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网络教育本科论文答辩不过

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网络教育本科论文答辩不过

⑴ 远程网络教育专升本毕业论文初稿二次评定不及格影响毕业吗 会影响的。毕业论文是教学计划规定的必修课程,有分配一定的学分,毕业论文未合格就未能取得论文的学分,因而就不能取得毕业资格。建议尽快找论文指导老师,并遵照老师的修改意见修改完善论文。 ⑵ 北京师范大学网络教育学位论文规定时间内没有通过怎么办 规定时间没有通过,本学期就无法处理了,只能等下学期补考。 ⑶ 中国农业大学远程教育论文不及格怎么办 我也是学习中国农业大学远程教育的,现在所有的课程全部都学习完了,三回月份就可以领到答毕业证书。论文不及格下次再交,今年的课程论文题目和去年的可能会有变化的,你要看清楚了再再写,免得又不及格。论文基本上都是拼揍的,我有两门论文没有及格的,第二次我没修改又给交上去了,下次就及格了。这个没有什么多大的问题。 ⑷ 中国农业大学远程教育毕业论文如果没有通过,如何重新申请 找你的机构,他们会为你想办法的。深圳新潮流远程教育留 ⑸ 你好,我想问一下人大网络教育毕业论文的通过率 同学你好,我院同学在毕业论文写作的整个过程都有论文指导老师进行辅导,初稿虽然没有通过,但同学根据论文指导老师提出的修改建议,认真修改,并不影响最终的成绩。如果针对论文指导老师的评语有不明确的地方,同学可以给论文指导老师发送邮件详细请教,最好同时抄送给论文管理邮箱,方便学院负责老师协助帮助同学顺利完成论文修改。 ⑹ 浙江大学远程教育毕业论文没过怎么办 浙江大学远程教育毕业论文没过会延期到第二年,学费不用交,论文重修,第一次免费,第二次才收费300。 浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过110多年的建设与发展,浙江大学已成为一所特色鲜明,在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学。 浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一,也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点,目前,浙江大学远程教育已设有20多个专业,涉及文、经、管、教育、医、法、工、农等学科,是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来,浙江大学远程教育秉承“求是创新”的校训,坚持以质量为本,以规范求发展,在社会上赢得了良好的声誉。 ⑺ 网络教育本科想要拿学位证的话论文答辩容易通过吗 论文还是比较容易通过得,而且查重率也比较低,主要是您先要满足申请学位得要版求,大部分权学校得要求有三个。 1、各门成绩平均分70+ 2、论文成绩良+ 3、通过学位英语和计算机等级考试 前两个都是相对比较容易得,最难得是第三个学位英语,因为设计得国家统考,所以很多同学都是再这上面卡住。不过现在有些学校可以用公共英语三代替学位英语考试。 ⑻ 重庆大学网络教育论文不合格怎么办 不合格重新提交论文 争取本次直接补交 ⑼ 上海交大网络学院论文答辩不通过的话是不是毕业证也拿不到啊 上海交大网络学院的论文答辩是学生最重要的必修课之一,学分占的比重最大。 不通过就无法毕业,也即拿不到毕业证。 论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——论文作者是不同的。校方组织论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查论文是否由学员自己独立完成等情况。 第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来,从学员所提交的论文中,已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因,有些问题没有充分展开细说,有的可能是限于全局结构不便展开,有的可能是受篇幅所限不能展开,有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的;有的很可能是作者说不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节,有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的,从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。 第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文,虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。但是,撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度,而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握,能融会贯通的运用;有的可能是一知半解,并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来,其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上,答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不祥细、不完备、不确切、不完善之处提出来,让作者当场作出回答,从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。 第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。撰写毕业论文,要求学员在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期(一般为一个学期)内完成,难免有少数不自觉的学生会投机取巧,采取各种手段作弊。尤其是像电大、函大等开放性大学,学员面广、量大、人多、组织松散、素质参差不齐,很难消除捉刀代笔、抄袭剽窃等不正之风的出现。指导教师固然要严格把关,可是在一个教师要指导多个学员的不同题目,不同范围论文的情况下对作假舞弊,很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会有三名以上教师组成,鉴别论文真假的能力就更强些,而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。 对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本资料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。

不是太难

知识拓展

一、如果你进行论文答辩要做哪些准备呢?

对于初次进行论文答辩的你,一定要讲出论文的重点,让答辩评委老师弄清楚你为毕业论文做了什么,怎么做的,成果如何、创新点在哪里?有什么价值?

