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“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。下面是我为大家带来的有关2020中国梦劳动美关于党员劳动模范 事迹 材料5篇精选 范文 ，希望大家喜欢。
2020中国梦劳动美关于党员劳动模范事迹材料【篇一】
__，中共党员，硕士研究生，工程师，现任市工信委运行调节科科长，先后担任过 政策法规 、科技创新、项目管理等科长。连续3年获市优秀公务员，记“三等功”一次，先后获得省市先进工作者、青年岗位能手等20多项荣誉。
他 爱岗敬业 ，倾其心、尽其责。坚持用理论武装头脑，靠实践增长才干，撰写的《深化分配方式改革，提高企业经济效益》论文获省一等奖，关于产业基地建设调研被省里全文刊登。工作不分份内份外，经常加班加点，忙了不抱怨，累了不叫苦，病了不休息。全力为企业服务，把企业的事当成自己的事来办，把自己的车当成公车来用，协调解决铁路运输、银行贷款等难题50多个，被企业誉为是一个办实事的人。
他工作勤勉，精其业、谋其事。协调生产要素，组织培育企业，销售收入超10亿元企业达到18户。组织谋划重大项目438个，建立项目储备库;配合市“五路招商”等大型活动，参与引进项目37个;推进467个项目投达产，年均拉动地方工业增长12个百分点。组织开展技术创新，协调省里合并技改立项和减免税确认审批，帮助6户企业享受减免税政策;针对性向上争取，申报项目专家答辩通过率列全省第一位，帮助22户企业获省专项资金__万元。__年，全市工业实现增加值2320亿元、增长，实现高基数上快增长。
2020中国梦劳动美关于党员劳动模范事迹材料【篇二】
__，男，40岁，中共党员，现任__广播电视服务中心主任、__广播电视台台长、__第十四届人大常务委员会委员、临汾市青联委员。
作为一名共产党员，他以对党、对事业的无限忠诚与热爱，踏实苦干，勇争一流，在推动__广电各项事业繁荣发展的科学实践中，展示了一名共产党员的风采，受到了各级党组织和广大党员干部群众广泛赞誉。先后被评为临汾市劳动模范、临汾市保持共产党员先进性 教育 先进工作者、临汾市“五四青年奖章”获得者、临汾市优秀青年、__优秀共产党员、__优秀部局长。
让党建的引领作用为党旗添光彩
肩负着党组织的重托，面对干部群众的信任和期盼，他坚持笃学敏思、端品正行的操守，高标准打造广电党员队伍品牌和党建品牌。
在深入开展学习实践科学发展观活动、建设学习型党组织和创先争优活动中，他紧密结合广电事业发展实际，不断创新活动载体，组织在党员队伍中开展“解放思想大讨论”、“三比三争”评星竞赛、“四项创优工程”等系列主题活动。通过活动，他与大家一起针对制约广电发展的突出问题，提出建议对策，引领党员在学习实践科学发展观活动和创先争优活动中，找准广电发展结合点，推动广电事业发展;他因地制宜，在广电三个科室设立“党员示范岗”，引导党员当标兵、担重任、树形象。他和事业股的同志一起冲锋在城乡联网工程的第一线，顶烈日、冒酷暑、战夜色，走村串户，向群众宣讲政策，解决用户实际困难，促进联网工程实施;他和新闻战线的党员记者忙碌在田间地头、重点工程一线，以身作则，发挥党员的模范带头作用。
一个党组织就是一个战斗堡垒，一名优秀共产党员就是一面鲜艳的旗帜。
在他和他的优秀党员团队的模范引领下，几年来，__广电党建工作始终走在全市、全县前列。在学习实践科学发展观和创先争优活动中，省委、市委检查指导组多次莅临广电检查指导工作，在学习型党组织建设中被临汾市列为示范点，全县先后组织在广电召开学习实践科学发展观活动观摩会、全县创先争优活动现场会，广电部门连续三年被县委授予“先进基层党组织”荣誉称号。
让新闻宣传为转型跨越发展鼓与呼
作为一名党的新闻工作者，他说：“选择了新闻事业，就意味着选择了奉献”。在这个岗位上，他始终和广大新闻工作者并肩奋战在一起，践行着“生活就是工作，工作就是生活”的人生信念。夜色降临，华灯初上，他和同志们仍在研究新闻稿件，他始终是最后一个离开机关的工作人员;火热的全县重点工程建设一线，留下了他和记者们一起采访报道的身影;哪里有抢险救灾，他总是以最快的速度出现在现场。在几年前的“5·09”水洞沟地质灾害抢险现场，整整21个日日夜夜，他都坚守在现场，组织新闻宣传，用舆论引导社会，用舆论呼唤爱心捐助。抢险结束后，在全县召开的保持共产党员先进性教育 总结 大会上指出：共产党员始终是这场抢险救灾工作中最红、最美、最亮丽的旗帜;在__年“12·8”黄委会工作人员黄河遇险救援行动中，他以敏锐的目光，快速反映，在派出主力记者现场跟踪报道的同时，与上级媒体沟通协调，亲自撰稿组织报道，在第一时间把这场惊心动魄、充满温情的生命大营救，通过中央电视台《新闻联播》、山西卫视等主流媒体展现在广大观众眼前，树立了山西、临汾、__在全国的良好形象。
在和时间赛跑的节点上，他躬身力行，组织了一场场重点宣传报道战役。他昼夜思考，奋笔力作，撰稿策划了一系列对外宣传新闻活动，宣传了__、宣传了壶口、宣传了苹果、宣传了招商引资，为全县转型跨越发展发挥了舆论先行作用，也使广电部门有位有为。
让广电事业发展的成果惠及人民群众
他是一个理想信念坚定，做事认真，肯为事业拼命的人。他说：“在为之钟爱的事业上，一定要有一种与时俱进、敢闯敢干的创新精神”。__年以前，全县有线电视仅有县城一张网，农村群众无法收看到有线电视节目，让群众看好电视，让群众倾听到中央、省、市和县委、县政府的声音，成了他的心愿。
为了让承诺变成现实，他通过租用联通光缆资源，以“资源共享、借力发展”的建设模式，启动实施县城至乡镇农村有线电视覆盖工程。
__年，在全党开展的深入学习实践科学发展观活动中，他把网络建设作为最大的实践，确立了“科学发展、广电惠民”的主题。在实践中，他率先垂范，冒严寒、战酷暑，带头奋战在工程建设第一线，一年时间开通了全县8个乡镇政府所在地的有线电视信号，开通了壶口景区有线电视节目，服务了旅游业发展，使农村群众看到了本县的电视节目，看到了县委、县政府带领全县人民抓经济、谋发展的一幕幕生动场景。工程实施中，他坚持让利于民，不仅降低了普通用户的收费标准，对农村五保户、残疾人等弱势群体，更是免除全部费用。在下乡调研中，他来到群众中间，拉家常，讲政策，他倾听一些贫困群众想看电视的心声，想方设法减免费用帮助这些群众圆了梦，真正实现了让更多人享受到广电事业发展成果的庄严承诺。他倡议实施的有线电视工程在创先争优中成为全县优质重点工程。
正是这种适应市场经济的模式，用有限的300万元投资完成了1000万元的建设规模。三年来，他倾注心血，和广大工程人员在农村有线电视建设的主战场，留下了一行行坚实的足迹，全县农村有线电视用户将在今年突破6600户，全县有线电视用户达到万户，越来越多的农村群众告别了看电视难的历史，看上了清晰的电视节目，听到了党和政府的声音，看到了发生在身边的变化。
用户的需求就是广电的生命。事业发展了，如何服务?他提出了创诚信品牌的服务理念。先后组织开展“文明服务在广电”、“网络服务进社区”等主题服务活动，大力推行“名片服务”、“阳光服务”、“诚信服务”。他常常是在夜色中，深入有线电视用户家中进行走访，心贴心的交流，拉近了与用户的距离，使广电诚信文明服务深入人心。
“现在的广电，服务好，形象好，咱老百姓真正满意!”一位普通电视用户的心声道出了广电人在社会上的新形象。
干一行，爱一行，逢一必争，逢冠必夺的创先争优理念打造了一个团结进取的优秀团队，实现了广电事业的繁荣发展。近年来，__广电荣获了全省广播电视安全播出先进单位、全省中央无线覆盖工程先进单位、网络维护先进单位，临汾市文明和谐单位、青年文明号、基层平安创建示范单位、广播电视系统“红旗单位”和__“红旗单位”等五十余项殊荣。
搏击风浪写本色，奉献广电竞风流。
他始终以广播电视发展成果惠及社会、惠及人民群众的责任意识，团结带领广电人，以务实的作风，勇争一流的气概，促使广电事业在科学发展的道路上越走越宽广!
2020中国梦劳动美关于党员劳动模范事迹材料【篇三】
老劳模夕阳献余热
__，离休干部，中共党员，享受省政府荣誉津贴和副县级待遇。1952年3月被评为__专区劳动模范;1953年4月被评为__省先进工作者;西北军员会颁发了“劳动竞赛纪念章”;1957年在西藏山南分工委被评为学习模范;离休后先后14次被市、县评为关心下一代先进个人、老干部先进个人、优秀老干部党员。 在担任部门领导30多年中，不论是在党政机关，还是在工商财贸系统，__都不愧是一位响当当的领导干部。尤其在主政工交战线的十多年中，他锐意进取、果断创新，于1981年8月在全省率先推行了“经济责任合同制”，其 经验 在国家《经济管理》、《 企业管理 》和省委宣传部、省委政策研究室等四部委合编《在改革的路上》等刊物登载推广，在省经委工作会议上作了介绍，__地区还在澄城县召开了现场会。先后有31个省、市、县派专人来澄学习或来函索要经验材料，为企业改革提供了宝贵经验。 1996年，光荣离休的__担任澄城县离休干部协会(离休干部协会：是老干部为自我管理，自我服务成立的民间组织，隶属老干局管理)主任。在担任协会主任的18年期间，他不辞辛苦、不计得失，以高尚的情操、大爱的胸怀创造了又一个辉煌，象蜡烛一样用自己无私的情结把党的温暖送到每一个离休干部的心里。澄城县的离休干部协会工作，也多次受到省委、市委和县委、县政府的表彰奖励。
一、倾心关爱，做服务老干部“热心人”
__担任离协主任时，全县有离休干部270多人，这可是一个庞大的群体。这些人普遍年事已高，且相当一部分患有疾病。这就意味着他面临的任务更繁重，需要他跑的更勤快，需要做的工作更细致，付出的心血更多。虽然年过花甲，但他一点也不畏惧，无怨无悔地挑起了这负重担。风风火火的急性子与对工作极端负责的精神结合起来，构成了他独特的工作作风。谁卧床不起了，他不管严寒酷暑都要赶到其家里去看望;谁该给祝寿了，他要亲自前去给戴上一朵红花;谁的管护上出现问题了，他要立马落实解决……他像熟悉家里人一样，了解每一个老干部的情况，这两天谁病了?谁住院了?谁新添了老伴?谁去了应该送别……他似乎在为别人而活着，为别人而奔波，唯独不懂得珍惜自己。如今已是80多岁高龄的他，仍不遗余力地为老干部的事情奔忙着、操劳着，正如老干部赞许的那样，与其说他是离协主任，不如说他是老干部的贴心人、爱护人、娘家人更确切。他始终如一地为党的老干部事业奉献着余热，谱写着老有所为的生命乐章。 18年来，他的足迹遍及每个老干部的住所、病房，多次走访、慰问，帮助他们解决困难。有一次，在段庄村慰问卧床不起的权志民同志时，__和他促膝谈心聊天，鼓励他以当年扎根在偏僻的洛河沟畔办企业的精神战病魔。权老深受鼓舞，临别时激动地说：“东才，你来了，我的病都减轻了，以后常来。”这可是一个老干部的期盼啊!__不负承诺，时间不长，他又和同志们前去看望慰问。这时的权老精神大为好转，一个人已能在院子里散步了，全家人激动不已。还有一次，他去医院看望住院治疗的郑志义同志，郑老思想顾虑很大，当他问清病情后，就找到主治大夫要求复诊，以使郑老心里踏实。离休干部贾积堂身患重病多年，为了让子女照顾方便，他在子女居住较近的地方，多方为其寻租住所。为了使老干部看病方便，他与县医院联系，将老干部的姓名、住址等造成花名册，由县医院发给离休干部每人一张就诊卡，就诊时不用再挂号排队，可以及时方便地就诊治疗。 他对周秦同志更显示出深切的关怀。周老偏瘫在床多年，他多次看望慰问，并为他祝寿，老周病逝后，他亲自组织料理后事，有人不解地问他，据说过去在岗时，你当时与担任书记的老周意见不大一致，为什么现在对他还那么上心?他说，过去是工作上的意见分歧，或者说是认识的差异，是很正常的事。他现在年老体衰，我再不同情关心他，良心就过不去，也对不起离协主任这个职位。 他格外关心老干部的身心健康和家庭幸福。从1999年开始，他查找资料，剪辑报刊，分门别类，先后编印了《长寿知识选摘》、《民间验方选摘》、《食疗与健康》、《金句箴言选》、《药膳保健集锦》、《健康之友》共6本资料，约计100万字，免费发给老干部，让老干部作为平时医疗保健的学习参考。__年元月出版的《健康之友》，是他戴着老花镜，忍着病痛，历时三年才完成的。人们看后大加赞赏地说这是一本很实用的书，一些人按方自治，治愈了多年复发的顽疾。他还在老干部中开展了评选明智老人、孝顺子女、贤惠儿媳、贴心老伴活动。多次从微薄的协会经费中抽出资金进行表彰奖励，弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德
二、克己奉公，做廉洁奉公的“明白人”
