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分段检测论文

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分段检测论文

可以用一些免费的查重网站查重,或者在淘宝等一些平台买查重的机会也可以

会有。论文查重是根据论文数据库比对检测系统自动识别论文抄袭部分的。PaperRater论文检测系统中检测是相似比即送检论文中与检测范围所有文献相似的部分(包括参考引用部分)占整个送检论文的比重, (相似比 = 抄袭率 + 引用率) 。一般高校将重合度30%以上定为抄袭的文章,即论文审核不通过。知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。检测系统能够自动将属于用户的已正式发表的学位论文检索出来,并对每一篇已发表文献进行实时检测,快速给出检测结果。

硕士学位论文查重是如何进行的?papertime论文查重小编给大家讲解。知网即中国知识基础工程网络平台。知网论文查重是一项信息化建设项目,旨在实现全社会知识资源的传播共享和增值利用。现在对于硕博研究生来说,它的主要作用是查询和阅读文献,了解行业前沿的研究成果,检测毕业论文的重复率等等。另外,知网硕士查重目前还没有对个人开放,学生只能通过自己学校的图书馆或者一些专业自助查重机构来检测论文初稿的重复率,这样可以防止论文结果外泄,同时也保证了查重的准确性。知网学位论文上传采用整篇上传的方式(包括题目、摘要、目录、参考文献等),上传论文后可能会出现格式影响检测结果的情况,知网查重系统可以对论文的章节信息进行自动检测,如果目录信息是自动生成,则会按照目录章节分段检测论文;若不具备,则根据系统自动进行分段检测。此外,目录和参考只需确保格式正确即可,知网系统会自动从检测内容中剔除,该部分不会进入重复率测算。硕士论文查重的步骤?数据库包括:学术期刊网络出版数据库、博士学位论文全文数据库/优秀硕士学位论文全文数据库、重要会议论文全文数据库、重要报纸全文数据库、专利全文数据库、个人比较数据库、其他比较数据库。当然,还存在部分书籍未收录入知网检测库,是检测不到的。部分段落引用或抄袭了其他文献的段落或句子,但并未反映到查重结果中。这是由于系统的检测算法造成的,知网设置了检测系统灵敏度为5%的阀值,以段落为单位进行检测,5%以下的抄袭或引用是无法检测到的,这种情况在大段中常见于小句或小概念。比如进行检测段落有1万字,那么对于单个研究文献500字以下的引用,是不会被检测结果出来的。

论文查重是一个大概念。每所学校对专业和学位的要求都会有所不同。例如,研究生和本科毕业论文的查重率指标要求不同。然而,查重率是毕业论文的一个硬指标。只有符合这一指标,我们才能顺利地进行答辩,然后顺利毕业。那么怎么通过硕士论文查重?paperfree小编给大家讲解。 通过对硕士论文的检测,只有论文的查重率低于20%。目前,我国大部分高校对硕士论文的查重率标准要求低于20%。一些学院和大学将要求硕士论文的查重率低于15%,只要他们的论文低于学院的硕士论文标准。 如今,研究生的论文查重率越来越高。许多学校要求不超过15%。更常见的要求是重复检查率在15%到20%之间。在课题研究报告中,与课题相关的基本讨论是不可避免的,因此不可避免地会重复。此外,研究生还将涉及省级实验内容,这使得避免重复内容更加困难,因此需要更多的关注。 当然,具体工作要求应参照中国学校和专业的要求,以满足我们学校的统一管理标准。教育局还需要根据学校的具体要求进行审查,因此降低重复率非常重要。

论文查重分段检测

论文查重是借助论文查重系统进行的,论文作者只需要把论文上传到查重系统,系统会根据论文目录进行分段查重。

1、在查重报告中,标黄色的文字代表这段话被判断为“引用”,标红色的文字代表这段话被判断为“涉嫌剽窃”。

2、查重是以“连续13个字重复”做为识别标准。如果找不到连续13个字与别人的文章相同,就检测不到重复。

3、论文中引用的参考文献部分也是会计算相似度的。

4、在知网的对比文库中,外文资料相对较少。

5、对比文库里不包括书籍,教材等。但有一个问题要注意,当你“参考”这些书籍教材中的一些经典内容时,很可能别人已经“参考”过了,如果出现这样子的情况,那就会被检测到相似。

6、检测系统对论文的分节是以“章”作为判断分节的。封面、摘要、绪论、第一章、第二章、等等这样一系列的都会各自分成一个片段来检测,每一个片段都计算出一个相似度,再通过这样每章的相似度来计算出整篇论文的总重复率。

