毕业论文选题征求意见

会计改革与会计创新摘要：会计理论创新推动着会计改革步伐，而会计改革的步伐又会激发会计理论的创新。会计理论创新既要符合事物创新的一般规律，又有着自身的特殊性，应坚持先进性、科学性、实践性、导向性等原则，使之符合国际会计潮流与发展趋势，l紧密联系新科技革命的发展变化，适应人们的认识与实践规律，符我国的基本国情与经济发展状况。关键词：会计；改革的杠杆；理论；创新一、会计改革要理论创新先行1．会计理论创新推动着会计改革的实践会计是经济管理的重要组成部分，随着经济的飞速发展，原来与经济管理相适应的会计政策、制度与工作规范、程式就会变得不合时宜，这种“适应一不适应一适应”的发展变化规律，必然成为会计改革的基本动因。改革的宗旨总是以先进取代落后，以合理取代不合理，以科学取代不科学，以适应取代不适应，会计改革也是如此。理论来源于实践，但理论又是超前于现实的先导。会计改革的方向是否正确，改革后的预期能否达到，用何种方式和途径去实现会计改革，会计改革实施操作的基本原则、规程、方法及其注意事宜等等，都需要会计理论的探索、研究、论证乃至规划设计预案。为了使会计改革少走弯路，确保改革的先进性、科学性、实效性，最终实现改革的成功，会计理论研究必须坚持创新的思维、科学的方法与有效的手段三者统一。2．会计改革实践激发会计理论创新尽管每次会计改革都有诸多创新性的会计理论作为依据。但每次会计改革实践后又往往会给会计理论研究带来许多全新的课题。所以，会计改革的实践又成为会计理论创新研究的基础和源泉。会计改革实践不仅为会计理论研究提供了丰富的素材，而且还成为激发会计理论创新性探索的强劲动力。二、会计理论创新应坚持的基本原则1．理论创新应具备先进性会计理论创新是对有关会计理论问题的具有超前性质的思考与探索，是在原已存在的会计理论问题基础上的创造、跃进与升华。会计理论创新应当是会计理论上的“前所未有”和“独树一帜”，是会计理论层次的提高、领域的拓展与内容的进步，是一种新的里程碑和制高点。因此，进行会计理论创新首先是要实现理论的先进性，在一定理论层面上发掘出独到的系统性的全新见解与思想归结。会计理论创新对原先已有的会计理论是一种强烈的革命性冲击，否则，就谈不上会计理论的创新问题。2．理论创新必须符合客观规律会计理论创新是对已有会计理论体系与内容的突破，但是，这种突破应当符合事物发展与认识前进的客观规律性，体现科学性的内涵。也就是说，一种会计新理论、新观念的产生与提出，不能只考虑其“新、奇、特”的一面，更应当注重这种新理论的客观基础、价值与效益，还应当致力于研究与论证它的合理性、严密性、科学性。会计理论创新是一个艰巨的过程，也是一种思维灵感与会计实践进行多种理性磨合的过程，同时，它的起始点与落脚点，往往不能只从会计学科与会计实践本身去推论。3．会计理论创新应具备可操作性会计源自于实践活动，而创新后的会计理论又要回过来指导会计实践、服务于会计实践，并接受会计实践的检验与评判。因此，进行会计理论创新不能完全脱离会计实践。进行那种“空中楼阁”、“无本之木”式的理论研究只能是徒劳的，是没有实践价值的，同时也就失去其真正的理论意义。不仅如此，一种新的会计理论出现，除了以理论本身的科学性、严密性能够立足之外，其指导会计实践的可操作性亦不可忽视。另外。还应当研究新的会计理论取代旧的会计理论的社会成本与代价。4．会计理论创新应具备导向性会计学科的社会应用属性较强，这就决定了会计理论的创新性研究不仅要紧扣社会经济生活的时代主题，把准社会经济发展变化的脉搏、旋律与趋势，而且还应当从引导、规范和改进会计实践的高度来提出问题、分析问题并解决问题。