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乌鲁木齐教育网新生入学报名

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乌鲁木齐教育网新生入学报名

报名可以通过网上报名或者去学校报名。网上报名,可以登录乌鲁木齐市教育考试院官网(),进入“国家认可学校招生信息查询”,搜索“乌鲁木齐市第三十一小学”,点击“报名”,按照要求填写报名信息,提交报名信息,完成报名。如果去学校报名,携带相关报名资料,到乌鲁木齐市第三十一小学报名处报名,按照要求填写报名表,完成报名。

因疫情影响,今年乌鲁木齐市将采取电话咨询和网络报名方式开展小学招生入学工作。网上报名系统于8月16日至22日开通。

按照要求准确提供学生及家长的基本信息,包括户口簿、房产证、学龄儿童户籍、实际居住地门牌号及房产性质等,并及时上传表格,完成信息采集并上传。

在此,要特别提醒,实际居住地的门牌号必须与房产证登记的信息保持一致。信息采集工作完成后,本市户籍学龄儿童按照国办小学学区分配入学,非本市户籍学龄儿童由各区(县)教育局按照就近或相对就近的原则分配入学。

各区(县)教育局咨询电话及市教育局投诉咨询电话已公布在网络报名系统的注册页面上,学龄儿童家长对网络报名等工作有疑问的,可通过拨打报名电话进行咨询。

按照全市疫情防控尽量减少人员流动的要求,为了避免因大面积入户普查接触造成的安全隐患,简化入学报名流程,经研究,现对2022年秋季学期新生入学报名方式进行调整,新生入户普查不再采取大面积入户的方式,将通过线上报名的方式进行入学登记。记者从乌鲁木齐市教育局获悉,2022年我市国办小学基本学区范围出炉。2022年秋季天山区区属公办学校小学招生采用扫码方式报名。

乌鲁木齐市实验小学报名

其实现在华兵实验中学小学入学条件没有什么其他的要求。只要再参加考试之后,需要摇号才可以进入学校就读,这不是对学生本身成绩的要求了,而是看摇号是摇到你的几率。其实现在大部分的学校,都是通过摇号才可以进入学校就读的。这所学校的教学质量在乌鲁木齐市是比较靠前的,并且他连续十年的中考平均成绩名列全市的第一名。因此,生源肯定是很多的,并且非常稳定。并且这所学校还是一些重点高中,比如说市一中,八一中学等重点高中的重要成员里。

