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毕业论文应注重哪些问题

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毕业论文应注重哪些问题

本科生毕业论文应该注重选题,在指导老师的指导下,选择适合本科生研究的论文题目,这样才能够再论文论述过程中把控。

结构完整,语句通顺,格式正确

每次毕业的时候,学生都要写毕业论文。那你本科毕业论文怎么写?以下小编就和大家一起来看看如何写本科毕业论文。

设立论文题目,就是要确定研究目标、研究主攻方向,大家在选题时要注意三个问题:

1、论题的大小要适度。主题不能太大,尽量小题大作。

注意研究的角度要有新的见解。做科研,就是要找到问题所在,没有新问题,就谈不上研究,更谈不上创新,论文也就没有写作的价值,因此,只有从新的角度、从过去没人研究过的问题,或从已经被研究了但又有不同观点的问题进行分析论证,才能确定研究方向,才能见到新意。

2、选择擅长的课题。

课题中,要了解本专业本领域已有的科研成果,要了解别人解决了什么问题,还有什么问题存在;是否有争议,争论的焦点是什么。惟有知己知彼,才能避免重蹈覆辙。

按照论文题目,全面、大量地搜集资料。搜集信息主要有三种:与题目有直接关系的原始材料;是由他人提供该论题或相关论题的研究资料;与题目相关的社会、文化、语言、历史背景等相关材料。

在形成论据时要注意,论点要鲜明,不要含糊,同时论点也要辩证,不要走极端;论证应科学准确,不能偏离常理和事实;论证要准确,不夸大,不偏颇。文章的主体部分是文章的核心,占据了文章的主要部分,是提出问题和解决问题的过程。它集中体现了作者的理论水平和创新能力,决定了论文水平和质量的高低。

全文一般由引言、本论和结语三大部分组成。

引言是本文的开头。重点阐述了研究的动机,写作的原因,目的和意义,提出问题,概括内容,阐明中心论点等。通常要求语言简洁明了,开门见山,引人注目。本论是论文的主体,要求用充分有力的材料阐述观点,结构清晰,逻辑性强,内容丰富。应试者在这一部分,要根据题目的性质,正面论证,或反面批驳不同观点,或解决他人未解决的问题,或论述新思想新发现等等。这一部分的论证极为重要,它决定了文章的成败。

本科毕业论文需要注意重复率不要太高,,如果重复率太高的话,那么是无法通过的。

论文答辩应注意哪些仪表问题

论文答辩技巧与注意事项

论文答辩技巧与注意事项有哪些内容呢?论文答辩要注重仪容仪表,并且讲述过程中做到图表穿插。下面是我分享的论文答辩技巧与注意事项,希望能够帮到大家。

一、论文答辩——熟悉内容

作为将要参加论文答辩同学,首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。这是为回答毕业论文答辩委员会成员就有关毕业论文的深度及相关知识面而可能提出的论文答辩问题所做的准备。所谓“深刻的理解”是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文,毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”,但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”,否则,就会出现尴尬局面。

二、论文答辩——图表穿插

任何毕业论文,无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能,故我认为应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法,更是一种调节论文答辩会气氛的手段,特别是对私人论文答辩委员会成员来讲,长时间地听述,听觉难免会有排斥性,不再对你论述的内容接纳吸收,这样,必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以,应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。

三、论文答辩——语流适中

进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明,他们论文答辩时,说话速度往往越来越快,以致毕业答辩委员会成员听不清楚,影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度,要有急有缓,有轻有重,不能像连珠炮似地轰向听众。

四、论文答辩——目光移动

毕业生在论文答辩时,一般可脱稿,也可半脱稿,也可完全不脱稿。但不管哪种方式,都应注意自己的目光,使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流,使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。在毕业论文答辩会上,由于听的时间过长,委员们难免会有分神现象,这时,你用目光的投射会很礼貌地将他们的神“拉”回来,使委员们的思路跟着你的思路走。

五、论文答辩——体态语辅助

虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主,但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩,使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。相反,如果你在论文答辩过程中始终直挺挺地站着,或者始终如一地低头俯视,即使你的论文结构再合理、主题再新颖,结论再正确,论文答辩效果也会大受影响。所以在毕业论文答辩时,一定要注意使用体态语。

