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浅谈个人理想的思修论文篇二 《一个人可以一无所有,但是不能没有理想》 【摘要】讲述一个人可以一无所有，但是不能没有理想。理想和信念往往是联系在一起的。一个人只要树立了理想，坚定了信念，就会产生无尽的力量，而为之而奋斗。奋斗中，无论遇到什么艰难困苦，都会矢志不渝顽强拼搏，直至取得成功。从而为社会为人类做出有益的贡献，实现个人的人生价值。 【关键词】人生的价值;理想与信念;信仰;物质与精神;财富;人文;理念 理想，是指人们的美好愿望。它，往往和信念联系在一起。所谓信念，就是追求美好愿望的决心和勇气。有了理想和信念，人们就会为之而奋斗。因此，一个人即使一无所有，也不能没有理想。实现与否，体现人生的价值。 1.人生的价值 人生的价值，对于不同的人有不同的理解，而且受时代或历史条件(事件)的制约。概括起来，是指一个人对社会做出的贡献。在战争年代，看他对革命或者民族解放事业做出的贡献。在和平时期，看他为社会创造的物质与精神财富。 唯心史观或者宿命论者认为上帝创造万物，命运是先天给的，甚至常说：人的命，天注定。唯物史观认为，万物是客观存在的，生命是父母爱情的结晶，命运由后天决定。所谓后天，包括主观和客观的诸多因素，即内因和外因。因此，任何人的命运，都是可以争取或者改变的。关于这一点，国际歌唱得好，……从来就没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，……全靠我们自己……。 然而也有人以个人的财富来衡量。过去讲万元户，以后讲百万富翁、千万富翁，现在成了亿万富豪或者亿万富婆。也有人以社会地位来衡量，看他是乡长、镇长、县长、省长或者国家要员。财富和地位，可以衡量一个人的人生价值，但是不完全。还要看他为社会做了些什么?创造了哪些精神的或者物质的财富?如果是靠权势或者某个机遇爆富。这种人，就有可能被社会所唾弃;甚至，整日提心吊胆，担心哪一天东窗事发;或者忧心忡忡，担心哪一天夜间或被打劫或被绑架。这，有什么价值呢?社会地位固然重要，但是如果是社会的蠹虫，那比粪土还要臭。比如历史上的刘青山、张子善和今天的成克杰、胡长清，被扔进了历史的垃圾堆。这种人，能谈及什么样的人生价值呢!因此，有钱有地位，还要看他为社会贡献了些什么? 爱因斯坦的一句 名言 ：“人生的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。”说的就很明白了。 当然，社会贡献和一个人从事的职业有关。科学家、高官(清官)的贡献可能大一些。而寻常百姓，就要看他尽力了没有!比如说，从事两弹一星研究的科学家的贡献是伟大的，而能说乡村女教师的贡献就小吗?说不定，从事两弹一星的科学家中，有人就是乡村女教师培养他读完了小学和中学。高官，也是这样。因此人生的价值，主要看他是否全身心地投入到了自己所从事的事业中去了，是否全身心地做好了自己应该做的事情。对于人生的价值，也有人用真善美来衡量，包括个人的真善美和社会的真善美。只要有了能用真善美来衡量的社会贡献，人生就有价值。 现今的大学生，都是中学 毕业 以后进入大学的。这对每一个人来说，是机遇，也是人生的一次重要转折。因此，每一个人从进入大学的那一刻起，就应当规划自己的人生道路，考虑自己的人生价值。这样，生活才会有意义。 2.理想与信念 要实现个人的人生价值，必须要有了理想和信念，也就是信仰。有了信仰，人们就会为之而奋斗，甚至不惜付出生命的代价。无论哪一个政党或宗教团体，都有自己的信仰。中国共产党人信仰马克思主义，而且为之而奋斗。因此，在战争年代有无数革命先烈为实现共产主义而献出了自己的生命。比如李大钊、瞿秋白、刘志丹、蔡和森、澎湃、周文雍、赵尚志、杨靖宇、__、叶挺、项英、赵一曼、刘胡兰等。 在和平时期，许多人为实现共产主义而忘我劳动。除了两弹一星的科学家之外，还有在平凡岗位上一代又一代的劳动模范与英雄人物，比如王崇伦、郝建秀、王保京、赵梦桃、时传祥、董家耕、邢燕子、侯隽、雷锋、欧阳海、刘英俊、门合以及今天的郭明义等。 这说明，只要有了理想和信念，就能焕发出无穷的力量，支持人们不懈的努力和顽强的拼搏，直至成功。成功了，什么也就都有了。这，就是过去人们常说的精神变物质的道理。 这也正如俄国著名文豪托尔斯泰所说：“一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者……”、“信仰，是人生的动力。” 一个国家，有自己国家的精神! 一个民族，有自己民族的精神! 一个家庭，有自己家庭的精神! 每一个人，应当有自己个人的精神! 然而，今天的一些年轻人，包括在校的大学生，常常感到迷茫、困惑。原因在哪里呢?就是缺乏理想和信念，没有精神。于是，惶惶终日，无所事事。不知道自己要做什么、该做什么。因此，只有规划好自己的人生道路，树立起理想和信念，就不会迷茫或者困惑。理想和信念，是前进的动力，也是力量和智慧的源泉。 在与一年级新生座谈中，问及理想是什么，回答是多种多样： 将来当科学家、高级工程师，实现中国梦; 毕业后自己创业，当老板，成就一番事业，成为百万富翁、千万亿万富翁; 考公务员 或进事业单位，有一份安稳的工作，结婚生子，安居乐业; 找一份工作，挣钱养活父母，让他们过上好日子。 当然，也有人回答：不知道，没考虑，是爸妈要我来上学的。 如果是前者，不管哪一种，都会产生向上的力量。如果是后一种，将难以焕发出向上的勇气和前进的动力。因此，在一年级的时候就要树立起理想和信念。否则，在遇到困难时，就有可能退缩，或者惶恐而无所事事。 3.在逆境中前进 有了理想和信念，怎样去实现呢?然而，人生多磨难。无论哪一个时代，客观现实往往与主观愿望有些差距，甚至差之甚远。这就要以马克思主义的唯物辩证法，客观地辨证地认识世界，以发展的眼光看待自己，看待周围的人和物。有时需要调整自己的主观愿望，有时需要持之以恒坚持下去。前者，审时度势，在改造客观世界的同时改造主观世界，调整自己的理想与信念。后者，恪守信仰，矢志不渝。 比如民主革命的先行者孙中山，原本学习医学，为了拯救危难的中华民族，弃医从政，举起“驱逐鞑虏，恢复中华”的大旗。在以后的战争年代，又有许多人投笔从戎，走上革命道路，成就了自己的事业。又如钱学森、钱伟长、钱三强等人，在新中国成立初期克服重重困难回到祖国，从事科学研究。其中许多人，在““””中受到了冲击。他们白天做实验，晚上接受批判斗争。有的，甚至背着里通外国和特嫌的罪名。而他们忍辱负重，兢兢业业从事科学研究。 在人生的道路上，难免会有这样或者那样的困难，这说明社会的复杂性。面对困难，退却回避吗?有的能够回避，有的则回避不了。这就要恪守理想和信念，矢志不渝。在这方面，张海迪就是一个很好的例子。她5岁患脊髓血管瘤导致高位截瘫，10岁随父母下放到农村，靠自学完成了小学、中学和大学的课程，并且学习针灸，在当地行医，以后从事翻译和文学创作，因而成为著名的作家，获哲学硕士学位，曾任全国政协、中国残联主席、中国作协委员、山东省作协副主席，被誉为“80年代新雷锋”和“当代保尔”。这，不能不说是当代青年的楷模。 4.不辱使命健康成长 学生的使命就是学习。既要学习专业知识，又要学习人文理念，从思想、专业和生活等方面完善自己。我国高校为每一位同学创造了一个良好的学习环境，每一个人都应当不辱使命，好好学习。既要钻研业务，把自己培养成所学专业的行家里手;又要加强道德修养，提高自己的思想水平和人文素养，培育自己高尚的情操。这就要求大家： 做事，认真负责，一丝不苟; 为人，忠厚老成，光明磊落; 与人，团结友爱，平等互利; 说话，言谨慎行，不卑不亢; 学习，目的明确，奋发向上。 这样，就能迎着困难攀登科学技术的高峰，成就自己，成就社会。 概括一句话，就是定好目标，坚持不懈地努力，把自己培养成合格的大学生。 但是，这决不是一蹴而就的事情。期间，少不了刻苦努力和顽强拼搏，即，励志勤学。在励志勤学方面，我国历史上有很多经典的事例和古训，可供同学们借鉴。比如，头悬梁(东汉孙敬)，锥刺股(战国苏秦);凿壁偷光(西汉匡衡);囊萤(晋代车胤)映雪(晋代孙康);韦编三绝(战国孔丘);牛角挂书(隋朝李密);随月读书(南齐江泌);闻鸡起舞(晋代祖逖);铁杵磨针(唐朝李白)等等。当今也有许多动人的人和事，比如大数学家华罗庚初中毕业当店员，自学成才;大数学家苏步青为学好微积分学，竟然做了1万道微积分练习题。 大学，不仅仅是学习的场所，也是研究创新和发明的殿堂。它不仅可以激发学生学习的热情，还可以培养学生不畏艰辛和顽强拼搏的精神。在这一方面，已有许多年轻人或在校大学生崭露头角，比如中南大学的刘路、韶关学院的王骁威，在校期间破解世界级数学难题，在国际数论界最高学术期刊上发表论文。又如中南民族学院的在校学生雷以柱等人，科研创新，撰写论文《钾锶磷氧荧光粉》，用英文在《德国应用物理A》发表。他们，不仅成就了自己，也成就了社会。 这就是说，一个人只要有理想，有信念，坚持不懈，就会成功。 结语 人生多磨难。成功，在于不懈的努力和顽强的拼搏!
立身以立学为先 立志以目标为本 -------------------------------------------------------------------------------- 2008-12-05 阅读:1382 出处:校园通讯社 作者:尹青华 编辑：陆世军 图：王炳营 “教书育人，学生为本，学生是学校的主体”，2008年12月4日晚，行义楼报告厅师生齐聚， 2008年商院讲坛系列讲座之十六讲在行义楼报告厅隆重开讲。云南信息报社、云南云信传媒有限公司副总经理、云南省印刷行业协会副秘书长、云南省演讲会常务理事、学校客座教授冯书先生以“学好本领、学会生存”主题，为我校师生详细讲述了在日新月异迅猛发展的社会中，当代大学生应掌握的基本理论知识与技能本领，并在今后的自身发展中学会更好地生存。 兰靖董事长、各部门负责人、全体教职工以及法学院、会计学院、中文系等学生参加了本次讲座。 讲座由党政办公室主任、人力资源部主任徐红卫老师主持。 讲座上，冯先生首先回顾了云南信息报社多年来取得的辉煌成就，并把成功的经验与在场的师生分享。冯先生指出，学校应当牢固确立“学校教育、育人为本”的工作方针，坚持以学生发展为本，始终把培养人才作为学校的根本任务。积极探索研究性学习和人性化的教育，不断深化教育改革，更新陈旧滞后的教学内容体系；优化教学目标、教学方法、教学手段；深化教材、考试评价等制度改革；强化创新意识和实践能力的培养；努力使大学生得到生动活泼、积极主动的全面发展，成为仁者，成为智者。冯先生从时代面临的机遇和挑战、知识是文明时代的标志之一、大学生的任务就是学好本领、学会生存、二十一世纪知识增值、人才涨价以及成功人生规划五个方面出发，并结合中国政治形势的多极化和全球化发展状况，为在场师生详细讲述了社会各界人士与当代大学生学好本领与学会生存的重要性。冯先生还强调，当代大学生应认真学习文化知识，培养良好的学习习惯和正确的学习方法，用知识武装头脑，学好为国贡献、为党工作、为民服务的过硬的本领；积极参与到“第二课堂”活动之中，丰富课余生活，提高创新能力，通过参加各类活动锻炼自己；在课余活动中，多参加社会实践，重视创新实践，把课堂知识与课外知识有机的结合起来，促进自身全面成材；重视自身基础素质和创新精神的提高；开发思维，启迪智慧，形成健康的心理和完整的人格。在日常学习中，有意识的培养自己的研究能力、探索精神和创新潜能。学会求知、学会与人相处、学会生存，把自己培养成为一个完善的人，为今后的工作和进一步学习打下良好基础。讲座最后，冯先生送给在场的听众一句警言：人生是一次航行，航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速，只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。 ：“立身以立学为先，立学以读书为本”辨正作者：静女 春花秋月何时了，以讹传讹知多少。三人成虎事多有，众口砾金可奈何？ 笔者读书时，常见此句：“立身以立学为先，立学以读书为本”。这句话表面看来似乎没什么问题，人们常理解为：“立身要以学习为先，学习要以读书为根本”，并用其来说明读书的重要性。然而，这句话真的没有问题吗？那么我们再来认真审视，“立学”是什么意思？如《礼记》：“凡始立学者，必释奠于先圣先师，及行事，必以币。”韩婴《韩诗外传》：“筑城而居之，别田而养之，立学以教之。”在古代典籍中，“立学”无一例外的指建立学校。那么，“立身以立学为先，立学以读书为本”就应解释为：“安身立足以建立学校为先，建立学校以读书为本。”这显然是不通的！ 要知道“立身以立学为先，立学以读书为本”的究竟，必须追溯它的来源。 对于这句话的作者、出处，有人说出自朱熹，有人说出自欧阳修，以后一种说法为盛。网络时代，大多数人遇到问题都依赖网络搜索，然而成也网络，败也网络。人们常常不自觉的以讹传讹。就如这句格言，百度一下，答案五花八门，甚至有人给定答案，说作者就是欧阳修！以讹传讹成为必然。缺乏一定工具，普通人很难找到正确答案。实际上，其出处既不是朱熹，也不是欧阳修，而是宋代的郑耕老！ 郑耕老《劝学》中曰：“立身以力学为先，力学以读书为本。今取《六经》及《论语》、《孟子》、《孝经》，以字计之：毛《诗》三万九千一百二十四字；《尚书》二万五千七百字；《周礼》四万五千八百六字；《礼记》九万九千二十字；《周易》二万四千二百七字；《春秋左氏传》一十九万六千八百四十五字；《论语》一万二千七百字；《孟子》三万四千六百八十五字；《孝经》一千九百三字。大小九经合四十八万四千九十五字，且以中才为率，若日诵三百字，不过四年半可毕；或以天资稍钝，减中才之半，日诵一百五十字，亦止九年可毕。苟能熟读而温习之，使入耳着心，久不忘失，全在日积之功耳。里谚曰：‘积丝成寸，积寸成尺；寸尺不已，遂成丈匹。’此语虽小，可以喻大。后生勉之。”此段文字以《六经》及《论语》、《孟子》、《孝经》为例，劝勉后生：读书全在日积月累，倘能坚持每日熟读、温习，必成大器。虽言读书，其道理放之为人、做事亦准矣！ 从郑耕老《劝学》中可知：“立身以立学为先，立学以读书为本”实为“立身以力学为先，力学以读书为本”之讹。只一字之差，意思大相径庭！“力”是努力、致力之意，这句话意思应是：安身立命需以努力学习为先，努力学习要以读书为本。 用错这个句子的，不乏教师、学者。新闻出版总署副署长在《光明日报》发表过《养成阅读习惯是一门科学》一文，其中就写道：“欧阳修说：‘立身以立学为先，立学以读书为本’。”名人效应使学者的错误贻害甚广。
文章 的六要素要交待清楚。一件事情的发生，离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，下面我给大家带来2022年关于新时代追梦人的 作文 ，希望大家喜欢!
