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人生的青春之问论文题目

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人生的青春之问论文题目

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看你议论青春的啥内容,例,忧忧青春

要做到不虚度人生就要脚踏实地。要钻研好学业,有远大的理想抱负。进入社会以后更好的做一个对社会有益的人。

只有激情奋斗的青春、顽强拼搏的青春、无私奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春印迹。

广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫。

扩展资料

不论是选择自我实现,还是认真过自己的人生,有一点是需要大家共同遵守的,那就是要考虑并且利益他人,这点很多同学讨论时也都提到过,归结起来就是:如果我们想让自己的生命有意义,我们就要为这个世界贡献意义。

我们想要发现生活的美好,我们就要为这个世界奉献美好。只有这样,我们想要人生有意义的愿望才有可能成为现实。

另外,从方法和过程上看,如果我们想要让自己的生活有意义,还要学习充分体验此时此刻的存在,并且尽可能地去学习发现和体验此时此刻的美好。

参考资料来源:中新网-大学生课堂讨论人生意义 怎样活着才有意义?

参考资料来源:中新网-以习近平为总书记的党中央这样关心青年和青年工作

人生的青春之问论文参考文献

只有激情奋斗的青春、顽强拼搏的青春、无私奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春印迹。

广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫,下得苦功夫、求得真学问,加强道德修养、注重道德实践,善于明辨是非、善于决断选择,扎扎实实干事、踏踏实实做人,立志报效祖国、服务人民,于实处用力,从知行合一上下功夫。

扩展资料

不论是选择自我实现,还是认真过自己的人生,有一点是需要大家共同遵守的,那就是要考虑并且利益他人,这点很多同学讨论时也都提到过,归结起来就是:如果我们想让自己的生命有意义,我们就要为这个世界贡献意义。

我们想要发现生活的美好,我们就要为这个世界奉献美好。只有这样,我们想要人生有意义的愿望才有可能成为现实。

另外,从方法和过程上看,如果我们想要让自己的生活有意义,还要学习充分体验此时此刻的存在,并且尽可能地去学习发现和体验此时此刻的美好。

参考资料来源:中新网-大学生课堂讨论人生意义 怎样活着才有意义?

参考资料来源:中新网-以习近平为总书记的党中央这样关心青年和青年工作

青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔和,却又时常飘荡。下面我给大家分享一些高二青春 议论文 800字5篇,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

高二青春议论文800字1

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽,青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的 日记 ,等待我们去谱写。

青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍 毕业 照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……

青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。

难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的 教育 ;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

高二青春议论文800字2

驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信 作文 /“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪-洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。

高二青春议论文800字3

我不懂得每一滴眼泪背后藏了多少隐忍,才得以爆发。

我相信,每一场哭泣都是坚强的前提。

我想在心中刻下你的模样,那是我高中以来最骄傲的收获。

心情还是一如当初的沉重,高三烦琐的事特别的多,刚和朋友吵过架,或许是青春的倔强总不允许我们的低头。今天,雾气不浓重,却被难过蒙上了一层雾,今天,阳光刚好,心却像淋过雨一样的潮湿。我以为一年多的相识相知早就让岁月见证了我们的感情。

在这个落叶纷飞的季节,充满了苍白无力的气息,犹如我此时陷入泥沼的心。苍白无力又无奈。树下铺满了一层落叶。枯黄的,干枯的,甚至还有嫩绿的。看到这一棵苍老而又无力的老树,谁曾想过它也曾繁枝嫩叶得令人感叹它的活力?

树下的一排小树,一片片小叶子互相拥挤着盛开,似乎在相互斗艳,又似在互相依靠,紧密的叶儿没有一点空隙,却捧出了花儿,而这朵花儿长着才小拇指般的大,几朵花儿互相依靠,风微微拂过,有些不忍的抚摸着它们,却摇摇欲坠。如果它们不相互依靠,或许凭借一朵花儿早就被风吹落了。

忍不住用手轻轻一碰,想是触碰到它的神经一般,微微颤抖,又像充满不羁的抵抗外敌,显示出它娇小中的雄势。

它为何选择在这个万物即将凋零的秋毅然的盛开。

我们就该如这些花般的互相依靠,高三的生活才不单调。我们就该如这些花般的坚强,即使面临高考的来临,分别的散场,也要毅然的绽放光彩。

心会如那花儿般的透亮。

我期待高三邂逅的我们,会不会落下不舍的眼泪。我想感情该浓厚得快如酒一样的沉淀,香醇。

我只愿青春的邂逅,你仍在,就为了那一句:反正我知道你家,如果你高三后你敢不和我联系,我就去你家找你算账。

只愿青春荒.唐不负你。

高二青春议论文800字4

青春,一本仓促的书,青春,一条走了就不能回头的路,青春,在 雨水 和阳光走过的岁月。青春太好,好到你无论怎么过都觉得浪掷。

墨色的天幕挂在头上,让繁星点缀得格外神秘。最闪耀的那颗星,定是我们的青春。旅途中的我们,偶尔也会迷失方向。青春,一段纠结的岁月。我们想快快长大,逃离父母的束缚,在外面的世界自由翱翔。但是呢?我们又是多么的害怕长大,害怕这社会的压力,害怕这社会的责任。我们是害怕的,害怕青春流逝,害怕突然发现青春不再,害怕自己该做的还没做,而一切已是过往云烟。我怕,我怕以后高考后那告别青春的成人礼,害怕毕业后那场分离。每当听到别人说岁月无情,匆匆走过时,我会为他们感到惋惜并为自己感到十分庆幸,我与青春是好朋友,还可以享受与她相伴的日子。其实青春不只是那段美好的时光,它也是种心态,“神马才是青春?快乐的女生一百分。神马才是青春?岁月偷不走单纯。”即使青春已说再见,至少大家还有那颗不老的心。

青春,就似一颗水晶球,透明,()清澈又容易破碎,它是敏感而又脆弱的,泪水过后:其实也没什么了不起。如果说人生是一条条马路,那么青春就是致命的转折点;如果说人生是一曲美丽的乐章,那么青春就是乐章的画龙点睛之笔;如果说人生是各样的天气,那么青春就是最阴晴不定的天空。

青春,那个可以放纵的年代。我们年少轻狂,我们还是孩子,我们渐渐长大。我们笑过,哭过,疯过,闹过,玩过,当青春的字眼渐渐模糊,才会想起那段最美好的时光。

记得那几年。印着单车轮痕迹泥土,摇摇晃晃的身影,终于消失在了路灯后。一起奔跑过的操场,笑声还回荡在耳边,可如今已是空荡荡。曾经说好永远的好朋友,现在已经各奔东西。过去咱的形影不离,现在身旁有的只是自己的影子。曾经把同桌的椅子抽开,笑哈哈地看着他落了个空;曾经去敲朋友家的门,然后捏着鼻子说道,我是来收水电费的;曾经发短信给同学他说我是另一个人。我们长大后,都会有了自己的生活,才发现慢慢地身边的人都离去,这就是我们的青春吗?

“越长大越孤单,越长大越不安。”“长大以后,现在的我,忘记了快乐。”这两句歌词给我很深的触动,它拨动了我心里最深处的琴弦。我不大,才十三岁,还没有“长大”,正是可以挥霍青春的年纪,但心却如此孤独。听说,每颗星都寂寞,都渴望被触摸。或许不该想得那么远,这样患得患失的心起伏很大。学着不去担心得太远,实际一点地度过我彩色的青春。

青春,一本打开了就合不上的书。趁我们还年轻,来谱写我们最美好的青春吧!

高二青春议论文800字5

从幼年的天真无邪,蹒跚学步,到年少的懵懂无知,开朗向上,再到青春的拼搏与叛逆。一路上,磕磕绊绊,坎坷曲折,体验人生艰难;天真无邪,朝迎而上,享受青春年华;奋发图治,力争上游,追求人生乐趣。其中五味陈杂,却是我们人生道路上青春的见证和最宝贵的回忆。

一路蹒跚,摔倒,再站起。拂去身上的灰尘,仍以微笑向前走去,周而复始。我相信我能行。成功后的我,拿着棒棒糖,对着天边的朝霞,痴痴的笑了。那是我们蹒跚的幼年,天真烂漫。

牵着风筝在田野上奔跑,风筝依偎在蓝天的怀抱中满足的笑着,田野上留下一串参差不齐的脚印,铜铃般的笑声回荡在天际。抬头望望蓝天,白云朵朵,我仿佛看见天使在对我微笑。云上的彩虹,给雨后的蓝天平添了一份和谐美。那是我们无知的年少。单纯而又开朗。风筝、彩虹是我们美好的寄托。

厌倦了父母、老师的谆谆教导,幻想着有一天可以摆脱束缚,自私的以自我为中心,并以尝试一些本不属于我们的生活为乐趣,习惯在别人面前装的若无其事,而内心却早已潸然泪下。夜晚的被窝,是我们哭泣的场所,我们都不相信所谓的亲情与友情。这是处于叛逆期的我们,胆大、坚强、蛮干,却无不迸发出生命的活力。

我们却在这条未知的道路上,一边寻找,一边得到,也一边失去。一路上有喜、有乐、有悲、有泪。但更多的时间留给处于青春的我们,去憧憬未来和享受生活,青春本该拼搏!

然而在我们正在享受生活时,我们却突然被告知有一天将踏入成人世界。那种感觉就像是在品味一杯卡布奇诺。刚抿第一口时,是奶泡的香甜和绵软,在口中慢慢散发出淡淡的奶香,弥漫而又深远。当人沉醉在其中时,突如其来的苦味又刺激着人的味蕾,给人以无限的遐想,并在口中弥留下一份香醇与隽永。这是一种在童稚梦幻中,被拉回现实的真实感。让我们感到束手无策,这是一种既震惊又跃跃欲试的奇怪感受。

带上满怀的欣喜走上这条全新的青春道路。路上艰难险阻,岔路条条。每次在面临抉择是总是不禁想到美国诗人弗罗斯特的《未选择的路》。现在才切实体验到“路径延绵无尽头”,也更明白诗人为何要在岔路口久久伫立。青春本该迷惑。

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(1)引言 青春时代,是人生黄金期。它充满朝气,充满活力,它使人充满着渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年时代是英雄辈出的时代。青年朋友们,珍惜这美好的青春年华吧!把握时机,奋勇前进,为创造美好世界,作出自己的贡献。(2)事实论据 王勃少有奇才 “初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六岁就会写文章,9岁读颜氏《汉书》,写《指瑕》一文,指出颜注的错误,受到长辈先生们的称赞。14岁举幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。二十余岁时,他赴海南探望父亲,路过洪州(今南昌市),当时都督阎伯屿在新修的滕王阁上大宴宾客,王勃也应邀出席宴会。阎都督事先已要其女婿做好了序文。但为了表示谦恭,假意请众宾客作序,大家都谦逊推辞,唯独王勃毫不客气,提笔挥毫,顷刻而就,写成了《滕王阁序并诗》,满座皆惊。阎都督读到文中“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”句子时,惊奇地从座位站起来连说:“真是天才啊。”《滕王阁序》从此成为古今传育的名篇。 王勃就在这次赴海南省亲中,渡海溺水,惊悸而死,所仅27岁。华罗庚25岁成为知名数学家 著名数学家华罗庚,14岁读初中时因家庭贫穷辍学,靠刻苦自学取得极其优异的成就。20岁时在《科学》杂志上发表《苏家驹之代数的五次方程解法不能成立的理由》,受到大数学家熊庆来的重视,被调到清华大学任教。1934年成为文化基金会研究员。1936年去英国世界著名的剑桥大学作访问学者,其间在数论方面取得卓越的成果,引起全世界数学界的重视。25岁的华罗庚就成为知名度很高的数学家。他在数学领域的研究工作既广泛又具有开创性,在数论、代数、多复变函数论等方面都有深刻的研究和卓越的贡献。著作有《数论导引》、《堆垒素数论》、《高等数学引论》等数十种专著及大量科学论文。萧邦20岁创作世界名曲《C小调练习曲》 波兰19世纪杰出作曲家、钢琴家萧邦,他是浪漫乐派巨匠,有“钢琴诗人”的美称。毕生憎恨沙俄对波兰的民族压迫和奴役,不少作品反映了他对被占领的故国家园的怀念,对民族独立的期望和忧国伤时的悲愤心情。 当波兰反对沙俄奴役革命失败,华沙陷落的恶耗传到维也纳时(萧邦当时旅居维也纳),年仅20岁的萧邦,心中无限哀伤。于是创作了世界名曲《C小调练习曲》,便是记录这时候的悲哀的,所以此曲又名为《革命练习曲》。爱因斯坦26岁创立相对论 现代杰出物理学家爱因斯坦阿尔伯特生于德国。1933年因受纳粹政权迫害,迁居美国,1940年加入美国籍。 在他26岁时,创立了“相对论”,突破了牛顿的光速不变原理和相对性原理,从而打破了万有引力理论的“万能”性。相对论的观念和方法对20世纪理论物理学的发展有极为深刻的影响。因理论物理学方面的贡献,特别是发现光电效应定律,获1921年诺贝尔物理学奖。(3)理论论据人世间,比青春再可贵的东西实在没有,然而青春也最容易消逝。 郭沫若我们始终记住:青春是美丽的东西,而且对我来说,它永远是鼓舞的源泉。 巴金虽然紫菀草越被人践踏越长得快,可是青春越是浪费,越容易消失。 [英]莎士比亚《亨利四世》最爱青年的人,可以保持最长的青春。 [美]弗里登伯格《成年人的形象与感受》幸福的年轻人,这华丽的世界是你们的!一切都属于你们——光荣的抚爱和花冠! [俄]格林卡《希腊的少女致少男》青春即使在痛苦之中也闪耀着它的华彩。 [法]雨果《悲惨世界》青春!从低低的地平线上,飞吧,像太阳一样地照临。 [波兰]密茨凯微支《青春颂》我认为一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。 [俄]赫尔岑〈往事与随想〉如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.灿烂的犹如初生太阳的面纱,灵秀的犹如崖边的一枝百合,热情的犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳.她———让我如此深深着迷。我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健壮的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛精力,你的聪明才智,你的无私奉献,让全世界呈现一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的的无比自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不在退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。如果没有你,珠穆朗玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深邃的眼光,只需要你用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴雨、海浪挑战,只到把他们打败。不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。但不要放纵自己的欲望,那犹如一个旋涡,会将你卷入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。[议论文]青春不做鹅卵石鹅卵石,想必很多人都见过;即使没见过的人大概也知道它的样子:圆滚滚,滑溜溜,静悄悄地躲在水中,水流的冲击已使它没了一点儿棱角。而如果我们一提到“青春”、“青年”这些字眼,所感到的却是与鹅卵石无棱无角的形像截然不同的一股不驯服的倔强!看来,鹅卵石与青春是很难联系在一起的了。但是现在,摆在我们面前的却是一个严肃的现实,这就是:我们这些青年人中,有些人却已经成为人生河流中的鹅卵石!

