发布时间：
苏联模式是苏联在长期的社会主义实践中形成的制度、体制以及建设社会主义的方针、政策。对于苏联社会主义模式中带有根本性质的层次的内容，即它坚持的科学社会主义的基本原则所体现的社会基本制度，我们必须充分肯定。而对于苏联社会主义模式的第二个层次，即社会主义本质特征的具体实现形式--具体体制、机制与政策，我们需要作具体分析。在社会主义的本质特征这一层次上，中国特色社会主义与苏联模式是相同的，而在社会主义本质特征的具体实现形式层次上，中国特色社会主义与苏联模式是两种不同的模式。苏联演变是一种以和平方式实现了资本主义制度的复辟，是社会形态逆规律更替的特殊历史事件，不能改变人类社会发展的历史规律。改革要坚持社会主义的基本制度不动摇，不能把改革变为“改向”，这是我们应从苏联演变中吸取的深刻教训。
如何正确认识和评价“苏联模式”“苏联模式”的兴衰苏共解散，苏联解体，存在了70多年的“苏联模式”的社会主义，发生了如此重大的历史性的衰变，是出乎人们预料的。于是，国内外非议“苏联模式”的声音不绝于耳。不仅对传统的“苏联模式”的社会主义，甚至对列宁主义、马克思主义亦颇多不逊之辞。特别是那些资产阶级的代言人兴高采烈地叫嚣社会主义、共产主义遭到了“大失败”，社会主义、共产主义的选择是“历史的误会”。可见，如何正确认识和评价“苏联模式”是一个关系到人类社会向何处去，马克思主义还灵不灵，社会主义有没有前途的带根本性的原则问题。本文试图就此谈点粗浅的认识。一、“苏联模式”产生的历史条件所谓“苏联模式”，是指十月革命后，第一个社会主义国家，在战争与革命时代，在资本主义的包围下，为了巩固和发展社会主义，而采取的一种高度集中的社会主义的政治、经济体制。这种模式的形成可以说是始于列宁，成于斯大林。列宁是苏联的缔造者，第一个社会主义制度的创始人。是他把马克思主义基本原理同俄国的革命实际相结合，创立了“一国胜利”的学说，并领导俄国无产阶级突破了“帝国主义链条上最薄弱的环节”，取得了十月革命的胜利，建立了第一个社会主义的苏维埃政权。苏维埃政权刚一成立，不仅国内有白匪叛乱，国外还有帝国主义策动的14个国家的武装干涉，想把年轻的苏维埃政权扼杀在摇篮之中。列宁领导俄国的党和人民虽然挫败了敌人的这一阴谋，但是由于苏联是当时世界上唯一的社会主义国家，处于帝国主义的重重包围之中，处境仍然是十分严峻的。列宁在十月革命后短短的7年里，以其超人的智慧和毅力， 非凡的勇气，对巩固和发展社会主义的苏维埃政权的内在规律，进行了多方位的探索。他根据马克思主义的基本原理，从俄国的历史和现实出发，在政治上实现了由全体人民管理国家到由无产阶级先锋队管理国家的转变，在经济上实现了由战时共产主义政策到新经济政策的转变，克服了一个又一个危机和困难，终于稳定了苏联的政局，促进了工农业的恢复和发展，为建立苏联的社会主义基本制度奠定了基础。列宁逝世后，斯大林为捍卫列宁主义进行了坚决的斗争，做了大量的工作。由于当时苏联正处在帝国主义的严重威胁下，他根据列宁的思想，认为迅速发展工业，建立强大的社会主义物质基础，已成为苏联能否生存的重要保证。因此，他特别强调，要利用短暂的喘息机会，加快经济发展。他曾经指出：“我们不能知道帝国主义究竟会在哪一天进攻苏联，打断我国的建设。他随时都可以利用我国技术上经济上的弱点来进攻我们，这一点却是不容置疑的。所以，党不得不鞭策国家前进，以免错过时机，而能尽量利用喘息时机，赶快在苏联建立工业化的基础，即苏联富强的基础。党不可能等待和应付，它应当实行最高速度的政策。”（《列宁主义问题》第454 页）但是苏联从沙俄继承下来的经济遗产是十分落后的，经过战争的破坏，财力、物力都非常匮乏，如何完成这一任务？斯大林曾经分析过资本主义国家工业化的道路，指出英国、德国、美国的重工业或者是靠巨额借款，或者是靠掠夺其他国家，或者是靠同时采用这两种办法建成的。他说：“这些道路，对于我们国家来说是行不通的。”