2022年关于新时代追梦人的作文1
绚烂的烟花辉映着鹤城的霓虹，清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃过香甜软糯的汤圆，背上父母的叮嘱与殷切的目光，迎着东龙山那夹杂着寒气的朝阳，向着理想出发。再次齐聚在静泉山下丹江河畔这座美丽的校园!
告别了疼爱有加关怀备至的爹娘，与书声为伴。告别了昏天黑地毫无节制的生活，与智慧相约。重回课堂是智者的选择，再拾书本做幸福的事情。
春暖花开，清风徐来。鸟语花香，书声琅琅。在这醉美的春天里，让我们珍惜时间，逐梦前行，不负理想，不负时光。
亲爱的孩子们，校园生活虽然是三点一线的固定模式，甚至让我们觉得枯燥乏味，无聊透顶。但你可曾知道?这，其实是最唯美最幸福的场景。
1947年的一个夜晚，在鄂豫苏围歼战中，解放军战士中的一员——郝副营长看到一本书，图上一个小男孩坐在灯下看书。为了新中国的 儿童 都能这样幸福的坐在灯下看书，他点燃了手中的那本书，为黑夜中的战友指明了前进的方向，战斗胜利了，他却暴露了，牺牲了。他没有看到灯光，永远的离开了。
王继才、王仕花夫妻两人守岛卫国32年，三代人付出，历尽风霜雨雪，守护万家灯火，感动了中国。
我们所认为的不幸福，其实是无数人在你的身后默默地付出，牺牲了本该属于他们的幸福，用忠诚敬业甚至牺牲换来的。
当你遇到困难，有人为你伸出那双粗糙的大手，请不要鄙视，有一种精神叫中国。
当灾难来临，家园毁灭，满目疮痍，命悬一线时，有一种希望，叫中国。
当你身处炮火连天血肉横飞的异国他乡时，记着你的背后有一个依靠，叫中国。
每个人都梦想着能创造出属于自己最幸福的生活。有梦想就有未来，我们都是新时代的追梦人。只有脚踏实地，认真学习，努力工作，才能实现我们想要的生活。所有人都强大了，我们的祖国才能强大。
红绿相间的操场，窗明几净的校园。一排排绿树已经在春天里发芽，让我们迎接挑战，踏上新的征程，奏响新时代的凯歌!
2022年关于新时代追梦人的作文2
生命是永恒的，对每个人来说都是公平的。可有的人成为夜空中最亮的星，有的人则是那荒漠中平凡的沙子。有的人重于泰山，有的人轻于鸿毛，这种差异就是梦想和努力共同的结果。
因为有梦想，我们才有动力去奋斗。正因为我们要努力，我们就必须带上行李去踏上梦想之路。一路远行，走到梦想的终点。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”李白一心有着报国大志，为了能得到重用，他开始了自己的远行之路，踏上了自己追梦的道路。只要是金子就会发光，终于在众人的推荐下，他才成功的到达梦想的终点，努力创造，终于有一天会被知音发现。虽然他并没有实现自己的政治梦，但让众人知道他写诗的才能，获得“诗仙”之称。
并不是每个人都会有梦想，不是每个人都会去远行。家喻户晓的少年天才方仲永，他天资聪慧，不到七岁就能出口成章，被称为神童，但是他则没有自己的梦想，他也不知道自己会成为一个什么样的人，也不知道外面的世界有多大，再加上父亲的目光短浅，让他最终成为了普通人。我不是天生强大，我只是天生要强，有了自己的梦想，才能踏上追梦之路，才能看未来的风景，迎接未来的积极挑战，不断的磨练自己。
目前最受关注的科学技术就是5G，5G具有着超快的速度，最主要的是华为占领着这一技术的主要地位。说到华为的成功，当然少不了任正非的功劳，他在决心去创业，就踏上了远方的道路，他知道自己未来的道路有多艰难，将面临着很多挑战，但他没因此放弃，因为他有梦想。经历过破产，经历了妻子离婚，别人都劝他放弃，可他坚定自己的信念，世界不会让努力过的人后悔，终于他成功了，华为公司屹立在世界上。
古今中外，追梦的 故事 处处可见。海伦凯勒，我的“女神”，她的精神一直鼓舞着我。她出生后只有几年的光明，她三岁时就失聪失明了，黑暗笼罩着她的人生，直到安妮老师的出现，让她在黑暗中寻找到了一条光明道路。海伦凯勒开始有了自己的梦想，并付出很大努力去读盲文，踏上了追梦的远行之路，开启人生崭新的风景。
当今的时代是一个你超我赶的时代，没有梦想的人就会被时代落下。有梦是好的，但现在的学生们都有梦想，都在说着明天我将远行，生活不只有眼前的作业，还有诗和远方，但没有几个人能成功实现，因为他们缺少的是“追”，他们不去努力不去奋斗，只会空谈，最终一事无成。
未来是自己的，你想过什么样的生活自己掌握着，加油吧!明天我将远行，明天我将追梦，因为我们都是追梦人。
与年俱老，死去犹能作鬼雄。”加油吧，少年，我们都是追梦人，想着梦想的地方飞翔吧!
2022年关于新时代追梦人的作文3
寻梦，撑一支长蒿，向青草更青处漫溯。满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。
涓涓的小溪在草丛里流着，流着。它有一个梦，那就是有一天，它能投入大海的怀抱，变成一朵最绚丽浪花，在波涛里荡漾。它梦想着，追逐着。它知道，大海在东方，于是，日夜不停，向着东方奔跑着，奔跑着。
偶然的一天，它遇见了一块巨石，小溪努力地推它，撞击它，可是巨石巍然不动。小溪不泄气，日复一日，年复一年，从不放弃。巨石一天天被磨薄，一天天消瘦下去，终于有一天，小溪成功了，那一刹那，水流穿过巨石的身体，在阳光下迸溅出玉屑般的水花，宛如小溪现在的心情，明快的，闪亮的。它没有忘记自己的梦想，坚定不移的向着东方奔跑。
经历了诸多的磨难，小溪变的强大了，它已经成为一股有力的，奔放的河流。它幻想着大海的波澜壮阔，幻想着大海的蔚蓝世界，幻想着大海一切的一切。这些只是更加坚定了小溪的追求和努力。
可是有一天，它遇见了沙漠。它听见了无数个生命的挣扎，它听见他们对自己的呼唤。它犹豫了。它想起遥远的大海，那个美丽的世界，那个梦想了许久的天堂。它不愿就这样放弃。可是，它看见那些小草，那些即使在这样恶劣环境下，从不放弃，一直默默的等待机会的坚强的小草，那些因饥渴而奄奄一息的各种动物，却依旧在与死亡抗争。小溪感动了。
“那么，我愿意从头再来。”
它最后望了一眼东方，怀抱着自己的梦想流入那一片干裂，它渗进大地深处，用自己的血液灌溉大漠的每一粒黄沙。它看见绿色染遍了大地，无数的生命完成了生命的过程，而后安心的留下种子去了。
小溪觉得自己很高兴。它没有忘记大海，那是它愿意倾情一生的地方。它已经迫不及待了。
“那么，我也该走了。大海在等我。”
于是，小溪又回到了起点……
故事未完待续。
我也有梦想。我想要走遍世界上每一片洒满阳光的土地，我愿意用我的一生去追逐每一个朴素却又自然的村庄，体验我国的大好河山，经历异国风情，记录一幅幅美丽的画卷，在每一片蓝天里飞翔，在每一汪湖水潜游，把所有美好事物与世界上每一个热爱美好的人一同分享。
我愿意，像小溪那样，一生一世追逐它，不管遇见怎样的艰难困苦，我永远也不要放弃。因为那是梦想，那是生命存在的意义，那是永不言弃的追求!
2022年关于新时代追梦人的作文4
“我有一个梦想”，这是马丁·路德金的著名演讲，描绘了他心目中的美国梦--一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。而我们是龙的传人，每个人的心中都有一个中国梦，都想做只“龙”!少年智则中国智，少年强则中国强;我们是新一代的龙的传人，我们要大胆的去实现梦想!_说：“人定胜天，没有想不到的，只有做不到的。
“梦”，带给人多少遐想、多少憧憬、多少激情!我的梦想即不是做一位成功的科学家，也不是做一名出色的宇航员;我的梦想说大不大，说小也不小;我的梦想是当一名作家，我要用我的文笔写出祖国的大江南北，让更多人喜爱和了解中国这片神奇的土地;我要用我的文笔写出中国翻天覆地的变化，让各国人民表现出惊讶的表情，让他们瞧瞧我们中国强大了!我要用我的文笔写出许多精彩的儿童小说，让许多孩子从小就喜爱看书，从小就汲取书的营养，从小就有理想，有抱负，从小就想做龙的传人!我还会用我的文笔写出抗战时期的各位英雄好汉让更多的人认识他(她)们;我还会用我的文笔写出老百姓的生活，让党更加关心老百姓;我还会用我的文笔弘扬中国精神，让他们知道我们中国精神是刚健有为、勤劳勇敢、积极向上、坚韧不拔的`精神品格。我会写一本书叫做《中国梦》这本书记载着从大清朝的腐败，我们中国签了许多不平等的条约，南京大屠杀，我们“东亚病夫”终于觉醒了，开始了战争时期，而是写了青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。写了中国的发展历史，这本书使我拿到若贝尔文学奖，为祖国争光，让“美国佬”刮目相看。
然而我们的妈妈“中国”它的梦想是希望经济鹏飞，让她的孩子都奔小康;她的梦想是 教育 进步，她还想让她的孩子受到良好的教育，长大后为国家做贡献;她的梦想是我们的国家是富国，我们国家有强兵，像让南京大屠杀的事不在发生。
我们是她的孩子，我们是龙的传人，我们就是——梦的创始人，所以中国的梦是我们的“梦”，我们是新一代的龙的传人，我们要实现中国梦，所以我们要不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。做脚踏实地的快乐追梦人。
2022年关于新时代追梦人的作文5
时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。当我们掀开九月的日历，第_个 教师节 已豁然来到我们眼前。
“伟业从来期壮士，长亭饮罢赋神州。”一路走来，一代又一代“筑梦人”前赴后继，披荆斩棘，在教育战线的漫漫长路上树立起一座又一座丰碑。徐特立、蔡元培、黄炎培、陶行知、魏书生……他们用心血与汗水，打造着一支支民族复兴的力量，将个人理想、民族梦想、国家前途紧密的联系到一起;他们无愧于“太阳下最光辉的职业”，无愧于“人类灵魂的工程师”，无愧于“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“筑梦者”的精神何其伟大!