青春之歌论文的开题报告

开题报告写法:

1、明白开题报告的含义与作用:开题报告是在学位论文研究课题确定之后对课题进行的论证和设计,阐述这个课题有什么价值、应该怎样进行研究,提出研究方案,以保证整个研究工作有条不紊地进行。也就是说,确定了的开题报告是研究工作的行动指南,尽管可以随时修正,但不能随意推翻。

2、开展充分的调查研究工作:开题报告不是凭空写出来的,动笔写之前要做到大量的工作,包括广泛地阅读文献,熟悉导师或师兄师姐做过的工作,落实实验室工作条件,摸清楚研究对象基本情况。

3、认清开题活动的作用:开题活动是集思广益的学术交流,其作用是从同行那里获取更多有益的帮助。通过开题活动,让更多同行——导师以外的其他老师,课题组以外的其他同学——在短时间里听懂、看懂自己要做什么,并给予具体的建议。自己的开题报告写得不清晰,同行不知从何帮助,开题活动也就沦为走过场。

注意事项:

题目就是文章的眼睛,要明亮而有神,是论文研究内容的高度概括,是整篇论文的研讨中心,题目就是告诉别人你要干什么或解决什么问题。

因此,论文题目要注意以下几方面:题目应当精练并完整表达文章的本意,但切忌简单的罗列现象或者陈述事实。

文章题目不宜使用公文式的标题;文章题目要体现研究的侧重点,要呈现研究对象以及要解决的问题(也就是研究的对象和研究内容一定要在题目呈现);论文题目要新颖、简洁,字数最好不超过20个字,如果确因研究需要,就采用主副标题。

音乐开题报告

音乐能提高人的审美能力,净化人们的心灵,树立崇高的理想。在论文的开题报告中可以围绕着这些优点来说明音乐的重要性。

封面

天津市中小学“千名计划”学员

课题开题报告

论文题目:流行音乐走近农村初中学生教学策的研究

学员姓名: 王少会

所在区县: 宝坻

工作单位: 新安镇第一初级中学

参训级别: 市级

参训学科: 初中音乐

指导教师: 王连生

《流行音乐走近农村初中学生教学策的研究 》

开题报告

工作单位:新安镇第一初级中学 姓名: 王少会

一、课题研究目标:

通过研究,了解流行音乐当前在学生生活和学习中的地位。因材施教,因地制宜,面向全体学生,根据本地区本学校学生的实际情况,选取适合的教材,运用新颖的教法,因材施教。同时教学中要体现艺术性和审美性,以期达到最佳的教学效果。最重要的是要体现音乐性和情感性,注意发挥音乐中的情感作用。仔细分析流行音乐,把优秀的作品引进课堂。

一、流行音乐:即通俗音乐,是指那些结构短小、内容通俗、形式活泼、情感真挚,并被广大群众所喜爱,广泛传唱或欣赏,流行一时的甚至流传后世的器乐曲和歌曲,现多指爵士音乐、摇滚乐、通俗歌曲等。本课题的流行音乐具有娱乐性、生活性、通俗性等特点,贴近生活,易于接受。

二、农村中学生:就是生在农村,长在农村的初中在校学生。本课题研究中的“农村中学生”包含“学生和学校”两个概念,其生源素质,师资水平,学校条件,社会教育资源,家庭教育层次等都存在一定差距。 三、教学策略是实施教学过程的教学思想、方法模式、技术手段这三方面动因的简单集成,是教学思维对其三方面动因的进行思维策略加工而形成的方法模式。本课题中的“教学策略”指在农村地区因地域、经济状况、历史背景、办学规模等的不同存在着差异的学校中探讨相应流行音乐融入课堂的思想、技术和方法。

二、课题研究的理论依据

(一)课题理论意义 : 流行音乐在我们的生活中无处不在,艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,

培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是初中音乐教学的必然趋势。本课题在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面研究大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到:学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。

(二)课题实践意义:

1、本课题的研究,有利于建构完整的音乐知识理论体系,为初中音乐科学方法教育提供理论支持;我们会摸索出在教学中有效落实科学方法教育的途径和方式及相应的教学策略与模式,为学生能力的培养及教师的专业化成长搭建平台并提供理论经验。

2、 中学生正处于青春发育时期,在这个时期,他们的心理和生理都具有很明显的变化:开始对外界产生浓厚的兴趣,并且对外界的刺激非常敏感,接受、模仿能力非常强。学生对流行歌曲的喜爱是符合他们正常心理的,是可以理解的。如何利用这种对歌曲的喜爱心理进行积极的引导?流行歌曲能否走进课堂?如何引导学生把审美的目光从表面的五彩斑斓引入更奇妙更高雅的音乐殿堂?所以完善初中音乐科学方法教育的内容及目标体系,有助于教师明确初中学生对流行音乐学的认识;丰富和细化初中音乐教学内容落实的途径与策略,有利于从教学层面上强化科学方法教育的可操作性。

三、本课题国内外相关研究现状述

(一)国外流行音乐的研究现状述评

陈地在《对流行音乐的观测》一文中主要对较有影响的流行音乐:爵士乐、节奏与布鲁斯、摇滚乐、摇摆乐、乡村音乐或西部音乐、迪斯科和新浪潮的发展和演变分别进行了阐述。并由此得到了以下结论:1、流行音乐或乡村流行音乐均对资本主义制度不

满而产生了“叛逆性”的一面。2、流行音乐都是源于劳苦白人和黑奴。3、流行音乐中,除了民间音乐和以它发展起来的乡村音乐一直流行至今,其它的流行音乐都只是风靡一时。4、流行音乐不是孤立的发展的各派之间互为影响、促进。并在交流中相互渗透、吸收。

陈铭道、宋今为的《失去了灵魂的民间艺术——美国乡村音乐的沿革》文章主要阐述了我们今天所听到的“乡村音乐”是由乡村、布鲁斯、爵士、摇滚混合在一起的杂拌菜——失去了灵魂的民间音乐!“乡村音乐将要在全世界获得商业性的成功,它是成功了,然而在这个过程中,唯独失去了自己真正的灵魂”。

(二)我国流行音乐的研究现状述评

三十、四十年代曾在上海风靡一时的歌曲《何日君再来》,到了八十年代又突然走红。一些报刊上就如何评价《何日君再来》一歌发表了不同意见的文章。1980年第9期南咏在《人民音乐 》 第9期的期刊上发表的文章《还历史本来面目——关于〈何日君再来〉答问》,是我国最早发表的有关流行音乐的研究的期刊论文。在文章中,作者对刘雪庵创作的歌曲《何日君再来》以问答的形式对有关问题进行讨论研究。主要是围绕“这首歌曲是不是汉奸歌曲、黄色歌曲?”这个问题展开的“应该怎样还这首歌的历史本来面目?”问答。作者认为,用历史唯物主义的观点,正确总结我国音乐发展的历史,从中吸取经验教训,作为创造和发展我国社会主义音乐艺术的借鉴,是很有必要的。同年,应国靖的《也谈<何日君再来>问世经过 》和长河的《还历史的本来面目——关于歌曲〈何日君再来〉问世经过的讨论综述》两篇文章也对这首歌的相关讨论进行了综述。赵沨在《从香港三位歌唱家的音乐会想起的》文章中对香港著名歌唱家费明仪、林祥园、陈供生,应中国音乐家协会的邀请,在北京红塔礼堂公开举行了两场独唱、重唱音乐会。这两场音乐会公开售票的时候,在很短的时间内几千张入场券就被抢购一空的现象发表自己的观点看法。主要是由于一些喜欢流行歌曲的青年错误的认为费明仪等先生从香港来,可能是演唱香港流行歌曲的,所以踊跃购票。说明了国内一些年轻人很欣赏西方、港澳的流行歌曲这一事实。

四、课题研究内容及创新点

(一)课题研究内容

1、当下中学生如何看待流行音乐

2、研究流行音乐的教学在初中音乐教学中所占的比重是多少。

3、怎样利用流行音乐,丰富音乐教学手段的形式。

4、流行音乐对中学生的影响

5、流行音乐在初中音乐教学应用是应注意的问题。

6、在新课标下,怎样把优秀的流行音乐应用到初中音乐教学中去。

(二)预期创新点:

一是打破界限,让不同历史、不同特色、不同形式的流行音乐走进课堂;

二是以乐感人,以情动人,突出音乐教育有其特殊的规律;

三是提高音乐教师教师驾驭课堂能力和教科研水平。

五、课题研究方法:

1.文献研究法:本课题在研究的过程中,主要通过查阅教学类的.专著、报刊、杂志及从网上进行搜索获取大量有关校本教研的文献资料,在此基础上进行分析、归纳、总结。

2.调查法:采用不同方法和规模的调查法,针对流行音乐在初中音乐教学中应用的问题,对不同年

级的学生展开调查后,确立对比试验班,建立课题研究的第一手材料和数据。

3.对比试验研究法:开设对比班,将实验班和非实验班中收集的材料和数据进行比较,探究流行音乐在教学中的作用。

(1)实验科目:音乐 (2)实验对象:实验班:七、1班 对比班:七、2班

4.经验总结法:根据研究内容,研究目的,把实践获得的结果,进行总结提高,撰写阶段性总结,上交教科所。

六、课题研究时间安排

第一阶段:准备阶段 2014年3月—2014年4月,

1.进行大量的现状调查,制定课题研究方案。

2.对研究的专题进行方案设计并对主要成员进行培训

3.制定具体的研究计划,确定课题组成员的具体工作任务。

4.制定具体操作措施,写出相关的研究报告。

第二阶段:实施阶段2014年5月—2015年5月

浅谈钢琴伴奏在中小学课堂上的作用

姓名:田季昌

音乐学院 音乐学专业 学号:100914201

一、选题评估

(一)研究对象

中小学音乐课

(二)研究目的

钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术,由于它的重要性不容易被理解,往往得不到应有的重视,而中小学音乐课上的即兴伴奏是调动学生对音乐爱好的一种手段,所以对大学师范类的音乐学生应该注重高音伴奏的培养。随着初、高中《音乐课程标准》的颁布执行,对对教师的综合能力带来了前所未有的挑战,而钢琴伴奏又恰恰具有实用性与艺术性的高度综合特点,搜易我认为此题具有很多值得探讨的地方。在搜集资料的过程中,本人发现已有一部分学者对其进行了研究,如徐向黎于2003年发表在辽宁教育研究中的《关于高师音乐教育专业键盘乐器教学改革的初探》王月萍参与编写的全国教师培训教材《音乐教学基本功训练》