7、当查重系统识别到你论文中有某句话涉嫌抄袭的时候,它就会对这句话的前面后面部分都重点进行模糊识别,这个时候判断标准就变得更严格,仅仅加一些副词或虚词(比如“的”、“然后”、“但是”、“所以”此类词语)是能够识别出来的。

8、在查重进行中,检测系统只能识别文字部分,论文中的图片、word域代码、mathtype编辑的公式、是不检测的,因为检测系统尚无法识别这些复杂的内容格式。可以通过[全选]——[复制]——[选择性粘贴]——[只保留文字]这样步骤的操作来查看具体的查重部分。另外,在编辑公式时,建议使用用mathtype,不要用word自带的公式编辑器。

9、在论文提交到学校之前,一定要自己先到网站查一下,如果有检测出来相似度较高的片段,自己先改一改。 论文修改一次以后,不要以为就肯定能过了,因为系统会根据论文内容的不同自动调整着重检测的段落,所以有时候第一次查重的时候是正常的,一模一样的句子,第二次检测的时候会判断为“抄袭”。这也是没有办法的,只能多查多改。

10、官方检测系统不对个人开放,学生自己是无法自行到知网去检测论文的,只能通过第三方检测平台进行。

论文查重的相关说明

论文查重,不同学校要求也不同,当然对于硕博与本科等区别也比较大;本科院校30%以内的也有,15%的也有;硕博的10%内的也有,所以同学们在查重前咨询下学校的要求,这样才能够有把握。

对于查重的原理基本上是一致的,没有区别;但是对于投稿的论文查重,建议使用跟杂志社要求的系统一致,比如知网期刊;如果需要排除作者自己的论文,那么只有查知网的才可以,其他的系统无法进行排除。

对于论文查重系统,并不是什么内容都查的出的,主要看文献库是否收录了当前内容,如果没有,那么就是查不出的。

对于论文查重系统来说并没有那么神秘的地方,同学们查重完成后,只要根据查重报告好好的修改,基本上都是没问题的。

论文查重对学生毕业和在职人员的职称评定非常重要,各单位和学校也将其作为判断的主要依据之一。那么论文查重的判断依据是什么呢? 论文查重是上传整篇论文,系统根据目录划分段落,根据段落标点划分句子,对每个句子的每个段落进行查重检测。每一段都会在报告中显示重复率,整篇文章也会在报告中显示整体重复率。 全局相似度 = 相似字数/被检测字数总和,系统可以自动识别非主要部分的内容,并且不参与重复检测。以paperfree的查重检测系统为例。如果论文一段句子连续重复超过好几个字符重复,或超过查重检测技术系统可以设定的5%阈值,则视为抄袭复制。 正确的格式在上传论文时非常重要。例如,上传的文章没有目录,论文系统根据第一章进行分段检测,这将极大地影响论文的重复率。

方法一:插入空格法

将文章中的所有字与字之间插入空格中,然后将空格字与字之间的距离调整到最小。由于学科行论文查重的依据是基于单词,空格切断了单词,自然跳过了检查系统。

方法二:自己的原创法

自己动手写论文,在写作时,不复制粘贴原文;正确的添加引用。

方法三:google翻译工具翻译法

使用别人论文中的文字google翻译成英文,再翻译回来,句型和结构就会发生变化,再自行修改下语病,就能顺利避免查重。

方法四:转换图片法

把别人论文里的文字剪成图片,放在自己的论文里。因为目前学科论文检测系统只能查文字,不能查图片和表格,所以可以避免查重。

方法五:插入文档法

通过一些参考文本word在论文中插入文件的形式。

方法六:改变措辞法

重写他人论文中的文本,或根据其含义重写,或改变句子结构,改变主语和被动语态,或改变关键词,或通过增加或减少。当然,如果它属于一个经典的句子,或者根据经典的方法引用。

上中国知网去查,那里的论文最全也最专业,查出的结果也是比较靠谱的。但是价格不便宜,某宝上也有类似的服务,不过别的网站上准确率没有保证。要看你是什么情况了,要是一般的本科论文,没什么大必要查重。

