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化学教学是中等教育类核心期刊，是中学化学教师及相关高等院校师生发表论文首选的期刊，那么化学教学杂志出版周期是多长，化学教学由于是核心期刊，出版周期在3-6个月甚至更长的时间，投稿作者需要有一定的耐心，而且要尽量提升自己论文的质量，这样才能避免
有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。
1、《化学教育》
《化学教育》创刊于1980年，是由中国科学技术协主管，中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。
据2018年9月《化学教育》编辑部官网显示，《化学教育》第八届编辑委员会编委有57人，顾问1人。
据2018年9月18日中国知网显示，《化学教育》共出版文献10946篇、总被下载2067668次、总被引38653次、（2017版）复合影响因子为、（2017版）综合影响因子为。
据2018年9月18日万方数据知识服务平台显示，《化学教育》载文量为5914篇，被引量为22920次，下载量为491432次；据2015年中国期刊引证报告（扩刊版）数据显示，《化学教育》影响因子为。
2、《化学教与学》
《化学教与学》为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的化学教育教学类期刊。设置教育理论与教学、课堂教学与实践、课程与教学资源等栏目。
3、《中学化学》
《中学化学》是由哈尔滨师范大学主办的期刊。本刊已被新闻出版总署，《中国学术期刊（光盘版）》、《万方数据数字化期刊群》等网络媒体收录。中国期刊网-中国知网四月以后收录。
4、《化学教学》
《化学教学》是国家教育部主管、华东师范大学主办的中等教育类期刊。主要介绍各地化学教学实践经验，为探讨中等化学的教育改革、提高教师的专业和教学水平服务交流教学心得体会，刊登中学化学教学中各种中学教师感兴趣的化学理论与实践问题。为中学教师交流提供平台。
5、《化学学报》
《化学学报》是1933年创办的中文学术期刊，曾用名《中国化学会会志》，月刊，中国化学会、中国科学院上海有机化学研究所主办，中国科学院主管。
学报刊载化学各学科领域基础研究和应用基础研究的原始性、首创性成果，涉及物理化学、无机化学、有机化学、分析化学和高分子化学等。
根据2018年3月《化学学报》官网显示，学报编委会拥有1位主编、9位副主编、64位编辑部成员、45位咨询委员会委员。
根据2018年3月中国知网显示，《化学学报》总下载次数2160755次、总被引次数95761次，（2017版）复合影响因子为、（2017版）综合影响因子为。
参考资料来源：百度百科——化学教育
参考资料来源：百度百科——化学教与学
参考资料来源：百度百科——《中学化学》
参考资料来源：百度百科——化学教学
参考资料来源：百度百科——化学学报
如果是化学教育方面的 主要有以下几种 1 化学教育 北京师范大学大学《化学教育》杂志社 2 化学教学 华东师范大学《化学教学》杂志社 3 中学化学教学参考 陕西师范大学《中学教学参考》杂志社 4 中学化学 哈尔滨师范大学《中学化学》杂志社 5 化学教与学 南京师范大学《化学教与学》杂志社 6 高中生数理化7考试 光明日报杂志社8中学理科 广西师范大学9数理化学习 哈尔滨师范大学 《中学化学》
1 、高等学校化学学报 中华人民共和国教育部 吉林省长春市柳条路 13-2 号（130061）
2 、分析化学 中国化学会、中科院长春应用化学研究所 吉林省长春市斯大林大街 109 号 （130022）
3 、化学学报 中国化学会、中科院上海有机化学研究所 上海市零陵路 345 号（200032）
4 、物理化学学报 中国化学会 北京大学化学楼（100871）
5、 化学通报 中国化学会、中科院化学研究所 北京中关村中国科学院化学所（100080）
6、 应用化学 中科院长春化学研究所 吉林省长春市斯大林大街 109 号（130022）
7、 中国科学.B 辑,化学 中国科学院 北京东黄城根北街 16 号（100707） 8 色谱 中国化学会 辽宁省大连市中山路 161 号（116012）
9、 催化学报 中科院大连化学物理研究所 辽宁省大连市 100 信箱（116011）
10 、有机化学 中国化学会、中科院上海有机化学研究所 上海市枫林路 345 号（200032）
11、 高分子学报 中国化学会 北京 2709 信箱（100080）