社会主义苏联只能靠自己的力量，靠苏维埃政权和以土地、工业、运输业、银行和商业的国有化为依据，通过厉行节约以积累恢复和发展重工业所必需的充足的资金。而高度集中的政治、经济体制，正是适应这种需要而形成的。在这种体制下，在统一计划的指导下，才有可能集中全国有限的人力、物力、财力用于最重要的重工业部门，解决这个工业化中带有战略意义的问题。为了配合加快实现工业化战略，斯大林根据列宁《论合作社》的思想，抓了农业集体化。他认为：“苏维埃政权不能长久地建立在两个对立的基础上，建立在消灭资本主义分子的社会主义大工业上和产生资本主义分子的个体小农经济上”。（《列宁主义问题》，第447 页）苏联从1929年4月开始集体农庄运动，到1932年就基本上实现了农业集体化。现在来看虽然搞得有点过快，集体农庄也不是完善的、唯一的社会主义改造形式，它对以后带来的副作用也比较大，但是它在当时对于保证国家掌握足够的商品粮，支援工业化的胜利实现，是起过重要作用的。所以斯大林执政以后，就逐步停止了新经济政策，着重抓了国家工业化和农业集体化，并形成了高度集中的政治经济体制。在这种体制的推动下，不仅很短时间就实现了农业集体化，而且仅用两个五年计划就完成了资本主义国家用50年到100年才完成的工业化任务。 创造了连资产阶级政治家都不得不叹服的“工业化奇迹”。1936年在苏维埃第八次非常代表大会上通过了新宪法，并宣布苏联已经基本上建成了社会主义社会。这就形成了社会主义的苏联模式，其特点主要表现在：在经济上实行生产资料公有制（包括全民所有制和集体所有制），带有平均主义色彩的按劳分配，单一的计划经济管理体制，排斥商品和市场经济；在政治上强调阶级斗争，实行无产阶级专政，权力高度集中于共产党一党领导，党政不分；思想上坚持以马克思列宁主义为指导思想，强调高度集中统一。这种在战争和革命时代，在特定的历史条件下，逐步形成起来的苏联模式的社会主义，必然带有苏联初创阶段和俄国历史文化传统的痕迹。但这种苏联模式的社会主义，是适应当时历史需要的产物，它在与资本主义竞赛中赢得了第一个回合的胜利，使第一个社会主义国家终于站稳了脚跟。二、“苏联模式”在二战中经受了严峻考验，并为战后恢复经济起过巨大作用“苏联模式”的社会主义，是适应战争与革命时代需要的产物，它不仅巩固和发展了处于帝国主义重重包围的苏维埃政权，实现了社会主义国家工业化和农业集体化，而且在第二次世界大战中经受了德国法西斯的突然袭击的历史考验，并在战后恢复苏联的国民经济中，发挥过巨大的作用。1941年6月22日，德国法西斯背信弃义， 不顾苏德签订的互不侵犯条约，在横扫欧洲之后，集中优势兵力对苏联发动了闪电式的袭击，很快占领了苏联乌拉尔以西的全部领土，并向首都莫斯科逼进。这迫使苏联不得不停止和平建设，开始了伟大的反法西斯的卫国战争。卫国战争所以能取得胜利，除了国际的和其它方面的因素外，从苏联本身来讲，主要得益于这样两个条件：一个是战前苏联顺利地实施了优先发展重工业的三个五年计划，它为卫国战争准备了“绝对必要的物质条件”；二个是政治上经济上高度集中的社会主义“苏联模式”，在战争中发挥了重要的作用，它使苏联在卫国战争中，战时动员之快，规模之大，全党全国人民的团结统一，一致对敌，几乎没有叛变卖国行为，为举世所罕见。正是在这样的条件下，苏联人民在斯大林和苏联共产党领导下赢得了伟大的卫国战争的胜利，为世界反法西斯战争做出了重大贡献。二战后，“苏联模式”的社会主义在促进苏联经济的恢复和发展方面起了较大的作用，很快使苏联成为能与美国抗衡的世界强国。二战给苏联造成的损失是极其惨重的，但它仅用两年时间，工业生产就达到了战前水平，到1950年其工业总产值比战前增长了73%，平均年增长率高达20－30%，农业总产值也达到了战前水平。50年代初，从苏联的工农业总产值来说，不仅在欧洲数第一，在世界上也成为仅次于美国的第二经济大国。在这样短短的几年时间里，苏联经济能获得如此高速度的恢复和发展，是西方资本主义世界望尘莫及的。当时英、法等资本主义国家，尽管得到了美国“马歇尔计划”的援助和扶持，但他们战后经济的恢复却花费了比苏联多几倍的时间。