学位论文分阶段检测

初检是针对学位论文进行的统一检测,由研究生处负责组织。所有学位论文送审前均须进行初检,检测通过方可进入论文评审阶段;检测不通过失去本次答辩资格。

专业不同会有一定的差异。如果您是工科。那么,确定课题方向--查找相关文献并阅读--(开题报告)计划并做实验--记录实验过程与相关数据--完成毕业论文。这过程中还需要不断查阅文献,并且有的学校会要求来个中期报告。如果您是文科,那么就是大量阅读,阅读,阅读。与导师确定个研究课题,开始边查资料边写论文。。

高校对学位论文进行检测一般是论文答辩前。

2014年1月29日开始实行的,学位论文抽检每年进行一次,抽检范围为上一学年度授予博士、硕士学位的论文,博士学位论文的抽检比例为10%左右,硕士学位论文的抽检比例为5%左右。

此外,如果你的论文被重新检查并通过,最终的论文抽查将被提取到你自己身上。如果你没有通过,它也会对你自己产生一定的影响。

院系普查阶段学生上传论文:在距答辩日一周前,学生本人将综合论文训练的论文上传至“中国知网”大学生论文管理系统。每位学生有一次上传论文的权限。指导教师查重:指导教师检查论文查重情况,配合院系查重工作小组,确定论文查重结果,并做出相应处理意见。

知网论文检测部分段

方法一:插入空格法

将文章中的所有字与字之间插入空格中,然后将空格字与字之间的距离调整到最小。由于学科行论文查重的依据是基于单词,空格切断了单词,自然跳过了检查系统。

方法二:自己的原创法

自己动手写论文,在写作时,不复制粘贴原文;正确的添加引用。

方法三:google翻译工具翻译法

使用别人论文中的文字google翻译成英文,再翻译回来,句型和结构就会发生变化,再自行修改下语病,就能顺利避免查重。

方法四:转换图片法

把别人论文里的文字剪成图片,放在自己的论文里。因为目前学科论文检测系统只能查文字,不能查图片和表格,所以可以避免查重。

方法五:插入文档法

通过一些参考文本word在论文中插入文件的形式。

方法六:改变措辞法

重写他人论文中的文本,或根据其含义重写,或改变句子结构,改变主语和被动语态,或改变关键词,或通过增加或减少。当然,如果它属于一个经典的句子,或者根据经典的方法引用。

除了知网还可以用 PaperRater论文查重检测系统去查重论文的重复率 PaperRater论文查重是跟知网查重的结果是一样的 可以通过学校查重

知网论文检测系统有好多种,检测前一定要确定自己选用的系统。专科、本科毕业论文呢 用知网pmlc检测系统硕士、博士毕业论文呢 用知网检测系统有很多冒充的假货,一定要选择支持验证的查重管家 查重检测全部支持验证,附带查重检测报告,原文对照

上中国知网去查,那里的论文最全也最专业,查出的结果也是比较靠谱的。但是价格不便宜,某宝上也有类似的服务,不过别的网站上准确率没有保证。要看你是什么情况了,要是一般的本科论文,没什么大必要查重。

学位论文检测分段复制比

就是你“抄袭、引用的字符数”除以“全文总字符数”得出来的结果可能你某个章节低于或者高于总结果都是正常的比如你全文3万字,某个章节3000字,重复字数1500就是重复率50%另外一个章节1万字,重复字数才1500重复率15%

总文字复制比的意思就是复制了一段话,它的总文字的占比。

以四川师范大学为例,经认定文字重合百分比<10%的学位论文,视为通过检测,由研究生和导师根据具体情况分析判断,自行修改,可进行学位论文答辩zhidao。

文字重合百分比>=10%而<30%的学位论文视为未通过检测,需对论文进行修改,推迟至下学期及以后方能申请答辩。

文字重合百分比>=30%的学位论文作者给予留校察看一年处分,并推迟一年答辩,如一年后学校再次检测发现论文仍有抄袭现象者,给予肄业处理。文字重合百分比不包含有引证关系的部分。

