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和其他专业一样啊。没有什么限制条件，这专业是属于理科专业。但是文理兼收。心理学类下面有两个专业---心理学专业和应用心理学专业。目前最好的心理学专业是北京师范大学的。心理学专业的详细介绍及开设院校你看看下面网页
如果是高考报心理学，最好是理科生，这样全国大多数的心理学院校都可以报考，毕竟心理学大多授予理学学士学位。如果是考研报考心理学专业，具有本科学历学位的，那就随便报考了，把目标院校的统考书弄回来，好好复习参加12月份的全国统一招生考试就可以了；如果是大专学历，那么可以使用同等学力申硕的途径，有部分院校也可以通过12月份的考试报考，只是在通过初始之后，复试的时候可能需要加试。
不同的高校对心理学专业选课要求不同，具体看你想选择学校的具体要求。
1、有8%的开设心理学专业的大学，要求首选科目必须选历史，再选科目均不再提科目要求。
2、有20%的开设心理学专业的大学，要求首选科目必须选物理，其中多数高校对于再选科目不提要求，少部分高校要求考生还必须选考生物后才能报考。3、有72%的开设心理学专业的大学，对首选科目不提要求，同学们选择物理或历史均可报考。但是在这些大学中，有3/10的大学还要求考生的再选科目必须在“生物、地理、化学、政治”中任选一门。而另外7/10的大学的再选科目，当然是不提任何科目要求了。
部分高校1
由此可见，开设心理学专业的高校一半以上都没有设置科目限制。当然，如果你选择了“物理+生物”的组合，那么就可以扩大自己在填志愿时的择校范围，全国92%左右的高校开设心理学专业都可以选择了。
补充高校2
心理学专业首选科目要求包括: 仅物理、仅历史、物理或历史均可三种，再选科目一般不提科目要求。不限选考科目便可报考心理学或应用心理学的高校数量相对来说是最多。具体内容可以去各高校的招生官网查看。
心理学选科建议建议选择政治、生物、历史。
心理学是一门介于自然科学和社会科学之间的学科。心理学的父亲是哲学，母亲是心理学。心理学是慢慢地心理学才从哲学里分离出来。
心理是脑的机能，心理学实际上是研究脑的，研究在客观的现实情境下做出的反映。所以生理学是心理学的物质基础。
政治和心理学也是有相近的地方的。而生物也会学习人的生理方面的知识，是对未来学习心理学是有帮助的。
要学好 心理学对个体而言，要看这个个体是否真诚、是否真实地对待他人和自己，只有真诚并真实地对待他人才能使他人信任你并坦然地无界线地与你沟通；真诚并真实地面对自己你才能获得更多的领悟，对于心理学这么科学而言领悟的东西明显要比学到的东西要多得多，你只有对自己真诚并真实，你才能够获得这些。从你的条件来看，你是个爱思考的人，但任何一个问题，都要以一个平常心去看，不能有任何的偏见，偏见会让你迷失思维和领悟的方向；只有保持平常心，你才能在事实的基础上分析问题的起因，找到解决的方法。先从自己做起，自己做到真诚、真实、平常心，就具有了学习心理学的条件，否则学到的只会是知识，而不是成为心理学者所具备的素质。
很多同学对于心理学专业比较感兴趣，那么学习心理学需要哪些条件呢？下面为大家详细盘点一下相关信息，供大家参考。1心理学需要具备哪些条件学心理学的会做一些人格测验，可以测出你的性向，也就是你适合做什么职业。你可以到正规的心理机构去做这样的测验，看看自己适不适合学心理学。偏社会型的人比较适合学心理学，要在工作和生活中具有热情、开放、外向等特点，喜欢与人交往，注重人际关系，乐于帮助他人，以积极的心态进行人际交往和合作，关心他人，善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它方面的细节，能够体会并理解他人的感受。对人际敏感性要求较高，有一定的可塑性和灵活性等等。2心理学专业就业前景心理学是一门交叉性极强的学科，与哲学、教育学、管理学、工科等都有一定的交集。心理学研究的是认知特点、思维及其与行为的关系，故凡是有人存在的地方就有心理学，它也在越来越多的岗位中发挥出不可替代的作用。在我国，心理学是比较年轻的学科，被称为有前景的新兴跨学科领域。近些年来，心理学在国内发展迅速，一是表现在专业研究领域不断细化的深入；二是心理学的从业人群在增加。然而，据第三方调查统计，应用心理学毕业生就业最近几年被亮起了红牌，就业形式不太乐观。分析其原因，一是由于学科发展较新，目前很多行业对心理学的认知不足。二是心理学的研究更偏重于交叉和多元，选择心理学专业更需要提升自身的竞争力，如一定的研究能力和交叉学科的视野，所以报考心理学专业，需要谨慎。当然，如果继续深造，心理学又将成为很多学科的基础学科，比如教育学、人力资源管理和工程学科等，发展前景甚好。