总而言之,要让你那些答辩评委发自内心的相信你的论文。

二、为此你要做哪些提前准备呢:

1.告诉答辩老师你为什么选择这个课题。

2.这个课题研究的学术价值及现实意义。简单背一下

3.论文的基本框架、基本结构要能说个大概

4.论文的各部分之间逻辑关系是怎样的。PPT里最好有思维导图

5.毕业论文未论及,延深问题有哪些。

6.课题 还有哪些问题没搞清楚,可以进一步研究的

7.毕业论文的优缺点。

8.参考文献整理收集一下,引用的地方自己最好在看一下。

9.未来定稿投入应用的可行性。

10.定稿以后发现还有哪些缺陷或不足

11.写毕业论文的心得体会

三、答辩流程要知道,提前在镜子前练一下,算好时间

1.学生答辩前,将经过指导老师审定并签署过意见交给答辩委员会。

2.答辩开始,评审宣读答辩人员名单及注意事项。

3.学员要简单论术选题、依据、理由创新点类似开题报告。这段能简单说简单说

4.提问环节

5.答辩评审小组商量评定成绩。

6.通知学生,由主答辩评审宣读结果及告知成绩。

四、答辩中评审会提问的问题:

1.你的研究课题用了哪些研究方法

2.你研究课题 核心概念或理论是什么,用你自己的话论述

3.你研究课题的现实或理论价值是什么

4.核心价值在毕业论文中有哪些体现

5.如果不采用你研究的,对现实生活会靠成什么影响?

6.你的研究框架、理论基础

7.你的研究结论是什么。

8.你的研究对像有哪些

9.你的论文结论、建议、策略在现实生活中是否有可行性,怎么实施?

五、评审老师为什么问这些问题?

1.考察你对你自己论文的熟悉程度,防止你是抄的,跟着背锅,如果一看就不像自己写的,答的吞吞吐吐的,恭喜你延期答辩,下一轮去坑另一个老师

2.考察你理论结合实际的能力,防止你假大空水出论文。

3.考察你的创造力,看你是不是可造之材,以便研究生的时候招你。

六、答辩技巧

简单来说,就是要熟悉论文,对上述问题准备好答案,做出精美的PPT,穿着得体,注意礼貌,最重要的是,介绍导师,要告诉答辩评审,我是这个学术山头的,是有大哥罩的,一般就不会太为难你,不看僧面看佛面。

网络教育本科论文答辩难不难

网络教育到了后续阶段,考生可能会担忧论文答辩的问题,害怕现场答辩会不会很难。那么在网络教育论文答辩的适合要注意什么呢?下面老师将为考生一一解答。 一、什么情况下要进行网络教育论文答辩? 网络教育高起专不需要进行论文答辩,只有专升本、高起本才需要论文答辩。 二、网络教育的论文答辩难不难? 相对于全日制的论文答辩而言,网络教育答辩会简单一些,且网络教育论文答辩的通过率也是很高的。虽然也是通过现场答辩,但答辩的时间大约是5分钟,只要得到80分以上,就能获得申请学士学位证的申请条件。但考生还是要做好充分的准备,学习,深入了解自己的论文选题,这样才能提高自己的答辩通过率。 三、网络教育的论文答辩要注意什么? 1、学位英语要通过,这是申请学位证的前提条件。 2、注意网络教育论文答辩时间,网络教育分春秋两季入学和毕业,春季毕业的论文答辩时间4月-6月;秋季毕业的论文答辩时间10月-12月;每所院校的答辩时间都不同,学生必须根据自己报读院校的答辩时间进行答辩。 3、毕业论文答辩辅导讲座要关注。一般考生所报读的网络教育学院会提供这类答辩辅导讲座课件,在这些课件里网院老师们会就论文的体例、选题、要求做出指导,这对考生写网络教育毕业论文有很大的帮助。 4、毕业论文选题不要太偏。考生写网络教育毕业论文的时候,难免要借鉴一些现成的文章和观点,选题太偏,参考文献会大大减少。 5、网络教育论文答辩流程:确定选题-选题通过-提交开题报告-开题报告通过-提交论文初稿-初稿通过-提交论文终稿-终稿通过-进行论文答辩。学生可登陆院校平台进行详细了解。 6、因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同,答辩老师对学员的具体答辩要求也不同。一般学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心、函授教学站参加网络答辩。 7、论文答辩后一个月内即可查询成绩。 网络教育的论文答辩要注意的这些情况了解了吗?论文答辩虽然不会很难,但是也要考生用心对待,深入学习才可以通过哦!自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络教育学位论文答辩85分不难的。网络教育学位论文答辩相对简单一些,对于85分也是轻轻松松的。网络教育学位论文答辩是毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。