当时光这位丹青圣手，在历史这株大树上圈画出第_个年轮时，“_年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中，用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“ 清明 上河图”。
大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。
学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯，此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展，给我们教师不断学习提高提出了新的挑战，教师职业化专业化进程的不断加快，更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师，从“寻梦者”到“筑梦者”，从进校园到出校园，再到进校园，角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念，三尺讲台前才能游刃有余，才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。
高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道，对师者之职充满敬畏之心，对道者之理充满尊崇之情，忠诚于党和人民的教育事业，坚守理想信念，在教书育人的伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上，不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声，会有这样那样的误解，但教师始终会以奉献和付出为主流，不计名利得失，恪守着一个教育者的誓言，以一个“筑梦者”应有的姿态，在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中，洁身自好，不枝不蔓。“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上，努力做国家和民族复兴的践行者。
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继，薪火相传，我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下，在全面实现教育现代化的蓝图下，肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人，我们曾经怀抱着立志报国的理想，发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者，我们始终铭记着不忘初心的信念，砥砺前行。“三千史乘宗司马，七二贤能慰仲尼”，一只只雏鹰展开丰满的羽翼，搏击于民族复兴的长空中，这是筑梦者莫大的欣慰!
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梦想就在那里，要实现梦想我们必须奋力追梦，所以奋进新时代，争做追梦人。下面是我给大家带来的有关奋进新时代争做追梦人的 故事 作文 ，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!
有关奋进新时代争做追梦人的故事作文(一)
清晨，一缕阳光随着春风飘进教室，懒洋洋地洒在每位同学的笑脸上;如梦般的歌声慢慢响起：充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定会去，关于理想我从来没选择放弃……
梦是蓝天的一片流云，轻盈的飘着;梦是山野里的一朵小花，努力地绽放着;汹涌澎湃的刚健，也需要清风徐来，水波不兴的轻柔。
追梦，少年强则国强。青少年是祖国的栋梁，是国家的根基，年少的我们更应该拼搏。正如毛泽东所说：恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。年轻的我们充满朝气，正如花儿般的满怀希望。我们更应该努力拼搏，用自己的智慧与汗水浇灌祖国的梦想。
追梦，为祖国而奉献。从古至今，有多少有志学子，在国难当头的时候毅然投笔从戎，奔赴疆场，为祖国甘洒热血。只解沙场为国死，何须马革裹尸还，抗日英雄杨靖宇是人民心中的英雄，中华民族的脊梁。他用短短20_ 年的时间书写了不朽的诗篇，用自己的热血浇铸了一座巍峨的丰碑，永远树立在祖国和人民的心中。
追梦，享受幸福的过程。幸福不是别人给予的，而是源于自己。时光清浅，岁月嫣然，携一抹感悟流年里，那些镌刻在生命平仄韵律中的温暖便是幸福的痕迹。幸福可以很简单，会是一个笑容，会是一个拥抱，会是一句关心的话语。友善、和谐也是中国梦的一员，我们也要朝着这个方向去奋斗。助人为乐的道德楷模孙茂芳曾说：我干不了大事，但是愿意从小事做起，做空巢老人的“小棉袄”，残疾人的“小拐杖”，有困难人的“小油灯”，雷锋精神的“小广播”，青少年成长的“小雨滴”。所谓幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂贵的化妆品，住像皇宫一样的房子，而是用自己的微薄之力给他人帮助，带给他人温暖。在追梦的过程中，我们会不知不觉体会幸福。帮助他人，快乐自己。
“向前跑，带着赤子的骄傲，生命的闪耀不经历磨难怎能看到，与其苟延残喘，不如纵情燃烧吧，为了心中的美好，不妥协直到变老……”随着班歌的尾声也渐渐消失，我回过神来，有多久没有静下心来体会季节的明媚了?有多久没有停下脚步聆听心灵的美好了?抬起头，看了看教室里朝气蓬勃，奋笔疾书的同学们，望向了窗外的春天，我看到了中国美好的明天，繁荣而昌盛。
有关奋进新时代争做追梦人的故事作文(二)
梦想是人们对美好事物的向往，是幸福的代名词。有人说，梦想是一个百宝箱，等待你去挖掘;有人说，梦想是蓝天白云，让你感到自由的快乐。不错，梦想固然是令人憧憬的，但失败、受伤甚至绝望，又何尝不是梦想最本初的模样呢?
在贵州一个普通小村庄，有一个叫小明的男孩。他生来普通，但上天的不公注定了他命途多舛。小明因病成了残疾，一位本该在山间奔跑的小小少年。这让他的母亲心如刀割。母亲来到小明的病床边，看着面色苍白的儿子，不由得咬紧了自己的嘴唇，眼泪在眼眶里直打转。她灯下拉住儿子的手：“孩子，妈妈相信你是个有梦想的好孩子，希望你能用自己的双腿，去追属于自己的梦。可以答应妈妈吗?”母亲的话像鼓槌一样敲击着小明的心扉，他再也忍受不了委屈，扑到母亲怀里大哭起来。
“我要奔跑!”小明一边擦着眼泪，一边对母亲说。
小明家的院子里，种着许多花。冬天过去，春天来了，院子里充溢着花蜜的香甜氛围。一株野百合被落在了石缝之中。一株本该茁壮成长的花，却只能独自面对逼仄的空间和阴冷潮湿的空气——它一样受到了上天的不公。
母亲只要得闲，就把小明推到院子中，帮他练习走路。有一次母亲发高烧，躺在床上咳嗽不停。小明心里很不是滋味。他想让自己快些好起来，这样就可以帮助母亲了。他将自己推到了小院里，用瘦弱的双臂支撑肌肉萎缩的双腿。他摔倒在地，想要向母亲求助，可虚弱和惊吓却让他发不出半点声音。他只好作罢，静静地盯着眼前的花丛。
在一片五颜六色中，有那么一株野百合，显得那么弱小，那么突兀。小明仿佛看到了多年未见的好友——他就这么盯着这株野百合，好像把要说的话都凝结在了眼神里。他好像看到，一颗种子破土而出，经过风吹雨打，逐渐展开动人的身姿，他甚至看到了这株野百合长大后洁白如玉的肥厚花瓣。
小明对着这株野百合笑了，甚至没有注意到母亲急切奔来的脚步声。
几年后，小明经受住命运给他的严酷打击，用勤奋的学习和不懈的训练弥补了身体的缺憾，以优异的成绩考进了大学医学院儿科神经学专业。
在拿到录取通书书的那天，小明来到了院子中，院子里开满了野百合。“我和你们一样，美梦成真了。”小明喃喃地说。一阵风吹过，一株株野百合，在阳光下快乐地摇动着，花香四溢。
有关奋进新时代争做追梦人的故事作文(三)
千山万水，奔向天地跑着;你追我赶，风起云涌春潮;海阔天空，敞开温暖怀抱。
那天，我因为要去城里配眼镜，所以起得很早。我来到家门口，看见伯母家门口异常热闹，好像是在为什么人送行。我在去眼镜店的路上问爸爸：“爸爸，伯母他们一家是在送什么人啊?”“奥，你说你伯母家的梦梦姐姐呀，她正要去青岛市旅游呢!”(梦梦姐姐是伯母的第三个女儿)。
我努力回想着有关她的记忆：记得印象中她是一个还没有我长得高，长得其貌不扬，说话柔声柔情的大学生。“记得你梦梦姐去年还去台湾旅游了两次呢!”“是吗?那她学习一定很优秀吧!”“nonono，你梦梦姐姐只是在一所普通大学 毕业 的哦。”爸爸说。“那她为什么这么有钱呢?”我疑惑地问道。“我听你伯母说梦梦她虽然被分到了一所很普通的学校，但她并不服输，在学校勤奋学习，取得了一个很好的成绩，毕业后被分配到一家著名公司，积极向上，才能到世界各地旅游呢!”妈妈说道。
听到妈妈爸爸说的这些话，我对梦梦姐姐有了一个全新的印象，想到很多人一上了大学，就开始疯狂社交，购物，玩，将学习这码事抛之脑后。再想想自己平时很少按照老师的要求背知识点，学习时注意力经常在别的东西上，就觉得心里无比惭愧，不能像梦梦姐那样无时不刻积极进取，拥有远大目标，坚定追逐梦想!
俗话说：“自律给我自由。”我也应该像梦梦姐那样坚定信念，努力追逐梦想!
有关奋进新时代争做追梦人的故事作文(四)
狮子看到一只鹿，就立刻去追，结果鹿也没追上，反而把到嘴的兔子也弄没了。你也许会说，多傻的狮子，那么贪心，活该。可回过头来想一想，难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利，自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗?不，我们应该大胆去追逐自己想要，梦寐以求的，不应过于贪图身边暂时的安逸。认清自己的梦想就该大胆去追，不管过程是否艰难，不管路程是否遥远。
没有华丽的歌词，却有打动人心弦的深请呐喊;没有流畅的伴奏，却有对音乐梦想的执着追求。歌曲里有对现实的无奈，更有对人生理想的不舍，旭日阳刚，这对北漂的流浪歌手，用自己的行动为我们诠释了梦想的可贵与追梦的不舍。他们当初本可以打点零工，挣钱养家，可对儿时音乐梦想的不舍，让他们走上卖唱的道路。不足20平米的小屋，一个月不到20_ 元的卖唱所得，生活几乎将他们逼上绝境，可他们依然不放弃。他们用发自内心的声音感染着我们，让我们知道有梦就该去追。如果他们满足与于一时所得，又怎能张开梦想的翅膀飞翔。
《老男孩》这部网络电影曾让无数70后80后落泪，“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”。它让人们回想起自己青春梦想的流逝，为了生活丢掉了梦想，也迷失了自己。电影主角肖大宝重拾儿时的梦想，参加音乐选修，在决赛中唱出自己的失落无奈和对理想的不舍，结果虽然没有夺冠，但我们分明听到了他梦想花开的声音。
现实是残酷的，但它不能成为我们梦想搁浅的理由，或许我们一无所获，但至少我们回想我们当初的选择时，也可以问心无愧“我已尽力”，而不是看着别人的成功而懊恼抱怨：我当初怎么就狠不下心去追自己的梦?