同等学力申硕报考条件通过同等学力申硕方式报考应用心理学在职研究生，免试入学，先参加研修班学习再去参加申硕考试，毕业时可以获得硕士学位证书。参加研修班学习，报考条件为大专及以上学历即可;但是想要参加硕士学位证书，报考条件为满足本科有学士学位及以上学历。非全日制研究生报考条件通过非全日制研究生报考应用心理学在职研究生，考试入学，需要参加初试和复试，然后院校根据成绩择优录取，被录取后入学学习，修满学分，参加论文答辩，答辩通过获得研究生学历证书和硕士学位证书。其报考条件为大专学历毕业满足2年，本科及以上学历没有毕业年限要求，应届生和往届生都可以报考。
一般来说，心理学研究生报考条件会根据申请者学历的不同而有所区别，一般分为本科毕业生申请和大学本科毕业生同等学力申请两种情况。
心理学研究生报考条件的情况一：大学本科生层面——国家承认学历的普通应届本科毕业生以及具有被承认的大学本科毕业学历的人员；情况二：大学本科生同等学力层面——获得国家承认的本科毕业学历后，经过2年或2年以上的时间，且通过同等学力申请硕士学位考试的人员以及被承认的本科结业生且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员。
不管是哪一种形式都必须参加国家统考，需要花大量时间精力备考。对于许多满足心理学研究生报考条件在职人员来说，由于可随意支配的时间较少，且无法随意脱产，所以就需要一种比较灵活的学习方式，比如现在比较流行的海外在线硕士留学。
海外在线硕士留学的优势就在于它不仅不用出国不用辞职，通过在线学习也能拥有和线下留学生同样的学位证书，满足学习者对于学历提升的需求。
一些学校就推出了心理学相关的在线课程，比如美国亚利桑那州立大学（ASU），该校心理学硕士在世界一流学科排名中位列37。而且ASU线上心理学研究生申请条件没那么严苛。学生本科毕业即可，提供本科毕业证、学位证以及所在大学出具的官方成绩单与认可的英文翻译。不论是希望深入学习的心理学专业人士还是非专业的心理学爱好者都可以报读。
最后，对于符合心理学研究生报考条件但是有工作需要或者时间紧张的学子们。除了基础的根据本科毕业生申请和大学本科毕业生同等学力申请，也可以考虑ASU在线心理学硕士。另外大家也需注意自己报考院校是否有其他的报考条件，是否符合报考院校的要求，同时根据不同院校的报考要求做好准备即可。
报考心理学专业条件要求：
1、具有心理学、教育学、医学专业博士学位。
2、具有心理学、教育学、医学专业硕士学位，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
3、取得心理咨询师三级职业资格证书，连续从事心理咨询工作满3年，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书者。
4、具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格，经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书，连续从事心理咨询工作满3年。
5、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历（含毕业学年学生）。
6、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
报考心理学就是考取心理咨询师资格证书，心理咨询师（三级心理咨询师）全国统一报考条件：报考条件(以下条件满足其一)：1、具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历；2、具有心理学、教育学、医学专业大专学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书；3、具有其他专业本科以上学历，经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