六、论文答辩——时间控制

一般在比较正规的论文答辩会上,都对辩手有答辩时间要求,因此,毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度,到该截止的时间立即结束,这样,显得有准备,对内容的掌握和控制也轻车熟路,容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。故在毕业论文答辩前应该对将要答辩的内容有时间上的估计。当然在毕业论文答辩过程中灵活地减少或增加也是对论文答辩时间控制的一种表现,应该重视。

七、论文答辩——紧扣主题

在校园中进行毕业论文答辩,往往辩手较多,因此,对于毕业论文答辩委员会成员来说,他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解,有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此,在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行,能否最后扣题就显得非常重要了。另外,委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问,如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗,对你的毕业论文给予肯定。

八、论文答辩——人称使用

在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题,我建议尽量多地使用第一人称,如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的,用“我们引用”了哪儿哪儿的数据或材料,特别是毕业论文大多是称自己作的,所以要更多使用而且是果断地、大胆地使用第一人称“我”和“我们”。如果是这样,会使人有这样的印象:东西是你的,工作做了不少!

1、带上自己的论文、资料和笔记本。

2、注意开场白、结束语的礼仪。

3、坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到。

4、听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题――记在本上。

5、对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地―一回答每个问题。

6、对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚。

首先要做好心理准备。要克服怯场心理,消除紧张情绪,保持良好的心理状态。要有自信意识。这是学生应具备的最基本的一种心理素质。凡是有充分自信意识的学生,在答辩过程中就会精神焕发、心绪镇静、神态自若、思维敏捷、记忆完整。答辨就可以淋漓尽致地发挥。要做到自信,需要对自己的论文从内容、范围、材料有充分的理解和多方面的准备,做到烂熟于心。从整体到局部都有了然于胸的感受,这样就能对提出的种种质疑,应付自如,即使不能对答如流,至少也能迎刃而解,问有所答。真正做到“艺高胆大”,有了真才实学,就不怕别人提出质询。

其次要做好资料的准备。不要忘记将与论文有关的一些图表类资料整理好。如经济类论文答辩时,可能会涉及许多统计表、统计图、测算表、明细表、演示图等。准备许多相关的图表,悬挂在答辩现场,供作讲解之辅助工具。

最后要做好发言提纲的准备。“工欲善其事,必先利其器”不打无准备之仗,答辩者在答辩前可从以下角度去考虑准备答辩:

1、自己为什么选择这个课题?

2、研究这个课题的意义和目的是什么?

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

4、全文的各部分之间逻辑关系如何?

5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

6、论文虽未论及,但与其较密切相关的'问题还有哪些?

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?

8、写作论文时立论的主要依据是什么?

对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

学生首先要介绍一下论文的概要,这就是所谓“自述报告”,须强调一点的是“自述”而不是“自读”。这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读,把报告变成了“读书”。“照本宣读”是第一大忌。这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破。做到概括简要,言简意赅。不能占用过多时间,一般以十分钟为限。所谓“削繁去冗留清被,画到无时是熟时”,就是说,尽量做到词约旨丰,一语中的。要突出重点,把自己的最大收获、最深体会、最精华与最富特色的部分表述出来。这里要注意一忌主题不明;二忌内容空泛,东拉西扯;三忌平平淡淡,没有重点。

在答辩时,学生要注意仪态与风度,这是进入人们感受渠道的第一信号。如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象,就有了一个良好的开端。有人将人的体态分解为最小单位来研究(如头、肩、胸、脊、腰等)认为凹胸显现怯懦、自卑,挺胸显示情绪高昂—但过分则为傲慢自负;肩手颈正显示正直、刚强,脊背挺拔体现严肃而充满自信。但过于如此,就会被人看作拘泥刻板保守,略为弯腰有度,稍稍欠身可表示谦虚礼貌。孙中山先生曾说过“其所具风度姿态,即使全场有肃然起敬之心,举动格式又须使听者有安静详和之气”他的这番金玉良言,对我们确实有很大的启发。

在回答问题时所要掌握的技巧是构思时要求每个问题所要答的“中心”“症结”“关健”在哪里?从哪一个角度去回答问题最好?应举什么例子来证明?回答问题的内容实质上是一段有组织的“口头作文”。这就要一、文章应有论点、论据。二、有开头主体与结尾。三、有条理、有层次。四、应用词确当,语言流畅。五、应口齿清楚、语速适度。开头要简洁:单刀直入,是最好的开头,开门见山地表述观点,在答辩中是最好的办法。主体部份的表述可条分缕析,即把所要回答的内容逐条归纳分析,实际上是对自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。这样的表述就不会流于表面,而能深入本质。条分缕析可以把自己掌握的一些实际例子合并,整理成若干条目,列成几个小标题:分成几点,一点一点,一条一条地说出。满碗的饭必须一口一口吃,满肚子的道理也必须一条一条讲出来,环环相扣,条条相连,令人听完后有清楚的印象。假如在准备的时候已经准备了一个较完整的提纲,那么沿着回答问题的主线,再穿上一些玉珠(举例子)就可以做到中心明确,条理清楚,有理有例了。

