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说到论文，我可是感触颇深啊！当时写论文的时候那个愁啊！就和你现在的感觉是一样的，觉得没有头绪，无从下手！不过不要着急，你好好想想初步方向，是写文化还是文学还是语言。我个人觉得文学最难写，可能也是因为我对那个不感兴趣吧！语言也不好写，这个得要求你能发现新东西，能写出点什么来，对语法掌握程度的要求很高，不怎么好写。要说最容易的应该就是文化了。首先，选择的面很广，可以写美食，可以写传统等等。很多很多素材，也可以冒出很多新想法，也就是你的观点。只要你的观点出来了，你的论文就有的写了。论文论文，就是要又论又文。不断的阐述你的观点，并且举出有力的证据去证明自己的观点。但切记：观点一定要新要准确，不要偏题。方向选择好了，观点要想出来了之后就是找材料了。一定要多去图书馆找找，虽然网上查出来的例子也可以，但是没有书上的例子有说服力。要把引用的东西出自哪个出版社哪本书哪个作者哪一年，甚至在哪一页都要列的清清楚楚，这时你就会发现书的好处了。在网上查是很轻松，但是却无法把证据写的清清楚楚。所以，图书馆一定要勤去。不仅是学校的，还要去省图之类的大型图书馆。这些如果都到位了的话你的论文就差不多可以完成了。接下来的就是让导师指点了。努力哦，其实思路调整好了的话很快就可以写出来的。^.^
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容：
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
论文陈述写作示例：
1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
我也是刚学日语
陈述是论文答辩中的一个重要环节，时间在3——5分钟左右。为了避免忘词以及更清晰地展现论文内容，答辩者一般都需要写提前写好答辩陈述词，那么论文答辩陈述稿怎么写呢？写作的内容与重点有哪些呢？本文为大家整理了3份“答辩陈述稿模板”,以供参考。论文答辩陈述稿怎么写一、论文答辩陈述稿的写作内容在写作陈述稿时，需围绕以下问题进行思考和编写：1、为什么选择这个课题？2、写作的目的和要解决的问题，其学术价值与现实意义是什么？3、全文的基本框架、结构、行文逻辑关系如何？立论的主要依据是什么？4、研究过程中的发现5、论文在选题、观点、方法等方面的创新之处，这个是重点，要重点介绍6、论文的不足之处，有哪些问题还没有搞清楚或论述的不够透彻？二、论文答辩陈述稿怎么写——写作模板论文答辩陈述稿写作模板一：尊敬的各位评委老师：大家好！我是来自……的学生XX,文题目是《……》。我当时之所以选择研究……是因为……，主要表现在：……在着手准备论文写作的时候，我针对……这个命题，大量阅读相关方面的各种资料。对……的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了大量的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在……导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于XXXX年X月X日正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分：第一部分，主要概述了……，第二部分，是在对……进行了详细论述的基础上，运用……法对……的深入挖掘。第三部分，运用……法对……的深入挖掘。第四部分，……经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验。在这期间，我的论文指导老师……教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示我最真挚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！论文答辩陈述稿写作模板二：各位老师下午好！