扩展资料

只要是抄袭的文字,它都会在最终的检测报告中用红色的字体标注出来。这些红字占论文字数的百分比,也就是所谓的重复率。

在重复率上,每个学校或者机构都是有硬性标准的。如果重复率大于百分之三十,那么这样的论文就会被直接淘汰,需要重新修改或者编写。

因此,很多人对于重复率过高往往都会非常害怕,因为它的数值大小直接决定了论文是否能够通过。比如《研究生学位论文查重率标准是多少》,可见研究生要求是比较严的。

参考资料来源:四川师范大学-2012年3月拟申请答辩研究生学位论文检测有关事项权的通知

总复制比是看全文的,单部分没超过并不保险。 于学校查重率、相似率、抄袭率: 各个学校不一样,全文重复率在30%一下(而有的学校,本科是20%)。每章重复率应该没有要求,这个每个学校会出细则的,并且学校也出给出他们查重复率的地方——基本都是中国知网。具体打电话问老师,每界每个学校要求都不一样 相关查重系统名词的具体作用: 查重率的具体概念就是抄袭率,引用率,要用专业软件来测试你的文章与别人论文的相似度,杜绝抄袭。基本就这意思。 一个是自写率 就是自己写的一个是复写率 就是你抄袭的还有一个引用率 就是那些被画上引用符号的 是合理的引用别人的资料 修改重复率或抄袭率论文的经验: CNKI是连续的字数相同不能超过13个字,万方是连续的字数相同不能超过15个字。否则就会标注出来,算进重复率。我们学校规定是CNKI检测重复率不能超过30%.两种数据库检测重复率会有结果上的误差,一般CNKI会更严格一点,先在用万方检测一下,然后对照重复段落,句子反复修改一下,最后用CNKI检测一下,就放心了。 现在是学生写作毕业论文的关键时期,许多学生在论文写作中要利用一些文献资料,这样就涉及到一个问题,如何应用别人的文献资料,如何形成一个良好的学术规范,避免抄袭。这在现在是一个非常迫切的问题,但是我们许多同学缺乏严格的训练,也不知道什么情况下是抄袭,什么情况下是引用别人的文章。在这里我想对这个问题作出一个简单的讨论。这仅仅只能算是个抛砖引玉而已,目的是想和大家一起讨论这个话题。 什么是抄袭行为?简单地说就是使用了别人的文字或观点而不注明就是抄袭。“照抄别人的字句而没有注明出处且用引号表示是别人的话,都构成抄袭。美国现代语言联合会《论文作者手册》对剽窃(或抄袭)的定义是:‘剽窃是指在你的写作中使用他人的观点或表述而没有恰当地注明出处。……这包括逐字复述、复制他人的写作,或使用不属于你自己的观点而没有给出恰当的引用。’可见,对论文而言,剽窃有两种:一种是剽窃观点,用了他人的观点而不注明,让人误以为是你自己的观点;一种是剽窃文字,照抄别人的文字表述而没有注明出处且用引号,让人误以为是你自己的表述。当然,由于论文注重观点的原创性,前者要比后者严重。至于普及性的文章却有所不同,因为并不注重观点的原创性,所以并不要求对来自别人的观点一一注明,因此只看重文字表述是否剽窃。” 那么如何使用别人的文献资料呢?美国哈佛大学在其相关的学生手册中指出,“如果你的句子与原始资料在观点和句子结构上都非常相似,并且结论与引语相近而非用自己的话重述,即使你注明出处,这也是抄袭。你不能仅仅简单改变原始资料中的几个词语或者对其进行摘要总结,你必须用你自己的语言和句子结构彻底地重塑你的总结,要不就直接引用。”(引自哈佛大学的相关规定,该原文是我1年前看到的,现在找不到出处了)。 可见,对别人的内容的使用必须进行全面的重写,否则就有抄袭的嫌疑。但这里要避免胡乱拼凑和揉合。 总之来说,我们必须尊重别人的智力成果,在文章中反映出哪些是你做的哪些是别人做的。 当然现在做到这些还很难,但我想我们至少要有这个意识,因为在剽窃的概念里,除过强调未注明这点外,还强调不是成心的。我们许多人写东西,正是因为不知道什么是抄袭,如何避免抄袭才犯了错误,所以明确什么是抄袭非常重要。从现实来看,我们的同学要写一篇10000字左右的没有任何抄袭嫌疑的毕业论文是很困难的,但是我们至少应该从主观上尽可能的避免出现严重抄袭行为,逐步形成好的习惯。 在国内就是知网/维普/万方这三大系统,这里面的资源是不断更新的,每一年毕业生的论文除有保密要求外的基本上都是收这三大系统收录作为比对资源库,所以你就可不能大意啊!!国内就是三大系统,知网/维普/万方知网不对个人开放,维普及万方对个人开放万方不检测互联网及英文,知网及维普都检测互联网及英文。现在,所有学校对于硕士、博士毕业论文,必须通过论文检测查重才能算合格过关。本科毕业生,大部分211工程重点大学,采取抽检的方式对本科毕业论文进行检测查重。抄袭或引用率过高,一经检测查重查出超过百分之三十,后果相当严重。相似百分之五十以下,延期毕业,超过百分之五十者,取消学位。辛辛苦苦读个大学,花了好几万,加上几年时间,又面临找工作,学位拿不到多伤心。但是,所有检测系统都是机器,都有内在的检测原理,我们只要了解了其中内在的检测原理、系统算法、规律,通过检测报告反复修改,还是能成功通过检测,轻松毕业的。 大概当今所有的研究生毕业论文都会经过中国知网的“学术不端检测”,即便最后不被盲审。这个系统的初衷其实是很好的,在一定程度上能够对即将踏入中国科研界的硕士研究生们一个警示作用:杜绝抄袭,踏实学问。但正所谓“世界万物,有矛就有盾”的哲学观,中国知网的这个“学术不端检测系统”并不是完善的。