让学生进行论文答辩的目的绝对不是故意刁难学生,以显示老师水平多高。论文答辩的目的只有一个,检查学生对所写论文题目的掌握程度和理解程度。参加论文答辩的老师提出的问题一般不会少于三个,但所提出的问题全部是论文所涉及的学术范围之内的问题,一般不会、也不能提出与论文内容毫无关系的问题,这是答辩老师拟题的大范围。

在这个大范围内,主答辩老师一般是从检验真伪、探测能力和弥补不足这三个方面提出问题。

(1)检验真伪题,就是围绕毕业论文的真实性拟题提问。

(2)探测水平题,这是指与毕业论文主要内容相关的,探测学生水平高低、基础知识是否扎实,以及掌握知识的广度深度如何等方面来提出问题的题目,主要是论文中涉及到的基本概念,基本理论以及运用基本原理等方面的问题。

(3)弥补不足题,这是指围绕毕业论文中存在的薄弱环节,如对论文中论述不清楚、不详细、不周全、不确切以及相互矛盾之处拟题提问,请作者在答辩中补充阐述或提出解释。

针对论文答辩的目的和内容,学生在论文答辩前至少要做到以下几点:

1、对自己所写论文的观点、关键问题、解决思路和创新点等要了然于胸。尽量用言简意赅的语言陈述出以上问题,这是你陈述论文时的必备技巧。这里也是答辩老师检验真伪最容易出题的范围。

2、对论文中出现的基本概念、专业词汇、引用的文献要明白其涵义。这里往往是答辩老师检验真伪和探测你水平的一些地方。

3、对自己论文中的相关的观点和理论要进行一定的涉猎,这是论文答辩得高分的技巧。大多数论文仅仅知道自己文章的单方面观点,对于其它观点要么知之甚少,要么一无所知,如果能对相关的理论进行了解,那么在答辩中基本上不会遇到答不上来的尴尬场面。

4、心情尽量放松,语速不要太快。放松的心情可以使得思维活跃,不会出现语言重复、答非所问等现象。适当的语速,有利于你的表达被听众清晰得接受。

在职研究生论文答辩应该注意什么呢?论文答辩是完成在职研究生学习的最后一项审核内容,一般毕业论文需要在一年时间内完成提交,然后继续进行答辩,答辩时需要注意以下几点:礼貌在职研究生论文答辩前首先要进行自我介绍,面对老师一定要注意仪容仪表,一定的干净着装是对人有礼貌的表现,另外在介绍时要表达清晰、流畅,对于自身优势可以着重介绍,而且最好能在短时间内给老师留下好印象。提问介绍完自己后老师会根据学员提交的论文进行提问,在回答问题时要时刻清楚论文的主题思想,对于一些没有把握的问题要谨慎作答,如果不能回答可以适当的说明

一、证明自己的学术研究能力通常在进行论文答辩的时候,如果答辩老师对于在职学员的回答不满意的话,往往还会进一步进行提问,对此,如果学员自己有把握把问题表达清楚,那么学员就可以申明理由进行回答。不过,就算学员自己没有把握把问题表达清楚,学员也不能乱说话,而是应该尝试着进行回答。在回答问题的时候,学员一定要注意自己的回答要与老师提问的问题有所关联。实际上,在答辩的时候,如果学员遇到了有难度的问题,答辩老师会给予学员一定提示的,所以学员对于自己知道的问题一定不要进行狡辩。二、不同问题采用不同答题策略在进行论文答辩的过程中,在职学员不但会遇到基础知识性的问题,而且也会遇到一些学术探讨性的问题。对于基础知识性的问题,在职学员需要注意做出全面的回答,这类问题是不具有商讨性的。而对于学术探讨性的问题,是没有绝对的对与错的,因此学员如果持有不同观点的话,大家是可以互相讨论的。三、对于问题学员做到尽力而为就好一般来说答辩老师都是在本专业领域有一定研究成就的教授或者专家,学员被这样的人提出的问题难住并不丢人,但是如果学员一个问题都答不上来的话就不正常了。在进行答辩的过程当中,有的老师会提出与学员所写论文基本观点相反的说法,对此在职学员应全力为自己的观点进行辩护。