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容：
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
论文陈述写作示例：
1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
呵呵 论文答辩之前要先给老师们写一个总结你自己论文的概要 大概a4一页左右 先个人陈述论文内容 然后老师提问 大体是这样的。用词的话也不用紧张 反正都是自己老师呀 具体参考如下：皆さんの多くは、発表用の资料を见ながら、事前に头の中で何回か発表のイメージトレーニングを行うと思うが、それらを全部书き下して丸暗记して、话すのでは大変である。完全シナリオ読み上げ型の场合、よくあるのが、少しでも忘れた箇所があった场合に、その後がすっかり头の中から飞んでしまい”ボロボロ”になってしまう、というケースだ。そこで、今回お奨めしたいのは、発表をいくつかの段阶に切り分けて、各段阶で言いたいことのポイントだけをメモしておく方法である。“こういうことを言おう“というポイントだけがわかっていて、练习段阶でアドリブで说明できれば、それでOKである。もし、暗记をするのであれば、各段阶での出だしのフレーズを1行分もしくは、2行分に的を绞って空で言えるように覚えよう。 例えば、まず、坛上に出た时に言う最初のフレーズが大事だったりする。“みなさん、こんにちは、○△ゼミの田中です。私は～をテーマに卒业研究を行いましたので、その成果について绍介します”これが、まずスムーズに出てくるのと、出てこないのでは、聴众者に与える印象が大きく异なる。また各段阶の出だしのフレーズでは“次に、実际の～についての说明に移りたいと思います。では、こちらをご覧ください。…”。また、缔めくくりでは・・・“これで、说明は终わりになります。”このような最後の言叶、区切りになる言叶については、暗记しておいて损はない。流れをスムーズに运ぶし、闻いている方も安心感が出る。うまく、発表をコントロールしているといった印象を与える。この部分の暗记は有効である。区切り、节目のフレーズがしっかりしていると、自分自身発表していて安心できるし、その後もスムーズにゆくものだ。节目毎のフレーズは完璧に暗记しておこう。大体流程是这样的 希望对你有帮助 建议你到日文的谷歌或者雅虎里搜索”卒业论文口头试问” 里面会出来很多答辩的建议的 很有参考价值 我当年就是这么办的 哈哈
日本语は把握しにくい言叶の1种类で、文法は复雑で、一つの単语が多种の接続できる。例えば、「ながら」という単语は、简単なようだったわりには、多种の品词と结べ、文の中では、作用と使用は大幅なのである。「ながら」と言う词が日本人には「接続助词」、「副词」、「接尾词」と呼ばれるのは一般的なのである。「ながら」という词は、现代日本语の使用では、积极的な意味がつき、ではそれについての定义は沢山ある。この文は「ながら」の接続と使い方を分析し総括し、学生たちをさらによく把握し使用させられるようにする。本文を通じ、本人が深く「ながら」の使い方が理解できるばかりでなく、日本语の学生たちにさらによく「ながら」の使い方を把握させ、よく日本语で日常会话できるようにするのである。
字数我就不知道了，但是得说5-10分钟吧~~至少~~说说你论文写的是什么就行了~~~一般都要求做PPT，就是你要说的东西的大纲~~开头就说：～～学院～～学科の～～と申します。私の论文のテーマは～～です。これからは、论文の内容について绍介していただきたいと思います。结尾说：以上です。ご清聴ありがとうございます。注意不要说：ありがとうございました。因为用ました的话会让老师觉得你答完辩就跟他拜拜了~~不礼貌。用ます的话会让对方觉得在此之后还会相互来往的感觉。不用注意太多~~~答辩大部分就是走个形式，老师不会跟你较真的~~老师提题目的时候，即使不会也不要傻站着，随便说点什么也可以，老师不会指望你说出多深奥，多专业的话的~~~~别太紧张~~~~我月初刚答完~~~~只要不跟老师较劲都能过~~~~