会计理论研究者不仅要有敢想、敢干、敢为人先、敢于突破、不畏艰难、百折不挠的探索精神，同时还应当清醒地认识到会计理论要创新造福于会计实践及其会计改革活动的宗旨。要特别注重先进的会计理论对现实会计实践的影响，使会计实践与会计改革具有符合事物发展规律的明确方向。5．会计理论创新应符合渐进性会计理论创新不能建立在空想的基础上，或者依靠毫无渊源的突发奇想，它应当是建立在已有会计理论母本的基础上，从原有母本系中裂变和发展而来的。原有会计理论体系是创新性的会计理论的对比客体和原始参照物，新理论是站在旧理论的“肩膀”上成长起来的，完全抛开原有的理论基础，异想天开地去创造所谓的新的会计理论学说，既是不现实的，也是不科学的。会计理论创新的过程是渐进性的，会计理论创新的结果是带有继承性的。从根本上说，会计理论创新的渐进性是由会计实践及会计改革渐进性的本质所决定的。三、会计理论创新的着重点1．符合国际会计潮流与发展趋势随着社会经济的快速发展和科学技术的进步，世界经济一体化态势强力推进，一大批跨国公司应运而生。由于国际竞争不断加剧，跨国公司为了加强其经济实力，提高驾驭市场的能力，就需要不断地扩大其经营活动范围，提高对经济资源的开发利用能力等，而这些又都需要以强大的资金实力作为保障。会计是一门技术性很强的应用性学科，拥有与生俱来的国际化本性。实践表明。会计中的一些基本原理、原则和方法等。都可以为世界上所有国家所采用。所以，世界经济运行方式的趋同，为会计理论创新研究的国际化思考提供了充分的依据。2．紧密联系科技革命的发展变化会计作为经济应用学科，必然要受到科技革命的洗礼，从会计方法到会计内容等，都将发生翻天覆地的变化。会计理论创新只有紧密联系科技革命的发展变化，才能更好地创新与发展。3．适应人们的认识与实践规律会计作为国民经济管理的重要组成部分，无论是对于宏观经济还是对于微观经济都将是不可或缺的。会计作用的充分发挥，有赖于会计自身的内部调适及其与国民经济发展的运行机制相适应。会计理论创新应当围绕会计职能在经济运行中的有效发挥，循序渐进地引导人们会计理念的形成，既致力研究新形势下的会计理论体系、新的技术方法，并分析预测未来发展的趋向，又要尊重和兼顾人们的认识与实践规律，研究新旧体制的转换及新旧制度与方法的科学衔接，在平稳过渡的基础上实现新的发展。4．符合基本国情与经济发展状况由于各国之间在政治、经济、法律、文化、历史、教育等诸多方面还存在着无法消除的差异，无论是会计改革还是会计理论创新，都不能不考虑基本国情与经济发展状况。即使抛开会计传统的影响、会计人员队伍的素质状况以及经济体制转轨的特殊情况等不说，我国经济的市场化程度及法律制度的完备性，也是远远不能与世界发达国家相比的。我国经济体制改革及会计理论创新，不仅要为一般的投资者和债权人等服务，同时还要为国家宏观经济调控服务。5．加强对会计专业学生的创新教育长期以来，我国财经院校对会计专业学生的教育方式较为呆板与程序化，过于强调按部就班和循规蹈矩，实行的是的共性化和结论性的教育，忽视了学生的主动思维与个性特征，抑制甚至扼杀了专业技术与专业理论创新的灵感和激情。学生毕业后走到会计工作岗位，又过于尊崇传统会计工作的作风和服从于既定会计理论体系的束缚。这种现象不仅极大地制约了会计改革的进程，而且也置会计理论创新于匮乏与尴尬的境地。因此，彻底改变会计专业学生的教育方式，注重培养学生的创新思维、创新精神、创新乐趣和创新方法，关系到我国会计理论创新能否后继有人，因此加强会计专业学生的创新教育势在必行。时代呼唤会计理论创新，会计理论创新推动会计改革，会计改革推动经济进步。具备了会计理论创新这条杠杆，会计在实践中改革，才能得已实现。

