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故事会投稿400字

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故事会投稿400字

你也是故事会迷啊!我认为是不会的了它有一个官方网上去看一下就知道了

1. 看图写话开班级故事会

这个星期三下午的班会课,我们班举行了故事会。董老师先在黑板上写了“故事会”三个字,然后问:“谁准备了故事?”好多小朋友都举手了。第一个出场的是陈沐煊,她讲的是莎莉和小花的故事,听了她的故事,我在想:小花怎么也会得狂犬病?第二个出场的是金姿妤,她讲的是一个冰天雪地的故事。我想:她的故事主要讲的是火能够给冰天雪地的人们带来温暖。其他小朋友的故事也都很好听,我听得都入迷了!我们班这次的故事会可真热闹!有那么多的小朋友讲了故事,可我却把自己准备的故事给忘了,真是太遗憾了。后来,董老师给我们发了《小学生世界》,我觉得这本书很好看。

2. 假设我们班开故事会四百字作文

我们开个故事会,大家同意吗?同意!大伙儿响亮地回答。 张老师让大家准备版了五分钟。故事会开权始了,第一个上场的是曾亮,她可能很紧张,涨红着脸,声音很小,似乎不愿意让别人听到,还有点结巴。张老师鼓励她声音再响亮一些,她才顺利地把故事讲完。接着是韦耀上来讲他的故事,他可是咱班的故事大王,同学们都在认真地听着。只见他气定神闲,滔滔不绝,娓娓道来,有时还加上一些滑稽的动作,逗得同学们哈哈大笑。不用说,他这回肯定又是故事大王了。几个同学过去之后,终于轮到我了。我讲故事的本领在班上也是不可小瞧的哦!可我还是有点紧张,那颗心怦怦地跳着,我担心自己能不能比韦耀强。我在走上讲台的时候,看了一下张老师,张老师的脸上带着鼓励的微笑,好象在对我说:别紧张,老师相信你一定行!我浑身顿时充满了迎战的勇气。我站在讲台上,深深地吸了一口气,便大声地开始讲了。由于我平时读书比较注意感情和语气,又经常给大伙讲故事,所以我讲的故事流利动听,又加上动作表情。我的故事刚刚讲完,台下立刻响起了一阵热烈的掌声。 故事会结束了。张老师向大家公布结果:曾亮86分,韦耀100分,梁缘100分.....听到我得了100分,我感到十分兴奋。

3. 作文:班级名著故事会500字

教室,本应是同学们学习的地方,可是在这样的一个学习氛围里,却常常发生许多不尽人意的事,不得不引起人的深思。 今天,一个阳光明媚的日子,也是“全国亿万学生阳光体育运动启动”的日子。可是这活动还没有开始,个别同学已是“热情似火”了。数学课上,同学们正专心致志地学习着。忽然,一声呐喊打破了教室的平静。我扭头一看,薛世杰那硕大的身影顿时闪入了我的视野。他哭丧着脸,一张脸因为愤怒而极度变形。他考虑片刻后,径直奔向了郑家鑫的座位。大家一时间被弄得莫名其妙。可就是在这一转瞬间,薛世杰顺手拉起郑家鑫的书包,直冲教室外,有几个人唯恐天下不乱,争着出主意,甚至抛出了把书包扔下楼的“好主意”。听了他们的话,薛世杰仿佛有所醒悟,伸出手就将书包抛向了窗外,只见书包在空中画出一道靓丽的曲线,成功着落。一旁的郑家鑫自知理亏,赶紧跑下去想拣书包,但还没走出教室便受到了薛世杰的迎面袭击,幸好被旁边的数学老师及时拉住了。薛世杰报仇未成,便乱舞起拳头,数学老师身上很快就受了几计重击,全班同学顿时乱成了一片…… 这件事情正如我开头所说,它不仅是同学之间团结与否的体现,更是班级风貌的一种表露。这仅仅是狭义而谈,如果扩大一点,这一现象,就代表了一个民族的修养,甚至一个国家的综合素质。设想一下,假如他们打架时,一位外宾恰好经过,他会对我们产生怎样的看法? 一个班级说起来人也不算多,但是,它却是一个集体,一个团队。假如这个团队里的同学们不团结友爱,必然会产生许多本可以避免的事端,事端的增多又会进一步破坏同学们之间的友谊,进而影响到班级的声誉,这是一个恶性循环,如果持续下去,后果是不堪设想的。 记得在很小的时候就听妈妈讲过这样的一个故事:在乡下,住着几兄弟,他们虽住一家,却形同陌路,每天见时连声招呼也不打。他们的父亲很是着急,便想出了一个办法,让他们分守几片瓜田,他们依旧如此。这一怪异行动很快招惹来了无数偷瓜贼,西瓜被偷得所剩无几。父亲很生气,把他们叫在一起,一言不发,只是教兄弟几人个扳一根筷子,看是否能扳断。兄弟几人都顺利地完成了任务。父亲又让他们将一捆筷子一起扳断,无一人顺利完成。父亲趁机告诉几兄弟,一根筷子就如一个人,他的力量终归是薄弱的,而只要团结起来,就如成捆的筷子,坚硬如钢。听了父亲的教导,兄弟几人恍然大悟。他们齐心协力,不仅抓获了偷瓜贼,还找到了被偷走的西瓜。 这个故事告诉了我们的道理正是团结的道理,歌里不是唱到“团结就是力量”吗?如果没有全民族的团结一致,哪里有我们新中国的成立。团结是力量的源泉,只要多为他人想一想,我想今天教室里的那一幕应该之会出现在虚构的文学作品中,而不是我们的现实生活中。 拉封丹说过,若不团结,任何力量都是弱小的。艾思奇也曾说过,一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路,是要被人一脚踢开的。希望教室里的这件小事,能够重新洗刷每一个人的心灵,也希望每个人能够永远记住:“只有团结一致,同心同德,才能到达胜利的彼岸!