论文应该学校老师会通知你们的，你应该看看学校的要求，一般需要十分钟左右，8000字左右，但是老师不太看，会让你们事先写一个200字左右的纲要，你把那个背了，就可以了，学校的答辩应该不太难。别紧张，看别人说什么你们就说什么就可以了。
开头：～～学院～～学科の～～と申します。私の论文のテーマは～～です。これからは、论文の内容について绍介していただきたいと思います。结尾：以上です。ご清聴ありがとうございます。注意不要说：ありがとうございました。因为用ました的话会让老师觉得你答完辩就跟他拜拜了~~不礼貌。用ます的话会让对方觉得在此之后还会相互来往的感觉。不用注意太多~~~答辩大部分就是走个形式，老师不会跟你较真的~~老师提题目的时候，即使不会也不要傻站着，随便说点和论文相关的也可以，老师不会指望你说出多深奥，多专业的话的~~~~别太紧张~~~~
论文（ろんぶん）の口头试问（こうとうしもん）
字数我就不知道了，但是得说5-10分钟吧~~至少~~说说你论文写的是什么就行了~~~一般都要求做PPT，就是你要说的东西的大纲~~开头就说：～～学院～～学科の～～と申します。私の论文のテーマは～～です。これからは、论文の内容について绍介していただきたいと思います。结尾说：以上です。ご清聴ありがとうございます。注意不要说：ありがとうございました。因为用ました的话会让老师觉得你答完辩就跟他拜拜了~~不礼貌。用ます的话会让对方觉得在此之后还会相互来往的感觉。不用注意太多~~~答辩大部分就是走个形式，老师不会跟你较真的~~老师提题目的时候，即使不会也不要傻站着，随便说点什么也可以，老师不会指望你说出多深奥，多专业的话的~~~~别太紧张~~~~我月初刚答完~~~~只要不跟老师较劲都能过~~~~
我以前主持过全日语的辩论赛，但是没在下面答辩过。我了解的是：陈述阶段一般在3到5分钟。内容当然不能偏离你的观点。开头要说明你的观点，结尾也要说“因此我认为……是对的或”这样的话。答辩时语言要流利声音要洪亮，还有就是要带肢体语言。这个很重要，而且动作一定要自然，不然会给你一种在背诵的感觉。进场时一般说，皆さん、こんにちは、私は＊＊です、宜しくお愿いします出场时说：有难うございました祝你取得好成绩。
1. 形容风的“嗖嗖”声的拟声词ひゅう\ひゅう［副］1 强い风が连続して吹く音を表す语。「寒风が―（と）吹きすさぶ」2 物が缲り返し风を切る音を表す语。「むちを―（と）振り回す」3 空気が细い穴などを通るとき発する音を表す语。「のどが―（と）鸣る」其余的在下面找找看看。拟态语．拟声语一览あ行1.あつあつ (热热) (关系)火热貌2.あっさり 清爽地3.いじいじ 消极地、畏畏缩缩地4.いそいそ (因为期待什麼好事而)急急忙忙地5.いちゃいちゃ (在别人、众人面前)调情、卿卿我我的样子6.いらいら 烦躁、著急地 7.いやいや (嫌嫌) 心不甘情不愿的样子8.うかうか 分心不留神的样子9.うきうき(浮き浮き) 高兴、雀跃的样子10.うつらうつら 半睡半醒、恍神的样子11.うっかり 不小心地、不留神地12.うっとり 出神忘我地13.うとうと 昏昏沉沉地、刚入睡的样子14.うようよ 蠢蠢欲动地15.うろうろ 徘徊不定、漫无目的地走16.うんざり 厌烦地17.おずおず (怖ず怖ず) 提心小胆地18.おどおど 忐忑不安、担心害怕貌19.おろおろ 不知所措的样子か行1.がくがく 腿软发抖的样子2.がたがた 颤抖晃动的样子3.がちゃん 喀当一声4.かっ(と) 突然动怒、勃然大怒貌5.かっか 盛怒难息的样子6.がつがつ 狼吞虎嚥貌7.がっかり 颓丧失望地8.がぶがぶ 咕噜咕噜地、大口大口地(喝)9.がみがみ 罗哩罗嗦地10.がやがや 吵闹喧嚣地11.からから 1.硬物碰撞声 2.乾燥的样子12.がらがら 1.硬物碰撞声 2.