培养孩子挺好如果有兴趣,把下面的题做一下河西分校语 文 (本试卷共100分,考试时间60分钟) 一、积累与运用(32分) 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 本想(zèng) 送你一座山、一片海,可我只有一滴水、一枝叶、一(lǚ) 阳光、一弯素月和在心中积聚了多年的一句殷殷的话语、一份浓浓的企盼——朋友,揣着一(kē) 自信的心上路,目标就不再(yáo)_____远。 2.古诗默写。(8分) ①不知细叶谁裁出,_____________________。(贺知章《咏柳》) ②洛阳亲友如相问,_____________________。(王昌龄《芙蓉楼送别辛渐》) ③独在异乡为异客,_____________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》) ④两岸猿声啼不住,_____________________。(李白《早发白帝城》) ⑤莫愁前路无知己,_____________________。(高适《别董大》) ⑥小荷才露尖尖角,_____________________。(杨万里《小池》) ⑦_____________________,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) ⑧_____________________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 3.下面是一则某市中学生篮球比赛的报道稿,文中连用5个“战胜”,行文显得单调。请根据不同的比分,用4个“战胜”的同义词语分别填入括号,替代文中加点的“战胜”,使用词准确又富有变化。(4分) 今天进行的中学生男篮预选赛中,一中队以72比60战胜十五中队,十八中队以68比56战胜( )八中队,二中队以98比42战胜( )十一中队,三中队以78比77战胜( )七中队,二十中队以86比80战胜( )上届冠军五中队。 4.根据语境,选择恰当的成语填空。(4分) 备选成语:卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈 执着的故事不老——愚公移山,夸父逐日,____________;执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖,____________的勾践,面壁静修的达摩。执着是_____________,是_____________,是一支永无休止符的进行曲。 5.根据下面画线句子的特点,再仿写一个句子。(4分) 课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,我们能领悟到人生的真谛和生命的意义;读《 》, _______________________________________________________________________。 6. 一个美国女士读了我国著名学者钱钟书的书,十分敬佩,打电话给钱钟书希望能登门拜访。钱钟书在电话中说:“假如你吃了个鸡蛋,觉得不错,何必要认识那下蛋的母鸡呢?”钱钟书暗中作了比喻,请你联系语境回答:(4分) ①钱钟书将“鸡蛋”比作_______________________,将“母鸡”比作________________。 ②钱钟书的言外之意是:___________________________________________________。 7.体育已成为人们生活的一部分,倡导怎样的体育精神成为人们议论的热点。请你根据下面几则材料,归纳出“体育精神”有哪些内涵要点。(4分) 材料一:中国选手刘翔在雅典奥运会男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌!这个成绩打破了美国选手阿兰•约翰逊的12秒96的奥运会纪录。女子世界跳高纪录,1957年被中国选手郑凤荣以米的成绩打破,1987年又被保加利亚运动员科斯塔迪诺娃以米打破并保持至今。中国女排继2003年世界杯夺冠之后,在2004年雅典奥运会上绝地反击再度捧杯。 材料二:雅典奥运会男子双人跳水比赛,彭勃、王克楠在最后一跳中因王克楠出现失误而与奖牌无缘,彭勃却拍拍同伴肩膀给以安慰,无丝毫责怪。两届奥运会举重冠军占旭刚在雅典奥运会男子77公斤级比赛中冲击三连冠未果,连续三次公斤没有抓起来,比赛失败,但观众同样报以热烈的掌声。 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 二、阅读(38分) (一)阅读下面的文章,完成8—12题。(20分) 父亲给我上的一堂课 [美国] 拉凡•斯蒂恩 ①我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始,我们只是做些诸如打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。 ②在此期间,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久,当时我上八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进商店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然后又仔细地把它们放回原来的位置。 ③爸爸下了楼,走到小男孩身边,他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝,他问小男孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人一样,这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑,小男孩确实这样做了。 ④大约20分钟后,小男孩小心翼翼地拿起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生,这个多少钱?” ⑤“你有多少钱?”爸爸问。 ⑥小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌展开后,我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士,折合计27美分。而他选中的玩具飞机价值美元。 ⑦“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在我为小男孩包裹礼物的时候,我心里一直在想着这件事,当小男孩走出商店的时候,我没有再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发,以及那根断了的鞋带。我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。 8.请你用一句话概括本文所写故事的主要内容(不超过20个字)。这个故事发生在什么时候?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 9.请你说说文章第②段对小男孩进行外貌描写有哪些作用?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 10.在小男孩问价时,父亲没有告知价格而是问“你有多少钱”。请你揣摩一下,父亲这么回答的良苦用心是什么?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 11.认真阅读全文,说说“父亲给我上的一堂课”,让“我”懂得了什么?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 12.根据文中的内容归纳父亲具有哪些美好的品德?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (二)阅读下面的文章.完成13一16题。(18分) 不容忽视的光污染 ①你知道吗?一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。 ②其实,很多其它动物也会因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向,美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死”1000~2000只候鸟。在2001年的小海龟出生期,人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析,刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明,使月光和星光黯然失色,导致那些小海龟误把陆地当成海洋,最终因缺水而殒命。 ③在夜晚,地球大气层会散射城市的灯光,维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激,就会精神十足,而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。环境学家还发现,紧靠强光源的树木存活时间短,而且光合作用能力弱,氧气释放量少。 ④以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实,对人类而言,光污染的危害也不小。近年来,很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下,玻璃幕墙非常令人不适。 ⑤除了建筑物的玻璃幕墙外,室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%,比草地、森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候,最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色,就是柔和的自然色彩,而不是那种明亮刺眼的颜色。 ⑥研究表明,光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害,抑制视网膜感光细胞的功能,从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活,就会头昏心烦,甚至产生失眠、食欲卞降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。 ⑦光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察.这需要引起我们足够的警惕。 13.阅读全文后用一句话归纳:什么是“光污染”?(不超过20字) (4分) _________________________________________________________________________ 14.根据文意回答,“光污染”对动物造成的危害表现在哪几个方面。(6分) _________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 15.第⑦段中,作者为什么说“光污染对人体的影响,在短时间内不易被觉察”?(4分) _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 16.在书店,你发现越来越多的书籍不再使用白色纸张,而采用米黄、浅蓝、浅红等色泽的纸张。请你运用本文介绍的有关知识,对这一做法作出合理的解释。(4分) ________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 三、写作(30分) 17.请将张志和的《渔歌子》改写成记叙文。要求: (1)以《斜风细雨不须归》为题; (2)展开想象,对诗句所描绘的情景和所要表达的感情进行具体描写和适当补充; (3)200字以上(含空格、标点)。 附:张志和的《渔歌子》: 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。 数 学 (本试卷共100分,考试时间50分钟) 一、判断题(每小题2分,共10分)(对的画“”,错的画“×”) 1.假分数都大于1. ( ) 2. 若圆柱的底面积一定,则圆柱的体积和高成正比例. ( ) 3.某商品先提价10%,再降价10%,结果比原价低. ( ) 4.没有交点的两条线是平行线. ( ) 5.若 是分母为18的最简真分数,则a可取整数的个数为4个. ( ) 二、选择题(每小题3分,共15分)(本题有且只且只有一个正确答案) 1.现有一个摆钟,整点报时,几点钟打几下,相邻两下之间的时间是1秒钟,试问整12点时报时开始至报时结束共用 ( ) A. 12秒 B. 11秒 C. 13秒 D. 10秒 2.甲、乙两根同样长的绳子,甲剪去它的 ,乙剪去 米,则剩下的绳子长短关系是( ) A. 甲比乙长 B. 甲比乙短 C. 一样长 D. 无法确定 3.根据 ,写成的比例式是 ( ) A. B. C. D. 4.三角形中,最大的一个内角一定 ( ) A. 不能小于60° B. 大于90° C. 小于90° D.大于60°而小于180° 5.某登山者以每分钟40米的速度登上480米的山峰,然后以每分钟60米的速度由原路返回,则他这次往返的平均速度为每分钟 ( ) A. 48米 B. 49米 C. 50米 D. 51米 三、填空题(第1-3小题,每空2分,第4、5小题各4分,共20分) 《听,北京的声音2008秒》,其中2008秒是 分钟. 2. 按规律填数: 60%, (填小数), (填分数), (填百分数). 3.若 , ,已知A与B的最大公约数是15,那么a= , A与B的最小公倍数是 . 4.已知三个质数的和为20,则它们的积为 . 5.小明在玩“24点游戏”时,抽到:3、3、7、7四张牌,他通过添加括号和运算符号计算得到24,请你写出小明的算式: . 四、计算题(能简便运算的要简便运算)(每小题5分,共20分) 1. 40000-(410×99-590) 2. 下列算式中“河”、“西”、“分”、“校”分别表示0-9中互不相同的四个数字, 河 西 分 校 × 校 校 分 西 河 则 “河”、“西”、“分”、“校”所表示的数字和是 . 六、应用题(第1、2小题各7分,第3题9分,共23分) 1. 甲乙两城相距600千米,客车和货车同时从两城相对开出,客车每小时行60千米,比货车快15千米.经过4小时货车到达甲乙两地之间的丙地,问客车还要多少小时才能到达丙地? 2. 师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工25个,徒弟单独加工全部零件需要30小时,当徒弟完成这批零件的40%时,师傅已完成了这批零件的 .这批零件共有多少个? 3.学校有一段矮墙,在矮墙旁有一块荒地,小红和她的小队员准备用30米的栅栏围一个长方形的花圃.小红设想花圃的围栏要尽量利用矮墙,花圃的长要比宽多6米,并且要开一个3米宽的门,这个门只能开在花圃的宽的一边上. (1)想一想:这样的花圃你有几种设计方法?如果有两种或两种以上的设计方法,请比较哪一种设计方法围出的花圃面积较大? (2)如果矮墙仅有11米,而花圃又必须用栅栏和矮墙封闭起来,仅留一道门,你又应如何设计,使得围成的花圃面积较大? 英 语 (本试卷共50分,考试时间30分钟) I 卷 一、选择正确答案,并把答案的编号写在相应的括号内:( *30分) ( ) 1. ---____ is she? ---She is twelve years old. A. How many B. How old C. How much ( ) 2. It’s very ____ in summer in Nanjing. A. cold B. cool C. hot ( ) 3. --- How do you ____ your weekend? --- I usually go to the supermarket. A. do B. spend C. make ( ) 4. --- Where’s the train station, please? ---You can take bus and ____ at the third stop. A. get on B. get off C. get to ( ) 5. --- What’s the ____ like in spring here? --- It’s sunny and warm. A. day B. date C. weather ( ) 6. --- ____ wrong with you? --- I’ve got a cough. A. What’s B. Where’s C. Which ( ) 7. We ____ a play tomorrow. Will you please join us? A. are going to see B. saw C. sees ( ) 8. --- What would you ____? --- I’d like some bread and milk. A. do B. like C. have ( ) 9. --- What’s your ____? --- I like listening to music. A. name B. hobby C. job ( ) 10. --- Where ____ your friend live? --- She ____ in London. A. do; live B. does; lives C. is; live ( ) 11. —Who from America? —Sandy and I . A. is come …. does B. comes …. do C. are come … do D. is … is ( ) 