查重论文重点关注哪些问题

论文查重,顾名思义,就是查论文的重复率,就是把自己写好的论文与论文查重系统资源库(比如PaperPP论文查重系统的资源库包含了:中国论文库、中文学术期刊库、中国学位论文库等国内知名论文库及数十亿网络资源,中文文献资源仅次于知网等主流论文查重系统,可检测中英文两种语言的论文)进行比对,得出相似比。这个相似比就是我们常说的论文重复率,所以论文查重主要就是查论文有没有抄袭。

首先,除了学校指定的论文查重系统,那么其他论文查重系统都多多少少都存在检测差异。现在很多学校定稿都使用知网查重,但是知网查重的检测价格太高,价格几百上千的都有,对于没有收入的学生而已,开支成本太高。所以,在论文初稿时可以先使用papertim论文查重系统,可以进行反复修改和查重,价格也不高。 其次,如果完成的毕业论文重复率达到了学校的要求,那么可以先提交给导师查看了,导师会对论文内容提出一些修改建议,我们可以按照建议改了后再次查重。如果学校有提供免费查重机会,那么可以使用学校提供的次数查重,不过学校提供的查重次数一般都有限制,所以大家要珍惜。 再次,论文最好是在规定时间内提前完成,并且要认真完成好。有的同学认为自己没什么研究成果,没不觉得论文查重会很严格,所以对于毕业论文以及论文查重这些事项都不了解。所以,在写论文时没怎么注意原创度的问题,那么第一次查重的结果一定会比较高的,如果没有留下充足的时间,到时候加上时间比较赶,需要在很很短的时间内把重复率降下来,那么压力还是比较大的。所以小编在这里提醒大家,要认真完成好毕业论文,千万不要不当回事,并且不要抄袭,不然后续降重时会感觉到特别着急。 看完以上的内容希望对大家有所帮助,只要多注意这些问题,那么顺利毕业还是不难的!

论文查重是学生在毕业论文完成之后,必不可少的一个重要环节。论文查重检测不仅仅是只需要进行查重检测,还需要对论文查重系统有一定的了解才行,所以我们要注意一下三点内容:1、要明确学校对论文查重的要求。各大高校对毕业论文,开展了全面的查重工作,学校会根据评定的等级,来提出对论文进行查重检测的基本要求。就比如论文的查重率不超过25%即为合格论文,而查重率低于15%则为优秀论文,各学院或者是不同的专业,都是可以在此基础上来制定高于此标准或者是更严格的的要求标准的。2、要明确对论文的查重范围。对于论文查重检测的范围,一般学校都是会给予学生相关的要求文件。就比如我们论文查重的范围主要包括封面目录、中英文摘要、正文研究内容、参考相关文献等部分。通常致谢部分和原创声明是不作要求的,如果论文在进行查重检测前没有将这两部分内容删除,那么就会计算这两部分的重复率。3、了解论文查重系统对抄袭是如何判定的。大多数情况下,抄袭率指的是引用率和重复率的总和。如果大家在论文写作过程中能够进行的正确引用标注,一般是不会被视为抄袭的,如果使用格式不规范,就可能影响到查重率。

1、选择安全的论文查重系统,如果将论文上传至不正规的查重系统,那么自己的论文内容很可能会被泄露。2、了解学校的相关通知。3、重复率要低于学校标准,因为自查的时间与学校论文查重的时间是不同的,查重系统会针对互联网的资源进行实时抓取,所以自查完后一定要进行修改。4、合理引用,避免抄袭。论文写作中有引用内容是允许的,但是在写作的时候必须要对引用的来源进行标注,如果标注与引用格式不正确,同样也会被判定为抄袭。

