毕业论文能做u型关系调节吗

纳入二次项即可，其他和普通回归一样

从R平方来看，是小了点，但是F测验是显著的，说明这个关系还是存在的。为了确定这种关系，应该加大自由度，就是增加样本的含量，再做分析。不一定正确，仅供参考呵呵。

这个说的是倒U型关系吧，也就是完全不焦虑和过于焦虑都不利于提高学习效率没看到过论述焦虑和学习效率的心理学书籍，但是相似地，很多教材会论述动机和学习效率的关系，二者的关系同样为倒U型曲线，更具体一点，对于相对容易的学习目标，最佳动机水平（即倒U曲线的顶点）略偏高，而对于相对较难的学习目标，最佳动机水平偏低。这个定律很有名，叫做耶基斯-多德森定律这个定律在很多心理学著作中可以见到，比如彭聃龄的普通心理学、陈琦与刘儒德著的现代教育心理学等如果一定要找焦虑和学习效率的倒U关系，建议以这个为关键词去搜索学术论文，肯定有研究论及