在负责离协工作期间，他始终做到严于律己，勤俭奉献。作为一名副处级干部、他在县上享有很高威望，但他从不动用权力用公车，常常是骑上自行车去看望老干部，有时事急，路程比较远，他干脆坐上蹦蹦车前去看望。离协每年的经费仅3000元，但年终他还要将详细的账目公布给老干部，坚持做到事事有交代，人人都明白。为了给协会多挣一点经费，他把每年老干局给协会定的报纸收集起来，年底在出售旧报纸时，为每斤多卖5分钱，他不在近在咫尺的门口出卖，却是用自行车推上百拾多斤重的旧报纸去收购站出售。 他与老伴相濡以沫60年，至敬互爱。老伴三年前不幸骨折，行动不便，难以自理，已近耄耋之年的他不厌其烦、悉心照顾。子女们看在眼里，疼在心里，对父爱更加敬重，更加热心地支持他的工作。他还经常给子女孙辈讲党的光辉历程和新中国成立的艰难曲折，教育他们要珍惜今天的幸福生活。用社会上违纪腐败的典型案例教育儿女，要求他们听党的话，跟党走，不能有半点的差错。在他言传身教、身先士卒的熏陶下，他的子、女、媳、婿及孙辈，个个事业有成，是所在单位的佼佼者。 为了县域经济和社会的发展进步，__积极参加县上组织的各项活动，大胆谏言献策，为澄城的社会和经济发展发挥力所能及的作用。县上每次组织的大型观摩、评比活动他都能坚持始终，不论是数九寒天还是酷暑炎夏，从不因为年老体衰而缺席，回来后及时为老干部传达，有时以 顺口溜 的形式歌颂所见所闻，使老干部们倍受鼓舞。__年冬季苹果大改形，县上分配他到刘家洼乡，年逾七旬的他冒着刺骨的寒风，深入田间和农民兄弟一起劳动，了解果树改型中的存在问题，密切了干群关系。在担任工业、轻工系统关工委常务副主任期间，他深入厂矿企业了解子女的教育、入学问题，及时帮助解决困难。县关工委多次组织的爱国主义教育活动，他都能积极参加。县教育局为中小学撰写的《古徽神韵》一书他积极参与，收集补充了2000多字的建议材料。在历次赈灾救济、捐资助学和为“农家书屋”捐赠图书活动中，他总是积极响应、带头践行。 __年夏季，他受县委县政府的委托，带领检查小组先后去韦庄、寺前、交道等乡镇，深入调查研究、有关招商引资、民生工程、农业生产等方面的情况，及时向县委、县政府写出了有情况、有分析、有意见的汇报材料，受到了县领导的重视。纪念新中国成立60周年前夕，县委办、县电视台对他进行了专访，并在电视台连续多次播放他的先进事迹。他还被县城建局、卫生系统、食品药品管理局等5个单位聘用为行风社会监督员，继续发挥着一个离休干部、一名老共产党员的模范带头作用。
三、躬身奉献，做宣传党的优良传统的“传承人”
加强思想政治教育工作，是他做好老干部工作的一个法宝。老干部大多数年事已高，思想难免与形势脱节。为此，他除了加强老干部经常性的政治理论学习外，还利用国庆、“七一”、老年节等重大节日，组织党员、老干部重温入党誓词、撰写纪念 文章 、写诗词、唱红歌、挂红花等，开展丰富多彩的主题教育活动。在老党员、老干部中开展了《当年入党为什么?现在为党做什么?以后为党留什么》的大讨论，并以我的“第二个春天”为主题开展教育活动。他还主笔赚写了1万多字的回忆援藏经历的文章《雪域高原铸丹心》，曾在多家报纸、刊物连续刊登，收到了良好的社会效应，体现了一个老共产党员感党恩、跟党走、热爱新中国的情怀。 为了继承和宣扬老干部的光荣革命传统，把政治思想教育工作落到实处，他坚持每两个月组织召开一次老干部自管组长党支部书记会议、听情况汇报，搞经验交流，研究解决老干部中存在的问题。在县委、县政府的支持下，他组织动员了22个部门和57名同志历经两年时间主笔撰写了有19万多字的《离休铁事》。该书图文并茂，史料翔实，受到了多方面的好评。 在去年老干局举办的“转变作风、推动发展”主题教育活动中和今年党的群众路线教育活动中，他除了组织老干部学习外，还参与县委老干局组织的老干部流动陪读团，深入农村老干部家中，上门送政策、送温暖，上门征求意见、建议，上门接受批评、监督，以党委成员的身份带头学习、带头调研、带头听取意见、带头谈心、带头整改。还先后两次应邀为老干系统全体干部职工进行革命传统教育，使同志们深受教育。
2020中国梦劳动美关于党员劳动模范事迹材料【篇四】
__同志现任区委办公室副主任、网管中心主任。一直以来，他始终以事业为重、以大局为重、勤勤恳恳、积极肯干，较好地完成了各项工作任务。
一是勤奋敬业，工业效果好。工作不辞辛苦，“5+2”、“白加黑”对他而言是常态，经常为了工作而通宵达旦。能够高质量地完成各项文稿起草任务，近三年来，主笔或参与制定了《争当全市转型升级综合改革排头兵工作意见》、《关于推进社区综合体制改革的指导意见》，起草了多篇党代会年会、区委全委会、全区三级干部大会等综合文稿以及各专项会议稿件，每年文子量均在30万字以上。其中，20余篇文章发表于《人民日报》、《新华日报》、《群众》等报刊杂志。分管信息工作以来，不断健全完善全区信息工作网络，加强办公室信息工作制度建设，强化专兼职信息人员培养锻炼，着力提高上报信息针对性和有效性。围绕区委中心工作和领导的关注点，认真做好《高港情况》系列刊物的编报把关工作，为区委领导了解情况、科学决策、指导工作提供参考。__年，信息工作绩效考核荣获全省市辖区第二名。
二是善于协调，工作能力强。细致全面做好服务工作，切实当好领导的事务性助手、不让琐事牵扯领导精力。积极做好工作协调和上传下达，对领导提出的工作要求和批示，主动会同有关部门对称信息、加强督查，推动部署落实。
三是廉洁自律，自身要求严。自觉遵守国家的法律、法规和各项 规章制度 ，严格规范自身言行，为人正派、清正廉洁。坚持聚焦事关长远发展和人名群众根本利益的大事、难事，特别是利用网络舆情的平台，着力解决了一批事关群众的事情，真正做到了想群众所想、急群众所急、谋群众所需。在区委办公室工作，岗位性质比较特殊，他能够处处检点、时时警惕，始终做到待人接物厚道公道，处理工作不偏不倚，始终按照工作权限和工作程序履行职责。
该同志先后四次获区政府嘉奖，被区政府记三等功一次。
2020中国梦劳动美关于党员劳动模范事迹材料【篇五】
争当优秀党员 做新时代先锋
该同志现任__公路分局公路科科长。1998年7月从__省交通学校公路桥梁专业 毕业 ，对整个公路工程的施工程序及公路养护管理有着丰富的经验。在工作中，认真学习党的路线、方针和政策，贯彻落实科学发展观，努力践行三个代表的重要思想，更新观念，紧跟时代发展的步伐，爱岗敬业，诚实守信，任劳任怨，勤奋工作，把全部精力献给了公路养护事业，多次被省、市公路及当地部门评为先进生产(工作)者、优秀共产党员等称号。
一、按省局、市局部署，认真落实迎接交通部、省公路局各项工作检查，集中力量，周密组织调动人员，协调各部门，着力针对路容路貌、桥涵边坡进行整治。为了按时完成任务，达到国检的标准，作为公路科科长的她，以路为家，每天超负荷的工作十几个小时，舍小家，顾大家，全身心投入到迎检工作中，最终以良好的路况、路容路貌迎接公路检查，取得了优异成绩，充分展示了南昌公路的新形象。
三、我局管养的山区公路最易遭受雨雪天气的侵袭，每一年的冰冻、雨雪天气对她来说是一种考验，但灾情就是无声的命令。特别是在冰雪灾害期间，她总是第一个亲临现场的人，她带领公路科及养路工等加班加点撒盐，铺砂，铺草包，除雪，铲冰，清障，以最快的速度融雪、化冻、防滑，排查险情，奋力抗灾，直至所辖路段主车道的积雪被全部清除，保障了公路、桥梁安全畅通及春运期间的交通安全畅通。
围绕中心意思写范文10篇如下：
围绕中心意思写范文1：
在我们家，无论是谁，都有被“迷”住的时候。
每个晩上，我在家写着作业时，都会看见外婆正坐在旁边研究起六年级的数学题。只见她一边拿起数学课本，一边戴上老花镜，抓起旁边的铅笔在纸上飞舞着。有时看到她皱着眉头，不停地摸着头发，嘴里不知嘀咕着什么。有时外婆看到判断题模棱两可，不翻遍数学课本，找到依据决不罢休。
就像这道判断题：“所有的直径都相等，所有的半径都相等。”外婆乍一看觉得没毛病，但又似乎不妥，她望了一眼正在写作业的我，欲言又止。随即翻开课本埋头查阅。忽然，手不停地指着，像寻到宝贝一样，高兴地说：“哦，这就对了，前提是同一圆内。”外婆时常解题入了迷，有时突闻到一股怪味，才恍然知道汤已经烧糊了。这就是我家的数学“迷”。
爸爸是个电器“迷”，每次下班回家，准躲进屋子里，开起聚光灯，拿起仪表，随即进入“工作”状态。每当我遇到难题，想请教爸爸，可每一次，爸爸都是在津津有味地捣鼓着他的电器，完全不知道我的到来。
我伸手推了推爸爸，大声地说：“爸爸，这道题我不会，您帮我看一下。”爸爸目不转睛地盯着手上的玩意，说：“马上就OK了，等会儿。”我无奈地摇摇头，又重新坐在椅子上，苦想着这道题。
周六、日晚上，妈妈一定会坐在沙发上刷起手机，看的是什么呢？当然是“淘宝”了。因为在“淘宝”上买东西是最方便的，应有尽有。我身上穿的，吃的，用的，甚至学习用品，妈妈都会一一淘回来。
有的时候，我把一本很有趣的书看完了，便想把精彩的情节和妈妈分享。妈妈边看手机边说：“说吧！我听着呢！”可当我说完时，妈妈放下手机一脸茫然地说：“我刚才没听仔细，你再讲一遍。”瞧！我妈妈是不是一个货真价实的淘宝“迷”？
我也不例外，我可是一个小书“迷”。每天晚上，写完作业就看一小会儿书，妈妈定会关切地提醒：“看十五分钟后去睡，不要太晚，明天还要上学。”我一边答应，一边抓起书，如饥似渴地看起来，生怕时间溜走。
我贪婪地阅读着，随着书中曲折起伏的情节，时而紧皱眉头，忐忑不安，拳头紧握；时而喜上眉梢，捧腹大笑，开心地拍打着书桌，完全沉浸在书的海洋里，忘记了时间的流逝，直到听见妈妈一阵唠叨才被惊醒过来。
无论是谁，只要遇到自己喜欢的东西、事情，一定会被它迷住，无法自拨。
围绕中心意思写作文2
一提起暖，便勾起我心中温馨、幸福的回忆。
几年前，那是一个盛夏的午后，阳光从重重叠叠的叶间穿过，洒下一捧捧温暖的光斑。我和妈妈正从体育场出来，刚过比赛还没有从兴奋中缓过神来。坐在电动车的后座上，呆呆地回味着那畅快淋漓的跳水、潇洒轻盈的翻滚。妈妈突然一刹车，额角撞在了她的背上。
我回过神，一个清脆悦耳的声音“等一下——，等一下——”妈妈停了下来，我回头，一个小女孩跌跌撞撞地跑过来，她速度很快，不等我看清她已近前，左手张开，送到我面前：“这是你刚才掉在路上的。”
我下意识地伸手去接，那竟是我的身份证，妈妈连忙说：“谢谢你！”我也跟着道谢，小女孩只淡淡一笑：“没事！”便转身匆匆离去。理了一遍刚才的事情，才反应过来。抬眼看时，她已走远，只留下一个清瘦纤细的背影，心上顿时一暖，生出几分感激来。
此后还常常想起那背影和那单纯可爱的声音。那是一个有温度的动作，有温度的笑容。我于是总难以忘怀那急促的呼吸声，略带潮红的脸颊和几缕被风拂到腮前，稍稍打卷的长发，还有那轻松友善的“没事”。
前些日子，陪妈妈去买菜，穿得不薄，可还是被寒风吹得缩成一团，手都拿不出来。菜场里很昏暗，地面积了多年的污垢，黑得透彻。棚顶上一块帆布被吹得裂了口子，猎猎作响，狠狠抽在撑它的铁架上。人很少，妈妈想买几根红萝卜，刚在一家摊位前停下，就听见店主叫到：“王老师！”妈妈一愣，打量着眼前这个有些黑，个子不高、略显臃肿的中年妇女。
店主笑了：“我是小雅妈，您是王老师吧？”妈妈似乎想起来了，确认后果然是她从前的学生小雅的妈妈。中年妇女激动地握着妈妈的手：“娃现在天天在屋说您好呢，她一进步，您就给她发巧克力、本子。”
妈妈笑了：“孩子们好，我也高兴！”“那回，学校放学晚了，您不放心一个女孩子走夜路，送她到车站，她回来给我说，我感动得不行。”中年妇女絮絮叨叨地说着，“女儿能上大学，都是您费心啊，我将来也不用愁了。”“那是小雅自己努力的，她比别的娃都刻苦，成绩是应该的。”……
临走，母亲称了萝卜。中年妇女硬是塞了几个西红柿和辣椒，母亲推谢不成，只得收了。风依旧刺骨的，不过我们心都是暖的，眼角都闪了晶莹的光。
我一直想当名老师的，可是越来越多关于老师受气、受指责的新闻令我失望寒心。那位中年妇女的话温暖着我，坚定了我追梦的决心。让我清晰地看到了一个*凡职业的伟大和神圣。这无疑是暖的力量，
我想，妈妈的感触一定比我深，她更是温暖的、快乐的。
暖，多么美好、舒适的感受。它既是正能量，又是成就感。所以，去传递暖吧，去感受暖吧！让世界变成一个暖的世界！
围绕中心意思写作文3
过去，母亲买了一个好看的花瓶，母亲由于喜欢花瓶而着了魔，不允许我接近花瓶。
有一次，我正在书桌上写作业，忽然看见有一只小花猫在窗外跳来跳去，脑子里不由自主地拂过一个场景——“母亲的花瓶”，我立刻起身，不管三七二十一地直奔客厅。来晚一步，花瓶已经被打碎了，花猫看见我来到客厅，它勇往直前，无所畏惧地跑出客厅，跳到窗外。
正好，母亲回来了，看着已经呆住的我，再看看七零八落的花瓶，母亲不问我如何了，直接拿起了棍子，对我就打，不听我的讲解。等母亲消气将来，我对她说：“是一只小花猫打碎的。”母亲却责骂我说：“做人要诚实。”又拿起了我的天敌——棍子，又把我教训了一顿。这个时候，不争气的泪水从我的眼眶中流出来了，此时的泪是无比的咸。
直到晚上，母亲在电视机前看着电视剧。忽然，那一只花猫又跳了进去，走到打碎花瓶的地方，母亲恍然大悟，才知晓是误会我了。于是，心怀愧疚的母亲给我做了一碗面条。她端着那碗热腾腾的面条来到了我的面前，她把那碗面条递给了我，在我狼吞虎咽吃的同时，母亲拿着药替我擦拭着伤口，我不由自主地流出了眼泪，此时的泪是甜的。
这就是我喜欢的字——“泪”。
围绕中心意思写作文4
从我们懂事开始，黄河就包围了我们的耳朵。她不停地奔跑，用她甜美的乳汁哺育了一代又一代的儿女，孕育了灿烂的古代文化。黄河，你从昆仑山流出，形成九曲之链，最后注入渤海。你像“冀”字一样贯穿亚洲*原，你像中华民族的血液一样流遍大地。黄河，你努力，努力，永不屈服，象征着中华民族的精神。
我妈给我讲过一个神话，说“女娲创造了人类之后，妖怪经常侵略老百姓，但是女娲阻止不了。女娲觉得自己没用，就把自己锁在千年屏障里。每当想起自己是人，她就流泪，眼泪变成了黄河，冲破高山，跃过江河。
黄河凭着她的勇气;带来了诗情画意的长河和朦胧的夕阳;九校大气磅礴带来的;带来了秦砖汉瓦的古朴...黄河的水是如何流出天堂的，奔向大海，再也没有回来。诗人李白写黄河精神。而等黄河从东海退去，写千里入怀...