12. —How many birds can you see in the tree? — .Which answer is wrong? A. I see two birds B. Only one C. I can see two birds. D. Three. ( ) 13. —What’s that? — . A. That is an orange orange. B. It is orange an orange. C. That is orange a orange D. It is an orange orange. ( ) 14. —What’s the time now? — . A. Sorry. My watch doesn’t work . B. It’s seven ten o’clock. C. It’s at seven ten. D. It’s time to go to school. ( ) 15. —Do you know the old man on the chair? — .Which answer is wrong? A. No. I don’t B. Yes, he’s Mr. Green. C. Sorry, I don’t know. D. Yes, I know. ( ) 16. The twins are in grade, but in . This is the room. A. same….different classes ….. twins B. the same…. The different classes…twins C. the same…. different classes….twins’ D. same…. the different class…. twin’s ( ) 17. Mr. and Mrs. Smith has one child. Peter is child of them. A. / … only B. only … only C. the only … only D. only … the only ( ) 18. children next door often play games in playground. A. The … a … / B. / … / … the C. The … / … the D. / … the … the ( ) 19. The students are English. A. good in B. good for C. good to D. good at ( ) 20. What it is! A. nice room B. a nice room C. nice the room D. nice a room 二、完形填空。( * 10分) It is Sunday today. ___1___ is a fine day. The sky is ___2___. Mrs. Green is __3___ his family. The family are having an outing(外出游玩). Tom is Mr. and Mrs. Green’s son. Mary is ___4__. They are ___5___ down a small river. There are some boats __6___ river. Mr. and Mrs. Green are looking at __7___. Mary is not looking at the boats. She is looking at some ducks. The ducks are swimming __8___ the river. What is Tom _9__? He is in the river now. He is _10__. Mr. Green and his family are very happy today! ( ) 1. A. This B. That C. It D. Its ( ) 2. A. green B. blue C. black D. brown ( ) 3. A. and B. for C. and with D. with ( ) 4. A. his daughter B. her daughter C. your daughter D. their daughter ( ) 5. A. working B. washing C. walking(散步) D. swimming ( ) 6. A. on B. in C. in the D. on the ( ) 7. A. it B. them C. these D. those ( ) 8. A. on B. under C. to D. in ( ) 9. A. cleaning B. doing C. watching D. making ( ) 10. A. playing B. washing his clothes C. swimming D. jumping 三、阅读理解。( * 10分) A Mr. Jackson is seventy-seven. But he likes eating ice-cream. On his way home, he buys one. Great! No one sees him and he can eat it now. Suddenly, he sees Mrs. Smith comes here with her dog, Bill. Mr. Jackson doesn’t want her to see him eating an ice cream in the street. So he hides it behind his back, and says hello to her. Mrs. Smith is happy and she talks a lot about her family. But Mr. Jackson worries about his ice cream very much, because the dog turns round him to lick it. 根据短文内容,判断正误(正确的选A,错误的选B) ( ) 1. Mr. Jackson is like ice-cream. ( ) 2. On his way home, he wants to buy an ice cream for Bill. ( ) 3. Mrs. Smith sees him and his ice cream. ( ) 4. Bill finds the ice cream. ( ) 5. At last Jackson can’t eat his ice cream. B One Sunday morning Mr. Brown and his child, Bill, are in a big shop. Mr. Brown wants to buy a new blouse for Mrs. Brown. Bill likes oranges. So his father buys two kilos of oranges for him, too. Bill also wants to buy some picture-books and colour pencils. There are many things and many people in the shop. They are men and women, boys and girls, old and young. They all want to buy something there. ( ) 6. Mr. Brown goes to the shop with _______. A. Mrs. Brown B. his boy C. his father D. some old people ( ) 7. Mr. Brown is going to buy a new blouse for _____. A. Bill's mother B. Bill C. his mother D. himself (他自己) ( ) 8. Bill likes _____ . A. all the things B. new blouse C. oranges D. the shop ( ) 9. The little boy wants to buy _____ . A. some picture - books B. some colour pencils C. clothes and shoes D. A and B ( ) 10. People in the shop are ______ . A. old and young B. boys and girls C. men and women D. A , B and C