4. 作文《班级里的故事》200字。

班级里的故事 愚人节的那天早上,教室同往常一样被我们打扫得一尘不染,黑板上有三个龙飞凤舞的字:请安静!唯有一点与往日不同——讲台上多了一把“奇怪”的椅子。这把椅子是同学们为语文老师“精心打造”的。我们耐心地等待语文老师落入我们的“陷阱”。 “铃,铃......”随着一声悠长的 *** 响起,语文老师进入了教室。只见老师身穿一件深绿色的毛衫,黑色的裤子。几名调皮的同学向老师嬉皮笑脸地打招呼:“老师好!”“老师好!”还有几名同学互相“不怀好意”地递着眼色。 好戏就要开始了! 同学们一个个目不转睛地盯着老师,我感觉我的心都提到嗓子眼了。语文老师笑盈盈地走上讲台轻轻抬起椅子,瞬间只听“咔嚓”一声,那个可怜的椅子便碎成了一片,全班同学哄然大笑! 顿时,语文老师面如土色、呆若木鸡。这时,同学们纷纷站起来对老师异口同声地说:“老师,愚人节快乐!”语文老师原本白皙红润的脸,渐渐恢复了本色。她声音庄重地说道:“同学们,我真感谢你们能把我当做你们的朋友,在这个节日里,我很高兴。但是,我......我舍不得你们!”老师顿了顿目光有些异教室内的空气瞬间凝固了。我们看着老师恋恋不舍而又无奈的神情,听着她那伤感的话语都不敢说话。这节课上的非常安静,每个同学都紧盯着老师,仔细地听着老师所讲的内容,生怕漏掉了哪个地方。我听得也非常认真,而且把这篇文章理解的很透彻。比以往任何一次语文课 听得都好,似乎中学的语文不再像以前那般难懂,怪自己以前上课只顾悄悄地偷看漫画书或窗外的景色,从未在意语文老师的课讲的是这样好! 这节课仿佛是无尽头的,同学们更是不想早早结束这节语文课。但现实总是不随人愿的。“铃,铃……”通常欢快的 *** 此时变得无比沉闷。 “同学们,我多么希望你们以后上我的课如同上今天的课一样。”老师换了种语气对同学们说,同时用她那洁白如玉的手捂住了嘴——我明显看到老师在偷笑。老师笑着说:“这节课大家上的不错,哈哈……同学们,祝你们愚人节快乐!” 我们听了老师的这句话后,顿时每个人都目瞪口呆,这才知道老师是以其人之道还治其人之身,反倒把我们给愚弄了!大家又“懊恼”又高兴,语文老师又说:“其实,同学们在愚人节这天当回‘傻瓜’是难得的,更是快乐的,它充分说明了我们师生间是平等互爱的,是......” “哦——”同学们欢呼跳跃起来,整个教室里洋溢着纯真的笑声。同时,我心升一个小小的念头:老师等着瞧,下个愚人节,再见! 朋友,有谁不珍爱班级里的故事呢?它是青春一首动人的诗,一曲温馨而又浪漫的青春咏叹调!