苏联随着经济上的飞速发展，科技文化方面也取得了举世瞩目的成就。1949年9 月苏联就成功地爆炸了第一颗原子弹，打破了美国的核垄断，后来又在人类历史上首先开创了宇航事业；同时在国内逐步消除文盲，加快文化教育事业的发展，大大地提高了苏联国民的文化素质。总之，在战争与革命时代，苏联作为第一个社会主义国家处于资本主义重重包围之中，因而逐步形成的政治上、经济上高度集中的苏联模式，是适应战时和战后以对抗为主要特征的国内外环境产生的，因而显示出了资本主义所无法比拟的社会主义的优越性，并且使社会主义越出一国范围，在欧洲出现了一系列以“苏联模式”为榜样的社会主义国家，形成了与资本主义相对立的社会主义阵营。三、“苏联模式”衰败的原因始于列宁而成于斯大林的苏联社会主义模式，虽然是在一定历史条件下马克思主义基本原理与俄国实际相结合的产物，在建立和巩固世界上第一个社会主义国家中发挥了重要历史作用，并且在二战中经受了严峻考验，并为战后恢复经济起过巨大作用。但随着社会主义的发展和时代条件的变化，以政治上高度集权、经济上高度集中并排斥市场调节作用为特征的苏联社会主义模式便日益失去了其时代的根据，暴露出日益增多的弊病，必须适应新的历史条件对其加以改革，通过改革实现从传统社会主义模式向适应新时代条件和本国实际的现代社会主义模式转变。然而，即使如此，我们也要看到，“苏联模式”既然是作为“社会主义”模式存在的，是社会主义共性与苏联个性二者结合的产物，是社会主义基本原则和基本制度同苏联当时具体历史条件相结合的产物，我们所要改革的只应当是苏联社会主义模式中的影响社会主义发展的弊病，而决不能在抛弃苏联模式的笼统口号下，把存在于苏联社会主义模式之中的社会主义基本原则和基本制度也加以否定，也就是说必须坚持改革的社会主义方向。问题在于：当历史把在新的时代条件下通过对原“苏联模式”的改革来完善和发展社会主义制度、创造新的社会主义模式的使命交给斯大林的后继者时，他们或者未能对原苏联社会主义模式的弊病进行有成效的改革，以促进社会主义的发展，或者在改革的旗号下把存在于苏联模式中的社会主义基本原则和基本制度也完全否定和抛弃了。赫鲁晓夫等人，一方面从政治上全盘否定斯大林，另一方面却把深深打着斯大林时代烙印的以政治上经济上高度集中和单一的计划经济为核心的苏联模式的具体体制沿袭了下来，未能作根本性的变革，而是作为社会主义的基本制度，加以肯定。他们看不到苏联潜在的经济危机，甚至对社会主义建设产生盲目乐观情绪，急于向共产主义过渡。赫鲁晓夫认为苏联已进入“全面开展共产主义社会建设阶段”，将在80年代“基本建成共产主义”。勃列日涅夫也曾宣称：“苏联已建成发达的社会主义社会”，正在“逐步发展为共产主义社会”。这些不切实际的判断，不仅使他们在制定具体政策时作茧自缚，而且使他们自觉不自觉地就把“苏联模式”中的具体体制进一步固定了下来，使苏联社会主义模式变得僵化而使社会主义丧失了生机和活力。二战后，苏联已经开始摆脱了帝国主义的包围，主要对手美国也因朝鲜战争、越南战争而有所削弱，世界大战的危险日趋缩小，整个国际形势在向和平与发展的新时代转变。苏联领导人没有利用这种相对缓和的时机，大力发展本国经济，适当调整国民经济的比例关系和经济结构，提高人民的生活水平，却依然沿袭过去优先发展重工业，特别是军事工业的老路。勃列日涅夫当政时期进一步强调“优先发展重工业过去是，现在仍然是苏共不可动摇的总路线”。对外采取扩张战略，推行霸权主义，加紧与美国进行军备竞赛，争夺势力范围。所以到80年代，苏联军工生产差不多占到国民生产的40%，而轻工业和食品工业只占固定基金的10%左右，人民的生活水平长期得不到较大的提高。不仅如此，由于长期采取靠人力、物力的高投入来取得低效益的粗放式的经营，产品基本上是数十年一贯制，不重视新科技的开发，也没有及时调整经济结构和产业结构，因而，在生产效率和经营水平方面与西方发达国家的差距越来越大。