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参考资料来源：百度百科-转载
一、意思不同转发是文件资料经过别人之手分发给第三方，可以理解为B将A的东西转移到C。转载是文件资料转移到另外一处（通常指自己），可以理解为B将A的东西转移到自己。二、侵权问题转发的话你是传播者，只要发的不是谣言不违法，转载的话作者说了不经允许不得转载你还转那你就是侵犯他人著作权。例如：假如一个人只有一个身份证一个名字，一个工作号，这个人的工作号下的工作，文章，内容，等，被别人复制了，还用了这个人的资源，工作号，身份等，发到他自己的圈子范围，还不注明来源和时间，然后把这个人屏蔽了，隔离了，这就是侵权了。/"target="_blank"title="点击查看大图"class="ikqb_img_alink">/"esrc=""/>三、意义不同转发最重要的是，在转发的过程中，不失真并且自己能够真正的理解，在现在的微博机制下面来讲，很多人并没有真正的理解到自己转发的内容，看到内容就转。转载来讲的话，其实就是将别人的东西据为己有，也就是在知乎里一直在大家回答的结尾都会带上的四个黄金分量的四个大字“禁止转载”，这个就不在乎你自己到底理解不理解了，还是当时已经理解了。
1、作用不同
分享：分享可以让别人也感觉到自己的感受，或者同别人述说自己的感受。这种共享可以是精神上的，也可以是物质上的。
转载：转载的作用是将作品传递给别人，让更多的人知道该作品。前提是标明并非再次发表者原创。
2、出处不同
分享：柯灵《香雪海·岛》：“他分享人们的欢乐，也分担人们的烦恼。”
转载：巴金 《秋》九：“她问众人有没有看见 觉慧 那篇关于 苏菲亚 的文章，她主张把它转载。”
3、用法不同
分享：分享可以分享事物比如新闻、玩具、实物、等等，也可以是看不见的，比如感受、心情、情绪等等。
转载：转载肯定是看得到的比如原创稿件、论文、视频等等。
参考资料来源：百度百科-分享
参考资料来源：百度百科-转载
转载就是转走 转发，引用就是回复
这种是包含了各种实时信息资讯的东西，你所举的例子它的内容主要就是介绍关于海贼王最新的漫画。动漫。以及周边的发售情况。周刊就是每周发售一次的相关刊物，楼主如果想要日本原装期刊可以上淘宝订购。过期期刊也可以找到。
“杂志”，又称期刊，是一种定期出版物，有固定名称，并用期号连续不断的形式，间隔地、不断的出版。 “杂志”一词，源自法文，本意是仓库。 “杂志”的形成于罢工、罢课或战争中的宣传小册子。这种类似于注重报纸的时效的手册，兼顾了更加详尽的评论。所以一种新的媒体随着这样特殊的原因就产生了。 “杂志”这个词第一次被用以称为刊物，是1931年在伦敦出版的《绅士杂志》，后来就正式被沿用为杂志的通称。在最初，杂志和报纸的形式差不多，极易混淆。后来，报纸逐渐趋向于刊载有时间性的新闻，杂志则专刊小说、游记和娱乐性文章，在内容的区别上越来越明显。在形式上，报纸的版面越来越大，为三到五英尺，对折，而杂志则经装订，加封面，成了书的形式。此后，杂志和报纸在人们的观念中才具体地分开。
报刊与杂志的区别如下
1、概念不同
报刊：报纸和杂志的总称。
杂志：有固定刊名，定期或不定期的连续出版物。用卷、期、号或年、月为序编号出版。定期出版的又叫“期刊”。
2、连续性不同
报刊每周至少出版一期的散页连续出版物；杂志按照一定周期出版的成册连续出版物。
3、主办方不同
报刊由党中央、国务院及所属各部门，或中国科学院、中国社会科学院、各民主党派和全国性人民团体主办的报刊杂志广告期刊及国家一级专业学会主办的会刊。
杂志主办方相对没有报刊官方，普通出版社就可以。