5. 班级名人故事交流会的作文

叮叮叮。。。。。。上课了,肖老师走进教室,她对我们宣布:“由于今天下雨,体育课改为名人故事会。每人上台讲一个名人故事,愿意讲的一个要求,不论背还是都都要讲得熟练,不能结结巴巴,讲完后我们将评选出一二三名并发奖。” 贺杨。王菁华。许卓然等11名同学分别上台来讲,有人讲的是阿凡提的故事,有人讲的是李白小时候的故事,还有的讲得是数星星的孩子的故事。但给我印象最深的是郭东旭讲得发明家爱迪生的故事。 爱迪生小时候他看见母鸡在下蛋,就蹲下去仔细观察,可是好半天蛋都没有下出来,他就回去问爸爸为什么?爸爸答不上来,他就去问老师,老师也不知道。老师还觉得他问了这么多奇怪的问题,就叫他笨蛋。他长大后,特别喜欢做实验。有一次他在火车上做实验,实验失败了着了火,把火扑灭后被列车员赶下了火车,由于实验失败他的耳朵也被炸聋了,但他不甘心失败继续做自己的实验,最后发明了电灯等很多有用的东西,成为世界著名的发明家。 叮叮。。。。。。一节课的时间很快的到了,我准备的王羲之苦练书法的故事都还没有讲呢。 每位名人都有自己的很多故事,都值得我们好好学习。

6. 作文假如我们在班里开故事会

一年级的小作者用稚嫩的笔尖,运用充满了天真可爱的语言地描绘了一幅“风筝图”,真想托着下巴享受可爱的孩子放风筝的童趣!尤其是拟人句用得贴切自然,如“风娃娃把手一招,风筝就随风飞上了蓝蓝的天空。”

7. 三年级作文我们班的故事200字

班级故事会抄 这个星期三下午的班袭会课,我们班举行了故事会。董老师先在黑板上写了“故事会”三个字,然后问:“谁准备了故事?”好多小朋友都举手了。第一个出场的是陈沐煊,她讲的是莎莉和小花的故事,听了她的故事,我在想:小花怎么也会得狂犬病?第二个出场的是金姿妤,她讲的是一个冰天雪地的故事。我想:她的故事主要讲的是火能够给冰天雪地的人们带来温暖。其他小朋友的故事也都很好听,我听得都入迷了!我们班这次的故事会可真热闹!有那么多的小朋友讲了故事,可我却把自己准备的故事给忘了,真是太遗憾了。后来,董老师给我们发了《小学生世界》,我觉得这本书很好看。

8. 写一篇在班级里讲故事的作文

今天下午,虽然下着暴雨,但是一点儿也影响不了我们那快乐的心情。 一回来,只看见同学们有说有笑,真热闹。 学校要举办一个“六•一”庆典。过了一会二,教室里安静下来,来临的是一个令人期待的故事会。 首先上场的是两个小主持人,她俩一上场,就说了一些经典台词,故事会就开始了。外面的雨儿奏起音乐,雷电打起鼓;来,给故事会增加了活跃的音乐。第一个上场的是唯同学他讲的是童话故事才《老鼠开会》,讲得有声有色……我是上场第八个,那一幕可真紧张。 我讲的是神话故事《魔幻仙踪》,一上台,大家为我鼓起掌来。我一边讲一边做动作,有点不紧张,轻松了许多。可是又过了一会儿,又开始紧张了,手脚有点冷,讲的不流利。于是我把同学们都当做萝卜和白菜,可是那些“萝卜”和“白菜”会动。接着,我的眼光不由自主转移到伟同学身上。看着他,就像单单给她讲故事。不一会儿,我把故事讲完了。下台后,响起了一片掌声。 最后,我得了第二名,觉得自己很失败,我一定要做一个成功的人。不管怎么说,今天的确过得很快乐。