黄河，你一丝不苟地为人民供水，为别人奉献自己。你象征着我们中华民族的精神。努力和积极的进步。
黄河，你震耳欲聋的波涛，滔滔不绝。你波澜壮阔，波涛汹涌的场景让我想起一首让我兴奋的歌:马在咆哮，风在呼唤，黄河在咆哮，黄河在咆哮……
围绕中心意思写作文5
一周的第一天——星期一到了。这朝气蓬勃的开始，同时也意味着我即将返校。
今天的书包格外的重，要带棉衣、棉鞋什么的，因为天气越来越冷了。收拾好了！一个行李箱，一个书包，可以出发了！正当我背起足以压垮我的书包，拿起沉重的行李箱，准备走出房门时，妈妈赶出来：“要不要我来帮忙？”没等我回答，妈妈已经把行李夺了过去，微微笑着对我说道：“今天的书包有点重哟。”
不知不觉中，我们已经到了校门口。看着母亲那吃力的眼神和压弯的背，突然发现，曾经眼中年轻漂亮的妈妈什么时候憔悴了？变矮了？我好几次伸出手：“要不还是我来提吧？”“不行，你年龄还小，是长身体的时候！”
我的眼睛湿润了，我转过头不想让母亲发现！可泪水还是不争气地滚出来几滴，我快步走上前，终于到了四楼的寝室，妈妈喘了几口大气，简单与我聊了几句话，妈妈把我送到教学楼下，停住了脚步。我便背起沉重的包，飞快前进着，跑到教学楼后，我的精神终于负荷不住了，泪水不由自主地滴了下来。
就这样，我一步步地走到四楼教室，站在教室走廊上，我伸长脖子向寝室的方向望去，一分钟，两分钟，五分钟……那熟悉的背影映入眼帘，仔细一看，妈妈也正望着我，挥手跟我作别。但是是谁先拿出纸巾擦眼泪，我也不知道了。直到我再一次远望时，母亲的背影却渐行渐小……
“谁言寸草心，报得三春晖。”这远望既包含泪水，还有我那颗与母亲紧连而不分开的心。
围绕中心意思写作文6
每当我走过石头房前，都会有一个声音吸引我，使得我的脚步缓缓停下。
那是石头房里的“借居者”。它的性格古怪，在猫群中也显得独特。黄白色的绒*间，竖着短短的耳朵，一双水汪汪的大眼睛让人怜爱。它将尾巴翘得高高的，尖锐的爪子铺在下方，使人感觉高冷不易接近。
但是，它如果饿了，不管自己曾经是多么高傲独立，喵喵——嘴里就立刻发出这最讨好人的声音，直蹭着我讨要吃食。酒足饭饱后，它就又独自找个喜欢的地方呆着，仿佛刚才什么事情也没有发生过。
我最喜欢每个周六的中午，那是属于我和这借居者的时光。拿上家里的美食，我便踏上自己熟悉的小路，在经过门前的那条河后，石头房就出现了。四处寻找，不见其踪迹，直到我把袋子里的鱼肉拿出，放到屋内最中心的位置。
“喵——喵——”借居者出现了。
你瞧它跳舞似的绕着这鱼肉走上一圈，慢条斯理地先舔一舔，尝尝鱼肉的滋味。看起来，今天的食物味道很鲜美，它晃了下尾巴，叼起食物走向自己的领地便独自享受去了。这时，你若伸手去触碰它的食物，尖锐的爪子“唰”一下便会朝你袭来，全然不记得是谁给它带来的美食。
有时，它会跟着我来到我家门前，时间久了，它成了我们家附近的老朋友。周围一圈的伙伴都认识它，它呢，就和隔壁家的“白加黑”成了朋友。
黑白相间的绒毛，自己白花花的小爪子，小小脑袋如同两个垒球般大小，身子长得出奇，这就是“白加黑”。它和“借居者”走在一起，颇有点喜感。你看，门前两只颜色各异的猫为了夺一个破烂烂的乒乓球，你不让我我不让你，玩得不亦乐乎。
院子里的小鸡正琢着米粒，它们也要过去凑下热闹。房檐，更是我们观看它俩追逐比赛的赛场……这闹腾劲可从来没让我们这些小孩见过。
我们都知道老舍先生家的猫有些古怪，我们这石头屋里的“借居者”亦是如此呀。
围绕中心意思写作文7
山泉无声，爱亦无言。母爱像一束阳光，温暖地照耀着我们;母爱像一股清泉，使濒临绝境的人重获希望;母爱像一支蜡烛，燃烧自己照亮他人……
三年级时的一天，窗外淅沥沥下着雨，天像打翻了的墨水。
我坐在教室里，胡乱地在窗中的雾气上圈圈画画。心里烦燥极了：奶奶为什么还不来接我?她该不会把我忘了吧!
过了好一会可还是不见她的人影，突然，妈妈来了，我看见她的那一刹那，我惊呆了：只见豆大的水珠顺着她的脸颊缓缓流下，裤角和衣服已被雨水打湿，头发十分凌乱。我的眼眶湿润了。
这个星期数学考砸了，我慢吞吞地走在回家路上，这时的十分钟感觉已经变成了一分钟。回到家，我小小心翼翼地把试卷拿给妈妈，她皱着眉对我说：“你应该好好反思下，哪些题目不该错。”
可我却不承认，顿时她扬起手打在了我脸上，刹那感觉脸上火辣辣的，哭着跑回房间。夜已深了，竟看见妈妈还在为我抄错题。顿时，泪水模糊了我眼睛。
山泉无声，爱亦无言。
还有一次，晚上我肚子饿了，妈妈听到我肚子在“咕咕”直叫，她连接帮我去做饭。
面来了，我接过那碗面，就在不经意间，我看见妈妈脸上布满了皱纹，这是岁月刻下的痕迹，她的头上多了几根白发。
是谁，在我们背后默默支持我们?是母亲;是谁，在我们失败时不断安慰我们鼓励我们，也是母亲。
爱不需要语言，只需要一个眼神一个动作便能领悟。山泉无声，爱亦无言。
围绕中心意思写作文8
很多人应该都喜欢春天这个季节吧！它是个万物复苏、春暖花开的时节，小草在土里探出了脑袋，花儿对着阳光微笑，这个场景多么美丽。而立春就是这个美丽季节的开始。
每年的阳历2月3日到5日为立春。立春后，天虽然冷，但是却在一天天变暖。立春的三候讲得很有意思，它把春天刚开始的变化写得很生动。
一候：东风解冻，说的是：虽然立春后吹到我们脸上的风还称不上暖风，但也不是让人感觉刺骨的寒风了，说明天气在渐渐转暖。二候：蜇虫始振，藏在泥土里的小动物都慢慢地苏醒过来了。三候：鱼陟负冰，讲的是：这时候水面的冰未融化完，鱼儿浮在水面上，就好像驮着冰在游。
人们在立春这一天，会鞭春牛，宣告着春耕大忙开始，还会吃春饼、萝卜等进行庆祝，这叫‘咬春’。另外，小明友们还会带春鸡，寓意幸福吉祥、健康成长，虽然我没有带过，但觉得真的好有意思！
立春的前后，还有最隆重的春节，人们会写福字、贴春联、挂灯笼、包饺子、放鞭炮等活动来欢度节日，真是热闹非凡啊！
围绕中心意思写作文9
社会要进步，就要不断发展变化；人要进步，就要学会改变方法，改善自我。
随着年龄的增长，我的思维也更加成熟，对一些事情，要改变错误的做法，从而利于自己。比如和妹妹发生争执时，因为她总是无理取闹，有时对我又打又骂，有时对我不停地干扰……以前的我，不肯吃亏，她一骂我，我就回击一句，她一出手，我也毫不犹豫地还手……可是每次都适得其反，姐妹俩越来越疏远，我又恼火又无助。
渐渐的，我长大了，成熟的思维让我有了正确的应对方法。当我认真做事时，我就把她的打扰当成考验，训练自己的专注力。当她无故的挑衅时，我不理会她，任由她发泄自己的情绪，不一会儿，她便自讨没趣地走了……我舒心地笑了，看来对自己反感的事，改变看法、改变做法，让自己快乐，给自己减少麻烦，是个正确而又必要的做法。
如果你能随机应变，那你会感受到胜利的喜悦。一次比赛备战期间，我一如既往地苦练下棋。一天晚上，我正在研究一个棋谱时，在第7回合的时候，我忽然想到一个“妙招”，我赶紧打起精神，认真研究。我不仅和电脑对弈了，还和真人对练了，发现这招是可行的，我设想了许多对方的招式，一个个巧妙的解决了，心里既自信，又期待比赛。
在比赛中，我顺利获得了优异的名次。有人问我是怎么想出这一招的，我说：“老师教的方法+自己的想法=举一反三，有自己的创新。”这件事让我尝到了随机应变的甜头，让我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉着冷静应对了。
在以后的生活里，我学会了机智变通、顺势而变……把自己变得更优秀了，也给“变”这个字了一个最好的诠释。
围绕中心意思写作文10
“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话是国文老师说的。我认为他说得十分对，因为他的话让我想起了一个人，一位女生……
她的生活里永远的离不开书，如果你命令她永远都不能看课外书，我猜：她一定会疯掉的。
有一次，我和我的好朋友，一起去图书馆，要走时，却碰到了她。她说：“我快看完了，等一下我。”因为我同学有事，所以先自行离开。
而我因为看到几本有趣的书，所以又继续看了起来。可是，后来我就后悔了！
一小时后，我看了看手表，已经4：30了，于是我说：“4：30多了，我要回家了，你自己慢慢看吧!下回见！”
“最后几页了！”她恳求地对我说。我看了看，确实只有几页了。我心想：现在回去只有一个人，就等一下她吧。于是，我说：“好吧，快点！”
后来，我才发现，我想错了。
后来，我睡着了，醒了才发现，她早已经拿了另一本书继续看了，我问：“要回去没？啊！已经快4：40了。”
她却不紧不慢的说：“还早呢！反正也快关门了，再看一下吧！”
“大姐你自己慢慢看吧，我先走一步啦！拜拜。”说完我就要起身走。可是，又被她那大力士的手给拉了回来，没办法，只好等下去了。
当图书馆那优美的音乐响起来，我知道已经下班了，我疯似的找到自己要借的书，飞奔去柜台。只见她也不紧不慢的走了过来。
我心想：下次看到她，再也不跟她打招呼了，呜呜呜！
她就是我们班上的看书女王——徐琦敏
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是我精心整理的中考优秀作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不觉就跌撞进了初中的大门。
一进门，就觉得大事不妙，你听到班主任老师一再念叨“竞争”“拼搏”吗？你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗？错，错，错，这不是我想要的生活，想抽身而反，却发现时光不会倒流，初中生活即将开始。罢，罢，罢，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！
明知苦学不仅是为了中考，可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”，都说条条大道通罗马，可千军万马却可千军万马却拼命地挤独木桥。考，考，考，老师唯一的法宝，这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习，学习，再学习！成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎，“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！
生病是我们不想犯的错误，若厚着脸皮去请假，岂非错上加错！至于“五一”和“国庆”放假，总可以休息休息吧？别高兴得太早，抓紧时间，丝毫莫放松，补课！班主任老师又进行补课总动员了。只的像鲁迅先生那样发出感慨：“ADD，我的木莲们，ADD，我的覆盆子们！”
A，B，C，X，Y，Z，加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠------让我们唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！
慢慢的，我们不得不运用一些“诡计”，在“咖啡”中加一点“糖”，在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来，老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时，我们又补充到“：冲出亚洲，进军罗马！”
借用一句流行歌词的唱法，我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受，领会了“人生能有几回搏”的真谛，于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。
初中有“黑色”，但也有鸟语花香，初中是苦涩的，但更多是少年天真无邪的浪漫……
初中是诗，是画，是奔放的激流。
初中是少年时的一站，真好！
当星星还在夜幕中玩耍时，黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然时，阳光已经洒下黄金;当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样还没来得及和童年说再见，我们已经踏上了青春的列车。我们一群"不知愁滋味"的懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。不知倦怠地属于我们自己的密码在时空中写下故事，在乐谱中留下音符。
青春，我们多梦。青春的我们，小小志高。梦想着踏上异国的土地，领略迥异的风俗人情;盼望着成为文坛上的托尔斯泰、雨果，科学上的牛顿、居里夫人，音乐上的贝多芬、莫扎特。青春的我们有着无数的梦想，当一个幻灭时，另一个又冉冉升起，永远生生不息。
青春，我们浪漫。青春的我们，会独自登上峰顶，体会"一览众山小"的豪情，会一步步踏上台阶，认识"人往高处走"的人生哲理;青春的我们，会对着悠悠长夜轻吟"明月几时有，把酒问青天";青春的我们，会找一条僻静的小河，细细体会垂钓人生。青春的我们，浪漫如丝，如雾，如雨，如风，悠柔地绽放浪漫。
青春，我们迷惘。青春的我们，有时烦躁不安，心情恶劣，只会仰天长啸，最后疑心自己是否提前到达"更年期";青春的我们，有时会躺在草地上，望着无尽的天空思索，生活是什?我们在干什么?有太多的"什么"于"为什么"青春的我们在生活不解时，会在马路上无尽地徘徊游荡，似乎是寻找失落的自我。青春的我们……一半清醒一半梦。
青春，我们奋进。青春，我们年轻，我们精力充沛。我们对任何事情都充满了好奇，探索，追寻，我们不要老后悔，不要"老大徒伤悲"。因此，我们抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我以夸父的毅力，追寻我们的梦，一朝有一朝，无怨无悔。
青春，多姿!
青春，多彩!