原因有二,其一是目前的图文识别技术还不够先进;其二是目前的机器识别还达不到在含义识别上的智能化。求索阁一贯的观点就是“战略上蔑视,战术上重视”和“知己知彼百战百胜”。要破敌,必先知敌;要过学术检测这一关,当然必先了解这一关的玄机。一、查重原理 1、知网学位论文检测为整篇上传,格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是可以忽略的。对比数据库为:中国学术期刊网络出版总库,中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库,国重要会议论文全文数据库,中国重要报纸全文数据库,中国专利全文数据库,个人比对库,其他比对库。部分书籍不在知网库,检测不到。 2、上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动分段检测。 3、有部分同学反映说自己在段落中明明引用或者抄袭了其他文献的段落或句子,为什么没有检测出来,这是正常的。中国知网对该套检测系统的灵敏度设置了一个阀值,该阀值为5%,以段落计,低于5%的抄袭或引用是检测不出来的,这种情况常见于大段落中的小句或者小概念。举个例子:假如检测段落1有10000字,那么引用单篇文献500字以下,是不会被检测出来的。实际上这里也告诉同学们一个修改的方法,就是对段落抄袭千万不要选一篇文章来引用,尽可能多的选择多篇文献,一篇截取几句,这样是不会被检测出来的。 4、一篇论文的抄袭怎么才会被检测出来?知网论文检测的条件是连续13个字相似或抄袭都会被红字标注,但是必须满足3里面的前提条件:即你所引用或抄袭的A文献文字总和在你的各个检测段落中要达到5%。 1)知网查重时,黄色的文字是“引用”,红色的文章是“涉嫌剽窃”。 (2)知网查重时,只查文字部分,“图”、“mathtype编辑的公式”、“word域代码”是不查的(要想知道知网到底查那些部分,可以“全选”——“复制”——“选择性粘贴”——“只保留文字”)。建议公式用mathtype编辑,不要用word自带的公式编辑器。 (3)word、excel编辑的“表”是可以查出来的。在某些被逼无奈的情况下,可以选择把表截图放到论文里边去!作者亲眼见过有同学自己编的系数,查出来居然跟人家重了,数据决定了系数还不能变,欲哭无泪…… (4)参考文献的引用也是要算重复率的(包括在学校要求的X%以内)!所以引用人家文献的时候最好用自己的话改写一下。 (5)知网的查重是以“章”为基本单元的。比如“封面”、“摘要”、“绪论”都会作为单独的一章,每一章出一个检测结果,标明重复率。每一章有单独的重复率,全文还有一个总的重复率。有些学校在规定论文是否通过查重时,不仅要求全文重复率不能超过多少,还对每章重复率也有要求。 (6)知网查重的确是以“连续13个字与别的文章重复”做为判断依据的,跟之前网上一些作者说的情况一致。如果你能够把论文改到任何一句与别的文章保证任意连续13个字都不一样,知网是查不出来的。 (7)但是,如果你有一处地方超过13个字与别的文章重复,知网的服务器都对这处地方的前后进行模糊搜索,那些仅仅是简单的加了一些“的”、“在……时”、“但是”等词语来隔断13个字多数情况是会检测出来的。这些模糊搜索有时候非常傻,可能会把一篇写如何养猪的文章跟你的那篇写建筑的文章关联到一起,说你涉嫌抄袭!遇到这种情况,你就自己”呵呵“吧! (8)书、教材在知网的数据库里是没有的。但是,copy书的同学需要注意,你copy的那部分可能已经被别的文章抄过了,检测的时候就重复了。这样的情况经常出现,尤其是某些经典理论,用了上百年了,肯定有人写过了! 当然,有些同学觉得用自己的话改写一下就ok了。但现实情况是:这些经典理论用自己的话写了也一样有”标红“的可能,因为这些经典的理论已经被人翻来覆去写了N遍了!会不会”标红“就看你人品了!作者查重时,曾出现过一段话用自己的语言翻来覆去改了三遍仍然”标红“的情况,让人哭笑不得。只能说作者当时人品衰得没办法了,但愿现在发的这篇文章能攒些人品,以待来日! (9)网络上的某些内容也是在知网的数据库里的。比如:“百度文库”、“道客巴巴”、“豆丁网”、“互动百科”、“百度百科”。作者查重的时候,甚至还遇到很多奇葩的网站,神马“东方财富网博客”、“ 人大经济论坛”。所以,选择网上的内容时要慎重。 (10)外文文献,知网数据库里存储较少。鼓励大家多看外文文献,多学习国外的先进科学知识、工程技术,翻译过来,把它们应用到我国的社会主义现代化论文中来! (11)建议各位学校查重前,在网上先自费查一遍。检测报告会对重复的地方”标红“,先修改一遍。 (12)检测一遍修改完成后,同学们不要掉以轻心。因为知网查重最变态、最令人愤怒的地方来了:第一次查重没有“标红”的地方,第二遍可能会出现“标红”,说你是抄袭。舍得花钱的话,在网上花钱再查一遍,直到低于学校要求的重复率。 (13)网上现在常用的查重有”万方“、”知网“、”paperpass“,paperpass最松,万方居中,知网最严。 万方的数据库不全,查出来重复率会低于知网5%,知网是以”连续13个字一样“就算重复,所以查出来重复率较高! 最好选择用万方先预查,改完的通过率一般较高。 1、如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。