12、 光谱学与光谱分析 中国光学会光谱学委员会、冶金部钢铁研究院总部 北京海淀区学院 南路 76 号（100081）
13、 无机化学学报 中国化学会 南京大学（210008）
14、 化学物理学报 中国物理学会 安徽合肥中国科学技术大学（230026） 15 化学研究与应用 四川省化学化工应用 成都市九眼桥四川大学化学学院（610064）
16、 中国稀土学报 中国稀土学会 北京市西城区新街口外大街 2 号（100088）
17、 结构化学 中科院福建物质结构研究所 福州西河中科院福建物质结构研究所（350002）
18、 分析试验室 中国有色金属研究总院 北京北街口外大街 2 号（100088）
19、 化学试剂 化工部化学试剂科技情报中心站 北京市 235 信箱（100022）
20、 理化检验.化学分册 机械工业部上海材料研究所、中国机械工业学会理化检验分会 上海 市邯郸路 99 号（200437）
21、 分子催化 中国化学会 兰州天水路 236 号中科院兰州化学物理研究所（730000）
22 分析测试学报 中国分析测试协会 广州先烈中路 100 号（510070）
23、 分析科学学报 武汉大学等 武汉大学化学学院（4300727）
如果是化学教育方面的 主要有以下几种 1 化学教育 北京师范大学大学《化学教育》杂志社 2 化学教学 华东师范大学《化学教学》杂志社 3 中学化学教学参考 陕西师范大学《中学教学参考》杂志社 4 中学化学 哈尔滨师范大学《中学化学》杂志社 5 化学教与学 南京师范大学《化学教与学》杂志社 6 高中生数理化7考试 光明日报杂志社8中学理科 广西师范大学9数理化学习 哈尔滨师范大学 《中学化学》
<化学教育>是由中国科学技术协会主管，中国化学会主办的中央级化学教育类学术月刊、中文核心期刊核心期刊对稿件的质量很高，审稿比较严，但是核心刊物的级别很高，如果你的文章比较好，可以投稿，直接向杂志社投稿，一种是通过正规论文代理或期刊采编中心投稿。
只要你的文章有质量就一定好投
1.中国电化教育\x0d\x0a2. 电化教育研究\x0d\x0a3.中国远程教育\x0d\x0a4.外语电化教学\x0d\x0a5.中国医学教育技术\x0d\x0a6.开放教育研究 \x0d\x0a7.现代教育技术\x0d\x0a8. 教育信息化\x0d\x0a9 .现代远距离教育\x0d\x0a10.远程教育杂志\x0d\x0a11.现代远程教育研究
科研成果专著、教材、辞书等：1.《功能语言学与外语教学》（中国英语教师丛书），352千字，北京：外语教学与研究出版社，20052.《语言的功能与文体》（中国外语知名学者文库），420千字，北京：高等教育出版社，20053.《语篇衔接与连贯的理论的发展及应用》，282千字，上海：上海外语教育出版社， Writing in Chinese Speaking Areas（全英文版），美国纽约 Springer 出版社，20055.《功能文体学》，济南：山东教育出版社，19986.《牛津英语搭配词典》1813页，北京：外语教学与研究出版社，20067.《英语的衔接》，北京：外语教学与研究出版社，20078.《系统功能语法概论》，长沙：湖南教育出版社，19899.《系统功能语言学概论》，北京：北京大学出版社，200510.《第二语言习得与中国外语教学》，上海：上海外语教育出版社，200711.《英语文体学教程》（国家“十一五”规划教材），北京：高等教育出版社，200712.《英语语体阅读教程》，青岛：青岛海洋大学出版社，199213.《语言学教程》，北京：北京大学出版社，198814.《语言学高级教程》，北京：北京大学出版社，200215.《交际英语口语》下册，上海交通大学出版社，199216.《交际英语口语》教师用书，上海交通大学出版社，199217.《圣经蠡测》，北京：今日中国出版社，199218.《学生学习词典》，吉林教育出版社，199419.《文体学词典》，山东教育出版社，199420.《经贸英语翻译与写作》上下册，济南：山东教育出版社，主审，199621.《英语学习策略》，北京：世界知识出版社，主审，1997论文 relationship and their realization in Mood and Modality，国际杂志TEXTⅡ⑵，荷兰阿姆斯特丹大学，19912.论话语基调的范围与体现，《外语教学与研究》第1期，19983.韩礼德功能文体学理论述评，《外语教学与研究》第1期，19994.论语篇连贯，《外语教学与研究》第2期，20005.语类研究框架研究，《外语教学与研究》第5期，20026.