(三)研究意义

目前我省中小学音乐教师钢琴即兴伴奏的能力问题归纳起来主要有如下几个方面。一、音乐基础较差的教师问题(一)钢琴弹奏技巧不扎实,或者说没有经过正规的训练,伴奏的最基本音型如和弦及转位的弹奏指法和触键方法都不明确,因此连完成正常的教学任务都成问题,更谈不上伴奏音型的丰富多彩。(二)缺乏键盘和声及曲式等理论知识,在和弦序进方面没有规范的设计,甚至调性都不准确,在键盘上每个大小调最基本的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级还不熟,在伴奏中左手只是跟着旋律音弹八度或单音,没有用和声来衬托丰富旋律的效果。(三)伴奏音型掌握的少,或不能适当地应用。对于不同体裁风格的歌曲所应使用的音型分辨和使用的能力差,千篇一律所以应该重视中小学音乐课上的钢琴伴奏的的重要性。

二、选题研究现状评述

(一)与中小学钢琴伴奏直接相关的文献资料有龚耀年的《小学-音乐教材歌曲钢琴伴奏集》。辛笛. 编配上海音乐学院出版社《简谱钢琴即兴伴奏儿歌68首》李万军的《偏

远地区小学音乐即兴伴奏水平急待提高》王燕如的《论音乐专科学生钢琴即兴伴奏》

(二)分析原因

钢琴即兴伴奏能力是真正衡量一个人整体音乐能力的重要标准之一,这种能力的普遍不足是乌兰察布市音乐水平(即包括中小学音乐教师,也包括高师音乐教育)参差不齐、整体偏低的表现之一。通过调查分析发现,我区目前中小学音乐教师钢琴伴奏能力在音乐课内的发展,存在以下问题:

1、观念问题

多数教师大都赞成音乐教师必须掌握钢琴即兴伴奏能力,同时也认识到钢琴伴奏能力的教师必备的一项教学基本功,但在实际操作过程中10%的教师认为操作起来很困难,此项效果会不会都不会影响教学效果。这就涉及到了教师的教学能力、教学方法、教学效果都有待于提高。

2、师资问题

(1)教师工作量大。学校教师与在校学生不成正比。每位教师每周上课节数为20--25节,这就还不包括每周的课外辅导。

(2)教师学历职称不尽如人意。

(3)由于教师队伍的整体教学水平参差不齐,大部分教师的专业基本功出现偏科现象严重,有的教师能弹不会唱,有的教师能唱不能弹,而有别的教师既能弹又能跳。大部分老师即兴伴奏能力差有待与提于高。

三、研究方法

(一)文献分析法

通过中国知网、以及其他途径查阅了大量有关本研究的文献资料,并对这些资料进行整理、加工、汇总,使其成为论证研究最为有力的依据。

(二)调查研究法

通过对学校教师及其团队成员等面对面的采访调查,获得最直观的研究资料。

(三)比较研究法

以中小学音乐课为主体,使之与其他不同地区的音乐课程活动作比较,从而得出钢琴即兴伴奏有待于提高的原因。

(四)个案研究法

对西岗小学的音乐课进行调查研究

四、研究过程

(一)问卷调查,调查开始之前先设计问卷

(二)访谈

(三)交流听课

五、研究条件和可能存在的问题

(一)钢琴弹奏技巧不扎实,或者说没有经过正规的训练。

(二)缺乏键盘和声及曲式等理论知识。

调查中了解到教师在高校学校期间往往不喜欢学习理论,学校的教学理论也不高,教学质量有待提高。而部分中学教师在把毕业前在校期间没有好好的学习理论知识,所以在理论上缺乏,从而影响伴奏是的旋律效果。

(三)学习钢琴起步晚

大部分教师当初学习的时候都错过了学钢琴的大好时机,对于不同的伴奏音型不能正确的运用,然而在现在的教师岗位上如何利用好自己的时间去提高钢琴伴奏能力,是我们要探讨的一个重要的问题。

六、论文进度安排

2012年3月7日——2012年4月24日,确定选题,查阅资料,撰写提纲; 2012年4月25日——2012年5月15日,撰写开题报告,答辩;

2012年5月16日——2012年6月30日,修改开题报告,答辩;

2012年7月1日——2012年8月30日,撰写论文初稿,交予指导老师进行修改; 2012年9月1日——2012年11月30日,对初稿进行修改,完成第二稿,交予指导老师进行修改;

2013年2月——2013年5月30日,完成定稿,论文答辩。

七、参考文献

[1] 约·霍夫曼:《论钢琴演奏》【M】,北京人民出版社2000。

[2] 代百生:《钢琴教学法》【M】湖北科学技术出版社1998.。

[3] 魏厅格:《钢琴学习指南》【M】北京人民出版社 1994.。

[4] 《即兴伴奏使用教程》【M】北京高等教育出版社 1994

[5] 张丽君 陆志成:《钢琴即兴伴奏教程》【M】河南大学出版社1997

[6] 高天康:《使用钢琴即兴伴奏编配法》【M】人民音乐出版社1996年6月

[7] 王安国:《从实际到决策我国名校音乐教育发展》【M】花城出版社2005年5月

[8]孙伟权 巢志钰:《键盘即兴伴奏指南》【M】上海音乐出版社2002年1月

[9] 石峰:《音乐世界趣谈》【M】北京、人民音乐出版社1993年3月

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。写法如下:

1、课题名称。题目必须与内容一致,确切、中肯、具体、鲜明、简练、醒目。

2、选题背景。就是对选题起作用的历史情况或现实环境,再简单说明一下预期研究成果的现实指导意义。

3、正文。正文部分必须进行全面的阐述和论证。

4、研究方法及路径。内容思想明确、清晰,方法正确、到位,应结合要研究的内容,有针对性。研究路径是反映研究工作展开的逻辑顺序。

5、时间安排。内容要丰富充实,可分至少5个时间段,任务要具体。

6、预期结果。简单说明一下预期研究成果。

7、参考文献。参考文献表是文中引用的有具体文字来源的文献集合。

写作要点:

第一、要写什么。

这个重点要进行已有文献综述把有关的题目方面的已经有的国内外研究认真介绍一下先客观介绍情况要如实陈述别人的观点然后进行评述后主观议论加以评估说已有研究有什么不足说有了这些研究但还有很多问题值得研究。其中要包括选题将要探讨的问题。

由于研究不足所以你要研究。你的论文要写什么是根据文献综述得出来的,而不是你想写什么就写什么。如果不做综述很可能你的选题早被别人做得很深了。

第二、为什么要写这个。

这个主要是说明你这个选题的意义。可以说在理论上你发现别人有什么不足和研究空白,所以你去做就有理论价值了。那么你要说清楚你从文献综述中选出来的这个题目在整个相关研究领域占什么地位。这就是理论价值。 然后你还可以从实际价值去谈。

就是这个题目可能对现实有什么意义可能在实际中派什么用场等等。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要而产生的。题者把自己所选的课题的概况(即开题报告内容),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用德尔菲法评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

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青春之歌成长主题论文

在学习、工作、生活中,许多人都写过 作文 吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是我给大家准备的新时代的青春之歌作文,希望能对您有所帮助!

新时代的青春之歌作文1

流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。青春,是人生的美好乐章,是永不终结的 故事 。

一一题记

如果生命是一曲交响乐,那青春就是最激情昂扬的乐章;如果生命是一轴巨幅画卷,那青春就是最绚丽的色彩;如果生命是一条长河,那青春就是跨越险滩激起的朵朵雪白浪花。美丽的青春乐章,美好的初中生活,使我们沉迷其中。

青春。奔跑

“加油!加油!”此起彼伏的叫声响彻偌大的操场,那是男生在为女生加油。

体育考试中,轮到女生跑四百米了,男生一起聚集在草坪上。大声吆喝着为女生加油,高昂嘹亮的叫喊声在操场上回荡着,惊飞了一树小鸟。女生在跑道上飞快奔跑着,两条长腿飞速运动着,速度快得只能看见朦胧的一片影子。她们你追我赶,争先恐后。女生们的长发在空中飘舞着,仿佛一块乌黑发亮的布料。男生憋红脸喊加油的样子,女生飞速奔跑的姿态以及红色的跑道,成为青春一份美好的记忆。

青春·奋斗

“X的5次方乘X的6次方等于多少?”数学老师用手指一下一下地敲着黑板,鹰一般犀利的眼神扫视着全班。

“给!”正当有个同学摇摇欲坠,点头呈“鸡啄米”状时,他的同桌从桌底下轻轻递过去一小瓶拧开盖子的风油精。轻轻用手指抺一下风油精,再迅速抚上眼皮,瞬间,一股清爽的感觉涌上头脑,抖擞一下精神,便进入了状态。这时,一股沁人心脾的味道在空气中流动,同学们相视一笑,却并不说破……

同学们如树木般挺拔的背影,飘在空气中淡淡的风油精味,是我们青春奋斗的见证。

青春,是生命旅途中的新起点;青春,是人生画卷中最华美的篇章。青春,用汗水书写难忘的故事,用泪水记录成长的悲欢!

新时代的青春之歌作文2

春天到了,经历了风霜雨雪后光秃秃的树枝上长出了嫩绿的叶片,那一抹鲜艳的绿啊,充满了怎样的蓬勃与朝气,心中又隐藏了都少期待与盼望,正如我们一般,拥有着令人羡慕的青春年华。

青春,一扇神秘的大门,一边是稚嫩与天真,另一边是成熟与稳重,刚打开大门的我们,好奇而又欣喜。

高尔基说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”不错,青春是无价之宝,也是我们一生的转折点。青春是梦想,是激情,是幸福,青春是太阳,充满着热情与昂扬。

在青春的道路上,我们播下希望的种子,在青春的道路上,我们彼此关爱与尊重,在青春的道路上,我们朝着目标努力奋斗。青春充满着矛盾,但让我们学会体谅,青春充满着挫折,但让我们学会坚强。

青春,一个充满着个性与张扬的时代,青春,一个充满着友谊与关爱的时代,青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

青春,总有无限的希望,青春,有泪水与欢笑的陪伴。

青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!

新时代的青春之歌作文3

还没跟童年说再见,我们就已经踏上了青春的征途;还没享受够家人的“怀抱”,我们就不得不尝试独自奔向远方。但有时,难免会找不到青春的方向。我们这一群青春少年,在蓝天下书写属于自己成熟的生命,只有破译的青春密码,才会让我们的青春绽放明亮的色彩。

青春,你是春天里的微风,驱散严冬,给人们带来温暖和希望;青春,你是秋日的阳光,热情似火,给人们带来收获和喜悦;青春,你是男足踢进“世界杯”的疯狂。

青春不仅属于我们青少年,同样也属于那些年过花甲的老人。虽然时间老人将岁月的沧桑刻在了他们的额头上,将岁月的风霜挂在了他们的两鬓,可他们的心却不曾衰老。田野里有他们繁忙的脚步,广场上有他们愉快的笑声……因为他们保留了一份不老的心,所以青春在他们身上永驻。

青春,我们会露出自信的微笑潇洒地走过。会迎着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号。会带着金色的梦,扬帆于知识的海洋。青春会抖擞精神,迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有虚度光阴。在这里,通过现实的门可以捕捉成熟的气息,透过畅想的窗户可以看到未来的辉煌。也许,这一切看来不可及触,但,这就是青春!青春,是没有规则的!

用一把钥匙,破译青春密码。一切都变得神秘,一切都变得美好。青春的脚步就像不经意撕去的日历,偶然翻阅往事,留下一纸青春的痕迹。

新时代的青春之歌作文4

有人说,青春无价。青春,是一生中最美的季节,青春像一朵含苞待放的花朵,给人希望和以想象的空间。为了收获秋的丰收的希冀,年轻的朋友们,让我们把握住美丽的青春吧。

把握青春,就是让青春长成一颗粗壮的大树,让树的枝枝叶叶汇成一片生命的光泽。

把握青春,就是在青春的世界里,让沙粒变成珍珠、石头化作黄金、枯枝展出新叶、沙漠布满森林……

把握青春,就是指今天所做之事,勿候明天;自己所做之事,勿候他人。

把握青春,就是让青春有所创造。没有创造的人生是没有青春的!