2、可以将文字转换为表格,将表格边框隐藏。3、如果你看的外文的多,由外文自己翻译过来引用的,个人认为,不需要尾注,就可以当做自己的,因为查重的数据库只是字符的匹配,无法做到中文和英文的匹配。4、查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来,或者是用:原文章作者《名字》和引号的方式,将引用的内容框出来。引号内的东西,系统会识别为引用如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利,也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是哦中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。特别注意标点符号,变化变化,将英文的复合句,变成两个或多个单句,等等,自己灵活掌握。因为真正写一篇论文,很罕见地都是自己的,几乎不可能,但大量引用别人的东西,说明你的综合能力强,你已经阅读了大量的资料,这就是一个过程,一个学习、总结的过程。所有的一切,千万别在版面上让导师责难,这是最划不来的。导师最讨厌版面不规范的,因为他只负责内容,但又不忍心因为版面问题自己的弟子被轰出来。5、下面这一条我傻妞试过的,决对牛B:将别人的文字和部分你自己的文字,选中,复制(成为块,长方形),另外在桌面建一个空文件,将内容,复制到文件中,存盘,关闭。将这个文件的图标选中,复制,在你的正文中的位置上,直接黏贴,就变成了图片了,不能编辑的。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的,所以是图片。这个操作事实上是将内容的文件作为一个对象插入的。所以是图片。 结论:本文的写作纯属作者个人理解、心得体会,根据多年来的检测修改及学校系统规律所得,有人祝各位同学顺利毕业,大好的工作、大把的妹纸在前方等着你,骚年!师兄只能帮你倒这儿了 特别需要注意的问题:面总结几个常见问题:一、有些书籍的年份久远,知网等检测系统没有收录这些材料,大段大段的copy是不是很安全?也有同学认为,数据库大多是往届学生论文和期刊的文章,书本和政府工作报告等暂未入库,直接抄书一般也不会“中招”。答:这些做是存在风险的。第一,虽然中国知网没有收录书籍,但是可能存在a同学或者老师,他同样也抄了同样的内容,并且已经将其抄书的论文发表了,中国知网能数据库全文收录a的文章,那么你再抄同样的内容,在进行论文检测的时候,很可能指向a的文章,将会被认定为抄袭。“但如果所抄书本,前几年有人抄过,还是会被测到,因此大家会选择最近两年出版的新书来抄。”但是,新书也可能存在抄别人或者被别人抄的现象。另外,在论文评审的时候,评审专家的经验和理论水平比较丰富,你大段的引用可能被这些老专家们发现,到时候结果就很悲催了!二、现在有些网页上也有很多相关材料,撰写论文能不能复制上面的内容?比如百度文库、豆丁?”。答:也是很危险的。网页很大程度上来源于期刊网,不少文章是摘抄期刊网上的文章,通过n篇论文粘贴复制而成。另外有些数据库已经将互联网网页作为数据库的组成部分之一。 连续13个字相同,就能检测出来你可以把原文的内容,用新的文字表达出来,意思相似就可以了,最好用联想法,就是看一遍用自己的语叙述出来,但要做到专业性,就是同义词尽量用专业术语代替,要做到字不同意思相同。例如主动句改成被动句,句式换了,用同意词或是用专业术语代替等等。还要注意论文框架。降低抄袭率率的方法:1划分多的小段落来降低抄袭率。 2.很多书籍是没有包含在检测数据库中的 ,比如论著。可摘抄3.章节变换不可能降低复制率4.论文中参考文献的引用符号,但是在抄袭检测软件中,例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字,如果抄袭了多于50,即使加了参考文献,也会被判定为抄袭。 只要多于20单位的字数匹配一致,就被认定为抄袭修改方法:首先是词语变化。文章中的专业词汇可以保留,尽量变换同义词;其次,改变文中的描述方式,例如倒装句、被动句、主动句;打乱段落的顺序,抄袭原文时分割段落,并重组。 知网查重是以句子为单位的。即将文章以句子为单位进行分割,然后与知网数据库中的论文逐句对比,若其中有主要内容相同(即实词,如名词、动词、专业词汇等),则标红。若一个段落中出现大量标红的句子,则计算在论文重复率中。按照我自己的经验,避免查重最好的办法,就是把别人论文中的相关段落改成用自己的语言写出来。比如调换句子之间的顺序,更重要的是改变句子主谓宾的结构。按照这样的方法,我的论文重复率大概在3%左右,没有任何问题。希望可以帮到你! 是这样的。因为基本上都是以句子为单位的。不过从现在掌握的情况来看,实际上是针对每段的内容,将该段的所有句子打散,然后逐句对比查重。比如说你的论文中的一段有A、B、C、D四句话,数据库中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句话。那么比较的时候,应该是A、B、C、D分别于E、F、G、H比较,笨一点说,就是比较16次。这样的话,单纯改动句子顺序就不好用了,必须改变句子结构才可以。