学位论文的选题应当注意哪些问题

指导教师应该从各专业的教育目标考虑,相结合目前的生产制造、管理方法和教师教学科研,掌握本专业的全新发展趋向,设计构思有益于推进、深入和拓展大学生的专业知识和专业技能,塑造大学生的单独专业能力和自主创新能力。在设计构思论文参考论文选题时,老师应该具备相应的稳定度,既可优化,又可拓展。与此同时,激励和大力支持大学生在专业范畴内独立论文选题,但课题研究明确提出者应填写信息《毕业论文大学生独立论文选题考试表》,阐述课题来源、介绍、难度系数、任务量、开展课题研究的必要条件等。大学生按照自身的兴趣、特长和知识体系结构开展独立挑选;针对大学生独立论文选题,挑选符合标准的

论文的选题一定要避免与别人的雷同,尤其是与本校学姐学长的雷同。在选题前可以到学校的查重网站上去多看看,多看看你所在专业之前别人的选题是什么,这对于之后的论文撰写也能起到很大的作用。所选的题目尽量根据自己的兴趣爱好去选择,只有感兴趣了才会拥有更大的动力去撰写。论文的写作其实就是学术证明的过程,当你对某个事物有自己的想法,通过各种方法去验证,而验证的过程则需要你独自来完成,因此在选题时自己感兴趣是很关键的。如果在选好题目后又不确定是否与别人的雷同,那么此时你可以利用论文查重系统检测,如果没有被标红,那么这个题目自然就可以继续往下写了。论文查重系统对于我们论文的写作能起到很大的辅助作用,一般学校给学生修改的机会不会太多,不合格的话毕业都是问题,所以我们在写论文时一定要借助论文查重的帮忙,比如可以选择使用paperfree查重网站等。

要提前准备,不可临时抱佛脚。尤其是毕业论文,校历安排的时间只有两三个月,要想在这么短的时间内写出一篇具有创新性的论文并非易事,应提前准备,不致到时仓促。例如,可以提前查看文献资料,了解本学科的历史发展、目前状况、未来趋势等,以免孤陋寡闻、心中无数。越早涉猎相关资料,可以越早地进入到论文写作状态。大学生在论文选题时,要注意以下几个方面的问题:1.难易适中选题既要有“知难而进"的勇气和信心,又要“量力而行”很多初学者在论文选题时跃跃欲试,想通过论文的写作,将自己学习所得充分地反映出来,因此着眼于一些学术价值较高、 角度较新、内容较奇的选题。这种敢想敢做的精神值得肯定,但如果难度过大,超出了自己的能力范围,一旦盲目动笔,很可能陷入中途写不下去的被动境地,不仅造成时间、精力的浪费,也容易使自己失去写作的自信心。反之,具备了一定的能力和条件,却将论文题目选得过于容易,既不能反映出自己的真实水平,也达不到通过撰写论文提高自己的目的。2.大小适度初学者写论文有一个通病,就是论题空泛,面面俱到,找不到切入点。论文往往照搬学科基本知识的大框架,再举几个例证而成篇。解决这个问题的简单做法是,着眼于小而具体的选题。大选题需要掌握大量材料,不仅要有局部的,还要有全局的,不仅要有某一方面的,还要有综合性的。而写作论文的时间有限,尤其是大学生的毕业论文,要在短时间内完成大量的资料收集是比较困难的。同时,大选题结构复杂,论述层次繁琐,初学者难以把握,不容易深入细致地阐述,流于泛泛、失之肤浅、"大题小作”。论文的字数一般在1万字以内,毕业论文稍长一些, 用这样少的文字很难把一个大问题透彻地阐释清楚,往往顾此失彼。另外, 大学的几年学习,对学生来讲还只是掌握了一些基本理论,要独立地研

1、题目要小。

题目可大可小,可以大题小作,也可以小题大作。但提倡小题大作。

对初写论文者来说,应该由浅入深,从易到难。因为题目小一点,容易掌握。不要认为题目小了,论文的就没有份量。其实,份量的轻重与题目的大小不一定成正比。有人追求大题目,全面论述一个大问题,由于无法深入,很容易蜻蜓点水,面面俱到,一个问题也没有论述深透,论文还是没有份量。相反,如果抓住一个重要的小题,能够深入本质,抓住要害,从各个方面把它说深说透,有独到的见解,那论文就很有份量。

大题要通过副标题来限定。

常犯错误举例:死刑研究(太大)

2、题目要新。

新颖,吸引眼球。每篇论文首先映入读者眼帘的,总是其标题。人们浏览论文,首先从标题上来判断有没有阅读的必要。这里的新不是新奇,而是指新角度、新内容、新情况、新发现。论文标题要像一种标签,务必精炼、醒目。