窗外的阳光明媚得让人冲动，蝉鸣像一曲曲夏天的交响乐，让人幻想翩翩，生活，这位智者再次出现在我的考卷上，带着神秘的笑问我他需要什么。我的回答并不睿智，但充满感性。是的，我认为生活需要爱。
生活需要友情。试问友情是什么？是钟子期与伯牙的高山流水，断琴祭友？是马克思、恩格斯几十年的风雨同舟？是那支挤不进一个顿号的"刘邓大军"？还是……也许它只是F4一首温暖的《第一时间》；是朋友见面一声久违的"老友"，是患难中的一只友好的手；或是同病相怜时一个会心的微笑吧。但，无论友情有多伟大，或是多普通，它一定是重要的！生活需要它！
生活需要亲情。敢问亲情是什么？是母爱的温柔，还是父爱的严厉？是女儿的乖巧还是儿子的顽皮？是妈妈柔声的训斥，还是爸爸不留情面的一个巴掌？或者……也许它只是满文军写那首深情的《懂你》和那首耳熟能详的《常回家看看》；是旅游在外的思念的电话，是国外一次昂贵的国际长途；是母亲节时一束美丽的康乃馨；是一句关切的叮嘱；或是大雨中一把小伞撑起的一方晴空吧。但，无论亲情是浓是淡，它一定每时每刻都伴随在你身边。把你的生活染得徇丽多彩。生活同样需要它！
生活需要爱情。请问爱情是什么？是杨过小龙女十年的不离不弃？是梁山伯祝英台化蝶的悲凉和千古传唱的《梁祝》？是琼谣笔下的公主王子般的故事？还是……也许它只是情人节的一支玫瑰，一盒巧克力；是患难中的一句深情的安慰；是种平等的互相尊重的感情；是一个柔情的微笑；或是一次真诚的对视吧。但，无论流行歌曲把爱情唱得有多滥，或是多少人污辱了它的圣洁，生活依然需要它！
友情、亲情、爱情，三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花，荡起涟漪。没有爱，生活将变得索然无味，了无生趣。让我们去珍惜身边的爱吧！生活需要它们！是的，大声再说一遍，生活需要爱！
后记：写完这些文字，我仿佛看见那位智者在冲我微笑……
【 - 福建中考】
【题目】
(1)“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。
品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行......
请以“品”为话题写一篇文章
(2)题目：我的世界 (加上适当的词或短语，补足题目)
【范文】品味母爱
爱，在橙黄色的灯光下……
我的笔沙沙地写个不停，学习了一个多小时，我不觉把头伏在桌子上。
“累了吗?”这时传来一声熟悉而亲切的问候。我一抬头，桌子上已经摆上了妈妈亲手泡的奶茶。我端起这杯热气腾腾的奶茶，闻着奶茶散发出来的诱人的草莓香，这是多么熟悉的味道呀!
在这静谧的夜里，我不禁陷入深思。
蓦地，我发现母爱就像这杯浓浓的草莓味儿的奶茶。它散发着独特的香味，只有它自己所能拥有的味道，浓浓的奶香，甜甜的草莓香，溶入到一起，从头喝到尾都是那么地甜，即使见底了，那杯底也还有糖份沉淀在下面。这正如那无私奉献的母亲，她的一言一行，她的一句句亲切的问候，一声声嘘寒问暖……这不都是母爱的无私表达吗?
我后悔自己一直以来的熟视无睹。从十五年前开始，我攫取母亲的乳汁，并开始向家里索取蔽体裹腹的物质，然后才有了今天的自己。岁月流逝，我从一个年幼无知的小女孩，长到一个亭亭玉立的少女，而母亲两鬓却悄悄地长出了一根根银丝，她为我操碎了心，无怨无悔地献出了她的一切。
母爱，这杯浓浓的香甜的奶茶，我整整品了十五年，今夜才品出她真正的味道。
母亲，十五年来，我的任性，我的无知，给您带来了多少次伤心，我的叛逆给您带来了多少痛苦，而您总是用一颗宽厚仁慈的心，包容了我的`一切，我如何才能报答您那博大而又深沉的爱呀!
在这静谧的夜，我又一次，细细地品味了这杯热气腾腾的草莓味的奶茶，我不禁潸然泪下!
人生匆匆，十五年的光阴弹指一挥间，我没有停下脚，所以才不断前进，不断进步。
我，是一个刘翔迷。刘翔，中国的飞人，是我的偶像。电视如果有涉及他的节目，我一有空必看。有一次，我有幸看到他与主持人对话的转播。
主持人：刘翔，欢迎您来到这里参加我们专访活动，请允许我与您“促膝谈心”吧!
刘翔：这是我的荣幸，我很高兴来到这儿。
主持人：作为一名田径运动员,能有你这么大的成就，有这么辉煌的战绩，是他人一生都难以或不可能实现的。
刘翔：这有什么大不了，我只是在尽力做好自己的本分而已。只要有坚定的信心，其他人也有这样的潜能，只不过还没有被发现罢了。
主持人：你所创的世界纪录，男子一百一十米跨栏赛，仅用了12秒88，也这已是人类的极限了。
刘翔：不，人类的能力也不仅如此，12秒88，远远不是终点，我必须更加加快自己的脚步，做到更高更强更快的我。你知道吗，停下脚步意味着什么？意味着落后、失败。只要一停下来，就什么都没有了。
主持人：在北京奥运会落幕后，您打算退役吗?
刘翔：绝对不会，我对田径的热爱，对田径事业的追求永远没有终点，我要将自己一生都献给它，我是不会停下自己的脚步。
主持人：是，我们永远支持您，持之以恒，你会胜利的。观众朋友们，别停下你们的脚步，像刘翔那样前进吧……
那一刻，我低头沉思，刘翔说得不对吗？停下脚步就是落后。作为中学生，我们对知识的渴望，对知识的追求，是永远不会停下脚步的。
哦，我懂了，人生在于拼搏和奋斗。只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。朋友，前进吧！别停下你的脚步。
简评：本文通过记述刘翔与主持人的对话，来突出中心思想：只要加快自己的脚步，就能品尝到最甜的果子。用采访对话来写记叙文是该文一大亮点。
初中三年级的生活是忙碌的。在课业和钟声的尾声中，人们的思想和感官也开始逐渐麻木。不知不觉中，这是悬挂在天空中的新月弯，但却越来越多地围绕着地面光线。啊，在八月，是中秋节的时候了。
我不知道中秋节前几天，我们心中会有期待，怀着思念，期待着那美好的时刻尽快到来，想着尽快与家人团聚。
因此，每天早上五点以后在校园里起床散步，会下意识地抬头仰望略空的黑暗天空，那似乎缺少一个角落的白玉板块就会完美无缺，看到星星是明亮的，那应该属于你的辉煌还不争得吗?
而且夜色越来越深了，放学后十点多了，我们把它当作一种习惯。"看着天上越来越多的星星，一个一个地开始诉说自己的故事，一个一个地开始放射出自己绚丽迷人的光彩。你为什么一个人躲在幕后，飘在云层后面，好像要结婚的新娘怕见人似的?啊，你也知道不久就是你的假期了，所以我想在第十五天晚上给我们一个惊喜!
也许，有时在梦中，初三的男生和女生会被邀请到嫦娥的广汉宫做客，那晶莹晶莹、美丽的玉丛一定会让你忘了回来的!
然而，在中秋节之前，我们的生活和以往一样忙碌."这只是一丝热切的期望，即时间的步伐偶尔会放慢。然而，初中生的脚步不会停止，青春的步伐也不会停滞一段时间。要完成的作业仍有待完成，需要记忆的单词和课文，或要阅读和记忆的单词和课文。尽管如此，我们的生活并不太悲伤，至少有一些希望，会有团圆的时刻，那时候可以享受到家人的深爱。而那些独自徘徊在世界各地的人，他们只能想到月亮空空如也，说酒更让人忧心忡忡。
在中秋节前夕，人们虽然是微乎其微的人，却不由自主地唱着：明月照耀地面，天空忧心忡忡。我们今天战斗得更多，霜冻也很干净，迎迎让我们一家人幸福。
硫化剂的种类很多，例如醌类硫化剂，天元对苯醌二肟ty1971cn作为醌类硫化剂，对苯醌二肟是特种橡胶较理想的助硫化剂，主要为丁基胶、天然胶、丁苯胶等合成橡胶的硫化剂（特别适用于乙丙橡胶、丁基胶）还可用作分析试剂等。1、主要用于丁基橡胶，制造各种类型电线电缆的绝缘橡胶、自粘性防水绝缘胶带、水胎、气囊、防水卷材、热熔粘合剂、耐热垫圈、化工衬里等制品。对苯醌二肟在用于丁苯橡胶，可改善丁苯橡胶在受热条件下伸长率下降的倾向；用于三元乙丙橡胶，可减少硫化剂用量、缩短硫化时间、硫化均匀温度范围广、硫化程度表现明显，建成共硫体系后能增加橡胶强度，特别是热老化后的定伸强度保持率高，能提高正品率，降低成本。白色橡胶制品有轻度变色时，可用然白粉调试。2、用于航空防火器，有机单体在高温时添加本品份可阻止聚合。添加10ppm可防止乙烯基醋酸盐转化为乙醛，对苯乙烯是有效的阻聚剂，丁苯橡胶和丁腈橡胶在硫化时添加本品可增强其伸长率与抗张强度，作为生产燃料的易燃粘合剂，可增加压制成块后燃料的机械强度及憎水性。本品能防止丙烯酸酯类和甲基丙烯酸酯类在蒸馏时发生聚合，贮存稳定性良好，用量一般1~2份，国外已广泛使用。
各个学校都有不同的要求，手里有我自己的，也有别的学校的，你要要的话Email： 可以传给你做个参考！
不是，目前有金属氧化物，过氧化物，树脂硫化，辐照光敏剂等，橡胶硫化剂知识统称。类似化工的交联剂（固化剂）。
首先1000块钱的轮胎的材质和用量都是高配置的，高质量的，不会轻易破损，而200块的它在耐磨和土路不能更好的使用，更容易损坏。
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我收集整理的人生感悟的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
生命是珍贵的。雷庆瑶为了证明自己的能力，曾努力的实现一个个欲望。她肯定曾为自己没有健全的身体悲伤过，甚至还在生死的边缘上徊过。但理智总能战胜情感，她身残志不残!她好好地活着，让自己的生命之花开得彩。
雷庆瑶的事例让我们懂得了生命之美，生命险恶没什么恐怖;生命孤独没什么缺憾;生命中的墙与埋没无关，我们知道生命的不易。活着，是一种真实;来到这个世界上，是一种偶然。所以，我们必须珍惜珍惜这来之不易的生命，珍惜着活在世上的权利。
最后，我要用〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉的最后一句话来结尾：
生命对人来说只有一次。因此，人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，能够说，我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业，为人类的解放而奋斗!
追溯到很久很久以前，座右铭来自一个可爱的器皿，虚则欹，中则正，满则覆，被称为宥座之器，有着警戒的作用。从古至今，许多的座右铭有短有长，予人鉴戒，予人省发。
王尔德说：“世界上只有两种悲剧,一种是得不到所想要的;另一种是得到了。”对大部分的而言，容易陷入”得不到”的执迷，而就算”得到了”也害怕失去，苦不堪言。其实不必要陷入这种两难的，?塞翁失马，焉知非福?一句话就把世界上所有的悲剧抹煞了；这句话做为我的座右铭，每当困顿失意，它便浮上心头，顿时觉得一切云淡风轻，天空大大方方的蓝着，一切轻盈了起来。
不用说许多大道理来解释?塞翁失马，焉知非福?这句话，就用偶尔的﹑小小的失物来说吧；当年江南那正让清风挑起点点涟漪的满池春水旁，就有那样美好的失误，纤纤素手一个不小心误拂的那根弦，引来了风流俊赏的周郎顾盼，你说，是不是焉知非福呢?