这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。

当船儿装满了青春的誓言,等于宣告你自己将生命交给了风浪的搏击。此时,最重要的是把握时代的航向,只有朝着理想的目标前行,青春才会更加辉煌。

青春的脚步如行云流水,生活的道路靠我们不断努力地去探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华付水流。

青年朋友们,牢牢把握住青春吧。

新时代的青春之歌作文5

大家总是说青春无悔,但我觉得,有的时候青春是一个希望无悔,但总有些小失望的。因为青春好比是一辆车,它从不会在哪里停留,更不会后退到哪里去。

上车前的稚气

那是无拘无束的童年,每一天都会有阳光陪伴,在同年中的我们,稚气未脱。每天好似都是一个童话,很美好,每天好似都是一个梦,很快乐。

上车时的懵懂

童年过去了,我们一一踏上了青春这辆大巴,同身边的朋友一起,开始探索青春,一同驶向远方。

车飞快的开着,我们开始了旅行。在不知不觉中,我们变了,变得高了,变得越来越成熟了。渐渐地,我们不再愿意将心中所想与父母分享,开始有了自己心中的小秘密;渐渐地,我们开始有了一个属于自己的小本子,那上面写了字,却不希望被任何人所发现;渐渐地,我闷的小宇宙爆发次数越来越频繁,不是与身边的人拌上两句嘴。

我们长大了么?心中的所有事物都是懵懵懂懂的。

下车后的成熟

在不久的将来,我们会离开这辆车,下车后的我们一定会怀念这段时光,那是有太多的难忘记忆!

青春是生命的启迪,只有读过青春,才能获得真谛,遇到自己,一个全新的自己,让我们珍惜吧,因为青春太美,太美。

新时代的青春之歌作文6

人生能有几多愁,恰似一江春水向东流!

正值青春期的我们,有时会回想;有时会静静的发呆;呆呆的望着天空遐想,却多是毫无头绪……

对于青春来说,时间是敌人,青春的洗礼,让我们懵懂的走过青春的岁月,而在这青春的岁月里,我们不断的成长,站在人生的舞台上,不断的思考和眺望:未来我究竟会在何方?

青春中的我们往往会对年龄相仿的异性产生朦胧好感,千万不要轻易的相信那是爱,因为真正的爱是不会建立在朦胧上之的,爱不仅仅是一种承诺,它更是一种责任!

上了初中后,每天都在为学习工作而忙碌,早上起早贪黑的去上学,晚上拖着疲惫的身体回到家,吃了饭还得写作业……就连课下也是如此的不快乐。每天都是如此,试问:我们,又有多少自由和快乐可言呢?

俗话说:一年之计在于春,一天之计在于晨,要学习要进步当然是在这青春年华……

无耐世间百态,我们唯有用更加清醒的头脑来面对这繁荣复杂的世界。

为什么幸福的青鸟要飞的那么高,为什么苹果和拥抱都可能是毒药,我从没想过有了他还孤单的可怕,我突然想起从前陪我那个洋娃娃。

我不想我不想不想长大,长大后世界就没有花。

我不想我不想不想长大,我宁愿永远又笨又傻。

我时常在想:倒低什麽时候才能够长大?在别人面前总是伪装自己,看起来永远都那么快乐,可是,又有谁可以真正的是自己快乐呢?

我真的不想长大:当时光的碎片悄然滑过,我多想时光在此停留,因为这一刻我将永远快乐……

想到这里,耳边再次响起:我不想我不想不想长大。

长大后世界就没有花,我不想我不想不想长大。

我宁愿永远又笨又傻,我不想我不想不想长大。

让我们用美丽的诗篇奏响青春的乐章!

新时代的青春之歌作文7

“do ri mi fa so la xi ……”命运之神弹奏着欢快的钢琴曲,为我谱写青春的乐章,我莞尔一笑,随着音乐翩翩起舞……

我的青春充满了无限活力,无限激情,无限启迪。

一次班会课上,班主任播放了感动中国的一个颁奖场面:无臂钢琴师刘伟通过自己超强的毅力与不懈的努力,弹出了铿锵有力的“生命之音”。颁奖时,刘伟深有感触的说:“努力了不一定能得到什么,而不努力什么也得不到。”这句话重重地拨动了我的心弦,我将它作为自己的座右铭。从此,我发生了翻天覆地的变化。

“这次一定要努力!一定要超越自己!”我默默地为自己加了把劲。在学习中,我一碰到困难就跑到办公室去请教老师。同时不断地调整自己的 学习 方法 ,制定了合理的 学习计划 。周一我遨游在数学题海中,周二我徜徉在美文中……在我不懈努力的同时,我的成绩也在悄悄的变化。终于,我期盼已久的第一次月考隆重开幕,当我踏着自信的步子走进考场时,我坚信自己努力了一定会有结果,即使不理想,我也不后悔,因为我竭尽了全力。我估计考试成绩出来的时候,总还是有些忐忑的,怀着不安的心情看了成绩:“啊,第四名,比上次进步了3个名次呢!从现在开始,继续努力,争取其中考试蹦进前三。”

感谢青春,你让我学会了努力。

就当我怀着喜悦的心情准备度过一周的时光时,一件突如其来的事情让我的心情一落千丈。平时,我们为了节约时间都会在早晨把电壶提下宿舍,下午打上水,晚上回宿舍的时候再提上去。可是,在这一周的星期二,我的电壶却不翼而飞了,我疯狂地前前后后找遍了所有地方,但是它仿佛顽皮地与我玩起了捉迷臧,委屈的泪水顿时在我眼眶里打转,一旁的朋友出主意说:“趁人不注意,提个壶上去,反正又没人知道是你提的。”我支吾着说:“这样不好吧,我们不成小偷了!”朋友说:“你买了水壶之后再给他放回来就行了嘛!”我在诱惑的驱使下做了这件不光彩的事,可晚上我却翻来覆去就是睡不着。第二天早上一起来,我就立刻将壶提了下去,可在此时,我惊奇地发现我的水壶竟赫然出现在开水房前,我激动地说不出话来,内心不禁想到:看来知错就改真的会感动老天的。

感谢青春,你让我学会了诚实。

我的青春是充满智慧的。有人说过:“没有任何一种青春是被错过的,没有任何一种青春是可以不被欣赏的。”青春就是一首动人的乐曲,我们共同谱写着这优美华丽的乐章,写着“青春无悔”,就让我们随着它的旋律翩翩起舞吧!

新时代的青春之歌作文8

浅草碧松,沉浮世间,千古山河,明月百川,万物生生不息,周而复始,唯有青春是亘古不变的乐章。

少年心中有梦,志在四方,年轻时,我们处世不深,经常会感到迷茫,看不清前方的道路,甚至迷失方向,但只要心中有梦,便拥有了目标,就像在黑暗中出现了一丝光亮,这光明将会引领我们走出迷茫,跨越黑暗,等待着我们的是无限的光明,霍去病想必大家都有所耳闻,作为历史上最年轻的功封万户侯,十七岁便出任嫖姚校尉,随舅舅出征大漠,多次击退匈奴,狂风呼啸,大漠中,狂傲的少年手中拿着作战地图,站在一望无际的砂石上,脑中思考着各种作战方略,这是多少年轻一代向往的场景,可这并不是一件简单的事,多次征战,无数人永远留在了那里,可他却毫不畏惧,征七年,无败绩,今匈奴闻风丧胆,一句“匈奴未灭,何以为家。”激励了无数青年为祖国而奋斗,为何他能有如此魄力,只因他有坚定的理想,心中有大志,便所向披靡,即使生活总是不尽人意,仍要有勇气面对它,即使他无数次的将我们击倒,但也要心怀梦想,因为它是我们奋斗的不竭动力。

少年当勇于承担自己的责任,作为一个人,都会有应尽的责任,少年也不例外,我们如今的首要任务就是努力学习,以积蓄力量,很多同学认为我们如今的高强度学习没有必要,他们的理由是这些书本上学习的知识都只是为了应付考试,以后都会遗忘,但我认为,现在学习不仅是学习知识,更是在学习方法,为了我们以后更快的接受新的事物,它都会作为一种精神力量,在我们成长的过程中转化为物质力量,促进我们全面发展。诗人杜甫便是一位有担当的人,他年轻时,由于奸臣当道,他多次科举都未成功,后经安史之乱,多次被贬仍不忘初心,积极承担起自己作为诗人的责任,心系人民与国家,写了《为华洲便君灭残寇,形势图》提出自己的建议,他的诗之所以流传千古,与他对民生疾苦的关心有很大关系,他用自己的诗表达了自己对国家人民的心系,可谓诗人的典范,我们青年也应积极承担国家,时代赋予我们的重任,在尽责中成长,为祖国发展奉献自己的力量。

少年应当脚踏实地,在伟大的梦想,也需一步步去实现,正如《劝学》所说“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”只有认真走好每一步,我们才能不断向着目标前进,我们的生活也会充实起来,以后便不会因为虚度光阴而后悔,我希望自己以后会为现在的自己而骄傲,因此,我们更要在不断学习中积累 经验 ,练就本领,以实际行动回报那些帮助过我们的人,不断成为更好的自己。

少年是美好的词语,我们正处于最风华正茂的年纪,理应自强不息,不折不挠,成为祖国的栋梁之才。加油吧,远方的彼岸将是美好的天地。

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1.青春主题议论文800字

我爱青春,春天。青春的味道是甜的,因为有了追逐,才倍感可口。在麦浪似地田野上追逐放飞的梦想,播种下希望的种子,等候着收获青春的喜悦。我在追逐着青春的脚步中成长着,在铺满青色生机的道路上一路采撷阳光。即使被荆棘扎的伤痕累累,也绝不停下追逐的脚步!

我爱青春,夏天。青春的性格是火爆的,好像是随时都会爆炸,以至于别人都不敢越雷池半步。但是,我继续追逐着,与她并肩而行,纵然被炸的粉身碎骨,我也决不退缩。在夏天,播下的种子茂盛的生长着,梦想的旅程仍旧在遥远的方向,青春正在路上。

我爱青春,在秋天的日子里,青春是香甜的果实,是收获的激动,青春化作温顺的羔羊,眺望着远方的梦想,我们在追逐的道路上洒下晶莹的汗珠,在阳光的折射下反射出七色的光芒,青春就是这么多彩。

我爱青春,在饱含着一颗澎湃心,在热情如火的情感冲击下,我在追逐着,青春到了冬天。冬天的青春严肃而冷静,似乎成熟稳重了好多。对,青春长大了!伴随着一路的艰辛,我们也长大了,青春是在诠释着对梦想的执着!

追组青春,让我们豁然开朗,让我们意气风发。殊不知,在光彩的幕布下,伤口的疼痛,小草的青春,在破土而出的那一刻绽放阳光,一路追逐。小草毫无怨言,大雁的青春是高远的,大雁为了追逐它,不畏风雨的强烈,因为如此,青春深深的吸引着我们。

如果把追逐青春的梦想写作一个化学方程式,那么:脚步+坚持=成功。青春是我们的催化剂,因为有它,道路不再艰辛,因为有它,我愿意忍受风吹雨打,纵然放弃生命,追逐青春的脚步,也绝不停止。

青春的性格令人费解,请宽恕他她,因为她并不是有意,青春的脚步铿锵有力,勇敢的追随它,青春是宽容,是博爱,是伟大的精神力量,难道我们不应该请追逐它吗?

青春如火,火如青春。不要因为畏惧而退缩,努力的驾驭她,她并不是顽固不化。今天的追逐,将是明天的欢乐,生命的真谛就在于青春……

2.青春主题议论文800字

莎士比亚曾说:“青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,岁月如流水,尽管逝去了,却还源源而来,但青春,一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春,奋勇向前!

青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。我们不怕失败,我们不惮跌倒,因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力,所以我们树雄心,立壮志,像飓风一样无所畏惧,敢于挑战,勇于拼搏,让自己的理想在沃土中萌芽,在风雨中成长,在阳光下灿烂。

青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的,奋斗的青春是有意义的。于是,在奋斗中,我们学会了忍耐和自信;在奋斗中,我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动;在奋斗中,我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达,明朗正如臧克家所说:“青春是宝藏,青春是黄金。宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”因为年轻,所以我们奋斗。

席得布朗说:“青春是生命之晨、日之黎明,充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说:“青年人满身都是精力,像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说:"青年人有他们应有的天真和率直,有创造性,不怕碰钉子,得罪人,这才是青年人的本色。’

青春属于开拓与创新。因为年轻,周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我,奋勇向前,终于撑起了一片属于自己的蓝天,振翅翱翔。

因为年轻,我们从头再来。我们要向世界证明:我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前,争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水,就应该汇成波浪;既然是土,就应该垒成大山;既然是青春,就应沸腾。我们要做铁水,每一滴,都发出高温,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驱散。

青春属于你、属于我、属于我们每一个人。当人生遭遇挫折时,青春能驱散阴霾;当人生跌倒低谷时,青春能点燃激情。永不言败的美,奋斗的快乐,创新开拓的本分,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。

别浪费了青春。走!此时春光正好,让我们挥鞭启程!

