更加精彩。文章大纲可以说是你的思维导图，是你的文章将涉及的一系列要点，是你论述的目的，是你完成作品的大致面貌——甚至，如果你思路清晰，文章的第一段也可作为大纲将中心内容揭示，并看出写作脉络。6、做好总结别把“总结”和“摘要”混为一谈。文章的最后一段或两段应是你的论点最出彩的地方，千万不要老调重弹，只是重复文中的观点。你可以解释你的研究发现，提出你对文中数据的理解，描绘未来研究的前景，或指出在你文中出现的事实的意义及重要性。结论应是论文的最强音，而不是软弱的摘要重述。要写一篇优秀的毕业论文，一定要综合自己的兴趣、专业、知识内涵及发展方向等多方面的考量因素，慎密并科学的加以思考和分析，积极做好前期的准备工作，做好充分的调研和了解之后再动笔，才能取得毕业论文写作上的成功。
学术堂分四步总结如何写好一篇毕业论文：第一步：定课题这一步可以上百度就本专业去查找一些论文题目，一般每个专业都有论文题目库，找到这个论文课题库，里面的题目都是一些比较大的题目，其实这些题目都只是方向性的。那么可以从这些方向性的大题目中，找到自己比较擅长或者感兴趣的两三个方向，再从方向中找到一个自己比较感兴趣的点，来生成我们最终的论文题目。比如：XX平台现状研究，这就是一个大方向，如果我们细化。工商管理的同学可以写“XX平台营销策略现状分析”；财会的同学可以写“XX平台财务现状分析”，或者可以再细化。第二步，找资料。定了课题之后，很多同学就开始发懵，不知道该写什么内容，到底怎么写，写哪些部分哪些点。最好的方法就是学习，为什么每篇论文里都要求有参考文献？那就是让大家学习用的。第二步就是去找资料，到知网、万方等论文数据库，把自己题目中的关键词作为索引，找上五到十篇参考文献，看看前辈们是怎么写的，看看人家的写作方法，思路创新，大纲构架。第三步，列大纲。一定要先梳理出来大纲。一般第一章都是绪论或前言，就是谢谢课题研究背景和意义，文献综述。第二章是一些偏理论的东西。第三章一般就是现状描述，第四章分析问题，第五章发现问题，解决问题。最后再来一个结语就可以了。上述大纲顺序可以拆分，可以组合，顺着这个模板下来最起码不会踩雷。第四步，查重降重这个挺重要的，至于降重方法，太长了，这里就不写了。提醒大家一下，知网的数据库系统算法匹配又升级了，同时还更新了一大批数据。所以去年用知网查的同学，今年提交前最好再查一遍，别心疼内点钱。比起顺利毕业，哪个更重要不知道嘛？中间一定要多找导师沟通，导师每年带很多学生的，很忙的。难道你等着导师来找你吗？一定要主动主动再主动！最后，祝所有的同学们都可以顺利毕业，顺利进入新岗位，开启人生新篇章！
这件事在百度知道肯定不会有人给你写的，别幻想了，自己解决吧！你们学校有校园网吧？一般学校的校园网都花钱买了数据库，像万方啊、中国期刊啊。你在里面搜几篇相关的，然后组合在一块就是你的论文了。现在研究生以下的毕业论文都是这样弄的，不要求有什么创新性，毕竟研究还不够深入嘛。加油吧！
我大专计算机毕业啦，真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真高兴真高兴啊真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，我打得那么辛苦，给分吧
1.选好课题。要坚持选择有科学价值和现实意义的课题。要根据自己的能力选择切实可行的课题。2.研究课题。研究课题的基础工作———搜集资料。研究课题的重点工作———研究资料。研究课题的核心工作―――明确论点和选定材料。研究课题的关键工作―――执笔撰写。研究课题的保障工作―――修改定稿。3.对论文进行格式排版。一般毕业论文由标题、摘要、正文、参考文献等4方面内容构成。
不告，我才11岁嘢！！！！！！！！！！！！！！！！
论文本文本论也应当是第三人称，因为我们是以客观的分析判断来写这篇文章的。
第三人称是指说话人与听话人以外第三方。在言语活动中﹐记叙、抒情一类文章中,叙述人不出现在作品中,而是以旁观者的身份出现。[1]如"他"﹑"她"﹑"它"﹑"他们"等﹐在叙事性文学作品中运用第三人称是最常见的叙述方式。运用第三人称即以第三者的身份来叙述，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。
运用第三人称即以第三者的身份来叙述，能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。