二师附小(教师严),上海路小学(条件好)!

1.微信报名在实验小学微信公众平台进行。2.微信报名系统开放时间:7月13日(周三)上午10:00——7月15日(周五)下午1:.扫报名二维码,进入报名页面——填写学生和家长基本信息,要求真实无误;如有虚假,报名无效。不符合条件的报名无效。提交成功后,页面会显示报名序号.4.微信报名只能通过手机端报名,电脑微信端无法操作。线下报名区学校。

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教育论文写作格式要求

教育论文包括哪些部分呢?教育论文写作格式要求是我们撰写教育类论文的关键。那么,教育论文写作格式要求是什么呢?

教育论文,顾名思义,“论文”是指专深而有系统的学问,是指研究、讨论教育领域问题的文章。教育论文发表就是专门对教育领域中某一问题,进行探讨、分析论证的文章发表在国家正式出版物上。

教育科研是一种相当复杂的思维活动,并且又需要把其科研成果描述出来让别人了解。我们进行教育科研、思考问题,只凭脑子想是不可能的,需要用文字把思考的问题、研究的成果,进行加工、整理、提炼、记录下来,使创造性的思考一层层展开、一步步深入,并在纸面上视觉化,这就是教育论文。

教育论文一般包括标题、署名、摘要、关键词、正文、结论、致谢、参考文献这十个部分进行描述。

标题

标题是文章的总题目,透过它可以看到全文的精髓。标题可以在文章写作之前拟出,也可以在文章写成之后确定,给文章拟一个恰当的标题是颇需斟酌的。

署名

署名的目的有三个:

一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;

二是表示作者要对文章负责;

三是便于同行或读者与作者联系。

为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分署参加者个人的名字。

单位

单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。

摘要

较长的文章一般附有摘要,摘要刊登在正文之前的,称为“内容摘要”;摘要不是原文的解释,而是原文的浓缩。它应该传达原文的主要信息,写作要求完整、准确和简洁,要自成一体。

关键词

关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语,它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章的关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3-8个为宜。

引言

引言又称前言、引论、导论、绪论或序论。它的作用是向读者初步介绍文章内容。短篇文章通常在本文前用简洁的语言略述总纲,较长的文章则辟有专章,加以阐述。

正文

正文是文章的'主体部分。正文的写作规律有:

1、论述方式。论述方式有两种。一种是将科学研究全过程作为一个整体,对有关的各方面作综合的论述;另一种是将科学研究的全过程按照研究实 际,划分几个阶段,对各阶段依次进行论述。两种论述方式各有特点,前一种综合归纳性较强,能够突出文章的主要论点;后种更忠实于科研实际,绐人以真切的感 受。但无论采用哪一种方式,都不要是实际科研过程的机械的、刻板的复述,而应是作者经过归纳整理,去粗取精、去伪存真、由表及里、由此及彼的产物。

2、论述内容。文章的论述内容可概括为两个方面。一是理论的,二是实践的。理论的阐释侧重逻辑推理,实践的阐述着重过程的描述。但无论哪一种,都不是孤立的;它们相辅相成,互为补充。理论来源于实践,需要实践的验证;实践要上升为理论,才能成为科学。科学的实践,无论是观察、调查、实验,还是查阅文献,最后都要得出科学的结论。

结论

结论是全篇文章的总结。作结论应注意的是,结论不是重复叙述本文中的研究成果,而是在研究结果的基础上,进一步得出科学的结论,由感性认识上升到理性认识。它是以正文的论述为基础,但与正文的表述更精炼,更集中,更典型,更有价值。

谢词

一部论著的写成,必然要得到多方面的帮助。对于在工作中给予帮助的人员(如参加过部分工作,承担过某些任务、提出过有益的建议或给予过某些指导的同志与集体等)。应在文章的开始或结尾部分书面致谢。致谢的言辞应该恳切,实事求是,而不是单纯的客套。

参考文献

写作文章,需要引用一些别人的科研成果,这是科研工作连续性的表现。

注意事项

拟定文章标题应注意以下四点:

①简明。简明是指用字要少。但少并不等于简陋,它必须确切反映论文的内容。少而明确,才称得上简明;

②确切。确切是指题目的用字一定要准确,不能人有歧义;

③具体。题目一定要与文章的内容相符,使人一见标题就知道这篇文章是论述什么的;