在50年代以前苏联在国民收入绝对数值和人均国民收入方面追赶美国的势头非常迅猛，从60年代以后，由于生产速度下降，追赶美国的劲头就趋于缓慢，70年代几乎停滞，80年代更加不行了。据统计，80年代上半期苏联人均生活水平大体只相当于美国的1/3左右，社会主义的苏联在与资本主义的较量中，已经处于劣势，广大人民群众的不满情绪越来越强烈，渴望改变现状的呼声越来越高，苏联模式的社会主义已经走入了沼泽地。1985年戈尔巴乔夫上台担任苏共中央总书记，一开始就批评苏联经济长期停滞的状态，提出要进行全面彻底的改革和加速发展战略。但他低估了改革的复杂性和艰巨性。在苏联经济体制运转失灵，经济结构严重失调的情况下，他的加速发展战略不过是幻想。在苏联经济每况愈下的困难形势下，他没有检讨改革计划的不切实际和改革目标选择失当，而是归咎于改革的政治阻力太大，于是反过来提出要从****着手。****的目标是要反斯大林主义，提出要“粉碎斯大林主义的意识形态及其有关的一切东西”，并形象地说：“过去的一切都应当炸毁，从过去那种专制集中的社会模式向人道的民主的，以服务于人为社会方向的社会过渡。”这样一来，戈尔巴乔夫便不加分析地走上了全盘否定斯大林及“苏联模式”社会主义的道路，把寓于苏联模式中的社会主义基本原则和基本制度也抛弃了，这只能使苏联共产党和社会主义的形象受到严重的损害和歪曲，为敌对势力提供了反苏反共反社会主义的口实和良机，同时也把自己引到了背叛马克思主义和社会主义的邪路。总之“苏联模式”中的社会主义的基本原则，基本制度是科学的，而它的具体体制由于是特定历史条件下的产物，这种体制必须随着时代的前进和形势的变化而加以改革，这是一场深刻的革命，它既不是赫鲁晓夫、勃列日涅夫式的全盘固守而只作一些枝节的修修补补，使苏联社会主义丧失生机和活力，也不是戈尔巴乔夫式的全盘否定，结果完全葬送了苏联的社会主义成果，而是必须把马克思主义基本原理同时代的特征和本国的实际相结合，走自己的路，建设具有本国特色社会主义，这就是历史得出的基本结论。
问题一：怎样评价一篇论文 首先映入眼帘的是论文的标题。大多数作者都试图在标题中充分地反映其论文内容的信息。有些论文标题非常醒目，真正能抓住读者的眼球，而有些论文标题则空洞无物，不能让人产生阅读的欲望。虽然有些人通过标题夸大了其论文内容，但在快速评价中，你仍应先淘汰后者，因为空洞的标题反映空洞的内容，没有必要浪费时间去阅读。 摘要是一篇文章核心内容的缩影，原始论文的摘要提供足够的信息以便他人做出选择和评价。但要得出某种结论，仅凭摘要提供的信息量是不够的。摘要应该是论文的精华的总结，根据摘要内容可初步淘汰那些表面化的或无关紧要的论文。但要注意的是，摘要可认为是初步表达了文章主题。关于摘要，首先要求是对文章时主题及其所属的领域和研究对象给予简短的叙述，更重要、更严格的要求是对文章的理论或实验结果、结论以及其他一些有意义的观点给出情晰，明确、较具体的简要的叙述。可见这三者对一篇论文是能产生画龙点睛的效果的. 作者要对论文进行完整的构思，体现严密的逻辑思维，一项研究课题经过长期努力工作而得到结果时，就应当像艺术家构思一幅作品那样，一丝不苟。精雕细刻，对论文的论述方式，内容的取材，学术思想的解释，研究背景的介绍等等需要反复推敲，仔细斟的，以期作到论文的结论严谨，内容充实。论述完整。逻辑性强。如果作不到这一点，那么论文就很难引起读者的阅读兴趣了。在论述方式上，要作到深入浅出，表达清楚。简练。专业术语准确，前后一致，语言要规范。生动。 文字与插图恰当的配合。国内相当多的论文在利用图、表来生动地阐述学术内容方向还显不足，随着计算机三维可视化方法的普及，论文中采用彩图、立体图的趋势将会增加，这可以避免过多的文字说明，而且效果也比较好。论文的体例格式。虽然每一期刊都制定了能反映他们自己的风格和特点的体例要求，但大体上，学术期刊有一个共同的体例要求，读者对此并不陌生，不过真正认真照着去作的却不多，作者可能很少思考这样一个问题学术期刊为什么要提出体例要求？须知这不是可以随意对待的事。