闪耀吧!青春。

3.青春主题议论文800字

天下没有免费的午餐,每个绚丽的人生都是以挥霍青春的为代价换来的。若要挥霍短暂的青春,便不得不失去绚丽的一生,青春对于每个人来说都是平等的,但是每个人对待青春都是不等的,有的把她挥霍了,而有的却是用她换来了绚丽的人生,在这个挥霍的年代,什么都能挥霍唯独青春不可以,挥霍了青春等于失去了希望。

没有青春的付出就不会有绚丽多彩的一生,挥霍不起的不是金钱,不是房屋,也不是名誉,而是那神圣都不可更变的青春。有了青春便有了新的希望,有了生的希望,一个人连青春的挥霍了,试问还能做些什么!

美好回忆,美好希望,美好人生,尽在青春,她近在咫尺,却欲用时,遥不可及,本着对美好憧憬的向往,却无意间把青春给挥霍了,到头来却是竹篮打水一场空,留下只是无穷的遗憾与忧愁,何必呢!

用短暂换来精彩的一生,值了。哪个绚丽的人生不是用青春换来的,又有哪个绚丽的人生是挥霍青春得来的。用他人的金钱与房屋加上自己的青春来挥霍,最终却是什么都没有,留给自己的是无穷无尽的悔意和无情的岁月。待到物是人非时,方知岁月的无情,青春的魅力,都是使人一步步走向绝境的。或许,我们都错了,每个青春都是拿来挥霍的,但是是挥霍在精彩人生的道路上,而不是换取短暂的欢乐。

日月不会因为人而改变她早出晚归宿命,正如青春不会因为你挥霍了她就一定有收获,一部分是用作无意义的牺牲。面对青春理应使青春无悔,人生无悔。

青春虽然短暂却也意味深长,人生虽然不是很短暂,但也挥霍不起。青春年华不求丰华,只求无悔。但愿每个美丽的青春都不会被无情的人挥霍了;但愿每个希望的背后都拥有一个美丽的青春;但愿美丽的青春铸就美丽的人生。这才是真正的挥霍青春。

4.青春主题议论文800字

也许正值年少青春的我不应该写这些伤感的句子,但是,我害怕。随着时光的流逝,记忆中的许多东西已经物事人非了,记忆中的人们也一个接一个地离去,最终留给我的只有一个模糊的形象,和一些支离破碎的片段。我害怕,有一天我也会慢慢淡出人们的记忆,最后烟飞云散。人生就像一条不知通向何处的小路,我们都在这条路上走着,走在前面的人渐渐消失了,走在后面的人慢慢就成了走在前面的人。

人总要走到路的尽头,回到自己来时的地方,怎样才算不枉走这一遭?人活着到底是为了什么?要金钱?求名利?青春,呵,青春的路要怎样才正确?是每天苦战到深夜只为完成山高的作业,是默默妥协老师家长的安排,是每天麻木地行走在家里,学校这两点一线?不,我不需要这种毫无意义的青春。

有段时间我被这些问题压迫着,迷茫,纠结,徘徊,像绕进了迷宫找不到出口。但因此我爱上了阅读,喜欢将自己沉入郭敬明,张爱玲的文字中,成为了一位文字舞者。炎炎夏日,即使大汗淋漓,沉浸在文字中的我心中也一片清凉。或许看过的书多了,见过的人多了,经历的事也多了,我才明白,有种青春叫疯狂,疯狂地叛逆,疯狂地恋爱,疯狂地做一切自己想做的事;有种青春叫平淡,平淡地听话,平淡地学习,平淡地走父母安排的路;有种青春叫疯狂与平淡并存。

我想要的青春就是第三种。也许是我骨子里有一股傲气,使我不甘心平淡地走过青春年华,但我的理智也提醒着我,过分的叛逆只会让我堕落,而疯狂与平淡并存则是的选择。

疯狂与平淡并存对我来说代表着自由,自由并不是完全摆脱老师 父母的控制,而是毫无牵绊,执着地追寻自己的梦想。梦想是什么?梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西。或许是受郭敬明的影响,我对上海这个繁华之地充满了向往,在我的心灵最深处积压着一份渴望,那是来自远方的呼唤。

理想丰满,现实却实总是那么骨感。生活有时是一场梦想相悖的遭遇战,你骑马,它是海洋,你渡江,它则成了撒哈拉。梦想中,青春的路上,处处是看似微少却足以绊倒我们直到一蹶不起的碎石子,它们使我们伤痕累累,我们害怕这些挫折艰难,我们希望顺畅地到达梦想的彼岸,但是,我们办不到,只有不带一丝畏惧,我们才有可能驶出这片不忍眺望的海域。

但是,我们还年轻,还能努力,还能拼搏,还能追逐。原来,青春是资本,是不受束缚,自由自在,勇往直前的资本。

没在梦想面前放肆过,不足以谈青春。勇敢地跨过那些坎坷吧,青春应该是火热的,伤痕就让时间去抚平,泪水就让时间去拭干,伤感就让时间去遗忘。

终究是明白了,人活着,为梦想;青春花季,追梦的时期。

正是青春当是时,还在等什么?为梦想启航吧!在追逐梦想的旅途中,好好品味青春带给我们的悲欢哀喜,有人说:“饱尝人间痛苦与快乐是的幸福。”让我们在此过程中痛苦后成长,最后幸福地圆梦。

请一定要记住:坚持自己的梦想。无论现在的你觉得自己有多么卑微,只要从现在开始努力,你就能决定未来的自己有多么辉煌。一路上,你或许会经历暴风骤雨,但一定要相信,风雨之后会有彩虹。

5.青春主题议论文800字

——题记

“看蔚蓝的天空,有幸福的彩虹。是属于你和我编织的梦。”忙碌于家—学校—家,三点一线的生活之间,徘徊于痛苦与快乐的边缘。在倒计时悄悄流逝的时候在心底种下了一个种子。等待它开花,结果的一瞬间。那种子叫做梦想。在奔跑的途中,望着天边的彩虹,遂想起心中的梦。

“轻轻乘着风,甜蜜的遨游。青春的梦想手中紧握。”前方是否有指路的明灯?前方闪耀的是否是自己的梦想?为了梦想而努力拼搏,不顾一切的前行,只愿可以早日实现自己的梦。

“不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落。我要飞越世界勇敢的。”即使前方有石头阻碍我们前行,即使是布满荆棘,但是依旧会坚定信念向前冲;即使有泪水悄悄从眼角滑落,擦干眼泪,鼓起勇气向前冲。也许成绩不如人意,但是毕竟自己努力过!

“坚持最初的梦,幸福在转角等候。七色的彩虹点燃心中悸动。”凤凰涅??,浴火重生后必定会得到一个全新的自我。经历拼搏与努力之后,必定会实现自己的梦想!

青春时节,风华正茂,年华尚好。除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。在这个恣意疯长的过程中,我们可能会被压得喘不过气来。但是至少还有梦想不是么?梦想是我们青春,人生路上的指明灯。在逐梦的途中,得到了鼓励与支持,得到了周围人的珍惜与包容。

人生无关成绩,但有关梦想。双唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹。张开翅膀天地任我疯涌。穿越绝望坚定的翱翔,绽放无限的笑容,青春 梦想属于你和我。”

我们的青春,我们的梦想,随着这首《青春 梦想》而变得动听。

6.青春主题议论文800字

在大多数人眼里,我们这一群艺术生,没有你们所谓的天聪;也没有让人引以为傲的特长。但是我们用不着像理科生一样为了一道题算上满满几页纸;也用不着像文科生一样将历重大事件、地理上的地图背上千遍万遍,我们只要在高考画上几幅画,考上个三四百分,就能考上一个好的大学。

但又有谁知道,我们这一群艺术生,跟天下所有的高中生一样都有一个大学梦,只是我们选择的方法不一样罢了。每天当文科生理科生在课堂背书、算题时,我们却要在课室、画室两处奔波,而校道的山茶一次次见证了我们留下的足迹。同样地,我们在画室为了画上一幅画,往往要坐在原处三四个小时,最后却累的腰酸背痛;放学后,当理科生文科生在球场上汗浃淋漓地打球、在饭堂吃上热乎乎的饭菜,我们却依然要在画室上课。不仅美术,还有文化课,我们同样不能落下。一样考得再好,另一样输了,我们同样输地一败涂地。

不管再苦、再累,我们都没有任何资格去怨、去怪;因为路是自己选的。要成功,就必须先学会付出。不要说我们这些为梦想奋斗的孩子,即使是校道旁的山茶,没有任何让自己傲气的资本,却有一颗遥望天空的心。想要绽放,不破土而出,不经历风雨,又怎见彩虹?

当我们行走在校道上,山茶又一次粉红了照耀了校园,那一刻我知道山茶冀望天空的梦想实现了,而我们的梦想依旧在继续。青春的我们,要记住的不是青春的悲欢,而是青春的拼搏,梦想的冀望。

所有怀抱梦想的孩子,让我们期待明天,一起加油!

7.青春主题议论文800字

我们每一个人都有青春,青春里面或许都发生过许许多多的事情,有让你开心的、伤心的、烦恼的和遗憾的。而且在青春的我们都有许多的‘我以为……’那个时候我们以为自己都非常懂,能够看得见自己的未来,使今后的路让我们自己做主,可当我们真正的走上社会,过了青春的年纪,回过头来发现有些事情是多么的可笑、多么的无知、多么的不真实和多么的虚伪。

青春的我们会有叛逆期,顶撞过父母,那个时候我们觉得自己并没有做错,相反有的时候还会骄傲,你看我父母骂我我还敢还嘴,可长大了觉得这是一件多么错误、多么可恨的一件事;当我们在网吧上网,身边的人都会说:“少上一点网,有了网瘾就不好了,要多看书。”那个时候的我们总是嗤之以鼻,觉得自己并没有玩了多久的电脑,而且我又不是经常都可以玩,而且我天天都在学校学习,放松一下也不行啊,可后来我们发现,有的时候我们会把这些曾经用到过我们自己身上的句子来告诉自己身边的晚辈,这是一件多么可笑的事情。

青春也许许多人都做过一件事,那就是早恋,那个时候我们都喜欢一个人,会和他在一起,我们不在意别人的眼光,哪怕老师 父母都说现在还小,我们要以学业为重,可那个时候我们不管不顾,还是要在一起,因为那个时候的我们以为爱情就是你喜欢我我喜欢你,只要能在一起,背叛任何人都可以,以为现在的在一起以后的每一天都会在一起,一辈子都会在一起,可后来我们发现其实不是这样的,有父母祝福的爱情才是完美的,在美好的爱情有的时候也抵不过现实的批判;那个时候我们总想着脱离父母,觉得父母太唠叨,想自己一个人住,觉得那样可以自由自在,可以随意做自己想做的事情,可后来我们发现,当我们有一天真的离开了父母,一个人在外面闯荡的时候,家是多么的温馨,父母的唠叨是多么的动听。

其实青春就是这样,那个时候我们什么都不懂却偏要装作什么都懂,一副少年老成的样子,那个时候我们不懂社会的险恶,只知道别人惹了我我就要叫人把他打一顿,可当我真正长大了之后才发现,有的时候我们只想大事化小,小事化了,能不惹麻烦就尽量不惹麻烦。可能那个时候我们已不再是青春的年龄,知道了想问题,知道了解决问题不是靠暴力。

当然我们的青春里也有开心的,当我们通过自己的努力取得了一本本录取通知书,那个时候我们觉得一切努力都值了,那个时候父母也觉得一切辛苦都值了;我们会在青春里认识许许多多的朋友,他们会在我们身边陪着我们,不管是开心还是不开心,我们都可以一起分享,一起诉说各自心里的小秘密;青春也会使我们成长,从稚嫩变成成熟、从无知变成什么都懂、从幻想变为现实。

青春有好的也有不好的,或许它是我们记忆里最难忘,最刻骨铭心的一段时间吧!当我们老了的时候和自己的老伴躺在躺椅上,一人拿把蒲扇,各自说着自己青春的时候发生的一些事情,这就是最幸福事情了。