生活中的一时安逸往往会让我们放弃对更大理想的追求。我们应该看清楚，执着于自己的梦想，虽然不是每一个梦想的阳光都能照亮现实，也不是每一个理想都能找到归宿。但要敢于追梦勇于追梦，梦想就会和经典一样永远不会因为时间而褪色，反而更显珍贵。
有关奋进新时代争做追梦人的故事作文(五)
新时代属于我们中华民族每一个人，我们都是新时代中国特色社会主义的见证者、开创者和建设者。我们在烈日下挥汗如雨，在研究室刻苦钻研，在大山里搭桥钻道，在大海里探索未知，是我们的共同努力换来了今天祖国的繁荣昌盛。我们都有着同一个梦想，那就是实现中华民族的伟大复兴。在这个伟大梦想面前，一个人或许只是沧海一粟，其力量更是微不足道，但是，我们每一个人的力量汇聚起来将成为创造奇迹的巨大能量。如何汇聚这股巨大能量?关键在广大党员干部树立先锋模范，带领全国各族人民成为新时代的追梦人。
梦想就在那里，要实现梦想我们必须奋力追梦。如何追梦?广大党员干部思想上应树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，提高政治素养;工作上应有“俯首甘为孺子牛”的精神，“生一日当尽一日之勤”，踏踏实实、兢兢业业，勇于担当、迎难而上，敢啃“硬骨头”，为社会各行各业树立 爱岗敬业 的好榜样;生活上应内不欺己、外不欺人，严于律己、宽于待人，敬老爱幼、善于助人，以美好品德助推德行天下氛围的形成;为追梦而“自燃”，树立阶段性目标，以取得阶段性成果等各种方式自我激励，激发生活、工作、追梦的热情，不间断地学习“充电”，提升综合能力，激发内在潜能，以更好的状态迎接工作和生活，为国家和社会创造更大价值。广大党员干部肩负着做好自己和弘扬正能量、凝心聚力的光荣使命，要树立好榜样，带领全国各族人民做新时代的追梦人。
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每一个国家，每一个民族，每一个人，都始终在追逐梦想的道路上。今天的中国早已从一个不堪一击的弱国变为世界强国。中国始终在追梦，我们都是追梦人。
梦想，无论大小，都是梦想。环卫工人的梦想是让城市变得更干净，建筑工人的梦想是让一座座高楼伫立在城市，军人的梦想是守卫祖国的一寸疆土。我们可能不知道他们的名字，但是我们会永远记得，有这么一群人，他们怀揣梦想，他们始终为实现自己的梦想而奋斗，他们始终都是追梦人。
人一旦有梦想，就一定要去追逐。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想奋斗。”徐特立也说过：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。”一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始的时候是梦想，但只要不停的做，不轻易放弃，梦想定能成真。
2018，我们过得很充实，走得很坚定。2019，有机遇也有挑战，我们还要一起拼搏，一起奋斗。“千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮”。2019央视春晚节目《我们都是追梦人》点燃了每个人的热情。我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。
我们都是追梦人每一个国家，每一个民族，每一个人，都始终在追逐梦想的道路上。
今天的中国早已从一个不堪一击的弱国变为世界强国。中国始终在追梦，我们都是追梦人。
梦想，无论大小，都是梦想。环卫工人的梦想是让城市变得更干净，建筑工人的梦想是让一座座高楼伫立在城市，军人的梦想是守卫祖国的一寸疆土。
我们可能不知道他们的名字，但是我们会永远记得，有这么一群人，他们怀揣梦想，他们始终为实现自己的梦想而奋斗，他们始终都是追梦人。人，无论处境，总要有梦想。
司马迁遭受宫刑含冤蒙垢后，他不是叹息、沉沦，而是置生死于度外，发出了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的喟叹，而后发愤著书，终于写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，完成了父亲留给他的任务，也实现了自己的梦想。林肯竞选州议员时，失败了八次。
他竞选失败后说：“此路艰辛而泥泞，我的一只脚滑了一下，另一只脚也因此站不稳。但我缓口气，告诉自己，这只是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”
人只要有梦想，就是追梦人。人一旦有梦想，就一定要去追逐。
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想奋斗。”徐特立也说过：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。”
一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始的时候是梦想，但只要不停的做，不轻易放弃，梦想定能成真。
我们都是追梦人
每一个国家，每一个民族，每一个人，都始终在追逐梦想的道路上。今天的中国早已从一个不堪一击的弱国变为世界强国。中国始终在追梦，我们都是追梦人。
梦想，无论大小，都是梦想。环卫工人的梦想是让城市变得更干净，建筑工人的梦想是让一座座高楼伫立在城市，军人的梦想是守卫祖国的一寸疆土。我们可能不知道他们的名字，但是我们会永远记得，有这么一群人，他们怀揣梦想，他们始终为实现自己的梦想而奋斗，他们始终都是追梦人。
人，无论处境，总要有梦想。司马迁遭受宫刑含冤蒙垢后，他不是叹息、沉沦，而是置生死于度外，发出了“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的喟叹，而后发愤著书，终于写出了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，完成了父亲留给他的任务，也实现了自己的梦想。林肯竞选州议员时，失败了八次。他竞选失败后说：“此路艰辛而泥泞，我的一只脚滑了一下，另一只脚也因此站不稳。但我缓口气，告诉自己，这只是滑一跤，并不是死去而爬不起来。”人只要有梦想，就是追梦人。
人一旦有梦想，就一定要去追逐。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事情，莫过于为理想奋斗。”徐特立也说过：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦的时候，也会感到幸福。”一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始的时候是梦想，但只要不停的做，不轻易放弃，梦想定能成真。
追梦路上
若蓝天给我一双翅膀，我愿展翅；若海洋给我一片天地，我愿遨游。若是„„若是„„，若是我有一个梦，我一定会去实现它。
我以天空存在，我以海洋存在，我以世间万物存在，我以梦存在。每个人都曾经拥有过好多梦，不同的，充满色彩的，奇形怪状的，小孩拥有小孩的梦，大人拥有大人的梦。
我的梦想是成为一个探险家，可以去好多地方游玩，探险，我喜爱那阴险而充满生机的森林，又是热衷于海洋底下那不为人知的千年秘密及诱人的宝藏。
可是，久而久之，我对这个梦想渐渐失去了兴趣，无论是多么美好的一个梦，我也淡失了兴趣，所以，每当仰望天空时，偶尔飞过一群鸟，或者是在水里游过一群鱼时，我总是很好奇的想问，飞得高飞得远就是你们想要的吗？在大海里遨游就是你们的梦吗？
后来，我又有了一个梦想，我要好好努力，好好学习，我宁愿在书海里遨游，情愿在知识的天空里展翅，追梦，想小孩子追赶飞掉的气球一样，气球越飞越高，小孩越跑越远，
我也追赶着梦，一阵风吹来，梦越飞越远，我停下脚步，向他飞走的方向眺望，心中暗暗念道：“你还会回来的，因为我是你的主人。”
梦回来了，从今往后，它再也没有飞走，也在也没有从我脑海里离开，它日夜陪伴着我，隔壁的老爷爷带着他的梦，楼下的小孩子也带着他的气球，球里装着一个朴实美好的梦。
梦，在我们身边存在。
梦啊！停下飞快的脚步吧，伴随我，别让我再万般追寻
人生就是不断将一个个梦想转变为现实的过程.因为梦想，生活变得丰富多彩.而我的人生也是从一个美丽的梦想而启程的 幼年时的我，总是那样率真，追梦。
似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过.对于这个世界，对于自己的未来，我报有莫大的期待与希望。记得那时，我常对着天空发呆，一坐就是半天，然后我会对着天空大声喊：“我喜欢蓝天，喜欢你漂亮的颜色！所以，长大以后，我要像鸟儿一样飞上蓝天，去近距离接触你的美….”直至现在，我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦想执着追求的心情.就好比春天泥泞的土地里那一棵棵不住地探着头，想要一览世界美景的小草，那样朝气，如此清香。
渐渐地渐渐地，我终于梦寐以求的从意义上由孩童转变为少年，总以为，自己可以e5a48de588b6e79fa5e98193338着手去计划去实现梦想，却不知自己还是那样的稚嫩，需要家庭的保护，学校的教育.面对父母的千叮万嘱，苦口婆心，面对老师的孳孳教导，严格教育，我们反感，我们叛逆，因为我们要证明，我们长大了，不是小孩了，不用他们的照顾与教导，我们自己也可以做的很好.于是：他们说向左，我们偏向右；老师让我们体育课不要太过火，可偏偏个个满脸通红，电扇呼呼吹；家长叮嘱考试仔细点，可就是大红灯笼高高挂；在父母老师的严厉批评下还能哼哼小调满不在乎；现在回想起来，觉得自己当时真的很天真，竟不知在执着些什么，可那也是我想证明自己的能力，想要踏上寻梦旅途的一种表现. 随着年龄的增长，年级的升高，我渐渐失去了追梦少年特有的风采.望着窗外被秋风吹落后慢慢盘旋落地的黄色枫叶，像是在为我流泪.玻璃窗上映照的那个人是我吗？我的朝气呢？我的梦想呢？甚至，我的叛逆呢？为何我如此忧郁。因为我明白了将儿时的梦想转变为现实需要付出多少代价.这背后所要付出的艰辛，汗水，甚至是泪水，都是我难以想像的.于是，我舍去玩耍的时间努力地学习着，拼命地学习着，挣扎在知识的海洋中…儿时的梦想，我期盼了许久的梦想，此时此刻，感觉离我是那么遥远，伴随着风，不知要飘向何方。
但是现在，我走出了迷茫，重新寻会了属于我的光明世界.因为我懂得了一个道理：春天的树生长的有多茂密，花儿开的有多美，在春天来临前的冬天，就得为它们积蓄多少的能量.树叶枯萎，腐烂渗入大地，植物用它的根部尽情地吸取营养.虽然冬天寒风中的它们如此薄弱，总让人以为它们没有存活的机会.但来年的春天，当他们散发出积蓄已久的能量，碧绿的树叶.美丽的小花在枝头尽情的绽放.于是，为了实现自己的梦想，我开始自主学习，尽情地在知识的海洋中遨游，吸取它的精华，让它滋润着我的心田…每掌握一点知识，我就告诉自己：我离梦想又近了一步。 我的人生，一段追梦的旅途，每一步，每一个脚印，都是我寻梦的见证，在前方，有我的梦想。
纵使漆黑的苍穹，也有星星微弱的光芒.纵使无助的生活，也有梦想坚定的力量.
过去时
月光荡漾，树影斑驳，回忆虚空，梦在其中.
时间的坐标轴无限地伸向童年，回归到纯真的儿童时代.漂亮的女教师甜甜地问："你们长大想做什么呀 "很多小朋友扬起幼稚的脸，边举手边喊："要做像老师一样的老师！"那架势像极了"高露洁没有蛀牙"的广告，老师也露出了天真的微笑.
儿时没有追梦的概念，因而那时的梦想像原味的香草冰淇淋，虽然甜蜜，却终究随时间慢慢融化.以至现在想起来，心底象被抽空了一块巨大的空白.因为只有在儿时，我们才会那么简单而不假思索地说出梦想，而对梦想的追寻却象白云一样飘在天上.
现在时
日光泛滥，喧嚣四溢，未来虚空，梦在其中.
胶片倒回现在，我已经长成棱角锋利的女孩，而这种个性也在一次次的考试中被磨平.于是总是梦想自己背着大大的行囊，游走在每座城市，做自己喜欢的是事，之后攒够路费继续前进，并且一度为自己的梦想沾沾自喜.
直到一个朋友写信给我.她说："我都不知道怎么搞的，考试总考不好，于是越来越没有信心，这样下去我怎么考同济学建筑呀，那可是我一直的梦想."
我抓着信的右手微微发抖，另一只手在口袋里用劲握了握.也许我们现在该追求的梦想，就是一所理想的大学而已，可这意味着现时的追梦是异常辛苦，我们必须为了那场决定我们命运的考试奋斗到底.
可是又有什么关系呢 记住：我们是为了追求自己的梦想.因此所有的抱怨，不满都可以化作追梦的动力.如果说理想的大学这个梦想是虚无的圆圈，那么，我们只有用汗水，努力，成绩这些实实在在的东西让它变得闪闪发光.
这时的追梦无形中多了几分压力，但却是青春生活中最美好的真实.因为只有奋斗才有收获.
将来时
星光熠熠，风声游走，谁在追梦，梦在寻谁.
我相信每个人都有梦想.有人说人生如梦，那么追梦的过程就是不断奋斗的人生；有人说理想如梦，那么追梦就是你价值的人生.在人生不同的阶段，去勇敢地追求梦想吧，因为梦想只属于全心全意为它付出的人.
追梦在时间中沉淀，它会成为更加现实的存在.
时间在追梦中永恒，它将成为更加宝贵的回忆.