网络教育本科学位论文答辩

网络教育毕业论文答辩难吗?答辩有什么技巧吗?相信这是困扰了很多考生的问题,今天小编给大家整理了一些相关回答,考生们赶紧来看一看吧!网络教育毕业论文答辩技巧1、对自己所写论文要十分熟悉。当然,通过独立思考,反复推敲,按自己的构思动手写成的论文,你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中,有的是把收集来的资料“粘贴”成论文,提交论文时,本人没有认真读一遍,交出的论文漏洞百出。比如,有的论文称“21世纪”,而后面的论述用的资料又是“1995年如何如何”。这样答辩时由于你对论文不熟悉,针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错,但答辩时却一问三不知,显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩,首先要熟悉自己所写论文。2、针对答辩提出问题的方向,在答辩前做些准备。(1)对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理,在答辩前最好一一整理出来。比如,论文中我的第二个论点涉及了某个基本概念,这个基本概念的内容我参考了某“专业书”的第几页,内容是什么,整理好备用。(2)结合所写论文的论点,在答辩前,收集一些资料。比如,很说明问题的好案例;比如,在你实际工作中遇到的实例等等。(3)在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究、热点问题的讨论。以上就是小编的回答了,希望可以给大家带来帮助。猎考网招生老师还可以在线为您答疑:2020年秋季郑州大学网络教育招生简章2020年秋季电子科技大学网络教育招生简章

网络教育本科毕业的时候是要进行撰写论文并参加答辩的,这也是学位证获得的条件之一。那么网络教育毕业论文答辩难不难? 一般答辩只要考生有去参加一般情况下都是能通过的,难度并不是很大。 每个院校,每个专业的网络教育论文答辩时间都存在着差异。即便是同一院校的不同专业,论文答辩时间也有不同。具体的论文答辩时间考生可以咨询自己所考院校,以所考院校的最新消息为准。网络教育论文答辩的形式不是固定的,有的院校论文答辩的形式简便一些,有的院校论文答辩的形式复杂一些。不过无论是哪种形式的论文答辩,导师都围绕考生的论文提出相应的问题,再由考生进行解答。若想顺利通过网络教育论文答辩,足够的了解自己的论文是必须的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络教育本科又论文答辩吗

徐汇网络教育本科报名毕业需要答辩吗? 徐汇网络教育本科报名毕业需要答辩吗? 网络教育高起专不需要进行论文答辩,只有专升本、高起本才需要论文答辩。 网络教育论文答辩时间 网络教育分春秋两季入学和毕业,春季毕业的论文答辩时间4月-6月;秋季毕业的论文答辩时间10月-12月;每所院校的答辩时间都不同,学生必须根据自己报读院校的答辩时间进行答辩。 网络教育答辩方法 网络教育一般采用远程答辩的形式,以华师为例,学生可以关注院校的官网,在院校最新公告一栏,会提前发布有关论文答辩的相关通知,学生可根据通知里面具体要求参加毕业答辩。 每位学员的答辩时间为10至20分钟,先由学员陈述论文5-8分钟,后面老师进行提问,需要申请学位的论文总评成绩(含答辩成绩)必须达到80分以上。 网络教育毕业论文答辩的要求 因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同,但是需要做到的是: 1、答辩时,学生应坐姿端正,声音清晰洪亮。 2、学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心、函授教学站参加网络答辩。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络教育是国家认可的学历,因为不受时间和空间的限制,所以备受大家喜爱。网络教育需要论文答辩,但不是所有层次都要参加论文答辩,高起专不需要进行论文答辩,只有专升本、高起本才需要论文答辩,并且还需要申请学士学位证才需要论文答辩。一般来说,网络教育论文答辩分春季和秋季,春季答辩时间为4-6月,秋季答辩时间为10-12月,学生可以根据自己报读院校的具体答辩时间进行答辩。网络教育教育一般采用远程答辩的形式,但是每个学校的规定不一样。网络教育论文答辩的形式不是固定的,有的院校论文答辩的形式简便一些,有的院校论文答辩的形式复杂一些。网络教育本科阶段想要毕业就需要写论文,进行论文答辩。