8.青春主题议论文800字

92年前的五四运动,是一批先进青年知识分子为先锋的反帝反封建的伟大爱国主义运动,这场运动成为中国旧民主主义的转折点,这场运动也成了“青春”与“担当”的代名词。

青春积累经验,她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生,应该好好学习,对自己负责。孔子说:学而不厌,温故知新,学而边思,择善而从、不耻下问。青春少年时代,是人的大脑细胞这种“零件“效应的时代。在青少年之字典,无”困难“二字,学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。

青春积累知识,她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,要为祖国作出贡献,所以要努力学习,像鲁迅所说的那样:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春,用自己娇弱的身躯,承担了责任,换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩,在打碎了邻居家的玻璃后,用自己的劳动换来金钱去赔偿,这就是美国总统里根,他对自己行为负责。

青春如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;青春如歌,高低迷离,嘈东与清脆终成曲调;青春如洒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念一直支撑我们——担当。

唯有本着一颗担当的心,青春之花才能傲然绽放。

9.青春主题议论文800字

这时候的我们,从一朵摇摇曳曳的小蓓蕾开始长成为一朵吐香的玫瑰;从一株玲玲珑陇的含羞草逐渐卓立为一株缀满晶莹露珠的白桦。因此,我们从父母那温暖的怀抱中逃了出来,开始去寻找属于自己的`位置,去奔赴未来的天空;学会去体验生活的缤纷,去感受爱的真谛。我们在也不愿牵着双亲的衣襟走过春夏秋冬,再也不愿在他们安全的港湾中过着安静乏味的生活。我们要靠自己那一股坚不可挡的锐气来谱写一首动人心弦的青春之歌,来开拓一条独具特色的人生之路。此时,虽然我们的翅膀还为硬羽毛还未丰满,但我们不想再逗留,我们开始向那遥远的目标起程飞翔了。

这时候的我们,爱追逐灿烂的太阳;爱探索大自然的奥秘;爱幻想外星人和飞碟的神奇;爱金庸、三毛的着作;但我们更爱憧憬明天,更爱向往未来。年轻的我们,心中都藏着一个玫瑰色的梦;年轻的我们都学会潇洒地走,给青春留下一壮丽的日出。

谁说青春总是充满阳光与甘露?铺满鲜花的季节,我们不要把它修辞成耀眼的年轻。假如没有理想做底色,再年轻也不会有青春我们也不要把它幻想的过于美丽,而让大好时光匆匆流逝。要知道只有知识和才华才是最艳丽的花朵。当然,我们也有疲倦的时候。我们回因为一次考试的失败而暗暗忧伤,会因为挚友的误会而偷偷落泪,会因为于是,我们感受到了,生活不尽是阳光,青春不只是无虑的韶华。它也有阴天的剪不断的愁雨,也有蒙蒙烟雨中淡淡的忧思。

10.青春主题议论文800字

一个星期六的早上,闭了一晚的嘴的闹钟忍不住大喊,我用习惯的手法让它闭上了嘴,继续睡着我的回笼觉。此时,阳光透过窗户从窗帘的缝隙中射入我的眼睛,我慢慢地醒来,我打窗帘,让阳光普照我的整个房间。感受一下周围的气氛,窗外的鸟叫声,院子里小孩的叫喊声,和大人的说话声,不用看钟也知道时间。灿烂的阳光告诉我今天即有好天气,又有好心情。

我吃过饭后,我就拿起了在等待我的乒乓球和球拍,骑上我那高而大的跑车出发了,我要和我约好了的朋友去学校打乒乓球。一天就这样逐渐潇洒的开始了。

我随着对我微笑的阳光,骑着跑车一边哼着小曲一边转着球拍。我不走阴的地方,因为我只想要阳光灿烂的的天气而不要阴天。阳光照到我的车子的反光镜,反射回来看着我的脸,我也相对看着它。阳光把它的能量照到整个大地的花花草草,花草们都向着阳光展开,阳光再把能量射向我的反光镜,使所有的花花草草都向着我展开。我感到毅然的芳香,到处生计勃勃,我非常感谢阳光,我将用我打乒乓球的技术展示给它看。

到了学校,这里的气氛的确很不错,有打羽毛球的,有打篮球的,还有的就是大乒乓球的,这里的人多得数不胜数。我放好了车,就去乒乓球台那看看,我在旁边转了一圈,仍找不到我的朋友们,我忽然听到有人叫我的名字,原来是我的朋友们,我立刻跑上去和他们一起大球。

阳光看到我打乒乓球非常的高兴,我们的球在球拍上弹来弹去,阳光也跟着我们一起运动,阳光与地面的夹角越来越大,我们大得越激烈它就运动得越快。果然两个小时很快过去了,我们还继续打着,打篮球和打羽毛球的人都走了,乒乓球台旁的人也一个个走了,除了我们的说话声和打球声就听不到任何声音。我的一个朋友说:“别打了,回家吧,11点多了。”我看见此时的阳光已经垂直射下,好象告诉我快到正午了,我便回答说:“好吧。”

在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家收集的青春之歌优秀作文,欢迎阅读与收藏。

青春就是一首歌,有低沉舒缓、有高亢嘹亮。在不同的旋律中,我们收获成长的果实,品尝人生的酸甜苦辣.德国伟大的音乐家贝多芬认为,音乐是比一切哲学更高的启示......谁能说透音乐的意义,便能超脱常人无以争脱的苦难。音乐具有感化人、塑造人、拯救人的作用。积极地倾听音乐吧,它会使你的人生涣然一新、情趣昂然。

青春是一首蓝色的歌,那是天空的气息。青春的我们总是积极向上的,有着无限的遐想与期待。在蓝色的青春歌曲里我们乘着理想的翅膀飞向蓝色天空。

青春是一首绿色的歌,那是生命的勇气。青春的我们就像春天破土而出的小草,虽然娇嫩、弱小、但有着无限的活力与激情。在绿色的青春歌里我们是一群跳跃的小精灵,我们走在时尚的前沿,青春是我们活力四射的口号!

青春是一首紫色的歌,那是成熟的象征。就像紫藤萝一样,生生不息、永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇,不再听命于爹妈的哄,不再让泪水成为自己的专利。我们开始逐步学会独立,走向坚强。在紫色的青春歌里我们用挫折学会平静地对待生活。

青春是一首灰色的歌,那是乌云的颜色青春虽然阳光灿烂,但也不免乌云笼罩,十年寒窗苦青春就是奋斗的过程,奋斗就是要流血流汗,奋斗就是成功与失败的不断交替。因此灰色的青春歌是苦的。

因为青春里有喜悦,也有忧伤;有笑声,也有泪水;有自信也有迷茫......这些点点滴滴越过绚烂的过去,构成今天七彩的世界,表达明天璀璨的梦想。所以青春好比一首歌.有理想、活力、坚强、苦涩当音符,以蓝色、紫色、灰色当奇妙无比的琴键,弹响这青春之歌。

幼稚可爱,活力四射是处于青春期我们的最大特点。生活的酸甜苦辣都在这一时期被展现得淋漓尽致。青春是一种奇妙的东西,它似于一首歌,时而悠扬,时而低调,拥有着独具匠心的音律,拨动着每个人的心弦。

快乐的音符是“青春之歌”不可缺少的主旋律,它渗透到每一个音符之中。亲人们的悉心呵护;老师无微不至的照料;朋友之间的嬉戏打闹;成为我们生命中抹不掉的色彩。成功的喜悦,失败的泪水交织在其中。课堂上的谈笑风生;课下的打打闹闹;体育课上的挥汗如雨;音乐课上的一展歌喉;美术课上的随意涂鸦……校园生活成为青春生活的主角,也是快乐之源。

失望和伤心也是“青春之歌”中必不可少的音符。朋友间的误会;父母的打骂;老师的批评,为幼小的心灵抹上一丝阴影。考试失利,垂头丧气,抱怨倒霉,求天求地;但大家都明白这么一个道理“求天不如求己”。无奈的挣扎又为青春生活增添了一份惊喜;那份还着憧憬的心灵不免会受伤,然而忧伤的泪水又会夹杂着令人难忘的辛酸与回忆。

勇敢与想象是“青春之歌”中最耀眼的光辉。一副天不怕地不怕的样子中认为世界多么美好,为我们而造。对社会生活报着美好的幻想,对大人们的生活充满着好奇。男孩子总希望自己是救世主,救国救民,为人民消灾解难;女孩子沉迷于美好的幻想当中,幻想着自己的大学梦。因为想象,青春生活更加丰富多彩!

青春期的我们是纯洁的,对世界抱着慢慢的希望。不知道社会的险恶,不知道人情变故,只知道我们是世界的未来,社会需要我们的打造;愿这份纯洁的心灵伴随着我们成长。

青春的歌仍在谱写着,不知道在以后的生活中,“青春之歌”是否会更加悦耳动听呢!让我们共同期待!

青春,不是一帆风顺的,需要一颗坚韧不拔的心,面对挫折,有人勇往直前,有人战战兢兢,能成功的的永远是签证,青春应当不惧苦难,砥砺前行,才能焕发青春的绚丽。

青春更应从不断磨砺中丰富自己。霍金21岁时患上卢伽雷氏症,不能言语,命运让他失去了太多,但他面对上帝给他的恶作剧时,却并不沮丧,反而更加感激声明,最终成就了当代著名的科学家。如果霍金21岁时一蹶不振呢?那定没有他日后的辉煌与成功,也不会著作《时间简史》了。正因为他有一颗不易击倒,坚韧不拔的心,所以才让他一次次从挫折中砥砺前行。成长的青春就如同那雷雨下的芳草,坚韧无畏;青春更应在不断磨砺中丰富自己,因为在经过无数的障碍和荆棘之后,人生的轮滚才会更稳重成熟。

青春的梦是美丽的,令人向往的,而有梦更能才我们明确目标,坚定信念没有梦想,就无法立志,没有志向就不能成功,梦想是成功的必修课,人生的转折点。祖逖他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,于是立志保家卫国,收复中原,为此闻鸡起舞,苦练剑术,说出“不扫清中原,誓不再回江东”的豪言壮语,最终把黄河以南的地区收复。试想一下,祖逖如果没有梦想,定是不能在历史上留下自己的痕迹的,也不能流芳百世,传颂千里,甚至只能做个卑微的庸人,浑浑噩噩度完终生。青春是人生一缕散开窗帘的阳光,是一曲用青春和梦想投入的舞曲。少年的成长,需要梦想与志向,因为它是人生钟表里必不可少的零件。

青春是用热情和智慧唱响的赞歌,而我们要有一颗坚韧不拔的心,具有砥砺前行的勇气,树立远大的'梦想,让青春成为洒满阳光的风景。

时光如烟消逝,岁月如流水穿梭。而我们的青春更像一首朝气洋溢曲调活泼的歌。即使有时曲调中掺杂着一点点忧伤、苦闷、烦恼的杂音,但这不能阻碍青春之歌的美丽与活泼,反而使这首歌更耐人寻味,更使人回味。

那年我们带着稚气踏进了中学的大门,青春之歌变骤然响起。无知的我们却大手大脚地花费用钱买不到的光阴。我们用嬉戏的笑声,洒脱的身影和难得一见的认真谱写着这首歌的歌词。我们用课间的神聊还吹、课余的顽皮打闹、体育课时在运动场上挥下的汗水哼着这首歌的曲调。我们用早上的朗朗书声、中午的艰苦奋斗、晚上的挑灯夜读拍打着这首歌的主旋律。偶尔在周末我们邀上几个好友在熟悉的街头晃着;在香气四溢的小吃街贪吃着;在琳琅满目的商店挑选着精品 ,我们便绘出了这首歌的音阶。每当面临重大考试时,我们总会舍弃所有,把书从头啃一遍,准备迎接考验。考完以后也不管成绩如何,我们必定先大玩特玩一通,用同学的话说就是此时不玩更待何时。

堆得如山的作业、练习和辅导书,压得我们喘不过气来,使我们拼的头破血流的 惨烈竞争组成了青春之歌的杂音。作业越来越多,镜片越来越厚,我们的窗户越来越小。这些却不能压制我们爱玩的天性,不会使我们的天空变得灰暗。我们在这些压迫下,也能找出时间来放松自己。有时我们会在周末、假期邀上儿时的玩伴去爬山涉水,到果园偷摘水果,站在山顶大喊,山谷总会回应我们。我们会苦中作乐,总能把杂音唱得如此动听。有时我们把测验考砸了,我们便会担心,担心父母的责骂、担心老师会失望、担心自己回落后于人。但我们在短暂的伤心后又会鼓起勇气对自己说别放弃,下一次我一定好好努力。

青春之歌便由欢乐、平淡、忧伤、苦闷等一个个音符拼凑而成。没有这些这首歌将变得单调。让我们尽力将这首歌唱得动听,唱的美妙,唱得令人陶醉。

青春赞歌

青春如一首歌,音律悠扬,激荡起伏,婉转动听;青春如一幅画,泼墨适宜,意寓深厚,完美绝妙;青春如一杯热茶,醇醇清香,沁人心脾,苦涩有味;青春如一只风筝,挣线远飞,遨游上空,不受束缚。

青春的语言用心灵抒写,青春的激情用构想点燃,青春的色彩用活力装饰。青春,一个永恒的话题。

青春有限,我们又曾错过了多少呢?