硕士论文复制比要求

为了防止学术论文的学术不端行为,各高校都将使学术不端行为成为学术不端行为。高校论文的总重量有多少份?复印比例是多少?强调论文的重复率。

1、论文不存在问题(总文字复制比在9%以下、段落复制比在20%以下的学位论文),进行正常评审。

2、论文存在轻度抄袭问题(总文字复制比在10-24%,且段落复制比在29%以下的学位论文),由学院反馈指导教师,由导师指导研究生进行修改,修改完成后不再进行检测,直接进入正常评审。

3、论文存在中度抄袭问题(总文字复制比在25%-39%或段落复制比在30%-49%的学位论文),由学院反馈指导教师,由导师责令研究生进行修改,在规定时间内(一般为一周)修改完成后进行二次检测。检测结果达到1,2条件的进入正常评审。二次检测中总文字复制比仍在25%及以上的或者单个段落文字复制比在30%及以上的,本次不予送审。

4、高度存在抄袭(总文字复制复制比在40% - 55%比50% - 59%学位论文或段落),反馈学院,学院学位评定委员会指定的2个专家评审,并作出对抄袭的高度存在的书面确认,如果专家高度抄袭,这个时候如果没有提交;专家同意修改提交,然后改变在指定的时间后重新检验,如果检验结果符合1或2的条件下,进入正常审核,研究报告的书面记录(芯片)。

5、论文存在整体抄袭问题(总文字复制比在56%及以上或段落复制比在60%及以上的学位论文),本次不予送审。

6、对于针对本人已发表论文的文字复制比,根据情况酌情考虑相关文字复制比的比率。

7、研究生提交的送检论文如果是非完全稿或送审稿,被查出或被检举者,经查实,直接取消本次学位论文的送审资格。

扩展:硕士论文选题攻略

1. 选择自己感兴趣的

几乎所谓的领域都可以写出优秀的论文,选择一个你感兴趣的,愿意投入全部热情来研究的领域和问题,远比追逐时髦问题和时髦理论要重要的多。学术有前沿,但是学术价值没有前沿。——听几个师兄师姐都讲,要选自己感兴趣的东西来做论文。毕竟,我至少要在上面倾注一年的时间。一年的时间,在生命中不算长;但在我三年的硕士研究生生涯中,不能算短了。

所以,我要花费心力去做的东西,一定是我挚爱和喜欢的,也要有价值。如何判断论文的价值呢?