网络教育本科论文答辩模板

网络教育毕业论文答辩有哪些技巧?一、网络教育毕业论文写作有何诀窍? 毕业论文答辩辅导讲座要关注。一般而言,你报读的网络教育学院会提供这类答辩辅导讲座课件,在这些课件里网院老师们会就论文的体例、选题、要求做出指导,这对你写网络教育毕业论文有莫大帮助。 毕业论文选题不要太偏。撰写网络教育毕业论文难免要借鉴一些现成的文章、观点,我们作为网络教育学员,并非某个领域的专家,选题太偏借鉴的题材就会太少,让你走进毕业论文组织材料的“死胡同”。 毕业论文尽量早做准备。在这一点上可以关注以前年份网院发布的“毕业论文答辩辅导讲座”,提前对本专业的论文选题、要求有个认识,做一些主观上的准备。 二、网络教育毕业论文答辩有何要求? 因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同,答辩老师对学员的具体答辩要求也不同,在这里我们只能简单列一些普遍的要求供大家参考: 1、答辩时,学生应坐姿端正,声音清晰洪亮。回答问题时间10分钟左右。 2、学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心、函授教学站参加网络答辩。 三、网络教育毕业论文答辩要如何准备? 一般而言,网络教育毕业论文答辩会有一些形式上的要求,对这些要求在答辩前网院都会出通知,参加答辩的学员们要做到心中有数。程序一般如下面这样: 1、远程校外学习中心、函授教学站请准备可联网的答辩用计算机及备用机。 2、学生须携带身份证、学生证参加网络答辩,远程校外学习中心或函授教学站负责审验。 3、答辩时学生要主动向答辩教师展示两证。 4、答辩学生必须准备PPT讲稿,内容顺序为:论文及答辩人信息、目录、论文主要内容及答辩人所做工作。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

网络教育到了后续阶段,考生可能会担忧论文答辩的问题,害怕现场答辩会不会很难。那么在网络教育论文答辩的适合要注意什么呢?下面老师将为考生一一解答。 一、什么情况下要进行网络教育论文答辩? 网络教育高起专不需要进行论文答辩,只有专升本、高起本才需要论文答辩。 二、网络教育的论文答辩难不难? 相对于全日制的论文答辩而言,网络教育答辩会简单一些,且网络教育论文答辩的通过率也是很高的。虽然也是通过现场答辩,但答辩的时间大约是5分钟,只要得到80分以上,就能获得申请学士学位证的申请条件。但考生还是要做好充分的准备,学习,深入了解自己的论文选题,这样才能提高自己的答辩通过率。 三、网络教育的论文答辩要注意什么? 1、学位英语要通过,这是申请学位证的前提条件。 2、注意网络教育论文答辩时间,网络教育分春秋两季入学和毕业,春季毕业的论文答辩时间4月-6月;秋季毕业的论文答辩时间10月-12月;每所院校的答辩时间都不同,学生必须根据自己报读院校的答辩时间进行答辩。 3、毕业论文答辩辅导讲座要关注。一般考生所报读的网络教育学院会提供这类答辩辅导讲座课件,在这些课件里网院老师们会就论文的体例、选题、要求做出指导,这对考生写网络教育毕业论文有很大的帮助。 4、毕业论文选题不要太偏。考生写网络教育毕业论文的时候,难免要借鉴一些现成的文章和观点,选题太偏,参考文献会大大减少。 5、网络教育论文答辩流程:确定选题-选题通过-提交开题报告-开题报告通过-提交论文初稿-初稿通过-提交论文终稿-终稿通过-进行论文答辩。学生可登陆院校平台进行详细了解。 6、因为各高校网院对网络教育毕业论文的写作要求不同,答辩老师对学员的具体答辩要求也不同。一般学生必须至少提前30分钟以上到达远程校外学习中心、函授教学站参加网络答辩。 7、论文答辩后一个月内即可查询成绩。 网络教育的论文答辩要注意的这些情况了解了吗?论文答辩虽然不会很难,但是也要考生用心对待,深入学习才可以通过哦!自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部分的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,舍不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的论文都是不合乎要求的,这样的论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。(四)论文的基本结构由序论、本论、结论三大部分组成。序论、结论这两部分在提纲中部应比较简略。本论则是全文的重点,是应集中笔墨写深写透的部分,因此在提纲上也要列得较为详细。本论部分至少要有两层标准,层层深入,层层推理,以便体现总论点和分论点的有机结合,把论点讲深讲透。

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