意义与形式的范畴化，《外语教学与研究》第6期，20067.论语域的预测能力，《外国语》第3期，19908.系统语法与语用学，《外国语》第3期，19929.语言的非结构性组织形式与语篇连贯：论语篇连贯的条件，《外国语》第3期，199310.符号学与前景化，《外国语》第6期，199411.论以语言符号为语言研究的基本单位，《外国语》第4期，199712.语篇连贯研究纵横谈，《外国语》第6期，199913.论衔接，《外国语》第2期，200114.语类研究概览，《外国语》第4期，200215.语篇衔接中的形式与意义，《外国语》第5期， Development of systemic functional linguistics in China，Continuing Discourse on Language，英国Equinox出版社，200517.系统功能语言学的新发展：人大复印资料全文转载，《当代语言学》第1期，200418.第23届国际系统功能语言学大会记要，《国外语言学》第4期，199619.语域理论简介，《现代外语》第4期，198720.持之以恒，《现代外语》第4期，199221.接应机制与语篇连贯：论语篇连贯的条件，《现代外语》第4期，199322.符号的系统性与语言系统：英汉语言系统对比研究，《外语学刊》第1期，200323.系统功能语言学在中国发展的内部条件，《外语与外语教学》第3期，199824.衔接力与语篇连贯的程度，《外语与外语教学》第1期，200125.衔接与文体—指称与词汇衔接的文体效应，《外语与外语教学》第10期，200226.语篇跨层次、跨级阶衔接，《外语与外语教学》第10期，200327.功能语言学语言教学研究成果概观，《外语与外语教学》第1期，200528.争吵话语结构特点研究，《外语与外语教学》第12期，200729.语篇连贯的宏观原则研究，《外语与外语教学》第10期，200630.论语言的交际中交际意图，《解放军外国语学院学报》第3期，199831.非语言特征的衔接作用，《解放军外国语学院学报》第4期，200032.论语篇内部衔接的原则，《解放军外国语学院学报》第6期，200133.语篇跨类衔接研究，《解放军外国语学院学报》第6期，200234.信息结构与语篇连贯，《外语研究》第3期，199335.主位结构与语篇连贯，《外语研究》第3期，199436.从形式与意义的关系看含义的类型与解码，《外语研究》第2期，199937.论衔接关系，《外语教学》第1期，200338.韩礼德功能语言教学思想研究，《外语教学》第3期，200439.语篇结构的多层次性及其与小句的关系，《四川外语学院学报》第4期，199840.语言教学目标系统及应用，《四川外语学院学报》第4期，200441.语篇视角与语气和情态，《四川外语学院学报》第6期，200642.功能文体学的研究方法，《四川外语学院学报》第6期，200743.语类研究的范围及其对外语教学的启示，《外语电化教学》第4期，200244.网上会话的话轮转换，《外语电化教学》第5期，200545.语境理论与视听教学，《外语电化教学》第4期，200446.系统功能语言学与外语电化教学，《外语电化教学》第6期，200447.情景－语篇－情景，《外语界》第二期， text to clause: the multi-level structures of text and its coherence.，Grammar and Discourse: Proceedings of the International Conference on Discourse Analysis：澳门大学出版中心，200149.我们视野中的中国外语，《中国外语》第5期，200550.外语专业研究生培养模式探索，《中国外语》第4期，200551.系统功能语言学在中国的发展，《中国外语》第2期，2006科研项目国家课题：⑴外语课堂教学多模态话语研究，国家社会科学基金项目，科研经费：9万元，成果形式：专著、研究报告；2008年立项，编号：08BYY030.教育部课题：⑵论语篇连贯的总体条件，教育部人文社会科学研究“九五”规划项目第二批立项课题，科研经费：2万元；成果形式：专著。1998-2001，以专著形式由上海外语教育出版社2003年出版。编号：⑶系统功能语言学语言教学思想研究，教育部人文社科研究科研基金项目，科研经费：5万元；成果形式：专著；系列论文。2001年-2005，由外语教学与研究出版社于2005年出版。01JA740006山东省：⑷汉英语篇连贯机制对比研究，山东省社科规划办项目，2004—2006，科研经费：万元，项目号：04BYZ19.