世事浮云苍狗，人生原是一段难分悲喜的故事，熙熙攘攘之间，我们免不了撞礁搁浅，掉进诡谲的漩涡。这时候，我会悄悄一想：塞翁失马，焉知非福。今天困住我的水尽山穷处，转个弯，啊！好一片奼紫嫣红，韶华灿烂！
今天，阳光明媚，一阵清风拂过，带来阵阵嫩草的芳香，小鸟们在天空中嬉戏！啊！多么美好的画面！这时一个身影出现在我的眼前——
那是一个收废品的，身着一件破破的棉袄，身上散发出废品的臭味，行人们都绕着他走,嘴里还嘟嘟说：“真臭。”而收废品的人没有在意人们的'行为与话语，因为他正在聚精会神的读一本被人扔掉的名著书!他看的是那样入神，以至于他连汽车的鸣笛都没听见；他看的那样仔细，以至于用手指去指着读；他看起来是那样高兴，以至于他笑了起来，脸上如波浪般的皱纹顿时浮现！我心里默默地想：这是如此的渴望？他对知识的渴望胜于我们这些正在学习的学生！在仔细想想，他被人们视为身份卑微的人，他都有如此的渴望，而那些贫困地区的小孩呢？“啪”一声，收废品的人把书合上了!他小心翼翼地把书放到了他的口袋里，推起他的小车走了！但他那在阳光下展露出的满意的笑容深深印在了我的心中！
回到书桌前，我仔细的反省自己！我一定不会浪费学习时间，不会浪费父母给我的机会！好好学习！
我自幼喜爱读书，一次偶然，我与《中华活页文选》结下了不解之缘。
这本文选不仅让我看到了书中蕴藏着喜悦和悲伤，也给我带来了无穷的欢乐，说也说不完，道也道不尽。书中一个个引人入胜的故事把我带到了美好的童话城堡，又领我进入奇幻的科技世界，也让我领略了五千年文化的源远流长……这些故事使我常常手不释卷，陶醉于书本之中。
“书中自有黄金屋。”这话一点也不假。我在这本书中读到了课本上没有的知识。它教我面对生活，乐观成长；它教我坚强勇敢，克服困难；它教我从小励志，为梦想奋斗。我在书的海洋里，自由穿行。
读书不仅为我带来知识，还教会了我做人。小时候我很淘气，常常惹出大祸，和父母争吵，现在，这本书教给我一句话：“谁言寸草心，报的三春晖。”父母都是为了让我们更好成长而付出汗水和辛劳，我也要努力学习，来报答他们。这就是书本的力量，净化心灵，伴我成长。
书还是我的朋友，它与我时刻都在真诚坦然的交流。在我高兴的时候，我和它分享喜悦，在我难过的时候，它能帮我分担忧愁。有了它，我的生活变得更加精彩。
《中华活页文选》不仅是我的良师益友，更是我的知己！书，我终生的伙伴。
（一）
在阳光普照的时候，
你只当它阳光闪烁；
在花团锦簇的时候，
你只当它小草萌发；
在硕果累累的时候，
你只当它流星闪过。
人，不能在成绩面前沉醉。
（二）
在鲜花面前，
不要忘了它凋零的季节；
在绿草面前，
不要忘了它被践踏的过去；
在绿叶面前，
不要忘了它凋落的时刻。
人，不能陶醉于美好的现在。
（三）
当你面对蓝天的时候，
你要学会翱翔长空；
当你面对高山的时候，
你要学会坚韧不拔；
当你面对长河的时候，
你要学会奔流不息。
人，决不可驻足停留。
（四）
当你失落时，
千万不要失去对生活的信心；
当你受挫折时，
千万不要埋怨上天的不公；
当你失败时，
千万不要失去对成功的追求；
人，总要经受各种考验。
（五）
再漆黑的夜晚，
你要想到旭日东升的美好；
再寒冷的冬季，
你要想到千里冰封的壮丽；
再汹涌的海边，
你要想到乘风破浪的豪迈；
人，不能灰心于苦难。
黑龙江省绥化市第六中学初一：薛昕亮
人生到底是什么？我们每个人都为它劳苦，快乐，痛苦，但究竟是什么，有如此大的魅力，让人世间的人们如此痴狂。
是啊！他到底是什么？有人为此探求了一生，一直到死，也终究不知道是什么，有人就在一瞬间大彻大悟，或受什么刺激，突然对其大彻大悟。其实，我认为不必去探究它的涵义，当你自己一个人一个脚印走着，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死后，赏赐你可以在看一下你尘世间留下的痕迹，就在你回首的那一刻，看到的，听到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的记忆，有茫然的神情，有涩涩的泪水，有欢快的笑声，有……。
那么，如果有人真的想在有生之年，彻底的读懂人生，那就请你坐下来静静的闭上眼让你的心静下来，想想黑白色的记忆，想乡你还有什么没有做过，什么没有吃过，什么没有……。然后用你有限的生命去实现它，噢！突然发现，人生就是梦想，就是你为了梦想所走过的路，看过的物，结识的朋友。
也许人生就是这么简单，就是这么快乐简单的生活。
高中议论文作文800字(11篇)
议论文不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情，也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功能等。以下是我整理的高中议论文作文800字，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
古人云：“君子和而不同，小人同而不合。”中华民族自古以来都拥有着一种高境界的民族精神，它具有鲜明的包容性，即求同存异，兼容并蓄。
诗人说：“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。”的确，生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅，不喜欢绿叶浓酒式的热烈;其实，也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重
，不喜欢白花淡茶般的清淡。世界是多样的，是复杂的，是丰富的。每个人都有自己与众不同的人生，而恰恰是不同的性格决定了不同的人生。
其实，不管是喜欢白花淡茶般的素雅，还是偏爱绿叶浓酒式的热烈，这些都不足以评价一个人的品味以及品格。之所以造成这种观点的差异，不外乎是所处的地理
环境不同、风俗习惯不同，所生活的文化环境不同所造成的。世界因不同而精彩，我们要包容世界的不同之处，体验百味人生。
生活中，因为有一批性格素雅的人，从而少了一些喧嚣与纠纷;因为有一批性格热情的人，从而多了一些欢笑与热闹。二者相辅相成，缺一不可。在盛世，性格热
烈的人，成为了时代的弄潮儿，推动了社会的发展，引领了时代的进步;在乱世，性格素雅的人，成为了治理社会的一剂良药，他们与世不争，恬静淡然，使生活
平静了下来。二者在历史的历程中起着同样重要的作用，不分上下。
古时文武百官，一文一武，相互牵制，相互调和。人的性格也一样，世界上因为有素雅、热烈两种不同性格，从而使社会得到平稳地发展。因此，社会需要我们包
容，处理好两种性格之间的关系，这就要求我们求同存异，兼容并蓄。
求同存异，使我们可以和不同性格的人和谐相处，共同进步，相互促进;兼容并蓄，使我们可以吸取百家之长，取长补短，向不同性格的人学习他的优秀之处。这
对于我们青年来说尤为重要，这样，我们才能成为时代的引领者、开拓者和弄潮儿。
“包”在字典中的意思为：容纳在内，包括在一起。“容”在字典中的意思为：对人度量大，不计较。在俩个字，汇成了一个词——包容。
“包容”这个词，总被误认为一味的善举，而实际上，包容是宽容，大度，气量等的总称。包容能够使他人放下心中的芥蒂与挑剔，同时也能使人变得成熟与稳重。所以，我们需要包容。
那么我们应该怎么做到包容他人？
用爱去感化，用行动去证明。相信大家都应该看过《二十四孝图》舜元古帝王，五帝之一，姓姚，名重华，号虞氏，史称虞舜。他的父亲和他的继母瞽叟，弟弟象多次想要害死他。补仓顶时，在仓下纵火，舜用俩斗笠从仓顶跳下得救。掘井时，象向井中填土，想要活埋了舜，舜掘地道逃脱。舜的孝心感动了天地。舜在历山耕种时，大象来耕种，鸟来除草。帝尧知道了舜的宽容大度，把他的俩个女儿嫁给了他。经过多年的考量，尧把帝位传给了舜。而舜拥有这么大权利时他没有公报私仇，还是依然让象做了诸侯。这种宽容叫大度。
用语言去感化，用事实去证明。中国古代有一个大臣，这个大臣在京城官，有一次家中来信说，家中要盖房子，邻家也要盖房子，邻家想要向自家多盖点，谁也不相让。心想让大官用官权向下施加压力，使邻家多让点地给自家盖房子。大官回信说道：远亲不如近邻，让他三尺又何妨。就这样，大官家中盖房子让了三尺，邻家盖房子也同样让了三尺。这就是后世著名的“六尺巷”。这种大度叫包容。
用真心去感化，用道理去证明。中国古代第一个也是唯一一个，女皇武则天。相信大家都知道。骆宾王在武则天登上王位之后，用纸列出武则天的种种罪证，公之于世。当武则天看到罪证书时，并没有感到愤怒，而是很是欣赏骆宾王的文采，想要骆宾王进京做官。武则天没有因为骆宾王列出她的罪证而漠视他的文采。这种气量叫包容。
海纳百川，有容乃大。包容是在理解的基础上加以谅解。在为人处事上，需要大事化小小事化了，包容他人所犯的过失。情感上需要用公平的眼光评价，你将得到身体和心灵的放松。包容就在你我身边。是不可或缺的一份，因而需要你我宽容。
包容是一种高尚的善意，它使我们能站在别人的角度上去理解事情的前因后果，用一种善意的方式处理人际关系。
人与人之间的摩擦无法避免，要是双方都抱着“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”的态度，那么很多事情的结果就会不同。我们身边就有例子：在去食堂的路上，两个男生发生一点小矛盾，其中一位说了句脏话，另一位回寝后叫上同学把骂脏话的同学打了一顿。小小的一件事，只要一句“对不起”，问题就可以解决，或者被骂的同学大度点，不把脏话放心上，事情的结果就完全不一样。这种现象几乎每天都在发生，而很少有人自我反省：我为什么不可以宽容一些呢？
包容是一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长草的花园。”金无足赤，人无完人。对他人的包容正是建立在对他人的体谅和理解基础之上的。
蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸侯，一统天下”的传奇；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想大解放，催生出最为灿烂的文化繁荣。由此可见，包容的意义，不仅仅体现在个人层面，它对整个社会的发展同样有着巨大推动作用。
包容是一种修养，一种境界。同是面对他人的过错，耿耿于怀、睚眦必报，带来的只会是心灵上的负担。真正的仁者是不会选择的。鲁迅笔下文学形象阿Q，就是一个极端狭隘的典型：听到人家说“疤”“痢”“秃”“光”，就要和人拼命，到后来甚至连“灯”字都不许人提起。“天地本宽，鄙者自隘”，一个心胸狭隘的人，必然是一个有着诸多忌讳、性情偏执的人。小说是一定时候社会生活的反映，也正是旧中国人群大众的缩影。古所谓“君子坦荡荡，小人常戚戚”，指的大概就是文学作品影射的这类人吧。
当今世界，种族，宗教，各方面利益冲突不断，只要人人都多一分包容，只有在“忍无可忍”时给予适当回击，那么，世界一定会更加美好。
包容，人之本性也。世间之人皆有包容之心，只是或大或小，各自不一。包容，即是宽容大度的一种品格，是人性之中善的表现。
人之初，性本善。包容为一颗种子，在人初生之时使种植在人心口之中。经过后天培养的“仁”与“德”的灌溉，才得以展现出来。
夏元吉先生结合自己的体验说：“我年幼时，有人冒犯我，我没有不发怒的。长大后，开始在神色上忍让，然后在心里忍耐，时间久了自然习惯绝不与人计较。”夏元吉先生年幼时阅历尚少，心中的宽容之量尚且如幼苗一般，无法阻挡愤怒。长大后，学习的过程让他获得了更多的“仁德”，心中的种子已成了参天大树，便显得大度宽容了。
修身养性，以学会包容，既可使人行善，也可为成功带来更多希望。宋朝韩琦一次与范仲淹议事，意见不合，范仲淹拂袖而去。此时，韩琦自后一把拉住范仲淹说：“希文，有什么事不可以再商量呢？”见韩琦和颜善语，范仲淹怒气顿消。韩琦的宽容大度化解了一场僵局，让议事有机会圆满结束。可试想若韩琦以恶言相击，此次议事必不欢而散，这二人日后也必定无法和睦相处。
包容可使人宽容豁达，排遣烦恼。如前人史|臣所说：“容得几个小人，耐得几桩逆事，过后颇觉心胸开豁，眉目清扬。”人因宽容，而坦然面对不如意之事，则会觉得心境开阔。世人都要面对烦恼逆事，因而众人皆“拿得起”，可宽容之人处处能容，不计得失，此便为“放得下”。圣贤之人，必拥有包容之心。圣贤之人带有高尚的善意，而此善最直接的，也是真的表达方式，即是包容。林则徐曾说：“海纳百川，有容乃大。”人正因有包容之人，才显得伟大圣明。
但包容并等于纵容。凡事皆有个度，正所谓“物极必反”，过于包容则为纵容，此非有利于人，反害于人。一个大盗回忆往事时曾说，他儿时偷过一只鸡蛋，被发现后并未受到任何责骂，大人们反因他年幼而和颜以待。从此他越偷越大，成了国际大盗，最终入狱。大人的“包容”成了纵容，使得一个孩子走上了错误的人生道路，因此包容需有度。
包容是中国人所欣赏的一种品格，它代表着宽容大度，是化解矛盾最重要的法宝，也是人性中必有的一种品格。
海纳百川，有容乃大。包容，使人心胸宽广，胸有万象。
包容，是一种豁达的胸襟。没有小肚鸡肠，不会斤斤计较，哪怕大山崩于前仍面带微笑，心平气和。包容，是最为尊贵的姿态。
蔺相如和廉颇曾上演“将相和”，佳话流传千古。是的，包容让将军头上能跑马，包容让宰相肚里能撑船。面对他人的轻视、嘲讽、不屑，没有兵戈相见，没有勾心斗角，只是那么淡淡一笑，避开来。并不是自觉无能而承受屈辱，而是撇过头去，等着别人来认错。当他人道歉时，没有一句责备，没有摆任何架子，只是一句轻轻的：没关系。
这便是包容，包容可以代干戈为玉帛，可以使仇人变成朋友。
严于律己，宽以待人。韩信便是这样。开汉功勋韩信是如何对待当年让自己蒙受胯下之辱的那些人的呢？对把自己扫地出门的县令，他劝其改过，许以高官；对让自己受胯下辱的恶霸，他没有追究，还赐以金银。那些得罪他的人，他完全可以让他们粉身碎骨。可他没有，他只是那么轻描淡写的带过，再无其它。
这便是包容，是旷野上一轮明月，不染一丝俗世尘渣，清静人心。心底无私，以德报怨，这便是包容的最高境界。
学会包容吧！
像智慧的皇帝一样淡定吧。当一位臣子趁暗刺杀皇帝却被妃子拿掉帽子后，皇帝淡淡的一句：“请众位爱卿取下帽子。”
像睿智的官员一样平静吧。在京城做官的儿子收到家人愤懑不平的书信后平静的回信：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”
因为包容，皇帝得到了忠心的臣子；因为包容，从此有了礼让之巷的存在。
也许，许多人不惜一切代价，只为功名利禄，但这一切的一切，都会在包容面前土崩瓦解。包容，不是金银珠宝，不是高官厚禄，却可以做到钱财利益做不到的事。包容是一种心灵的力量，如化雨春风，它凝聚人心，展示气度。