④传神。传神是指拟定的技巧。同一内容的文章,可以拟出若干个题目,其中必有一个是最能传达文章精神的,它能概括文章的主题,引起读者阅读的兴趣,从而使文章发挥更大的作用。

引言的内容通常有如下几个方面:

①为什么写这篇文章,要解决什么问题;

②文章的主要观点;

③与课题相关的历史回顾;

④写作资料的来源、性质及其运用情况;

⑤文章的规划和简要内容;

⑥研究中的新发现;

⑦课题的意义;

⑧概念和术语的定义。

上列各项,并不要求详加阐述,只求蜻蜒点水般点到即可。

文章正文的内容的论述要点:

(1)理论的阐述。

①提出假说的事实或理论的前提条件。假说的要点,适用范围,论证所需的资料,具体阐述与计算,运用的方法有归纳、演绎、分析、综合、类比、比较等;

②结果。理论的内容、规律等;

③讨论。应用的思想与工作方法,存在的问题,对不同见解的评价。

(2)实践的阐述。

实践的阐述主要是论述观察与调查以及实验。

①观察与调查包括的主要内容:观察或调查的目的、时间、地点、方式、方法。得到的资料、数据、图表、照片,加以记录。对结果的分析、理解、认识、解决了什么问题,有何科学价值,尚存在什么问题,前景预测;

②实 验包括的主要内容:材料的性质、质量、来源,材料的选取与处理等,这些材料一定要详加说明,其目的是便于同行重复实验,对成果加以验证。实验的仪器、设 备、条件,标准的或非标准的,实验过程中出现的正常或异常现象及问题等。实验的结果、数据、图表,加以整理。对实验结果或实验中出现的问题进行讨论,实验 解决了什么问题,有何价值,哪些问题尚待解决,其途径是什么,前景展望。

列出“参考文献”的目的:

一是表明文章作者言之有据;

二是表示对他人研究成果的尊重;

三是有助于读者对所论课题作进一步探讨。

详尽的参考文献实质上是开列了一份参考书目。引用的文献是已经发表的专著或期刊上的论文,也有的是尚末发表的会议记录,手稿或书信等。引用时均应注明。 参考文献列出时要按文献在文章中出现的先后,编数码,依次列出。完整的参考文献写法应列出文献的作者(译文注明译者)、名称、出处、页数、出版者、出版时间、版次等以上综合的文章结构程序,只是提出了一种供参考的模式而巳。就某一篇具体的文章而言,它可以根据自己的不同情况作具体安排。

好像阳光花苑楼上有一家,说是从北京来的老师,听了讲座,老师确实很厉害。

乌鲁木齐教师职称论文检索报告到高校图书馆、第三方学术机构等方式开具出具。不是所有高校图书馆都可开具检索报告,必须要开通系统的双一流高校才能资格,且一般高校开的检索报告只能本校人员使用,其他学校不能用。学点平台操作流程相对简单,只需打开学点平台官网,选择检索报告,填写作者姓名、标题、研究方向、DOI号等信息,并选择需要开具的数据库,就可开具检索报告。当代,论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,简称之为论文。

可以去师创看看,好像在西北路天章大厦,貌似天百楼上也有,周围同事孩子在那补过说还不错。

乌鲁木齐职业大学学报万维

乌鲁木齐职业大学开设66个专业,涵盖教育部颁发的高职高专专业目录19大类中的12个专业类别,形成了以现代服务业高技能应用型人才培养为主,兼顾初等师范教育的专业体系。

拥有一支340人的专兼聘结合的高素质教师队伍,其中专任教师251人,外聘教师100余人,专任教师中副教授以上职称教师占教师总数的35%,“双师”教师比例达,教育部高校教学指导委员会委员2人,乌鲁木齐市重点培养人才12人。现有64个专业,涵盖教育部颁发的高职高专专业目录19大类中的11个,形成了以现代服务业高技能应用型人才培养为主的专业体系,成为新疆少数民族地区高技能人才培养基地,下设工商管理学院、外国语学院、经济贸易学院、信息工程学院、人文学院、旅游学院、继续教育学院、汉语教学部、体育系。学报质量不断提高,获得“全国优秀社科学报”的荣誉,成为中国社会科学期刊500强。2004年,学校被确定为自治区示范性软件职业技术学院和国家紧缺型技能性人才培养试点单位,软件技术专业被教育部确定为国家级高职高专教学改革试点专业。2005年,学校接受了国家教育部高职高专人才培养工作水平评估,获得优秀,成为自治区第一所全国优秀高等职业院校。2006年,学校被自治区职业教育领导小组定为自治区现代服务业职教园区牵头院校。