注：本论文选题由各网站综合而成，在初步确定选题之后，最好征求一下指导老师的意见，看看是否可行、合适，再去搜集材料、酝酿构思、形成初稿、反复修改、最后定稿，免得半途而废。 一．会计部分 1.关于会计理论结构的探讨； 2.中外会计报告比较及启示； 3.对我国具体会计准则的思考； 4.关于会计信息真实性的思考； 5.试论人力资源会计； 6.关于会计政策的探讨； 7.建立我国金融工具会计的探讨 8.关于商誉的会计思考； 9.论会计的国家性和国际性； 10. 关于法定财产重估增值的研究； 11. 试论重组会计； 12. 现代企业制度的建立与会计监督； 13. 关于破产清算会计若干问题的思考； 14.关于会计管理体制的研究； 15.论会计目标； 16.关于或有事项的研究； 17.试论会计学科体系的构建； 18.关于会计工作的法律责任； 19. 企业内部会计制度建设； 20. 上士公司信息披露； 21.关于会计管理体制的探讨； 22.会计人员职业道德； 23.合并会计报表研究； 24.企业并购会计研究； 25.债务重组会计研究； 26.会计准则和制度的经济后果研究； 27.关于借款费用资本化的讨论； 28.试论会计信息的公开制度； 29.试论我国的会计准则体系； 30.试论会计报告披露的范围； 31.试论我国注册会计师制度面临的问题及对策； 32.关于强化会计监督的思考； 33.关于期货会计的探讨； 34.试论会计环境； 35.非货币交易会计研究； 36.现代企业治理机制下的内部控制制度； 37.减值会计研究； 38.试论新《会计法》下的会计监督体系； 39.新《会计法》对会计核算的要求； 40. 试论会计法律责任； 41. 股票期权会计研究； 42.会计学专业课程体系研究； 二．财务管理部分 1.上市公司股利政策实证研究； 2.股权结构与公司治理； 3.企业配股财务标准研究； 4.资本成本决策研究； 5.企业/企业集团财务管理体制研究； 6.经营者薪酬计划； 7.管理业绩评价体系； 8.财务风险评价体系； 9.企业营运能力评价体系； 10.企业获利能力评价体系； 11.企业财务危机预警体系； 12.企业/企业集团财务战略研究； 13.企业/企业集团财务政策研究； 14.企业/企业集团投资政策研究； 15. 由某公司谈企业战略发展结构； 16.企业集团母、子公司利益冲突与协调； 17.企业投资决策科层结构体系研究； 18.金融互换与资本结构； 19.企业集团股利政策研究； 20.关于投资财务标准研究； 21.关于企业价值研究； 22.预算管理与预算机构的环境保障体系； 23.企业并构财务问题研究（题目宜具体化）； 24. 企业/企业集团存量资产重组研究； 25.企业/企业集团财务总监委派制研究； 26.企业/企业集团财务控制体系； 27.企业财务目标再认识； 28.企业投资结构研究； 29.关于财务的分层管理思想研究； 30.企业表外融资的财务问题； 31.战略（机构）投资者与公司治理； 32.自由现金流量与企业价值评估； 33.企业收益质量及其评价体系； 34.企业信用政策研究； 35.企业税收筹划； 36.关于财务决策、执行、监督“三权”分立研究； 37.关于内部转移价格研究； 38.上市公司关联交易分析； 39.上市公司财务报表分析； 40.上市公司财务信息质量基础分析（题目宜具体化）； 41.财务学科课程体系探讨 三．管理会计部分 1．变动成本法的应用研究； 2．管理会计的假设前提与原则； 3．投资决策分析方法； 4．关于管理会计师及其职业道德研究； 5．预算管理研究，业绩评介体系与方法研究； 6．关于均衡计帐研究； 7．关于ABC法的研究； 8．责任会计的研究； 9．关于投资项目决策的研究； 10．标准成本的研究； 11．战略管理会计研究； 12．关于内部转移价格的研究； 13．关于成本差异分析的研究； 14． 关于敏感性分析； 15．关于成本控制方法； 四．审计部分 1．论内部审计的独立性； 2．论市场经济下审计的职能与作用； 3．论审计在宏观经济调控中的地位与作用； 4．论审计目标与审计证据的获取； 5．论审计与经济监督系统； 6．论我国审计组织体系的健全与发展； 7．论我国审计体制的改革与完善； 8．论审计的法制化、规范化建设； 9．论审计执法与处罚力度的强化； 10． 论审计风险及其防范； 11． 比较审计初探； 12．论经济效益审计； 13．论国有资产保值增值审计； 14．论现代企业制度下的内部审计； 15．论财政同级审计； 16．对验资中有关问题的探讨； 17．对资产评估中有关问题的探讨； 18．审计工作策略探讨； 19．论内部控制系统审计（制度基础审计探讨）； 20．论审计方式方法体系的完善； 21．论企业集团内部审计制度的构建； 22．论注册会计师的法律责任； 23．论审计工作质量的控制与考核； 24．论我国审计准则体系的完善； 25．论我国注册会计师审计制度的发展与完善； 26．新会计法实施后企业内部审计建设； 27．独立审计准则研究（可选一个准则进行研究）； 28． 