《圣经》有言：饶恕我们的罪，因为我们也饶恕了——凡亏欠我们的人。包容我身边的人所犯的错吧，因为有人包容了你所犯的错。
携手包容，幸福你我。
雨果曾说:“世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”胸怀之大，可能天阔地，气吞山河。胸怀折射出宽容的光辉，它不仅仅是“让他三尺又何妨”的宽仁，也是“宰相肚里能撑船”的宽厚。但不是“即生瑜，何生亮”的狭隘。
宽容，让万物和得而生，让人世繁华兴盛。
流水不腐，涓涓细流为何永葆澄澈，而不是凹处的一潭死水？溪流淌过，大地不语，只敞开胸膛任其水流冲刷得四分五裂，在高处，它被河流冲击，却形成了瀑布;在低处，它被细流侵蚀却形成了绿洲。大地以其宽广的胸怀包容流水的入侵，让它们永驻生命的活力，高扬生命的赞歌。沟壑纵横是大地宽容的美观，它的胸怀不仅滋润了河流，也被我们的人的生存发展提供寄居所，开创一代又一代盛世。
宽容不仅在青山绿水间，更是在茫茫人世中。君知否，唐武德年间，李建成与李世民争夺皇位，此时魏徵为李建成出谋划策，共商大计，其计谋多次令李世民身处险境，进退维谷。然而玄武门政变后，魏徵却成了李世民的阶下囚。此时李世民完全可以置他于死地，以泄前仇旧恨，可事实恰恰相反，李世民不计前嫌，量才重用，任他为宰相，使唐朝达到了鼎盛的“贞观之治”。因为包容，李世民先国后己，放下昔日之仇，造福民生。
具有经天纬地之才的诸葛亮，受到昭烈帝刘备托孤遗诏，立志北伐，以重兴汉室。与此同时，蜀南方之南蛮又来犯蜀，诸葛亮立即点兵南征，并大获全胜抓住了南蛮的首领孟获。但孟获不服气地说胜败乃兵家常事，于是诸葛孔明宽容地下令下赦了他。对他晓以大义，用计谋抓住了他七次，又放了他七次，最后使孟获心悦诚服，不再为敌。宽容的计谋，让他得了良才，维护了蜀汉国家安全，也使南中地区人民对蜀汉政权更好拥护。心怀宽容，益益相兼。
宽容是一种博大，能包容人世间的种种，为世间撒下爱的种子，小到不愉快的事一笑解前仇，大到不共戴天之仇不了了之。拥有宽怀的心人自然心胸坦荡，充满狭隘的人心胸自然吝啬。拥有宽容的心态，是一种解放，是不良情绪的稀释。宽容，于无声处，滋养心田，播洒温暖。
宽容，为万世开太平，为往圣继兴盛，享人生之幸福。
包容，有时像一座沟通的桥梁，它能使不同语言的人走到一起；包容，有时也像一把钥匙，它使人们更轻易地打开幸福之门；包容，有时能代表一种文明，它使人们懂得相互谦让。
古代战乱年代，有时因为语言互不通，有时为了争抢有限的食物，有时是为了扩张领地。可战争如同一位地狱的恶魔，凡它到达之处无不寸草不生，它的到来总是累及无辜的百姓，也总意味着破坏，甚至是死亡，可谓百害而无一利。而事实上，这一切都是可以避免的，如果他们学会沟通，懂得合作，懂得生命的可贵，如果他们懂得包容……
相似的，当下的教育也存在不包容的现象，我在这说的主要是家庭教育。有人说，中国家长教育孩子的方式就是“打一顿再说”。比如一些家长，在孩子犯错后就用暴力冒充、代替教育，并且义正言辞地声称自己的方式是对的，他们其实从未了解事情的经过，也从未了解孩子内心的想法，也更不懂得包容稚嫩孩子那些纯真的想法，反而是在长期的暴力中扼杀了孩子的创造性，甚至造成孩子人格的缺陷，使他们心理扭曲、缺乏安全感、丧失自信。长期的严厉会压制孩子的许多想法，但并不代表他们就没有想法，这也就是许多孩子在家里十分懂事而在学校却经常惹事的原因。家长真了解自己的孩子之后总会十分吃惊，却不知这一切主要还是自己的教育方式有误。反言之，如果家长在孩子犯错时，多一些包容和理解，孩子长大之后也会更容易懂得包容和理解。当然，包容并不等同于放纵。
“金无足赤，人无完人。”世间万物，没有什么是十全十美的，任何事都有两面性。
包容像一个容器，既然是容器就是有极限的，水满则溢。所以我们要懂得使用这个容器，在懂得包容的同时也不忘把握分寸。过分的包容是溺爱、放纵，就像太阳能带给我们温暖，但如果太阳光太强就对眼睛和皮肤造成伤害一样。
很多时候，包容别人也是包容自己。懂得包容别人的人往往能为自己创造一个宽广的人生格局。“得道多助，失道寡助”，容纳不同的意见，我们能飞得更高，走的更远。
包容又称宽容、大度等。较一个人而言，有包容之心则如胸怀天下。善于包容可以说是中华民族代代传承的优良品格。物是人非，唯有看轻波澜、包容事态变化、有气量的人才能活得轻松自如。想起施耐庵笔下的一句话：量大福也大，机深祸亦深。若心胸狭隘，容不得半点不顺，那么烦躁随身、四面碰壁，也是自然的了。
能包容的益处不仅如此，还能够促使他人反省自身缺点，提升自己道德修养，从而完成大事，久留芳名。美国曾经有位寡言的总统，他有一位长相出众的女秘书，却时常在工作中粗心。一日清晨，女秘书刚进办公室就被总统夸赞年轻漂亮，女秘书受宠若惊，总统却接着说道：但也不能骄傲，我相信你的公文处理能同你的长相一样漂亮，从此女秘书果然很少再犯错。如果万事都像这位总统一样，以一种包容委婉的方式来对待，那么效力岂不是事半功倍？
包容体现于有德之人，即有识者心胸必足够宽广。在唐太宗还是秦王时，魏征曾多次劝太子李建成除去李世民，后来李世民当上皇帝，不计前嫌，理解魏征是各有其主，就重新任用了魏征。唐太宗不愿丢失魏征这样的人才，宁愿自己咽下这口怨气，这的确是值得后人佩服的大度之为。倘若是怨恨占据其心，想必也不会有贞观盛世这一历史巅峰罢。
包容是一种量度，一种品格，却绝不是委曲求全。雨果曾说过:“最高贵的复仇方式是宽容。”台台湾南有个“秋茂园”，遍植荔枝芒果，任何人都可以入园摘食，无需付费。种植这一片果园的黄秋茂是台南人，三岁丧母，童年孤苦，曾因摘食别人的果园而遭人狠打，他在日本经商致富后，就在台南兴建了一座“开放式”的果园。黄秋茂的这一善举是懦弱吗？不是，绝不是。他用一颗宽大的心去包容曾带给自己阴影的人，他用童年阴暗的回忆反过来报答社会，这何尝不是一种“高贵的复仇”呢？
包容是一种人生智慧，而不是委曲求全的懦弱，包容是一种道德高境，而不是愚昧的再三忍让。它不是与生俱来，它靠的是不断修行，事事看破却仍有一颗厚德的心。
埋怨时，包容是抚平内心的春风；痛苦时，包容是洗去伤痕的圣水；难过时，包容是指向快乐的路标；冷寂时，包容是带来温暖的一缕阳光。
如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。
我们的生活少不了误会，错误。它们一直困扰这我们，而我们解救生活的唯一办法就是包容。
一次包容能温暖即将寒冷的心，记得上次看过一篇文章。
一位母亲在她女儿小的时候，将女儿的眼睛打瞎了，这绝对不是意外，而是那位母亲的女儿将她的儿子的腿不小心弄折了。一气之下便把她打瞎了。打过后，母亲非常后悔，可她的女儿却一直怀恨在心，从不接受大人的关怀。许多年后，女孩长大了，只留下风烛残年的母亲和残疾的弟弟在老家。母亲的心已被冻结，因为她没有尽到做母亲的责任。那个女孩相相通了，这些年她并没有感到快乐，只是少了一些什么。她终于包容了母亲，走到母亲前面，母亲落泪了，这泪水便是冰山融化的 水，掉进土里便化为乌有。
一次包容能滋润一个孩子幼小的心灵。记得六年级那次坐车去上课，天气很热，上车的我找到了座位，欣喜地坐下下来。过了几站，上来一对母女，女孩才四岁。看她还小便给她让座。没想到在让座的时候，她踩了我一脚，她小吧！不懂事！可是我的脚却在流血（因为有伤，伤口未愈，只贴创可贴），刚准备用餐巾纸粘一下，然后在心里恶骂一顿，那小孩对他妈妈说了一句话：“这个姐姐真好，我长大了也要像她一样尊老爱幼”恶意一下就没了。只有包容融进我的心里。朝她一笑。我知道，这颗心灵正在茁壮成长。 一次包容能让友谊之桥更牢固。我有一个铁哥们儿。关系非常好，一天晚上约出去买书，可老天偏在那一天不高兴，我打着雨伞，在书店门口等着，而且相信哥们儿一定会来。街上人少了，她还未出现，只是路上的积水多了。我的耐心也少了。许久街上的霓虹灯少了，路灯还亮着，照着积水发亮，水在亮，我的心却暗了。
因为她还未出现。书店的门关了，我带着恨意回家，发誓明天不理她。第二天还没等我说话，她便开口：“对不起！昨天的雨太大，所以没过来，你肯定很伤心，可是我真的不是故意的。”这几句话让我明白了许多，便微笑着说；“没关系，昨天雨太大。我也没去。”我们两个都笑了 。只是觉得这次包容让我们的友谊之桥更坚固了。 生活需要包容，“包容”绝对是良药。它让冻结亲情融化，让幼小心灵成长，让即将分开的友谊合拢。
“海纳百川，有容乃大”。做人，要能包容。
人不能没有包容之心。“笑口常开，笑天下可笑之人；大肚能容，容天下难容之事。”我们处在人世间，事尤如此，何况于人？人做事难免有过错，如果他人有过而你不能容，于他人并无害处，于自己却是徒增烦恼。容人之过，别人好过，自己也好过，也只有能容人之人，才能更为他人所接受。从古至今，从未有不能容人而成就大业者，唯有能容、敢容、善容之人，方能成功。
君若不信，且听我说来。齐桓公拔管仲于寇仇，而首霸春秋；唐太宗用太子建成之臣魏征，以人为镜而成千古之明君；成吉思汗获哲别于敌中，不记前仇而得其死力，明君英主，以能容而成大业。而隋炀帝听不得逆耳忠言，容不得正言直谏，杀“真宰相”高颍，终亡性命于江都。
由此可见，一个人若无包容之心，无论地位如何高崇，都是成不了大事的。但是一个人想要建成功业，不仅仅要容人，更要能容己。诚然，我们应该对自己高标准严要求，但如果一昧“严于律己”，有紧无松，不仅无益，反而有害。如果自己犯了些小过错以至于错失良机，此时却不整顿心情应对下一次的挑战，而是倒在失败边自暴自弃，久久沉溺于之前的失败中，如何能成大事呢？成大事者不拘小节，如果死扣着自己的过失不放，花了许多时间用于抱怨自己的过错上，岂不是一错再错？君子不耻于犯错，而是耻于不敢面对错误改正错误。“量小非君子，无度不丈夫”，只有既能容人，又能容己，才能成大事。
然而，我们所说的包容，并非是盲目、无原则性的，而是建立在一定的底线之上的。如果一个人不分青红皂白、一昧的包容，无论好的坏的，都包容起来，这就不再是“包容”了，而是放纵。见到有人行恶而不举发，和助纣为虐并无区别；人家犯错而不加指出，其实是在祸害他人，成了“乡愿”，这样的人对他人对社会有害而无益，苟同流俗，不能成器。只有正确地包容，包容才能起到其应有的作用。
为人处世不能没有包容之心，既要容人，又要容己，既要能容，也要会容。唯有如此，方能成民族复兴之大器，成就一番功业。
莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有这样一段台词：“包容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于包容人的人。我们应该学会对别人表现包容……”
在我们的生活中难免会和同学老师发生摩擦，在与同学的观点不一时，有时便会引发争吵，这时我们应该冷静下来好好想想。清代一位名人说过：“彼之理是，我之理非，我让之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固执己见，善于听取别人言论，这样才会避免不必要的争吵。友谊才会花开不败。当老师错责你时，也无须激动地和老师辩个是非黑白，要真诚地和老师交谈，要明白老师的最终目的也是为了你好。师生关系才会绿树长青。生活中难免会有磕磕碰碰的时候，想要过地轻松愉快就得学会包容。想要学会包容，首先要做到理解。包容是理解的表现，只有理解别人，才能包容别人。
也听过人这样说：“包容别人的人是懦夫，因为他没有报复的勇气！”――错！“只有勇敢的人才懂得如何包容；懦夫决不会包容，这不是他的本性。”宽宏大量是一种美德。它是由修养和自信―同情和仁爱组成的。
陈琳是建安七子之一，他才思敏捷，长于韬略。起初他帮助袁绍对抗曹操，让曹操吃过不少亏；更让曹操难忍的是，陈琳写过一篇讨曹缴文，把曹操的祖宗都骂的狗血临头。曹操剿灭袁绍过后，非但没有记骂祖之仇，反而赦免其罪，并委以参事之职。陈琳亦为曹操的包容所动，诚心归顺。曹操不顾骂祖之仇，包容陈琳的博大之心是值得我们学习的。
可是有的人表面上原谅了别人，但却仍然心存芥蒂。当然，能包容别人是一见好事，但如果能将别人的错误忘得一干二净那就更好。宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。这不仅是十分危险而且会让你误入歧途。大丈夫当容人，勿为人所容！
包容是友谊的开端，快乐的源泉。学会包容，用真诚待人，你必定会陶醉于友谊酿成的醇酒中。学会包容，世界才会变得更为广阔，忘却计较，人生才能永远快乐。
包容是世间一切真情与博爱编制而成的花环，把花环献给别人送给自己，这样你就会用微笑迎接崭新的明天！