注意:新颖不是生造词汇、翻译体(多个的)。

3、题目要简。

不要一个废字,赘词。题目要直白,不要隐讳。题目越直白越好,要让读者一看就知道写的是什么方面的内容。在标题中故弄玄虚是不好的文风。

4、最好是陈述句、判断句,偏正或动宾结构。

以下诸如此类的题目表述因为没有表达命题,都是不符合本科毕业论文要求的:

面对未来"老年中国"谁为农民伯伯养老(属于疑问句)、试论我国隐私权的法律保护不够完善(无须再论证)、加强立法,完善我国检察监督权(像领导报告,我国检察权监督的完善)、如何维护妇女权益(论妇女权益的维护属于命题)、论区分抵押与质押权(论抵押权与质押权的区分属于命题)、坚持实行"严打政策"是否符合我国国情(坚持实行"严打政策"符合我国国情属于命题)、打开潘多拉的盒子――谁为第三者责任险买单。

其次,论文不宜写成教科书体裁,但题目可以寻找一般教科书的三、四级题目来确定。

论违约责任(或者论违约责任的构成要件).

该题对本科生来说,很难超出教科书的定论,实践中也无新意,故不宜作为本科毕业论文的论题.

以我拟的题目为例来讨论。

除了自己思考外,要虚心征求和尊重指导老师的意见。不要盲目自大。

5、主题要集中

慎用内容庞大的命题,不宜用"……与……"或者"……及……"连结的命题.因为,那意味着论文又两个中心,这对毕业论文来说是大忌。

论文答辩过程中应注意哪些问题

首先答辩不要紧张,自然大方,在阐述自己的论文结构时要清晰,你可以事先准备一下。其次要熟悉自己的论文内容以及相关的专业知识术语,以防止答辩时被问到与论文有关的和相关的问题。

相信很多同学现在都已经完成毕业论文了,准备参加论文答辩,这也意味着通过答辩之后,就可以正式毕业了。今天小编专门给大家整理了一些论文答辩需要注意的事项,提供大家参考。

在论文辩论前记得带上毕业论文、资料或者笔记本。注意开头,结尾的礼节,给老师和听众留下好的印象。声音要洪亮而准确,以便在场的人都能听得清楚。倾听辩论小组成员的提问,努力保持高度的注意力,同时,把提出的问题详细记录下来。

对于老师提出来的问题,最好能在短时间内作出回答,并且声音最好大一些,语言流畅一点,肯定的口气,不慌不忙地依次回答。对于所提的问题,要慎重地回答,对于有把握的问题,要认真地回答,说明理由;对于无法把握的问题,要实事求是地回答,态度谦和。

回答问题要注意的要点:积极地回答问题,正确而准确,不能改换题目,更不能回答任何问题。突出重点。把握主旨,抓住要点,不停顿地回答问题。开悟,直面问题,不绕圈。这是回答和辩论。要敢于坚持真理,纠正错误。勇敢地分析自己独特的新思想、新观点,坚持自己的正确观点,驳斥自己的错误观点,勇于承认自己的不足,改正错误。辨才技巧注意说普通话,用词准确,逻辑性强,吐词清晰,语调高亢,抑扬顿挫,必要时帮助用手势说明问题;力求深奥生动;对答有理,有感染力。

提前祝愿毕业季的每一位同学都能顺利通过论文答辩。

论文答辩需要注意的十个问题:1、熟悉内容,携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等;2、图表穿插,直观的表达观点;3、要有自信意识,克服怯场心理,消除紧张情绪,尽量放松,语速不要太快;4、是"自述"而不是"自读" 论文的概要;5、在答辩时,学生要注意仪态与风度 ,目光移动 ,体态语辅助;6、发言提纲的准备.时间控制,答辩前应对将要答辩的内容有时间上的估计;7、陈述论文内容时,应尽量紧扣主题、言简意赅;8、人称使用 尽量多地使用 "我""我们";9、回答问题过程中,要简明扼要,层次清晰,并留有余地.回答问题后,要认真听取答辩老师的评判和意见,总结论文写作中的经验教训.清楚无误的问题,自己又有十分把握,那就暂钉截铁地回答!模糊不清的提问,在自己有所认识的情况下,探索性地回答,留有余地! 根本不懂的问题,就大胆地承认自己现在不明白,但今后会努力弄懂!10、争论过程中,要注意言行举止的礼貌问题.

要熟悉论文,要自然大方!不要紧张!

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