9. 记班级故事会作文

[记班级故事会作文] 记班级故事会 前天,在我引以自豪的三四班举行了一个有趣的、长知识的故事会,记班级故事会作文。斯老师首先给我们讲了比赛规则,我们分成九个小组,每小组派一个人参赛,给我们五分钟商量的时间。满分是十分。我们组派的是彭穆煌,一个美丽又嗓音清脆的女孩子。 比赛开始了!一小组的张夏雨给大家讲了一个善有善报的短故事,小学一年级作文《记班级故事会作文》。我们组给了她分。不知不觉就到我们这一组了!我想彭穆煌绝对会紧张,我们组的几个人都对她说:“不用紧张,不用紧张,就像平常那样讲就行了.......”彭穆煌真神!一下子就不紧张了!她声音清脆,口齿流利,我们非常欣赏她,给了她的高分!紧接着张宇欣、陈星儒等同学讲了故事。最后斯老师评了两个“故事大王”——彭穆煌和樊心妍。我们高兴地欢呼了起来! 我的心情很矛盾。我也做了讲故事的准备,我也想上台有声有色的讲故事给大家听。可是,我又非常紧张,怕大家发笑,怕给我们小组丢脸...... 虽然我没有上台,但彭穆煌为我们这组得到了“故事大王”的称号,我在心里感谢她,替她高兴!记班级故事会作文400字小学生作文频道。

10. 班级故事会作文35字

可以叙写一两件在自己成长过程中遇到困难,被老师、家长、长辈等激励克服困难等事,谈谈自己的收获和学到的东西以及对自己成长的帮助。

一般的幽默故事、阿P故事要求字数在1500字左右.对于新手建议写千把字的短文章最好.你可以看看该刊的幽默故事,几乎都是一千字以内的.故事会现在平均稿酬是400/字,优稿优酬.

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创刊于1963年的《故事会》是中国的老牌刊物之一,也是中国期刊界一个长盛不衰的传奇。先后获得两届中国期刊的最高奖——国家期刊奖。1998年,它在世界综合类期刊中发行量排名第5。它曾陪伴我们度过难忘的青春岁月,更是众多读者相伴多年的亲密朋友。 出品:上海文艺出版总社 投稿信箱: 或各编辑信箱 电话: 通讯地址: 上海市绍兴路74号《故事会》杂志社 邮编:200020 国际标准刊号: ISSN 0257-0238 国外发行:中国图书贸易总公司 国内代号:4-225 国外代号:M156 投稿格式 《故事会》在线投稿必读 上传日期:2006-11-30 作者: 为方便广大作者(尤其是新作者)向《故事会》杂志投稿,《故事会》在线投稿专区已经建成,《故事会》红版、绿版共有6位编辑将首先在线审稿! 注意事项: 1.本专区内帖子只有发布者(作者)和版主(编辑)可以阅读,所以请放心稿件的安全问题。 2.本专区仅供投稿用,其他关于《故事会》的话题请到“编读直通车”或“故事博悟院”发布。 3.如稿件有基础,需要进一步修改或探讨等,建议采用邮箱方式与编辑联系,更为快捷、安全。 4.请遵守“一稿一人”原则,同一篇稿件不要投给2个以上的编辑。 5.建议用真实姓名投稿(或在稿件后留下真实姓名)。 6.如果是初次向编辑投稿,请在稿件后留下地址、电话、邮箱,以便编辑能够及时与您联系。 7.每位编辑因为工作关系,回复稿件可能有快有慢,请大家耐心等待编辑审稿。 附:在线投稿的几点说明 1.《故事会》刊用的作品分两类,一类是非原创、推荐的,可以推荐的栏目是:笑话、3分钟典藏故事、感动中学生的故事、快乐辞典、点击网络故事(此为上半月刊栏目,从11月起,该栏目改成“故事中国·网文精粹”),除了上述栏目,其他均需原创作品。 推荐的作品应注意新鲜感,不能从发行量很大的报刊上去摘录;此外,很多读者推荐的笑话基本上都是由对话组成,其实好的笑话除对话外,更应该有对细节的生动、细腻的描摹。 2.《故事会》所需稿子的一个最重要的标准是:不论何种类型的故事作品,每篇均需有一个新鲜、奇巧的核心情节或细节,“故事”和小说不同,小说可以没有什么情节,而故事一定要有尽可能精彩的情节。建议您多看看《故事会》,熟悉一下我刊的情况。 3.我刊对作品字数的规定是:一般故事3、4千字,中篇12000字左右;稿费按字数算,但还要根据作品的质量,一般每千字3、4百元,稿费可根据您提供的地址从邮局寄,也可打到银行卡上。 4.来稿必须是原创、未给过别的报刊的(已给过本刊其他编辑的稿子也请勿再重复投稿),因《故事会》发行量大,一旦发生抄袭和一稿多投的情况,将会给刊物和作者本人造成被动。 5.对“故事中国”网上的这部分来稿编辑会尽快处理,但因平时来稿量很大(还有其他渠道的来稿),有时无暇对作品予以详细评价,望见谅;此外,由于我刊整个编发过程较为复杂,对一篇来稿的处理可能周期会长些,谨请谅解,编辑将尽可能地和作者保持及时、顺畅的联系,如有什么情况,也可直接来电,编辑部的电话是:(红版);(绿版)。