对色彩心理方面的理论性研究已出现过许多著作 尽管如此 谈及色彩还是一个既复杂又困难的问题尤其是近年来大量的室内设计活动所涉及到的自然色彩虽说对艺术方面的色彩情感问题论述也很多 但那往往是比较典型的纯抽象的色彩研究 对自然材质千变万化的情感研究并不多见室内环境中随处可见的自然材料已被许多人接受和喜爱 室内环境与自然直接对话是当代生态环境的主要成因体现了新世纪人的装饰观念的变化 人们喜欢把大自然的景与色搬到室内作为摆设或者直接在室内大量运用天然材料进行装饰这些自然材质的色彩在不知不觉中产生作用影响自己的情绪 特别是当你置身于这些色彩的环境时 有些感受确实很难用言语表达下面笔者拟就自己的一些经验谈谈未必成熟的看法意与大家共同探讨$一 、对自然色彩的喜好自然色彩应该包括自然界一切物象的色彩说到喜好 有些自然色深受人们喜爱 而有些自然色则让人感到厌恶关于色彩喜好的问题差不多在一世纪前就正式提出来了之所以会出现这样的研究领域 一部分原因是由于制造商很想得到这个答案另一部分原因是由于绝大部分美学心理学著作都是依据艺术的主要职能是为人提供愉快的理论撰写出来的而且以后的研究不断有地域说 民族说 有流行说 年龄说 还有制品说等等我认为室内设计中的色彩喜好问题归类于制品说比较适当 因为生活用品和室内空间环境的色彩不应完全按设计者的表现意愿来体现主要应根据使用者或消费者的色彩心理反应来设计和制造"而建筑室内设计就属此类范畴另外近年来室内设计对自然界色彩的喜好愈趋热烈这与流行说也有很大关系阿恩海姆在艺术与视知觉中说色彩喜好的试验最好不要拿抽象的色彩作试验 而是把它们与具体的事物联系起来" 就像商业研究者所采用的办法一样有一次 笔者向客户推荐地砖的颜色认为根据整个设计布局地砖用褐色较好他觉得这种表达太专业非要拿实样给他看才能确定而当被告知褐色就是近似咖啡色的颜色 而且有天然肌理每一块都不相同 他马上表示接受地面材料的颜色通常暖色容易让人接受 加上自然材质的肌理在装修中颇受欢迎 墙面材料除直接选择自然材料作装饰外 一般采用自然色系的彩色乳胶漆!这在目前很流行"色彩以低彩度高明度的自然色为多结合功能 暖色系色彩能产生冷色系色彩会引起寒冷感 明快的中快活温暖感性色可予人明朗沉着的感觉如浅米黄色很容易使人想起自然界的山石海边沙滩等自然景观!人们喜好率普遍较高"浅灰色或浅蓝色!很易使人联想到古老的清水砖墙 广漠的天空 喜好率也较高 粉红色 奶黄色 则深得青年女性和儿童的喜好因为粉红色很容易使人联想起化妆品奶另外 诸如蔬黄色很容易使小孩想起牛奶的颜色菜瓜果的浅绿# 橙黄色用于厨房也深为人们所喜爱天顶的色彩一般都以白色或接近白色的明亮色为主而在厨卫天棚采用色彩纯度较高的金属塑料板材近几年也很常见二、自然材质的色彩表情色彩本身对人的刺激只是一种物理现象 但这是由于长期生我们却往往能感受到它的情感生活中的视觉经验积累当这种积累与外来色彩刺激发生呼应时就会在人的心理上产生共鸣 引起某种情绪然而!一切知觉经验都不是孤立和机械地记录在头脑中的它是通过对外来信息的贮存转换分析等复杂的处理过程在头脑中逐渐形成的整体的把握 不仅与局部经验有关而且还与整体意识发生作用此外 色彩的效果非常直接并具有自发性!许多心理学家的研究已证实!高纯度强明度和长波振动的色相可以引起神经兴奋明亮的纯红比柔和的灰蓝更活跃自然界许多材质的色彩更能引起人们丰富的联想唤醒人们对过去生活经历的向往和思恋这些自然色彩种类复杂!颜色千差万别!其机理至今在心理学科领域尚未完全澄清 甚至用联想的理论也无法解释因为色彩心理决不会是由知识附加给它的某一解释所引起的尽管如此 有一个事实是没有争议的 即色彩能有力地表达情感自然界的色彩随着物种的不同而呈现出不同的面貌 它的每一种颜色都有自己的表情特征当其明度或纯度发生变化或者处于不同的颜色搭或者处于不同的条件和环境时 颜色的表配关系情也随之改变了 前人的大量研究已经对好多典型的色彩作了精彩的描述! 笔者想在此基础上针对目前室内装修运用较多的自然材质色彩及自然色再作些探讨 尤其是对许多属于十分复杂的混合色的自然色比例均匀的混合色稳定性较强没有强烈的刺激性 比较容易协调 而许多混合色具有强烈的能动性! 其产生的效果往往是动态的 同样还会因人的年龄 性别性格 职业特征和社会因素等产生差异 下面就目前常用的自然色和一些自然材质的色彩谈谈它们的表情特征红色 粉红色红色是自然色彩中最醒目的色彩之一红色的波长长能使人的脉搏加快 血压升高 情绪兴奋常被描写成一种充满刺激性和令人振奋的色彩尽管红色有强大的能量和照射强度 然而它只在自身之内闪耀 储集着坚实的能量 我们中国人红色与其它颜色相配能产习惯用红色表达喜庆生各种表情深红色 棕色或黑色底子上红色显得异常平静 端庄大方 蓝绿色底子上 红色犹如炽烈燃烧的火焰 黄绿色底子上 红色好比擅自闯橙色底子上 红色宛似死亡的生命入的冒失鬼暗淡而无光) 粉红色像美丽的少女一样!许多女士都青睐于它 因为它特别具有青春女性味 能博得男人的欢心使男人产生怜香惜玉之感 毕加索的绘画经历中就曾有过 粉红色阶段 粉红色与其它色彩也比较好配自然中的粉红色花 没什么特别之处随意在路边就能找到!但它却能引起欢快和生机勃勃的情绪表现出它俚俗而不失优雅柔弱中透出一丝骄傲的性格表情橙色橙色的波长仅次于红色也能使人脉搏加速并有温度升高的感觉是暖色系中最温暖的色彩当人们看到橙色 就像喝了酸甜可口的橙子汁一精神为之振奋而活力四射 橙色是纯粹的自然样色彩它能使人联想到金色秋天硕果累累的情景体味无比的快乐富足和幸福 在冬天看到橙色常常能使人想起夏秋的温暖和欢乐 歌德把橙色主动的色彩 能产生有生命力和努力比作积极的进取的态度还会产生令人难以置信的震动令人讨厌地冲击视觉器官使动物感到烦躁和暴怒康定斯基则发现橙色红黄色能唤起力量和精神野心和决心欢乐和胜利等情绪 橙色中加入少量的黑或白会变得稳重!含蓄或明快#但混入太多的黑就成了被烧焦的颜色混入太多的白会产生略橙色与蓝色互为补色相互搭配带甜腻的味道蓝色面积多 橙色面积少 明度反差大 橙色特别炫亮黄色!米黄色!奶黄色黄色在色彩中亮度最高 且纯度也非一般有着太阳般的光辉 其强力的放射光芒象征着财富和权力歌德谈到黄色时 称它是一种愉快的软黄色不仅象征尊贵在古代绵绵的和迷人的颜色中国就作为帝王御色而且在传统上还被用来表现羞辱 康定斯基认为明亮的黄色能够表现凶暴和狂乱的疯狂令人难以忍受 当黄色被紫色或黑色衬托时会出现放射状 有侵害性 米黄色 奶黄色是极其自然的颜色 如早晨碧海衬托下的沙滩蓝天映照下的大地 许多天然木材的颜色也都是米黄色既有淡雅的色泽又有极其自然的肌理黄色的纯度受到白色和灰色的侵吞后就失去了耀眼的光芒显得非常和谐宁静给人温柔和体贴十分适宜与人亲近米黄色 奶黄色又常的感觉使人联想起平日吃惯的大米喝惯的牛奶#与人有极强的亲和力 容易引起人的思绪 比如想起曾经看到过的山山水水绿色淡绿色 灰绿色单纯的绿色是非常漂亮的颜色它介于暖色与冷色之间是两者间的中性色$也有人把绿色排除在混合色之外而实际上它是黄色与蓝色的混合色但我们认为一种均匀的绿色确实能展示出一种基本的单色所具有的稳定性 康定斯基用宁静与稳定形容它认为这种宁静具有一种庄重的超自然的和无穷的奥妙 纯绿色是大自然中最宁静的色彩它没有强烈的扩张感 没有很强的感染不会引起悲哀和欢乐的激情任何时候都显示力出宽容大度当绿色掺入黄色 白色成为淡绿色时 就显得单纯而年青 掺入灰色时仍能显出宁静 平和令人想起暮色中的森林或晨雾中的田蓝绿色则能表达一个人清秀豁达 开朗的个野性蓝色灰蓝色蓝色的气势博大其他色很难与之相比 辽阔就是在蓝色中掺入的天空和大海都呈现蔚蓝色少许灰变成灰蓝时也能很快使我们想起无垠的宙和流动的大气#因此蓝色是永恒的象征" 由于蓝色是最冷的色又往往使人联想到冰天雪地里中国传统中常常在悲哀或抑郁时使的蓝色阴影用蓝色也有一定道理而实际上纯净的蓝色并不代表感情上的冷漠它更多的是表现出一种平静理智和纯粹# 灰蓝色也只有在我们遇到伤心的事情时才感觉到哀情褐色 深褐色 浅褐色褐色是自然界最常见的颜色也是生活中用因为褐色中含有黑的成分所得比较广泛的颜色以性格稳定#容易与其它颜色相配" 许多石材!木材的颜色都是褐色 只不过深浅略有差异而已深褐色表现力相对要强些具有一种深沉 富足 藏而不露的华贵气 很像一名成熟 稳重事业有成的男子的气质浅褐色相对比较虚弱 容易与其它没有刺激性 面对大面积的浅褐色犹颜色谐调如置身于温馨悠闲 轻松的自然气氛中 熟褐颜色在画家的调色板上往往是最常见的颜色 好像画每一个对象都需要用上一点事实上它确能使同样 在室内许多不同色相的色彩变得和谐起来装修中许多功能空间的环境都需要宁静与祥和褐色在这里所起的作用就是产生令人愉快的和谐一致黑白灰色黑白灰色恐怕是最令人难以捉摸的颜色了它在心理上与有彩色具有同样的价值" 黑色与白色虽说是对色彩的最后抽象但在自然界中也是处处可见的色彩 它们代表着色彩世界的两个极限 黑色意味着空无像太阳的毁灭 像永恒的沉默没有未来 失去希望 而白色的沉默不是死亡而是具有无尽的可能性 黑白两色是极端对立的色但又是有着令人难以名状的共性的色 它却又能体们缺乏色彩也缺乏生活多样性的表现现色彩丰富的圆满状态既具有尚未进入生活的天真无邪的儿童般的纯洁性又具有生命结束后死亡者的虚无性 它们的神秘莫测所带来的恐惧黑白两色总是以对方甚至超越象征流血的红色的存在显示自身的力量它们似乎是色彩世界的主宰 如果一定要以冷暖来区分那么可以说白色冷黑色暖 而灰色为中性 灰色是典型的被动色通常情况下显示中性 它的表现力是随着别的色彩体现出来的 也就是说它靠邻近的色彩获得生命与暖色相邻!就能显示冷静的性格#与冷色相邻则显示温暖的性格三、自然材质的色彩应用与生态一般进行室内设计时 涉及色彩方面的内容很多，如地面%墙面%顶棚%门窗%家具%陈设及室内因而也都牵涉到色彩表情照明等都与色彩有关问题比较突出的是所选用的天然石材木材和磁砖的色彩表情问题以及乳胶漆的色彩表情问题磁砖和乳胶漆虽是再造材料 可也脱不开自然界还有灯光下的色彩表情变化等物种的色泽天然石材主要有花岗岩和大理石 室内用材一般磨得很光用于室外墙面装饰的石材则比较为使周围环境气氛融洽 可实现由外到内的粗砺生态对话 使室内到处充溢自然气息 由于花岗岩质地坚硬耐磨!因而多用于室内地面!其色彩和花纹变化不多运用得当可从整体上产生庄重和华如中国红石榴红和将军红都是极自然贵感的红色 用黑金沙或蒙古黑压边能够表现出某种崇高和尊严的品位 由于它们色彩纯度低故可以大面积铺设而从色彩冷暖角度讲温暖的红色与人有亲近感能表达振奋人心的喜庆气氛符合中国人的民族审美习惯 一般用于宴会厅 会客厅门厅等效果较理想 大理石色彩艳丽 纹理变化丰富且硬度低 耐磨性差 易于加工和磨光 主要用于墙面% 柱面% 窗台及地面的装饰像金花米黄旧米黄在室内墙面大面积铺设给人以温馨雅致的感觉近几年酒店宾馆用得较多而用爵士白啡网纹 大花绿做台面 柱面 窗台或与花岗岩拼花铺地效果也不错啡网纹的颜色是褐色中带(红%带白花!与家具的木色和墙面的白色很相配!具有绅士般的深沉与稳重感大花绿的纹理颜色具有自然材料中罕见的天生丽质 在室也很独特内运用得当能反映出富丽豪华的贵族气度还有一些天然石材如文化石之类 能诱人产生思乡情绪 其人情味更足木材的种类很多产自我国适用于室内装修或家具制作的木材少说有几十种进口木材也有还有用天然木材加工的人造板材它们都有不少自然的肌理和人情化的质感 可让人时不时地想起婆娑的树影和芳香的草木$ 一般颜色较深!带褐色浅褐色或红褐色的有柚木 黑胡桃 紫檀 花桦木等 它们的色泽看上去沉稳 大方 具有男梨士般的洒脱和豪爽与其它装饰材料也能相融 在室内运用得当处处能流露出富贵典雅之气常见的做法是深褐色与浅色相拼!或镶嵌各种透明%半透明花式玻璃 或用金属亮银色材料点缀而对颜色比较白亮或带浅黄色的木材和胶合板 如枫木白榉 白橡等 运用时就要谨慎 因为它们的颜色所以特别是要选用上乘的清清纯秀丽而不耐脏水漆罩面!否则时间一长很容易泛黄变暗近年市场上出现的磁砖无论品种 颜色都可说是应有尽有尤其是许多厂家都在开发表现自然山川 海洋极地戈壁沙漠的地表色彩磁砖 其色泽的自然和谐不亚于真正原始的地面效果 在那锆铁色室内运用颇能激发人的原始回归感的雄壮钴蓝色的深邃 让人浮想联翩 似可将绮丽景致尽收眼底一般公共场所 客厅 门厅大面积铺设磁砖 宜用淡雅的色彩 像米黄色 浅褐色浅灰绿或浅蓝都可以 只不过尽量不要选择太显眼的花纹图案卫生间%厨房的磁砖!不一定要同其它功能空间完全一样 选择余地可以大些 甚至可以不同颜色相拼厨房墙面用纯度较高的水果色与淡雅的浅白色相拼效果很好关于用乳胶漆做彩色墙 一般按房间功能可做成多种颜色也可在一面墙上采用几种颜色!只要注意整体性就可以配上白色门套 窗套 角线踢脚线 那就全然是地道的 欧陆风情如果房间墙面做成暖色 如奶黄色 米黄色 粉红色等 可给人温暖亲切的感觉而墙面做成冷色 如灰绿 灰蓝 蓝色等 则给人开阔 深远的感受 如果一面墙做成多彩色艺术效果很好层次丰富 几近印象点彩派 效果 但由于基本靠手工操作派绘画的成本较高 故目前尚难以流行室内装修时 各界面的色彩和陈设物表面的色彩很容易受灯光干扰而产生色彩变化其表情普通白炽灯的黄色光能使红色变也会随之改变成红黄色橙色变得更灿烂 黄色变成金黄色 褐色 米黄色纯度会增加 在应用时 如果觉得这些暖色还不够富有力量可以通过黄色光的投射灯来增强效果在黄色光的作用下 它们将变得更有力更壮观"特别能唤起欢乐#喜庆#胜利#庄严等情绪 而绿色和蓝色在黄色光作用下将变成黄绿色和灰蓝色 效果不太理想甚至会让人感到难以忍受在日光灯下 红色 橙色 褐色等色相不变而明度 纯度会降低 柠檬黄带点蓝 土黄 米黄色纯度会降低!绿色和蓝色色相基本不受影响"且会变得更冷更蓝更艳丽 因此 装修时绿色和蓝色若受到冷色光的投射反而会显得辉煌而沉着 蕴透大自然的宁静安逸和无穷奥妙彩色灯光下色彩表情变化更复杂 一般它用于娱乐场所 剧院舞台等日常生活中相对较少"这里就不再赘述&以上对近年来大量的室内装修牵涉到的自然材质的色彩表情问题谈了笔者的一些看法 在从事实际设计时 光靠掌握单一的色彩表情知识是远远不够的因为色彩表情在许多场合是通过对比来表达的所以还要依靠设计者冷静的分析和判断自然界材质的色彩千变万化"有时需要把相同色调不同肌理的材质配合在一起才能显出朴实无华的意味有时又需要相同质地不同色调的对比才能产生光彩夺目富丽堂皇的效果而有时还需要将自然材料的色彩与有机材料的色彩相结合才能表达真正的色彩情感同时我们在设计过程中要依据自己的感觉经验和想象力 经过调查研究以消费者的色彩心理反应为基础 使色彩充分焕发出它应有的魅力。
1、、同学们根据自己的构思先确定构图，三角形构图、圆形构图或多边形构图。2、确立构图后，画面上的物体之间要有主次之分，主体物要放在画面的主体位置上，并且重点描绘，但有一点同学们得明白，主体物不分大小，这要根据画面的需要而定。物体形与形之间的联系和前后关系，一定要交代清楚，形与形之间可以遮挡。几何形之间的黑白关系要明确。3、所画物体的构图和形确立后，再根据画面需要进行黑、白、灰的着色。着色时根据画面需要可以加上自己的主观色调，注意形与形之间的黑白搭配与变化。4、出示同龄人的作品让学生进行分析，讲解设计要求，指导学生创作。5、充分运用黑白色的特性大胆创作，具有创新精神；构图美观新颖。图形是一样的，只是装饰的图案不同，效果就不一样。 利用点、线、面的疏蜜关系表示黑、白、灰、的关系。 疏蜜关系、黑、白对比的方法。学生观察后回答，说出自己的设计思路。学生借助范画进行创作和想象相结合的绘画练习。重在通过黑白灰来表现物体并进行装饰、体会创作的激情。黑白装饰画手法简单，表现力强。我们可以把彩色的风景画改为黑白装饰画，把色彩静物画改为黑白装饰画，出示课件。生活中具有色彩事物都可以用黑白灰进行表现，如长颈鹿、豹子、老虎、七星瓢虫等，课件展示。黑白装饰画具有独特的高度概括和朴实的艺术特色，单纯的语言、概括的外形、平衡的秩序及和谐的平面，给人以艺术美的享受。提高学生的创作能力，拓展知识面黑白装饰画具有简单易画，手到擒来，不受材料的局限，同学们可以随时进行装饰表现，美化我们的教室、校园以及我们的生活。