错过了绿草抽新、百花竞放的春天,明年还会来;错过了枝繁叶茂、生气勃勃的夏天,明年还会来;错过了硕果累累、深沉萧寂的秋天,明年还会来;错过了千里冰封、万里雪飘的冬天,明年也还会来。但试问:一生中又有多少个这样周而复始的四季呢?

昙花总是在夜晚不经意时绽放,玫瑰花总在春光中吐蕊,竹子总在分秒中节节攀高,青春总在蹉跎中不经意流逝。

时间如白驹般过去,青春如流水般流逝。拥有青春是人生中最宝贵的财富。青春中充满梦想、激情与活力。梦想是灯,能照亮前面的路;梦想是石,会碰出星星之火;激情是车,在加快运动的速度。

珍惜时间,把握青春,就要学会放弃。当你在电脑前沉迷时,时间在不知为觉中走过,你不得不放下心爱的鼠标走进书桌;当你在球场上飞奔时,时间的年轮在不断加深,你不得不放下心爱的篮球,走进图书馆,以书为友;当你在电视机前欣赏精彩节目时,时间又在悄然逝去,你不得不与电视机说声“拜拜”而走进书房,开始没日没夜的奋战……

珍惜时间,把握青春,还要学会拥有一颗宽容的心。不为一点鸡毛蒜皮的事而斤斤计较。允许别人的批评,也不计较别人的态度,多发现别人的长处,少钻他人的短处。

朋友,青春的流逝像烟花一样,曾经闪烁过美好的一面,便终身不悔。切莫空悲切,白了少年头!珍惜青春吧,昂起头,挺起胸,笑脸相迎创辉煌!

关于青春的论文题目

在学习和工作的日常里,大家都写过论文,肯定对各类论文都很熟悉吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。如何写一篇有思想、有文采的论文呢?以下是我整理的高中以青春为主题的议论文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绿叶婆娑,那是青春的恩泽;黄叶飘零,那是青春的陨落。面对青春,我们唯有珍惜!——题记

莎士比亚曾说:“青春是一个短暂的梦,当你醒来时,它早已消失无踪。”的确,岁月如流水,尽管逝去了,却还源源而来,但青春,一旦逝去就永不复返。我们应该把握青春,奋勇向前!

青春属于永不言败。“跌倒就应该马上爬起”这是青春的宣言。我们不怕失败,我们不惮跌倒,因为我们拥有青春。因为年轻。我们有无限的精力,所以我们树雄心,立壮志,像飓风一样无所畏惧,敢于挑战,勇于拼搏,让自己的理想在沃土中萌芽,在风雨中成长,在阳光下灿烂。

青春属于奋斗。青春的奋斗是坚定不移的,奋斗的青春是有意义的。于是,在奋斗中,我们学会了忍耐和自信;在奋斗中,我们学会了遇到讥讽和嘲笑而不为之所动;在奋斗中,我们学会了屡战屡败时获得坚定的信念和豁达,明朗正如臧克家所说:“青春是宝藏,青春是黄金。宝藏要挖掘,黄金要熔炼。”因为年轻,所以我们奋斗。

席得布朗说:“青春是生命之晨、日之黎明,充满了纯净、幻想与和谐。”拜伦说:“青年人满身都是精力,像春天的河水一样丰富。”而罗曼罗兰说:"青年人有他们应有的天真和率直,有创造性,不怕碰钉子,得罪人,这才是青年人的本色。’

青春属于开拓与创新。因为年轻,周杰伦、韩庚顶着无数质疑的目光依旧坚持自我,奋勇向前,终于撑起了一片属于自己的蓝天,振翅翱翔。

因为年轻,我们从头再来。我们要向世界证明:我们不怕失败。我们向着心中既定的目标奋勇向前,争做有志者“胜不骄败不馁”。用火一样的热忱全身心的投入。既然是水,就应该汇成波浪;既然是土,就应该垒成大山;既然是青春,就应沸腾。我们要做铁水,每一滴,都发出高温,滴到哪里,就把哪里的黑暗和寒冷驱散。

青春属于你、属于我、属于我们每一个人。当人生遭遇挫折时,青春能驱散阴霾;当人生跌倒低谷时,青春能点燃激情。永不言败的美,奋斗的快乐,创新开拓的本分,这才是青春的美,青春的快乐,青春的本分。

别浪费了青春。走!此时春光正好,让我们挥鞭启程!

闪耀吧!青春。

人生最美好的时光莫过与青春,青春是人生的黄金时代,是人生中最为珍贵的时光。

世界上有两种东西最尊贵,你知道是什么吗?它们是:一个是青春,一个就是健康。青春是令人最羡慕的资本,健康是一笔弥足珍贵的财富。

青春是任何人都无法夺走的资本与财富,然而,人生的财富,必须从青春开始积累,如果你没有意识到自己青春的价值,那么你的人生就不会创造出青春的价值来;如果你的青春不是在拼搏和进取中度过的,那么你的人生的回忆要么是苦涩的,要么就是无味的。

青春,是一次寻梦的机会,就看你喜欢什么样的梦,有的梦能够让你变得清醒,有的梦能够让你懂得珍惜,有的梦能够让你奋力拼搏。

我喜欢那些黄中带绿的梦,因为她能够让我清醒;

我喜欢那些绿中带蓝的梦,因为她能够让我懂得珍惜;

我喜欢那些黄中带红的梦,因为她能够促进我奋力拼搏。

青春是一棵枝叶繁茂的树,她用绿色光芒感染着所有生灵,使春天的景色常住人间。

青春是一支韵味优美的歌,她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起,拨动着每一个年轻人的心弦。

青春的时光是用金子铸成的,有时甚至比金子还珍贵,它付给人生的是勤奋,勤奋偿还人生的是才华,才华献给人生的是种子,种子播种之后,需要的是洒下辛勤的汗水,才会浇灌出希望之花,结出希望之果。

我想要青春像夜空那样湛蓝而美丽,在梦一般的天空之中,被繁星点缀着,被月亮追逐着,它们都仿佛被蒙上了一层薄纱,我静静地感受着夜空那一丝丝的凉意。

我想要青春像花园那样美丽而温馨,给我留下一段绚丽多彩的回忆。不让我的青春留下什么遗憾。

在中华汉字之中“青春”这两个字最富有朝气,最富有魅力!

青春犹如江河里奔涌的激浪,在天地间回荡着她那澎湃的激情,谁也无法阻挡她寻求梦想的脚步。

你想青春永驻,那么你就得每一分钟每一秒的耕耘;你想留住自己的青春,那么你就得珍惜青春赐予你的财富;你想保持自己青春,那么你就得积极进取与开拓!

在不知不觉间,我们已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美丽的春天……

青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;

青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;

青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;

青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。

当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……

青春是一座金字塔,是进取。只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量;

青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,不带任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人怀念;

青春是一弯新月,是缺憾。青春总是不完整的。正因为不完整,就多了一份不同的体验,多了一种美好的希冀;

青春是一把竖琴,是快乐。青春没有理由不快乐;

青春是书架,是智慧。没有书的青春是不结果的花;

青春是一面旗帜,是理想的旗帜。青春的目标,是奔跑在风中的一面旗;

青春是拳头,是力量。青春的力量等于朝气加勇气加灵气;

青春是单杠,是运动。青春的第一标志就是健康,而健康来自不懈的运动;

青春是单个的人,是独立。着意味着你长大了,成人了,不再依靠父母师长,你要有独立的人格,自主的能力,要对自己的行为负责。

青春是活力的象征,它蕴涵着智慧、勇敢和意志。有了这些,我们便有了克服困难的勇气和魄力。青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切,使我们坦然地接纳欢喜与忧愁,使我们能够尽情地享受人生竞赛的乐趣。

为了我们的.青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!

“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别……”

——题记

青春无悔,因为我们用热血渲染青春;青春无价,因为我们用真情诠释青春;青春无惧,因为我们用汗水滋润青春。点亮青春梦想的同时,我看到了青春的形状。

青春是圆的,她充满生机与希望。青春如同火红的朝阳,是温暖的,是浓烈的,她带着一天的责任从地平线升起,又含着满腔的忧愤缓缓下落。她又像丰硕的金色果实,带给人们满心的喜悦和舒畅……

青春是方的,她充满无限的力量。青春是军营中的欢笑,是军人的忧伤情怀,是铁骨铮铮的气概,是保家卫国的忠义,是风雨无阻的坚强。青春是苦恼中的一笑,是伟人的博大胸怀,她赋予了人们真挚的感情,她像是一张宣纸,上面绘画着生活的点点滴滴,涂抹着人生中的斑斓色彩。

青春是流线形的,她给予人们无限的活力和动力。她如同奔流的江河,永不停息。她是学子汗泪交加的艰苦时刻,是崛起的希望,是不败的决心和毅力。她是默默奋斗着的人的恒心与坚持,她是最美舞姿,她是最美歌声。青春,她是暴风雨中的雄鹰,任电闪雷鸣,她也要张开坚硬的、绚丽的翅膀,翱翔于高空之上。

青春是三角形的,她承载着亲情、友情和爱情。她是一个三角转盘,当指针指向亲情,她是一种至亲之爱,她是无比的,她是温馨可靠的,她展现个个孝子的身影,当指针指向友情,那是一句朋友,那是一种辛酸,她是忠诚,她是执着,她是如松的情谊。当指针指向爱情,她有一丝羞涩,她是多么娇娆,多么可爱,她使人想起“直教人生死相许”的挚爱,那是令人心碎的、感人肺腑的爱情故事,那是长长久久的温暖,她触动了人们最柔弱的心弦,她是多么楚楚动人。

青春有着很多形状,因为她不受禁锢,她是自由的、成长着的。青春的形状在变,而在梦想之路中,她对人生是一种充实,她是新时代的希望之歌,她是不朽的精神体现。让我们共同发自心声地致青春:青春有“形”,真爱永恒!岁月无情,与梦同行!