体例不仅保证了论文形式上的规范，也保证了内容上的可读性，恰恰就是这一点被许多作者所忽视了，其中，论文的标题。摘要和关键词这三者基本上决定了论文能否被期刊所采纳和能否引起读者的兴趣。 论文好比一棵树，内容是它的主杆和分支，本文所述的标题、引言、实验、文字等等，或许可以算是一部分叶片，这棵树植根于真才实学的沃土上。要想写好论文，刻苦钻研，增长学识才是关键，论文是用心血浇灌出来的。 问题二：如何评价一篇论文的影响力 一、学术论文的选题 学术论文的选题，是所决定研究的第一步，是研究的开始，直接影响所研究课题的价值，论文的优劣。因此，应该看“关于分拆提高公司价值”这一题目是否具有时代感。另外，题目太大等都会直接影响论文的优劣。 二、学术论文的研究水平 学术论文的研究水平可以从一下五个方面来说明。 1、学术论文研究水平的独创性。每一篇学术论文都是在前人研究成果基础上，论文作者创造性智力劳动的成果。论文应该或者在观点上，或者在方法上有所突破，有所创造。看文章的学术核心有没有属于自主研究成果的说明。独创性是评价学术作品的重要的道德性尺度，是有关学术论文优劣的生命线，研究应该具有同类研究中的独创性，作者应该是该成果的主要或至少是一般参加者。 2、学术论文研究水平论证的严密性。任何学术观点都是建立在严格的论证基础上的，总的说来，任何学术论文的研究是一种理论与实践相结合的研究过程，无论是理论研究还是实践经验的总结，都是建立在理性基础上的。所以，学术论文研究论证是否严谨也直接影响到学术论文的优劣。 3、学术论文研究水平语言的规范性。学术论文的语言特征应该是句式严格，行文规范、术语准确，详略得当。特别是术语和详略问题。作为一篇优秀的学术论文，其研究方法的基本概念从内涵到外延都有严格的界定，反映在术语上应有其十分严格的意义界定。 4、学术论文的研究方向和定位是否相符。每一学术论文都有其严格的学术方向，即使属于同一学术方向的论文，它们的倚重点也不一定相同，但一般也有所倚重，这些都是评价一篇学术论文优劣的标准。 5、新颖性和创新性是科技论文学术水平不可或缺的要素，有些文章洋洋洒洒地介绍其“成果”，但对该研究领域他人已有成果、水平、本研究在哪些方面有所改进和独到之处丝毫不提，造成“无对照”的致命缺憾。这种新颖性和创新性可以表达在“前言”部分、“结果与分析”与“参考文献”部分，而且尽可能表达为翔实的数量化指标。 三、学术论文的研究方法 研究方法可以是审核评价研究成果大小的标准之一，他可以便于检验研究同等性质的问题。如果说研究方法模糊不清，说明很含糊，就可能引起他人对你提出材料的质疑，最终影响评价论文的优劣。学术论文的研究方法要考虑以下几个问题。 1、研究方法要采用哪种或哪几种方法来研究目标对象 2、通过采用的方法带来的信息、资料进行汇总、经验总结、分析，进行理论学习 3、如何安排具体研究的程序等这样些问题也影响论文的优劣。 四、学术论文的统计方法 统计方法对学术研究成果以及判断其学术演进动向和趋势，带有很大重要性。统计方法可以反映学术论文结论准确性，更加准确、全面反映了本篇学术论文的研究目的、研究对象的实际状况。 五、学术论文的参考文献、基金支持项目的标注以及属于获奖研究项目的标注学术论文的参考文献、基金支持项目的标注以及属于获奖研究项目的标注对学术论文的优劣也有及其重要的影响。 1、学术论文的参考文献。科学研究是“站在巨人肩膀上”的事业，每一项研究都要参照大量前人的成果，因此，将文中引用的重要前人成果以参考文献的形式标注清楚，既是一个人科学素质的表现，也可避免不必要的知识产权纠纷。如果引文中有该刊以往发表过的文章，则更不应遗漏，因为评价一个刊物的重要指标：“影响因子”，就是指该刊物在统计当年的前面两年发表的论文在当年被学术期刊引用的次数与该刊前两年发表文章总数之比。这里说的“学术期刊”既包含其它刊物也包含该刊物，目前，有人建议将本刊引用的数量扣减出去，或单列一个“自引率”，但权威科技刊物统计分析机构迄今并未执行。常见有的作者对参考文献草率处理......