(车子或房子内)空虚的、人不多的样子13.がらり 1.咖啦(开门的声音) 2.突然改变14.がりがり 骨瘦如柴貌15.かんかん 怒气冲冲貌16.がんがん 头痛欲裂貌17.ぎくっ(と) (做坏事被逮到时)吃惊、吓到的样子18.ぎざぎざ 锯齿状纹的样子19.ぎちぎち 已塞满(无法再塞)的状态20.きちん(と) 整整齐齐地21.ぎっしり 挤得满满地22.きっぱり 断然地23.きびきび 迅速俐落地24.ぎゅうぎゅう 紧紧地25.ぎょっ(と) 大吃一惊地26.きょとん 呆然27.きょろきょろ (像刘姥姥逛大观园似地)东张西望28.きらきら 闪烁、一闪一闪地29.ぎりぎり 最底限的、极限地30.ぐうぐう 睡得很熟、打鼾貌（不可用於婴儿)31.くしゃくしゃ (纸张、布类)满是皱褶貌32.ぐずぐず 慢吞吞地33.くたくた 疲惫不堪貌34.くっきり 轮廓分明地35.ぐっしょり 湿答答地36.ぐっすり 熟睡的样子37.ぐったり 精疲力尽的样子38.ぐっと 一口气喝完39.ぐでんぐでん 酩酊大醉貌 40.くどくど 叽哩呱啦、罗哩叭嗦地(说)41.ぐびぐび 咕噜咕噜地(喝)42.くよくよ 垂头丧气、闷闷不乐的样子43.ぐらぐら 摇摇晃晃的样子44.ぐるぐる 转动的样子45.ぐんぐん 迅速的样子46.げっそり 突然变瘦的样子47.げらげら 哈哈大笑的样子48.げんなり 心生厌烦貌(不想做的样子)49.こうこう (月光、灯光)皎洁明亮貌50.ごくごく 咕噜咕噜地(喝)51.ごしごし 使尽力气的样子52.こそこそ 偷偷摸摸的样子53.ごたごた 乱七八糟的样子54.ごちゃごちゃ 乱七八糟的样子55.こっくりこっくり (坐著而头前後摆晃)打瞌睡的样子56.こつこつ 1.敲门声 2.一点一滴、努力不懈的样子57.こっそり 悄悄地58.ごっそり 彻底地59.こなごな (粉粉) (玻璃等)粉碎得一地的样子60.ごろごろ 1.滚来滚去的样子 2.到处都是的样子 3.无所事事的样子 4.横躺著的样子61.こんこん 源源不绝的样子62.こんもり 茂盛的样子63.ごみごみ 乱七八糟的样子さ行1.ざあざあ 哗啦哗啦(下大雨貌)2.さっさと 赶紧、赶快的样子3.さっと 快速的样子4.ざっと 粗糙、粗略地5.さっぱり 1.爽快的样子 2.完全6.さらさら 1.潺潺 2.松散的样子7.ざらざら 粗涩的样子8.ざわざわ 人声鼎沸的样子9.しくしく 涰泣的样子10.しっかり 1.好好地 2.坚强地11.じっくり 慢慢地、冷静地12.しとしと 静静地(下小雨)13.しゃあしゃあ 忝不知耻的样子14.じゃあじゃあ 澎湃的样子(大量的水注入声)15.じゃぶじゃぶ 哗啦哗啦(游泳、玩水声)16.しょんぼり 无精打采、悄悄地17.じろじろ 盯著18.じわじわ 缓缓扩张貌19.ずけずけ 直言不讳地20.すごすご 沮丧地21.すっかり 完全地22.すっきり 畅快地23.ずっしり 重重地24.ずっと 从…一直25.ずばり 一语道破26.すべすべ 光滑貌27.すやすや 快速入睡貌28.すらすら 流利的29.ずらりと 一大排的30.ずるずる 拖拖拉拉地31.せっせと 拚命地32.ぞくぞく 身体发冷貌33.そっくり 一模一样地34.そっと 悄悄地35.ぞっと 毛骨悚然地36.そよそよ 徐徐微风貌37.そろそろ 1.徐徐慢慢地 2.不久就要38.ぞろぞろ 一个接一个地39.そわそわ 心不在焉貌た行1.たっぷり 足够地2.だぶだぶ 肥大貌3.だらだら 冗长地4.ちゃっかり 老练地5.ちゃんと 好好地6.ちょいちょい 时常地7.ちょっぴり 稍微地8.ちらちら 纷纷地9.ちらほら 稀稀落落的样子10.つくづくと 仔细貌11.つるつる 滑溜溜貌12.でぶでぶ 很胖的样子13.どきどき 忐忑不安的样子(模拟心跳声)14.どしどし 1.很大的脚步声 2.尽管15.どしん 重物掉落的声音16.どっさり 很多的样子17.とぼとぼ 蹒跚的样子は行1.ぴかぴか 闪亮的样子2.ぺこぺこ 谄媚的样子3.べたべた 黏得到处都是的样子4.ぺちゃくちゃ 唠叨的样子5.