毕业论文格式要注意哪些呢？大家觉得写毕业论文时，论文格式要求重不重要？其实，还是蛮重要的，毕竟规范、科学也是论文的要求之一，所以想要写出一篇高分论文，论文格式要求就要注意了。那么下面就一起来了解一下论文格式要求究竟有哪些吧~一、论文格式要求1.字体、字号一般来说，撰写毕业论文的时候，最好采用Word文档进行撰写。此外，中文标题一般为黑体，字号为三号；副标题为宋体，字号为四号，并且需要另起一行；如果是英文论文的话，字体一般为Times New Roman；标题要大写，字号为三号；副标题首字母需要大写，同样需要另起一行；正文字号为小四号。2.封面论文封面主要包括这些内容：论文题目；学院；专业年级；学号；姓名；指导教师、职称；以及年月日。排列上要整齐、有序。3.摘要摘要其实是非常重要的，摘要的要求就是精炼、简洁了，字数不需要很多，一般100-200字左右就够了，不需要长篇大论，需要注意的是，一些必须点出的要点，比如主要研究的内容等要详细点出。4.正文正文主要包括了三大部分，分别是前言、本论和结论，里面每一部分都非常重要，在撰写时，不可敷衍了事。5.参考文献参考文献要规范、合理。写参考文献时，要详细列出本篇论文所参考过的资料、著作等。二、写作注意事项1.不要刻意追求创新创新很重要，不少导师也希望能看到一些新颖的观点、方法等等，但是创新要适当，不能刻意追求创新。刻意追求创新、追求与众不同，有时候只会显得怪异，无法成为体现出论文的价值。所以大家在创新的时候，要注意方法，实在创新不了的话，那就放弃，千万不要乱扯。2.论文排版要规范、美观一般来说，论文的排版不仅要规范，还要美观~规范、美观的排版是能成为我们的加分项的，因为规范、美观的排版更具有欣赏价值，能让人心情愉悦。而杂乱无章的排版反而让人厌烦，看不下去。所以大家在排版的时候，图文之间的排版、图表的数量等等都要考虑好。另外，图片的大小最好统一一下，另外，还可以给这些图片加上一个漂亮的边框。
一般是黑白的，不需要彩印。硕士毕业论文对于打印的颜色其实并没有要求，除非特殊专业会有特殊要求。具体要以自己的专业和学校的相关规定为准。
大学生论文格式要求
毕业季就要到来了，大学毕业可不轻松，毕业论文可是一大难题啊，从初稿到定稿，有时候还要重复修改，为了修改次数减少，一起来看看论文的格式吧。以下是大学生论文格式要求，欢迎阅读。
1、书写语言、字数及版式。论文书写语言为中文，字数1般不超过5000字，其中论文摘要不超过250字，用a4纸打印。
2、文稿录入。提供电子文件和打印稿。
3、书写顺序。标题、作者姓名、作者单位详细名称、单位所在地（市、县）、邮编、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介。
4、格式及字体字号。
标题居中，3号黑体；
作者单位：小5号宋体居中；
作者姓名：5号楷体居中；
摘要：小5号宋体；
关键词：小5号宋体，1般不超过5个词；
正文：5号宋体：
正文序号1般不超过3个层次，即：
第1层标题，4号黑体，从左边空2个字；
第2层标题，小4号黑体，从左边空2个字，下文另起行：
第3层标题或段首标题，5号黑体，从左边空2个字，正文另起行或接排；
以下层次用a、b、c……表述。
5、外文字母。公式中物理量符号用斜体；物理量符号的.下标用斜体，计算单位如m、kv等用正体。
6、图表。每篇论文的插图和表格按顺序编号，并配有图名、表名。插图1定要清晰。如是彩图，请处理为黑白图后提交。
7、参考文献。限列5篇，必须是正式出版物，序号用方括号括起的阿拉伯数字表示，即[1]。编列内容为：序号、作者、文献名称、出版单位（或刊物名）、出版年月、版本（年、卷、期）、起止页次。
8、第1作者简介。附在参考文献下方。“作者简介”4字请用小5黑左起顶格排，后空1格，接排内容。简介字数限50字以内，内容和顺序为：姓名、性别，出生年月，最后学历及毕业时间和学校、学位，工作单位、职务职称、荣誉称号、联系地址、邮政编码、联系电话、传真、电子信箱。字体用小5宋体。
9、论文提交。请同时提交电子文档和纸质文档，并请自留论文底稿，文稿、光盘恕不退还。入选论文正式出版时，主编者有权对论文进行文字加工及必要的删改。
2015毕业论文格式模板
毕业设计(论文)是实现学生培养目标的重要教学环节，其质量是衡量教学水平、学生毕业和学位资格认证的重要依据。毕业设计(论文)撰写是本科生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。指导教师应加强指导，严格把关。
毕业设计(论文)撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
1、内容要求
题目
题目应恰当、准确地反映本课题的研究内容。毕业设计(论文)的中文题目应不超过25字，并不设副标题。
摘要与关键词
摘要
摘要是毕业设计(论文)内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。摘要应包括本设计(论文)的创造性成果及其理论与实际意义。摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。避免将摘要写成目录式的内容介绍。
关键词
关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖毕业设计(论文)主要内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一般列3～5个，按词条的外延层次排列(外延大的排在前面)。
毕业设计(论文)正文
毕业设计(论文)正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
绪论
绪论一般作为第一章。绪论应包括：本研究课题的学术背景及理论与实际意义;国内外文献综述;本研究课题的来源及主要研究内容;研究的基本思路与采用的方法。
毕业设计(论文)主体
毕业设计(论文)主体应结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。主体的内容应包括以下各方面：
本研究内容的总体方案设计与选择论证;
本研究内容各部分(包括硬件与软件)的设计计算;
本研究内容试验方案设计的'可行性、有效性以及试验数据处理与分析;
本研究内容的理论分析。对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。理论分析中，应将他人研究成果单独书写，并注明出处，不得将其与本人提出的理论分析混淆在一起。对于将其他领域的理论、结果引用到本研究领域者，应说明该理论的出处，并论述引用的可行性与有效性。
结论
毕业设计(论文)的结论单独作为一章排写，但不加章号。
结论是对整个毕业设计(论文)主要成果的总结。在结论中应明确指出本研究内容的创造性成果或创新点理论(含新见解、新观点)，对其应用前景和社会、经济价值等加以预测和评价，并指出今后进一步在本研究方向进行研究工作的展望与设想。结论内容一般在2字以内。
致谢
对导师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。内容应简洁明了、实事求是。对课题给予资助者应予感谢。
参考文献
外文资料翻译
是毕业设计(论文)工作阶段，对学生外文阅读能力的培养和锻炼，内容要求与学生进行毕业设计(论文)内容相关，或与学生本专业相关。字数不少于1万外文字符，有中文译文，并附上翻译资料原文。作为附件打印，放入毕业设计(论文)资料袋存档。
2、书写规定
毕业设计(论文)字数
1.学生应完成毕业设计(论文)任务，做到设计合理，叙述简练，文字工整，绘图整洁、正确、规范，并完成不少于1万外文字符的翻译，用外文写出本人的毕业设计(论文)摘要(不少于5汉字)，在答辩时用外语宣读。
2.土木、机械类专业设计型题目，一般而言每个学生至少应完成相当于两张号的设计图，说明书不少于一万五千字;论文型题目其说明书不少于二万八千字，答辩时应附上本人第六或第七学期课程设计图。
3.电、运输、管理、材料类专业设计型题目说明书不少于二万四千字，要有一定数量的设计图;论文型题目其说明书不少于二万八千字。
4.文科类专业论文原则上不少于一万五千字，并附资料索引，外语类专业论文要求三千到五千单词。
5.应用理科类专业论文中要有定性的分析，定量的计算，熟练地掌握计算机程序处理和阅读外文资料的能力，论文说明书不少于二万字。
论文书写
毕业设计(论文)一律要求采用A4幅面的纸张打印。
论文版心大小为155mm×245mm，页边距：上，下，左，右2cm，装订线位置左，装订线1cm，包括页眉和页脚，页码放在页眉右端;摘要、目录、物理量名称及符号表等正文前部分的页码用罗马数字单独编排，正文以后的页码用形如第M页，其中M为阿拉伯数字。
摘要
外文摘要与中文摘要的内容应完全一致，在外文语法、用词上应正确无误。编排上中文摘要在前、外文摘要在后。
目录
目录应包括毕业设计(论文)中全部章节的标题及页码，含：
正文章节题目(要求编到第3级标题，即□.□.□)
致谢
参考文献
附录
毕业设计(论文)正文
章节及各章标题
毕业设计(论文)正文分章节撰写，每章应另起一页。
各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在15字以内，不得使用标点符号。标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。
层次
层次不宜太多，根据实际需要选择。层次代号采用中表1的格式。
层次要求统一，但若节下内容无需列条的，可直接列款、项。层次用到哪一层次视需要而定。
引用文献
引用文献标示应置于所引内容最末句的右上角，用小五号字体。所引文献编号用阿拉伯数字置于方括号“[ ]”中，如“二次 铣 削[1]”。当提及的参考文献为文中直接说明时，其序号应该用4号字与正文排齐，如“由文献[8，1～14]可知”。
不得将引用文献标示置于各级标题处。
名词术语
科技名词术语及设备、元件的名称，应采用国家标准或部颁标准中规定的术语或名称。标准中未规定的术语要采用行业通用术语或名称。全文名词术语必须统一。一些特殊名词或新名词应在适当位置加以说明或注解。
采用英语缩写词时，除本行业广泛应用的通用缩写词外，文中第一次出现的缩写词应该用括号注明英文全文。
物理量名称、符号与计量单位
物理量的名称和符号
物理量的名称和符号应符合GB31～312-86的规定。论文中某一量的名称和符号应统一。
物理量的符号必须采用斜体。表示物理量的符号作下标时也用斜体。
物理量计时单位
物理量计量单位及符号应按国务院1984年发布的《中华人民共和国法定计量单位》及GB21～312执行，不得使用非法定计量单位及符号。计量单位符号，除用人名命名的单位第一个字母用大写之外，一律用小写字母。
非物理量单位(如件、台、人、元、次等)可以采用汉字与单位行号混写的方式，如“万t·km”，“t/(人·a)”等。
文稿叙述中不定数字之后允许用中文计量单位符号，如“几千克至1kg”。
表达时刻时应采用中文计量单位，如“上午8点3刻”，不能写成“8h45min”。
计量单位符号一律用正体。
外文字母的正、斜体用法
按照GB31～312及GB7159-87的规定使用，即物理量符号、物理常量、变量符号用斜体，计量单位等符号均用正体。
数字
按国家语言文字工作委员会1987年发布的《关于出版物上数字用法的试行规定》，除习惯中文数字表示的以外，一般均采用阿拉伯数字。
公式
原则上居中书写。若公式前有文字(如“解”、“假定”等)，文字空两格写，公式仍居中写。公式末不加标点。
公式序号按章编排，如第一章第一个公式序号为“(1-1)”，附录A中的第一个公式为(A-1)等。
文中引用公式时，一般用“见式(1-1)”或“由公式(1-1)”。
公式中用斜线表示“除”的关系时应采用括号，以免含糊不清，如1/(bcosx)。通常“乘”的关系在前，如acosx/b而不写成(a/b)cosx。
插表
表序一般按章编排，如第一章第一个插表的序号为“表1-1”等。表序与表名之间空一格，表名中不允许使用标点符号，表名后不加标点。表序与表名置于表上，用中文居中排写。
表头设计应简单明了，尽量不用斜线。表头中可采用化学符号或物理量符号。
全表如用同一单位，将单位符号移至表头右上角，加圆括号。
表中数据应正确无误，书写清楚。数字空缺的格内加“-”字线(占2个数字宽度)。表内文字或数字上、下或左、右相同时，采用通栏处理方式，不允许用“″”、“同上”之类的写法。
表内文字说明，起行空一格、转行顶格、句末不加标点。
插图
插图应与文字紧密配合，文图相符，技术内容正确。选图要力求精练。
制图标准
插图应符合国家标准及专业标准。
机械工程图：采用第一象限投影法，严格按照GB4457～446，GB131-83《机械制图》标准规定。
电气图：图形符号、文字符号等应符合有关标准的规定。
流程图：原则上应采用结构化程序并正确运用流程框图。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
图题及图中说明
每个图均应有图题(由图号和图名组成)。图号按章编排，如第一章第一图的图号为“图1-1”等。图题置于图下，用中文居中书写。有图注或其他说明时应置于图题之上。图名在图号之后空一格排写。引用图应说明出处，在图题右上角加引用文献号。图中若有分图时，分图号用a)、b)等置于分图之下。
图中各部分说明应采用中文(引用的外文图除外)或数字项号，各项文字说明置于图题之上(有分图题者，置于分图题之上)。
插图编排
插图与其图题为一个整体，不得拆开排写于两页。插图处的该页空白不够排写该图整体时，则可将其后文字部分提前排写，将图移到次页最前面。
坐标单位
有数字标注的坐标图，必须注明坐标单位。
毕业设计(论文)原件中照片图及插图
毕业设计(论文)论文原件中的照片图均应是原版照片粘贴，不得采用复印方式。照片可为黑白或彩色，应主题突出、层次分明、清晰整洁、反差适中。照片采用光面相纸，不宜用布纹相纸。对金相显微组织照片必须注明放大倍数。
毕业设计(论文)原件中的插图不得采用复印件。
参考文献
参考文献写格式应符合BG7714-87《文后参考文献著录规则》。常用参考文献编写项目和顺序规定如下：(仅作参考，没有引用者不写引用起止页)
著作图书文献
序号 作者. 书名. 版次. 出版者，出版年：引用部分起止页
第一版应省略
翻译图书文献
序号 作者.书名. 译者. 版次. 出版者，出版年：引用部分起止页
第一版应省略
学术刊物文献
序号 作者. 文章名. 学术刊物名.年，卷(期)：引用部分起止页
学术会议文献
序号 作者. 文章名. 编者名. 会议名称，会议地址，年份. 出版者，出版年：引用部分起止页
学位论文类参考文献
序号 研究生名. 学位论文题目. 学校及学位论文级别. 答辩年份：引用部分起止页
产品说明书、各类标准、各种报纸上刊登的文章及未公开发表的研究报告(著名的内部报告如PB、AD报告及著名大公司的企业技术报告等除外)等不宜作为参考文献引用。
附录
对需要收录于毕业设计(论文)中且又不适合书写正文中的附加数据、资料、详细公式推导等有特色的内容，可作为附录排写，序号采用“附录1”、“附录2”等。
以上是我为大家整理的2015毕业论文格式模板，希望对大家有所帮助。