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给故事会投稿稿费

一般都是200字50元左右推算,稿子审核需要两个月,如果一经录用的话,就会马上寄稿费。不过不同杂志稿费差距也较大

o(╯□╰)o,我也想投来着,投了个笑话,故事会上说的是一千字平均300元。。。获奖另算

我已经在故事会上发表过四十多篇故事,我可以准确地告诉你故事会的稿费。推荐的我不清楚,但钱不多,大概是几十块至一二块。我是搞原创的。原创稿费平均是一千字四百块钱,如果你的稿子特别好,可以达到一千字五六百甚至八百。

比如中篇故事,一万四千字大概五六千元稿费,擅长写文章的兼职十天一篇如果都中的话可以月入过万,不过蛮难的。

真实故事会投稿

故事会杂志辟有十几个原创性栏目,各栏目征稿要求如下:1.新传说:描写中国当代社会的故事,要求有时代感,切入点新颖,用故事来体现当下的社会风尚、思想浪潮。情节曲折生动,可口耳相传。字数1500-3000为宜。2.东方夜谈:古今中外不限,要求故事核离奇别致,有现实意义。描写可适度夸张、荒诞不羁,以此带来批判讽刺的效果。字数1500-3000为宜。3.传闻轶事:描写民间的奇人、奇事、奇情,要求可读性强,有较好的可传性。字数1500-3500为宜。4.民间故事金库:传统民间故事,内容太过陈旧、神话类、在故事会上发表过的不予考虑。故事要求同时具备经典性、当代性、传承性。字数1500-3000字为宜。5.阿P系列幽默故事:阿P聪明真诚、善良可爱,但同时又爱贪小便宜、好心办坏事,是一个典型的小市民型喜剧人物。阿P故事要求人物性格突出,情节有讽刺幽默感。字数1500-3000字为宜。6.我的故事:以“我”的视角出发,用第一人称叙述故事。要求有真情实感,有现实意义。字数1500-3000字为宜。7.情感故事:写生活中的亲情、友情、爱情,可温情亦可悲情,写出真情最为重要。字数1500-3000字为宜。8.情节聚焦:作品聚焦生活中某个事件,具有强烈的戏剧性、偶然性、社会性,引人深思。字数1000-2000字为宜。9.中篇故事:故事情节厚重,线索清晰,人物集中,可读性强。古今中外不限,字数7000-12000字为宜。10.幽默故事:简短明了,幽默讽刺,古今中外皆可。字数500-1000字为宜。11.法律知识故事:可根据真实事件改编,要求法律知识点明确,是百姓生活中会真实遇见,又较难解决的问题。字数1000-1500字为宜。同时,还有以下推荐为主的栏目,各栏目征稿要求如下:1.笑话:以推荐为主,注意笑话的时效性,过于陈旧的不适用。也欢迎原创。2.诙段子:以推荐为主,注意段子的时效性。也欢迎原创。分钟典藏故事:以推荐为主,内容精短,寓意深刻,富含生活哲理。也欢迎原创,字数500-1000字为宜。4.网文热读:欢迎推荐在网络上热传的优秀故事,着重可推荐情感类、励志类,不拘泥于传统的故事表述方式。5.外国文学故事鉴赏:推荐翻译作品,要求故事性强,题材新颖有趣,符合中国故事读者的口味。不局限于悬疑推理故事,希望有更多生活气息强烈的最新外国故事能推介给我们的读者!字数1500-3500字以内。

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