对外汉语教学与学生语言交际能力的训练论文

摘要 教师应该把学生汉语交际能力的培养作为对外汉语教学的目标,让学生灵活地掌握语言知识,了解语言交际的功能性,培养良好的汉语语感,变被动学习为主动学习,得体地进行语言表达。

关键词 对外汉语教学 语言交际能力

通过教学,使学生的语言交际能力得到全面提高,应该是对外汉语教学和培养的目标。对留学生来说,他们已经熟练地掌握了自己的母语,具备了使用母语的语言交际能力,而汉语是一门外语,虽然语言交际能力从本质上是相同的,但不同国家和民族有着不同的语法体系、文化风俗和语言交际习惯。因此,在学习汉语的时候,他们要面对母语带来的正迁移与负迁移的影响,还要了解汉语的交际原则和语用习惯。

在对外汉语教学过程中,教师应该把学生语言交际能力的训练融入日常教学中。当然,语言交际能力并不是直接传授的,而是在掌握了一定的语言知识的基础上逐渐形成的,包括词汇、语法、文化常识等方面知识的积累,还要有听、说、读、写等方面能力的训练。

作为教师,在进行基础教学的时候,要把培养学生语言交际能力作为教学的目标,以交际为教学的重点,无论是语法教学、词汇教学还是各种语言技能的训练都要同语言交际能力的训练结合起来,培养学生对语言的把握能力和表达能力,培养良好的汉语语感,增强学生自主学习和主动学习的能力,还要培养学生对文化问题的兴趣,具备跨文化交际的能力。

一、培养学生掌握语言的灵活性

我们在日常教学中,对学生语法和词汇等基本语言知识的学习,都投入了较多的精力。为了学好汉语以及通过考试,学生也花费了很多时间来记生词、背例句,很多留学生的.汉语语法甚至比中国学生学得还明白。但是,语言是功能性的,在不同的交际场景中,会有多种表达方式和可能性,仅仅生搬硬套语法规则,是不能顺利完成交际活动的,这也是外语学习者与母语使用者的差别所在。

教师在进行语法教学或词汇教学的时候,应该引导学生了解语言运用的灵活性,要把学到的语法知识和词汇、句型有选择地应用于实际,要让学生改变认识语言的视角,把语言放到大的交际背景当中去理解和掌握,这样一来,不但可以灵活运用语言,许多问题和困难也会迎刃而解。

二、培养语感和语言表达的得体性

语感的培养,说起来容易,但在实际的教学中,却往往容易被忽视,学生初学汉语的时候,对汉语的词汇、语法和思维习惯完全陌生,根本谈不上语感,他们只能通过单纯地记忆与模仿来组词、造句;而当学生有了一定的语言基础之后,就会逐渐适应汉语的语法结构,形成新的语言思维方式,再加上一些文化与交际习惯方面知识的积累,逐渐进行语言的内化,语感也就形成了。

教师应该帮助学生尽早形成汉语语感,通过情景教学与交际法教学,让学生及时把学到的语言知识和获得的语言技能应用于实际,在实际使用中,尽快完成语言的内化与思维的转换。在各种交际场景中,学生还可以自然地了解汉语的文化背景和交际习惯,学会得体地进行表达。

三、培养语言主动学习能力,加强对文化问题的理解

训练学生语言交际能力的重点还在于语言主动学习能力的培养,由于语言交际与表达的能力本身就是自主性的,并不是直接传授的,是通过不断地学习与训练,结合自身的感悟与理解,逐渐培养和形成的。因此,教师要引导学生注意积累,把有意学习和无意学习结合起来,注意观察身边的语言现象和文化现象,在语言交际和运用中考虑到语用和文化因素对语言表达的影响,变被动接受为主动获取,灵活掌握语言知识和语言技能,更快地提高汉语语言交际能力。

参考文献

[1]司多巧.谈汉语教学培养交际能力的问题[J].乌鲁木齐职业大学学报,2000(04).

[2]宋赴前.汉语交际能力与汉语教学[J].语言与翻译,1999(03).

[3]周健.试论文化混融语境中的交际与汉语教学[J].汉语学习,2000(04).

[4]蒋以亮.课堂交际技能训练的一种方法──谈“分组”[J]汉语学习,1998(01).