什么是研究成果？这是我们在课题管理中感到研究者要很好解决的问题。否则不利于教育科研工作深入开展。请看一些课题研究者是怎样来表述自己的研究成果的：＊班级的考试成绩提高了××％；＊学生的学习能力有了明显提高；＊课题组老师的教育理念有了很大的提高；＊主持人的研究能力有了很大提高；＊主持人荣获…………先进个人；＊任教的班级荣获…………先进集体；＊任教的班级有……人考入一本大学；…………。大家说说看，这些能说是研究成果吗？严格的说来都不能算是研究成果，粗略的说也不能算是研究成果。至多说是研究成果的副产物，或者叫做研究成果的副副成果，也可以叫做研究成果运用的产物。如果要将其作为研究成果的话，就会大大的削弱课题研究成果的含金量。所谓研究成果，是关于研究的成果。主要的是关于“是什么”、“为什么”、“怎么办”的研究成果。举个通俗的例子，地震预报的研究成果应该是一个新的地震预报的方法或原理，而不是预报了地震所拯救的人数。教育科研也是如此。比如关于作文研究的成果，它一定是关于作文指导的新的认识、新的方法、新的管道、新的手段，而不是指中考或者高考作文的成绩。如果将后者作为成果，显然是买椟还珠、避重就轻、隔靴挠痒。我们姑且将这样的成果称之为“马尾巴式的成果”，马尾巴显然不是马的核心部位。为什么会出现“马尾巴式的成果”呢（这种表述的成果不在少数）？主要的还是主持人对于研究的内容和目标把握不准、研究不透、心中无数所造成的。乃至于形成了“盲人摸象”“盲人摸马”，或者叫专摸马尾巴。对研究的核心问题不敢触及，不愿触及，不会触及。如此研究，其含金量就要小的多了。要想改变这种状况，必须要多向专家请教，多搞一些学术交流活动。有没有简洁方法，一下子就能够抓住核心的研究内容、逐步形成研究成果呢？有的。不管什么课题，我们只要抓住“是什么”“为什么”“怎么办”的问题深入研究，就能够获得真正的研究成果。不至于事倍功半或者买椟还珠、南辕北辙。下面的表述，我认为是正确的研究成果的表述：1.关于…………的文献研究成果；2.关于…………的发生机制的研究：3．关于…………特征的研究成果；4.关于…………的比较研究成果；5.关于…………的调查研究成果；6.关于…………的案例研究成果；7.关于…………方法的研究成果…………如此看来，研究成果更多的是表现在规律、原理、方法、命题的获得上。即使是以研究实践为主要任务的老师来说，主要指的是实践的过程，而不是实践的结果。好的研究成果，表现在研究得深，研究得透，实用性强。有充足的依据。好的研究成果，还表现在成果之间能够形成系列，形成结构，消除盲点、盲区。如此的研究成果就能够经得住专家或同事的质疑，也能够较为顺利的通过结题鉴定。
期刊，也称杂志，辞海中期刊的定义是:由多位作者撰写的不同题材的作品构成的定期出版物。期刊分类： 国家级期刊、省级期刊、核心期刊、中心核心期刊 .期刊转载是你把别人撰写的作品转载到另外的地方
综述：转载指在非原作品发表网站，重新发表该作品，但前提是标明并非再次发表者原创。
转载：
拼音是zhuǎn zǎi 或 zhuǎn zài。
出处：
巴金 《秋》九：“她问众人有没有看见 觉慧 那篇关于 苏菲亚 的文章，她主张把它转载。”
参考资料来源：百度百科－转载
论文的内容和质量得到了人民大学书报资料中心的认可。一般情况下是，论文的内容和质量得到了人民大学书报资料中心的认可，各大科研单位以及高校都以本年度被人大复印资料转载数量为荣，高校排名也以人大复印资料收录的论文数量作为标准。中国人民大学书报资料中心成立于1958年，是国内最早从事搜集，整理，存储，编辑人文社会科学信息资料的学术出版机构，在我国人文社会科学学术信息出版领域中具有强势品牌地位。
小论文即论文，知识篇幅短，是论文的初级入门，写论文即可一般格式:论文是在校期间在专业期刊公开发表的论文;大论文是指毕业学位论文