>> 问题三：怎样评价一篇文章写的好不好 无论是何文体的文章,首先要有鲜明的立意,也就是你想通过什么说明什么；其次是布局谋篇要合理,使中心突出,详略得当；再次是语言表达方面. 问题四：怎么对一篇论文写评价呢？ 据大学的教授说，只要关于此论文是出自自己的研究有自己的成果并加以论证基本就能通过，当然如果有重大突破的当然就会算是优秀的。但是基本上抄袭的都会被打回。 问题五：怎样评价论文的优缺点 一篇好的论文 应该首先应该能够解决一个尚未解决的问题,选题应该新颖,而且要有数据支撑 问题六：怎样评价论文的优缺点 一篇好的论文 应该首先应该能够解决一个尚未解决的问题，选题应该新颖，而且要有数据支撑 问题七：怎样评价一篇好文章？ 看文章的style（风格）和内容 style是一种写文章的方式（有很多种的），看的不顺眼的style，或读起来累，或看不懂的style就是不好的style，文章就是烂文。 举例: -写文章所有数字用英文，不用 *** 数字 如果一个文章没有style，或style很乱，也是垃圾。 问题八：如何评价论文的优缺点 一篇好的论文 应该首先应该能够解决一个尚未解决的问题,选题应该新颖,而且要有数据支撑
1、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。2、本文研究了xxxx.对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。3、中： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。4、及格： 论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般，评语《导师学术评语大全》。该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题的能力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同5、良： 论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。6、论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。7、论文结构完整，各部分基本符合xxxxx论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰、说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。8、优： 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。9、论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。10、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
论文评语范文：1、论文选题比较适当，观点正确，但缺少独创性的思想，论证内容比较充分，但缺乏论证深度。英语表达比较通顺，但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。2、论文选题缺乏新意，论证不够充分，具体例证较少，老生常谈的内容偏多，引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意，但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。3、选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。4、论文选题有新意，有实际应用价值，论文有自己独到的观点，能够反映出学生的创造性劳动，结构安排合理，论证充分、透彻，有足够的理论和实例支撑，英语语言表达顺畅、得体，没有语法错误，论文格式符合规范要求。