2. 判断论文的价值

(1)“新”:提供新材料、发现新问题、发明新观点;

(2)直接问导师:但是记住,你不能永远依靠导师,要多动自己的大脑。——自从丁老师说要从丁老师现有的项目中进行毕业论文选题后,我就把选题的责任“推”到老师身上了,等着老师给自己定个题目。我这种做法是多么幼稚啊?!直到最近两天才翻然悔悟,做毕业论文是自己的事啊,要开动自己的大脑!

3. 从何处着手:硕士论文的研究策略

(1)写作前准备很重要。确定论文选题后,大家要做的第一个工作就是尽量搜集资料,要搜集到你能看到的、检索到的所有的研究资料。这是个体力活,需要耐心和时间,但却是不可缺少的。途经包括书店、图书馆、中外文学术期刊网和你朋友的书架等等。

(2)构思很重要。如果你头脑中没有一个论文的基本写作框架,那么千万不要动手,因为那是浪费时间。理想状态是,你能看到你的论文写成后大体是个什么样子的,分几部分,每个部分论述几个问题,分析几个作品,大约多少字数,等等。——这两点主要在论文开题阶段完成,可见开题之重要。开题是硕士论文写作的基础,一定要把基础打好才行,不能抱着应付的态度。

(3)论文构思过程中要遵循“由小到大”和“由大到小”的顺序。所谓“由小到大”,就是要将你选题时的灵感和思路,丰富化、细致化、条理化、理论化,将一个小思路、小灵感变成大问题。比如你发现某位作家的叙事手法很有特点,那么请你将这个思路和叙事学、结构主义等理论联系起来思考,利用理论帮助你把小发现放大,形成一个大的论文框架。所谓“由大到小”就是把你确定的大问题,再分解成一个个的小问题,将一个4-5万字左右的硕士论文,分成5-6篇包含5-6个小问题的单篇论文。这样就可以很好地解决,很多同学不知道怎么写和写什么的困惑。

(4)时间安排。不要突击硕士论文,一个月之内固然可能完成一篇硕士论文,但是请相信,那和花费1年半的时间写出来的硕士论文,是绝对不一样的。具体方法如上所说,就是把大论文分成小论文,一篇一篇慢慢完成,然后组合到一起。单篇论文写成了,可以及时让导师指导,还可以参加院里的五四论文比赛,一举两得,何乐不为?——这两点是论文写作中的注意事项,从平时做起,从点滴做起,让自己从容,不要让别人拿着鞭子在自己后面追。

4. 论文写作过程中的几个小技巧

(1)抓住每一个机会讲述你的硕士论文思路。讨论是整理思路的最好方法之一,如果你不能在讨论甚至辩论的'时候,把你的思路清晰的讲述出来,那说明你还没有把问题想透。讲述和讨论可以帮助你清晰思路,不要轻视每一个人,因为即使读书比你少的人,也能听出你想法的优劣,并可能给你很好的提示。——与别人闲聊的时候,或在路上,在吃饭的时候,不妨多把自己的想法和困惑讲给别人听。“讨论犹如砺石”,能使思想更锋利。不要怕被别人耻笑和不屑。这是开放系统的必备特征,与环境交换信息。

(2)笔耕不辍,千字小文不断。不要忽视小文章,它不仅可以锻炼文笔,更能消除眼高手低的毛病,加深你对问题的认识。——“冰冻千尺非一日之寒”,五、六万字的硕士论文,非一朝一夕之功。

(3)阅读权威,质疑权威。不要阅读低质量的论文,因为那不仅浪费你的时间,而且败坏你的胃口。要尽量选择本领域内的权威学者的论文来阅读,因为他们视野开阔,对问题认识清楚,读了他们的著作,你就站在了巨人的肩膀上。优秀硕士论文需要创见,要研究前沿,所以单单阅读权威还是不够的,必须要有质疑权威的胆量。即使你无法驳倒他,但是质疑精神或许会带给你意想不到的收获。

(4)如果有机会,当面向本领域内的权威人士请教,他们的一句话,一个点播,往往会让你有豁然开朗的感觉。——华南师范大学经常会有一些大型的国际会议或国内会议,专家大腕也经常光顾,要抓住这些学术研讨的机会。

(5)如果你有能力,请合理利用跨学科知识。

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