在青春的盛宴上,我们又哭又笑。我们别无选择,只能流浪,我们一直充满激情。没有人能准确地定义青春的年龄,更不用说划分奋斗的旅程了。青春情调构成了我们的青春交响曲和格律诗,这是心灵与灵魂的交响曲,是灵魂与灵魂的格律诗。在那动人的旋律和魅力中,我们努力工作,成熟成长。在这个过程中,我们将拥有生命的另一半,我们自己的家和我们深爱的儿子。也许,我觉得青春已经不在那里了,但青春的音乐会在奋斗中走得更远,充满决心和信心。

斗争不是盲目的战争。

“如果发生了什么事,事情就一定会发生,船就会沉下去,秦朝十二朝末就会来到楚国;如果你努力工作,你就不会辜负你的命运,你就会享受你的勇气,三千岳家就会吞掉吴国。”每当我被这句华丽的话感染时,我的血液总是沸腾着。但生活中真正的智者是有激情的人,但不能被浮华和激情所迷失,并始终知道自己的目标。在奋斗和奋斗的时代,我们保持清醒,总是让我们实现自己的标准,设定自己的人生方向。每个人都有自己的目标,但是人生不会像考题那么简单,人生的道路上总会有一个岔路口。青春是一场战斗,充满了热血,只有当我们瞄准正确的方向,我们才能更稳稳地步入五彩缤纷的成功殿堂。

奋斗不是叫喊。

青春是奋斗的呐喊。光阴荏苒,光阴似箭。普通人会哭出来,看着蓝天。青春的转折表明,我们需要丰富我们奋斗的生活。如果你从心底佩服和尊重那些有毅力、有顽强斗争精神和永不放弃的态度的勇敢的人,那么我们也坚信:呐喊、犹豫之后的喧哗,我们需要用顽强的斗争来瓦解。号角将伴随着行动,在青春的征途上,变得坚强、独立,更勇敢地面对生活和工作。无论如何,我一生中所遇到的一切都将是青春奋斗的财富,而你我将更加珍惜它。

奋斗永无止境。

青春象征着你我都还年轻,那么你我该如何把这难得的青春。如果我们在青春中找到自己的坚持,追求自己的梦想,去真正的实践,真正的总结,我认为这才是青春的真谛——奋斗。奋斗是为了一个目标而克服各种困难的过程,这个过程充满了困难。

《给青春上点颜色》《激情与信仰》《花开花落》《校园时代》《青春,永不散场》《如果有如果》《一个人的倒影》《左手青春,右手年华》《倒带》《喧嚣的时代》《梦想起航的地方》《跑道》。

1.青春的力量无可压抑,即使是地狱也能变成天堂。——余秋雨《行者无疆》

适用主题:有关描写激昂的青春,年轻即是未来,心态永远年轻等立意。如2009年天津卷《我说九零后》,2014年江苏卷《关于不朽的理解》。

示例:“青春的力量无可压抑,即使是地狱也能变成天堂。”高考就像一场修行,要相信没有到不了的明天,才能摆脱心灵的羁绊,释然走过这段艰苦而充实的时光。

2.世间万物有盛衰,人生安得常少年。

适用主题:适用于月难常圆,珍惜少年时光、莫虚度青春等作文立意,如2011年浙江卷《我的时间》,2014年江苏卷《关于不朽的理解》。

示例:明代民族英雄于谦曾有一言曰:“世间万物有盛衰,人生安得常少年。”万物盛衰有期,青春仅此一次,过了便不再来。正如西塞罗所说:“春天是自然界一年里的新生季节,而人生的新生季节,一生中只有一度的青春。”

1、因为青春,我们潇洒。青春的我们,每天早晨起来,可以呼吸一口新鲜空气,可以看到灿烂的朝霞,可以永远有一个新的太阳;青春的我们,在久阳西下时踏上“山地”飞驰于三环路上,尽情地让风抚乱发丝的我们不在意别人的目光,踏着马路引航高歌。我们在广阔无限的田地中自由翱翔。

2、友谊,充满着淡淡的芬芳,在一个陌生的地方与朋友从相遇到相近,从相近到相知,如春天的花儿从含苞欲放到完全盛开,朋友之间,相遇再到相知也有如此的过程,只是这个过程中充满了友谊的芬芳,友谊的不断加深也如春天破土而出的小苗在茁壮成长,友谊,使青春的生活有了多姿的一角。

3、青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的水,是幸福的泪,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉。直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知道它的真正的味道。

以青春为话题的高中议论文5篇

青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝。那么以青春为话题的高中议论文怎么写呢?下面是我给大家整理的以青春为话题的高中议论文,希望大家喜欢!

青春的脸庞犹如皎洁的月亮,别因不懂法而挂上岁月的沧桑;

炯炯的双眼好似心灵的明窗,别因不知法而溢满悔恨的泪光;

未满的羽翼仿佛破浪的船桨,别因不守法而锁向冰冷的铁窗。

青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光,耀眼明丽;青春如寒梅傲雪,孤傲坚强;青春如春日绿杨,招摇蓬勃。五彩的青春,斑斓的年华,在人生的年轮上,永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,别因年少时的冲动,而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天,别因年少时的轻狂,而使百花不得开放;青春是动人的恋歌,别因年少时的无知,而不能放声歌唱。

青春的我们如阳光,用概念性的词语将我们定义为未成年人,在生活充满阳光,幸福之花到处开放的今天,未成年人的犯罪问题变得日益严重,不得不引起社会和人们的关注。

因为我们未成年,所以冲动;因为我们未成年,所以好奇;因为我们未成年,所以轻狂。可是,我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生,作为祖国明天的接班人,我们应该为自己的行为负责,不逃避、不后退。面对青春我们应该理智,面对青春我们应该明智,面对青春我们应该自已。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖国的明天何来辉煌呢?

悔恨的书信一封接着一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。当每一个错犯过之后,才来深刻的悔过,早知如此,又何必当初呢?身边的警钟何时停止过敲响,老师的叮咛,父母的唠叨,朋友的劝告还在耳旁回响。为什么,就是因为我们青春、我们年少、我们无知,才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现,请别利用他们的爱来作为犯罪的理由,来为自己开脱、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年,让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年,让青春发挥魅力的无限。

让我们的青春与法牵手,让年轻的我们不再有犯错的借口!

青春,多麽美丽梦幻的一个词语,它如人生一样,都是幸福的,可又充满挑战和艰辛……

青春如人生一样,道路漫长,不可能都是平平坦坦,同样有坑坑洼洼,我们可以把它当做我们要挑战的对象,不畏惧,要勇敢,同样可以做得很好。在我的生活中,有着这一位这样的“阳光天使”。

他,是我的一个邻居,人长得人高马大,有些帅气,处于雨季,他喜欢跳舞,梦想是能够做一名舞者。可是,生活并不能够尽他的意:在某月某日他发生了一场车祸,在车祸中夺去了他的右腿,这意味着他的天堂毁了一个失去了右腿的舞者。再也不能够跳舞了,只能在轮椅上过着残缺的生活……刚开始,他的求生意志很低,脾气很暴躁,老是有种想要去死的冲动。可是有一天,一个小锡兵的故事彻底扭转了他的人生……他开始丢开轮椅,开始练习站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失败,并没有消掉他对生活的信念……终于有一天,他站立了起来,阳光照射进房间,他的脸上闪烁了胜利的笑容,张开双臂就像一个天使。有一天,我问他:你练习站立,老是跌倒,老是失败,不痛不累吗?他笑了一下,随后语气坚定地说:我当然痛,当然累,可我不会放弃,我对生活充满了希望,我才多少岁啊?处于雨季呢,怎么可以因为这一点小小的事浪费了我的青春?正是一次一次的跌倒失败才坚定了我对未来的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么样?我要做阳光下的小锡兵,做命运的主人!

是啊!生活中充满了挑战和坎坷,可我们不可以轻易的放弃,摔倒了就要爬起,告诉自己不许哭,我们要相信生活,鼓励青春,即使生活丢弃了我们,但是我们还是不可以放弃一丝希望……在青春前方,有更美好的事等着我们……

动感的青春刺激着身体的每个细胞,汗水与笑容把青春本身塑造。缤纷的遐想举着斑斓的向往,在热望里远足。铺张宣纸,用清浅的水彩——勾勒一个,奋斗的春天。用光阴划出美丽的弧线,告诉我们:抓住现在,蓄势未来。青春很美好,我们要给自己勇气,告诉自己:要努力地去坚强……

青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

我要让青春像种子一样,在泥土重压冷水浸泡的时候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋节里枯萎,也无悔这一生毕竟孕育了果实。我要让青春像寒梅一样,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香,哪怕最后还是无可奈何花落去,也无怨自己曾经拥有的美丽。

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前冲刺,一起为自身的目标而努力。因为彼此间的不服气,一心想超越别人,所以我们也就有了前进、拼搏的动力,才会在课堂上认真听老师讲课,认真记笔记,那时还不知道的敌人就是自己。

征途是曲曲折折的小路,有寒冰,有大雨,有绊脚石。不知道前面的路是深不可测渊池,还是风平浪静的湖面;也不知道前面的路是崎岖坎坷的羊肠小道,还是布满鲜花的阳光大道。我不管,我不管路上的荆棘也不顾前方的危险,系紧我的鞋带上路。

辛酸的汗水伴随着我艰难的脚步,兴奋的泪水伴随着我成功的喜悦,只要到达了的地方,都是昨天的历史,我追求的是明天的未来。当胜利再次悄悄来临,当掌声再次热烈的响起,我不骄也不燥。因为我知道前面的路还很长,因为我知道我还得付出更大的努力。当大雨再次冲刷过喜悦,当冰雪再次湮没过兴奋,我无怨也无悔。因为我知道我已经有所行动,有所付出,就有所收获,就有所成功。因为我知道,阳光总在风雨后,梅花香自苦寒来。

鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

青春我们的梦,我们人生最美好的时光。

青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间,我们会慢慢认识世界的本质,探讨人生的哲理,了解生命的意义。

词典上说:“春时草木滋润,其色青葱,故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春,中年有中年的青春,老年有老年的青春,三岁小孩也是青春,那是因为心情处在一种草木滋茂的春天,那时不管什么年纪,都有青春。

正如老男孩中所唱:“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别,只剩下(平凡)的我没有了当年的热血,看那满天飘零的花朵,在最美丽的时刻凋谢,有谁会记得这世界它曾经来过。”

在青春时期,我们这些学生主要任务是学习。学习技能,学习动手操作,学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事,学习好了本领,才能立足于世,才能成为一个成功的人,而这些过程需要我们细细品尝。

美好的青春,再华丽的话语也描绘不出它一点一滴,再柔的抚摸也留不住它告别的脚步。他终究离去,而它在离去的前夕,我们何不珍惜一点?多做点有意义的事,让我们的青春更加丰富多彩,更具有价值呢?

记得我从前每次没考好就只知道伤心难过,从没想到过认识自己的错误,并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我,我才醒悟过来。从那以后,我便努力,不会因为挫折而哭,而是坚强的去面对。

我也曾也有过很多次失败,我只觉得我只是路过我自己的青春,看过我自己的青春,好像从来没有付出,努力,奋斗过!这时,我才明白,青春必须丰富多彩,青春必须汹涌澎湃,青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。

青春并不是一个时期,而是每天都是一个青春,有那么一天,我们身体轻健,心情柔和,充满了对人间的爱,渴盼与欢悦,那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说:“日日是好日,就是青春。”

同时,我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽,因为我们会把握青春,我们会创造奇迹!

因而老男孩中唱到:“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却,抬头仰望着满天星河,那时候陪伴我的那颗,我们的故事你依然还记得,希望的夜空你是最闪亮的!”

也许,你会对着天空怒吼,表达你对时事的不满,没事,微雨会滋润你的心田;也许,你会对着大地咆哮,抱怨事态炎凉,没事,轻风会拂去你的骄躁。

步入高中的我们有着无限的憧憬,对未来,对世界,有着童话般的梦幻。但事实却不尽如人意;考试的失败,同学间的小摩擦不断,知识掌握不牢靠导致做题“寸步难行。”种种的无助、无奈。你是否想过放弃?放弃最初的憧憬,放弃最终的信仰?一张张沮丧的面容,这是要祭奠我们曾经不堪的时光吗?过去已成为历史,我们要吸取教训,让自己走得更远,爬得更高。成长,意味着一个人内心渐次平和,不再因细小的诱惑而放弃追逐的目标,不再因小小的失败而丧失信心,看低自己,遇到困难迎面而上,扬起信念的风帆,驶向成功的彼岸。失败是很痛,但不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?正如铸剑涅槃重生后,将成为旷世宝剑,这难道不是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”吗。从一堆废铁到世人瞩目的宝剑,它又经历了些什么。

我们的青春眨眼间就没有了,如此短暂的人生,你能经历多少?人生能有几回搏?在某一天的某个地点,你是否能问心无愧地向全世界证明你的全力以赴,证明你的不遗憾。我们要让心在岁月中慢慢磨砺,如蚌中的沙,慢慢地光润起来,等到我们白发苍苍,步履蹒跚的时候,还可以让珍珠的光泽晕染最后的行程。

人生如茶,会苦,但只会苦一阵,不会苦一生;人生如路,怎能没有坑坑洼洼?从哪里跌倒就从哪里爬起来!永不言弃。

十五六的年龄,在美丽的校园里,让我们遇见了很多知识渊博的老师,遇见了活泼聪明的同学们,但我们不能贪图享乐,要勤奋刻苦。在人生路上,你错过了沿途的风景,不必难过,因为在你想要去的地方,有一片茂密的森林在等着你;迷失了方向,不要惊慌,信念会指引你前进的方向。心中充满阳光,道路便会一路阳光明媚,鸟语花香。

开始的开始,我们只是孩子,最后的最后,渴望变成天使。看着回忆录,照片挥霍了习惯的笑脸,是不是诠释着青春的旋律?各种季风洋流都搞不懂,还有新视野!这是不是青春给予我们的活力与激情。高中,表示从一楼到三楼的距离原来只有三年,意味着青涩的我们逐渐变得成熟。这其中,我们又要经历多少?青春是本书,翻得太随意,会空虚,读得太认真,就像品茶一样,任茶香陶醉,任茶的温度漫延整个身体,最后品出茶的价值,读出青春的真谛。

涅槃重生,领略青春的魅力。

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