追梦 有人为了钱财东追西跑；有人为了分数前最后赶；有人为了梦想而追逐。
正如歌中所唱：“随风奔跑自由是方向；追逐雷和闪电的力量；把浩瀚的海洋装进我胸膛；即使再小的帆也能远航；随风飞翔有梦作翅膀；敢爱敢做勇敢闯一闯；哪怕遇见再大的风险再大的浪；也会有默契的目光。”梦只有追才有指望！运动员的追 刘翔，中国110栏的领军人物。
在2004年7月2日，国际田联大奖赛罗马站上，刘翔以13秒11，比阿兰#8226约翰逊慢千分之一秒的速度屈居亚军。不过与阿兰#8226约翰逊的成绩持平，这为为刘翔决战雅典注入了无穷的信心。
奇迹终于出现。在同年8月27日，雅典奥运会男子110米栏决赛上，刘翔以12秒91，平了由英国选手科林#8226杰克逊创造的世界纪录，夺得了金牌，成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军，并且创造了中国人在男子110米栏项目上的神话！时间很快来到了2008年北京奥运会8月18日上午11点。
正在举行的是男子110米栏预赛第一轮第6组比赛，在万众瞩目的聚点下，刘翔开始跑热身，跑了一圈下来，刘翔的脸上浮现出痛苦的表情，尽管他在换上比赛背心前，曾拼命拉伸韧带，但在第一次发令枪响，有人抢跑后，刘翔觉得无法坚持，只能选择退出比赛。他的师傅孙海平在新闻发布会上，眼泪不由自主地流了下来。
是啊！准备了四年，就是为了在北京奥运会上为国争光，四年的准备都白费了。怎么不令人惋惜呢？在13个月之后（2009年9月20日），上海国际田径黄金大奖赛上。
刘翔复出，为的只是重新找回比赛的感觉。但出人意料的是刘翔跑出和冠军特拉梅尔同样的13秒15屈居亚军。
看比赛的人都知道这是因为特拉内尔有效部位先撞线，刘翔仅比他慢千分之几秒。这足以体现出了刘翔追梦的心愿。
国家的追 中国，在刚解放的时候还只是一个很弱的发展中国家。为了让中国在世界上有一立足之地，变开始“追”，“两弹一星”、“核潜艇”让中国有了在世界的话语权。
在《沧海》中变可以看到中国科学家的“追梦”。奥运的追1993年的那次，让北京与奥运失之交臂。
2001年7月13日傍晚，当国际奥委会主席萨马兰奇宣布“The 29th Olympic Games will be held in Beijing”的时候，神州大地沸腾无比。聚集在电视机前的亿万华夏儿女，无不为之欢呼，无不为之泪下。
这一仗中国赢了！赢的是那么的精彩。“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”
要相信，没有追不到，只有不敢追。梦想风起的时候，张开双臂站在阳台上，将风儿纳入怀抱，惬意地勾起嘴角，懒洋洋地望望远处的飞燕。
理想型的生活啊……于是，不知为何突然就联想到了梦想二字，紧接着荣耀这个字眼也跳将出来，在眼前盘旋。 一直觉得随着年岁的增长，梦想的幻美色彩反倒是日渐褪色的。
天真无邪的儿时，可以拿着起了毛刺的“教鞭”摇头晃脑地教一大群上蹿下跳的“学生”认字背书；可以把藏起来舍不得吃的麦丽素塞进干净的塑料瓶当药丸，一本正经地给“病人”诊脉开方；还可以扛着削得严重变形的“枪支”全神贯注地巡逻站岗。一大堆猴孩子，夜晚一边数着满天星斗，一边用塞满零食的嘴口齿不清地说着自己的梦想：要当好像无所不能的老师，要当似乎能控制人生死的医生，要当威风帅气的将军，要当卖好多零食的小卖部老板，要当会种出可口的蔬菜的农民……单纯天真的想法，傻气可爱的理由，那时的我们，总是说着这样那样的豪言壮语，把梦想当成是一种荣耀。
拥有自己的梦想，就有了可以向小伙伴炫耀的资本。 年复一年，已经不再是不谙世事的孩童，懂事多了以后，拥有的，似乎也不再是梦想带来的荣耀，而或许变成了荣耀的梦想？曾经向往着当小老板、农民、民兵，如今这些却渐渐沉淀到了记忆深处。
取而代之慢慢浮现的，是一个个似乎泛着金色光芒的梦想。成为叱咤风云的大商人，睥睨商界；当上才华横溢的工程师，将城市建设的蓝图掌握手中；或者，作为蜚声国际的国家领导，名垂青史。
突然有点迷惘了。是因为拥有梦想而感到荣耀，还是这些荣耀的梦想带给我们光彩呢？ 疲累地趴在阳台栏杆上，视线以45°角向下望，一位看起来年过半旬的老人正坐在田边休息，遮阳的凉帽一下下轻扇着风。
他的梦想是什么呢？他的荣耀又是什么呢？很是好奇地观察着他安详的表情，带着一丝不解。老人转过头，看了看田中的一片青绿，露出满意舒心的微笑。
不一会儿，他扛起了靠在田边的锄头，戴上帽子，抬头望了望天。也许是注意到了我的视线，他转过身，冲我和蔼地一笑。
我一愣，回以友好的微笑。心里顿时豁然开朗了，梦想与荣耀吗？我想我懂了吧…… 风停了， 站直身体注视远方的彩霞， 飞燕仍在天边徘徊， 深吸一口气， 伸个懒腰。
梦想的荣耀？ 荣耀的梦想？ 其实， 梦想与荣耀， 本就同在的，。
第二篇
人生就是不断将一个个梦想转变为现实的过程.因为梦想，生活变得丰富多彩.而我的人生也是从一个美丽的梦想而启程的
幼年时的我，总是那样率真，追梦。似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过.对于这个世界，对于自己的未来，我报有莫大的期待与希望。记得那时，我常对着天空发呆，一坐就是半天，然后我会对着天空大声喊：“我喜欢蓝天，喜欢你漂亮的颜色！所以，长大以后，我要像鸟儿一样飞上蓝天，去近距离接触你的美….”直至现在，我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦想执着追求的心情.就好比春天泥泞的土地里那一棵棵不住地探着头，想要一览世界美景的小草，那样朝气，如此清香。
渐渐地渐渐地，我终于梦寐以求的从意义上由孩童转变为少年，总以为，自己可以着手去计划去实现梦想，却不知自己还是那样的稚嫩，需要家庭的保护，学校的教育.面对父母的千叮万嘱，苦口婆心，面对老师的孳孳教导，严格教育，我们反感，我们叛逆，因为我们要证明，我们长大了，不是小孩了，不用他们的照顾与教导，我们自己也可以做的很好.于是：他们说向左，我们偏向右；老师让我们体育课不要太过火，可偏偏个个满脸通红，电扇呼呼吹；家长叮嘱考试仔细点，可就是大红灯笼高高挂；在父母老师的严厉批评下还能哼哼小调满不在乎；现在回想起来，觉得自己当时真的很天真，竟不知在执着些什么，可那也是我想证明自己的能力，想要踏上寻梦旅途的一种表现.
随着年龄的增长，年级的升高，我渐渐失去了追梦少年特有的风采.望着窗外被秋风吹落后慢慢盘旋落地的黄色枫叶，像是在为我流泪.玻璃窗上映照的那个人是我吗？我的朝气呢？我的梦想呢？甚至，我的叛逆呢？为何我如此忧郁。因为我明白了将儿时的梦想转变为现实需要付出多少代价.这背后所要付出的艰辛，汗水，甚至是泪水，都是我难以想像的.于是，我舍去玩耍的时间努力地学习着，拼命地学习着，挣扎在知识的海洋中…儿时的梦想，我期盼了许久的梦想，此时此刻，感觉离我是那么遥远，伴随着风，不知要飘向何方。
但是现在，我走出了迷茫，重新寻会了属于我的光明世界.因为我懂得了一个道理：春天的树生长的有多茂密，花儿开的有多美，在春天来临前的冬天，就得为它们积蓄多少的能量.树叶枯萎，腐烂渗入大地，植物用它的根部尽情地吸取营养.虽然冬天寒风中的它们如此薄弱，总让人以为它们没有存活的机会.但来年的春天，当他们散发出积蓄已久的能量，碧绿的树叶.美丽的小花在枝头尽情的绽放.于是，为了实现自己的梦想，我开始自主学习，尽情地在知识的海洋中遨游，吸取它的精华，让它滋润着我的心田…每掌握一点知识，我就告诉自己：我离梦想又近了一步。
我的人生，一段追梦的旅途，每一步，每一个脚印，都是我寻梦的见证，在前方，有我的梦想。
以为梦想的花朵会璀璨我的道路，以为前方的阴霾埋藏着炙热的阳光，却不知，花朵中的荆棘密布，阴霾中的危险重重，只是一味的横冲直撞，每一步都是那么艰难。
我在通往梦想的道路上，原地前行着。我忘却了心中的方向；失去了童稚时的纯真期望；挥霍了先前的壮志凌云。
我怕了，我迷茫了，我止步不前，不敢再往前走一步。我呆呆地望着天空，一片漆黑，什么都看不见，看不见我要的“璀璨”。
我垂下头，一种麻木感遍布我的全身，我已体会不到痛楚，我想哭，却发现泪水已经干了。我想要放弃，我的骄傲，我的棱角，几乎已被磨平，但那残缺的骄傲依旧高傲着我的心，我向黑暗中怒吼：“我永远都不会放弃，没有光明，我就自己照亮自己！” 我在通往梦想的道路上，缓慢地爬行着。
一点微弱的亮光温暖着我的心，我惊奇地看着，这是我的启明星吗？然而，风仍在呼呼地刮着，雨仍在猛烈地下着，启明星的亮光一闪一灭，光线逐渐暗淡，让人几乎找不到它的存在。我孤独地忍受着这一切，心中的痛苦无人能读懂，我怨恨着，我恐惧着，脚步缓慢而又颤抖。
我深深地呼吸，微微直起身子，想平复内害法愤盒莅谷缝贪俯楷心的波涛汹涌，眼神坚定地望向前方，心中多了几分执念与毅力。而那条道路，此时竟也平坦了起来。
我在通往梦想的道路上，快速地行走着。再回首，一个个脚印，都在诉说着一番辛酸，我以为：自己已经经住了磨难，再大的苦痛也奈何不了我半分。
而眼前的启明星则骤然加亮，一种华而不实的感觉，天地间的明亮，照亮了前方的荆棘，大片大片的荆棘肆无忌惮地生长着，找不到一点空隙，再然后便是死灰一般的昏暗，我前行在荆棘上，一道道伤口往外涌着鲜血，我几次差点晕厥。只是，那漫长的荆棘之路上，启明星时而明亮，摄人魂魄；时而又昏暗不觉，仿佛一切又回到了原点。
“我走不出去了，我只能认……”这样的声音一遍一遍地在我心头闪过，享受过一段安乐时光，便接受不了这天上地下的差距。“不——”我猩红着双眼，不再管还泛着血液的伤口，只是一味的向前冲。
我在通往梦想的道路上，谨慎地奔跑着。此时的我已遍体鳞伤，但伤口都已结疤。
抬头仰望天空，启明星已是那般明亮，但在这明亮中，依然有着些许的闪烁，它在告诫着我什么？而前方的道路，依旧是茫茫黑夜，没有人知道黑暗中蕴藏着什么，更没有人知道黑暗的尽头需要何时才能到达。 我奔跑在追梦的路上，在磨难与苦痛中奔跑，这条路真的好难，好难……。
助人为乐 利人乎即为， 不利人乎即止。 ——《墨子》 助人为乐是我国传统文化的闪光点，亦是做人的道德。 助人为乐，是正直善良的人怀着道德义务感，主动去给他人以无私的帮助，并从中感到幸福愉快的一种道德行为和道德情感。我国古代先贤们有许多关于助人为乐、成人之美的处世格言，如“忽已之慢，成人之美”，“贵人而贱已，先人而后已”，“趋人之急，甚于已私”，“悯济人穷，虽分文升合亦是福田；乐与人善，即只字片言皆为良药”。两千年前墨子就倡导：“摩顶放踵，利天下为之。”其意思是说，对别人有利的事，即使从头顶到脚跟都受到损伤，也要干。这种精神发扬到现在，就是我们所提倡的“毫不利已、专门利人”的精神。 助人为乐要有一种忘我的奉献精神，并要把它贯穿在自己的生活中，作为为人处世的一种准则。当见人遇风险时，要先人后已。《三国志·蜀书》中有句名言：“每有患急，先人后已。”它要求人们，临危不惧，见义勇为，这是助人为乐最高思想境界的体现。《世说新语》上记载着这样一则故事：华歆、王朗二人一起乘船避难。半途遇有一人想要搭乘便船，华歆感到很为难。王朗说：“幸而船上还有空余，为什么不许可呢？我们要多做帮助人的好事才对。”这个人上船后不久，就听到后面杀气四起，原来是盗贼追来了。只见盗贼离船越来越近，在这事态险恶之时，王朗想抛弃后来的这个人，可是华歆说：“我原先之所以犹豫，正是因为考虑到这种情况，既然已经接受他的请托，怎么可以因为形势危急而见死不救呢！”最后，他们终于使那被盗贼追赶的人获救。 见人遇到灾难时，要排他人之忧。我国古代名医华佗，不仅医术高明，而且医德高尚。他的助人为乐精神感动了许多人。华佗行医不像当时其他医生那样，一定要病家寻上门来才给医治。他经常是主动去给病人治病。为减轻病人的痛苦，他常常跋山涉水，餐风宿露，到几千里、上百里以外去给人医伤治病。有一次外出看病回来，天已经很晚，途中碰到一个人蹲在路边呻吟，他就主动走上前去询问。路人说：“肚子突然痛得厉害，什么东西也不想吃。”华佗就在路旁为他诊断，告诉他说：“你肚子里有虫，可向附近小店要三小杯醋酸，喝下去就会好了。”那人照办，果然肚子不疼了。当这位病人要感谢时华佗时，华佗却连名字也没有留下就走了。类似这样的事情在华佗的一生中不知有过多少次，经他抢救而生存下来的病人不计其数。 一个人，在助人为乐的道德实践中，会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说：“一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到：世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。 要做到助人为乐，首先要树立正确的幸福观，把为他人谋福利当作自己的义务和幸福；其次，要树立正确的处事观，遇事要设身处地地为他人着想；再有，要树立正确的知行观，要到社会的大课堂中去锻炼、去实践，在千百次的实践中去铸造自已良好的道德品质。 一个人的能力有大小，但是有了助人为乐的品德，就能成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
助人为乐，乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅，这些蜡烛就好比一个个人，有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮，照耀着大厅，下面就是我给大家带来的助人为乐800字 作文 ，希望大家喜欢!
助人为乐800字作文(一)
记得小时候有一天，我放学回家，这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候，突然，我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶。
这不是隔壁的老奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜，走得非常缓慢和艰难，腰都快要弯下去了，而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时，我非常同情老奶奶，于是想：“要是帮助老奶奶提菜的话，回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况，我今晚还有很多作业要做呢。但是，要是我不帮忙的话，老奶奶就会很吃力，很累，可能她再走几步就会走不动了。”最后，我下决心要帮助老奶奶。
于是，我不顾天色已晚，跑到老奶奶身边，说：“老奶奶，您提这么重的菜，前面还有很远的路才到家，就让我来帮您提菜吧!”老奶奶听后，温和而带着微笑地对我说：“佳佳，谢谢你，你太好心了。天快要黑了，你还是快回家吧，妈妈正在等你呢。”“没关系，让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着老奶奶，一边接过菜筐走了起来。过了一会，我感到胳膊开始酸疼，脚好像灌了铅沉沉的，我好想放下菜筐，休息一会，可是为了不让老奶奶担心，我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后，我提着菜筐终于将老奶奶送到了家。临走时，老奶奶留住我说：“等会。”我看见老奶奶手里拿着一把手电筒，“孩子，路上黑，回家时就用它照路吧，一路小心点。谢谢你。”“老奶奶，再见!”我回答道。
回家的路上天色已经很黑了，但是，老奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明，她的关怀驱散了周围的黑暗，让我的心里一片温暖;而且，因为感到自己做了一件好事，我的心里喜滋滋的，像吃了一块糖果。
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的协助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且，帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光!