教育管理专硕的报考条件：
大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，达到大学本科毕业同等学力并有5年以上工作经验的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。
四川教育管理研究生招生院校及考试科目
初试： 各学校初试考试科目基本一致，教育管理考4门
四川师范大学：政治、英语二、教育综合、教育研究方法西华师范大学：政治、英语二、教育综合、教育研究方法
西南民族大学：政治、英语二、教育综合、教育管理学教育管理专业硕士属于高校教育系中的核心课程之一，主要为培养一批中小学教育行政机关的管理者。教育管理专业主要学习的科目有社会心理学、企业管理学、教育学等。
上海班教育管理在职研究生除了拥护党的基本方针政策，品行良好，遵纪守法，身体健康状况符合相关规定外，还要符合下列条件之一：1、国家承认学历的本科生毕业至少三年；2、国家承认学历的大专生毕业至少五年；3、国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，以同等学力的身份报考。河南和广东班教育管理报考条件教育管理在职研究生选择河南班学习和广东班上课，需要大学本科毕业或专科毕业两年以上，已获硕、博士学位的人员也能报考。符合条件者提交的申请资料通过审核，完成现场确认，可以参加入学考试。考过被招生单位择优录取后可以学习知识。了解了教育管理在职研究生的报考条件，符合条件者可以在规定的时间内报考。报名成功，通过自身坚持不懈的努力，毕业会收获很多前沿知识，还能拿到招生单位授予的在职硕士学历证和硕士学位证，同时提升学历。
知否，浙江大学教育管理在职专硕课程满足什么要求可以报考？层出不穷的教育模式，也让许多上班族不知该如何选择。在职研究生因招生方式多样化、学习时间灵活、证书含金量高等优势，也越来越受大众欢迎。而且开展此类项目的高校也越来越多，浙江大学就是其中之一。那么，本校教育管理在职专硕课程满足什么要求可以报考？据本网站招生简章了解，攻读浙江大学在职研究生教育管理专业课的人员，通常具备专科及以上学历，符合其他方面的要求就能报名并参加统一入学考试，下文内容做简单介绍：一、报考要求本院校教育管理专业硕士课程通常对学员的工作经验没有过多要求，具备大学本科学历的人员，或者是本科应届毕业人员均可直接报考；若获得的是国家承认的大学专科学历，则须毕业满2年以上并达到本科生同等学力的水平；在职人员满足上述条件中的其中一条后，即可准备相关材料申请入学。二、报考流程满足本校在职研究生报考要求后须登录“研招网”报名并参加研究生统一入学考试，考试成绩合格，由浙江大学根据综合成绩进行择优录取。被录取的人员可以进校学习教育管理专业课程，学制时间是3年。按要求修读完所有教学内容以及规定学分，且通过论文答辩后，可以获得学历、学位双证书。由此可见，浙江大学教育管理在职研究生课程的报考要求并不是很高，学员具备专科及以上学历，且满足其他方面的要求即可。有意深造的学员在满足条件后，便可根据流程申请入学。考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
编辑职称考试的全名是“出版专业职业资格考试”2008年出版专业职业资格考试共有两个科目： 《出版专业基础知识》《出版专业理论与实务》2008年的安排如下：一、报名时间2008年5月16日—6月13日。二、考试时间及科目10月19日 9:00—12:00 出版专业基础知识(中、初级)14:00—17:00 出版专业理论与实务(中、初级)三、报考条件一 出版专业职业资格考试分为：初级资格、中级资格和高级资格。1．取得初级资格，作为从事出版专业岗位工作的上岗证，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定，聘任助理编辑(助理技术编辑或二级校对)职务。2．