注册会计师专业课程体系研究； 五．会计电算化部分 1．会计电算化系统的安全性分析； 2．会计电算化系统的容错性及可操作性问题； 3．会计电算化核算系统的子系统划分研究； 4．会计电算化工作可能出现的问题及研究； 5．会计电算化对会计工作方法的影响探讨； 6．会计电算化对传统会计职能的影响研究； 7．商业进销存系统模式研究； 8．会计电算化的现状及发展趋势； 9．网络会计研究； 10．对计算机会计信息工作的审计 会计学专业毕业论文选题提示 一、 会计部分 1．关于会计理论结构的探讨 [提示]会计理论研究方法的研究；会计准则研究，如会计准则制定的经济后果分析；构建会计理论体系的要素分析，如会计目标、会计环境、会计方法等；中国特色的会计理论体系研究；知识经济时代的会计理论创新，如人力资源会计、绿色会计等；会计理论结构发展演变过程研究；中外会计理论结构比较/ 2．中外会计报告比较及启示 [提示]会计报告的涵义及作用；中外会计报告的差异表现；中外会计报告差异的原因分析；进一步改进我国会计报告的对策。 3．对我国具体会计准则的思考 [提示]会计准则的涵义及作用；我国会计准则建设的现状；具体会计准则的制定或实施尚存在的问题研究、成因分析；进一步完善我国会计准则体系的对策。 4．关于会计信息真实性的思考 [提示]真实性的界定；影响会计信息真实性的因素分析；会计住处真实性与相关性的关系研究；我国企业会计信息质量现状、原因分析；会计信息失真的后果研究；治理会计信息失真的对策。 5．试论人力资源会计 [提示]人力资源、人力资产与人力资本的涵义；人力资源会计的会计目标、基本假设、会计要素界定研究；人力资源会计的确认研究；人力资源会计的计量研究、包括人力资源成本的计量、人力资源价值的计量等；人力资源会计信息披露的研究；劳动者权益会计。 6．关于会计政策的探讨 [提示]会计政策的涵义及类型；制定或选择会计政策的原则、程序；制定或选择会计政策的动机研究；影响会计政策制定或选择的因素分析；会计政策的选择范围；会计政策的后果；我国上市公司会计政策选择分析。 7．建立我国金融工具会计的探讨 [提示]金融工具会计的研究对象，可分为基本金融工具会计与衍生金融工具会计；衍生金融工具及特征研究；金融工具创新对传统财务会计理论的冲击，包括对会计准则的影响，对传统会计确认理论的影响，对传统会计计量理论的影响；衍生金融工具的确认、计量与报告研究/ 8．关于商誉的会计思考 [提示]商誉的涵义及特点；商誉的成因分析；商誉会计研究的现状；商誉的确认研究；商誉的计量研究；商誉的会计信息披露研究/ 9．会计的国家性与国际性 [提示]会计的属性；会计的国家化、国际化的涵义及特征；会计国家化与国际化的关系分析；会计国家化与国际化的冲突与协调研究/ 10． 关于法定财产重估增值的研究 [提示]法定财产的会计属性；法定财产重估的前提；法定财产重估的经济效果；法定财产重估的会计处理方法；法定财产重估的会计信息披露。 11． 试论重组会计 [提示]资产重组的涵义；资产重组的方式与资产重组会计的研究内容；重组会计研究的现状分析；重组会计目标、会计假设研究；重组会计的确认与计量研究；重组会计的信息披露。 12． 现代企业制度的建立与会计监督 [提示]现代企业制度与公司治理结构；会计的目标与会计监督的关系；现代企业制定下会计监督的特点；会计监督在公司治理结构中的地位；会计监督对公司治理结构的改善。 13． 关于破产清算会计若干问题的思考 [提示]破产清算对传统会计理论的冲击，包括对会计目标、会计假设、会计核算原则的冲击等；破产清算会计目标研究；破产清算日的确定；破产清算会计信息披露的原则及方式研究；破产的社会成本分析。 14．关于会计管理体制的研究 [提示]关于会计管理体制的涵义及研究对象；我国现有会计管理体制的缺陷及原因分析；计划经济与市场经济会计管理体制的差异；我国会计管理体制的创新，包括会计委派制、财务总监制、稽查特派制等。我国会计管理体制发展的一般规律研究。 15．论会计目标 [提示]会计目标的涵义；关于会计目标的两种观点；决策有用论、委托代理论；会计目标与公司治理结构、与现代企业制度的关系研究；会计目标与会计信息质量；如何构建适合我国实际的会计目标。 16．关于或有事项的研究 [提示]或有事项的涵义及特征；或有事项概率的判断、稳健原则的应用；或有资产与或有收益的确认与计量研究；或有事项的会计信息披露研究，如表内、表外披露；如何处理或有事项的信息披露与保护商业秘密的关系。 17．试论会计学科体系的构建 [提示]传统会计学科体系的不足；会计教育改革的必要性、紧迫性分析；新形势下（如加入WTO对会计教育的影响、计算机和网络技术的广泛应用等）会计学科体系的构建目标，应指明属于哪一层次的教育、大学本科、专科还是研究生等；关于会计手段的改进；会计学科体系效果的综合考核。 18．关于社会会计工作的法律责任 [提示]会计的本质与法制化特征的分析；我国相关法律如《刑法》、《证券法》、及〈公司法〉对会计工作法律责任的规定；〈会计法〉单位负责人法律责任的广义及依据分析；各种法律责任的不完善及今后应改进这的方向。 