助人为乐800字作文(二)
在小时候，我就深受一则公益 广告 的启发：有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡，正当那个人蹬不动时，有一双手上前去帮助，而在推上坡后，骑车人向后去找这个好心人时，那人却消失在人海当中而在那时，我对助人为乐的理解就是帮助别人是一件好事。
在上小学时，学校总是 教育 助人为乐是中华民族的传统美德，我们要向有困难的人伸出帮助之手而在那时，我对助人为乐的理解就是帮助别人是快乐的;上了中学，我成为了团员，更参加了众多教育活动，比如学习雷锋活动、假期实践活动等等。在这些集体活动中，很多都是以助人为乐为主题的而在现在，我对助人为乐的理解是互助不仅是一种快乐，还是一个责任、一番成长、一股力量。
在学校中，我担任了班长的职务，处处要起好带头作用，团结集体，帮助同学。在班里，有一位男生家庭经济困难，学习基础较差，因此有很多同学都看不起他，甚至不愿和他站在一起。于是，我主动在班里组织的一帮一活动的组员搭配中选择了他。我希望能帮他把基础知识学扎实，也希望他能够对自己自信一些。在每天早自习，我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下，我会把详细的笔记借给他抄录。
渐渐地，他也会向我主动问笔记和作业，在学习方面有一些改进。有时，他有困难也会找我帮助，比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他，告诉他不比别人差，别人也不比他强，每一个人都是平等的，每一个人都有优缺点。就这样，过了一段时间，他的性格开朗了许多，和同学们的关系越来越好。
这样的进步和改变使我很高兴，心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学，正是因为为他讲题，才使我对知识点记得更加牢固，锻炼了讲题能力;正是因为他的积极配合，才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事，我更加肯定了帮助别人就是帮助自己的想法。
在社会生活中，我也会尽全力去帮助别人，服务大家。村中的健身园是我儿时最喜欢去的地方。如今，体育器材换了一批又一批，可是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天，我发现健身园中的体育器材脏了，而且在砖缝中长了许多杂草。于是，我组织了村中的同学，把打扫健身园当作 社会实践 的一个任务。经过了一个上午，我们把园中的杂物和杂草打扫干净，把体育器材擦拭了一遍，使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后，给我们送去了赞赏的目光，她们还说我们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担，十分感谢我们。我用自己的劳动不仅帮助了别人，还得到了夸奖。
我认为，我们作为中学生已经有义务、有责任地去为村里和社会做一些事情了。而且，我们还在帮助别人、服务大家的过程中，体会到了大人们工作的艰难和辛苦，更使我们觉得自己被家长呵护的生活十分幸福。我想，这就是助人为乐的另一种体会，也是另一番成长。放眼而看，如果我们每一个人都学会助人为乐，都愿意助人为乐，那么我们的社会和生活便会充满了爱。我相信，这种爱可以抵挡一切的困难和挫折。所以，我更觉得助人为乐是一股无限大的力量
我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人，当我看到在自己的帮助下，别人很顺利地度过他们的困难的时候，我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感，因为我感到了自己对他人的价值。而且帮助别人，让我们自己也得到了锻炼，也让社会充满了爱。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光。
助人为乐800字作文(三)
乐于助人是冬日里的一缕缕暖阳，给人带来温暖;乐于助人是昏暗环境里的火把，给人带来希望;乐于助人是久旱土地上的甘霖，给人带来甘甜。它能使人与人的关系更密切，使社会更加温暖和谐。
某某某将午饭带给迷路的老奶奶，对待萍水相逢的老奶奶，他用爱心温暖了老奶奶的内心。如果没有某某的帮助，老奶奶又会遭遇怎样的命运呢?
乐于助人是个人修养的体现。雷锋好事做了一火车。比尔·盖茨迄今捐献300多亿美金。韩红带领她的团队修建了多所希望小学。他们的心灵是头劝子的，道德是崇高的，他们懂得以已之力解他人之难。无论他们取得什么样的成就，乐于助人这一善举无疑为他们锦上添花，更加彰显人生的价值。
乐于助人是社会的结合剂。社会是以个体为单位的，只有人人团结，才能推动社会的发展与进步。小悦悦事件，摔倒的老人无人敢扶，这都是人情冷漠的表现。之所以这样，是因为人们缺少乐于助人的品德。假若每个人都以爱人之心去对待他人，人心还会有隔阂吗?和谐的社会大家庭难道不会进步吗?
乐于助人对于国家来说就是援助有需要帮助的兄弟国家。中国之所以重新顺利进人联合国，是因为亚非拉国家拥护，是因为他们对我国曾经予以他帮助的感恩。试问如果国与国之间相互帮助，共同发展，世界还会有战乱、动荡吗?
帮助他人不仅是药、人的义务，还是社会的正能量，更是国家间的处事准则。山区的孩子获得帮助才能改变人生;残疾人获得帮助才能重燃生命之火;失败的人获得帮助，才能走出失败的阴影。乐于助人是我们力所能及的小事，但它却能给对方带去质的改变。帮助他人给冰冷的心灵送去温暖，给失望的心灵带去希望。于人，乐于助人是一种美德，能够提高个人修养。于社会，乐于助人能构建和谐的环境，有利于社会的进步与发展。于国家，帮助他国有助于在合作中实现共赢。
学习“炎黄子孙”的乐于助人，体会“麻风医生”的助人为乐。帮助他人为人生喝彩。帮助他人为成功蓄力;帮助他国为和平添砖加瓦。乐于助人是美德，是我们都应具备的崇高道德。
助人为乐800字作文(四)
我漫步在记忆的长河中，捡拾着记忆的贝壳，聆听昔日的往事。一些往事已随时光流逝而淡忘，但在诸多的贝壳中，有着一枚闪闪发亮的、它记录着一件令我骄傲的往事，让我深深的感受到了，助人为乐是快乐之本。
故事 发生在我上小学时那个炎热的夏天。我在车站等车回家，忽然看见前方不远处的地方，一位腿脚不太灵便的老奶奶摔倒了，我左看看，右瞧瞧，只见大家都在观望，没有一位想过去扶起的意思，有的还站在原地傻笑，那一刻，我多么想飞奔过去扶起可怜的老奶奶啊!但脑海中突然回放出电视上、报纸中，经常有助人为乐的人被受助者赖上的情形。我过去帮忙，她家人来了，会不会把我也误认为撞倒老奶奶的肇事者呢!如果真那样的话我就麻烦了!想到这里，我本已迈出的脚步停了下来，想上前扶起老奶奶的念头也被打消了。
我看见她两手撑地试探性的挣扎了2次也没爬起来，看她是那样的费劲，心里像“热锅上的蚂蚁急的团团转”，怎么办?我看看天空炙热的太阳，再看看地上宛如火炉般蒸腾的热浪，不知是天太热还是我着急，那时我感觉手心乃至全身都冒出了热汗，我心里很是纠结，是过去扶呢?还是不扶?
猛然间我的视线里冒出个比我小的同校同学过去扶老奶奶了，可能因为劲太小，最终还是没扶起来，此刻我再也忍不住了，以迅雷不及掩耳之势跑过去和小朋友一起扶起了老奶奶，老奶奶不停的说“谢谢、谢谢”，而我心里很不是滋味。当我转身跑回车站时，我要坐的5路车却开走错过了。虽然我也过去扶了，但是在低年级同学的带动下才过去扶起的，要是我及时过去扶起老奶奶，她就不会坐在地上受那滚烫地面的烘烤了，那一刻我内心很是懊悔。
没过多长时间，又一辆5路车缓缓开来了，我上车坐在座位上心里任然高兴不起来。到了赛格电脑城那站，上来一位老大爷，司机叔叔喊了声：请哪位给老人让个座位呀!我像弹簧般站起来给老大爷让座，同起来让座的还有一位阿姨，我把老爷爷请到我的座位，老爷爷说谢谢，我说“不用谢，这是我应该做的，不用谢”，周围的乘客都对我笑，有的还竖起了大拇指。那一刻，我脸上洋溢出幸福的笑容，心里像吃了蜂蜜一般，甜到了心头。
我感受到了，助人为乐是快乐之本，感受到了，雷锋精神永存的含义。我要发扬雷锋精神，要发扬我国尊老爱幼的传统美德，做一个助人为乐的快乐学生。
助人为乐800字作文(五)
天空中落下的雨滴终于连成了一条线，将眼前的世界封锁在了蛛网之中。远处的街道、楼房、行人、车辆都变得模糊不清，我和同桌一起冲进雨中。
雨越下越大，丝毫没有停歇的欲望，站在公交车站牌前，我们和其他等车人一样，伸长着脑袋，眼睛一个劲地盯着远处。“妈的!你没长眼睛啊!老东西!”一阵斥骂声传来，人们纷纷转过脸，一个肚子圆鼓鼓的中年人正在怒斥一个老人。“老东西，知道我这包多少钱吗?滚!”那中年人嘴角一动，飞出一口唾沫。
老人家往前挪了挪，灰色的衣角湿了很大一块。我心动了一下，可怜的老人。我手不自觉的往袋子里摸去。同桌看到我的举动，悄悄地和我说：“人的!”“啊?”我不禁愕然。老人将身子靠近一位穿着花裙子的女子。“你这位大姐，能不能……”花裙子没有反应，眼睛依然看着远方，“借我2块钱，谢谢你!”花裙子瞟了老人一眼，走开了。
雨还在下，一辆公交车停下，我终于拿出了5元钱，跑到了老人身边，“爷爷，我有5块钱，给你吧。”我望着老人布满皱纹的脸说。老人愣了一下，接过钱，不停地说：“谢谢你，小兄弟!你是哪个学校的?”“我们是某某学校的!”我同桌抢过话大声地说，同桌用力地拉着我上车，“你还真相信他，都是人的，你真傻!”同桌不停地数落着我，在公交车上，我回头望见还在站台的老人，老人的眼神中充满了感激。
雨天的傍晚总是来临的特别快，一转眼，天已经黑了，老师还是意犹未尽地在滔滔不绝。离开教室，我看了看表，6点多了，“儿子，快过来。”老爸在校门口焦急地叫着，我撑起伞，朝校门跑，好冷，我打了个冷战。“小兄弟，你放学啦!”居然校门口还站着那个早上碰到的老人，“老爷爷?”我不禁疑惑起来。“小兄弟，我来还你钱，早上谢谢你啊!”老人递过了5元钱，转身进入了雨中。
车上爸爸疑惑的看着我，我没有解释。我想在我们这个年龄，我们这个社会也许真的缺少了一些什么，老爷爷，谢谢你，谢谢你让我明白了在我们这个年龄应该拥有的东西。
车窗外雨还在下，但路灯却亮了起来……
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生活中，快乐，幸福与年龄，性别，家庭背景无关，而是来自于一分健康的生活态度或轻松的心情。我认为，其中最数“助人为乐”为代表。不是吗俗语说：“助人为快乐之本”，那些愿意帮助别人的人最容易得到快乐。帮助同学，你很可能便就因此得到友谊的种子，它在你的善心爱心下会日益成长，健壮，终成为一段深厚无比幸福非凡的友情！遇到困难时能有人与你共同相互扶持，团结精神与信任感会使你倍觉充实！帮助一位有需要的陌生人，即把友爱的种子播种，它会在许许多多为人熟知或为人鲜知的地方四溢出感动的芳香。你的收获，或许仅仅是老婆婆的一句“孩子，你真好！”，或是小朋友的一脸灿若葵花的欢笑，或是同龄人的一个浅浅的会心的微笑……但已经足够给予你无限的满足和快乐！今天，我在楼下看见一位清洁工人吃力擦着花园里长了不见底的矮栏杆，样子好累。于是，我也拿起她身边的一块抹布，帮忙擦了一小段。虽然挺累，但我脑中总无时地闪现着一句话：“为人民服务！”助人为乐，助长一份无限的爱心！
爱国主义的基本要求就是发自内心地维护国家的主权、统一和尊严，自觉融入到推动国家经济社会发展的实践当中。在坚持和发展新时代中国特色社会主义的伟大事业中，坚持和弘扬爱国主义精神具有十分重要的意义。
中华民族历来具有深厚的爱国主义精神。我们的祖先经过长时间发展锻造了民族统一的早期基础。早在周朝时期，就已经创制了以周天子为“天下共主”、以各分封诸侯管理地方的政治体制，天下共主统一管理、分封诸侯维护中央权威，形成了天下统一的局面。
经过战国时期的“礼崩乐坏”，秦始皇统一天下，建立了中央集权政府，在政治体制上强化了国家的统一。汉承秦制，进一步加强了统一的国家政权。从那个时候起，虽然朝代更迭连绵不断，呈现出分分合合的历史轨迹，但中华民族总体上是以统一为大方向。
反对和抵制民族分裂、渴望和维护国家统一成为历史发展的大趋势，严厉谴责分裂者和高度赞扬统一者是中华民族思想的一个核心内容。苏武、岳飞、文天祥、郑成功等集中代表了中华民族捍卫国家尊严、维护民族统一的精神标识，熔铸了中华民族深层的爱国主义精神追求。
扩展资料