青岛市：⑸青岛市外语环境建设研究，青岛市社科重点项目，2003-2005，科研经费：万元，项目号：山东省教育厅：⑹功能文体学研究，山东省教育委员会人文社科项目，1993-1995，科研经费：2000元，1996年完成，以专著《功能文体学》由山东教育出版社1998年出版，1999年获得山东省人文社科成果二等奖。国家教材：⑺英语文体学教程，国家”十一五”规划教材，高等教育出版社，2007年，科研经费：20000元.山东省：⑻21世纪外语类研究培养模式研究，山东省研究生创新计划课题，2006-2008年，研究经费：4万元。学校：⑼第二语言习得与中国外语教学，中国海洋大学团队项目，2004-2005，科研经费：万元，项目号：⑽语言学前沿理论及应用研究，中国海洋大学重点专项项目，2007-2008年，研究经费：10万元。教学：⑾世行贷款：高师本科英语教育专业总体培养模式，世界银行贷款“师范教育发展”教研项目，1995—1997，科研经费：6000美元，成果形式：研究报告，1997年完成通过验收，1998年获得山东省教学成果二等奖。
冯奇，汉族，1960年生，博士， 上海大学外国语学院教授，硕士生导师。主讲《语义学》、《应用语言学》、《高级综合英语》（专业精读）等课程；在“Global Education”、“外语教学与研究”、“中国翻译”、“外语研究”、“外语教学”、“外语界”、“辞书研究”、“上海翻译”、“外语电化教学”等杂志发表论文30余篇；负责或参加国家社会科学基金项目、教育部、上海市教委、上海大学等纵向项目或子项目多项。主持上海大学精品课一项。多次获得上海市及上海大学教学成果奖；主编“21世纪大学英语泛读”（1 – 4册）、“21世纪大学英语快速阅读”（1 – 4册）、“研究生英语文献阅读”、“新编大学英语快速阅读”（1 – 4册）等教材，参编“新视野大学英语听说教程”；冯奇教授同时担任中国教育语言学研究会常务理事，上海市外文学会常务理事、上海市大学英语研究会常务理事、上海市电化教育学会外语专业委员会理事、《上海翻译》编委；Journal of Pragmatics、《上海翻译》、《上海大学学报》论文撰稿人。研究方向为普通语言学、应用语言学。
因为知网根本就不收录这个期刊啊 发表前 怎么不去知网检索下？？？？看杂志社官网就信了 且不论这个官网是真是假 这个期刊本身 在新闻出版总署都查不到 没有备案 发了个假刊吧
教育教学杂志是核心期刊。根据查询相关公开信息显示，根据官方教育杂志教学核心期刊显示官方教育教学是杂志中的核心期刊之一，是中国教育学的重点项目之一，拥有顶级的教育教学人才和技术。
是不是假刊，并不是上什么数据库决定的，而是是否有备案的。首先你要弄清楚这个期刊是上什么数据库，然后才能在对应的数据库找到，另外注意下是不是套刊，也是容易出现的，多方面查询。
是的。
《教育教学论坛》2013年河北教育出版社、花山文艺出版社主办的教育类学术期刊，主要面向教育界、学术界以及大专院校师生的国内外公开发行的教育类学术刊物。
【办刊宗旨】为我国教育发展服务，传播教育教学改革。提高广大教育工作者的教学理论水平、教学质量。推进新教育、新理念、新方法，展示教育教学领域的新成果，推进教育教学研究的进行为一体的综合性学术期刊。
扩展资料
读者对象：
全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校在读博士生、研究生及社会各界关心科研和教育工作的人士。
栏目设置：
前沿视界、特别关注、课题研究、话说教材、教海探新、民主教学、快乐教学、教法研究、学法指导、测试评价、精品课例、课例点评、实验平台、专题研讨、信息技术、学校管理、班级管理等。
国家新闻出版总署收录：
中国知网全文收录、中国学术发展中心全文收录、万方数据—数字化期刊群、维普资讯科技期刊数据库、收录期刊，龙源期刊及博看网全文收录。
参考资料来源：百度百科-教育教学论坛
参考资料来源：《教育教学论坛》杂志社【官网】-征稿
Chemometrics 是一门新兴学科,美国 AnalyticalChemistry 杂志从1980年开始,每两年一次,以 Che-mometrics 为标题作出评论,因此,国内急需解决它的译名。近来,陈念贻先生把 Chemometrics 直译为“化学计量学”,而梁树权先生认为,将 Chemometrics 直译为“化学计量学”,与 Stoichiometry 不易区分,因此,建议译为“数学统计化学”,简称“数统化学”。
查了一下，《化学分析计量》是中国科技核心期刊，评上科技核心算是普通国家级。