19．企业内部会计制度建设 [提示]企业会计制度的性质及作用；公司治理与企业内部控制机制的关系；企业内部控制机制与内部会计控制的关系；企业内部会计制度与企业内部审计制度的关系；企业内部会计制度设计的原则及基本方法；企业内部会计制度在企业在整个组织架构中的地位；我国企业内部会计制度建设的现状及原因分析；企业内部会计制度有效实施的制度安排及效果考评。 20．上市公司信息披露 [提示]上市公司信息披露的动因；上市公司信息披露的规范进程及规范体系；上市公司信息披露的质量要求和原则；针对上市公司首次信息披露（如招股说明书）、定期信息披露（如年度报告、中期报告等）、临时信息披露。 21．关于会计管理体制的探讨 [提示]见14 22．会计人员职业道德 [提示]会计人员职业道德的涵义；会计人员基本职业道德规范；会计人员职业道德的具体要求；会计人员职业道德的自律机制；对当前我国会计从业人员职业道德的现状分析；提高会计人员职业道德的对策。 23．债务重组会计研究 [提示]新修订并颁布实施的《债务重组》准则和原《债务重组》准则相比较，发生哪些较大变化；重新界定债务重组含义的原因；债务重组方式的变化；不同债务重组方式下会计处理的变化；《债务重组准则》的国际研究。 24会计准则和制度的经济后果研究 [提示]会计准则；会计制度；会计准则和会计制度的关系；会计准则和会计制度的作用； 会计准则和会计制度对经济活动的影响。 25．关于借款费用资本化的探讨 [提示]借款费用的概念及内容；借款费用会计确认的原则；借款费用资本化金额的计算和分析；借款费用会计处理存在的问题；进一步完善借款费用会计处下的建议。 26．试论会计信息披露制度 [提示]会计信息披露的意义；会计信息披露的内容；我国目前公司会计信息披露的现状；进一步完善会计信息披露的现状；进一步完善会计信息披露的对策及建议。 27试论我国的会计准则体系 [提示]会计准则体系的构成（由基本准则和若干具体准则组成）；基本准则1992年颁布后，目前应进行修订；当前应就一些新出现的业务加快制定具体准则。 28试论会计报告披露的范围 [提示]会计报告；会计报告应披露的内容；会计报告披露的方法；会计报告披露的意义；会计报告披露应遵循的原则。 29．试论我国注册会计师制度面临的问题及对策 [提示]注册会计师制度；注册会计师制度的作用；目前我国注册会计师制度存在的问题；影响注册会计师制度的因素。 30．关于强化会计监督的思考 [提示]会计监督；会计监督的目的；会计监督的范围；会计监督弱化的原因；企业内部机制和外部环境对会计监督的影响。 31．关于期货会计的探讨 [提示]研究期货会计的意义；期货会计对传统会计理论（包括确认、计量、记录和报告）的冲击及对策；浮动盈亏的会计处理等；中外期货会计的比较研究。 32．试论会计环境 [提示]会计与会计环境，可选某一种具体的环境加以详细阐述，如法律环境、政治经济环境、社会文化环境、教育环境等；会计信息的需求与供给环境分析；会计环境与环境会计；IT时代、网络环境下的会计；会计环境的变化与会计模式的变迁；会计环境的构成要素分析；计划经济与市场经济体制下会计环境的变化。 33．非货币交易会计研究 [提示]非货币交易中换入资产入账价值的研究；非货币交易中的利润操纵现象及其防范对策；关联方企业货币交易研究；现行会计制度中非货币交易中存在缺陷与改进方法；中外非货币交易准则的差异比较，可选择某一国或将中外进行总体比较。 34．现代企业治理机制下的内部控制制度 [提示]有效内部控制的构成要素分析；构建现代企业治理机制下三内部控制制度；现代企业制度下的公司的治理思考；企业内部控制目标的构建；企业内部控制制度失效的表现、原因及对策研究；公司治理结构与内部控制框架如何有机结合。 35减值会计研究 [提示]减值会计理论研究的现实意义；减值会计理论依据；减值会计的确认与计量；减值会计推行的现实困难；减值会计发展的未来展望。 36试论新《会计法》下的会计监督体系 [提示]新《会计法》出台的背景；新《会计法》对会计监督内涵的界定；新《会计法》下的会计监督体系；新《会计法》有效发挥会计监督作用的条件。 37．新《会计法》对会计核算的要求 [提示]新《会计法》出台的背景；新《会计法》同原《会计法》相比较在会计核算方面规定的区别；新《会计法》有效发挥会计核算作用的条件。 38．试论会计法律责任 [提示]会计法律责任的概念及其表现；会计法律责任与审计会计法律责任的区别；会计法律责任的具体表现；典型案例分析；有效规避会计法律责任的对策。 39股票期权会计研究 [提示]股票期权会计的产生及其作用；我国企业实施股票期权会计的现状；有效制定并实施股票期权会计应解决哪些方面的问题；进一步完善我国股票期权会计的建议。 40．会计学专业课程体系研究 [提示]会计学专业课程体系的现状；高等教育发达国家会计学专业课程体系设置情况分析；会计学专业教育目标与课程体系设置的关系；进一步完善我国会计学专业课程体系的措施。