在新时代的历史方位中，推进党的建设新的伟大工程，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，发展中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族复兴的伟大梦想，必须更好地弘扬爱国主义精神。当代中华儿女要更好地热爱祖国的壮丽河山、悠久历史和灿烂文化，更加关心和捍卫祖国的前途命运、发展战略和核心利益。
更加热爱中国特色社会主义制度、中国共产党和各族人民的团结统一，以高度的历史责任感和祖国利益高于一切的思想境界，全身心地自觉投入到建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国当中，以更加宽阔的胸怀和更加开放的心态，实现中华民族伟大复兴的中国梦。
中国文化的确博大精深，5000年的文明，而中国的5000年文化孕育了中国的不朽的精神，正是在这种精神的支持下，还创造了5000年的璀璨文化，特别是近代改革开放以来，国家经济军事科技发展日新月异，突飞猛进
谈爱国主义爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义。爱国主义鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有伟大的凝聚力和生命力。爱国主义是宝贵的精神财富，是推动社会历史前进的强大精神力量，我们应该了解爱国主义的科学内涵。爱国主义不是抽象的，它是具体和务实的，是和中华民族与国家的根本利益紧紧联系在一起的。在当今形势下，中国的核心利益和根本利益就是繁荣和统一，是发展中国，让中国变得更加强大。从这个意义上讲，我们学生努力学习，增强实力，将来把工作做好，每个人都为我们国家的经济发展贡献一份力量，我们的国家就会更强大的！这几年中国经过了这么多灾难，更加感受到了祖国大家庭的温暖，更加体会到了民族大团结的重要。我们也要树立团结意识，发扬爱国主义精神。
打台湾我捐一月工资，打越南我捐一个年工资，打美国我捐一辈子工资，打日本我亲自上场，老子把命都捐上，老子虽然不会打仗，但会挡子弹，坚决抗日，打倒狗日。
高二我的幸福观议论文5篇
生命总是美的，不要有太多的苦恼，只要我们懂得生活，学会把握美好时光，就会拥有很多的幸福。下面是我给大家整理的高二我的幸福观议论文，希望大家喜欢！
有人说，今生能够做亲人，是前世修来的缘分。世间纷繁缭绕，能有多少情意可供我们点亮心灯，在每一个孤苦的日子里，燃起柔软的光？你用最平凡的行动，在点点滴滴的片段里融进我的生命里，刹那间觉得只要有爱相伴，生命就不会平凡。我们在亲人给予的爱里成长，最大的幸福与愿望就是盼着时光慢慢走，可以等我守她岁月无忧。
自我出生以来，是您一手把我带大的。没当我遇到了麻烦，被人欺负了，你总是第一位帮我出头的人，当我与爷爷争吵起来时，我曾霸气地想要离家出走，干脆死了一了百了。可是我却什么也没做。为什么呢？因为我于你，是心头上的一块肉；你于我，是温暖的避风港;是坚强的后盾！可是我为什么要与你争辩呢？
你叮嘱我不要吃那么多上火的零食。你会问我钱够不够花。你对你自己可是一个“铁公鸡”啊！为什么对我你变得如此“大方”了呢？我懂，现在我明白了你的艰辛，你想让我生活的更好，考上好的大学，你努力的给我一个美好的未来。你所做的一切都是因为我！
而处于叛逆期的我，忽视您那斑白的头发，深圳对您弓弩以报，你一次又一次地输给我，我却从未在这一场场博弈中获得快乐。真的很对不起，我的无知竟让您承受了这么大的伤害……
十几载光阴流逝，我终于知道：春水初生，春林初盛，春风十里，不如你！
您听到了吗？奶奶，您是我心中的太阳，十里春风也不如你，风会带给我夏日的凉爽，也会给我带来冬日的寒冷，您却始终给予我温暖！
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了，我愿用我一切换你岁月长流……”是啊，这首歌唱出了我的心声，我现在的幸福，就是一直陪着你，不让别人欺负你，因为我的生命中有了您，收获了太多宠爱！我爱你，我亲爱的奶奶，您就是我的幸福!
幸福不是毛毛雨，不会从天上掉下来……幸福就在我们身边，需要我们好好感受和珍惜。
每天清早起来，看见外面有了光亮，意识到自己该起床了，一种活着的幸福感油然而生。为了让自己每天幸福地活着，就要关心自己的健康，也要关心身边的家人、亲人、朋友、同事、邻居等，关心就是爱的体现，有爱才有动力，有动力才会想方设法去完成自己想做的事情。
一日三餐由自己动手做好，与家人分享是幸福的。一家人坐在桌边，说着笑着，格外觉得饭菜香甜，一个人不想吃的饭菜，三四个人在一起吃就会觉得津津有味，吃完了也感觉踏实，因为没有浪费粮食。每逢佳节倍思亲，就是希望家人、亲朋好友在节假日能聚在一起吃饭、谈家常，互相谈论各自的工作、家庭、学习情况，不管是酸的、苦的.、辣的，还是咸的、淡的、甜的，统统说出来，无拘无束地说出来，就会达到心灵沟通的目的，增进亲情、友情，从而对生活充满期待和希望。
有一份工作是幸福的，因为天天有事做，还有一定的报酬，能给自己带来一份安稳的享受。不管是体力劳动还是脑力劳动，只要是合法的、对人对己有益的就要多做，并且做好。勤劳的人以多做事多出汗为荣，认为这样既锻炼自己的体魄，也提升了自己的才智，还可以将劳动成果分享给大家，进而让心情更快乐。如果懒惰就达不到这样的境界，就会容易与人争执、计较个人得失，从而引起郁闷和烦躁，影响身心健康，如肥胖、抑郁症等。
与人在一起做事或说话是幸福的，一是体现了自己的存在，二是了解了外界事物。任何个体都存在这样或那样的不足，当事者迷，旁观者清，有人给予肯定或否定那是你的幸运，你在接受他人的意见之后，扬长避短，不断前行。同时，你把自己的好意或建议告诉了他人，他人受益了，说一声谢谢你，也是幸福的。
一个人有机会独处是幸福的，因为任何人不可能时时刻刻都与他人在一起，总会有离别。相聚和离别本来是互补的，不必大惊小怪，更不必 过分激动或伤感。在独处的时候，听一听自己的心声是有好处的。一天做了些什么，哪些是徒劳的，哪些是有价值的，今后该怎么分配时间让自己过得充实又自由？所有的思考和领悟必须等到独处的时候才能沉淀下来，才有可能变成你想写的文字。如果不喜欢独处，只想跟大家在一起嘻嘻哈哈地混日子，那么一辈子感觉快活了，但回忆起来的时候总会觉得缺失了什么？人应该有点精神，这种精神就靠独处来培育。
有人牵挂有人疼是最幸福的。父母牵挂孩子，夫妻相互牵挂，同学、朋友、同事之间也有牵挂的。当有人生病的时候，大家都来看望；当结婚生子的时候，大家都来庆贺；当单位效益很好的时候，大家一起得福利……有难同当有福同享，肝胆相照，荣辱与共，在一起相处的时间长了，自然而然地有人牵挂和心疼，这就是深厚的情谊在起作用。所以，与父母在一起要尽孝心；与兄弟姐妹在一起要互相帮助和包容；与同事在一起要互助友爱，团结合作；与其他人在一起也要像对待家人一样真诚自在，这样，就没有什么遗憾，就会感到问心无愧，心安理得。
幸福不是毛毛雨，而是爱的升华。爱的源泉授之于父母，根植于国土。有国才有家，有家才有幸福可言。归根到底，幸福依靠于家国情怀。胸怀祖国，放眼世界，走到哪里，幸福就在哪里。
悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。优美的旋律加上我很强的音乐表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。姥爷说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。
儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在。有点三天打鱼两天晒网，等地里农活忙了太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。等农闲时才能背书包去学校(书包是用碎布头一块一块拼凑起来的)，衣服更是老大穿了，打补丁老二再接着穿，只有盼到过年时才有能换上件粗布的新衣服。写字都是用石板，用一次擦一次，那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。
想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了，我的书包一个比一个漂亮，结实。书写纸，画画纸等种类繁多，新衣服爸妈.爷奶.姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不清。电灯.电话.电脑.冰箱.微波炉等等，家家户户都有。钢琴也进入了寻常百姓家……新中国成立后从“站起来”.“富起来”到“幸福起来”。幸福的生活让我充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。
我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要刻苦学习，持之以恒，做一个“四好少年”，以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来!
我一直坚信，我是世界上最幸福的孩子。因为，无论我走到哪里，身后永远跟着一支铁杆的支持者，他们就是我的爸爸和妈妈。
我家不是很富有，但爸爸妈妈给我营造了一个快乐的小天地，它就是我的乐园。墙上铺着粉红色的墙纸，在灯光的照映下，粉红色的墙纸一闪一闪的，非常显眼。还有有一个不大的书柜，里面放着各种各样的书，这些书都是我的好朋友。对着书柜放着我心爱的古筝，每天放学回家我都要练琴，琴声优美，它陶冶了我的情操。睡在我的小床上，每天都是它把我带入美好的梦乡。
爸爸妈妈为了让我在暑假里过得轻松。愉快。每年暑假还带我去旅游放松心情。当我作业做完时，他们都会带我去玩。有时爸爸出差回家，也会给我带礼物来。考试达到了理想成绩，爸爸妈妈都会满足我一个小要求。
爸爸妈妈在我情绪低落的时侯，他们变成了我的精神支柱，知心朋友，家庭教师，如果我在学校遇到了不顺心或不开心的事情，诉说给爸爸妈妈听，让他们给我分析整件事情我所站在的角度对不对。假如不对应该怎么做?教育我做人的道理。考试成绩不理想，爸爸妈妈会和我一起分析，那些题目如果是马虎而错，其实应该考多少分，试卷总体难不难等等。
其实生活中爸爸妈妈对我的爱像水一般，无时无刻不在我的身边。有一次，我要打扫教室卫生，却忘了对妈妈说这件事了。到了放学的时候，下起了倾盆大雨，我在教室里擦桌子，到了全校同学差不多都走光了，我才慢吞吞地走出教室，来到校门口。忽然，我看见妈妈撑着雨伞，从头到脚都湿透了。我禁不住涌起了泪花，毫不犹豫地投入了妈妈的环抱。
我又一次感觉到我是世间上最幸福的人，爸爸妈妈这样疼我，真是“捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了。”
有这么一句话，幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。看似滑稽可笑，却也不失为一个真理，生活中不正是有很多这样的人吗，容易满足，觉得能做到自己想做的便是一种幸福。其实，我的幸福观也很简单，给予感动和被感动都是一种幸福。
今年过生日的时候，很多朋友都送了些小礼物，那一天，是在学校里最忙碌的一天，呵呵。我想，身为我多年的死党，肯定会有什么更加新奇的玩意把。就这样，满怀期待的想着。原以为，她依然回想以前一样，在我不知不觉的时候，突然发现了抽屉里的小小礼物，附着她深切祝福卡片的小惊喜!可是，一天下来，希望一次次落空，想着自己可能太急了，还没到放学呢。但，当我们说再见的时候，听到了她那句淡淡的“生日快乐”。接着，是她蓦然转身离去的背影，也许我真的有些小失落吧。
过了一个礼拜，刚进教室，就看到了桌上赫然醒目的礼盒，疑惑地打开，“送给我最最亲爱的死党。”后来，我才知道原来是她托回老家的朋友带来了这件精美的工艺品，时间上延误了。她那是还不好意思说呢。看着我手中的礼物，我无言，低着头对她说了句淡淡的“谢谢。”暖暖的，虽然天气很热，但那股暖流却让我感到更加舒适。有感激、有自责、有肯定，但更多的是幸福的感觉，我想，那是一种感动。
夜深了，母亲端来一杯热牛奶，会有感动;生病了，朋友一句贴心的问候，会有感动;上车时没有了零钱，好心人投来两元，会有感动······而那些细微的、平常的感动汇集起来就是一种幸福。也许并不会让你感动到哭，亦或许不是什么大事，但就是会让你幸福的淡淡一笑，因为你感受到了别人对你的爱。