科学小论文：
“咕咕，咕咕……”我正在写作业，突然听到从厨房里传来了一阵怪叫声。天生胆小的我不禁吓了一跳。我蹑手蹑脚地走过去想看个究竟，可没发现什么可疑的东西。这时，又传来了“咕咕、咕咕”的声音，我这才注意到，原来是脚边的泡菜坛子在作怪。
咦，泡菜坛子怎么会冒泡呢？会不会是空气钻进去，然后又从水里冒出来呢？可是，泡菜坛的盖子盖得紧紧的，一丝空气也跑不进去呀！
姐姐上班回来了，还没进大门，我就迫不及待地跑上去问：“姐姐，姐姐，泡菜坛里为什么会冒泡泡呢？”姐姐笑眯眯地说：“泡菜坛里的菜泡得时间长了会产生一种厌氧菌，它可以在没有氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候，就会排出气体，所以泡菜坛子里会冒泡泡。”
什么？厌氧菌？我最怕细菌了，它们都是坏东西，怎么可以出现在食物里呢？我们吃了这些东西生病了可怎么办呢？姐姐的回答已满足不了我的好奇心。
我拿来《百科全书》寻找答案。啊，答案在这里！原来，自然界里有一些菌（如酵母菌、厌氧菌），可引起食物发酵，产生酸，同时放出气体，它们对人类并无害处。
我想：以前奶奶做好后只有拳头般大小的馒头，蒸过之后成了巴掌那么大，而且又香又甜，原来都是酵母菌的功劳啊！没想到，以前在我眼中深恶痛绝的菌类，却在我们的生活中发挥着这么重大的作用。
我正想得入神，突然泡菜坛子里又冒出了一个大泡泡。姐姐对我说：“其实，大自然中还有很多奇妙的现象，只要你留心去观察，就会发现。”看，“咕咕”叫的泡菜坛就是很好的证明。
你好啊！小论文就是篇幅小一点的议论文，提出观点，给出论证就行啦。很简单的！呵呵呵，希望有用啊，祝你好运！！！
字数比较少的小论把 ~！呵呵 ~！
论文的框架 主要内容 摘要 等等
论文答辩自述（一）：通用论文答辩自述各位评委老师，同学们：上午好!我是xx学院xx系03本2班的学生xx。我的毕业论文的题目是《某某》，我的指导老师是曹讲师。具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了。第二部分，主要概述了。第三部分，主要概述了。第四部分，主要概述了。上就是我的毕业论文答辩自述，期望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢!论文答辩自述（二）：大家上午好！我叫×××，本次论文指导老师是×××老师，我选的毕业论文题目是《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，下面我先汇报一下自己选取这篇论文的动机以及论文选题背景、基本写作思路、理论与实践好处。先来陈述一下我的写作动机。我来自台州，在没写这篇论文之前我仅明白台州各地存在生产相同产品的特色乡镇，比较熟悉的有临海的太平洋彩灯城、台州的的服装机械、玉环的阀门等等，根据20XX年底的统计数据，其中阀门水泵占全国出口的60%以上，缝纫机和电动裁剪机在国际上占有70%的市场份额等等。而浙江，众所周知是一个贸易大省，我想出口与产业集群就应有醒目的联系，所以，我就选取了《提升浙江省出口优势产业集群竞争力的对策研究》，一方面是期望透过这篇论文能让自己更加清楚的了解浙江省出口优势产业集群的分布、现状及国际竞争力，二则因为自己属于国贸专业，也期望以后能从我省的优势产业集群中挖掘更多的商机，为自己的未来作些理论的铺垫。
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学术演讲。论文口头陈述意思是学术演讲，论文陈述是旨在使用逻辑或情感推理等工具证明的主要论点或观点。是论文其余部分生长的根源。口头陈述，是指当事人通过口头方式将有关事实的情况直接表达出来。