5、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得书记合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。6、该论文的文献调研全面系统，立题指导思想明确，实验设计合理可行，能够按照实验计划进行，并达到预期效果。7、论文撰写思路清晰，语言流畅简练，层次清晰，逻辑性较强，用词准确，各种数据、图表齐备、规范，文献引用正确，科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。8、该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.9、论文选题适当，有一定的独立见解，论证充分，占有资料广泛，但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅，仅存在个别语法错误，论文格式符合规范要求。
是美国的一本杂志叫花花公子。但是他又是一个牌子，生产男装的。也就是说是专门为男性服务的。
花花公子，是本期刊杂志，也是个公司的品牌是男士用品专卖。
花花公子色情杂志
花花公子的意思，同时也是很多产品的品牌，比如杂志，服装
如下：
论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
目录：目录是论文中主要段落的简表。
提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。
关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
标题式写法：用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
句子式写法：以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了。
注意事项：
一、标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写。
二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。
论文提纲写法：
1、拟定题目。
2、确定中心论点。
3、构思全篇布局安排：例如用什么顺序来论述总论点，以形成论文结构的骨架。
4、大的部分安排好后，再逐个考虑每个部分的下位论点，直到写出段的主旨论点句。
5、依次构思每个段，以及每个材料的使用安排，以便写作时引用。
6、全面检查拟定好的提纲，进行必要的删改。
提纲撰写原则：
1、要有全局观，形成整体思路。思考每一部分在论文中所占的地位和作用，看各部分分配是否恰当，能否为中心论点服务。
2、兼顾各部分之间的逻辑性。撰写论文时要特别注意论点和论据的联系，要有明确的论点和有说服力的论文，论证过程要有严密的逻辑性。
3、从中心论点出发，对材料有所取舍，材料是为论文的论点服务的，那些与中心无关的材料可以舍弃，而不是硬要用进论文里，把基本观点写在提纲中并写下来，不仅有助于理清和澄清观点的进展，而且有效地防止了“脱题”，因为观点句会不时提醒和限制作者，使作者能够记住文章的中心。
论文提纲写法：
一、构思
构思是对整个文章的布局、顺序、层次、段落、内容、观点、材料、怎样开头和结尾的思维，构思是写文章不可缺少的准备过程，构思时文章的主题中心要明确，用以表现的材料要充分、典型、新颖，结构上要严谨、环环相扣，只有潜心构思，才能思路流畅，写好提纲和文章。
二、提纲的编写步骤
1、撰写提要
论文的提要就是提纲的雏形，先把论文的题目、大标题、小标题列举出来，再把整理好的材料内容插进去，就成了提要了。
2、提纲的拟定