取得中级资格，作为出版专业某些关键岗位工作的必备条件，可以根据《出版专业人员职务试行条例》有关规定聘任编辑(技术编辑或一级校对)职务。3．高级资格(编审、副编审)实行考试与评审结合的评价制度，具体办法另行规定。二 报名参加出版专业资格考试的人员，必须遵守中华人民共和国宪法和各项法律，认真贯彻执行党和国家有关宣传出版工作的方针、政策，热爱出版工作，恪守职业道德。三 报名参加出版专业初级资格考试的人员，除具备报考条件二和在图书、期刊、音像、电子等出版单位(包括出版社、期刊社)中从事编辑、出版、校对、发行等专业技术工作的基本条件外，还必须具备下列条件之一：1．取得大学专科以上学历。2．2001年8月以前，已受聘担任技术设计员或三级校对专业技术职务。四 报名参加出版专业中级资格考试的人员，除具备报考条件二和在图书、期刊、音像、电子等出版单位(包括出版社、期刊社)中从事编辑、出版、校对、发行等专业技术工作的基本条件外，还必须具备下列条件之一：1．取得大学专科学历，从事出版专业工作满5年。2．取得大学本科学历，从事出版专业工作满4年。3．取得双学士学位或研究生班毕业，从事出版专业工作满2年。4．取得硕士学位，从事出版专业工作满1年。5．取得博士学位。6．2001年8月前，按国家统一规定已受聘担任助理编辑、助理技术编辑、二级校对专业技术职务满4年。7．2001年8月前，受聘担任非出版专业中级专业技术职务，从事出版专业技术岗位工作满1年。五 对尚未获得学历证书的应届毕业生，可持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件(如学生证等)和学校出具的应届毕业生证明报名。
高级职称的评定条件是：大学本科毕业，从事专业工作十年以上，担任 中级职称 职务五年以上。 大学专科毕业，从事专业技术工作十五年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。 中专、高中毕业，从事专业技术工作二十年以上，并担任 中级职称 职务五年以上。 职称计算机要求：中级专业技术职务的人员需取得3个科目（模块）合格证书；评聘高级专业技术职务的人员需取得4个科目（模块）合格证书。外语条件：参加A级考试，论文方面一般需要3篇发表在省级以上的正规期刊，当时我也是评高级职称用找的是百姓论文网的唐老师，你可以去问问，希望对你有帮助。
（一）学历资历条件：
符合下列条件之一：
1.具有博士学位或博士研究生学历，取得工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满2年。
2.具有硕士学位或硕士研究生学历，取得工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满4年。
3.具有大学本科学历，取得工程师或相应职业资格后，从事专业技术工作满5年。
4.具有大学专科学历，从事专业技术工作满15年，且取得工程师或相应职业资格满5年。
5.具有中专学历，从事专业技术工作满20年，且取得工程师或相应职业资格满5年。
（二）业绩条件：
任现职期间，符合下列条件之一：
1.获省（部）级科学技术奖励三等奖以上1项；或市（厅）级科学技术奖励一等奖1项。
2.作为主要完成人完成1项省（部）级或2项市（厅）级，或主持完成1项市（厅）级以上重点工程、重大科研、重大技术创新项目，经市级以上行业主管部门鉴定、验收。
3.作为主要完成人完成1项国家级或2项省级行业技术标准、规范、规程、标准图集、工程造价定额、施工工法的编制，且通过省级以上行业主管部门审定后正式颁布实施。
4.主持完成3项以上大型，或2项大型和2项中型，或1项大型和4项中型，或6项中型建设工程项目，经县级以上行业主管部门鉴定、验收。
5.作为主要发明人，取得2项本专业发明专利，或作为第一发明人取得3项本专业实用新型专利，且已开发实施并取得较好的经济效益和社会效益。
（三）论文著作条件：
任现职期间，符合下列条件之一：
1.在公开发行的科技期刊、学术期刊上发表本专业领域具有较高学术价值的论文2篇。
2.作为主要作者公开出版发行本专业领域学术、技术著作1部，本人撰写部分不少于3万字并标注。
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