[5]阮氏幸.论言语交际的得体性与语境及对外汉语教学的关系[D].北京语言大学,2007(05).

[6]戴悉心.留学生汉语口头言语交际能力的层次及其训练标准[J].语言文字应用,2001(02).

乌鲁木齐职业大学2008年分省分专业招生计划 专业名称 科类 学制 合计 河北 山西 内蒙古 江苏 安徽 河南 重庆 四川 陕西 甘肃 新疆 学费标准(元/年)合计 2245 100 10 10 30 10 110 10 100 80 70 1715 汽车运用技术 理 二 30 2 1 27 3800工程造价 理 三 35 3 1 3 3 1 3 2 3 16 3800建筑工程技术 理 三 40 2 1 4 3 2 2 26 3800机械制造与自动化 理 三 40 3 3 1 3 3 2 3 22 3800电气自动化技术 理 三 40 3 1 2 1 3 3 2 2 23 3800电子信息工程技术 理 三 30 1 3 2 1 2 21 3800通信技术 理 三 30 2 3 2 2 21 3800计算机网络技术 理 三 30 1 1 2 1 1 2 1 21 3800软件技术 理 二 30 1 1 2 1 25 3800初等教育理科 理 三 30 30 3300环境检测与治理技术 理 三 25 2 2 2 19 3800计算机多媒体技术 兼 三 30 2 2 1 1 2 22 3800动漫设计与制作 兼 三 30 3 1 1 3 1 2 3 2 14 3800印刷技术 兼 三 36 2 2 1 1 2 2 26 3800计算机信息管理 兼 三 30 1 2 1 26 3800会计与审计 兼 三 103 5 1 1 2 1 5 5 3 4 76 3500投资与理财 兼 三 35 1 1 2 31 3300资产评估与管理 兼 三 35 2 2 2 2 1 26 3500工商企业管理 兼 三 35 2 1 1 31 3300人力资源管理 兼 三 35 2 1 2 2 1 2 2 2 21 3300物流管理 兼 三 40 5 1 2 1 3 3 3 2 20 3500项目管理 兼 三 25 1 1 2 2 1 2 16 3300国际经济与贸易 兼 三 35 1 2 2 2 2 26 3300金融与证券 兼 三 30 2 2 1 2 2 21 3300证券投资与管理 兼 三 30 2 1 2 25 3300电子商务 兼 三 30 2 1 27 3500市场营销 兼 三 30 2 1 2 2 1 1 21 3300旅游管理 兼 三 68 4 1 1 1 1 4 1 3 3 4 45 3300酒店管理 兼 三 68 2 1 4 2 3 2 54 3300景区开发与管理 兼 三 40 2 1 1 2 2 3 2 27 3300英语教育 兼 三 103 7 5 5 2 84 3500商务英语 兼 三 60 2 1 1 1 2 1 2 2 2 46 3500应用英语 兼 三 80 2 1 7 2 2 2 64 3500旅游英语 兼 三 60 2 1 1 2 1 3 2 2 46 3500应用俄语 兼 三 162 8 1 7 5 4 137 3500应用韩语 兼 三 55 2 2 3 1 2 2 2 41 4200旅游日语 兼 三 30 2 1 1 2 2 2 20 3500社会体育 体育 三 40 2 2 2 34 3300体育教育 体育 三 45 2 2 2 39 3300新闻采编与制作 兼 三 41 2 1 1 2 1 2 2 2 28 3300电视节目制作 艺术 三 20 20 4500主持与播音 艺术 三 20 20 4500艺术设计 艺术 三 50 3 4 3 40 4500广告设计与制作 艺术 三 30 3 4 3 20 4500旅游工艺品设计与制作 艺术 三 31 3 3 3 22 4500学前教育 兼 三 60 2 2 2 2 52 3300服装表演 艺术 三 30 30 4500会展策划与管理 兼 三 41 2 1 2 2 2 2 30 3300文秘 兼 三 40 2 1 1 1 2 1 2 2 2 26 3300语文教育 兼 三 52 2 1 1 2 2 2 2 40 3300初等教育(文科) 文 三 30 30 2900汉语(汉语言文学) 兼 三 40 40 3300

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政府单位订晚报的多,家里订晨报的消费都市报的多,订晚报的最多,但是见朋友单位(某法院)给每个人订了三份晚报,有钱啊。晨报吧,销量虽然不是最高的,

乌鲁木齐晨报、乌鲁木齐晚报、乌鲁木齐消费都市报,这些报纸都有分类广告。

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