提纲又分简单提纲和复杂提纲，顾名思义，简单提纲就是比较简洁点的提纲，内容属于高度概括，只有提示论文的要点，关于论文主题研究怎么展开的内容则不会提及；复杂提纲则是出了内容稍微详细之外，关于论文主题研究怎么展开的内容都会有提及。
三、提纲的撰写方式
提纲是论文的轮廓，应尽量写得详细一些，提纲的拟写多采用标题式和提要式两种。
1、句子试
称为详细提纲，将该部分内容用一句话概括出来，这个句子能表达完整的意思。它在标明文章各部分标题的同时，还常用完整的句子把各部分的内容要点概括出来，甚至在过渡、转折处都有必要的文字说明。
2、标题试
称为简要提纲，用一个标题将该部分的内容概括出来，简明扼要，一目了然，但是这种方法通常是写给自己看的，毕业论文提纲不建议采用这种方法。
怎样评价论文质量1、选题的意义看题目的新颖、独特和实用性，在理论和实践的意义程度。2、研究方法的合理性、科学性采用的研究方法手段是否与题目内容、任务相适应；主要方法设计的科学性、严谨性；有无独创的先进方法与手段。3、论点的科学性论文的观点力求正确、鲜明、新颖、客观；较高的要求是有独到见解或创新的理论。4、论证的逻辑水平、广度与深度论证要符合逻辑规律，论点与论据必须一致，推理方法形式运用正确合理。论证的中心突出并有一定深度；论证的问题范围与研究范围相一致。5、运用理论的程度能结合本课题相关的专业理论、基础理论对研究的问题与获取的材料进行充分论述、阐述与分析，并经高度概括抽象形成观点、结论。6、研究材料事实的可靠性与代表性论文中报告、引用的多种材料事实，首先要力气真实、可靠、准确、客观，来自科研或生产实践；其次，材料要丰富、完备、有代表性，有说服力。7、论文结构层次的完整性与合理性结构要完整，格式规范。尤其讨论部分的结构要适合于表达研究的成果内容。总的结构合理、层次清晰、逻辑性强。8、结论的价值从研究任务和专业角度出发，看结论的正确性、全面性、概括性和新颖性（或创新性）。9、文字水平基本要求是通顺、准确、用词恰当。10、图表运用技巧适合于论证需要；直观性、说服力和技巧性较强；图表规范。
评价论文的优缺点范文如下：
1、该论文选题较为新颖，视角较为独特，体现了一定论的扎实功底，特别是文章能够结合相关的案例进行论证分析，具有一定的实用价值。
经过对论文的审核可以看出，作者在资料和案例收集上花了不少功夫，也能够提出一些较为深刻的观点，但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言，这是一篇合格的论文。
2、研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。
3、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
4、在整个毕业论文设计中，该学员能在老师的严格要求下顺利完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。为了写好这篇论文作者显然查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清晰。
当然，在这其间也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知识面不够广，不能积极主动的和老师交流工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中注意这些问题，争取更大的提高和进步。
5、论文题与论文的内容基本相符，结构基本完整，语言也比较通顺，没有大的语法错误。问题是，全文引用的部分太多，自己的分析太少，有些“分析”有抄袭的痕迹。应当说，完成这篇论文所需的材料已经具备，作者可以在此基础上对材料进行分析归纳以得出自己的结论。
评价文献，从以下几方面：①要求准确如实地表达文献作者的论点和实验结果。②文字通顺、精炼,可读性和实用性强。③有无具有指导或启发性的新见解和新观点。④有无自己的研究结果。