英国剧作家肖伯纳说过一句话：正像我们无权只享受财富而不去创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不去创造幸福。幸福在哪里？其实我们可以主动地去创造它，创造感动。
曾经有一个人问一对对恋人们，认为幸福的定义是什么?大家纷纷阐述，大致都认为能和喜欢的人天天在一起就是幸福。可是提问者摇摇头，不以为然。很多人不解，直至有一位女生的答案是能知道对方好，开心，并且自己能够爱着她就足矣。提问者拍手叫好。在场的人们陷入了沉思。是啊，我们试想一下，每当我们关怀着我们所爱的人的时候，那是一种怎样的幸福;每当我们帮助了身边遇到困难的时候，对于别人的会心一笑，那是一种怎样的幸福。母亲对自己的孩子无私地付出，哪怕一切，在那个过程中，他也许就是最幸福的，我们往往在给予中带给对方以感动，而我们又是快乐的。给予有时会比被给予更加幸福，因为别人感受到了我们的爱。
对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。而生活在给予感动与被感动中的人，一定是幸福的。
幸福是什么?幸福就是身边有疼爱我的人，可以吃我喜欢的东西，我的幸福观其实很简单的。下面我整理了我的幸福观 议论文 作文 800字，供你参考! 写我的幸福观议论文作文 范文 篇1 幸福，是一朵永远不会凋谢的花，它就藏在家的每一个角落，只要你留心发现，就会觉得幸福无处不在。 有时候，我会庆幸，呱呱落地的我，四肢俱全，能看见周围一切美好的事物，用心灵去感受它的美，还能用耳朵去听那些动人的声音，也能唱出那优美的歌韵;有时候我会庆幸有一个幸福美满的家庭，有爱我的爸爸妈妈，有我那可爱的书桌，还有那毛茸茸的洋娃娃。可想一想，这一切是多么的来之不易，也可以想象，爸爸妈妈为了我的快乐和成长付出了多少心血啊!妈妈为了悉心照顾我，放弃了自己的工作，爸爸为了我们这个家辛勤地工作，可是，我们经常对爸爸妈妈的这些付出视而不见。 有时候，我会庆幸，我可以在明亮的教室里学习，想起那些战争年代的孩子，他们整天都在战争之中生活，日日盼望着祖国的和平，希望可以放飞一只只和平的象征——鸽子，他们是多么地渴望和期盼和平的环境啊!比起他们，我们又是何等的幸福!但我们有些人拥有了这些，却不懂得知道珍惜那烈士用鲜血换来的和平。 很多人都有一种习惯，失去了自己拥有的才会感到痛惜，有时候我想：如果有一种实验，能让人在成年的时候体验几天失去幸福的感受，那该多好啊!那这个人一定是全世界最幸福的人了，因为他懂得珍惜，懂得幸福，他一定会对眼前的一花一草一木都觉得格外珍贵。 有一天，我去会议室开中队会议，我趁机问旁边的一个中队委：“你幸不幸福啊?”当我听到了他的回答之后，我大吃一惊，他回答的是“不幸福”。我想，是因为他不懂得感恩和珍惜，才会觉得自己不幸福吧!试想一下，假若有那么一天，你失去了你所拥有的一切，请问你还会觉得现在不幸福吗? 写我的幸福观议论文作文范文篇2 通过阅读《建设幸福中国》，我发现幸福，原来是如此真实，就如我们每天喝的水一样真切，也为我们生活在如今的中国感到无比的幸运和骄傲。 我们的中国，在中国共产党领导下，正在一天天的强大，富强。从“嫦娥一号”到“天宫一号”，一步步走向世界强国的队伍，展现科技实力，国家的实力。从我们小朋友有学可上，到实现义务 教育 全免费，甚至对贫困家庭给以补助，实现了我们上学“一个都不能少”的梦想。曾经让多少家庭恐惧的“看病难”，也正在随着国家的改革好发展，不断完善医药卫生体制改革，减轻我们看病的负担，使国民身体素质的提高得到有效的保证，所有这些，都有力的说明，中国是一个充满幸福的大家庭。 正如《建设幸福中国》书中所说，对工人来说，幸福在辛苦的劳动里，对农民来说，幸福在精心的耕作里，对我们小学生来说，幸福就在知识宝库里。 我深深的理解并懂得，我们今天的幸福来之不易，是许许多多先辈奋斗的结果，无论是春秋时期的孔子，还是近代的革命先烈，他们为了追求真理，寻找幸福，无不发福学习，百折不挠，甚至牺牲生命，直到近代，终于找到了建设幸福中国的法宝——中国共产党。在中国共产党的领导下，解放了中华民族，建立了新中国，实现了改革开放，让中国迅速成长，让中国迅速崛起，让中国迅速富强，让中国充满幸福。 但是，于此同时，我们清醒的知道，我们的幸福正在遭遇着各种危机和挑战。战争，能源危机，环境污染，生存空间，它们随时在企图破坏我们的幸福。我们享受着先辈们为我们创造的幸福，不可以做温室里的花朵，我们应该珍惜幸福，自觉的努力学习科学 文化 知识，还应该学习先辈们奋斗拼搏的进取精神，为探索真理不怕牺牲的精神，百折不挠的不屈精神，勇敢的学习，勇敢的担当，把我们的祖国建设的更加富强，更加美丽，更加幸福! 写我的幸福观议论文作文范文篇3 在我们每个人的生命中，对幸福都有着一份执着的热望与可盼。 小小的孩子刚刚懂事就隐隐知道了这个字眼，从此心中便多了一种憧憬和期待;但是我们热切盼望着的幸福它究竟是什么呢? 也许你睁大了双眼，连想都不用想的就会告诉大家：幸福是拥有许多的金钱。 在许多同龄人看来，钱是一种奇妙的东西，它可以买到一冰柜的冰淇淋，一大盒的巧克力，还有商店里那些最昂贵的玩具。于是以为长大后，就会拼命的赚钱，这样就可以获得一个幸福的人生。因此我们渐渐长大，会慢慢地发现，钱可以买到房屋，却买不到温馨的家;钱可以买到服饰，却买不到善良和美德;钱可以买到药，却买不回健康。最重要的是，钱可以买到世界上所有的糖，却买不到最甜蜜的幸福。 有些时候，幸福是微小的，哪怕是一个微笑，一个眼神，一束鲜花，一片掌声，幸福是自己努力的结果。 幸福是有爱，许多许多的爱，生命中有了爱，四季便有了春天;幸福是拥有梦想，一个有梦想的人是快乐的;深藏在它身体内部的梦想使他坚定，自信。幸福是拥有健康，如果说幸福是五彩缤纷的花，健康就是盛满花的花篮;如果说幸福是天上洒下的甘露，健康就是一片翠绿的荷叶在等待迎接它。 逝者可逝，来者可追，让我们为幸福去 编织 五彩的梦。 写我的幸福观议论文作文范文篇4 有这么一句话，幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。看似滑稽可笑，却也不失为一个真理，生活中不正是有很多这样的人吗，容易满足，觉得能做到自己想做的便是一种幸福。其实，我的幸福观也很简单，给予感动和被感动都是一种幸福。 今年过生日的时候，很多朋友都送了些小礼物，那一天，是在学校里最忙碌的一天，呵呵。我想，身为我多年的死党，肯定会有什么更加新奇的玩意把。就这样，满怀期待的想着。原以为，她依然回想以前一样，在我不知不觉的时候，突然发现了抽屉里的小小礼物，附着她深切祝福卡片的小惊喜!可是，一天下来，希望一次次落空，想着自己可能太急了，还没到放学呢。但，当我们说再见的时候，听到了她那句淡淡的“生日快乐”。接着，是她蓦然转身离去的背影，也许我真的有些小失落吧。 过了一个礼拜，刚进教室，就看到了桌上赫然醒目的礼盒，疑惑地打开，“送给我最最亲爱的死党。”后来，我才知道原来是她托回老家的朋友带来了这件精美的工艺品，时间上延误了。她那是还不好意思说呢。看着我手中的礼物，我无言，低着头对她说了句淡淡的“谢谢。”暖暖的，虽然天气很热，但那股暖流却让我感到更加舒适。有感激、有自责、有肯定，但更多的是幸福的感觉，我想，那是一种感动。 夜深了，母亲端来一杯热牛奶，会有感动;生病了，朋友一句贴心的问候，会有感动;上车时没有了零钱，好心人投来两元，会有感动······而那些细微的、平常的感动汇集起来就是一种幸福。也许并不会让你感动到哭，亦或许不是什么大事，但就是会让你幸福的淡淡一笑，因为你感受到了别人对你的爱。 英国剧作家肖伯纳说过一句话：正像我们无权只享受财富而不去创造财富一样，我们也无权只享受幸福而不去创造幸福。幸福在那里?其实我们可以主动地去创造它，创造感动。 曾经有一个人问一对对恋人们，认为幸福的定义是什么?大家纷纷阐述，大致都认为能和喜欢的人天天在一起就是幸福。可是提问者摇摇头，不以为然。很多人不解，直至有一位女生的答案是能知道对方好，开心，并且自己能够爱着她就足矣。提问者拍手叫好。在场的人们陷入了沉思。是啊，我们试想一下，每当我们关怀着我们所爱的人的时候，那是一种怎样的幸福;每当我们帮助了身边遇到困难的时候，对于别人的会心一笑，那是一种怎样的幸福。母亲对自己的孩子无私地付出，哪怕一切，在那个过程中，他也许就是最幸福的，我们往往在给予中带给对方以感动，而我们又是快乐的。给予有时会比被给予更加幸福，因为别人感受到了我们的爱。 对于大多数人来说，他们认定自己有多幸福，就有多幸福。而生活在给予感动与被感动中的人，一定是幸福的。 看了我的幸福观议论文作文800字还看： 1. 初中生议论文谈幸福 2. 关于我的幸福家庭的作文 3. 请以我的幸福为话题 4. 发现幸福议论文800字 5. 关于我的幸福的作文4篇
大学生幸福观养成包含两层含义：一是对产生幸福观危机无序、混乱的社会消极现象的消除；二是从使人们重新回归正确的幸福观。这里所说的“重新回归正确的幸福观”，既包含有重新回到原来的幸福观（前提是原来的幸福观仍具有合理性），也包括走向新的幸福观（前提是比原来的道德信仰更具有合理性）。从这双重意义上，大学生幸福观培养是复杂而艰巨的。大学生幸福观培养离不开他们的生活世界，从社会角度看，至少要做好这样几个方面的工作。 1.建立道德奉献与道德回报的社会机制 从对大学生幸福观危机的根源的分析中可以看到，建立道德奉献与道德回报的社会机制是一个很重要的问题，是涉及到社会公平和长治久安的大事。如果一个社会一直处在与个人利益相对立和冲突的状态,时时处处要求个体为其作出牺牲，我们便不得不怀疑这个社会的正当性了。马克思恩格斯把这种社会称为“虚假的集体”。现代中国正处在社会转型时期的阵痛之中，阵痛中的幸福观危机的重要根源是善恶因果律的中断与紊乱。善恶因果律的中断，导致伦理的合理性与有效性缺乏。现代中国伦理建设的重要突破口，就是重建道德的善恶因果律，由此建立新的正确幸福观的合理性基础。 2.确立幸福观培养在高校德育中的核心地位 幸福观是世界观和人生观的重要组成部分，科学的幸福观是建立在对人的尊重、关心、呵护以及给以人文基础上的幸福观，是一种满足人的合理的物质需要和精神需要，全面提高大学生的生活品位，促进大学生素质的全面提高和人的全面发展的以人为本的幸福观。“学校的任务不仅仅在于授给学生从事劳动及合乎要求的社会活动所必备的知识，而且也在于给每个人以个人精神生活的幸福。”确立健康的幸福观，获得幸福的感受，是贯彻落实以人为本的科学德育观的重要举措，也才能真正得到大学生的真正认同。“因为每个人所追求的仅仅是自己的特殊的、对他们说来是同他们的共同利益不相符合的利益（普遍的东西一般说来是一种虚幻的共同体的形式），所以他们认为这种共同利益是‘异己的’，是‘不依赖’于他们的，也就是说，这仍旧是一种特殊的独特的‘普遍’利益,或者是他们本身应该在这种分离的界限里活动。”对于个人来说，大学生对以维护这种“共同利益”的幸福理想要求的接受要以个人幸福感满足为基础。高校德育归根到底是围绕人的幸福而展开，“不讲多劳多得，不重视物质利益，对少数先进分子可以,对广大群众不行，一段时间可以,长期不行。革命精神是非常宝贵的，没有革命精神就没有革命行动，但是革命是在物质利益的基础上产生的，如果只讲牺牲精神，不讲物质利益,那就是唯心论。” 3.实现高校德育要由重幸福观知识的教育向现实中大学生科学幸福观培养转变 每一种幸福观都代表着一个道德价值体系，它为人们提供一个关于人生行为善恶的最高标准，是对人们的道德认知、道德情感、道德意志、道德人格、道德观念、道德动机的整合，从而将人们的各种关于道德的零散的信念和价值观念统一起来，形成一个高低有序的道德价值观系统，成为规范一个人全部人生活动和行为选择的基本框架，为人生指明了一个奋斗目标和有价值的生活方式。“在马克思实践唯物主义视域里，幸福是一种主客观的统一。这种统一的基础即是人的实践”，而“人的实践是一种主体客体化与客体主体化的双向活动……因此任何幸福的获得不是无条件的，而是有条件的，它离不开追求幸福的‘所欲’所指向的对象的刺激或满足。”作为伦理德性的幸福也是“一种获得性的人类品质”。亚里多德始终坚持人的伦理德性不是自然生成的，而是后天养成的习惯性的行为实践，必须“进行现实活动，才能得到这些德性”。我们“做公正的事情才能成为公正的，进行节制才能成为节制的，表现勇敢才能成为勇敢的。”我们要以科学幸福观为切入点，促进大学生幸福生活方式的养成，从而使高校德育充满新的活力。 希望可以帮到你 谢谢