へとへと 筋疲力尽的样子6.ぺらぺら 1.流畅说著外语的样子 2.翻书的样子 3. 纸或布之类轻薄的样子7.ぺろぺろ 用舌头舔物貌8.ぽかぽか 温暖的样子9.ぽかん 发呆的样子貌10.ほくほく 1.(食物)好吃的样子 2.喜悦貌11.ぽっかり 硬物裂开的声音12.ぽっくり 暴毙13.ほっと 放心的样子14.ぼつぼつ 渐渐地15.ぽつん 1.滴落貌 2.孤独地16.ほやほや 热腾腾的样子17.ぼやぼや 笨头笨脑的样子18.ぼろぼろ 破烂不堪的样子19.ぽろぽろ 滴落貌20.ほんのり 稍稍地21.ぼんやり 心不在焉、不专心的样子ま行1.まごまご 手忙脚乱的样子2.むしゃむしゃ 狼吞虎嚥貌3.むっと 脸上不悦、愠色貌4.むっつり 绷著脸貌5.めきめき 显著地、明显地6.めちゃめちゃ 乱七八糟的样子7.めっきり 显著貌8.めらめら 熊熊大火貌9.もぐもぐ 细嚼慢嚥的样子10.もじもじ 不知所措的样子11.もやもや 迷乱的样子や行1.やんわり 柔和地2.ゆっくり 充裕的样子3.ゆったり 宽敞舒适的样子4.よちよち 东倒西歪的样子5.よぼよぼ 摇摇晃晃的样子6.よろよろ 蹒跚的样子わ行1.わくわく 期待或担心的兴奋貌
论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
论文陈述包含以下内容：
1、陈述你对这个主题的主要观点
陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
2、给出几个支持主要观点的理由
理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
3、给出一个与主要观点相反的观点
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1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
2、其次，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
一般的程序就是先自己陈述：有什么选题意义，主要内容是什么……（3-5分钟吧）之后就是老师的提问了。会有关于论文的内容的，这种问题算简单。还有的老师会问发散性的问题，就是和你这个论文相关的。当然还看到过老师们对一个问题争执不休，把答辩者撇在一边的情况。呵呵。反正你要先准备一篇陈述文，背熟了。还要熟悉自己的论文。当然相关的内容有了解的话就更好了。国内院校都是这个顺序。祝你答辩顺利。
扑翼无人机优势：其轻巧灵活，起飞降落影响因素小，便于携带等。
扑翼无人机缺陷：力臂长度限制。
扑翼飞行器（英文学名：ornithopter），是指像鸟—样通过机翼主动运动产生升力和前行力的飞行器，又称振翼机。人类的飞行梦就是从扑翼飞行器开始的，从固定翼初步实现的。目前固定翼飞行器已经可以将人类送上蓝天，但扑翼梦还在进行中。
其特征是小、巧、灵、高。小指得是飞行动物相比其它动物来讲体型小，最大的现存鸟能飞起来的体重最多四十公斤。巧指得是飞行动物通过自然进化生成了千奇百怪的飞行器宫、感觉控制系统。
灵指的是飞行动物扑翼飞行灵活多变，可实现垂直起落、悬停、前飞、后飞、府冲、急转等特技。高指的扑翼飞行效率极高尤其是飞行动动物体能与升力及长途飞行能力上更是高效低耗。这就是人类研究扑翼飞行的原动力。
仿生扑翼飞行器是一种新型的飞行器，它采用了仿生学的原理，模仿了鸟类的飞行方式，以实现更高效的飞行。仿生扑翼飞行器的研究背景主要有以下几个方面：1. 传统飞行器的缺陷：传统的飞行器，如直升机和定翼飞机，具有较大的体积、重量和动力消耗，而且飞行效率较低。2. 仿生学的发展：仿生学是一门研究生物体如何适应环境的学科，它可以帮助我们更好地理解生物体的运动机制，从而设计出更高效的机器人和飞行器。3. 鸟类飞行的研究：鸟类的飞行方式是一种高效的飞行方式，它可以帮助我们更好地理解飞行的机制，从而设计出更高效的飞行器。