1、题目要小。

题目可大可小，可以大题小作，也可以小题大作。但提倡小题大作。

对初写论文者来说，应该由浅入深，从易到难。因为题目小一点，容易掌握。不要认为题目小了，论文的就没有份量。其实，份量的轻重与题目的大小不一定成正比。有人追求大题目，全面论述一个大问题，由于无法深入，很容易蜻蜓点水，面面俱到，一个问题也没有论述深透，论文还是没有份量。相反，如果抓住一个重要的小题，能够深入本质，抓住要害，从各个方面把它说深说透，有独到的见解，那论文就很有份量。

大题要通过副标题来限定。

常犯错误举例：死刑研究(太大)

2、题目要新。

新颖，吸引眼球。每篇论文首先映入读者眼帘的，总是其标题。人们浏览论文，首先从标题上来判断有没有阅读的必要。这里的新不是新奇，而是指新角度、新内容、新情况、新发现。论文标题要像一种标签，务必精炼、醒目。

注意：新颖不是生造词汇、翻译体（多个的）。

3、题目要简。

不要一个废字，赘词。题目要直白，不要隐讳。题目越直白越好，要让读者一看就知道写的是什么方面的内容。在标题中故弄玄虚是不好的文风。

4、最好是陈述句、判断句，偏正或动宾结构。

以下诸如此类的题目表述因为没有表达命题,都是不符合本科毕业论文要求的：

面对未来"老年中国"谁为农民伯伯养老(属于疑问句)、试论我国隐私权的法律保护不够完善(无须再论证)、加强立法,完善我国检察监督权(像领导报告，我国检察权监督的完善)、如何维护妇女权益(论妇女权益的维护属于命题)、论区分抵押与质押权(论抵押权与质押权的区分属于命题)、坚持实行"严打政策"是否符合我国国情(坚持实行"严打政策"符合我国国情属于命题)、打开潘多拉的盒子――谁为第三者责任险买单。

其次，论文不宜写成教科书体裁，但题目可以寻找一般教科书的三、四级题目来确定。

论违约责任(或者论违约责任的构成要件).

该题对本科生来说,很难超出教科书的定论,实践中也无新意,故不宜作为本科毕业论文的论题.

以我拟的题目为例来讨论。

除了自己思考外,要虚心征求和尊重指导老师的意见。不要盲目自大。

5、主题要集中

慎用内容庞大的命题,不宜用"……与……"或者"……及……"连结的命题.因为,那意味着论文又两个中心,这对毕业论文来说是大忌。